公司年度培訓工(gong)作總(zong)結(jie)
總(zong)結(jie)在一(yi)(yi)個時期、一(yi)(yi)個年度、一(yi)(yi)個階(jie)段對學習和(he)工(gong)作生活等情況加(jia)以回(hui)顧和(he)分(fen)析的(de)(de)(de)一(yi)(yi)種書面(mian)材料，它可使零星的(de)(de)(de)、膚淺(qian)的(de)(de)(de)、表面(mian)的(de)(de)(de)感性認知上升到(dao)全面(mian)的(de)(de)(de)、系(xi)統的(de)(de)(de)、本質(zhi)的(de)(de)(de)理(li)性認識(shi)上來，因此我們需要回(hui)頭歸納(na)，寫一(yi)(yi)份總(zong)結(jie)了。你所見過的(de)(de)(de)總(zong)結(jie)應(ying)該是什么樣的(de)(de)(de)？以下(xia)是小編精心整(zheng)理(li)的(de)(de)(de)公司年度培訓工(gong)作總(zong)結(jie)，僅供(gong)參考，歡(huan)迎大(da)家閱讀。
公司年度培訓工作總結1
根據市場(chang)愈發激烈的(de)形式及要求，改善內部員工績效，提(ti)升終端銷量(liang)，是人力資源部培訓(xun)模(mo)塊一項持久核心工作。20xx年(nian)(nian)人力資源部培訓(xun)工作在公司(si)高層領導的(de)指引(yin)及支持下，立足于現(xian)實，不(bu)斷創(chuang)新提(ti)升，20xx年(nian)(nian)培訓(xun)工作的(de)卓有成效的(de)進(jin)行(xing)。
一、贏在終端，全力提升終端銷售技能及店面管理能力
(1)突破創新，成(cheng)功舉(ju)(ju)辦4期(qi)(qi)店(dian)長(chang)提(ti)(ti)升班(ban)。在xx的(de)(de)指引下，20xx年(nian)人(ren)力資源部成(cheng)功舉(ju)(ju)辦了(le)(le)(le)4期(qi)(qi)店(dian)長(chang)提(ti)(ti)升班(ban)。在開班(ban)前，通(tong)過與(yu)各業(ye)(ye)(ye)務(wu)部門(men)(men)(men)負責人(ren)多(duo)次深層(ceng)溝通(tong)，最終確定課題內(nei)(nei)(nei)容(rong)及(ji)(ji)目標(biao)，并組織統一(yi)的(de)(de)參訓(xun)(xun)學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)考核選撥方案(an)，在準備充分、內(nei)(nei)(nei)容(rong)合理(li)、定位(wei)準確后順利于8—9月(yue)舉(ju)(ju)辦了(le)(le)(le)第(di)一(yi)階(jie)段(duan)(duan)2期(qi)(qi)班(ban)，10.1月(yue)舉(ju)(ju)辦了(le)(le)(le)第(di)二(er)階(jie)段(duan)(duan)2期(qi)(qi)班(ban)。通(tong)過第(di)一(yi)階(jie)段(duan)(duan)銷售技巧、店(dian)面(mian)(mian)陳列、店(dian)面(mian)(mian)管(guan)理(li)實(shi)(shi)務(wu)課程(cheng)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)及(ji)(ji)演練，解答了(le)(le)(le)學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)終端(duan)銷售成(cheng)交(jiao)常(chang)見(jian)難題、改(gai)變(bian)了(le)(le)(le)店(dian)面(mian)(mian)展示陳列意識薄弱(ruo)、提(ti)(ti)升了(le)(le)(le)店(dian)面(mian)(mian)經(jing)營能力。第(di)二(er)階(jie)段(duan)(duan)的(de)(de)xx專門(men)(men)(men)店(dian)團(tuan)隊(dui)打造(zao)、主動營銷業(ye)(ye)(ye)務(wu)拓(tuo)展的(de)(de)強(qiang)化(hua)提(ti)(ti)升課程(cheng)，讓學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)系(xi)統的(de)(de)掌握(wo)優秀門(men)(men)(men)店(dian)業(ye)(ye)(ye)務(wu)及(ji)(ji)管(guan)理(li)之(zhi)道(dao)。此次培(pei)(pei)訓(xun)(xun)班(ban)結束后，人(ren)力資源部聯合各業(ye)(ye)(ye)務(wu)部門(men)(men)(men)，制定了(le)(le)(le)明確的(de)(de)學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)返崗(gang)(gang)(gang)跟進(jin)流程(cheng)及(ji)(ji)考核指導方案(an)，不(bu)僅(jin)指導學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)做(zuo)返崗(gang)(gang)(gang)后的(de)(de)提(ti)(ti)升實(shi)(shi)踐(jian)計(ji)劃，也(ye)(ye)評估了(le)(le)(le)此次培(pei)(pei)訓(xun)(xun)班(ban)對學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)效用(yong)。