就業創業工作簡報

　　在日復一日的(de)(de)學習、工(gong)作(zuo)或生活中，越(yue)來越(yue)多地方(fang)需要用到簡(jian)報，簡(jian)報又(you)稱“動態”“簡(jian)訊”“要情(qing)”“摘報”“工(gong)作(zuo)通訊”“情(qing)況反映”“情(qing)況交流”“內部參考(kao)”等(deng)。你知道簡(jian)報怎(zen)樣(yang)才能寫的(de)(de)好嗎？下面是小編精心整理的(de)(de)就業(ye)(ye)創業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)簡(jian)報，僅供參考(kao)，大(da)家一起來看看吧。

就業創業工作簡報1

　　商(shang)務管理學(xue)(xue)院(yuan)在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)招生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)辦的(de)(de)(de)指導(dao)下(xia)(xia)，在(zai)學(xue)(xue)院(yuan)領導(dao)、老師們的(de)(de)(de)不懈(xie)努力下(xia)(xia)，堅守“立德樹人”的(de)(de)(de)教育(yu)(yu)初心，落實“為黨(dang)育(yu)(yu)人，為國育(yu)(yu)才(cai)”的(de)(de)(de)教育(yu)(yu)使命，圍(wei)繞學(xue)(xue)院(yuan)中心工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，探索“全員、全程、全方(fang)位”育(yu)(yu)人工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)格(ge)局，多(duo)措并舉助生(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)長成(cheng)(cheng)才(cai)。商(shang)管學(xue)(xue)院(yuan)高度重視畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，組建了就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)小組，加強(qiang)了就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)指導(dao)和服務，在(zai)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)去向落實率、畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)動員、名企就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)計劃(hua)、校(xiao)企合作(zuo)(zuo)(zuo)基(ji)地、創(chuang)建廣東省(sheng)普通高校(xiao)先(xian)進就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)集體等(deng)方(fang)面(mian)計劃(hua)在(zai)前，措施得(de)力，取得(de)了優秀的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績，現將(jiang)20xx年畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)總結如下(xia)(xia)：

　　基本情況

　　商務管理(li)(li)學(xue)院(yuan)20xx屆畢(bi)業(ye)生共計410人(ren)(ren)(ren)(ren)，截止目(mu)前，畢(bi)業(ye)生就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)397人(ren)(ren)(ren)(ren)，參軍3人(ren)(ren)(ren)(ren)，升(sheng)學(xue)2人(ren)(ren)(ren)(ren)，年(nian)終(zhong)畢(bi)業(ye)去向落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)率98.05%，位居全校第(di)一，圓滿完成20xx屆畢(bi)業(ye)生就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)工作(zuo)。學(xue)院(yuan)各(ge)專業(ye)學(xue)生畢(bi)業(ye)去向如(ru)下，財務管理(li)(li)專業(ye)191人(ren)(ren)(ren)(ren)，就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)187人(ren)(ren)(ren)(ren)，參軍1人(ren)(ren)(ren)(ren)，升(sheng)學(xue)1人(ren)(ren)(ren)(ren)，畢(bi)業(ye)去向落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)率98.48%。工商管理(li)(li)專業(ye)127人(ren)(ren)(ren)(ren)，就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)121人(ren)(ren)(ren)(ren)，參軍1人(ren)(ren)(ren)(ren)，畢(bi)業(ye)去向落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)率96.06%。市(shi)場營銷專業(ye)92人(ren)(ren)(ren)(ren)，就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)89人(ren)(ren)(ren)(ren)，參軍1人(ren)(ren)(ren)(ren)，畢(bi)業(ye)去向落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)率97.83%。

　　畢業生就業工作主要措施及成果

　　1、學院領(ling)導高度重(zhong)視，組建就業工作小組。

　　學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)組(zu)(zu)(zu)(zu)建就業(ye)工作(zuo)小(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)，協調全院(yuan)(yuan)力量做(zuo)好(hao)(hao)就業(ye)工作(zuo)。各(ge)系畢業(ye)設計(ji)指導(dao)老師(shi)，在畢業(ye)生實習階(jie)段，挖(wa)掘教師(shi)就業(ye)資源，幫(bang)助學(xue)(xue)生找工作(zuo)。學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)發動(dong)全體(ti)教師(shi)參與(yu)就業(ye)工作(zuo)，為學(xue)(xue)生就業(ye)做(zuo)好(hao)(hao)服務，提供就業(ye)升學(xue)(xue)指導(dao)，積極聯(lian)系、建立校外實踐與(yu)就業(ye)基地，組(zu)(zu)(zu)(zu)織學(xue)(xue)生參加校級招聘會。學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)組(zu)(zu)(zu)(zu)織企業(ye)專(zhuan)場招聘會27場。

　　2、學(xue)院高度(du)重視畢(bi)業(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)動員(yuan)。

　　各(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)召開(kai)了就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)動員(yuan)會(hui)(hui)，對學(xue)生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)動力(li)、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)機遇、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)資源、簡歷制作(zuo)(zuo)、面試要(yao)點(dian)、職場禮儀等方面做(zuo)了培訓。學(xue)院(yuan)鼓勵(li)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生抓住我校(xiao)(xiao)學(xue)生課程(cheng)(cheng)結課早(zao)(zao)，開(kai)展畢業(ye)(ye)(ye)(ye)實(shi)習早(zao)(zao)的(de)時間窗口，早(zao)(zao)找工作(zuo)(zuo)早(zao)(zao)落實(shi)，鼓勵(li)學(xue)生在就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)崗(gang)位(wei)開(kai)展畢業(ye)(ye)(ye)(ye)實(shi)習。就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)動員(yuan)工作(zuo)(zuo)取得(de)了良好(hao)的(de)成效，同(tong)學(xue)們發(fa)揮了個人(ren)的(de)積極主動性，11月份課程(cheng)(cheng)結課后，立(li)刻參加校(xiao)(xiao)園招聘(pin)會(hui)(hui)，積極應(ying)聘(pin)，有(you)效避免(mian)了慢就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)、懶(lan)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)。

　　3、完善就(jiu)業指導與服(fu)務。

　　商務(wu)管理(li)學院積極開(kai)展(zhan)就業(ye)(ye)指(zhi)導與服務(wu)，對(dui)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)開(kai)展(zhan)行業(ye)(ye)發展(zhan)前景分(fen)析、職業(ye)(ye)生(sheng)涯規劃大賽(sai)、簡歷(li)大賽(sai)、名企參觀、引(yin)進企業(ye)(ye)入(ru)校專場招(zhao)聘、陪同(tong)學生(sheng)到企業(ye)(ye)應(ying)聘等指(zhi)導服務(wu)，提高了學生(sheng)就業(ye)(ye)技能，為(wei)學生(sheng)順利入(ru)職掃清了障礙。

