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學會感恩演講稿

時間(jian)：2024-04-10 07:18:53 演講稿我要投稿

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學會感恩演(yan)講稿(gao)13篇(優(you)選)

　　演講稿(gao)特別(bie)注重(zhong)結構清楚，層次簡明(ming)。隨著社會不(bu)斷地進步，演講稿(gao)與我們的生活(huo)息息相(xiang)關，怎么寫(xie)演講稿(gao)才能避免(mian)踩(cai)雷(lei)呢？下面是小(xiao)編幫大(da)家整理(li)的學會感恩演講稿(gao)，僅供參考(kao)，大(da)家一起來看(kan)看(kan)吧。

學會感恩演講稿13篇(優選)

　　學會感恩演講稿篇1

　　轉眼間，走上(shang)工作崗位已快一年了(le)，由學生到教(jiao)師——這是(shi)我(wo)(wo)(wo)人生的(de)(de)(de)一大轉折點(dian)!依然清楚的(de)(de)(de)記得，暑假前(qian)夕,我(wo)(wo)(wo)在人生的(de)(de)(de)十字路口(kou)上(shang)徘(pai)徊(huai)著,矛(mao)盾(dun)著……我(wo)(wo)(wo)想(xiang)當一名(ming)(ming)教(jiao)師，想(xiang)將我(wo)(wo)(wo)多年所學學以致用，可是(shi)，平臺在哪里?這個(ge)(ge)時候，句中向我(wo)(wo)(wo)伸出(chu)了(le)她堅實的(de)(de)(de)手臂(bei)，給了(le)我(wo)(wo)(wo)一個(ge)(ge)展示自(zi)己的(de)(de)(de)舞臺。在應聘的(de)(de)(de)時候，校(xiao)長對我(wo)(wo)(wo)說：“教(jiao)師是(shi)很(hen)辛苦(ku)(ku)的(de)(de)(de)，你(ni)能(neng)吃得下(xia)這個(ge)(ge)苦(ku)(ku)嗎?更何況(kuang)你(ni)是(shi)一個(ge)(ge)女孩子。”我(wo)(wo)(wo)毅然回答(da)：“能(neng)!您放心，我(wo)(wo)(wo)一定會好好教(jiao)課(ke)的(de)(de)(de)。”也許(xu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)對教(jiao)育事業的(de)(de)(de)不(bu)懈追求感動了(le)上(shang)天(tian)，也許(xu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)堅定打動了(le)校(xiao)長，我(wo)(wo)(wo)光榮地(di)成為了(le)省句中的(de)(de)(de)一名(ming)(ming)教(jiao)師。

　　帶著(zhu)一(yi)顆赤誠(cheng)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)踏上(shang)了(le)工作(zuo)崗位的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)滿懷著(zhu)激情，然而，當我(wo)(wo)(wo)(wo)真正要踏上(shang)那莊嚴的(de)(de)(de)“三尺講(jiang)臺”，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)內(nei)心(xin)(xin)感到(dao)忐(tan)忑不安(an)。我(wo)(wo)(wo)(wo)擔心(xin)(xin)初執教鞭的(de)(de)(de)自己不能給(gei)(gei)孩子(zi)們帶來最(zui)大的(de)(de)(de)收獲。但教師(shi)節(jie)(jie)的(de)(de)(de)那天(tian)，學(xue)生在隨筆(bi)中寫的(de)(de)(de)話讓我(wo)(wo)(wo)(wo)暗暗地松了(le)口(kou)氣，她(ta)(ta)寫到(dao)：今(jin)天(tian)是(shi)(shi)(shi)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)節(jie)(jie)日……語(yu)文老(lao)師(shi)說(shuo)這是(shi)(shi)(shi)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)第一(yi)個(ge)教師(shi)節(jie)(jie)，我(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得很榮幸(xing)，因為我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)潘老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)第一(yi)屆學(xue)生。看到(dao)學(xue)生筆(bi)尖流(liu)淌的(de)(de)(de)這些情感，我(wo)(wo)(wo)(wo)被深深的(de)(de)(de)觸(chu)動了(le)，那一(yi)刻，我(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得應該深感榮幸(xing)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)自己，孩子(zi)們對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)信任(ren)，給(gei)(gei)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)莫大的(de)(de)(de)鼓勵(li)，使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)壓(ya)力(li)化成了(le)強烈的(de)(de)(de)責任(ren)感。那一(yi)雙(shuang)雙(shuang)帶著(zhu)虔誠(cheng)期盼的(de)(de)(de)眼睛(jing)，那一(yi)聲聲呼喚老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)稚嫩聲音，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)堅定了(le)要成為一(yi)個(ge)優秀老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)決心(xin)(xin)。

　　還有一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)母親(qin)打電話過來詢問她的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)在(zai)學校里的(de)(de)(de)(de)(de)表現，她告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)，她的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)很(hen)喜歡我(wo)(wo)(wo)(wo)，前一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)陣子(zi)(zi)他在(zai)期中考(kao)試中沒有取得(de)應有的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)，但我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)僅(jin)(jin)沒有責備他考(kao)得(de)不(bu)好(hao)，反而(er)鼓勵他去參加作文競賽。就是(shi)這(zhe)(zhe)樣(yang)簡單的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)件事，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)句話，卻(que)使這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)受到(dao)期中考(kao)試打擊深感沮喪的(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)重拾了(le)信心，他對(dui)(dui)(dui)他的(de)(de)(de)(de)(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說：“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，我(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得(de)老師還是(shi)信任我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定要(yao)好(hao)好(hao)學習語(yu)(yu)文。”聽了(le)孩(hai)子(zi)(zi)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說的(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)番(fan)話和她不(bu)斷地感謝的(de)(de)(de)(de)(de)話語(yu)(yu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)腦海中立(li)刻浮(fu)現了(le)那孩(hai)子(zi)(zi)羞澀(se)的(de)(de)(de)(de)(de)稚嫩的(de)(de)(de)(de)(de)臉龐。僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)簡單的(de)(de)(de)(de)(de)笑(xiao)容，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)句安慰(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)話語(yu)(yu)，就足以讓(rang)(rang)學生(sheng)重燃(ran)被挫(cuo)敗的(de)(de)(de)(de)(de)信心。這(zhe)(zhe)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)明白：一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)學生(sheng)對(dui)(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)來說也許只是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)幾十分之一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，而(er)對(dui)(dui)(dui)于他的(de)(de)(de)(de)(de)家庭則(ze)是(shi)百(bai)分之百(bai)。當家長把孩(hai)子(zi)(zi)交(jiao)到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)手上(shang)時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)接過的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)家人的(de)(de)(de)(de)(de)希望(wang)和一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)孩(hai)子(zi)(zi)對(dui)(dui)(dui)未(wei)來的(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)好(hao)憧憬(jing)。面對(dui)(dui)(dui)這(zhe)(zhe)種責任，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)敢有絲毫懈(xie)怠，同時(shi)也暗(an)(an)暗(an)(an)告誡自己，不(bu)能忽略每一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)學生(sheng)。我(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)做一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)好(hao)老師，至少(shao)，要(yao)成(cheng)為一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)不(bu)讓(rang)(rang)學生(sheng)和他們(men)家長失(shi)望(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)老師。

　　我是幸運的，在(zai)我初為人(ren)師(shi)的時候得(de)到了許多前輩(bei)和同事們的關愛和幫助。在(zai)學(xue)校(xiao)青年教師(shi)座談會(hui)，新教師(shi)結(jie)對會(hui)議(yi)，語文沙龍等(deng)一(yi)系(xi)列的活動里，我感到了學(xue)校(xiao)領導與老(lao)師(shi)的關心和培養;在(zai)學(xue)校(xiao)繁忙的.工作和巨(ju)大的壓力下(xia)，我看到了老(lao)師(shi)們的奉獻和忠誠。

　　曹(cao)(cao)(cao)老(lao)師(shi)(shi)是(shi)我(wo)的(de)導師(shi)(shi)，他身兼(jian)數職，既是(shi)班主(zhu)任，又(you)是(shi)我(wo)們(men)(men)組的(de)備(bei)課組長，還要帶兩個(ge)(ge)班的(de)語文課。每(mei)次路過小(xiao)辦公室的(de)時(shi)候，都(dou)(dou)看到曹(cao)(cao)(cao)老(lao)師(shi)(shi)撲在辦公桌上改(gai)作(zuo)業、備(bei)課。盡(jin)管這么(me)忙，每(mei)一(yi)周(zhou)，曹(cao)(cao)(cao)老(lao)師(shi)(shi)都(dou)(dou)會把下周(zhou)要上的(de)課的(de)講義和學案發(fa)(fa)給我(wo)們(men)(men)，還經(jing)常抽空找我(wo)和另(ling)外一(yi)位新(xin)來的(de)老(lao)師(shi)(shi)磨課，告訴(su)我(wo)們(men)(men)應(ying)該注意的(de)重(zhong)難點。繁忙的(de)工作(zuo)使得曹(cao)(cao)(cao)老(lao)師(shi)(shi)經(jing)常忘記打理他的(de)頭發(fa)(fa)，于是(shi)我(wo)們(men)(men)辦公室的(de)老(lao)師(shi)(shi)常常跟他開(kai)玩(wan)笑說(shuo)(shuo)：“曹(cao)(cao)(cao)老(lao)師(shi)(shi)，沒發(fa)(fa)型(xing)就(jiu)沒愛情，美麗能干(gan)的(de)妻(qi)子就(jiu)會嫌棄你(ni)啦。”每(mei)到這個(ge)(ge)時(shi)候，曹(cao)(cao)(cao)老(lao)師(shi)(shi)就(jiu)摸摸自己的(de)頭發(fa)(fa)笑著說(shuo)(shuo)：“是(shi)嗎?那我(wo)趕緊得抽個(ge)(ge)空去理發(fa)(fa)。”可是(shi)說(shuo)(shuo)是(shi)這樣(yang)說(shuo)(shuo)，他哪里有(you)時(shi)間呢?

