職業規劃自我評價

　　在日常(chang)學習、工作(zuo)和生活(huo)中，我(wo)們(men)經常(chang)遇到需要(yao)(yao)寫自我(wo)評(ping)價(jia)的情(qing)況，自我(wo)評(ping)價(jia)是(shi)人(ren)的自我(wo)概念的重要(yao)(yao)內(nei)容之(zhi)一。大家知道怎么寫自我(wo)評(ping)價(jia)才是(shi)正確(que)的嗎(ma)？下面是(shi)小編精心整理的職業規劃自我(wo)評(ping)價(jia)，歡迎大家分享。

職業規劃自我評價1

　　自我評估報告

　　關鍵詞：自我(wo)分析 價(jia)值觀(guan) 性格 自我(wo)定位

　　摘要：1.綜合自我探索的信(xin)息，分(fen)析(xi)自己的價值觀(guan)、興(xing)趣、性格和(he)技能(neng)

　　2. 對自己的(de)(de)基本情(qing)況做一(yi)個(ge)簡(jian)要的(de)(de)分析和定(ding)位

　　3.自我發展(zhan)可能出現(xian)的(de)問題

　　世上(shang)沒有兩(liang)片(pian)相同的(de)(de)樹葉，每(mei)一(yi)個人(ren)都很獨特(te)。而且我們每(mei)一(yi)個人(ren)都渴望成功(gong)。古今中(zhong)外很多人(ren)士的(de)(de)成功(gong)都建立在對自(zi)己優劣勢清楚分析的(de)(de)基礎上(shang)的(de)(de)。

　　下(xia)面就對(dui)(dui)我自己(ji)的價值觀(guan)、性格(ge)、興趣和能(neng)力進(jin)行較為客觀(guan)的評估及對(dui)(dui)自己(ji)未來做個簡(jian)單的定位。

　　自我評估：

　　價值(zhi)觀(guan)(guan)(guan)：我(wo)們(men)每個人(ren)(ren)(ren)(ren)無論干什么事(shi)情，總(zong)在追求(qiu)快樂和滿(man)足，但究竟(jing)什么東西令自己(ji)(ji)快樂？生活中(zhong)(zhong)凡(fan)是對(dui)(dui)我(wo)們(men)有用的(de)(de)(de)東西，我(wo)們(men)就說它有價值(zhi)。但是對(dui)(dui)我(wo)有價值(zhi)的(de)(de)(de)東西很(hen)多，我(wo)們(men)往(wang)(wang)往(wang)(wang)都是魚和熊掌不可(ke)兼(jian)得，我(wo)們(men)不得不對(dui)(dui)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)重要(yao)性進(jin)行排序(xu)，然(ran)后依次滿(man)足。這(zhe)就是對(dui)(dui)職(zhi)業價值(zhi)觀(guan)(guan)(guan)的(de)(de)(de)通俗解釋(shi)。而(er)價值(zhi)觀(guan)(guan)(guan)是指一個人(ren)(ren)(ren)(ren)對(dui)(dui)周圍客觀(guan)(guan)(guan)事(shi)物(wu)（包括人(ren)(ren)(ren)(ren)、事(shi)、物(wu)）的(de)(de)(de)意(yi)義(yi)、重要(yao)性的(de)(de)(de)總(zong)評(ping)價和總(zong)看(kan)法。價值(zhi)觀(guan)(guan)(guan)使人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)對(dui)(dui)社會(hui)存在的(de)(de)(de)反映。是社會(hui)成員來評(ping)價行為、事(shi)物(wu)以及(ji)各種可(ke)能(neng)的(de)(de)(de)目(mu)標(biao)(biao)中(zhong)(zhong)選(xuan)擇自己(ji)(ji)合意(yi)的(de)(de)(de)目(mu)標(biao)(biao)的(de)(de)(de)準則。

　　作(zuo)為(wei)當代大(da)學生(sheng)應深刻(ke)認(ren)識以(yi)人為(wei)本(ben)的(de)(de)(de)(de)科學內(nei)涵，把以(yi)人為(wei)本(ben)作(zuo)為(wei)自己人生(sheng)價值(zhi)(zhi)觀的(de)(de)(de)(de)重要內(nei)容。我自己的(de)(de)(de)(de)價值(zhi)(zhi)取向是積極、健康、向上(shang)的(de)(de)(de)(de)，高度(du)認(ren)同中國(guo)特色社會(hui)主義共同理(li)想(xiang)，堅持黨的(de)(de)(de)(de)領導。自己思想(xiang)的(de)(de)(de)(de)獨立性、選(xuan)擇(ze)性、差異性不斷增強(qiang)。注重理(li)想(xiang)與現(xian)實的(de)(de)(de)(de)結合，個人與社會(hui)的(de)(de)(de)(de)統一，知(zhi)識與能力的(de)(de)(de)(de)并重，物(wu)質與精神的(de)(de)(de)(de)兼顧。

　　性格：我的性格類型(xing)(xing)為(wei)(wei)(wei)公(gong)關型(xing)(xing)——天下沒(mei)不可能(neng)的事。為(wei)(wei)(wei)人比較(jiao)內(nei)向更關注(zhu)外(wai)部(bu)環境變(bian)化對(dui)自己的影(ying)響，將(jiang)心(xin)理(li)能(neng)量和(he)注(zhu)意力(li)聚焦(jiao)于內(nei)部(bu)世界(jie)，注(zhu)重內(nei)心(xin)體驗。喜歡獨立思(si)考，看書，避免(mian)成為(wei)(wei)(wei)注(zhu)意的焦(jiao)點，聆(ling)聽比表達多。

　　對周(zhou)圍(wei)的(de)(de)事(shi)(shi)物(wu)觀察的(de)(de)比(bi)較(jiao)透徹，能(neng)夠洞徹現在(zai)(zai)和(he)(he)未來，隨時都能(neng)事(shi)(shi)物(wu)的(de)(de)深層(ceng)含義和(he)(he)價值，并能(neng)看到他(ta)人(ren)看不(bu)到的(de)(de)事(shi)(shi)物(wu)內在(zai)(zai)的(de)(de)聯(lian)系(xi)。崇(chong)尚和(he)(he)諧(xie)善(shan)意、情感(gan)多樣(yang)、熱情友(you)好、體貼、情緒強烈。渴(ke)望(wang)他(ta)人(ren)的(de)(de)肯(ken)定、敢于(yu)稱贊(zan)和(he)(he)幫助(zhu)他(ta)人(ren)。總(zong)是避免矛盾、很(hen)(hen)注意維護和(he)(he)諧(xie)的(de)(de)人(ren)際關系(xi)、愿(yuan)意花(hua)費很(hen)(hen)多心思、結交(jiao)各種各樣(yang)的(de)(de)人(ren)。

　　另(ling)外(wai)我覺得我富有(you)活力待人(ren)(ren)寬(kuan)厚，有(you)同情(qing)心，有(you)風(feng)度(du)，喜歡讓人(ren)(ren)高(gao)興。只要(yao)可(ke)能，就會使(shi)自(zi)己適應他(ta)人(ren)(ren)的需要(yao)和(he)期望。而且(qie)傾向用自(zi)己的情(qing)感(gan)(gan)作出判斷，決策是會考(kao)慮他(ta)人(ren)(ren)的感(gan)(gan)受。富有(you)想(xiang)象力，善于(yu)創新(xin)和(he)尋找新(xin)方法。為人(ren)(ren)比(bi)較自(zi)信(xin)，警覺，善于(yu)理解他(ta)人(ren)(ren)，而不是直接作出判斷。

　　有人雄心勃勃，有人做事適可(ke)而(er)止(zhi)，這(zhe)就(jiu)考(kao)慮到成功(gong)愿望(wang)(wang)的(de)問題。我的(de)成功(gong)愿望(wang)(wang)一般主要是體(ti)現在(zai)：做事有特定的(de)目標和方(fang)向，愿意承擔一些(xie)(xie)責任(ren)；面對(dui)新的(de)嘗(chang)試(shi)，往(wang)往(wang)會(hui)參照以前的(de)經驗(yan)和方(fang)法來進行；對(dui)任(ren)何(he)事的(de)要求不高不低(di)，這(zhe)樣(yang)也(ye)許會(hui)讓人感到自(zi)在(zai)些(xie)(xie)，而(er)不至于壓力(li)過大。我的(de)影(ying)響愿望(wang)(wang)較高，希(xi)望(wang)(wang)提高自(zi)己的(de)影(ying)響力(li)，也(ye)非常在(zai)意自(zi)己在(zai)別人心中的(de)地(di)位(wei)。

　　興(xing)趣：興(xing)趣是(shi)最(zui)好(hao)的(de)(de)老師(shi)，它可以充分(fen)調動人(ren)(ren)的(de)(de)潛能，提高工(gong)作(zuo)(zuo)效(xiao)率，發揮自己(ji)的(de)(de)才干，是(shi)保證職業(ye)的(de)(de)穩定性和工(gong)作(zuo)(zuo)滿意度的(de)(de)重要因(yin)素。職業(ye)興(xing)趣是(shi)人(ren)(ren)們對某種(zhong)職業(ye)或工(gong)作(zuo)(zuo)所報態度的(de)(de)積極性，是(shi)有關職業(ye)偏好(hao)的(de)(de)認識傾向(xiang)。

　　平時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我更(geng)關注自己(ji)內心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)變化，在閑暇時(shi)會(hui)更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去進行(xing)閱讀(du)，或者打籃球。我認為這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)符合人(ren)們所說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)勞逸(yi)結合。還有自己(ji)也對計算機(ji)有比較濃厚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)興趣，我覺得現在隨著電腦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)普及不懂計算機(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就是新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)代文盲，在平時(shi)學些常用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦公軟件（word、excel、ppt等）的(de)(de)(de)(de)(de)(de)應用，相信對未來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作會(hui)又不小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)

