工作計劃匯總(10篇)

　　時間流逝得如此之快，又將迎來新的工作，新的挑戰，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　學習困難生、行為偏常生等后進學生的幫教與轉化是學校教育教學工作的重要內容之一。這兩項工作如往會牽制教師的大量時間和精力，甚至影響教師全面的教育教學工作。針對這種情況我認為應制定后進生幫教制度,從學期初開展這項工作。

　　（1）、學期初確定名單和幫教措施。在學期初了解學習困難生與行為偏常生的學習與行為情況，借助家庭、社區進行全面地調查與分析，之后制定具體的幫教計劃。

　　（2）召開后進生的家長會議，讓家長了解教師的幫教計劃，并配合教師共同進行。

　　（3）教師做好幫教記錄，進行幫教跟蹤。定期與學生談心，了解其真實的思想狀況，使幫教與幫心同步進行。同時，要加強平時的幫教，不能有問題的時候就幫助教育，沒有問題的時候就不幫助教育，重在防患于未然。

　　（4）學期中期，根據對學生的幫教情況及幫教效果向家長反饋，如有不妥與家長共同協商。

　　（5）在班級中，開展“一幫一”的結對活動，借助班級與同伴的力量影響學習困難生與行偏生，促使其一起進步。

　　作為一名經驗尚淺的老師，我在教育經驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，這就需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當中，本年度我的工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　要始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。

　　二、主要任務

　　鉆研教法，認真備課，抓好常規教學。

　　（1）深入研究教材教法，新課標要求以學生為中心，學生是主體，設計讓學生主動學習的教法。

　　（2）多閱讀課外輔導材料，充實自己，要做學習型教師。因為作為教師想要教給學生一杯水的內容自己就要有一缸水。曾經聽說過這樣一句話：“教師應該是一名雜家”，這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。

　　（3）了解學生的情況，三年級學生剛接觸英語，要及時了解他們的情況，為設計適合他們的教案打下基礎。要做到每一堂課的內容能保證學困生學會，而對于接受能力強的學生要做做到上不封頂

　　（4）了解后進生情況，課堂的設計應該以讓中下等的學生學會為目的，因為新課標是讓全體學生得到發展。

　　三、實施目標及措施

　　1.教學目標

　　認真備課。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習，讓學生心情舒暢，了在其中。因為愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發學生的學習興趣入手，讓學生自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成我所設計的各個教學環節，興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛，注重培養學生養成井然有序的課堂常規；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

　　2.科研目標

　　要積極的進行課題研究。現在我從事三、五年級英語教學，三年級的課程標準主要是認讀。所以我現在主要研究小學英語認讀策略，特別是針對三年級學生的`認讀策略。這樣做研究會使我在教學中達到事半功倍。

　　3.培訓目標

　　要進一步學習現代教育信息，學習英語課程標準，提高自身素養，充分體現現代教師轉型。

　　（1）多參加集體備課這樣的活動，向優秀教師學習。并多和各學校的同年級的教師進行交流，取人長處。

　　（2）多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎，才能在教學中發揮的更好。

　　（3）學習英語課程標準，掌握英語的各級目標，才能制定相應的學習策略。

　　認真計劃，努力工作，希望我在本學年有一個良好的開始。

　　一、師德方面：加強修養，塑造“師德”。

　　我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。

　　二、教學方面：虛心求教，強化自我。

　　教學的工作任務是艱巨的，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名教師來說，加強自身業務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行強化。

　　首先是從教學理論和教學知識上。我要求自己訂閱幾種種教學雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也將在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

　　其次是從教學經驗上。由于自己教學經驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我將繼續虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

　　第三是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

　　為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成教學。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎知識，使自己能夠比較自如的進行教學；另一方面，繼續向老教師學習，抽出業余時間具有豐富教學經驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節課；仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。

　　三、學校各項活動情況：積極參與活動，嚴格要求自我。

　　認真參加學校組織的各項活動，上班開會不遲到不早退，較好的遵守學校的各項規章制度，今后繼續堅持。新的學期，我又要踏上新的征程，道遠任重，我仍需繼續加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

工作計劃 篇2

　　我們學校成立了首屆學生會，這給我校在以后的發展中更快的走向正規化。學生會是連接學生與學校的紐帶，接受學校的管理，接受同學的監督并對他們負責，學生會能把我們學校學生的各方面信息直接迅速的反映給學校。

　　這首屆學生會的成立，對我們每一位學生會干部來說都是個嚴峻的考驗，任務也相當的繁重。作為學生會主席的我深感任務的艱巨，我們沒有可供借鑒的經驗，我們靠大家一起摸索探討，靠老師的指導，結合我們學校的實際情況制定出適合我們學校學生會的管理模式。作為學生會主席的我要全面負責學生會的各項工作，發動并組織全校學生認真貫徹學生代表大會的各項決議。

