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教師工作總結

時間:2024-01-07 08:20:18 工作總結 我要投稿
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教師工作總結范文(薦)

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的教師工作總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師工作總結范文(薦)

教師工作總結范文1

  教學工作已接近尾聲,回顧本學期的工作繁忙而充實,為使下學期工作順利展開,現將本學期工作總結以下。

  一、教學工作

  1、加強自律做好學生的榜樣。一年級的學生剛進校,安全、衛生、紀律、學習習慣幾近一無所知,一切都要從零開始。為了培養學生各方面的良好習慣,我事事率先垂范,遵紀守時,嚴格自律,要求學生做到的掃地、擦黑板、擺桌椅、撿垃圾、勤儉用水用電、文明就餐,勤儉食糧等,處處做好學生的榜樣,以本身的道德修養影響身邊的每位學生。

  2、加強業務學習,爭強上課的實效性。在組長的帶領下,積極參與各項教研活動,深進學習《新課標》,掌控新的教學理念,指導課堂教學,力爭使每一個學生都能學到有價值的數學。積極參加校內組織的聽評課活動,虛心學習他人好的經驗好的教法,邊聽邊教邊學,教學中有疑必問,有錯必糾,認真上好每節課,課前通讀教材,掌控重難點,認真備課,不但備教材備教法,而且備學生,每節課做到有備而來,結合課型制作能吸引學生留意力直觀有趣的教具,課后及時作出總結反思,做到一課一小結,爭強了課堂的實效性。

  3、抓兩端、促中間,重視分層教學。課上為了不一刀切,根據學生的認知現狀,進行分層輔導教學,分層作業,把簡單的基礎知識題目留給學困生回答、板演,及時捕捉他們的課堂疑問,及時進行反饋,作業優先面批面改,坐位的安排一直都在靠講臺離老師最近的`地方,便于及時輔導,通太小老師兵教兵的方式,帶動他們學習的積極性,使他們學有所得。對優等生課堂發問增加深度,作業增加梯度,激起他們的競爭意識和創新能力。通過抓兩端學生帶動中等生共同進步,對各層次的學生及時有效地進行評價,做到有的放矢。

  二、班級管理

  由于學生年齡小,紀律、衛生、安全意識缺少,剛開學時,就和任老師一起對學生進行學校一平常規教育,逐字逐句給談們講授《中小學生守則》和《小學生平常行為規范》,針對學生出現的不良行為及安全隱患及時引導,對比改正。從生活的每日三餐,從生活用品到學習用品,從就寢洗刷到起床穿衣,從勤儉一滴水、一度電等等都要處處提示事事關注,表現好的及時表揚加分加星嘉獎,現在大部份學生已具有了初步的自理能力,曉得忍讓,學習、衛生、紀律方面也有明確的方向。

  孩子的教育是學校和家庭的共同責任,平時不斷與家長溝通交換,讓家長也能及時了解孩子在校的學習生活情況,工作上獲得家長的理解和支持,使家校雙方能共同關注孩子的成長。

  存在的不足:

  1、課堂語言的嚴謹性及語言的親和力有待進步。

  2、應加強課標的理論學習與實踐相結合。

  今后的努力方向:

  1、繼續抓好課堂常規教學。

  2、加大培優扶困的力度,對學困生要有足夠的信心和耐心。

  3、堅持讀書學習,促使自己的專業成長。

  總之,要勤學善思,力爭各項工作做得更細更實,更好的為學生今后的發展服務。

教師工作總結范文2

  轉眼,一個學年的教育教學工作已經結束了,回顧這一學年以來,學生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決。

  一、教學方面

  本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究,但是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。

  1、備課深入細致。平時認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標、選取教學方法、進行教學設計時,十分注意學生的實際狀況。認真進行二次備課,課前做好充分的教學準備。

  2、讓學生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學生在課堂上能充分發揮自己的潛能、才能,展開小組學習、獨立學習、互助學習;培養學生獨自思考、合作探究的學習潛力。讓課堂和諧、民主,學生敢問、敢說、敢動。

  3、積極參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。向經驗豐富的教師請教并在一齊討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。

  4、認真及時批改學生的課內外作業,力求做到全批面改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

  5、做好后進生的轉化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定。課外用心輔導、跟蹤,多與家長聯系,為他們創設一個健康良好的環境。

