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工作計劃

時間:2023-07-27 19:19:22 工作計劃 我要投稿
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【精品】工作計劃6篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】工作計劃6篇

工作計劃 篇1

 新學期到來,我們貝貝班已經準備好了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習,不斷進步。注重孩子發展規律,關注個別差異,堅持保教并重,促進各方面全面發展,讓孩子們每天都健康快樂的生活。

  一、班況分析:

  本學期我班孩子24人,其中8個男生,16個女生,有7個新生,只有兩個是兩歲半以下的,其余全是兩歲半到三歲的孩子。經過上期的學習與生活,孩子們已經初步形成了一些常規,這期將一如既往地加強孩子們對常規的訓練以及對良好學習習慣的養成。

  二、學期目標:

  首先是配合幼兒園做好迎檢工作,做好“五十百千工程”的一切工作,加大《貫綱》工作力度,深化《貫綱》成果。以《綱要》為指導,全面落實《綱要》精神,深化課程改革,讓課程適應每一位孩子的發展,促進幼兒園的可持續發展。繼續做好區級課題《0——3歲嬰孩子入園適應性研究》的工作。讓每一位孩子熱愛幼兒園的生活,富有個性地發展。

  三、內容及具體措施:

  1.教育教學和保育工作方面

  召開家長會,向家長介紹班級總體情況,介紹本學期活動,了解工作重點及特色活動,讓家長了解孩子的基本能力,提出寶貴的意見和建議,以便工作的改進。家長的作用是潛移默化的,家長的一舉一動都對孩子產生影響,所以,家長工作是十分必要的。在園里多組織親子活動,拉近老師,家長,孩子三者之間的距離。孩子在家有特殊的變化,及時和老師溝通,做好家園聯系工作。增強與老師的相互理解,增進老師和家長之間情感聯系。利用入園離園時間及班級博客,與家長溝通交流,讓家長了解孩子在園的大致情況,共同教育孩子,讓孩子更健康快樂成長。

  孩子能學會自己擦手擦臉,正確使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。安靜就寢,在成人的.幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。學習自己的事情自己做,學習獨立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學習簡單整理自己的床鋪。學習分類收放玩具和用品,放在指定的地方。能積極參加多種體育活動,能使用運動器械進行活動并注意安全。.認識人體的主要器官,了解其功能。幫助孩子了解常見病的簡單知識,樂于接受預防接種的好習慣。語言方面:能聽別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,愿意在集體面前表達自己的意愿。會說普通話。能有興趣運用各種感官,按照要求感知講述的內容。理解簡單的故事、圖片、情景的內容。科學方面:對周圍事物有興趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現象,有初步的形象思維能力;觀察動物、植物和無生命物質的特征。了解日常生活中各種物品的作用。

  培養良好的生活衛生習慣。教育孩子注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強孩子自理能力的培養,在日常生活中精心關愛孩子,特別是年齡小能力稍弱的孩子。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意孩子良好睡姿的培養,養成良好的睡眠習慣。

  2、德育工作和安全工作方面:

  本學期貝貝班將更加全面地做好孩子的德育工作。我們將營造良好的德育環境,結合德育教育目標開展豐富多彩的德育教育活動,有重點圍繞季節、時事展開、豐富孩子的知識,指導孩子了解初淺的德育知識,引導孩子學好樣,做個守紀律、好行為的孩子。樂意參加集體活動,情緒穩定,快樂。會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關系”等禮貌用語,樂意與周圍人交往。學習遵守生活常規和游戲常規。認識三八婦女節、五一勞動節、六一兒童節,積極參加節日活動,體驗節日的快樂。愛惜玩具、愛護公物。愿意做力所能及的事,通過參加簡單的勞動,培養自理能力及愛勞動的習慣。加強日常活動中的安全管理。重視孩子一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證孩子一日活動不脫離老師的視線。

  四、安全工作方面:

  安全工作壓倒一切,孩子的年齡較小,安全意識較弱,安全工作顯得尤為重要,就要求班級老師把工作做得更細心些,定期檢查班級環境、物品有無不安全因素,戶外活動前對活動場地進行檢查,盡量減少安全隱患。每天早上入園的時候認真地做好晨檢工作,杜絕讓孩子帶危險小物品,并要時刻提高警惕,及時阻止孩子的危險性行為,以防安全事故的發生,做到安全事故為零。

  總之,我們貝貝班教師將繼續努力、團結協作把我們的班級建設搞好,把我們的孩子育好,實現我們的人生價值,為孩子的發展貢獻更多的力量。

工作計劃 篇2

  六月份工作總結:

  一、根據鎮文件會議精神,認真落實“兩學一做”主題教育活動。通過集中教育、專題黨課、個人自學、摘抄黨章等活動,進一步提升全體黨員的思想政治素養和基層黨組織凝聚力、戰斗力。

  二、積極與稅務部門對接,認真做好開票企業的服務工作,努力完成引稅指標,積極收集招商信息,加強與有意向老板的溝通,力爭早日完成招商任務。

  三、按照整村推進機插秧的時間要求,組織人員和插秧機,協調相關農戶,深入各組,根據秧齡,把握技術關,克服不良天氣的影響,完成了全村的水稻夏插工作。

  四、統籌兼顧,根據工作方案和計劃,認真執行秸稈禁燒的巡查和值班制度,把握重點人員和重點目標區域,確保不發生火點。

  五、根據上級工作要求,配合審計部門對本村進行審計,進一步規范賬務,加強內部管理,促進黨風廉政建設。

  六、根據土地增減掛鉤項目的工作進度安排,督促拆遷公司拆除剩余的一戶房屋。做好復耕項目的招投標事項。做好進鎮戶居住的宣傳發動,力爭完成任務數。

  七、積極加強與預征對象的溝通聯系,利用節假日上門對接,宣傳相關政策,做好網上報名工作以及下一步的上鎮體檢、政審的前期工作,為完成征兵任務打下良好的基礎。

  八、加強保潔員隊伍的管理,重點清理莊臺路邊雜草,清理水塘及修復破損的垃圾池,清掃道路,加強路邊綠化管理,進一步提升全村環境質量。

  九、根據上級扶貧工作的`計劃安排,與揚州市司法局對接,結合本村實際情況。制定科學合理的計劃,抓住機遇、選好項目振興村級經濟。

  十、認真做好計生服務和宣傳工作,組織好婚檢孕檢并按時上報計生信息,積極做好防違控違和民政方面的日常工作。

  在總結六月份工作同時,我村認識到工作上存在的不足。 1.是經濟工作的進展不大;2.是土地增減掛鉤任務數的完成緩慢,其主要原因是: (1)、村干部工作責任心有待加強。(2)、專項工作推進的力度不夠。在下一步工作中,我們將加強學習鍛煉、提升工作標準、鼓足干勁,認真做好各項工作。

  七月份工作計劃:

  一、嚴格落實“兩學一做”學習教育。

  二、認真做好經濟工作。

  三、繼續推進好土地增減掛鉤項目。

  四、做好夏季秸稈禁燒工作。

  五、繼續做好計生工作。

  六、做好農村環境的長效管護工作。

  七、認真做好防違控違工作。

  八、做好統防統治工作。

  九、進一步做好征兵工作。

工作計劃 篇3

  認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,全面貫徹黨的教育方針,努力推進健康教育工作的發展,增強學生健康意識,提高學生健康水平。培養學生健康心理和百折不撓的意志品質。本年度,我校健康教育工作緊緊圍繞縣疾控下達學校健康教育目標任務,開展扎實有效的健康教育工作。

  一、指導思想

  以提高師生健康素質為目標,結合學校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規范公共衛生行為、倡導文明健康生活方式為重點,以開展各種健康促進活動為載體,努力促進校園健康、環境健康、人群健康,實現學校全面協調發展。