　　記得(de)去年學校里舉行對外(wai)公開課(ke)，曹(cao)老師(shi)(shi)(shi)(shi)把(ba)這(zhe)個(ge)任務交給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去鍛煉鍛煉。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)既感(gan)激曹(cao)老師(shi)(shi)(shi)(shi)把(ba)這(zhe)個(ge)鍛煉自(zi)己的(de)(de)機會(hui)交給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，又擔(dan)心(xin)自(zi)己上(shang)不(bu)好。曹(cao)老師(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)斷(duan)(duan)地鼓勵我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，在備課(ke)前期，曹(cao)老師(shi)(shi)(shi)(shi)找了很(hen)(hen)多資料給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)真(zhen)看，體悟文本。確定好教案后(hou)(hou)，同樣的(de)(de)課(ke)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)試(shi)上(shang)了七次(ci)(ci)，每次(ci)(ci)試(shi)上(shang)曹(cao)老師(shi)(shi)(shi)(shi)都坐在教室后(hou)(hou)面(mian)認(ren)真(zhen)地聽，給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)修改(gai)的(de)(de)意見，在曹(cao)老師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)幫助下(xia)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)斷(duan)(duan)地改(gai)進我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)教案，上(shang)課(ke)也一次(ci)(ci)比一次(ci)(ci)更有信心(xin)。最后(hou)(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)課(ke)上(shang)的(de)(de)很(hen)(hen)成功(gong)，看到曹(cao)老師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)笑(xiao)容，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)吁了口氣(qi)。這(zhe)次(ci)(ci)的(de)(de)歷練(lian)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)到當老師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)不(bu)易(yi)——要(yao)達到曹(cao)老師(shi)(shi)(shi)(shi)那樣的(de)(de)高度，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)有很(hen)(hen)長(chang)很(hen)(hen)長(chang)一段路要(yao)走，要(yao)在今后(hou)(hou)的(de)(de)實踐(jian)中不(bu)斷(duan)(duan)地磨(mo)練(lian)自(zi)己，完(wan)善(shan)自(zi)己。

　　劉冰(bing)清(qing)是我(wo)(wo)的(de)校友，更(geng)是我(wo)(wo)的(de)師姐。剛來(lai)的(de)時候(hou)(hou)就(jiu)(jiu)(jiu)聽老鄉們經(jing)常(chang)談到她(ta)的(de)嚴謹(jin)，她(ta)的(de)認真。初(chu)見她(ta)的(de)時候(hou)(hou)，是第(di)一(yi)(yi)次開學(xue)校大會(hui)，那時她(ta)剛剛休完(wan)產(chan)假(jia)，她(ta)看到我(wo)(wo)很高興(xing)，親(qin)昵(ni)地說以后有(you)什么事情就(jiu)(jiu)(jiu)找她(ta)。開學(xue)后，我(wo)(wo)和冰(bing)清(qing)老師分在一(yi)(yi)個辦公室，她(ta)經(jing)常(chang)跟我(wo)(wo)談怎樣去(qu)適(shi)應(ying)講臺、適(shi)應(ying)學(xue)生(sheng)，使我(wo)(wo)受益匪淺。10月的(de)時候(hou)(hou)，冰(bing)清(qing)老師的(de)小寶(bao)寶(bao)經(jing)常(chang)生(sheng)病(bing)，我(wo)(wo)常(chang)常(chang)看到她(ta)神情恍惚、暗自垂淚，本來(lai)不胖(pang)的(de)她(ta)顯得(de)愈發的(de)憔悴。但是，每(mei)每(mei)一(yi)(yi)走進課堂她(ta)就(jiu)(jiu)(jiu)變(bian)了，變(bian)得(de)那么的(de)神采(cai)奕奕，聲音清(qing)脆響亮。寶(bao)寶(bao)連著(zhu)2個月生(sheng)病(bing)，她(ta)卻從來(lai)沒有(you)拉過一(yi)(yi)節課，一(yi)(yi)個晚自習，所(suo)帶(dai)的(de)兩個實驗班每(mei)次考試都名列前(qian)茅(mao)。我(wo)(wo)知道，成績的(de)背后，包(bao)含著(zhu)她(ta)的(de)多少(shao)辛(xin)苦(ku)和眼(yan)淚啊。

　　教師不(bu)(bu)是(shi)(shi)偉人，不(bu)(bu)能像(xiang)偉人一樣，受(shou)人景(jing)仰(yang)和(he)追捧;教師不(bu)(bu)是(shi)(shi)英雄(xiong)，不(bu)(bu)能像(xiang)英雄(xiong)一樣樹碑(bei)立傳，流(liu)芳千古;……相比之(zhi)下，教師的(de)(de)(de)(de)(de)人生(sheng)就是(shi)(shi)實實在在，默(mo)默(mo)無(wu)聞，不(bu)(bu)求索(suo)取。她沒(mei)有(you)驚天(tian)動地(di)之(zhi)舉，只(zhi)有(you)從瑣碎的(de)(de)(de)(de)(de)工作中(zhong)細細地(di)理出(chu)一天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)思路;她沒(mei)有(you)哀婉(wan)動聽的(de)(de)(de)(de)(de)故事，只(zhi)有(you)校園里冬青樹一綠(lv)再綠(lv)的(de)(de)(de)(de)(de)新意;她沒(mei)有(you)驚險的(de)(de)(de)(de)(de)飛(fei)躍，只(zhi)有(you)歲(sui)歲(sui)年(nian)年(nian)、朝朝暮暮與學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)風雨兼(jian)程。但她擁(yong)有(you)無(wu)窮(qiong)的(de)(de)(de)(de)(de)知識和(he)愛心，擁(yong)有(you)無(wu)盡的(de)(de)(de)(de)(de)力(li)量和(he)熱情;不(bu)(bu)求驚天(tian)動地(di)，但求腳踏實地(di);不(bu)(bu)求涓流(liu)相報，但求青春無(wu)悔。

　　感謝學(xue)校，給了我(wo)(wo)(wo)一個放飛(fei)理(li)想的(de)(de)(de)(de)平臺;感謝無(wu)私幫(bang)助我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)老師們，讓我(wo)(wo)(wo)有了一股向上(shang)的(de)(de)(de)(de)沖勁! 感謝學(xue)生的(de)(de)(de)(de)父母，把(ba)他們的(de)(de)(de)(de)希望交到我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)手中(zhong)，給予我(wo)(wo)(wo)信任;更(geng)感謝我(wo)(wo)(wo)親愛的(de)(de)(de)(de)學(xue)生，對(dui)我(wo)(wo)(wo)無(wu)限(xian)的(de)(de)(de)(de)支持(chi)!這一切，讓我(wo)(wo)(wo)明白了什么是責(ze)任!三尺講臺，是我(wo)(wo)(wo)無(wu)悔的(de)(de)(de)(de)選擇!

　　學會感恩演講稿篇2

親愛(ai)的領(ling)導、老師、同學(xue)們(men)：

　　大家好！首先我(wo)要(yao)感(gan)謝今(jin)天(tian)讓我(wo)能夠站(zhan)在(zai)這里演(yan)講的領導(dao)、老(lao)師。我(wo)今(jin)天(tian)演(yan)講的題(ti)目是《學會感(gan)恩》。

　　有(you)人說(shuo)，忘記感恩是人的天性。從(cong)我(wo)(wo)們(men)每個人呱(gua)(gua)呱(gua)(gua)墜地來到這個世界上，什么(me)都不會做(zuo)，什么(me)都還沒來得及做(zuo)的時(shi)候，我(wo)(wo)們(men)就已經開始享(xiang)受父(fu)母(mu)家人帶給我(wo)(wo)們(men)物質(zhi)和精神上的一切成果了(le)。這就提(ti)醒著我(wo)(wo)們(men)每一個人，要(yao)懷有(you)一顆(ke)感恩的`心。

　　懷有(you)一顆感(gan)恩的(de)心，才(cai)更懂得(de)尊(zun)(zun)(zun)(zun)重。尊(zun)(zun)(zun)(zun)重生命(ming)、尊(zun)(zun)(zun)(zun)重勞動(dong)、尊(zun)(zun)(zun)(zun)重創造。懷著感(gan)恩的(de)心，才(cai)能感(gan)動(dong)于人對生命(ming)的(de)尊(zun)(zun)(zun)(zun)重。當我(wo)們(men)(men)(men)每天享(xiang)受著清潔的(de)環境時，我(wo)們(men)(men)(men)要(yao)感(gan)謝(xie)那(nei)些(xie)保潔阿姨們(men)(men)(men)；我(wo)們(men)(men)(men)每餐享(xiang)受美(mei)食，要(yao)感(gan)謝(xie)廚師叔(shu)叔(shu)阿姨；當我(wo)們(men)(men)(men)徜(chang)徉在知識(shi)的(de)海洋，要(yao)感(gan)謝(xie)引領我(wo)們(men)(men)(men)的(de)老師……懂得(de)感(gan)謝(xie)，就會以平等的(de)眼光看(kan)(kan)待每一個(ge)(ge)生命(ming)，重新(xin)看(kan)(kan)待我(wo)們(men)(men)(men)身邊(bian)的(de)每個(ge)(ge)人，尊(zun)(zun)(zun)(zun)重每一份(fen)平凡普通的(de)勞動(dong)，也更加尊(zun)(zun)(zun)(zun)重自己。

　　我(wo)(wo)要感(gan)(gan)謝(xie)你，我(wo)(wo)生命中(zhong)(zhong)的領導(dao)、老師、同學、親人(ren)。感(gan)(gan)謝(xie)你，我(wo)(wo)生命中(zhong)(zhong)所有(you)的師長，讓我(wo)(wo)懂得知識的寶(bao)貴；感(gan)(gan)謝(xie)你，我(wo)(wo)生命中(zhong)(zhong)至(zhi)親至(zhi)密(mi)的同學、朋友，快樂(le)有(you)你分享，悲傷有(you)你傾聽，苦難有(you)你相助；感(gan)(gan)謝(xie)你，我(wo)(wo)至(zhi)真(zhen)至(zhi)愛(ai)的親人(ren)，歲月途中(zhong)(zhong)，默默地守護著我(wo)(wo)，擋(dang)風遮雨(yu)，讓我(wo)(wo)從(cong)被愛(ai)的幸(xing)福中(zhong)(zhong)也學會了如何去愛(ai)他(ta)人(ren)。感(gan)(gan)謝(xie)你們，給了我(wo)(wo)幸(xing)福、美好、歡樂(le)。

　　感(gan)謝(xie)日升日落，感(gan)謝(xie)快(kuai)樂傷痛，感(gan)謝(xie)天空大(da)地(di)，感(gan)謝(xie)天上所有(you)的星(xing)(xing)星(xing)(xing)，感(gan)謝(xie)生活，感(gan)謝(xie)得到和失去的一切，讓我從草長鶯(ying)飛的季(ji)節里體味生命的美麗(li)！

　　親愛的(de)朋友們(men)，讓我(wo)們(men)懷著感恩的(de)心面(mian)向生活(huo)(huo)吧！只要我(wo)們(men)對生活(huo)(huo)充(chong)滿感恩之心，充(chong)滿希望與熱(re)情(qing)，我(wo)們(men)的(de)生活(huo)(huo)就會變(bian)得(de)越來越美好(hao)

　　我(wo)的演講到(dao)此結束，衷心感(gan)謝大家的聆聽。

　　學會感恩演講稿篇3

尊重(zhong)的各位老師、親愛的同學(xue)們(men)：

　　大家早上好！

　　今天我(wo)演講的主題是(shi)“學會感(gan)恩”。

　　感恩(en)是什么？感恩(en)就像陽(yang)光、空氣一樣無(wu)處(chu)不(bu)在，就像水和食物一樣無(wu)可(ke)替代。

　　此(ci)刻，我站在(zai)這(zhe)個演講臺(tai)上(shang)就(jiu)是一(yi)種(zhong)感(gan)恩。感(gan)謝老(lao)師和同學的支撐和愛戴，感(gan)謝學校給予我的各種(zhong)機(ji)會，感(gan)謝父母的造(zao)就(jiu)，感(gan)謝我自(zi)己的付出。因為感(gan)謝著這(zhe)些，我今天(tian)才干(gan)夠充滿(man)自(zi)負與(yu)豪情地站在(zai)這(zhe)里演講。

　　宗教最崇尚的是(shi)感恩之(zhi)心(xin)。他們感謝(xie)(xie)佛祖、感謝(xie)(xie)神靈、感謝(xie)(xie)基督、感謝(xie)(xie)真主。當然(ran)，我們要(yao)(yao)感謝(xie)(xie)的，遠(yuan)比他們要(yao)(yao)多得多。

　　因為我們要感(gan)謝父母，是(shi)(shi)(shi)父母給予了我們生命，撫(fu)養我們成人；感(gan)謝老師，是(shi)(shi)(shi)他(ta)們教會我們知識，引領我們做“大寫的人”；感(gan)謝朋友，是(shi)(shi)(shi)他(ta)們讓我感(gan)受到了世界上最溫暖、最純(chun)粹的愛(ai)；感(gan)謝對手，是(shi)(shi)(shi)他(ta)們令我不(bu)(bu)斷(duan)努力、不(bu)(bu)斷(duan)進取、不(bu)(bu)斷(duan)完(wan)善自己。