　　助。這是(shi)我(wo)的生活興趣。而我(wo)工(gong)(gong)作(zuo)的興趣是(shi)組織和處理數據，固定(ding)的、有序(xu)的工(gong)(gong)作(zuo)或活動，希(xi)望知道工(gong)(gong)作(zuo)的具體要求(qiu)和標準(zhun)，愿意在(zai)一(yi)個大的機(ji)構中處于從屬地位。喜歡能充分發揮新穎獨特(te)想(xiang)法(fa)的工(gong)(gong)作(zuo)，需要自由(you)的環境和別人的支持(chi)。

　　能(neng)(neng)力(li)：能(neng)(neng)力(li)是指影(ying)響活動的效率(lv)、使活動順利(li)完成的個性心理(li)特征。通常(chang)把能(neng)(neng)力(li)區分為一般能(neng)(neng)力(li)和特殊(shu)能(neng)(neng)力(li)。

　　一(yi)般能(neng)(neng)力(li)指的(de)(de)(de)是常人(ren)所擁(yong)有的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)，即(ji)思維能(neng)(neng)力(li)、觀察能(neng)(neng)力(li)、語言能(neng)(neng)力(li)、想象能(neng)(neng)力(li)、記憶能(neng)(neng)力(li)、操(cao)作能(neng)(neng)力(li)和創造能(neng)(neng)力(li)。現在正處于學習(xi)階段，一(yi)些(xie)特殊(shu)能(neng)(neng)力(li)可能(neng)(neng)還(huan)(huan)不(bu)能(neng)(neng)用于實(shi)踐中(zhong)，如專(zhuan)業的(de)(de)(de)科研能(neng)(neng)力(li)、社(she)會知覺能(neng)(neng)力(li)、人(ren)際(ji)關(guan)系的(de)(de)(de)協調能(neng)(neng)力(li)。而一(yi)些(xie)簡單的(de)(de)(de)如打字、駕駛(shi)等還(huan)(huan)是能(neng)(neng)應付的(de)(de)(de)。另外我覺得自己對新(xin)經驗(yan)的(de)(de)(de)開放(fang)程度還(huan)(huan)是挺大(da)的(de)(de)(de)，也比較(jiao)(jiao)有干勁，吸收新(xin)事物的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)也比較(jiao)(jiao)強。

　　自我定位

　　不(bu)同的崗位(wei)對人有不(bu)同的要求。找到適合的崗位(wei)會(hui)讓自己(ji)(ji)如(ru)魚得水，更好地施展自己(ji)(ji)的才能(neng)。

　　我覺得(de)自己適合在(zai)人(ren)際友好(hao)(hao)、環境輕(qing)松(song)的(de)(de)(de)氛(fen)圍中與各(ge)式各(ge)樣的(de)(de)(de)人(ren)一(yi)起工作(zuo)。喜歡(huan)一(yi)份(fen)充滿樂趣，富于挑(tiao)戰的(de)(de)(de)工作(zuo)，會更好(hao)(hao)的(de)(de)(de)發揮自己的(de)(de)(de)靈感(gan)和(he)創(chuang)造力(li)，希望重復性(xing)、程序性(xing)、常規(gui)性(xing)、瑣(suo)碎的(de)(de)(de)事物在(zai)工作(zuo)中別太多。

　　對于自己想(xiang)發揮獨立的(de)(de)想(xiang)法，我認為自己可(ke)以從事銷售、小企業經理、顧問等(deng)工作(zuo)。倘若我從事這方面(mian)的(de)(de)工作(zuo)的(de)(de)話，將來可(ke)能(neng)出(chu)現的(de)(de)挫折和困難有：經驗不足、沒有多大的(de)(de)人(ren)脈關系等(deng)，這些(xie)問題或許(xu)可(ke)以在今后的(de)(de)生活中多積累一(yi)些(xie)，為將來的(de)(de)事業做準備。

　　總之從大(da)學開始(shi)，從現在開始(shi)，努力提高各方面的(de)(de)(de)技能，補好(hao)自(zi)己的(de)(de)(de)短板，為(wei)今后更(geng)大(da)的(de)(de)(de)成功而努力！

　　參考(kao)文獻(xian)：《大學(xue)生職(zhi)業生涯規劃(hua)與發展教(jiao)程(cheng)》20xx 《做最好的自己》李開復20xx

　　《職(zhi)業人士修(xiu)養》陳國榮20xx

　　《大(da)學究竟讀什么》20009

職業規劃自我評價2

　　(1)、自我介(jie)紹(shao)：

　　我是一個當代本科(ke)生,是家里最(zui)大的(de)希望—成(cheng)為(wei)有用(yong)之才。性格內向，但(dan)開朗、活(huo)潑。身形稍胖，個子(zi)較矮，平(ping)時喜歡上網，玩電子(zi)游戲，逛街，偶爾打打籃球，只喜歡看雜(za)志類的(de)書籍。

　　(2)、自己的(de)優勢盤點：

　　有(you)理想，有(you)追求(qiu)，有(you)不到黃河不死(si)心(xin)的(de)執(zhi)著和全身心(xin)投入(ru)的(de)激情。做事有(you)責任心(xin)、恒(heng)心(xin)，動手能力較強。

　　(3)、自己的劣(lie)勢盤點：

　　缺乏社會實(shi)踐(jian)經(jing)驗，交際能力(li)(li)較(jiao)差，組織(zhi)能力(li)(li)較(jiao)弱(ruo)，口才(cai)欠佳(jia)。

　　(4)、生活中成功(gong)經(jing)驗的(de)盤點：

　　獨立自主，很(hen)多事都(dou)必須(xu)要自己(ji)一個人去(qu)面對(dui)去(qu)思(si)考(kao)去(qu)決定(ding)。不(bu)管在學習上(shang)還是(shi)在生(sheng)活中，都(dou)要自己(ji)親身經歷才能(neng)領悟到其中的奧秘(mi)。

　　(5)、生活中失敗的教訓：

　　目(mu)前我遇到(dao)的最大失敗就是高考(kao)，以前很(hen)(hen)傻很(hen)(hen)天真，沒(mei)有(you)(you)好好珍惜高中三年時間，導致高考(kao)沒(mei)有(you)(you)考(kao)上理想(xiang)學校。

　　(6)、解決自我盤點中的劣勢和(he)缺點：

　　利用假(jia)期找份兼職工作，增加實踐(jian)經驗，提高(gao)對(dui)社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是(shi)向(xiang)心理老師咨詢(xun)解決自己在性格方面的弱點。

職業規劃自我評價3

　　一、自我認知的重要性

　　作(zuo)為一(yi)名新(xin)時期的(de)(de)(de)(de)大學(xue)生(sheng)，我(wo)們(men)擁(yong)有(you)著(zhu)比(bi)前輩們(men)更(geng)優越的(de)(de)(de)(de)物質條件和更(geng)高(gao)層次的(de)(de)(de)(de)精(jing)神財富。但是，現如今(jin)隨著(zhu)高(gao)校的(de)(de)(de)(de)擴招(zhao)等一(yi)系(xi)列原因，有(you)知識、有(you)學(xue)歷的(de)(de)(de)(de)人(ren)不再是鳳(feng)毛(mao)菱角。以往的(de)(de)(de)(de)“天(tian)之驕子”和“天(tian)之驕女”們(men)也(ye)在新(xin)的(de)(de)(de)(de)時期遇到了新(xin)的(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題；我(wo)們(men)擁(yong)有(you)更(geng)多的(de)(de)(de)(de)機遇，但也(ye)面臨著(zhu)巨大的(de)(de)(de)(de)挑戰(zhan)與考驗。在人(ren)才競爭的(de)(de)(de)(de)時代，正確的(de)(de)(de)(de)自我(wo)認知和完(wan)整的(de)(de)(de)(de)職業規(gui)劃(hua)毫無疑問(wen)(wen)將(jiang)會成為我(wo)們(men)手中的(de)(de)(de)(de)一(yi)柄利器(qi)，讓(rang)我(wo)們(men)受益良多。對于每個人(ren)而言，職業生(sheng)命都(dou)是有(you)限的(de)(de)(de)(de)，不認真的(de)(de)(de)(de)進行規(gui)劃(hua)，勢必會浪費我(wo)們(men)寶貴的(de)(de)(de)(de)職業生(sheng)命。當代大學(xue)生(sheng)，若是帶著(zhu)一(yi)臉茫然，踏(ta)入擁(yong)擠的(de)(de)(de)(de)社會，又怎能(neng)滿足(zu)社會的(de)(de)(de)(de)需要，使自己占有(you)一(yi)席之地？

　　二、職業興趣——喜歡干什么：

　　我出生(sheng)在古城x市(shi)，是(shi)一個(ge)個(ge)性(xing)獨特的(de)男孩(hai)，熱(re)情而又開朗，倔強又更顯(xian)剛強，遇事冷靜沉著(zhu)。興(xing)趣愛好廣泛，喜(xi)(xi)歡(huan)看書，勤于(yu)(yu)思考；喜(xi)(xi)歡(huan)運(yun)動，熱(re)衷(zhong)于(yu)(yu)健(jian)身，散(san)打；還(huan)經(jing)常(chang)和朋友結伴(ban)去旅行(xing)，愉悅身心，開闊視(shi)野(ye)。我善(shan)于(yu)(yu)與人溝通，有一定組織能力(li)，我是(shi)一個(ge)熱(re)愛挑戰(zhan)的(de)人，對(dui)于(yu)(yu)新事物充滿好奇，所以總能很(hen)快(kuai)接(jie)受新事物，并(bing)將滿腔(qiang)熱(re)血投入其中(zhong)。

