(精華)工作計劃

　　時間就如同白駒過隙(xi)般的(de)(de)(de)流逝(shi)，前方(fang)等待著我(wo)們的(de)(de)(de)是(shi)新的(de)(de)(de)機遇(yu)和(he)挑戰，來為(wei)今(jin)后的(de)(de)(de)學習(xi)制(zhi)定一份(fen)計劃。好的(de)(de)(de)計劃是(shi)什么樣的(de)(de)(de)呢？下面是(shi)小(xiao)編幫大(da)(da)家整理的(de)(de)(de)工作計劃9篇，僅供參(can)考，歡迎大(da)(da)家閱讀。

工作計劃 篇1

　　一、加強常規管理，重視習慣培養與落實

　　沒有(you)好的(de)(de)習慣(guan)(guan)，難有(you)大的(de)(de)作(zuo)(zuo)為(wei)。我們(men)把對學(xue)(xue)生行(xing)為(wei)習慣(guan)(guan)的(de)(de)養(yang)成(cheng)與強化作(zuo)(zuo)為(wei)年級工作(zuo)(zuo)的(de)(de)重(zhong)點(dian)。在習慣(guan)(guan)細節上(shang)和(he)自覺性(xing)上(shang)進(jin)一步(bu)強化。采(cai)用(yong)老師講(jiang)解示范(fan)、學(xue)(xue)生榜樣引領，并充分利用(yong)多媒體，收集各種直觀形(xing)(xing)象的(de)(de)視頻，用(yong)多種形(xing)(xing)式和(he)手(shou)段(duan),從(cong)(cong)根本上(shang)使學(xue)(xue)生能(neng)在衛(wei)生意識、環(huan)保(bao)意識、公共禮儀(yi)等方面有(you)明(ming)顯(xian)進(jin)步(bu)，從(cong)(cong)小做(zuo)個文明(ming)人。學(xue)(xue)習方面的(de)(de)好習慣(guan)(guan)將從(cong)(cong)抓課前準備入手(shou)，抓課堂上(shang)的(de)(de)傾聽和(he)答問，抓作(zuo)(zuo)業的(de)(de)認真(zhen)不磨蹭(ceng)。重(zhong)點(dian)培養(yang)閱讀習慣(guan)(guan)，抓好學(xue)(xue)習風氣的(de)(de)養(yang)成(cheng)，進(jin)行(xing)學(xue)(xue)習的(de)(de)目的(de)(de)，學(xue)(xue)習的(de)(de)態度(du)教育。

　　對那些(xie)家庭(ting)困難(nan)或學(xue)(xue)(xue)有困難(nan)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，我(wo)們多和(he)家長聯系(xi)，通(tong)過(guo)電話(hua)、實地(di)到學(xue)(xue)(xue)生(sheng)家中等形式(shi)溝通(tong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)學(xue)(xue)(xue)校的(de)表現，指導家長教育(yu)子女(nv)的(de)方法，聯絡老(lao)師(shi)與家長間的(de)情感(gan)，使學(xue)(xue)(xue)校和(he)家庭(ting)步調(diao)一致(zhi)。

　　二、嚴格執行課程計劃，規范教學行為

　　我(wo)們將嚴格(ge)按(an)照(zhao)課(ke)表規(gui)定的(de)科目(mu)、課(ke)時量進行教學(xue)活動。在情(qing)境教學(xue)思想的(de)引(yin)領下開(kai)展教育教學(xue)工作，力(li)爭以(yi)出(chu)色的(de)表現(xian)努(nu)力(li)創優(you)。

　　備(bei)課(ke)是上(shang)好課(ke)的(de)(de)關(guan)(guan)鍵(jian)。我們將發揮(hui)集(ji)(ji)體力量，以備(bei)課(ke)組為平(ping)臺，按照學(xue)(xue)校(xiao)備(bei)課(ke)要求，研究(jiu)學(xue)(xue)生(sheng)現狀、研究(jiu)教(jiao)學(xue)(xue)規律(lv)，精(jing)心(xin)備(bei)好每一節課(ke)，本學(xue)(xue)期備(bei)課(ke)將做到三(san)備(bei)：集(ji)(ji)體備(bei)，個人備(bei)，有(you)個性的(de)(de)備(bei)課(ke)。努(nu)力優化教(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)過程要素，總(zong)結分析自己在過去的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)常規中的(de)(de)成功經驗和薄(bo)弱環節，開展常態(tai)下的(de)(de)課(ke)堂有(you)效(xiao)性研究(jiu)。把好低(di)年級基礎(chu)關(guan)(guan)，全面育人，夯實(shi)基礎(chu)。提高課(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)效(xiao)率(lv)，切實(shi)減(jian)輕(qing)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)課(ke)業負擔。

　　三、學習中發展，反思中成長

　　要想(xiang)成(cheng)(cheng)為(wei)一名好(hao)老師，首先(xian)要做一名成(cheng)(cheng)長中的(de)(de)(de)(de)老師、進(jin)(jin)步(bu)中的(de)(de)(de)(de)老師，與時俱進(jin)(jin)的(de)(de)(de)(de)老師，這就要求我們不斷學(xue)(xue)(xue)習(xi)。學(xue)(xue)(xue)習(xi)兒童心理學(xue)(xue)(xue)，了解孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)個性特征，學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)理論，提升專業素養，學(xue)(xue)(xue)習(xi)各類報刊(kan)雜志，借鑒他(ta)人的(de)(de)(de)(de)寶貴經驗等等。在學(xue)(xue)(xue)習(xi)中我們不斷反思自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de).工作(zuo)，改進(jin)(jin)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)，記(ji)錄下自(zi)(zi)己點滴(di)的(de)(de)(de)(de)感悟與體會(hui)，使自(zi)(zi)己不斷進(jin)(jin)步(bu)。

　　四、開展豐富的活動，創年級特色

　　一(yi)開學(xue)(xue)我(wo)們(men)年(nian)級(ji)組的(de)老師(shi)聚集在一(yi)起積極設(she)計本(ben)學(xue)(xue)期的(de)年(nian)級(ji)主題活動，大(da)家獻計獻策，碰撞出(chu)智慧的(de)火花。由于本(ben)學(xue)(xue)期是(shi)一(yi)個(ge)短學(xue)(xue)期，教學(xue)(xue)任務緊，在保證學(xue)(xue)生完(wan)成學(xue)(xue)業的(de)同時，我(wo)們(men)早謀(mou)劃，早實施，擬開展(zhan)以下活動：

　　活動一：歡(huan)歡(huan)喜喜鬧元宵(xiao)

　　為(wei)了讓孩子們(men)(men)了解傳統(tong)(tong)元(yuan)(yuan)宵(xiao)(xiao)(xiao)節的(de)習俗，開學(xue)第二(er)天，我們(men)(men)就開展(zhan)傳統(tong)(tong)活(huo)動“歡歡喜喜鬧元(yuan)(yuan)宵(xiao)(xiao)(xiao)”。打響了主題活(huo)動的(de)第一(yi)炮。我們(men)(men)二(er)年級班主任精(jing)心布置了教室環(huan)境(jing)，營(ying)造濃(nong)郁(yu)的(de)元(yuan)(yuan)宵(xiao)(xiao)(xiao)節氛圍。我們(men)(men)請(qing)來了家長參與。在話(hua)元(yuan)(yuan)宵(xiao)(xiao)(xiao)、做元(yuan)(yuan)宵(xiao)(xiao)(xiao)、品(pin)元(yuan)(yuan)宵(xiao)(xiao)(xiao)、猜(cai)燈謎等豐富多彩的(de)活(huo)動中，孩子們(men)(men)體驗著(zhu)濃(nong)濃(nong)的(de)民俗文化(hua)，享受著(zhu)親情，感受著(zhu)家校(xiao)同慶佳節的(de)喜悅(yue)，感受到中國傳統(tong)(tong)文化(hua)節日的(de)獨特韻味。

　　活動二：我和小樹(shu)一起長

　　我們將結合植(zhi)樹(shu)節開(kai)展本次活(huo)動，整合語文、美術、音樂等多個學科參與，培養孩子的責任心和環保(bao)的意識(shi)。

　　活動三：沙灘樂

　　這是(shi)二年級組的傳(chuan)統活(huo)動(dong)，我們將在(zai)活(huo)動(dong)前做好詳盡的安排，力爭將傳(chuan)統活(huo)動(dong)做精做細。

　　新的(de)(de)(de)學期，新的(de)(de)(de)起點。在楊金(jin)萍書記(ji)、季雪榮(rong)老師的(de)(de)(de)帶(dai)領下，依靠全組老師,精誠合作(zuo),團結共進,相信，我們二年(nian)級組一定會取得(de)新的(de)(de)(de)進步，獲得(de)新的(de)(de)(de)成績。

工作計劃 篇2

　　一、辦事優先

　　PB部(bu)(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)事(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)具有兩重(zhong)性子，對(dui)(dui)(dui)客(ke)及對(dui)(dui)(dui)酒(jiu)店(dian)(dian)內部(bu)(bu)(bu)均有其(qi)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)事(shi)(shi)職(zhi)務和責任，對(dui)(dui)(dui)客(ke)而(er)(er)言(yan)PB部(bu)(bu)(bu)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個直接(jie)面客(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)部(bu)(bu)(bu)門，人(ren)(ren)客(ke)在(zai)步(bu)入酒(jiu)店(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)范(fan)圍(wei)后(hou)所(suo)接(jie)觸到的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)區(qu)(qu)(qu)范(fan)圍(wei)與物品的(de)(de)(de)(de)(de)清潔(jie)(jie)調養(yang)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)全由PB部(bu)(bu)(bu)完成，所(suo)認為酒(jiu)店(dian)(dian)制造一(yi)(yi)(yi)(yi)個整潔(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)鋪子是(shi)PB部(bu)(bu)(bu)一(yi)(yi)(yi)(yi)項重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，同時PB部(bu)(bu)(bu)人(ren)(ren)員也是(shi)在(zai)大堂(tang)地(di)(di)區(qu)(qu)(qu)范(fan)圍(wei)活動的(de)(de)(de)(de)(de)較為頻(pin)繁的(de)(de)(de)(de)(de)酒(jiu)店(dian)(dian)人(ren)(ren)員之一(yi)(yi)(yi)(yi)，在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)個酒(jiu)店(dian)(dian)中(zhong)除去業(ye)務部(bu)(bu)(bu)門內部(bu)(bu)(bu)以外(wai)，幾(ji)(ji)乎所(suo)有的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)區(qu)(qu)(qu)范(fan)圍(wei)都(dou)是(shi)PB部(bu)(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)場合(he)。對(dui)(dui)(dui)酒(jiu)店(dian)(dian)內部(bu)(bu)(bu)而(er)(er)言(yan)PB部(bu)(bu)(bu)需(xu)要(yao)負責辦(ban)公地(di)(di)區(qu)(qu)(qu)范(fan)圍(wei)、員工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)活動地(di)(di)區(qu)(qu)(qu)范(fan)圍(wei)、酒(jiu)店(dian)(dian)后(hou)勤地(di)(di)區(qu)(qu)(qu)范(fan)圍(wei)所(suo)有的(de)(de)(de)(de)(de)衛生清潔(jie)(jie)與物品調養(yang)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，是(shi)直接(jie)為酒(jiu)店(dian)(dian)員工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)提供(gong)辦(ban)事(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)。鑒于PB部(bu)(bu)(bu)實(shi)際工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)地(di)(di)區(qu)(qu)(qu)范(fan)圍(wei)及工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)內部(bu)(bu)(bu)實(shi)質(zhi)意義(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)緣故原(yuan)由，辦(ban)事(shi)(shi)成為一(yi)(yi)(yi)(yi)項重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)內部(bu)(bu)(bu)實(shi)質(zhi)意義(yi)，而(er)(er)如何提高(gao)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)人(ren)(ren)員的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)事(shi)(shi)意識(shi)與辦(ban)事(shi)(shi)技巧則成為PB部(bu)(bu)(bu)一(yi)(yi)(yi)(yi)項重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，對(dui)(dui)(dui)一(yi)(yi)(yi)(yi)個新開業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)酒(jiu)店(dian)(dian)在(zai)前一(yi)(yi)(yi)(yi)階(jie)段對(dui)(dui)(dui)PB部(bu)(bu)(bu)人(ren)(ren)員的(de)(de)(de)(de)(de)培訓(xun)就顯患(huan)上(shang)尤(you)其(qi)重(zhong)要(yao)，而(er)(er)培訓(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)內部(bu)(bu)(bu)實(shi)質(zhi)意義(yi)則偏(pian)重(zhong)于以下(xia)幾(ji)(ji)方面：

