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工作計劃

時間:2023-12-12 07:14:26 工作計劃 我要投稿
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工作計劃匯總【5篇】

  日子如同白駒過隙,不經意間,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候開始制定計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

工作計劃匯總【5篇】

工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  繼續以創建文明校為抓手,認真學習貫徹素質教育精神,提高辦學質量。進一步落實創建文明工作,爭取學校創建文明工作再上一個臺階。

  二、本學期工作目標:

  ㈠、健全組織機構和制度,發揮應有作用

  1、加強領導班子自身建設,充分發揮各組織的管理職能。全體領導要既能“領”,又會“導”,既當指揮員,又當戰斗員,深入教學第一線,勇挑重擔,以身作則,真抓實干。作風上講民主,關系上講和諧,思想上講開拓,管理上講嚴密,學習上講經常,工作上講扎實。精誠團結,明確職責,分工協作。

  ㈡、加強德育工作,促進精神文明建設

  1、切實加強學校德育工作的領導和管理。黨政領導班子要充分發揮核心作用,把德育工作列為重要議事日程,進行專題研究和部署。要形成校長——教導處——班主任、科任教師三個工作層面,抓好學校教育、家庭教育、社會教育“三結合”,上上下下、縱橫交錯、校內校外相互配合、全方位的德育工作網絡。

  2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要實行科學管理,要遵循學生的心理和生理發展的特點和規律,建立健全工作制度,制訂切實可行的工作計劃。

  3、重視德育工作隊伍建設,提高德育工作隊伍的能力。選派事業心、責任感強,教育思想端正,熱愛學生,作風正派,有較強組織管理能力和教學水平的教師擔任班主任。通過學習德育文件、德育理論、現場觀摩等途徑和形式,增強班主任的光榮感和責任感,提高班主任的理論水平和工作能力。

  4、立足課堂教學主陣地,積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學校實施德育的重要途徑,對學生良好品德的形成和文明行為培養有著奠基的作用。教學方法實現四個轉變,一是從說教式轉變為滲透式。二是從保姆式轉變為指導式,課堂上注意引導學生思考問題、分析問題、明辨是非,以形成道德觀念。三是從單一化轉變為層次化。四是從封閉型轉變為開放型,面對社會現實,讓學生接觸社會,了解生活。

  5、加強行為規范的養成教育。中小學生的德育教育,以其年齡特點,要側重于行為規范的養成教育。把“中小學生守則”、“中小學生日常行為規范”的教育、訓練列入學校工作計劃和班隊計劃。

  6、建立學校、家庭、社會三結合的`德育網絡體系,全面推進德育工作。德育工作是學校教育的首要環節,要根據學校的工作實際,不斷充分和加強德育領導班子,建立一支“管理育人,教書育人,服務育人”的德育工作隊伍。

  7、充分發揮班隊組織的作用,廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學校德育工作的重要途徑。在實施素質教育的過程中,要著眼于學生思想的發展,著眼于學生能力的培養,創造性地開展少先隊工作。

  8、堅持開展學雷鋒活動,扶貧幫困活動。召開學雷鋒動員大會,各班成立學雷鋒小組,開展學雷鋒送溫暖活動,扶老助殘活動。

  ㈢、認真做好“三德”教育

  1、加強師德教育,提高教師素質。廣泛開展教師職業道德教育,學習先進教師的事跡,組織黨員學習“三講”、“四教育”有關內容,發揮黨員模范帶頭作用,積極培養優秀青年教師入黨,把他們政治上熱情變為工作上的動力。

  2、加強思想道德建設。學校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導教師樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象,內強素質,樹立良好的形象。加強崗位培訓,規范行業行為,樹立行業新風,表彰師德標兵,發揮模范帶頭作用。不但要求遵守學校紀律,而且要求遵守社會公德,遵紀守法,學會文明生活,文明工作,文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動,無一違法犯罪現象。

