- 相關推薦
就業(ye)創業(ye)工(gong)作總(zong)結(jie)10篇(pian)
總(zong)結(jie)(jie)(jie)是(shi)把一定階(jie)段內的有關情況分析研究，做(zuo)出有指導性結(jie)(jie)(jie)論的書面(mian)材料，它(ta)在我們的學習、工作(zuo)(zuo)中起到呈(cheng)上啟(qi)下的作(zuo)(zuo)用(yong)，因此我們要做(zuo)好(hao)歸納(na)，寫(xie)好(hao)總(zong)結(jie)(jie)(jie)。那(nei)么如何把總(zong)結(jie)(jie)(jie)寫(xie)出新花樣呢？下面(mian)是(shi)小編(bian)整理的就業創業工作(zuo)(zuo)總(zong)結(jie)(jie)(jie)，歡迎閱讀(du)，希望大(da)家能夠喜(xi)歡。
就業創業工作總結1
20xx年(nian)度，就(jiu)業創業協會實(shi)踐(jian)部在上級領導(dao)的帶(dai)領下，取得了明顯的進步，已圓滿完成本學期所有工作。現將實(shi)踐(jian)工作總結回顧如下：
20xx年9月(yue)籌(chou)備(bei)招新事宜，實踐部主要配(pei)合宣(xuan)傳部的(de)宣(xuan)傳工作(zuo)，為(wei)社(she)團招賢納士。期間的(de)主要工作(zuo)為(wei)：設點宣(xuan)傳以及到各新生宿舍(she)宣(xuan)傳。安排面試(shi)(shi)會場、維持面試(shi)(shi)點的(de)秩序(xu)以及后勤工作(zuo)。
20xx年(nian)9月19日(ri)在教學(xue)樓206教室召(zhao)開新學(xue)期第一(yi)次全體大會(hui)，實踐部主要工作為(wei)維持會(hui)場秩序以及布置會(hui)場。
20xx年9月(yue)中旬就(jiu)業(ye)創業(ye)協會組織聚餐活動(dong)，本次(ci)活動(dong)為融合集體、增強感情而籌劃。
20xx年9月28日請到講(jiang)師(shi)為新成員(yuan)(yuan)開啟就業創業意(yi)識之門，在講(jiang)師(shi)豐富多彩的演講(jiang)下讓實(shi)踐部(bu)成員(yuan)(yuan)受益匪淺(qian)，當然(ran)實(shi)踐部(bu)的工(gong)作還是一如既往的布置會場以及會場秩序。使得講(jiang)座取得圓滿成功(gong)。
20xx年(nian)XX月配合宣(xuan)傳部宣(xuan)傳《職業(ye)生涯規劃(hua)大(da)賽》，為(wei)期一周，在此(ci)期間還(huan)將設點于食堂門口大(da)力宣(xuan)傳。實踐部做到(dao)極力配合工作，并將其工作順利(li)完成(cheng)。
20xx年(nian)XX月《職業生涯規劃大賽》在緊張籌備(bei)之下(xia)順利(li)進行(xing)，進行(xing)前期(qi)實(shi)踐部(bu)(bu)的(de)工作(zuo)業績主要(yao)有：協助(zhu)(zhu)外聯部(bu)(bu)為本次活動拉得300元贊(zan)助(zhu)(zhu)費以(yi)及橫(heng)幅兩條。在活動前期(qi)主要(yao)還安(an)排(pai)(pai)掛橫(heng)幅，布置大賽現場以(yi)及安(an)排(pai)(pai)禮儀的(de)所有事宜(yi)，使得大賽質(zhi)量更(geng)為的(de)完(wan)美。
20xx年12月實踐部(bu)(bu)內部(bu)(bu)組(zu)織與宣傳(chuan)部(bu)(bu)到(dao)秋水廣場(chang)觀賞夜景，特邀請了各領導的參(can)與，大家積(ji)極配(pei)合部(bu)(bu)門(men)活動踴躍參(can)與，在(zai)此活動后還組(zu)織青山湖游樂場(chang)之旅。主要本著加深部(bu)(bu)門(men)之間的感情基礎(chu)為目的，為今后更(geng)好(hao)的實施工作而開展，加深凝聚力，讓各成員(yuan)相信，我(wo)們(men)就業創業協會是一個(ge)家的港(gang)灣。讓在(zai)異地求學的成員(yuan)們(men)，更(geng)加懂得(de)如何與別人(ren)溝通交往。增進人(ren)際(ji)交往能力。
20xx年12月關于周年慶典活動，實(shi)踐(jian)(jian)部(bu)積(ji)(ji)極參加晚會(hui)節目的(de)(de)籌(chou)(chou)備(bei)(bei)，在(zai)晚會(hui)當天共有四個(ge)節目，分(fen)別為(wei)：手(shou)語《我的(de)(de)未(wei)來不是夢(meng)》、《拉丁舞》以及歌曲《不浪漫罪名》、《等不到你》。實(shi)踐(jian)(jian)部(bu)做到積(ji)(ji)極樂觀向上的(de)(de)態(tai)度，為(wei)本次活動的(de)(de)籌(chou)(chou)備(bei)(bei)作(zuo)出重(zhong)大(da)貢獻，并由社團(tuan)需求而定，隨叫隨到。在(zai)此之間包(bao)括(kuo)搭建舞臺(tai)，布置現場以及各(ge)項準備(bei)(bei)工(gong)(gong)作(zuo)。實(shi)踐(jian)(jian)部(bu)本著為(wei)社團(tuan)服務的(de)(de)態(tai)度認真積(ji)(ji)極的(de)(de)配合各(ge)項活動的(de)(de)開(kai)展。由于本次活動隆重(zhong)盛大(da)，所(suo)以各(ge)部(bu)門工(gong)(gong)作(zuo)安排都較為(wei)緊湊，實(shi)踐(jian)(jian)部(bu)本次工(gong)(gong)作(zuo)繁雜，都積(ji)(ji)極參于各(ge)項工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)籌(chou)(chou)備(bei)(bei)中，包(bao)括(kuo)演(yan)員化妝禮儀培訓(xun)等、實(shi)踐(jian)(jian)部(bu)在(zai)活動現場還(huan)負責現場秩序和(he)燈光音(yin)響設備(bei)(bei)的(de)(de)保管于調試，在(zai)活動結(jie)束后積(ji)(ji)極打掃現場衛(wei)生以及舞臺(tai)素(su)材的(de)(de)恢復，本次工(gong)(gong)作(zuo)艱巨龐(pang)大(da)，實(shi)踐(jian)(jian)部(bu)吃(chi)苦(ku)耐勞的(de)(de)精神，值得學習。
20xx年(nian)12月底舉行了“就業創(chuang)業協會(hui)總(zong)結表彰大會(hui)”實踐部(bu)主(zhu)要(yao)工(gong)作還(huan)是設備的保(bao)管(guan)以及會(hui)場的布置。
20xx年(nian)下半(ban)年(nian)工(gong)作總結大致為(wei)以上幾點。
在各項活動的(de)舉辦中，實(shi)踐部做的(de)不足之(zhi)處總結以下幾點：
1、 部(bu)門(men)內部(bu)活動(dong)比較少，使得部(bu)門(men)成員熟識度不高。
2、 部門(men)會(hui)議氣(qi)氛不夠活躍，導致在各項(xiang)活動的開展(zhan)中(zhong)死(si)氣(qi)沉(chen)沉(chen)。
3、 由于本人自身(shen)的管理帶領(ling)能(neng)力(li)不夠(gou)強大，至使(shi)有少數成員(yuan)想要退社。
4、 部門成(cheng)員的(de)主動積(ji)極性不高(gao)。
為(wei)了今后就業(ye)創業(ye)協會實踐部的發展，針對上(shang)面幾項(xiang)缺點做了以下幾點改正(zheng)：
1、 在(zai)下(xia)學期的部(bu)門(men)管理中，多增加部(bu)門(men)內(nei)部(bu)活動，如組織(zhi)唱歌、聚餐、以及(ji)根(gen)據成(cheng)員的想(xiang)法再作其它的安排。使得成(cheng)員熟悉起來，達到感情深厚(hou)的程度，在(zai)此我認為外聯(lian)部(bu)以及(ji)文體部(bu)在(zai)這(zhe)方(fang)面(mian)做得比較完善(shan)，特此虛心像這(zhe)些部(bu)門(men)取經，達到團結友愛全新的實(shi)踐部(bu)。
2、 多(duo)和成(cheng)員溝通，部長起主導作(zuo)用，帶領他們(men)敞開(kai)心胸在部門會議適當的(de)情況下活躍氣(qi)氛，做到和諧愉悅的(de)會議氣(qi)氛。
3、 增強本人自身的(de)管(guan)理(li)帶領(ling)能力(li)，像(xiang)各部(bu)長以及上(shang)級領(ling)導請教(jiao)合適(shi)的(de)管(guan)理(li)模(mo)式(shi)，讓實踐部(bu)成員(yuan)不忍離(li)開(kai)實踐部(bu)，并且做到(dao)感情(qing)深厚，情(qing)同手足，使得(de)成員(yuan)對部(bu)門產生深厚的(de)感情(qing)，相對于(yu)家一樣的(de)感覺(jue)。
4、 部長做好成員思想(xiang)工作，使其主動積極。改(gai)變以往(wang)的(de)“指(zhi)一指(zhi)，拜一拜“的(de)陳舊不可行模式(shi)。
實(shi)(shi)踐(jian)部在今后的工作中將本著以上幾點改造(zao)成(cheng)全(quan)新的實(shi)(shi)踐(jian)部，做(zuo)到讓領導放心(xin)，省心(xin)的實(shi)(shi)踐(jian)部。對(dui)于20xx年的工作我們會(hui)更加認真(zhen)，并虛心(xin)請(qing)教(jiao)，像做(zuo)得好的部門(men)看齊。爭做(zuo)就業創業協會(hui)最佳部門(men)。
在(zai)實(shi)(shi)踐部(bu)工(gong)作的一(yi)年中，在(zai)上級領導的悉心栽培下，我學到的知(zhi)識很多，學會(hui)如(ru)何去溝通，增強了交際溝通能(neng)力以及管理帶(dai)領能(neng)力，雖有很多不足(zu)之處，但我會(hui)在(zai)今后的學習工(gong)作中認真改正，本著為社團服務(wu)的態度，帶(dai)領好實(shi)(shi)踐部(bu)。讓實(shi)(shi)踐部(bu)的成員學到更多對自己有幫助的知(zhi)識。
20xx年就業創業協(xie)會實踐部工(gong)(gong)作總(zong)結完畢，我會總(zong)結以上(shang)經驗，在日后的工(gong)(gong)作中(zhong)更加(jia)努力學習，爭取(qu)做得更好！
就業創業協會實踐部：XX
20xx年12月31日
就業創業工作總結2
時光荏苒，現(xian)在(zai)我(wo)們就(jiu)業創(chuang)業服務部已經完(wan)成了1個多(duo)月的(de)工作(zuo)量(liang)。之中(zhong)我(wo)們取得了一定的(de)成績(ji)，但也不可否認我(wo)們犯(fan)了些(xie)許(xu)錯誤，甚(shen)至為此走(zou)了很(hen)多(duo)的(de)彎路。針對這種情況我(wo)們部門集思而廣益做了如下總結以備在(zai)以后工作(zuo)中(zhong)有新(xin)的(de)進展(zhan)。
一、在應屆畢業生實況信息采集方面。
在(zai)(zai)本部門的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作日程中(zhong)歷來(lai)都把對應屆(jie)畢業(ye)(ye)生(sheng)信(xin)息(xi)(xi)采集作為(wei)重中(zhong)之重，因為(wei)我(wo)們(men)所(suo)面(mian)向的(de)(de)(de)(de)(de)服務(wu)對象便是他們(men)。只有(you)對他們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)即時情(qing)(qing)況有(you)了(le)足夠的(de)(de)(de)(de)(de)掌握(wo)我(wo)們(men)才能(neng)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)展(zhan)工(gong)(gong)作，而這(zhe)也(ye)是這(zhe)項工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)難點所(suo)在(zai)(zai)。畢業(ye)(ye)生(sheng)隨時都有(you)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)意(yi)向甚至就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)單位的(de)(de)(de)(de)(de)變更，簽訂協議的(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)(jian)也(ye)不(bu)(bu)(bu)確(que)(que)定，就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)類(lei)型不(bu)(bu)(bu)盡相(xiang)同。這(zhe)就(jiu)(jiu)意(yi)味著我(wo)們(men)要(yao)花(hua)大(da)量的(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)(jian)對他們(men)進(jin)行(xing)追隨調(diao)查的(de)(de)(de)(de)(de)服務(wu)，并且(qie)登記(ji)信(xin)息(xi)(xi)一(yi)般(ban)都是一(yi)改再(zai)改，最(zui)后(hou)還要(yao)進(jin)行(xing)整合。個中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作量不(bu)(bu)(bu)親自參加恐怕難以(yi)體會。針(zhen)對這(zhe)種情(qing)(qing)況，就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)創業(ye)(ye)服務(wu)部部長王子(zi)健及副部長郭夢(meng)茹帶領全體干事成員進(jin)行(xing)了(le)例會討論(lun)，最(zui)后(hou)決定先(xian)(xian)建立一(yi)個信(xin)息(xi)(xi)Excel模(mo)(mo)板，然(ran)后(hou)在(zai)(zai)模(mo)(mo)板上添加畢業(ye)(ye)生(sheng)所(suo)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)登記(ji)項目。在(zai)(zai)對信(xin)息(xi)(xi)進(jin)行(xing)整合的(de)(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)剛開(kai)始用(yong)紙臨時登記(ji)，直到最(zui)后(hou)完成統計(ji)確(que)(que)定下(xia)來(lai)以(yi)后(hou)再(zai)填(tian)入電(dian)子(zi)表格中(zhong)。這(zhe)樣不(bu)(bu)(bu)但不(bu)(bu)(bu)會遺漏某一(yi)項信(xin)息(xi)(xi)，而且(qie)確(que)(que)定以(yi)后(hou)有(you)可(ke)信(xin)性(xing)。這(zhe)避免(mian)了(le)以(yi)前信(xin)息(xi)(xi)繁雜統計(ji)困難，表格很多卻可(ke)信(xin)度不(bu)(bu)(bu)高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)尷尬(ga)局(ju)面(mian)。是在(zai)(zai)應屆(jie)畢業(ye)(ye)生(sheng)信(xin)息(xi)(xi)采集方面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)次突(tu)破，并且(qie)已經開(kai)始取得很好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)應用(yong)效(xiao)果也(ye)為(wei)下(xia)屆(jie)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)展(zhan)開(kai)工(gong)(gong)作做了(le)先(xian)(xian)期準備。
二、在就業信息采集及發布方面。
作(zuo)為(wei)(wei)公(gong)司(si)和學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)溝通(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)橋梁，如(ru)何在(zai)(zai)二者之(zhi)(zhi)間建(jian)立(li)信(xin)息(xi)交互是我(wo)(wo)們(men)(men)部(bu)(bu)門(men)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)重點。如(ru)何獲(huo)取各公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)資訊(xun)信(xin)息(xi)及招(zhao)聘(pin)崗位，選擇與(yu)(yu)相關專業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)參加招(zhao)聘(pin)會(hui)(hui)是我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)一大(da)工(gong)作(zuo)模塊。在(zai)(zai)獲(huo)取公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)相關信(xin)息(xi)后我(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)(zai)宋老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)指導下用(yong)飛信(xin)及QQ群及時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)通(tong)知各畢業(ye)(ye)(ye)班(ban)參加招(zhao)聘(pin)會(hui)(hui)，利(li)用(yong)這些(xie)現代(dai)通(tong)訊(xun)技術傳輸信(xin)息(xi)使(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)更為(wei)(wei)便捷和即時(shi)。有(you)(you)了良好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)循(xun)環體系，建(jian)立(li)以(yi)(yi)宋老(lao)(lao)師(shi)(shi)為(wei)(wei)“中(zhong)軸”，以(yi)(yi)就業(ye)(ye)(ye)部(bu)(bu)為(wei)(wei)“曲桿(gan)”，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)為(wei)(wei)“受力者”的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)模式。在(zai)(zai)宋老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)指導下，我(wo)(wo)部(bu)(bu)現已(yi)建(jian)立(li)了龐大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)司(si)信(xin)息(xi)整合存檔(dang)及招(zhao)聘(pin)會(hui)(hui)流程(cheng)細(xi)則(ze)，與(yu)(yu)一些(xie)有(you)(you)實力能為(wei)(wei)在(zai)(zai)校學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供(gong)很好(hao)(hao)(hao)就業(ye)(ye)(ye)崗位的(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)司(si)建(jian)立(li)了良好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)合作(zuo)關系。這不但可(ke)以(yi)(yi)避免剛畢業(ye)(ye)(ye)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)盲(mang)目就業(ye)(ye)(ye)容易找錯方向，還可(ke)以(yi)(yi)利(li)用(yong)學(xue)(xue)校與(yu)(yu)公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)息(xi)交互來(lai)定向培養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)使(shi)本系的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)獲(huo)得(de)更多的(de)(de)(de)(de)(de)就業(ye)(ye)(ye)機會(hui)(hui)。總之(zhi)(zhi)，在(zai)(zai)做好(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)信(xin)息(xi)整合之(zhi)(zhi)后，必(bi)須有(you)(you)足夠的(de)(de)(de)(de)(de)崗位來(lai)匹配(pei)才能對(dui)號入座，這才是做好(hao)(hao)(hao)就業(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)關鍵。在(zai)(zai)這方面(mian)我(wo)(wo)們(men)(men)部(bu)(bu)門(men)還處于探索階(jie)段，但我(wo)(wo)們(men)(men)堅信(xin)在(zai)(zai)系里(li)各老(lao)(lao)師(shi)(shi)努力下，我(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)素質會(hui)(hui)有(you)(you)質的(de)(de)(de)(de)(de)提升得(de)到更多單位及公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)認可(ke)，我(wo)(wo)們(men)(men)部(bu)(bu)門(men)也會(hui)(hui)積極地做好(hao)(hao)(hao)這一塊的(de)(de)(de)(de)(de)協(xie)調工(gong)作(zuo)。