　　主持學生會全體會議，做好學生會各部之間協調工作，定期向各部部長布置工作，并予以檢查、監督聽取各部部長的工作、報告，做好工作總結。我會自覺接受學校領導的直接管理，及時向校領導匯報學生會工作情況和學生思想動態，經常向學校學生會的管理人匯報學生會工作情況接受校級各領導、老師的指導，做好學生會與學校各有關部門的聯系，認真完成校級交辦的各項工作任務，發動并組織全校學生認真貫徹學校的各項規章制度，積極主動地配合學校相關領導、老師做好各項監督管理工作。

　　一、經常與學生會干部溝通以及與同學們保持友好關系。

　　在工作生活中尊敬領導、老師，團結同學，關心同學，積極協助，服從領導、老師對工作的安排，同時樹立一個對工作認真、負責的學生干部形象。

　　二、遵守主席職責。

　　在會議上敢想敢說，在行動上敢管敢做。時刻嚴格要求自己，使自己在各個方面能成為學生會干部以及同學們的榜樣。

　　三、對各個值周人員要多強調，讓每位學生按時作息。

　　在課余時間鼓勵同學們到讀書館多讀一些課外讀物，讓他們多豐富自己的詞匯、開闊視野，為他們今后出社會打好基礎。

　　四、不論學生會哪個部門展開什么活動，都要積極組織同學們，讓其勇躍參加。

　　五、平時要聽取學生會干部和同學們提出良好的建議。

　　并針對建議采取良好的措施，一方面接受同學們對我自己在工作生活中出現問題的批評并加以改正；另一方面做同學們的思想工作。

　　六、安排各個值周人員不定時的'檢查宿舍、教室以及校園衛生。

　　如果發生問題立即采取措施解決。把我們個人素質以及校紀校風樹立起來。使我們學校在各方面都漸漸改變走向時代正規化。

　　七、積極配合領導和老師的工作。

　　每周不定時地召開會議，主動向領導和老師匯報相關的工作情況并提出有益于學校的工作建議。

　　美好的開始是成功的一半，在新的學期中我會盡自己的努力帶動學生會干部不斷地探討，用行動來證明我們學生會干部的價值與能力。相信我們學生會明天更美好。

工作計劃 篇3

　　20xx年我校法制宣傳教育工作計劃的總體要求是：認真貫徹落實上級部門制定的《法制宣傳教育第X個五年規劃》，按照推進素質教育的要求，以師生教育為重點，以增強師生遵紀守法意識為主題，進一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內容，創新法制宣傳教育形式，大力加強制度建設，切實提高學校領導和師生的法律素質，為構建和諧平安校園和創建 和諧平安瑞林 做出積極貢獻。

　　工作目標

　　1、依法治校，實施教育陽光行政，進一步提高學校教育執法水平。

　　2、通過各種形式的培訓與管理，努力提高教師對做好法制宣傳教育工作計劃的認識及依法施教的水平。

　　3、抓住契機，切實加強和改進青少年法制教育工作計劃，不斷提高學生法制意識，做一個 學法、懂法、守法 的社會小公民。

　　具體工作設想

　　一、加強領導，進一步完善管理隊伍，為學校法制教育提供有力保障。

　　1、健全組織機構，明確工作職責。進一步建立和健全學校法制宣傳教育工作領導機構，承擔起組織實施 五五 普法宣教規劃的職責，發揮好組織、協調法制宣傳教育的職能作用。做到有一把手領導重視，由校級領導分管，明確職能部門和聯系人，工作制度化、經常化，努力為開展好法制宣傳教育提供有力保障。

　　(1)學校法制宣傳教育組長：曾德俊(校長);

　　(2)學校法制宣傳教育副組長：謝德榜 陳英銓

　　(3)學校法制副校長：本鎮法庭庭長

　　(4)組員：校行政及全體教師

　　2、切實保障普法經費。學校將從有限的教育經費中安排出相應的法制宣傳教育專項經費，相應訂購法律報刊、圖書、音像資料，辦好法律宣傳欄，切實保障普法培訓等各項法制宣傳教育活動的順利進行。

　　二、認真做好 五五普法 宣傳工作

　　1、簽訂相關目標責任書。

　　2、貫徹會議精神，抓好落實工作。按照上級部門 X五 普法宣教規劃和本年度法制宣傳工作要點，結合本校實際，制訂學校普法宣傳教育計劃，認真做好普法宣傳教育工作。

　　3、加強輿論宣傳，營造良好的社會氛圍。學校將精心組織各種宣傳活動，大力宣傳我校以往普法工作取得的成就，深入宣傳開展 X五 普法的必要性、重要性，大力宣傳 五五 普法的指導思想、工作目標和主要任務。

