工作計劃實用【6篇】

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，為此需要好好地寫一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

　　今年以來，在上級主管部門的領導和各有關部門的密切配合下，我鎮始終把計劃生育工作擺在黨委、政府的重要議事日程上，“兩種生產”一起抓，全面貫徹落實《人口與計劃生育法》、《計劃生育技術服務管理條例》、《XXX人口與計劃生育條例》、《XXX人口與計劃生育管理辦法》，在“三為主”上抓落實，積極開展“三好一滿意”合格鎮村活動，實現了計劃生育工作的良性循環，使得我鎮的計生工作有了較大的進步。

　　一、各項任務完成情況

　　（一）計生指標完成情況X、據統計，今年載止X月XX日，全鎮總人口數為XXXXXX人，已婚育齡婦女數為XXXXX人，人口出生數為XXXX人（男XXX人，女XXX人）計劃內XXXX人，其中一孩出生XXXX人，二孩出生XXX人，多孩出生XX人，出生率為X.XX‰,計劃生育率為XX.XX%，二孩計生率為XX.XX%，出生嬰兒性別比XXX。全鎮總出生人口占縣下達全年控制指標XXXX人的XX.XX%，自然增長率為X.XX‰。X、全鎮共完成四術XXXX例，占全年任務XXXX例的XX.XX%，其中完成結扎XXX例，占任務XXX例的XXX.XX%,完成引產XX例,占任務XXX例的XX.XX%，完成人流XXX例,占任務的XXX例的XX.XX%，完成放環XXXX例，占任務XXXX例的XX.XX%。

　　（二）基礎設施及工作情況X、鎮黨委、政府不斷投入大量的人力、物力、財力組建完善鎮、村兩級計生服務所室，做到婦檢，藥具發放管理不出村，放環、取環、查孕、婦檢和康檢等不出鎮，既方便群眾，又增加服務所室的收入。鎮服務所設避孕藥具室，B超室，消毒供應室，悄悄話室，配備有B超機，測孕儀、手術包、康復床等一批設備。服務所在編技術人員X名，全部是醫學中專以上學歷，并都持證上崗。全鎮XX個村委、社區都建有服務室，全部配備有避孕藥具箱、工作臺，有專、兼職技術人員，能夠正常開展宣傳計生科學知識，發放避孕藥具和術后回訪工作。今年以來，全鎮已開展婦檢三次，應參檢對象XXXX人，已參檢XXXX人，參檢率達XX.XX%以上,生殖健康檢查XXXXX人,康檢率達XX%以上。對檢出患有婦科病的育齡對象全部給予免費治療。X、完善計生“三結合”小康示范園建設，充分發揮利益導向作用。我鎮共幫扶計生“三結合”XXX戶，鎮直各單位都充分發揮部門職能作用，從項目、資金、人力、財力、技術、信息等方面給予幫扶，全鎮共舉辦計生“三結合”科技致富培訓班X期，發放有關科技信息XXXX多份，落實幫扶資金X.X萬元。我鎮把新模村委為建立計生“三結合”小康示范園區，收到了良好的效果，樹立了典型，帶動全鎮計生工作的發展。X、積極推行計劃生育村民自治，搞好協會整改。到目前止，全鎮已有蘆圩農業等XX個村委、社區實行了計生村民自治，占全鎮村委、社區總數的XX%。計生村（居）民自治和綜合改革示范村（居）工作能夠有效開展，計生村民自治鞏固、深化率占所轄村（居）XX%以上，發揮了自治作用。我鎮計生協會嚴格按照“組織健全、活動經常、搞好服務、形成風尚”的標準，切實加強基層協會組織建設，不斷提高全鎮各級計生協會工作水平，使協會會員發揮“帶頭、宣傳、服務、監督”的職能作用。今年以來，共發展新會員XXXX人，發放會員證XXXX本，累計協會會員XXXXX人。X、鎮、村人口學校做到有牌子、有制度、有計劃、有師資等，人口與計劃生育基礎普及率達XX%，群眾應知會率達XX%。各村、社區實行計劃生育村務公開，將計生工作有關情況按季度上墻公布，接受群眾監督，與此同時還開展“三好一滿意”、“婚育新風進萬家”活動。如在“X.XX”計生協會成立日、“X.XX”世界人口日的宣傳活動中，鎮黨委、政府出面邀請文藝隊進村演出，黨、人、政三套班子領導帶頭進村、上街散發宣傳材料，并解答人口與計劃生育問題，取得良好的效果。

　　二、主要做法一年來所取得的成績

　　主要是鎮黨委、鎮政府對計生工作加強領導的結果。作為全縣人口最多，面積最廣的'農業鄉鎮來說，搞好計生工作，關系著全縣穩定低生育水平，實現人口、經濟、社會協調發展。針對計生工作面廣量大，難度增加的實際，鎮黨委、鎮政府確立深入細致、求真務實抓計生的工作方針，繼續嚴格執行計劃生育目標管理責任制，狠抓各項責任的落實。一要積極探索新形勢下加強計生工作的新思路和新方法；二要增加對人口與計生工作的財力和人力支持；三要進一步加大計劃生育綜合治理力度。以此推進全鎮人口與計劃生育工作。

