創業培訓心得體會(hui)(集(ji)合15篇)

　　當我(wo)(wo)們(men)對人生(sheng)或(huo)者事物有了新的(de)(de)思考(kao)時，就十分有必須要(yao)寫一(yi)篇心得體會(hui)，這么(me)做可以讓我(wo)(wo)們(men)不(bu)斷思考(kao)不(bu)斷進步。一(yi)起來學(xue)習(xi)心得體會(hui)是如何(he)寫的(de)(de)吧(ba)，下面是小編幫(bang)大家(jia)整理的(de)(de)創業(ye)培訓心得體會(hui)，歡迎(ying)閱讀(du)與收藏。

創業培訓心得體會1

　　“創業(ye)(ye)艱難(nan)(nan)百戰(zhan)多”，我(wo)(wo)(wo)知道創業(ye)(ye)很難(nan)(nan)，但(dan)我(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)想創業(ye)(ye)!回(hui)憶10天的(de)培訓過程。那些身影還(huan)在(zai)我(wo)(wo)(wo)腦海(hai)中(zhong)慢慢呈現。在(zai)這10天中(zhong)，有(you)歡樂，有(you)興奮(fen)，也(ye)有(you)過郁悶。開心的(de)是(shi)我(wo)(wo)(wo)們同學師生間相處愉快，也(ye)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)懂得了創業(ye)(ye)的(de)程序(xu)，郁悶的(de)是(shi)幾次模擬創辦企業(ye)(ye)成績都不(bu)太(tai)理(li)想。但(dan)我(wo)(wo)(wo)想，只要有(you)心，不(bu)斷加(jia)強摸索，我(wo)(wo)(wo)不(bu)會輸在(zai)起跑線上(shang)的(de)。

　　這次(ci)，在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)校就業辦(ban)(ban)領(ling)導的(de)(de)(de)大力支持(chi)下，圓滿(man)成功的(de)(de)(de)舉辦(ban)(ban)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)校大學(xue)生(sheng)第(di)四屆(jie)《SYB》創(chuang)業培(pei)訓(xun)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很榮幸能成為培(pei)訓(xun)班一(yi)班的(de)(de)(de)一(yi)員，首先，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)感謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)院彭陽老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)，是(shi)(shi)他(ta)讓(rang)(rang)有機(ji)會能參(can)加(jia)此(ci)次(ci)培(pei)訓(xun)，其次(ci)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)感謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)班主任楊(yang)柳老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)，是(shi)(shi)她給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)創(chuang)造了(le)這個培(pei)訓(xun)的(de)(de)(de)平臺，給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)個展示自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)平臺!感謝(xie)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)們(men)(men)的(de)(de)(de)諄諄教誨，是(shi)(shi)你們(men)(men)的(de)(de)(de)指(zhi)導給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)插上了(le)飛翔的(de)(de)(de)翅膀(bang)!感謝(xie)在(zai)座的(de)(de)(de)各位學(xue)員對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)支持(chi)與信任，是(shi)(shi)你們(men)(men)的(de)(de)(de)支持(chi)與鼓勵(li)，堅定了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)創(chuang)業的(de)(de)(de)信念(nian)!讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)這為期十(shi)天的(de)(de)(de)課程里(li)學(xue)習到了(le)創(chuang)業的(de)(de)(de)基本知識(shi)，在(zai)這里(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)向這十(shi)天來教育過我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)們(men)(men)，說一(yi)聲：“老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)，您辛苦(ku)了(le)!”

　　時間過得真快(kuai)，轉眼間，為(wei)期十天(tian)的(de)(de)(de)緊(jin)張(zhang)而又(you)快(kuai)樂的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習生(sheng)活(huo)(huo)就要結(jie)束了(le)，幾(ji)分留戀幾(ji)分不舍。回響(xiang)我(wo)們一起(qi)生(sheng)活(huo)(huo)學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)點點滴滴，老師(shi)(shi)們幽默風趣的(de)(de)(de)講課風格，同學(xue)(xue)們之間的(de)(de)(de)溝通與交流，活(huo)(huo)躍和(he)(he)諧的(de)(de)(de)課堂氣(qi)氛(fen)，真是(shi)(shi)(shi)讓人(ren)回味無窮啊!SYB培訓班不僅讓我(wo)學(xue)(xue)到了(le)許多(duo)(duo)創業(ye)知識，也(ye)讓我(wo)通過這次機會(hui)結(jie)識了(le)好(hao)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)老師(shi)(shi)和(he)(he)朋友，在(zai)(zai)他們身(shen)(shen)上(shang)(shang)也(ye)學(xue)(xue)習到好(hao)多(duo)(duo)為(wei)人(ren)處事的(de)(de)(de)方(fang)法(fa)(fa)，在(zai)(zai)培訓的(de)(de)(de)過程中(zhong)，有幾(ji)個比(bi)我(wo)大一屆的(de)(de)(de)學(xue)(xue)長和(he)(he)學(xue)(xue)姐，在(zai)(zai)他們身(shen)(shen)上(shang)(shang)學(xue)(xue)習到好(hao)多(duo)(duo)寶貴(gui)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習方(fang)法(fa)(fa)，老師(shi)(shi)們也(ye)給我(wo)們這些有著創業(ye)想法(fa)(fa)的(de)(de)(de)人(ren)提供了(le)寶貴(gui)的(de)(de)(de)經(jing)驗(yan)(yan)，這些是(shi)(shi)(shi)我(wo)們在(zai)(zai)日(ri)常工作崗(gang)位(wei)上(shang)(shang)無法(fa)(fa)學(xue)(xue)到的(de)(de)(de)，這些創業(ye)經(jing)驗(yan)(yan)可以使我(wo)們在(zai)(zai)創業(ye)路上(shang)(shang)少走(zou)彎路，可以說是(shi)(shi)(shi)我(wo)們人(ren)生(sheng)中(zhong)的(de)(de)(de)一筆難得可貴(gui)的(de)(de)(de)財富(fu)!這十天(tian)來的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習生(sheng)活(huo)(huo)經(jing)歷，將成為(wei)我(wo)們人(ren)生(sheng)中(zhong)的(de)(de)(de)一段美好(hao)的(de)(de)(de)回憶;我(wo)們這個由30位(wei)學(xue)(xue)員組成的(de)(de)(de)特殊班級，也(ye)將永(yong)遠留在(zai)(zai)我(wo)們每個人(ren)的(de)(de)(de)心中(zhong)!

　　記得剛(gang)進入SYB培訓(xun)班(ban)時(shi)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)就(jiu)(jiu)被這(zhe)種獨特的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)模式所吸(xi)引(yin)，“U”型的(de)(de)(de)座位排列，開(kai)放式的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法，使我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)之間(jian)(jian)(jian)可以(yi)盡(jin)快地(di)相互了解融合到(dao)一起，讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)有一種被重視的(de)(de)(de)感覺;每天上課(ke)，課(ke)任(ren)老(lao)師(shi)(shi)會(hui)準備獎(jiang)品給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)，只要(yao)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)答(da)(da)對了，就(jiu)(jiu)會(hui)給點小獎(jiang)勵，充分(fen)的(de)(de)(de)調集我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)踴躍回答(da)(da)問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)積(ji)極性(xing)，增強(qiang)了我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)團隊精神，尤(you)其(qi)是(shi)課(ke)后(hou)的(de)(de)(de)意見反饋，更(geng)加強(qiang)了學(xue)(xue)(xue)員(yuan)與(yu)老(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)交流與(yu)溝通，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)可以(yi)真(zhen)實(shi)地(di)表達自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)想(xiang)法，也便于老(lao)師(shi)(shi)發現問(wen)題(ti)解決問(wen)題(ti);培訓(xun)班(ban)的(de)(de)(de)封閉式管理，使我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)能夠專心致志地(di)學(xue)(xue)(xue)習，另外，培訓(xun)班(ban)的(de)(de)(de)規章(zhang)制(zhi)度(du)(du)讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)學(xue)(xue)(xue)會(hui)嚴以(yi)律己(ji)(ji)，自覺遵守紀(ji)律，增強(qiang)了時(shi)間(jian)(jian)(jian)觀念。細節決定成(cheng)敗，態度(du)(du)決定高度(du)(du)，我(wo)(wo)覺得良好(hao)的(de)(de)(de)習慣，是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)成(cheng)功(gong)路(lu)上的(de)(de)(de)好(hao)幫(bang)手!為(wei)了共同(tong)的(de)(de)(de)目(mu)標(biao)，為(wei)了實(shi)現自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)創業(ye)(ye)夢想(xiang)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)來自不同(tong)學(xue)(xue)(xue)院，不同(tong)的(de)(de)(de)班(ban)級同(tong)學(xue)(xue)(xue)，有緣相識于SYB培訓(xun)班(ban)，選(xuan)擇(ze)(ze)了SYB，也就(jiu)(jiu)選(xuan)擇(ze)(ze)了成(cheng)功(gong)，因為(wei)這(zhe)里(li)是(shi)成(cheng)功(gong)人士的(de)(de)(de)搖籃，是(shi)孕育成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)沃土(tu)!課(ke)間(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)創業(ye)(ye)模擬游戲(xi)，讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)體會(hui)到(dao)團隊精神的(de)(de)(de)重要(yao)性(xing)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在成(cheng)功(gong)中尋找(zhao)樂趣(qu)，在失敗中汲取教(jiao)訓(xun)，一路(lu)走來，一起分(fen)享(xiang)快樂，共同(tong)承擔風(feng)雨;尤(you)其(qi)是(shi)每次老(lao)師(shi)(shi)讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)模擬演講(jiang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)創業(ye)(ye)項目(mu)，為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)每位學(xue)(xue)(xue)員(yuan)打造了一個自我(wo)(wo)表現的(de)(de)(de)平臺，讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)明確了自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)創業(ye)(ye)目(mu)標(biao)，為(wei)創辦自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)做好(hao)了充分(fen)的(de)(de)(de)準備!

　　創(chuang)(chuang)(chuang)辦企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)是我(wo)(wo)的(de)夢(meng)想，但我(wo)(wo)發現真正打算創(chuang)(chuang)(chuang)辦自(zi)(zi)己的(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)時，就會有很多事情(qing)要考慮，并(bing)且(qie)是千頭萬緒(xu)，難以入手。SYB培訓課(ke)程幫(bang)助我(wo)(wo)一(yi)(yi)步一(yi)(yi)步地(di)捋(lv)理(li)創(chuang)(chuang)(chuang)辦企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)思路。經過(guo)培訓后，我(wo)(wo)將能決定(ding)自(zi)(zi)己是否(fou)適(shi)合創(chuang)(chuang)(chuang)辦企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)。辦什么樣的(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)，衡(heng)量自(zi)(zi)己的(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)構思是否(fou)現實(shi)可(ke)行，并(bing)在此(ci)基礎(chu)上形成自(zi)(zi)己的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)計劃書，它讓我(wo)(wo)的(de)夢(meng)想更加(jia)堅(jian)定(ding)。

　　在(zai)今(jin)天這(zhe)(zhe)個(ge)社(she)會(hui)，大學生(sheng)擇業(ye)(ye)面臨(lin)很(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)挑戰。創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)就(jiu)(jiu)成(cheng)(cheng)了一條很(hen)好的(de)(de)(de)(de)(de)出路，創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)是當今(jin)社(she)會(hui)發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)大趨勢。鼓勵創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)，不僅有(you)(you)利(li)于拓寬(kuan)勞動者的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)門路，為社(she)會(hui)創(chuang)(chuang)造更多的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)崗位(wei)，而且有(you)(you)利(li)于實現勞動者的(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)人價(jia)值，在(zai)全社(she)會(hui)形成(cheng)(cheng)創(chuang)(chuang)新(xin)、創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)氛圍，推動社(she)會(hui)經(jing)濟的(de)(de)(de)(de)(de)持續、快速、建康(kang)發展(zhan)。大學生(sheng)在(zai)這(zhe)(zhe)樣(yang)一個(ge)大環(huan)境(jing)中(zhong)(zhong)，有(you)(you)更多的(de)(de)(de)(de)(de)優勢，但也(ye)面臨(lin)著很(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)挑戰。優勢：我們(men)有(you)(you)熱情，有(you)(you)活力(li)(li)，有(you)(you)知識(shi)，有(you)(you)膽識(shi);挑戰：在(zai)社(she)會(hui)這(zhe)(zhe)個(ge)大染缸(gang)中(zhong)(zhong)，我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)驗不足，沒(mei)有(you)(you)很(hen)好的(de)(de)(de)(de)(de)是非(fei)辨別能力(li)(li)，也(ye)沒(mei)有(you)(you)很(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)交際圈，這(zhe)(zhe)就(jiu)(jiu)造成(cheng)(cheng)了我的(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)中(zhong)(zhong)可能有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)盲目性(xing)和隨意性(xing)，SYB培(pei)訓幫助創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)者早(zao)做準(zhun)備，起(qi)到一種很(hen)好的(de)(de)(de)(de)(de)監控效果。

　　在(zai)(zai)這即將(jiang)離別的(de)(de)時刻，往日的(de)(de)點點滴滴浮(fu)現(xian)(xian)在(zai)(zai)眼前，在(zai)(zai)和大(da)家(jia)相處的(de)(de)這段短暫的(de)(de)日子里，一種歡樂，一種關(guan)懷，一份純(chun)真的(de)(de)愛(ai)，早已銘刻在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)每一位同學的(de)(de)心田上!在(zai)(zai)這激(ji)情(qing)燃(ran)燒的(de)(de)歲月，在(zai)(zai)這激(ji)動人心的(de)(de)時刻，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)放飛希望，展望未來(lai)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)激(ji)情(qing)高昂;暢想明天，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)意氣(qi)風發;我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)為愛(ai)而工作(zuo)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)為實(shi)現(xian)(xian)夢想而努力，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)終將(jiang)到達成功的(de)(de)彼岸!

　　最(zui)后(hou)，我忠心地(di)祝愿SYB培訓班越辦越好，老(lao)師身體健康(kang)，工作(zuo)開(kai)心，同(tong)時幫助更(geng)多地(di)大學生有意創業的(de)同(tong)學早日圓夢;說一聲再見，真誠地(di)祝愿一班的(de)每一位同(tong)學在創業路(lu)(lu)上(shang)(shang)一帆風(feng)順，在人生的(de)道路(lu)(lu)上(shang)(shang)一路(lu)(lu)走好!

創業培訓心得體會2

　　這學期(qi)，我參(can)加了學校組織開展的(de)創(chuang)業(ye)培(pei)訓講座。在兩個多小時的(de)時間里，我們認真(zhen)聽取了xx老(lao)師富有激情(qing)且貼切實際的(de)講課，也著手完成了我的(de)培(pei)訓心得體(ti)會(hui)。

　　這(zhe)次(ci)培訓內容豐富全面(mian)，除了(le)有關(guan)于(yu)創(chuang)業(ye)的(de)專業(ye)知識(shi)，讓我們了(le)解(jie)如何把(ba)握商(shang)機(ji)和(he)選(xuan)擇創(chuang)業(ye)項目，還給我們分析了(le)創(chuang)業(ye)與創(chuang)新的(de)關(guan)系以及當前的(de)創(chuang)業(ye)環境和(he)企業(ye)家應具備的(de)創(chuang)業(ye)精(jing)神，實踐創(chuang)業(ye)是大學(xue)生(sheng)村官通過發現和(he)識(shi)別(bie)商(shang)業(ye)機(ji)會(hui)，組織各種資(zi)源提供產品和(he)服務，以創(chuang)造價(jia)值的(de)過程。

　　實踐創業活動的主(zhu)體(ti)是(shi)大(da)(da)學生(sheng)村官，客體(ti)是(shi)商業機會和各種為達(da)到目的而(er)需要和可(ke)(ke)以得到的資源。同時，大(da)(da)學生(sheng)村官實踐創業也是(shi)一個(ge)不斷(duan)探索(suo)的過程，在(zai)這個(ge)過程中(zhong)可(ke)(ke)能(neng)(neng)會遇(yu)到挫折(zhe)和失敗(bai)，所以我(wo)(wo)們是(shi)否自信、能(neng)(neng)否在(zai)挫折(zhe)和失敗(bai)中(zhong)重(zhong)新(xin)振作，對于創業能(neng)(neng)否成功至關重(zhong)要。我(wo)(wo)們實踐創業階段的主(zhu)要任務包括了(le)解經營常識(shi)、把握經營方(fang)向、提高(gao)商業能(neng)(neng)力。

　　于(yu)是針對xx老師(shi)的(de)講解，對于(yu)成功之中個人所需的(de)幾點(dian)素質(zhi)能(neng)力，我思(si)考為(wei)以下幾點(dian)。

　　一、凡事豫則立，不豫則廢

　　要(yao)想創業(ye)，并且取得(de)成(cheng)功(gong)，前(qian)期(qi)的(de)準備(bei)一(yi)定要(yao)充分，所謂“凡事(shi)豫(yu)則立(li)，不(bu)豫(yu)則廢(fei)”，前(qian)期(qi)的(de)準備(bei)非常重要(yao)。首先(xian)，我們要(yao)找(zhao)到適合(he)自(zi)己的(de)創業(ye)項目(mu)。創業(ye)項目(mu)的(de)選擇(ze)取決于(yu)個(ge)人和環境(jing)兩方面(mian)因素。