　　三、切實抓好重點對象的法制宣傳教育

　　(一)扎實推進青少年法制宣傳教育工作，增強中學生的法律修養和公民意識。

　　1、積極開展校內外法制宣傳教育，切實提高青少年的法律素養和公民意識。扎扎實實提高法制教育課的教學質量，做到計劃、課時、教材、師資 四落實 ;在期初、期末、重大節假日和 6.26 國際禁毒日、 12.4 全國法制教育宣傳日，組織學生開展好各類法制教育活動。

　　2、組織教師進一步學習宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規。進一步完善有關學生管理的規章制度，保障學生的合法權益;依法加大校園周邊環境的專項治理、傷害事故的防范和處理力度。

　　3、全面推進素質教育，建立和完善預防在校學生違法、犯罪的制度。積極開展不良行為學生教育轉化與管理方面的專題研究，不斷探索有效的教育管理方式，研究法制教育的規律和特點，培養學生良好的行為習慣。

　　(二)不斷加強對學校領導的法律教育培訓力度，進一步提高依法治校、依法治教的能力和水平。

　　1、重點組織學校領導班子成員和黨員干部學習《憲法》、《教育法》、《義務教育法》等有關教育的法律法規和《行政許可法》、《監督法》等有關行政領域的法律法規，不斷提升學校領導依法治校的.能力和依法執政的水平。

　　2、組織學校領導班子成員和黨員干部，通過上網學習、新聞媒體學習、讀報學習和咨詢等多種渠道和方式，激發個人學法、守法、用法的自覺性。

　　(三)加強對教師的法律培訓，提高教師職業道德修養和依法執教的自覺性。認真組織教師學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護條例》和《刑法》等相關教育法律、法規和重要文件，增強教師依法履行職責的意識;認真組織教師學習《合同法》、知識產權等相關法律法規，提高教師在開展科學研究、發表論文等活動時的法律意識，自覺維護合法權益。大力加強師德建設，提倡教師通過言傳身教，帶動學生自覺學法、守法，不斷提高育人水平。

　　四、建設和諧平安學校，不斷提高學生法制意識，制定相關的具體措施。

　　學生是法制宣傳教育的重點對象，本學期我校主要通過課堂教育、晨會、班隊活動、社會實踐活動等方式，不斷提高學生法制意識，做一個 學法、懂法、守法 的社會小公民。主要措施為：

　　1、每周有一次晨會是關于法制教育的內容，具體內容由學校當天值日行政自定，學校主管領導定期檢查晨會教育情況。

　　2、開展警校共建活動、創建 安全文明校園 活動。加強與當地派出所的聯系，及時取得他們的支持，請他們選派相關人員到學校開展各項法制宣教育工作。

　　3、學期內每班在開展有關法制教育方面的專題班會不少于二次，且對學生進行法制教育要落實到每節班會上，主要如交通安全工作計劃教育、環境衛生教育、未成年人法教育、自我保護法教育等。

　　4、思想品德教學的教師要加強法制課的研究和指導，及時相應地在教學中貫穿法制教育內容，教育學生如何守法、用法、護法。

工作計劃 篇4

　　為了提高我院院信息化管理水平，為全面提升醫療質量提供一個好的平臺，20xx年信息科工作計劃：

　　1、加強思想教育，認真執行醫院各項規章制度，遵守勞動紀律，端正工作作風，樹立服務一線的思想，及時解決計算機、打印機硬件故障，確保科室工作順利進行。

　　2、認真學習較好的

　　上級醫院和兄弟醫院總結的醫院信息化建設的先進經驗。

　　3、繼續加強對我院專業技術人員進行計算機操作技能培訓。主要培訓方案：督促人員自學電腦操作技能，在平時的.工作中加強對醫務人員的電腦操作指導，同時醫院定期考核。

　　4、在臨床路徑方面的工作重點：①擴大病種數量。②繼續優化路徑。③加大監管力度，提高納入率。④保證醫療質量，提高服務效率，控制醫療費用。⑤提高信息化水平及優化統計方式。

　　5、做好醫療信息統計、上報工作，為領導科學決策提供可靠依據。

　　6、緊密配合“綜合支付制度”改革，及時統計所需數據。

　　7、認真執行國家價格政策，及時調整醫療收費價格信息。

　　8、做好信息系統硬件與軟件的日常維護工作，確保系統正常、安全運行，保證臨床各科業務的正常開展。

　　9、考察遠程會診系統，力爭20xx年底實現遠程會診。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　為了全面落實涇源縣教育體育局和和六盤山中心校關于教育教學“質量工程”目標管理，實施素質教育，讓每一位學生健康和諧地發展，真正做到因材施教。