通(tong)過學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)及(ji)(ji)業(ye)(ye)(ye)務(wu)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)提(ti)(ti)交(jiao)的(de)(de)返崗(gang)(gang)(gang)實(shi)(shi)踐(jian)表(biao)，所有(you)學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)返崗(gang)(gang)(gang)后立刻進(jin)行(xing)(xing)了(le)(le)(le)內(nei)(nei)(nei)部轉(zhuan)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)，大多(duo)數(shu)店(dian)面(mian)(mian)重新調了(le)(le)(le)場，晨會從無(wu)到有(you)，大單數(shu)量逐(zhu)步(bu)(bu)增多(duo)，門(men)(men)(men)店(dian)團(tuan)隊(dui)激勵及(ji)(ji)培(pei)(pei)養(yang)更加有(you)效，業(ye)(ye)(ye)務(wu)渠道(dao)從“坐銷”模式開始逐(zhu)步(bu)(bu)關注“行(xing)(xing)銷”手段(duan)(duan)等(deng)。學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)一(yi)系(xi)列的(de)(de)改(gai)變(bian)及(ji)(ji)成(cheng)長(chang)，不(bu)僅(jin)證實(shi)(shi)了(le)(le)(le)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)班(ban)的(de)(de)效用(yong)，也(ye)(ye)為終端(duan)業(ye)(ye)(ye)績提(ti)(ti)升增添了(le)(le)(le)新動力，為下半年(nian)目標(biao)業(ye)(ye)(ye)績的(de)(de)完成(cheng)提(ti)(ti)供保障。
綜上所述，4期實(shi)戰營銷特訓(xun)營，參訓(xun)學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)共(gong)xx人，其(qi)中經銷商層次(ci)學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)有xx人，全國(guo)店面覆蓋率約xx%，各區域重點店面參訓(xun)率達xx%，總課(ke)時xx小時，學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)課(ke)程滿意度最高(gao)分達到xx分，是近年來課(ke)程滿意度最高(gao)的一次(ci)。
(2)夯實基礎，首辦xx場(chang)導(dao)(dao)購(gou)(gou)員大賽(sai)(sai)(sai)。針對(dui)終端(duan)導(dao)(dao)購(gou)(gou)員流動(dong)快、成長(chang)慢(man)、開(kai)單難的現(xian)狀，人(ren)(ren)力資(zi)源部(bu)聯合xx總部(bu)、xx沙發、xx公(gong)司、床墊事業(ye)(ye)部(bu)組織開(kai)展(zhan)導(dao)(dao)購(gou)(gou)員技(ji)(ji)能提(ti)升(sheng)班共x期，受訓學員共xx人(ren)(ren)，新(xin)加盟門(men)店參(can)與率達到90%。通(tong)過(guo)講述xx企業(ye)(ye)文化、產品(pin)知(zhi)(zhi)識強化導(dao)(dao)購(gou)(gou)員對(dui)公(gong)司、產品(pin)的認(ren)知(zhi)(zhi)及(ji)信心;銷(xiao)(xiao)售(shou)技(ji)(ji)巧及(ji)異議處理(li)知(zhi)(zhi)識，提(ti)升(sheng)了(le)(le)導(dao)(dao)購(gou)(gou)員成交率。xx和(he)xx銷(xiao)(xiao)售(shou)公(gong)司首次(ci)利用培訓+PK賽(sai)(sai)(sai)形式(shi)開(kai)展(zhan)導(dao)(dao)購(gou)(gou)員大賽(sai)(sai)(sai)，分別為南(nan)北(bei)方各1期，xx公(gong)司1期。大賽(sai)(sai)(sai)通(tong)過(guo)召(zhao)集(ji)區(qu)域終端(duan)導(dao)(dao)購(gou)(gou)員，在4天(tian)導(dao)(dao)購(gou)(gou)員強化訓練的基礎上(shang)，再(zai)進行層(ceng)層(ceng)帥選，最后邀(yao)請專(zhuan)業(ye)(ye)講師及(ji)經(jing)銷(xiao)(xiao)商共同評(ping)選冠(guan)亞軍。通(tong)過(guo)PK賽(sai)(sai)(sai)不僅強化了(le)(le)導(dao)(dao)購(gou)(gou)員的銷(xiao)(xiao)售(shou)技(ji)(ji)能，也為各地經(jing)銷(xiao)(xiao)商樹立了(le)(le)導(dao)(dao)購(gou)(gou)員素質標桿，最終得(de)到了(le)(le)經(jing)銷(xiao)(xiao)商的稱贊。