  二、工作目標

  1。認真落實健康促進學校考核評估細則的各項要求。在組織發展、政策保障、物質環境、社會健康環境、社會關系、個人健康技能、健康服務等各方面達標,力爭辦出特色。

  2。樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養學生良好的衛生行為,健康的生活方式。

  3。創建健康的校園環境,努力做到整潔、優美、安全、愉快和富有教育性。

  4、重視慢性病健康教育工作

  三、工作措施

  1。加強組織建設,提高健康管理水平

  認真貫徹關于加強愛國衛生工作的批示,組織學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。

  2。加強組織管理,充分發揮健康教育人員作用

  健教人員組織開展健康教育課,已成為學校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道,通過學生把健康知識帶給每個家庭,形成良好效益。學校積極開展健康教育課,做到學生有教材,有筆記,有年終考核成績。另一方面使學生能夠身心健康,減輕學習壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領域寬,成為建設“健康校園”必不可缺一部分。

  3。加強環境衛生,創設良好的育人環境

  響應號召,積極開展綠化、凈化、美化學校環境。積極開展全國愛國衛生活動,推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。督促學校每周進行集體打掃衛生。

  4。加強慢性病健康教育。

  (1)建立組織、完善網絡、落實責任

  為加強對慢性病的綜合防治工作的領導,我校專門成立了慢性病防治工作領導小組,負責全校慢性病綜合防治工作的組織領導、工作協調。開展綜合防治工作,具體安排業務指導、人員培訓、檢查考核等,將慢性病防治的`健康教育工作納入學校工作計劃,明確了工作職責與任務,從而建立慢性病防治網絡和工作小組。

  (2)廣泛宣傳、開展教育,提高認識

  為提高廣大師生特別是慢性病高危人群的自我防病能力,根據校內慢性病高危人群的特點,利用各種形式如:廣播、講座、健康教育專欄等,有針對性的開展健康教育,普及慢性病防控知識,倡導合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式,減少危險因素。全面落實健康教育課,保證每周一節,結合地方和學校特點,保證有每學期一課時的慢性病防治健康內容。并有統一教案,課件。

  (3)改善環境、經常督促、有效預防

  努力改善師生的學習辦公環境,保證空氣清新、無噪音,光線充足,學具合格。要求全體教師及時督促學生良好的習慣養成,如注意讀寫姿勢、衛生習慣等。

  (4)全民健身、保證時間、提高免疫力

  深入開展全民健康運動,認真組織陽光體育一小時活動,保證足夠的時間,保證活動項目,要有檢查、要有成效。重視學校體育工作,上好體育課,組織好晨鍛課間活動及冬季的長跑,有效提高全體師生的免疫力,預防各種慢性疾病的發生。

  (5)定期體檢、及早發現、有效控制

  師生定期體檢,發現疾病及時治療有效控制進一步的發展,對于學生中常見病、慢性病定期開展檢查和治療工作。

  5。認真做好學生體質監測工作及統計工作

  每年的體質監測工作與上半年完成,根據有關部門規定,學校應做好體質監測(即體檢)提前準備工作,要求班主任做好學生體檢思想準備工作及通知工作,讓大家了解體檢的重要意義,配合醫生順利完成體檢工作。體檢結束后做好體檢結果統計工作,及時準確上報相關表格。

  6。積極開展學生常見病防治工作,增強學生體質。在此項工作中,本中心始終堅持“預防為主,治療為輔,”積極開展“六病” 防治工作,一預防齲齒、沙眼、近視為重點。主要開展工作:

  (1)關于預防齲齒教育學生從小養成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發現早治療。

  (2)對于預防沙眼工作中,教育學生注意用眼衛生不與別人共用一條毛巾,要經常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發現沙眼要及時治療。特別要發現一人患病全家預防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。