　　因此，對后進生的轉化，班主任、科任教師必須端正教育思想，采取各種辦法多種渠道進行幫扶，使之成為中

　　本學期，我校對后進生的轉化做以下幾方面的工作。

　　二、工作目標

　　1、力爭后進生轉化面達到83%。2、培養后進學生樹立遠大的理想。

　　3、養成良好的學習習慣和行為習慣，有一套適合個人的學習方法。

　　三、工作措施

　　（一）思想上進行轉化

　　1、動之以情，消除戒備心理。

　　消除戒備心理的唯一途徑，是教師對后進生要愛得真，愛得深，將嚴格要求滲透在愛之中。教育實踐告訴我們，愛是一種最有效的教育手段，教師情感可以溫暖一顆冰冷的心，可以使浪子回頭。所以我們平時要對后進生的思想、品德、學習興趣等思想方面進行摸底，了解其思想動態，在班主任作好記錄的基礎上匯總，與學生進行個別或集中的交流。當學生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時，他們就會變得“親其師而信其道”。

　　2、尊重信任，喚起自尊心。

　　自尊心是人的自我意識的重要標志之一，是進步的動力之一。表現為對個人的自我尊重，也要別人尊重自己的權利和人格。教師應當尊重、信任后進生，逐步消除他們的疑慮，使他們感受到學校的溫暖，從而能使他們樹立起學習、生活上的自信心迎頭趕上。為了喚起學生的自尊心，培植學生的自尊心，教師應特別注意以下幾點：

　　（1）對后進生要求要適度。要求過高，他們會認為高不可攀，望而卻步；要求過低，不利于培養后進生的學習毅力和克服困難的能力。

　　（2）讓后進生獲得成功。只有當他們真正體驗到經過努力而獲成功的歡悅時，才能樹立起進步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務，在完成之后給以適當的鼓勵。

　　（3）讓后進生充分發展自己的才能，充分展示自己的`長處。在挑選班干部時應加以考慮，讓他們也能擔任一定職務，在集體中發揮作用。

　　3、曉之以理，增強后進生分辨是非的能力。

　　教師應曉之以理，提高后進生的道德覺悟和上進心，培養后進生是非觀念，必須堅持正面誘導，以理服人，切忌簡單粗暴，以勢壓人。對他們說理要透徹，一定要結合榜樣教育和具體事例，利用集體輿論，輔之以分明的獎罰。

　　（二）行動上進行轉化

　　思想工作是轉化后進生的前提，重要的還是在行動上。因此，我們計劃采取如下措施：

　　1、落實家訪制度。

　　采取集中與個別相結合的方式，定期對學生進行家訪，班主任不但要與全體家長溝通學生的思想動態，在校表現，還要及時記錄、備查。同時對有厭學苗頭、思想不穩的學生實行隨時家訪，把問題消滅在萌芽之中。

　　2、創設情境，鍛煉后進生的意志。

　　針對學生不良行為，光靠說理還是不夠的，所以教師應憑借一定的手段有意識地創設特定的與之相宜的情境。如為培養學生的意志力，教師應該適當創設一些帶有一定困難的情境，鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力，培養他們戰勝困難，戰勝自我的頑強毅力。

　　（三）成立后進生結對幫扶小組

　　每位老師和學生對后進生都要堅持正面教育和幫助，嚴禁歧視、體罰和變相體罰學生，以飽滿的熱情對后進生予以關心和幫助。班級成立后進生結對幫扶小組，“一幫一,結對子”有利于提高差生的教學成績。

工作計劃 篇6

　　一、對市場科工作的認識

　　市場科是一個與用戶和相關單位打交道的主要部門，其主要工作就是執行公司的統一的營銷策略，開拓市場，收取費用，分析、收集和管理市場與用戶信息資料；特別是費用的收取和市場拓展，直接關系到公司的效益與發展、職工的收入與福利等，應是公司工作的重中之重。本部門工作具有四個特點：富有挑戰性，該部門要面對千變萬化的市場，要與各種各樣的用戶和單位打交道，工作難度大，很能鍛煉人；具有招牌性，市場科員工們絕大部時間都與用戶打交道，其一言一行和服務態度直接代表公司的形象，從某種意義上講是公司的招牌；具有創造性，與千變萬化的市場和形形色色的人打交道中，任何一種營銷策略和方法都不是萬能的，只有在公司的統一營銷策略指導下，根據具體情況進行創新，不斷去適應市場和用戶，才能順利地推動工作；具有橋梁性，市場營銷人員長期在外與市場和用戶打交道，聽到用戶的意見和建議多，見到其它公司的營銷手段也多，只有把這些信息帶回公司，公司才能作出正確的.決策和制定出正確的計劃，因此具有溝通上下內外的橋梁作用。

