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工作計劃

時間:2023-05-10 19:44:45 工作計劃 我要投稿
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【精品】工作計劃范文匯編4篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】工作計劃范文匯編4篇

工作計劃 篇1

  自1981年全國學生近視眼防治工作經驗交流會以來,我校領導重視,特別是學校領導的辦學思想端正,注意減輕學生的學習負擔,合理安排學生的作業量和課外活動,使學生用眼的負擔適當,有勞有逸,得到合理的調節。同時,加強了保護視力的宣傳教育和抓緊了防治工作。切實做到了領導抓,教師抓,人人抓,經常抓,科學地抓,抓落實。

  為了加強保護學生視力的工作,特制定本計劃。

  一、加強保護視力的宣傳教育,制定有保護視力的規章制度,并在學校認真執行

  1、將不同生長發育時期眼球發育的特點、發生近視眼的原因、近視眼的危害、近視眼的預防和矯治等方面的衛生知識,對不同年齡段的學生,各有側重地進行教育,以增強學生的自我保健能力。

  2、按照學生不同發育階段的生理、心理特點,將保護視力的有關內容及培養學生用眼衛生習慣,作為學校衛生保健教育的重要任務,采取有效措施予以落實。

  3、教師要懂得有關防治近視眼的知識,熟悉學校的有關規章制度和措施,人人擔負起教育和培養學生養成正確的用眼衛生習慣的責任,并應將此作為合格教師的考核條件之一,在學校形成領導抓,教師抓,經常抓,科學地抓,抓落實。

  4、加強宣傳工作,使全社會特別是家庭廣泛地重視保護學生視力的工作。建議在每學期開學初的第一周作為保護學生視力宣傳周,深入開展保護學生視力的宣傳活動。

  二、采取切實措施

  積極開展矯治學生近視眼的工作。

  我校加強患近防控工作。加大探索防治近視眼的有效方法,強化科學用眼知識的普及教育,確保近視患病率穩中有降。

  (1)我校確定三年級為實驗班級,強化實驗班學生眼操、讀寫姿勢的訓練,確保穴位、讀寫姿勢正確達到100%。

  (2)要求實驗班學生科學用眼知識的普及率達到100%。

  (3)我校確定三名學生進行矯治,矯治方法眼操及讀寫姿勢。

  (4)實驗班級每月進行一次視力普查,矯治學生每周進行一次視力普查,并做好記錄。

  (5)上學期完成體檢工作的學校本學期要求對全校學生進行一次視力普查,并做好登記。

  三、積極創造條件,改善學習環境條件

  1、按照國家制定的.學校衛生標準要求,努力改善校舍環境及教室的采光照明條件,定期粉刷教室和黑板。

  2、逐步配齊和調整符合國家衛生標準規定的課桌椅。

  3、新建學校的校舍和教室的采光照明,要符合國家規定的學校衛生標準。

  4、積極創造條件,為校醫室配備必要的防治近視眼的器材設備,以保證防近工作的順利進行。

  四、責任分配

  1、學校領導

  (1)應指定一名校長負責學生近視眼防治工作。

  (2)全面掌握學校學生的近視眼發病情況及防治工作開展情況。

  (3)注意調動全校師生的積極性,大力支持校醫(保健教師)的工作,發揮好他們的參謀助手作用。

  (4)按照"學生近視眼防治工作方案"的要求,結合學校實際情況,制定切實可行的工作計劃與措施。

  (5)及時研究和解決存在的問題,推廣經驗,定期評比、表彰,并把保護學生視力工作做為考核教師的具體條件之一。

  2、體育衛生處

  (1)應指定一名體育教師負責學生近視眼防治工作。

  (2)按照教學衛生要求,合理安排教學活動和作息時間。

  (3)嚴格控制各學科的測驗和考試次數。督促任課教師按規定布置課外作業量,不拖堂。

  (4)合理安排學生課外體育活動時間,保證學生每天有一個小時體育活動。

  (5)要保證講義字跡清晰端正、大小適當,容易辨認。

  3、班主任

  (1)掌握班級學生的視力變化情況,積極配合校醫(保健教師)做好學生視力檢查、教室采光照明檢查、課桌椅配套和學生座位調整等工作。

  (2)教育學生養成良好的用眼衛生習慣,做到讀、寫姿勢和握筆方法正確,眼睛距書本三十厘米左右,寫字一小時要休息片刻,不躺在床上看書,不在行進的車中看書,不在暗弱或強光下看書、寫字。