  (3)教育學生從小養成良好衛生習慣,認真做眼保健操。做好眼保健操質量監督檢查工作,提高學生做操質量。做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

  (4)督促學校對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料反饋給學校,督促學校將及時通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發生。

  7。繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告

  督促學校衛生老師,加強對學生因病缺課的統計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態觀察,發現疾病做到早發現,早治療,提高學生出勤率。認真做好學校治療收集匯總工作,及時上報疾控中心。

  8、建立健全健康教育組織機構

  為加強對辦事處的健康教育工作的領導,成立學校健康教育工作領導小組,負責健康教育工作的組織、領導和協調。

工作計劃 篇4

  20xx年招商工作的主要目標:引進內資力爭突破58億元,其中,億元以上項目力爭突破24個。工作打算如下:

  1、營造優勢,不斷增強招商引資競爭力

  一是修改完善招商引資優惠政策。計劃在20xx年出臺新的招商優惠政策,在財政扶持、土地征用、行政收費以及中介獎勵等政策方面,按照現有的政策進一步優化和完善。二是完善項目引進及協調服務的快捷通道。成立五支由縣領導牽頭負責,各相關職能部門參與的產業招商小組,加大產業招商項目引進與洽談力度;進一步完善目前行之有效的項目全程代理服務制度和重點項目縣級領導聯系制度。三是進一步營造招商氛圍,突出強化意識。打好“老鄉牌”,配合組織人才部門做好“旅外人才家鄉行”活動的開展,促進全民招商深入人心。進一步樹立競爭意識,正視我縣在吸引外來投資方面存在的弱勢和不足。進一步在全縣上下樹立可持續發展意識,使大家自覺將“重質輕量”作為引進外來投資的重要原則。

  2、認真謀劃,明確重點,做好招商引資項目對接的大文章

  緊緊抓住江浙滬產業轉移的有力時機,積極做好項目對接工作。一是做好招商項目的`策劃、包裝、推介工作,推出一批價值高的招商項目,編寫建議書或可行性研究報告;制定融入蘇浙滬、承接產業轉移的戰略性總體規劃和操作性強的指導性意見,出臺具體的產業對接優惠政策;明確對承接產業梯度轉移工作的導向性、戰略選擇性,加大工作推進力度。二是項目引進以建立廣泛的地方財源基礎和培植穩定的支柱稅源為重點,不斷增強財政綜合實力。

  3、充實招商力量,突出人才儲備。

  一是充實調整駐外招商小分隊人員,不斷建立和完善在招商引資實踐中鍛煉干部的干部培養機制。二是將全縣各村主要干部納入我縣招商信息員管理,為推進我縣“鳳還巢”工程的實施搭建信息平臺。

  4、創新招商方式,突出質量提升。

  一是在拓寬招商引資渠道上要有新思路。積極建立和完善招商網絡體系,與各種投資機構、商會等建立穩定的關系,完善親商機制;加強與外地商會組織、珠三角及長三角民營企業的聯系,建立雙向交流渠道和聯系合作機制,了解他們的投資需求和想法,不斷搜集和提供招商信息做好“以商招商”、“以友招商”、“代理招商”、“委托招商”工作;積極抓緊全縣招商信息網絡、項目資源庫和客戶資源庫建設。二是在招商主體上,積極探索企業招商,依托發揮黃山香寧華鑫通信產業園有限公司開展好黃山軍民融合產業園的招商工作。借助外來資本實現體制、機制創新,提升現有傳統產業,盤活閑置資產。三是吸引外貿出口型企業和物聯網企業到我縣設立企業總部,大力發展“總部經濟”。四是在招商領域上,突出產業招商。圍繞工業、旅游業、現代服務業和現代農業四大重點產業抓招商。按照“構建產業鏈條、培育產業集群、壯大核心企業、建設重大項目”的思路,積極引進產業鏈條節點空缺項目和產業高端項目,不斷完善產業結構。五是強化引資與引智并舉,將引進人才、技術、先進管理納入招商統計范疇,研究制定激勵措施,力爭通過資金、人才、技術的聚集。