　　二、工作目標

　　對于市場科的工作目標很多，我認為重點應達到“精品服務，團結協作，優質高效、開拓創新”的目標。

　　精品服務：在市場營銷工作中，大力樹立精品服務意識，全身心投入，全心全意為用戶及相關單位服務，傾力打造我公司的精品服務品牌；讓我們的精品服務使友鄰與合作單位舒心，使用戶歡心，使公司領導放心。

　　團結協作：構建和諧的上下級關系，共同分析市場；建立和諧的同事關系，團結一致，共同開拓市場；搞好友鄰關系，與友鄰公司或單位攜手合作，共同做大市場。讓團結協作出育市場，讓團結協作出效益，讓團結協作促發展。

　　優質高效：采取各種措施，打造一支高素質的營銷團隊，以高質量高效率的服務，贏得客戶，贏得市場，爭取公司經濟和社會效益化。

　　開拓創新：在公司的統一營銷策略的指導下，根據實際情況，創新團隊管理制度，創新業務拓展的渠道，創新與其它公司的合作方式，創新營銷的方法，創新市場和客戶信息資料的分析、收集、管理的方法，創新費用收取手段等，讓創成為營銷團隊永不衰竭的動力。

　　三、實施方案

　　加大宣傳力度。本公司雖然成立已有幾年了，但許多市民還不很了解本公司，更不太了解本公司開拓的一些新業務，所以應加大宣傳力度，利用自身的優勢，采用網站、廣播電視等形式，還可采用報刊雜志、標語、發宣傳單和舉辦各種活動等形式來宣傳，擴大本公司的影響，讓的人來參考我公司的新業務，擴大我公司的市場份額，達到企業總體效益化。培養一支高素質的營銷團隊。人才是公司事業興衰成敗的關鍵因素，通過培訓、鍛煉、老帶新等方式，打造一支團結協作，有責任心的，有戰斗力的營銷團隊；用先進的管理機制、嚴格的管理制度，激發其工作熱情和積極性，在變化莫測的市場風云中，駕御市場，拓展市場。

　　大力拓展新業務。除了大力開拓現在的廣播電視模擬信號傳輸業務外，加大力度開拓數字電視業務和iｐ業務，力求在視頻點播、電腦上網、股票交易、會議電視、遠程教育、遠程醫療、數字監控和游戲等服務方面有更大的突破，做到人有所“需”我就有所“供”，人無所“需”我有所“導”，全面擴大新業務的范圍，使之的服務于人民群眾的生活和工作。

　　強化費用收取的力度。費用的收取好壞關系著公司的效益與發展、全體職工收入與福利等問題，因此費用收取是市場科的一個重點工作。加大宣傳力度，讓廣大用戶主動地、明明白白地繳費；采用多種方法收取費用，可開通金融機構、小區和機關單位代收等方式，這樣既方便群眾、又降低了成本，還能達到應收盡之目標。

　　千方百計降低營作成本。協調相關的部門和單位，如廠礦企事業單位，街道市政部門、物業小區和相關的電信網絡公司等聯合建設，共同安線布網，避免重復建設的浪費，降低建設成本，這也符合“xx計劃”報告中的“三網融合”的精神；力求與相關的單位部門共同收集分析各種信息，實現資源共享，擴大信息來源渠道，降低市場分析調研費用；借用科學的管理方法，合理調配，降低市場營銷成本，提高效益等。

　　強化市場和客戶信息資料的分析、收集和管理。通過各種渠道從宏觀面和微觀面來收集市場信息，從宏觀面如“xx計劃”報告中去尋找信息，預測未來市場發展方向和趨勢，把握市場先機；從用戶中去調查研究，準確的掌握市場的需求和動向，我完善公司的服務；從其它相關單位中去收集借鑒信息，提高我公司的服務水平；強化轄區內用戶資料檔案的管理，力求做到準確無誤，為用戶服務、費用收取和業務拓展奠定資料基礎，也為公司的決策和計劃的制定提供相關的信息。

　　總之，在實際工作中，只有不斷地調查研究，不斷開拓創新，才能使我們的市場越做越大，越做越好，實現我公司跨越式發展。

工作計劃 篇7

　　德育就是對學生進行思想品德教育，它在學校教育中起著人才定向的作用，是其重要組成部份。為此，體育教學同樣肩負著德育的重任，它對有效地提高教學質量和培養現代化建設合格人材有著重要的意義和作用。本學期我在體育教學中的德育教育計劃如下： 一．緊抓課堂常規，進行思想品德教育