　　一、辦事意識的培訓

　　意(yi)(yi)識(shi)(shi)(shi)是一(yi)個重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)需(xu)要(yao)(yao)解(jie)答的(de)(de)(de)(de)題目，在(zai)培訓(xun)中一(yi)定(ding)要(yao)(yao)將(jiang)辦事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)意(yi)(yi)識(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)培訓(xun)作(zuo)(zuo)為一(yi)個重(zhong)點(dian)課題舉行(xing)，而辦事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)意(yi)(yi)識(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)點(dian)內(nei)部實(shi)質意(yi)(yi)義(yi)(yi)不(bu)僅要(yao)(yao)求(qiu)工(gong)作(zuo)(zuo)人員建(jian)(jian)(jian)立對客(ke)辦事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)意(yi)(yi)識(shi)(shi)(shi)，更要(yao)(yao)建(jian)(jian)(jian)立起主動(dong)的(de)(de)(de)(de)內(nei)部實(shi)質意(yi)(yi)義(yi)(yi)辦事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)意(yi)(yi)識(shi)(shi)(shi)，打(da)破一(yi)種不(bu)正常的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)心態，建(jian)(jian)(jian)立起生業的(de)(de)(de)(de)榮譽感(gan)，如許(xu)才能讓員工(gong)真正打(da)高興結，將(jiang)精力純粹投入(ru)到辦事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)中去(qu)，辦事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)意(yi)(yi)識(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)培訓(xun)主要(yao)(yao)包孕幾方面的(de)(de)(de)(de)內(nei)部實(shi)質意(yi)(yi)義(yi)(yi)即：酒店群體辦事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)意(yi)(yi)識(shi)(shi)(shi)、對客(ke)辦事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)必要(yao)(yao)性、內(nei)部辦事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)性、辦事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)禮(li)節規范(fan)、內(nei)外部客(ke)戶的(de)(de)(de)(de)開(kai)發與維護(hu)、如何建(jian)(jian)(jian)立主動(dong)的(de)(de)(de)(de)辦事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)意(yi)(yi)識(shi)(shi)(shi)等等，顛末(mo)培訓(xun)工(gong)作(zuo)(zuo)使員工(gong)在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)時可開(kai)端(duan)建(jian)(jian)(jian)立主動(dong)的(de)(de)(de)(de)辦事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)意(yi)(yi)識(shi)(shi)(shi)，為此后的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)打(da)下良好的(de)(de)(de)(de)根(gen)蒂根(gen)基。

　　二、辦事技巧的晉升

　　對辦(ban)(ban)(ban)事(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)而(er)言(yan)意(yi)識(shi)是(shi)一(yi)(yi)個根(gen)蒂根(gen)基性需(xu)要(yao)(yao)(yao)解答的(de)(de)(de)(de)(de)題目，而(er)技(ji)(ji)巧(qiao)則是(shi)一(yi)(yi)項(xiang)(xiang)重要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)內(nei)(nei)(nei)部(bu)實(shi)質意(yi)義(yi)，員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)只有(you)(you)具備了良好的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)(ban)事(shi)(shi)技(ji)(ji)巧(qiao)，才能讓(rang)(rang)人客(ke)在(zai)(zai)無(wu)形(xing)中(zhong)感(gan)觸感(gan)染到酒(jiu)店(dian)群體有(you)(you)序、有(you)(you)禮、有(you)(you)節的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)(ban)事(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)范性的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求，以是(shi)說辦(ban)(ban)(ban)事(shi)(shi)技(ji)(ji)巧(qiao)不僅(jin)是(shi)前臺或者(zhe)餐飲員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)需(xu)要(yao)(yao)(yao)掌握的(de)(de)(de)(de)(de)常識(shi)，更是(shi)PB部(bu)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)人員(yuan)(yuan)需(xu)要(yao)(yao)(yao)掌握的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)項(xiang)(xiang)重要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)內(nei)(nei)(nei)部(bu)實(shi)質意(yi)義(yi)，辦(ban)(ban)(ban)事(shi)(shi)技(ji)(ji)巧(qiao)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)是(shi)言(yan)傳與(yu)身(shen)教并重的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)項(xiang)(xiang)內(nei)(nei)(nei)部(bu)實(shi)質意(yi)義(yi)，是(shi)一(yi)(yi)項(xiang)(xiang)持續性的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，在(zai)(zai)酒(jiu)店(dian)開業初(chu)期可以讓(rang)(rang)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)接觸一(yi)(yi)些酒(jiu)店(dian)規(gui)范性辦(ban)(ban)(ban)事(shi)(shi)禮節的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)內(nei)(nei)(nei)部(bu)實(shi)質意(yi)義(yi)，懂患(huan)上如(ru)安在(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)為人客(ke)提供(gong)最基本的(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)范性的(de)(de)(de)(de)(de)`辦(ban)(ban)(ban)事(shi)(shi)，更為重要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)要(yao)(yao)(yao)讓(rang)(rang)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)在(zai)(zai)規(gui)范性辦(ban)(ban)(ban)事(shi)(shi)內(nei)(nei)(nei)部(bu)實(shi)質意(yi)義(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)根(gen)蒂根(gen)基長舉(ju)行(xing)個性化(hua)辦(ban)(ban)(ban)事(shi)(shi)內(nei)(nei)(nei)部(bu)實(shi)質意(yi)義(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)開發(fa)與(yu)實(shi)行(xing)，對員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)提供(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)個性化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)(ban)事(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)實(shi)時(shi)給予(yu)提議和指導，以便真正樹(shu)立酒(jiu)店(dian)辦(ban)(ban)(ban)事(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)群體型象，同時(shi)辦(ban)(ban)(ban)事(shi)(shi)技(ji)(ji)巧(qiao)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)也是(shi)一(yi)(yi)項(xiang)(xiang)持續性的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)內(nei)(nei)(nei)部(bu)實(shi)質意(yi)義(yi)，在(zai)(zai)此后的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)針對此要(yao)(yao)(yao)建立周全的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)計劃。

　　三、辦事功效的擴大

　　傳(chuan)統(tong)的PB部的辦事工作無(wu)非是實(shi)時舉(ju)行衛生清潔，以包管大(da)眾地區范圍(wei)的外不雅的整潔，而因為工作人(ren)(ren)員受到(dao)傳(chuan)統(tong)辦理方面的限(xian)制，很難打破這個通(tong)例性辦事的內(nei)部實(shi)質意義，而現代酒(jiu)店業PB部工作人(ren)(ren)員的辦事功效在此(ci)根蒂根基(ji)上應(ying)舉(ju)行科學性的拓展，除主(zhu)動(dong)舉(ju)行清潔調養工作以外更要(yao)成為酒(jiu)店的指(zhi)引(yin)師與(yu)信息咨詢師，熟悉(xi)酒(jiu)店地區范圍(wei)及相關地區范圍(wei)的常識，面對(dui)人(ren)(ren)客的扣問可自在答對(dui)，同時為人(ren)(ren)客在酒(jiu)店地區范圍(wei)的活動(dong)提(ti)供有益的指(zhi)導，樹立酒(jiu)店群體(ti)對(dui)外形象。

　　四、辦理致勝

　　酒(jiu)(jiu)店(dian)(dian)(dian)各個部(bu)(bu)(bu)門的正(zheng)常(chang)運作(zuo)主(zhu)(zhu)要(yao)依靠規范的部(bu)(bu)(bu)門辦理(li)及(ji)嚴密的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)計(ji)劃(hua)，對PB部(bu)(bu)(bu)這(zhe)個掌(zhang)握著酒(jiu)(jiu)店(dian)(dian)(dian)所有大(da)眾地(di)區(qu)范圍及(ji)業務地(di)區(qu)范圍地(di)面(mian)地(di)毯清(qing)潔(jie)與調(diao)養(yang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的部(bu)(bu)(bu)門而言，工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的規范性(xing)與計(ji)劃(hua)性(xing)就更(geng)為(wei)重(zhong)要(yao)，出格(ge)針對帝京(jing)國際酒(jiu)(jiu)店(dian)(dian)(dian)如許(xu)大(da)規模大(da)裝(zhuang)(zhuang)修(xiu)大(da)扮飾(shi)的五(wu)星級酒(jiu)(jiu)店(dian)(dian)(dian)來(lai)說，其群體(ti)(ti)調(diao)養(yang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的重(zhong)要(yao)性(xing)就顯患上更(geng)為(wei)凸起，出格(ge)是(shi)針對酒(jiu)(jiu)店(dian)(dian)(dian)外圍的群體(ti)(ti)扮飾(shi)氣勢(shi)氣魄，在酒(jiu)(jiu)店(dian)(dian)(dian)內(nei)部(bu)(bu)(bu)裝(zhuang)(zhuang)修(xiu)時(shi)(shi)也必(bi)(bi)然會采用顯示高(gao)檔(dang)氛(fen)圍的高(gao)檔(dang)扮飾(shi)石(shi)材(cai)(cai)，木材(cai)(cai)及(ji)地(di)面(mian)扮飾(shi)質(zhi)(zhi)料，而地(di)毯的選用，也必(bi)(bi)然對PA的保潔(jie)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的舉行提很高(gao)要(yao)求，同(tong)時(shi)(shi)因為(wei)外圍占地(di)面(mian)積(ji)較大(da)，并且(qie)清(qing)潔(jie)調(diao)養(yang)區(qu)分清(qing)楚地(di)區(qu)范圍較多，只有將工(gong)(gong)(gong)作(zuo)計(ji)劃(hua)具體(ti)(ti)到日(ri)、將人員(yuan)與工(gong)(gong)(gong)作(zuo)內(nei)部(bu)(bu)(bu)實(shi)質(zhi)(zhi)意義(yi)舉行合理(li)配比、晉升工(gong)(gong)(gong)作(zuo)人員(yuan)的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)技巧，才能真正(zheng)將這(zhe)項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)做好，總結(jie)起來(lai)主(zhu)(zhu)要(yao)包孕以下幾項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)內(nei)部(bu)(bu)(bu)實(shi)質(zhi)(zhi)意義(yi)：

