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工作計劃

時間：2024-03-11 09:04:56 工作計劃我要投稿

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（精）工作計劃9篇

　　時(shi)間的(de)(de)腳步(bu)是無聲的(de)(de)，它在不經意間流逝，我(wo)們的(de)(de)工(gong)作(zuo)又邁入新的(de)(de)階段，此時(shi)此刻需要(yao)制(zhi)定(ding)一個詳細的(de)(de)計(ji)(ji)劃(hua)了。那么(me)計(ji)(ji)劃(hua)怎(zen)么(me)擬定(ding)才能發揮它最大(da)的(de)(de)作(zuo)用呢(ni)？以下是小編精心整理的(de)(de)工(gong)作(zuo)計(ji)(ji)劃(hua)10篇，希望(wang)對大(da)家有(you)所(suo)幫助。

（精）工作計劃9篇

工作計劃篇1

　　20xx年(nian)在(zai)(zai)緊張和(he)忙碌中即將過去，在(zai)(zai)工(gong)廠上級領(ling)導、黨支部(bu)的(de)支持下(xia)，各(ge)部(bu)門、車間的(de)配合(he)下(xia)完(wan)成了(le)工(gong)廠下(xia)達的(de)各(ge)項任務。為更好的(de)在(zai)(zai)20xx年(nian)內(nei)完(wan)成工(gong)廠的(de)各(ge)項任務制(zhi)定(ding)以(yi)下(xia)的(de)工(gong)作計劃：

　　1. 加強自(zi)身(shen)的學(xue)習，在學(xue)習和(he)實踐中(zhong)不斷提高自(zi)身(shen)業(ye)務能力和(he)管理水平(ping)。

　　2. 落實規章制度，嚴格安(an)全(quan)管(guan)理(li)“安(an)全(quan)來自長(chang)期警惕，事故(gu)源于(yu)瞬間**”安(an)全(quan)以(yi)預防為主，安(an)全(quan)生產(chan)是常抓(zhua)不(bu)懈(xie)的工(gong)作(zuo)(zuo)，不(bu)定(ding)期檢(jian)查車間存在的安(an)全(quan)隱(yin)患，發(fa)現問題及(ji)時解決。要定(ding)期舉(ju)行安(an)全(quan)生產(chan)培訓(xun)和安(an)全(quan)消防演(yan)習，使員工(gong)有(you)強烈的安(an)全(quan)生產(chan)意識(shi)，要教育和引導(dao)員工(gong)遵(zun)守(shou)操(cao)作(zuo)(zuo)規程，不(bu)得(de)違章操(cao)作(zuo)(zuo)。把(ba)安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)為重點抓(zhua)，并抓(zhua)緊、抓(zhua)實、抓(zhua)好。

　　3. 提高(gao)設備(bei)的運轉和自動化設備(bei)改造：①車間(jian)設備(bei)維(wei)修(xiu)落實責任到人，做(zuo)好檢(jian)修(xiu)記錄(lu)，督促員工(gong)維(wei)護好每(mei)一臺(tai)設備(bei)，提高(gao)設備(bei)運轉率。對車間(jian)的工(gong)藝(yi)投入制作(zuo)，自動化設備(bei)提高(gao)產(chan)品(pin)質量的保證產(chan)能和生(sheng)產(chan)效率。

　　4. 節約挖潛(qian)、降(jiang)本增效。由于市場競爭(zheng)激烈，原材料漲(zhang)價(jia)及工(gong)人工(gong)資的(de)(de)提高等因素導(dao)致產(chan)(chan)品(pin)微利(li)，生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)部(bu)(bu)一是要(yao)加強(qiang)內部(bu)(bu)管理(li)，降(jiang)低生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)成本;二是抓好班(ban)組長以上(shang)(shang)管理(li)人員(yuan)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)落實情況，力爭(zheng)使每(mei)位管理(li)人員(yuan)的(de)(de)水平和(he)技能(neng)上(shang)(shang)一個新的(de)(de)臺階;三是提高產(chan)(chan)品(pin)的(de)(de)一次交(jiao)檢合(he)格(ge)率(lv)，高度重(zhong)視產(chan)(chan)品(pin)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)并積極配(pei)合(he)工(gong)程(cheng)部(bu)(bu)和(he)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)部(bu)(bu)，嚴(yan)把(ba)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)工(gong)序和(he)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)整改工(gong)作(zuo)(zuo)，利(li)用培訓、例會為全體員(yuan)工(gong)灌輸質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)就是企業的(de)(de).生(sheng)(sheng)(sheng)命的(de)(de)理(li)念。從零件的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)到裝配(pei)的(de)(de)總成，每(mei)一步都要(yao)求嚴(yan)格(ge)規定操(cao)作(zuo)(zuo)，產(chan)(chan)品(pin)的(de)(de)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)是靠生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)出(chu)來(lai)，只有提高了生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)技能(neng)，才能(neng)做(zuo)到不(bu)接(jie)受(shou)不(bu)合(he)格(ge)品(pin)、不(bu)制造不(bu)合(he)格(ge)品(pin)，不(bu)傳遞不(bu)合(he)格(ge)品(pin)，來(lai)減少不(bu)合(he)格(ge)品(pin)的(de)(de)浪費。

　　5. 結合目前工廠的(de)新(xin)產(chan)(chan)品不(bu)斷的(de)增加及(ji)(ji)老產(chan)(chan)品的(de)提產(chan)(chan)，注(zhu)(zhu)塑(su)(su)(su)(su)車(che)間(jian)的(de)生產(chan)(chan)產(chan)(chan)能無法滿(man)足裝配車(che)間(jian)，對注(zhu)(zhu)塑(su)(su)(su)(su)車(che)間(jian)再采購(gou)8-10臺注(zhu)(zhu)塑(su)(su)(su)(su)機(ji)(ji)，其中500克的(de)1臺來替代部分的(de)磨具目前在(zai)(zai)1000克注(zhu)(zhu)塑(su)(su)(su)(su)機(ji)(ji)上生產(chan)(chan)造成的(de)浪費。320-350克的(de)注(zhu)(zhu)塑(su)(su)(su)(su)機(ji)(ji)4臺解決現(xian)(xian)在(zai)(zai)大模具越(yue)來越(yue)多無法安排(pai)生產(chan)(chan)的(de)情況(kuang)及(ji)(ji)增加自動機(ji)(ji)械(xie)手解決人員不(bu)足的(de)壓力。根據現(xian)(xian)在(zai)(zai)注(zhu)(zhu)塑(su)(su)(su)(su)車(che)間(jian)場(chang)地問題、在(zai)(zai)20xx年7月份淡(dan)季將所有注(zhu)(zhu)塑(su)(su)(su)(su)機(ji)(ji)根據牌(pai)號(hao)(hao)及(ji)(ji)型號(hao)(hao)重新(xin)規(gui)劃，壓縮(suo)注(zhu)(zhu)塑(su)(su)(su)(su)機(ji)(ji)之間(jian)的(de)距離(li)來解決增加注(zhu)(zhu)塑(su)(su)(su)(su)機(ji)(ji)后(hou)場(chang)地不(bu)足及(ji)(ji)現(xian)(xian)場(chang)管理和美觀的(de)問題。

　　6. 盡可(ke)能外招一些(xie)有(you)技術(shu)的調機人員到注塑車間，提(ti)高產(chan)品質量的穩定性(xing)。

　　7. 針對沖(chong)(chong)(chong)壓件大部(bu)分(fen)還是(shi)(shi)單沖(chong)(chong)(chong)模(mo)(mo)具產能(neng)低(di)，明年盡(jin)可能(neng)把單沖(chong)(chong)(chong)模(mo)(mo)具改為極進模(mo)(mo)具，再增(zeng)(zeng)加(jia)一臺中(zhong)速沖(chong)(chong)(chong)床(chuang)或是(shi)(shi)增(zeng)(zeng)加(jia)一臺高速沖(chong)(chong)(chong)床(chuang)，將部(bu)分(fen)產量大的(de)模(mo)(mo)具改成沖(chong)(chong)(chong)床(chuang)或高速模(mo)(mo)具來提高產能(neng)和提高產品質量的(de)穩定(ding)性。

工作計劃篇2

　　一.客戶辦理細化，斷定并要點效勞忠實客戶;

　　跟(gen)著(zhu)轄區保有量的添加，將效勞做(zuo)細(xi)、做(zuo)精，進步(bu)客(ke)戶(hu)滿意度，削減(jian)客(ke)戶(hu)丟失特別是忠(zhong)實客(ke)戶(hu)的丟失顯得(de)尤(you)為重要。在這一方面(mian)主(zhu)要按(an)以下幾(ji)點開展(zhan)作(zuo)業：

　　1.依據客戶(hu)回廠次數(shu)、客戶(hu)的(de)(de)品質作(zuo)為客戶(hu)的(de)(de)忠實度的(de)(de)評估方(fang)(fang)針，找出咱(zan)們的(de)(de)忠實客戶(hu)，作(zuo)為咱(zan)們的(de)(de)要(yao)點(dian)保護(hu)方(fang)(fang)針;

　　2.經(jing)過對(dui)丟失客戶回訪及(ji)剖析，找(zhao)出客戶丟失的(de)內(nei)涵因素及(ji)改善方法;

　　3.對于咱(zan)們的(de)忠(zhong)實客(ke)戶在公司(si)舉(ju)行的(de).各種活動時優(you)先告訴，讓客(ke)戶受(shou)到特(te)別待遇，添加客(ke)戶對專營店(dian)的(de)依靠感和歸屬感。

　　二.續保率和預定率;

　　入廠臺次的添(tian)加致(zhi)使修理(li)高峰期時(shi)客戶(hu)等(deng)候時(shi)刻(ke)長和車間(jian)超負荷作業(ye)，需經過預定作業(ye)合理(li)分配，削減客戶(hu)等(deng)候時(shi)刻(ke)。