　　我(wo)(wo)們還要(yao)感謝(xie)太陽，是它給(gei)予我(wo)(wo)們陽光(guang)和(he)溫(wen)暖，讓我(wo)(wo)學會(hui)用熱情去沾(zhan)染、溫(wen)暖周邊的(de)人；感謝(xie)江河(he)，它們不僅給(gei)予我(wo)(wo)們清(qing)澈的(de)水資源(yuan)，而且造就了我(wo)(wo)們水滴(di)石穿的(de)堅韌(ren)品德；感謝(xie)大(da)地，是它給(gei)予了我(wo)(wo)們生(sheng)存的(de)空間(jian)和(he)萬物，讓我(wo)(wo)們感悟到(dao)人與自然和(he)諧(xie)共生(sheng)的(de)真理。感謝(xie)！我(wo)(wo)們要(yao)感謝(xie)世間(jian)萬物給(gei)予我(wo)(wo)們的(de)所有一切！

　　感恩是什(shen)么？感恩又是一種心態，一種品(pin)德，一種藝術。

　　感(gan)(gan)恩是(shi)樂觀的(de)(de)心態(tai)。感(gan)(gan)謝(xie)艱(jian)苦(ku)(ku)，感(gan)(gan)謝(xie)挫折。因為(wei)遇到(dao)艱(jian)苦(ku)(ku)和挫折，我(wo)(wo)(wo)們(men)才會積(ji)極思考，尋(xun)找解決的(de)(de)措施，才會領(ling)悟“措施總比艱(jian)苦(ku)(ku)多”的(de)(de)其中(zhong)奧(ao)秘(mi)；感(gan)(gan)謝(xie)對手，感(gan)(gan)謝(xie)那些對于我(wo)(wo)(wo)們(men)不(bu)甚愛好(hao)的(de)(de)一些人和事物，是(shi)他們(men)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)歷經風(feng)雨(yu)、讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)在(zai)困境中(zhong)不(bu)斷成長、不(bu)斷完善，不(bu)斷走向精彩。所(suo)以(yi)說，感(gan)(gan)恩，是(shi)一種(zhong)樂觀的(de)(de)心態(tai)。

　　感(gan)恩(en)(en)(en)(en)是(shi)一種(zhong)(zhong)(zhong)美(mei)好的(de)(de)品德。我們中華民(min)族(zu)是(shi)一個極具“感(gan)恩(en)(en)(en)(en)”傳(chuan)統的(de)(de)民(min)族(zu)。“誰言寸(cun)草(cao)心，報得三春暉”的(de)(de)感(gan)人(ren)(ren)(ren)詩句(ju)，“滴水(shui)之(zhi)恩(en)(en)(en)(en)，當涌(yong)泉(quan)相報”等經典詞句(ju)，集中反(fan)響了古人(ren)(ren)(ren)對(dui)“感(gan)恩(en)(en)(en)(en)”的(de)(de)`認(ren)同(tong)和崇(chong)尚(shang)。有人(ren)(ren)(ren)說(shuo)，感(gan)恩(en)(en)(en)(en)是(shi)學會(hui)做人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)支點。感(gan)恩(en)(en)(en)(en)之(zhi)心，是(shi)一種(zhong)(zhong)(zhong)美(mei)好的(de)(de)品德，是(shi)對(dui)世間所(suo)有人(ren)(ren)(ren)、所(suo)有事(shi)，給予自己贊助(zhu)所(suo)表現(xian)出的(de)(de)感(gan)謝(xie)(xie)之(zhi)情。有人(ren)(ren)(ren)贊助(zhu)了我們，我們真誠(cheng)地說(shuo)聲“謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)”，可(ke)能會(hui)讓對(dui)方心里(li)涌(yong)起一股暖(nuan)流。有人(ren)(ren)(ren)為我們付出了許多，我們真誠(cheng)的(de)(de)謝(xie)(xie)意，可(ke)能會(hui)促(cu)使他去贊助(zhu)更多的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)。懷著感(gan)恩(en)(en)(en)(en)的(de)(de)心，是(shi)種(zhong)(zhong)(zhong)禮貌(mao)，也是(shi)知(zhi)恩(en)(en)(en)(en)圖報的(de)(de)美(mei)好品德。

　　感(gan)恩又(you)是一種藝術。它(ta)就像馬良(liang)手中的(de)神筆，筆到之(zhi)處，生活將變得無比精彩。常懷感(gan)恩之(zhi)心，對別(bie)人對環(huan)境就會(hui)(hui)少一分(fen)挑剔，而多一分(fen)觀(guan)賞。學(xue)會(hui)(hui)愛護(hu)你(ni)(ni)的(de)幸福，學(xue)會(hui)(hui)感(gan)謝你(ni)(ni)身邊的(de)一切，因為愛護(hu)才(cai)會(hui)(hui)擁有，感(gan)恩才(cai)干天長地久……

　　好，同學們，讓(rang)我(wo)們學會(hui)感恩，學會(hui)熱愛(ai)生活，學會(hui)愛(ai)護(hu)身(shen)邊(bian)的(de)愛(ai)與幸福(fu)吧(ba)。我(wo)的(de)演講結束(shu)了，謝謝大(da)家的(de)凝(ning)聽！

　　學會感恩演講稿篇4

敬愛(ai)的領導們(men)(men)，老師們(men)(men)，親愛(ai)的同學(xue)們(men)(men)：

　　大家下午好

　　今(jin)天我(wo)演講的話題是"孝(xiao)敬父母感(gan)恩(en)報(bao)恩(en)"，在演講之前呢(ni)！我(wo)先問大(da)家(jia)(jia)(jia)一(yi)個問題？大(da)家(jia)(jia)(jia)說好(hao)不好(hao)？大(da)家(jia)(jia)(jia)說：好(hao)。同(tong)學們，在你們踏入家(jia)(jia)(jia)門的第(di)一(yi)步想到的人是誰呢(ni)？大(da)家(jia)(jia)(jia)說：媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)。

　　對(dui)了(le)，媽媽，一(yi)個無比(bi)親切的(de)(de)稱呼，母(mu)愛，一(yi)個蘊含(han)了(le)無限感動的(de)(de)詞匯(hui)。在這(zhe)個世界(jie)上，惟有母(mu)親對(dui)孩(hai)子的(de)(de)愛是最真摯，最無私(si)的(de)(de)。

　　花兒感(gan)(gan)謝(xie)(xie)小草(cao)(cao)，小草(cao)(cao)的(de)(de)碧綠襯托(tuo)著花的(de)(de)美(mei)麗。小草(cao)(cao)感(gan)(gan)謝(xie)(xie)大樹，大樹的(de)(de)遮風擋雨帶來(lai)小草(cao)(cao)油油生長。大樹感(gan)(gan)謝(xie)(xie)土(tu)壤，肥沃的(de)(de).土(tu)壤讓大樹茁壯成長。人要有一顆感(gan)(gan)恩(en)(en)的(de)(de)心(xin)，感(gan)(gan)恩(en)(en)父(fu)母，感(gan)(gan)恩(en)(en)親(qin)人，感(gan)(gan)恩(en)(en)全(quan)世界。雖然我(wo)的(de)(de)父(fu)母相(xiang)貌(mao)并不(bu)出眾，沒(mei)有崇高的(de)(de)職業(ye)，但(dan)是他們(men)對我(wo)的(de)(de)關心(xin)，對我(wo)的(de)(de)愛(ai)護。并不(bu)是三言兩語就講的(de)(de)清楚的(de)(de)。

　　記得8歲那(nei)(nei)年(nian)，在一(yi)個異常漆黑寒冷的冬夜(ye)。我(wo)(wo)(wo)突(tu)然(ran)(ran)發(fa)高燒(shao)了(le)。爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)見了(le)，急匆匆的幫我(wo)(wo)(wo)穿好(hao)衣裳，把我(wo)(wo)(wo)背(bei)著向醫院(yuan)(yuan)走去，路那(nei)(nei)樣長，又那(nei)(nei)樣難走。爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)仍然(ran)(ran)堅持著，到了(le)醫院(yuan)(yuan)，爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)氣喘吁(yu)吁(yu)的對醫生說：救救我(wo)(wo)(wo)的女兒。第二(er)天早晨，我(wo)(wo)(wo)才(cai)脫(tuo)離危險，我(wo)(wo)(wo)睜(zheng)開眼睛(jing)一(yi)看，爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)竟(jing)然(ran)(ran)為了(le)照(zhao)顧我(wo)(wo)(wo)，一(yi)夜(ye)都(dou)沒有睡覺，我(wo)(wo)(wo)情不自禁的流下了(le)眼淚(lei)。

　　以后，我(wo)學習更加努(nu)力了，因為(wei)我(wo)要用我(wo)的(de)成績回(hui)報父母，父母為(wei)我(wo)付(fu)出的(de)一(yi)切一(yi)切我(wo)將百倍的(de)向他們回(hui)報。

　　我的演講完畢，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)大家。

　　學會感恩演講稿篇5

尊敬的老師同學們：

　　大家好!

　　珍惜(xi)糧食(shi)是(shi)我(wo)們始終在倡導的(de)(de)事情，因為(wei)我(wo)們要(yao)知道每一份糧食(shi)都凝聚了無數勞動者的(de)(de)汗(han)水(shui)，正是(shi)有他們的(de)(de)辛苦付出，才能讓我(wo)們不再食(shi)不果腹，那么如今生活在幸(xing)福的(de)(de)生活中，我(wo)們就更應該重視節約糧食(shi)這一話題，它(ta)不是(shi)一句簡單的(de)(de)口(kou)號，而是(shi)需要(yao)我(wo)們付出實際行動的(de)(de)，這也是(shi)我(wo)的(de)(de)演(yan)講主(zhu)題《踐行珍惜(xi)糧食(shi)的(de)(de)精神》。

　　我(wo)(wo)們(men)在(zai)(zai)(zai)日(ri)常的生活中(zhong)隨處可見節約(yue)糧食的標(biao)語，但當我(wo)(wo)們(men)看到(dao)其旁邊就是(shi)被無情丟棄的食物(wu)，每(mei)(mei)每(mei)(mei)看到(dao)這樣(yang)的想象，我(wo)(wo)都會不(bu)由得(de)皺(zhou)起了眉頭，我(wo)(wo)也不(bu)止(zhi)一(yi)次的在(zai)(zai)(zai)想，宣(xuan)傳標(biao)語是(shi)否已經失去了它(ta)的作用呢?我(wo)(wo)想或許并不(bu)是(shi)標(biao)語失去了作用，而(er)(er)是(shi)我(wo)(wo)們(men)的.思想覺悟需(xu)要進一(yi)步(bu)的提高。在(zai)(zai)(zai)如今的生活中(zhong)，我(wo)(wo)們(men)始(shi)終在(zai)(zai)(zai)倡導(dao)“光盤行(xing)動”，因為(wei)只(zhi)有懂得(de)珍惜，不(bu)只(zhi)是(shi)一(yi)種美(mei)德(de)，如果人人都懂得(de)珍惜，我(wo)(wo)們(men)的生活就會變得(de)更好(hao)，而(er)(er)在(zai)(zai)(zai)這樣(yang)良性循環(huan)的生活中(zhong)，對于我(wo)(wo)們(men)而(er)(er)言難(nan)道不(bu)是(shi)一(yi)件值得(de)高興的事情嗎?

