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讀書的演講稿

時間:2023-07-15 09:51:45 演講稿 我要投稿
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[實用]關于讀書的演講稿

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現在的社會生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的關于讀書的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[實用]關于讀書的演講稿

  關于讀書的演講稿 篇1

各位老師,各位同學:

  大家好!

  今天我講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》

  同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎?開學到現在,你們讀了幾本課外書呢?

  我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的`渴望和對知識的向往。我國文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。

  同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

  選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

  選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

  太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學們!

  關于讀書的演講稿 篇2

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  從很小的時候開始,我就逐漸喜歡上了閱讀,把閱讀當成了一件很快的事情。“書籍是人類進步的階梯,”高爾基說。很多人把讀書當成一種工具,一種獲得成功的途徑,而我把讀書當成一種樂趣。享受閱讀是多么令人愉快啊!

  記得那天下午,做完一天的作業,扭了一個多小時伸了個懶腰,打了一個大哈欠,不由自主地看了一眼表,看到時間還早,就拿出了《城南舊事》,一本讓我看的小說。還有一個和我一樣愛讀書的英雄。為了喜歡上她想讀的.書,她想盡了一切辦法。我很同情那個想讀書卻買不起的小女孩,我想知道她最后是不是如愿以償了。一頁,兩頁,我像餓狼一樣貪婪地讀著,我很開心。

  就在我快要看完的時候,房間門突然開了,父親走了進來,對我說:“有一部精彩的動畫電影在上映,票房挺高的。要不要一起去看看?”我有點慢。我全神貫注,沒有聽到父親說的話。我就回答:“嗯?什么?我在看書!”之后我低下頭繼續看書,父親轉身走了。

  后來了解到,電影完全上映了,但我并不后悔,因為我讀了一本好書,我穿越時空走遍世界,與睿智高尚的人交談,這是一件很奇妙的事情。希望能有好書相伴一生。

  我喜歡閱讀,我喜歡它的樂趣。

  關于讀書的演講稿 篇3

各位領導,同事

  你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。

  俗話說:”秀才不出門,盡知天下事。“書是人類智慧的結晶,書是人類思想的寶庫。書是人類進步的階梯。

  讀書可以讓我們無知的領域不斷縮小,讀書可以讓我們更加豐富起來,成熟起來。讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇,讀書使我們可以超越時空的局限與人類歷史上一些先賢偉人進行無聲的交流和探討,而不必回到過去,回到從前。讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來。歌德說過:”讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。“,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到與命運抗爭和搏擊的無窮力量以及堅強意志。

  我也愛讀書,以前曾讀過些各種類型的書,但是印象最深刻的就是路遙寫的《平凡世界》這部書了。書中的內容不想做過多的介紹,”人生,有苦,有甜,但不能沒有滋味;人生,有成功,有失敗,但不能停止拼搏。“主人公那種不拋棄不放棄的執著精神,就是第一次讀《平凡的世界》帶給我的深刻感受。 我想起冰心曾說:”愛在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時撒種,隨時開花,將這一路長徑點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是凄涼。 這愛情,這友情,再加上一份親情,便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛,無論是陽光下,還是風雨里,都可以閃耀出一種讀之即在的光榮了。

  勞動者是幸福的,無論在哪個時代。《平凡的世界》就白紙黑字的`告訴了我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,人,無論在什么位置,無論多么貧寒,只要有一顆火熱的心在,只要熱愛生活,老天對他就是平等的。只有作一名勞動者,不把不幸當作負擔,才能去做生活的主人,用自己真誠的心去體驗,畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡,可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒有理由去嘲笑它,相反我們要用另外一種眼光去學會欣賞。那種戰勝自我,重塑信心的渴望中所表現出自卑里的堅強讓我敬畏,因為那也是一種精神,即使失敗那也是一種含淚的微笑。戰勝困難,擺脫束縛,讓人們對美好生活的向往,如何的體會生活中間的親情、友情、愛情,學會生活,懂得珍惜,對于我們這一代人,也是一種警醒。在路遙的世界中出現的都是平凡的人物,正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優點就是認識到自己是平凡的。

  我想,讀書學習也要與時俱進,用發展的眼光看問題,這本書雖然描寫的是75年到85年之間的歷史,但是我認為所反應的農村農業農民問題依然有很好的思考的價值,聯系當前我鎮實際情況,廣大農村青年依然執著的追求美好的生活,特別是許多平凡的甚至是農村弱勢群體中的每一個普通農民,正在逐步擺脫小農意識,農民樸實善良的本質依然使他們堅持不放棄不拋棄,努力實現自己的理想。我想全社會應當進一步重視三農問題,解決三農問題不僅僅是發展經濟就夠了,根本上是發揮農民的主觀作用,提高廣大農民的科技文化水平。比如對考取大學以上的家庭要給與幫助重獎,我認為落實科學發展觀,還必須進一步發掘農村文化大院的潛力,文化大院還應當發揮更大的作用,例如可以借鑒建立農家書屋,因為對農民來講農家書屋就是一個不說話的老師、不走的技術員,是一個聯系社會、關注農民、幫扶農民提高農民科技文化素質的平臺。應當突出農家書屋的地位,使農家書屋成為密切黨群、干群關系的紐帶,成為各界服務“三農”的重要橋梁。