　　三.資本共享、良性競賽;

　　在(zai)客戶、穩妥(tuo)、備件(jian)方面同別的(de)(de)店進(jin)(jin)行資本共(gong)享(xiang)，推進(jin)(jin)良性競賽，削減客戶的(de)(de)丟失及資本糟(zao)蹋;形成備件(jian)、技術(shu)互動(dong)的(de)(de)信息(xi)平臺，進(jin)(jin)步全體的(de)(de)戰(zhan)斗(dou)力;

　　四.人員訓練;

　　跟著(zhu)車用新(xin)技術不斷應(ying)用，更(geng)新(xin)換代周期縮短及客戶期望值的(de)進步，人員本(ben)質(zhi)及戰斗力(li)須(xu)相應(ying)進步一個臺階，對訓練作業提出了(le)更(geng)高的(de)請求。為此(ci)做出如下(xia)作業計劃(hua)：

　　1.加大(da)訓練作業的頻次，分(fen)為定(ding)時(shi)和不定(ding)時(shi)的訓練查(cha)核;

　　2.重(zhong)視(shi)理(li)論與實(shi)踐作(zuo)業相結合的(de)(de)(de)訓(xun)練(lian)，對(dui)SA重(zhong)視(shi)商品基本知識和(he)實(shi)操相結合，特別是實(shi)踐招待才能的(de)(de)(de)查核。修理(li)技師重(zhong)視(shi)操作(zuo)技術和(he)慣例毛病(bing)排除才能的(de)(de)(de)訓(xun)練(lian)，進步職工(gong)的(de)(de)(de)全體戰斗力。

　　五.添加修理人員。

　　跟著保有量(liang)添加和(he)回廠頻次的添加，在加強辦理(li)進步作業效率查核人均產值(zhi)的一起，恰當添加修理(li)人員數量(liang)。

　　六.團隊建設

　　1.方針和表現形式(shi)

　　以公(gong)平(ping)、公(gong)平(ping)、揭露為準則，堅持只(zhi)要團隊利益(yi)最(zui)大化，才能確保個人利益(yi)最(zui)大化

　　專營店安(an)排(pai)訓(xun)練及查(cha)核，營建學習空氣，進(jin)步職(zhi)工(gong)效勞理(li)念(nian)及個人(ren)技術;進(jin)行職(zhi)業(ye)道(dao)德、效勞理(li)念(nian)、主人(ren)翁(weng)認識(shi)訓(xun)練;刻(ke)畫職(zhi)工(gong)效勞的作業(ye)態(tai)度，重視(shi)細節(jie)疑(yi)問的開掘，促(cu)進(jin)職(zhi)工(gong)自動進(jin)步本身本質。

　　2.施(shi)行(xing)手法(fa)及(ji)方法(fa)

　　選(xuan)用(yong)將一切(qie)訓練及查核材(cai)料(liao)歸入(ru)職(zhi)工個人檔案、團(tuan)隊認識直接與(yu)職(zhi)工個人收入(ru)掛鉤、團(tuan)隊認識強者優先思考外出(chu)訓練、職(zhi)稱提(ti)升、福利等優惠。

　　七(qi).查核鼓勵(li)準則

　　鼓(gu)勵(li)(li)準則(ze)是專營店對(dui)于(yu)職工(gong)(gong)優秀(xiu)做(zuo)(zuo)法(fa)或(huo)許杰出(chu)成(cheng)績的(de)(de)(de)(de)正(zheng)面反應(ying)，本(ben)質(zhi)意(yi)圖是為了能夠經過鼓(gu)勵(li)(li)強化(hua)職工(gong)(gong)對(dui)此(ci)類做(zuo)(zuo)法(fa)的(de)(de)(de)(de)認(ren)同(tong)并堅持下去，一(yi)起(qi)，也樹立(li)了一(yi)個別(bie)的(de)(de)(de)(de)職工(gong)(gong)學習的(de)(de)(de)(de)模范，潛在的(de)(de)(de)(de)召喚(huan)一(yi)切職工(gong)(gong)去做(zuo)(zuo)出(chu)相似的(de)(de)(de)(de)做(zuo)(zuo)法(fa)。所以(yi)，在鼓(gu)勵(li)(li)的(de)(de)(de)(de)過程中，要(yao)害的(de)(de)(de)(de)一(yi)項即是要(yao)確保查核規范的(de)(de)(de)(de)公平(ping)性和合(he)理(li)性，防止鼓(gu)勵(li)(li)引起(qi)職工(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)不滿做(zuo)(zuo)法(fa)，確保鼓(gu)勵(li)(li)的(de)(de)(de)(de)做(zuo)(zuo)法(fa)是值得堅持和提(ti)倡的(de)(de)(de)(de)。詳細的(de)(de)(de)(de)鼓(gu)勵(li)(li)方(fang)法(fa)，可以(yi)依據實踐情況在物質(zhi)和精神(shen)方(fang)面有挑選的(de)(de)(de)(de)施(shi)行。

工作計劃篇3

　　時光荏苒，**年即將結束，新的一年就要到來。回首過去的一年，感慨萬千，很感謝xx餐飲管理公司再次給我一個充滿自我挑戰和魅力前景的合作機會，這對我來說是一個很好的工作平臺，能帶出一批高技術、高素質的廚師隊伍是我工作能力地體現，只有努力的工作，拿出好的效益，才能回報公司領導對我的信任。十月份再次來到公司，到現在三個多月過去了，在這段時間內，我對菜品做了一次全面的調整，在公司的大力管理培訓和大家的共同努力下，營運部的支持下，完成了公司下達的在年前完成現有菜品的規范化，統一化的任務!為此感謝門店各位同事的配合。下面就把我對明年即將開展的工作思路和安排分兩部分做一個扼要的概述：

　　一關于門店和公司

　　1、配合公司的(de)全年(nian)計劃(hua)，為(wei)明年(nian)迎接我們的(de)旺季，在(zai)**年(nian)2月底做好(hao)xx上市所有的(de)準(zhun)備工(gong)作，培(pei)訓好(hao)廚師團隊。

　　2、對每(mei)家門店的廚(chu)房菜品操作進行有效監督與指(zhi)導(dao)，嚴格按公司規定的標(biao)準提(ti)高執行力。

　　3、通(tong)過(guo)專(zhuan)業化培訓與(yu)管(guan)理，對(dui)我們(men)的(de)(de)(de)廚師(shi)技術力量進行(xing)合理儲備(bei)，合理推(tui)出適合季節(jie)的(de)(de)(de)新(xin)穎菜(cai)品(pin)，菜(cai)品(pin)的(de)(de)(de)設(she)計開(kai)(kai)發(fa)，是我們(men)廚師(shi)`及公司適應(ying)市場需求，保持旺盛競爭力的(de)(de)(de)本錢，菜(cai)品(pin)創新(xin)是餐飲(yin)業永恒的(de)(de)(de)主題(ti)，做到真正的(de)(de)(de)“會(hui)聚隨心”，不時開(kai)(kai)發(fa)新(xin)品(pin)去適應(ying)市場的(de)(de)(de)需求，為(wei)企業創造更(geng)大(da)的(de)(de)(de)發(fa)展空間和利(li)潤。

　　4，每(mei)月對(dui)各門店(dian)和中(zhong)央廚房的菜品質量檢查(cha)不低于12次，并每(mei)周(zhou)向公司領導匯報(bao)檢查(cha)工作情(qing)況(kuang)

　　5，主動收集(ji)各門店基(ji)層了解到(dao)對菜品的意見和(he)信息，做出(chu)及(ji)時相應(ying)的調整

　　6，xx下(xia)市(shi)前準備(bei)好(hao)**年保留下(xia)來(lai)的(de)特色菜(cai)品的(de)上市(shi)工作，并根(gen)據**年的(de)流行趨勢增加(jia)相應的(de)新(xin)品種

　　二關于xx店

　　xx店(dian)(dian)在暫停(ting)營(ying)業半(ban)年后于(yu)(yu)(yu)**年三月十八日(ri)將(jiang)以全(quan)新(xin)的(de)面(mian)貌重(zhong)新(xin)開業，鑒于(yu)(yu)(yu)xx路(lu)的(de)特殊情況，根據公司(si)領導決定(ding)，這家(jia)店(dian)(dian)所(suo)經營(ying)產(chan)品(pin)將(jiang)有別于(yu)(yu)(yu)其他幾家(jia)分店(dian)(dian)，我們(men)將(jiang)以xxxxxxxxx--三大塊(kuai)為主，輔以其他門店(dian)(dian)銷(xiao)量較好的(de)原有菜品(pin)，以原有菜品(pin)吸(xi)引新(xin)顧客(ke)，以新(xin)增菜品(pin)留住我們(men)的(de)老顧客(ke)，一部分店(dian)(dian)午市生意都很淡(dan)，但長壽路(lu)由于(yu)(yu)(yu)地(di)理位置特別，我們(men)將(jiang)配合營(ying)運部把(ba)午市做(zuo)好，如：推(tui)出簡單(dan)快捷豐富的(de)套餐(can)和送餐(can)為樓上公司(si)員(yuan)工服務。廚房作(zuo)為整(zheng)家(jia)餐(can)廳(ting)的(de)核心部門，現(xian)將(jiang)整(zheng)個(ge)計劃(hua)做(zuo)下安(an)排

　　1，通過對(dui)一些和(he)xxx路店地理位置，周邊主要消費群體，經(jing)營模式大概(gai)一致(zhi)的(de)(de)店的(de)(de)考察，根據營運部領導給出(chu)的(de)(de)大致(zhi)方(fang)針，結合(he)我(wo)們的(de)(de)實際情況，在一月(yue)中旬(xun)將完成整(zheng)個菜單(dan)的(de)(de)組成，包(bao)括午市套(tao)餐(can)的(de)(de)搭(da)配，到時候(hou)上(shang)報(bao)公(gong)司領導審核(he)!