　　“一(yi)粥一(yi)飯，當思來(lai)(lai)(lai)處不(bu)易(yi);半絲半縷，恒念物(wu)(wu)力維艱”，我(wo)們(men)國家自古以來(lai)(lai)(lai)便在呼吁珍(zhen)惜每一(yi)粒(li)糧(liang)(liang)食(shi)，或(huo)許我(wo)們(men)所看到(dao)(dao)的(de)都是(shi)食(shi)物(wu)(wu)經過(guo)(guo)加工之后呈現出來(lai)(lai)(lai)的(de)樣子，但是(shi)我(wo)們(men)可知(zhi)道任何一(yi)種糧(liang)(liang)食(shi)的(de)生產過(guo)(guo)程(cheng)都是(shi)不(bu)容易(yi)的(de)，從(cong)播種到(dao)(dao)收割(ge)，這是(shi)經過(guo)(guo)每一(yi)位農民伯伯面(mian)朝黃(huang)土(tu)背朝天(tian)的(de)勞作才得到(dao)(dao)的(de)，作為(wei)一(yi)名學(xue)生我(wo)們(men)從(cong)小就接受知(zhi)識的(de)教育和(he)人格的(de)培養(yang)，所以我(wo)們(men)更應該懂得去珍(zhen)惜他們(men)的(de)勞動成(cheng)果(guo)。同(tong)時(shi)我(wo)們(men)也應該認識到(dao)(dao)，當我(wo)們(men)去隨(sui)意浪費(fei)糧(liang)(liang)食(shi)的(de)時(shi)候，如今又(you)有(you)多少(shao)人仍然在為(wei)填飽肚(du)子而(er)發愁(chou)，在我(wo)們(men)看來(lai)(lai)(lai)毫不(bu)在意的(de)事情，卻是(shi)他們(men)在苦苦渴(ke)望的(de)，我(wo)們(men)怎能忍心。所以珍(zhen)惜糧(liang)(liang)食(shi)已經不(bu)能再僅(jin)僅(jin)只是(shi)停留在表面(mian)了，我(wo)們(men)應該行動起來(lai)(lai)(lai)!

　　我(wo)(wo)們每個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)力量(liang)看起(qi)(qi)來(lai)是(shi)渺小的(de)(de)(de)，但(dan)是(shi)大(da)家(jia)可曾想過(guo)，集(ji)體的(de)(de)(de)力量(liang)，如果我(wo)(wo)們每一(yi)(yi)個(ge)人(ren)都能做(zuo)到節(jie)約一(yi)(yi)粒(li)糧食，那么就(jiu)(jiu)(jiu)從我(wo)(wo)們學校來(lai)說，我(wo)(wo)們一(yi)(yi)天節(jie)約的(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)__，一(yi)(yi)年下來(lai)就(jiu)(jiu)(jiu)會節(jie)約__斤的(de)(de)(de)糧食，聽到這個(ge)數字大(da)家(jia)是(shi)否感到震撼(han)呢，沒錯，這就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)大(da)家(jia)團結起(qi)(qi)來(lai)的(de)(de)(de)力量(liang)，所以(yi)我(wo)(wo)們不能忽視自己的(de)(de)(de)小小付出，節(jie)約每一(yi)(yi)糧食，就(jiu)(jiu)(jiu)從我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)頓飯(fan)做(zuo)起(qi)(qi)。相信只(zhi)要(yao)(yao)我(wo)(wo)們堅持下去，就(jiu)(jiu)(jiu)一(yi)(yi)定(ding)會有非常驚人(ren)的(de)(de)(de)收獲，讓我(wo)(wo)們一(yi)(yi)起(qi)(qi)行動起(qi)(qi)來(lai)吧，就(jiu)(jiu)(jiu)從現在做(zuo)起(qi)(qi)，要(yao)(yao)相信，我(wo)(wo)們一(yi)(yi)定(ding)可以(yi)!同(tong)學們，珍惜糧食刻不容緩(huan)，讓我(wo)(wo)們每個(ge)人(ren)都參與其中(zhong)，我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)家(jia)園一(yi)(yi)定(ding)會更加的(de)(de)(de)美好(hao)!

　　學會感恩演講稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學們(men)：

　　大家好!

　　“父(fu)母呼，應勿緩;父(fu)母命(ming)，行勿懶;父(fu)母教，須敬聽;父(fu)母責(ze)，須順承(cheng)”。這句弟子規(gui)，我(wo)相信(xin)大家(jia)都很清楚(chu)，這是我(wo)們在入(ru)學堂第一天的時(shi)候，老師教我(wo)們讀的，所以每個(ge)人都會很熟練地背誦。但是，在現(xian)實(shi)生(sheng)活中的人，能做到以上內(nei)容的又(you)有多少(shao)呢?

　　現在社會，獨生(sheng)子(zi)(zi)女(nv)(nv)越來越多，這(zhe)些(xie)獨生(sheng)子(zi)(zi)女(nv)(nv)在家(jia)(jia)里(li)是(shi)衣(yi)來伸手，飯來張口的(de)小皇帝(di)，小太陽。上了大學以后，一(yi)個人(ren)在另一(yi)個地方這(zhe)更是(shi)揪著(zhu)父母的(de)心(xin)(xin)。但他(她(ta))們依然感(gan)覺不到濃濃的(de)愛。很久不給家(jia)(jia)里(li)打(da)一(yi)個電話(hua)(hua)，甚至不寫一(yi)封信問(wen)好(hao)。直(zhi)到放(fang)假的(de)前幾(ji)個星期給家(jia)(jia)里(li)打(da)一(yi)個電話(hua)(hua)，談(tan)話(hua)(hua)的(de)語(yu)氣還是(shi)那么刻(ke)薄：“喂，爸(ba)，我身體很好(hao)，不要掛念(nian)，我現在需要5000元(yuan)，快點(dian)匯過來。”緊接著(zhu)電話(hua)(hua)嘟嘟嘟嘟的(de)聲(sheng)音傷透了父母的(de)心(xin)(xin)。

　　我想(xiang)，他(她)們的父母(mu)聽(ting)到這一(yi)(yi)番(fan)話后，心(xin)(xin)里一(yi)(yi)定十分傷心(xin)(xin)，本來想(xiang)和自己的孩子談一(yi)(yi)會話，但卻被這一(yi)(yi)番(fan)無情(qing)的話給打回來了。

　　有一所(suo)(suo)學(xue)(xue)校里面(mian)的(de)(de)校規(gui)(gui)是這樣的(de)(de)：尊師敬(jing)長，孝(xiao)敬(jing)父(fu)(fu)母，禮(li)貌待人，和諧鄰里，學(xue)(xue)會感恩。我(wo)認為這所(suo)(suo)學(xue)(xue)校的(de)(de)這條校規(gui)(gui)很切實際，因(yin)為在現在的(de)(de)`社會中，一些大學(xue)(xue)生和中學(xue)(xue)生都缺乏感恩之心(xin)。因(yin)為有的(de)(de)同學(xue)(xue)家庭條件(jian)已經很好了。但還(huan)是要和別的(de)(de)同學(xue)(xue)攀比，甚至還(huan)嫌自(zi)己的(de)(de)父(fu)(fu)母沒有能(neng)力。

　　我(wo)們(men)(men)的(de)(de)國(guo)家，向來(lai)是以(yi)孝為主，但隨(sui)著獨生子女一代長(chang)大成人，不(bu)懂(dong)得感恩，缺乏孝心(xin)的(de)(de)問題越來(lai)越嚴重。把父(fu)母的(de)(de)辛勞付出看得天經地(di)義，再加上父(fu)母的(de)(de)過份溺愛，讓(rang)他們(men)(men)養(yang)成了以(yi)自我(wo)為中心(xin)的(de)(de)習(xi)慣(guan)，以(yi)至于對父(fu)母惡語相加。

　　俗話說得好(hao)(hao)：滴水(shui)之恩當涌(yong)泉相(xiang)報。有(you)(you)一(yi)首歌唱(chang)得也很好(hao)(hao)：“只要(yao)人人都獻出(chu)一(yi)份愛(ai)(ai)，世界(jie)將會變得更加美(mei)好(hao)(hao)。”這個(ge)世界(jie)，因為有(you)(you)愛(ai)(ai)，所以感動;因為感動，所以感恩。

　　在這(zhe)個世界(jie)上(shang)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)應(ying)該首(shou)先(xian)感(gan)謝(xie)的(de)(de)(de)是(shi)父母。是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)父母讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)來到這(zhe)個世界(jie)上(shang)，是(shi)他們(men)(men)(men)用辛勞的(de)(de)(de)汗(han)水撫育我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)成長。父親，是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)避風港，母親是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)航(hang)船，父母永(yong)遠保(bao)護著我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)，指引我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)向前的(de)(de)(de)方(fang)向。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)想要(yao)一(yi)(yi)棵果(guo)樹(shu)，他們(men)(men)(men)給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)個果(guo)園。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)想要(yao)一(yi)(yi)朵花，他們(men)(men)(men)便會給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)座花園，父母對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)愛就是(shi)這(zhe)樣付(fu)出了(le)那么多，卻又不(bu)求(qiu)一(yi)(yi)絲回(hui)報。

　　我(wo)(wo)們(men)還應該感(gan)謝我(wo)(wo)們(men)的老(lao)師和朋友，老(lao)師教會(hui)了我(wo)(wo)們(men)怎么做人，還讓我(wo)(wo)們(men)收獲到了知識。朋友讓我(wo)(wo)們(men)收獲到了友誼，快樂與溫(wen)馨，我(wo)(wo)們(men)要感(gan)謝他們(men)給我(wo)(wo)們(men)的一切。

　　我(wo)們還應該感謝世(shi)間的萬物，是它們給了(le)我(wo)們生存的空間，充足的資源。

　　我相信(xin)大家(jia)都看(kan)過(guo)一個電視公(gong)益(yi)節目(mu)——《最(zui)美孝心(xin)少(shao)(shao)(shao)年》，這(zhe)個節目(mu)對我的感觸非常(chang)大。這(zhe)些少(shao)(shao)(shao)男(nan)少(shao)(shao)(shao)女正處于花(hua)一樣的年華，他(她)們(men)多么有孝心(xin)，為了自己的家(jia)人(ren)，放棄(qi)了自己的夢想與學業，賺(zhuan)錢養家(jia)。再看(kan)看(kan)我們(men)身邊的少(shao)(shao)(shao)男(nan)少(shao)(shao)(shao)女，他(她)們(men)穿著(zhu)一身名牌，披著(zhu)長(chang)發，把頭發染成彩色，挎著(zhu)包包，化著(zhu)濃裝，心(xin)安理得地花(hua)著(zhu)父(fu)母(mu)辛苦賺(zhuan)來的血汗錢，在(zai)學校曠課，上網吧，打架，和父(fu)母(mu)吵嘴，這(zhe)兩種有可(ke)比性嗎?

　　朋友，我(wo)在(zai)此(ci)呼吁(yu)：我(wo)們每個人(ren)都要(yao)懂得(de)感(gan)恩，因(yin)為只(zhi)有你懂得(de)感(gan)恩，你的心里才能裝得(de)了天下。因(yin)為只(zhi)有你懂得(de)感(gan)恩，這世間才能變(bian)得(de)更(geng)美好。

　　你可(ke)以(yi)貌不驚人(ren)，甚(shen)至面目丑陋，你可(ke)以(yi)才疏學(xue)淺(qian)，甚(shen)至不學(xue)無術，但(dan)你不能(neng)忘(wang)記感(gan)恩，我們應該讓感(gan)恩永駐(zhu)心中綻放出溫馨的光芒!