三、就業協議簽訂工作
就業協(xie)議(yi)的(de)簽(qian)署本質上(shang)(shang)是下屬學生情況(kuang)統計這一(yi)塊，但由于它是公司與學生簡(jian)歷(li)雇傭關系的(de)憑證(zheng)又有著極強的(de)獨(du)立(li)性和(he)重要性。為此在宋老(lao)師(shi)的(de)建議(yi)下我們將其分成一(yi)個(ge)獨(du)立(li)的(de)小模塊，獨(du)立(li)成冊管(guan)理。現已建立(li)《管(guan)理工(gong)程系就業協(xie)議(yi)上(shang)(shang)繳(jiao)登記(ji)冊》對(dui)其進行獨(du)立(li)統計并(bing)歸檔，其中加注(zhu)了協(xie)議(yi)上(shang)(shang)繳(jiao)的(de)份數、時(shi)間(jian)、且要求本人(ren)簽(qian)字等一(yi)系列手段來保證(zheng)它的(de)即(ji)成事實性。
四、就業協議的蓋章
就業(ye)協(xie)議書需要人力資源中心（人事局）的(de)蓋章(zhang)認可，就業(ye)協(xie)議簽署后(hou)，由(you)于(yu)(yu)畢業(ye)生忙于(yu)(yu)工作，我(wo)們(men)就業(ye)部(bu)門就主(zhu)動代勞。
通過以上的一(yi)系列手(shou)段，目的是讓我(wo)們(men)系的就業(ye)工(gong)作(zuo)在全系老師的支持和宋(song)老師的帶領下做(zuo)好做(zuo)扎實，讓就業(ye)創業(ye)部的工(gong)作(zuo)能夠被(bei)學(xue)生所歡迎被(bei)老師所認可(ke)被(bei)公司(si)所接受。
就業創業工作總結3
高(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)是(shi)國家寶貴的(de)(de)(de)人才資源，是(shi)現代化建設(she)的(de)(de)(de)重(zhong)要生(sheng)(sheng)力軍。做好高(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)，是(shi)促進經濟發(fa)展和社會(hui)和諧(xie)的(de)(de)(de)重(zhong)要舉措。大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)面臨(lin)新的(de)(de)(de)形(xing)勢。大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)是(shi)一個重(zhong)大(da)的(de)(de)(de)社會(hui)問(wen)題(ti)。文(wen)史學(xue)(xue)院一直以來以切實加強畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)，努力提高(gao)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)水平(ping)，推動畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)創業(ye)(ye)為目標來開展應屆畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)創業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)。以下為我院相關工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)總結：
一、我院20xx—20xx年畢業生就業工作總體情況。
1、在就(jiu)業(ye)(ye)形勢依然嚴峻，畢業(ye)(ye)生人數持續增加(jia)，就(jiu)業(ye)(ye)壓(ya)力(li)和就(jiu)業(ye)(ye)難度(du)依然較(jiao)大(da)的(de)(de)情(qing)況下，我院積極開展(zhan)工作，加(jia)強統(tong)籌協調，積極配(pei)合，采取(qu)積極有效措施，力(li)促畢業(ye)(ye)生最大(da)限度(du)的(de)(de)就(jiu)業(ye)(ye)。經過全院師生共同努力(li)，實現了畢業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)率基(ji)本穩定(ding)、就(jiu)業(ye)(ye)人數進一步(bu)增長的(de)(de)目標。
2、20xx年(nian)我院畢(bi)業生(sheng)共(gong)200名(ming)增長至今年(nian)449名(ming)畢(bi)業生(sheng)，至今年(nian)七月份就(jiu)業率呈(cheng)現出不斷提高(gao)的趨勢，就(jiu)業率可達(da)到99。48%。考上研究生(sheng)的人(ren)數由20xx年(nian)的xx人(ren)增長至今年(nian)的26人(ren)。走上教師崗位的人(ren)數不斷的增長。
二、領導的重視和支持，各部門的積極配合與協助
1、一直以來我院在每學期都會(hui)制定合理的(de)年度(du)就(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)計劃和(he)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)總結，內(nei)部有(you)明(ming)確的(de)就(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)目(mu)標、任務(wu)分(fen)解和(he)量化考核辦法。學院畢(bi)業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)領(ling)導(dao)小組定期召開就(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)專題會(hui)議。就(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)領(ling)導(dao)小組成員職責(ze)分(fen)工(gong)明(ming)確，各(ge)盡其責(ze)、層層落實(shi)，及時通報就(jiu)業(ye)(ye)進展情況，解決政策落實(shi)過程中出現的(de)新(xin)情況、新(xin)問題，多方面推動(dong)和(he)促進畢(bi)業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。
2、我院隊伍(wu)結構(gou)合(he)理，設(she)施(shi)配備(bei)齊(qi)全采取多種措施(shi)加強(qiang)就業(ye)工(gong)作(zuo)人員(yuan)(yuan)隊伍(wu)建設(she)，畢業(ye)生(sheng)就業(ye)工(gong)作(zuo)常用辦公(gong)設(she)備(bei)齊(qi)全。設(she)立畢業(ye)生(sheng)就業(ye)指導與(yu)服務辦公(gong)室，有(you)專（兼(jian)）職就業(ye)工(gong)作(zuo)人員(yuan)(yuan)3人，配備(bei)了2臺專用電腦供學(xue)生(sheng)查詢就業(ye)信息。
三、就業指導形式多樣，畢業生就業能力得到提高
針對不(bu)同層(ceng)次學生開展多種形式的(de)就(jiu)業指導(dao)，重點是加強畢業生的(de)擇業觀教(jiao)育(yu)、自主創業教(jiao)育(yu)，積極(ji)引導(dao)畢業生到基層(ceng)就(jiu)業。
1、組織畢業生(sheng)按時參加(jia)學校開設的就(jiu)業指(zhi)導(dao)課、就(jiu)業指(zhi)導(dao)專題講座、就(jiu)業指(zhi)導(dao)咨詢等，對畢業生(sheng)進行就(jiu)業形(xing)勢(shi)、就(jiu)業政策(ce)和(he)就(jiu)業技巧(qiao)的指(zhi)導(dao)。
2、結合專(zhuan)業(ye)特色，經(jing)常開展(zhan)(zhan)不同形(xing)(xing)式和(he)內容的就(jiu)(jiu)業(ye)指導(dao)(dao)。為提(ti)升畢(bi)(bi)業(ye)生就(jiu)(jiu)業(ye)能力，結合我院(yuan)自身特色，開展(zhan)(zhan)一系列就(jiu)(jiu)業(ye)講(jiang)(jiang)座(zuo)：如自薦材(cai)料編寫、面試(shi)技(ji)巧、創業(ye)教(jiao)育、就(jiu)(jiu)業(ye)安全、就(jiu)(jiu)業(ye)協議簽訂及(ji)就(jiu)(jiu)業(ye)誠信(xin)教(jiao)育；為使畢(bi)(bi)業(ye)生有一個良(liang)好的就(jiu)(jiu)業(ye)心態，積極做好畢(bi)(bi)業(ye)生心理疏導(dao)(dao)工作。同時，學院(yuan)就(jiu)(jiu)業(ye)指導(dao)(dao)專(zhuan)職老師還針(zhen)對(dui)不同年(nian)(nian)(nian)級開展(zhan)(zhan)不同形(xing)(xing)式和(he)內容的就(jiu)(jiu)業(ye)指導(dao)(dao)。如：一二年(nian)(nian)(nian)級開展(zhan)(zhan)職業(ye)生涯規劃與設計專(zhuan)題講(jiang)(jiang)座(zuo)；三年(nian)(nian)(nian)級著重(zhong)實踐性教(jiao)學，通過實習(xi)實訓提(ti)高學生動手操作能力；四(si)年(nian)(nian)(nian)級著重(zhong)考(kao)研輔導(dao)(dao)、公務員考(kao)試(shi)指導(dao)(dao)、就(jiu)(jiu)業(ye)能力的培養等。
3、多方(fang)搜集就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)信(xin)息(xi)，拓寬就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)渠道(dao)。院(yuan)領導及就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)指導專職老師定期到我院(yuan)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)實習實訓基地、各地人(ren)才就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)市(shi)場(chang)、用(yong)人(ren)單(dan)位(wei)開展就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)市(shi)場(chang)調(diao)研活(huo)動(dong)，及時準確(que)掌(zhang)握本專業(ye)(ye)(ye)人(ren)才需求情況，通(tong)過院(yuan)“畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)信(xin)息(xi)通(tong)告(gao)欄(lan)”、QQ群(qun)、固(gu)定電子郵箱、飛信(xin)等(deng)形式公布(bu)最新招聘信(xin)息(xi)。
4、鼓勵學生參加(jia)考研、公務員招(zhao)(zhao)考、特崗教師招(zhao)(zhao)考。
5、鼓勵(li)大學生自主創(chuang)業(ye)。舉辦大學生創(chuang)業(ye)講(jiang)座，聘請專家進行創(chuang)業(ye)指導(dao)。邀(yao)請我系優秀畢業(ye)生為學弟學妹介(jie)紹創(chuang)業(ye)經驗。
四、增強服務意識，努力為畢業生排憂解難
為了更好(hao)地(di)為畢業生服務，學校采取了一系(xi)列措施：
1、是(shi)建(jian)立校(xiao)內網絡(luo)交流平臺。隨時(shi)將一(yi)(yi)些就(jiu)業信(xin)息(xi)(xi)發布出(chu)去，讓學生第一(yi)(yi)時(shi)間獲取就(jiu)業信(xin)息(xi)(xi)，同時(shi)，利用這個(ge)交流平臺，把(ba)平時(shi)不愿意表露思(si)想的(de)學生的(de)積極性調動起來(lai)，讓他們以文字的(de)形式表達出(chu)來(lai)。
2、是遵循“請進來(lai)，帶(dai)出去”的思想。我院在邀請用(yong)人(ren)(ren)單(dan)位(wei)來(lai)校(xiao)招聘的同時，由校(xiao)領導帶(dai)隊(dui)積極(ji)前往用(yong)人(ren)(ren)單(dan)位(wei)進行實地調研，了(le)解(jie)就業(ye)信息。
五、畢業生工作的經驗與存在問題
今年我院(yuan)的畢業(ye)生就業(ye)工作的順利開(kai)展，其成功(gong)的做(zuo)法是：
（一）領導重視
院領(ling)導對(dui)畢業生(sheng)工(gong)作的重視和(he)大力支持。
（二(er)）早(zao)準備、早(zao)計劃、早(zao)實施
我院的畢業(ye)生就(jiu)業(ye)指導(dao)、動(dong)員等工(gong)作在第五學期期中(zhong)就(jiu)已全面展開。
（三）畢業(ye)生各項工作充分考慮學生的利益和要求
我(wo)們的(de)(de)(de)出發點就(jiu)(jiu)是“讓畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)滿意”。通過(guo)近幾(ji)(ji)年(nian)來(lai)的(de)(de)(de)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)經驗(yan)我(wo)們認為在(zai)(zai)今后(hou)(hou)的(de)(de)(de)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)中仍(reng)然需(xu)(xu)要加強對(dui)(dui)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)擇(ze)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)心態的(de)(de)(de)教(jiao)育，積極引(yin)導(dao)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)到祖國最需(xu)(xu)要的(de)(de)(de)地方建功立業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。在(zai)(zai)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)中，許多畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)手里掌握著一個甚(shen)至(zhi)是幾(ji)(ji)個單位遲遲不(bu)簽，抱著“猴子掰(bai)包谷”的(de)(de)(de)僥幸(xing)心理，總(zong)想等到最后(hou)(hou)一刻選擇(ze)一個最滿意的(de)(de)(de)再簽，這(zhe)不(bu)僅嚴重(zhong)影響了我(wo)系畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)的(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)率，同時(shi)也(ye)使得部(bu)分(fen)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)因此錯過(guo)了“最佳(jia)”的(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)時(shi)機。另(ling)外(wai)，現在(zai)(zai)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)頻繁(fan)的(de)(de)(de)跳(tiao)槽行(xing)為增加了我(wo)們就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)跟蹤工作(zuo)的(de)(de)(de)難度。因此，在(zai)(zai)今后(hou)(hou)的(de)(de)(de)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育中，還要更(geng)加重(zhong)視對(dui)(dui)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)生(sheng)這(zhe)方面的(de)(de)(de)教(jiao)育和引(yin)導(dao)。另(ling)外(wai)，從今年(nian)的(de)(de)(de)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)流向來(lai)看，仍(reng)有部(bu)分(fen)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)貪戀大城(cheng)市、大企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，不(bu)愿到基層就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，更(geng)不(bu)愿選擇(ze)其他邊(bian)遠地區就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，缺乏艱苦創業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)精神(shen)，這(zhe)也(ye)是今后(hou)(hou)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)教(jiao)育工作(zuo)的(de)(de)(de)重(zhong)點。
六、20xx屆畢業生就業工作設想
20xx屆畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)已(yi)經結束了，成績只(zhi)屬于過(guo)去，我們將繼續努力，在開展(zhan)20xx屆畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)時將以(yi)提(ti)(ti)高大學生就(jiu)業(ye)(ye)(ye)指導水(shui)平(ping)(ping)、拓展(zhan)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)(ye)市場為工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)重點，以(yi)理(li)念創(chuang)新(xin)、制(zhi)度創(chuang)新(xin)、方法創(chuang)新(xin)為工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)動力，以(yi)提(ti)(ti)高就(jiu)業(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)人(ren)員服務意識與水(shui)平(ping)(ping)、規范(fan)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)管理(li)制(zhi)度為工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)保障，以(yi)提(ti)(ti)高就(jiu)業(ye)(ye)(ye)率與就(jiu)業(ye)(ye)(ye)質量為工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)目標，努力形成具有(you)我院特色的就(jiu)業(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品牌。計劃重點開展(zhan)以(yi)下幾方面工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)：
（一(yi)）多渠道、多形式開(kai)展(zhan)學生就(jiu)業(ye)創(chuang)業(ye)指導(dao)
有(you)計劃、有(you)針對性的(de)邀請(qing)企(qi)業人士（人力(li)資源負(fu)責(ze)人、老總、人事部(bu)門）、來校招聘的(de)企(qi)業人士、已就(jiu)業學(xue)生(sheng)(sheng)、正在創業或創業有(you)成的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)、本行(xing)業專家等來校做就(jiu)業創業報告(gao)、開(kai)設就(jiu)業指(zhi)導專欄。
（二）開(kai)辟就(jiu)業市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)、拓寬就(jiu)業渠道努(nu)力抓好有形市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)建設(she)工(gong)作，大力開(kai)發市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)，逐步滲透北(bei)方(fang)地區(qu)市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)、積極推薦畢業生(sheng)。力爭初次就(jiu)業率達到更高水平(ping)。
（三(san)）做(zuo)好就業宣傳工作
將(jiang)20xx屆畢(bi)業(ye)生資源信(xin)息及個人電子簡歷(li)在(zai)我院“就業(ye)信(xin)息網”上(shang)發布(bu)。通(tong)過組織開展優秀(xiu)畢(bi)業(ye)生評選活動，樹立(li)優秀(xiu)典(dian)(dian)型(xing)，以(yi)廣播、宣(xuan)傳欄、網絡等形式，大力宣(xuan)傳優秀(xiu)畢(bi)業(ye)生典(dian)(dian)型(xing)事跡，并以(yi)此為契機，提高我院畢(bi)業(ye)生在(zai)社會上(shang)的知(zhi)名(ming)度(du)。
（四(si)）建(jian)立畢業(ye)生個人跟蹤檔案