  (3)督促學生課間休息時到室外去活動或遠眺,積極參加體育活動,保證每天有一小時的體育鍛煉。

  (4)加強與任課教師的聯系,控制隨意多留課外作業或利用各種方式變相占用學生課間休息的現象發生。

  (5)定期與家長聯系,并督

  促家長配合做好子女的視力保護工作。向家長宣傳有關近視眼的防治知識,學生視力有變化時要及時與家長取得聯系,并結合家訪,提出改善家庭學習環境,合理安排學生生活、作息制度及其他防治措施的意見。

  (6)組織班級干部、紅十字青少年、衛生員,分工負責,共同做好班級的視力保護工作。

  5、教師

  (1)根據學生的年齡特征和學習的規律組織教學,按時下課,并督促學生到室外活動或遠眺。

  (2)在教學過程中,隨時指導學生注意讀寫姿勢,培養學生良好的用眼衛生習慣;板書的字體要粗大,字跡規范化,使左右兩邊學生均能看清。

  (3)嚴格控制測驗和考試次數,按照規定布置課外作業量。不任意增加課時或在節假日補課。

  5、校醫(保健教師)

  (1)負責制定學校防治近視眼工作的計劃,協助學校領導并與班主任密切配合,認真做好保護學生視力工作。

  (2)經常利用廣播、黑板報、墻報等各種形式向師生進行保護視力的宣傳教育。

  (3)定期檢查學生視力,詳細記錄,及時統計,分析視力減退的主要原因,對不同程度視力不良的學生進行分檔管理,對視力正常的學生要積極預防近視眼發生。

  (4)學生視力發生變化時,要及時通知班主任和家長,并提出具體防治的意見。

  (5)經常下班檢查學生用眼衛生、課間休息、學生作業負擔、教室的采光照明、課桌椅配置調整等情況,發現問題及時向有關部門提出改進意見。

  (6)定期對紅十字青少年或衛生員進行防治近視眼的業務知識培訓,充分發揮他們在班級工作中的積極作用。

工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨,進一步強化后勤內部管理,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,與各處室協調配合,積極完成學校交給的各項任務,為師生創造一個良好的工作、學習和生活環境。

  二、工作目標

  1、總務工作必須做好為教學服務,為師生的生活服務。

  2、認真做好學校教育設施、體育設施、電器設備、生活設施的保養和維修工作,保證教育、教學、生活的順利進行。

  3、抓好學校食堂食品管理工作,杜絕食物中毒事故的發生。

  4、加強學校的消防安全管理工作,杜絕校園內消防安全隱患,確保校園安全。

  5、加強校產管理和財務管理,落實上級相關文件精神要求。

  6、加強學校綠化管理、衛生間和校園衛生保潔工作,不斷改善和美化環境。

  三、工作措施

  (一)抓好后勤隊伍建設

  1、加強后勤人員對有關文件、政策、法規、業務知識的學習,提高后勤人員的政治水平和業務能力,讓他們安心于后勤工作,愛崗敬業,積極為師生提供教與學的方便,確保教學教育工作正常、有序的開展。

  2、進一步完善的后勤管理制度,對學校的各后勤崗位,工作有章可循。另外,平時加強對后勤人員工作的.檢查和考核。

  3、確保每月一次的后勤人員會議,統一思想,落實任務,明確責任,總結工作,切實提高總務后勤工作的質量和管理水平。

  (二)加強對學校食堂和小賣部的監管工作

  食堂和小賣部工作是學校后勤工作的重要內容,它涉及千家萬戶,工作的好壞直接影響師生的工作和學習,為此,我們努力做到:

  1、把握采購環節,以新鮮、價廉物美為原則。

  2、樹立安全第一意識,對食堂環境衛生、炊餐用具衛生、食品衛生作經常性的常規檢查,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。

