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教育工作計劃

時間：2021-06-24 14:38:25 工作計劃我要投稿

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教育工作計劃4篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新的挑戰，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是小編為大家收集的教育工作計劃4篇，歡迎大家分享。

教育工作計劃4篇

教育工作計劃篇1

　　1、抓好教職工隊伍建設，指導學校內部管理體制和人事制度改革，優化教育人力資源配置，推行教職工全員聘任制。為領導當好參謀，做好教育干部的調整任免工作；

　　2、辦理畢業生招聘錄用和就業安置，負責教師資格認定工作；

　　3、負責全市教職工年度考核及獎懲工作；

　　4、辦理教職工退休手續，搞好老干部管理和慰問工作；

　　5、負責城區學校黨務工作，做好入黨積極分子培養考察和黨費收繳工作。

　　財務科工作職責：

　　1、積極籌措教育經費，確保教育事業發展對資金的需求，加強財務管理，切實提高資金使用效益；

　　2、對學校財會人員進行業務培訓，努力提高其業務水平；

　　3、按時匯總上報教師工資變動情況，確保教師工資及時發放；

　　4、做好統計工作，按時完成月報、學年初報表、年終決算等統計報表；

　　5、制定校改計劃，搞好校舍改造工作；

　　6、加強對學校固定資產的管理，確保國有資產完整；

　　7、做好學生資助工作，對學校財務實行會計集中核算。

教育工作計劃篇2

　　職工培訓教育是我國社會主義企業管理的一個重要組成部分，是提高職工素質，培養“四有”職工隊伍的有效途徑職工培訓教育必須堅持貫徹執行黨的教育方針，堅持面向企業、面向生產，因材施教、學用結合、定向培養的原則，做到多出人才，出好人才。我公司的培訓教育在經理的領導下，以安教部為主，負責全公司的文化、技術、業務培訓，做到統一規劃、組織實施。并把培訓教育計劃納入公司的生產計劃，同時下達，同時落實，同時總結考核。

　　一、崗位培訓

　　以練好基本功為主，即練習實際操作的基本動作，基本技能和基礎理論。按照部頒電業生產工人技術等級標準“應知、應會”的要求，達到“三熟三能”。

　　1、變電、線路及設備運行人員的“三熟三能”

　　（1）熟悉設備、系統和基本原理；

　　（2）熟悉操作和事故處理；

　　（3）熟悉電業安全工作規程和本崗位的規程和制度；

　　（4）能正確進行操作和分析運行狀況；

　　（5）能及時發現故障和排除故障；

　　（6）能掌握一般的維修技能。

　　2、供電所人員的“三熟三能”（含農村聘用電工）

　　（1）熟悉電業安全工作規程和本崗位的規程制度；

　　（2）熟悉電工基礎知識；

　　（3）熟悉檢修、維護工藝和質量標準；

　　（4）能熟練地進行本工種的檢修、維護和運行操作，正確處理事故；

　　（5）能熟練地進行觸電急救和人工呼吸；

　　（6）能看懂常用圖紙和掌握常用材料性能。

　　3、財務、審計和用電營銷人員的“三熟三能”

　　（1）熟悉本崗位的規程制度和相關法規；

　　（2）熟悉本崗位的業務知識和要求；

　　（3）熟悉電工基礎知識；

　　（4）能熟練地進行財務或經營統計、測算和分析；

　　（5）能熟練地填報各類報表；

　　（6）能熟練地運用電腦進行文檔處理和制表；

　　4、計量人員的“三熟三能”

　　（1）熟悉電能計量裝置的基本原理；

　　（2）熟悉本崗位的規程制度和相關法規；

　　（3）熟悉電能計量裝置的檢修工藝和質量標準；

　　（4）能熟練地進行電能計量裝置的安裝和校驗；

　　（5）能公及時發現故障和排除故障；

　　（6）能正確地進行計量誤差的退補。

　　二、新工人培訓

　　1、新工人進公司，首先要經過安教部一段時間的培訓，經考試合格后方可分配崗位。內容分為：政治思想和傳統教育、遵紀守法和文明禮貌教育、安全生產和局規局紀教育、基礎知識和專業技能教育。