多(duo)渠道收集(ji)畢業(ye)生就業(ye)信息，回訪用人單位(wei)及已(yi)就業(ye)學(xue)生，開展多(duo)形式的畢業(ye)生跟蹤調查；為(wei)已(yi)就業(ye)學(xue)生提供后續服務，將就業(ye)跟蹤作出實效、作出品牌。
就業創業工作總結4
“創(chuang)(chuang)業(ye)帶動就業(ye)”是今年的重(zhong)點(dian)(dian)和熱(re)點(dian)(dian)工(gong)作(zuo)(zuo)，此(ci)項工(gong)作(zuo)(zuo)社區(qu)居委會(hui)高度(du)重(zhong)視，部署(shu)創(chuang)(chuang)建工(gong)作(zuo)(zuo)，并根據區(qu)上級部門的要(yao)(yao)求，迅速成立(li)郭(guo)里頭村社區(qu)創(chuang)(chuang)業(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)領導小組。組長由社區(qu)居委會(hui)主任(ren)張建鑫擔任(ren)，切實把(ba)這(zhe)項工(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)為“一把(ba)手”工(gong)程來抓，精心組織，認真(zhen)實施(shi)，確保取得實效(xiao)。完善(shan)落實創(chuang)(chuang)業(ye)政策以(yi)(yi)及提高創(chuang)(chuang)業(ye)培訓效(xiao)果、創(chuang)(chuang)業(ye)服務(wu)質量(liang)、創(chuang)(chuang)業(ye)初始(shi)成功率、創(chuang)(chuang)業(ye)穩定(ding)率、創(chuang)(chuang)業(ye)帶動就業(ye)率等作(zuo)(zuo)為衡(heng)量(liang)促進以(yi)(yi)創(chuang)(chuang)業(ye)帶動就業(ye)的主要(yao)(yao)工(gong)作(zuo)(zuo)指(zhi)標，列居委會(hui)考核(he)的重(zhong)要(yao)(yao)內容(rong)。
今年上半(ban)年制(zhi)訂(ding)了(le)創(chuang)建方案，明(ming)確(que)工作(zuo)目標(biao)。為了(le)營(ying)造濃(nong)郁的(de)創(chuang)業(ye)(ye)氛圍(wei)，在社(she)區宣傳帶開辟(pi)了(le)創(chuang)業(ye)(ye)帶動(dong)就業(ye)(ye)宣傳專欄，讓(rang)更多的(de)居民了(le)解創(chuang)業(ye)(ye)就業(ye)(ye)政策，對每一個(ge)來社(she)區創(chuang)業(ye)(ye)就業(ye)(ye)政策咨詢的(de)人(ren)員進行分(fen)類指導。對失(shi)(shi)業(ye)(ye)人(ren)員進行摸底調查后，掌握失(shi)(shi)業(ye)(ye)人(ren)員的(de)就業(ye)(ye)狀況和失(shi)(shi)業(ye)(ye)狀況，發現社(she)區下崗(gang)失(shi)(shi)業(ye)(ye)人(ren)員中從事個(ge)體經(jing)營(ying)的(de)較多，針(zhen)對這一部分(fen)人(ren)，郭(guo)里頭村社(she)區通過走訪深入到(dao)經(jing)營(ying)戶當中，向他們宣傳創(chuang)業(ye)(ye)就業(ye)(ye)政策，鼓(gu)勵他們用好(hao)用足(zu)政策，有(you)針(zhen)對性(xing)的(de)對有(you)創(chuang)業(ye)(ye)意(yi)識的(de)失(shi)(shi)業(ye)(ye)人(ren)員推(tui)薦他們參加創(chuang)業(ye)(ye)培訓，及時(shi)做(zuo)好(hao)創(chuang)業(ye)(ye)帶動(dong)就業(ye)(ye)相關臺帳。
郭里頭(tou)村社(she)區中原綜合(he)批發市場今年爭創(chuang)(chuang)(chuang)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)孵(fu)化基(ji)(ji)地，該市場占(zhan)地面積(ji)大，創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)氛圍(wei)濃，基(ji)(ji)地內(nei)本地創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數達60余家，郭里頭(tou)村社(she)區打算將(jiang)該市場申報創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)見習基(ji)(ji)地，鼓勵(li)有創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)意識(shi)和有創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)愿望的人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)走上創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)之路(lu)。有志從(cong)事創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)的人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)經常會(hui)遇到(dao)(dao)資金短缺的問題，社(she)區積(ji)極(ji)為失業(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)申請(qing)小額(e)擔保(bao)貸款(kuan)、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)成(cheng)功獎勵(li)、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)吸納獎勵(li)等一系列創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)扶持政(zheng)策。對每一個享受創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)扶持政(zheng)策的失業(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)開展跟蹤服務，對每一個申請(qing)小額(e)擔保(bao)貸款(kuan)的失業(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)按季跟蹤，了(le)解經營、還(huan)款(kuan)狀(zhuang)況，確保(bao)到(dao)(dao)期還(huan)款(kuan)率為100%。截止到(dao)(dao)本月底已(yi)經幫(bang)助孫漢(han)兵申請(qing)到(dao)(dao)小額(e)擔保(bao)貸款(kuan)10萬元(yuan)；幫(bang)助沈(shen)(shen)霞(xia)申請(qing)到(dao)(dao)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)成(cheng)功獎勵(li)20xx元(yuan)，并鼓勵(li)其和雇工簽訂勞動合(he)同(tong)并繳(jiao)納社(she)會(hui)保(bao)險(xian)，以便申請(qing)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)吸納獎勵(li)。沈(shen)(shen)霞(xia)是郭里頭(tou)村社(she)區雙失業(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)，在勞動局掛靠繳(jiao)納社(she)會(hui)保(bao)險(xian)，社(she)區及時為其辦理(li)了(le)社(she)保(bao)補貼的相關手續。
通過創(chuang)(chuang)(chuang)建“創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)型社區(qu)(qu)(qu)”活(huo)動(dong)，社區(qu)(qu)(qu)失業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)自主創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和個(ge)體(ti)經(jing)(jing)(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)達(da)90余家，占比達(da)到認(ren)領(ling)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數20%以上，新(xin)增創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)孵化基地一家。目前已參加(jia)(jia)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)訓(xun)16人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，通過鐘秀街道創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)訓(xun)班(ban)系(xi)統的(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)析講(jiang)解后(hou)今(jin)(jin)年(nian)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)成(cheng)(cheng)(cheng)功5人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)（其(qi)中就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)困難人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)3人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、婦女(nv)1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、農民1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)），創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)帶動(dong)就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)10人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)（其(qi)中就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)困難人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)4人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、高校畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、婦女(nv)2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、農民3人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)）。在(zai)創(chuang)(chuang)(chuang)建過程中，郭里(li)頭村社區(qu)(qu)(qu)注意培(pei)育和挖掘創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)典型，積(ji)(ji)極宣傳創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)典型，激發(fa)廣(guang)大(da)(da)(da)群眾的(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)熱(re)(re)情(qing)，引導(dao)廣(guang)大(da)(da)(da)群眾積(ji)(ji)極參加(jia)(jia)自主創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。孫(sun)漢兵(bing)(bing)夫(fu)妻二人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)是社區(qu)(qu)(qu)自主創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)個(ge)體(ti)經(jing)(jing)(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)成(cheng)(cheng)(cheng)功中的(de)(de)(de)(de)(de)典型。今(jin)(jin)年(nian)46歲的(de)(de)(de)(de)(de)孫(sun)漢兵(bing)(bing)在(zai)方天(tian)大(da)(da)(da)市(shi)場B區(qu)(qu)(qu)409、410號有一間(jian)從事勞(lao)護(hu)用品經(jing)(jing)(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)店鋪(pu)，夫(fu)妻二人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)原先做小(xiao)生(sheng)意，因資(zi)金不(bu)足走(zou)進了(le)郭里(li)頭村社區(qu)(qu)(qu)勞(lao)動(dong)保(bao)障服(fu)務站(zhan)尋求幫助，社區(qu)(qu)(qu)工(gong)(gong)作人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)熱(re)(re)情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)接(jie)待(dai)她(ta)(ta)，根(gen)據孫(sun)漢兵(bing)(bing)愛(ai)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)介紹(shao)，替她(ta)(ta)辦理再就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)優(you)惠證(zheng)，向(xiang)她(ta)(ta)宣傳再就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)對(dui)就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)困難人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)優(you)惠政策，最終為她(ta)(ta)申請(qing)到了(le)全額(e)貼息的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)額(e)擔保(bao)貸(dai)款(kuan)(kuan)(kuan)，解決燃眉(mei)之急(ji)。嘗(chang)到政府“甜頭”的(de)(de)(de)(de)(de)黃則萍(ping)沒(mei)有忘記(ji)政府對(dui)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)關心，提前將(jiang)(jiang)貸(dai)款(kuan)(kuan)(kuan)還清。此后(hou)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)小(xiao)成(cheng)(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)她(ta)(ta)一直想著如和擴大(da)(da)(da)經(jing)(jing)(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)規(gui)模，去年(nian)她(ta)(ta)動(dong)員(yuan)丈夫(fu)孫(sun)漢兵(bing)(bing)新(xin)領(ling)取(qu)個(ge)體(ti)工(gong)(gong)商戶(hu)營(ying)(ying)(ying)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)執照，也(ye)自主創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，針對(dui)他(ta)們做的(de)(de)(de)(de)(de)微(wei)利小(xiao)生(sheng)意，社區(qu)(qu)(qu)工(gong)(gong)作人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)又推薦孫(sun)漢兵(bing)(bing)申請(qing)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)貸(dai)款(kuan)(kuan)(kuan)，解決創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)資(zi)金周轉困難，并幫他(ta)報(bao)名(ming)參加(jia)(jia)了(le)區(qu)(qu)(qu)、街道聯(lian)合舉(ju)辦的(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)訓(xun)班(ban)。SYB創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)訓(xun)班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)，極大(da)(da)(da)地調動(dong)了(le)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)激情(qing)，今(jin)(jin)年(nian)剛(gang)申請(qing)到貸(dai)款(kuan)(kuan)(kuan)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)孫(sun)漢兵(bing)(bing)經(jing)(jing)(jing)(jing)過一段(duan)時(shi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)摸索(suo)，憑著誠實守信(xin)，優(you)質的(de)(de)(de)(de)(de)服(fu)務，經(jing)(jing)(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)迅速走(zou)上軌道，并買了(le)部汽(qi)車專門負責外(wai)面(mian)跑進送(song)貨等，生(sheng)意蒸(zheng)蒸(zheng)日上，創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)取(qu)得了(le)初步成(cheng)(cheng)(cheng)功。臉上有了(le)笑容的(de)(de)(de)(de)(de)孫(sun)漢兵(bing)(bing)夫(fu)婦，將(jiang)(jiang)政府的(de)(de)(de)(de)(de)好政策宣傳給更多的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)戶(hu)，在(zai)他(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)帶動(dong)下，更多的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)戶(hu)到社保(bao)站(zhan)咨詢、申請(qing)小(xiao)額(e)擔保(bao)貸(dai)款(kuan)(kuan)(kuan)。
今年下(xia)半年郭里(li)頭村(cun)社區將在(zai)街(jie)道勞動保(bao)障服務所指(zhi)導下(xia)和社區居委(wei)會領導下(xia)繼(ji)續做好創業(ye)帶動就(jiu)業(ye)工作，掌握創業(ye)促進就(jiu)業(ye)情況。扶持 "一批勞動者創業(ye)"，使更多的勞動者走向(xiang)創業(ye)之路。
就業創業工作總結5
