廣播電視編導專業(ye)考研方(fang)向

　　廣播電視學

　　培養目標：

　　廣(guang)播(bo)(bo)電視學(xue)專(zhuan)業(ye)培(pei)養具有廣(guang)播(bo)(bo)電視新(xin)聞(wen)學(xue)基本理論和寬廣(guang)的文化(hua)科學(xue)知識,能在廣(guang)播(bo)(bo)電視新(xin)聞(wen)宣傳(chuan)部門(men),從(cong)事編輯(ji)、采訪、節目(mu)主持與管理等工作(zuo)的新(xin)聞(wen)傳(chuan)播(bo)(bo)學(xue)高級專(zhuan)門(men)人才。

　　研究方向：

　　1.電視藝術理(li)論(lun);

　　2.電視策劃;

　　3.廣播電視(shi)文藝(yi);

　　4.電視劇創作與理論;

　　5.電視藝術與技術;

　　6.錄音藝術;

　　7.廣(guang)播電視語言藝術。

　　戲劇與影視學

　　專業介紹：

　　戲劇(ju)與影(ying)視學(xue)(xue)(xue)(xue)是國家一級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)科,屬于藝(yi)術類,下設(she)的二級(ji)專業有表(biao)(biao)演、廣播電視編導、戲劇(ju)影(ying)視導演、播音(yin)(yin)與主持藝(yi)術、戲劇(ju)影(ying)視文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)、影(ying)視攝影(ying)與制作(zuo)、戲劇(ju)影(ying)視美術設(she)計、音(yin)(yin)樂(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)、作(zuo)曲與作(zuo)曲技術理論、音(yin)(yin)樂(le)表(biao)(biao)演、錄音(yin)(yin)藝(yi)術、視覺傳達設(she)計、動畫、數字(zi)媒體(ti)藝(yi)術、藝(yi)術與科技等。

　　專業要求：

　　戲(xi)劇與(yu)影(ying)視(shi)(shi)學(xue)基于戲(xi)劇影(ying)視(shi)(shi)美(mei)(mei)學(xue)與(yu)批評、影(ying)像研(yan)究、電子媒介交織(zhi)的文化藝術(shu)屬性研(yan)究以及(ji)各類語(yu)言傳播現象的研(yan)究,探索(suo)戲(xi)劇與(yu)影(ying)視(shi)(shi)創(chuang)(chuang)作規律。通過對當代影(ying)視(shi)(shi)戲(xi)劇理(li)(li)論(lun)與(yu)實踐發(fa)生(sheng)、發(fa)展的考量,將藝術(shu)理(li)(li)論(lun)和(he)美(mei)(mei)學(xue)原則融入到(dao)戲(xi)劇與(yu)影(ying)視(shi)(shi)的研(yan)究和(he)創(chuang)(chuang)作中。

　　研究方向：

　　在(zai)保(bao)持獨立的地域文化、民族(zu)文化的基礎上,本學(xue)(xue)科借(jie)鑒(jian)當代(dai)歐(ou)美(mei)先進的戲(xi)劇(ju)影視(shi)研究(jiu)(jiu)理(li)念(nian),著力推(tui)動學(xue)(xue)科本身(shen)藝術規律研究(jiu)(jiu)的豐富性與全息性。在(zai)藝術學(xue)(xue)學(xue)(xue)科門類中的5個一級學(xue)(xue)科中,戲(xi)劇(ju)與影視(shi)學(xue)(xue)是研究(jiu)(jiu)語(yu)言與敘事藝術的。