　　4、學院實施名企合作(zuo)計(ji)劃，建立(li)校企合作(zuo)基地。

　　商務管(guan)理學(xue)院(yuan)(yuan)加(jia)強校(xiao)企(qi)合作(zuo)，實(shi)施(shi)校(xiao)企(qi)深度融合，提(ti)高就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)質量，拓寬就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)渠道。商務管(guan)理學(xue)院(yuan)(yuan)開展了名企(qi)走訪，洽談校(xiao)企(qi)合作(zuo)實(shi)踐與(yu)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)基地。學(xue)院(yuan)(yuan)先后走訪了百勝餐飲（肯(ken)德基）、聚思(si)鴻(hong)（美企(qi)）、美的(de)置(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、萬科(ke)、順豐速(su)運(yun)等(deng)上市企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)佛(fo)山分(fen)公(gong)司(si)，建(jian)立(li)校(xiao)企(qi)合作(zuo)，為(wei)學(xue)生開展畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)實(shi)習(xi)和就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)打(da)下基礎。20xx年3月19日，學(xue)校(xiao)領導(dao)與(yu)學(xue)院(yuan)(yuan)領導(dao)老師一起走訪了用友網(wang)絡(luo)、聚思(si)鴻(hong)等(deng)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。

　　5、學院(yuan)實施名企(qi)就業，組織名企(qi)專場招(zhao)聘。

　　商(shang)務(wu)管理(li)學(xue)(xue)院(yuan)開展名企就業(ye)計(ji)劃(hua)，先后組織用友網絡、金蝶軟件、德邦、萬(wan)科、興奇集團(tuan)、百勝餐飲等(deng)企業(ye)來校開展專場(chang)招聘，為畢業(ye)生提供優質就業(ye)資源，助力畢業(ye)生快速就業(ye)。學(xue)(xue)院(yuan)40多(duo)名學(xue)(xue)生進入(ru)名企就業(ye)。

　　6、實施優秀就業領航計劃，發揮榜(bang)樣帶動作(zuo)用。

　　在畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)中開(kai)展(zhan)優秀就(jiu)業(ye)(ye)學生(sheng)(sheng)評選(xuan)，提升畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)找名企(qi)工(gong)作的動(dong)力(li)，通(tong)過榜樣力(li)量，帶動(dong)更多學生(sheng)(sheng)你追我(wo)趕，找優質(zhi)工(gong)作崗位，提升名企(qi)就(jiu)業(ye)(ye)和(he)高薪就(jiu)業(ye)(ye)。以(yi)下是(shi)部分優秀就(jiu)業(ye)(ye)學生(sheng)(sheng)。

就業創業工作簡報2

　　近(jin)日，重(zhong)(zhong)慶(qing)市20xx年高校畢業(ye)生就業(ye)創(chuang)業(ye)工作(zuo)座談會(hui)在重(zhong)(zhong)慶(qing)科技學(xue)院召開。國(guo)家督學(xue)、教育(yu)(yu)部教育(yu)(yu)督導(dao)局副主任林仕(shi)梁出席(xi)座談會(hui)。教育(yu)(yu)部教育(yu)(yu)督導(dao)局檢測處(chu)、重(zhong)(zhong)慶(qing)市大學(xue)中(zhong)專畢業(ye)生就業(ye)指導(dao)服務中(zhong)心相(xiang)關負(fu)責人，以(yi)及重(zhong)(zhong)慶(qing)大學(xue)、西南(nan)大學(xue)、重(zhong)(zhong)慶(qing)師范(fan)大學(xue)等10所高校分管校領導(dao)及就業(ye)創(chuang)業(ye)工作(zuo)部門負(fu)責人參加座談會(hui)。

　　林仕梁充分(fen)肯(ken)定了重(zhong)(zhong)慶市各高(gao)校開(kai)展(zhan)(zhan)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作取(qu)得的(de)成績，并對做好(hao)高(gao)校畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作提(ti)出(chu)要(yao)求。一是要(yao)提(ti)高(gao)認識，更加重(zhong)(zhong)視大學生就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作，尤(you)其要(yao)注重(zhong)(zhong)教會(hui)學生學習方(fang)(fang)法，幫助學生成長成才(cai)。二是要(yao)積(ji)極轉(zhuan)型發(fa)展(zhan)(zhan)，幫助學生轉(zhuan)變就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)觀念(nian)和(he)(he)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)方(fang)(fang)式(shi)，鼓(gu)勵和(he)(he)支持大學生自主(zhu)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。三是要(yao)改(gai)變人才(cai)培養(yang)模式(shi)，處理好(hao)學生學業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)三者的(de)關系，充分(fen)利(li)用學校資源(yuan)、國家(jia)政(zheng)策(ce)資源(yuan)和(he)(he)社會(hui)資源(yuan)，培養(yang)出(chu)未來發(fa)展(zhan)(zhan)好(hao)、綜(zong)合素(su)質高(gao)、適應社會(hui)能力強的(de)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生。

就業創業工作簡報3

　　5月9日(ri)，市人社局(ju)舉辦局(ju)系(xi)統創(chuang)建(jian)全國文(wen)明(ming)城市工(gong)作業(ye)務(wu)輔導班。市文(wen)明(ming)辦調研員石(shi)正福以“關于創(chuang)建(jian)全國文(wen)明(ming)城市工(gong)作相關問題的(de)說明(ming)”為主題作了(le)一(yi)場專題講座(zuo)。

　　石(shi)正福(fu)從創建(jian)全(quan)(quan)國文(wen)明(ming)城市(shi)的(de)(de)意義，全(quan)(quan)國文(wen)明(ming)城市(shi)評(ping)選申報、測評(ping)體系、測評(ping)方法，相關工(gong)作資料的(de)(de)收集、整理(li)，創建(jian)工(gong)作中常見的(de)(de)問題等方面，結合其(qi)常年的(de)(de)工(gong)作經驗進行了授(shou)課。

　　專題講座后，市人社(she)局(ju)要求全局(ju)上(shang)下(xia)尤其(qi)是(shi)各單(dan)位、各處室負責人和(he)創(chuang)建領(ling)導小組的(de)人員要積(ji)極主動對照《市人社(she)局(ju)爭創(chuang)全國文(wen)明城市工(gong)作(zuo)實(shi)(shi)施方案》和(he)《市人社(she)局(ju)關于(yu)分解20爭創(chuang)全國文(wen)明城市工(gong)作(zuo)目標(biao)任(ren)(ren)務的(de)通(tong)知》精(jing)神，抓重(zhong)點(dian)(dian)、攻弱點(dian)(dian)、破難(nan)點(dian)(dian)、除盲(mang)點(dian)(dian)、顯(xian)亮(liang)點(dian)(dian)，不斷增(zeng)強創(chuang)建工(gong)作(zuo)的(de)針對性(xing)、實(shi)(shi)效性(xing)、系統性(xing)。各責任(ren)(ren)單(dan)位、處室要明確責任(ren)(ren)和(he)工(gong)作(zuo)內容，制定工(gong)作(zuo)進度、工(gong)作(zuo)節點(dian)(dian)控制表，采取掛(gua)牌銷號的(de)辦法，及時跟進，抓好落(luo)實(shi)(shi)，確保(bao)各項創(chuang)建標(biao)準落(luo)實(shi)(shi)到位。