　　2，在**年2月底(di)進行廚房(fang)人(ren)員(yuan)組建，本著節約人(ren)員(yuan)成本的.角度，廚房(fang)人(ren)員(yuan)將由外聘主要崗位和(he)(he)其他(ta)門(men)店(dian)抽調優秀(xiu)廚房(fang)人(ren)員(yuan)組成!外聘人(ren)員(yuan)工資盡量做到和(he)(he)公司現有廚房(fang)a級員(yuan)工一致

　　3，菜單確(que)定后(hou)，完成菜單所有菜品的(de)標(biao)準化和規范化，并對廚房人(ren)員(yuan)(yuan)和前廳(ting)服務人(ren)員(yuan)(yuan)分別做全面(mian)系統的(de)菜品知識培訓(xun)!

　　4，了解(jie)原(yuan)材料，調料的(de)市(shi)場價格，根據(ju)對菜(cai)品毛利的(de)要求核算，做出單個菜(cai)品的(de)市(shi)場售價

　　5，針(zhen)對xxx店，每月進行(xing)菜品試做(zuo)，最終選(xuan)擇三(san)道左右的成功菜品進行(xing)更(geng)換。再(zai)更(geng)換前(qian)期做(zuo)好菜品標準化(hua)資料，并做(zuo)好培(pei)訓工(gong)作(zuo)

　　6，在**月初做(zuo)好龍蝦下(xia)市前的準備工作新的一(yi)年意(yi)味(wei)著新的起點(dian)、新的機遇、新的挑戰，我(wo)決心再接再厲，努力打開一(yi)個工作新局面(mian)。

　　研發部工作計劃二

　　回顧過去一(yi)年的(de)(de)工作(zuo)，與公司的(de)(de)要求還是有(you)(you)一(yi)定的(de)(de)差距，特別現(xian)在科技發展，知(zhi)識更(geng)新，研發部(bu)(bu)在新的(de)(de)一(yi)年里必須(xu)加(jia)(jia)強對外技術交流，鞏固專(zhuan)業(ye)知(zhi)識，要有(you)(you)新觀點(dian)、新理(li)念、新方向(xiang)，新產(chan)品(pin)開(kai)發加(jia)(jia)快步伐，走得更(geng)快一(yi)些(xie)，開(kai)發部(bu)(bu)在新的(de)(de)一(yi)年里做好如下工作(zuo)計劃(hua)：

　　一、強化技術管理

　　降低(di)生(sheng)產成本，要(yao)求全(quan)體技術人員熟(shu)悉(xi)公司(si)管理制度和各項體系文件，做好和各部(bu)門的接口工(gong)作(zuo)，交流思想，統(tong)一(yi)對(dui)過程控制的認識，為生(sheng)產一(yi)線做好服務，實現(xian)優質(zhi)、高(gao)產、低(di)耗、高(gao)效益的生(sheng)產目標，使公司(si)獲得更好的經(jing)濟效益。

　　二、加強產品開發管理

　　嚴格按TS16949體系(xi)程(cheng)序(xu)執行產(chan)品開(kai)發管理，通過(guo)過(guo)去一年的(de)(de)體系(xi)加強建(jian)設，開(kai)發部每位人員(yuan)都能(neng)積極參與(yu)到(dao)產(chan)品開(kai)發過(guo)程(cheng)中的(de)(de)評審(shen)，對設計的(de)(de)結(jie)構，工藝，電路，通過(guo)會議的(de)(de)形(xing)式共同討論方案(an)的(de)(de)可行性，選(xuan)擇(ze)設計機構合理，安全可靠，生產(chan)效率高(gao)，最低成(cheng)本的(de)(de)設計方案(an)，設計圖紙和(he)文件通過(guo)自審(shen)，互審(shen)，專審(shen)后發放(fang)，保(bao)證圖紙和(he)資料(liao)的(de)(de)準(zhun)確無誤，以免造成(cheng)不必要的(de)(de)損失。

　　三、開發目標

　　以戶外水底燈產(chan)品(pin)(pin)為開發(fa)目標，PAR56產(chan)品(pin)(pin)延伸開發(fa)為支撐，多(duo)品(pin)(pin)種，多(duo)層次化開發(fa)，光源選擇中小功率(lv)新(xin)品(pin)(pin)種LED為重點(dian)，電源驅動(dong)部分(fen)需要不斷創新(xin)，降低成本提高效(xiao)率(lv)，保持LED燈具工作的穩定性(xing)，耐久(jiu)性(xing)， RGB控制(zhi)方面多(duo)為智能化入手創新(xin)改善。

　　四、開發計劃

　　1.以(yi)客戶(hu)需(xu)求產品為(wei)開發開始，以(yi)客戶(hu)滿足要求為(wei)結束，提供給客戶(hu)滿意的產品，

　　2.全面、認(ren)真貫徹公司方(fang)針、政策及各項規章制度(du)，及時的完成(cheng)上級下達(da)的開(kai)發工(gong)作任務(wu)，

　　3.定(ding)期有針(zhen)對(dui)性(xing)的(de)(de)對(dui)相關(guan)部門進行技術討論、宣傳及指導，達到上傳下(xia)達，標準一致的(de)(de)共識(shi)，

　　4.根據客戶要求(qiu)及(ji)業務(wu)提供(gong)的相關質(zhi)量信息，對現有的產品結構資料(liao)、技術(shu)資料(liao)及(ji)參數進行完善、修訂。

　　5.開發供應(ying)(ying)渠(qu)道，改變某些原材料(liao)只有單一(yi)供應(ying)(ying)商(shang)的(de)現狀，建立多(duo)渠(qu)道、多(duo)點備選(xuan)的(de)供應(ying)(ying)機制(zhi)，以(yi)備在供應(ying)(ying)渠(qu)道中的(de)各(ge)項(xiang)突發事件，目的(de)就是要多(duo)建立幾家(jia)合格(ge)供應(ying)(ying)商(shang)作為(wei)儲(chu)備一(yi)確保(bao)供貨的(de)安全(quan)性與及時性：

　　6.對市(shi)場(chang)新產品(pin)的可行性開發計(ji)劃，根(gen)據(ju)產品(pin)特性及(ji)客戶需求運用結(jie)合，適時對以(yi)市(shi)場(chang)調研比較(jiao)為主(zhu)導的開發理念，開展新產品(pin)開發計(ji)劃

工作計劃篇4

　　每一(yi)個班(ban)級，都客觀(guan)存(cun)在著或多(duo)或少的“學困(kun)生”，他(ta)們構成了班(ban)主任(ren)工(gong)作的重(zhong)點和難點。所(suo)謂(wei)“學困(kun)生”，即指家庭經(jing)濟(ji)困(kun)難、學習(xi)困(kun)難和思想困(kun)惑的學生。幫助學困(kun)生擺脫困(kun)境的成效如何(he)，很大程度上(shang)反映著班(ban)主任(ren)工(gong)作的成敗得失，所(suo)以，這(zhe)是一(yi)個很有(you)現(xian)實(shi)價值的課(ke)題(ti)，特別是在新課(ke)程改革背景(jing)下，如何(he)有(you)效地既尊重(zhong)學生個性又(you)有(you)所(suo)針對地進行教育(yu)引導，值得我(wo)們每一(yi)位班(ban)主任(ren)細細研究。

　　一、學困生的共性

　　出現“學(xue)困生”的原(yuan)因是多樣(yang)的，進行幫助的方法也應是多樣(yang)的，但對已有(you)的學(xue)困生，倘若(ruo)深(shen)入研究，我們卻(que)不(bu)(bu)難發現他(ta)們的一些共同(tong)的特(te)點(dian)：一、心理上(shang)(shang)(shang)主(zhu)要表現為：①自(zi)卑；②脆弱(ruo)；③敏(min)感；④封(feng)閉。二、日(ri)常行為上(shang)(shang)(shang)，常常表現為：①不(bu)(bu)合群；②易(yi)激動或(huo)易(yi)消(xiao)沉，愛感情用事(shi)；③丟三(san)拉四，不(bu)(bu)能(neng)很專心地(di)(di)任務；④服裝打扮上(shang)(shang)(shang)追求時尚，一味扮酷(ku)；⑤常常違反校紀校規(gui)，特(te)別是不(bu)(bu)遵守紀律。三(san)、人際關系處理上(shang)(shang)(shang)：①對待教師，敬而避之；②對待同(tong)學(xue)，或(huo)疏遠、或(huo)欺負、或(huo)捉弄、或(huo)拉攏一批(pi)打擊一批(pi)；③對待家(jia)長，常常隨(sui)心所欲，并不(bu)(bu)時地(di)(di)蒙(meng)騙；④愛和(he)社會上(shang)(shang)(shang)問題(ti)青年交往(wang)，程(cheng)度嚴重的，甚至喝酒、抽(chou)煙、或(huo)出現違法情況(kuang)。

　　要幫助“學(xue)困生”擺脫成長過程中的(de)(de)困境，班(ban)主(zhu)任必(bi)須做好(hao)大量的(de)(de)細致的(de)(de)工作，而最主(zhu)要的(de)(de)是走進他的(de)(de)心靈空間。結合我(wo)班(ban)的(de)(de)實際情況(kuang)，現制定以下幾方(fang)面(mian)的(de)(de)工作計劃：