　　廣播電視藝術學

　　專業介紹：

　　廣(guang)播(bo)電(dian)(dian)視藝(yi)術(shu)學是(shi)戲劇與影視學下屬(shu)的(de)二級學科,是(shi)藝(yi)術(shu)與電(dian)(dian)子技(ji)術(shu)結合而產生的(de)新興學科。國(guo)際上廣(guang)播(bo)媒(mei)(mei)介出(chu)現于20世紀20年代(dai),電(dian)(dian)視媒(mei)(mei)介出(chu)現于20世紀30年代(dai)。50年代(dai)以(yi)來,廣(guang)播(bo)與電(dian)(dian)視迅速(su)發展(zhan),成(cheng)為(wei)20世紀后半葉影響社(she)會各個領域的(de)強大的(de)視聽媒(mei)(mei)介。隨著多媒(mei)(mei)體技(ji)術(shu),信(xin)(xin)息高速(su)公路等新技(ji)術(shu)手段的(de)開(kai)發和普及,廣(guang)播(bo)電(dian)(dian)視文藝(yi)的(de)信(xin)(xin)息量將更加(jia)豐(feng)富,視聽藝(yi)術(shu)手段將更加(jia)多樣,作為(wei)社(she)會文藝(yi)形態的(de)重要組成(cheng)部分,廣(guang)播(bo)電(dian)(dian)視藝(yi)術(shu)在精神文明建設中起(qi)著難以(yi)替代(dai)的(de)重要作用。

　　培養目標：

　　廣(guang)(guang)播(bo)電(dian)視藝(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)學的(de)(de)研(yan)(yan)(yan)究生(sheng),主(zhu)要(yao)通過深入(ru)了解廣(guang)(guang)播(bo)電(dian)視藝(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)產生(sheng)和(he)(he)發(fa)展(zhan)的(de)(de)歷史,認識廣(guang)(guang)播(bo)電(dian)視藝(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)重要(yao)類別(bie)及(ji)(ji)其創作(zuo)規律以(yi)及(ji)(ji)廣(guang)(guang)播(bo)電(dian)視藝(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)未來發(fa)展(zhan)的(de)(de)重要(yao)走向(xiang),進(jin)而把握(wo)廣(guang)(guang)播(bo)電(dian)視藝(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)語言系統、思維(wei)方(fang)式及(ji)(ji)其獨特(te)的(de)(de)審美(mei)特(te)征(zheng)。并通過對經典和(he)(he)有(you)代表性作(zuo)品的(de)(de)觀(guan)摩(mo)與解讀,在(zai)掌握(wo)大(da)量的(de)(de)影(ying)像研(yan)(yan)(yan)究資料(liao)和(he)(he)以(yi)往學術(shu)(shu)(shu)(shu)研(yan)(yan)(yan)究成果的(de)(de)基(ji)礎上,進(jin)行專題性的(de)(de)學術(shu)(shu)(shu)(shu)研(yan)(yan)(yan)究和(he)(he)探討,學習和(he)(he)掌握(wo)從事科學研(yan)(yan)(yan)究的(de)(de)方(fang)法(fa)和(he)(he)規律,提高學術(shu)(shu)(shu)(shu)研(yan)(yan)(yan)究的(de)(de)能力和(he)(he)水平,以(yi)便在(zai)廣(guang)(guang)播(bo)電(dian)視藝(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)(de)學術(shu)(shu)(shu)(shu)研(yan)(yan)(yan)究領域里,有(you)新的(de)(de)理論開拓和(he)(he)新的(de)(de)學術(shu)(shu)(shu)(shu)建(jian)樹。并能將其理論研(yan)(yan)(yan)究成果運用到廣(guang)(guang)播(bo)電(dian)視藝(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)創作(zuo)實踐中去,推動(dong)廣(guang)(guang)播(bo)電(dian)視藝(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)事業(ye)的(de)(de)飛速發(fa)展(zhan)。

　　新聞與傳播

　　培養要求：

　　新(xin)聞與傳(chuan)播(bo)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業是培養(yang)具有(you)厚基礎、寬(kuan)口徑、高(gao)素(su)質、強(qiang)能力特(te)征的(de)新(xin)聞傳(chuan)播(bo)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)門人才的(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業,使其具有(you)從(cong)事新(xin)聞媒體、輿論宣(xuan)傳(chuan)、出版發行、文化管理和教育科研等(deng)部(bu)門工作的(de)能力和素(su)質。

　　培養目標：

　　新聞(wen)與傳(chuan)播專業培養具備一定的(de)網(wang)絡新聞(wen)傳(chuan)播理論知識與技能(neng),遵守網(wang)絡新聞(wen)傳(chuan)播的(de)基本道德與法規,能(neng)從事網(wang)站建設,信(xin)息采集、編輯和傳(chuan)播等(deng)工作的(de)專門人才。