　　學會感恩演講稿篇7

敬的各位領導、老師，親愛的同(tong)學們：

　　早上好！

　　今天我(wo)在國(guo)旗下(xia)講話(hua)的題目是(shi)：《學(xue)會感(gan)恩》。

　　我(wo)國是一個(ge)歷(li)史悠久的(de)文(wen)明(ming)古(gu)國，以“禮儀之邦(bang)”聞名(ming)于世。古(gu)人歷(li)來重視道德修養和文(wen)明(ming)禮貌，自古(gu)就有(you)“施恩(en)不圖報(bao)”的(de)美德，但也有(you)“知恩(en)不報(bao)非君子”的(de)古(gu)訓。有(you)“鴉有(you)反(fan)哺(bu)之義，羊有(you)跪乳之恩(en)”的(de)名(ming)句，更有(you)“受人滴水之恩(en)，當以涌泉相報(bao)”和“吃(chi)水不忘打井人”的(de)處世信條。每個(ge)人不僅應該(gai)孝敬(jing)父母、尊敬(jing)師長，而且對于曾經幫助過自己的(de)人，也應該(gai)報(bao)之以發自內心的(de)感激(ji)，正是因為有(you)了這些人的(de)付出和愛心，才使得我(wo)們(men)的(de)世界如此溫(wen)馨和美麗(li)。

　　“感(gan)恩”是每(mei)一個(ge)人(ren)都應該堅(jian)守的(de)基本道德準則，是做(zuo)人(ren)的(de)起碼修養，也是人(ren)之常情。不(bu)懂得感(gan)恩，即是缺(que)(que)乏(fa)(fa)修養的(de)表現，又(you)是缺(que)(que)乏(fa)(fa)人(ren)文關懷(huai)、情感(gan)冷漠、缺(que)(que)少(shao)人(ren)情味的(de)反映(ying)。

　　“感(gan)恩(en)”也(ye)是(shi)一(yi)種(zhong)回(hui)報。母親為生育我們(men)忍受劇痛，但是(shi)創造生命僅僅是(shi)一(yi)個開始(shi)，要(yao)把(ba)這小小的(de)生命培養成人(ren)、成才還(huan)需要(yao)經歷(li)更多的(de)艱辛(xin)。而更偉大的(de)是(shi)，母親從不要(yao)求(qiu)回(hui)報。但是(shi)，我們(men)必(bi)須知恩(en)感(gan)恩(en)，“感(gan)恩(en)”是(shi)一(yi)種(zhong)對恩(en)惠心存感(gan)激的(de)表示，是(shi)每一(yi)位不忘他人(ren)恩(en)情的(de)人(ren)縈繞心間的(de)`情感(gan)。

　　“感(gan)恩(en)(en)(en)”還是一(yi)種生活態度，一(yi)種美德。如果人(ren)(ren)與(yu)人(ren)(ren)之間(jian)缺乏感(gan)恩(en)(en)(en)之心，必然會(hui)(hui)導致人(ren)(ren)際(ji)關系(xi)的(de)冷淡，所以，每個(ge)人(ren)(ren)都應該學(xue)(xue)會(hui)(hui)“感(gan)恩(en)(en)(en)”。同學(xue)(xue)們(men)，這對我(wo)們(men)來(lai)說尤其(qi)重要。我(wo)們(men)都是家庭的(de)中心，在(zai)家中是名副其(qi)實的(de)小皇帝，衣來(lai)伸手，飯來(lai)張口(kou)。但在(zai)這樣優越的(de)生活環境中，我(wo)們(men)許多學(xue)(xue)生卻只知(zhi)有自(zi)己，不知(zhi)怎樣關心別人(ren)(ren)，愛(ai)別人(ren)(ren)。所以，我(wo)們(men)要學(xue)(xue)會(hui)(hui)“感(gan)恩(en)(en)(en)”，“學(xue)(xue)會(hui)(hui)感(gan)恩(en)(en)(en)”就(jiu)是要學(xue)(xue)會(hui)(hui)懂得尊重他(ta)人(ren)(ren)。對他(ta)人(ren)(ren)的(de)幫(bang)助時時懷有感(gan)激之心。我(wo)們(men)要知(zhi)道每個(ge)人(ren)(ren)都在(zai)享受著別人(ren)(ren)通(tong)過(guo)付出(chu)給自(zi)己帶來(lai)的(de)快樂的(de)生活。當(dang)你感(gan)謝(xie)他(ta)人(ren)(ren)的(de)善行時，第一(yi)反應常常是今(jin)后自(zi)己也應該這樣做，那么你就(jiu)從小學(xue)(xue)會(hui)(hui)了愛(ai)別人(ren)(ren)、幫(bang)助別人(ren)(ren)。

　　同(tong)學(xue)們(men)，“感(gan)(gan)恩”體(ti)現(xian)在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)生活的(de)(de)每一(yi)個細節中。讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)懷著(zhu)一(yi)顆感(gan)(gan)恩的(de)(de)心，用平實的(de)(de)話語和(he)(he)實際行(xing)動表達出發自(zi)內心的(de)(de)謝(xie)意吧。感(gan)(gan)謝(xie)父母給了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)生命，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)享受(shou)到(dao)(dao)(dao)了人世(shi)間的(de)(de)親情(qing)和(he)(he)幸福；感(gan)(gan)謝(xie)老師的(de)(de)諄諄教(jiao)誨，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)嘗到(dao)(dao)(dao)了學(xue)習知識的(de)(de)快樂(le)；感(gan)(gan)謝(xie)同(tong)學(xue)真(zhen)誠(cheng)的(de)(de)關懷和(he)(he)幫助(zhu)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)懂得(de)了友情(qing)的(de)(de)可貴；感(gan)(gan)謝(xie)社會上所有人民的(de)(de)關愛，感(gan)(gan)謝(xie)他們(men)伸出援助(zhu)之手；感(gan)(gan)謝(xie)春天的(de)(de)花(hua)草，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)感(gan)(gan)受(shou)到(dao)(dao)(dao)了生命噴涌的(de)(de)活力；感(gan)(gan)謝(xie)秋天的(de)(de)落葉，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)領(ling)悟(wu)到(dao)(dao)(dao)了生命壯(zhuang)麗的(de)(de)回歸(gui)……

　　讓(rang)我(wo)們(men)懷著(zhu)如(ru)此的(de)一顆感恩的(de)心(xin)，學(xue)會(hui)付出，學(xue)會(hui)給予(yu)，學(xue)會(hui)把(ba)快(kuai)樂帶給你(ni)身邊(bian)的(de)人，讓(rang)他們(men)懷著(zhu)同樣(yang)的(de)一顆感恩的(de)心(xin)去尋找(zhao)幸福的(de)真諦。

　　謝謝大家！

　　學會感恩演講稿篇8

　　感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。

　　有(you)一個(ge)人，較晚回(hui)家(jia)，下(xia)了(le)的(de)士，但司(si)機(ji)一直不(bu)(bu)肯離(li)去。等(deng)她(ta)打開(kai)了(le)家(jia)的(de)大(da)門，才(cai)掉頭(tou)離(li)開(kai)，她(ta)還防備地認為(wei)的(de)士司(si)機(ji)是(shi)(shi)否心(xin)懷不(bu)(bu)軌，后來仔細想想，是(shi)(shi)自(zi)己遇到了(le)一個(ge)好心(xin)的(de)，熱心(xin)的(de)司(si)機(ji)，也(ye)許是(shi)(shi)擔心(xin)夜太黑，怕(pa)她(ta)看不(bu)(bu)起腳下(xia)的(de)路，怕(pa)她(ta)找不(bu)(bu)到開(kai)門的(de)鑰匙，才(cai)在她(ta)的(de)身(shen)后為(wei)她(ta)亮(liang)起這盞溫暖之燈(deng)的(de)。

　　看到這里，我不禁回(hui)想(xiang)起去年我去鄉下探望探望外婆的情景。

　　車(che)(che)(che)子緩慢得(de)行駛在充(chong)滿青草(cao)氣(qi)(qi)(qi)息的(de)鄉村小路上，使我不由自主(zhu)地呼吸這(zhe)新鮮的(de)空氣(qi)(qi)(qi)，就在我盡(jin)情地享(xiang)受這(zhe)田間氣(qi)(qi)(qi)息時，車(che)(che)(che)子停(ting)了下來，公交車(che)(che)(che)司機(ji)說：“對不起，車(che)(che)(che)子可能(neng)有點問(wen)題(ti)，請(qing)稍等(deng)一(yi)下。”頓時，車(che)(che)(che)里就像炸(zha)了鍋一(yi)樣，有責罵的(de)話(hua)語，有焦急的(de)神情，也(ye)有小孩的(de)哭泣聲。大(da)約(yue)過(guo)了半小時，司機(ji)重新啟動。聲音也(ye)漸(jian)漸(jian)小了，又重歸(gui)于寧靜。

　　車(che)(che)(che)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de).人(ren)陸(lu)陸(lu)續(xu)(xu)續(xu)(xu)下(xia)(xia)了(le)(le)(le)(le)車(che)(che)(che)，原(yuan)來擁(yong)擠的(de)(de)(de)(de)(de)車(che)(che)(che)里(li)只(zhi)剩零(ling)(ling)零(ling)(ling)散散的(de)(de)(de)(de)(de)幾(ji)個人(ren)，天色也不(bu)早了(le)(le)(le)(le)。我(wo)(wo)焦急的(de)(de)(de)(de)(de)等(deng)(deng)到著，終于(yu)到了(le)(le)(le)(le)目的(de)(de)(de)(de)(de)地，下(xia)(xia)了(le)(le)(le)(le)車(che)(che)(che)子(zi)，看(kan)見(jian)(jian)黑(hei)暗的(de)(de)(de)(de)(de)天空中，星(xing)星(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)光芒若(ruo)隱若(ruo)現。清風徐徐吹(chui)來，小(xiao)草(cao)彎(wan)(wan)了(le)(le)(le)(le)彎(wan)(wan)腰，好像(xiang)在向我(wo)(wo)招手(shou)，頓時，在車(che)(che)(che)上那(nei)股煩(fan)躁的(de)(de)(de)(de)(de)心情也一(yi)(yi)掃而(er)(er)空。一(yi)(yi)回頭，看(kan)見(jian)(jian)一(yi)(yi)個人(ren)正看(kan)著我(wo)(wo)，嚇(xia)得我(wo)(wo)趕緊(jin)(jin)往外(wai)(wai)婆(po)家(jia)跑(pao)去(qu)。跑(pao)了(le)(le)(le)(le)大約(yue)十(shi)幾(ji)分鐘，便看(kan)見(jian)(jian)外(wai)(wai)婆(po)站在門口張望(wang)，原(yuan)本那(nei)緊(jin)(jin)皺(zhou)眉頭就在看(kan)見(jian)(jian)我(wo)(wo)時被慈祥的(de)(de)(de)(de)(de)笑(xiao)(xiao)容(rong)而(er)(er)替代，我(wo)(wo)飛快跑(pao)到外(wai)(wai)婆(po)的(de)(de)(de)(de)(de)懷里(li)，剛(gang)才車(che)(che)(che)站發生的(de)(de)(de)(de)(de)事情，早在看(kan)到外(wai)(wai)婆(po)的(de)(de)(de)(de)(de)笑(xiao)(xiao)容(rong)就被熔化了(le)(le)(le)(le)。外(wai)(wai)公說(shuo)：“你外(wai)(wai)婆(po)都去(qu)村(cun)口望(wang)了(le)(le)(le)(le)幾(ji)次(ci)了(le)(le)(le)(le)，要(yao)不(bu)是我(wo)(wo)說(shuo)再等(deng)(deng)等(deng)(deng)，就要(yao)去(qu)報(bao)警了(le)(le)(le)(le)。”于(yu)是，我(wo)(wo)就告(gao)訴外(wai)(wai)婆(po)來晚的(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)因。在屋子(zi)里(li)，我(wo)(wo)突然(ran)感覺(jue)外(wai)(wai)面更暗了(le)(le)(le)(le)，就好奇地問外(wai)(wai)婆(po)。外(wai)(wai)婆(po)說(shuo)：“車(che)(che)(che)站邊上有個關路燈的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，你下(xia)(xia)車(che)(che)(che)沒看(kan)見(jian)(jian)嗎(ma)?說(shuo)來，也挺奇怪的(de)(de)(de)(de)(de)，一(yi)(yi)直都很準時的(de)(de)(de)(de)(de)，不(bu)知道為什么(me)，今天怎么(me)晚了(le)(le)(le)(le)。”我(wo)(wo)恍然(ran)大悟，原(yuan)來，剛(gang)才那(nei)個人(ren)，是為我(wo)(wo)留路燈的(de)(de)(de)(de)(de)!