  5、進一步加大考核力度,突出獎優懲劣。

  一是進一步完善考核辦法,落實硬任務,實施硬考核,通過采取明確考核重點、細化考核指標、規范考核程序、杜絕考核漏洞等措施,切實提高考核工作的可操作性。二是進一步改進督查方式,建立外出招商、項目跟蹤、簽約落地、項目開工及竣工生產等招商工作全過程登記備案制度,定期通報,嚴格獎懲,提高督查成效,確保招商引資工作扎實推進。

工作計劃 篇5

  一、活動名稱:我們的紀念日

  活動目的:

  1、通過互動,促進同學之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力

  2、創建班級紀念日,為今后的交流創建平臺

  活動時間:20__—03—29(每年三月的最后一個周六)

  活動地點:大寧靈石公園

  活動內容:

  1、班級簽名,班級合影;

  2、放風箏、足球活動遛猴、游戲等;

  3、自由劃艇。

  4、開始班級日志,記錄班級生活每一天。

  注:1、簽名襯衫為同濟大學百年校慶紀念衫,由班委負責

  2、照相機由班委負責

  3、班委負責10只風箏,有興趣的同學可自帶,按同學們興趣自由分組

  4、足球由班委攜帶,具體分組依實際情況而定

  5、早上8:30在校門大屏幕前集合,乘937路公交車前往,各寢室長負責各寢室安全問題;午餐有班委準備,可自帶食品;晚上聚餐。

  活動負責人:班委

  活動預期:活動互動性強,易于調動大家的參與熱情。

  二、活動名稱:歡樂球賽

  活動目的:

  1、促進寢室團結合作,加強班級凝聚力。

  2、豐富大一的校園生活,促進同學之間的交流。

  活動內容:籃球賽

  活動時間:待定

  活動地點:滬西籃球場

  分組:以男生小寢室為單位,每個寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學生組與冠軍組進行友誼賽。

  比賽模式:3對3(或4對4)形式,實行淘汰制,每場比賽進行15分鐘,每隊一次2分鐘暫停機會。一隊累計滿6次犯規后,每次犯規由對方進行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發球。進球得2分,3分球按3分計算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊名次給予相應積分(第一名7分,最后一名1分)

  活動內容:乒乓球賽

  活動時間:待定

  活動地點:滬西大禮堂乒乓球活動場所

  分組:同籃球賽

  比賽模式:每隊5名選手,與相應抽簽隊伍進行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重復出場,出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。

  各隊兩項活動積分之和作為總分,對前3名進行獎勵。

  三、活動名稱:我的大一,我的滬西

  活動時間:20__年3月15日—6月15日

  活動負責人:各寢室室長、班委

  活動形式:以寢室為單位,拍攝dv短片,最后由總負責人集中整理,刻錄成盤。用以回望自己的大一生活,講述自己對滬西的記憶,與同學分享自己的.感受。

  活動要求:

  1、在規定時間內拍攝短片,時間不限,但最好不要超過一個小時,剪輯整理完成后與規定時間內交于總負責人處。

  2、拍攝所用dv由各寢室自己負責準備。

  3、內容健康向上,禁止抄襲。

  活動意義:

  1、加強班級凝聚力,為班級文化及校園文化增添色彩。

  2、紀念大一生活及滬西校區,增進對大學生活的感情。

  3、促進寢室團結合作,為同學提供展示品臺。

  活動預期:活動熱情較易調動,可以得到積極響應,并且將具有較好的效應及較高的紀念價值但具體實施會遭遇到一定困難,在尋找設備及拍攝的過程中,班委會應連同在此方面有所擅長的同學給予積極幫助,盡量使活動進展順利。

  四、活動名稱:looking back

  活動目的:回顧大一的生活,為同學的生活點滴留下美好回憶。

  活動地點:1教401

  活動時間:期末考試完(具體時間待定)