　　我(wo)的性格屬(shu)于外向感(gan)(gan)覺情(qing)(qing)感(gan)(gan)覺察(cha)性，喜歡結交朋友，待人(ren)真(zhen)誠友善，讓(rang)(rang)每一件有(you)趣的事情(qing)(qing)更為(wei)有(you)趣，能夠讓(rang)(rang)別人(ren)感(gan)(gan)到快樂(le)；喜歡行動(dong)，讓(rang)(rang)事情(qing)(qing)發生(sheng)，知道正在發生(sheng)什么(me)事并(bing)且(qie)熱切(qie)參與，記(ji)憶事實(shi)比(bi)精通理(li)論更容易，對需(xu)要常識判斷且(qie)務實(shi)技能的情(qing)(qing)況能夠妥善處理(li)。作為(wei)一名國(guo)際經濟與貿易專業的學生(sheng)，我(wo)更愿意成為(wei)一名商(shang)人(ren)，并(bing)且(qie)立志(zhi)朝既定的方向努力。

　　三、職業能力——能夠干什么：

　　人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)潛力是(shi)無限的(de)(de)(de)(de)(de)，是(shi)需(xu)要不(bu)斷去(qu)開(kai)發的(de)(de)(de)(de)(de)。首先，我(wo)是(shi)一(yi)個特(te)別細心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，工作認真(zhen)投入，為人(ren)小(xiao)心(xin)謹慎，做(zuo)事(shi)(shi)腳踏實地，有耐(nai)心(xin)，有毅力，能(neng)吃苦耐(nai)勞(lao)，對工作認真(zhen)負責，能(neng)夠有計劃，有思考，專心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)完(wan)成(cheng)一(yi)件事(shi)(shi)，總是(shi)想(xiang)方設法做(zuo)到(dao)最好，因(yin)為我(wo)堅信細節決定成(cheng)敗。其次，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)動手能(neng)力相對較強，邏(luo)輯(ji)思維能(neng)力也不(bu)錯，擅長創新思維，但(dan)是(shi)偶爾(er)也會(hui)過于糾結一(yi)些(xie)小(xiao)問題，今(jin)后辦事(shi)(shi)要多注意借鑒別人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)觀點，取長補短。最后，我(wo)還(huan)是(shi)一(yi)個非常有時(shi)間(jian)觀念，熱愛自己的(de)(de)(de)(de)(de)團隊，有集體榮譽感的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)。我(wo)最大的(de)(de)(de)(de)(de)缺點就是(shi)為人(ren)太過于耿直，有時(shi)候(hou)不(bu)善于變(bian)通(tong)，要想(xiang)成(cheng)為一(yi)名(ming)成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)商(shang)人(ren)，還(huan)必須(xu)接受更多的(de)(de)(de)(de)(de)磨(mo)練，使自己變(bian)得圓潤而(er)不(bu)失原則，糊(hu)涂中(zhong)略顯睿智。

　　四、個人特質——適合干什么：

　　我的氣質類(lei)型屬于多血(xue)質與(yu)膽汁質混合。情緒(xu)較為活潑、熱情、情緒(xu)興(xing)奮性(xing)高。精(jing)(jing)力旺盛，反應(ying)敏捷(jie)，樂觀大方，胸(xiong)懷寬廣，不計小(xiao)事(shi)(shi)，能委曲求全，自制力強(qiang)。在新環(huan)境中能應(ying)付自如，方應(ying)迅速，靈活，辦事(shi)(shi)效率高。心理(li)活動有(you)條有(you)理(li)、深思熟慮、堅(jian)韌不拔。具有(you)實事(shi)(shi)求是(shi)的精(jing)(jing)神。

　　五、職業價值觀——最看重什么：

　　我(wo)(wo)的(de)職業價值觀傾向(xiang)于(yu)領導(dao)力和成(cheng)就感，我(wo)(wo)認為工(gong)作(zuo)的(de)意義和價值，在于(yu)不(bu)斷創新和不(bu)斷取得(de)成(cheng)就，不(bu)斷得(de)到同事和他人(ren)的(de)掌聲，并且(qie)不(bu)斷實(shi)現自己想要做的(de)事，并在此基礎上，獲得(de)一(yi)定的(de)管(guan)理權力，能指揮和調遣一(yi)定范圍內(nei)的(de)人(ren)和事物(wu)。

　　六、勝任能力——優劣勢是什么：

　　（1）我(wo)的優勢能力：

　　①處理事實與復雜系(xi)統

　　②重(zhong)視效果及效率

　　③愿意等待

　　④務實理性

　　⑤較不考量情(qing)緒(xu)問題

　　⑥不多談(tan)私事或個人想法

　　⑦環境艱難(nan)則獨斷性強

　　⑧壓力緩(huan)和則(ze)態度開明

　　（2）我的(de)弱勢(shi)能力(li)：

　　①不重視交際

　　②被動接收他人的批(pi)評(ping)建議(yi)

　　③必要時主動提供意見(jian)

　　④比較情緒化

　　⑤易受(shou)他人或(huo)環境(jing)影響

　　⑥考(kao)慮問題不(bu)夠全面

　　⑦較主觀

　　⑧協作性可能不(bu)夠

　　⑨可能比較固執

　　七、自我分析小結：

　　一(yi)個不能靠自(zi)(zi)己(ji)的(de)力(li)量改變自(zi)(zi)己(ji)的(de)命(ming)運的(de)人事不幸的(de)人，因(yin)為他(ta)沒有(you)把命(ming)運掌(zhang)握在自(zi)(zi)己(ji)的(de)手里，反而成(cheng)為了命(ming)運的(de)奴隸。人的(de)醫生究竟能有(you)幾個春秋，多少事情是(shi)值得(de)回憶的(de)，值得(de)紀念(nian)的(de)。生命(ming)就像一(yi)張白(bai)紙，等待著我(wo)們去(qu)描繪(hui)，去(qu)譜寫。所以(yi)我(wo)們要充(chong)分利(li)用有(you)限的(de)時間，對(dui)自(zi)(zi)己(ji)的(de)未來(lai)做好規劃。一(yi)個人若想(xiang)要成(cheng)功，必須拿出(chu)勇氣，付出(chu)努力(li)，拼搏，奮(fen)斗。成(cheng)功不相信眼淚(lei)，成(cheng)功也不相信頹廢；未來(lai)還在自(zi)(zi)己(ji)手中(zhong)，等著自(zi)(zi)己(ji)去(qu)打，去(qu)拼！

職業規劃自我評價4

　　今(jin)年(nian)對(dui)我(wo)具有(you)特別的(de)(de)意義，因為今(jin)年(nian)是我(wo)的(de)(de)本命年(nian)，也(ye)是我(wo)踏(ta)上這(zhe)個行業的(de)(de)第一(yi)(yi)年(nian)，這(zhe)是我(wo)職業生涯的(de)(de)一(yi)(yi)個轉折(zhe)點，我(wo)對(dui)此特別珍惜，盡最大(da)的(de)(de)努力去做好我(wo)的(de)(de)工(gong)作。通過一(yi)(yi)年(nian)來的(de)(de)不斷(duan)學習，以及(ji)上級領(ling)導(dao)及(ji)同事的(de)(de)幫助，我(wo)已經(jing)完(wan)全融(rong)入了(le)公司這(zhe)個大(da)家庭中，個人(ren)的(de)(de)工(gong)作技能也(ye)有(you)了(le)明顯的(de)(de)提高(gao)與(yu)發揮。雖然工(gong)作中還存(cun)在這(zhe)樣那樣的(de)(de)不足之處，但應(ying)該(gai)說這(zhe)一(yi)(yi)年(nian)也(ye)付(fu)出了(le)不少，也(ye)收(shou)獲了(le)很多，我(wo)自己感(gan)到成長了(le)，也(ye)逐漸成熟穩重了(le)。現就一(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)工(gong)作情況總結如(ru)下(xia)：