　　（一）加強領導，強化管理為了使人口與計工作有效開展，鎮黨委、政府狠抓鎮、村和鎮直單位“三級聯動”的計生網絡，鎮、村都成立人口與計生領導小組，包括“三為主”、“三結合”工作的領導小組，都由一把手擔任組長，親自抓、負總責。鎮黨委、政府分別與各村委、社區及鎮直各單位簽訂人口與計生工作目標管理責任狀，將計生工作任務與獎金、政績相掛鉤，實行捆綁考核，實行計劃生育“一票否決”、每月按時召開計生工作例會，專題研究計生工作情況。定期或不定期地聽取計生工作匯報、分析，具體掌握計生工作各個階段存在的問題，及時采取措施，及時解決。今年以來，鎮黨委、政府共召開XX次計生工作專題會議，召開計生工作例會達XX次。

　　（二）為計生辦好事實事，加大對人口與計生工作的財力和人力支持鎮黨委、政府真正把計生工作放在心上，落實到行動中，切實為計劃生育工作解決實際問題。X、確保鎮、村計生隊伍的穩定，鎮計生辦和計生協會工作人員按照上級要求落實編制，各村、社區也配備了人口管理員、藥具員。做到按時、按量發放工資和崗位津貼等報酬。X、建立利益導向機制，認真解決了部分純女戶子女上學減免費用及計生辦困難干部職工家庭生活問題。X、三鎮合并后計生辦工作人員較多，沒有集中統一的辦公場地和下鄉交通用車，影響了計生工作的正常開展。鎮黨委、鎮政府于X月XX日召開黨委成員會議及時研究解決，把原賓州鎮政府辦公樓的X樓和X樓騰給鎮計生辦辦公場地，將鎮政府X部汽車調拔給計生辦下鄉專用。X、在每次開展的計生宣傳服務活動中，組織抽調縣掛點單位和鎮直單位的車輛、人員參與計生宣傳服務活動，車輛用油都是各單位負責。X、千方百計保證計生經費投入,把計生經費列入財政預算，保證人均經費投入達XX元。

　　（三）進一步加大計劃生育綜合治理力度，加大后進轉化工作力度X、協調督促公安、工商、民政、衛生等有關部門共同抓好計劃生育工作，開展人口與計劃生育綜合治理，形成“黨政負責，部門配合，群眾參與、優勢互補，齊抓共管”的格局。今年以來，我們召集各有關單位和部門召開計生工作會議，特別針對流動人口、出生嬰兒性別比偏高等問題進行了研究，并開展了專項治理。X、由于歷史遺留問題及各方面原因，造成了我鎮計生后進村的存在，使我鎮的工作受到了一定程度的影響，發展不平衡，制約人口與計劃生育目標責任制的考核。鎮黨委、政府研究制定了后進村轉化工作方案，協調有關部門對后進村（社區）進行人口與計劃生育綜合治理，黨政一把手、分管領導親自抓后進村轉化工作，集中抓和經常抓相結合，鎮政府每月堅持用X至X天時間組織有關部門集中開展計生宣傳服務活動，計生辦做到平時工作經常抓、天天抓。實行交納計生風險抵押金措施，鎮領導班子成員和計生辦領導每人XXX元，鎮政府和鎮計生服務所干部職工每人XXX元，年終完成計生各項任務指標按照交納數額給予獎勵，反之將交納的抵押金作為計生工作經費。通過各項有力措施，使我鎮后進村的計生工作有了很大的改觀。一年來，我鎮在開展計生工作中雖然取得了一定的成績，但是還存在著一些問題，比如群眾婚育觀念還沒有得到根本轉變。在今后的工作中，我們將堅決貫徹落實“一法三規”及有關人口與計劃生育法律法規，進一步落實計劃生育“三為主”工作方針，推行計劃生育“三結合”，深入開展計生“三好一滿意”活動，上下同心，扎實工作，把我鎮計生工作推上新的臺階。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　本學期，我校品德與社會教研組將繼續落實《上海市學生民族精神教育指導綱要》和《上海市中小學生命教育綱要》，把民族教育與生命教育和學科整合起來，進一步推進“課堂教學改進計劃”的實施，深化課程改革，加強課程管理，切實提高課堂教學的有效性。

　　二、具體工作：

　　1、繼續采用集慧式備課形式，年級組內每位教師集中精力備教材中的幾篇課文，集聚智慧的火花，這也是基于任課教師多為兼課老師的緣故。學期末各年級組交一份教案。

　　2、積極組織教師外出聽課，參加區教研室的各項教學活動，并認真作好記錄，回來后及時與同備課組的'老師進行交流反饋，利用教研組活動的時間進行深入交流討論，共同探討成敗得失，以便及時總結積累教學經驗。

　　3、緊扣“課堂教學改進計劃”開展教研活動。這學期要從單單是“上課”環節的改進，追溯到“備課”“輔導”“評價”等基于教學環節的改進。讓課堂改進計劃不再流于形式，讓改進計劃的制定和實施在原有基礎上有所提高，實現從觀念到行動的轉變。每位任課老師要結合本學科課題撰寫一篇教學案例。