2xxx 年(nian)，萬州區遵照市人(ren)社(she)局《關于做好2xxx 年(nian)高校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)工作的通知》（渝人(ren)社(she)發[2xxx ]106號）文件精神，本(ben)著“實名(ming)登(deng)記(ji)、精準服務”的工作理(li)念，著力深(shen)化(hua)離校未(wei)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)幫(bang)扶工作，積(ji)極(ji)實施離校未(wei)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)高校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)促進(jin)計劃和大(da)學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)引(yin)領(ling)計劃，并取得了初步成(cheng)效(xiao)。全(quan)(quan)區網上實名(ming)登(deng)記(ji)離校大(da)學(xue)(xue)生(sheng)1801人(ren)，比去年(nian)1085人(ren)增(zeng)加(jia)了716人(ren)增(zeng)長(chang)了166%，其中其中網上實名(ming)登(deng)記(ji)應屆離校大(da)學(xue)(xue)生(sheng)1562人(ren)。全(quan)(quan)年(nian)為大(da)學(xue)(xue)生(sheng)提(ti)(ti)供(gong)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)服務3000余人(ren)次，提(ti)(ti)供(gong)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)崗位信息(xi)6580條，直接提(ti)(ti)供(gong)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)崗位483個(ge)，現已助推就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)1712人(ren)，比去年(nian)助推1024人(ren)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)增(zeng)加(jia)了638人(ren)增(zeng)長(chang)了162%，其中:應屆生(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)1486人(ren),就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)率95.1%（扣除升學(xue)(xue)、參軍58人(ren)），比去年(nian)高0.7個(ge)百分(fen)點，創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)引(yin)領(ling)538人(ren)，完成(cheng)市級(ji)目標(biao)300人(ren)的179.3%。其主要工作措施是“十到位”：
一、制定方案，工作布置到位
出臺了(le)2xxx 年離校未就(jiu)業(ye)高(gao)校畢業(ye)生就(jiu)業(ye)服務計劃實(shi)施(shi)(shi)(shi)方(fang)案，下(xia)發了(le)做好離校未就(jiu)業(ye)應屆高(gao)校畢業(ye)生就(jiu)業(ye)幫扶工(gong)作等3個文件通知，明確(que)了(le)對街道、鎮鄉考核實(shi)施(shi)(shi)(shi)細則，提出了(le)開好一次動員(yuan)大會、搞好一場(chang)政策(ce)宣(xuan)傳、開展(zhan)一次實(shi)名普查、實(shi)行一條龍就(jiu)業(ye)服務、提供一批就(jiu)業(ye)崗(gang)位(wei)、落實(shi)一批優惠政策(ce)、開展(zhan)一次就(jiu)業(ye)回訪的“七個一”工(gong)作措施(shi)(shi)(shi)，并先后在三次全區就(jiu)業(ye)工(gong)作會議上進行專項再(zai)布置再(zai)指導。
二、強化宣傳，就業引導到位
全區(qu)確(que)定8月為全區(qu)大(da)(da)學(xue)生就業(ye)創業(ye)專項(xiang)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)月，并印制了“大(da)(da)學(xue)生就業(ye)幫(bang)扶(fu)”政策(ce)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)畫報2萬(wan)張、政策(ce)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)資料8萬(wan)份，實名登記廣(guang)告3萬(wan)張，懸掛標語52幅(fu)，廣(guang)為宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)，同時借助各地(di)社(she)保所、各村社(she)LED滾(gun)動播(bo)放相關政策(ce)和(he)信息3000多條，借助當地(di)電視廣(guang)播(bo)報紙雜志等媒體開展(zhan)(zhan)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)23次，并組(zu)織11個(ge)街道(dao)和(he)8個(ge)中心鎮在人口流量較大(da)(da)的(de)文化廣(guang)場、車站碼頭設立(li)了26個(ge)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)站開展(zhan)(zhan)專項(xiang)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)活動，暢通大(da)(da)學(xue)生獲取就業(ye)信息、知曉(xiao)優惠政策(ce)的(de)渠道(dao)，引導大(da)(da)學(xue)生理性就業(ye)。
三、拓寬門路，渠道暢通到位
針(zhen)(zhen)對高(gao)(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)擅長網(wang)(wang)上信(xin)息(xi)的(de)特點，全區構建五(wu)條(tiao)網(wang)(wang)上就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)信(xin)息(xi)高(gao)(gao)(gao)速(su)公路(lu)，以(yi)提高(gao)(gao)(gao)其(qi)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)幫扶的(de)精準性(xing)。一是(shi)(shi)大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)創業(ye)(ye)微(wei)信(xin)公眾服(fu)務。將大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)創業(ye)(ye)微(wei)信(xin)服(fu)務二維(wei)碼印制(zhi)(zhi)在(zai)宣傳畫報和宣傳資料單(dan)上，擴大(da)(da)(da)其(qi)知曉面(mian)，快捷集(ji)成地(di)提供(gong)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)創業(ye)(ye)政策與(yu)信(xin)息(xi)等資訊(xun)服(fu)務。二是(shi)(shi)大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)網(wang)(wang)上實名登記，以(yi)便(bian)于各地(di)有(you)(you)針(zhen)(zhen)對性(xing)的(de)逐一開(kai)展就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)幫扶工作(zuo)。三是(shi)(shi)大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)網(wang)(wang)上定制(zhi)(zhi)服(fu)務計(ji)劃(hua)，便(bian)于高(gao)(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)“足不出戶(hu)”網(wang)(wang)上登記，在(zai)七天(tian)內有(you)(you)針(zhen)(zhen)對性(xing)的(de)對每(mei)名大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)量身定做個性(xing)化就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)服(fu)務。四是(shi)(shi)開(kai)辟了(le)“萬州(zhou)區國有(you)(you)企(qi)業(ye)(ye)招聘應(ying)屆高(gao)(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)信(xin)息(xi)公開(kai)”專區，方便(bian)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)集(ji)中查閱應(ying)聘。五(wu)是(shi)(shi)網(wang)(wang)上發(fa)布適合大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)信(xin)息(xi)。與(yu)轄(xia)區企(qi)業(ye)(ye)建立動(dong)態協作(zuo)機制(zhi)(zhi)，收集(ji)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)信(xin)息(xi)，在(zai)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)網(wang)(wang)上發(fa)布適合高(gao)(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)崗位3000多個，供(gong)離校(xiao)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)畢(bi)生(sheng)(sheng)(sheng)分享。
四、設立窗口，就業服務到位
全區(qu)52個社(she)保所均設立“大(da)(da)學(xue)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)務(wu)(wu)(wu)窗口”，635個村居均通過宣傳畫報公(gong)布(bu)了(le)“大(da)(da)學(xue)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)務(wu)(wu)(wu)熱(re)線電話”，為大(da)(da)學(xue)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)(ye)提供政策咨詢、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)指導(dao)、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)推薦、跟(gen)蹤回訪等(deng)“一(yi)條(tiao)龍”的全程免費(fei)服(fu)務(wu)(wu)(wu)。放開(kai)戶籍限(xian)制，加大(da)(da)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)困(kun)難的大(da)(da)學(xue)生(sheng)的幫扶力度，提供一(yi)對(dui)(dui)一(yi)的個性化定制就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)援助服(fu)務(wu)(wu)(wu)，全區(qu)共為1595名大(da)(da)學(xue)生(sheng)生(sheng)提供了(le)定制就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)務(wu)(wu)(wu)，據統(tong)計全區(qu)共提供就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)務(wu)(wu)(wu)3000多人(ren)次。對(dui)(dui)初步達成意向性的用人(ren)單位(wei)和高校(xiao)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)，各社(she)保所通過電話回訪或實地調(diao)查等(deng)方式跟(gen)蹤其(qi)實際簽約情(qing)況，并指導(dao)雙(shuang)方按規定簽訂(ding)勞(lao)動合同、繳納社(she)會保險。對(dui)(dui)已(yi)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)，特別是創辦微(wei)型企業(ye)(ye)(ye)(ye)、靈活就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)的服(fu)務(wu)(wu)(wu)對(dui)(dui)象，跟(gen)蹤掌(zhang)握(wo)其(qi)項目經營、政策享受等(deng)情(qing)況，及時協調(diao)解決(jue)實際困(kun)難，確保高校(xiao)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)(ye)到位(wei)。
五、實名登記，定制服務到位
“五(wu)渠道”做(zuo)實(shi)(shi)(shi)(shi)大(da)(da)學生(sheng)(sheng)(sheng)實(shi)(shi)(shi)(shi)名(ming)(ming)(ming)(ming)登(deng)(deng)(deng)記(ji)工作：一是(shi)廣泛宣傳(chuan)鼓勵大(da)(da)學生(sheng)(sheng)(sheng)主動上(shang)(shang)門或電話實(shi)(shi)(shi)(shi)名(ming)(ming)(ming)(ming)登(deng)(deng)(deng)記(ji)；二是(shi)依托基層社保平臺開展(zhan)拉網式摸底(di)調查(cha)(cha)予以(yi)實(shi)(shi)(shi)(shi)名(ming)(ming)(ming)(ming)登(deng)(deng)(deng)記(ji)；三是(shi)主動與區教委、區人(ren)交流中(zhong)(zhong)心聯合(he)辦公對(dui)前(qian)來報名(ming)(ming)(ming)(ming)、遞交檔案人(ren)員予以(yi)實(shi)(shi)(shi)(shi)名(ming)(ming)(ming)(ming)登(deng)(deng)(deng)記(ji)；四(si)是(shi)落實(shi)(shi)(shi)(shi)“定制服務(wu)計(ji)劃”聯系網上(shang)(shang)登(deng)(deng)(deng)錄大(da)(da)學生(sheng)(sheng)(sheng)予以(yi)實(shi)(shi)(shi)(shi)名(ming)(ming)(ming)(ming)登(deng)(deng)(deng)記(ji)；五(wu)是(shi)比對(dui)上(shang)(shang)級部門傳(chuan)回大(da)(da)學生(sheng)(sheng)(sheng)名(ming)(ming)(ming)(ming)單(dan)開展(zhan)補充調查(cha)(cha)予以(yi)實(shi)(shi)(shi)(shi)名(ming)(ming)(ming)(ming)登(deng)(deng)(deng)記(ji)。特別是(shi)對(dui)市(shi)里(li)(li)傳(chuan)回大(da)(da)學生(sheng)(sheng)(sheng)名(ming)(ming)(ming)(ming)單(dan)，我們采取了(le)依據(ju)其籍貫、家庭住址、電話查(cha)(cha)找、會同公安(an)計(ji)生(sheng)(sheng)(sheng)民政(zheng)等部門比對(dui)、村居干(gan)部辨認、親朋好友確認等“六查(cha)(cha)找”辦法(fa)加大(da)(da)聯系力(li)度(du)，力(li)爭登(deng)(deng)(deng)記(ji)率達100%。目前(qian)全(quan)區已(yi)(yi)實(shi)(shi)(shi)(shi)名(ming)(ming)(ming)(ming)登(deng)(deng)(deng)記(ji)1801人(ren)，其中(zhong)(zhong)網上(shang)(shang)實(shi)(shi)(shi)(shi)名(ming)(ming)(ming)(ming)登(deng)(deng)(deng)記(ji)應(ying)屆(jie)(jie)離校(xiao)(xiao)大(da)(da)學生(sheng)(sheng)(sheng)1562人(ren)，占(zhan)市(shi)里(li)(li)返回應(ying)屆(jie)(jie)人(ren)數(shu)1131的138%。在網上(shang)(shang)錄入應(ying)屆(jie)(jie)離校(xiao)(xiao)大(da)(da)學生(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)，貧困生(sheng)(sheng)(sheng)204人(ren)，市(shi)里(li)(li)返回應(ying)屆(jie)(jie)貧困大(da)(da)學生(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)數(shu)185人(ren)的110%。全(quan)區網上(shang)(shang)定制服務(wu)登(deng)(deng)(deng)記(ji)1682人(ren)，比去年1345增(zeng)加了(le)337人(ren)增(zeng)長(chang)了(le)25%，其中(zhong)(zhong)網上(shang)(shang)定制服務(wu)登(deng)(deng)(deng)記(ji)應(ying)屆(jie)(jie)畢業生(sheng)(sheng)(sheng)1654人(ren)，網上(shang)(shang)實(shi)(shi)(shi)(shi)名(ming)(ming)(ming)(ming)登(deng)(deng)(deng)記(ji)應(ying)屆(jie)(jie)大(da)(da)學生(sheng)(sheng)(sheng)1562人(ren)多92人(ren)。截止11月底(di)，已(yi)(yi)開展(zhan)定制服務(wu)1673人(ren)，七天內定制服務(wu)率達99.5%。
六、提供信息，崗位儲備到位
（一(yi)）積極開展線(xian)上線(xian)下(xia)各類大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)(pin)(pin)活(huo)(huo)動(dong)(dong)。全年共提供(gong)適合(he)大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)6580個，20xx人(ren)名高(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)入場應聘(pin)(pin)(pin)(pin)，達(da)成意(yi)向就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)協議(yi)540人(ren)。其(qi)中：開展高(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)務月活(huo)(huo)動(dong)(dong)1次(ci)，高(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)網絡招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)(pin)(pin)周(zhou)4次(ci)，網絡招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)(pin)(pin)周(zhou)線(xian)下(xia)活(huo)(huo)動(dong)(dong)專(zhuan)場招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)(pin)(pin)會(hui)4場， 309家單位(wei)(wei)進場招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)(pin)(pin)，提供(gong)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)(pin)(pin)高(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)2947個，1068名高(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)入場應聘(pin)(pin)(pin)(pin)，達(da)成意(yi)向就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)協議(yi)284人(ren)；離校(xiao)(xiao)未就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)高(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)務計劃專(zhuan)場招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)(pin)(pin)活(huo)(huo)動(dong)(dong)1次(ci)，88家單位(wei)(wei)進場招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)(pin)(pin)，提供(gong)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)(pin)(pin)高(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)633個，237名高(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)入場應聘(pin)(pin)(pin)(pin)，達(da)成意(yi)向就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)協議(yi)106人(ren)；2次(ci)校(xiao)(xiao)企聯合(he)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)(pin)(pin)會(hui)，96家單位(wei)(wei)到(dao)校(xiao)(xiao)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)(pin)(pin)，提供(gong)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)3000個，700多名高(gao)校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)(sheng)前來(lai)應聘(pin)(pin)(pin)(pin)，達(da)成意(yi)向就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)協議(yi)150人(ren)。