　　局(ju)創(chuang)建(jian)領導(dao)(dao)(dao)小(xiao)(xiao)組(zu)督(du)導(dao)(dao)(dao)組(zu)要(yao)切(qie)實(shi)履行工作(zuo)(zuo)職責(ze)，強(qiang)化對(dui)(dui)責(ze)任單(dan)位和處室(shi)(shi)的(de)督(du)促檢查(cha)，定期報(bao)(bao)告局(ju)創(chuang)建(jian)工作(zuo)(zuo)領導(dao)(dao)(dao)小(xiao)(xiao)組(zu)，并將(jiang)督(du)查(cha)情況在全局(ju)通報(bao)(bao)。對(dui)(dui)措施不力、工作(zuo)(zuo)不實(shi)、影響創(chuang)建(jian)達標(biao)和測評結果的(de)單(dan)位及個人將(jiang)嚴(yan)肅問責(ze)。局(ju)創(chuang)建(jian)領導(dao)(dao)(dao)小(xiao)(xiao)組(zu)辦(ban)公(gong)室(shi)(shi)要(yao)加(jia)強(qiang)與市文明辦(ban)的(de)協調溝通，請示(shi)報(bao)(bao)告。同時，各(ge)單(dan)位、各(ge)處室(shi)(shi)也要(yao)加(jia)強(qiang)與局(ju)創(chuang)建(jian)領導(dao)(dao)(dao)小(xiao)(xiao)組(zu)辦(ban)公(gong)室(shi)(shi)及各(ge)組(zu)的(de)聯系，確保(bao)工作(zuo)(zuo)落實(shi)到位。

就業創業工作簡報4

　　為破解轄(xia)區(qu)(qu)就業創業難題，區(qu)(qu)人社局積(ji)極落實“六大舉措”，推(tui)動轄(xia)區(qu)(qu)實現(xian)更(geng)加充(chong)分、更(geng)加高質量的就業。

　　搭建平臺幫就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)，有針(zhen)對(dui)性(xing)地開展“就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)援助月”等專項(xiang)活動，計劃(hua)在牡丹廣場開專場招聘會，涉(she)及二十多個(ge)行(xing)業(ye)(ye)(ye)，提供就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)崗位(wei)(wei)8000余個(ge);開發崗位(wei)(wei)幫就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)，今年擬開發公益(yi)性(xing)崗位(wei)(wei)100人(ren)，緩解就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)困難(nan)人(ren)員的(de)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)情況，實現空崗即(ji)補(bu)，及時補(bu)缺;技能培訓幫就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)。

　　以中短期、“訂(ding)單、定向(xiang)、定點”式培(pei)訓為特色，農民工技(ji)能培(pei)訓就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)率達到95%，同時(shi)還有引(yin)導(dao)性培(pei)訓每年不低于人(ren);創(chuang)新(xin)載體助就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)，利(li)用勞動(dong)保障網絡化(hua)信息(xi)平臺，建立(li)我(wo)區勞動(dong)力資源信息(xi)庫，面向(xiang)社會及時(shi)發布各類(lei)崗(gang)位信息(xi)，實現(xian)空崗(gang)即(ji)補(bu)安置;宣(xuan)傳補(bu)貼(tie)助就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)，大力宣(xuan)傳“開創(chuang)業(ye)(ye)(ye)補(bu)貼(tie)”“小微企業(ye)(ye)(ye)吸(xi)納就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)崗(gang)位補(bu)貼(tie)”“大眾創(chuang)業(ye)(ye)(ye)扶持項目”等國家優惠政策，助力職工創(chuang)業(ye)(ye)(ye);鼓勵創(chuang)業(ye)(ye)(ye)助就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)，“一(yi)園一(yi)賽”促就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)，扶持孵化(hua)基地1個，預計帶動(dong)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)500人(ren)，大力支持澗(jian)西區創(chuang)業(ye)(ye)(ye)大賽，扎實有效地推進全區創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)。

就業創業工作簡報5

　　就(jiu)業(ye)(ye)(ye)在(zai)古城，創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)大西(xi)安(an)(an)(an)。昨日(ri)，“百萬大學(xue)生留(liu)西(xi)安(an)(an)(an)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)校園行(xing)”活動在(zai)西(xi)安(an)(an)(an)理工大學(xue)啟動。西(xi)安(an)(an)(an)市人社局提出“五年留(liu)百萬”大學(xue)生在(zai)西(xi)安(an)(an)(an)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的目標(biao)，未來2-3年，將走遍西(xi)安(an)(an)(an)所有高校，宣講西(xi)安(an)(an)(an)的發展形勢、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)政策，吸引更(geng)多畢業(ye)(ye)(ye)生在(zai)西(xi)安(an)(an)(an)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)新。

　　今年(nian)以來(lai)，西(xi)(xi)安(an)(an)(an)(an)市出臺就(jiu)業(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)新(xin)政(zheng)(zheng)、戶(hu)籍新(xin)政(zheng)(zheng)、安(an)(an)(an)(an)居新(xin)政(zheng)(zheng)、人(ren)才新(xin)政(zheng)(zheng)等一系列(lie)政(zheng)(zheng)策(ce)措施，吸引更多(duo)高(gao)校畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)來(lai)西(xi)(xi)安(an)(an)(an)(an)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)，提出了(le)“五年(nian)留百(bai)萬(wan)”大學生(sheng)(sheng)在西(xi)(xi)安(an)(an)(an)(an)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)目標。為此，市人(ren)社局計劃利(li)用2-3年(nian)走遍西(xi)(xi)安(an)(an)(an)(an)地區高(gao)校，宣(xuan)講西(xi)(xi)安(an)(an)(an)(an)的(de)(de)發展形勢、未來(lai)發展預期、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)政(zheng)(zheng)策(ce)，使更多(duo)大學生(sheng)(sheng)關注西(xi)(xi)安(an)(an)(an)(an)、了(le)解西(xi)(xi)安(an)(an)(an)(an)、愛上西(xi)(xi)安(an)(an)(an)(an)，并最終(zhong)留在西(xi)(xi)安(an)(an)(an)(an)、建設(she)西(xi)(xi)安(an)(an)(an)(an)、扎根西(xi)(xi)安(an)(an)(an)(an)，與大西(xi)(xi)安(an)(an)(an)(an)共奮(fen)斗、共成長(chang)。

　　啟動(dong)儀式上，市人社局局長(chang)李寧君(jun)向(xiang)參會(hui)的(de)(de)大學生(sheng)(sheng)(sheng)們介紹(shao)了(le)西(xi)安(an)(an)的(de)(de)就業創業政策，吸引了(le)大學生(sheng)(sheng)(sheng)關(guan)注。張詩帆(fan)說(shuo)，西(xi)安(an)(an)的(de)(de)發展前景很好，畢業后會(hui)留在西(xi)安(an)(an)工作。家在河南的(de)(de).大學生(sheng)(sheng)(sheng)陳冠紅準備考(kao)研究(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)，對西(xi)安(an)(an)發展很有(you)信(xin)心(xin)，愿意留在西(xi)安(an)(an)工作生(sheng)(sheng)(sheng)活。

　　一家大型招(zhao)聘網(wang)站的(de)(de)統計(ji)數字表(biao)明(ming)(ming)，20xx年西安高校招(zhao)聘會簡歷(li)投(tou)遞(di)情況，本地大學生(sheng)求職(zhi)者占四成，近(jin)六成求職(zhi)者都(dou)是外地大學生(sheng)，其(qi)中北京(jing)、上(shang)海、武(wu)漢(han)、成都(dou)高校畢業生(sheng)最多，這(zhe)表(biao)明(ming)(ming)西安對人才的(de)(de)吸引力度在(zai)逐年增(zeng)加。