　　4、組織教師集體學習教育教學的相關理論，及時總結交流教學過程中研究、改革的新鮮經驗，學習市、區頒發的教學方面的有關規定，嚴格遵循教學規律及本學科的教學基本原則，努力實踐素質教育，以學生發展為本，樹立科學的教育觀和質量觀。

　　5、組織教師寫好課后反思，反思課堂教學得失，讓教師用研究者的眼光，對自己的教育實踐和身邊發生的教育現象進行審視、反思、分析、探索，并取得進步。

　　6、組織每位教師上網進行看課評課活動。

工作計劃 篇3

　　緊緊圍繞“看真貧、扶真貧、真扶貧”和“六個到村到戶”、“六項行動計劃”總要求，通過對大元村致貧原因分析，結合駐村工作組開展工作情況、村支“兩委”的工作部署、召開黨支部會議與村民大會以及逐戶走訪村民了解的情況，為盡快解決貧困問題，使大元村群眾盡早脫貧致富，特制定以下幫扶計劃。

　　一、基本情況

　　大元村位于樂安縣鰲溪鎮南西方， 大元村地形主要以山地、小型盆地為主，山間平地較少。氣候以亞熱帶季風為主，適宜水稻、土豆、紅薯等糧食作物生長。土壤以富含氮、磷、鉀等元素的沙土土壤為主，適宜烤煙、辣椒、中藥材等經濟作物生長。

　　大元村是鰲溪鎮十八個村之一，共有人口1387人，耕地面積1420畝，現有干部4人，其中農村干部3人，共有1個黨支部，12個自然村，8個行政組。其中大元組是大元村政治、文化中心，山下組、排下組、小代坊組以發展蠶桑為主，種植大戶劉秋華、平中華等，大元村農業產業經濟發展勢頭好，這將加速大元村奔小康，走向富裕、文明、法制、民主的生活。

　　二、貧困狀況

　　一是貧困人口分布廣，居住條件邊遠落后。轄區內12個自然村，8個行政組，其中8個行政組處在高坡和半高坡地帶，這些村邊遠偏僻，分布不集中，受交通、地理位置和歷史發展等因素制約，群眾生產生活十分貧困，靠農田土為生，自給自足，無生活來源，生活條件極差。如陂下、竹員、新樹嶺行政組存在部分零散分布，人數多、貧困度深。20xx年，期末農村人口1387人。調查扶貧對象為79戶278人，約占全村總人口的20%。二是自然災害頻發，生存環境惡劣，返貧現象突出。自然災害頻發，泥石流、干旱、冷凍害等災害時有發生，給農民生命財產造成嚴重損失，返貧現象嚴重。三是貧困人群中有部分無脫貧能力，脫貧形式嚴峻。部分聾啞人、癲癇病人、殘疾人、智障人等，他們基本上沒有勞動能力，完全依靠家人和政府關懷生存。四是發展相對滯后，財力緊張，財政保障及扶持能力弱。大元村地處山區，經濟發展總體水平低、總量不小，發展不足，財力投入扶貧開發非常有限，依靠財政救濟可謂杯水車薪，需要上級部門的'財政扶持。五是社會民生事業落后，農村公共服務建設投入不足。農村教育設施薄弱，村級小學設施落后。大元村無村級衛生室，患病無法及時在村里治療，使得大小病只能出村，給老百姓生活帶來負擔，致使農村缺醫少藥看病難問題較為突出。

　　三、致貧原因分析

　　對大元村貧困狀況的分析主要有以下幾點：一是資金緊缺，種植技術缺乏，嚴重制約產業發展；二是貧困人口分布廣，居住條件邊遠，基礎設施建設滯后；三是自然災害頻發，生存環境惡劣，返貧現象突出；四是傳統農業耕種觀念更深蒂固，農業產業結構調整十分艱難；五是受交通、地理位置和歷史發展等因素制約。

　　四、急需解決的主要困難

　　一是加大大元村基礎設施建設。完善通村、通組、串戶路硬化、危房牛欄拆除改建、農田水利設施等基礎設施建設，美化農村環境，提高農村生產效率和生活質量。完善大元村村的教育、醫療、文化、衛生、通訊等民生設施。二是加大對貧困戶扶貧到戶幫扶力度。轄區內共有貧困戶79戶，貧困人口278人，需要在資金、制度、人員等方面加大扶持。一方面對精神病、殘疾等無能力脫貧患者在制度上給予長期的基本生活保障，對一般貧困戶幫助解決飲水、吃穿等衣食住行等問題；另一方面幫助貧困戶實現就業，幫助貧困人群脫貧致富。三是增加扶貧項目支持大元村實施整村推進。改善貧困村生產生活條件，促進貧困人口增收脫貧，給予扶貧項目資金支持，實施整村推進計劃。四是加大產業扶持力度。農村融資體系落后，農民融資困難，農戶產業規模化的巨大阻力，同時可以幫助完善產業發展所必須的其他硬件設備，如道路、水電等。五是加大種養殖技術的培訓力度，提升他們自我發展的能力和水平。同時積極加大農村剩余勞動轉移的技能培訓，增加其收入。