　　（1）想(xiang)方(fang)設法，收集學困(kun)生的有關信(xin)息

　　對癥下藥，是(shi)治病的關鍵。要幫(bang)助學(xue)困(kun)生(sheng)，班(ban)主任應該(gai)通過多種渠道了解(jie)其(qi)“困(kun)”的原(yuan)因。一般(ban)的方法(fa)有：①平時(shi)(shi)觀察(cha)。老師可(ke)(ke)以(yi)在班(ban)級環(huan)境中(zhong)直接觀察(cha)他(ta)們(men)的言行舉止。也可(ke)(ke)以(yi)故意(yi)創(chuang)設一種情境，讓(rang)他(ta)們(men)充當主角，留心觀察(cha)，還可(ke)(ke)以(yi)通過班(ban)委會成員，暗地(di)里觀察(cha)，并在一定的時(shi)(shi)候，委托其(qi)他(ta)科任老師幫(bang)助觀察(cha)，班(ban)主任老師和(he)其(qi)他(ta)老師隨時(shi)(shi)交流。②家(jia)訪(fang)座談。家(jia)訪(fang)時(shi)(shi)，巧妙地(di)查詢他(ta)們(men)走進困(kun)境的歷史，盡可(ke)(ke)能(neng)多了解(jie)他(ta)們(men)的有關案(an)例，不過，這種家(jia)訪(fang)，要注意(yi)不要讓(rang)學(xue)生(sheng)在場。③通過其(qi)他(ta)學(xue)生(sheng)了解(jie)。

　　（2）師(shi)生溝通，直接(jie)點擊學生心靈(ling)層(ceng)面(mian)

　　班主(zhu)任必須(xu)在自己的心靈空間構(gou)建愛的驛站，讓學困生的'心靈馬車可以隨時(shi)停靠。比如(ru)，我可以先行主(zhu)動創設溝(gou)通渠道，如(ru)和學困生共同(tong)就(jiu)餐、邊(bian)吃邊(bian)聊(liao)；或(huo)飯后(hou)(hou)邀請(qing)他(ta)們(men)(men)散步、邊(bian)走邊(bian)談；或(huo)課余與他(ta)們(men)(men)共同(tong)參加一些他(ta)的感(gan)興(xing)趣的體育活動，活動后(hou)(hou)和他(ta)們(men)(men)交流心得體會；或(huo)師生通信，；還(huan)可利(li)用(yong)主(zhu)題班會，鼓勵(li)他(ta)們(men)(men)勇敢地說出內(nei)心話。

　　（3）營造(zao)關愛氛圍，巧妙幫助(zhu)學生脫困(kun)

　　對(dui)(dui)家庭經濟困(kun)難的學生(sheng)(sheng)，我自己(ji)要(yao)想(xiang)方設法在(zai)物質上(shang)給(gei)予幫(bang)(bang)助，也可發(fa)動班級學生(sheng)(sheng)，為(wei)他(ta)們(men)(men)奉獻愛心(xin)；對(dui)(dui)學習(xi)困(kun)難的學生(sheng)(sheng)，可以在(zai)桌(zhuo)位安排方面(mian)，故意安排一些(xie)成績優異(yi)的學生(sheng)(sheng)在(zai)他(ta)們(men)(men)周圍，盡心(xin)幫(bang)(bang)助他(ta)們(men)(men)解決實際困(kun)難，也可為(wei)他(ta)們(men)(men)聯系一些(xie)學科(ke)的老(lao)師，對(dui)(dui)他(ta)們(men)(men)進行(xing)補習(xi)或面(mian)輔；對(dui)(dui)思想(xiang)困(kun)惑的學生(sheng)(sheng)，多用激勵機制、表揚手段或優秀事跡感染等方法；……總(zong)之，關愛的氣氛必(bi)須濃(nong)郁。

　　（4）建立學困生特殊評價體(ti)系，讓他(ta)們獲(huo)得成(cheng)功的喜悅

　　現階段教育，班級管理過(guo)分(fen)追求統(tong)一的(de)(de)標(biao)(biao)準，這對所(suo)有學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)成(cheng)(cheng)長(chang)都不利(li)，尤其是對學(xue)(xue)困(kun)生(sheng)(sheng)，更為(wei)不利(li)，困(kun)為(wei)，有許多標(biao)(biao)準，他們(men)一時還很難達(da)到(dao)，所(suo)以，從某(mou)種角度(du)說，這種有標(biao)(biao)準化無標(biao)(biao)準更為(wei)有害。要(yao)肯定(ding)學(xue)(xue)困(kun)生(sheng)(sheng)的(de)(de)成(cheng)(cheng)功，需要(yao)制訂個性(xing)化的(de)(de)標(biao)(biao)準方案，并和(he)他們(men)協(xie)商，使他們(men)產生(sheng)(sheng)爭取(qu)合(he)格(ge)逐步向上的(de)(de)沖動(dong)，或者，在班級里設立分(fen)層(ceng)目(mu)標(biao)(biao)，由學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自由選擇，然(ran)(ran)后確定(ding)，并以此為(wei)依據進行(xing)考核。自然(ran)(ran)，在執行(xing)或操作的(de)(de)過(guo)程中，也(ye)要(yao)防(fang)止過(guo)高過(guo)低的(de)(de)現象(xiang)，班主(zhu)任(ren)心(xin)目(mu)中要(yao)首先(xian)有評定(ding)每個學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)基本尺度(du)。

　　總之(zhi)，學(xue)困生的(de)(de)幫教活動，能轉(zhuan)變(bian)班風、改變(bian)班級面貌(mao)、十分有利于學(xue)生的(de)(de)成長，并且其方法、途(tu)徑的(de)(de)探索(suo)，更是一(yi)門科學(xue)、一(yi)種藝術。

工作計劃篇5

　　一、指導思想：

　　全面落(luo)實中心校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)室(shi)財(cai)務(wu)(wu)工作(zuo)要(yao)點的要(yao)求，認(ren)真學(xue)習貫(guan)(guan)徹財(cai)務(wu)(wu)精(jing)(jing)神，全面貫(guan)(guan)徹教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育方針(zhen)，促進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育與教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)課研(yan)的研(yan)究和發(fa)展，切實加強學(xue)校財(cai)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工作(zuo)，不斷(duan)提高財(cai)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質量。認(ren)真搞好(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)研(yan)究、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)指導、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)管理和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材分析(xi)，牢固樹立學(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的指導思想(xiang)，以(yi)與時俱進精(jing)(jing)神、開拓創(chuang)新的意(yi)識(shi)和思路，創(chuang)造(zao)性地做好(hao)學(xue)校財(cai)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育與教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工作(zuo)。

　　二、重點工作：

　　1.在認真(zhen)總結上學期我校(xiao)開展財(cai)務課(ke)(ke)程標(biao)準實(shi)驗經驗的(de)基(ji)礎上，結合我校(xiao)全(quan)面進入課(ke)(ke)程標(biao)準實(shi)驗的(de)實(shi)際情況，對參與課(ke)(ke)程標(biao)準實(shi)驗的(de)任課(ke)(ke)教師加強課(ke)(ke)程理念、教材與教法(fa)的(de)培訓。推廣課(ke)(ke)改成功的(de)`經驗和(he)可(ke)行(xing)的(de)做(zuo)法(fa)。

　　2．結(jie)合我校(xiao)‘小(xiao)(xiao)學傳統財務(wu)與(yu)創新財務(wu)的對比研究’的實(shi)(shi)施方案，作(zuo)(zuo)好準(zhun)備階段小(xiao)(xiao)結(jie)工(gong)作(zuo)(zuo)，逐步轉(zhuan)入第二階段——實(shi)(shi)施階段，在(zai)實(shi)(shi)施中要(yao)積(ji)(ji)極結(jie)合新課(ke)程標準(zhun)的實(shi)(shi)驗(yan)和(he)我校(xiao)實(shi)(shi)施課(ke)改要(yao)求，積(ji)(ji)極開展嘗試(shi)、研究、探討，從而(er)來促進(jin)和(he)完善(shan)我校(xiao)的財務(wu)教(jiao)學工(gong)作(zuo)(zuo)。學期末(mo)進(jin)行實(shi)(shi)驗(yan)情況階段性交(jiao)流，小(xiao)(xiao)結(jie)、與(yu)匯總。

　　3．認真做好(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)校(xiao)群(qun)體工(gong)作(zuo)(zuo)，期初，我校(xiao)領(ling)導專門召開了(le)本學(xue)(xue)期財(cai)(cai)務工(gong)作(zuo)(zuo)會議，探討(tao)了(le)以(yi)下幾個(ge)方(fang)面(mian)：⑴、如何(he)更好(hao)(hao)(hao)地(di)開展財(cai)(cai)務教(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)；⑵、根據研(yan)究方(fang)案(an)，如何(he)更好(hao)(hao)(hao)地(di)作(zuo)(zuo)好(hao)(hao)(hao)課題(ti)的準備(bei)階(jie)段的小(xiao)結及轉(zhuan)入課題(ti)第二(er)階(jie)段——實施階(jie)段；⑶、如何(he)更好(hao)(hao)(hao)地(di)開展我校(xiao)的群(qun)體工(gong)作(zuo)(zuo)，從而(er)來豐富我校(xiao)學(xue)(xue)生的課余(yu)生活； ⑷、積極做好(hao)(hao)(hao)我校(xiao)各財(cai)(cai)務運動隊的日常訓(xun)練(lian)工(gong)作(zuo)(zuo)，強化訓(xun)練(lian)，充分做好(hao)(hao)(hao)賽(sai)前(qian)訓(xun)練(lian)工(gong)作(zuo)(zuo)，力(li)爭在市(shi)比(bi)賽(sai)中(zhong)名次前(qian)移(yi)幾位。