　　是(shi)啊(a)!在人(ren)生的道路上(shang)，雖然我們會遇到各(ge)種挫折和(he)不幸(xing)，但是(shi)我們依然會得到真誠和(he)真情(qing)，不管是(shi)親情(qing)，友情(qing)還(huan)是(shi)陌路相(xiang)逢之情(qing)。

　　如果我們每個(ge)人(ren)都能(neng)坦坦蕩蕩，以感恩的心面對世界，那么這個(ge)世界將會變得溫暖如春!

　　學會感恩演講稿篇9

老師們，同學們：

　　下(xia)午好(hao)!今天我講(jiang)話的題(ti)目是：學(xue)會感恩。

　　感恩，其實是無處不在的(de)。我要(yao)感謝(xie)老師(shi)同(tong)學對我工(gong)作的(de)支持(chi)，感謝(xie)父母的(de)養育(yu)，感謝(xie)老師(shi)的(de)培養，感謝(xie)組織的(de)關懷。

　　首先感謝父母(mu)，他們(men)給予(yu)我(wo)(wo)們(men)生命，撫(fu)養我(wo)(wo)們(men)成人;

　　可是同學們(men)(men)(men)，有多(duo)少人是把父母(mu)(mu)放在第一位的(de)呢(ni)?你頂撞過父母(mu)(mu)嗎(ma)?知道(dao)自己父母(mu)(mu)身體的(de)健(jian)康狀況嗎(ma)?，記得(de)自己父母(mu)(mu)的(de)生日嗎(ma)?你關心過他們(men)(men)(men)嗎(ma)?你為父母(mu)(mu)做(zuo)過什么呢(ni)?光靠(kao)喊口(kou)號是沒(mei)有任何用處(chu)的(de)，我(wo)們(men)(men)(men)應該用我(wo)們(men)(men)(men)實際(ji)的(de)行動來關愛我(wo)們(men)(men)(men)的(de)父母(mu)(mu)!

　　同學(xue)們，我們要做(zuo)的(de)第一件(jian)事情，就是報答養育我們的(de)父母!為他(ta)們獻(xian)出自己的(de)一份愛心。

　　其(qi)次感謝老師(shi)，他們教(jiao)給我們知識，引領我們做“大寫(xie)的人”;

　　我們(men)應該感(gan)恩老師(shi)(shi)，是他們(men)賜予我們(men)知(zhi)識。他們(men)為教育事業付出了一切，得(de)到(dao)的只是沙啞的聲音和粘滿(man)雙手的粉(fen)筆塵(chen)。老師(shi)(shi)帶我們(men)在知(zhi)識的海洋(yang)中(zhong)暢游，帶我們(men)尋(xun)找到(dao)生命中(zhong)最(zui)真最(zui)純(chun)的意義(yi)。讓我們(men)拋卻愚(yu)昧(mei)，懂得(de)思考，我們(men)應該感(gan)謝老師(shi)(shi);

　　很多時(shi)候老(lao)(lao)師為(wei)學生付出了很多很多……，學生們并不明了，這就(jiu)需要溝通，需要時(shi)間;也許畢業(ye)后(hou)，你才會真正理解和感謝老(lao)(lao)師，你才會對(dui)你上(shang)學的時(shi)候，對(dui)老(lao)(lao)師的不尊重、不理解感到(dao)羞(xiu)愧。

　　我們還要感(gan)謝(xie)朋友，他(ta)(ta)們讓我們感(gan)受到世界的溫(wen)暖(nuan);感(gan)謝(xie)對(dui)手，他(ta)(ta)們令(ling)我們不斷進取努力。

　　我們還要感(gan)謝(xie)……

　　古人說：“誰言寸(cun)草心，報得三春暉”、“誰知盤中(zhong)餐，粒粒皆辛苦”，““吃水(shui)不忘挖井人”。“滴水(shui)之(zhi)恩(en)(en)(en)，須當涌泉相報”。感恩(en)(en)(en)，是我們(men)民(min)族的(de)優(you)良傳統，也是一個正直(zhi)的(de)人的(de)起(qi)碼(ma)品德。“羊有(you)(you)跪乳之(zhi)恩(en)(en)(en)”，“鴉有(you)(you)反(fan)哺之(zhi)恩(en)(en)(en)”，這些都因(yin)懷(huai)有(you)(you)一顆感恩(en)(en)(en)的(de)心。事實上，我們(men)也非常需(xu)要感恩(en)(en)(en)，因(yin)為，贈(zeng)人玫瑰，手留余香(xiang)。一個經常懷(huai)著感恩(en)(en)(en)之(zhi)心的(de)人，心地坦蕩，胸懷(huai)寬闊，會自覺自愿地給人以幫(bang)助(zhu)，助(zhu)人為樂，用一顆感恩(en)(en)(en)的(de)心去(qu)生活，用感恩(en)(en)(en)的(de)心去(qu)發現，去(qu)探索(suo)，去(qu)品位生命(ming)中(zhong)的(de)至真(zhen)至純!

　　感(gan)恩(en)是(shi)禮(li)(li)貌(mao)(mao)。有人(ren)幫(bang)助了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)，我(wo)(wo)們(men)(men)隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心(xin)里帶來一股暖流。有人(ren)為我(wo)(wo)們(men)(men)付出了(le)(le)許多，我(wo)(wo)們(men)(men)感(gan)謝他(ta)，他(ta)可能會更(geng)加(jia)多的幫(bang)我(wo)(wo)們(men)(men)。懷著感(gan)恩(en)的心(xin)，是(shi)有禮(li)(li)貌(mao)(mao)，是(shi)知恩(en)圖報。所以，感(gan)恩(en)，是(shi)一種(zhong)有禮(li)(li)貌(mao)(mao)的品質。

　　常懷(huai)感(gan)恩(en)之(zhi)(zhi)心(xin)，我(wo)們(men)便(bian)會更加感(gan)激和懷(huai)想那些有(you)恩(en)于我(wo)們(men)卻不言回報的(de)(de)每一個人(ren)(ren)。正是因為他們(men)的(de)(de)存在，我(wo)們(men)才有(you)了今天的(de)(de)幸(xing)福(fu)和喜悅。常懷(huai)感(gan)恩(en)之(zhi)(zhi)心(xin)，便(bian)會以給(gei)予別(bie)人(ren)(ren)更多的(de)(de)幫助和鼓勵為最大的(de)(de)快樂，便(bian)能對落(luo)難或者絕處求生的(de)(de)人(ren)(ren)們(men)愛(ai)心(xin)融融地伸出援(yuan)助之(zhi)(zhi)手，而且，不求回報。常懷(huai)感(gan)恩(en)之(zhi)(zhi)心(xin)，對別(bie)人(ren)(ren)對環境就(jiu)會少一分挑剔(ti)，而多一分欣賞。

　　感恩(en)，是我們生(sheng)(sheng)活中永恒的話題。學會(hui)感恩(en)，學會(hui)熱愛(ai)生(sheng)(sheng)活。我們將會(hui)感受(shou)到更多快樂。只(zhi)有學會(hui)感恩(en)，才能得到別人的尊(zun)敬(jing)與愛(ai)戴。

　　感謝(xie)生活，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的(de)時候，教會了我(wo)用感恩(en)(en)的(de)心去生活!感恩(en)(en)是一(yi)種方式，感恩(en)(en)是一(yi)種境界。

　　人的一(yi)生(sheng)中(zhong)，小而言(yan)之(zhi)，從小時候起，就領受了父母的養育之(zhi)恩，等到上(shang)學，有(you)老師的教育之(zhi)恩，工作以(yi)后，又有(you)領導、同事的關懷、幫助之(zhi)恩，年紀大了之(zhi)后，又免(mian)不了要接受晚輩的贍養、照顧之(zhi)恩;社會(hui)對(dui)我們(men)有(you)關愛之(zhi)恩，軍隊對(dui)我們(men)有(you)保衛之(zhi)恩，祖國對(dui)我們(men)有(you)呵護之(zhi)恩……所(suo)以(yi)：凡(fan)事感恩!

　　學(xue)會感恩演講稿結尾：

　　我(wo)感謝關愛我(wo)的人，他(ta)讓我(wo)得到了幸福;我(wo)感謝讓我(wo)愛的人，他(ta)讓我(wo)學會了珍惜;

　　我感謝藐(miao)視我的`人，他喚醒了(le)我的自尊;我感謝不愛(ai)我的人，他讓我懂(dong)得(de)了(le)自愛(ai);

　　我(wo)(wo)感謝(xie)傷害我(wo)(wo)的(de)人，他磨(mo)練了我(wo)(wo)的(de)意志;我(wo)(wo)感謝(xie)欺騙我(wo)(wo)的(de)人，他增進了我(wo)(wo)的(de)智慧;

　　我感謝中傷我的(de)人，他砥(di)礪了我的(de)人格;我感謝鞭打我的(de)人，他激發(fa)了我的(de)斗志;

　　我(wo)感謝遺棄(qi)我(wo)的(de)人，他使我(wo)學會了(le)(le)獨立;我(wo)感謝背叛(pan)我(wo)的(de)人，他成熟了(le)(le)我(wo)的(de)判斷;

　　我感謝絆(ban)倒(dao)我的(de)人(ren)，他強(qiang)化了我的(de)雙腿(tui);我感謝斥責我的(de)人(ren)，他提醒了我的(de)缺點(dian)。

　　我(wo)感激所有使我(wo)成長的(de)人!

　　最后(hou)，讓我們(men)雙手(shou)合十真誠地唱一曲《感恩(en)的(de)心(xin)》來感謝一切讓我們(men)感謝的(de)人和事吧!