　　五、幫扶計劃

　　通過對大元村致貧原因分析，結合本村村情民情，為盡快解決貧困問題，盡早脫貧致富，使大元村廣大老百姓過上小康生活，制定以下幫扶計劃。

　　一是產業發展。針對該村群眾缺乏資金和技術，結合土質和海撥等條件，計劃每年實行輪作，需要烤房修建、供電等費用問題；計劃在古羅江組實施桑葉種植100畝；對種植大戶進行扶持。二是技能培訓。針對種植大戶、村民技術缺乏，計劃舉辦烤煙、蠶桑等種植技術培訓。三是基礎設施建設。道路圍繞產業建設，為切實解決廣大種植戶運輸難題，計劃在大元組新建一座現代化橋梁，需投入資金82萬元，同時硬化小代坊至塔元路1.5公里水泥路，硬化陂下至蘆元路1公里水泥路，需投入資金75萬元，可解決涉及8個組465戶1378人的出行問題，同時可解決涉及四個組258戶682人的安全出行問題。

　　六、工作要求

　　（一）要積極協調、精心安排，積極爭取部門支持，幫助種植戶協調貼息貸款和產業扶貧項目資金，切實解決幫扶計劃中需要解決的困難和問題。

　　（二）村“兩委”和駐村工作組要以高度的責任感，充分認識做好精準扶貧結對幫扶工作的重要性、復雜性和艱巨性，將此項工作列入重要議事日程，負責本村精確扶貧結對幫扶工作的組織協調和落實，確保精準扶貧結對幫扶工作不走樣。

　　（三）村“兩委”和駐村工作組要緊密配合，對照幫扶計劃，積極爭取廣大群眾的支持，加快逐一落實，并及時發現和反饋工作中存在的困難和問題，糾正工作中的不足。每月定期向鎮報告工作實施進度，對在工作中落實不力、推進緩慢，給本村精準扶貧結對幫扶工作造成負面影響的相關責任人予以責任追究。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　以面向全體學生、使學生全面發展、主動發展為宗旨，以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實抓好“以學定教”課堂教學改革，積極探討評價改革，著力夯實常規管理，堅持求新務實作風，強化指導服務職能，促進我校教學教研工作再上新臺階，保障學校教育教學的可持續發展。

　　二、工作目標：

　　1、大力加強校本培訓，提高教師的校本教研理論水平，著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊伍。加強對新課程標準的學習，深刻領會新課程標準的精髓，準確把握課程改革方向。

　　2、以課題研究為依托，以優質課、新課程展示課、公開課為載體，大力開展以校為本的教學案例研究，努力形成具有實踐意義的研究成果。繼續加強校本教研組織建設，強化以備課為基本單位的校本教研組織體系，健全備課的校本教研功能。

　　(1)注重對跨學科、跨年級教師的組織、引導和幫助，使其真正發揮學科綜合的校本教研作用。

　　(2)重視校本培訓和校本教研資料的整理和保存，力爭使我們的校本研訓發揮長效作用。

　　三、工作思路：

　　1、以自我反思為依托，加強教師的理論培訓。教師的自我反思包括課程實施前的反思，課程實施中的反思，課程實施后的反思；包括課程實施者的反思。這就要求教師要有較高的理論認識水平，對自己的課程有較高的理論分析，這就促使教師積極參加學校組織、組內組織的校本培訓，同時自己積極學習有關理論。

　　2、以同伴互助為載體，提高教師的校本教研實踐能力。通過集體備課、聽課、評課、議課等活動，使教師在自我反思的同時，開放自己，形成相互交流經驗、相互切磋心得的研究團隊。在同伴的互動中共同分享經驗，互相學習，彼此支持，共同成長，從而達到提高教師的校本教研實踐能力的目的。

　　3、以專業引領為契機，提升教師校本理論研究與校本實踐教學相結合的水平。專業引領，就其實質而言，是理論與實踐的結合。我們的教師都具有較為豐富的校本教學實踐經歷，也都具有一定的校本教研理論水平。但在如何將校本教研理論較好地運用于校本教學實踐，在校本教學實踐中如何總結概括出自己的校本教研理論方面還是比較薄弱的。專業引領就顯得尤為重要了。

　　四、具體措施：

　　(一)提高教師素質，加強隊伍建設

　　1、加強學習，更新理念，提高理論學習的實效性。

　　課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質教育的重要舉措，全體教師要不斷學習新的課程理念，切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀，用先進的教育理念指導教學實踐。本學期學習內容分為學校推薦必讀的新版《課程標準》、《課程標準解析與教學指導》和教師自選文章兩部分。教師要結合學習內容和教學實際撰寫較深刻的學習體會，學期結束后上交學習心得。

　　2、開展撰寫課堂教學案例、教學論文、教學反思活動，不斷提高教師教學教研水平。本學期要求每位教師結合自己的教學實際寫教學反思、教學案例、教學論文等。學校將推薦優秀的教學案例、論文和教學反思等參加縣市教研室組織的評選活動，期末獲獎情況納入教師積分。