　　五、開業前20xx年8月酒店工作計劃就需建立完整的工作計劃

　　PB部的(de)(de)工作(zuo)(zuo)計(ji)區分清(qing)楚為日、周(zhou)、月、季、年工作(zuo)(zuo)計(ji)劃(hua)(hua)，針(zhen)對(dui)工作(zuo)(zuo)地區范圍燈具物品，不(bu)同質(zhi)地的(de)(de)扮飾質(zhi)料想到地板、地毯、大理石地面的(de)(de)不(bu)同要求擬定(ding)出不(bu)同清(qing)潔周(zhou)期的(de)(de)工作(zuo)(zuo)計(ji)劃(hua)(hua)，固(gu)然如許的(de)(de)工作(zuo)(zuo)計(ji)劃(hua)(hua)是為了給酒店開業時所施用(yong)(yong)的(de)(de)物品的(de)(de)清(qing)潔與調養奠基一(yi)(yi)個(ge)良好的(de)(de)根(gen)蒂(di)根(gen)基，這(zhe)個(ge)計(ji)劃(hua)(hua)的(de)(de)實行與變更還(huan)需根(gen)據本地不(bu)同的(de)(de)氣候前提及施用(yong)(yong)過程中出現的(de)(de)不(bu)同需要解(jie)答的(de)(de)題目(mu)舉行調整，但最重要的(de)(de)是豈(qi)論在何(he)種前提下一(yi)(yi)定(ding)要有(you)一(yi)(yi)個(ge)周(zhou)詳的(de)(de)工作(zuo)(zuo)計(ji)劃(hua)(hua)，以(yi)便指導員工舉行工作(zuo)(zuo)，無序的(de)(de)工作(zuo)(zuo)內部實質(zhi)意義是PB部工作(zuo)(zuo)之大忌(ji)。

工作計劃 篇3

　　一、上周工作(zuo)總結：

　　1、協助有線電視維修人員(yuan)調試25—52層樓層接入信號。

　　2、聽取千里馬工程(cheng)師講解有關前(qian)臺系統(tong)的部(bu)分內容(rong)。

　　3、到a塔開電梯協調會，對電梯出(chu)現(xian)較多的問題(ti)進(jin)行說明。

　　4、客房(fang)門(men)鎖廠家(jia)進行相關(guan)培訓(xun)。

　　5、對25—36層(ceng)不亮的樓層(ceng)照明(ming)燈進(jin)行排查并送電。

　　6、25--36層已售房(fang)間(jian)客人提出(chu)的有關房(fang)間(jian)維修問題對各(ge)廠家的.房(fang)間(jian)維修情(qing)況進行(xing)復查。

　　7、對37—44層問題房間所整改(gai)的問題進行銷項。

　　8、協助外協水工對(dui)樓層管道井水表逐一掛牌表明。

　　9、卷(juan)簾門粘(zhan)貼謹防(fang)物品標貼37—49層

　　10、3411客人(ren)反應(ying)馬桶(tong)長(chang)流水，查看并(bing)修好。

　　二、下周(zhou)工作計劃：

　　1、繼續檢查樓(lou)層房間問題，問題匯總后進行銷項(xiang)。

　　2、聯系公司楊工(gong)咨詢請教相(xiang)關專業(ye)問題(ti)。

　　3、熟悉查看樓層水電路分布情況。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　本著預防(fang)為主(zhu)的(de)原則，強化學生日常(chang)生活行為習慣的(de)養成教育(yu)，完善預防(fang)傳(chuan)染病的(de)體系，積極開(kai)展健康教育(yu)宣傳(chuan)活動，增強學生的(de)自(zi)我(wo)防(fang)護意識，為學生的(de)身心發展奠(dian)定基礎

　　二、主要工作

　　1、做好麻疹(zhen)疫苗(miao)接種工作(zuo)。

　　及時發送“致家(jia)長一封信”，對打疫(yi)苗的人(ren)數進行統計(ji)，準備好(hao)預診室(shi)(shi)(shi)、接(jie)(jie)種(zhong)室(shi)(shi)(shi)和(he)觀察室(shi)(shi)(shi)，迎接(jie)(jie)地(di)段的檢查。在麻(ma)疹疫(yi)苗接(jie)(jie)種(zhong)中，做好(hao)清(qing)潔、消毒(du)的記錄，監(jian)督接(jie)(jie)種(zhong)的過程，接(jie)(jie)種(zhong)人(ren)數統計(ji)工(gong)作。

　　2、做好防(fang)近工作

　　本(ben)學(xue)(xue)期，防近(jin)工作依然是重(zhong)點，做好防近(jin)的宣(xuan)傳(chuan)工作，通過板報(bao)、廣播、以及月報(bao)等多種方式(shi)，對學(xue)(xue)生(sheng)及學(xue)(xue)生(sheng)家長進(jin)行(xing)宣(xuan)傳(chuan)。

　　3、傳染病(bing)的(de)防(fang)治工作

　　依然加強傳染(ran)病(bing)防控管(guan)理，有(you)效控制其蔓延。用板(ban)報、廣播、月報等方式向學生介(jie)紹各種常見傳染(ran)病(bing)的(de)防病(bing)知識，增強學生的(de)自(zi)我(wo)保護(hu)的(de)意識，堅(jian)持每天(tian)零上報制度，如有(you)傳染(ran)病(bing) 或疑(yi)似傳染(ran)病(bing)的(de)情況，及時上報各個部門，做好防控工作。

　　4、及(ji)時(shi)給(gei)全校各(ge)(ge)班的(de)衛(wei)生(sheng)員開會，進行培訓，隨時(shi)檢查各(ge)(ge)班衛(wei)生(sheng)員的(de)班級衛(wei)生(sheng)月報的(de)管(guan)理(li)及(ji)張貼等工作

　　5、搞(gao)好環境衛(wei)生(sheng)，消(xiao)除致病傳染(ran)源。

　　本學期加(jia)強環境(jing)衛(wei)(wei)生(sheng)，堅(jian)持各教室由班主任老師(shi)親自通風、消毒，加(jia)強辦公(gong)室、實驗室、廁所、衛(wei)(wei)生(sheng)間、的衛(wei)(wei)生(sheng)，及時督促檢查。嚴(yan)格(ge)飲食(shi)衛(wei)(wei)生(sheng)制度。

　　6、積極參加(jia)培(pei)訓，不(bu)遲(chi)到，不(bu)早(zao)退。學(xue)習(xi)麻疹疫苗接種的(de)知識以及(ji)(ji)宣(xuan)傳工作、近視的(de)'預防(fang)、傳染病的(de)檔(dang)案管理、齲齒的(de)預防(fang)及(ji)(ji)記錄方法、保健室檔(dang)案以及(ji)(ji)資料的(de)處理。

　　7、按時做各種活動記錄，尤(you)其在《衛生與(yu)健康(kang)月(yue)報(bao)》的宣傳及(ji)資料的收(shou)集整(zheng)理(li)上要認真。

工作計劃 篇5

　　回首200x年的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)歷(li)程，有碩果累(lei)累(lei)的(de)(de)(de)(de)喜悅(yue)，有與(yu)同(tong)事協(xie)同(tong)攻關的(de)(de)(de)(de)艱(jian)辛，也(ye)有遇(yu)到困(kun)難和(he)挫折時的(de)(de)(de)(de)惆悵，我經歷(li)很多沒有接觸過的(de)(de)(de)(de)事物和(he)事情；見識(shi)了很多從未見識(shi)過的(de)(de)(de)(de)新鮮；似乎從一(yi)(yi)開始，新年帶來的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)切都是(shi)(shi)(shi)新發展(zhan)、新要求，擺在(zai)我的(de)(de)(de)(de)眼前，昂首只能選擇前進(jin)。總體觀察(cha)，這一(yi)(yi)年對我取得(de)長足進(jin)步；不(bu)(bu)論是(shi)(shi)(shi)與(yu)顧客的(de)(de)(de)(de)客情投資，還是(shi)(shi)(shi)銷售(shou)管理(li)經營(ying)與(yu)供應商的(de)(de)(de)(de)接洽(qia)工作(zuo)，都在(zai)不(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)(de)進(jin)步中。現就(jiu)本年度工作(zuo)情況總結(jie)如下：

　　一、工作回顧

　　（一）門店情況

　　自(zi)從xx年九(jiu)月份有(you)幸入職(zhi)好家庭以來，首先在(zai)司(si)徒店(dian)(dian)當職(zhi)，后因(yin)人(ren)手不夠又去(qu)了(le)極樂寺店(dian)(dian)一段時間(jian)，其后再次被調回(hui)司(si)徒店(dian)(dian)做(zuo)營業員，11月初(chu)調入香濱(bin)店(dian)(dian)任代理(li)副店(dian)(dian)長(chang)職(zhi)務(wu)，輔佐(zuo)店(dian)(dian)長(chang)工作，協(xie)助店(dian)(dian)長(chang)使公(gong)司(si)的(de)各項規章制度及經營計劃(hua)在(zai)門店(dian)(dian)得(de)到貫切、落實(shi)。在(zai)今(jin)年通過自(zi)己的(de)努力(li)并且(qie)因(yin)公(gong)司(si)領(ling)導(dao)(dao)的(de)信任給予了(le)我這次機會升任好家庭香濱(bin)店(dian)(dian)的(de)一名店(dian)(dian)長(chang)。做(zuo)一名店(dian)(dian)長(chang)，初(chu)出茅廬沒有(you)經驗，對于(yu)店(dian)(dian)面(mian)的(de)運行、安排以及公(gong)關(guan)等方面(mian)都不是(shi)很成熟(shu)，但秉承著“勤奮(fen)好強，勇(yong)攀高峰”的(de)決心與破釜沉舟的(de)勇(yong)氣，心里想著一定要(yao)把(ba)店(dian)(dian)面(mian)做(zuo)好，不只向關(guan)心我的(de)領(ling)導(dao)(dao)證明，向質(zhi)疑自(zi)己能力(li)的(de)人(ren)證明，