　　我的演(yan)講(jiang)完畢，謝謝大家(jia)。

　　學會感恩演講稿篇10

尊(zun)敬的(de)各位老師，親愛(ai)的(de)同學們：

　　晚上(shang)好(hao)！很(hen)高興和(he)大家相(xiang)聚在這個美好(hao)和(he)諧的(de)(de)(de)夜晚，在這里想和(he)大家共同探討一個問題也(ye)是(shi)(shi)社會上(shang)普遍反映的(de)(de)(de)問題――感(gan)恩(en)問題。感(gan)恩(en)，是(shi)(shi)一種千(qian)古傳唱(chang)的(de)(de)(de)美好(hao)品(pin)德。中(zhong)華民族有(you)(you)24孝的(de)(de)(de)美好(hao)傳說，更(geng)有(you)(you)“滴水之恩(en)，涌泉相(xiang)報(bao)”的(de)(de)(de)訓(xun)導。感(gan)恩(en)就是(shi)(shi)一種美德，在競爭(zheng)激烈的(de)(de)(de)現代社會，僅(jin)僅(jin)有(you)(you)點(dian)成績(ji)，有(you)(you)點(dian)才(cai)(cai)能還遠(yuan)遠(yuan)不夠(gou)，僅(jin)僅(jin)看重自我的(de)(de)(de)才(cai)(cai)華，而忽(hu)視(shi)別人的(de)(de)(de)幫助也(ye)是(shi)(shi)不夠(gou)的(de)(de)(de)，只有(you)(you)具備了美好(hao)的(de)(de)(de)品(pin)德，擁(yong)有(you)(you)了感(gan)恩(en)，才(cai)(cai)能擁(yong)有(you)(you)和(he)諧生活，才(cai)(cai)能擁(yong)有(you)(you)光明的(de)(de)(de)`前途，那我今晚講(jiang)話的(de)(de)(de)主(zhu)題是(shi)(shi)：《學會感(gan)恩(en)，學會欣(xin)賞》

　　孰(shu)不知，換種心(xin)態看(kan)人(ren)生(sheng)卻(que)是(shi)多(duo)姿多(duo)彩(cai)，必然有(you)一番新天地(di)(di)，生(sheng)命自然也(ye)沒(mei)有(you)陽光，就(jiu)沒(mei)有(you)溫暖；沒(mei)有(you)水源，就(jiu)沒(mei)有(you)生(sheng)命；沒(mei)有(you)父母，就(jiu)沒(mei)有(you)我們(men)(men)自己；沒(mei)有(you)親情、友情和愛情，世界就(jiu)會是(shi)一片孤(gu)獨和黑暗……這(zhe)些都是(shi)淺(qian)顯的道理(li)，沒(mei)有(you)人(ren)會不懂，但生(sheng)活中的我們(men)(men)在理(li)所當然地(di)(di)享受著這(zhe)一切的同(tong)時(shi)，卻(que)常常缺少了一顆(ke)感恩的心(xin)。

　　感恩還要(yao)有回報意識(shi)。回報，就是對哺(bu)育、培養、教導、幫助(zhu)、支持(chi)乃至救護自(zi)己(ji)的人(ren)心(xin)存感激(ji)，并通過自(zi)己(ji)十(shi)倍(bei)、百倍(bei)的付(fu)出，用實際(ji)行(xing)(xing)動予以報答。學會感恩，是一(yi)個教育過程(cheng)(cheng)和一(yi)個心(xin)理過程(cheng)(cheng)——把一(yi)種概念化為一(yi)種情感，進而再(zai)變成一(yi)種行(xing)(xing)動的過程(cheng)(cheng)。

　　學會感恩演講稿篇11

各位老師(shi)，親愛的同(tong)學們：

　　大家好！我(wo)演(yan)講的(de)題目是《學會感恩，孝敬父母》。

　　開始前，我(wo)想(xiang)先給大家講個小故事。一艘載有(you)數百人(ren)的(de)大型輪船在海(hai)上失火沉沒，許(xu)多人(ren)都失去(qu)了(le)生命，只有(you)九十(shi)多人(ren)生還(huan)。乘客(ke)中(zhong)有(you)一個游泳專(zhuan)家來回游了(le)十(shi)幾次，在連(lian)續救起(qi)了(le)二十(shi)個人(ren)后因(yin)過分勞累雙腳嚴重抽筋(jin)而導(dao)致(zhi)殘(can)廢必須終(zhong)身坐(zuo)輪椅(yi)，他一直(zhi)大叫著問(wen)自(zi)己(ji)：我(wo)盡(jin)力(li)了(le)嗎！幾年(nian)后在他生日(ri)的(de)那(nei)天有(you)人(ren)問(wen)他一生中(zhong)最(zui)深刻(ke)的(de)記憶是什么(me)，他傷(shang)感(gan)的(de)說：我(wo)最(zui)記得那(nei)被我(wo)救起(qi)的(de)二十(shi)個人(ren)中(zhong)，沒有(you)一個人(ren)來向(xiang)我(wo)道謝。

　　感恩(en)是(shi)(shi)小德，忘恩(en)是(shi)(shi)大(da)惡。生活中，總會有許多(duo)事(shi)情影響著我們的(de)情緒(xu)，或(huo)(huo)喜，或(huo)(huo)憂，于是(shi)(shi)，選(xuan)擇一種什么樣的(de)心態去面對生活，也就選(xuan)擇了過什么樣的(de)一種生活。

　　感恩，是(shi)(shi)(shi)我對待生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)態度。感恩，并不局限于銘記別人的(de)(de)好處(chu)，而是(shi)(shi)(shi)延伸(shen)在生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)各個(ge)方面(mian)中(zhong)，以及更多，更多。平時(shi)，我們是(shi)(shi)(shi)否(fou)會(hui)(hui)受喜(xi)(xi)怒(nu)哀(ai)樂(le)所左(zuo)右生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)？喜(xi)(xi)的(de)(de)時(shi)候是(shi)(shi)(shi)否(fou)會(hui)(hui)歡天喜(xi)(xi)地(di)欣喜(xi)(xi)若(ruo)狂？怒(nu)的(de)(de)時(shi)候是(shi)(shi)(shi)否(fou)會(hui)(hui)大發雷霆暴跳如雷？哀(ai)的(de)(de)時(shi)候是(shi)(shi)(shi)否(fou)會(hui)(hui)惆悵(chang)萬分失落無比？樂(le)的(de)(de)時(shi)候是(shi)(shi)(shi)否(fou)會(hui)(hui)手舞足(zu)蹈(dao)得意忘形？要怎樣做到對喜(xi)(xi)怒(nu)哀(ai)樂(le)處(chu)之泰然？要如何保(bao)持平靜的(de)(de)心靈(ling)？

　　懷著一(yi)顆(ke)感恩的(de)(de)心(xin)(xin)，是(shi)(shi)的(de)(de)，就(jiu)當(dang)(dang)喜，是(shi)(shi)對(dui)我(wo)們(men)(men)善待生活做得到的(de)(de)回報;就(jiu)當(dang)(dang)怒，是(shi)(shi)培養我(wo)們(men)(men)耐性(xing)的(de)(de)時機(ji);就(jiu)當(dang)(dang)哀，是(shi)(shi)天將降大任于自己(ji)的(de)(de)先兆(zhao)所以必先苦我(wo)心(xin)(xin)志;就(jiu)當(dang)(dang)樂，是(shi)(shi)生活對(dui)我(wo)的(de)(de)泰(tai)然處(chu)世還(huan)以的(de)(de)笑容。如(ru)此，還(huan)會有什么再影響到自己(ji)平靜的(de)(de)心(xin)(xin)緒呢？別人(ren)對(dui)自己(ji)不好，是(shi)(shi)生活在暗示我(wo)們(men)(men)自身有所缺陷所以我(wo)們(men)(men)必須(xu)積極(ji)改進;別人(ren)對(dui)自己(ji)好，是(shi)(shi)生活在告訴我(wo)們(men)(men)要讓更多的(de)(de)人(ren)喜歡自己(ji)就(jiu)必須(xu)再接再厲更進一(yi)步。事業的(de)(de)`成(cheng)敗也是(shi)(shi)如(ru)此。

　　感(gan)(gan)恩(en)，并不是(shi)宣揚一(yi)種消極(ji)的(de)宿命(ming)論，而是(shi)一(yi)種積極(ji)的(de)處(chu)世方式！學(xue)(xue)會(hui)(hui)感(gan)(gan)恩(en)，不要去記恨對(dui)你不好(hao)的(de)人(ren)(ren)。作家(jia)余杰說過一(yi)句話(hua)：恨一(yi)個人(ren)(ren)對(dui)自己(ji)(ji)的(de)傷害(hai)，遠遠比對(dui)對(dui)方的(de)傷害(hai)大。學(xue)(xue)會(hui)(hui)感(gan)(gan)恩(en)，懂(dong)得知恩(en)圖報不忘恩(en)負義，滴水之恩(en)要以涌(yong)泉(quan)相報，受人(ren)(ren)一(yi)掊土還(huan)人(ren)(ren)一(yi)座山.學(xue)(xue)會(hui)(hui)感(gan)(gan)恩(en)，懂(dong)得給別(bie)人(ren)(ren)機(ji)會(hui)(hui)就(jiu)是(shi)給自己(ji)(ji)機(ji)會(hui)(hui)，贈人(ren)(ren)玫瑰(gui)手留余香(xiang)，今(jin)天拉人(ren)(ren)一(yi)把(ba)明天陷入困境也(ye)會(hui)(hui)有人(ren)(ren)拉自己(ji)(ji)一(yi)把(ba)。生活是(shi)面(mian)鏡子，學(xue)(xue)會(hui)(hui)感(gan)(gan)恩(en)，對(dui)生活時時保持微笑的(de)心(xin)情，生活也(ye)會(hui)(hui)還(huan)你以微笑。

　　那么，就讓我再(zai)次用一個小故事結(jie)束今天的(de)演講吧：有位和(he)尚(shang)叫(jiao)佛(fo)印(yin)，與朋友結(jie)伴(ban)出游.在路過海邊時與朋友話不投機(ji)被(bei)朋友甩了一巴(ba)掌(zhang)，佛(fo)印(yin)氣憤的(de)在沙灘(tan)上(shang)寫(xie)(xie)下(xia)某(mou)年某(mou)月(yue)某(mou)日(ri)被(bei)某(mou)某(mou)打.當走過原始(shi)森林(lin)時佛(fo)印(yin)和(he)尚(shang)遇險被(bei)朋友所救，于(yu)是他在巖(yan)石上(shang)寫(xie)(xie)下(xia)某(mou)年某(mou)月(yue)某(mou)日(ri)被(bei)某(mou)某(mou)救。朋友奇(qi)怪的(de)問他為什么兩(liang)次在不同(tong)的(de)地方寫(xie)(xie)字(zi)，佛(fo)印(yin)答道：巴(ba)掌(zhang)之痛(tong)一如海水(shui)沖(chong)淡(dan)沙灘(tan)上(shang)的(de)字(zi)，很快消逝;相助之恩卻(que)是刻在石頭上(shang)的(de)字(zi)天長地久，永遠(yuan)銘記。

　　學會感恩的生(sheng)活，寧靜而祥和。

　　敬的各位領導，老師，同學們：大家好！

　　學會感恩演講稿篇12

　　大家好，今(jin)天我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)演講的(de)(de)題目是(shi)(shi)“學會感(gan)恩(en)，構建(jian)和諧”。世(shi)界(jie)上有太多的(de)(de)溫暖需要(yao)傳(chuan)遞，需要(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)每(mei)個人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)參與(yu)！現(xian)在的(de)(de)世(shi)界(jie)發展得(de)太快(kuai)，生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活也變得(de)匆(cong)匆(cong)。生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)(de)安定與(yu)幸福使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)缺乏了很(hen)多珍貴的(de)(de)品質(zhi)，使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)變得(de)以自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)為中(zhong)心(xin)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)忽略了一(yi)直站(zhan)在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)身旁的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，忽略了蘊(yun)藏在心(xin)底最真(zhen)摯的(de)(de)情(qing)(qing)感(gan)。現(xian)在很(hen)多人(ren)(ren)(ren)(ren)盡情(qing)(qing)地過(guo)(guo)著情(qing)(qing)人(ren)(ren)(ren)(ren)節、愚人(ren)(ren)(ren)(ren)節、圣誕節，卻(que)有幾個人(ren)(ren)(ren)(ren)真(zhen)正的(de)(de)過(guo)(guo)過(guo)(guo)感(gan)恩(en)節？他(ta)們(men)(men)(men)視今(jin)天的(de)(de)幸福為理所當然，卻(que)不知道幸福的(de)(de)背后有著太多幫助過(guo)(guo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，那么就請你暫停一(yi)下匆(cong)忙的(de)(de)腳(jiao)步，好好看(kan)看(kan)曾(ceng)經走過(guo)(guo)的(de)(de)路(lu)和將來要(yao)走的(de)(de)路(lu)，認真(zhen)想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)該去如(ru)何面對那些幫助過(guo)(guo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)，才能(neng)無愧于心(xin)。 “我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)要(yao)感(gan)恩(en)什(shen)么？怎樣去感(gan)恩(en)？”這是(shi)(shi)一(yi)個值得(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)每(mei)個人(ren)(ren)(ren)(ren)去反思和探索并(bing)實踐的(de)(de)問題，也是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)每(mei)個人(ren)(ren)(ren)(ren)應該有的(de)(de)一(yi)種生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活態度和人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)價值。感(gan)恩(en)是(shi)(shi)一(yi)種不能(neng)旁貸的(de)(de)責(ze)任，也是(shi)(shi)需要(yao)銘(ming)記(ji)并(bing)履行(xing)的(de)(de)義務。對生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)養我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)父母，教育(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)老師，給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)存和發展的(de)(de)一(yi)切(qie)都應充滿感(gan)恩(en)之心(xin)，感(gan)恩(en)之情(qing)(qing)！