  ㈣、切實增加精神文明建設的投入

  學校把精神文明建設列入學校重要議程,想方設法增加投入。

  1、為了滿足教師看書需要,學校訂閱黨報黨刊,同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物,開設教師閱覽室,由專人看管。

  2、為了豐富校園文化生活,開設職工之家,豐富教師文化生活。

  3、積極開展藝術教育活動。

  ㈤、優化育人環境

  1、優化育人環境,把教師能否做到平等對待家長,熱愛學生,作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用文明語言,禁止使用教師忌語,使“您早、老師好、對不起、再見”成為學生自然口語,使學校真正成為孕育文明的搖籃。

  2、加強校園綠化、美化、硬化和衛生工作。各班組開展衛生評比,讓學生養成人人講衛生的好習慣,校園園內無臟、亂的地方。

  3、加強校園文化建設,對學生進行藝術熏陶。校園本身就是學生接受藝術教育的樂園,我們注重發揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地,每一面墻壁,每一項細小的設計都能給人以美的感染,藝術的熏陶,使學生感受到健康向上,奮發進取的力量,使其精神得到凈化。

  ㈥、加強學習,努力提高教師業務素質

  1、要求教師學好兩本書,來提高教師理論水平。要求教師每學期寫一篇讀書筆記,一至兩篇教學論文。

  2、制定激勵措施,鼓勵在職教師函授學習。學校鼓勵在職教師參加高一層次學歷進修。

  3、提高課堂教學水平。開展聽課、說課和觀摩教學。開展五個一競賽,每位教師設計一份特色教案,一組教材分析,上一節匯報課,寫一篇優秀論文,設計一份最佳練習。要求青年教師一年過關,兩年入門,三年成為骨干;中年教師要站穩腳跟,武藝精通,教有特色;老年教師,總結經驗,更新觀念,帶好徒弟。通過以上途徑,提高了全體教師課堂教學水平。

工作計劃 篇2

  不知不覺中一個多月又過去了,為了更好的促進工作,我現將上個月來我們組的工作總結匯報如下: 首先我認為作為一名普通的話務員,除了要懂得一些簡單的技術和專業知識外,更重要的是需要與客戶進行溝通、交流,解答客戶的咨詢和疑問。因此,我們更需要具備的是掌握全面的業務知識和良好的服務、溝通技巧。在平時的工作中,對于新下發的各種新業務、新知識、新活動,我都認真學習,充分領會其精神,并且牢記;對于一些基礎業務知識,要做到溫故而知新,熟能生巧。如果說業務知識是做菜的`原料的話,那么良好的服務、溝通技巧、就是技藝高超的廚師,只有具備高超的廚藝,才做讓原料展現出良好的品質和口味,服務也是同樣的道理。如果沒有良好的語言表達能力和溝通能力,知道的再多,掌握的再全面,也只能是茶壺里煮餃子肚子里有倒不了來。所以我們要組織各種服務知識培訓,通過學習相關服務、溝通技巧,并將其運用到服務工作中去。 一、 作為公司職員要遵守公司的規章制度,俗話說:沒有規矩不成方圓。毋庸置疑,我們在日常工作中,必須遵守好公司的每一條規章制度,執行好每一個工作流程,牢記好每一個規范用語。上個月我們的工作紀律、工作的積極心和工作心態有所調整,都比前都進步了很多,我相信我們還會做得更好。