就業創業工作簡報6

　　人社局(ju)大(da)力實施擴(kuo)大(da)就(jiu)業(ye)(ye)的(de)戰略步伐(fa)，堅(jian)持“立足根本穩就(jiu)業(ye)(ye)，多措并舉促就(jiu)業(ye)(ye)，強化落實保增(zeng)長”的(de)原(yuan)則，統(tong)籌(chou)就(jiu)業(ye)(ye)局(ju)做好就(jiu)業(ye)(ye)工作。

　　一、落(luo)實政策(ce)，穩定就業(ye)(ye)(ye)。全面落(luo)實各項就業(ye)(ye)(ye)補貼、就業(ye)(ye)(ye)再就業(ye)(ye)(ye)政策(ce)，全力扶(fu)持(chi)高校畢業(ye)(ye)(ye)生、轉(zhuan)復員(yuan)軍人(ren)、失業(ye)(ye)(ye)人(ren)員(yuan)、返鄉農民工、就業(ye)(ye)(ye)困(kun)難人(ren)員(yuan)及其他人(ren)員(yuan)就業(ye)(ye)(ye)，扶(fu)持(chi)各類人(ren)員(yuan)自主創業(ye)(ye)(ye)，實現穩定就業(ye)(ye)(ye)。

　　二、鼓勵創(chuang)(chuang)業，帶(dai)動(dong)就業。進(jin)一步推進(jin)創(chuang)(chuang)業培訓(xun)，改善創(chuang)(chuang)業環境，形成政策(ce)到(dao)位，培訓(xun)到(dao)位，服務到(dao)位“三到(dao)位”工(gong)作機制，鼓勵更多城鄉勞動(dong)者自主創(chuang)(chuang)業，以創(chuang)(chuang)業實現就業，以創(chuang)(chuang)業帶(dai)動(dong)就業。

　　三、完善(shan)平臺建(jian)(jian)設，促進(jin)就(jiu)業。堅持以人為本的服(fu)務(wu)(wu)理(li)念。充分(fen)發揮(hui)窗口服(fu)務(wu)(wu)作(zuo)用(yong)，實行(xing)“一站式”服(fu)務(wu)(wu)及時發布(bu)用(yong)工信息為勞動(dong)者和(he)用(yong)工單位搭建(jian)(jian)供需平臺。同時加強基(ji)層勞動(dong)保(bao)障服(fu)務(wu)(wu)平臺建(jian)(jian)設，積極做好(hao)《就(jiu)業失業登記證》發放工作(zuo)。

就業創業工作簡報7

　　5月20日(ri)下午，全國(guo)普通高校(xiao)畢業(ye)生就業(ye)創(chuang)業(ye)工作電(dian)視電(dian)話會(hui)議在(zai)(zai)京(jing)召(zhao)開。會(hui)議分析了當前高校(xiao)畢業(ye)生就業(ye)創(chuang)業(ye)面(mian)臨的新(xin)形(xing)勢(shi)，明(ming)確今年的目標任(ren)務。副市長陸群在(zai)(zai)我(wo)市分會(hui)場(chang)參加會(hui)議。

　　在(zai)(zai)收聽收看全(quan)國(guo)、全(quan)省(sheng)電(dian)視電(dian)話(hua)會議后，陸(lu)群指出，高(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)是寶貴的(de)(de)人(ren)才資(zi)源，是我市(shi)建設美(mei)麗(li)中國(guo)先行區、共筑(zhu)更(geng)美(mei)更(geng)富黃山夢的(de)(de)重要力(li)量(liang)。各地(di)各有關部(bu)門要提(ti)高(gao)認識，切實(shi)增強做(zuo)好(hao)新形勢下高(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)責(ze)任感(gan)和緊迫感(gan)，繼續(xu)把高(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)擺在(zai)(zai)當前就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)首位，不(bu)松懈(xie)、不(bu)動搖，全(quan)力(li)以赴抓緊抓好(hao);要明確(que)責(ze)任，各級人(ren)社(she)部(bu)門做(zuo)好(hao)牽頭、服(fu)務(wu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，高(gao)校(xiao)協同作(zuo)(zuo)戰，相關部(bu)門大力(li)配合(he)，共同推(tui)動，確(que)保高(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)各項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)扎實(shi)有效推(tui)進;要真(zhen)抓實(shi)干，堅持政府促進就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、推(tui)進市(shi)場調(diao)節(jie)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、鼓勵自主擇業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，完善(shan)高(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)計劃和青年創業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)計劃，推(tui)進簡(jian)政放權、放管結合(he)、優化(hua)服(fu)務(wu)改革(ge)，實(shi)施(shi)創新驅(qu)動發展(zhan)戰略，細化(hua)完善(shan)一(yi)系列鼓勵引(yin)導(dao)的(de)(de)政策措施(shi)，努力(li)促進我市(shi)高(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)再上新臺階。

就業創業工作簡報8

　　為更好(hao)地(di)服務于(yu)屆(jie)高(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)生(sheng)，提高(gao)(gao)辦(ban)事效率，高(gao)(gao)臺縣人社局結(jie)合實際(ji)，多(duo)措并(bing)舉做好(hao)高(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)生(sheng)報到工作。

　　一是簡化辦理流程，做好接待咨詢。

　　在(zai)縣人社局網站和高(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)就業(ye)創業(ye)服(fu)務網及時更(geng)新政(zheng)策(ce)法(fa)規、辦事指南、招(zhao)(zhao)聘信(xin)息，為畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)提(ti)供(gong)報(bao)(bao)到(dao)(dao)登記、求職招(zhao)(zhao)聘、政(zheng)策(ce)咨詢等(deng)服(fu)務。高(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)持報(bao)(bao)到(dao)(dao)證、畢(bi)業(ye)證、身份證即可辦理報(bao)(bao)到(dao)(dao)手續，已在(zai)外(wai)地參(can)加工作(zuo)的畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)可由家(jia)長代(dai)替辦理。在(zai)辦理手續過程(cheng)中，向畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)和家(jia)長詳細(xi)介(jie)紹報(bao)(bao)到(dao)(dao)程(cheng)序(xu)，耐心解(jie)答他(ta)們提(ti)出的疑難(nan)問題。

　　二是設立專門窗口，實施“一站式”服務。

　　縣(xian)人才服務(wu)(wu)中心專(zhuan)門在(zai)政(zheng)(zheng)務(wu)(wu)大(da)(da)廳(ting)設(she)(she)立了畢業(ye)生(sheng)服務(wu)(wu)窗口，對報(bao)(bao)到登記(ji)、政(zheng)(zheng)策(ce)咨(zi)詢、檔案托管等(deng)工作(zuo)實行“一站(zhan)式”服務(wu)(wu)，最大(da)(da)限度地為(wei)畢業(ye)生(sheng)報(bao)(bao)到提供便利(li)，高(gao)效完成報(bao)(bao)到事宜(yi)。此外，縣(xian)人才服務(wu)(wu)中心專(zhuan)門設(she)(she)置的(de).政(zheng)(zheng)策(ce)咨(zi)詢窗口，為(wei)有創業(ye)夢想的(de)高(gao)校(xiao)畢業(ye)生(sheng)提供創業(ye)政(zheng)(zheng)策(ce)咨(zi)詢、創業(ye)指導、創業(ye)培訓等(deng)登記(ji)服務(wu)(wu)，扶持大(da)(da)學(xue)生(sheng)成功創業(ye)。