　　第一，我們必須(xu)思考(kao)自(zi)己(ji)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)知識背(bei)景和各方(fang)面的(de)(de)能(neng)力，看自(zi)己(ji)適合經營什么樣的(de)(de)項(xiang)目(mu)，是(shi)(shi)農業(ye)還是(shi)(shi)工業(ye)或是(shi)(shi)其他之類(lei)。這個(ge)是(shi)(shi)最基(ji)本的(de)(de)前提(ti)，做(zuo)什么事情都要先認識自(zi)己(ji)，只有先認識自(zi)己(ji)，才能(neng)更好地(di)認識其他事情，才能(neng)準(zhun)確地(di)把握創業(ye)的(de)(de)脈搏。

　　第二(er)，在確(que)定創(chuang)(chuang)業(ye)項目(mu)(mu)方向之后，我(wo)們要根(gen)據自己(ji)所(suo)處環境，利用環境優(you)(you)勢(shi)(shi)，進(jin)一步來明確(que)我(wo)們的(de)創(chuang)(chuang)業(ye)項目(mu)(mu)。那么，如何才(cai)能做(zuo)到(dao)真正地利用好(hao)我(wo)們的(de)環境有(you)時(shi)呢?首先我(wo)們得發(fa)現優(you)(you)勢(shi)(shi)，比如地理優(you)(you)勢(shi)(shi)、資源優(you)(you)勢(shi)(shi)、知(zhi)識優(you)(you)勢(shi)(shi)，還有(you)人脈關系優(you)(you)勢(shi)(shi)等(deng)等(deng)。其次就是根(gen)據這些(xie)優(you)(you)勢(shi)(shi)點(dian)，來進(jin)行我(wo)們的(de)創(chuang)(chuang)業(ye)了。

　　二、艱難困苦，玉汝于成

　　創(chuang)業是一(yi)個艱辛而繁瑣(suo)的(de)(de)過程(cheng)，在(zai)創(chuang)業過程(cheng)中，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)需(xu)要(yao)處理許多事情(qing)(qing)(qing)，涉及方方面(mian)面(mian)，有(you)許多事情(qing)(qing)(qing)要(yao)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)處理解決(jue)，有(you)可(ke)能是很繁瑣(suo)的(de)(de)小事情(qing)(qing)(qing)，也(ye)可(ke)能是關系創(chuang)業成敗的(de)(de)重要(yao)問題。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)只有(you)不怕(pa)繁瑣(suo)，不畏(wei)艱難，一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)地(di)走下去，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)才能成功。也(ye)可(ke)以說，只要(yao)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)能堅(jian)持，一(yi)絲不茍做事，認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)做人，在(zai)創(chuang)業的(de)(de)道路上抓住一(yi)切鍛煉(lian)自己的(de)(de)機會，就是一(yi)種成功。

創業培訓心得體會3

　　創(chuang)業(ye)(ye)是(shi)(shi)一(yi)(yi)項充滿挑戰(zhan)的(de)(de)(de)事業(ye)(ye)，一(yi)(yi)個(ge)具有(you)創(chuang)業(ye)(ye)愿(yuan)望的(de)(de)(de)人能(neng)否(fou)最終走上成功創(chuang)業(ye)(ye)之路(lu)，與他是(shi)(shi)否(fou)相(xiang)信自(zi)(zi)己可以(yi)在(zai)激烈的(de)(de)(de)挑戰(zhan)和競(jing)爭中勝出有(you)著直接的(de)(de)(de)關(guan)系(xi)。創(chuang)業(ye)(ye)艱難百戰(zhan)多我知道(dao)創(chuang)業(ye)(ye)很難但這是(shi)(shi)一(yi)(yi)種學(xue)習一(yi)(yi)種挑戰(zhan)，這次(ci)在(zai)這個(ge)培訓(xun)過程(cheng)中使自(zi)(zi)己對創(chuang)辦一(yi)(yi)個(ge)企業(ye)(ye)有(you)了(le)更加正確(que)和清晰的(de)(de)(de)認識，從中受益匪淺(qian)，在(zai)這里真(zhen)的(de)(de)(de)要感謝各(ge)位(wei)領導，各(ge)位(wei)老師，和同學(xue)們的(de)(de)(de)幫(bang)(bang)助，因為你們的(de)(de)(de)幫(bang)(bang)助讓我學(xue)到了(le)很多。

　　雖(sui)然參加(jia)《SYB創(chuang)業培訓》課程的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間雖(sui)然很(hen)(hen)(hen)短(duan)，但在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)八天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培訓當中(zhong)，不(bu)僅僅是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)習了(le)一(yi)(yi)(yi)些書本上(shang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)，更加(jia)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)從(cong)現實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)角(jiao)度(du)去考(kao)慮問(wen)題，從(cong)更加(jia)實際的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)角(jiao)度(du)去認識(shi)問(wen)題，這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)是(shi)(shi)在(zai)大學(xue)(xue)(xue)里(li)(li)面(mian)學(xue)(xue)(xue)不(bu)到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，即(ji)使(shi)到(dao)(dao)(dao)了(le)社(she)會上(shang)也(ye)要(yao)經歷很(hen)(hen)(hen)長時(shi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)摸爬滾打才(cai)能弄清(qing)楚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，學(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)(dao)了(le)從(cong)前從(cong)未學(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西，包括怎樣(yang)創(chuang)業和(he)從(cong)鄒老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身上(shang)學(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。SYB的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意思(si)是(shi)(shi)創(chuang)辦你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企業，這(zhe)(zhe)(zhe)門(men)課程的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong)分(fen)(fen)為兩(liang)個(ge)部分(fen)(fen)，共十步(bu)，步(bu)步(bu)相(xiang)扣，逐(zhu)漸深入，非常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好。講(jiang)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)解也(ye)很(hen)(hen)(hen)到(dao)(dao)(dao)位，很(hen)(hen)(hen)詳(xiang)細(xi)。他們(men)(men)是(shi)(shi)舵手，為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)揚(yang)起(qi)希望之帆；他們(men)(men)是(shi)(shi)紐帶使(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)顆(ke)顆(ke)火(huo)熱(re)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心與(yu)組(zu)織(zhi)部緊(jin)緊(jin)聯系在(zai)一(yi)(yi)(yi)起(qi)，是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)事業上(shang)必(bi)不(bu)可少的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神支柱與(yu)后盾。通過課程才(cai)明白(bai)創(chuang)業要(yao)考(kao)慮很(hen)(hen)(hen)多因素，我(wo)(wo)(wo)不(bu)僅學(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)(dao)了(le)與(yu)創(chuang)業有關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)，還增強了(le)團隊意識(shi)，學(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)(dao)了(le)更多做人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道理，明白(bai)了(le)連帶責(ze)任。當然，在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)次培訓中(zhong)，更是(shi)(shi)提供了(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)結交(jiao)朋(peng)友的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)平臺，對(dui)倍感缺少人脈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)來(lai)說是(shi)(shi)極其(qi)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)(zhe)也(ye)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)來(lai)這(zhe)(zhe)(zhe)里(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)重(zhong)要(yao)原因，而最后我(wo)(wo)(wo)得到(dao)(dao)(dao)了(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)很(hen)(hen)(hen)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)答復。在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)里(li)(li)我(wo)(wo)(wo)了(le)解到(dao)(dao)(dao)了(le)更多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)商(shang)業信息，聽取(qu)更多人對(dui)項目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意見。在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)十天(tian)里(li)(li)面(mian)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)成為了(le)很(hen)(hen)(hen)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋(peng)友，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)能一(yi)(yi)(yi)起(qi)合(he)作，能一(yi)(yi)(yi)同(tong)分(fen)(fen)享經驗。總之，這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)一(yi)(yi)(yi)個(ge)培訓讓(rang)我(wo)(wo)(wo)整(zheng)個(ge)人都(dou)有了(le)一(yi)(yi)(yi)種提升的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感覺，對(dui)現在(zai)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)將來(lai)也(ye)有了(le)全新和(he)更加(jia)完整(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)看法。

　　這(zhe)(zhe)次培訓課讓(rang)我(wo)(wo)受益匪淺(qian)。老師(shi)把他的經(jing)驗傳授與我(wo)(wo)們(men)(men)(men)這(zhe)(zhe)些對(dui)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)剛(gang)剛(gang)走上社會(hui)的大(da)學生來(lai)說(shuo)是極其(qi)寶貴的，這(zhe)(zhe)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)能(neng)少(shao)走很(hen)多(duo)很(hen)多(duo)的彎路，減少(shao)了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)在以后經(jing)營中的損失，提高了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)創(chuang)業成功的概率。我(wo)(wo)相(xiang)信，我(wo)(wo)以后不論是創(chuang)業者(zhe)還是就業者(zhe)，這(zhe)(zhe)次培訓課都將對(dui)我(wo)(wo)有很(hen)大(da)的幫助。在接下來(lai)的生活中我(wo)(wo)會(hui)運用這(zhe)(zhe)次培訓課中學到知(zhi)識知(zhi)道我(wo)(wo)的人生航向。

創業培訓心得體會4

　　很(hen)開心參(can)加了(le)(le)xx大學就(jiu)業創業特(te)訓營。在(zai)沒參(can)加特(te)訓營之前就(jiu)聽(ting)說過參(can)加過特(te)訓營的(de)(de)(de)朋友們(men)(men)說這個(ge)特(te)訓營特(te)別有意義(yi)，讓人收獲(huo)特(te)別多，而且老(lao)師特(te)別有才，又幽(you)默，見識又廣，特(te)別期(qi)待培訓課的(de)(de)(de)到來，終(zhong)于(yu)等(deng)到了(le)(le)，老(lao)師帶(dai)我(wo)們(men)(men)激(ji)發自(zi)己的(de)(de)(de)潛能，帶(dai)我(wo)們(men)(men)做游戲(xi)，幫我(wo)們(men)(men)答疑解難，讓我(wo)們(men)(men)從快樂歡笑中有所收獲(huo)。以(yi)下是我(wo)的(de)(de)(de)一些感想。

　　人(ren)很容易把(ba)焦(jiao)點(dian)放在自己(ji)身(shen)上，從自身(shen)利益出發，但我(wo)們更應該把(ba)焦(jiao)點(dian)移到別人(ren)身(shen)上，不能總是以自我(wo)為中心(xin)，應該去(qu)關心(xin)，照顧身(shen)邊的(de)(de)人(ren)。以前我(wo)這方面做的(de)(de)不是很好，對(dui)周圍的(de)(de)人(ren)和事(shi)兒的(de)(de)熱心(xin)度比(bi)較(jiao)低。在參加完第一(yi)天的(de)(de)培訓課(ke)后，回到宿(su)舍我(wo)就開始去(qu)問大家(jia)今天干什(shen)么了，考會(hui)計證的(de)(de)準備的(de)(de)怎(zen)么樣了，大家(jia)也(ye)都把(ba)自己(ji)想(xiang)說的(de)(de)說了，氣氛十分(fen)融洽(qia)。

　　人(ren)(ren)們(men)有時(shi)很(hen)容(rong)(rong)易(yi)把一些(xie)錯誤的(de)原因(yin)歸(gui)因(yin)于外(wai)界(jie)，而不(bu)(bu)從自(zi)(zi)身(shen)找問(wen)題(ti)。其(qi)實(shi)我(wo)(wo)是(shi)(shi)一切(qie)的(de)根源，行有不(bu)(bu)得(de)，反(fan)求諸己(ji)。我(wo)(wo)們(men)總是(shi)(shi)很(hen)容(rong)(rong)易(yi)看(kan)到別人(ren)(ren)的(de)過(guo)(guo)錯，而不(bu)(bu)容(rong)(rong)易(yi)看(kan)到自(zi)(zi)己(ji)的(de)。就像一個故事所說(shuo)：一個人(ren)(ren)從窗戶(hu)內(nei)看(kan)到鄰居家衣服洗得(de)不(bu)(bu)干凈，而事實(shi)卻是(shi)(shi)自(zi)(zi)己(ji)家窗戶(hu)臟(zang)的(de)緣故;當你想改(gai)變別人(ren)(ren)的(de)過(guo)(guo)錯，認(ren)為(wei)別人(ren)(ren)對自(zi)(zi)己(ji)有偏(pian)見時(shi)，想拔到別人(ren)(ren)眼中的(de)刺(ci)時(shi)，其(qi)實(shi)你眼中已經(jing)(jing)橫著一根梁木。因(yin)為(wei)我(wo)(wo)是(shi)(shi)一切(qie)的(de)根源。當你經(jing)(jing)歷失(shi)敗，痛苦(ku)時(shi)，不(bu)(bu)要去(qu)怨別人(ren)(ren)，感嘆自(zi)(zi)己(ji)多(duo)么不(bu)(bu)幸，誰都(dou)不(bu)(bu)會隨隨便(bian)便(bian)的(de)成功。只有認(ren)識(shi)到我(wo)(wo)是(shi)(shi)一切(qie)的(de)根源，才能從自(zi)(zi)我(wo)(wo)出發，開(kai)發出自(zi)(zi)己(ji)的(de)潛能，才能為(wei)取得(de)成功打下良(liang)好基矗

　　中(zhong)(zhong)途，老(lao)師讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)分為(wei)兩小(xiao)隊(dui)(dui)，分別選出(chu)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)四個(ge)(ge)小(xiao)隊(dui)(dui)長(chang)，通(tong)過(guo)講(jiang)話來拉票，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)當(dang)時挺(ting)緊(jin)張的(de)(de)(de)(de)，而(er)且也(ye)(ye)沒有(you)多少信(xin)心(xin)(xin)(xin)，當(dang)時我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)猜有(you)五個(ge)(ge)人支(zhi)(zhi)持(chi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，但結果(guo)有(you)七個(ge)(ge)人選了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，而(er)且我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)竟(jing)然是最(zui)(zui)多的(de)(de)(de)(de)，看著大家(jia)(jia)(jia)信(xin)任(ren)的(de)(de)(de)(de)眼神，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)非常的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)動。在這(zhe)里我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)(yao)(yao)謝謝那(nei)些(xie)支(zhi)(zhi)持(chi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo) 信(xin) 信(xin)任(ren)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)人，謝謝你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)鼓勵與支(zhi)(zhi)持(chi)，通(tong)過(guo)這(zhe)次競選讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)增添不(bu)(bu)(bu)少的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)信(xin)心(xin)(xin)(xin)。后(hou)來我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)兩個(ge)(ge)小(xiao)隊(dui)(dui)進行決戰(zhan)，最(zui)(zui)后(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)組四個(ge)(ge)隊(dui)(dui)長(chang)在第三輪輸了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)，被(bei)罰做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)千個(ge)(ge)俯臥(wo)撐。剛(gang)開(kai)始(shi)做(zuo)(zuo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)幾(ji)個(ge)(ge)身體(ti)就(jiu)(jiu)快(kuai)受不(bu)(bu)(bu)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)，但這(zhe)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)當(dang)初做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)選擇(ze)，必須負(fu)責(ze)到(dao)底。支(zhi)(zhi)撐不(bu)(bu)(bu)下去(qu)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)，就(jiu)(jiu)歇會(hui)兒，然后(hou)繼(ji)續做(zuo)(zuo)，結果(guo)到(dao)后(hou)來已滿(man)頭大汗(han)，真是咬著牙(ya)做(zuo)(zuo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)。自(zi)(zi)己(ji)體(ti)會(hui)到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)作(zuo)為(wei)隊(dui)(dui)長(chang)就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)(yao)對(dui)最(zui)(zui)后(hou)的(de)(de)(de)(de)結果(guo)負(fu)全部責(ze)任(ren)。由此(ci)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)父親，那(nei)位為(wei)家(jia)(jia)(jia)辛(xin)辛(xin)苦苦干了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)三十(shi)多年(nian)的(de)(de)(de)(de)父親，他承(cheng)擔了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)家(jia)(jia)(jia)庭所有(you)的(de)(de)(de)(de)重任(ren)。現在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都20多歲了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)，還需要(yao)(yao)(yao)父親為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)拼命賺學(xue)(xue)費、生(sheng)活(huo)(huo)費，為(wei)家(jia)(jia)(jia)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)日(ri)常開(kai)支(zhi)(zhi)操勞。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)挺(ting)慚愧的(de)(de)(de)(de)，不(bu)(bu)(bu)僅自(zi)(zi)己(ji)沒有(you)自(zi)(zi)立(li)呢，而(er)且花錢也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)知節省，生(sheng)活(huo)(huo)不(bu)(bu)(bu)節儉(jian)(jian)，扔(reng)剩(sheng)飯，為(wei)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)好(hao)(hao)(hao)看，買了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)好(hao)(hao)(hao)多不(bu)(bu)(bu)該(gai)(gai)買的(de)(de)(de)(de)衣服和背包。而(er)父母(mu)在家(jia)(jia)(jia)卻省吃儉(jian)(jian)用(yong)，舍(she)不(bu)(bu)(bu)得(de)買件新(xin)衣服……所以自(zi)(zi)己(ji)該(gai)(gai)學(xue)(xue)會(hui)自(zi)(zi)立(li)，更加節儉(jian)(jian)。同(tong)時我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)體(ti)會(hui)到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)責(ze)任(ren)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)性，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)要(yao)(yao)(yao)想(xiang)成為(wei)創業者，就(jiu)(jiu)必須百(bai)分百(bai)的(de)(de)(de)(de)負(fu)責(ze)任(ren)。對(dui)于(yu)團隊(dui)(dui)精神，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)有(you)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)更深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)解(jie)。人離不(bu)(bu)(bu)開(kai)集體(ti)，也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)能脫離集體(ti)，有(you)時我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)個(ge)(ge)人完不(bu)(bu)(bu)成的(de)(de)(de)(de)任(ren)務，需要(yao)(yao)(yao)隊(dui)(dui)友的(de)(de)(de)(de)幫(bang)助，可以通(tong)過(guo)與人合作(zuo)共同(tong)來完成。當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)被(bei)罰做(zuo)(zuo)俯臥(wo)撐時開(kai)始(shi)隊(dui)(dui)友都有(you)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做(zuo)(zuo)俯臥(wo)撐的(de)(de)(de)(de)想(xiang)法，但不(bu)(bu)(bu)允許，到(dao)后(hou)來，隊(dui)(dui)友們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)起來幫(bang)助我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)起做(zuo)(zuo)，助教把(ba)(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)四個(ge)(ge)扶了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)起來，后(hou)來我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)又去(qu)扶起我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)隊(dui)(dui)友。最(zui)(zui)后(hou)老(lao)師讓隊(dui)(dui)友們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)用(yong)手為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)四個(ge)(ge)隊(dui)(dui)員搭了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)個(ge)(ge)搖(yao)籃，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)躺(tang)在上面，伴著歌聲(sheng)把(ba)(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)搖(yao)起來，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)休(xiu)息，盡管有(you)點身心(xin)(xin)(xin)疲(pi)憊，但一(yi)(yi)股(gu)暖流涌入了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)心(xin)(xin)(xin)里，心(xin)(xin)(xin)里有(you)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)種慰藉，非常謝謝我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)親愛(ai)的(de)(de)(de)(de)隊(dui)(dui)友們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)，帶給了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)種信(xin)念，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)體(ti)會(hui)到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)“只有(you)真心(xin)(xin)(xin)付出(chu)，生(sheng)活(huo)(huo)才(cai)會(hui)更精彩”。這(zhe)個(ge)(ge)活(huo)(huo)動讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很感(gan)(gan)動，感(gan)(gan)受到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)團體(ti)的(de)(de)(de)(de)那(nei)種同(tong)甘共苦的(de)(de)(de)(de)精神。