　　更向自己(ji)證明“只(zhi)有(you)不(bu)想做(zuo)，沒(mei)有(you)做(zuo)不(bu)了”這句話(hua)的(de)(de)正(zheng)確性。接手(shou)店面以(yi)來，自己(ji)如履薄冰(bing)，工作學(xue)習(xi)絲(si)毫(hao)沒(mei)有(you)懈怠，為(wei)彌補(bu)自己(ji)經驗不(bu)足，在利用有(you)限的(de)(de)學(xue)習(xi)機(ji)會，自己(ji)多渠道刻苦學(xue)習(xi)，不(bu)恥下問。也(ye)使自己(ji)積累的(de)(de)更多，面對諸多問題時解決的(de)(de)方法也(ye)一次次的(de)(de)純(chun)熟與專業(ye)。香濱店的(de)(de)銷售營業(ye)額及店內員工的(de)(de)整體(ti)素質都(dou)有(you)了階段(duan)性提高(gao)：

　　作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)名店(dian)(dian)長我(wo)(wo)深感(gan)(gan)到(dao)責任(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重大(da)，這段時間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)經歷(li)，讓我(wo)(wo)明(ming)(ming)白(bai)了(le)這樣一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)道(dao)(dao)理(li)：對(dui)于一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)經濟效(xiao)益(yi)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)零售店(dian)(dian)來(lai)說(shuo)，一(yi)(yi)(yi)是(shi)要(yao)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)專業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)者；二(er)是(shi)要(yao)有(you)(you)良好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業知(zhi)識做(zuo)(zuo)后盾(dun)；三是(shi)要(yao)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)套(tao)良好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)制度。用(yong)(yong)心(xin)(xin)(xin)去觀察，用(yong)(yong)心(xin)(xin)(xin)去與顧客(ke)交流，你就(jiu)可以(yi)做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)(hao)。記得(de)領導(dao)曾經說(shuo)過：“如果你不(bu)知(zhi)道(dao)(dao)如何才(cai)能(neng)做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)(hao)一(yi)(yi)(yi)名店(dian)(dian)長，那么便(bian)去執(zhi)行(xing)(xing)，認真(zhen)且(qie)努(nu)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去執(zhi)行(xing)(xing)上級所(suo)(suo)做(zuo)(zuo)出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)決定(ding)。”秉承(cheng)這一(yi)(yi)(yi)原則，在平時認真(zhen)貫(guan)徹公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經營方針(zhen)，同(tong)時將公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經營策略正(zheng)確并及(ji)時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傳達給(gei)每個(ge)(ge)(ge)(ge)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)，起好(hao)(hao)(hao)承(cheng)上啟下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)橋梁作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)(yong)。企業精神的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)首(shou)要(yao)便(bian)是(shi)團(tuan)隊，當一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)擁(yong)有(you)(you)共同(tong)目(mu)標(biao)并且(qie)愿意為(wei)(wei)(wei)這個(ge)(ge)(ge)(ge)目(mu)標(biao)而(er)努(nu)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這樣一(yi)(yi)(yi)群(qun)人(ren)成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾率占相當大(da)一(yi)(yi)(yi)部(bu)份比值，所(suo)(suo)以(yi)做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)(hao)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)想工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，團(tuan)結好(hao)(hao)(hao)店(dian)(dian)內員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)，充分調動和(he)發(fa)(fa)(fa)揮(hui)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)積(ji)極(ji)(ji)性(xing)(xing)，了(le)解每一(yi)(yi)(yi)位員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優點所(suo)(suo)在，并發(fa)(fa)(fa)揮(hui)其特長，做(zuo)(zuo)到(dao)量才(cai)適用(yong)(yong)。增強(qiang)本店(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)凝(ning)聚力(li)，使(shi)之成(cheng)為(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)團(tuan)結的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)集(ji)體(ti)成(cheng)為(wei)(wei)(wei)了(le)上任(ren)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)首(shou)要(yao)任(ren)務(wu)(wu)。其次，通過各種渠(qu)道(dao)(dao)了(le)解同(tong)業信息，了(le)解顧客(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)購物(wu)(wu)心(xin)(xin)(xin)理(li)，做(zuo)(zuo)到(dao)知(zhi)己知(zhi)彼，心(xin)(xin)(xin)中(zhong)有(you)(you)數，有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)放矢，使(shi)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)更具針(zhen)對(dui)性(xing)(xing)，從而(er)避免因此(ci)而(er)帶來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)必(bi)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)損失。平時以(yi)身作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)則，做(zuo)(zuo)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表率。不(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)向員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)灌(guan)輸企業文化，教育(yu)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)有(you)(you)全局意識，做(zuo)(zuo)事(shi)情要(yao)從公(gong)司(si)整體(ti)利益(yi)出發(fa)(fa)(fa)。靠周到(dao)而(er)細致(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)服(fu)(fu)務(wu)(wu)去吸(xi)引顧客(ke)。發(fa)(fa)(fa)揮(hui)所(suo)(suo)有(you)(you)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)動性(xing)(xing)和(he)創(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)性(xing)(xing)。為(wei)(wei)(wei)了(le)給(gei)顧客(ke)創(chuang)造一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)良好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)購物(wu)(wu)環境(jing)，為(wei)(wei)(wei)公(gong)司(si)及(ji)門(men)店(dian)(dian)創(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)更多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)銷(xiao)售業績，帶領員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)(hao)本職(zhi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。清潔工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)每時每刻都(dou)在進行(xing)(xing)，看(kan)到(dao)就(jiu)做(zuo)(zuo)、隨時檢查，為(wei)(wei)(wei)顧客(ke)營造一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)舒心(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)購物(wu)(wu)環境(jing)；積(ji)極(ji)(ji)主(zhu)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)為(wei)(wei)(wei)顧客(ke)服(fu)(fu)務(wu)(wu)，盡(jin)可能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)滿(man)足消費者需求(qiu)；不(bu)斷(duan)強(qiang)化服(fu)(fu)務(wu)(wu)意識，并以(yi)發(fa)(fa)(fa)自內心(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)微笑(xiao)和(he)禮貌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文明(ming)(ming)用(yong)(yong)語(yu)，使(shi)顧客(ke)感(gan)(gan)覺(jue)到(dao)好(hao)(hao)(hao)家(jia)庭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)服(fu)(fu)務(wu)(wu)質量及(ji)受到(dao)優質服(fu)(fu)務(wu)(wu)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)滿(man)意足感(gan)(gan)。在與各部(bu)門(men)之間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)進行(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)越來(lai)越默契。客(ke)觀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去看(kan)待工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題，并以(yi)積(ji)極(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度去解決。遇到(dao)突發(fa)(fa)(fa)問題，冷(leng)靜對(dui)待沉著(zhu)應對(dui)，分析(xi)利弊在最(zui)快的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間盡(jin)可能(neng)做(zuo)(zuo)出正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)決定(ding)，不(bu)以(yi)私人(ren)感(gan)(gan)情看(kan)待事(shi)物(wu)(wu)。在多方面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)改(gai)進下(xia)，香(xiang)濱店(dian)(dian)現(xian)在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)總體(ti)水平正(zheng)在以(yi)穩(wen)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)形式發(fa)(fa)(fa)展著(zhu)，人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)：大(da)部(bu)分人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)整體(ti)素質有(you)(you)了(le)很大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高(gao)，從最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)我(wo)(wo)干(gan)，變成(cheng)了(le)我(wo)(wo)要(yao)干(gan)；財(cai)務(wu)(wu)：賬目(mu)清晰，出入明(ming)(ming)確，透(tou)明(ming)(ming)化，規(gui)范化；事(shi)物(wu)(wu)：處理(li)客(ke)情、退換貨品(pin)、與供應商的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關系趨現(xian)穩(wen)定(ding)見(jian)好(hao)(hao)(hao)。

　　（二(er)）完成的其他工作

　　1、認真貫徹并完成上(shang)級領導的(de)(de)(de)各(ge)項決(jue)定，對員工(gong)進行思(si)想教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)，每天(tian)都有例行早會(hui)，會(hui)議上(shang)大家首先(xian)進行企業宣言，然后我交代接下(xia)來一天(tian)大家所(suo)要(yao)做的(de)(de)(de)事情。安排好員工(gong)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)，總結昨天(tian)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)以及出現的(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)，聽取大家的(de)(de)(de)意見和在工(gong)作(zuo)中遇到的(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)并且解決(jue)這些問(wen)(wen)題(ti)(ti)。在例會(hui)上(shang)有好多(duo)潛(qian)在的(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)被(bei)提(ti)了出來，使店(dian)面更好的(de)(de)(de)發展了起來。

　　2、最初上任時做得決定因為大家的(de)個人習慣加上對新(xin)規定的(de)排(pai)斥性，給我(wo)的(de)工作造成了很大的(de)阻礙，比如(ru)每日(ri)例(li)會時的(de)企業宣(xuan)言，因為幾(ji)個員工年齡較大并且從來沒有這樣，尤其是在顧(gu)客的(de)面前更加不好意思(si)。但是在我(wo)多方面的(de)開(kai)導以及(ji)對他們陳(chen)述早(zao)會宣(xuan)言的(de)優勢(shi)大家逐漸(jian)的(de)能夠接受了早(zao)會及(ji)早(zao)會宣(xuan)言；經過一段(duan)時間的(de)沉淀(dian)也漸(jian)漸(jian)的(de)習慣了這種(zhong)形式。