（二）提(ti)供就(jiu)業(ye)崗位(wei)直(zhi)接安(an)置(zhi)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)。全(quan)(quan)區(qu)預(yu)留(liu)了(le)公益性崗位(wei)300個兜底(di)安(an)置(zhi)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)，今年新安(an)置(zhi)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)118人，目前(qian)全(quan)(quan)區(qu)用(yong)(yong)公益崗位(wei)結存安(an)置(zhi)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)361人；用(yong)(yong)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)服務(wu)基層服務(wu)項目安(an)置(zhi)了(le)52名大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye);同(tong)時配(pei)合(he)區(qu)委(wei)組(zu)織部選派了(le)313名大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(含畢(bi)業(ye)兩(liang)年以上者(zhe))到行政村任支書或主任助(zhu)理。
（三）開辟見(jian)(jian)習(xi)(xi)基地安置大學(xue)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)見(jian)(jian)習(xi)(xi)。開辟了三峽中心醫院、重慶長安跨越車輛有限公(gong)司等13個單(dan)位為(wei)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)見(jian)(jian)習(xi)(xi)基地，并(bing)確定了大學(xue)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)見(jian)(jian)習(xi)(xi)專業(ye)(ye)15個，落(luo)實就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)見(jian)(jian)習(xi)(xi)崗位380個，安排大學(xue)生(sheng)生(sheng)380名(ming)參加就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)見(jian)(jian)習(xi)(xi)。同時還組織(zhi)300名(ming)大學(xue)生(sheng)帶薪(xin)實習(xi)(xi)。
七、搭建平臺，創業引導到位
一是成(cheng)立了由7名部門專家和11名企業(ye)專家組成(cheng)的創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)指(zhi)導(dao)專家志愿(yuan)服(fu)務團，定期會(hui)診，指(zhi)導(dao)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)；二是組織進(jin)校宣傳創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)政策、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)流程、市場動態，解(jie)決(jue)其創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)信(xin)心問(wen)題(ti)(ti)。三是搭建創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)平臺，依托微企孵化(hua)園減免3年房租(zu)物業(ye)管理費(fei)和享受3萬(wan)元財政補(bu)貼資(zi)(zi)金，解(jie)決(jue)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)場地問(wen)題(ti)(ti)。四(si)是開辟“綠(lv)色(se)通道”，實行注冊登記(ji)“一站式”服(fu)務，簡化(hua)登記(ji)程序，解(jie)決(jue)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)手續問(wen)題(ti)(ti)。五是提(ti)供融資(zi)(zi)支持(chi)，年內發(fa)放創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)擔(dan)保(bao)貸款1100多萬(wan)元，解(jie)決(jue)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)資(zi)(zi)金問(wen)題(ti)(ti)。全(quan)區共發(fa)放高(gao)校畢業(ye)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)擔(dan)保(bao)貸款177人1735元、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)引領(ling)538人，分別完成(cheng)市級目標1500萬(wan)元和300人的115.7%、179.3%。
八、多管齊下，定向培訓到位
一(yi)是組織實施未就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生定(ding)(ding)向培(pei)訓(xun)(xun)(xun)報名(ming)、定(ding)(ding)向就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)供需對(dui)接(jie)、定(ding)(ding)向就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)等工作(zuo)。二是創新定(ding)(ding)向培(pei)訓(xun)(xun)(xun)模式(shi)，積(ji)極開(kai)展“四方聯(lian)動”就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)，選(xuan)擇具有(you)創業(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)資(zi)職的5家就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)定(ding)(ding)點培(pei)訓(xun)(xun)(xun)機構開(kai)展大學(xue)生SYB創業(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)。三(san)是加(jia)大對(dui)大學(xue)生開(kai)展SYB創業(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)的檢查督導力度，確保培(pei)訓(xun)(xun)(xun)質量。
全年在重慶信息職(zhi)業(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、重慶三峽學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、三峽職(zhi)業(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、三峽醫藥(yao)專科學(xue)(xue)(xue)校、安全技(ji)術(shu)職(zhi)業(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、三峽服(fu)裝(zhuang)藝術(shu)學(xue)(xue)(xue)校等高校開(kai)展GYB創(chuang)業(ye)意(yi)識培訓，共(gong)培訓大(da)學(xue)(xue)(xue)生3046人(ren)（含外地戶籍生），占市里(li)任務1000人(ren)的(de)304%；同時組織具備(bei)資(zi)質的(de)培訓機(ji)構開(kai)展SYB創(chuang)業(ye)培訓，共(gong)培訓大(da)學(xue)(xue)(xue)生20xx人(ren)（含畢業(ye)兩年以上者），占市里(li)下達任務1500人(ren)的(de)137%。
九、定向幫扶，貧困幫扶到位
一(yi)是全區(qu)結合離(li)校(xiao)(xiao)(xiao)未(wei)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)拉(la)網式摸底普(pu)查，重點摸清貧(pin)困家庭(ting)(ting)（低保(bao)戶家庭(ting)(ting)、零就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)家庭(ting)(ting)、建(jian)卡貧(pin)困戶、殘(can)疾(ji)人）高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)基本情況。二是各(ge)地社保(bao)所均(jun)設立大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服務窗口，各(ge)社區(qu)（村）設立服務咨詢電話，重點向貧(pin)困大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)提(ti)供就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指導、就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)推薦(jian)、跟蹤回(hui)訪等(deng)“一(yi)條龍”的全程免費服務。三是加(jia)大(da)(da)對零就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)家庭(ting)(ting)、經濟困難家庭(ting)(ting)、殘(can)疾(ji)等(deng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)困難的未(wei)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的幫扶(fu)力度，對其提(ti)供了“一(yi)對一(yi)”個性化(hua)(hua)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)幫扶(fu)，優(you)先為(wei)其安排就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)見(jian)習、定(ding)向就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)訓(xun)和公益(yi)性崗位，確保(bao)貧(pin)困家庭(ting)(ting)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)100%實(shi)(shi)(shi)現就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)或參加(jia)到就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)準備活動(dong)中。四是落實(shi)(shi)(shi)好貧(pin)困大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)扶(fu)持(chi)政(zheng)策，全面落實(shi)(shi)(shi)安排就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)見(jian)習、實(shi)(shi)(shi)行(xing)定(ding)向培(pei)訓(xun)、提(ti)供就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)崗位、創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)稅(shui)費減免、創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)金(jin)融扶(fu)持(chi)、鼓勵自主求職、優(you)化(hua)(hua)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服務等(deng)四大(da)(da)類15項優(you)惠扶(fu)持(chi)政(zheng)策。全區(qu)實(shi)(shi)(shi)名登記了離(li)校(xiao)(xiao)(xiao)未(wei)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)204人，除升學(xue)的9人，其余均(jun)100%實(shi)(shi)(shi)現就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。
十、鼓勵就業，政策落實到位
編印現行促進就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)主要政(zheng)(zheng)策(ce)宣傳手冊，廣泛宣傳并積極落實大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)各類優惠政(zheng)(zheng)策(ce)，對畢業(ye)(ye)(ye)兩(liang)年內(nei)有創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)需求的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)試行發(fa)(fa)放(fang)(fang)《就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)證(zheng)》，確保(bao)符合(he)條(tiao)件(jian)的(de)用人(ren)(ren)單(dan)位和高(gao)校畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)都(dou)能得(de)到相應(ying)的(de)政(zheng)(zheng)策(ce)支持。目(mu)前，全(quan)(quan)區(qu)發(fa)(fa)放(fang)(fang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)擔保(bao)貸款177人(ren)(ren)1735萬(wan)元(yuan)(預計貼(tie)息127萬(wan)元(yuan))，發(fa)(fa)放(fang)(fang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)培訓補貼(tie)5093人(ren)(ren)（含外地戶籍和畢業(ye)(ye)(ye)兩(liang)年以上者）336萬(wan)元(yuan)，發(fa)(fa)放(fang)(fang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)求職補貼(tie)13人(ren)(ren)，享受(shou)(shou)社保(bao)補貼(tie)26人(ren)(ren)，享受(shou)(shou)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)服務基層補貼(tie)52人(ren)(ren)，享受(shou)(shou)公益崗位補貼(tie)185人(ren)(ren)，已受(shou)(shou)理審(shen)核定(ding)向培養“全(quan)(quan)科(ke)教(jiao)師”和“全(quan)(quan)科(ke)醫生(sheng)(sheng)(sheng)”11人(ren)(ren)審(shen)定(ding)享受(shou)(shou)4人(ren)(ren)，配合(he)相關部(bu)門(men)從貧(pin)困大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)中招聘事業(ye)(ye)(ye)干部(bu)15人(ren)(ren)。
但與此同時，大(da)(da)學生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)還存在(zai)(zai)以下(xia)兩大(da)(da)主要問題：一是(shi)(shi)(shi)首(shou)(shou)次(ci)(ci)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)障礙大(da)(da)。部(bu)分大(da)(da)學生(sheng)眼高(gao)(gao)手低。近(jin)二(er)十年寒窗苦讀，對就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)期望值過高(gao)(gao)，而教學與實(shi)踐存在(zai)(zai)非同步性(xing)和(he)錯位性(xing)，加之初出茅(mao)廬缺(que)乏(fa)工作經驗，給首(shou)(shou)次(ci)(ci)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的大(da)(da)學生(sheng)帶(dai)來求職創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的極大(da)(da)障礙。二(er)是(shi)(shi)(shi)首(shou)(shou)次(ci)(ci)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)難(nan)度大(da)(da)。表現(xian)在(zai)(zai)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的吃苦心(xin)(xin)理、社交心(xin)(xin)理、遭遇挫(cuo)折等心(xin)(xin)理準備普遍不足。再(zai)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的啟動資金籌(chou)措困難(nan)。剛出校(xiao)門資信不足，而創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)擔保貸(dai)款又(you)限定只有興(xing)辦了經濟實(shi)體(ti)的大(da)(da)學生(sheng)才有資格。還有創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的項目難(nan)以把握，時常缺(que)乏(fa)把握商機的本領。
2xxx年，我們將針(zhen)對存(cun)在的(de)問題，緊(jin)緊(jin)圍繞全(quan)國“大(da)學生就業(ye)(ye)促進計劃(hua)”和“大(da)學生創業(ye)(ye)引領計劃(hua)”，加大(da)幫扶(fu)力(li)度，繼續(xu)實施提供信息選擇就業(ye)(ye)、聯系(xi)企業(ye)(ye)推(tui)薦(jian)就業(ye)(ye)、公益崗位安置就業(ye)(ye)、落實政策幫扶(fu)就業(ye)(ye)、引導創業(ye)(ye)自(zi)主就業(ye)(ye)、組織見習過(guo)渡(du)就業(ye)(ye)、推(tui)薦(jian)培訓促進就業(ye)(ye)等一(yi)系(xi)列(lie)措(cuo)施，力(li)爭本轄區應(ying)屆大(da)學生人(ren)人(ren)就業(ye)(ye)。
就業創業工作總結6
一、工作回顧-我們做了什么
1.例會(hui)：每周的例會(hui)，我們積極(ji)(ji)參加，基本上做(zuo)到0遲到0請假。我們認真開會(hui)，做(zuo)好會(hui)議記(ji)錄(lu)，會(hui)場紀律良好，開會(hui)氣氛活躍，大家(jia)都積極(ji)(ji)地(di)討(tao)論，爭取(qu)把工作做(zuo)好。
2.講(jiang)座(zuo)(zuo)：我(wo)們聽過很多關于(yu)就業(ye)創(chuang)業(ye)的講(jiang)座(zuo)(zuo)，例如：“傳譯國際海文(wen)考研講(jiang)座(zuo)(zuo)” “財大(da)網商創(chuang)業(ye)宣講(jiang)會” “就業(ye)創(chuang)業(ye)交流會” “社會實踐成(cheng)果展” “關愛(ai)女性健康(kang)講(jiang)座(zuo)(zuo)”等(deng)等(deng)
3.活動：關(guan)于“移動校園時尚達人賽”,“女生節”,“校團委學(xue)生會聯誼(yi)晚會”
4.素質(zhi)拓展(zhan)：積極參加校團委學生(sheng)會每周一次的素質(zhi)拓展(zhan)
5.上(shang)傳關于“新聞(wen)大看(kan)臺(tai)”的(de)文(wen)件，搜集查找有(you)關大學生(sheng)就(jiu)業創業的(de)信(xin)息(xi)、
6.兩(liang)代(dai)會(hui)志愿者(zhe)(zhe)：20xx年11月(yue)17、18號我校舉(ju)行了(le) 第十二(er)次團代(dai)會(hui)和(he)(he)第二(er)十六次學(xue)代(dai)會(hui)。我們作為志愿者(zhe)(zhe)積極、熱情(qing)、主動(dong)、真(zhen)誠為兩(liang)代(dai)會(hui)服務，受到了(le)學(xue)校領導的高度贊(zan)揚和(he)(he)評價(jia)。我們還被(bei)評為了(le)優秀(xiu)志愿者(zhe)(zhe)。
二、工作感想--我們學到了什么
1.每一(yi)次例(li)會，我們嚴于律己，通過例(li)會我們加強了時間觀念，增強了集體觀和責任(ren)感。
2.通過很多次活動，讓我(wo)們(men)學(xue)會(hui)抓住(zhu)鍛煉(lian)自己的機會(hui)，讓我(wo)們(men)充分展(zhan)示(shi)自己。
3.通過(guo)聽講座，參加素質拓展(zhan)，開闊的自己(ji)的視野，提升(sheng)自我素質，讓我們不斷改變更(geng)新自己(ji)的思(si)想。
4.通過上傳文件，搜(sou)集信息(xi)，豐富的自身(shen)就業(ye)(ye)創業(ye)(ye)的知識，提高了我們的.學習能力。