(3)緊抓(zhua)中層，著力(li)(li)提升(sheng)(sheng)店(dian)(dian)長管(guan)理能力(li)(li)。店(dian)(dian)長是門店(dian)(dian)的(de)(de)中流(liu)砥(di)柱，店(dian)(dian)長能力(li)(li)的(de)(de)提升(sheng)(sheng)無疑對終端銷量(liang)有直接影響。在20xx年(nian)，針對店(dian)(dian)長能力(li)(li)提升(sheng)(sheng)班(ban)共(gong)有5期(qi)(qi)，分別是xx3期(qi)(qi)、xx1期(qi)(qi)、xx1期(qi)(qi)，參訓學員(yuan)共(gong)xx人。通過系統的(de)(de)店(dian)(dian)面(mian)管(guan)理集訓，更加清晰的(de)(de)認(ren)識(shi)到產(chan)品的(de)(de)定(ding)位及賣點，掌(zhang)握開店(dian)(dian)經營的(de)(de)“基本功”。同(tong)時形成具(ju)有xx產(chan)品風格和特(te)色的(de)(de)終端銷售手法，規范店(dian)(dian)長松散隨意性的(de)(de)管(guan)理方式，從(cong)提升(sheng)(sheng)店(dian)(dian)面(mian)管(guan)理者，能力(li)(li)協助提升(sheng)(sheng)終端競爭力(li)(li)和銷售業績。
因此(ci)，雖在20xx年市場競爭激烈的(de)形勢下，人力資(zi)源(yuan)部也迎(ying)難而上，共(gong)組織開展銷售類培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)班xx期，受訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)人員xx人，比(bi)20xx年增加(jia)了(le)13.1%，培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)輔(fu)導總課時xx小時，學員返崗轉培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)率(lv)xx%，比(bi)20xx年提升了(le)xx%。甄(zhen)選合適(shi)有效的(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)方(fang)式及師(shi)資(zi)力量，增加(jia)拓展訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)練項目，模擬沙盤(pan)演練，小組研討PK多樣化(hua)的(de)學習(xi)形式，的(de)確證實了(le)合適(shi)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)方(fang)式，才能將(jiang)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)效果最大化(hua)。
二、持續關注企業員工成長，多層面、多形式提升員工工作技能
(1)強(qiang)化內(nei)(nei)功，提(ti)升(sheng)內(nei)(nei)部(bu)業(ye)務(wu)(wu)人員(yuan)工(gong)作技能(neng)。銷售人員(yuan)一直(zhi)是企業(ye)的(de)(de)核心競(jing)爭力，為(wei)打造(zao)能(neng)戰、善(shan)戰、可(ke)獨當一面的(de)(de)xx銷售精英團隊，在市場(chang)競(jing)爭激烈的(de)(de)20xx年(nian)突圍而出，人力資源部(bu)從(cong)門(men)(men)店運(yun)營(ying)(ying)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)規范(fan)化、營(ying)(ying)銷活(huo)動策劃、業(ye)務(wu)(wu)渠道(dao)拓(tuo)展(zhan)課題出發，組織了為(wei)期x天(tian)的(de)(de)內(nei)(nei)部(bu)業(ye)務(wu)(wu)人員(yuan)。通過學習(xi)標(biao)準化門(men)(men)店運(yun)營(ying)(ying)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)規范(fan)，使(shi)業(ye)務(wu)(wu)部(bu)門(men)(men)更有效的(de)(de)指導終(zhong)端門(men)(men)店業(ye)績提(ti)升(sheng)。同時xx沙發針對內(nei)(nei)部(bu)人員(yuan)項目管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)能(neng)力較欠(qian)缺(que)，特組織為(wei)期4天(tian)的(de)(de)項目管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)課程，共(gong)有45人受訓(xun)，從(cong)專業(ye)上(shang)提(ti)升(sheng)內(nei)(nei)部(bu)人員(yuan)項目管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)經驗(yan)，以支撐(cheng)xx業(ye)務(wu)(wu)快速增(zeng)加需要。