　　3、妥善處(chu)理顧(gu)(gu)客投訴和服務工(gong)(gong)作中(zhong)所發生的(de)(de)(de)(de)各種矛盾(dun)，例如：前(qian)段時間(jian)顧(gu)(gu)客拿兌獎(jiang)商(shang)品(pin)過來換取獎(jiang)品(pin)，因(yin)(yin)非本(ben)店銷(xiao)售商(shang)品(pin)且(qie)沒(mei)有(you)購物小(xiao)票按照公(gong)司規(gui)定是不(bu)可(ke)以兌換的(de)(de)(de)(de)，可(ke)是顧(gu)(gu)客卻(que)并(bing)不(bu)這(zhe)(zhe)么認(ren)為，有(you)的(de)(de)(de)(de)時候碰到(dao)蠻橫些的(de)(de)(de)(de)顧(gu)(gu)客，員(yuan)工(gong)(gong)有(you)的(de)(de)(de)(de)時候會出現情緒(xu)不(bu)穩(wen)定性，我運用專(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)技術與高品(pin)質(zhi)的(de)(de)(de)(de)服務始終保持微笑，認(ren)真的(de)(de)(de)(de)為顧(gu)(gu)客解(jie)釋原因(yin)(yin)，并(bing)且(qie)為顧(gu)(gu)客想好(hao)解(jie)決的(de)(de)(de)(de)辦法，讓顧(gu)(gu)客滿意的(de)(de)(de)(de)離(li)去(qu)，處(chu)理完這(zhe)(zhe)件事馬上對員(yuan)工(gong)(gong)進(jin)行(xing)培(pei)訓，像遇到(dao)這(zhe)(zhe)種情況的(de)(de)(de)(de)解(jie)決方(fang)法以及應變技巧，要員(yuan)工(gong)(gong)始終保持專(zhuan)業，因(yin)(yin)為我們的(de)(de)(de)(de)一言(yan)一行(xing)代(dai)表(biao)的(de)(de)(de)(de)并(bing)不(bu)是個人而是好(hao)家(jia)庭商(shang)貿(mao)公(gong)司的(de)(de)(de)(de)整體(ti)形象。

　　4、自己身先(xian)士卒(zu)，帶領(ling)店內(nei)員工(gong)，整理貨架(jia)，重新安排排面，吃咸菜啃饅頭(tou)，總是(shi)將(jiang)最(zui)沉的(de)(de)貨物(wu)留(liu)給自己，在(zai)采購(gou)部(bu)、運營(ying)部(bu)、財務(wu)部(bu)以及(ji)領(ling)導的(de)(de)正(zheng)確(que)方針的(de)(de)支持下我門店的(de)(de)運行正(zheng)呈現優質化趨勢，并且組織上安排的(de)(de)各(ge)項(xiang)規章制度也在(zai)一步步的(de)(de)進行這。

　　5、前段時(shi)間因店(dian)面缺人(ren)(ren)，而總(zong)部雖然(ran)在(zai)(zai)幫(bang)忙招聘人(ren)(ren)員(yuan)為我(wo)們解決人(ren)(ren)手緊張的(de)現(xian)象，但是在(zai)(zai)沒有(you)招上人(ren)(ren)來的(de)這段時(shi)間里我(wo)不(bu)計較個(ge)人(ren)(ren)得失，時(shi)刻(ke)在(zai)(zai)店(dian)里處理店(dian)內事物(wu)，長時(shi)間沒有(you)回(hui)家，盡全力(li)(li)讓(rang)香濱(bin)店(dian)在(zai)(zai)人(ren)(ren)員(yuan)不(bu)足的(de)情況下正常(chang)(chang)且(qie)更好的(de)運(yun)行下去(qu)。這個(ge)時(shi)候，領(ling)導讓(rang)我(wo)知(zhi)道(dao)我(wo)不(bu)是一個(ge)人(ren)(ren)，我(wo)背后的(de)力(li)(li)量(liang)是偉大的(de)，兩位李(li)總(zong)隨時(shi)都(dou)在(zai)(zai)關系這我(wo)和(he)我(wo)們的(de)香濱(bin)店(dian)，經常(chang)(chang)放下身份與休息時(shi)間幫(bang)我(wo)帶班只為了我(wo)能夠休息一下，再此感謝(xie)李(li)總(zong)對我(wo)的(de)照顧。

　　5、在加強理論學(xue)習的(de)同時，注重更新知識結構(gou)，重點加強市場(chang)營銷與口才的(de)學(xue)習，努力做(zuo)到在工作中(zhong)學(xue)習，在學(xue)習中(zhong)工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝(sheng)任(ren)本職工作。

　　二、工作中的不足及需要改進的地方

　　通過這段時間自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)各項工(gong)作(zuo)情況，我(wo)充分的(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)到(dao)(dao)團隊力量和(he)自(zi)(zi)身(shen)不足。隨時都(dou)在進行(xing)自(zi)(zi)我(wo)反思，希望可(ke)以(yi)實現對(dui)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)些突破(po)。我(wo)想要改變自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)身(shen)上一(yi)(yi)些局(ju)限我(wo)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)因(yin)素，改變原有的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)方式，要求自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)在團隊的(de)(de)(de)(de)(de)協助(zhu)中達到(dao)(dao)最佳(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)狀態。時常對(dui)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)為做出總結，對(dui)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)言一(yi)(yi)行(xing)像一(yi)(yi)個旁觀者在監督著自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)，這些在我(wo)以(yi)往的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)經歷中都(dou)是沒有的(de)(de)(de)(de)(de)，都(dou)是在升任店長以(yi)后自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)有所感悟后對(dui)自(zi)(zi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)要求。雖然有很大的(de)(de)(de)(de)(de)進步但是仍然感到(dao)(dao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)有不少(shao)不足之處：

　　（一）、經驗不足(zu)溝通不夠(gou)

　　因(yin)剛上任，對(dui)所(suo)接(jie)(jie)觸人(ren)還不能做到“自來熟(shu)”的(de)程度，總是(shi)有(you)些靦(tian)腆，雖然現在(zai)改進了很(hen)多，但(dan)是(shi)還是(shi)有(you)所(suo)欠缺，人(ren)與(yu)人(ren)交往，真(zhen)誠是(shi)守則，相互理解(jie)(jie)和(he)(he)(he)平時的(de)溝通(tong)，善(shan)意的(de)表(biao)達(da)自己(ji)的(de)想法。關(guan)鍵(jian)是(shi)你(ni)能不能用真(zhen)誠去打動對(dui)方讓對(dui)方接(jie)(jie)納(na)。我(wo)(wo)相信這(zhe)句話，在(zai)以(yi)前也認為確(que)實憑(ping)借著親(qin)和(he)(he)(he)力(li)和(he)(he)(he)真(zhen)實、誠意便(bian)可以(yi)與(yu)他人(ren)順(shun)暢交流(liu)，至于人(ren)們內心的(de)多樣(yang)化卻沒(mei)有(you)認真(zhen)想過。尤(you)其(qi)是(shi)與(yu)顧(gu)客(ke)的(de)客(ke)情和(he)(he)(he)解(jie)(jie)決(jue)紛爭以(yi)及與(yu)各部(bu)門和(he)(he)(he)兄(xiong)弟店面協商時，這(zhe)個(ge)時候(hou)就需要(yao)溝通(tong)，反復的(de)溝通(tong)，達(da)到相互的(de)理解(jie)(jie)和(he)(he)(he)支持。而我(wo)(wo)在(zai)這(zhe)個(ge)方面是(shi)做得不夠到位的(de)，我(wo)(wo)的(de)溝通(tong)方式比較直(zhi)接(jie)(jie)，不太會“引客(ke)入境”。我(wo)(wo)想這(zhe)與(yu)我(wo)(wo)從事(shi)這(zhe)個(ge)職業經歷太淺以(yi)及個(ge)人(ren)性格有(you)關(guan)。我(wo)(wo)比較偏向直(zhi)率(lv)的(de)溝通(tong)方式，不善(shan)于迂回地表(biao)達(da)自己(ji)的(de)意愿和(he)(he)(he)工(gong)作(zuo)(zuo)想法。在(zai)日后的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中，我(wo)(wo)想要(yao)加強自己(ji)溝通(tong)技巧的(de)變換嘗試，適時運用恰(qia)當的(de)方式方法完善(shan)自己(ji)在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)中的(de)這(zhe)方面的(de)能力(li)。

　　（二）、心思不(bu)夠細致缺乏創(chuang)新(xin)

　　管理(li)工(gong)(gong)(gong)作要(yao)(yao)求管理(li)人員(yuan)(yuan)心(xin)(xin)(xin)(xin)思(si)的(de)(de)(de)(de)細致，包括對(dui)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)狀態(tai)的(de)(de)(de)(de)敏(min)感度(du)，對(dui)賣場商品的(de)(de)(de)(de)熟悉程(cheng)度(du)從(cong)而(er)發(fa)現(xian)問題，對(dui)顧(gu)客心(xin)(xin)(xin)(xin)情的(de)(de)(de)(de)掌(zhang)握等(deng)。所以心(xin)(xin)(xin)(xin)要(yao)(yao)做到細，隨時(shi)發(fa)現(xian)問題，隨時(shi)檢驗工(gong)(gong)(gong)作及(ji)個人情況。不管是(shi)(shi)日常生(sheng)活中(zhong)還是(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)作中(zhong)，人們需要(yao)(yao)相互協助、相互幫(bang)助，只有(you)這(zhe)樣才能(neng)更好的(de)(de)(de)(de)做好工(gong)(gong)(gong)作，通過這(zhe)段時(shi)間來，公(gong)司里的(de)(de)(de)(de)同事(shi)和兄弟店里的(de)(de)(de)(de)大哥大姐們，他們都(dou)很熱(re)心(xin)(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)及(ji)時(shi)給(gei)予了(le)(le)工(gong)(gong)(gong)作上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)理(li)解和幫(bang)助，從(cong)而(er)使我(wo)順(shun)利完成(cheng)了(le)(le)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)各(ge)項工(gong)(gong)(gong)作。讓我(wo)提(ti)高了(le)(le)對(dui)工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)謹慎態(tai)度(du)，養成(cheng)了(le)(le)凡事(shi)要(yao)(yao)問清(qing)楚，做事(shi)前想(xiang)要(yao)(yao)有(you)所借鑒的(de)(de)(de)(de)習慣，本來這(zhe)是(shi)(shi)件好事(shi)，但是(shi)(shi)卻會產生(sheng)一定反方向的(de)(de)(de)(de)影響，那就是(shi)(shi)缺少(shao)了(le)(le)創新(xin)意識。工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)積極(ji)性和主動性是(shi)(shi)建(jian)立(li)在對(dui)工(gong)(gong)(gong)作負責的(de)(de)(de)(de).態(tai)度(du)上(shang)(shang)，而(er)不是(shi)(shi)建(jian)立(li)充分(fen)地出色完成(cheng)工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)基礎上(shang)(shang)，這(zhe)樣會限制(zhi)自己(ji)主觀新(xin)思(si)維的(de)(de)(de)(de)發(fa)生(sheng)。真(zhen)正的(de)(de)(de)(de)優(you)秀(xiu)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)是(shi)(shi)需要(yao)(yao)有(you)創新(xin)意識，在工(gong)(gong)(gong)作

　　方式(shi)、工作(zuo)(zuo)效率上的不斷革新(xin)。所以(yi)在今后(hou)的工作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)會盡快的轉變思維(wei)，讓自(zi)己成為更(geng)(geng)具創新(xin)思維(wei)的新(xin)青年。以(yi)上列舉的不足(zu)之處，是我(wo)(wo)自(zi)我(wo)(wo)反思后(hou)認為自(zi)身在工作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)存在的問(wen)題和需要改進(jin)之處，在以(yi)后(hou)的工作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)我(wo)(wo)將(jiang)努力改進(jin)自(zi)己的不足(zu)，爭(zheng)取獲得更(geng)(geng)好的成績。