三、存在的不足：工作量太小，缺少實踐的機會。
四。部門招新
就業創業導(dao)航站完成(cheng)20xx秋季招新(xin)活動，有(you)14位新(xin)成(cheng)員加入的導(dao)航站這個大家庭，有(you)兩位成(cheng)員殷萍，趙(zhao)志(zhi)穎因為(wei)自己是(shi)太忙無法(fa)兼顧導(dao)航站的工(gong)作，自動退出了。剩下的12為(wei)成(cheng)員繼續在(zai)自己的崗位上努力工(gong)作。
五、工作設想與展望
就業(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)導航站雖(sui)然是(shi)(shi)(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)團(tuan)委新(xin)(xin)設的(de)(de)(de)(de)一(yi)個部(bu)(bu)(bu)門，但是(shi)(shi)(shi)它的(de)(de)(de)(de)發(fa)展前途(tu)是(shi)(shi)(shi)廣(guang)大(da)的(de)(de)(de)(de)，新(xin)(xin)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)事(shi)物總是(shi)(shi)(shi)朝氣蓬勃，欣欣向榮。就業(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)導航站不(bu)應(ying)該(gai)(gai)只局(ju)限(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)現在(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)工作方面(mian)，應(ying)該(gai)(gai)尋(xun)找廣(guang)闊(kuo)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展空(kong)間，再(zai)為學校(xiao)(xiao)(xiao)學生(sheng)(sheng)服(fu)務的(de)(de)(de)(de)同時也要提(ti)高(gao)(gao)成中醫的(de)(de)(de)(de)品(pin)牌含(han)金(jin)量，比如：提(ti)高(gao)(gao)在(zai)(zai)(zai)(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)綜合素質，讓在(zai)(zai)(zai)(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)學生(sheng)(sheng)明(ming)確自(zi)己的(de)(de)(de)(de)就業(ye)(ye)(ye)方向和前景并做(zuo)好(hao)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)規劃，在(zai)(zai)(zai)(zai)積極地(di)(di)就業(ye)(ye)(ye)過程(cheng)中能(neng)巧(qiao)妙地(di)(di)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)。要做(zuo)好(hao)這些(xie)，我(wo)(wo)(wo)們(men)要多與企業(ye)(ye)(ye)聯系(xi)，尤(you)(you)其是(shi)(shi)(shi)新(xin)(xin)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)有關中醫產業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)企業(ye)(ye)(ye)，我(wo)(wo)(wo)們(men)可以邀請那些(xie)企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)領導人到(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)們(men)學校(xiao)(xiao)(xiao)做(zuo)演(yan)講，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)能(neng)接(jie)觸(chu)到(dao)(dao)更前衛的(de)(de)(de)(de)思(si)想，例如網上(shang)賣藥材(cai)的(de)(de)(de)(de)那個公司。還要就是(shi)(shi)(shi)讓本部(bu)(bu)(bu)門的(de)(de)(de)(de)人到(dao)(dao)相應(ying)的(de)(de)(de)(de)公司見(jian)習，公司由我(wo)(wo)(wo)們(men)自(zi)己找。 我(wo)(wo)(wo)覺(jue)得雙(shuang)選(xuan)會(hui)是(shi)(shi)(shi)很(hen)重要的(de)(de)(de)(de)事(shi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)部(bu)(bu)(bu)門應(ying)該(gai)(gai)做(zuo)好(hao)關于雙(shuang)選(xuan)會(hui)的(de)(de)(de)(de)一(yi)些(xie)事(shi)情，尤(you)(you)其是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)雙(shuang)選(xuan)會(hui)過后，我(wo)(wo)(wo)們(men)要盡可能(neng)的(de)(de)(de)(de)拿到(dao)(dao)在(zai)(zai)(zai)(zai)本次雙(shuang)選(xuan)會(hui)上(shang)有關于我(wo)(wo)(wo)們(men)學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)就業(ye)(ye)(ye)名單。
就業創業工作總結7
在社區黨工(gong)(gong)委(wei)(wei)、管委(wei)(wei)會的(de)(de)直接領導(dao)下(xia)，在市勞(lao)動(dong)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)局的(de)(de)具體指(zhi)(zhi)導(dao)下(xia)，按照(zhao)全(quan)市就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)服(fu)(fu)務(wu)工(gong)(gong)作(zuo)總體思路的(de)(de)要求，以(yi)黨的(de)(de)第十(shi)七次全(quan)國人(ren)民代表大(da)會精神為指(zhi)(zhi)導(dao)，緊緊圍(wei)繞貫徹(che)落(luo)實(shi)《就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)促進法》這個中心，以(yi)增(zeng)加就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)崗位為目標(biao)，以(yi)落(luo)實(shi)再就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)政策為主線，以(yi)強化就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)服(fu)(fu)務(wu)為手(shou)段，以(yi)加大(da)資金投入為保(bao)障，以(yi)幫助困難群體再就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)為重(zhong)點(dian)；統籌(chou)做好城鎮新增(zeng)勞(lao)動(dong)力和 “零(ling)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)”家庭(ting)成員就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)及勞(lao)務(wu)輸(shu)出等就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)服(fu)(fu)務(wu)工(gong)(gong)作(zuo)，使(shi)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)服(fu)(fu)務(wu)工(gong)(gong)作(zuo)取得了初步(bu)成效，現將就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)服(fu)(fu)務(wu)工(gong)(gong)作(zuo)總結如下(xia)：
一、大力宣傳《就業促進法》和就業再就業相關政策。 一是(shi)組織工作人員實行集(ji)中宣(xuan)(xuan)傳和分散(san)宣(xuan)(xuan)傳相結(jie)合(he)的
辦法(fa)(fa)，通過(guo)在市勞動力市場(chang)(chang)設立(li)專門宣(xuan)傳窗(chuang)口(kou)和(he)(he)深入企(qi)業(ye)(ye)、街(jie)道、車站和(he)(he)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)困難人員家中走(zou)訪，向(xiang)廣(guang)大求職者和(he)(he)援(yuan)助對(dui)象介紹《就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)促進法(fa)(fa)》和(he)(he)國(guo)家就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)再(zai)(zai)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)的相關政(zheng)(zheng)策，對(dui)求職者和(he)(he)援(yuan)助對(dui)象的疑(yi)難問題進行現場(chang)(chang)解(jie)答(da)，免(mian)費發放(fang)政(zheng)(zheng)策宣(xuan)傳資(zi)料(liao)近3000份。二是通過(guo)新聞(wen)、報刊等廣(guang)泛(fan)宣(xuan)傳，做(zuo)到宣(xuan)傳工(gong)作橫到邊，縱到底(di)。利用(yong)各種(zhong)會議(yi)、廣(guang)播、電視新聞(wen)媒體(ti)及街(jie)頭(tou)進行再(zai)(zai)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)優惠(hui)政(zheng)(zheng)策宣(xuan)傳，使下崗失(shi)業(ye)(ye)人員較全面地了解(jie)各項再(zai)(zai)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)的優惠(hui)政(zheng)(zheng)策。
二、扎實開展 “再就業援助月”、“春風行動”等專
項活(huo)動，幫(bang)助困(kun)難人(ren)員再就業。
年初，社(she)區(qu)扎實(shi)開展了(le)以(yi)“實(shi)現(xian)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，穩(wen)定就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，我(wo)們真情(qing)相助”為(wei)主題的(de)“再(zai)(zai)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)援(yuan)(yuan)助月”活(huo)動。對(dui)(dui)尚未(wei)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)困(kun)(kun)(kun)難(nan)(nan)人(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)，提供及時(shi)的(de)公益(yi)型崗(gang)(gang)位援(yuan)(yuan)助，并落實(shi)各項(xiang)扶持政(zheng)策；走訪、慰問下崗(gang)(gang)失業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)、零就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)家庭等(deng)困(kun)(kun)(kun)難(nan)(nan)群眾，為(wei)他們送(song)溫暖，解決他們實(shi)際困(kun)(kun)(kun)難(nan)(nan)；同時(shi)，對(dui)(dui)已(yi)經(jing)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)，特別(bie)是在公益(yi)性崗(gang)(gang)位就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)困(kun)(kun)(kun)難(nan)(nan)人(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)，跟蹤了(le)解其就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)狀況(kuang)，探索解決就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)不(bu)穩(wen)定問題。援(yuan)(yuan)助活(huo)動中，確定援(yuan)(yuan)助對(dui)(dui)象51人(ren)(ren)(ren)(ren)，走訪下崗(gang)(gang)失業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)特困(kun)(kun)(kun)家庭26戶，幫助就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)困(kun)(kun)(kun)難(nan)(nan)人(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)實(shi)現(xian)再(zai)(zai)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)30余人(ren)(ren)(ren)(ren)，其中公益(yi)性崗(gang)(gang)位就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)4人(ren)(ren)(ren)(ren)，組織60人(ren)(ren)(ren)(ren)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)困(kun)(kun)(kun)難(nan)(nan)人(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)參加了(le)免費技能培訓。
三、搭建就業平臺，幫扶青壯年快速就業。
長(chang)安社(she)區(qu)充分(fen)利用(yong)工業(ye)園區(qu)這(zhe)一區(qu)位優勢，與園區(qu)企(qi)(qi)業(ye)加強合作，為社(she)區(qu)居民搭建就(jiu)業(ye)平(ping)臺，為企(qi)(qi)業(ye)搭建服務(wu)平(ping)臺實現(xian)了(le)共(gong)贏(ying)的(de)(de)良好態勢。如鴻基水泥和中(zhong)建集(ji)團等(deng)這(zhe)一批企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)到來(lai)為長(chang)安帶來(lai)了(le)生機和活力，同(tong)時也(ye)為社(she)區(qu)就(jiu)業(ye)提供了(le)良好的(de)(de)渠道，在(zai)解(jie)決居民就(jiu)業(ye)問題的(de)(de)同(tong)時，社(she)區(qu)也(ye)是企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)好幫(bang)手，社(she)區(qu)聯防隊積極配(pei)合企(qi)(qi)業(ye)做好安全工作，為企(qi)(qi)業(ye)發(fa)展解(jie)除后顧之憂。
四、免費創業培訓，幫助失業人員成功創業。
為進一步做好失(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)員自(zi)主創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作，使(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)者(zhe)(zhe)(zhe)在(zai)充滿機遇與(yu)風(feng)險(xian)的(de)(de)市(shi)場中走出屬于自(zi)己(ji)的(de)(de)成(cheng)功之路，開創(chuang)(chuang)(chuang)人(ren)生(sheng)的(de)(de)新(xin)天地(di)。6月15日(ri)，在(zai)市(shi)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)高級中學(xue)為來自(zi)社區的(de)(de)118名有創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)愿望和(he)具備一定創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)條件的(de)(de)失(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)員舉辦了免(mian)費創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培訓(xun)，聘請專(zhuan)家和(he)講師為創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)者(zhe)(zhe)(zhe)傳(chuan)授(shou)經營管理(li)、工商(shang)(shang)管理(li)、稅務知(zhi)識和(he)再就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)政策，提高創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)理(li)念和(he)自(zi)身(shen)的(de)(de)素(su)質，鼓勵(li)引導(dao)失(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)員自(zi)主創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。并(bing)邀請創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)成(cheng)功人(ren)士面(mian)對面(mian)與(yu)學(xue)員進行交流，讓他們從別人(ren)的(de)(de)成(cheng)功或失(shi)(shi)敗中獲益，少走彎路，從而降低創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)風(feng)險(xian)。同時，對學(xue)員實行跟蹤服務，幫助創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)者(zhe)(zhe)(zhe)了解(jie)市(shi)場、篩選項目，解(jie)決創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)過程中的(de)(de)困難，協調(diao)解(jie)決稅收減免(mian)、申(shen)請小(xiao)額(e)擔保貸(dai)款等問題，幫助失(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)員成(cheng)功創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。
通過一年(nian)來的(de)努(nu)力，已初步(bu)形成社區創業就(jiu)(jiu)(jiu)業服務(wu)的(de)制度化、經常化，在今后的(de)工作(zuo)中，我(wo)們(men)要及時總結經驗、不斷努(nu)力，積極探索(suo)創業就(jiu)(jiu)(jiu)業服務(wu)的(de)新途徑、新方法(fa)，確保做好城鎮新增勞(lao)動力和 “零就(jiu)(jiu)(jiu)業”家庭成員就(jiu)(jiu)(jiu)業及勞(lao)務(wu)輸出等就(jiu)(jiu)(jiu)業服務(wu)工作(zuo)。
就業創業工作總結8
白駒(ju)過(guo)(guo)隙，一學(xue)期已經過(guo)(guo)去了,在(zai)這個學(xue)期就業創(chuang)業服務(wu)(wu)部招募了優秀的新成員，協助團委老師(shi)完成了關于“創(chuang)業之星”的資料整理與收集，帶(dai)領院(yuan)部門協助指導(dao)中(zhong)心舉(ju)辦(ban)了大型招聘會，并舉(ju)辦(ban)了多(duo)場職(zhi)場文化節的講座。我(wo)(wo)很(hen)榮幸的在(zai)就業創(chuang)業服務(wu)(wu)部任副部這一職(zhi)務(wu)(wu)，并且(qie)主要(yao)負責辦(ban)公組。在(zai)工作過(guo)(guo)程中(zhong)我(wo)(wo)的許多(duo)能力都得到提升，我(wo)(wo)與就業創(chuang)業服務(wu)(wu)部在(zai)共(gong)同成長。
1、從干事(shi)(shi)到(dao)(dao)副部(bu)，最大(da)的不一樣(yang)就(jiu)是(shi)我(wo)需要(yao)帶領干事(shi)(shi)共同工(gong)作。在這個過程中，首先我(wo)學會了(le)接受別人工(gong)作的失誤，遇到(dao)(dao)這樣(yang)的情(qing)況我(wo)能夠更加耐心與冷靜的處理(li)問題，其次在分配任務的時(shi)候(hou)，我(wo)盡量(liang)減少(shao)強調(diao)細枝末節。突出重點。