　　三、具體工作安排：

　　二月份：

　　1、制訂財(cai)務教(jiao)研組(zu)工作計劃。

　　2、制訂(ding)各任課(ke)年(nian)級的教學計劃。

　　3、制定(ding)運動隊訓練計(ji)劃（審核）。

　　4、安(an)排好(hao)運(yun)(yun)動員日常(chang)工作并(bing)投(tou)入訓練（調整校(xiao)各(ge)運(yun)(yun)動隊，并(bing)建立(li)檔案）。

　　三月份：

　　1、續加強田徑隊(dui)、籃球隊(dui)、乒乓(pang)隊(dui)、門球隊(dui)和圍棋(qi)興趣小組的訓練。

　　2、教學匯報課。

　　3、交流備課（集體）。

　　4、做好課題的研究工作。

　　5、積(ji)極做好校籃球隊和田徑隊的賽前訓練工作(zuo)，備戰四月份(fen)的市比(bi)賽。

　　6、組織中(zhong)高年級的乒乓(pang)球比賽(sai)。

　　四月份：

　　1、召開第二(er)次(ci)財務(wu)領導小(xiao)組會(hui)議(yi)（賽(sai)前工(gong)作(zuo)會(hui)議(yi)）。

　　2、教學(xue)匯報課。

　　3、強化校各運動(dong)隊的賽前訓練工作。

　　五月份：

　　1、學生體(ti)質健(jian)康標準測試，并輸入電腦統計系統。

　　2、舉行校高年(nian)級組(zu)班級籃球(qiu)比(bi)賽

　　六月份

　　1、學校學生體質健(jian)康標準匯總表上(shang)報(bao)市局。

　　2、研(yan)究學期結束(shu)前財務工(gong)作。

　　2、完成課題階段(duan)性研究總結(jie)報告(gao)，上交(jiao)專題報告(gao)

工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　以《國(guo)家(jia)中長(chang)期教(jiao)育(yu)(yu)改(gai)革(ge)和發(fa)(fa)展(zhan)規(gui)劃綱(gang)》和《xx教(jiao)育(yu)(yu)規(gui)劃綱(gang)要》為(wei)綱(gang)領，認真貫徹國(guo)家(jia)素質教(jiao)育(yu)(yu)的(de)精神，根據我校(xiao)提出(chu)的(de)“轉變教(jiao)育(yu)(yu)方式，適應學(xue)(xue)生自(zi)主(zhu)發(fa)(fa)展(zhan)”的(de)新要求，在(zai)新課(ke)程改(gai)革(ge)不斷深入(ru)的(de)時代背(bei)景下，結合(he)我校(xiao)內(nei)涵發(fa)(fa)展(zhan)、精品發(fa)(fa)展(zhan)的(de)要求，圍繞提高(gao)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)質量為(wei)核(he)心，以深化課(ke)堂(tang)品位提升改(gai)革(ge)為(wei)突(tu)破口，以提高(gao)課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue)效率(lv)為(wei)著力(li)點，以教(jiao)師隊伍建設(she)、教(jiao)科(ke)(ke)研能力(li)增強(qiang)及(ji)特(te)(te)色(se)學(xue)(xue)科(ke)(ke)和優(you)勢學(xue)(xue)科(ke)(ke)的(de)創建為(wei)主(zhu)要內(nei)容，努力(li)提高(gao)政治(zhi)學(xue)(xue)科(ke)(ke)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)管理水平，在(zai)自(zi)主(zhu)、規(gui)范、創新、高(gao)效、特(te)(te)色(se)方面加(jia)強(qiang)學(xue)(xue)科(ke)(ke)組建設(she)，充(chong)分發(fa)(fa)揮集教(jiao)學(xue)(xue)、科(ke)(ke)研、管理于一身的(de)政治(zhi)學(xue)(xue)科(ke)(ke)組在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)發(fa)(fa)展(zhan)中的(de)重要作用。

　　二、工作目標

　　政治學(xue)科組建設要努力實現以(yi)下目標：

　　1、高質量完成(cheng)學校交給的(de)xxxx年(nian)高二小高考、高三高考的(de)復習(xi)備考任(ren)務，在3月19日的(de)高二考試以(yi)及6月高考中取得優異成(cheng)績(ji)。

　　2、打造品牌。把(ba)政(zheng)治學(xue)科組(zu)(zu)建(jian)設成(cheng)為在揚(yang)州市乃(nai)至xx省都有(you)一定影響的(de)學(xue)科組(zu)(zu)，打造具有(you)我校特(te)色(se)的(de)品牌學(xue)科。具體表(biao)現為：教師(shi)師(shi)德高尚；教師(shi)業務能力強；學(xue)科成(cheng)績突出；學(xue)科特(te)色(se)明顯。

　　3、營造(zao)氛圍。營造(zao)積極向上(shang)、敬業奉獻、刻苦鉆研的工作氛圍。加強政治組教師組織性和(he)(he)紀(ji)律性建設、責任感(gan)和(he)(he)使(shi)命感(gan)培(pei)養(yang)。發揚改(gai)革創新精神和(he)(he)樹立科學的教育教學意識。

　　4、造(zao)就隊伍。三(san)年內促使(shi)新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師盡快成長為區、市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)壇新(xin)秀，促使(shi)中(zhong)青年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師爭當市、區的(de)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師、學科帶頭人(ren)和特級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師。努力造(zao)就一支(zhi)學習(xi)型(xing)、研究(jiu)型(xing)、專家型(xing)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍。

　　5、創建模(mo)式。深化(hua)課堂(tang)教學改(gai)革。高(gao)一、高(gao)二要(yao)加大(da)改(gai)革創新的(de)力度(du)，盡快(kuai)形成比較規范(fan)的(de)適(shi)應學生自主(zhu)發展(zhan)的(de)課堂(tang)運行的(de)模(mo)本，統(tong)一要(yao)求，鼓勵創新。

　　三、措施與方法

　　（一）創(chuang)設積極的參加改革、主動創(chuang)新(xin)的工作(zuo)氛圍

　　開學初，在(zai)校長(chang)室的(de)領(ling)導下廣大(da)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)認(ren)真研討“轉變教(jiao)育(yu)發展方式，適應學生自主發展”問題及措施(shi)，思(si)想上形(xing)成共識(shi)(shi)。發揚(yang)特別能吃苦(ku)、特別能奉獻(xian)、特別能戰斗、特別能合作的(de)邗中精神，以利于教(jiao)師(shi)(shi)(shi)更好(hao)塑造自己。通過教(jiao)育(yu)和(he)學習，促(cu)(cu)進教(jiao)師(shi)(shi)(shi)加強(qiang)(qiang)危機意(yi)識(shi)(shi)、使命(ming)意(yi)識(shi)(shi)、責任意(yi)識(shi)(shi)的(de)教(jiao)育(yu)，營造積(ji)極健康向上的(de)工作輿(yu)論氛(fen)圍；加強(qiang)(qiang)團結協作意(yi)識(shi)(shi)的(de)教(jiao)育(yu)，促(cu)(cu)進教(jiao)師(shi)(shi)(shi)在(zai)工作中的(de)互(hu)幫互(hu)助(zhu)加強(qiang)(qiang)紀律和(he)組織意(yi)識(shi)(shi)教(jiao)育(yu)，促(cu)(cu)進學科組的(de)執行力(li)和(he)作業力(li)。

　　（二）加(jia)強(qiang)計劃的指(zhi)導性，科(ke)學制訂學年(nian)度教學計劃，克服(fu)隨意現象。

　　1、進(jin)度安排規劃。各個年(nian)級要重視(shi)計劃的(de)指導工作，在同本(ben)組教師(shi)商定的(de)基礎上制(zhi)訂，同時制(zhi)定后要帶領(ling)大(da)家落實。要結(jie)合本(ben)年(nian)級學生的(de)實際情況(kuang)，合理安排教學進(jin)度。

　　2、教(jiao)學研討(tao)計劃。本學期，結合學校創造(zao)的學科組(zu)教(jiao)學研討(tao)的時間，政(zheng)治(zhi)組(zu)教(jiao)師加強教(jiao)學研討(tao)，加強理論學習，印發理論文章，開設(she)案例分(fen)析課(ke)。

　　3、公開(kai)(kai)(kai)課(ke)(ke)(ke)計劃。各備課(ke)(ke)(ke)組(zu)每周要組(zu)織一節公開(kai)(kai)(kai)課(ke)(ke)(ke)，本著相(xiang)互促進(jin)、共同提高的原則，要求開(kai)(kai)(kai)課(ke)(ke)(ke)老師(shi)作到：課(ke)(ke)(ke)前說教(jiao)學(xue)設計；課(ke)(ke)(ke)中說教(jiao)學(xue)過程；課(ke)(ke)(ke)后說教(jiao)學(xue)體(ti)會。學(xue)科組(zu)每月開(kai)(kai)(kai)設一節組(zu)內公開(kai)(kai)(kai)課(ke)(ke)(ke)，加強對(dui)公開(kai)(kai)(kai)課(ke)(ke)(ke)的聽課(ke)(ke)(ke)、評課(ke)(ke)(ke)、研課(ke)(ke)(ke)工作。

　　（三(san)）深入推進政治學科“適應(ying)學生自主發展”教(jiao)學模式建設(she)，努力提高教(jiao)育教(jiao)學質量。

　　目前，部(bu)分教室課(ke)堂(tang)的教學(xue)效率(lv)不(bu)高，學(xue)生的發展不(bu)整齊；政治校本課(ke)程的實施還不(bu)夠規范嚴(yan)謹，達不(bu)到(dao)精品化要求。具(ju)體措施：