　　世界(jie)每(mei)天以(yi)你(ni)對待它的方(fang)式(shi)向你(ni)走來。己所不(bu)欲，勿施(shi)于人(ren)(ren)(ren)。尊重(zhong)別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)才能(neng)得到別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)的尊重(zhong)，信任別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)才能(neng)得到別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)的信任。當你(ni)想對別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)發脾氣時，想罵(ma)別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)時，就先罵(ma)自己，把罵(ma)別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)的話說給自己聽。我們都(dou)知(zhi)道被罵(ma)的人(ren)(ren)(ren)肯(ken)定讓人(ren)(ren)(ren)心里不(bu)舒(shu)服，所以(yi)我們也(ye)不(bu)應該將這種感受(shou)讓別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)體(ti)(ti)會(hui)了。多(duo)換位思考(kao)吧，體(ti)(ti)會(hui)別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)的感受(shou)與難處，也(ye)許矛盾也(ye)就很容易解(jie)決了。

　　以前(qian)我(wo)總是(shi)愛說“我(wo)覺得”，總是(shi)去想象推測一些(xie)沒(mei)有理論(lun)事實依據的事，疑心(xin)比較重(zhong)。《弟子(zi)規(gui)》中說：看到的事情(qing)沒(mei)有弄清楚，不要(yao)隨便(bian)亂說，輕易發表(biao)意見，聽來(lai)的事沒(mei)有根據，不要(yao)隨便(bian)亂傳，以免造成不良后果。要(yao)實事求是(shi)，不要(yao)隨便(bian)演繹些(xie)東西(xi)。這樣疑心(xin)會減少，內(nei)心(xin)更平靜。

　　這(zhe)次我們看了(le)一(yi)個(ge)《圣(sheng)(sheng)(sheng)賢(xian)教(jiao)育之(zhi)改變命運》的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)視頻，非常的(de)(de)(de)好。中華傳統文化博(bo)大精深，先賢(xian)哲人(ren)(ren)們為我們留下(xia)了(le)無數智(zhi)慧的(de)(de)(de)寶藏，他們參透了(le)世(shi)界中的(de)(de)(de)規(gui)律，用文字(zi)(zi)把規(gui)律記錄下(xia)來，告訴(su)后(hou)人(ren)(ren)，讓(rang)我們遵(zun)循天道，按規(gui)律去(qu)做，。其中對于“圣(sheng)(sheng)(sheng)”字(zi)(zi)的(de)(de)(de)分析(xi)讓(rang)我印(yin)象極其深刻。繁體字(zi)(zi)的(de)(de)(de)圣(sheng)(sheng)(sheng)下(xia)面(mian)是(shi)(shi)一(yi)就會獲得幸福美滿(man)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生個(ge)人(ren)(ren)，彎著(zhu)身子，寓意努力躬行去(qu)做，人(ren)(ren)下(xia)是(shi)(shi)一(yi)方土，表(biao)(biao)明(ming)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)生活(huo)中而不是(shi)(shi)脫離生活(huo)。人(ren)(ren)字(zi)(zi)左面(mian)是(shi)(shi)耳，表(biao)(biao)明(ming)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)圣(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)(ren)門不是(shi)(shi)自創自想世(shi)界的(de)(de)(de)規(gui)律，而是(shi)(shi)自己(ji)去(qu)看去(qu)聽去(qu)發現(xian)的(de)(de)(de)，都是(shi)(shi)存在的(de)(de)(de)東(dong)西被領悟出來了(le)。除此之(zhi)外，人(ren)(ren)字(zi)(zi)右方還有(you)一(yi)個(ge)口(kou)，表(biao)(biao)明(ming)圣(sheng)(sheng)(sheng)賢(xian)不僅努力在生活(huo)中篤(du)行了(le)自己(ji)悟到(dao)的(de)(de)(de)東(dong)西，還要開(kai)口(kou)告別別人(ren)(ren)，讓(rang)大家受(shou)益。多(duo)么偉大的(de)(de)(de)圣(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)(ren)啊(a)！我們應該向圣(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)(ren)學習，不斷努力提高自己(ji)的(de)(de)(de)智(zhi)慧，篤(du)行，傳播智(zhi)慧。

　　老(lao)師在最后每(mei)人送了(le)(le)我(wo)們(men)一(yi)本《弟(di)子(zi)(zi)規(gui)》。以(yi)前(qian)看過(guo)點兒(er)，但只是粗略(lve)的(de)讀(du)過(guo)，沒(mei)有記在心里，更不(bu)用(yong)說(shuo)去踐(jian)行了(le)(le)。今天上午把(ba)《弟(di)子(zi)(zi)規(gui)》又通讀(du)了(le)(le)一(yi)遍，感覺確實非常(chang)經(jing)典(dian)。讓我(wo)的(de)好多(duo)迷(mi)惑(huo)都得到(dao)(dao)了(le)(le)解決，心靈又得到(dao)(dao)了(le)(le)一(yi)次(ci)凈化。培訓班(ban)的(de)兩(liang)天，老(lao)師也(ye)給我(wo)們(men)講了(le)(le)一(yi)些做人的(de)準則，很多(duo)都是中(zhong)華(hua)傳統美(mei)德。有八德：孝、悌、忠、信、禮、義(yi)、廉(lian)、恥。百善孝為(wei)先(xian)。回想起以(yi)前(qian)對父母(mu)的(de)任性，不(bu)敬，有多(duo)讓父母(mu)傷心埃父母(mu)是最愛我(wo)們(men)的(de)人，母(mu)親經(jing)過(guo)九月懷胎之(zhi)苦(ku)，分娩之(zhi)苦(ku)，才把(ba)我(wo)們(men)帶到(dao)(dao)人間來。父親為(wei)把(ba)我(wo)們(men)養(yang)大成人，承擔(dan)起了(le)(le)整個家庭的(de)重(zhong)擔(dan)，不(bu)辭辛(xin)苦(ku)的(de)掙錢養(yang)家。母(mu)親身體一(yi)直(zhi)不(bu)是很好，年輕(qing)時不(bu)怎(zen)么懂(dong)養(yang)生，生病也(ye)沒(mei)好好治(zhi)病，總拖著。以(yi)至(zhi)到(dao)(dao)后來，病情越來越重(zhong)，被診斷為(wei)腎衰竭。現在每(mei)周不(bu)得不(bu)去醫(yi)院做兩(liang)到(dao)(dao)三(san)次(ci)透析(xi)。每(mei)次(ci)都要(yao)躺三(san)四個小時，而(er)且(qie)每(mei)次(ci)體內毒素多(duo)了(le)(le)就呼(hu)吸困難。做女兒(er)的(de)我(wo)非常(chang)心疼。我(wo)想自(zi)己要(yao)多(duo)賺一(yi)些錢，為(wei)母(mu)親治(zhi)病，減輕(qing)母(mu)親的(de)痛苦(ku)。

　　對就業(ye)創業(ye)的(de)規劃：我是(shi)學(xue)會(hui)計(ji)(ji)的(de)，如(ru)果談就業(ye)的(de)話，我還是(shi)想(xiang)有(you)份和自己(ji)專業(ye)對口的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。首先要把會(hui)計(ji)(ji)從業(ye)資格證書(shu)拿到(dao)，再考初(chu)級會(hui)計(ji)(ji)職(zhi)稱。畢業(ye)后到(dao)一家銀行和國有(you)企業(ye)從事(shi)會(hui)計(ji)(ji)相(xiang)(xiang)關(guan)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。如(ru)果我就業(ye)了(le)，我會(hui)在(zai)以后工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中不斷學(xue)習會(hui)計(ji)(ji)相(xiang)(xiang)關(guan)知識，提高(gao)自己(ji)的(de)專業(ye)技能，把自己(ji)的(de)本(ben)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)做好。

　　但我更想(xiang)創業。商人(ren)的(de)(de)道是流通商貨。商人(ren)在(zai)做買賣的(de)(de)時候，不能摻臟使假，不能缺(que)斤短兩，要誠信經營，樹立(li)良(liang)好的(de)(de)信譽和形(xing)象。

創業培訓心得體會5

　　上(shang)(shang)午的(de)(de)創(chuang)業(ye)(ye)指導(dao)培訓(xun)(xun)課(ke)程在我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)歡聲(sheng)笑語中結(jie)束(shu)了(le)(le)，雖然只(zhi)有短(duan)短(duan)的(de)(de)一天半還不足兩(liang)天時間，但伴隨著課(ke)程的(de)(de)結(jie)束(shu)我(wo)(wo)(wo)們(men)也(ye)收獲了(le)(le)很多。“創(chuang)業(ye)(ye)”這一詞語在我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)腦海(hai)中也(ye)重新得到了(le)(le)詮(quan)釋，它不僅僅是字(zi)面上(shang)(shang)體(ti)現出來的(de)(de)意思(si)。在兩(liang)天的(de)(de)課(ke)程中，我(wo)(wo)(wo)們(men)經歷了(le)(le)無領導(dao)小(xiao)組討論問(wen)題、相互(hu)(hu)自我(wo)(wo)(wo)介紹(shao)游戲(xi)、企業(ye)(ye)模(mo)擬生(sheng)產(chan)、創(chuang)業(ye)(ye)主意的(de)(de)產(chan)生(sheng)、創(chuang)業(ye)(ye)者(zhe)必備(bei)的(de)(de)素質、SWOT分析方法的(de)(de)運(yun)用(yong)、SIYB的(de)(de)作用(yong)、未來的(de)(de)創(chuang)業(ye)(ye)者(zhe)優勢與劣勢的(de)(de)分析等。而(er)在兩(liang)天的(de)(de)培訓(xun)(xun)中影響我(wo)(wo)(wo)最深的(de)(de)兩(liang)個培訓(xun)(xun)環(huan)節是企業(ye)(ye)模(mo)擬生(sheng)產(chan)與一個創(chuang)業(ye)(ye)者(zhe)應具備(bei)素質的(de)(de)討論及相互(hu)(hu)自我(wo)(wo)(wo)介紹(shao)游戲(xi)。

　　首(shou)先，從企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)模擬生產(chan)(chan)談(tan)起。企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)模擬生產(chan)(chan)離開(kai)不(bu)開(kai)生產(chan)(chan)、銷(xiao)(xiao)售(shou)、策略(lve)(lve)、消費(fei)、公(gong)關等方面組(zu)成(cheng)(cheng)。而老師(shi)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)模擬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)生產(chan)(chan)特別簡單，與ERP相比(bi)，簡單得不(bu)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)點點。雖(sui)然(ran)(ran)只有(you)(you)三(san)個(ge)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)組(zu)，但(dan)我(wo)(wo)(wo)們(men)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)組(zu)整體成(cheng)(cheng)績還(huan)不(bu)錯，獲得了一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)銷(xiao)(xiao)售(shou)額第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)稱號。一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)離不(bu)開(kai)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)銷(xiao)(xiao)售(shou)，我(wo)(wo)(wo)們(men)模擬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)雖(sui)然(ran)(ran)在(zai)銷(xiao)(xiao)售(shou)與戰略(lve)(lve)方面做(zuo)得比(bi)較成(cheng)(cheng)功(gong)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)有(you)(you)兩(liang)點我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)CEO沒(mei)有(you)(you)把控好(hao)，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)盈利(li)以(yi)后(hou)(hou)對(dui)員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)資(zi)福(fu)利(li)與社(she)會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)共(gong)關系(xi)處理(li)不(bu)太(tai)合(he)理(li)。第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)、隨著一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)式發(fa)展得越(yue)(yue)來越(yue)(yue)好(hao)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)對(dui)員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)福(fu)利(li)卻越(yue)(yue)來越(yue)(yue)少，如果是(shi)(shi)(shi)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)在(zai)實現(xian)生活(huo)中是(shi)(shi)(shi)沒(mei)有(you)(you)人(ren)愿意為(wei)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。因為(wei)員(yuan)工(gong)(gong)會覺得不(bu)值得，這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)CEO太(tai)沒(mei)有(you)(you)遠見了，只顧自(zi)己企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)利(li)益與發(fa)展，從不(bu)考慮員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)質量(liang)與身心健康(kang)。第(di)二、我(wo)(wo)(wo)們(men)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)和其(qi)它兩(liang)個(ge)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)組(zu)比(bi)起來已經有(you)(you)足夠多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)剩余資(zi)金，但(dan)是(shi)(shi)(shi)對(dui)捐贈，社(she)會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)貢獻方面太(tai)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)了。一(yi)(yi)(yi)(yi)點兒(er)也(ye)(ye)不(bu)像一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)大企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)做(zuo)法。當然(ran)(ran)我(wo)(wo)(wo)們(men)能(neng)贏得第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)，與我(wo)(wo)(wo)們(men)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生產(chan)(chan)產(chan)(chan)品(pin)(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)質量(liang)優質，進入(ru)市場從來沒(mei)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)產(chan)(chan)品(pin)(pin)是(shi)(shi)(shi)不(bu)合(he)格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。也(ye)(ye)都符合(he)我(wo)(wo)(wo)們(men)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)走(zou)中高端路(lu)線的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展策略(lve)(lve)。創新(xin)意識(shi)：我(wo)(wo)(wo)們(men)團隊(dui)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)創新(xin)天才(cai)，不(bu)論什么時(shi)(shi)候，總(zong)是(shi)(shi)(shi)對(dui)產(chan)(chan)品(pin)(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創新(xin)特別熱愛與執著。總(zong)能(neng)在(zai)第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)時(shi)(shi)間內(nei)研(yan)發(fa)出最(zui)新(xin)與最(zui)漂亮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)品(pin)(pin)出來。對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)銷(xiao)(xiao)售(shou)額的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)增加做(zuo)出了強大貢獻。他同時(shi)(shi)也(ye)(ye)對(dui)產(chan)(chan)品(pin)(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)質量(liang)有(you)(you)完美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)追求。團隊(dui)協(xie)作(zuo)能(neng)力：我(wo)(wo)(wo)們(men)組(zu)雖(sui)然(ran)(ran)只有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)創新(xin)性人(ren)才(cai)，但(dan)其(qi)它的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)員(yuan)也(ye)(ye)相互配合(he)，如果我(wo)(wo)(wo)們(men)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)組(zu)把所(suo)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)任務交給他一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)做(zuo)，他是(shi)(shi)(shi)根本(ben)無(wu)法在(zai)老師(shi)限定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間內(nei)完成(cheng)(cheng)這(zhe)么多生產(chan)(chan)任務的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。同時(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)也(ye)(ye)不(bu)可能(neng)取得這(zhe)么好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績，雖(sui)然(ran)(ran)大部份成(cheng)(cheng)員(yuan)不(bu)會也(ye)(ye)不(bu)適合(he)搞產(chan)(chan)品(pin)(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)發(fa)與創新(xin)，但(dan)我(wo)(wo)(wo)們(men)追求大眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)標是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)致的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，大家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)致意見是(shi)(shi)(shi)先想(xiang)辦法讓(rang)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)活(huo)下(xia)來才(cai)再去談(tan)創新(xin)與研(yan)發(fa)。如果企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)不(bu)能(neng)按時(shi)(shi)交貨，就(jiu)(jiu)會形(xing)成(cheng)(cheng)資(zi)源(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)浪費(fei)。這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結果就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)最(zui)后(hou)(hou)我(wo)(wo)(wo)們(men)被(bei)市場所(suo)淘汰。