　　3、制定青年教師培訓方案。針對我校年輕教師參加工作時間短的實際情況，培訓青年教師，實施“一幫一”結對子工程，迅速提升青年教師的教學能力。

　　(二)優化教研常規管理，提高工作的實效性。

　　1、教研組制定教學教研計劃。各教研組根據學校要求制訂本組教學教研計劃。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據計劃，結合自身實際，制定教研計劃和進行教研總結，教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中。

　　2、堅持集體教研活動。教研組每周開展一次集中教研活動，要求定時定點。內容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長須根據事前計劃，確立活動內容和活動方式，確立中心發言人并使之做好充分準備。活動過程要圍繞主題，除中心發言人外，全體人員都應積極參與和發表見解并作好記錄，做到每次活動有效果，人人有收獲。活動內容記錄及時上報教科室。

　　(三)進一步做好教科研，提高教師科研意識和能力。

　　新型的教師應該是一名科研型的教師，走教科研結合的道路，是培養新型教師的最為有效的途徑。教學不應再是純粹的教學活動，必須圍繞一定的研究專題開展，必須有明確的研究方向，有計劃、有過程、有結論；

　　(四)全面實施課程改革實驗。組織教師學習各科課程標準，在縣培訓的'基礎上，繼續做好校本培訓工作，確立新觀念，落實課改精神。為徹底改變教師滿堂灌，學生厭學輟學、學習不主動的學習狀況，“以學定教”的教學理念是：以生為本，關注發展。課堂改革提倡：人人參與，個個展示，體驗成功，享受快樂。教學的意圖是：激活思維，釋放潛能，自主學習，個性發展。培養目標是：自主自信、自強不息的性格，勇敢有為，探索創新的精神，團結合作、服務奉獻的品質。教學要求是：教是為了不需要教，由一個人的積極性變為幾十個人的積極性，把學習變成學生自己的事情。教育的目的是：教育不是把已有的知識儲蓄到學生的頭腦里，而是把學生的創造力誘發出來，學知識是為了長智慧。教師角色轉變為：由主演變為導演，由師長變為朋友。在課堂上教師由傳授者變成策劃者，一言堂為百家鳴，單純知識型變為知識能力情感型，整齊劃一變為靈活多變，死記硬背變為體驗感悟，接受式變為探究式，安分守己變為超市自選。

　　1、本學期要求每位教師上一節“以學定教”課堂教學模式。過關課，所以希望每位教師要認真學習“以學定教”課改實施方案，領會精神，嚴格按照實施方案的操作模式進行教學。

　　2、每學期新分配的教師要在學期初上一節展示課，學校及本教研組教師參與聽評，有關教研組長和骨干教師要給予輔導，力求提高快、效果好。

　　(五)為了激勵全體教師互相學習，共同提高，要求每位教師每學期聽評課應達到10節以上。中層領導達到30節以上。

　　(六)推行“推門課”制度，把隨堂聽課作為一種常規性的教學監管手段。學校領導、教研組長要把隨機下課堂聽課作為了解教師課堂教學的手段，引導教師端正教學行為，努力改進課堂教學。

　　(七)依靠專業引領，提升校本教研整體水平。

　　1、真正發揮我校名師、新秀、骨干等的引領、示范作用，帶動整體校本教研水平的提升。

　　2、發揮教研組的優勢，經常性的進行教研組的交流，互通有無，通過向其他教研組學習，博采眾長。

　　3、通過走出去的方式，積極主動向上級領導、專家及兄弟學校取經，通過引進來的方式，請一些專家來講座，來引領。

　　(八)重視質量分析。

　　為了深入了解和全面掌握我校的教學質量現狀，發現教學中存在的問題，為今后的教學工作提供科學依據，并對此提出相應的整改措施。每學期學校組織的考試都要求每位年級長對所管年級學生的考試成績進行認真地質量分析，并及時反饋給每位任課教師，為教師今后的教學工作提供科學依據。

工作計劃 篇5

　　根據自治區能源辦、市能源辦的部署，我辦采取有力措施，積極開展農村能源建設工作，圓滿完成20xx年既定的工作目標，現將我辦一年來的工作總結如下：

　　一、全面完成工作目標任務

　　（一）完成20xx鐘山縣發展貧困村經濟建設光伏發電項目。

　　20xx年，由我辦牽頭實施了《20xx鐘山縣發展貧困村經濟建設光伏發電項目》，分別在我縣45個貧困村每村再投入19。77萬元共投入889。65萬元建設該項目，使每村裝機容量從 8千瓦擴容到28千瓦，裝機總容量達1260千瓦，每村每年發電26880度以上，總面積從4100平方米增加至14400平方米。該項目已經竣工驗收，為貧困村集體經濟收入每年每村增加2萬元左右。

　　有力推動我縣十三五期間實施新能源產業光伏扶貧項目，實現村集體“輸血”到“造血”的功能轉換，并可為貧困村提供周期長達25年以上的穩定收入來源。

　　（二）完成20xx鐘山縣統籌整合涉農資金項目。

　　按照我縣今年統籌整合涉農資金項目的要求，分配給我單位的任務是“鐘山縣20xx貧困村太陽能路燈項目”，共152萬。按照要求，我辦已經對該項目財評、招投標，現正在施工安裝中，到20xx年12月底完成該項目。