  我也是從農村走出來的,是一個平凡的人,做著平凡的事,過著平凡而幸福的生活,因為我知道平平淡淡才是真,平平安安才是福,但是平凡不等于平庸,幸福安逸不是碌碌無為消極墮落,平凡的人要有一顆偉大的心。我知道知識改變命運,但想象力比知識更重要,農民的智慧是無窮的,建設和諧辛店,建設社會主義新農村,最終要靠我們辛店鎮農民自己勤勞的雙手來實踐,辛店不但要建設經濟強鎮,而且要建設文化強鎮,只有這樣才能最終實現社會和諧發展,才能使我們的生活更加美好,心情更加愉快。

  關于讀書的演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  等我上了小學認識了字以后,家里買的書也更多了。而且我還在太倉圖書館辦了借書證,碰到周末的時候就去圖書館看書。現在我在學校里還有個特殊的工作——學校的圖書管理員,我為自己能經常去圖書館感到特別興奮。

  我會珍惜與書之間的`永恒的緣分,好書給了我許多知識與啟發,我們每個學生的成長因為插了書的翅膀而飛揚。書為我們打開了知識的大門,只有多讀書才不會成為時代的落伍者,讓好書伴我成長,讓我們為中華之崛起而努力讀書吧!

  關于讀書的演講稿 篇5

  尊敬的各位領導、各位老師:

  早上好!

  我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。

  可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學,每星期只去學校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆",在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經》,還反復閱讀《伊索寓言》。

  十幾歲時,他從50里范圍內的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。

  9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的'《圣經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。

  當他父親再婚時,繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。

  21歲時,他決定外出。最后在一個住有100多個新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內科醫生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。

  在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上,通過閱讀,他自己授予了自己一個優等的大學畢業文憑。

  1861年,他通過參加競選,成為美國第十六任總統。他就是美國歷史上最偉大的總統之一,亞伯拉罕林肯

  聽了這一個故事,你們一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。

  在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

  你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

  文字、書籍是人類歷史上最偉大的發明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

  讀書就意味著教育,甚至意味著學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:"學校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以說只是一間"制造、生產勞動力的工廠"。

  關于讀書的演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩韻;書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場;書像一副溢香的畫卷,看著它,我能領略歷史的輝煌;書是一位無私的奉獻者,伴著他,我學到了知識與力量;書像一面明亮的鏡子,使我看到了真實的自我。

  書讀得多而不加思索,你就會覺得你知道得很多,但當你讀書越多而思考越多的時候,就會清楚地看到,你知道的很少。讀書可以增長知識,使我感到讀書給我的無限的力量。

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”,每一個人都有不同的目的,有的人讀書是為了開闊知識,有的人讀書是為了陶冶情操。在我看來,書是我們心靈的花園,閱讀里享受的樂園,有書相隨的日子總是快樂的。正是如此,讀書給我帶來了很多樂趣。

  讀書可以增長知識,知識可以改變命運,所以讀書可以改變命運。當我們讀小學的時候都學過“鑿壁借光”,匡衡出身于農民的'家庭,生活十分貧困。他從小就渴望讀書,可是父母沒有能力供他上學,甚至連書本都買不起,匡衡只好向別人借書來看。白天匡衡要干活,只能晚上讀書,但由于家中窮得連燈油也沒有,根本沒法點燈讀書,正當匡衡發愁時,忽然發現了絲絲的光線正從墻壁的縫隙中透射過來,原來這是鄰居家的燈光。匡衡心生一計,使用鑿子把小縫挖成一個小洞,然后捧著書,待在墻邊利用那點微弱的光線閱讀,從此,匡衡每晚就借鄰居的燈光,埋首苦讀,最后成為了著名的學者。我們人類用我們的智慧,用我們的力量來創造我們美好的未來。無不顯示出知識的巨大作用,知識的進步,推動了歷史的發展,促進了人類的文明。知識就是力量!