　　其次，在(zai)相(xiang)互(hu)自(zi)我(wo)介(jie)紹游(you)(you)戲(xi)(xi)中學(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。雖然這(zhe)個(ge)(ge)游(you)(you)戲(xi)(xi)非常簡(jian)單，就是(shi)(shi)(shi)大(da)家在(zai)玩(wan)(wan)這(zhe)個(ge)(ge)游(you)(you)戲(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)要(yao)相(xiang)互(hu)介(jie)紹，把對(dui)(dui)(dui)方(fang)介(jie)紹給其它同(tong)學(xue)，最(zui)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)效果(guo)是(shi)(shi)(shi)讓(rang)第一(yi)(yi)次見(jian)他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)都(dou)(dou)能夠記得(de)他你就算是(shi)(shi)(shi)成(cheng)功。在(zai)玩(wan)(wan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中也不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)很容易(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，因為(wei)游(you)(you)戲(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)背后是(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)(dui)我(wo)們(men)(men)溝通獲取(qu)(qu)對(dui)(dui)(dui)方(fang)信息能力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)考驗，如(ru)果(guo)你只是(shi)(shi)(shi)簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)把它當(dang)成(cheng)一(yi)(yi)個(ge)(ge)游(you)(you)戲(xi)(xi)來玩(wan)(wan)，效果(guo)可能不(bu)(bu)會是(shi)(shi)(shi)太明顯。可能受我(wo)們(men)(men)專業(ye)影響的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原因，分成(cheng)三個(ge)(ge)小組的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)在(zai)玩(wan)(wan)這(zhe)個(ge)(ge)游(you)(you)戲(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)點評是(shi)(shi)(shi)大(da)家沒(mei)有(you)(you)(you)放(fang)開(kai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)玩(wan)(wan)，她說我(wo)們(men)(men)身為(wei)管理學(xue)專業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)應該比其它專業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)更放(fang)得(de)開(kai)才對(dui)(dui)(dui)，但是(shi)(shi)(shi)從(cong)你們(men)(men)身上我(wo)并沒(mei)有(you)(you)(you)看到(dao)。第一(yi)(yi)、沒(mei)有(you)(you)(you)把對(dui)(dui)(dui)方(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)名字(zi)描述清楚，最(zui)好(hao)能讓(rang)所有(you)(you)(you)人(ren)都(dou)(dou)知道是(shi)(shi)(shi)怎么樣拼寫，這(zhe)樣不(bu)(bu)至于在(zai)下次之再見(jian)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)而叫(jiao)不(bu)(bu)出(chu)名字(zi)或寫錯對(dui)(dui)(dui)方(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)名字(zi)而產生(sheng)(sheng)尷尬，而老師過目(mu)不(bu)(bu)忘(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)記名字(zi)能力更是(shi)(shi)(shi)讓(rang)我(wo)們(men)(men)都(dou)(dou)對(dui)(dui)(dui)她產生(sheng)(sheng)了另一(yi)(yi)翻敬意。第二、合理運用聽、說、寫三種(zhong)方(fang)式獲取(qu)(qu)對(dui)(dui)(dui)方(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信息。第三、盡快(kuai)習慣(guan)你當(dang)前(qian)所在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)達環境，不(bu)(bu)要(yao)受氣氛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響。第四、禮貌問(wen)題，克(ke)服自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)弱點，不(bu)(bu)良的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)達習慣(guan)，注意自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)無意識(shi)行為(wei)，這(zhe)些(xie)與(yu)你平時(shi)(shi)(shi)參加的(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)動是(shi)(shi)(shi)離不(bu)(bu)開(kai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。如(ru)果(guo)是(shi)(shi)(shi)平時(shi)(shi)(shi)鍛(duan)煉太少(shao)，很多時(shi)(shi)(shi)候(hou)都(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)因為(wei)你自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)無意識(shi)而得(de)罪了你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀眾。通過這(zhe)個(ge)(ge)游(you)(you)戲(xi)(xi)，再一(yi)(yi)次讓(rang)我(wo)們(men)(men)看到(dao)了我(wo)們(men)(men)語言表(biao)達能力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)性與(yu)必要(yao)性。

　　最后(hou)，我(wo)們討論了(le)一(yi)個創業(ye)者必(bi)須具(ju)(ju)備的一(yi)些(xie)素質(zhi)，當然并不(bu)是具(ju)(ju)備以(yi)下素質(zhi)你創業(ye)就一(yi)定可以(yi)成(cheng)功。只能說如(ru)果你具(ju)(ju)備以(yi)下這些(xie)素質(zhi)，你比與你處于同一(yi)階段(duan)的其它人更具(ju)(ju)有創業(ye)優勢(shi)，同時取(qu)得成(cheng)功的概率要大(da)。我(wo)們三個小組的總結(jie)如(ru)下：

　　最基本的素質：

　　1、有創(chuang)辦企業的動機(ji)

　　2、有風險承受能力(li)

　　3、有堅忍(ren)不拔和處理危機(ji)的能力

　　4、有家庭的支持

　　5、有主動性

　　6、有協(xie)調家庭、社會和企業的能力

　　7、有決策的能力

　　8、有適應企(qi)業需要(yao)的能(neng)力

　　9、有對企(qi)業(ye)的(de)承諾

　　10、有談判技巧

　　11、有(you)終(zhong)身學習的能力與(yu)意識。

　　這就(jiu)是(shi)我們三個小組(zu)加老師總結(jie)得出來的.初步結(jie)論，當然(ran)一個人不(bu)可(ke)能(neng)同時(shi)都具(ju)備以上(shang)的能(neng)力(li)，但是(shi)其中一半以上(shang)的能(neng)力(li)是(shi)不(bu)能(neng)缺少的。

創業培訓心得體會6

　　剛開始參加培訓時，我(wo)有一點失望。因為(wei)我(wo)感(gan)覺到大家什么都不懂，__老師(shi)就讓他們(men)組隊。當時對(dui)老師(shi)培訓的(de)(de)(de)程(cheng)序有了(le)一些不滿。比如說，老師(shi)讓第一個(ge)團(tuan)隊介紹一下自己(ji)想的(de)(de)(de)公司名字，他們(men)的(de)(de)(de)公司名稱不符合(he)規(gui)范(行(xing)政區劃、名稱、公司的(de)(de)(de)性質)他們(men)的(de)(de)(de)只(zhi)不過是個(ge)名稱。老師(shi)做了(le)糾正(zheng)并進(jin)行(xing)了(le)講解，但是第二個(ge)團(tuan)隊也犯了(le)同樣的(de)(de)(de)錯誤，如果說情有可原的(de)(de)(de)話(hua)，那第三個(ge)團(tuan)隊就無法(fa)原諒了(le)，他們(men)竟然(ran)也犯了(le)同樣的(de)(de)(de)錯誤!作為(wei)一名場外觀戰的(de)(de)(de)，真的(de)(de)(de)很氣(qi)惱!當天下午結(jie)束后，我(wo)在博客上(shang)寫到：

　　今(jin)天(tian)去聽(ting)了一個關于創(chuang)業的(de)培訓，一整天(tian)啊(a)，累(lei)煞我了!還有(you)兩(liang)天(tian)才完呢!有(you)一些想法(fa)，權且記下：

　　通過這個培訓，我懂(dong)了創業(ye)需(xu)要智(zhi)勇雙(shuang)全!但是，現實……哎(ai)!

　　那些同(tong)學們啊(a)，他們連企業的名(ming)稱由什(shen)么(me)構成都不(bu)懂啊(a)，還在大(da)談(tan)創業，可謂勇氣可嘉，但智慧不(bu)足(zu)啊(a)!大(da)學生創業為什(shen)么(me)成功(gong)率極(ji)低，可以(yi)看出點端倪來(lai)吧(ba)!由此我懂了，理論不(bu)能說不(bu)重(zhong)要啊(a)，大(da)家雖然(ran)反對(dui)紙上談(tan)兵，但是沒有這一段時間的紙上談(tan)兵，想真打仗是萬萬不(bu)行的，當然(ran)不(bu)乏(fa)天才!所以(yi)我建(jian)議大(da)家創業慎重(zhong)啊(a)!

　　但是(shi)隨著后面兩天的(de)培(pei)訓，我(wo)的(de)想法慢慢有了(le)轉變，我(wo)不再認為(wei)老師(shi)的(de)程序有什么不對的(de)地方了(le)，因為(wei)參戰的(de)團隊的(de)創(chuang)業(ye)(ye)知(zhi)識(shi)再慢慢積累，最后大家都(dou)了(le)解了(le)創(chuang)業(ye)(ye)的(de)過(guo)程，包括我(wo)們場外(wai)的(de)。他們的(de)創(chuang)業(ye)(ye)構(gou)想也日(ri)臻(zhen)完美!

　　在這個過(guo)程中(zhong)，我(wo)不但了(le)(le)解了(le)(le)創業的過(guo)程，更為重要(yao)的是(shi)，我(wo)決心改變自己內向的性格，看到大(da)家都(dou)那么踴躍，而我(wo)連站起來回(hui)答問題(ti)都(dou)不敢(gan)，相形見(jian)絀啊!今后一定(ding)要(yao)加(jia)(jia)強鍛(duan)煉(lian)。參加(jia)(jia)了(le)(le)這次培訓(xun)，我(wo)受益匪淺，我(wo)想這必將(jiang)成為我(wo)在這一年學習生活的一大(da)亮點，這要(yao)感謝__老師，感謝就業辦!

創業培訓心得體會7

　　緊張的創業培訓已經告一段落，雖然只有短短的兩天半時間，但通過這次培訓讓我對創業有了一個比較清晰的概念，我們大家都很認真的學習，也著手完成了我們的創業計劃書。這是一個互動的課堂，我們在課堂上既能充分表達自己的對創業的認識，也有機會和老師一起分享他人的創業歷程。在此之前，我所以為的創業只是拿錢出來，買點工具，招幾個人回來干活有了自己的店鋪和企業這就是創業了。而通過這次的培訓，我漸漸糾正了這種錯誤的看法，也漸漸地培養了對創業的興趣和新鮮的想法。

　　此次培訓主(zhu)要為我們專門聘請了syb專業(ye)(ye)(ye)教師給我們這些(xie)在創(chuang)業(ye)(ye)(ye)中迷茫的(de)(de)青年指(zhi)明(ming)了創(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)方向，理(li)清了如(ru)何去(qu)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)、怎樣才能(neng)創(chuang)辦好自己(ji)的(de)(de)企業(ye)(ye)(ye)。下(xia)面我簡單談(tan)談(tan)這幾天的(de)(de)所學所感：

　　馬國建老(lao)(lao)師的課深入(ru)淺出，圍(wei)繞著“創(chuang)(chuang)新與創(chuang)(chuang)業(ye)”這個話(hua)題，馬老(lao)(lao)師告訴我(wo)(wo)們“創(chuang)(chuang)業(ye)=創(chuang)(chuang)新+創(chuang)(chuang)業(ye)的精神”，并且通過一些日(ri)常案(an)例讓我(wo)(wo)們了解到創(chuang)(chuang)新對一個人創(chuang)(chuang)業(ye)成功與否(fou)很關鍵，我(wo)(wo)們必須時刻保持創(chuang)(chuang)新思維，找準創(chuang)(chuang)業(ye)定(ding)位，為(wei)自(zi)己的創(chuang)(chuang)業(ye)添加成功的籌碼。

　　齊(qi)興強老(lao)師的課激(ji)(ji)情澎湃，圍繞“創(chuang)業(ye)精(jing)神”、“創(chuang)業(ye)模式”兩個(ge)題材，齊(qi)老(lao)師的語言(yan)熱情四溢(yi)、生動(dong)而富有哲理，并且通過一些(xie)創(chuang)業(ye)成功人(ren)士的視頻短片(pian)告訴我們(men)(men)(men)(men)創(chuang)業(ye)需要激(ji)(ji)情、才智、膽魄、毅力等內(nei)在素(su)質，讓我們(men)(men)(men)(men)清楚的知道自(zi)己離創(chuang)業(ye)要求的差(cha)距，同時激(ji)(ji)發了(le)(le)我們(men)(men)(men)(men)的創(chuang)業(ye)激(ji)(ji)情。最后齊(qi)老(lao)師還為我們(men)(men)(men)(men)介紹了(le)(le)一些(xie)贏利(li)模式，告訴我們(men)(men)(men)(men)如何根據自(zi)己的創(chuang)業(ye)實際情況選準贏利(li)模式，為我們(men)(men)(men)(men)展示了(le)(le)美好的創(chuang)業(ye)前景。

　　許(xu)忠榮老師(shi)的(de)(de)(de)課理論豐(feng)富，圍繞著“營(ying)(ying)銷”這個經久不衰的(de)(de)(de)話(hua)題，馬老師(shi)用(yong)(yong)其豐(feng)富的(de)(de)(de)營(ying)(ying)銷理論知識(shi)(shi)為我(wo)們(men)簡單而(er)又系統的(de)(de)(de)介紹(shao)了(le)營(ying)(ying)銷的(de)(de)(de)相關知識(shi)(shi)，并通(tong)過一些(xie)企業的(de)(de)(de)成(cheng)功(gong)案例使得我(wo)們(men)了(le)解到營(ying)(ying)銷成(cheng)功(gong)與否關系對(dui)創(chuang)業的(de)(de)(de)重(zhong)要性(xing)。我(wo)通(tong)過許(xu)老師(shi)介紹(shao)的(de)(de)(de)一些(xie)營(ying)(ying)銷理論和成(cheng)功(gong)案例學到了(le)營(ying)(ying)銷是貫穿創(chuang)業始終的(de)(de)(de)關鍵一個環(huan)節，我(wo)們(men)必須充分(fen)認識(shi)(shi)到營(ying)(ying)銷的(de)(de)(de)重(zhong)要作用(yong)(yong)，在今后自己的(de)(de)(de)創(chuang)業中把好(hao)營(ying)(ying)銷關。

　　王業(ye)(ye)(ye)宏老師的(de)(de)(de)(de)(de)課熱(re)情洋溢，圍繞著“如何創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)”、“如何把握商機、選擇項目”的(de)(de)(de)(de)(de)話題，王老師深(shen)(shen)入淺出地向(xiang)我們傳授了(le)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)知識，讓我們對創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)有(you)了(le)更深(shen)(shen)刻的(de)(de)(de)(de)(de)理解，而不是(shi)停(ting)留(liu)在表面上看現(xian)象。要想找(zhao)到一(yi)個好的(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)契(qi)機，我們必(bi)須時常留(liu)意身邊的(de)(de)(de)(de)(de)變化，目光要長遠。張老師的(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)(yu)言(yan)有(you)些幽默詼諧，他通過這些智慧(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)(yu)言(yan)讓我們茅(mao)塞頓開，向(xiang)我們展開了(le)一(yi)幅創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)藍(lan)圖，激發(fa)了(le)我們創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)激情和尋找(zhao)更有(you)價(jia)值的(de)(de)(de)(de)(de)人生。

　　王(wang)波(bo)老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)課生動具體(ti)，通(tong)過大量(liang)的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)案(an)例讓我(wo)(wo)們(men)學會(hui)了(le)怎樣解決各種(zhong)企業(ye)(ye)剛剛起步的(de)(de)(de)棘手問題和怎樣處理走上軌道以后的(de)(de)(de)企業(ye)(ye)在運行過程中遇到的(de)(de)(de)危機(ji)。我(wo)(wo)們(men)學會(hui)了(le)這(zhe)讓我(wo)(wo)們(men)看到了(le)一(yi)(yi)個企業(ye)(ye)所面臨的(de)(de)(de)在市場經濟中的(de)(de)(de)生存競爭，它需要(yao)有成功(gong)(gong)的(de)(de)(de)管理，這(zhe)就(jiu)體(ti)現在責權(quan)明確，高效合理的(de)(de)(de)管理模式上，我(wo)(wo)們(men)必(bi)須(xu)清(qing)楚我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)目標(biao)和價(jia)值，辦(ban)企業(ye)(ye)不是(shi)開(kai)善堂，而是(shi)要(yao)創(chuang)(chuang)造利(li)潤的(de)(de)(de)。尤(you)其是(shi)通(tong)過我(wo)(wo)區秀(xiu)強(qiang)玻璃公(gong)司(si)老(lao)(lao)板盧秀(xiu)強(qiang)的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)歷(li)程使(shi)(shi)我(wo)(wo)深刻體(ti)會(hui)了(le)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)艱辛(xin)，“一(yi)(yi)分(fen)耕耘(yun)，一(yi)(yi)分(fen)收(shou)獲”說的(de)(de)(de)一(yi)(yi)點也(ye)沒錯，王(wang)老(lao)(lao)師利(li)用(yong)這(zhe)個案(an)例告訴了(le)我(wo)(wo)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)艱難，也(ye)使(shi)(shi)我(wo)(wo)進一(yi)(yi)步了(le)解了(le)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)成功(gong)(gong)需要(yao)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)關鍵因(yin)素和能(neng)力(li)，為(wei)我(wo)(wo)今后的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)指明了(le)方向。