　　（三）完成“20xx鐘山縣基礎便民專項活動”的任務。

　　按照“基礎便民”專項活動的安排，我單位承擔的任務是：（1）農村垃圾中小型有機垃圾沼氣化處理項目。

　　（2）新增沼氣管道化用戶10戶、新增社會化管理沼氣集中供氣用戶（托管服務）簽約60%。

　　（3）建設一個太陽能光伏發電覆蓋公共照明示范村項目。

　　截止到20xx年12月我辦已經全部按期完成。

　　（四）完成20xx年度自治區財政投資任務。

　　1、回龍西山村農村有機垃圾沼氣化處理項目

　　該項目實施地點為回龍鎮西山村，項目建設內容：項目主體建設主要包括：沼氣池、預處理池、酸化池、沼氣利用設施（輸氣管道、脫硫器、燃具、增壓設施等）、沼肥利用設施（儲液池、抽液泵、抽渣泵等）、垃圾分揀房、廁所、垃圾分類處理宣傳欄。管護服務建設主要包括：有機垃圾收集分類、沼氣池的進出料、維修維護及配件更換服務和后續管護及服務等。

　　項目由自治區財政補助30萬元，自籌5萬元，目前已完成了項目土地、資金的落實和合同簽訂，預計至 20xx 年4月完成項目建設。

　　2、完成鐘山縣社會福利院光伏發電項目

　　該項目實施地點在我縣民政局辦公樓樓頂，安裝10千伏的光伏發電，安裝面積達160多平方米。項目并網后將每年發出12000多度電，產生1萬元的經濟效益，經濟效益可以持續25年，將為我縣社會福利院的福利事業做出貢獻。

　　項目由自治區財政補助10萬元，自籌2萬元，目前已完成了貨物采購、資金的落實和合同簽訂，預計至 20xx 年4月完成項目建設。

　　3、完成鐘山縣沼氣服務站光伏發電項目

　　該項目實施地點在我縣沼氣服務站內，安裝10千伏的光伏發電，安裝面積達167平方米。項目并網后將每年發出12000多度電，產生1萬元的經濟效益，經濟效益可以持續25年，產生的效益將為投入到我縣農村沼氣服務工作中，是農村沼氣服務工作有了自我保障的功能。

　　項目由自治區財政補助10萬元，自籌2萬元，目前已完成了貨物采購、資金的落實和合同簽訂，預計至 20xx 年4月完成項目建設。

　　（五）完成沼氣產氣量0。0856 立方米。

　　根據市能源辦下達的工作目標，我辦20xx年沼氣產氣量0。0856億立方米，一年來，我辦通過開展沼氣服務網點建設和加強沼氣技術培訓工作，做好沼氣基層服務體系，切實加強沼氣服務管理，特別是在秋冬季節，為保證沼氣池產氣率，我辦加強了對農戶的技術指導，通過加強進料濃度，使用富氮原料較豐富的鮮豬糞或鮮牛糞，在沼氣池表面覆蓋稻草、柴草、或加厚土層等保溫措施，對管道等設備進行檢修防止凍裂和漏氣。確保了每一座沼氣池一年四季能夠正常產氣。據統計，我縣沼氣產氣量已達0。0856億立方米，完成了上級下達的沼氣產氣量工作目標。

　　（六）精準扶貧工作開展成效顯著

　　20xx年我辦對口幫扶的還有7個貧困戶沒脫貧，11月有3個貧困戶雙認定，從20xx年至今我辦共幫扶8戶脫貧。作為扶貧后盾單位，我辦派駐大田村的第一書記張呈斌帶領大田貧困戶大力發展黑木耳、貢柑、砂糖橘等產業，通過培植種養專業合作社生產模式，認真規劃合作社的全年產業，抓好生產中的每個細節，努力為合作社找政策找資金，使合作社在20xx年扶貧產業中做出巨大貢獻。20xx年，全村貢柑、砂糖橘種植面積達20xx畝，百香果種植面積150畝，黑木耳種植面積xx0畝。將扶貧產業在大田開展的紅紅火火，成為我縣扶貧產業先進典范。

　　二、工作保障措施

　　（一） 加強領導，嚴格落實項目建設責任制

　　我辦對所有列入計劃的重點項目，由單位一把手牽頭，嚴格落實項目建設責任制，全力抓好項目的實施，同時成立工作小組，由主任覃張義擔任組長，副主任趙榕擔任副組長，成員由各股室相關負責人組成，作好分工負責項目項目爭取、建設中重大問題的協調解決、項目的上下對接和聯絡、項目進展情況通報和上級政策信息傳遞、項目建設進度的督促和檢查。把重點建設項目分解到領導班子，每名領導將項目建設作為重要工作來抓，重點協調解決項目建設中的各種困難和問題，落實好項目建設目標任務。

　　（二）加強調度，協調推進項目建設

　　1、領導班子和相關股室責任人增強了項目建設工作的實效性和計劃性，進一步細化工作安排，對每一項重點項目制定出計劃安排，明確項目進度和具體進展。

　　2、建立和完善重大問題協調機制。每季度召開一次建設調度會，協調解決項目重點工程建設中存在的重大問題，經常深入現場督促檢查指導，召開現場協調會，檢查項目進展情況，確保項目建設按計劃推進。