  3、定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求,并對照日常工作認真落實。

  4、完善食堂工作的各項制度,認真制定落實崗位責任制。在上學期對食堂工作各項制度修改的基礎上,進一步細化崗位職責。

  5、堅持勤儉節約的原則,節糧、節水、節電,精打細算、降低成本,提高飯菜質量。

  6、小賣部要嚴把進貨關,杜絕“三無產品”。

  (三)加強安全防范工作,增強師生的安全意識

  1、預防為主,防消結合,抓好學校的消防安全工作。按照有關消防法規,補充制定消防安全制度,消防安全操作規程;層層簽訂安全責任書,落實消防責任制,確定各科室各部位的消防安全責任人;定期組織防火安全隱患檢查,及時消除火災隱患;定期進行消防器材設施檢查,落實消防器材設施責任制,對出現的問題及時整改維修;保障疏散通道,安全出口暢通,并設置符合國家規定的消防安全疏散標志。

  2、加強校園用電安全管理。嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路的規范化管理使用,保證電氣設備工作性能正常。不準私拉電線亂接開關,不準使用大功率用電器。

  (四)加強校舍、校產管理

  1、進一步完善學校財產管理制度,對于財物的損壞及時進行調查并進行維修,對于故意損壞的財物在調查的基礎上,按學校制度及相關規定進行賠償。

  2、嚴格校產管理制度化、規范化,充分發揮常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用,教師、班級、辦公室等領取辦公物品需辦理登記手續,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

  3、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費。

  4、開學初總務處對班主任明確職責、提出要求,班級物品班主任為第一責任人,期末進行檢查驗收。

  (五)堅持財務制度,嚴肅財經紀律

  1、繼續認真執行學校的財務管理制度,協助校長管好用好學校有限的經費,嚴格報銷手續,杜絕不合理支出。

  2、嚴格收費制度,凡是物價部門未核準的費用,一律不亂收,做到任何費用,都有據可查,同時做好學校收費的公示工作,主動接受社會監督。

  四、工作安排

  1、做好暑假維修的善后工作;

  2、分發學生書作及教師用書;

  3、配齊本學期所需辦公用品及衛生工具;

  4、全面檢修各班電燈、電扇及用電線路;

  5、進行校園安全檢查;

  6、做好各年級學生奶的征訂及發放工作;

  7、做好班級財產的統計及驗收工作;

  8、做好校園綠化地帶及花園的管理工作。

  后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,事關重大。在今后的工作里,總務處將繼續高質量地完成自身工作,保證學校工作正常進行,為我校進一步取得良好的社會聲譽做出努力。我們有決心,有信心做好學校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

工作計劃 篇3

  XXXX 年度工作總結XXXX 年是不尋常的一年,這一年,大學畢業后,我來到了中銀 國際,憑借著我對證券行業的熱愛,以及對證券知識的渴望,我順利 通過了證券從業資格的考試,正式成為了公司的一員。參加工作已有 3 個月有余,在公司各級領導的正確領導及同事的幫助下,我對公司 的具體運作流程,公司的規章制度有了一定的了解,對前臺以及電話 回訪業務有了一定的認識和掌握。雖然來公司時間不長,但在這 3 個 月的時間里,我學會很多,收獲很多,現將我的工作總結如下

  一、 思想品德及自身素質方面 剛從校園走出來的我思想方面還不夠成熟, 經過在公司 3 個多月 的學習和多方同事的幫助下,思想上有一定的提高。本人能夠按照公 司的要求按時上下班, 不遲到不早退, 要求加班的時候能夠準時到崗, 充分利用工作時間,有效地完成公司分配的任務。

  在認真工作的同時,本人也努力提升自身的素質,不斷提升職業 道德,掌握證券從業規律,拓展證券知識,提高自身業務水平。本人 本著多學習、多琢磨、多反思、多總結的原則,不斷提升自己,超越 自己。

  多學習, 學習先進的證券業務理論, 學習同事的寶貴工作經驗, 學習專業知識。

  多琢磨, 學習到的業務知識反復的琢磨, 實際業務中, 遇到難點盡可能運用自己的業務知識解決, 如有超越自己知識范圍不 能解決的,虛心請教同事。自我反思是提高業務素質的基本途徑,對 于自己工作中的成功或失敗要及時反思和總結, 不斷為自己今后的工 作積累經驗。二、工作能力及相關業務方面 通過 3 個多月的學習及實踐, 我對公司的工作流程有了一定的了 解,對各個崗位業務有一定的認識。本人主要負責電話回訪的業務。