2、辦公組這一(yi)(yi)學(xue)期主要負責寫助(zhu)團委收集“創業之星”參(can)選人資料，在(zai)與陌生人接(jie)觸(chu)的(de)(de)(de)時(shi)候我(wo)注重部(bu)門形象(xiang)，力(li)求增強部(bu)門影響力(li)。同時(shi)，從(cong)大一(yi)(yi)的(de)(de)(de)羞澀到現在(zai)的(de)(de)(de)不卑不亢的(de)(de)(de)態度也是一(yi)(yi)個很大的(de)(de)(de)轉變。當然(ran)，我(wo)也認識到許多創業小有成就的(de)(de)(de)前輩，他們的(de)(de)(de)風(feng)采著(zhu)實令(ling)人敬佩。
3、通知(zhi)(zhi)(zhi)是辦(ban)(ban)公組(zu)的(de)日常(chang)事(shi)務，然而(er)這方面辦(ban)(ban)公組(zu)卻出(chu)(chu)現(xian)了(le)很(hen)多問(wen)題(ti)(ti)，特別是通知(zhi)(zhi)(zhi)各(ge)學院部(bu)門時(shi)出(chu)(chu)現(xian)了(le)很(hen)多錯誤。這其中主(zhu)要是我的(de)責任，在通知(zhi)(zhi)(zhi)關于金錢的(de)問(wen)題(ti)(ti)時(shi)，不夠謹慎，一項任務分配的(de)人數過多。以后應注(zhu)(zhu)意(yi)遇到通知(zhi)(zhi)(zhi)金錢的(de)問(wen)題(ti)(ti)時(shi)要注(zhu)(zhu)意(yi)審核。
4、加強部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)內部(bu)(bu)(bu)(bu)文化建設從上一學年(nian)開(kai)始就(jiu)是(shi)部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)工(gong)作重點，這一學期部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)內部(bu)(bu)(bu)(bu)文化建設也在進一步加強，其中包括(kuo)辦(ban)公室裝飾(shi)(shi)，本學期辦(ban)公室裝飾(shi)(shi)集(ji)合了(le)更多人的想法，集(ji)思廣益，最終的成果突(tu)出了(le)部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)職場文化；辦(ban)公組制(zhi)定(ding)了(le)會議(yi)記錄(lu)表，值(zhi)班表，部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)規(gui)章制(zhi)度等，使(shi)就(jiu)業創業服(fu)務部(bu)(bu)(bu)(bu)邁向更加規(gui)范(fan)的進程；辦(ban)公組主要(yao)負責了(le)中華園見面會，煮湯圓的多項(xiang)內部(bu)(bu)(bu)(bu)活動，加強了(le)部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)內部(bu)(bu)(bu)(bu)成員的交流。
在這個學(xue)期，我(wo)在這個部門成(cheng)長了許多，邏(luo)輯(ji)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，組(zu)織能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，管理能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)，協調能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)等(deng)都有很(hen)大(da)的提高。同(tong)時，就業創(chuang)業服務的影響力(li)(li)也在學(xue)校逐步提升，相信我(wo)們會共同(tong)成(cheng)長，為更多的農林大(da)的學(xue)子服務。
就業創業工作總結9
一、主要做法及成效
（一(yi)）突出平臺(tai)搭建
為(wei)大(da)力推進大(da)眾(zhong)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)萬(wan)眾(zhong)創(chuang)新，建(jian)設完成了***“互聯網(wang)+”眾(zhong)創(chuang)空(kong)間（簡稱眾(zhong)創(chuang)空(kong)間）。以(yi)“城市(shi)產業(ye)(ye)(ye)(ye)新平臺、城市(shi)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)新中心、區域(yu)(yu)電商(shang)(shang)總(zong)部、區域(yu)(yu)O2O標桿”為(wei)發(fa)展目標，集電子商(shang)(shang)務服(fu)務、咨詢、監管(guan)、互動、培訓、創(chuang)新、創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)等功能于(yu)一體，提供招(zhao)商(shang)(shang)管(guan)理(li)、企業(ye)(ye)(ye)(ye)咨詢、理(li)念設計、培訓孵化、產品銷售(shou)、品牌塑造、物流配(pei)送、電商(shang)(shang)扶貧和(he)創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)等服(fu)務，達(da)到為(wei)初創(chuang)期企業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)團隊提供辦(ban)公場地，組織(zhi)人才、技(ji)術(shu)、資(zi)本、市(shi)場對(dui)接等服(fu)務，完成支持創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)項目的孵化。
（二）突(tu)出主(zhu)體培育
一是培育網貨，做強供應鏈。結合***山(shan)地立體氣(qi)候，打造小規模(mo)、多品種(zhong)(zhong)、高價值的山(shan)地高效農(nong)業。全縣臍橙(cheng)種(zhong)(zhong)植(zhi)面積(ji)(ji)32.04萬畝(mu)(mu)，產(chan)(chan)(chan)量達30萬噸；油橄欖(lan)栽(zai)植(zhi)面積(ji)(ji)?9.5萬畝(mu)(mu)；中藥(yao)材栽(zai)種(zhong)(zhong)面積(ji)(ji)10.5萬畝(mu)(mu)；臘肉產(chan)(chan)(chan)量達5000余(yu)噸，黃桃(tao)、冬桃(tao)、青翠(cui)李為主的小水果(guo)種(zhong)(zhong)植(zhi)面積(ji)(ji)8.02萬畝(mu)(mu)，產(chan)(chan)(chan)量3.2萬噸。全縣農(nong)特產(chan)(chan)(chan)品電商加(jia)工企業獲(huo)得生產(chan)(chan)(chan)許可證51家。
二是聚沙成塔，孵化網(wang)銷主體(ti)。努力從單一的(de)(de)農產(chan)(chan)(chan)品銷售電(dian)(dian)商(shang)逐(zhu)漸(jian)發展到(dao)旅(lv)游、文化產(chan)(chan)(chan)品、本(ben)地生活服務(wu)類電(dian)(dian)商(shang)等多頭并進的(de)(de)電(dian)(dian)商(shang)業態。全縣(xian)電(dian)(dian)子商(shang)務(wu)市場主體(ti)從20xx年的(de)(de)**家(jia)增加至(zhi)現在的(de)(de)**家(jia)，增長(chang)了**倍(bei)，銷售***農特(te)產(chan)(chan)(chan)品淘寶店鋪達到(dao)**余家(jia)。先(xian)后與阿里巴(ba)巴(ba)、京(jing)東、蘇寧等知名電(dian)(dian)商(shang)企(qi)業合(he)作(zuo)，建(jian)成了京(jing)東***特(te)產(chan)(chan)(chan)館(guan)、京(jing)東***扶貧館(guan)、蘇寧易購***特(te)產(chan)(chan)(chan)館(guan)、***臍橙天貓(mao)旗艦(jian)店等。建(jian)成了***生活網(wang)、青(qing)蛙網(wang)、興隆網(wang)、***臍橙網(wang)等9個本(ben)地自建(jian)電(dian)(dian)商(shang)生活服務(wu)平臺。
三(san)是(shi)降本增效(xiao)，培育(yu)快遞(di)物流(liu)(liu)骨骨干企(qi)業(ye)(ye)。努力(li)打造(zao)縣(xian)鄉(xiang)村三(san)級快遞(di)物流(liu)(liu)共同配送(song)體系，解決“網貨下鄉(xiang)”最后一公(gong)里(li)和“土貨進城”最初一公(gong)里(li)問(wen)題。全縣(xian)現(xian)有一定(ding)規模(mo)物流(liu)(liu)快遞(di)企(qi)業(ye)(ye)38家(jia)，從業(ye)(ye)人(ren)員417人(ren)，營(ying)業(ye)(ye)面(mian)積20500平(ping)方(fang)米(mi)，平(ping)均每(mei)天(tian)固定(ding)到奉(feng)車(che)輛38輛。在縣(xian)互聯網+眾創空間(jian)內(nei)建(jian)立9000平(ping)方(fang)米(mi)的(de)農(nong)村電(dian)商公(gong)共倉儲物流(liu)(liu)配送(song)中心，采(cai)取龍頭企(qi)業(ye)(ye)帶動(dong)，本地企(qi)業(ye)(ye)參與的(de)模(mo)式(shi)，利(li)用(yong)阿里(li)巴(ba)(ba)巴(ba)(ba)集團菜鳥物流(liu)(liu)和本地快遞(di)物流(liu)(liu)企(qi)業(ye)(ye)建(jian)成8條進村入戶(hu)的(de)物流(liu)(liu)線(xian)路，建(jian)設(she)8個(ge)二級分(fen)撥(bo)中心，240個(ge)電(dian)商物流(liu)(liu)站點(dian)，平(ping)均節約物流(liu)(liu)費用(yong)30%以上。
四(si)是注重長效(xiao)，完善利(li)益(yi)鏈接機制。充分發(fa)揮電(dian)商(shang)在(zai)脫貧(pin)(pin)攻堅(jian)中的(de)獨特作用(yong)，通過銷(xiao)售帶(dai)動(dong)、技能培訓、技術指導、創業(ye)就業(ye)等方式與貧(pin)(pin)困農戶形(xing)成(cheng)利(li)益(yi)鏈接機制。建設完成(cheng)240個(ge)農村電(dian)商(shang)物流(liu)(liu)綜合(he)服務站點，培育了150個(ge)電(dian)商(shang)合(he)作社，各類電(dian)商(shang)主體聯結貧(pin)(pin)困農戶5730戶，帶(dai)動(dong)1萬余(yu)名(ming)貧(pin)(pin)困人員從(cong)事物流(liu)(liu)運輸、采(cai)摘(zhai)搬運、產品(pin)收發(fa)、品(pin)牌設計等，帶(dai)動(dong)3.5萬戶貧(pin)(pin)困戶種植農產品(pin)增收。全縣電(dian)商(shang)帶(dai)動(dong)貧(pin)(pin)困農戶銷(xiao)售農特產品(pin)***萬元。
（三）突出品(pin)牌打造
結合***山(shan)地立體氣候，緊緊圍(wei)繞網(wang)銷品(pin)(pin)牌(pai)(pai)培育思路(lu)，打造(zao)小規模、多品(pin)(pin)種、高價值、好(hao)價錢的特色(se)產品(pin)(pin)。打造(zao)以***臍(qi)橙引領，***油橄欖、***臘肉、***中(zhong)藥材并重，鄉壇(tan)子、夔牛粉絲、獼(mi)猴桃、香山(shan)貢(gong)茶(cha)、豆腐(fu)柴、紅土大米、胖妹牛肉干、石磨面、石廟葡萄等共進的網(wang)銷品(pin)(pin)牌(pai)(pai)。啟動“福柚行千里、功橙致(zhi)廣大”農(nong)產品(pin)(pin)品(pin)(pin)牌(pai)(pai)宣(xuan)傳，主動對接各大電商(shang)平臺，積極孵(fu)化培訓縣(xian)內網(wang)商(shang)，借(jie)助(zhu)全(quan)縣(xian)發展農(nong)村(cun)電商(shang)的良好(hao)勢頭，全(quan)力推(tui)進以***臍(qi)橙為主的農(nong)特產品(pin)(pin)全(quan)網(wang)營銷，取得了(le)較好(hao)的效果(guo)。
二、成在的主要問題及建議
（一(yi)）農(nong)(nong)(nong)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)上行發展緩慢。一(yi)是(shi)(shi)對(dui)(dui)農(nong)(nong)(nong)村(cun)電商(shang)(shang)的認識(shi)不(bu)(bu)深(shen)(shen)刻，對(dui)(dui)農(nong)(nong)(nong)村(cun)電商(shang)(shang)大(da)力發展帶來繁(fan)榮的配套產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)業和(he)(he)農(nong)(nong)(nong)村(cun)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)業轉型升級等(deng)豐富形態(tai)的認識(shi)不(bu)(bu)足；二(er)是(shi)(shi)農(nong)(nong)(nong)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)上行覆蓋不(bu)(bu)全面，挖掘適(shi)合上行的農(nong)(nong)(nong)副產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)、民俗產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)和(he)(he)非遺類特色產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)、文化旅(lv)游(you)和(he)(he)鄉村(cun)旅(lv)游(you)資源力度不(bu)(bu)夠，電商(shang)(shang)在(zai)文化旅(lv)游(you)和(he)(he)鄉村(cun)旅(lv)游(you)等(deng)電商(shang)(shang)服務領域覆蓋率(lv)較(jiao)低；三是(shi)(shi)農(nong)(nong)(nong)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)業基礎薄弱(ruo)，產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)結(jie)構(gou)不(bu)(bu)合理，***臍橙(cheng)一(yi)枝獨秀，小水果(guo)品(pin)(pin)(pin)類優勢不(bu)(bu)明(ming)顯(xian)，電商(shang)(shang)銷(xiao)(xiao)售季節性強(qiang)（時鮮產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)無法滿足電商(shang)(shang)銷(xiao)(xiao)售的季節性需(xu)求(qiu)）；四(si)是(shi)(shi)農(nong)(nong)(nong)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)上行路徑探(tan)索不(bu)(bu)充(chong)分，電商(shang)(shang)平臺和(he)(he)電商(shang)(shang)企業參與特色產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)開發剛起步，農(nong)(nong)(nong)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)從(cong)單(dan)一(yi)網絡零售向網絡零售、產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)業電商(shang)(shang)轉變不(bu)(bu)到位；五是(shi)(shi)線(xian)上線(xian)下(xia)缺乏(fa)深(shen)(shen)度融(rong)(rong)合，未(wei)結(jie)合產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)和(he)(he)市場(chang)供(gong)需(xu)實際、細(xi)分線(xian)上線(xian)下(xia)銷(xiao)(xiao)售市場(chang)，供(gong)應鏈未(wei)整合統一(yi)，尚(shang)未(wei)形成有效的線(xian)上線(xian)下(xia)供(gong)銷(xiao)(xiao)融(rong)(rong)合互補(bu)機制(zhi)。
（二(er)）精心孵(fu)化人(ren)(ren)(ren)才亟待(dai)加(jia)強(qiang)。一(yi)是縣政府(fu)缺(que)(que)少(shao)能(neng)(neng)夠(gou)系統并聯系實際應(ying)用(yong)電(dian)(dian)(dian)商的(de)(de)(de)領導(dao)干(gan)部和會懂會干(gan)電(dian)(dian)(dian)商的(de)(de)(de)一(yi)線干(gan)部，企業(ye)(ye)(ye)缺(que)(que)乏主動(dong)參與(yu)學習的(de)(de)(de)電(dian)(dian)(dian)商創業(ye)(ye)(ye)者。二(er)是前期廣(guang)泛開(kai)展(zhan)的(de)(de)(de)電(dian)(dian)(dian)商培訓缺(que)(que)乏對受(shou)訓學員的(de)(de)(de)跟蹤指導(dao)和政策扶持，電(dian)(dian)(dian)商創業(ye)(ye)(ye)者和就(jiu)業(ye)(ye)(ye)者大多半途而廢(fei)，沒有(you)系統的(de)(de)(de)電(dian)(dian)(dian)商人(ren)(ren)(ren)才孵(fu)化生態(tai)。三(san)是吸引電(dian)(dian)(dian)商能(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)帶動(dong)力度不夠(gou)，縣域內缺(que)(que)乏有(you)頭腦、懂技(ji)術、能(neng)(neng)經(jing)營(ying)、善管理(li)的(de)(de)(de)電(dian)(dian)(dian)商人(ren)(ren)(ren)才，帶動(dong)周邊人(ren)(ren)(ren)員乃至鎮村和整鄉的(de)(de)(de)共同發展(zhan)。四是缺(que)(que)乏能(neng)(neng)夠(gou)適(shi)應(ying)新時代(dai)的(de)(de)(de)電(dian)(dian)(dian)商人(ren)(ren)(ren)才，培育(yu)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)才不能(neng)(neng)適(shi)應(ying)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)需(xu)要，行業(ye)(ye)(ye)改造的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力不強(qiang)，無法(fa)滿足電(dian)(dian)(dian)商的(de)(de)(de)快速發展(zhan)。
（三(san)）基礎(chu)設施(shi)保障不(bu)足。一是農(nong)(nong)產(chan)(chan)品(pin)商(shang)(shang)品(pin)化(hua)基礎(chu)設施(shi)薄(bo)弱，損(sun)(sun)耗(hao)率大(da)，農(nong)(nong)產(chan)(chan)品(pin)商(shang)(shang)品(pin)化(hua)需要經過采摘(zhai)、收購、運輸、分級、品(pin)控等各(ge)個環節(jie)，由于產(chan)(chan)業鏈條長，機(ji)(ji)械(xie)化(hua)程度(du)低(di)，預冷(leng)、冷(leng)鏈設施(shi)缺乏(fa)，導致(zhi)農(nong)(nong)產(chan)(chan)品(pin)損(sun)(sun)耗(hao)率大(da)，商(shang)(shang)品(pin)化(hua)率低(di)；二是商(shang)(shang)品(pin)電(dian)商(shang)(shang)化(hua)成(cheng)(cheng)本高，影響銷售，農(nong)(nong)產(chan)(chan)品(pin)電(dian)商(shang)(shang)化(hua)改造，需要按照電(dian)商(shang)(shang)包裝規格開展倉配作(zuo)業、電(dian)子打單(dan)、加工(gong)處理等環節(jie)，由于縣域(yu)缺乏(fa)規范操作(zuo)場地，拉高了商(shang)(shang)品(pin)電(dian)商(shang)(shang)化(hua)成(cheng)(cheng)本，農(nong)(nong)產(chan)(chan)品(pin)電(dian)子商(shang)(shang)務交(jiao)易比例難以(yi)提高；三(san)是物流基礎(chu)設施(shi)不(bu)足，亟待(dai)完善，縣域(yu)缺乏(fa)規模性公(gong)共(gong)物流配送中(zhong)心，物流快遞場地租金普遍較高，無法實現機(ji)(ji)械(xie)化(hua)作(zuo)業，導致(zhi)物流快遞成(cheng)(cheng)本居(ju)高不(bu)下，制約了農(nong)(nong)產(chan)(chan)品(pin)上行發展。