　　三是建立健全信息庫，完善基礎臺帳。

　　建立健(jian)全信(xin)(xin)息(xi)(xi)臺帳，將高校畢業(ye)生的.姓名、身份證號、畢業(ye)院校、所學專業(ye)、家庭住址、聯系(xi)電(dian)話、是否就(jiu)業(ye)等內容進行詳細登記，統一錄(lu)入(ru)甘肅省(sheng)高校畢業(ye)生就(jiu)業(ye)信(xin)(xin)息(xi)(xi)系(xi)統，做(zuo)好信(xin)(xin)息(xi)(xi)錄(lu)入(ru)工作。

　　四是設立求職招聘室，助力畢業生順利就業。

　　高臺縣(xian)人(ren)社局歷(li)來高度重(zhong)視高校(xiao)畢業(ye)生(sheng)(sheng)的就(jiu)業(ye)工作，對(dui)于前來報到的畢業(ye)生(sheng)(sheng)，仔細詢問就(jiu)業(ye)情況，熱情提供求職招聘服務，力爭做到使每位高校(xiao)畢業(ye)生(sheng)(sheng)順利就(jiu)業(ye)。

就業創業工作簡報9

　　5月23日下午，中國(guo)人民(min)大(da)學(xue)(xue)(xue)召開情(qing)況(kuang)通(tong)報(bao)(bao)會，傳(chuan)達全國(guo)普通(tong)高等(deng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)畢業(ye)(ye)生就業(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)電視電話(hua)會議(yi)精神，通(tong)報(bao)(bao)通(tong)州(zhou)東(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區建設(she)、與(yu)深圳市(shi)政府合作(zuo)(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)工作(zuo)(zuo)的(de)進展(zhan)情(qing)況(kuang)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨委書記靳(jin)諾(nuo)主(zhu)持會議(yi)并講(jiang)(jiang)話(hua)，校(xiao)(xiao)(xiao)長劉偉(wei)傳(chuan)達全國(guo)普通(tong)高等(deng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)畢業(ye)(ye)生就業(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)電視電話(hua)會議(yi)精神并講(jiang)(jiang)話(hua)，副校(xiao)(xiao)(xiao)長查(cha)顯友通(tong)報(bao)(bao)通(tong)州(zhou)東(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區建設(she)情(qing)況(kuang)、與(yu)深圳市(shi)合作(zuo)(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)情(qing)況(kuang)。校(xiao)(xiao)(xiao)長助理賀耀敏(min)、黎玖高、鄭水(shui)泉出席會議(yi)。全校(xiao)(xiao)(xiao)各院(yuan)系、機關部處、直附屬單位主(zhu)要負責人，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教代會代表參加會議(yi)。

　　劉偉校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)傳(chuan)達了全(quan)國普通(tong)高等(deng)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)電視電話會議精神。他強調(diao)，當前(qian)全(quan)國就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)形(xing)勢嚴(yan)峻，經(jing)濟下(xia)行壓力(li)仍然較大，高校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)人(ren)數再創(chuang)(chuang)歷(li)史新(xin)(xin)高，用(yong)人(ren)整體需求不旺，結構(gou)(gou)性(xing)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)矛盾突出。大學(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)事關個人(ren)事業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)和(he)價(jia)值(zhi)實現(xian)，事關經(jing)濟增效和(he)轉型升級，事關民生(sheng)(sheng)改善和(he)社會和(he)諧穩定。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)各(ge)級領導(dao)干(gan)部要主動(dong)適應(ying)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)新(xin)(xin)格局，確(que)保今年畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)水平不降低，為經(jing)濟社會發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)提(ti)供堅實的人(ren)才支撐。一要充分認識高校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)的形(xing)勢，增強工作(zuo)的緊迫感和(he)責任(ren)感;二要深(shen)化畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)改革，從供給(gei)側結構(gou)(gou)性(xing)改革入手，推動(dong)人(ren)才培養與產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)有效對(dui)接;三要千(qian)方(fang)百計真抓實干(gan)，多(duo)方(fang)位拓展(zhan)(zhan)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)渠道，積(ji)極開(kai)展(zhan)(zhan)大學(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指導(dao)，引導(dao)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)樹立正確(que)的就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)觀;四要明(ming)確(que)任(ren)務(wu)，各(ge)部門協同做好(hao)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服務(wu)，積(ji)極探索就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)新(xin)(xin)思(si)路、新(xin)(xin)方(fang)法。

　　査顯友副校(xiao)(xiao)長(chang)通報通州(zhou)(zhou)東(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)建設情況、學校(xiao)(xiao)與(yu)深圳(zhen)(zhen)市合(he)作(zuo)(zuo)辦(ban)(ban)學工作(zuo)(zuo)進展情況。他表示(shi)，目前(qian)，通州(zhou)(zhou)東(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)秉(bing)承人本校(xiao)(xiao)園(yuan)、綠色生(sheng)(sheng)(sheng)態的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)、持續(xu)生(sheng)(sheng)(sheng)長(chang)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)、智(zhi)慧科(ke)技的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)四項(xiang)理念，初步設計有“一(yi)帶(dai)一(yi)核兩(liang)軸(zhou)多(duo)中(zhong)(zhong)心”，包括綠化帶(dai)、綠化軸(zhou)和(he)學術軸(zhou)、每(mei)個(ge)學院都建設成(cheng)為分中(zhong)(zhong)心。下一(yi)階(jie)段(duan)，學校(xiao)(xiao)將會從六個(ge)方(fang)面繼(ji)續(xu)推進相關工作(zuo)(zuo)。他表示(shi)，中(zhong)(zhong)國人民大學與(yu)深圳(zhen)(zhen)市人民政府合(he)作(zuo)(zuo)辦(ban)(ban)學符合(he)雙方(fang)的(de)(de)(de)(de)共同利益，也順應(ying)了(le)人民大學創(chuang)新發(fa)展的(de)(de)(de)(de)需求。下一(yi)步，學校(xiao)(xiao)將在制(zhi)(zhi)定合(he)作(zuo)(zuo)辦(ban)(ban)學戰略(lve)和(he)方(fang)案(an)、與(yu)深圳(zhen)(zhen)市政府協商合(he)作(zuo)(zuo)辦(ban)(ban)學各項(xiang)具體事宜等(deng)方(fang)面積極開展工作(zuo)(zuo)。靳諾(nuo)書記(ji)作(zuo)(zuo)總結講話。她(ta)強調，要高度重(zhong)視畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)，把(ba)(ba)握關鍵、突出重(zhong)點、加(jia)強領導、完善機制(zhi)(zhi)，形(xing)(xing)成(cheng)促(cu)進畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)強大合(he)力(li)，確保今年畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)水平(ping)不降低。各院系、機關部處(chu)、直附屬單(dan)位負責(ze)人都要提高認識，把(ba)(ba)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)擺在更(geng)加(jia)突出的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要位置，抓好政策(ce)落實，準確把(ba)(ba)握當(dang)前(qian)高校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)新形(xing)(xing)勢。要暢通就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)渠道，引導更(geng)多(duo)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)到城鄉基(ji)層、中(zhong)(zhong)小微企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，鼓勵畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)自主(zhu)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，發(fa)揮(hui)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)帶(dai)動就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)倍增效應(ying)。學校(xiao)(xiao)各級組(zu)織要緊密配(pei)合(he)、統籌規劃，制(zhi)(zhi)定畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)促(cu)進計劃，形(xing)(xing)成(cheng)涵蓋學校(xiao)(xiao)內(nei)外各階(jie)段(duan)、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)全過(guo)程的(de)(de)(de)(de)一(yi)攬(lan)子措施，為畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)提供更(geng)高水平(ping)、更(geng)加(jia)優質(zhi)的(de)(de)(de)(de)服務。