　　2、恢復傳統的師徒傳、幫、帶培訓。新工人到達崗位后，指定具有較高業務水平的工人為師傅，經現場基本制度學習、現場見習、跟班實習三個步驟，考試合格并確認有獨立操作能力，報經有關部門批準后方可獨立上崗作業。

　　三、專業骨干培訓

　　1、有目的、有計劃地選擇優秀的、具有較高技術水平、熱愛本專業、思想進步的生產工人和班組技術人員，作為專業骨干培訓的對象，編制專業骨干培訓計劃，并取得主管部門的同意。

　　2、對專業骨干的培訓，要做到有目標、有方向，理論和實際結合，在一般情況下，不輕易變動他們的工作，鼓勵他們從專業上提高。

　　3、所、站長的培訓所、站長的培訓由公司編制計劃，組織實施。所、站長應從組織領導、技術業務、思想政治工作三個方面提高，特別是要學會管理，學會做人的思想工作。四、培訓的形式和方法

　　1、崗中培訓。由各部門（或班、組、站）根據本崗的實際和要求，自行組織本部人員進行相關業務知識培訓。崗中培訓是職教培訓的主要方式。

　　2、集中培訓。組織公司相關人員集中學習，由各職能科室負責人或具有較高技術水平人員輪流授課；

　　3、專題講座。聘請公司外專業技術人員，針對某一專項內容，到公司進行授課。

　　4、短期脫產培訓。公司根據需要，有計劃、有目的地將專業技術骨干送往外地進行短期脫產學習。五、培訓時間要求

　　1、崗中技能、安規培訓，每月一次；

　　2、技術考問，每月一次；

　　3、異常和事故分析，每月一次；

　　4、模擬演練和事故預想，每季一次；

　　5、集中培訓，每季兩次；

　　6、安規、技術規程和基礎知識考試，半年一次。

　　7、專題講座，每年四次；

教育工作計劃篇3

　　一年之計在于春。20xx年的春天來的格外早，早計劃，早打算，早動手，多收獲，是今年我對自己提出的新要求。

　　今年開學初，校領導一改往常的管理評估制度，從各個放慢加強對教師自身素質的提高，我也將緊跟學校的整體步伐，認真學習、貫徹《教師職業道德管理條例》，認真執行《教師法》中的有關規定，認真學習并嚴格遵守《未成年人保護法》中的相關法律條文，仔細學習領會學校的各項規章制度，并嚴格遵守在進行于以上各項政治學習時，認真做好筆記。

　　在以往主抓教育教學成績的基礎上，今年學校加大了對教師自身業務素質的提高和培養相繼推出了定時業務學習，演講比賽，基本功比賽，課件制作比賽、2510學科骨干教師培養計劃、三個棵型的展示研討。課題解體的準備、全體教師的課件制作培訓、網站建立的集體培訓學習等諸多種類、各式內容的比賽、培訓、學習，研討活動，極大的更夫并推動、促進了教師個人成長和自身素質的提高。

　　教學質量是一個學校的生命，我將會本著學校的辦校原則，認真備課、上課，悉心鉆研教材教法，做到不打無準備之戰。刻下認真批改作業，輔導差生，做好各項工作，認真擬定小本課程活動方案，認真按照方案進行學習。

　　教書首先要先教做人。作為辦主任，我將把對學生的思想道德、品德教育作為工作的重中之重，常抓不懈。利用晨會、班會課余時間，對全體學生、個別學生進行有主題、有針對性的教育和討論活動。讓學生首先成為一個健康健全的人格，在主抓學生思想道德教育的基礎上，配合少先隊、藝體組、數學組、郁文祖等部門進行集體活動。

　　在我的人生格言中，我留下了這樣一句話：夢想中有什么，現實中就會有什么！相信通過我的努力，我一定會將自己的現實貶值的更美好，更燦爛！

教育工作計劃篇4

以愛崗敬業，、教書育人為核心，以規范教師從業行為為重點，弘揚高尚師德，強化師德教育，力行師德規范，著力解決師德建設中的突出問題。全力打造理念先進，素質一流的教師團隊。