　　畢淑敏有(you)這樣(yang)幾句話(hua)：有(you)一(yi)(yi)些事(shi)情，當我(wo)們年輕(qing)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，無法(fa)懂(dong)得(de)(de)，當我(wo)們懂(dong)得(de)(de)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，卻已(yi)不(bu)(bu)再年輕(qing)。世上有(you)些東西可以彌補，有(you)些東西卻永遠無法(fa)彌補。當我(wo)們成功時(shi)，不(bu)(bu)要(yao)(yao)忘了(le)，是(shi)那些溫情和(he)關切的(de)(de)(de)(de)目光(guang)，給了(le)我(wo)們鼓勵，給了(le)我(wo)們信(xin)念(nian)，給我(wo)們開(kai)辟了(le)一(yi)(yi)條(tiao)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)坦途。記“一(yi)(yi)朵花，一(yi)(yi)個世界；一(yi)(yi)滴淚，一(yi)(yi)個天堂(tang)”。在我(wo)們生(sheng)(sheng)活中那些看似不(bu)(bu)起眼的(de)(de)(de)(de)細節(jie)里，處處都藏著(zhu)值得(de)(de)我(wo)們感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)的(de)(de)(de)(de)情愫，感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)往(wang)往(wang)是(shi)轉化成了(le)一(yi)(yi)個個自(zi)(zi)發(fa)的(de)(de)(de)(de)充滿(man)(man)(man)愛意的(de)(de)(de)(de)行(xing)為，播撒在每個平凡(fan)而實在的(de)(de)(de)(de)日(ri)子里。如(ru)果(guo)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)心(xin)中培植(zhi)出一(yi)(yi)顆(ke)感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)的(de)(de)(de)(de)心(xin)，我(wo)們的(de)(de)(de)(de)'生(sheng)(sheng)活就(jiu)會沉淀出許(xu)多的(de)(de)(de)(de)浮(fu)躁和(he)不(bu)(bu)安(an)，消融(rong)掉許(xu)多的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)滿(man)(man)(man)和(he)不(bu)(bu)幸(xing)。擁(yong)有(you)一(yi)(yi)顆(ke)感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)的(de)(de)(de)(de)心(xin)，生(sheng)(sheng)活就(jiu)會處處充滿(man)(man)(man)陽光(guang)。只要(yao)(yao)去發(fa)掘，事(shi)事(shi)可感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en),時(shi)時(shi)有(you)感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)。心(xin)中存(cun)有(you)感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)，便會意識到個人(ren)(ren)離(li)不(bu)(bu)開(kai)他(ta)人(ren)(ren)、離(li)不(bu)(bu)開(kai)社(she)會。在處理與社(she)會和(he)他(ta)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)關系時(shi)，將(jiang)會產生(sheng)(sheng)源動力，去驅動自(zi)(zi)已(yi)盡力履行(xing)應有(you)的(de)(de)(de)(de)職責，傾(qing)已(yi)之(zhi)能奉獻社(she)會。擁(yong)有(you)一(yi)(yi)顆(ke)感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)之(zhi)心(xin)，就(jiu)擁(yong)有(you)了(le)一(yi)(yi)顆(ke)包容天下(xia)的(de)(de)(de)(de)心(xin)，不(bu)(bu)管外界環境(jing)如(ru)何，都讓我(wo)們堅定自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)信(xin)念(nian)。

　　從小事做起(qi)，學(xue)會(hui)(hui)(hui)感恩(en)，懂得感恩(en)，用最純(chun)潔的(de)心凈化心靈，用更加積極的(de)人(ren)(ren)生態度(du)來面對(dui)這個世界。在構建(jian)和(he)(he)諧社(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)今(jin)天(tian)，感恩(en)意識是和(he)(he)諧家(jia)庭關(guan)系(xi)、人(ren)(ren)際(ji)(ji)關(guan)系(xi)、社(she)會(hui)(hui)(hui)關(guan)系(xi)的(de)一種重要(yao)“潤滑劑(ji)”。對(dui)親人(ren)(ren)、對(dui)他(ta)人(ren)(ren)、對(dui)社(she)會(hui)(hui)(hui)、對(dui)祖國，我(wo)們需要(yao)有(you)心存感激的(de)意識，需要(yao)有(you)知(zhi)恩(en)必報的(de)良(liang)知(zhi)。讓我(wo)們共(gong)創和(he)(he)諧的(de)人(ren)(ren)際(ji)(ji)關(guan)系(xi):以關(guan)懷消彌對(dui)立,以互(hu)助(zhu)取代(dai)競爭,主動(dong)參與人(ren)(ren)際(ji)(ji)的(de)互(hu)動(dong),真(zhen)心關(guan)懷別人(ren)(ren),時時代(dai)人(ren)(ren)著(zhu)想,感恩(en)別人(ren)(ren)的(de)付(fu)出,自己為善,也幫(bang)助(zhu)別人(ren)(ren)為善.彼此扶持,共(gong)同構建(jian)和(he)(he)諧的(de)良(liang)善社(she)會(hui)(hui)(hui)。人(ren)(ren)世間只有(you)真(zhen)情(qing)能夠永恒(heng)，學(xue)會(hui)(hui)(hui)感恩(en)，構建(jian)和(he)(he)諧，誠信互(hu)助(zhu)、心懷感恩(en)，讓我(wo)們在行動(dong)中爭做和(he)(he)諧家(jia)庭的(de)好(hao)孩子,和(he)(he)諧學(xue)校的(de)好(hao)學(xue)生,和(he)(he)諧社(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)好(hao)公民。我(wo)的(de)演講(jiang)到此結束，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)大家(jia)！

　　學會感恩演講稿篇13

　　又是一(yi)個空氣新鮮的早晨，又一(yi)次迎著朝陽的光輝，又一(yi)次莊(zhuang)嚴肅穆的升旗，又一(yi)周嶄新的學習生活已開始。

　　光陰似箭(jian)，日月如梭(suo)，轉眼我(wo)們已在這整潔的(de)校園里(li)度過了近五年豐(feng)富多彩(cai)的(de)日子(zi)。能(neng)讓我(wo)們站在國旗下講(jiang)講(jiang)心里(li)話是(shi)一件多么值得自豪的(de)事(shi)情啊！

　　古(gu)人說“滴水之恩，當涌泉(quan)相報”。感(gan)恩，是我們(men)中華民族(zu)的優良傳(chuan)統(tong)，也(ye)是一個正直人的起碼品德。因此，我們(men)應該學會(hui)感(gan)恩，感(gan)謝父母，感(gan)謝老師，感(gan)謝同學，更感(gan)謝學校。

　　站(zhan)在(zai)國旗下，我(wo)(wo)們(men)(men)應該知道：文(wen)明(ming)是(shi)(shi)(shi)路(lu)上(shang)相遇時的(de)微笑，是(shi)(shi)(shi)不小心碰到(dao)對方時的(de)一(yi)聲“對不起”是(shi)(shi)(shi)自覺將垃圾放入垃圾箱的(de)舉動，是(shi)(shi)(shi)走路(lu)輕聲快(kuai)步，自覺成行靠右行……文(wen)明(ming)是(shi)(shi)(shi)一(yi)種優良品質，是(shi)(shi)(shi)一(yi)種修養。文(wen)明(ming)就在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)身邊(bian)，就在(zai)離我(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)步之遙的(de)地方。高年級的(de)哥哥姐姐，你(ni)們(men)(men)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)習的(de)榜樣，請(qing)用自己的(de)言行教給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)如(ru)何做文(wen)明(ming)的(de)小學(xue)(xue)生。低年級的(de)弟弟妹妹，我(wo)(wo)們(men)(men)也會努力(li)讓(rang)自己成為你(ni)們(men)(men)學(xue)(xue)習的(de)榜樣。讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)起做文(wen)明(ming)的(de)小學(xue)(xue)生，回報(bao)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)學(xue)(xue)校，老師。

　　感(gan)(gan)恩(en)，是一種對生(sheng)命的(de)`熱(re)愛。擁(yong)有感(gan)(gan)恩(en)的(de)心，我(wo)(wo)們(men)(men)才懂得(de)去孝敬父母；擁(yong)有感(gan)(gan)恩(en)的(de)心，我(wo)(wo)們(men)(men)才懂得(de)尊重他人(ren)；擁(yong)有感(gan)(gan)恩(en)的(de)心，我(wo)(wo)們(men)(men)才會(hui)(hui)(hui)珍愛自(zi)己(ji)。學(xue)會(hui)(hui)(hui)感(gan)(gan)恩(en)，我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)生(sheng)活(huo)才會(hui)(hui)(hui)充滿燦爛的(de)陽光。同學(xue)們(men)(men)，當你常懷(huai)感(gan)(gan)恩(en)的(de)心，去看(kan)待(dai)(dai)社會(hui)(hui)(hui)，看(kan)待(dai)(dai)父母，看(kan)待(dai)(dai)親朋，看(kan)待(dai)(dai)老(lao)師，你將會(hui)(hui)(hui)發現自(zi)己(ji)是多么的(de)快樂，生(sheng)活(huo)是多么的(de)美(mei)好。讓我(wo)(wo)們(men)(men)懂得(de)感(gan)(gan)恩(en)，學(xue)會(hui)(hui)(hui)感(gan)(gan)謝吧。感(gan)(gan)謝陽光溫暖了我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)校園；感(gan)(gan)謝母親給予(yu)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)生(sheng)命，感(gan)(gan)謝老(lao)師啟迪了我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)人(ren)生(sheng)。

　　同(tong)學們，我們的(de)(de)(de)健康成(cheng)長(chang)(chang)離不開老師(shi)和家長(chang)(chang)。我們如何報(bao)答他(ta)們的(de)(de)(de)恩(en)情呢？我倡議(yi)：在(zai)(zai)家，聽父母、長(chang)(chang)輩的(de)(de)(de)話，孝敬父母，尊敬長(chang)(chang)輩，做(zuo)力所能及(ji)的(de)(de)(de)事，而且天天堅持做(zuo)，認(ren)真學習(xi)，不讓家長(chang)(chang)為(wei)你的(de)(de)(de)學習(xi)煩惱、生氣、傷心，這是(shi)對(dui)家長(chang)(chang)好的(de)(de)(de)報(bao)答。在(zai)(zai)校(xiao)，遵守紀律，禮貌待人，尊敬老師(shi)，上(shang)課(ke)認(ren)真聽講，積極舉(ju)手發言，認(ren)真完成(cheng)作業，這也(ye)是(shi)對(dui)老師(shi)好的(de)(de)(de)報(bao)答。

　　后祝(zhu)老(lao)師們身體健康，工作順利。祝(zhu)同學(xue)(xue)們學(xue)(xue)習進步(bu)。

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