　　在(zai)(zai)這幾天的(de)(de)(de)學(xue)習里(li)，我(wo)們(men)還(huan)完成了我(wo)們(men)的(de)(de)(de)創(chuang)業計(ji)劃書。通過(guo)填(tian)寫自己的(de)(de)(de)創(chuang)業計(ji)劃書，我(wo)明顯感(gan)覺到(dao)(dao)創(chuang)業的(de)(de)(de)艱難，創(chuang)業不是(shi)(shi)簡單的(de)(de)(de)想(xiang)，簡單的(de)(de)(de)做(zuo)，它需要考(kao)慮到(dao)(dao)的(de)(de)(de)問題還(huan)很多，它打消了我(wo)一些(xie)幼稚的(de)(de)(de)想(xiang)法(fa)，原來(lai)在(zai)(zai)經創(chuang)業上不能(neng)光有(you)一腔熱情，我(wo)們(men)要用(yong)效益說話，我(wo)們(men)要用(yong)業績來(lai)評估，一個企業到(dao)(dao)底能(neng)不能(neng)繼(ji)續存(cun)在(zai)(zai)，或者只有(you)面臨破產，利益是(shi)(shi)最根本的(de)(de)(de)要求。

　　在這幾天(tian)時間里，我(wo)找(zhao)到了一(yi)份創(chuang)(chuang)業(ye)的(de)激情和一(yi)種創(chuang)(chuang)業(ye)精神，在這樣濃(nong)厚(hou)的(de)創(chuang)(chuang)業(ye)氛圍中，我(wo)們分享(xiang)了創(chuang)(chuang)業(ye)的(de)苦與樂，相信在大家(jia)的(de)努力下(xia)，我(wo)們當中會(hui)有很(hen)多人將(jiang)會(hui)打(da)拼(pin)出一(yi)片新的(de)天(tian)地。而我(wo)堅信自己(ji)的(de)創(chuang)(chuang)業(ye)之路(lu)才是剛剛開始。

創業培訓心得體會8

　　“創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)艱難百(bai)戰(zhan)多”，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)很(hen)難，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)(shi)想(xiang)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)！ 回憶8天(tian)的(de)(de)(de)(de)培(pei)訓過(guo)(guo)程。那(nei)些身影還(huan)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)腦海中慢慢呈(cheng)現。在(zai)這(zhe)8天(tian)中，有歡樂，有興奮，也有過(guo)(guo)郁(yu)悶。開心的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們同學(xue)師(shi)生間(jian)相處(chu)愉快，也讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)懂得了創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)程序，郁(yu)悶的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)幾次(ci)模擬創(chuang)(chuang)辦企業(ye)(ye)成(cheng)績都不太理想(xiang)。但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)，只(zhi)要(yao)有心，不斷加強(qiang)摸索，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不會(hui)輸(shu)在(zai)起跑線(xian)上的(de)(de)(de)(de)。 這(zhe)次(ci)，在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)校就業(ye)(ye)辦領導的(de)(de)(de)(de)大(da)力(li)支(zhi)持(chi)下，圓滿成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)舉辦了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)校大(da)學(xue)生《SYB》創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)培(pei)訓。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)榮幸能成(cheng)為培(pei)訓班(ban)一(yi)(yi)班(ban)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)員，首先，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)感(gan)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們學(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)，是(shi)(shi)他們讓(rang)(rang)有機會(hui)能參(can)加此次(ci)培(pei)訓，其次(ci)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)感(gan)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)班(ban)主任古麗(li)娜(na)老(lao)師(shi)，是(shi)(shi)她(ta)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)創(chuang)(chuang)造了這(zhe)個培(pei)訓的(de)(de)(de)(de)平臺，給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們一(yi)(yi)個展示自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)平臺！感(gan)謝(xie)老(lao)師(shi)們的(de)(de)(de)(de)諄諄教(jiao)誨(hui)，是(shi)(shi)你們的(de)(de)(de)(de)指導給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們插上了飛翔的(de)(de)(de)(de)翅膀！感(gan)謝(xie)在(zai)座的(de)(de)(de)(de)各(ge)位學(xue)員對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)支(zhi)持(chi)與(yu)信任，是(shi)(shi)你們的(de)(de)(de)(de)支(zhi)持(chi)與(yu)鼓勵，堅定了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)信念！讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)這(zhe)為期十天(tian)的(de)(de)(de)(de)課程里(li)學(xue)習到了創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)基本知識，在(zai)這(zhe)里(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)向這(zhe)十天(tian)來教(jiao)育(yu)過(guo)(guo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)們，說一(yi)(yi)聲：“老(lao)師(shi)，您辛苦了！”

　　時間(jian)過得(de)真快，轉(zhuan)眼間(jian)，為期8天(tian)的(de)緊張而又(you)快樂的(de)學習(xi)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)就(jiu)要結(jie)束了(le)，幾(ji)分留戀幾(ji)分不舍(she)。回(hui)響我(wo)(wo)們一(yi)起生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)學習(xi)的(de)點點滴(di)(di)滴(di)(di)，老師們幽默(mo)風趣(qu)的(de)講(jiang)課風格，同(tong)學們之間(jian)的(de)溝通與交流，活(huo)(huo)躍(yue)和(he)(he)諧(xie)的(de)課堂(tang)氣氛，真是(shi)(shi)讓(rang)人回(hui)味無窮啊！SYB培訓班(ban)不僅讓(rang)我(wo)(wo)學到(dao)(dao)了(le)許多(duo)創業(ye)知識(shi)，也(ye)讓(rang)我(wo)(wo)通過這(zhe)(zhe)(zhe)次機會結(jie)識(shi)了(le)好(hao)多(duo)的(de)老師和(he)(he)朋友，在他們身上(shang)也(ye)學習(xi)到(dao)(dao)好(hao)多(duo)為人處事的(de)方法(fa)(fa)，老師們也(ye)給我(wo)(wo)們這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)有著創業(ye)想法(fa)(fa)的(de)人提供了(le)寶貴(gui)的(de)經驗，這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們在日常工作崗位(wei)上(shang)無法(fa)(fa)學到(dao)(dao)的(de)，這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)創業(ye)經驗可以使我(wo)(wo)們在創業(ye)路上(shang)少走彎路，可以說是(shi)(shi)我(wo)(wo)們人生(sheng)(sheng)中(zhong)的(de)一(yi)筆(bi)難(nan)得(de)可貴(gui)的(de)財富！這(zhe)(zhe)(zhe)十天(tian)來的(de)學習(xi)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)經歷，將成為我(wo)(wo)們人生(sheng)(sheng)中(zhong)的(de)一(yi)段美好(hao)的(de)回(hui)憶；我(wo)(wo)們這(zhe)(zhe)(zhe)個由(you)26位(wei)學員(yuan)組成的(de)特殊班(ban)級，也(ye)將永遠留在我(wo)(wo)們每個人的(de)心中(zhong)！

　　記(ji)得(de)剛進(jin)入SYB培訓(xun)班時，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)就(jiu)被(bei)這種獨特的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式所吸引， “U”型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)座(zuo)位排列(lie)，開放式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法，使(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)員之間可以盡快(kuai)地相互了解(jie)融(rong)合(he)到一起，讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)有一種被(bei)重視的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感覺(jue)；每天上課(ke)，課(ke)任老師(shi)會(hui)(hui)準(zhun)備(bei)獎品給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)，只要我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)答對了，就(jiu)會(hui)(hui)給(gei)點小獎勵，充分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)調(diao)集我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)踴躍回答問題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)積極(ji)性，增(zeng)(zeng)強(qiang)了我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)團隊精(jing)神，尤其是課(ke)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意見反饋，更加強(qiang)了學(xue)(xue)(xue)(xue)員與老師(shi)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)交流與溝(gou)通，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)可以真實地表達自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)想法，也便(bian)于老師(shi)發(fa)現問題(ti)解(jie)決(jue)問題(ti)；培訓(xun)班的(de)(de)(de)(de)(de)(de)封(feng)閉(bi)式管理，使(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)能(neng)夠專心致志地學(xue)(xue)(xue)(xue)習，另(ling)外(wai)，培訓(xun)班的(de)(de)(de)(de)(de)(de)規章(zhang)制度讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)嚴(yan)以律(lv)己，自覺(jue)遵(zun)守(shou)紀律(lv)，增(zeng)(zeng)強(qiang)了時間觀(guan)念(nian)。細(xi)節決(jue)定(ding)成敗，態度決(jue)定(ding)高度，我(wo)(wo)覺(jue)得(de)良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)習慣，是我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)成功(gong)路上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好幫(bang)手！

　　為了(le)(le)(le)共(gong)同(tong)(tong)的(de)(de)目標(biao)，為了(le)(le)(le)實現自(zi)己的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業夢想，我(wo)們(men)來(lai)自(zi)不(bu)同(tong)(tong)學院，不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)班級同(tong)(tong)學，有緣相識于SYB培訓班，選擇(ze)了(le)(le)(le)SYB，也(ye)就(jiu)選擇(ze)了(le)(le)(le)成(cheng)功(gong)，因為這里是(shi)(shi)成(cheng)功(gong)人士的(de)(de)搖(yao)籃(lan)，是(shi)(shi)孕育成(cheng)功(gong)的(de)(de)沃(wo)土！課間的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業模擬游戲，讓我(wo)們(men)體會到團隊精神的(de)(de)重(zhong)要性，我(wo)們(men)在(zai)成(cheng)功(gong)中(zhong)尋找(zhao)樂(le)趣，在(zai)失敗中(zhong)汲取教訓，一(yi)路(lu)走(zou)來(lai)，一(yi)起分享快(kuai)樂(le)，共(gong)同(tong)(tong)承擔風(feng)雨；尤(you)其是(shi)(shi)每次老師讓我(wo)們(men)模擬演講我(wo)們(men)的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業項目，為我(wo)們(men)每位學員打造了(le)(le)(le)一(yi)個自(zi)我(wo)表現的(de)(de)平臺，讓我(wo)們(men)明確了(le)(le)(le)自(zi)己的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業目標(biao)，為創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)辦自(zi)己的(de)(de)企業做好(hao)了(le)(le)(le)充分的(de)(de)準備！

　　創辦(ban)企(qi)業(ye)是(shi)我的(de)(de)夢想(xiang)，但我發現(xian)真正打算創辦(ban)自己(ji)(ji)的(de)(de)企(qi)業(ye)時，就會有很多事情(qing)要考(kao)慮，并(bing)且是(shi)千頭萬緒，難以入手。SYB培訓(xun)(xun)課程幫(bang)助我一(yi)步一(yi)步地捋(lv)理創辦(ban)企(qi)業(ye)的(de)(de)思(si)路。經過培訓(xun)(xun)后，我將能(neng)決(jue)定自己(ji)(ji)是(shi)否(fou)適合創辦(ban)企(qi)業(ye)。辦(ban)什么樣的(de)(de)企(qi)業(ye)，衡量(liang)自己(ji)(ji)的(de)(de)企(qi)業(ye)構(gou)思(si)是(shi)否(fou)現(xian)實可行，并(bing)在此基礎(chu)上形成自己(ji)(ji)的(de)(de)創業(ye)計劃書，它讓我的(de)(de)夢想(xiang)更(geng)加(jia)堅定。

　　在(zai)(zai)今(jin)天這個(ge)社(she)(she)會(hui)，大(da)學生擇業面臨很大(da)的(de)(de)(de)挑(tiao)戰。創(chuang)(chuang)業就(jiu)成了一(yi)條(tiao)很好(hao)的(de)(de)(de)出路，創(chuang)(chuang)業是(shi)當今(jin)社(she)(she)會(hui)發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)大(da)趨勢。鼓勵創(chuang)(chuang)業，不僅有(you)(you)(you)(you)利于拓(tuo)寬勞動(dong)者的(de)(de)(de)就(jiu)業門路，為社(she)(she)會(hui)創(chuang)(chuang)造更多的(de)(de)(de)就(jiu)業崗位，而且有(you)(you)(you)(you)利于實現勞動(dong)者的(de)(de)(de)個(ge)人(ren)價值，在(zai)(zai)全(quan)社(she)(she)會(hui)形成創(chuang)(chuang)新、創(chuang)(chuang)業的(de)(de)(de)氛圍，推動(dong)社(she)(she)會(hui)經(jing)濟的(de)(de)(de)持續、快速、建康發(fa)(fa)展。大(da)學生在(zai)(zai)這樣(yang)一(yi)個(ge)大(da)環境中，有(you)(you)(you)(you)更多的(de)(de)(de)優勢，但也面臨著(zhu)很大(da)的(de)(de)(de)挑(tiao)戰。優勢：我(wo)(wo)(wo)們(men)有(you)(you)(you)(you)熱(re)情，有(you)(you)(you)(you)活力，有(you)(you)(you)(you)知識(shi)，有(you)(you)(you)(you)膽識(shi)；挑(tiao)戰：在(zai)(zai)社(she)(she)會(hui)這個(ge)大(da)染缸中，我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)經(jing)驗不足，沒有(you)(you)(you)(you)很好(hao)的(de)(de)(de)是(shi)非辨別能力，也沒有(you)(you)(you)(you)很大(da)的(de)(de)(de)交際(ji)圈，這就(jiu)造成了我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)業中可能有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)盲目性和(he)隨意(yi)性，SYB培(pei)訓幫(bang)助創(chuang)(chuang)業者早(zao)做準備，起到(dao)一(yi)種很好(hao)的(de)(de)(de)監控(kong)效(xiao)果。

　　在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)即(ji)將離別的時(shi)(shi)刻，往日(ri)的點點滴滴浮現在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)眼前(qian)，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)和大家相(xiang)處的這(zhe)(zhe)(zhe)段短暫的日(ri)子(zi)里，一(yi)種歡樂，一(yi)種關懷，一(yi)份純真的愛(ai)，早已銘刻在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)每一(yi)位同(tong)學的心田上！在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)激情燃(ran)燒的歲月，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)激動(dong)人心的時(shi)(shi)刻，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)放飛希望，展望未來，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)激情高昂；暢想明天(tian)， 我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)意氣風(feng)發；我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)為(wei)愛(ai)而(er)工作，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)為(wei)實現夢想而(er)努力，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)終將到達成(cheng)功(gong)的彼(bi)岸！

　　最后，我忠心地祝愿SYB培訓班(ban)越辦越好(hao)，老師身體健(jian)康，工作開心，同時(shi)幫助更多地大學生有意創(chuang)業的同學早(zao)日圓(yuan)夢；說一(yi)(yi)聲再(zai)見(jian)，真(zhen)誠地祝愿一(yi)(yi)班(ban)的每一(yi)(yi)位同學在創(chuang)業路上(shang)一(yi)(yi)帆風順(shun)，在人生的道路上(shang)一(yi)(yi)路走好(hao)！

創業培訓心得體會9

　　在初(chu)冬的(de)第一(yi)場寒(han)流來臨(lin)之際，我(wo)很榮幸與百名(ming)學員一(yi)起滿懷激(ji)情與夢(meng)想參加了市勞(lao)動教育局成功舉辦(ban)的(de)20xx年第五期(qi)創業陪訓。除了寒(han)冷(leng)的(de)天氣之外，全(quan)球經(jing)濟的(de)衰退讓我(wo)們感到這個冬天更(geng)加的(de)蕭索。對(dui)(dui)于我(wo)們每位(wei)有夢(meng)想的(de)人(ren)，現在要(yao)面對(dui)(dui)的(de)不(bu)僅僅是季節(jie)的(de)轉換(huan)，更(geng)要(yao)面對(dui)(dui)經(jing)濟環(huan)境對(dui)(dui)我(wo)們實(shi)現夢(meng)想的(de)巨大考驗(yan)。在培訓的(de)過(guo)程中，我(wo)學到了以下幾點：

　　一是學習創業理念。

　　當前越來越多的下崗職(zhi)工(gong)自謀職(zhi)業(ye)或自主創業(ye)實現再就業(ye)，創造了財富。創業(ye)，不僅是(shi)實現就業(ye)，還是(shi)實現對人生的追求和自身(shen)價值。

　　二是學習創業知識。

　　要(yao)全(quan)身投入(ru)到學習(xi)當中(zhong)去，學習(xi)創業需要(yao)的條件(jian)~相關政策及法律(lv)等知識(shi)~避免(mian)在創業過程中(zhong)走彎(wan)路，減(jian)少(shao)不必要(yao)的損失，為(wei)創業夢想(xiang)插上有(you)力的翅膀。

　　三是學習創業的技巧和本領。

　　通過學習和交流(liu)，準(zhun)確把握社會發(fa)展的(de)潮流(liu)和方向，運用技巧和本(ben)領，在越來(lai)越細的(de)社會分工和日新(xin)月異的(de)行業中追求最合適自(zi)己的(de)創業道路(lu)，挖掘第一桶(tong)金(jin)。