  二、 表情、語氣愉悅。話務員工作的一個基本特點就是與客戶互不相見,通過聲音來傳達訊息,所以我們的面部表情和說話語氣、聲調就更加重要。上個月我們的行為規范有所提升,能夠把行為規范的18條綜合應用到外呼中,所以我們的總體成績很不錯,一個優秀的話務員必須做到面帶微笑,語氣平和,語調輕松,用詞規范、得當,給客戶愉悅的感受,讓客戶被我們的誠信、愉悅所感染,使服務深入人心。 三、 要學會調解心態,還會因為數據不好打、業務推不出而產生負面情緒,凡事只要調整好心態,沒什么我們做不好的。 四、 外呼時間上的控制,現在是商品經濟時代,時間就是金錢,所以我們更應該為客戶、為自己節省寶貴的時間。現在我們外呼時間就沒有得到很好的控制,我們現在外呼成功率提高了,那投訴率也提高了,所以還沒有達到我們所外呼的目的。 五、 團結就是力量。團結就是力量,這句話至今是許多企業里的座右銘。團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強&&團結,一切困難都可以迎刃而解;團結,任何敵人都可以戰勝;一個集體如果不團結就是一盤散沙。我們所取得的一切成績要歸功于同事們的共同努力。

工作計劃 篇3

  回想上一年的工作,作為一名普通的前臺綜合柜員,但我深知作為一名綜合柜員,沒有過硬的業務理論支撐,就無法為客戶提供完善快捷的服務,為了全面提升自己的綜合素質,跟上政策規章制度的變化,我自覺利用休息時間,系統的學習了相關規章制度和新下發的各項文件,使自己對現行的政策、規章制度有了一個較為全面的認識,對于日常柜臺上的客戶業務咨詢也能給予正確的反饋、答復。

  新年新氣象,在新的一年即將開始之際,我將立足自身實際,客觀分析自身所存在的問題和不足,結合縣聯社和我社發展的實際情況,有目的、有針對性的解決自身存在的實際問題,重點做好以下幾個方面的工作:

  1、繼續加強學習,不斷提高自身的綜合能力和業務技能,在XX年里,我將結合自身工作開展的實際,有計劃的報考銀行從業資格證的相關科目考試,職稱資格考試,針對自身進取不足的實際,自覺提高整體綜合素質。

  2、結合我社的服務創優工程開展實際情況,不斷提升自身專業技能,繼續狠抓勤練基本功不放松,不斷提高自身綜合技能、服務能力和營銷能力,有效提升自己的整體綜合素質。

  3、結合崗位實際,不斷探索崗位工作開展的方式、方法,立足實際,著力窗口接觸點的“同位”思維,充分理解客戶的心態,善于換位思考,積極探索客戶維護和服務的方式、方法,并結合當前實際給予有效的開展落實,通過優質服務的開展,不斷提升現有客戶的.忠誠度和誠信度。

  4、熟練的掌握各種業務技能特別是計算機操作、財會業務等技能,努力適應時代發展需要,培養多方面技能,更好的實踐為“三農”服務的宗旨,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

  我將努力克服自身的不足,在基社信用社領導的的帶領下,我將立足自身實際,嚴格服從領導安排,積極開拓進取,不斷提高自身綜合素質,有效履行崗位職責,當好參謀助手,與全體信用社職工一起,團結一致,為我社經營效益的提高,為完成20xx年的各項目標任務作出自己的努力。

工作計劃 篇4

  新的一季度已經開始,這已經是xx年的第二季度了,應該感嘆時間流逝的太快了,感慨自己學到的`東西太少,經驗不夠豐富,為了加強自己的工作能力和近一步完善客服部工作現根據這一段時間我對公司的了解情況做出以下工作計劃:

  一、管理方面

  (1)進一步完善和規范客服部管理體系和優化工作流程,不斷的補漏洞。

  (2)加強部門員工的工作監督、指導和管理。

  (3)合理安排好客服部的日常工作計劃。

  二、售后服務方面

  (1)耐心的給客戶講解怎么樣下載安裝財富金密碼及操作方法。

  (2)及時處理售后軟件出現的各種問題。

  (3)每個月做一次電話回訪工作,對產品還不是很熟悉的客戶對其再次講解。

  三、投訴方面

  (1)銷售或售后部門人員接到投訴后,應及時聯系相關業務員將情況處理,不能處理的應及時向上級反映。

  (2)客服部收到投訴后,應及時填寫《客戶投訴處理表》,并負責將處理結果及時反饋給客戶,聽取客戶的意見及建議。

  (3)客服部對投訴內容做好跟蹤、記錄及報表分析。

  四、增值服務方面

  (1)短信貼身服務:及時發送馮主管編輯的市場動態變化信息。

  (2)特殊日期回訪:客戶生日或重大節日等,對客戶進行信函或手機短信形式的拜訪,如郵寄“賀年卡”、“生日卡”或發送手機短信等。

  以上就是自己給自己制定的工作計劃,今年就快過去了,自己沒能按照自己計劃去完成每一件事,計劃是趕不上變化,工作不斷延續,對于任何事情不能抱著盡力而為的心態,應該全力以赴,因為自己沒能全力以赴,才會有不能完成計劃的結果,目標可大可小,但不能沒有目標。這樣就知道自己做了什么,做到什么,沒做什么,做不到什么。只有想不到,沒有做不到,工作也就如此,想法簡單一點,工作輕松一點。

工作計劃 篇5

  一、指導思想

  1、按照《中小學學生近視眼防控工作方案》《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》的要求,結合學校實際情況,成立以校長為組長的防近領導小組,組織全體教師學習方案及相關內容。利用學校的德育沙龍、家長講壇、主題班會、校園廣播、黑板報、宣傳欄、家長會、家教通等各種形式向師生和家長進行保護視力的宣傳教育。學校還將近視防控工作中學校領導、各職能部門、班主任及科任教師的職責要求下發到每個相關責任人手中,形成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。

  2、班主任、任課教師時刻對學生開展“防近”教育。教育學生保持正確讀寫姿勢和合適的執筆角度;教育學生養成良好的用眼衛生習慣;教育學生從讀書寫字視覺環境、看電視視覺環境、操作電腦視覺環境等幾個方面,注重選擇良好的用眼視覺環境;本學期,學校購置新的眼保健操圖解,懸掛于各教室,班主任和體育教師嚴格督促學生每天上下午做一次眼保健操;切實執行《中小學辦學行為規范》相關要求,督促學生保證作息、睡眠時間、均衡營養,開展陽光體育運動,加強鍛煉。

  二、措施

  1、學校后勤部門及時檢查、修理及更換老化的燈管,確保教室采光照明符合國家標準,照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據學生身高,調節課桌椅高度。

  2、定期檢查視力,配戴合適的眼鏡。每學期定期對學生進行視力檢查。發現下降,動員學生盡快到醫院眼科做進一步檢查和糾正。

  3、課桌椅符合衛生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每兩周調換學生座位一次。

  4、認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。

  5、要求教師做到“三不”:(1)上課板書工整、字跡不要過小;(2)充分發揮課堂教學效率,不拖堂;(3)嚴格執行課表,不變相占用學生的活動課時間。

  6、培養學生良好的用眼衛生習慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個“一”(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳,手距筆尖一寸),堅持“二要,二不要”,“二要”是:(1)讀寫姿勢要端正,眼離書本距離一尺;(2)連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。

  “二不要”是:(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺臥和晃動的.車上看書,看電視要有節制。

  7、保證體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。

  8、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能為學生創造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。

  9、為加強監督學生認真做好眼保健操,特制定眼保健操檢查評比標準:

  (1)全體學生都做眼保健操,一人不做扣1分。

  (2)安靜、整齊,有講話、做作業者扣1-2分。

  (3)注意力集中,兩眼輕閉,全身肌肉放松,有開小差者扣1-2分。

  (4)穴位要正確,手法要輕緩,有5人以上不規范的扣1-2分。

  (5)兩手清潔,剪短指甲,有5人以上手不清潔或留長指甲扣1-2分。每周一匯總眼操的情況,所得分數跟班級的量化管理掛鉤。

  三、防近領導小組

  組長:*

  成員:*

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