　　（三）專業規范施工。項目建設必須按照國家有關技術標準和規范進行，實行標準化和專業化施工。項目采用合同管理模式。堅持持證上崗制度，沼氣工程施工人員均持有國家或自治區“沼氣生產工”職業資格證書，確保施工質量。

　　20xx年7月我辦舉辦了沼氣工（初級、中級、高級），太陽能利用工（初級、中級、高級）培訓班，共有140人通過個國家農業部技能考核，取得了國家農業部頒發的崗位證書，為我縣今后農村能源工作夯實了有力基礎。

　　（五）安全穩定運行。縣級農村能源主管部門要對維護員進行上崗前系統安全教育，建立定期安全學習制度。維護員要對項目設施及配件進行保管和維護，保證設備安全運行。

　　為真正使廣大群眾認識到沼氣建設安全生產的'重要性和必要性，我辦通過安全培訓、印發宣傳單、張貼宣傳標語等形式向群眾廣泛宣傳，制作版面巡回展出，積極宣傳沼氣建設安全知識。同時，還向廣大沼氣戶無償發放了《沼氣安全使用手冊》和沼氣安全使用掛圖，一戶一冊，力爭使沼氣安全知識達到家喻戶曉、人人皆知，進一步提高了廣大沼氣用戶的安全防范意識和應急處理能力。20xx年我辦共舉4次辦安全培訓會，安全培訓達200人次。

　　（五）完善項目檔案。每個項目要嚴格按要求進行編號，建立檔案，并有相應的建設內容檔案材料。建設沼氣池的要在沼氣池池體或蓋板統一刻寫建池標志，內容包括項目名稱、編號、施工員代號、安全警示標識、建池時間

　　三、工作計劃

　　（一）20xx年工作目標

　　1、20xx鐘山縣發展貧困村經濟建設光伏發電項目。

　　《20xx年鐘山縣發展貧困村經濟建設光伏發電項目》，我縣財政將在45個貧困村每村再投入30萬元共投入1350萬元建設該項目，使每村裝機容量從 28千瓦擴容到50千瓦，將為貧困村集體經濟收入每年每村增加5萬元左右。

　　2、20xx貧困村太陽能路燈項目。

　　20xx年我縣將在45個貧困村安裝530盞太陽能路燈，由財政投入212萬，將大大改善貧困村生活條件，提升貧困村亮化環境。

　　3、20xx貧困村舊病池改造項目。

　　20xx年我縣財政將投入70萬為1000戶（每戶700元）維修、改造20xx年以來的舊病沼氣池，將有6000多貧困人口受益，改善了貧困戶的生活環境，提高了貧困戶的生活質量。

　　4、“20xx鐘山縣基礎便民專項活動”的任務。

　　按照“基礎便民”專項活動的安排，我單位承擔的20xx年任務是：（1）農村垃圾中小型有機垃圾沼氣化處理項目。

　　（4）新增沼氣管道化用戶10戶、新增社會化管理沼氣集中供氣用戶（托管服務）簽約60%。

　　（5）建設一個太陽能光伏發電覆蓋公共照明示范村項目。

　　5、繼續抓好農村沼氣池安全生產工作

　　完成每個季度一次的安全生產培訓。

　　6、繼續提高農村沼氣、太陽能利用水平。

　　舉辦沼氣工、太陽能利用工培訓。

　　7、切實做好精準扶貧工作。

　　“精準扶貧無小事”，20xx年我辦將盡心站好扶貧后盾單位的崗，切實的做好一切與扶貧有關的工作，交上一份滿意的精準脫貧的答卷。

　　（一）基本原則

　　1、堅持發展農村清潔能源與改善農村生態環境相結合。農村沼氣綜合效益顯著，不僅是提供清潔可再生能源的重要方式，而且對于防治農業面源污染和大氣污染、改善農村人居環境、發展生態農業等具有重要作用。必須深刻領會農村沼氣建設的重要意義，在項目建設和運營時，不僅要重視農村沼氣工程的能源效益，促進沼氣高值高效利用，而且要重視農村沼氣工程的生態效益，促進農業農村廢棄物的資源化利用和農村生態環境的改善。

　　2、堅持統籌兼顧與轉型升級相結合。根據農村沼氣發展需要，因地制宜開展農村沼氣工程各類項目建設。鼓勵地方政府利用地方資金建設中小型沼氣工程、戶用沼氣、沼氣服務體系等。中央預算內投資突出重點，主要用于支持規模化大型沼氣工程建設，開展規模化生物天然氣工程建設試點，促進農村沼氣工程轉型升級。

　　3、堅持引導沼氣工程向規模化發展與科學規劃建設布局相結合。在利用中央投資引導沼氣工程向規模化發展的同時，要根據當地經濟社會發展水平、農業農村發展情況、資源環境承載能力、沼氣工程原料的可獲得性、周邊農田的消納能力和終端產品利用渠道，因地制宜、因區施策，科學規劃項目建設布局，合理確定區域內規模化大型沼氣工程建設數量、建設地點和建設規模。