　　在這次培(pei)訓(xun)當中(zhong)我(wo)被老(lao)師的(de)(de)耐心細(xi)致的(de)(de)敬(jing)業精(jing)神和學(xue)員(yuan)的(de)(de)認真(zhen)積極的(de)(de)學(xue)習(xi)態度所(suo)深深感(gan)動(dong)。教師根據每(mei)(mei)位學(xue)員(yuan)的(de)(de)不同特點(dian)手(shou)把手(shou)的(de)(de)指(zhi)導每(mei)(mei)一(yi)(yi)位學(xue)員(yuan)學(xue)會(hui)做(zuo)創業的(de)(de)計劃(hua)書，通(tong)俗易懂的(de)(de)講(jiang)解每(mei)(mei)一(yi)(yi)個理念(nian)和問(wen)題(ti)，決(jue)(jue)不讓學(xue)員(yuan)帶著(zhu)疑問(wen)離開教師。學(xue)員(yuan)們有的(de)(de)為了全身心的(de)(de)投入到學(xue)習(xi)當中(zhong)，甚至暫時放(fang)棄了那一(yi)(yi)攤子百(bai)廢待興的(de)(de)工作，因為大家(jia)不想辜負培(pei)訓(xun)老(lao)師的(de)(de)每(mei)(mei)一(yi)(yi)滴(di)汗水，想讓自(zi)(zi)己在學(xue)習(xi)的(de)(de)艱辛中(zhong)收獲喜悅。通(tong)過(guo)培(pei)訓(xun)，大家(jia)掌握了系(xi)(xi)統(tong)的(de)(de)創業知識體系(xi)(xi)，清醒地(di)看到自(zi)(zi)己所(suo)從(cong)事行(xing)業的(de)(de)市場形(xing)勢及創業環境，學(xue)會(hui)去如何組織、計劃(hua)、實施和做(zuo)大做(zuo)強等，更難得(de)的(de)(de)學(xue)會(hui)了結合自(zi)(zi)身實際確定決(jue)(jue)策(ce)思(si)維模式，創業綜(zong)合素(su)質(zhi)有了很大的(de)(de)提(ti)高。通(tong)過(guo)這次培(pei)訓(xun)，我(wo)對我(wo)的(de)(de)賓館經營項(xiang)目的(de)(de)操作運營有了更深刻的(de)(de)認識，我(wo)總結了“四要”

　　一、要生存。

　　在夢(meng)想和現(xian)實沖突之(zhi)時，生存(cun)是第一需要的。創業之(zhi)初，特別是在極(ji)其困(kun)難的時候，企業要先學會活著，

　　而后再(zai)考慮成長，但(dan)是夢想(xiang)的目標不(bu)能變。

　　二、要學習。

　　在危機中學習，提(ti)高(gao)抗風險能力(li)，利(li)用這個(ge)時期有針(zhen)對性(xing)的(de)學習，苦練內(nei)功(gong)，積蓄團隊力(li)量，提(ti)升(sheng)內(nei)部管(guan)理張力(li)，為危機之后的(de)發(fa)展做(zuo)好(hao)準(zhun)備。

　　三、要關注。

　　要特別關注國家相關政(zheng)策(ce)和市場環(huan)境(jing)的變化利用有(you)利的政(zheng)策(ce)，隨(sui)時(shi)調整企業策(ce)略。

　　四、要總結。

　　仔細(xi)總(zong)結(jie)過往經(jing)驗(yan)，并思(si)索未來發展和(he)經(jing)營(ying)模(mo)式。

　　最后感謝各位(wei)領(ling)導的(de)(de)親切關懷(huai)，感謝各位(wei)教師的(de)(de)認真輔導。冬(dong)天已經(jing)來了，春天還(huan)會遠嗎？我堅(jian)信通過此次培(pei)訓，我將會做一(yi)個(ge)企業(ye)的(de)(de)享受者(zhe)。

創業培訓心得體會10

　　我(wo)國正處在(zai)一個偉大的(de)變(bian)革(ge)的(de)時(shi)代，特別是在(zai)加入世界貿易組織協會以后，隨著社(she)會主義經濟市場化和經濟全球化的(de)進(jin)一步推進(jin)，人(ren)們(men)的(de)生產方式、社(she)會關系、價值(zhi)觀念(nian)乃至文明(ming)形態都(dou)在(zai)發(fa)生著日(ri)益深刻的(de)變(bian)化，因此學校擔負著全面推進(jin)素質教育，培養(yang)高素質的(de)創(chuang)新型人(ren)才(cai)的(de)使命(ming)。為了讓我(wo)們(men)更好的(de)接受創(chuang)業的(de)基(ji)礎知識，學校開辦了創(chuang)業模(mo)擬(ni)班，通過短暫(zan)的(de)課程學習，讓我(wo)們(men)能夠系統的(de)了解創(chuang)業。

　　通(tong)過這段時(shi)間創(chuang)業(ye)(ye)課的(de)實(shi)(shi)訓，我(wo)們在老師的(de)指(zhi)導幫助下(xia)，完(wan)成了(le)(le)實(shi)(shi)訓課中的(de)各(ge)項任務(wu)。雖然創(chuang)業(ye)(ye)實(shi)(shi)訓的(de)時(shi)間不長，但課程(cheng)很充實(shi)(shi)，從中收(shou)獲(huo)到了(le)(le)很多知(zhi)識，了(le)(le)解創(chuang)業(ye)(ye)的(de)主要流程(cheng)，讓(rang)我(wo)對今后的(de)創(chuang)業(ye)(ye)有了(le)(le)更深刻的(de)認(ren)識。

　　現在(zai)(zai)(zai)大(da)學生在(zai)(zai)(zai)就業方(fang)面的(de)(de)(de)壓力越(yue)來(lai)越(yue)大(da)，在(zai)(zai)(zai)找工(gong)作困難的(de)(de)(de)情況下，創(chuang)業就成了一條很好的(de)(de)(de)出路。各(ge)地(di)的(de)(de)(de)地(di)方(fang)政府(fu)也鼓勵創(chuang)業，不(bu)僅(jin)給更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)勞動(dong)者更(geng)(geng)廣的(de)(de)(de)發(fa)展，為社會(hui)創(chuang)造更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)就業崗位，而且(qie)有(you)利(li)于(yu)實現個(ge)人價(jia)值(zhi)，提高個(ge)人的(de)(de)(de)自信心，在(zai)(zai)(zai)這種創(chuang)業的(de)(de)(de)氛(fen)圍(wei)下，還能推(tui)動(dong)社會(hui)的(de)(de)(de)進(jin)步與經濟發(fa)展。而對(dui)(dui)于(yu)我們(men)每位有(you)夢想的(de)(de)(de)人，現在(zai)(zai)(zai)要(yao)面對(dui)(dui)的(de)(de)(de)不(bu)僅(jin)僅(jin)是心態(tai)的(de)(de)(de)轉換，更(geng)(geng)要(yao)面對(dui)(dui)經濟環(huan)境對(dui)(dui)我們(men)實現夢想的(de)(de)(de)巨大(da)考驗(yan)。

　　創(chuang)業(ye)，尤其是大學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)業(ye)，很(hen)多時(shi)候都(dou)是因為(wei)一時(shi)的沖動(dong)，沒(mei)有(you)(you)經過(guo)深思熟慮，更沒(mei)有(you)(you)經過(guo)大量(liang)的市場(chang)和社會(hui)環境的調查分析(xi)。同時(shi)，大學(xue)(xue)生(sheng)缺乏創(chuang)業(ye)必備的綜合素(su)質，沒(mei)有(you)(you)專業(ye)的技能和指導，對(dui)市場(chang)動(dong)向把握(wo)不準(zhun)，過(guo)于(yu)追逐創(chuang)新而偏(pian)離實際，資金匱乏，因此很(hen)多大學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)業(ye)的激情(qing)在一剛(gang)開始(shi)就(jiu)被種種挫折與困難澆滅(mie)，最終失(shi)敗而告(gao)終，創(chuang)業(ye)需要勇(yong)氣(qi)和毅(yi)力，但這樣的勇(yong)氣(qi)和毅(yi)力都(dou)必須建立在個人較高的創(chuang)業(ye)素(su)質和能力之上，否則也只能算是蠻干。

　　在學習的過程中，我學到了以下幾點：

　　一(yi)是(shi)(shi)學習(xi)創業理念，當前越來越多的下(xia)崗職工自(zi)(zi)謀職業或自(zi)(zi)主創業實(shi)現再就業，創造了財富。創業，不僅是(shi)(shi)實(shi)現就業，還是(shi)(shi)實(shi)現對(dui)人(ren)生(sheng)的追(zhui)求(qiu)和自(zi)(zi)身價值。

創業培訓心得體會11

　　20xx年9月21號(hao)到(dao)(dao)25號(hao)期間(jian)，我(wo)(wo)參加了遼寧省團(tuan)委(wei)舉辦的(de)高校KAB創(chuang)業指導培訓班。這是我(wo)(wo)今年第(di)二次(ci)報名(ming)，第(di)一(yi)次(ci)由于一(yi)些原(yuan)因沒有報名(ming)成功(gong)，所以(yi)我(wo)(wo)對這次(ci)的(de)機會特別的(de)珍惜。雖然只有短短五天的(de)時(shi)間(jian)，但是我(wo)(wo)學習到(dao)(dao)了很多知(zhi)識(shi)，改變了我(wo)(wo)原(yuan)有的(de)思維方(fang)式，收(shou)獲到(dao)(dao)了很多感悟。

　　一、轉變了對創業的認識

　　之前看過一期(qi)《財經郎(lang)眼》，郎(lang)咸平對創業(ye)(ye)這一項持(chi)一個基本反(fan)對的(de)態度，所(suo)以很長時間以來，我對創業(ye)(ye)都有(you)(you)一定(ding)的(de)誤解(jie)，覺得創業(ye)(ye)是一項很冒險的(de)事情。但(dan)是通過五(wu)天的(de)培(pei)訓，我發現(xian)創業(ye)(ye)卻是一件(jian)特別能夠使人具有(you)(you)激(ji)情和沖勁的(de)事情。尤(you)其是有(you)(you)一節學員示(shi)范(fan)課(ke)中，我和小(xiao)組成(cheng)員通過頭(tou)腦(nao)風暴法確定(ding)創業(ye)(ye)項目，我們當時給定(ding)的(de)名詞是T恤(xu)，最后我們的(de)產(chan)品(pin)是寵物(wu)親子裝(zhuang)，那(nei)一刻特別有(you)(you)真正去創業(ye)(ye)的(de)沖動。

　　二、理解了創業教育的內涵

　　通過(guo)五天的(de)培(pei)訓(xun)，我(wo)認(ren)為(wei)(wei)KAB創(chuang)業(ye)教育的(de)總體目標是(shi)要(yao)培(pei)養(yang)(yang)"企(qi)業(ye)家型"的(de)復合型人才。KAB創(chuang)業(ye)教育是(shi)以人的(de)創(chuang)新能力和(he)綜合素質培(pei)養(yang)(yang)為(wei)(wei)核心(xin)的(de)廣義的(de)創(chuang)業(ye)教育和(he)以具體的(de)操作(zuo)(zuo)技(ji)能為(wei)(wei)主要(yao)目標的(de)狹義的(de)創(chuang)業(ye)教育。不僅使(shi)培(pei)養(yang)(yang)創(chuang)業(ye)意識(shi)，正(zheng)(zheng)確(que)認(ren)識(shi)企(qi)業(ye)在(zai)社會中(zhong)的(de)作(zuo)(zuo)用和(he)自我(wo)雇(gu)傭，更是(shi)提供(gong)創(chuang)辦和(he)經營(ying)小企(qi)業(ye)所需的(de)基(ji)本知識(shi)和(he)技(ji)能，使(shi)學生能夠在(zai)中(zhong)小企(qi)業(ye)以及缺乏正(zheng)(zheng)規就業(ye)機會的(de)環境下有產出的(de)工作(zuo)(zuo)。KAB的(de)創(chuang)業(ye)培(pei)訓(xun)教育，就是(shi)培(pei)養(yang)(yang)學生成為(wei)(wei)擁有許多優秀品質的(de)職業(ye)人。

　　三、掌握了KAB講師的基本能力

　　這(zhe)次五(wu)天的(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)課程(cheng)有三位(wei)老師(shi)為(wei)我們授課，有理論(lun)介紹(shao)，也有情境模擬，通(tong)過不同的(de)(de)(de)學習方式使(shi)我了(le)解了(le)作為(wei)一名(ming)創業(ye)培(pei)訓(xun)師(shi)需要(yao)掌握的(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)原理、培(pei)訓(xun)方法和培(pei)訓(xun)技巧。

　　1、創業(ye)教育培訓(xun)原理

　　學習是改(gai)變通過經(jing)(jing)(jing)驗形成的(de)行(xing)(xing)為方(fang)式的(de)過程(cheng)(cheng)。通過創業培訓，需要讓(rang)學員(yuan)(yuan)知道(dao)現在(zai)所學的(de)知識(shi)有(you)什(shen)么用(yong)處，要讓(rang)他(ta)們有(you)參于控制(zhi)學習過程(cheng)(cheng)的(de)渴望。在(zai)培訓過程(cheng)(cheng)中(zhong)，要把經(jing)(jing)(jing)驗與(yu)理論相結合，同(tong)時也(ye)需要和學員(yuan)(yuan)進行(xing)(xing)交流，并(bing)且要經(jing)(jing)(jing)常(chang)得到他(ta)們的(de)反饋。

　　2、參與(yu)式培訓方法

　　在我(wo)(wo)們的(de)培(pei)訓(xun)(xun)過(guo)程(cheng)中，除了理論教(jiao)學，還有(you)一天半的(de)案(an)例教(jiao)學，每個(ge)學員(yuan)都(dou)參(can)與其中，通過(guo)案(an)例教(jiao)學能夠(gou)更(geng)加快速地理解(jie)(jie)知識。創業培(pei)訓(xun)(xun)的(de)方(fang)法主要有(you)有(you)頭腦風暴、講(jiang)授、游戲、情(qing)景模擬、討論、角色(se)扮演、案(an)例分析(xi)、自我(wo)(wo)分析(xi)等培(pei)訓(xun)(xun)方(fang)式。通過(guo)老(lao)師們的(de)講(jiang)解(jie)(jie)和學員(yuan)之間的(de)互動也基本掌握了這(zhe)些培(pei)訓(xun)(xun)方(fang)式如(ru)何使用以及(ji)這(zhe)些方(fang)式的(de)優(you)缺(que)點。

　　3、肢(zhi)體與語言相結合的培訓方式

　　語言表(biao)達(da)是任何一(yi)(yi)位老師都有(you)所(suo)要(yao)求的，要(yao)講(jiang)解通(tong)順，有(you)重點(dian)和難點(dian)，做好(hao)總(zong)結(jie)。通(tong)過控制講(jiang)話的音(yin)量、音(yin)調(diao)、節奏、停頓(dun)等(deng)交替變化，比如(ru)老師所(suo)講(jiang)的身體(ti)微微前傾等(deng)方式，盡量吸引(yin)學生(sheng)的注意力，調(diao)動(dong)學生(sheng)的積極性。此(ci)外(wai)還有(you)一(yi)(yi)些肢(zhi)體(ti)動(dong)作等(deng)非語言表(biao)達(da)，這(zhe)些肢(zhi)體(ti)動(dong)作或(huo)者采用道具的形式能(neng)夠更好(hao)地說明要(yao)講(jiang)授的內容。

　　四、發現自身的不足

　　通(tong)過這次(ci)的(de)(de)培訓，讓我(wo)很(hen)好(hao)(hao)地(di)了解了自身的(de)(de)不足(zu)之處(chu)，印(yin)象最為(wei)深刻的(de)(de)就是(shi)在模擬(ni)帽子加工(gong)廠(chang)時(shi)，我(wo)作為(wei)第二個談判(pan)代表(biao)，依(yi)然(ran)沒(mei)能(neng)(neng)根據第一位(wei)談判(pan)代表(biao)的(de)(de)經驗及時(shi)調整(zheng)策略，沒(mei)能(neng)(neng)發現(xian)更好(hao)(hao)的(de)(de)溝通(tong)方法(fa)，使得最后(hou)我(wo)們工(gong)廠(chang)的(de)(de)盈利為(wei)負值(zhi)，這是(shi)由于自己對形勢觀察不明確造成的(de)(de)，也是(shi)我(wo)在今(jin)后(hou)的(de)(de)工(gong)作和學習(xi)中應該改正的(de)(de)。

創業培訓心得體會12

　　為(wei)了鼓勵大學生村(cun)干(gan)部創業，從而(er)帶(dai)動(dong)農(nong)村(cun)經濟的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展，市委組織部與農(nong)林局聯合舉辦(ban)了xx市農(nong)村(cun)基層(ceng)干(gan)部創業培(pei)(pei)訓(xun)班，我很榮幸的(de)(de)(de)(de)(de)以一名大學生村(cun)干(gan)部的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)份(fen)參(can)加(jia)了這(zhe)次(ci)培(pei)(pei)訓(xun)，雖然僅僅是兩天的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)課程，卻(que)使(shi)我感觸良多。通過這(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)，使(shi)我的(de)(de)(de)(de)(de)眼界有(you)了極大大改(gai)變(bian)，也學習到了不少(shao)知識和(he)新的(de)(de)(de)(de)(de)理念，同時也糾正了我的(de)(de)(de)(de)(de)一些錯(cuo)誤觀念，也極大的(de)(de)(de)(de)(de)鼓舞了我創業的(de)(de)(de)(de)(de)信心。