　　一、以(yi)踏(ta)實的工作態度，按部(bu)就班(ban)的做(zuo)好(hao)公司的查(cha)廠工作

　　做(zuo)好查(cha)(cha)(cha)廠(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)工(gong)(gong)(gong)作是(shi)我職責(ze)中尤為重要的(de)(de)(de)一項。由于是(shi)新廠(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)，公司的(de)(de)(de)查(cha)(cha)(cha)廠(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)工(gong)(gong)(gong)作在(zai)接手前幾乎是(shi)一片(pian)空白，必須從(cong)零開(kai)始準(zhun)備(bei)，包括硬件(車間部(bu)份(fen))、軟件(行政部(bu)份(fen))。在(zai)接手前階段確確實(shi)實(shi)是(shi)辛(xin)苦了(le)一把，由于查(cha)(cha)(cha)廠(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)客人居多(duo)(duo)(duo)，從(cong)年(nian)(nian)初至年(nian)(nian)底客人共進(jin)(jin)行查(cha)(cha)(cha)廠(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)、評估12次(ci)之多(duo)(duo)(duo)，由于各(ge)(ge)方(fang)面資料(liao)不(bu)足，為了(le)趕工(gong)(gong)(gong)，幾乎每天(tian)都(dou)加班加點(dian)工(gong)(gong)(gong)作。在(zai)行政方(fang)面建立了(le)《廠(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)紀(ji)廠(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)規(gui)》、《崗位說明(ming)書》、《員工(gong)(gong)(gong)培訓(xun)》、《人事檔(dang)案(an)》、《消(xiao)防(fang)(fang)演習預(yu)案(an)》等各(ge)(ge)項資料(liao)，并主(zhu)持組織了(le)兩次(ci)大(da)規(gui)模的(de)(de)(de)消(xiao)防(fang)(fang)演習，這些資料(liao)的(de)(de)(de)建立不(bu)但是(shi)配(pei)合查(cha)(cha)(cha)廠(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)工(gong)(gong)(gong)作，而且(qie)也完善了(le)行政人事本身的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作。在(zai)車間方(fang)面建立了(le)《針控管理》、《操作指導(dao)書》、《qc品質記錄(lu)》、《返工(gong)(gong)(gong)記錄(lu)》、《機(ji)器(qi)維(wei)修保(bao)養(yang)記錄(lu)》等等，并對(dui)全廠(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)設(she)備(bei)進(jin)(jin)行盤點(dian)，做(zuo)成《生產設(she)備(bei)清單》，以便隨(sui)時查(cha)(cha)(cha)看。與此同時，還依生產需(xu)求制作了(le)幾十(shi)份(fen)表格表單，完善了(le)多(duo)(duo)(duo)項記錄(lu)資料(liao)。如(ru)查(cha)(cha)(cha)貨報告、倉庫出入帳、總查(cha)(cha)(cha)記錄(lu)、;在(zai)XX年(nian)(nian)里(li)，通(tong)過(guo)各(ge)(ge)種形式的(de)(de)(de)培訓(xun)加講(jiang)解，讓所(suo)有的(de)(de)(de)主(zhu)管對(dui)查(cha)(cha)(cha)廠(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)有了(le)深刻的(de)(de)(de)認知，讓全體員工(gong)(gong)(gong)了(le)解了(le)查(cha)(cha)(cha)廠(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)觀念，并將所(suo)有關查(cha)(cha)(cha)廠(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)資料(liao)匯編成冊，按(an)照日常工(gong)(gong)(gong)作去做(zuo)。通(tong)過(guo)大(da)家的(de)(de)(de)配(pei)合與努(nu)力，今年(nian)(nian)的(de)(de)(de)查(cha)(cha)(cha)廠(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)工(gong)(gong)(gong)作確實(shi)得到了(le)有效(xiao)的(de)(de)(de)改進(jin)(jin)!當(dang)然，還有很多(duo)(duo)(duo)地方(fang)須要做(zuo)得更完善，只(zhi)要大(da)家按(an)照規(gui)定的(de)(de)(de)制度去走，相信明(ming)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作將會越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)順利(li)。

　　二、盡心盡職，做好公司的電腦、考勤(qin)管(guan)理

　　XX年，我在公司(si)的(de)(de)行政(zheng)人(ren)事(shi)(shi)管理(li)方面也(ye)花了(le)不少時間和心血，由于公司(si)剛剛成(cheng)立(li)，人(ren)事(shi)(shi)管理(li)沒(mei)有打好(hao)基(ji)礎，各(ge)項制度(du)資料的(de)(de)不健(jian)全，加上(shang)行政(zheng)主(zhu)(zhu)管與文員的(de)(de)一再更換(共(gong)更換主(zhu)(zhu)管7人(ren)，文員15名(ming)之多(duo))，所(suo)以前期(qi)行政(zheng)工作(zuo)的(de)(de)大部份工作(zuo)重任也(ye)就落在我肩上(shang)了(le)。尤其(qi)是人(ren)事(shi)(shi)考勤(qin)系統(tong)(tong)問題，由于最初(chu)人(ren)為的(de)(de)問題，造成(cheng)考勤(qin)系統(tong)(tong)一直沒(mei)有真(zhen)正應用起來(lai)，在今年的(de)(de)5月(yue)份起才真(zhen)正用上(shang)系統(tong)(tong)考勤(qin)。

職業規劃自我評價5

　　我喜歡(huan)和(he)別(bie)人共同工作，樂于(yu)參(can)加或組(zu)織各(ge)種社團活動。和(he)陌生人初(chu)次見(jian)面時，也很(hen)能(neng)和(he)對方聊得來。在集體中我傾向于(yu)承擔責任和(he)擔任領(ling)導。

　　我(wo)想我(wo)在優勢職業(ye)選擇上會(hui)偏向于(yu)社(she)會(hui)性(xing)，適合(he)從事(shi)為他人(ren)(ren)服務和教育他人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)。同時我(wo)喜歡與人(ren)(ren)打交道，也可以(yi)(yi)做一些社(she)會(hui)交往(wang)較多的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)。我(wo)非常看重人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)關系，愿意幫助(zhu)(zhu)照顧周(zhou)圍的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，喜歡參加集體(ti)活(huo)動，適合(he)咨詢等幫助(zhu)(zhu)別人(ren)(ren)解決人(ren)(ren)際方面的(de)(de)(de)(de)問題的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)。由測試中(zhong)我(wo)也了解到，在職業(ye)發展(zhan)過程中(zhong)，具有(you)我(wo)這樣(yang)社(she)會(hui)性(xing)職業(ye)傾向的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)可以(yi)(yi)充分發揮自己(ji)人(ren)(ren)際交往(wang)方面的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力、在團隊或集體(ti)活(huo)動中(zhong)積(ji)極主動地扮演組織協調者(zhe);此外，也會(hui)注(zhu)意在工作(zuo)中(zhong)通過有(you)意識的(de)(de)(de)(de)鍛(duan)煉增強自己(ji)獨(du)立工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力。

　　職業價值觀

　　我(wo)是(shi)(shi)一(yi)個希(xi)望(wang)(wang)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)能受到他(ta)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)可的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，對工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)完成(cheng)和挑戰成(cheng)功感(gan)到滿(man)足。在工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)，我(wo)有明(ming)確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標，有強烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)和提升自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意識。我(wo)會盡力挖掘(jue)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)潛力，施展(zhan)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)本領，追求目標的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實現和他(ta)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)肯定。但同時，我(wo)也希(xi)望(wang)(wang)希(xi)望(wang)(wang)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)以團隊(dui)合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)式進行，大(da)多數同事(shi)和領導在工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)有融洽(qia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)際(ji)關(guan)系，相處在一(yi)起感(gan)到愉快、自(zi)然(ran)，我(wo)認(ren)為這就是(shi)(shi)很有價(jia)值的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)，是(shi)(shi)一(yi)種極大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)滿(man)足。所以我(wo)想我(wo)是(shi)(shi)十分重視工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，希(xi)望(wang)(wang)能建立良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同事(shi)關(guan)系。

　　我的優勢

　　我(wo)認為自(zi)己具有(you)較強(qiang)(qiang)的(de)(de)人(ren)(ren)際交(jiao)往能(neng)力(li)。和(he)陌(mo)生人(ren)(ren)打交(jiao)道并(bing)不會(hui)讓我(wo)覺得不愉(yu)快。工作積(ji)極(ji)活躍，有(you)雄心和(he)志向(xiang)，魄力(li)強(qiang)(qiang)，有(you)韌性，在困境中不輕易放(fang)棄(qi)，也能(neng)和(he)他(ta)人(ren)(ren)建立起友(you)好(hao)和(he)睦的(de)(de)人(ren)(ren)際關系，喜(xi)歡組織眾人(ren)(ren)和(he)控制形勢(shi)，可以與他(ta)人(ren)(ren)合力(li)圓(yuan)滿(man)又按時地完成任(ren)務(wu)，善于(yu)培(pei)養(yang)和(he)幫(bang)助他(ta)人(ren)(ren)，對(dui)于(yu)別人(ren)(ren)良好(hao)的(de)(de)行為舉止能(neng)夠給予贊揚，并(bing)使(shi)他(ta)們更加發(fa)揚光大，對(dui)細節和(he)事(shi)實(shi)有(you)出(chu)(chu)色的(de)(de)記憶力(li)，果斷堅決、工作勤奮、富(fu)有(you)效率、認真負責(ze)，有(you)靈活的(de)(de)組織技(ji)能(neng)和(he)明(ming)確的(de)(de)工作道德，注(zhu)重(zhong)并(bing)能(neng)很(hen)好(hao)地遵守社會(hui)規范，忠于(yu)自(zi)己的(de)(de)職責(ze)，并(bing)愿意超出(chu)(chu)自(zi)己的(de)(de)責(ze)任(ren)氛圍做一些對(dui)別人(ren)(ren)有(you)幫(bang)助的(de)(de)事(shi)。

　　我的劣勢

　　我是個(ge)對失(shi)(shi)敗(bai)和沒有(you)(you)把握的(de)事(shi)情感(gan)到(dao)(dao)緊張和壓力的(de)人，沒有(you)(you)得到(dao)(dao)表揚和欣賞的(de)時(shi)候可能會(hui)變得失(shi)(shi)望、泄氣(qi)，競爭(zheng)和沖突(tu)會(hui)讓我感(gan)覺到(dao)(dao)不(bu)(bu)(bu)愉(yu)快，可能過于情緒(xu)化而(er)不(bu)(bu)(bu)能客觀理智地分析(xi)，在有(you)(you)些時(shi)候可能會(hui)變得焦躁不(bu)(bu)(bu)安，在掌握的(de)信(xin)息和資料還不(bu)(bu)(bu)夠(gou)的(de)情況下，倉促作(zuo)決定(ding)，不(bu)(bu)(bu)考慮其他的(de)選擇，習慣(guan)根據經(jing)驗做出決定(ding)，可能缺少客觀理智地分析(xi)。