　　三、今后提高工作水準的舉措

　　伴隨著已經(jing)遠去(qu)的(de)xx年(nian)，面(mian)對20xx年(nian)的(de)工(gong)作，新(xin)的(de)各項工(gong)作給我(wo)(wo)帶(dai)來的(de)是迷(mi)霧和無限遐(xia)想。在(zai)這里，我(wo)(wo)從個(ge)人的(de)角度(du)談談自己(ji)20xx年(nian)要為工(gong)作所做的(de)努力：

　　1、加強商品(pin)(pin)(pin)(pin)進、銷、存的管(guan)理(li)，掌(zhang)握規(gui)律，提高商品(pin)(pin)(pin)(pin)庫存周轉率，不(bu)積壓商品(pin)(pin)(pin)(pin)，不(bu)斷貨，使庫房商品(pin)(pin)(pin)(pin)管(guan)理(li)趨于科學化、合理(li)化。

　　2、明確全(quan)店銷售目標，將銷售任務細化、量化，落實到每名員工(gong)并進(jin)行(xing)相關的數據分析。

　　3、在節假日上做(zuo)(zuo)文章，積(ji)極參與公司的各項促銷活動，及(ji)店內的各項活動，充分做(zuo)(zuo)好(hao)宣傳(chuan)及(ji)布置的工作。

　　4、做(zuo)好大宗、集團購買的接(jie)待工(gong)作，做(zuo)到一人接(jie)待，全面協(xie)調(diao)，讓顧客感(gan)到方便、快捷的服務(wu)。

　　5、知己知彼，通過市場(chang)調研，分(fen)析(xi)總結存在的差距，及時調整，以順應市場(chang)的發展變化，提高市場(chang)占(zhan)有率。

　　6、可能的降低成本，開(kai)(kai)源節流，以減少(shao)開(kai)(kai)支(zhi)。

　　7、日常(chang)管(guan)理，特別是抓好基礎工作的管(guan)理。

　　8、加大(da)員工的(de)培(pei)訓力度，全(quan)面提高員工的(de)整體素質。

　　9、對公(gong)司高度忠誠，愛(ai)崗敬業，顧全(quan)大(da)局(ju)，一切為公(gong)司著想為公(gong)司全(quan)面提(ti)升經濟效(xiao)益增磚(zhuan)添瓦。

　　10、增加各部門、各兄弟店面(mian)的團結(jie)協作，創造最(zui)良好的工作環境(jing)，發揮員工最(zui)大的工作熱情，逐步(bu)成為一個最(zui)優秀的團隊。

　　11、店內人員(yuan)的培訓工(gong)作，培養員(yuan)工(gong)的集體榮譽感和主人翁意識，以店為榮，讓每位員(yuan)工(gong)充分(fen)發(fa)揮各自(zi)的潛能(neng)，使(shi)之(zhi)具有愛崗敬業、服務熱情周(zhou)到(dao)的高(gao)素質人才(cai)。

　　12、分明的獎懲制度，以激勵和約束員工(gong)的工(gong)作，使全店成為一支(zhi)團結協(xie)作的集體，在競爭中立于不(bu)敗之地(di)。

　　13、各種(zhong)合理(li)的(de)(de)、能夠利用的(de)(de)條件(jian)，創(chuang)造、布(bu)置良(liang)(liang)好的(de)(de)店環境(jing)，樹(shu)立良(liang)(liang)好的(de)(de)商業形象，盡最大努力使顧客在(zai)布(bu)局合理(li)、寬松、優美、整潔的(de)(de)環境(jing)中(zhong)享受購物的(de)(de)樂趣。

　　14、創造良好(hao)(hao)的(de)外圍環(huan)境，協調好(hao)(hao)與鄰里(li)、安(an)防(fang)人員、政府部門的(de)關系，減少不(bu)必要(yao)的(de)麻煩。15、經(jing)常總結(jie)，總結(jie)過(guo)往(wang)經(jing)驗將沒有做好(hao)(hao)的(de)事情分析并且吸取教訓(xun)找出原因及解(jie)決的(de)辦法；已經(jing)成(cheng)功(gong)的(de)事情尋找實(shi)施時的(de)不(bu)足把這些經(jing)驗投(tou)入到(dao)未來的(de)工作中(zhong)去，更好(hao)(hao)的(de)運用到(dao)實(shi)際當中(zhong)為(wei)將來做鋪(pu)墊。

　　16、經常與我(wo)(wo)店(dian)周邊地區政府(fu)及(ji)相關部門(men)(men)溝通“如：城管(guan)、派出所(suo)及(ji)我(wo)(wo)店(dian)所(suo)在的水(shui)電部門(men)(men)”，為今后(hou)我(wo)(wo)店(dian)在店(dian)外搞(gao)各種促(cu)銷活(huo)動需(xu)要幫助(zhu)時(shi)創造良好的條件(jian)。

　　不積跬步(bu)，無以(yi)致千里。點點滴滴，造就(jiu)不凡，過去的(de)(de)一年(nian)中，由(you)于工(gong)作(zuo)經(jing)驗(yan)的(de)(de)欠缺，我在實踐中暴露(lu)出了一些(xie)問題，雖然因此碰了不少壁，但相應地(di)，也得(de)到(dao)了不少的(de)(de)磨礪機會(hui)，這些(xie)機會(hui)對我來說都是實際而有效的(de)(de)。在今后的(de)(de)工(gong)作(zuo)中，我將不斷加強個人(ren)修養，努力(li)學習，努力(li)提(ti)高工(gong)作(zuo)能(neng)(neng)力(li)，適(shi)應新形勢下本職(zhi)工(gong)作(zuo)的(de)(de)需要(yao)，揚(yang)長避短，發奮(fen)工(gong)作(zuo)，克難攻堅，力(li)求把工(gong)作(zuo)做得(de)更好，樹(shu)立起良(liang)好形象。人(ren)生能(neng)(neng)有幾回搏，在今后的(de)(de)日子里，我要(yao)化思想為(wei)行動，用自己的(de)(de)勤勞(lao)與智慧(hui)描繪未(wei)來的(de)(de)藍(lan)圖。望領導給予指(zhi)正，不吝賜教。

工作計劃 篇6

　　本學期的教(jiao)科研工(gong)作(zuo)很重要，也有(you)(you)一定(ding)的壓力(li)。根據(ju)學校對教(jiao)科研工(gong)作(zuo)的要求，為使教(jiao)科研工(gong)作(zuo)規范有(you)(you)序地進行(xing)，根據(ju)我校的實(shi)際情況，特制定(ding)本學期教(jiao)科研工(gong)作(zuo)計(ji)劃。

　　一、指導思想

　　針對初中新(xin)(xin)課改的(de)逐步(bu)展(zhan)開，本學(xue)(xue)期學(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)研(yan)工作將以新(xin)(xin)課改精神為(wei)指導，立足(zu)課堂開展(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)研(yan)究，以教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)研(yan)帶動教(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)觀念的(de)更新(xin)(xin)和落實、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)和手段的(de)更新(xin)(xin)，在(zai)新(xin)(xin)課程實施中探索(suo)出適合我校師生特點(dian)和學(xue)(xue)校特色的(de)英語教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)。

　　二、教情，學情分析

　　1）全(quan)校共有13名英(ying)語教(jiao)師(shi)，都是(shi)是(shi)任教(jiao)多年的(de)(de)教(jiao)學經驗(yan)豐富的(de)(de)教(jiao)師(shi)，師(shi)資力(li)量強，而且他們都有兢(jing)兢(jing)業(ye)業(ye)，忘我工作(zuo)的(de)(de)干(gan)勁，相(xiang)信在全(quan)組的(de)(de)共同協作(zuo)下，備好教(jiao)材教(jiao)法，定會在本學年中(zhong)取得理想的(de)(de)成績。

　　2）我校(xiao)上一(yi)學(xue)年在全(quan)市的(de)教(jiao)學(xue)成績并(bing)不(bu)樂觀(guan)。初(chu)(chu)二17名(ming)(ming)初(chu)(chu)三(san)18名(ming)(ming)初(chu)(chu)四13名(ming)(ming)，班(ban)級與班(ban)級間，學(xue)生與學(xue)生間都存(cun)在著(zhu)較嚴(yan)(yan)重的(de)兩極分化現象。尤其初(chu)(chu)四由(you)于十六中和崖子初(chu)(chu)中合校(xiao)，學(xue)生的(de)基礎也嚴(yan)(yan)重差異。因(yin)此，要多開展教(jiao)課研活動，對學(xue)生因(yin)材施教(jiao)，多與學(xue)生溝通(tong)，從而取(qu)得理(li)想(xiang)成績。

　　三、工作目標和任務

　　⒈加(jia)強(qiang)理論(lun)學習，立足(zu)校情、實事求是(shi)、勇于探索，轉(zhuan)變(bian)觀念(nian)，增強(qiang)“以學生為主體”、“變(bian)要(yao)我學為我要(yao)學”意識(shi)。全組(zu)教(jiao)師要(yao)更新(xin)觀念(nian)，提(ti)高認識(shi)，要(yao)充分認識(shi)到(dao)積極參加(jia)教(jiao)育科(ke)研(yan)是(shi)提(ti)高教(jiao)師素(su)質的(de)重要(yao)途徑。

　　2、切實落實教(jiao)學常規工(gong)作，改革(ge)課堂教(jiao)學方(fang)法(fa)，不斷提(ti)高課堂四十分(fen)鐘教(jiao)學效果。

　　⒊、加強(qiang)課題(ti)研究工(gong)作，樹立“問(wen)題(ti)即課題(ti)”的思想。鼓勵教師積極(ji)撰寫優秀(xiu)論文(wen)、教學(xue)案例，教學(xue)反思。

　　4、抓好基礎(chu)知識的教學(xue)，特別是(shi)詞匯，句型，強化(hua)學(xue)生(sheng)的'掌握，并(bing)且(qie)加(jia)大對閱讀、聽力的訓(xun)練力度，切實提高(gao)學(xue)生(sheng)的英語能力。