　　靳諾(nuo)書記(ji)表示，通州東校(xiao)區建(jian)設(she)(she)和與深(shen)圳(zhen)市合作辦學(xue)(xue)(xue)是(shi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)改革(ge)發(fa)展的重要舉措(cuo)，也是(shi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展的重要機(ji)遇。當前(qian)，人民大學(xue)(xue)(xue)“雙一流(liu)(liu)”建(jian)設(she)(she)仍面臨很多(duo)挑戰，綜合改革(ge)仍需進一步深(shen)化，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)領導班子必須(xu)統籌(chou)好各(ge)項工作，廣大師(shi)生要積極(ji)參與到(dao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建(jian)設(she)(she)事業中來，為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展建(jian)言獻(xian)策，讓人民大學(xue)(xue)(xue)的各(ge)項事業結出累(lei)累(lei)碩果，向著世界一流(liu)(liu)大學(xue)(xue)(xue)和一流(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)科的奮(fen)斗(dou)目標(biao)邁進。

就業創業工作簡報10

　　在(zai)莘莘學子即將畢業(ye)步入社會之際，針對畢業(ye)生(sheng)(sheng)熱情度高但閱歷(li)淺、思維活(huo)(huo)躍但經驗不足、求職(zhi)心切但政(zheng)策法規了(le)解不細等特(te)點，大(da)學生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)服務指導站借助街道綜治(zhi)辦(ban)法制宣傳平臺，于5月9日上午在(zai)中(zhong)山公園銅(tong)像(xiang)廣場，攜(xie)手街道綜治(zhi)辦(ban)、再就(jiu)業(ye)、勞動保障科(ke)等相關科(ke)室，舉辦(ban)了(le)“依新政(zheng)、樹自信、闖天地”為(wei)主題的高校畢業(ye)生(sheng)(sheng)創業(ye)就(jiu)業(ye)政(zheng)策宣傳活(huo)(huo)動。

　　伴隨陣(zhen)陣(zhen)鑼鼓聲把活動(dong)現場(chang)氛(fen)圍烘托得(de)異常濃烈，熱鬧非凡(fan)。在攢動(dong)的(de)(de)人(ren)群(qun)中，前來咨詢的(de)(de)人(ren)絡繹不絕。有(you)(you)(you)咨詢畢(bi)業生創業政策的(de)(de);有(you)(you)(you)家長為子女首次(ci)創業失敗找(zhao)工作旬辦(ban)法的(de)(de);有(you)(you)(you)本人(ren)已(yi)就(jiu)業想詢問換單(dan)(dan)位需要注意哪些事項的(de)(de);有(you)(you)(you)問與單(dan)(dan)位解(jie)(jie)除(chu)勞動(dong)關系保險斷(duan)檔(dang)如何(he)解(jie)(jie)決的(de)(de)……通過這種(zhong)“一(yi)場(chang)次(ci)、一(yi)站式(shi)、多部門、全(quan)方(fang)位”的(de)(de)咨詢方(fang)式(shi)一(yi)一(yi)得(de)以(yi)解(jie)(jie)答(da)，使居民真(zhen)真(zhen)切(qie)切(qie)體會(hui)到了(le)方(fang)便、快捷(jie)、時效的(de)(de)身邊服務(wu)。

　　通過(guo)此(ci)次活(huo)動，對(dui)(dui)即將上崗的新人(ren)來(lai)說(shuo)，起(qi)到了(le)“預(yu)習課”作(zuo)用，幫助(zhu)他們盡早(zao)了(le)解就業創(chuang)業政策，盡早(zao)敲開“入門磚”;對(dui)(dui)已就業者來(lai)說(shuo)，起(qi)到了(le)強化法律法規常識，提高法律觀念(nian)和自我保護(hu)意識作(zuo)用，幫助(zhu)他們解決了(le)實(shi)際問題。

就業創業工作簡報11

　　在方(fang)法上突出精準要求。圍(wei)繞“一(yi)帶一(yi)路(lu)”國家戰(zhan)略，拓展就(jiu)業(ye)(ye)崗位(wei)，開展精準招(zhao)(zhao)聘。落實高校畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作 “機構(gou)、人員、場地、經(jing)費”四到位(wei)，通過(guo)經(jing)費獎補等(deng)方(fang)式，鼓勵高校聯合(he)舉辦各類主題招(zhao)(zhao)聘活動(dong)(dong)。利用“互聯網(wang)+就(jiu)業(ye)(ye)”新(xin)模式，為畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)提(ti)供(gong)視頻招(zhao)(zhao)聘、遠程招(zhao)(zhao)聘和(he)(he)信息(xi)精準推送等(deng)服務，推動(dong)(dong)高校實現網(wang)上簽約。舉辦簡歷(li)大賽(sai)、職業(ye)(ye)生(sheng)涯規劃大賽(sai)和(he)(he)大學生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)節等(deng)活動(dong)(dong)，為大學生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)搭建平(ping)臺、提(ti)供(gong)指導。

　　在(zai)對(dui)(dui)象(xiang)上(shang)突出(chu)困難(nan)群體(ti)。將(jiang)家(jia)(jia)庭經(jing)濟(ji)困難(nan)特別(bie)是建檔立卡和零就業(ye)家(jia)(jia)庭畢業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)作為重點幫(bang)扶(fu)(fu)對(dui)(dui)象(xiang)，完善“一對(dui)(dui)一”“一對(dui)(dui)多”幫(bang)扶(fu)(fu)機制，“一生(sheng)(sheng)(sheng)一策”優(you)(you)(you)先指(zhi)導(dao)、優(you)(you)(you)先推(tui)薦、優(you)(you)(you)先服(fu)務。為家(jia)(jia)庭經(jing)濟(ji)困難(nan)畢業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)發放求職補貼，并(bing)設(she)立專項資金，引導(dao)高校(xiao)每年(nian)為家(jia)(jia)庭經(jing)濟(ji)困難(nan)畢業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)提供見習(xi)崗位。將(jiang)符合條件的畢業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)，作為參軍入(ru)伍、基層項目和援疆援藏公務員的優(you)(you)(you)先選拔對(dui)(dui)象(xiang)。把重點幫(bang)扶(fu)(fu)對(dui)(dui)象(xiang)充分就業(ye)列(lie)入(ru)高校(xiao)年(nian)度考核(he)體(ti)系，并(bing)與招生(sheng)(sheng)(sheng)計劃下(xia)達、項目資金安(an)排掛鉤，加大督查考核(he)通報力(li)度。

　　在路徑(jing)上(shang)突出基層(ceng)導(dao)向。通過教育引(yin)(yin)導(dao)、政(zheng)策激勵、服務支撐(cheng)，落實(shi)學費補償和助學貸款代償政(zheng)策，實(shi)施中(zhong)(zhong)央和省級7個基層(ceng)項目，鼓勵引(yin)(yin)導(dao)畢業(ye)生到基層(ceng)和艱苦地區就業(ye)創業(ye)。全面落實(shi)中(zhong)(zhong)小(xiao)微(wei)企業(ye)吸納畢業(ye)生的社保(bao)、培(pei)訓補貼和稅(shui)費減免等政(zheng)策，組織(zhi)中(zhong)(zhong)小(xiao)企業(ye)進校(xiao)園招聘，支持(chi)高校(xiao)與民(min)營(ying)企業(ye)開展訂單(dan)培(pei)養、頂崗(gang)實(shi)習等工(gong)作。