　　作為(wei)了(le)大(da)學(xue)生(sheng)村干(gan)部(bu)，我(wo)們是幸運的(de)，市(shi)委組織部(bu)的(de)大(da)力鼓勵和支持給了(le)我(wo)們極大(da)的(de)信(xin)心，同時也(ye)提(ti)供了(le)極大(da)的(de)幫助，也(ye)為(wei)我(wo)們創業(ye)創造了(le)良(liang)好(hao)的(de)環境。從已經(jing)創業(ye)的(de)大(da)學(xue)生(sheng)村干(gan)部(bu)經(jing)驗的(de)交流，我(wo)深刻體會到了(le)創業(ye)的(de)艱辛，這不(bu)僅僅需要(yao)(yao)我(wo)們有(you)(you)著良(liang)好(hao)的(de)產業(ye)知(zhi)識(shi)以及業(ye)務素(su)質，還需要(yao)(yao)我(wo)們有(you)(you)堅(jian)強的(de)意志去面對困難，去克服困難。有(you)(you)好(hao)的(de)想法或項目(mu)，就(jiu)要(yao)(yao)敢(gan)于去做，不(bu)能(neng)畏(wei)首畏(wei)尾，要(yao)(yao)有(you)(you)著無(wu)畏(wei)的(de)精(jing)神，勇往直前，去拼去干(gan)，然而也(ye)不(bu)能(neng)漫無(wu)目(mu)的(de)的(de)去做，光(guang)憑著一股沖動(dong)勁是不(bu)可取的(de)，要(yao)(yao)有(you)(you)準備(bei)的(de)有(you)(you)計劃(hua)的(de)去辦(ban)去實施。

　　大(da)學時我(wo)(wo)修(xiu)習(xi)“管理(li)學”這(zhe)門學科(ke)，而(er)那時也只是(shi)“人(ren)(ren)云(yun)亦云(yun)”，對企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)管理(li)僅(jin)僅(jin)是(shi)一(yi)知(zhi)半解，然(ran)而(er)從許映斌老(lao)師(shi)的(de)(de)講座中，讓(rang)我(wo)(wo)學習(xi)到了(le)很多(duo)這(zhe)方面(mian)的(de)(de)知(zhi)識，也讓(rang)我(wo)(wo)對企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)管理(li)有(you)了(le)新的(de)(de)認識，使我(wo)(wo)驚(jing)喜的(de)(de)發現“企(qi)業(ye)(ye)也可以這(zhe)樣管理(li)的(de)(de)”，這(zhe)為我(wo)(wo)以后創業(ye)(ye)打下了(le)堅實的(de)(de)理(li)論(lun)基礎。許老(lao)師(shi)以他豐富的(de)(de)人(ren)(ren)生經歷(li)以及淵博(bo)的(de)(de)知(zhi)識，闡述(shu)了(le)農業(ye)(ye)產業(ye)(ye)化經營和策(ce)略，并用富有(you)哲理(li)性(xing)的(de)(de)語(yu)言表(biao)達出一(yi)個人(ren)(ren)創業(ye)(ye)時所需具(ju)備(bei)(bei)的(de)(de)精(jing)神(shen)，使我(wo)(wo)的(de)(de)精(jing)神(shen)得到進一(yi)步升華(hua)：要富有(you)創造性(xing)，要具(ju)備(bei)(bei)堅強(qiang)的(de)(de)意(yi)志，要有(you)著遠大(da)的(de)(de)目光。

　　創業的(de)道路(lu)上，沒有一(yi)成不(bu)變的(de)道理，很多東西都(dou)是要靠我(wo)們去發掘(jue)的(de)，正所(suo)謂(wei)“思路(lu)決定出(chu)路(lu)，觀(guan)念(nian)決定貧富”，我(wo)們只有不(bu)斷地摸索發掘(jue)，不(bu)斷地創新(xin)和(he)改(gai)革，才能(neng)找(zhao)到一(yi)個適合自身(shen)發展的(de)創業之路(lu)，在(zai)社會(hui)中創造(zao)出(chu)自己(ji)品牌(pai)，與時俱(ju)進，才不(bu)至于落后(hou)于發展的(de)步(bu)伐。

　　此外，其他幾位領導(dao)和老師分別(bie)從農村(cun)最新發展動(dong)態、相關法律(lv)、以及(ji)銀行資金的(de)(de)融通對我(wo)們進(jin)行了輔導(dao)，這為我(wo)們以后在創業的(de)(de)道路(lu)上給予了我(wo)們多種發展的(de)(de)途徑和幫助。

　　兩天的時間(jian)，沒有虛度，我找到了一份(fen)創業(ye)的激情和(he)一種創業(ye)精神，創業(ye)是艱難的，我們(men)憑借著我們(men)自(zi)身的優勢(shi)去(qu)闖去(qu)干，在農(nong)村(cun)的這個(ge)大舞(wu)臺去(qu)展現自(zi)己(ji)的舞(wu)姿(zi)，為(wei)社會(hui)主義(yi)新農(nong)村(cun)建(jian)設出一分(fen)力。

創業培訓心得體會13

　　創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)并非是(shi)(shi)一(yi)個成(cheng)功者(zhe)(zhe)的(de)話語，而是(shi)(shi)一(yi)個追求成(cheng)功的(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)者(zhe)(zhe)“在 路上”的(de)感言。作為(wei)當代(dai)大學(xue)生，我們(men)在學(xue)校(xiao)里學(xue)到了很多理(li)(li)論性(xing)的(de) 東西。我們(men)有創(chuang)(chuang)新(xin)精神有對傳(chuan)(chuan)統觀念和(he)傳(chuan)(chuan)統行業(ye)(ye)(ye)(ye)挑(tiao)戰的(de)信(xin)心和(he)欲(yu)望， 我們(men)有著年輕(qing)的(de)血液、蓬勃的(de)朝氣以及“初(chu)生牛犢不怕虎”的(de)精神，對未來充滿希(xi)望，這些都(dou)是(shi)(shi)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)者(zhe)(zhe)應該具備的(de)素質，這也往往造就了大學(xue)生創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)動力(li)源泉，成(cheng)為(wei)成(cheng)功創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)精神基(ji)矗。大學(xue)生創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)最大 好處在于(yu)能提高(gao)自(zi)己的(de)能力(li)、增長(chang)經驗，以及學(xue)以致用(yong)，最大的(de)誘(you)人之(zhi)處是(shi)(shi)通過成(cheng)功創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)，可以實現自(zi)己的(de)理(li)(li)想(xiang)、證明自(zi)己的(de)價(jia)值。但是(shi)(shi)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)道路是(shi)(shi)艱(jian)難的(de)。創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)成(cheng)功與否不一(yi)定與知識(shi)的(de)積(ji)累(lei)量成(cheng)正比，沒有很高(gao)的(de)學(xue)歷在創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)競爭中也一(yi)樣(yang)能立于(yu)不敗之(zhi)地，關鍵是(shi)(shi)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)方向、方式(shi)和(he)方法。有的(de)時候還要(yao)看(kan)準時機，看(kan)準市場的(de)潛力(li)。

　　這次參(can)加了(le)(le)本(ben)學(xue)(xue)期創(chuang)(chuang)業(ye)培(pei)訓，對于(yu)創(chuang)(chuang)業(ye)有了(le)(le)深(shen)刻的(de)(de)(de)認(ren)識。以(yi)前， 我(wo)所理(li)(li)解(jie)的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)很簡單(dan)，就(jiu)是(shi)只(zhi)要(yao)能賺到錢就(jiu)可(ke)以(yi)了(le)(le)。然而(er)，說(shuo)起(qi)來 容易(yi),做(zuo)起(qi)來難,往往是(shi)頭腦一片空白。通過這次的(de)(de)(de)培(pei)訓，讓我(wo)茅(mao)塞頓開，對創(chuang)(chuang)業(ye)有了(le)(le)一個(ge)更(geng)清晰的(de)(de)(de)了(le)(le)解(jie)；逐漸改變了(le)(le)原來錯(cuo)誤的(de)(de)(de)理(li)(li)解(jie)和想法，端正了(le)(le)思想態度。因此，對創(chuang)(chuang)業(ye)的(de)(de)(de)真正意(yi)(yi)義就(jiu)有了(le)(le)更(geng)深(shen)刻的(de)(de)(de)認(ren)識。 老師的(de)(de)(de)講(jiang)課嚴謹認(ren)真、內容豐富、簡明扼要(yao)，非常容易(yi)理(li)(li)解(jie)。從什(shen)么(me)是(shi)創(chuang)(chuang)業(ye)至(zhi)創(chuang)(chuang)業(ye)的(de)(de)(de)實質(zhi)(zhi)意(yi)(yi)義，每講(jiang)一段(duan)都是(shi)那(nei)樣認(ren)真、細致而(er)透徹，形容恰到好處，贏得了(le)(le)同學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)陣陣掌聲，至(zhi)今讓我(wo)記(ji)憶猶新。學(xue)(xue)習 到了(le)(le)創(chuang)(chuang)業(ye)是(shi)一種(zhong)(zhong)精神，一種(zhong)(zhong)百(bai)折不(bu)撓、頑強拼搏的(de)(de)(de)精神；創(chuang)(chuang)業(ye)是(shi)一種(zhong)(zhong)品(pin)質(zhi)(zhi)，一種(zhong)(zhong)團結協作、胸懷天下的(de)(de)(de)品(pin)質(zhi)(zhi)；創(chuang)(chuang)業(ye)更(geng)是(shi)一種(zhong)(zhong)磨練(lian)，一種(zhong)(zhong)挑戰人生(sheng)、成就(jiu)夢(meng)想的(de)(de)(de)歷練(lian)。任何一門行業(ye)，包括還不(bu)能算是(shi)一門行業(ye)的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)，越(yue)往深(shen)里走道路就(jiu)越(yue)艱辛——做(zuo)什(shen)么(me)事(shi)情都不(bu)可(ke)能輕輕松松 地成功。

　　經(jing)(jing)過(guo)這次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習，學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)了(le)很多(duo)(duo)書上無法學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識。發現(xian)(xian)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)辦企(qi)業(ye)(ye)有(you)(you)(you)很多(duo)(duo)因素要(yao)(yao)考慮(lv)，要(yao)(yao)是沒有(you)(you)(you)這次培訓，我真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)會考慮(lv)到(dao)這么(me)全(quan)面(mian)(mian)。我還了(le)解到(dao)了(le)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)辦一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)企(qi)業(ye)(ye)需要(yao)(yao)承(cheng)擔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任和(he)(he)義(yi)務(wu)，以(yi)及(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)辦一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)企(qi)業(ye)(ye)所需要(yao)(yao)經(jing)(jing)過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)法律程(cheng)序。我們意(yi)識到(dao)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)并(bing)(bing)非想象中那么(me)容(rong)易，掌握好(hao)(hao)各方面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力，吸取多(duo)(duo)方的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)驗(yan)才有(you)(you)(you)可(ke)能(neng)(neng)讓企(qi)業(ye)(ye)更(geng)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發 展。當然這也(ye)離不(bu)開(kai)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)合作(zuo)團隊。創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)還需要(yao)(yao)社(she)會經(jing)(jing)驗(yan)和(he)(he)處(chu)理(li)人(ren)際關系的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力，以(yi)及(ji)良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心里(li)承(cheng)受能(neng)(neng)力和(he)(he)風險意(yi)識。自(zi)主創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)有(you)(you)(you)成功也(ye)有(you)(you)(you)失(shi)敗(bai)，并(bing)(bing)不(bu)是每一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)都(dou)適合自(zi)主創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)。因此，我認(ren)為，大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)實踐創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)也(ye)是一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)不(bu)斷(duan)探索的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)，在(zai)(zai)(zai)這個(ge)過(guo)程(cheng)中可(ke)能(neng)(neng)會遇到(dao)挫折和(he)(he)失(shi)敗(bai)，所以(yi)大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)是否自(zi)信(xin)、能(neng)(neng)否在(zai)(zai)(zai)挫折和(he)(he)失(shi)敗(bai)中重(zhong)新(xin)振作(zuo)，對(dui)于創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)能(neng)(neng)否成功至關重(zhong)要(yao)(yao)。這樣(yang)，就可(ke)以(yi)間接培養(yang)到(dao)我們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)覺(jue)性、堅(jian)毅(yi)性、自(zi)制(zhi)力和(he)(he)勇敢(gan)果(guo)斷(duan)。對(dui)于我們來說，也(ye)是一(yi)(yi)(yi)(yi)件好(hao)(hao)事。以(yi)前(qian)，我所理(li)解的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)很簡單，就是只要(yao)(yao)能(neng)(neng)賺到(dao)錢就可(ke)以(yi)了(le)；然而，說起來容(rong)易,做起來難,往(wang)(wang)往(wang)(wang)是頭腦一(yi)(yi)(yi)(yi)片空白。通過(guo)這次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)培訓，對(dui)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)有(you)(you)(you)了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)更(geng)清晰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)解；逐(zhu)漸改(gai)變了(le)原(yuan)來錯誤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)解和(he)(he)想法，端正(zheng)了(le)思想態(tai)度，因此，對(dui)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)真正(zheng)意(yi)義(yi)就有(you)(you)(you)了(le)更(geng)深(shen)刻 的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識。我覺(jue)得要(yao)(yao)成為一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)成功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)者必須具(ju)備(bei)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)項目、高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)人(ren)素質(zhi)，品德及(ji)修(xiu)養(yang)，擁有(you)(you)(you)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)能(neng)(neng)力，在(zai)(zai)(zai)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)過(guo)程(cheng)中，我們還要(yao)(yao)懂得三個(ge)流(liu)(liu)：商品流(liu)(liu)、現(xian)(xian)金(jin)流(liu)(liu)、信(xin)息(xi)流(liu)(liu)，所以(yi)在(zai)(zai)(zai)生(sheng)活中我們要(yao)(yao)發現(xian)(xian)有(you)(you)(you)用(yong)信(xin)息(xi)，抓住有(you)(you)(you)用(yong)信(xin)息(xi)，把握有(you)(you)(you)用(yong)信(xin)息(xi)，最(zui)后(hou)利(li)用(yong)信(xin)息(xi)給自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)帶來更(geng)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)財富。

　　創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)可(ke)(ke)能源于生存的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)動機，也(ye)(ye)可(ke)(ke)能源于理想(xiang)主義(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)激(ji)情(qing)。兩者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)區別，決定著(zhu)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)境界。你想(xiang)做成的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那個偉大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)，一(yi)(yi)定和(he)你心靈(ling)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方向是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)致的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。許多(duo)(duo)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)者倒在(zai)理想(xiang)主義(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)血泊(bo)中，但問題不是(shi)(shi)(shi)(shi)由于理想(xiang)主義(yi)，而往(wang)往(wang)是(shi)(shi)(shi)(shi)“完(wan)美”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理想(xiang)主義(yi)。我(wo)更(geng)愿 意(yi)將“完(wan)美”留給未來，在(zai)實(shi)踐上(shang)尋求(qiu)“更(geng)好(hao)”“更(geng)好(hao)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)標準(zhun)(zhun)可(ke)(ke)以讓(rang)在(zai)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)路(lu)上(shang)一(yi)(yi)直進步，別指望一(yi)(yi)次沖(chong)(chong)刺就(jiu)可(ke)(ke)以成功(gong)。即便(bian)有(you)那樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幸運 兒，也(ye)(ye)只(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)將后面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任(ren)交給了別人(ren)而已經過(guo)(guo)了近一(yi)(yi)周的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)培訓班(ban)學習(xi)，使我(wo)對創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)有(you)了更(geng)多(duo)(duo)理性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識，使我(wo)學到了很多(duo)(duo)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)準(zhun)(zhun)備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識，使我(wo)對創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)更(geng)有(you)激(ji)情(qing)。在(zai)沒有(you)參加這(zhe)次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)培訓班(ban)之(zhi)前(qian)， 我(wo)有(you)很多(duo)(duo)時(shi)候都(dou)有(you)抱著(zhu)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)沖(chong)(chong)動和(he)想(xiang)法(fa)(fa)，常(chang)常(chang)有(you)各(ge)(ge)種各(ge)(ge)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)法(fa)(fa)令我(wo)一(yi)(yi)時(shi)興奮(fen)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)卻又被(bei)(bei)現實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)(ge)種各(ge)(ge)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)條(tiao)(tiao)(tiao)件限(xian)制了我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)法(fa)(fa)，最后只(zhi)有(you)放棄各(ge)(ge)種創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)法(fa)(fa)。 然而經過(guo)(guo)了這(zhe)次系統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)培訓學習(xi)后，我(wo)才清(qing)楚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)現之(zhi)前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)(ge)種創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)法(fa)(fa)，都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)時(shi)頭腦發(fa)熱的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)出來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，如果當時(shi)我(wo)不被(bei)(bei)現實(shi)條(tiao)(tiao)(tiao)件限(xian)制的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話，真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)走(zou)上(shang)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)這(zhe)條(tiao)(tiao)(tiao)路(lu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話，估(gu)計會(hui)跌得(de)很傷很傷，估(gu)計要走(zou)好(hao)多(duo)(duo)好(hao)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)彎路(lu)。因為之(zhi)前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)所有(you)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)法(fa)(fa)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)自己感覺(jue)能行，可(ke)(ke)以做，然后就(jiu)覺(jue)得(de)一(yi)(yi)定會(hui)賺錢，其實(shi)不然，真(zhen)正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)要做好(hao)大量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)準(zhun)(zhun)備功(gong)夫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