  一有空,我就會沉浸在書的世界里:在魯迅的筆下感受他那個時代的黑暗與動蕩;在駱駝祥子的世界中看世態炎涼、人性冷漠;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中體會革命時期人們堅強的意志和不屈的精神;在《老人與海》中學習堅韌的性格與同自然抗爭的勇敢。在書中,我學到了很多很多……

  正因為讀書,我們的人生才會更加燦爛。它使我看到未來的路,充滿陽光。我們都要讀好每一本書,讀好人生的每一本書,讓我們的人生更加絢麗,更加有意義。

  關于讀書的演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

  書是人類進步的階梯。

  記得那一次,早上我和媽媽一起去開發區圖書館看書,我一進圖書館就拿起了昨天沒有看完的書,津津有味的看起來。時針慢慢地跑向了十一點,正在這時,媽媽叫了我一下:“佳欣,我們去吃飯吧,都十一點了。”我說:“媽媽,在等一會兒吧,這故事里的情節太吸引我了。”我話音剛落,肚子可就x起來,咕咕叫開了。所以我也無可奈何的.走出了圖書館,媽媽說:“佳欣,你想吃什么?”我沒有回答媽媽,而是依依不舍的看著圖書館。等到吃完午飯后,我又吵著媽媽帶我去圖書館,這次媽媽沒有和我一起去。

  讀書可以給我們帶來許多好處:

  一、書中有很多四字詞語,我們寫作文時可以運用。

  二、書中的句子可以教我們如何夸夸大家,不至于說話很難聽。三。讀書還可以讓我們寫作文的水平更高。

  同學們,請和好書交朋友吧,這樣,我們就會明白很多道理。

  關于讀書的演講稿 篇8

  讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊,書是人類進步的階梯,今天的社會是高科技的'社會,一切都離不開書。我們現在正是讀書的大好時光,同學們可不能錯過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的知識;只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強者。

  書是個奇妙的東西。它讓你進入另一個世界:快樂時,跟著主角一起歡笑,嘴角忍不住得扯出一絲微笑;傷心時,跟著主角一起痛哭流涕,心也仿佛被撕得四分五裂;尷尬時,跟著主角一起手足無措,不知該如何是好;感動時,眼里的淚水像斷了線的珠子一樣涌出,為主角高興。書是個奇妙的東西。

  我喜歡看書,我愛看書,雖然媽媽老說我看得太快,沒讀出感情,但讓我感動的傷心的開心的總是有的。有時看到某個人死了,淚水一下子涌出,怎么也止不住;有時被感動得一塌糊涂,徹底迷戀上了主角;有時看到很“搞笑”的畫面,笑得翻天覆地呼吸不上來,最后揉揉肚子,大喊:好疼……下次再也不看了……我的讀書感悟就是:一日無書,雖生猶死。

  關于讀書的演講稿 篇9

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  窗外!天是灰色的,下著傾盆大雨。做完作業,看了窗外的風景,心情很壓抑,雨還是下得很大,呆在家里很無聊。突然,我看到桌子的角落里有一本書———《安徒生童話》,我的眼睛似乎在發光。

  打開書到書簽頁。這個童話的題目是《跳高者》。這個童話講的是跳蚤、蚱蜢、跳鵝參加了國王舉辦的'三人跳比賽。規則是國王將把他的女兒嫁給最后一個贏家。跳蚤先出來了。它向人敬禮招手,但有些人沒看見。蚱蜢詳細介紹了自己的情況:“我的歌聲是最響亮最動聽的。我現在很虛弱,但是我跳得很高很遠……”跳鵝什么也沒說,只是冷靜地思考和觀察。跳蚤跳了起來。它太小了,很多觀眾以為它沒跳,所以它失敗了!輪到蚱蜢跳了。它能跳得很好,但是它往國王的方向跳,跳到了國王的身邊,所以國王覺得它很討厭。跳鵝跳起來,跳到公主面前,國王宣布跳鵝贏了。

  合上書后,我開始思考跳鵝為什么會贏。跳鵝跳得沒有蚱蜢和跳蚤高,跳得也沒有它們遠。跳鵝一聲不吭,開始冷靜地觀察和思考。它雖然跳不高也跳不遠,但頭腦聰明,思維敏捷,外形醒目。它已經想好了往哪里跳,所以贏了!就這樣,我的“知識庫”里多了一些東西,我的嘴角不禁露出了微笑。這應該就是讀書的樂趣吧!

  關于讀書的演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  高爾基說過:“讀一本好書,就是和許多 高尚的人談話。 ”我覺得這句話真的很對。就 拿我最喜歡的《意林·小小姐》來說吧,書里有許多勵志又暖心的故事,給我接受不完美 的勇氣,又給我前進的動力。 每當我翻閱這 本書時,書中的女孩就活靈活現地站在我面 前,教我正直、勇敢、誠實……

  投入書海,煩惱憂愁統統不見;靜下心 讀書,就會感到快樂。 當你找到屬于你的那 本書時, 當你找到書中屬于你的小幸福時,你便會明白:書,是多么好的良師益友!