　　在體育教學中，根據學生不同時期的思想表現和本校的實際情況，制定一系列嚴格的要求與措施，并有步驟、有重點地把課堂常規的.內容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機地結合起來，作為學生的行為準繩。

　　二．針對學生年齡特點，堅持正面教育為主，表揚與批評相結合

　　在實際工作中應做到下面幾點：1、對優生不要偏愛，有缺點便要指出；2、對表現不好的學生要指出其缺點，但也不應忽略對其優點的表揚；3、對學生的批評要適當，不侮辱人格、諷刺挖苦，不體罰或變相體罰；4、教育中要"允許"學生反復犯錯誤，教育要有耐心。

　　三．緊抓教材特點，有目的地進行德育滲透

　　在小學體育中，較多的教材具有鮮明的教育意義，如：通過耐力、力量等身體素質的訓練，可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志；各種跳躍練習可以培養學生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神；各種集體配合的比賽可以提高學生的團結協作能力，培養其集體主義精神。

　　四．利用課的組織和教法措施實施德育滲透初中體育德育滲透工作計劃。初中體育德育滲透工作計劃。

　　在實施課的組織和教法措施時，有意識地把思想品德教育滲透其中，

　　五．把思想品德教育滲透列體育課的全過程

　　體育課是多因素、多層次、多變化的復雜教學過程，必須把思想品德教育有機地滲透到教學的各個環節中，使學生的身心得到協調發展。例如隊列操練和熱身操：通過讓學生在嚴格執行口令完成動作的過程中，體會到紀律的嚴明，培養他們一切行動聽指揮的嚴密組織紀律性。

　　六．配合學校德育工作計劃，長期進行有階段性和針對性的思想品德滲透教育。

　　總之，本學期我將采取積極有效的措施，將思想品德教育有機地滲透到體育教學的過程中，爭取取得理想的德育效果。

工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　本學期我校語文教研組本著以教師為主體，以新的課改理念為導向，以學校工作計劃為核心，以《小學語文課程標準》為引領，圍繞“立足課堂，深化課改，提高課堂有效性”的教研主題，以研促教，立足課堂，扎實有效開展語文學科教學研究，努力提高語文課堂教學效率，努力實現“扎實、高效”的教學，培養學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力，全面提高學生的綜合素質，開創我校語文課程改革新局面。

　　二、工作目標

　　1、教學常規常抓不懈，培養學生良好的學習習慣。進一步完善、規范教學行為，促使語文課堂教學有效益，教育教學有實效。

　　2、健全以課堂教學研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。

　　3、開展豐富的語文活動，促進學生學習積極性與語文能力的提高。

　　4、加強科研指導，大力推進語文學科中的研究性學習，倡導自主探究、實踐體驗和合作交流的學習方式。

　　5、精心打造自主高效課堂(模路、小組打造和課堂評價標準設計);

　　6、強化集體備課和教研活動，進行課程整合與開發。

　　7、繼續深入開展教材、教學用書及課程標準的學習，確保語文課堂教學研究，每位教師努力做到讓語文課堂教學煥發生命活力。通過寫教學隨筆、個案積累，在實踐中不斷積累經驗，創出佳績。

　　三、主要工作

　　1、加強教研組建設，構建“學習型教研組”。

　　(1)認真抓好理論學習，更新教師的教育教學的理念。明確形勢發展要求，學習新課程，在思想上樹立新課程意識，更好地為課堂教學服務，為學生服務。

　　(2)堅持集體學習研究和個人自學相結合的做法，語文組每位教師都要做一個終身學習者。除了參加學校規定的學習內容之外，個人根據自己的實際情況，制定自修內容，重在提高個人的素質品味。

　　(3)教學常規的學習。認真抓好學校教學常規的學習，每位老師要經常對照檢查。

　　2、嚴格執行和落實教學常規，強化教學管理。

　　教學常規包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價、教學研究等方面。本學期要抓好教學常規的執行與落實。每個月都要有針對性地進行教學常規的檢查。

　　(1)以提高課堂教學質量為中心，以優化教育教學為目標，以轉變教學方式為重點，提高教學質量管理，把學校的教學要求落到實處。

　　(2)抓緊抓好備課工作，備教師要根據年級的教材特點和學生的接受能力，安排好教學計劃，落實提高教學質量的措施，把培養學生的學習能力放在首位。

　　(3)積極開展集體備課活動。要力求改變照抄照搬教案，與上課相脫節的現象。備課時，應注意及時吸收新的教學信息，優化教學過程，完善自己的備課思路，要注意學習與借鑒，但切忌照搬照抄。嘗試大單元教學，備課時，要在深入分析每個單元(或每個系列)教材的基礎上。