職業規劃自我評價6

　　1、確定特長 找準(zhun)定位

　　我們不需(xu)要更多前車之(zhi)鑒(jian)來證明，盲目跳(tiao)槽換工作只會是作繭自縛。

　　因此，在分(fen)析清(qing)楚自(zi)身能力特長、職業價值觀的(de)基(ji)礎上，結合(he)當下(xia)就業機會、人才(cai)市場供需狀況來做出(chu)科學的(de)職業定位，找到(dao)那個(ge)真正適合(he)自(zi)己的(de)行業和崗位，開始一(yi)步步踏(ta)實(shi)前進。

　　萬事開頭難(nan)，如果在職業(ye)定位的(de)問(wen)題上你把握不大，也(ye)難(nan)找到可靠的(de)行業(ye)信(xin)息等，可請(qing)職業(ye)規劃(hua)師從旁協助。

　　2、調整(zheng)心態 化解困難

　　職業生涯(ya)進入平穩發展(zhan)期前，發展(zhan)出現起伏、曲折，甚至是暫時“倒退”的(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)都是有(you)可能的(de)(de)(de)(de)，但只要你心(xin)中有(you)明確的(de)(de)(de)(de)職業目標，就(jiu)不要擔心(xin)現在遭遇(yu)的(de)(de)(de)(de)艱難困苦。

　　有(you)意(yi)識地鍛煉自己，用(yong)積極的方式(shi)思考，用(yong)及時的行動化解困(kun)難，減少抱怨(yuan)，通過優化和(he)提(ti)升自身(shen)的能力來改變處(chu)境。

　　3、制定目標(biao) 做(zuo)好規劃

　　經濟低(di)迷時(shi)期，工(gong)作確(que)實比較難(nan)找(zhao)，但也要看到(dao)，即便在經濟最低(di)迷的時(shi)候(hou)，還是(shi)有人(ren)找(zhao)到(dao)了工(gong)作，甚至有人(ren)成功。

　　原因(yin)就是他們(men)不僅有清晰(xi)的(de)職(zhi)業發(fa)展目標，還有可落到實處(chu)、可實踐的(de)行動發(fa)展方(fang)案(an)及學習方(fang)案(an)。

　　在(zai)這(zhe)個(ge)清晰的(de)藍圖——職業規劃(hua)的(de)指導下，他(ta)們(men)就能撥開迷霧(wu)見明月(yue)。

　　成功的(de)職場規劃一般要遵循的(de)三大(da)原(yuan)則(ze)

　　職(zhi)場人(ren)(ren)士在職(zhi)業(ye)規劃(hua)時，必須考慮到行業(ye)的(de)特(te)性與個人(ren)(ren)的(de)優缺點，這(zhe)樣才能制定合理、有指(zhi)導意義的(de)職(zhi)業(ye)規劃(hua)。

　　一、職業發展目(mu)標(biao)要(yao)契合自己的(de)性(xing)格、特長與(yu)興趣。

　　職業生涯能夠成功發展(zhan)的(de)核心，就(jiu)在(zai)于(yu)所從事(shi)的(de)工作要求(qiu)正是(shi)自己所擅長的(de)。

　　從(cong)事(shi)自(zi)(zi)己(ji)(ji)擅(shan)長的工(gong)作(zuo)(zuo)，我(wo)們(men)會工(gong)作(zuo)(zuo)得(de)游(you)刃有余(yu)；從(cong)事(shi)自(zi)(zi)己(ji)(ji)所喜歡的工(gong)作(zuo)(zuo)，我(wo)們(men)會工(gong)作(zuo)(zuo)得(de)很愉快。

　　如果所從事的工作(zuo)，既是(shi)(shi)自己所擅長又是(shi)(shi)喜歡，那么(me)我們(men)必能快(kuai)速(su)從中脫穎而出(chu)。

　　而這正是(shi)成功的職業規劃(hua)核心所在。

　　為了更好的給員(yuan)工(gong)提(ti)供學習機(ji)會，企業(ye)內部可以培養各個類型的企業(ye)培訓師或培訓講師，跟蹤式(shi)的培訓整體員(yuan)工(gong)。

　　二、職業規劃要(yao)考慮到實(shi)際情況，并具有可執行性。

　　有些職(zhi)場人士(shi)很有雄(xiong)心壯(zhuang)志(zhi)，但(dan)(dan)營(ying)銷工作雖具(ju)有一(yi)定飛(fei)躍性，但(dan)(dan)更多時候(hou)卻是一(yi)種積(ji)累(lei)的(de)(de)過程——資歷的(de)(de)積(ji)累(lei)、經驗的(de)(de)積(ji)累(lei)、知識的(de)(de)積(ji)累(lei)，所以職(zhi)業規劃(hua)不能太過好(hao)高騖遠，而要根(gen)據(ju)自己實際情況，一(yi)步(bu)一(yi)個腳印，層層晉升，最終方才能成就夢想(xiang)。

　　三、職(zhi)業規劃(hua)發(fa)展(zhan)目標必須(xu)有(you)可持(chi)續發(fa)展(zhan)性(xing)。

　　職(zhi)業發展(zhan)規(gui)(gui)劃不是一個階段性(xing)的(de)目標，而(er)是一種可以(yi)貫穿(chuan)自己整個職(zhi)業發展(zhan)生涯的(de)遠(yuan)景展(zhan)望，所(suo)以(yi)職(zhi)業發展(zhan)規(gui)(gui)劃必須具有可持續發展(zhan)性(xing)。

　　如(ru)果職(zhi)業發展目標太(tai)過(guo)短(duan)淺(qian)，這不(bu)僅(jin)會抑制(zhi)個人奮斗的熱情，而且不(bu)利于長遠發展。

　　職業規劃的八個(ge)要(yao)素

　　一(yi)、無論你現在或將(jiang)來從事的職(zhi)業(ye)(ye)是(shi)什(shen)么(me)，對(dui)職(zhi)業(ye)(ye)要(yao)負責這(zhe)一(yi)點切切不可忘記。

　　二、切記和諧融(rong)洽的人際關系非常重(zhong)要。

　　三(san)、要優化你的交際技能。

　　四、要善于發(fa)現(xian)變(bian)化(hua)并適應變(bian)化(hua)。

　　五、要(yao)善(shan)于學用新技(ji)術(shu)。

　　六、摒棄(qi)各種錯誤觀念。

　　七、選擇就業單位時事前應多做摸底(di)研(yan)究。

　　八、要(yao)不斷(duan)(duan)開(kai)拓進取、不斷(duan)(duan)開(kai)發新技能(neng)。

　　職(zhi)業(ye)規劃書要包含的六(liu)個方面內容

　　1、自我評價就(jiu)是(shi)要全面了解自己(ji)

　　審視(shi)自己的興趣(qu)、特長(chang)、性格、學識、技能、智(zhi)商(shang)、情商(shang)、思維(wei)方式等。

　　即要(yao)弄清我想干(gan)什(shen)么(me)、我能干(gan)什(shen)么(me)、我應該干(gan)什(shen)么(me)等(deng)問題(ti)。

　　2、確立目標

　　確立目標是制定職(zhi)業生涯規劃的(de)關鍵，通常(chang)目標有短(duan)期(qi)(qi)目標、中期(qi)(qi)目標、長期(qi)(qi)目標和(he)人(ren)生目標之(zhi)分。

　　3、環境評價

　　職業(ye)生涯規劃還要充分認識與(yu)了(le)解(jie)相關的(de)環境(jing)，評估環境(jing)因素對自己(ji)職業(ye)生涯發(fa)(fa)展的(de)影(ying)響(xiang)，了(le)解(jie)本專業(ye)、本行業(ye)的(de)地位、形(xing)勢以及發(fa)(fa)展趨勢。

　　4、職業定位

　　職(zhi)業(ye)(ye)定位過(guo)程中要考慮性格與(yu)職(zhi)業(ye)(ye)的匹(pi)配(pei)(pei)、興趣與(yu)職(zhi)業(ye)(ye)的匹(pi)配(pei)(pei)、特長與(yu)職(zhi)業(ye)(ye)的匹(pi)配(pei)(pei)、專業(ye)(ye)與(yu)職(zhi)業(ye)(ye)的匹(pi)配(pei)(pei)等。

　　5、實施策略

　　制定實現職業(ye)生涯目標(biao)的(de)行(xing)動方案，要(yao)有具體的(de)行(xing)動措施來保證。

　　沒有行動，職業目標只能是(shi)一種(zhong)夢(meng)想(xiang)。

　　要(yao)制定周詳(xiang)的行(xing)動方(fang)案，更要(yao)注重(zhong)去落實這一行(xing)動方(fang)案。

　　6、評估與反饋

　　整個職業生涯(ya)規(gui)(gui)劃(hua)要在實(shi)施(shi)中去(qu)檢驗，看效果如何，及時診斷(duan)生涯(ya)規(gui)(gui)劃(hua)各(ge)個環節出現的(de)問題，找(zhao)出相(xiang)應對策，對規(gui)(gui)劃(hua)進(jin)行調整與完善。

職業規劃自我評價7

　　1、優勢盤點(dian)：小時候的(de)(de)生(sheng)活(huo)條件雖然有(you)些(xie)艱(jian)苦(ku)，卻讓我養成了不(bu)怕吃苦(ku)，刻苦(ku)奮(fen)斗，愈(yu)挫愈(yu)勇的(de)(de)良好品(pin)格(ge)。人(ren)(ren)生(sheng)漫(man)漫(man)，難免(mian)去經歷風吹雨打，面對(dui)紛繁復雜、競爭激烈的(de)(de)社會。這(zhe)些(xie)品(pin)格(ge)將(jiang)永遠伴隨我，是我取得成功的(de)(de)重(zhong)要保證(zheng)，同時也是我人(ren)(ren)生(sheng)中一筆彌(mi)足珍貴(gui)的(de)(de)巨大財富。