　　4、堅持完善政府扶持政策與推進市場化運營相結合。沼氣工程兼有公益性和經營性。政府對項目建設給予投資補助，加強技術指導和服務，探索完善終端產品補貼政策，逐步破除行業壁壘和體制機制障礙，為沼氣工程發展創造良好的環境。同時要注重更好地發揮市場機制作用，引導企業和農民合作組織等各種社會主體進行規模化沼氣工程建設，形成多元化投入機制；推進工程實行專業化管理、市場化運營，不斷提高經濟效益和可持續發展能力。

　　5、堅持推廣先進工藝技術與強化建設管理相結合。鼓勵規模化大型沼氣工程推廣中溫高濃度混合原料發酵工藝技術路線，采用專業化設施和成套化裝備，提高沼氣產氣率，提升沼渣沼液綜合利用的便捷程度和附加值。嚴格標準化設計、規范化施工，確保項目建設質量和運行效果。規范建設程序，強化管理措施，保證項目任務與技術力量相匹配，發展速度與建設質量相協調。在規范事前審核的同時，切實加強事中事后監管，提高投資效益。

　　（二）工作措施

　　1、加強領導，落實責任

　　調整、充實由有關部門領導組成的縣、鄉（鎮）農村能源建設工作領導小組，切實加強對農村沼氣池建設的領導，明確領導崗位“雙目標”責任制，明確各有關部門的工作職責，加強部門間的協調配合，認真做好沼氣池的項目規劃、計劃申報、建設實施、資金管理及建后管理。

　　2、抓好服務，穩步推進

　　①建立健全農村能源管理機構，改善辦公條件，充實人員，建立鄉鎮農村能源建設工作站。提升管理人員的業務技能，做細管理工作。

　　②逐步建立以縣級技術培訓基地為依托、鄉（鎮）級服務站為支撐、村級服務網點為基礎、國家級施工技術人員為骨干的沼氣服務網絡體系，實現全縣沼氣服務的覆蓋，每個村級網點具備為300—500戶沼氣用戶服務的能力，鞏固沼氣建設成果。

　　③加強沼氣技術培訓，提高施工人員的技術技能和理論知識水平，充實、壯大、穩定施工技術隊伍；提高沼氣用戶對沼氣安全使用和管護水平，穩定、持久、拓展地發揮使用沼氣帶來的諸多綜合效益。

　　3、講求實效，創新發展

　　①結合我縣實際，大力引進、推廣新技術、新材料、新工藝，抓好沼氣厭氧消化、破殼、秸桿發酵、綜合利用等技術的創新。

　　②每年建立1個以上戶用沼氣的“‘養殖——沼氣——種植’+綜合利用”能源生態型示范村，提升全縣應用沼氣的綜合效益。

　　③探索發展大、中型沼氣工程，開創規模養殖、規模種植、集中供氣、學校衛生廁所改造、群戶樓生活污水處理等與大、中型沼氣池建設新模式。

　　4、重視質量，加強督查

　　建設質量是發展沼氣的生命線。在施工建設中，要堅持執行國家或行業相關的建設標準和規范，堅持相應資質、職業資格準入，堅持使用合格的設備器材，堅持質量驗收制度。每年縣、鄉（鎮）農村能源建設工作領導小組，根據工作情況，組織相關人員不定期地進行督促檢查，發現問題，及時整改完善，迎接上級的檢查和驗收。

工作計劃 篇6

　　到學校檢查工作，發現有的學校工作計劃是對過去計劃的簡單移植，有的則是網絡上的下載復制，內容假大空，目標籠統模糊，活動安排隨意，沒有可操作性，完全是一種應付檢查的形式。詢問緣由，校長要么閃爍其辭，要么直言是副校長或主任所為。這種情形表明，有些校長漠視學校工作計劃，游離于計劃制訂之外，值得反思。

　　首先，學校工作計劃是統領全校工作的綱領，涵蓋德育、教學、安全、后勤等諸方面，具有“母本”與“藍圖”的意義，學校各處室、各方面的工作必須在其統籌與觀照之下，才能具體部署，形成詳細的.工作實施路線圖。否則，各部門在活動的安排上很容易“撞車”，各唱各的戲，各自為政，降低效率。校長作為學校行政第一責任人，理當運籌帷幄，統籌安排學校整體工作，制訂出具體的工作計劃。這是校長的責任與使命。

　　其次，學校工作計劃是體現和傳遞校長辦學思想的重要載體，能夠彰顯出校長個性化的辦學理念、治校方略和行動路線。因而，在工作計劃的制訂過程中，校長要親力親為，不可由他人替代。

　　再其次，校長主持學校工作計劃的制訂，能夠營造民主氛圍，凸現人性化管理。開學前，校長應未雨綢繆，多方征求教師意見和建議，形成工作計劃初稿，在開學初及時提交全校教師會或職代會討論通過，讓教師早知道、早安排，并監督落實，提高計劃的執行力。

　　最后，校長親自將學校工作計劃起草成文，能夠突出校長良好的個人素質，對教師是一種示范，對形成濃厚的教科研氛圍起到積極的引導作用。

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