　　5、力爭各年級在市(shi)考試中成績在中游(you)水(shui)平。

　　四、為完成上述教研組目標，全體英語教師，深入討論，從實際出發，采取下列措施。：

　　1、充分發揮(hui)教(jiao)育(yu)(yu)報(bao)刊和(he)(he)教(jiao)育(yu)(yu)網絡資源庫的(de)(de)作用，及時獲取教(jiao)育(yu)(yu)改革和(he)(he)教(jiao)育(yu)(yu)科研的(de)(de)最新信息，組織教(jiao)師(shi)學(xue)習，采取“走出去，請(qing)進來”的(de)(de)辦法，為教(jiao)師(shi)的(de)(de)學(xue)習創造有(you)利條件和(he)(he)提(ti)供機會，本學(xue)年內認真對待“區域聯誼(yi)”和(he)(he)請(qing)教(jiao)骨(gu)干教(jiao)師(shi)到(dao)我校幫助指導(dao)的(de)(de)活(huo)動，從而幫助教(jiao)師(shi)提(ti)高教(jiao)科研能力和(he)(he)教(jiao)科研水平(ping)。

　　2、認真組織開(kai)展“系(xi)列課達標”活動(dong)(dong)，并(bing)組織好聽評課，從而推動(dong)(dong)課堂教(jiao)學改革，提高教(jiao)師(shi)課堂教(jiao)學水平，全面提高教(jiao)學質量。

　　3、搞好與學(xue)(xue)生(sheng)的(de)情感溝(gou)通教育，加強對學(xue)(xue)生(sheng)的(de)心理疏導， 幫助學(xue)(xue)生(sheng)克服厭學(xue)(xue)英(ying)語的(de)情緒，培(pei)養愛學(xue)(xue)英(ying)語的(de)興(xing)趣。

　　4．充分(fen)利用集體備(bei)課時(shi)間，討論決定教材的重、難點：強化學(xue)(xue)生的英語(yu)詞(ci)(ci)匯，穩(wen)扎(zha)穩(wen)打，攻克詞(ci)(ci)匯關。要(yao)求學(xue)(xue)生建立詞(ci)(ci)匯本(ben)和錯題集。本(ben)學(xue)(xue)期進(jin)行10次(ci)集體備(bei)課，5次(ci)學(xue)(xue)科(ke)教研活(huo)動，開展5次(ci)以閱(yue)讀和口語(yu)為主的英語(yu)興趣小組活(huo)動。

　　5．每周一節完形、閱(yue)讀強(qiang)化課，結合教師(shi)的教材教法講解，有針對(dui)性(xing)的解決(jue)做題(ti)過程(cheng)中的問(wen)題(ti)，真正做到(dao)又(you)快又(you)對(dui)！

　　6．復習(xi)課前給(gei)學生5分鐘的(de)自由交談時間，以(yi)復習(xi)單元(yuan)的(de)相(xiang)應話(hua)題為準(zhun)，練習(xi)口語表(biao)達(da)！

　　7．及(ji)時(shi)根據(ju)復(fu)習內容(rong)，以(yi)(yi)學科(ke)組(zu)為單(dan)位，進行測驗，以(yi)(yi)便(bian)及(ji)時(shi)查漏補缺！

工作計劃 篇7

　　一、預(yu)防為主、綜合治理”的(de)工(gong)作方針，結(jie)合我所(suo)實際情況(kuang)，制定本年度(du)春(chun)季(ji)安全性大(da)檢查工(gong)作計(ji)劃如(ru)下：

　　一、成立春季安全大檢查工作領導小組

　　為加強春季(ji)安全(quan)大檢查(cha)力度，成立春季(ji)安全(quan)大檢查(cha)工作領(ling)導小組。全(quan)面(mian)負責春季(ji)安全(quan)大檢查(cha)工作，使該項工作真(zhen)正(zheng)落到實處，收到實際效果。

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　二、春季安全大檢查工作計劃

　　本次(ci)春季(ji)安全(quan)大檢查將分三(san)個階(jie)段實施：主要為(wei)人員(yuan)設備檢查階(jie)段；隱患、缺陷處理階(jie)段；工作總結階(jie)段。

　　第一階段(duan)(duan)：人員設(she)備(bei)檢查階段(duan)(duan)（1月30日前完成）

　　檢查責任人：

　　檢查內容包括：

　　1、人員(yuan)檢查(cha)(cha)：⑴查(cha)(cha)領導的(de)安(an)全意識(shi)。⑵查(cha)(cha)各級(ji)人員(yuan)安(an)全思想是(shi)否牢固。⑶查(cha)(cha)規章制度的(de)執(zhi)行(xing)情況。⑷查(cha)(cha)勞動(dong)紀律(lv)遵守情況。⑸查(cha)(cha)安(an)全工(gong)器具的(de)配置、保管、使用和定期校驗記錄。⑹查(cha)(cha)現(xian)場(chang)作(zuo)業安(an)全，著重檢查(cha)(cha)組(zu)織(zhi)措施(shi)、技術(shu)措施(shi)、安(an)全措施(shi)執(zhi)行(xing)情況。

　　2、設(she)備(bei)檢查：⑴完(wan)成對變臺、避(bi)雷器搖(yao)測，接地電(dian)阻測量(liang)，變臺負(fu)荷測定。⑵對高低壓(ya)(ya)線(xian)路(lu)進行定期(qi)巡視、檢查。⑶加(jia)強對線(xian)路(lu)保護區沿線(xian)的(de)宣傳教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)，做好(hao)(hao)防外力破壞宣傳及(ji)線(xian)路(lu)設(she)備(bei)警示標志的(de)加(jia)掛工(gong)作(zuo)，防止在(zai)線(xian)路(lu)防護區內出(chu)現違章建筑物及(ji)植樹、釣魚、挖沙(sha)取土等行為。⑷做好(hao)(hao)防汛(xun)工(gong)作(zuo)，對易受到洪水(shui)沖刷的(de)桿塔(ta)基(ji)礎，應及(ji)時采取防汛(xun)加(jia)固措施。⑸進行高低壓(ya)(ya)線(xian)路(lu)交叉跨(kua)越測量(liang)，做好(hao)(hao)記(ji)錄。

　　第二(er)階段(duan)：缺陷處理整改階段(duan)（2月28日(ri)前(qian)完成）

　　缺(que)陷處理整改責任人：

　　結合春季(ji)檢(jian)(jian)修檢(jian)(jian)查(cha)中發現的缺陷和問題(ti)要認真記(ji)錄(lu)，及時進行消缺處(chu)理(li)并(bing)做好記(ji)錄(lu)，對不能立(li)即消除的缺陷制定出相應(ying)的整改措(cuo)施，列入(ru)月度工作計劃進行處(chu)理(li)。

　　第三階段：春季安全(quan)大檢(jian)查總(zong)結階段（3月(yue)10日至(zhi)3月(yue)25日）責任人：

　　春(chun)(chun)季(ji)安全大(da)(da)檢(jian)查(cha)(cha)(cha)結束后對(dui)(dui)整個工作(zuo)進(jin)行(xing)一次全面總結和資料整理(li)，結合20xx年秋季(ji)安全大(da)(da)檢(jian)查(cha)(cha)(cha)工作(zuo)進(jin)行(xing)對(dui)(dui)照(zhao)評(ping)比(bi)，認真查(cha)(cha)(cha)找(zhao)剖析(xi)春(chun)(chun)季(ji)安全大(da)(da)檢(jian)查(cha)(cha)(cha)中發現的問題，認真總結今(jin)年春(chun)(chun)季(ji)安全大(da)(da)檢(jian)查(cha)(cha)(cha)經驗，并做好總結。

　　三、春季安全大檢查工作的.有關要求

　　要(yao)(yao)結合本所(suo)實際情況(kuang)(kuang)，針對春季(ji)(ji)的(de)(de)(de)季(ji)(ji)節(jie)特點，以“保(bao)人(ren)(ren)身、保(bao)電網、保(bao)設(she)備”為原則，按照公司《關于做好20xx年春季(ji)(ji)安(an)(an)全(quan)(quan)大(da)檢(jian)(jian)查(cha)(cha)(cha)(cha)(cha)和(he)檢(jian)(jian)修預試(shi)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)通(tong)知》要(yao)(yao)求，牢固樹立“安(an)(an)全(quan)(quan)第(di)一(yi)、預防為主、綜合治理(li)”的(de)(de)(de)方(fang)針，認(ren)真開展我所(suo)春季(ji)(ji)安(an)(an)全(quan)(quan)大(da)檢(jian)(jian)查(cha)(cha)(cha)(cha)(cha)工作(zuo)(zuo)。加(jia)強(qiang)(qiang)安(an)(an)全(quan)(quan)責(ze)任制(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)落(luo)實，不(bu)斷(duan)(duan)加(jia)大(da)檢(jian)(jian)查(cha)(cha)(cha)(cha)(cha)力度(du)(du)，一(yi)是(shi)要(yao)(yao)加(jia)強(qiang)(qiang)人(ren)(ren)員安(an)(an)全(quan)(quan)檢(jian)(jian)查(cha)(cha)(cha)(cha)(cha)工作(zuo)(zuo)，以查(cha)(cha)(cha)(cha)(cha)管理(li)，查(cha)(cha)(cha)(cha)(cha)規章(zhang)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)的(de)(de)(de)執行(xing)(xing)情況(kuang)(kuang)，查(cha)(cha)(cha)(cha)(cha)習慣性(xing)違(wei)章(zhang)行(xing)(xing)為為主，不(bu)斷(duan)(duan)增(zeng)強(qiang)(qiang)職工執行(xing)(xing)安(an)(an)全(quan)(quan)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)的(de)(de)(de)自(zi)覺性(xing)，提高自(zi)我防范能力，堅決(jue)杜(du)絕人(ren)(ren)身傷害和(he)人(ren)(ren)為責(ze)任性(xing)事故的(de)(de)(de)發生。二(er)是(shi)要(yao)(yao)對線(xian)路(lu)設(she)備進行(xing)(xing)全(quan)(quan)面檢(jian)(jian)查(cha)(cha)(cha)(cha)(cha)，不(bu)斷(duan)(duan)加(jia)強(qiang)(qiang)線(xian)路(lu)設(she)備管理(li)，提高線(xian)路(lu)設(she)備的(de)(de)(de)健康運行(xing)(xing)水平，保(bao)證(zheng)設(she)備安(an)(an)全(quan)(quan)可靠運行(xing)(xing)。使(shi)我所(suo)安(an)(an)全(quan)(quan)管理(li)工作(zuo)(zuo)提高到一(yi)個新水平。

　　二○xx年十(shi)二月二十(shi)五日

工作計劃 篇8

　　一、 指導思想

　　以(yi)新(xin)(xin)的(de)課(ke)程(cheng)標(biao)準和新(xin)(xin)教(jiao)材、高考(kao)(kao)考(kao)(kao)綱要(yao)求為依據，努力適應(ying)新(xin)(xin)課(ke)程(cheng)、新(xin)(xin)高考(kao)(kao)的(de)要(yao)求，以(yi)提高學生(sheng)素(su)質為目的(de)，充分發揮和挖掘地(di)理(li)(li)學科的(de)潛在教(jiao)育(yu)機(ji)制(zhi)（如德育(yu)因素(su)、環保教(jiao)育(yu)），加強教(jiao)學研究，改進教(jiao)學方法，提高地(di)理(li)(li)課(ke)的(de)整體教(jiao)學質量，完(wan)滿完(wan)成各項工作任務(wu)。