（四(si)）電商(shang)(shang)(shang)(shang)生態(tai)體(ti)系統籌不(bu)(bu)夠。一是(shi)政府政策引導不(bu)(bu)足(zu)，服務功能體(ti)現不(bu)(bu)明顯，難以構建(jian)穩定、適宜本地(di)的(de)電子商(shang)(shang)(shang)(shang)務生態(tai)系統。二是(shi)***電商(shang)(shang)(shang)(shang)企業(ye)自身基礎薄弱，在(zai)市場競爭中(zhong)水平(ping)不(bu)(bu)高(gao)，主體(ti)作(zuo)用發揮有限。三是(shi)服務商(shang)(shang)(shang)(shang)集(ji)聚效應(ying)不(bu)(bu)夠，缺(que)乏專業(ye)的(de)人才和團隊，難以適應(ying)電商(shang)(shang)(shang)(shang)發展(zhan)(zhan)需求。四(si)是(shi)供(gong)應(ying)商(shang)(shang)(shang)(shang)規模小、專業(ye)性不(bu)(bu)強，提供(gong)的(de)產品難以穩定保障(zhang)貨源，造成線上供(gong)應(ying)缺(que)失。五是(shi)網(wang)商(shang)(shang)(shang)(shang)缺(que)乏正確發展(zhan)(zhan)觀(guan)念，發展(zhan)(zhan)狀況良莠不(bu)(bu)一，難以長效化(hua)經營。
就業創業工作總結10
一、領導重視，各部門協作，實施全院全員參與。
學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)成(cheng)立(li)了(le)由學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)黨委書記、院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)任(ren)組長(chang)，分管院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)領導(dao)(dao)(dao)、協管院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)領導(dao)(dao)(dao)、教(jiao)研室主(zhu)任(ren)、團委書記、輔導(dao)(dao)(dao)員、畢業班班主(zhu)任(ren)組成(cheng)的(de)(de)(de)(de)畢業生(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業創業工作(zuo)小組。出(chu)臺了(le)《學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)關(guan)于進一(yi)步(bu)加(jia)強學(xue)(xue)生(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)意見》，每個院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)領導(dao)(dao)(dao)聯系一(yi)個畢業班班級，從四(si)月(yue)份(fen)起(qi)，在(zai)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)每月(yue)例(li)會(hui)上公布(bu)(bu)各(ge)班級就(jiu)(jiu)(jiu)業數據。五月(yue)起(qi)，在(zai)每次的(de)(de)(de)(de)教(jiao)職工大會(hui)上公布(bu)(bu)各(ge)專業未就(jiu)(jiu)(jiu)業學(xue)(xue)生(sheng)信息，要求相關(guan)導(dao)(dao)(dao)師指(zhi)導(dao)(dao)(dao)論文的(de)(de)(de)(de)同時協助指(zhi)導(dao)(dao)(dao)學(xue)(xue)生(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業，特別是很多(duo)與(yu)(yu)企(qi)業之(zhi)間(jian)有橫向合(he)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師，主(zhu)動(dong)(dong)向合(he)作(zuo)企(qi)業推(tui)薦學(xue)(xue)生(sheng)，努力(li)形成(cheng)全院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)教(jiao)職工關(guan)心(xin)就(jiu)(jiu)(jiu)業、支(zhi)持就(jiu)(jiu)(jiu)業、參與(yu)(yu)就(jiu)(jiu)(jiu)業、推(tui)動(dong)(dong)就(jiu)(jiu)(jiu)業的(de)(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)內就(jiu)(jiu)(jiu)業工作(zuo)“全員化”格局。每年(nian)九月(yue)起(qi)，負責學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)就(jiu)(jiu)(jiu)業工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師赴省內外各(ge)地調研，了(le)解政策和市(shi)場(chang)需求，制定學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)就(jiu)(jiu)(jiu)業工作(zuo)計(ji)劃，同時廣(guang)泛(fan)聯絡(luo)各(ge)地校友及就(jiu)(jiu)(jiu)業同行，鞏固就(jiu)(jiu)(jiu)業市(shi)場(chang)。十月(yue)，學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)邀請企(qi)業來(lai)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)參加(jia)十一(yi)月(yue)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)專場(chang)招聘會(hui)。來(lai)年(nian)四(si)月(yue)，針對考研未錄(lu)取同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)需求，聯系相關(guan)企(qi)業舉(ju)辦(ban)小型(xing)推(tui)薦會(hui)。
二、校企聯誼，拓寬就業途徑，促進產學研結合。
學(xue)院推行本(ben)科生實(shi)(shi)(shi)習(xi)制，要求二、三、四年(nian)級學(xue)生暑期必須到企(qi)業(ye)(ye)內實(shi)(shi)(shi)習(xi)，實(shi)(shi)(shi)地感受企(qi)業(ye)(ye)文化和專(zhuan)業(ye)(ye)需求。學(xue)院以各專(zhuan)業(ye)(ye)實(shi)(shi)(shi)習(xi)基(ji)(ji)地為依托，建立起(qi)一(yi)(yi)批(pi)實(shi)(shi)(shi)習(xi)、就業(ye)(ye)、創業(ye)(ye)綜(zong)合基(ji)(ji)地。如建業(ye)(ye)集(ji)團、萬科集(ji)團、基(ji)(ji)準方(fang)中等，尤其是省內多家(jia)設(she)計院也為我院學(xue)生提供了(le)寬闊的舞臺(tai)，簽訂了(le)一(yi)(yi)批(pi)相(xiang)對穩定(ding)的實(shi)(shi)(shi)習(xi)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)基(ji)(ji)地。在此基(ji)(ji)礎上(shang)，針(zhen)對建筑產業(ye)(ye)布局調整的新形勢，主動聯系新企(qi)業(ye)(ye)，挖掘新需求。推進“教學(xue)+模擬+實(shi)(shi)(shi)踐(jian)”“三位一(yi)(yi)體(ti)”聯合培(pei)養模式，大力提高學(xue)生就業(ye)(ye)平臺(tai)。
在平(ping)時的(de)工作(zuo)中，學(xue)(xue)院(yuan)積(ji)極聯(lian)(lian)系邀請企(qi)業(ye)(ye)進校宣講，每年12月均舉辦院(yuan)企(qi)聯(lian)(lian)誼暨項(xiang)目洽談會，邀請企(qi)業(ye)(ye)到(dao)會商(shang)談招聘學(xue)(xue)生(sheng)、聯(lian)(lian)合(he)培養、產(chan)學(xue)(xue)研合(he)作(zuo)等事宜(yi)，全(quan)面(mian)(mian)推(tui)動學(xue)(xue)院(yuan)和企(qi)業(ye)(ye)之間的(de)交流合(he)作(zuo)。此項(xiang)活動作(zuo)為學(xue)(xue)院(yuan)特色工作(zuo)，已持續舉辦九(jiu)年，得(de)到(dao)了(le)(le)企(qi)業(ye)(ye)的(de)大力(li)支持。同時到(dao)會的(de)各大企(qi)業(ye)(ye)為畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)提供(gong)了(le)(le)充(chong)足的(de)崗位和機會，多(duo)方面(mian)(mian)深(shen)層次增進了(le)(le)學(xue)(xue)院(yuan)和企(qi)業(ye)(ye)之間的(de)合(he)作(zuo)溝通。
三、加強指導，提升職業技能，提供全面服務。
針對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生身處校園(yuan)，對(dui)社會(hui)(hui)缺乏相對(dui)了解(jie)等情況，學(xue)(xue)(xue)(xue)院充分利用“職前教育網絡學(xue)(xue)(xue)(xue)堂”資源，加(jia)強職業(ye)(ye)(ye)(ye)生涯規劃指導，開拓學(xue)(xue)(xue)(xue)生視野，幫助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生樹(shu)立正確的價值觀和擇業(ye)(ye)(ye)(ye)觀。學(xue)(xue)(xue)(xue)院邀請建筑領域的知名企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)術主管給學(xue)(xue)(xue)(xue)生做報告，使學(xue)(xue)(xue)(xue)生對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)相關領域有直觀的了解(jie)，從而明(ming)確專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)習方向(xiang)，為學(xue)(xue)(xue)(xue)生講解(jie)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)對(dui)人才的定(ding)義和要(yao)求，給畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生發放《就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)手冊》，加(jia)大就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)政(zheng)策宣傳力度；每年舉(ju)辦10多期專(zhuan)題性的團體輔導和個性化職業(ye)(ye)(ye)(ye)咨(zi)詢活動，定(ding)期開展各地就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)(ye)政(zheng)策咨(zi)詢會(hui)(hui)。
每年四月，我院都會舉辦(ban)學(xue)生(sheng)專業(ye)技能(neng)比(bi)賽，包括手繪、軟(ruan)件、模型等環節，要求畢業(ye)年級師(shi)生(sheng)全部參加，提高學(xue)生(sheng)技能(neng)，促進就業(ye)發展。聯系(xi)發布香港理工大學(xue)、香港城市(shi)大學(xue)等學(xue)校的碩士招(zhao)生(sheng)簡章(zhang)，為部分有出(chu)國意向的同學(xue)提供雅思、托福考試(shi)信息，從多(duo)個層面幫助學(xue)生(sheng)明確(que)個人發展目標，增(zeng)強核心競(jing)爭力。
四、激發創業意識，樹立成功典型，鼓勵就業創業聯動。
學(xue)(xue)(xue)院(yuan)制(zhi)定(ding)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)工作條例，統籌學(xue)(xue)(xue)院(yuan)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)指導(dao)(dao)工作，注重提(ti)升指導(dao)(dao)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)理論水平(ping)。明(ming)確創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育是培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)精(jing)神，是面對不確定(ding)未(wei)來的(de)(de)(de)勇氣和(he)堅(jian)持。提(ti)出“先參與(yu)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)，再主導(dao)(dao)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)”的(de)(de)(de)概(gai)念，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)離開(kai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)踏上社會之后為自己打(da)造一份事業(ye)(ye)(ye)(ye)基(ji)礎的(de)(de)(de)過程就(jiu)是“創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)”。每學(xue)(xue)(xue)期，學(xue)(xue)(xue)院(yuan)均邀(yao)請(qing)校(xiao)(xiao)內外指導(dao)(dao)教(jiao)(jiao)師(shi)開(kai)設專(zhuan)題講座，從就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)政策(ce)、形勢、擇業(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)基(ji)本原則等方(fang)面給予(yu)指導(dao)(dao)，增強了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)熱情和(he)信(xin)心。學(xue)(xue)(xue)院(yuan)根(gen)據學(xue)(xue)(xue)科(ke)特點，結合創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)計(ji)劃(hua)大賽(sai)，引導(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)科(ke)技創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)。給有創(chuang)新能(neng)力和(he)需求的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)提(ti)供平(ping)臺(tai)，激(ji)發興趣、濃郁氛圍。充(chong)分發揮學(xue)(xue)(xue)生(sheng)社團優勢，開(kai)展各種活動，模擬就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)，舉辦模擬人(ren)才招聘、化學(xue)(xue)(xue)技能(neng)競賽(sai)、創(chuang)新工場贊助計(ji)劃(hua)、設立(li)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)科(ke)技創(chuang)新基(ji)金(jin)，對申(shen)報項(xiang)目進行資(zi)助，以多種方(fang)式使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)提(ti)前感受體驗(yan)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)，盡早選擇適合自己的(de)(de)(de)方(fang)向。
近幾年(nian)，我(wo)院有(you)多位校(xiao)友創業成(cheng)功，這部分(fen)成(cheng)功的校(xiao)友是學院不可(ke)多得的資源，通過邀請他(ta)們擔任創業導師，回校(xiao)講課、作報告，將它們的先進事(shi)跡制作成(cheng)展板(ban)展出等方式不斷激(ji)發同(tong)學們的奮斗熱情。
五、關注個體，做好細節，增強人文關懷。
學(xue)院及(ji)時更新完(wan)善學(xue)生(sheng)(sheng)資(zi)料管理系統，對(dui)困(kun)難生(sheng)(sheng)給予關(guan)注，并優(you)先推薦優(you)秀(xiu)貧困(kun)畢業(ye)生(sheng)(sheng)就業(ye)。在(zai)畢業(ye)生(sheng)(sheng)就業(ye)工作中，學(xue)院學(xue)工辦突(tu)出(chu)“服務”兩(liang)字，在(zai)日常工作中提(ti)高效(xiao)率，科學(xue)規(gui)范準確地為畢業(ye)生(sheng)(sheng)做好各項基礎性服務工作。建(jian)立就業(ye)情況(kuang)月報制度，及(ji)時掌握每(mei)名(ming)畢業(ye)生(sheng)(sheng)的(de)就業(ye)動向。學(xue)院學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)開展系列活動，設立愛心企(qi)業(ye)庫(ku)，舉(ju)辦“女(nv)大學(xue)生(sheng)(sheng)”專(zhuan)場招聘會(hui)，針對(dui)就業(ye)困(kun)難的(de)同學(xue)開展“簡歷會(hui)診”工作坊、“模擬面試(shi)”工作坊等(deng)；幫助他們學(xue)習、生(sheng)(sheng)活、就業(ye)全面發展，將就業(ye)援助工作真(zhen)正落到實處(chu)。
近(jin)年(nian)來，我院就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)工作堅持從(cong)社會需(xu)求(qiu)出發，加(jia)強與企業(ye)(ye)(ye)的聯系，做好市場調(diao)研。注重學生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)競(jing)爭力的培(pei)養(yang)，加(jia)強創業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)，不斷(duan)提高(gao)人才綜(zong)合素質(zhi)(zhi)。在工作中(zhong)感覺還需(xu)進(jin)一步(bu)提高(gao)認識，將就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)、創業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)融入專業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)之中(zhong)，形成以創業(ye)(ye)(ye)帶(dai)動就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)，不斷(duan)提高(gao)人才培(pei)養(yang)質(zhi)(zhi)量，逐步(bu)構(gou)建理(li)論與實踐并舉、課(ke)堂與課(ke)外統籌、教(jiao)(jiao)師與學生(sheng)互動的就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)、創業(ye)(ye)(ye)服(fu)務體系。
六、 存在的不足。
1、學生(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業期(qi)望值較高，由于我(wo)院近兩年學生(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業火爆而(er)(er)且多數專業都(dou)能進入設計(ji)院等單位(wei)，有(you)相當多的(de)畢業生(sheng)采取了觀望的(de)態度(du)，特別是單位(wei)沒來(lai)招聘或(huo)者沒有(you)關閉(bi)招聘口之(zhi)前，不想去任何單位(wei)應聘。由于不能很好地(di)把握自身的(de)就(jiu)(jiu)(jiu)業定位(wei)，從(cong)而(er)(er)錯過(guo)了很好的(de)就(jiu)(jiu)(jiu)業機(ji)會。
2、女(nv)生就業(ye)(ye)存在(zai)困(kun)難。 由于學(xue)校(xiao)的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)特(te)殊性，對女(nv)生外在(zai)要求較高，女(nv)生就業(ye)(ye)比(bi)男生遇到的(de)困(kun)難加(jia)重(zhong)。
3、就(jiu)業指(zhi)導(dao)工作(zuo)尚缺乏系統性(xing)，個別指(zhi)導(dao)的廣泛性(xing)不夠，就(jiu)業指(zhi)導(dao)工作(zuo)的水(shui)平(ping)有待(dai)進一步(bu)提高。
【就業創業工作總結10篇】相(xiang)關文章(zhang)：
創業就業工作總結04-14
就業創業工作總結04-01
創業就業部工作總結06-25
就業創業工作總結(15篇)06-02
就業創業工作總結（精選20篇）06-23
就業創業標語06-09
創業就業部學期工作總結04-27
創業就業標語8篇06-09
就業創業心得體會03-04