  二、班級管理

  1、加強對學生的`思想道德教育,繼續對學生進行“小學生守則”和“日常行為規范”等行為習慣的養成教育,使學生做到禮貌守紀,培養學生良好的品質,凈化學生的心靈。

  2、響應學校號召,組織學生積極參加學校組織的各項活動。

  3、加強班級管理。教育學生要有主人翁精神,認真做好班級和擔當區的值日工作,自覺遵守校規校紀。

  三、自我完善

  利用課余時間看有關教育教學刊物,以便及時更新教育教學觀念,掌握新的教育教學理念,提高自身的教學素質。進一步加強現代信息技術的應用,拓寬自己的視野。進一步完善自己的教育博客,及時保質地完成其中的相關資料。

  總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態度,一切都為提升孩子生命狀態為出發點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

教師工作總結范文3

  作為一名本學期剛來的教師,我在對學校環境完全陌生和經驗不足的情況下,帶著校領導的信任和家長的期待投入教學工作,深感慚愧!回顧這四個月來的工作,應該是收獲和遺憾并存。從一名學生轉變成了一名教師,角色轉變的同時,性質也發生了變化。起初,我也曾為這種轉變茫然過,但現實容不得我長時間的不適應。不可否認,在這個過程中有過太多的失敗,也有過很多的埋怨,但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。

  在教學教研方面:

  一、勤學好問,虛心請教老師,學習他們身上的優點,克服自己的缺點,征求他們的意見,改進自己的工作。

  作為新教師在教學上肯定存在很多的不足,基本功不扎實,上課隨意性比較大,經驗缺乏,因此有很多的地方需要學習,而勤學,好問應該是一條不錯的捷徑。在此我非常感謝六年級語文組的有經驗的教師,他們在我的講授過程中給予了很多的幫助。講課思路或者是教學過程中出現的疑難問題,他們總是給予我認真地指導。從他們的教導中我學到了很多優秀的教學方法,也學會了很多處理應急問題的方式。通過幾次聽課后也確實受益匪淺,更加明確授課思路,目的清晰,條理清楚。總之自己首先必須做好的就是要在平時不斷學習來增強教學技能,提高課堂教學容量,使自己的講述更清晰明了,讓自己盡快成長。

二、一定要認真備課,努力上好每一堂課

  工作以來才深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后,發現自己的備課確實存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真備課。只有自己準備充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是語文,在學習一些比較枯燥乏味的文章時,可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩,提高學生的積極性。適當穿插一些有趣故事的講述,或加上一些音頻等,使學生更好理解課文的同時,對這門課程也產生了興趣。就像我們在學《皇帝的新裝》時,組織了一次課本劇的表演,發現學生們的積極性比較高,在娛樂中更深入把握其中人物的個性特征,而且很多同學還建議老師多搞這樣的活動,提升他們學習語文的興趣。當然我的實踐經驗很少,一些東西想的也很膚淺,很多建設性的意見都是我們語文組集體備課的結晶。但我會在之后的教學過程中的不斷摸索與虛心學習,縮小與優秀教師的差距。現在我還是得扎扎實實做自己的本職工作,研究透教材,認認真真給學生上課。

  三、認真批改作業。

  學生交上來的作業,我絕大多數都會認真批改。這一點我感覺在緊張復習這段時間尤其重要。學生在知識上的漏洞有時自己很難發現,而且老師通過看作業也會基本掌握學生的情況,做到有效的`反饋。還有一點,我覺得老師認認真真地態度,也會無形中感染到學生,特別是一些激勵表揚的話語會激發學生下次做好的信心。當然我并不沒有做到很好,一些知識方面反饋的技巧,還要多多請教。

  四、做好課后輔導工作。

  學生的智力發展并不是同步的,而且基礎也存在很大的差異。在課后輔導時也要注意層次。晚上的作業可以針對幾個同學的能力范圍單獨布置。我所教班級有幾個學生的基礎比較差,我就在每天放學后給他們聽些五六個字詞,然后看著他們改正,下次再聽些這幾個字的時候就會出現很少的錯誤,然后再加上幾句鼓勵的話,讓他們不能放棄信心。也有時也會單獨找他們背誦幾句古詩,這樣上課集體背誦的時候,他們不會口型跟不上很尷尬,反而會有了進一步學好的信念。一次上課的聽寫,其中一位基礎比較差的同學竟然全對,當時他的同桌都感到不可思議。雖然我的這種方式收效甚微,但我只是想很努力的讓他們意識到學習中也有快樂可尋。當然方法不得當的,還要在實踐中改正,多和優秀教師探討。