  工作上,我本著積極努力,扎實肯干,求真務實的精神,把電話回訪 工作做到最好,做到最細。電話回訪,主要針對新客戶在我公司開戶 后對其是否親臨現場辦理開戶手續,開戶資料的填寫是否真實完整, 客戶對客戶經理的權限揭示書的內容是否了解, 客戶對客戶經理以及 營業部服務人員的日常服務是否滿意, 客戶的交易賬戶平時是否都由 客戶自己親自操作和管理等做回訪工作,并填寫電話回訪單子;對老 客戶提出的問題給予解答,并相應做記錄。同時,在前臺領導及各同 事的幫助下,我對前臺的各項業務也有所掌握,現就這幾個月來工作 中的主要成績作如下總結

  (一)電話回訪業務:進入年終第四季度,隨著開戶量的增加,電 話回訪業務也進入年度最繁忙階段。在新開戶電話回訪中,話務量累 計達到 1599 個,重要通知類回訪 113 個,定期回訪 758 個。在眾多 電話回訪中,本人本著誠懇待人的態度為客戶解答問題,沒有一次受 到過客戶投訴。這也就表示,這三個月來,我和同事的辛勤工作換來 的是客戶的滿意以及肯定。

  (二)前臺業務:為了更好的了解公司,更有效地工作,在工作之 余到前臺學習相關業務。

  在學習前臺具體崗位業務前,先要熟悉各項開戶及特殊業務資 料。各項資料可以說是所有業務中最基礎的,也是最容易掌握的,是所有業務的鋪墊。

  只有掌握好各項業務相應的資料才能準確而有效的 為客戶提供資料,辦理業務。

  1、開戶崗業務:主要為新客戶開立資金賬戶,開立證券賬戶; 為轉戶開立資金賬戶。在客戶丟失股東卡的情況下想要辦業務時,為 客戶補辦股東卡。在客戶轉戶時,發現客戶股東賬戶被凍結,為客戶 辦理激活業務。每天在結束當天業務后,負責把當天每個開戶資料通 過掃描形成電子檔案傳送給中登以及總部。

  2、復核崗業務:對開戶業務以及特殊業務審核后給予復核,負 責每天閉市后把做完的.業務歸檔。

  3、特殊業務崗業務:主要針對客戶辦理修改密碼、撤銷資金賬 戶、撤銷指定標志、轉托管、換行、創業板進行相應操作業務。對股 票下跌到三板的客戶進行三板業務。

  對于客戶長時間沒有到營業部更 新資料的給予補資料業務,身份證升位,變更身份證有效期等。客戶 親屬有逝世的,客戶攜帶有效證明文件來辦理繼承業務的,給予相應 的繼承業務操作。

  (三) 積極配合 IT 部門做好系統測試工作

  三、工作中存在的不足 1、電話回訪工作效率還有待提高,爭取做到讓客戶百分百的滿 意,放心。

  2、工作態度上還認識的不夠深刻,工作積極性有待于提高。

  3、業務方面仍有不熟練的地方,還需要自己多記多練。

  4、應變技巧缺乏,客戶電話回訪期間,遇到客戶詢問的相關問題不能第一時間給出最好的答案。

  5、服務意識需要加強,對客戶咨詢的問題應耐心給予解答。

  三個月的時間是短暫的, 在公司領導的關懷和同事的關心幫助下 我受益匪淺。

  作為一個新人, 我懷著一份積極的態度面對工作的壓力, 樂觀的去解決工作中出現的問題,享受工作帶給我的樂趣。即使知道 今后的工作上還會有更多的困難更大的壓力, 但我會保持一分良好的 心態積極去面對。

  XXXX 年,我會積極努力的學習其他崗位的業務,對公司的整體 流程有一個全面系統的熟悉。按時完成公司領導分配的任務,替領導 分憂解愁,做領導的好助手。關心同事,尊敬領導。在不斷前進的道 路上,為公司的無限發展而奮斗不息。