　　1、教室課堂。

　　（1）深化課(ke)(ke)堂教學(xue)(xue)改革，努力(li)提高課(ke)(ke)堂教學(xue)(xue)效益(yi)。本學(xue)(xue)期(qi)，嚴格規范(fan)政(zheng)治導學(xue)(xue)案的(de)編寫、課(ke)(ke)堂教學(xue)(xue)時間(jian)的(de)安排(pai)、作業的(de)編制等方面的(de)具體(ti)措施。

　　（2）深入落實(shi)符合適應學生自主發(fa)展的課(ke)堂(tang)教學模式。

　　上學(xue)(xue)期，高(gao)一、高(gao)二年(nian)級在開展自(zi)主(zhu)(zhu)導學(xue)(xue)模式中積極探索，形成了科學(xue)(xue)合理的政治學(xue)(xue)科新模式，在導學(xue)(xue)案(an)的編寫中也有利于促進學(xue)(xue)生的自(zi)主(zhu)(zhu)合作(zuo)學(xue)(xue)習。

　　（3）嚴格教學(xue)常規(gui)的執(zhi)行模式，保證教室課堂的整體推進。

　　備(bei)(bei)課(ke)(ke)：本學期，在(zai)加強(qiang)集(ji)體備(bei)(bei)課(ke)(ke)的(de)(de)基礎(chu)上，強(qiang)化復(fu)備(bei)(bei)制度，鼓勵年輕教師的(de)(de)獨立主備(bei)(bei)。在(zai)備(bei)(bei)課(ke)(ke)時要求教師認(ren)真研(yan)究(jiu)課(ke)(ke)程標準、考試(shi)說(shuo)明；研(yan)究(jiu)學生(sheng)的(de)(de)知(zhi)識和經驗水平；研(yan)究(jiu)自己對教材的(de)(de)理解，在(zai)此基礎(chu)上寫教案(an)。

　　上(shang)課(ke)：重視(shi)發揮學生(sheng)的主體(ti)作(zuo)用；重視(shi)講(jiang)練結合；重視(shi)知識(shi)、能力、情感(gan)態度價值(zhi)觀并重。

　　作(zuo)業：加強作(zuo)業布(bu)置(zhi)的針(zhen)對(dui)性和有(you)效性，同時教師要認(ren)真批改(gai)作(zuo)業，并作(zuo)好錯題、典型方(fang)法的總(zong)結工(gong)作(zuo)。

　　輔導：認(ren)真研(yan)究學生(sheng)(sheng)的層(ceng)次(ci)，針對實驗班、普通班的學生(sheng)(sheng)實際采取分(fen)層(ceng)輔導。培(pei)養(yang)學科優秀生(sheng)(sheng)、關注中等生(sheng)(sheng)、輔導后(hou)進生(sheng)(sheng)。

　　2、打造精品校園課堂

　　今(jin)年(nian)系統整(zheng)合現(xian)有(you)政治(zhi)學科社(she)團的'資源(yuan)，注(zhu)重在高(gao)一、高(gao)二開設的梯(ti)度和(he)銜接問題，努力打造精品校園課堂。爭取在兩年(nian)內出版兩本(ben)校本(ben)教材。加強校本(ben)課程的開發研究，明確(que)負責人，強化集體公(gong)關；加強運用(yong)研究，明確(que)教學方(fang)法，積極調(diao)動學生的參與(yu)熱情；總結反思(si)研究，及時對校本(ben)教材進行修(xiu)改(gai)和(he)完善(shan)。

　　（四(si)）加(jia)強教師(shi)隊(dui)伍(wu)建設，培養教學骨(gu)干和專家型教師(shi)隊(dui)伍(wu)。

　　1、加(jia)(jia)強教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)(yan)。要(yao)求(qiu)本組(zu)教(jiao)(jiao)師(shi)認真閱讀教(jiao)(jiao)育(yu)理(li)論書籍，定期印發理(li)論文(wen)章供研(yan)(yan)討(tao)學習；要(yao)求(qiu)本組(zu)教(jiao)(jiao)師(shi)學習學校教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)課(ke)(ke)題，在(zai)解讀課(ke)(ke)題中引導教(jiao)(jiao)師(shi)選擇適當課(ke)(ke)題在(zai)自己的教(jiao)(jiao)學實(shi)踐(jian)中加(jia)(jia)以(yi)研(yan)(yan)究，積極申報子課(ke)(ke)題；要(yao)求(qiu)本組(zu)教(jiao)(jiao)師(shi)積極撰寫教(jiao)(jiao)學后記，多寫理(li)論文(wen)章，每年做到一篇發表，一篇獲獎。

　　2、加強隊伍建設。

　　備課組長(chang)(chang)隊伍(wu)。引導備課組長(chang)(chang)樹立大(da)局意(yi)(yi)識、創新(xin)意(yi)(yi)識、整體推進意(yi)(yi)識，提升備課組長(chang)(chang)在備課組內(nei)的引領、示范和帶動作用。

　　骨干教師隊伍。引導(dao)成熟教師不斷提(ti)升品位，在教學(xue)品位、學(xue)養(yang)品位上，克服(fu)職業倦(juan)怠。

　　新教(jiao)師隊伍。加(jia)強新教(jiao)師對教(jiao)學(xue)規范的理解要求；對高中全程知識(shi)(shi)體系、知識(shi)(shi)結構(gou)的把握；增強新教(jiao)師上課前說課的環(huan)節；完善新老結對工(gong)作，促進和(he)諧(xie)共進，縮短新教(jiao)師成長周期。鼓勵教(jiao)師積極參加(jia)學(xue)校及區、市組織的各項公(gong)開課比(bi)賽活動，鍛煉(lian)自己。

　　在(zai)隊伍建設中，要求(qiu)全組教師要樹立一種敬業精神(shen)，增強(qiang)對校(xiao)長室年級組各項(xiang)規章制度(du)的理解(jie)力執行力和作業力。

　　3、提升教(jiao)師(shi)業務能(neng)力(li)(li)。政治教(jiao)師(shi)要(yao)深(shen)入(ru)解讀和(he)(he)理解新課程概(gai)念(nian)，掌(zhang)握現代(dai)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)理論(lun)；掌(zhang)握自己專業發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)最新教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)理論(lun)；努力(li)(li)拓展(zhan)、加深(shen)和(he)(he)更(geng)新自己的(de)(de)(de)(de)專業知識(shi)(shi)，包括系統的(de)(de)(de)(de)學(xue)科專業知識(shi)(shi)、廣博的(de)(de)(de)(de)普通文化知識(shi)(shi)、堅實的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)專業知識(shi)(shi)。在掌(zhang)握知識(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎上(shang)，強化和(he)(he)提升自己的(de)(de)(de)(de)專業能(neng)力(li)(li)，一方(fang)(fang)面，包括教(jiao)育(yu)工(gong)(gong)作(zuo)能(neng)力(li)(li)，提高(gao)班主任工(gong)(gong)作(zuo)藝(yi)術，學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)管(guan)理能(neng)力(li)(li)，培養優秀(xiu)生(sheng)(sheng)(sheng)和(he)(he)幫(bang)扶(fu)后進生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)等；另一方(fang)(fang)面包括教(jiao)學(xue)工(gong)(gong)作(zuo)能(neng)力(li)(li)，要(yao)具備(bei)獨立鉆研教(jiao)材(cai)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)，集體備(bei)課基(ji)礎上(shang)個性化備(bei)課的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)，生(sheng)(sheng)(sheng)動活潑(po)的(de)(de)(de)(de)課堂(tang)教(jiao)學(xue)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)組織與實施(shi)能(neng)力(li)(li)等。

　　（五）大力加強(qiang)政治(zhi)學科教學資源(yuan)建設，完(wan)善學科檔(dang)案資料

　　1、文本資源：

　　（1）知識(shi)考點分析（2）知識(shi)體系梳理（3）統(tong)一(yi)的作業（4）積累的案(an)例（5）統(tong)一(yi)教學(xue)案(an)

　　2、電子資源(yuan)室的利(li)用。

　　結合教學，指導學生上網查閱相關資料。

　　3、網(wang)絡(luo)資源：加(jia)強(qiang)政治(zhi)組校園網(wang)站的(de)(de)建設，促(cu)進交流平臺的(de)(de)暢(chang)通(tong)。要求個備課組要積極實現備課資料(liao)的(de)(de)電子(zi)化(hua)，并及時(shi)歸類總結(jie)，通(tong)過網(wang)絡(luo)管理員的(de)(de)作用(yong)上網(wang)傳送，形成比較(jiao)穩定的(de)(de)學科備課資料(liao)，為以(yi)后的(de)(de)學科教學提供豐富的(de)(de)資源。

　　四、過程與監控

　　1、定期會議交(jiao)流。在學校組(zu)織的(de)教(jiao)研組(zu)會議上，由備(bei)課(ke)組(zu)長發言(yan)匯(hui)報工作(zuo)，提(ti)出問(wen)題。匯(hui)報交(jiao)流各(ge)備(bei)課(ke)組(zu)階段性工作(zuo)狀況和經驗、教(jiao)訓。

　　2、備課組(zu)長要(yao)切實加強本備課組(zu)老師的教(jiao)學質量和(he)提升的過程(cheng)。

　　3、各(ge)備(bei)課組要自覺(jue)接(jie)受年級組、學校、和(he)區市教(jiao)研室的(de)教(jiao)學獨到和(he)監(jian)控。

　　4、要求(qiu)每(mei)位老師(shi)每(mei)周聽(ting)課不少(shao)于2節(jie)，積(ji)極借鑒同行老師(shi)的長處和優(you)點，取(qu)長補短(duan)，努力提(ti)高課堂教(jiao)學水平。教(jiao)研組(zu)協同年級組(zu)定期檢查和交流。