　　2、劣勢盤(pan)點(dian)：有(you)(you)時(shi)候不(bu)愛接受批評，推卸責任(ren)，明(ming)明(ming)是我(wo)(wo)的不(bu)對(dui)，卻想法推卸到別(bie)人(ren)身(shen)上(shang)。現在雖然不(bu)那么(me)嚴重(zhong)了(le)，但(dan)有(you)(you)時(shi)還是會有(you)(you)的。還有(you)(you)因為(wei)來(lai)自農村(cun)，沒有(you)(you)經濟基礎，這決定(ding)了(le)我(wo)(wo)的事業的起點(dian)相對(dui)而(er)言要低，要做相對(dui)較長時(shi)間的物質(zhi)積累(lei)，才能去實現心(xin)中的種(zhong)種(zhong)夢想。而(er)且(qie)，到目(mu)前為(wei)止，還沒有(you)(you)任(ren)何的工作經驗，各(ge)類(lei)的榮譽(yu)證(zheng)書也(ye)太少(shao)。而(er)且(qie)目(mu)前我(wo)(wo)的專業課也(ye)不(bu)是很(hen)突(tu)出，這無(wu)疑為(wei)今后的求職之路帶來(lai)一定(ding)的阻力。

　　3、優(you)點盤(pan)點：本人活(huo)潑開朗，樂(le)觀；善(shan)于(yu)(yu)坦誠待(dai)人，結交(jiao)朋友，喜(xi)歡助人為樂(le)，善(shan)于(yu)(yu)學(xue)習，時刻積累知識；善(shan)于(yu)(yu)組織活(huo)動，有一定的領導能力；容(rong)易與(yu)人相處，合作和適應能力強(qiang)，喜(xi)歡與(yu)人共同工作；而且，我口齒伶俐，膽(dan)大，動手(shou)能力較(jiao)強(qiang)做事認真、投入，有毅力、有恒心，能堅持目標，另外有一股不服輸(shu)的屈脾氣。

　　4、缺點(dian)盤點(dian)：做(zuo)事不夠(gou)細(xi)心，精力(li)不夠(gou)集中(zhong)，效率不高，態度也(ye)(ye)不夠(gou)專注。有時(shi)(shi)候(hou)也(ye)(ye)比較懷疑自己的(de)能(neng)力(li)，面對重大事情(qing)總(zong)是(shi)猶(you)豫(yu)不決(jue)，于是(shi)很多情(qing)況(kuang)下會坐失(shi)良機(ji)，另外還愛幻想，惰性較大，行(xing)動更不上思(si)想。有時(shi)(shi)候(hou)說話過于直(zhi)率，有時(shi)(shi)候(hou)還會有點(dian)霸道，總(zong)不能(neng)三(san)思(si)而(er)后(hou)行(xing)，對此我深感(gan)悔(hui)恨。

職業規劃自我評價8

　　【1】職業興趣

　　作為一(yi)個典(dian)型的(de)(de)(de)雙子座女生，我具有(you)一(yi)定(ding)程度的(de)(de)(de)雙重(zhong)性(xing)格，一(yi)方面喜(xi)(xi)(xi)歡(huan)想(xiang)象(xiang)性(xing)豐富的(de)(de)(de)自由(you)創造性(xing)活動，一(yi)方面又傾(qing)向(xiang)(xiang)于(yu)(yu)遵(zun)守規(gui)(gui)則(ze)，既(ji)喜(xi)(xi)(xi)歡(huan)抽象(xiang)的(de)(de)(de)觀(guan)念性(xing)活動，又傾(qing)向(xiang)(xiang)于(yu)(yu)滿(man)足固定(ding)化的(de)(de)(de)事務活動。我比較能接受常規(gui)(gui)慣例性(xing)的(de)(de)(de)工(gong)作，不適(shi)合過(guo)于(yu)(yu)挑戰性(xing)和變化的(de)(de)(de)工(gong)作，但也可(ke)以適(shi)當的(de)(de)(de)刺(ci)激由(you)此帶動我的(de)(de)(de)主觀(guan)能動性(xing)。在工(gong)作中，我傾(qing)向(xiang)(xiang)于(yu)(yu)恪守事務規(gui)(gui)則(ze)，但往往對人并不十分(fen)苛求(qiu)，樂于(yu)(yu)維護道(dao)德良知并有(you)責(ze)任(ren)感，既(ji)喜(xi)(xi)(xi)歡(huan)幻想(xiang)，但也注重(zhong)現實(shi)。本著正經(jing)的(de)(de)(de)做事，認真工(gong)作，追求(qiu)完美的(de)(de)(de)原則(ze)，雖然接受按部就班的(de)(de)(de)工(gong)作，但也樂于(yu)(yu)有(you)所創新(xin)。

　　【2】職業能力

　　我比(bi)較突出的五(wu)項技能是：

　　批判(pan)性思(si)考(kao)——在解(jie)決問題時，運(yun)用邏輯分析和推理(li)的(de)方(fang)法(fa)，鑒別(bie)不同方(fang)案、決議或(huo)方(fang)法(fa)的(de)優劣。判(pan)斷和決策——思(si)考(kao)多種可(ke)選行動或(huo)操作的(de)相對(dui)得失，從中(zhong)選擇出最適當的(de)一個(ge)。積極傾聽——注(zhu)意傾聽他(ta)人的(de)講話(hua)，理(li)解(jie)要點，在恰當的(de)時機提問，不在不合適的(de)時候打斷對(dui)方(fang)的(de)講話(hua)。

　　口(kou)頭表達——通過口(kou)頭交談有效地向他人傳遞信息。

　　人際(ji)敏(min)感——關注(zhu)他(ta)人的反(fan)(fan)應，理解他(ta)們為什么(me)做出這(zhe)樣的反(fan)(fan)應。

　　【3】個人特質

　　我(wo)(wo)(wo)考慮問題(ti)理(li)智、清晰(xi)、簡潔，不受(shou)他(ta)人(ren)影響，能客觀地批判(pan)一(yi)切，運用(yong)(yong)高(gao)度(du)理(li)性(xing)的(de)(de)思維(wei)做(zuo)出判(pan)斷，不以(yi)情感為依據。用(yong)(yong)批判(pan)的(de)(de)眼光審視一(yi)切，如(ru)果形(xing)勢需要(yao)，會非常堅(jian)強(qiang)和(he)果斷。不屈從于權(quan)威，并(bing)且很(hen)聰明，有(you)(you)判(pan)斷力，對(dui)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)要(yao)求嚴格，近乎完美，甚(shen)至也這樣去(qu)要(yao)求別人(ren)，尤(you)其(qi)討(tao)厭那些不知(zhi)所(suo)措、混亂(luan)和(he)低效率的(de)(de)人(ren)。同時(shi)，我(wo)(wo)(wo)高(gao)度(du)重(zhong)視知(zhi)識，能夠(gou)很(hen)快將獲取的(de)(de)信息進行系統(tong)整合，把情況的(de)(de)有(you)(you)利(li)與不利(li)方面看的(de)(de)很(hen)清楚。在我(wo)(wo)(wo)感興趣的(de)(de)領域里，會投入令人(ren)難以(yi)置(zhi)信的(de)(de)精力、專心和(he)動(dong)力。但(dan)是(shi)，我(wo)(wo)(wo)有(you)(you)時(shi)只(zhi)注重(zhong)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)，很(hen)少去(qu)理(li)解他(ta)人(ren)，自(zi)(zi)以(yi)為是(shi)，對(dui)他(ta)人(ren)沒有(you)(you)耐心，總是(shi)想當然的(de)(de)把自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)觀點(dian)強(qiang)加給(gei)別人(ren)。有(you)(you)時(shi)又過(guo)(guo)于注重(zhong)遠見(jian)卓(zhuo)識，很(hen)容易(yi)忽略和(he)錯(cuo)過(guo)(guo)與自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)理(li)論模式不符(fu)的(de)(de)細(xi)節和(he)現(xian)象。有(you)(you)時(shi)還會過(guo)(guo)于固(gu)執和(he)死板，沉(chen)迷于一(yi)些出色的(de)(de)但(dan)不重(zhong)要(yao)的(de)(de)想法中，并(bing)且事事要(yao)求完美。過(guo)(guo)分(fen)獨立的(de)(de)個性(xing)和(he)工作習慣，使得(de)我(wo)(wo)(wo)總是(shi)“拒絕”別人(ren)的(de)(de)參與和(he)幫(bang)助，難以(yi)發(fa)現(xian)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)計(ji)劃中的(de)(de)缺陷(xian)。

　　【4】職業價值觀

　　我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)才素質測評報(bao)告結果顯示(shi)，我(wo)最突出的(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)價(jia)值觀是工(gong)(gong)(gong)作(zuo)條(tiao)件(jian)(10分(fen)(fen))和支持滿(man)足(6分(fen)(fen))。轉工(gong)(gong)(gong)作(zuo)條(tiao)件(jian)表(biao)現的(de)(de)(de)(de)(de)是，非(fei)常希望(wang)獲(huo)得有(you)充分(fen)(fen)保障的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(包括擁(yong)有(you)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)條(tiao)件(jian))。我(wo)希望(wang)獲(huo)得的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)是內容豐(feng)富，充實可做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)'，不是簡單重復的(de)(de)(de)(de)(de)勞動(dong)，并且擁(yong)有(you)充分(fen)(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)金(jin)錢(qian)或物質回報(bao)。工(gong)(gong)(gong)作(zuo)時(shi)(shi)，擁(yong)有(you)一(yi)個(ge)自(zi)(zi)由舒適(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)環境，有(you)固定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)較長(chang)假期，可以保證定(ding)期的(de)(de)(de)(de)(de)娛樂活動(dong)。同時(shi)(shi)，工(gong)(gong)(gong)作(zuo)地必須是處(chu)在(zai)交通便利的(de)(de)(de)(de)(de)位。支持滿(man)足表(biao)示(shi)，一(yi)個(ge)期望(wang)在(zai)職業(ye)中，獲(huo)得管理(li)層(ceng)的(de)(de)(de)(de)(de)支持。工(gong)(gong)(gong)作(zuo)能夠在(zai)一(yi)個(ge)具有(you)規范約束的(de)(de)(de)(de)(de)背景下有(you)序而順利的(de)(de)(de)(de)(de)進行，自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)能夠獲(huo)得公司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)合理(li)反饋，獲(huo)得應有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)源，能夠及(ji)時(shi)(shi)獲(huo)得上級的(de)(de)(de)(de)(de)支持與(yu)肯定(ding)，在(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中，有(you)比較好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)培訓機會(hui)，從(cong)而更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)勝任自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，有(you)一(yi)個(ge)合情理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)、具有(you)理(li)解力的(de)(de)(de)(de)(de)上司(si)。