(2)加(jia)(jia)強(qiang)外(wai)派學習，不斷(duan)(duan)擴寬培訓渠(qu)(qu)道。員(yuan)工(gong)的(de)成長及創新是企業(ye)(ye)進步的(de)強(qiang)勁動(dong)力(li)。公司通過挖掘渠(qu)(qu)道，精選培訓機構及實戰課程，不斷(duan)(duan)組織(zhi)內部(bu)員(yuan)工(gong)外(wai)派學習，拓寬員(yuan)工(gong)視野，提升員(yuan)工(gong)綜合能(neng)力(li)，增加(jia)(jia)員(yuan)工(gong)對企業(ye)(ye)歸(gui)屬感。在(zai)20xx年人力(li)資源(yuan)部(bu)，外(wai)派人員(yuan)涵蓋各(ge)業(ye)(ye)務部(bu)門、生產部(bu)門、職能(neng)部(bu)門盡xx人參加(jia)(jia)了共xx場專(zhuan)業(ye)(ye)論壇和專(zhuan)項培訓。例如《xx》、等等。
(3)緊跟公司步伐，及時開(kai)展(zhan)專項培訓(xun)(xun)。20xx年，借助公司走進(jin)xx契機，汲取(qu)外部(bu)(bu)(bu)新資(zi)源(yuan)、新信(xin)息，人力資(zi)源(yuan)部(bu)(bu)(bu)組織(zhi)了(le)公司各(ge)相關(guan)部(bu)(bu)(bu)門盡100人參(can)加xx分(fen)(fen)享(xiang)會(hui)，并邀(yao)請公司此次參(can)展(zhan)的各(ge)模塊(kuai)負責人，從他(ta)們的'所(suo)看(kan)、所(suo)學、所(suo)悟解析(xi)此次參(can)展(zhan)帶來的收益(yi)，并現場與學員互動探討，例如：xx設(she)計趨勢、品(pin)(pin)牌(pai)競爭力、工(gong)藝技術創新等，讓(rang)公司內(nei)部(bu)(bu)(bu)部(bu)(bu)(bu)分(fen)(fen)員工(gong)雖未親臨展(zhan)會(hui)，但也能感(gan)受xx展(zhan)的魅力。同(tong)時人力資(zi)源(yuan)部(bu)(bu)(bu)分(fen)(fen)別(bie)在3、9月份展(zhan)會(hui)前聯合xx總部(bu)(bu)(bu)開(kai)展(zhan)展(zhan)會(hui)培訓(xun)(xun)，參(can)訓(xun)(xun)人員達到210人。通過產(chan)品(pin)(pin)知(zhi)識(shi)講(jiang)解、xx市場分(fen)(fen)析(xi)，樹(shu)立了(le)對新品(pin)(pin)的信(xin)心，及市場突圍(wei)策略。
三、服務終端，協助提升終端作戰能力
通過組織(zhi)各業(ye)務(wu)部門銷(xiao)售精英(ying)開展一品(pin)(pin)柚(you)專項班，集思廣益編(bian)制了(le)(le)一品(pin)(pin)柚(you)新品(pin)(pin)6大系(xi)列(lie)的整套(tao)銷(xiao)售話(hua)術。并提(ti)(ti)供給業(ye)務(wu)部門，支撐(cheng)終端銷(xiao)售，樹立對新品(pin)(pin)的信心;與(yu)時俱進(jin)，充分利(li)用外界資源，與(yu)圓方(fang)軟件公司合作(zuo)，開展了(le)(le)2期xx配套(tao)專項班，共53人參(can)訓(xun)，大大提(ti)(ti)升了(le)(le)大單銷(xiao)售能力;積極推動(dong)xx區(qu)及華中區(qu)爆破(po)營銷(xiao)活動(dong)有(you)效進(jin)行，在活動(dong)發動(dong)會時聘請實戰(zhan)講(jiang)師，針對公司爆破(po)活動(dong)，分享爆破(po)營銷(xiao)開發邀約客戶技巧，兩期活動(dong)盡(jin)xx名(ming)經銷(xiao)商(shang)參(can)訓(xun)，有(you)力的提(ti)(ti)升了(le)(le)終端作(zuo)戰(zhan)能力。
20xx年(nian)(nian)是(shi)培(pei)訓(xun)項目開展有(you)史以來最(zui)多的(de)一(yi)年(nian)(nian)，對(dui)終(zhong)端支撐最(zui)有(you)力的(de)一(yi)年(nian)(nian)，年(nian)(nian)度培(pei)訓(xun)費用(yong)也是(shi)最(zui)高的(de)一(yi)年(nian)(nian)。成績需(xu)要(yao)總結，但不足之處更需(xu)要(yao)總結自省。
(1)相(xiang)關部(bu)門(men)培(pei)訓學(xue)習意識弱，執行(xing)及配(pei)合不足。終(zhong)端培(pei)訓項目需要(yao)有(you)(you)各個業務部(bu)門(men)的配(pei)合支持才能有(you)(you)效的開展，但(dan)介(jie)于業務部(bu)門(men)對培(pei)訓沒(mei)有(you)(you)正確(que)的認識，被動參與，缺乏對終(zhong)端學(xue)員返崗后的考核指導，這一定程度(du)阻礙了培(pei)訓工作(zuo)的推(tui)進。
(2)內(nei)部(bu)(bu)講(jiang)(jiang)師(shi)(shi)資源匱乏(fa)，授(shou)課(ke)(ke)水平有限(xian)。在(zai)產(chan)品知識、生產(chan)工藝、大單(dan)配(pei)套等方面的課(ke)(ke)程均是內(nei)部(bu)(bu)講(jiang)(jiang)師(shi)(shi)授(shou)課(ke)(ke)，內(nei)部(bu)(bu)講(jiang)(jiang)師(shi)(shi)雖(sui)然實(shi)戰(zhan)經驗豐富，但(dan)在(zai)專業授(shou)課(ke)(ke)技巧及(ji)表(biao)達能(neng)力確有限(xian)，以(yi)致(zhi)降低了(le)課(ke)(ke)程效果，這也再一次證實(shi)內(nei)部(bu)(bu)講(jiang)(jiang)師(shi)(shi)的培養至關重(zhong)要。