　　(4)加強組內聽課評課活動。要認真填寫聽課記錄，不能弄虛作假。加強評課活動，發揚教學民主，濃厚教研氣氛。

　　(5)重視教學質量的考評工作，認真做好教學的測評工作。各語文教師要根據年級的教學實際，搞好教學測評，搞好教學質量的研究與分析，及時發現問題，提出改進意見和建議。同時在質量教學質量考查的同時，還要重視學生口試的檢查與閱讀量的檢查，提高學生的口頭表達能力和創新實踐能力。另外，平時作業，要根據學生的實際盡可能布置教師自己設計的作業，少做練習冊，多布置開放性的作業，少做標準答案，在作業這一環節也要盡可能體現自主的特點，特別要重視學生的寫字、朗讀、寫作、讀書等方面的訓練，把學生的語文素養和能力的提升列入到考查內容上來。

　　3、積極開展教學研究活動，提高教研水平

　　(1)教研組根據學校教學計劃要求，積極開展教學實踐活動，各年級要積極探討在新的教學理念指導下如何優化課堂教學結構，在年級組互相聽課，共同提高。

　　(2)完善集體備課制度，提高整體教學水平。本學期，我們語文教研組利用本校每周的教研活動和集體備課時間，加強集體備課的'管理，完善集體備課制度，建設好語文學科資源，為教學提供有效的資源共享。每組選本單元的重點課文進行研究、討論，指定中心發言人，談教法談學法，其他教師進行修改補充，努力追求課堂教學的新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，進行教研活動，把課文吃透、吃準。使課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關懷的課堂，充滿問題探索的課堂，充滿語文魅力的課堂，充滿教學智慧的課堂。

　　(3)積極發揮骨干教師的引領作用，為青年教師創造學習和鍛煉的機會，使青年教師迅速成長起來，提高教育教學質量。青年教師要將磨課當作自己成長的舞臺。

　　(4)師徒結對，同伴互助。本學期，我們語文組將進一步加強這個方面的管理，讓“師徒結對，同伴互助”真正發揮它應有的功效，真正做到促進教學相長。

　　(5)繼續加強新課程實施的研究。著重加強對一年級的漢語拼音教學、二年級的識字教學、三至六年級主要以加強習作指導和作文講評的研究為中心，深化教學改革，不搞花架子，做到“真實、有效”。

　　(6)鼓勵教師開展教學反思。語文教師要錘煉自己的教學語言，讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象，為學生示范。

　　三、活動安排

　　四、活動安排

　　九月

　　1、各教師制定教學計劃、教學進度表，教研組制定教研計劃

　　2、研讀小學語文教學常規

　　3、組織教師開始讀書學習活動

　　十月

　　1、作業批改檢查。

　　2、教學常規檢查。

　　3、開展互學互研、互幫互助活動。

　　十一月

　　1、期中考試及質量分析

　　2、集體備課

　　3、校級公開課、評課

　　4、教學常規檢查，學習新課標。

　　十二月

　　1、教學進度、備課、作業檢查。

　　2、有效復習研討。

　　3、集體備課

　　4、校級公開課、評課

　　一月

　　1、常規檢查、總結。

　　2、教研工作總結

工作計劃 篇9

　　新的學期即將開始，我們初一生物備課組將一如既往，在踏踏實實，努力實現教學任務的基礎上，銳意改革，不斷創新。在提高本組生物教師的教學質量，在新學期里取得更好的成績的同時，又全面提高我校學生學習生物的積極性和興趣。特制定計劃如下：

　　一、總體目標

　　本學期是學生小學和中學的過渡階段，所以做好中小學的銜接做好學生的工作尤為重要。我們將以學校教學計劃為指引，以《初中生物課和標準》為宗旨，以激發學生的學習興趣和創新意識為重點，以促進學生轉變學習方式----變被動接受為主動探究為突破口，致力于啟發學生思維，提高學生的`學習意識和培養學生的實踐能力。

　　二、具體工作

　　1、積極參加各種學習活動，不斷提高自己的教育教學技能

　　認真研讀新課程標準，結合自己的教學實際寫下讀書筆記，積極翻閱生物專業雜志及教育專刊，寫出讀書筆記或心得。吸取先進教育理念和教學經驗來武裝自己，做到理論聯系實際，學以致用。倡導“在工作中學習，在學習中工作”的教育理念。加強彼此的合作學習，努力提升教育教學水平，為建設好學習型組織而努力。