　　【5】勝任能力我的優勢能力

　　1、能看(kan)到(dao)事情的可能發展情況及其潛在含義(yi)。

　　2、富于想象，善于創(chuang)造體系，有(you)創(chuang)造性解決問題的能(neng)力，能(neng)客觀地審查問題。即使(shi)在面對阻撓時也會義無(wu)返顧地去實現目標。

　　4、自信，且(qie)對自己的設想會(hui)不顧一切地(di)采取行動去實行。

　　5、能很好適(shi)應一(yi)個人單獨(du)工(gong)作(zuo)、獨(du)立、自主。

　　6、標準高、工(gong)作原則性強。

　　7、能創造方法體系和(he)模式來達到你的目標(biao)。

　　8、堅決果斷(duan)，有高度的組織能力。

　　【6】我的弱勢能力

　　1、易于像緊逼(bi)自(zi)己工(gong)作一樣(yang)去逼(bi)著別人工(gong)作。

　　2、對那些(xie)反(fan)應不(bu)如你敏捷(jie)的人缺乏耐心。

　　3、可能和那些(xie)他們認為能力不(bu)如自己的人不(bu)太容易(yi)共(gong)同工作。

　　4、唐突、不(bu)機智、缺乏交際手段(duan)，尤其在我匆忙..

　　5、不愿花時(shi)間適當(dang)地欣(xin)賞、夸獎雇員(yuan)、同事(shi)和別人。

　　6、易于過(guo)份強調(diao)工作(zuo)，從而(er)損害了家庭的和諧(xie)。

　　7、可能因太過于獨立而不能適應合作(zuo)的(de)環境。

　　8、缺乏挑戰精神，對失敗和(he)挫折的承受力差。

　　【7】自我分析小結

　　在(zai)(zai)性格(ge)方面(mian)(mian)：我(wo)感覺自(zi)(zi)己(ji)是一(yi)個比較內向(xiang)的(de)(de)人，有時喜歡憑(ping)直(zhi)覺去(qu)做選(xuan)擇(ze);在(zai)(zai)技能方面(mian)(mian)：我(wo)是一(yi)個動手能力很強的(de)(de)人，而且數學(xue)能力也(ye)還不錯(cuo);在(zai)(zai)興趣方面(mian)(mian)：我(wo)感覺自(zi)(zi)己(ji)興趣是非常廣(guang)泛的(de)(de)，但可(ke)能不是很專;在(zai)(zai)職(zhi)業價值觀(guan)方面(mian)(mian)：我(wo)希望(wang)在(zai)(zai)工作中獲得“崇尚(shang)獨立”，希望(wang)能夠在(zai)(zai)工作中獨前一(yi)面(mian)(mian);在(zai)(zai)學(xue)習風格(ge)方面(mian)(mian)，我(wo)感覺自(zi)(zi)己(ji)是一(yi)個理(li)論性比較強的(de)(de)人。

職業規劃自我評價9

　　生理自我

　　身體素質(zhi)比(bi)較好，精(jing)神飽(bao)滿，朝氣(qi)蓬勃。熱愛運動(dong)，有(you)長跑(pao)的潛質(zhi)。愛好涼秋登山(shan)夏溜冰(bing)。

　　心理自我

　　我的個性：

　　優點：心思細(xi)膩(ni)，溫柔善(shan)(shan)良;有(you)責(ze)任感，誠實守信(xin);有(you)一定的洞察能力，能體貼對方心理;善(shan)(shan)于與人溝(gou)通，有(you)團隊合作精神;做(zuo)事有(you)條理，遇事比較鎮靜(jing)從容;虛心好學，善(shan)(shan)于吸收別人的優點;積極主動，心態樂(le)觀。

　　缺(que)點：不夠(gou)堅強(qiang)(qiang)(qiang)，反應慢(man)半(ban)拍，時間觀念不夠(gou)強(qiang)(qiang)(qiang);做事三(san)分鐘(zhong)熱(re)度(du)，意志不夠(gou)堅強(qiang)(qiang)(qiang);不夠(gou)果斷，魄力方面有(you)待(dai)加強(qiang)(qiang)(qiang)。

　　人文素質方面：

　　我從(cong)小受(shou)家人的(de)(de)耳濡目(mu)染，有書畫方面的(de)(de)興趣(qu);休閑的(de)(de)時候(hou)喜歡唱歌，放飛(fei)一下年(nian)輕(qing)的(de)(de)心(xin)情;喜歡獨處一禹，在書的(de)(de)神秘花園里生(sheng)(sheng)根發芽，感受(shou)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)美好，用(yong)(yong)心(xin)靈，用(yong)(yong)筆尖，去(qu)捕捉優美的(de)(de)世(shi)界。

　　學習方面：

　　喜(xi)(xi)歡與(yu)數字打交道，喜(xi)(xi)歡研究一(yi)些(xie)計算機方面(mian)的(de)東西，學習攝影相(xiang)關方面(mian)的(de)知識。

　　他人評價

　　除了對自己的全面(mian)分(fen)析外，我還結合了360度(du)的多角(jiao)度(du)來做比(bi)，

　　優點缺點

　　家(jia)人評(ping)價心(xin)思細膩;有責任感，誠實守信(xin);不夠堅(jian)強(qiang)，做事(shi)情(qing)動(dong)作比較慢。

　　就業辦老(lao)師、處長評價做事(shi)有條理，遇(yu)事(shi)比(bi)較(jiao)鎮(zhen)靜(jing)從容;虛心好學(xue)，善(shan)于(yu)吸(xi)收別人的優點。顧慮(lv)過多，不(bu)能當(dang)機(ji)立(li)斷，少了冒險精神。

　　年親密(mi)朋友評價有(you)(you)一(yi)定(ding)的(de)洞察能力，能體貼對(dui)方心理;善于與人溝通(tong)，有(you)(you)團隊合作精神; 太過單純，容易相(xiang)信(xin)別(bie)人，在社會上(shang)當心慧吃虧。

　　同學評價積極主動，心態樂(le)觀(guan)。樂(le)于助(zhu)人，有愛心。做(zuo)事情三分鐘(zhong)熱度(du)，意志力有待加強。

　　進行客觀分析

　　通過多角度對自(zi)己興趣、個性的剖析(xi)，對自(zi)己的認識還應該從(cong)自(zi)己的綜合(he)素(su)質和實(shi)際能(neng)力來了解自(zi)己。

職業規劃自我評價10

　　（一(yi)） 自己的(de)興趣、愛好

　　就自(zi)身而(er)言，我認為(wei)自(zi)己的(de)(de)興趣與(yu)愛好(hao)其實是比(bi)較廣泛的(de)(de)，具體(ti)的(de)(de)講自(zi)己對電(dian)腦、軍事文(wen)學(xue)以(yi)及音(yin)樂方面比(bi)較感興趣，同(tong)時還比(bi)較關心體(ti)育方面的(de)(de)新聞。而(er)我的(de)(de)愛好(hao)也是基(ji)于這些興趣之上的(de)(de)喜(xi)(xi)(xi)歡玩電(dian) 腦，喜(xi)(xi)(xi)歡看書，喜(xi)(xi)(xi)歡聽音(yin)樂。喜(xi)(xi)(xi)歡交(jiao)朋友(you)

　　（二）認(ren)識自己的職(zhi)業(ye)性(xing)格

　　（1）性(xing)格(ge)的(de)態度(du)特征 我(wo)的(de)性(xing)格(ge)是比較誠(cheng)實(shi)、正直的(de)，相對謙虛(xu)但(dan)不乏(fa)張狂，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的(de)創新意(yi)識(shi)。在自己的(de)生(sheng)活與同學及其他人的(de)交往(wang)中是比較大方的(de)，同時自己做事情雖然細心但(dan)還是比較馬虎的(de)，這是山東人的(de)性(xing)格(ge)與豪放在我(wo)身上的(de)體現(xian)。

　　同時自(zi)己比較大方(fang)，喜(xi)歡交朋(peng)友。

　　（2）性(xing)格的(de)(de)(de)情緒特征我的(de)(de)(de)性(xing)格在情緒上是典(dian)型(xing)的(de)(de)(de)北方的(de)(de)(de)那(nei)種，比較容易沖(chong)動，情緒欠穩(wen)定易波動。

　　（3）性格的(de)(de)意志特征(zheng)我的(de)(de)性格在意志方(fang)面是(shi)比較(jiao)果斷、頑(wan)強(qiang)有(you)點倔強(qiang)、堅持對一(yi)些事(shi)情不會輕(qing)易放手。但是(shi)不可(ke)否(fou)認(ren)的(de)(de)是(shi)在意志力(li)控制方(fang)面做(zuo)的(de)(de)不是(shi)很好，這或(huo)許是(shi)我的(de)(de)