　　在舉(ju)措上(shang)突(tu)出創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)帶動(dong)。堅(jian)持創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)帶動(dong)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，落實(shi)大(da)學生創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)訓練計(ji)(ji)劃，積極開展教育(yu)、競賽、模擬(ni)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)實(shi)踐(jian)活動(dong)。實(shi)施大(da)學生創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)引(yin)領計(ji)(ji)劃，先后舉(ju)辦(ban)各類創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)賽400余(yu)場，參與人(ren)數達7萬余(yu)人(ren);舉(ju)辦(ban)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)講(jiang)座或論(lun)壇等(deng)實(shi)踐(jian)活動(dong)690余(yu)場，創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)訓300余(yu)場，培(pei)訓2.1萬余(yu)人(ren)。先后有75所(suo)高(gao)(gao)校開設(she)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指(zhi)導(dao)課程343門，校內專職創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指(zhi)導(dao)教師達631名。66所(suo)高(gao)(gao)校設(she)立創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)基地或孵化場所(suo)335個，52所(suo)高(gao)(gao)校設(she)立創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)資金共計(ji)(ji)4048萬元。

就業創業工作簡報12

　　近年來，江西省宜(yi)春市(shi)袁州(zhou)區就業(ye)局認(ren)真貫徹(che)落實《江西省人力資(zi)源和社會保障廳關(guan)于進(jin)一(yi)(yi)步加強(qiang)高校(xiao)(xiao)畢業(ye)生(sheng)就業(ye)創業(ye)政(zheng)(zheng)策(ce)宣(xuan)(xuan)傳工(gong)作(zuo)的通知(zhi)》精神，大力宣(xuan)(xuan)傳高校(xiao)(xiao)畢業(ye)生(sheng)就業(ye)創業(ye)政(zheng)(zheng)策(ce)，幫(bang)助高校(xiao)(xiao)畢業(ye)生(sheng)了(le)解政(zheng)(zheng)策(ce)、掌(zhang)握政(zheng)(zheng)策(ce)、運用(yong)政(zheng)(zheng)策(ce)，鼓勵高校(xiao)(xiao)畢業(ye)生(sheng)自主(zhu)創業(ye)，取得一(yi)(yi)定成效。主(zhu)要舉措包括(kuo)以下五個：

　　印(yin)發宣傳資料。為(wei)加大高校(xiao)畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)就業(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)政策(ce)宣傳力度，該區通過開展招聘洽(qia)談會及(ji)送政策(ce)下鄉等活動(dong)，印(yin)發《高校(xiao)畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)就業(ye)(ye)(ye)政策(ce)百問》等宣傳資料4萬(wan)多份。

　　扶持創(chuang)業明(ming)(ming)星(xing)(xing)。對高校(xiao)畢(bi)業生(sheng)(sheng)自(zi)主創(chuang)業的先進典型(xing)進行(xing)(xing)宣傳(chuan)，大力(li)扶持創(chuang)業明(ming)(ming)星(xing)(xing)。同時，讓創(chuang)業明(ming)(ming)星(xing)(xing)參與到政策宣傳(chuan)過程(cheng)中，與高校(xiao)畢(bi)業生(sheng)(sheng)面對面進行(xing)(xing)交流，引導高校(xiao)畢(bi)業生(sheng)(sheng)樹立正(zheng)確的就(jiu)業觀和擇業觀。

　　開(kai)展“校(xiao)園行”活(huo)(huo)動(dong)。該區就(jiu)業(ye)(ye)局長(chang)走(zou)進宜春學院，開(kai)展“就(jiu)業(ye)(ye)局長(chang)話就(jiu)業(ye)(ye)”講(jiang)堂(tang)活(huo)(huo)動(dong)，為所在籍(ji)學生(sheng)介紹家(jia)鄉(xiang)的(de)企業(ye)(ye)、暢(chang)談家(jia)鄉(xiang)的(de)發展與(yu)變(bian)化，讓大學生(sheng)感受家(jia)鄉(xiang)的(de)就(jiu)業(ye)(ye)和創業(ye)(ye)政策。

　　舉辦招聘(pin)(pin)洽(qia)談(tan)(tan)(tan)。通過舉辦各類招聘(pin)(pin)洽(qia)談(tan)(tan)(tan)會(hui)，特別是(shi)宜春(chun)學(xue)院、宜春(chun)職業(ye)(ye)技術學(xue)院大學(xue)生專場招聘(pin)(pin)洽(qia)談(tan)(tan)(tan)會(hui)，開(kai)展大學(xue)生就(jiu)業(ye)(ye)服務月活(huo)動，讓高校(xiao)畢業(ye)(ye)生了解就(jiu)業(ye)(ye)創業(ye)(ye)政策，先后有1200多名學(xue)生與用(yong)工企(qi)業(ye)(ye)達(da)成就(jiu)業(ye)(ye)意(yi)向。

　　進行用工(gong)(gong)(gong)對接。開展(zhan)“高校(xiao)畢業(ye)(ye)生(sheng)園(yuan)(yuan)區行”活動，組(zu)織(zhi)工(gong)(gong)(gong)作人員進入(ru)園(yuan)(yuan)區收集規(gui)模較大、管理(li)規(gui)范、有用工(gong)(gong)(gong)需求的(de)企業(ye)(ye)，并(bing)做好宣傳資料;同(tong)時，該區將組(zu)織(zhi)中心(xin)城區離(li)校(xiao)未就(jiu)業(ye)(ye)高校(xiao)畢業(ye)(ye)生(sheng)及20xx屆高校(xiao)畢業(ye)(ye)生(sheng)，到(dao)園(yuan)(yuan)區企業(ye)(ye)走(zou)訪，現場了解(jie)企業(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)作與生(sheng)活條件、環境，了解(jie)園(yuan)(yuan)區企業(ye)(ye)用工(gong)(gong)(gong)政策，做好用工(gong)(gong)(gong)對接，實現宣傳和(he)就(jiu)業(ye)(ye)幫扶二合一的(de).作用。

就業創業工作簡報13

　　又即將迎來(lai)一個(ge)畢業(ye)(ye)季，為進一步推(tui)進呼圖(tu)壁(bi)縣高(gao)校(xiao)(xiao)畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就業(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)工(gong)作，近日，呼圖(tu)壁(bi)縣通過鼓(gu)勵中(zhong)小微企業(ye)(ye)吸納(na)高(gao)校(xiao)(xiao)畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)，鼓(gu)勵高(gao)校(xiao)(xiao)畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)自(zi)主創(chuang)業(ye)(ye)和靈活就業(ye)(ye)，加強就業(ye)(ye)服務與就業(ye)(ye)援(yuan)助(zhu)，多(duo)措并舉推(tui)進高(gao)校(xiao)(xiao)畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就業(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)工(gong)作。

　　一(yi)是把高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工作列入重(zhong)要議事日程，以提高高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)率和(he)創業(ye)(ye)(ye)(ye)率、推動高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)政策落實和(he)促進就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)困難高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)為目標(biao)，制(zhi)定措施和(he)辦法，層層分解抓好落實。