　　五、具體工作安排（根據學(xue)校計(ji)劃作出調(diao)整）

　　全(quan)組教師(shi)認真研(yan)究(jiu)新(xin)(xin)(xin)課(ke)程、新(xin)(xin)(xin)高(gao)(gao)(gao)考模式(shi)(shi)。高(gao)(gao)(gao)一教師(shi)要側重從(cong)培(pei)養(yang)學生的興(xing)趣(qu)出發，夯實基(ji)礎(chu)為重點，領悟(wu)新(xin)(xin)(xin)課(ke)程的精髓；高(gao)(gao)(gao)二教師(shi)要側重從(cong)學業水平測試的要求出發研(yan)究(jiu)新(xin)(xin)(xin)課(ke)程；高(gao)(gao)(gao)三教師(shi)要加(jia)強新(xin)(xin)(xin)課(ke)程背(bei)景下(xia)復習模式(shi)(shi)的研(yan)究(jiu)，研(yan)究(jiu)新(xin)(xin)(xin)高(gao)(gao)(gao)考的命(ming)題(ti)趨(qu)勢和(he)規(gui)律(lv)。

　　高一：

　　1、加強(qiang)對學生政(zheng)治學習興趣(qu)的培養，對政(zheng)治學習方(fang)法和學習習慣的培養；

　　2、深(shen)入(ru)研究適應(ying)學生自主發展的改(gai)革問題(ti)，努力貫徹(che)規范(fan)的政治教學程序(xu)；

　　3、加強平行班的平衡性研究，避免(mian)出現較(jiao)大差距。

　　高二：

　　1、高水平的認真完成學業水平測試的任務(wu)和要求，積極達成預定(ding)目(mu)標(biao)；

　　2、選修班級加強對(dui)高考命題規律的研(yan)究，培養(yang)學(xue)生的解題能力和(he)學(xue)習方法。

　　高三：

　　1、完成二輪(lun)復(fu)習的任務，努力獲取高(gao)考優異成績；

　　2、完成時政專題的(de)復習(xi)任務，通過時政帶動知識的(de)學習(xi)和復習(xi)。

　　3、重視學(xue)生回歸書(shu)本(ben)和糾錯(cuo)能力的訓練，引導學(xue)生自主復習(xi)。

工作計劃篇7

　　青年志愿者(zhe)會(hui)(以下簡稱青協)仍將以“愛心奉(feng)獻他人，全心服務(wu)社(she)會(hui)”為宗旨，堅持“立足校園(yuan)，面(mian)向社(she)會(hui)”兩大服務(wu)方向，

　　一(yi).繼續教(jiao)育和(he)引導我(wo)校志(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)走出校園，服務弱勢群體(ti)，深入(ru)簡(jian)出的(de)(de)(de)總(zong)結經驗(yan)，組織我(wo)校青協(xie)志(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)與(yu)校外其他志(zhi)(zhi)愿(yuan)服務機(ji)構交流經驗(yan)，用完善(shan)的(de)(de)(de)規章(zhang)制(zhi)度指導青年志(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)協(xie)會對所屬(shu)注(zhu)冊志(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)的(de)(de)(de)管理，推動我(wo)校青年志(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe) 協(xie)會的(de)(de)(de)工作向科學、有(you)序、規范(fan)、高(gao)效的(de)(de)(de)方向發展。進一(yi)步加強(qiang)對我(wo)校青年志(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)協(xie)會干部群體(ti)的(de)(de)(de)有(you)效管理，激活激勵機(ji)制(zhi)，規范(fan)青協(xie)的(de)(de)(de)活動，促(cu)進青協(xie)的(de)(de)(de)健(jian)康(kang)發展。

　　二.認真(zhen)做好團(tuan)委的日常工作和上級交(jiao)給的各項(xiang)任務(wu)(wu)。加強固定資(zi)產(chan)的規范、合理(li)(li)使(shi)用，增(zeng)加財務(wu)(wu)資(zi)產(chan)管理(li)(li)的透明度，以確保青協固定資(zi)產(chan)的合理(li)(li)利用。

　　三.在工(gong)(gong)作上，要(yao)明確的安(an)排一些(xie)工(gong)(gong)作給我們，然后從(cong)旁對我們進行指導，在這個過程當中，讓我們慢(man)慢(man)的適應和摸索到(dao)辦(ban)公室的生活。

　　四.辦公室內(nei)部(bu)將根據實際情況，實行(xing)一(yi)(yi)(yi)些有(you)效可行(xing)制度。只要有(you)一(yi)(yi)(yi)定(ding)得規章制度，才能夠(gou)打造團(tuan)(tuan)結、有(you)紀(ji)律性(xing)的(de)團(tuan)(tuan)隊出來(lai)。例如：應該(gai)每隔一(yi)(yi)(yi)段時間就(jiu)需(xu)要開展一(yi)(yi)(yi)次小型會議，只有(you)這樣(yang)才能夠(gou)增加內(nei)部(bu)的(de)凝聚力，根據有(you)一(yi)(yi)(yi)些同(tong)學缺席(xi)或(huo)者是請假(jia)，可以(yi)實行(xing)扣分制等等。對于(yu)一(yi)(yi)(yi)個團(tuan)(tuan)隊的(de)管理，這是非常(chang)必(bi)要的(de)`。所(suo)以(yi)下個學期，在這方(fang)面一(yi)(yi)(yi)定(ding)要加強力度，使之成為我們(men)的(de)傳統

　　五.此外，還(huan)將組織安排做好敬老院、福利院等(deng)固定服務點工(gong)作(zuo);做好無償獻血、會員招(zhao)收、推廣(guang)注(zhu)冊志愿者(zhe)、注(zhu)冊證審核等(deng)常規活動。并要求各分會堅持以"奉(feng)獻、友愛、互助、進步"的青年志愿者(zhe)精神，在工(gong)作(zuo)中不斷(duan)改進，不斷(duan)創新，努(nu)力(li)提高工(gong)作(zuo)效率和(he)工(gong)作(zuo)水平。

　　六.作為個人而言，新學(xue)年我將(jiang)認真履行自己的(de)義務(wu)，和張悅同學(xue)共同領導(dao)好(hao)本部門(men)的(de)工作，同時積極配合其他部門(men)的(de)工作，為創造一個活(huo)力，團結(jie)的(de)青(qing)協獻言獻計(ji)。

　　以(yi)上(shang)是我(wo)對新學(xue)年的工作大概的計劃(hua)和(he)方(fang)(fang)向(xiang)，在以(yi)后的工作中，我(wo)會朝著這個方(fang)(fang)向(xiang)，加(jia)以(yi)努力，向(xiang)組織交出一分漂(piao)亮的成績單出來!

工作計劃篇8

　　在xx年(nian)剛(gang)接觸(chu)這(zhe)(zhe)個行業時,在選(xuan)擇(ze)客(ke)戶(hu)的(de)(de)問(wen)題(ti)上走過(guo)不少彎路,那是(shi)(shi)因(yin)為對(dui)這(zhe)(zhe)個行業還(huan)不太認識,總(zong)是(shi)(shi)選(xuan)擇(ze)一些(xie)食(shi)品行業,但這(zhe)(zhe)些(xie)企業往往對(dui)標簽的(de)(de)價格是(shi)(shi)特(te)別注意(yi)的(de)(de).所以今年(nian)不要在選(xuan)一些(xie)只看(kan)價格,對(dui)質(zhi)量(liang)沒要求的(de)(de)客(ke)戶(hu).沒有(you)要求的(de)(de)客(ke)戶(hu)不是(shi)(shi)好客(ke)戶(hu)。xx年(nian)的(de)(de)計劃如下(xia)：. 一;對(dui)于老客(ke)戶(hu)，和固定(ding)客(ke)戶(hu)，要經常保持(chi)聯(lian)系(xi)，在有(you)工夫(fu)有(you)條件的(de)(de)情況下(xia)，送一些(xie)小禮品或宴請(qing)客(ke)戶(hu)，好穩定(ding)與(yu)客(ke)戶(hu)關系(xi)。

　　二(er);在(zai)擁有老客戶的同時(shi)還要不斷從各種媒體(ti)獲得更多客戶信(xin)息(xi)。

　　三(san);要有好業(ye)績就得(de)加強(qiang)業(ye)務學習，開拓視野，豐富知識，采取(qu)多樣化形式，把(ba)學業(ye)務與(yu)交(jiao)流(liu)技能向結(jie)合。

　　四(si);今年對自己有以(yi)下要求(qiu)

　　1：每周要增加?個(ge)以上的新客(ke)戶，還要有?到?個(ge)潛在客(ke)戶。

　　2：一(yi)周一(yi)小結，每月一(yi)大結，看看有哪些工作上的失誤(wu)，及時改正下次不要(yao)再犯。

　　3：見客戶(hu)之前要多(duo)了解客戶(hu)的(de)狀態和(he)需(xu)求，再做好準備工作才有(you)可(ke)能(neng)不(bu)(bu)會丟失這(zhe)個(ge)客戶(hu)。 4：對客戶(hu)不(bu)(bu)能(neng)有(you)隱瞞和(he)欺騙，這(zhe)樣不(bu)(bu)會有(you)忠誠(cheng)的(de)客戶(hu)。在有(you)些問(wen)題上(shang)你(ni)和(he)客戶(hu)是(shi)一直(zhi)的(de)。 5：要不(bu)(bu)斷加(jia)強業務方(fang)面的(de)學習，多(duo)看書(shu)，上(shang)網查閱相關(guan)資料(liao)，與同(tong)行們交流，向他們學習更(geng)好的(de)方(fang)式方(fang)法。

　　6：對所有客(ke)戶的工作態度都要一樣，但(dan)不能太低三下氣。給客(ke)戶一好(hao)(hao)印象，為公(gong)司(si)樹立(li)更好(hao)(hao)的形(xing)象。