  活動內容:

  1、收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等,在教室分享,回顧。

  2、將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤,每位同學一張,以作紀念。

工作計劃 篇6

  本學期是孩子們在幼兒園的最后一學期,也是最關鍵的一學期。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信地走進小學等課題,將是本學期的工作重點,我們針對本班班況及本學期的工作重點擬訂了以下學期工作計劃。

  一 幼兒情況分析

  我班現有幼兒58名,轉學了一個,又新來了一個,所以幼兒總人數和上學期一樣。通過一學期的培養、學習,幼兒在各方面都有較大進步。具體表現在: 身體發展方面:

  在家長的配合下,幼兒能遵守幼兒園的常規,個別常遲到的幼兒已能按時入園;大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動增減衣服、個別幼兒較為被動;極少數幼兒還不能積極參加體育活動;其他孩子很積極并敢于挑戰自己;幼兒的身體素質明顯增強。

  認知發展方面:

  幼兒傾聽習慣已增強,大部分幼兒能大方、大膽地當眾表達自己的想法;求知欲較強,學習習慣良好,逐步學會了使用鉛筆,但書寫姿勢有待糾正;能主動參加科學小實驗,喜歡思考與動手操作。

  社會性發展方面:

  隨著年齡增長,部分孩子已懂得謙讓、分享、輪流,能控制自己的情緒和行為,能主動為班級體服務。有上小學的強烈愿望。開始關注身邊、國家的大事。少數內向的孩子能逐步融入集體,逐步學會與同伴交流。但收拾物品、整理書包的習慣還要不斷培養,自律、自控力還有待加強。如何讓每一位幼兒在學習和生活習慣的養成方面得到發展,做好幼小銜接工作是這學期的工作重點。

  二 教育教學及班務工作重點

  (一)本學期工作目標

  1、認真領會《幼兒園教育指導綱要》的精神,以《園務計劃》為指導思想,更新教育觀念,把素質教育落實到幼兒一日活動中,根據本班幼兒的實際情況,因地制宜,合理安排幼兒一日活動時間、內容,組織開展教學活動。

  2、教育教學中面向全體,積極為幼兒創設良好的生活,學習環境,引導幼兒主動參與活動,加強幼兒閱讀能力的培養,注重對幼兒進行藝術的欣賞與表現

  能力的訓練。為幼兒提供真實體驗的機會,盡量創造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。

  3、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛常識,加強幼兒的自我保護意識,把安全、衛生、保健貫穿于一日活動中

  4、力求各項工作扎實、優異,建立有特色的良好班級。

  5、強調培養幼兒的環保意識。

  6、增進家園交流,使家園同步發展。

  (二)工作內容與措施

  1、生活方面

  (1)開學初,提供機會讓幼兒自領保潔任務,如:擦椅子、學具柜、黑板等,學習做好清潔工作,體會為班級做好事的樂趣。

  (2)積極開展并指導幼兒的區域游戲和科研活動等,不斷豐富他們的生活經驗,培養他們的創新能力;在游戲中相互照顧;會協助老師做好活動前的準備工作;能安靜、認真、有始有終地進行自主游戲活動。

  (3)定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩具、教具,保護室內外環境的清潔。

  (4)在老師的指導下,能將衣服疊放整齊;會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔。

  (5)開展豐富多彩的晨間體育鍛煉活動,保證戶外活動的時間,促進幼兒機體正常發育,增強體質,減少疾病。

  (6)根據幼兒需要完善科學的生活常規,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

  2、學習方面

  (1)開展各項競賽活動,激發幼兒積極向上的良好情感。良好的學習習慣對一個小學生來說是至關重要的,也是終身受益的。本學期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作,通過開展“比一比,誰坐得端正”、“我的作業最整潔”、“最愛動腦的孩子”等競賽活動,培養幼兒良好的學習習慣,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動,激發幼兒積極向上的'良好情感。