  五、嚴肅上課紀律。

  很活的課堂并不是好的課堂。對孩子的愛也應是有理智的嚴肅地愛。通過幾個月的工作明白,贏得孩子的尊敬并不是通過老師臉上的笑容,而要用自己的實力征服他們,使他們從內心對自己產生欽佩之情。一開始,課上有同學比較隨意,導致影響到一部分學生。現在我也進一步采取措施,集中學生上課的注意力。對開小差的同學,變相提醒。對回答精彩的同學,及時表揚。很多上課應該注意的問題,我想我還在學習中,應該一節比一節更完善。

  六、及時總結

  自己在授課過程中的收獲和不足,寫好教后記。這是教師成長過程中很重要的一個環節。發現不足,才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學經驗這在自己的教學生涯中不容忽視。

教師工作總結范文4

  時間的腳步從不停歇,轉眼間,我已在幼教的崗位上工作了三年,但是,在我感嘆時間飛逝的同時,我也看到了自己也在這個飛逝的瞬間成長了。為了能使新學年的工作有所進步,使自己能力有所提高,我把自己在這一學期里的工作進行了總結:

  一、工作方面

  在一日活動中我結合小班幼兒的特點積極為幼兒創設一個優美舒適的教學環境,注意動靜交替,創造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試,并鼓勵幼兒學習各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。在教育活動中我能根據主題目標、幼兒的發展需求選擇適合的活動,運用多種教學手段,盡可能地打破傳統教學模式,采用多啟發、多提問開放式教學調動幼兒的學習興趣在活動中讓孩子自主地學習。我還特別注意結合小班幼兒的年齡特點,選擇生動、形象的材料供幼兒操作,并激發幼兒各種感官的`共同參與。在環境的創設上讓幼兒參與材料收集、布置、參與環境的管理。物質環境上,讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索,在實踐的過程中對已有的經驗進行整合并獲得新經驗。

  在本學期的教學的過程中,我們發現,要促進幼兒主動學習主動發展,就要從幼兒的需求和興趣出發。而要尊重幼兒的興趣和需求首先要把握幼兒的心理年齡特點。結合幼兒的特點,從教材的選擇,目標的定位,幼兒的已有經驗了解出發,制定符合小班幼兒年齡特點的形式。因此我們在一日生活各環節中創造機會條件,發展幼兒的各方面能力。在教學形式上力求新穎,體現游戲教學的形式,充分運用各種教具激發幼兒表達的興趣,使幼兒愿意、敢于表達。

  二、知識技能方面

  要成為一位優秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業務技能、科研能力才會不斷地提升。本著這個信念,我積極學習各種教育理論,認真閱讀各類教育雜志等充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質。同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己的業務水平有所提高。

  三、不足

  1.加強自身基本功的訓練,注重對幼兒能力的培養,提高自身隨機教育的能力。

  2.提高自身理論科研水平。

  3.在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進步。

  學無止境,短短幾年的幼教工作,使我和孩子們結下了難以割舍的情誼,我摯愛這份職業,在以后的工作中,我將總結經驗教訓,對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰。

教師工作總結范文5

  歲月匆匆,時光在繁忙的工作中悄然逝去,回顧過去的一年,現將主要的工作總結如下:

  一、傾心教育

  身為語文教師,我深深地認識到教書育人的重要性,因此,工作中我以高度的責任心和嚴謹的工作作風關心教育學生,幫助學生樹立正確的人生觀,不計較個人得失,在學生的'心目中樹立了良好的教師形象。

  二、精心施教

  在教學方面,注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言力求通俗易懂,生動自然。

  本學期根據學校安排“以學為主,當堂達標”的教學要求,認真備課,準確把握大綱要求,制定合理的教學目標,根據學生的具體情況,改進教學方法,以培養學生的能力為宗旨,因材施教,使學生的能力得到全面的發展。

  三、潛心鉆研

  身為教研組長,在完成教學工作的同時,我們還帶領全組語文教師開展教學研究,積累教學經驗,不斷錘煉自己的教學基本功。

  在本學期的“同課異構”教學活動中,語文組被評為優秀教研組,二年語文備課組被評為優秀備課組。本組的兩名青年教師在教學上也取得了長足的進步。

  教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創新,再創佳績。

教師工作總結范文6

  在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自我,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

  一、思想上

  一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自我,處處做同志們的表率,發揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的'各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等潛力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。

  在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。可是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。

  主要缺點還有以下幾個方面:

  一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想。

  二是工作雖然很努力,可是個人潛力還有待提高,學生成績提高不是很快。

  今后,我必須在校領導及全體同志們的幫忙下,加強學習,提高工作潛力,使自我的思想和工作都能更上一個臺階!

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