　　二是(shi)積(ji)極落(luo)實各項優惠政(zheng)(zheng)策，進一步完(wan)善(shan)(shan)制度，簡化流程(cheng)，建(jian)立和完(wan)善(shan)(shan)離(li)校未(wei)就業高(gao)校畢業生臺賬(zhang)(zhang)、高(gao)校畢業生享受創業政(zheng)(zheng)策臺賬(zhang)(zhang)等工作臺賬(zhang)(zhang)。

　　三是發揮(hui)牽頭單位(wei)作用(yong)，統籌(chou)規(gui)劃、組織協(xie)調和督促(cu)落實(shi)促(cu)進高校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生就業(ye)(ye)創業(ye)(ye)的各項工(gong)作。建立協(xie)同(tong)配合機制，充分發揮(hui)各單位(wei)職(zhi)能優勢，共(gong)同(tong)推進高校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生就業(ye)(ye)工(gong)作。

　　四是加(jia)強宣傳(chuan)，充分利用廣播、電視、互(hu)聯網等媒介(jie)，廣泛(fan)宣傳(chuan)就業政策，為高(gao)校畢業生(sheng)求職、創業提供(gong)幫助。重點(dian)宣傳(chuan)大學生(sheng)自主(zhu)創業典型，引導高(gao)校畢業生(sheng)樹立正確的就業觀(guan)和成才觀(guan)。

就業創業工作簡報14

　　20xx年，xx縣人社局勞動就業(ye)(ye)管理部門將從強化創業(ye)(ye)扶持政策(ce)宣傳、升級打(da)造(zao)就業(ye)(ye)服務平臺、培育(yu)挖掘創業(ye)(ye)典型等方(fang)面，扎實推進各(ge)類群(qun)體(ti)就業(ye)(ye)創業(ye)(ye)工(gong)作。

　　一是政策先行，全力保障。

　　相繼出臺(tai)《鼓(gu)勵大眾創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)萬眾創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)實(shi)施方案》、《關(guan)(guan)(guan)于(yu)進一步(bu)做好新形(xing)勢(shi)下就(jiu)業(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)工作(zuo)的(de)實(shi)施意(yi)(yi)見》、《關(guan)(guan)(guan)于(yu)支持農民工等人員(yuan)返(fan)鄉創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)的(de)實(shi)施意(yi)(yi)見》、《關(guan)(guan)(guan)于(yu)進一步(bu)鼓(gu)勵就(jiu)業(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)工作(zuo)的(de)實(shi)施意(yi)(yi)見》等系列政(zheng)策文件，采取“放寬、搞(gao)活、讓(rang)利”辦法(fa)，強勢(shi)推進在鄉自主創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)、返(fan)鄉創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)就(jiu)業(ye)工作(zuo)。

　　二是座談倡導，引鳳還巢。

　　在北京、上(shang)海、無錫等地舉(ju)辦“20xx灌河之戀—xx籍(ji)在外創(chuang)業(ye)成(cheng)功人士座(zuo)談(tan)會”，搭建在外創(chuang)業(ye)務工人員重敘(xu)鄉情(qing)、重話鄉音(yin)平(ping)臺(tai)，激發xx籍(ji)在外創(chuang)業(ye)成(cheng)功人士反哺(bu)家鄉、回鄉創(chuang)業(ye)熱(re)情(qing)。

　　三是升級平臺，優化服務。

　　在一個四星級人(ren)力資源(yuan)市場(chang)和高(gao)技能人(ren)才(cai)分(fen)市場(chang)基礎上，新建主城區、化工園(yuan)區兩個五星級人(ren)力資源(yuan)市場(chang)，近距(ju)離服務企業用工、勞動(dong)者求職以及高(gao)技能人(ren)才(cai)引進。

　　四是塑造典型，以點帶面。

　　開展“我為xx爭光彩十佳創(chuang)業(ye)明星(xing)”評選活動，宣傳(chuan)創(chuang)業(ye)創(chuang)新(xin)先進典型，弘(hong)揚創(chuang)業(ye)精(jing)神(shen)，營造以點帶(dai)面濃厚(hou)就業(ye)創(chuang)業(ye)氛(fen)圍。

就業創業工作簡報15

　　竹溪縣人社局(ju)高度重視就業(ye)創業(ye)工作(zuo)，為了確保就業(ye)局(ju)勢穩中(zhong)求進，竹溪縣人社局(ju)積極采取六大措施，確保全年目(mu)標實(shi)現。

　　一、深入(ru)實(shi)(shi)施就業(ye)(ye)優先(xian)戰(zhan)略(lve)和更加積極的就業(ye)(ye)政策(ce)。積極落實(shi)(shi)穩定(ding)和擴(kuo)大就業(ye)(ye)的新一輪政策(ce)，實(shi)(shi)現(xian)全年城鎮(zhen)新增就業(ye)(ye)3200人，再就業(ye)(ye)1800人，城鎮(zhen)登記失業(ye)(ye)率控制在4.5%以內。

　　二、實(shi)施“我選湖北.夢(meng)在竹(zhu)溪”計(ji)劃。加(jia)強大學生(sheng)實(shi)習(xi)實(shi)訓基(ji)地、實(shi)施高(gao)校畢業(ye)(ye)就(jiu)業(ye)(ye)促進(jin)計(ji)劃、創(chuang)業(ye)(ye)引(yin)領計(ji)劃和(he)高(gao)校畢業(ye)(ye)生(sheng)“三支一扶”計(ji)劃，做好離(li)校未就(jiu)業(ye)(ye)高(gao)校畢業(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)工作，建設1個高(gao)校畢業(ye)(ye)生(sheng)實(shi)習(xi)實(shi)訓基(ji)地。

　　三、做好重點(dian)群體就(jiu)業(ye)工作。繼續做好化(hua)解過剩產能分流職工再(zai)就(jiu)業(ye)工作。重點(dian)推出(chu)勞務輸出(chu)對接試點(dian)經(jing)驗，加強就(jiu)業(ye)精準扶貧，培訓貧困勞動力(li)820次，轉移就(jiu)業(ye)1600人(ren)。推進失業(ye)動態監(jian)測(ce)(ce)工作，完善(shan)失業(ye)監(jian)測(ce)(ce)預警機制(zhi)，防(fang)范大(da)規(gui)模失業(ye)風險。

　　四、深(shen)入推(tui)進創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)就業(ye)(ye)(ye)工作。運用創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)擔保貸款等創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)優惠政策大(da)力支持農民(min)工返鄉創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)，實施農家樂精準扶(fu)貧等創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)扶(fu)持項目;推(tui)進就業(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)信(xin)息服務平臺建設，建立人才創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)新超(chao)市。

　　五、加強人力(li)資源服(fu)務業建設。推進人力(li)資源服(fu)務機構誠信(xin)體系(xi)建設和星級評(ping)定工作。

　　六、加(jia)強職業(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)訓力度。扎(zha)實開展建檔立卡貧困人員職業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)能(neng)提升計劃(hua)、返(fan)鄉農(nong)民工創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)訓計劃(hua)。落(luo)實“兩(liang)后生”參加(jia)技(ji)工教育(yu)、技(ji)能(neng)鑒定、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)訓免費政策，加(jia)強家庭服務業(ye)(ye)(ye)(ye)職業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)能(neng)培(pei)訓工作(zuo)。

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