  (2)貫穿一些入學前的教育,增加幼兒的知識量與識字量,注重對幼兒注意力及自控能力的培養,為入學打下良好的基礎。

  (3)在幼小銜接方面,我們重點培養幼兒的社會性,適當地布置作業培養幼兒的任務意識,活動之中加強幼兒的規則意識。

  (4)結合教學和日常生活中滲透環境與人類關系的教育內容,培養幼兒從小樹立環保意識,引導他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環境的初淺知識和簡單技能,初步確立保護環境的責任感和光榮感。

  (5)實施《多元智能》活動開放課程。給幼兒創設豐富多彩的區域活動,拓展幼兒各方面能力的發展。我們將認真備課鉆研教材,努力組織好每一次活動,使幼兒能積極、主動地投身到活動之中。

  (6)墻飾布置做到教育化、藝術化、個性化,注意幼兒的參與,把主題墻飾作為特色教育和主題活動的外顯窗口,通過教師的啟發和引導,將墻飾變為展示幼兒自己意愿的園地。

  (7)多觀察、了解幼兒學習情況,經常進行分析與反思。

  3、科研方面

  (1)不斷增強科研意識和水平,注重學習、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到學以致用。

  (2)積極探索,有計劃有目的的開展主題活動和區域活動相結合,主題活動和操作活動相結合,主題活動和親子活動相結合等教育內容。

  4、社會性方面

  (1)結合幼兒普遍存在的情況,培養幼兒的合作意識。

  首先,多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內心當中。其次,多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。

  (2)學習制定班集體規則,知道自己是大班小朋友,應該遵守自己制定的規則。

  (3)在活動中,能基本獨立完成交給的任務;會正確評價自己,了解自己主要的缺點和優點;學習恰當地評價別人,愿意學習別人的優點,不計較別人的缺點和缺陷。

  (4)教幼兒做力所能及的事情,培養幼兒勞動習慣和為集體服務的社會責任感。

  三、家長工作

  幼兒是在家庭、幼兒園、社會三大環境影響下成長的。其中,家庭和幼兒園對孩子的影響力最大。如果家園攜手合作,就能形成1+1>2的強大合力。本學期,我們將采取以下措施做好家長工作:

  1、做好家園聯系欄的定期更換工作,每周五下午公布下周的教學內容。通過“家長園地”、“成長手冊”“校信通”等多種途徑,促使家園教育協調一致。

  2、及時與家長溝通、交流幼教新理念,推廣成功的教育案例,同時針對家長教育的誤區提出善意的建議。使家長與教師一起轉變一些教育看法,達成幼兒教育觀念上的共識。

  3、組織好家長開放活動,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。

  4、要求家長配合教師,讓孩子養成良好的學習習慣、生活習慣,為入小學打好基礎。

  四 、具體工作安排

  二、三月份:

  1創設和諧適合幼兒發展的環境

  2、正常教學秩序,對幼兒進行常規教育,養成正確的坐、立及讀寫姿勢

  3、組織幼兒訓練晨間操

  4、開展“我愛媽媽”系列活動

  5、對幼兒進行期初測試

  四月份:

  1、開展“春天在哪里”主題活動

  2、開展“穿鞋子”比賽,培養幼兒自我服務能力

  3、幼小銜接活動——參觀小學

  五月份:

  1、對幼兒進行 “五一勞動節”節日教育

  2、班內開展講故事比賽

  3、對幼兒進行期中測試

  4、組織幼兒排練節目,準備參加迎“六一”小鈴鐺演唱會

  六月份

  1、開展歡慶“六一”活動,讓幼兒體驗節日的愉悅氣氛

  2、開展“我要上小學了”主題活動,加強幼兒的各項教育,做好幼小銜接

  3、夏季細菌多、蚊蟲多,做好防暑及消毒保潔工作

  4、對幼兒進行全面復習考核

  5、對幼兒進行幼兒期末測試工作

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