　　在(zai)創業(ye)(ye)(ye)之前，首先(xian)是(shi)(shi)(shi)要(yao)科(ke)學(xue)的(de)(de)衡(heng)量一(yi)下自(zi)己是(shi)(shi)(shi)否真的(de)(de)想(xiang)(xiang)創業(ye)(ye)(ye)，還(huan)有(you)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)自(zi)己是(shi)(shi)(shi)否適合(he)創業(ye)(ye)(ye)，自(zi)己是(shi)(shi)(shi)否具有(you)激情、韌勁等(deng)創業(ye)(ye)(ye)所應(ying)該(gai)具備的(de)(de)精神(shen)等(deng)等(deng)。只(zhi)有(you)在(zai)認真的(de)(de)想(xiang)(xiang)好自(zi)己是(shi)(shi)(shi)否應(ying)該(gai)創業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)前提(ti)下，才能夠(gou)結合(he)市場環境(jing)以及自(zi)身(shen)條(tiao)件，建立(li)一(yi)個好的(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)構思(si)。當有(you)了一(yi)個好的(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)構思(si)之后，我(wo)們(men)就(jiu)(jiu)得馬(ma)上對自(zi)己企(qi)(qi)事業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)市場進行分析和評估，了解企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)顧(gu)客(ke)或潛(qian)在(zai)顧(gu)客(ke)，了解企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)挫折(zhe)和失敗(bai)中重新振作，對于創業(ye)(ye)(ye)能否成功至關重要(yao)。這樣，就(jiu)(jiu)可以間接培養(yang)到(dao)我(wo)們(men)的(de)(de)自(zi)覺性、堅毅性、自(zi)制力(li)和勇敢果斷。對于我(wo)們(men)來(lai)說，也是(shi)(shi)(shi)一(yi)件好事。以前，我(wo)所理解的(de)(de)創業(ye)(ye)(ye)很簡單(dan)，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)只(zhi)要(yao)能賺到(dao)錢就(jiu)(jiu)可以了；然而，說起來(lai)容易,做起來(lai)難,往(wang)往(wang)是(shi)(shi)(shi)頭腦一(yi)片空白。

　　通(tong)(tong)過(guo)(guo)這次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培訓(xun)，讓我茅塞頓開，對(dui)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)有(you)(you)(you)了(le)(le)一個(ge)更(geng)清晰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解(jie)；逐漸改變了(le)(le)原(yuan)來錯(cuo)誤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)解(jie)和(he)想(xiang)法，端(duan)正了(le)(le)思想(xiang)態度(du)，因此，對(dui)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)真(zhen)正意義就(jiu)(jiu)有(you)(you)(you)了(le)(le)更(geng)深刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)(shi)。我覺(jue)(jue)得要成(cheng)(cheng)為一個(ge)成(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)者(zhe)必須具備好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)項目、高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)人素(su)(su)質(zhi)，品(pin)德及(ji)修養，擁有(you)(you)(you)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)力，在創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)過(guo)(guo)程(cheng)中，我們還(huan)要懂得三(san)個(ge)流：商品(pin)流、現金流、信息(xi)流，所以(yi)(yi)在生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)中我們要發現有(you)(you)(you)用(yong)信息(xi)，抓住有(you)(you)(you)用(yong)信息(xi)，把握有(you)(you)(you)用(yong)信息(xi)，最(zui)后利用(yong)信息(xi)給自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)帶來更(geng)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)財富。創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)可(ke)(ke)能(neng)源(yuan)于生(sheng)(sheng)存的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)動機(ji)，也可(ke)(ke)能(neng)源(yuan)于理(li)想(xiang)主義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)激情。兩者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)區別，決定(ding)著企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)境界。你想(xiang)做成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)個(ge)偉大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，一定(ding)和(he)你心靈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方向是(shi)一致的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。當有(you)(you)(you)了(le)(le)一個(ge)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)構思之(zhi)后，我們就(jiu)(jiu)得馬(ma)上對(dui)自己(ji)企事(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)市場進行分析(xi)和(he)評(ping)估，了(le)(le)解(jie)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)顧(gu)客或(huo)潛在顧(gu)客，了(le)(le)解(jie)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)計劃(hua)書(shu)。通(tong)(tong)過(guo)(guo)填寫(xie)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)計劃(hua)書(shu)，我明顯感覺(jue)(jue)到(dao)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)艱難，創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)不是(shi)簡單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)，簡單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)做，它需(xu)要考慮到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題還(huan)很多.創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)就(jiu)(jiu)像是(shi)一個(ge)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)歷程(cheng)和(he)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)一樣，除了(le)(le)基本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)存技巧(qiao)外，更(geng)需(xu)要真(zhen)誠、自信、奉獻和(he)勇于拼搏。體驗創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、學(xue)(xue)習創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)與實踐(jian)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，是(shi)我們大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)功創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)三(san)個(ge)連續階段(duan)。事(shi)實證明，大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)有(you)(you)(you)益的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)活(huo)(huo)動，將會成(cheng)(cheng)為真(zhen)正發揮(hui)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)才華、展現創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新思想(xiang)和(he)個(ge)性特點以(yi)(yi)及(ji)充分認識(shi)(shi)社會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一個(ge)大(da)好(hao)機(ji)會。創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)所具有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)質(zhi)、素(su)(su)質(zhi)，完全可(ke)(ke)以(yi)(yi)勝任一般(ban)情況下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)需(xu)求(qiu)。創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)孿(luan)生(sheng)(sheng)兄弟，能(neng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)者(zhe)一定(ding)可(ke)(ke)以(yi)(yi)順利就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)！

　　最后，我(wo)們大學(xue)生(sheng)(sheng)在卷(juan)入創(chuang)業(ye)熱潮(chao)的同時，也要深刻地思(si)考(kao)清楚(chu)，思(si) 考(kao)自(zi)己(ji)的人生(sheng)(sheng)方向(xiang)和(he)自(zi)我(wo)定位。在學(xue)習和(he)工(gong)作中不(bu)斷充實自(zi)己(ji)、提高 自(zi)己(ji)。無(wu)(wu)論做什么事情，都(dou)是一個自(zi)我(wo)提升(sheng)的過(guo)程。只要自(zi)己(ji)從中獲 得了(le)寶貴的經驗(yan)，無(wu)(wu)論最后成功或是失敗，都(dou)是人生(sheng)(sheng)的財富(fu)。

創業培訓心得體會14

　　“創業艱(jian)難(nan)百戰多”，我知道創業很難(nan)，但我還是走上了(le)創業這條道路(lu)。

　　本人正在(zai)(zai)經(jing)營一家小(xiao)吃店，此(ci)次(ci)參加《SYB創業(ye)培訓》課程的時間(jian)雖(sui)然很短，只有(you)五(wu)天。但在(zai)(zai)這(zhe)五(wu)天的時間(jian)里(li)，學(xue)到(dao)(dao)(dao)了以前從未學(xue)到(dao)(dao)(dao)的東西，包括怎樣創業(ye)和從毛(mao)老(lao)師(shi)的身上學(xue)到(dao)(dao)(dao)的。“SYB”意思(si)是“創辦(ban)你的企(qi)業(ye)（STARTYOURBUSINESS）”，這(zhe)門課程的內(nei)容分(fen)兩(liang)個部分(fen)，共十步，步步相(xiang)扣(kou)，逐漸深入，非常的好。講(jiang)師(shi)的講(jiang)解(jie)也很到(dao)(dao)(dao)位(wei)。因此(ci)在(zai)(zai)這(zhe)五(wu)天我(wo)學(xue)到(dao)(dao)(dao)了不(bu)少的東西。經(jing)過這(zhe)五(wu)天的學(xue)習(xi)，我(wo)們學(xue)員要(yao)(yao)寫一份《創業(ye)計劃書(shu)》，我(wo)在(zai)(zai)做(zuo)計劃書(shu)的過程中，發現創辦(ban)企(qi)業(ye)有(you)很多因素要(yao)(yao)考慮(lv)(lv)。要(yao)(yao)是沒有(you)這(zhe)次(ci)培訓，我(wo)真的不(bu)會考慮(lv)(lv)到(dao)(dao)(dao)這(zhe)么全面，也不(bu)能衡量自己的創業(ye)構(gou)思(si)是否可行，創業(ye)過程中具體實施步驟就更(geng)難(nan)得知了。

　　在《SYB創(chuang)業培訓》課程中，我不(bu)僅學到(dao)了(le)創(chuang)業相關的知識，還增(zeng)強了(le)團隊意(yi)識，學到(dao)了(le)更多做人的道理，明白了(le)連帶責任(ren)。

　　這(zhe)次培訓課讓我(wo)(wo)(wo)獲益匪(fei)淺。我(wo)(wo)(wo)相信，我(wo)(wo)(wo)以后不(bu)論是創業者(zhe)還是就(jiu)業者(zhe)，這(zhe)次培訓課都將對我(wo)(wo)(wo)有很大(da)的幫助。在接下來的生(sheng)活中我(wo)(wo)(wo)會運用在這(zhe)次培訓課程中學到知識(shi)指導(dao)我(wo)(wo)(wo)的人(ren)生(sheng)航向。

創業培訓心得體會15

　　20xx年X月我(wo)很榮幸的(de)參加了(le)SYB培訓班。在這短暫的(de)10天學(xue)習(xi)和生(sheng)活中，讓我(wo)學(xue)到了(le)很多(duo)有關創業的(de)專業知(zhi)(zhi)識，通過這次學(xue)習(xi)也給(gei)我(wo)的(de)人(ren)生(sheng)增(zeng)添了(le)豐(feng)富多(duo)彩的(de)新篇章。在此(ci)，我(wo)特別感(gan)(gan)謝(xie)三都(dou)縣委、縣人(ren)民(min)政府的(de)大力支持，感(gan)(gan)謝(xie)縣人(ren)勞(lao)局給(gei)予(yu)的(de)這個(ge)學(xue)習(xi)平臺(tai)，感(gan)(gan)謝(xie)給(gei)予(yu)灌輸知(zhi)(zhi)識的(de)講師們(men)，深(shen)情的(de)對你們(men)說一聲，你們(men)辛苦了(le)!

　　轉眼間10天的學習生活結(jie)束(shu)了，在這10天中(zhong)，有(you)開心、有(you)快(kuai)樂、有(you)興奮、有(you)郁悶(men)、也有(you)傷心。開心的是我(wo)和(he)講師相處得(de)特別(bie)愉(yu)快(kuai)，也讓(rang)我(wo)懂得(de)了創辦(ban)企業(ye)的很多程序。郁悶(men)的是由于本人的文化(hua)程度(du)比(bi)較低，在幾次作業(ye)當中(zhong)都(dou)沒能讓(rang)老師滿意，成績不(bu)是很理(li)想(xiang)。傷心的是我(wo)們就要(yao)分別(bie)了。在來之前，看到“SYB”字母都(dou)不(bu)知道它(ta)是意味著什么?

　　更(geng)不(bu)用說去理解(jie)它的(de)(de)(de)(de)含義了(le)，后來經過老師的(de)(de)(de)(de)用心講(jiang)解(jie)，讓(rang)(rang)我(wo)終(zhong)于知道“SYB”的(de)(de)(de)(de)意思(si)是創辦你的(de)(de)(de)(de)企(qi)業，也(ye)讓(rang)(rang)我(wo)懂(dong)得了(le)，這是一門很(hen)好的(de)(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)，值得學(xue)(xue)習(xi)(xi)，盡管很(hen)短暫但(dan)我(wo)是很(hen)用心的(de)(de)(de)(de)去學(xue)(xue)，去聽(ting)，去理解(jie)。隨著(zhu)課(ke)題慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)(de)深入，老師也(ye)講(jiang)得非常(chang)的(de)(de)(de)(de)到位，讓(rang)(rang)我(wo)以(yi)前(qian)有過的(de)(de)(de)(de)種(zhong)種(zhong)顧慮完全釋放出(chu)去，等我(wo)學(xue)(xue)習(xi)(xi)完了(le)才知道在沒有學(xue)(xue)習(xi)(xi)前(qian)，我(wo)腦(nao)海中對創辦企(qi)業的(de)(de)(de)(de)想法只不(bu)過是個皮毛，和(he)真正(zheng)的(de)(de)(de)(de)企(qi)業相比還差(cha)很(hen)遠，我(wo)還有很(hen)多知識需(xu)要(yao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，很(hen)多能力需(xu)要(yao)鍛煉。

　　《創辦(ban)你(ni)的(de)(de)(de)企業(ye)(ye)(ye)》培訓課程就是幫助(zhu)我(wo)們找到創辦(ban)企業(ye)(ye)(ye)思路(lu)，系統的(de)(de)(de)掌握了創辦(ban)企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)步(bu)驟，創業(ye)(ye)(ye)者的(de)(de)(de)自(zi)我(wo)評價(jia);建立(li)企業(ye)(ye)(ye)構思;估計你(ni)的(de)(de)(de)市場;企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)人員(yuan)組織、分工;企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)法(fa)律(lv)形態;法(fa)律(lv)環境和(he)你(ni)的(de)(de)(de)責任(ren);判斷(duan)企業(ye)(ye)(ye)生存。最后將寫(xie)出自(zi)己的(de)(de)(de)企業(ye)(ye)(ye)策劃書(shu)，擔任(ren)培訓的(de)(de)(de)老師根據學(xue)員(yuan)的(de)(de)(de)實(shi)際情況出發，盡量用通(tong)俗易懂的(de)(de)(de)語言和(he)容(rong)易理解貼(tie)近生活的(de)(de)(de)實(shi)例，耐心的(de)(de)(de)給我(wo)們講解和(he)提示，直到學(xue)懂弄(nong)懂為止，通(tong)過各種(zhong)方式和(he)動手實(shi)踐不(bu)知不(bu)覺的(de)(de)(de)掌握了創業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)流程，記賬的(de)(de)(de)重要性，預測市場，減少風險，減少損失。

　　要想(xiang)成(cheng)(cheng)為一個(ge)成(cheng)(cheng)功的(de)創業者必須具(ju)備較高的(de)個(ge)人素(su)質、品(pin)德(de)及(ji)修養，當然自身(shen)能力和對自己(ji)企(qi)業的(de)生產技(ji)術了(le)解也是(shi)(shi)不可缺少的(de)，同時需要家人的(de)支持與資金是(shi)(shi)否充沛也密不可分(fen)，但(dan)企(qi)業必須考慮到四(si)點：一是(shi)(shi)商品(pin)，二是(shi)(shi)價格，三是(shi)(shi)選址，四(si)是(shi)(shi)促(cu)銷等(deng)等(deng)因(yin)素(su)。

　　在這當今社會(hui)里，我(wo)們(men)應屆(jie)畢(bi)業生(sheng)面臨很(hen)大的(de)(de)挑(tiao)戰，但(dan)是如(ru)今的(de)(de)社會(hui)也給(gei)我(wo)們(men)提供一個很(hen)好的(de)(de)平(ping)臺(tai)，相(xiang)信我(wo)們(men)有實力、有信心(xin)能(neng)戰勝，年輕是我(wo)們(men)的(de)(de)絕(jue)大優勢(shi)，通(tong)過SYB培訓(xun)能(neng)幫助我(wo)在創(chuang)業中可能(neng)出現的(de)(de)盲目性(xing)和隨意性(xing)。在這10天里，我(wo)也認識了一起創(chuang)業的(de)(de)朋友伙伴們(men)，一起開(kai)心(xin)，一起創(chuang)業，一起交流所(suo)得，是我(wo)人生(sheng)中可遇而(er)不可求的(de)(de)，雖然時間短(duan)暫，但(dan)我(wo)們(men)像(xiang)親兄弟姐妹一樣快樂的(de)(de)學(xue)習著，希(xi)望今后我(wo)們(men)互(hu)相(xiang)鼓勵，互(hu)相(xiang)支(zhi)持，讓(rang)每一個角(jiao)落都(dou)能(neng)聽到我(wo)們(men)的(de)(de)聲(sheng)音(yin)。

　　最(zui)后，再次感謝我(wo)們(men)的(de)培訓老(lao)師(shi)，跟你(ni)在說一(yi)聲：您辛苦了(le)!是您一(yi)直陪伴了(le)我(wo)們(men)整整10天，我(wo)會用(yong)(yong)我(wo)所學到(dao)的(de)知識用(yong)(yong)到(dao)創業實(shi)踐中去(qu)，不辜負(fu)黨委、政府及老(lao)師(shi)對我(wo)們(men)的(de)一(yi)片用(yong)(yong)心，取長補短，創造出屬于自己的(de)一(yi)個美好將來。

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