　　2、加強集體備課

　　集體備課要求做到定時、定點、定人：定時：周二上午為常規教研活動時間，每次活動時間為8點半——11點。中心發言人事前必須寫好發言稿，發言主要圍繞上周教學總結、本周教學強調、下周教學研討等三個方面進行說明。“上周教學總結”主要結合本人教學，對組內情況進行分析總結，包括心得、反思、改進意見等；“本周教學研討”主要結合上周情況強調本周需要注意、改進的事宜；“下周教學研討”主要包括教學安排、教案分析、重難點討論等方面。組內老師學習后再于上課前研討，提出個人意見或疑惑，求同存異，共同提高，同時允許每位教師在教學細節的處理上又有所不同，保持自己的教學風格與特色。

　　3、堅持聽課交流。

　　組織教師互相聽課、評課，探討教學方法，優化教學，共同探討幫助本組成員改進教學，不斷努力提高教學質量。即實現“主備說課、研討、上課實踐與聽課、反思與討論、修改再實踐”的過程。加強聯系，通過寫教學后記經驗介紹、聽課等形式，互通有無，互相啟發，在集體備課或平時隨時交流，多撰寫教學論文，每學期每人至少上一節公開課。積極參加教研教改活動，在教務處的指導下，開展“鴻鵠班學員上好一堂匯報課，骨干教師教師上一堂引領課”的活動，努力使本組的教育教學能力再上新臺階。

　　4.參與管理，確保日常工作的順利進行

　　各位教師要多和班主任交流，積極參與課堂管理，嚴抓課堂紀律，提高課堂教學的科學性、系統性和實效性，減輕學習負擔，大面積提高教學質量。要多和一些學生溝通，加強與他們的聯系，了解他們的興趣及困惑，開展形式多樣的活動鼓勵學生樹立學習的信心。

　　5.搜集、整理網絡資源

　　結合我校實際情況，讓各位生物教師展示他們優勢的一面，并讓我們的生物教師針對生物學科的特點，積極拓寬自己的教育教學空間，充分領略生物新課標中的要求，讓生物教學變得多姿多彩，并滿足學生多樣化的學習要求。繼續發動我們的教師，收集整理校外或網上資源，完善健全生物資源庫，為我們教師的教學和學習提供可借鑒的資源。

　　6.抓好實驗教學工作，激發學生學習興趣

　　利用現有條件盡可能多做些演示實驗，激發學生的求知欲，側重培養學生的動手能力和規范的操作練習，注重學生實驗能力的培養，實驗素養的培養，令學生勇于討論，多思考，多觀察，多動手。課外還組織學生進行課外探究，培養學生的科學探究精神。如提取大清河的水樣，進行水樣調查。

　　7.參加校外教研活動

　　本學期計劃組織一次集體外出參觀校外生物展覽活動，以擴大教師的知識面。在校內利用自習課時間帶領學生認識校園植物，以提高學生對生物的興趣。

　　8.組織開展競賽

　　本學期計劃開展一次實踐競賽活動：即組織學生進行顯微鏡的使用操作現場比賽，以激發學生的學習興趣，提高學生的動手操作能力。

　　9.組織好期末考試復習工作。

　　三、每月工作安排

　　9月

　　完成常規教學任務；

　　參加集體大教研活動；

　　組織備課組外出參觀認識校外生物活動；

　　開展競賽活動。

　　10月

　　完成常規教學；

　　收集學生國慶采集的植物標本；

　　骨干教師作引領課；

　　11月

　　進行期中考試復習，期中考試；

　　完成常規教學。

　　12月

　　完成常規教學，結束新課；

　　青年教師做匯報課；

　　制定期末復習計劃，安排期末復習。

　　1月

　　期末復習，期末考試，及批改試卷；

　　上交各種資料。

工作計劃 篇10

　　安全是一切工作得以正常運行的重要保證，面對一群年幼的孩子，做好“安全工作，確保孩子的安全”更是首要任務。

　　安全月工作目標：

　　1、通過故事，案例，圖片等學習，懂得保護自己，樹立初步的自我保護意識。

　　2、通過家園合作，安全知識講座等了解一起安全自救及自我保護的`方法。

　　具體措施：

　　1、餐前講述安全小故事。

　　2、環境中張貼安全教育圖片，請家長協助孩子收集并學習安全知識等。

　　3、利用“萬祿論壇”向家長，發放“安全案例”的貼子，供大家討論，形成家園共育。

　　4、日常工作中加強晨檢及書包自查活動，避免攜帶危險小物品。

　　5、安全知識講，主要是面對陌生人來時……“請公安局的家長給孩子講講”拐騙兒童等壞人的行徑避免上當受騙等。

　　6、安全小衛士評選活動。

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