(3)缺乏明確的(de)(de)培(pei)訓(xun)流程及標準(zhun)。培(pei)訓(xun)是一項(xiang)從前(qian)至(zhi)后都需(xu)要(yao)精心策劃的(de)(de)工作，但在之前(qian)的(de)(de)培(pei)訓(xun)項(xiang)目(mu)中，往(wang)往(wang)由于沒有嚴格規(gui)范每個節點內(nei)容，以使培(pei)訓(xun)安排隨意性大，不然保證(zheng)培(pei)訓(xun)效果(guo)最佳(jia)。
(4)培訓后(hou)期跟進考核(he)不明晰。培訓是(shi)一個持續的(de)過(guo)程，更需要(yao)學(xue)員(yuan)返(fan)崗后(hou)將“學(xue)”轉“用(yong)(yong)”，真正做到學(xue)以致用(yong)(yong)，而目前我們仍缺(que)乏對學(xue)員(yuan)“用(yong)(yong)”的(de)指導(dao)考評機制。
20xx年(nian)(nian)即將在總(zong)結中(zhong)結束(shu)，無論是(shi)成績還是(shi)不足，20xx年(nian)(nian)都只(zhi)能(neng)選擇繼(ji)續(xu)，繼(ji)續(xu)改(gai)進、實踐，發揮培(pei)訓最大效用，有力支撐(cheng)企業發展需要。
公司年度培訓工作總結2
回顧20xx年培訓工作，我們(men)液壓設(she)備廠持之以恒貫(guan)徹落實(shi)建設(she)學習(xi)型公司(si)、培育學習(xi)型員工的精神，牢固樹立“培訓是公司(si)的長效投(tou)入，是發(fa)展(zhan)(zhan)的最(zui)大(da)后勁，是員工的最(zui)大(da)福利”，推(tui)動公司(si)向更(geng)高目標發(fa)展(zhan)(zhan)作出了積極貢獻。一年來(lai)，做了以下培訓工作總結：
一、培訓工作情況
20xx年共(gong)舉行培訓25項，其中特殊(shu)工種培訓9項，參訓41人次，職業(ye)技能(neng)培訓5項，參訓18人次，安全技術培訓9項，參訓143人次，共(gong)計230課時(shi)。
二、培訓工作分析
(一)取得的成績(ji)：
1、20xx年度的(de)(de)培訓工作與(yu)20xx年度相比，從(cong)培訓項目數、舉辦(ban)培訓課程(cheng)次(ci)數、接受訓練的(de)(de)人次(ci)等方(fang)面，取得了(le)一定(ding)的(de)(de)增長。
2、建立制度性培(pei)(pei)訓(xun)(xun)體系。在(zai)總結(jie)了以(yi)往(wang)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)經(jing)驗的基礎上，優化(hua)(hua)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)管理流程，完(wan)善教育培(pei)(pei)訓(xun)(xun)制度。重(zhong)點(dian)加(jia)強了培(pei)(pei)訓(xun)(xun)需(xu)求分(fen)析(xi)和(he)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)項目審批流程，在(zai)多次征求員(yuan)工意見后，全面提升公司(si)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)工作的制度化(hua)(hua)管理。
3、逐步掌(zhang)握(wo)與國際接軌的(de)培訓(xun)管(guan)理制度和工作程(cheng)序，建立和完善(shan)職工培訓(xun)教育(yu)的(de)質量保證和效果評價體系。
4、不斷改進(jin)培訓方式，積極(ji)探索新的培訓模(mo)式。
(二)存在的問(wen)題和(he)不足
1、培(pei)訓工作(zuo)考核少，造成(cheng)培(pei)訓“參加與不(bu)參加一(yi)個樣，學好學孬一(yi)個樣”的(de)消極(ji)局(ju)面(mian)，導致培(pei)訓工作(zuo)的(de)被動。
2、培(pei)訓(xun)形式(shi)缺乏創新。只是一味的(de)采用“上(shang)面講、下面聽”的(de)形式(shi)，呆(dai)板、枯燥，提不起學(xue)員的(de)興趣，導致學(xue)員注意(yi)力不集中，影(ying)響了培(pei)訓(xun)效果。
3、原(yuan)則性不強。不能(neng)嚴格執(zhi)行培訓紀律(lv)和有關(guan)規(gui)定，對(dui)違反者睜一只眼(yan)閉一只眼(yan)，不能(neng)按章辦事，這是(shi)導(dao)致培訓紀律(lv)松懈、秩序較(jiao)亂的主要(yao)原(yuan)因。
4、在年中(zhong)所做培訓(xun)(xun)中(zhong)我們還不(bu)難發(fa)(fa)現，一部分人員(yuan)感覺培訓(xun)(xun)過于頻(pin)繁，另外一部分員(yuan)工(gong)則反應得不(bu)到相應培訓(xun)(xun)，這(zhe)是(shi)(shi)一個不(bu)容回避(bi)的(de)(de)問題(ti)，作為(wei)致力(li)于學習型(xing)組織的(de)(de)企業，首要的(de)(de)培訓(xun)(xun)任務是(shi)(shi)要使全員(yuan)樹立(li)培訓(xun)(xun)意識(shi)，為(wei)企業發(fa)(fa)展(zhan)和自(zi)我發(fa)(fa)展(zhan)充電(dian)。而(er)培訓(xun)(xun)層面(mian)的(de)(de)不(bu)均衡(heng)，更是(shi)(shi)需要去大力(li)改(gai)善。