　　一、指導思想：

　　以黨的和十七屆五中全會精神為指導，貫徹落實好《國家中長期教育規劃綱要》精神，以教師職業道德規范為準繩，以更新師德觀念、規范師德行為、提升師德水平為重點，全面貫徹落實科學，以創優爭先為統領，以“敬業愛生、教書育人”為核心，進一步深化師德建設，提高師德素質，努力建設一支師德高尚、業務精湛、與現代化教育相適應的高素質教師隊伍。繼續深入開展“爭先創優”活動，在教職工中繼續開展以“塑黨性，鑄師魂，創造人民滿意學校”為主題的教育活動。在活動中創新，提高教師隊伍的職業道德水平，促進教育又好又快發展。

　　二、目標要求：

　　以貫徹落實《中小學教師職業道德規范》為中心，以愛崗敬業，、教書育人為核心，以規范教師從業行為為重點，弘揚高尚師德，強化師德教育，力行師德規范，著力解決師德建設中的.突出問題。全力打造理念先進，素質一流的教師團隊。

　　三、活動內容及具體措施：

　　(一)加強領導，強化師德建設觀念。

　　1、學校把師德建設工作擺上重要議事日程，定期召開會議，統一思想認識，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感，提高活動效率。

　　2、做到師德教育經常化、制度化。集中學習與平時學習相結合，集體學習與個人學習相結合，每學期保證安排集中學習不少于八次主要學習《國家中長期教育規劃綱要》。

　　3、注重師德建設工作的分層管理，抓兩頭帶中間，確保學校師德建設工作健康穩步發展。對于工作熱情高，愛崗敬業、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵；對于性情急躁、工作尚缺乏經驗的教師，經常過問、指導、提醒，使他們迅速成長起來。

　　4、注重師德建設工作的過程性管理。

　　(二)加強學習，提高職業道德素養。

　　1、認真組織廣大黨員、干部、教職工深入學習貫徹黨的路線方針政策。深刻領會黨的三代領導集體關于科學發展的重要思想,全面實質和根本要求，牢固樹立科學發展的理念，著力形成科學發展的共識，共謀學校的發展。學習十七屆五中全會文件。

　　2、認真組織學習20xx年新修訂的《中小學教師職業道德規范》，全面準確理解《規范》的基本內容。學習《教育法》、《教師法》等法律法規和文件；同時還學習我區法規科規定的法律文件。深入學習全國教育工作會議精神；結合學習內容，每學期每位教師要撰寫學習筆記和心得體會。

　　3、引導全體教師強化終身學習意識，活到老學到老，不斷適應社會發展變化的需要。教師除掌握好專業知識外，還要積極參加進修深造，從而在理論上和活動中進一步提高能力，以適應素質教育發展的需要。

　　4。認真開展“讀教育名篇，學習先進理念”活動。以校為單位，于3月20日之前報所選擇書目，交總校備查，教師必有所學筆記。

　　5,。結合支部創先爭優活動，在教師中認真開展好“崗位爭先”活動，強化師德教育培養，要樹立師德典型，大力宣傳校內先進，通過身邊的人和事，教育感動和影響身邊的人，大力弘揚正氣，讓師德優秀的教師揚眉吐氣，是全體教師學有榜樣，趕有目標，大力培養我校重師德和強師德的濃厚氛圍。評選20xx年教師區先進，評選校區優秀黨員。召開師德總結表彰大會。

　　6。召開輝煌90年黨的輝煌歷程教師演講會。

　　7，開展問卷調查，根據教師的工作對教師進行問卷調查，通過調查寫出學生的反饋意見。

　　8，針對教師的實際情況進行評價。主要通過家長開放日要求家長對教師進行評價。寫好反饋意見。

　　四、學習紀律

　　1、實行校長負責制。

　　2、考核小組公正、公開、公平地作好考核工作。

　　3、教導處認真做好師德檔案建設工作。

　　4、教師按要求準時參加學校統一安排的活動，撰寫不少于3000字的學習筆記。

　　5、認真學習我校師德師風建設制度，自覺遵守并主動接受社會監督。

　　五、師德師風建設活動考核小組名單

　　六，時間安排：

　　3月召開師德總結表彰大會。