　　一(yi)個比較大的缺(que)點，在對事物(wu)的預知上是屬于樂(le)觀但同時有(you)比較強的憂(you)患(huan)意識。

　　（4）性格的(de)(de)理智特征在感知注意(yi)方面(mian)(mian)，我是屬于那(nei)(nei)種(zhong)主動觀察(cha)的(de)(de)類型(xing)(xing)；在想象(xiang)方面(mian)(mian)，我是屬于主動想象(xiang)的(de)(de)類型(xing)(xing)，是那(nei)(nei)種(zhong)發散型(xing)(xing)的(de)(de)類型(xing)(xing)，同時我認為自己在做事情(qing)的(de)(de)時候是現實主義與幻想主義的(de)(de)結合(he)。

　　如果按(an)照(zhao)美國(guo)霍蘭德(de)的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)興趣理論(lun)的(de)(de)(de)分析(xi)，我(wo)認(ren)為(wei)我(wo)是(shi)屬于(yu)企業(ye)型(xing)(xing)(xing)(xing)的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)興趣者，按(an)照(zhao)美國(guo)人(ren)才專家(jia)把人(ren)們(men)的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)定位(wei)類型(xing)(xing)(xing)(xing)的(de)(de)(de)五(wu)種劃分方法的(de)(de)(de)話，我(wo)認(ren)為(wei)我(wo)是(shi)管理型(xing)(xing)(xing)(xing)或者是(shi)創造型(xing)(xing)(xing)(xing)的(de)(de)(de)人(ren)。

　　（三）自(zi)己的職業(ye)能(neng)力

　　在一(yi)般能力(li)(li)(li)上(shang)，我(wo)認為我(wo)的智力(li)(li)(li)還(huan)(huan)是中等偏上(shang)的，在注意(yi)力(li)(li)(li)上(shang)比較集中，善于觀察，記(ji)憶(yi)力(li)(li)(li)較強，思維(wei)比較開(kai)闊，想象(xiang)力(li)(li)(li)較強。在特殊能力(li)(li)(li)，也就是我(wo)的特長上(shang)，我(wo)認為自己并(bing)沒有什么特長，只是自己的興趣(qu)所到對一(yi)些東西(xi)投入了，或(huo)許(xu)會做的較好一(yi)點，比如：計算(suan)機(ji)的掌握與控制，計算(suan)能力(li)(li)(li)等，在語言表達能力(li)(li)(li)及動作協(xie)調能力(li)(li)(li)上(shang)我(wo)做的還(huan)(huan)不是很好，空間判斷能力(li)(li)(li)也不是很突出。

　　（四）自我潛能

　　（1）我(wo)的(de)(de)(de)個人能(neng)(neng)力(li)(li) 在能(neng)(neng)力(li)(li)上(shang)我(wo)自知自身能(neng)(neng)力(li)(li)還(huan)是比較欠缺(que)的(de)(de)(de)，可能(neng)(neng)與其(qi)他幾位師兄、師姐有(you)差距(ju)，但是通過大(da)學近一年的(de)(de)(de)學習生(sheng)活與鍛煉，我(wo)認(ren)為我(wo)的(de)(de)(de)社會(hui)交(jiao)際(ji)能(neng)(neng)力(li)(li)比較強，具(ju)有(you)一定的(de)(de)(de)組織領導(dao)能(neng)(neng)力(li)(li)，實踐能(neng)(neng)力(li)(li)較強。具(ju)有(you)較好的(de)(de)(de)計算機控制能(neng)(neng)力(li)(li)和英語翻(fan)譯寫作能(neng)(neng)力(li)(li)。

　　（2）我(wo)(wo)的相(xiang)關經歷 我(wo)(wo)相(xiang)信我(wo)(wo)在(zai)大一里(li)面(mian)，在(zai)社會實踐(jian)方面(mian)還是比較強的，我(wo)(wo)利(li)用周末(mo)時間參(can)加聯想手機的促銷；在(zai)今年4月(yue)9日至14日，參(can)加國際貿易見習；五一期間參(can)加海爾(er)空調及中國萬景旅游網的促銷。同時也為(wei)同學提(ti)供過一些實踐(jian)機會。

　　在(zai)學校(xiao)里(li)面，我積極(ji)參加(jia)學校(xiao)活動，現在(zai)是(shi)大學生就業創業協會(hui)社(she)會(hui)實踐(jian)部干(gan)事，在(zai)班級(ji)里(li)面，我擔任班級(ji)學習(xi)委員。

　　（3）相關(guan)知識 我(wo)們現在大一(yi)沒(mei)有(you)開設專業(ye)課(ke)(ke)，但我(wo)通過自我(wo)學(xue)習，對專業(ye)知識有(you)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)了解，同時，對報關(guan)、報檢的(de)(de)(de)(de)知識進行(xing)學(xue)習。在基(ji)本的(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)程上，我(wo)的(de)(de)(de)(de)英語成績較好，有(you)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)寫作翻譯能(neng)力，但是口語較差(cha)。

　　（4）個人(ren)品質 在個人(ren)品質方(fang)面，我的道德還是(shi)可(ke)以(yi)的，擁(yong)有(you)(you)強烈的同情心(xin)，自己也沒(mei)有(you)(you)不好的個人(ren)習慣。同時，會比較考慮他(ta)人(ren)感受。

　　（5）人生格(ge)言 知識成就(jiu)命運，夢想鑄造未(wei)來(lai)！ 總的(de)來(lai)說，我認為我的(de)潛能(neng)還(huan)是比(bi)較大的(de)，因為我相信(xin)自(zi)己(ji)可以的(de)，我一直對自(zi)己(ji)有很強的(de)自(zi)信(xin)心，相信(xin)自(zi)己(ji)在以后會有比(bi)較大的(de)發展空(kong)間，當(dang)然這是建立(li)在自(zi)身努力的(de)基(ji)礎上的(de)。

　　（五）自己的職業性向

　　前(qian)面我(wo)(wo)(wo)也說過(guo)，按照美國(guo)霍蘭德的(de)職業(ye)(ye)興趣理論，我(wo)(wo)(wo)是(shi)屬于那種企業(ye)(ye)型(xing)的(de)職業(ye)(ye)性(xing)向。因(yin)為通過(guo)前(qian)面的(de)自(zi)我(wo)(wo)(wo)認(ren)識(shi)，我(wo)(wo)(wo)認(ren)為自(zi)己在(zai)組(zu)織領導能力上、交際(ji)能力上還是(shi)可以的(de)，同時我(wo)(wo)(wo)所(suo)學習的(de)專業(ye)(ye)是(shi)國(guo)際(ji)貿(mao)易實務，這與企業(ye)(ye)型(xing)的(de)職業(ye)(ye)性(xing)向是(shi)比(bi)較接近的(de)，最(zui)主要的(de)是(shi)自(zi)己有著方面的(de)理想(xiang)，我(wo)(wo)(wo)的(de)理想(xiang)是(shi)有一天擁有自(zi)己的(de)公司 ！

　　“金(jin)無足赤，人(ren)無完人(ren)”沒有一(yi)個人(ren)是十(shi)全十(shi)美的，我(wo)們都有自己的優(you)缺點，我(wo)當然也不例(li)外，所以我(wo)對(dui)必(bi)須自己的優(you)缺點有清(qing)醒的認識(shi)。

　　我的優點：

　　（1）我的(de)興趣比較廣泛，對事物的(de)接受能力強(qiang)；

　　（2）社會(hui)實(shi)踐能力以及組織協(xie)調能力較強；

　　（3）對人誠(cheng)懇，大方，喜歡與人交流(liu)社會(hui)交際能力強；

　　（4）特(te)長雖然沒什(shen)么特(te)別突出的，但我(wo)(wo)認為(wei)我(wo)(wo)開(kai)朗的性格(ge)以及交(jiao)際、實踐能力就(jiu)是我(wo)(wo)的特(te)長，同時在電(dian)腦方面(mian)我(wo)(wo)也有一(yi)定的能力；

　　（5）在學識(shi)上我(wo)喜(xi)歡看一些(xie)歷史、軍事、地理之類的(de)書，對我(wo)們中國的(de)歷史文化有(you)較強的(de)認識(shi)，對國外的(de)知識(shi)有(you)較多的(de)了解(jie)，同時還喜(xi)歡看一些(xie)感情色彩較濃的(de)散文；

　　（6）在(zai)專業知識(shi)上雖然沒(mei)有開始正式上課，但是自己已經在(zai)自我學習(xi)并通(tong)過(guo)社會實踐了解到一些；

　　（7）憂(you)患意(yi)識較(jiao)強，做(zuo)事情計劃性較(jiao)強；

　　（8）我自問不是什么(me)聰明的人，但(dan)相(xiang)信我的智商(shang)是中等(deng)偏(pian)上的；在道(dao)德上雖(sui)然不是高尚的人，但(dan)起碼(ma)我認(ren)為自己(ji)不會破(po)壞社會道(dao)德，我的同情心是很大的。

　　我的缺點：

　　（1）我的缺(que)點(dian)還是比(bi)較多的，自己最(zui)大的缺(que)點(dian)就是有(you)(you)(you)時候做事(shi)情會比(bi)較粗心，有(you)(you)(you)時可(ke)(ke)能會丟三落四，做事(shi)情有(you)(you)(you)時候會比(bi)較沖動，考慮問題(ti)不全面。可(ke)(ke)能是我的山(shan)東人(ren)的性格的原因把(ba)；

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