5、內(nei)(nei)部(bu)講師授課(ke)技(ji)巧普遍(bian)不高，有待提高，自(zi)主研發(fa)課(ke)程能力有所(suo)(suo)欠缺(que)，所(suo)(suo)以，以上需要改善，進一(yi)步規(gui)范內(nei)(nei)部(bu)講師管理，提升內(nei)(nei)部(bu)講師授課(ke)水平，推(tui)行(xing)內(nei)(nei)部(bu)講師認證，真正(zheng)打(da)造一(yi)支合(he)格稱職的內(nei)(nei)訓師隊伍(wu)。
三、改進措施
(一)有利條件
1、公(gong)司改(gai)制后，企業(ye)的(de)機構(gou)、人(ren)員調整，員工的(de)綜合素質和工作技能的(de)提高。企業(ye)文(wen)化的(de)再建(jian)，必然是(shi)下一階段的(de)工作重(zhong)點，培訓工作的(de)任務必將增加，良好的(de).培訓效果和質量也會越(yue)來越(yue)得到公(gong)司領導的(de)重(zhong)視。
2、公(gong)司教育培訓體系正在初(chu)步建立，培訓工作有了制(zhi)度(du)的(de)指導和約束，將(jiang)大大的(de)有利于(yu)以后工作的(de)展開。
(二)具體措施
1、作好(hao)培訓基礎工作。
在具體執行(xing)過(guo)程中一定還(huan)會遇到各(ge)種困難，還(huan)需要(yao)(yao)我們的(de)不(bu)斷總結(jie)和(he)及時調(diao)整。在具體工作(zuo)流程上還(huan)需要(yao)(yao)進(jin)一步(bu)理(li)順(shun)，在管理(li)制度(du)上還(huan)需要(yao)(yao)多方面(mian)補充。還(huan)要(yao)(yao)進(jin)一步(bu)加(jia)強培(pei)訓資料的(de)收集(ji)和(he)培(pei)訓器材的(de)配置，加(jia)強相關工作(zuo)人員的(de)專業素質培(pei)訓。
2、建立培(pei)訓資源(yuan)網絡，進一(yi)步豐富企業培(pei)訓資源(yuan)。
為了(le)較好的(de)(de)滿足公(gong)司(si)成員的(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)需求，選擇(ze)合適的(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)課程，培(pei)(pei)訓(xun)(xun)講(jiang)師(shi)，配置合適的(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)資(zi)源(yuan)，我們必須要取得大(da)量及時、準確(que)的(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)信息，擴(kuo)大(da)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)業務聯系，建(jian)立起自己(ji)有效的(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)資(zi)源(yuan)網(wang)絡。特別是要積極與(yu)比較強勢的(de)(de)專業機構(gou)保持好戰略(lve)性的(de)(de)合作(zuo)(zuo)伙(huo)伴(ban)關(guan)系，及時掌握前沿的(de)(de)動(dong)態(tai)信息，并(bing)橫向了(le)解到業界相關(guan)的(de)(de)熱門需求，調(diao)整(zheng)思路，并(bing)就某些具體項目達成合作(zuo)(zuo)協議。
3、重點建立一支富有實踐經驗，熟(shu)悉(xi)現實情形的內部講師團隊。
培(pei)(pei)訓(xun)需求的(de)(de)(de)多元性和企業內(nei)培(pei)(pei)訓(xun)資源的(de)(de)(de)有(you)限(xian)性的(de)(de)(de)矛盾(dun)，已(yi)經(jing)越(yue)來越(yue)突(tu)出。建立(li)(li)一支富有(you)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)經(jing)驗，熟(shu)悉現實(shi)(shi)情形的(de)(de)(de)內(nei)部(bu)(bu)講師(shi)團隊(dui)就變的(de)(de)(de)越(yue)來越(yue)重要(yao)了(le)。培(pei)(pei)養(yang)起(qi)(qi)自己(ji)的(de)(de)(de)內(nei)部(bu)(bu)講師(shi)團隊(dui)，首先(xian)大大節約了(le)公(gong)司有(you)限(xian)的(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)經(jing)費(fei)，其(qi)次，為公(gong)司培(pei)(pei)養(yang)了(le)一批(pi)各(ge)個(ge)領(ling)域內(nei)的(de)(de)(de)專家(jia)，再次，也(ye)可以在(zai)員(yuan)(yuan)工(gong)中(zhong)樹立(li)(li)起(qi)(qi)學習(xi)的(de)(de)(de)榜樣，培(pei)(pei)養(yang)員(yuan)(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)自主學習(xi)思(si)想。以往的(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)表明，聽過公(gong)司內(nei)部(bu)(bu)領(ling)導講課的(de)(de)(de)員(yuan)(yuan)工(gong)都能(neng)覺出，企業高(gao)級(ji)主管對企業經(jing)營認識(shi)之(zhi)(zhi)深刻、解釋之(zhi)(zhi)透徹(che)更容易讓大家(jia)接受和理解，應該積極倡導高(gao)級(ji)主管都為培(pei)(pei)訓(xun)工(gong)作做(zuo)出良(liang)好的(de)(de)(de)表率(lv)。在(zai)具體措施上，重點(dian)加強(qiang)對管理人員(yuan)(yuan)各(ge)項培(pei)(pei)訓(xun)的(de)(de)(de)同時(shi)，也(ye)從制(zhi)度(du)上明確(que)、選拔優(you)秀(xiu)管理人員(yuan)(yuan)作為企業內(nei)部(bu)(bu)講師(shi)。并建立(li)(li)起(qi)(qi)一套企業內(nei)部(bu)(bu)講師(shi)的(de)(de)(de)日常管理、激勵、考核制(zhi)度(du)。