　　7：客戶遇到問題，不(bu)能(neng)置之度外肯定要盡全力幫助(zhu)他們解(jie)決。要先做人再做生意，讓(rang)客戶相(xiang)信(xin)我們的工作實力，才能(neng)更(geng)好的完成任務。

　　8：自(zi)信是特別重要(yao)的(de)(de)。要(yao)經常對自(zi)己說你是最好的(de)(de)，你是獨一無二的(de)(de)。擁有健康樂(le)觀(guan)積極向上的(de)(de)工作態度才能(neng)更好的(de)(de)'完成任務。

　　9：和公(gong)司(si)其(qi)他員工(gong)要(yao)有(you)良好(hao)的(de)溝通，有(you)團隊意(yi)識(shi)，多交流，多探討，才(cai)能(neng)不斷增長業務技能(neng)。 10：為(wei)了今(jin)年(nian)的(de)銷售任(ren)務每月我(wo)要(yao)努力完成?到?萬(wan)元(yuan)的(de)任(ren)務額，為(wei)公(gong)司(si)創造更(geng)多利潤。以上(shang)就是我(wo)這一(yi)年(nian)的(de)工(gong)作計劃，工(gong)作中總會有(you)各種各樣(yang)的(de)困難，我(wo)會向領導請示，向同(tong)(tong)事探討，共同(tong)(tong)努力克服。為(wei)公(gong)司(si)做出自己最(zui)大的(de)貢獻。

工作計劃篇9

　　青(qing)霧浮起，白雪覆地，時(shi)間似流水，轉瞬即逝(shi)。一個學期(qi)已離我們而去。在(zai)短短的(de)幾個月里，我們付出(chu)了(le)(le)很多，同時(shi)也收獲了(le)(le)很多，我部(bu)人員(yuan)在(zai)這學期(qi)工(gong)(gong)作(zuo)認真、負責。無(wu)論何時(shi)，都全(quan)(quan)心(xin)全(quan)(quan)意為師生服務。但也存在(zai)少(shao)許不足(zu)，我們會積極改正并予以完(wan)善。秋學期(qi)的(de)結束也就意味著(zhu)春學期(qi)的(de)開(kai)始。在(zai)下(xia)學期(qi)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)，我們會保持以往勤勤懇(ken)懇(ken)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)態度，認認真真做好所有的(de)工(gong)(gong)作(zuo)。現對我部(bu)下(xia)學期(qi)工(gong)(gong)作(zuo)作(zuo)出(chu)以下(xia)計(ji)劃：

　　一、常規工作

　　1、為繼續創(chuang)建潔凈、美麗、和諧的(de)大學校園，更(geng)好督促(cu)各班(ban)衛生工作的(de)正常進行，每周五下午(wu)5:30實行衛生例檢。

　　2、在例檢中對各班衛生(sheng)狀(zhuang)況(kuang)進行評分，就(jiu)各班衛生(sheng)上(shang)存在的問(wen)題給予記錄。并通知相應勞動委員(yuan)。

　　3、為了(le)更加(jia)公(gong)平、公(gong)正、公(gong)開的(de)原(yuan)則，在實(shi)施例(li)檢的(de)同時，每星期還實(shi)行(xing)不定期衛(wei)生抽(chou)查。抽(chou)查的(de)成(cheng)績將帶入周五的(de)例(li)檢成(cheng)績中。

　　4、每周日下(xia)午，本(ben)部所有成員開(kai)部門例會，就各自對衛生工作的(de)意(yi)見和建(jian)議進行交(jiao)流。并對下(xia)一周工作做詳細部署(shu)。

　　二、其他工作：

　　1、我(wo)(wo)(wo)部(bu)將于三月份舉(ju)辦(ban)一次“文(wen)明班(ban)級(ji)(ji)(ji)評選”活(huo)動，在(zai)活(huo)動開(kai)展之前(qian)，我(wo)(wo)(wo)們(men)會(hui)(hui)(hui)做好充分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)期(qi)準備工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，首先我(wo)(wo)(wo)們(men)會(hui)(hui)(hui)利用(yong)廣播(bo)或(huo)以(yi)海(hai)報的(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)式(shi)進行宣傳，讓全系學(xue)生知道(dao)這(zhe)(zhe)個活(huo)動。我(wo)(wo)(wo)們(men)會(hui)(hui)(hui)將本學(xue)期(qi)所有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)衛(wei)生排名、檢查衛(wei)生的(de)(de)(de)(de)(de)勞(lao)(lao)(lao)動委(wei)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)出(chu)(chu)勤率進行統計(ji)評比出(chu)(chu)‘優(you)秀(xiu)班(ban)級(ji)(ji)(ji)’‘優(you)秀(xiu)勞(lao)(lao)(lao)動委(wei)員(yuan)’，我(wo)(wo)(wo)們(men)會(hui)(hui)(hui)邀請系領導出(chu)(chu)席本次活(huo)動的(de)(de)(de)(de)(de)頒(ban)獎活(huo)動，對獲(huo)獎班(ban)級(ji)(ji)(ji)，獲(huo)獎勞(lao)(lao)(lao)動委(wei)員(yuan)進行頒(ban)獎。我(wo)(wo)(wo)們(men)會(hui)(hui)(hui)在(zai)活(huo)動之前(qian)向系里申請好經(jing)費，分(fen)配好獎品(pin)(pin)，一二(er)三等(deng)獎得(de)(de)主會(hui)(hui)(hui)獲(huo)得(de)(de)相(xiang)應(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)獎金與(yu)獎品(pin)(pin)，一等(deng)獎班(ban)級(ji)(ji)(ji)會(hui)(hui)(hui)獲(huo)得(de)(de)相(xiang)應(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)獎金獎品(pin)(pin)之外，還(huan)會(hui)(hui)(hui)獲(huo)得(de)(de)由管理系勞(lao)(lao)(lao)動部(bu)辦(ban)法的(de)(de)(de)(de)(de)衛(wei)生流動紅旗一枚(mei)。另外沒有(you)得(de)(de)獎的(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)級(ji)(ji)(ji)，我(wo)(wo)(wo)們(men)會(hui)(hui)(hui)頒(ban)發鼓(gu)(gu)勵獎，給予他們(men)一定的(de)(de)(de)(de)(de)鼓(gu)(gu)勵。相(xiang)信通(tong)過(guo)開(kai)展本次活(huo)動，激發了一些(xie)班(ban)級(ji)(ji)(ji)和(he)勞(lao)(lao)(lao)動委(wei)員(yuan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)積(ji)極性，這(zhe)(zhe)有(you)助于我(wo)(wo)(wo)們(men)以(yi)后工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)開(kai)展的(de)(de)(de)(de)(de)更加出(chu)(chu)色，同時通(tong)過(guo)本次活(huo)動的(de)(de)(de)(de)(de)展開(kai)，某些(xie)班(ban)級(ji)(ji)(ji)和(he)勞(lao)(lao)(lao)動委(wei)員(yuan)看到了自己工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)足，相(xiang)信他們(men)以(yi)后肯定會(hui)(hui)(hui)更加努力認真工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，彌補以(yi)前(qian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)足。

　　2、為進一(yi)步提高我部的人(ren)員素質，加強團隊合作(zuo)精神，提升凝聚(ju)力。下學期將組織開展(zhan)以(yi)“走(zou)進博物(wu)館，感受中國(guo)文化”為主題的志愿(yuan)者活(huo)動。切實做到(dao)從現實出發，從自身做起(qi)，起(qi)到(dao)好的模范和帶頭作(zuo)用。

　　3、針對“五一”勞動節，我部將會組(zu)織一次大(da)型的(de)(de)(de)圖片展(zhan)活動。將以“勞動光榮”為主題，把平時同學(xue)們(men)的(de)(de)(de)勞動場面(mian)展(zhan)現出來。使更多同學(xue)積極(ji)參(can)與其(qi)中，感受勞動的(de)(de)(de)樂趣，充分發揚新型社會主義榮辱觀。

　　4、在(zai)四月份，我部將會組(zu)織一次(ci)“生(sheng)態(tai)(tai)(tai)之旅(lv)”活(huo)(huo)動(dong)，此次(ci)活(huo)(huo)動(dong)的目的地為——XX市青年生(sheng)態(tai)(tai)(tai)園，此次(ci)活(huo)(huo)動(dong)的'主題為“生(sheng)態(tai)(tai)(tai)文(wen)明(ming)，綠化壞境(jing)”。屆時我們(men)會組(zu)織學生(sheng)會全體(ti)成員參加本次(ci)活(huo)(huo)動(dong)，同時還邀請各(ge)班(ban)級(ji)代表參與(yu)其中(zhong)，以(yi)充分宣傳美化壞境(jing)和生(sheng)態(tai)(tai)(tai)文(wen)明(ming)的重要性(xing)!

　　以(yi)上就是(shi)我部下學期的(de)工(gong)作計劃(hua)，可能(neng)有些地方我們想的(de)并(bing)不(bu)是(shi)很周(zhou)全(quan)(quan)，還(huan)請諒(liang)解，但我們會盡最大的(de)努力去(qu)完善。更(geng)(geng)好、更(geng)(geng)快、更(geng)(geng)完善，一直是(shi)我部全(quan)(quan)體成員的(de)不(bu)懈追(zhui)(zhui)求。我們會繼續響應團(tuan)總支(zhi)的(de)號召(zhao)，對待工(gong)作不(bu)僅要勤(qin)(qin)勤(qin)(qin)懇(ken)懇(ken)，更(geng)(geng)要全(quan)(quan)心全(quan)(quan)意(yi)。師(shi)生的(de)滿意(yi)，我們的(de)追(zhui)(zhui)求!校園的(de)潔(jie)凈(jing)，我們的(de)追(zhui)(zhui)求!

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it工作計劃11-17