  成長中的我們,可能迷茫,可能偏激,可 能懦弱,可能叛逆……此時的我們,最需要 一盞驅散雨季的燈、走向花季的門。 它就是書,幫我們掃去成長中的迷茫,讓我們在不 知不覺間變得勇敢、懂事、堅強!

  書籍是人類進步的階梯。

  你們在學習方面上最讓你快樂的是什么呢?我最快樂的是我讀過非常好的幾本書。

  我幼兒園中班就開始讀課外書了。幼兒園的時候看的是《做一個懂得感恩的人》,但是自從上了小學,我看了一本叫《愛的教育》,等到上了高年級我還看過《淘氣包馬小跳》、《哈利波特》、《草房子》等等書籍。

  但是在這幾本故事書中,我最最喜歡看的一本書是《愛的`教育》

  我對這本書的收獲還是很多的,比如這本書讓我懂得了我們要學會感恩別人,助人為樂和愛他人,要尊敬老人……有句話是這樣說的:帶著一顆快樂的新,你會處處感到快樂;帶著一顆寬厚的新,你會處處感到溫暖。人生難免遇到傷害,只要勇敢堅強地去面對,也就會成為難得的財富。心不設防,天寬地長,這一句話讓我懂得了你有一顆快樂的心,你就會溫暖

  我還記得《愛的教育》中的一個篇章,大概的內容是這樣的:一個年輕的男孩,她從小就跟著外婆一起生活,孩子的父母出去打工了。有一年的冬天,外面下著大雪,男孩還在外面逛,有一個夜晚,有一些壞人來到外婆家里,讓他外婆給那些人錢,可外婆不同意,最后被殺了。

  我教你們一個絕妙的讀書方法,讀書的時候要用心去讀,劃好好詞好句!

  讀書,讓我學會了關愛別人。

  關于讀書的演講稿 篇11

親愛的老師,同學們:

  大家好!今天我演講的題目是讀書的快樂。

  從我會認字起,爸爸媽媽就培養我讀書的興趣,漸漸地我也愛上了讀書,讀書不僅豐富了我的課余生活,而且還開闊了我的眼界,讓我在書中不知不覺學會了許多知識。從書中我知道了宇宙是無窮的,地球是行星,遠古時代人們都是靠鉆木取火來獲得光明,這些知識是我在生活中見不到的。

  通過讀書,我明白了很多道理,我知道了什么是善良,什么是丑惡,什么是助人為樂!我也知道什么人應該幫助,什么里人應該受到懲罰,我還知道科學是真實的,并不像大人說的那樣,只是迷信。

  一個人一生中都會有幾本讓他感悟深刻的書,我也不例外。《小海蒂》這本書讓我明白了要做樂于助人的人,《愛的.教育》這本書讓我明白了母愛的偉大,《做最好的自己》這本書讓我明白了,做人要學會尊重他人,要勇敢樂觀的去面對生活……

  讀書的好處還有很多,但是需要你慢慢去體會,所以讓我們一起去書里探索奧秘吧!

  關于讀書的演講稿 篇12

  今天我演講的題目是:我讀書我快樂

  有的人認為有了錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有的人認為自由自在就是快樂,可以不受任何人的約束。而我覺得讀書才是真正的快樂,因為讀書讓我的懂得了更多知識。

  每當我路過一個書店時,總會情不自禁地走進去看一看,捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當我回到我的書房的時候,那充滿書香的空氣讓我忘記了一切。

  我現在每天堅持看課外書。也許大部分人喜歡看漫畫,但我并不喜歡看漫畫,我比較喜歡讀小說,而且我的讀書方法和別人有所不同:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細地讀,爭取把讀過的內容都弄懂。我這樣的讀書方法很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句。

  在讀書的過程中,我了解了許多偉大的.作家、思想家,獲取了許多課堂上沒有學到的東西。書是我的老師,她給了我知識,教會我學做人。書是我的朋友,當我傷心難過時,她會鼓勵我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養德”的道理。當我對未來失望時,她教會我如何積極地面對人生。

  我讀書我快樂。

  關于讀書的演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  聽媽媽說,我最早接觸書是從聽書開始的。在我很小的時候,媽媽總用她那甜美的聲音娓娓動聽地講各種各樣的童話故事給我聽。

  等我長大一些后,媽媽就讓我自己看各種各樣有圖片的書。至今讓我印象最深的當然是中國四大名著之一的.《西游記》。這本書主要介紹唐僧師徒四人歷經九九八十一難終于取得真經的故事。

  這部小說告訴我們做任何事情都要堅持不懈,要有堅韌不拔的毅力,才能夠到達勝利的彼岸。后來我在媽媽的鼓勵下,自己新編了一個西游小故事———《蝴蝶國除妖》,也算是自己寫的第一篇作文了。

  關于讀書的演講稿 篇14

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

  在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

  小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的'書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,

  閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”

  是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。

  在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

  我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家。

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