公司年度培訓工作總結3
為了(le)(le)(le)實(shi)現“不斷(duan)提高員工的(de)(de)基(ji)本(ben)素質，打造一支專業的(de)(de)施工管理隊(dui)伍”，20xx年，工程公司投入大量的(de)(de)人力(li)(li)、物力(li)(li)，開展了(le)(le)(le)形式(shi)多樣的(de)(de)教育培訓活動，并取(qu)得(de)了(le)(le)(le)一定的(de)(de)成效，現將20xx年教育培中工作總(zong)結(jie)如下(xia)：
一、統一思想、充分重視
作為(wei)一個施工(gong)(gong)企業要想做強做大，必須擁有一支專(zhuan)業的(de)施工(gong)(gong)管理隊伍，而教育培(pei)訓是實(shi)現這一目標的(de)唯一途徑。20xx年，為(wei)了充(chong)實(shi)教育培(pei)訓資料，工(gong)(gong)程公司(si)投入3萬多(duo)元，分兩(liang)批(pi)購買各類建筑專(zhuan)業書籍300多(duo)套。
二、定制度、提高教育培訓的質量
20xx年，工程公司各職能部(bu)門(men)制定了(le)(le)的教育培訓(xun)(xun)制度、培訓(xun)(xun)計劃(hua)，進一步明(ming)確了(le)(le)教育培訓(xun)(xun)的5點要求，并在實(shi)(shi)際工作中得(de)到了(le)(le)有效(xiao)落實(shi)(shi)：
1、全員(yuan)(yuan)性，教育(yu)培訓覆(fu)蓋了包括領導在內的工(gong)(gong)程公司全體管理(li)人員(yuan)(yuan)以及各項工(gong)(gong)程施工(gong)(gong)作業人員(yuan)(yuan);
2、全面性，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)培訓(xun)包括了思(si)想教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、知識(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、技能教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和法制教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)等內容，具有普及性;
3、針對(dui)性，針對(dui)不同(tong)的施工內(nei)容，進(jin)行(xing)了針對(dui)性的教育培訓;
4、成效性，不走(zou)形(xing)式，確保教育(yu)培訓的內容和方(fang)式均(jun)能達到目的;
5、經(jing)常性：即把集中(zhong)培(pei)訓(xun)(xun)與經(jing)常性教育(yu)結合在(zai)一(yi)起(qi)，鞏固(gu)和發(fa)展了教育(yu)培(pei)訓(xun)(xun)的成效。
三、加強教育培訓的資料管理
工程公(gong)司為(wei)每(mei)位員工建立了(le)(le)培(pei)訓(xun)檔(dang)案，詳(xiang)細、準確(que)的記錄了(le)(le)每(mei)次培(pei)訓(xun)、考(kao)試、考(kao)核情況，并且對培(pei)訓(xun)通知(zhi)、簽到、課件(jian)以及試卷進行了(le)(le)統一歸檔(dang)留存以方便查閱。
四、內容豐富，形式多樣
工程公司將教育培(pei)訓活動與實際相結(jie)合，培(pei)訓內容豐(feng)富，范圍廣泛。
1、政治思想(xiang)培訓：工(gong)程公司黨(dang)支(zhi)部通過開展(zhan)系統的“黨(dang)的群眾路線(xian)教育實(shi)踐(jian)活動”，強化了(le)干部職工(gong)的思想(xiang)教育，端(duan)正了(le)員(yuan)工(gong)的工(gong)作作風。
2、安全(quan)教育培訓：工程公司按照(zhao)國家的.有關規定，嚴格執行(xing)了三級(ji)安全(quan)教育制度(du)，20xx年招投標結束以(yi)后，組織進場人(ren)員進行(xing)了一級(ji)培訓，同(tong)時監督檢(jian)查各施工單位落實二、三級(ji)安全(quan)教育培訓。
3、職業(ye)技能培訓(xun)：財務(wu)部、物資部以(yi)及人勞(lao)部門根據本部門需要(yao)組織員工(gong)進(jin)行(xing)了ERP培訓(xun)。
4、充分利用會議等形式開展(zhan)培訓學(xue)習，例如在每月(yue)召開的(de)安(an)全例會上，組織員工學(xue)習事故案例以及《安(an)全生產法》等國家法律法規。
5、除了積極開展內(nei)部教育(yu)培訓以外(wai)，組織員工參加(jia)鄂爾多斯市(shi)建委以及(ji)集團公司組織的(de)各類培訓。
五、教育培訓，加強隊伍建設取得的實效