工作計劃 篇4

  一、經營業績穩步上升,銷售突破億元大關。實際銷售完成年度考核計劃的130%,同比增長15%,所實現的純利同比增長381%。確立了武商建二在青山區域市場的市場地位。經營調整成效凸顯。全年引進新渠道104個,淘汰品牌123個,調整率達70%以上。全場七大品類均實現20%以上的增幅,和最低毛坪較去年增長26%和13%。兩個工程兩手齊抓。“打造20個百萬品牌”和“引進10個成熟品牌”的“兩手抓”工程,有21個品牌實現了銷售過百萬的業績,整體銷售同比增長36%,占全場銷售總額的27%。擴銷增利企劃先行。突破常規,通過整合資源,把握熱點,推出個性化的營銷活動,在營銷造勢上始終保持區域優勢。

  二、服務體系不斷完善,現場管理成效斐然04年建二狠抓現場管理,全面推行“親情式服務”體系,在一線員工中開展“服務意識”的大討論。對商場硬件設施進行了全面維修和整改,使賣場形象煥然一新。三、“執行”觀念深入人心,人力資源不斷挖潛。以“打造企業執行力”為指導思想貫穿全年的培訓工作。共進行了900多小時,萬余人次的各類培訓,真正實踐了建立學習型組織,培養知識型人才的工作要求。進行了兩次較大規模的輪崗,涉及崗位異動37人,在員工中形成了強烈的反響。

  04年的工作成績顯著,但也存在以下六點制約企業發展的問題:問題一:經營結構與發展目標不協調的狀況依然非常明顯。問題二:對市場形式的預見性與具體經營舉措實施之間存在矛盾。問題三:促銷形式的單一性和不可替代性禁錮了營銷工作的發展。問題四:日常性的銷售與熱點性的銷售差異仍未縮小,反而有擴大的趨勢。問題五:全場性應季商品的貨源及結構問題沒有改變。問題六:供應商渠道的整合在04年雖有改變,但效果并不明顯。20xx年,青山周邊區域的商業競爭將日趨白熱化。面對前有中南銷品貿的整裝待業,后有青山百貨的步步緊追,我們將從以下幾個方面重點入手:

  一、抓春節市場,確保開門紅,誓奪年度目標以春節營銷工作為先導,全面實施旺季市場經營戰略,確保一、二月份開門紅及年度經營目標的順利實現。

  二、準確把握市場定位,實施差異化經營略微調高經營檔次,跟青商、徐東、銷品茂實行整體錯位,打造區域時尚百貨。特別是在區域市場內實現主流品牌經營的格局。

  三、組建貨品部,實施進銷分離,加大招商調整力度通過組織架構的健全,為加快調整進度提供有力的軟環境,使調整工作一步一個腳印地向前發展,從而達到區域百貨經典的.經營格局。

  四、以四樓的改造與經營為契機,全面整合場內資源做強做大是企業經營的第一要務。以開發擴大四樓經營面積和內容作為05年的首要任務,進一步提升商場的經營功能,開發新的經濟增長點。

  五、狠抓百萬品牌,全面發揮二八效應要從招商、裝修、營銷、人員、考核等各方面全面整合,提高百萬品牌的成功率、成活率,使已有的百萬品牌發揮領軍作用。

  六、狠抓渠道優化,減小因供應商實力弱對經營造成的制約在渠道整合上選擇有實力的品牌和供應商,淘汰或擇優選擇一些非廠商或一級代理商的供應商,在營銷、價格、貨源、退換貨等方面爭取更多的政策。

  七、科學分析,力求突破,全面推行親情化營銷xx年的營銷工作要突破較為單一的促銷模式,加強情感式營銷。通過宣傳、陳列、服務整體造勢,包裝更生活化、時尚化,達到吸引客源,促進銷售的目的。

  八、實施員工素質工程,實現人才發展戰略轉型20xx年,我們將加大企業人才的培養和儲備力度,實施培訓“五個一”工程。同時,加大企業制度的執行力度,進一步規范全場員工的工作行為,形成和諧、規范的良好工作氛圍。

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