　　二、工作目標

　　1、認真圍繞(rao)學校(xiao)全面工(gong)(gong)作尤其以(yi)“以(yi)學定(ding)教”新(xin)課程改革為(wei)工(gong)(gong)作中(zhong)(zhong)心，并寓思想(xiang)教育于知識傳授之中(zhong)(zhong)，充分發揮地(di)理課的德育功能，努力把學生培養成(cheng)為(wei)社會主義(yi)“四(si)有”建設新(xin)人 。

　　2、以(yi)培(pei)養學(xue)生的素質為(wei)根本任務(wu)，啟發和(he)(he)增強(qiang)學(xue)生學(xue)習(xi)地(di)理的興(xing)趣(qu)、方法和(he)(he)能(neng)力，加強(qiang)教(jiao)研組、備(bei)課組的教(jiao)學(xue)研究，全面(mian)提高課堂(tang)教(jiao)學(xue)的科學(xue)性(xing)、思想性(xing)、趣(qu)味性(xing)和(he)(he)效益性(xing)。

　　3、及時總(zong)結(jie)新課程研究成果，積極撰寫教學論文及組織學生開展地理小論文的寫作、地理野外(wai)觀(guan)察實踐(jian)活動 。

　　4、全面提高(gao)各年(nian)級地(di)理教育教學質(zhi)量，高(gao)一(yi)打好(hao)地(di)理基礎，培養學生的(de)地(di)理學習興趣，形成良好(hao)學習習慣；高(gao)二(er)重(zhong)點是方(fang)法(fa)能力培養；高(gao)三(san)重(zhong)點是高(gao)考的(de).備考工作。。

　　5、加強本教(jiao)(jiao)研(yan)組的(de)檔案和資(zi)料建設，對本組近幾(ji)年來的(de)教(jiao)(jiao)研(yan)、教(jiao)(jiao)學的(de)活(huo)動情況(kuang)和課(ke)題(ti)成果(guo)等整理成冊(ce)，為今后工作提供一定(ding)的(de)積累。

　　6、全組所有成員應努力(li)將工作做到最優，使地理教研組成為優秀教研組。

　　三、工作措施

　　1、面對教(jiao)育(yu)改革的(de)新(xin)發(fa)展，要加強學習，每周(zhou)組(zu)織開(kai)展理(li)論和教(jiao)育(yu)思想的(de)研究和討論，豐富學科知識，努力轉(zhuan)變教(jiao)育(yu)教(jiao)學觀念，以適(shi)應(ying)新(xin)課(ke)程改革發(fa)展的(de)大潮 。

　　2、堅持集(ji)體備課(ke)制度，同年級(ji)同科教師要(yao)互(hu)相(xiang)學(xue)習，相(xiang)互(hu)借鑒(jian)，統一備課(ke)、練習、資料和考試，特別是對一些教法、疑(yi)難問題要(yao)加(jia)強(qiang)研究(jiu)，做到統一熟(shu)悉，統一傳授(shou) 。

　　3、積極開展教(jiao)研活動，形成良(liang)好的教(jiao)研風氣(qi)，及時總結經驗，力爭每人(ren)講節公開課(ke)， 并開展組(zu)內(nei)討論以利每位教(jiao)師共同(tong)提高 。

　　4、堅持作業(ye)教(jiao)案定期檢查制(zhi)度，每(mei)雙周檢查每(mei)位組(zu)員的作業(ye)和教(jiao)案及聽(ting)課筆記。

　　5、在學校(xiao)教導處和(he)年級(ji)組(zu)的(de)(de)領導下，積極(ji)組(zu)織(zhi)學生開(kai)展多種形式的(de)(de)地理課(ke)外活動，豐富學生的(de)(de)課(ke)余生活，訓練提高學生的(de)(de)綜合素(su)質和(he)創(chuang)新能(neng)力 。

　　6、組織教師新課程理論學習和基(ji)本(ben)功(gong)訓練。

　　7、期末教學(xue)教研總結(jie)，撰寫(xie)案例(li)、論文等。

　　四、教學人員安排

　　高二地理(li)：王金宏

　　高三地理：陳介(jie)璞(pu)

　　高一地理：王金宏(hong) 李(li)國軍

　　總之，在今年的(de)研(yan)究工作中，本科研(yan)組(zu)成員信心十(shi)足，爭取在各級領導的(de)關心、幫助(zhu)下(xia)，各指導組(zu)成員的(de)悉(xi)心指導下(xia)，相(xiang)信我教研(yan)組(zu)的(de)教科研(yan)工作能有更(geng)大突(tu)破(po)，達到真正科研(yan)興校興組(zu)的(de)目的(de)。

工作計劃 篇9

　　新(xin)的(de)(de)(de)(de)一(yi)年(nian)又(you)在(zai)充滿(man)希望中拉開(kai)帷幕，在(zai)新(xin)的(de)(de)(de)(de)一(yi)年(nian)里，我院(yuan)的(de)(de)(de)(de)計(ji)(ji)生(sheng)工(gong)作(zuo)將在(zai)上級(ji)部門(men)的(de)(de)(de)(de)指導下、在(zai)院(yuan)領導的(de)(de)(de)(de)支持和(he)同志們的(de)(de)(de)(de)共(gong)同努力下，將以良好(hao)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)作(zuo)風和(he)高(gao)昂的(de)(de)(de)(de)精(jing)神狀態，做好(hao)今年(nian)的(de)(de)(de)(de)計(ji)(ji)生(sheng)工(gong)作(zuo)，為確(que)保今年(nian)計(ji)(ji)生(sheng)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)順利進行，制訂出(chu)行之有(you)效的(de)(de)(de)(de)計(ji)(ji)生(sheng)工(gong)作(zuo)計(ji)(ji)劃，使我院(yuan)的(de)(de)(de)(de)計(ji)(ji)生(sheng)工(gong)作(zuo)邁出(chu)新(xin)的(de)(de)(de)(de)步伐。

　　一、領導重視、負總則，保證計生工作在人、財、物投入到位，是確保本年度計生工作順利進行的`重要環節。

　　二、深入開展人口政策、人口資源及生殖健康的學習和落實。

　　1、根據(ju)院里的具(ju)體情(qing)況，2月下旬看錄像“優生(sheng)指(zhi)南”。配合計(ji)生(sheng)工(gong)作的需要，積極(ji)宣傳貫徹和落實《人口與計(ji)劃生(sheng)育法(fa)》的學習(xi)，并分(fen)(fen)期、分(fen)(fen)批(pi)地做好《人口與計(ji)劃生(sheng)育法(fa)》培訓班的學習(xi)。

　　2、根據(ju)上(shang)級計(ji)生工作精神的要求，認真辦好(hao)每季的黑(hei)板報和(he)宣傳欄，以(yi)“中國人口報”、“優生優育”、“人生”報刊及生殖健(jian)康知識(shi)查(cha)詢庫等為宣傳學習內容。

　　3、“三八”婦女節前(qian)組織(zhi)一次有意義的活(huo)動（待定(ding)）。

　　4、6月上旬組織計生知識考核活動。

　　5、10月份，辦生殖健康(kang)學習班。

　　6、12月份，年終(zhong)計生(sheng)知識考(kao)核。

　　三、開展優質服務、爭做新時期最可愛的人

　　在知情(qing)選(xuan)擇的(de)前提下，指導育齡群眾選(xuan)擇以(yi)(yi)長(chang)效避(bi)(bi)孕(yun)措施為主的(de)安全、有(you)效、適(shi)宜的(de)避(bi)(bi)孕(yun)方法(fa)，要尊(zun)重他(ta)們(men)的(de)意愿，使他(ta)們(men)身心滿意的(de)做(zuo)(zuo)到(dao)各(ge)取(qu)(qu)所(suo)需，以(yi)(yi)實(shi)際行(xing)動落(luo)實(shi)計生(sheng)(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)精神、方針政策和要求(qiu)。今年我(wo)院(yuan)有(you)6名孕(yun)婦待產，是生(sheng)(sheng)育高峰的(de)一年，除(chu)了做(zuo)(zuo)好孕(yun)產期的(de)生(sheng)(sheng)殖保(bao)健(jian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)外(wai)，還要修正、制訂、落(luo)實(shi)相關的(de)規章制度，確保(bao)女職(zhi)工(gong)(gong)的(de)合法(fa)權益。繼續深(shen)入持(chi)久(jiu)的(de)做(zuo)(zuo)好“三生(sheng)(sheng)”服務工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，做(zuo)(zuo)到(dao)健(jian)康(kang)查體后的(de)治療、復查、放(fang)環、取(qu)(qu)環等有(you)專人(ren)陪伴。做(zuo)(zuo)到(dao)對(dui)生(sheng)(sheng)育后的(de)女職(zhi)工(gong)(gong)及時的(de)進(jin)行(xing)家訪問(wen)候，咨詢、指導哺育期的(de)避(bi)(bi)孕(yun)措施，作(zuo)(zuo)好記錄。

　　四、做好藥具的發放和管理

　　1、藥(yao)具放在(zai)清(qing)潔、干燥的專柜里保管。

　　2、按照要求發放，做好登記和(he)隨訪卡的回收管理。

　　五、認真加強對流動人員的管理

　　對流(liu)動人(ren)員(yuan)要(yao)和院(yuan)(yuan)里職工一(yi)樣的(de)(de)管(guan)理，及時宣傳(chuan)學(xue)習上級的(de)(de)有關方針政策(ce)，辦好(hao)學(xue)習班(ban)，參加(jia)院(yuan)(yuan)里計(ji)生(sheng)知識(shi)考(kao)核。認真建立流(liu)動人(ren)員(yuan)登(deng)(deng)記，做到(dao)每月檢查一(yi)次，每季核實一(yi)次，婚育(yu)證統一(yi)管(guan)理，做好(hao)進(jin)入、離出的(de)(de)登(deng)(deng)記管(guan)理。對已婚的(de)(de)育(yu)齡(ling)婦女隨同我(wo)院(yuan)(yuan)的(de)(de)育(yu)齡(ling)女職工參加(jia)今(jin)年(nian)的(de)(de)生(sheng)殖健(jian)康查體，掌握她們(men)避(bi)孕(yun)節育(yu)情況，并為她們(men)服好(hao)務。

　　六、做好對重點人員的管理及時掌握她們的情況，請她們每月來單位一次，進行定時走訪，做好記錄。

　　七、堅持宣傳員例會制度，辦好宣傳員學習班，年底進行宣傳員考核。

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