20xx年，工(gong)程公司通過持續(xu)的開(kai)展思想(xiang)(xiang)教(jiao)育培訓(xun)(xun)活動，使(shi)員工(gong)進一步端正了(le)工(gong)作(zuo)(zuo)態度，增(zeng)強了(le)團體意識，樹(shu)立了(le)良好的工(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風和(he)生活作(zuo)(zuo)風。通過開(kai)展專業知識與技能培訓(xun)(xun)，使(shi)員工(gong)的實際工(gong)作(zuo)(zuo)水平得到了(le)有效(xiao)提高了(le)，使(shi)現場監理人員明白了(le)應該管(guan)(guan)什么(me)，怎么(me)管(guan)(guan)，同時在受教(jiao)育的過程中轉變(bian)了(le)思想(xiang)(xiang)觀念，增(zeng)強了(le)施工(gong)安(an)全、質量管(guan)(guan)理意識。
六、主要教育培訓活動
20xx年，工程公司(si)組(zu)織的主(zhu)要培(pei)訓(xun)活動有10次，總共196人次，39個課時。主(zhu)要教育培(pei)訓(xun)活動覆蓋全員。
1、3月x日下午，工程公司(si)安(an)(an)質部(bu)組織全體(ti)職(zhi)工，在(zai)工程公司(si)會議(yi)室進行20xx年度電氣化(hua)鐵路安(an)(an)全規則培(pei)(pei)訓及考試，參加人數(shu)46人，培(pei)(pei)訓學習2個課時。
2、5月x日(ri)上午，工(gong)程(cheng)(cheng)公司組(zu)織(zhi)系統管理員(yuan)進行工(gong)程(cheng)(cheng)管理信(xin)息系統培(pei)訓，參加培(pei)訓人數14人，共4個課時。
3、5月x日下午，工程公司安質部組織全(quan)體職工，在工程公司會議室進行消防(fang)安全(quan)培訓及演練，參(can)加培訓人(ren)數17人(ren)，共(gong)4個(ge)課(ke)時。
4、6月x日是(shi)，組(zu)織(zhi)施工單位，開展了20xx年進(jin)場人(ren)員(yuan)安全教(jiao)育培訓，參加人(ren)數21人(ren)，8個課時，考試合格后頒(ban)發了集(ji)團公司(si)安全員(yuan)、防護(hu)員(yuan)證。
5、7月x日(ri)，工程公司財務(wu)部組織本(ben)部室人(ren)員進行稅務(wu)營改增培訓學(xue)習，參加人(ren)數(shu)6人(ren)，學(xue)習4個課(ke)時。
6、8月x日，工程公司組織員(yuan)工進行了普(pu)法學(xue)習(xi)，主(zhu)要學(xue)習(xi)了《安全生(sheng)產(chan)法》、《安全生(sheng)產(chan)許可(ke)證條(tiao)例》等內容，參加(jia)人數22人。
7、9月x日，工程公司財務部(bu)(bu)組織本(ben)部(bu)(bu)室人(ren)員進(jin)行財務ERP培訓學(xue)習(xi)，參(can)加(jia)人(ren)數5人(ren)，學(xue)習(xi)4個(ge)課時。
8、10月x日(ri)，工(gong)(gong)程公司組(zu)織(zhi)員工(gong)(gong)學習了(le)《鐵路安全(quan)管理條例(li)》，參加人數11人，2個(ge)課時。
9、10月x日(ri)，為了(le)(le)進一步規范公(gong)文(wen)寫作，工(gong)程公(gong)司舉辦了(le)(le)公(gong)文(wen)寫作專題(ti)培訓(xun)，參加人數9人，學(xue)習3個課時。
10、11月x日，工(gong)程公司組織員(yuan)(yuan)工(gong)進行(xing)全員(yuan)(yuan)應(ying)急基礎知識培訓及考試，參加人數45人，共4個課(ke)時。
公司年度培訓工作總結4
回顧20xx年企管處培訓工作，我們持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神，企管處共組織了2次大型培訓活動，組織了20余次各處(室)6S代表培訓，并取得了圓滿的成效，為集團公司管控模式的強力推進做好基礎，推動集團公司健康發展作出了積極貢獻。一年來做了以下培訓工作總結：
一、企管處組織的培訓
在4月xx日組織了(le)績效專管員與(yu)6S專管員培訓，共計200人(ren)參(can)加了(le)此次培訓。
在6月27日組織(zhi)了自救互救培訓，共(gong)計有200余人(ren)參加了此次培訓。
每月(yue)進行1—2次(ci)的'6S專管員、6S代表(biao)培訓(xun)(xun)共(gong)計20余次(ci)，共(gong)計培訓(xun)(xun)160人(ren)次(ci)。
二、企管處職員參加的培訓
在工(gong)作中(zhong)3月1日(ri)3人(ren)(ren)參加了警示教育培訓(xun);4月計10人(ren)(ren)參加了紀(ji)委警示培訓(xun);9月5日(ri)1人(ren)(ren)參加了安全管理處的安全管理培訓(xun);9月10日(ri)8人(ren)(ren)參加經濟師培訓(xun);10月10日(ri)4人(ren)(ren)參加研究生(sheng)考(kao)前培訓(xun)。
總之，在組織培訓與參加培訓中我們感言收獲頗(po)多。我們將把(ba)在培訓中學(xue)習所獲運用(yong)于工作，更會以這(zhe)次學(xue)習為契機，強化(hua)學(xue)習，扎實工作，盡(jin)職(zhi)盡(jin)責做好(hao)本(ben)職(zhi)工作，為公司的發展(zhan)不(bu)懈(xie)努力(li)，做出應有貢獻。
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