　　拓展(zhan)閱讀：廣播電視編導專(zhuan)業的就業形勢分析

　　廣播電視(shi)編(bian)導專業(ye)(ye)就業(ye)(ye)前景(jing)日趨廣闊。網絡藝術方(fang)向的'畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)會(hui)有(you)很好(hao)的發展前景(jing)。無論(lun)在(zai)電臺、電視(shi)臺，還是在(zai)網絡公司，廣播電視(shi)編(bian)導專業(ye)(ye)的畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)都會(hui)大有(you)用武之地。

　　在(zai)廣播(bo)(bo)電(dian)視(shi)(shi)節目制(zhi)作(zuo)(zuo)人才編(bian)導(dao)一(yi)體(ti)化的(de)發展(zhan)趨勢之(zhi)下(xia)，廣播(bo)(bo)電(dian)視(shi)(shi)編(bian)導(dao)專業(ye)的(de)就業(ye)前(qian)景(jing)日趨廣闊。另外值得一(yi)提(ti)的(de)是，作(zuo)(zuo)為現(xian)代第四大(da)(da)媒體(ti)的(de)網絡的(de)升溫(wen)，網絡藝(yi)術方(fang)向(xiang)的(de)畢業(ye)生(sheng)將(jiang)會(hui)(hui)有(you)很(hen)好(hao)的(de)發展(zhan)前(qian)景(jing)。無論在(zai)電(dian)臺、電(dian)視(shi)(shi)臺，還是在(zai)網絡公司，廣播(bo)(bo)電(dian)視(shi)(shi)編(bian)導(dao)專業(ye)的(de)畢業(ye)生(sheng)都將(jiang)會(hui)(hui)大(da)(da)有(you)用武之(zhi)地。

　　具體(ti)工(gong)作可(ke)(ke)以為記者、策(ce)劃(hua)、節目編(bian)導(dao)、攝像(xiang)、編(bian)輯(ji)、撰稿、后期制(zhi)(zhi)作、剪輯(ji)，乃至燈(deng)光(guang)、場記。也可(ke)(ke)以在電視(shi)臺的頻道成立的欄(lan)目組(zu)中(zhong)擔當制(zhi)(zhi)片人,這(zhe)樣你就能管(guan)理一個欄(lan)目組(zu)了。也有的從事播音主持工(gong)作。總之(zhi)，編(bian)導(dao)專業以幕(mu)后工(gong)作為主。

　　以(yi)編導(dao)中心制為主(zhu)，采(cai)、編、播合(he)一的(de)中就能(neng)感受到編導(dao)的(de)舉足輕重(zhong)。例如，電視(shi)(shi)編輯、文藝(yi)編導(dao)、新聞(wen)編導(dao)、影視(shi)(shi)劇編導(dao)、專(zhuan)題(ti)片(pian)編導(dao)等(deng)方向，主(zhu)要研究廣(guang)播電視(shi)(shi)媒介中的(de)新聞(wen)節目(mu)、文藝(yi)節目(mu)、紀(ji)錄片(pian)的(de)編導(dao)工(gong)作。編導(dao)專(zhuan)業擁(yong)有豐富(fu)文學(xue)知(zhi)識累積，良好的(de)邏輯思(si)維能(neng)力。

　　本專業(ye)就業(ye)方向包括(kuo)七個個模(mo)塊，包括(kuo)電(dian)視(shi)編(bian)輯、文(wen)藝編(bian)導(dao)(dao)、新聞編(bian)導(dao)(dao)、影視(shi)劇(ju)編(bian)導(dao)(dao)、專題片編(bian)導(dao)(dao)、音樂(le)編(bian)輯及網絡(luo)藝術等方向。這些(xie)方向主要研究(jiu)廣(guang)播電(dian)視(shi)媒介中的(de)新聞節(jie)目(mu)、文(wen)藝節(jie)目(mu)、紀錄片、音樂(le)節(jie)目(mu)以及網絡(luo)藝術的(de)編(bian)導(dao)(dao)工作。要想成(cheng)為一名優(you)秀編(bian)導(dao)(dao)人員(yuan)，大學(xue)期(qi)間(jian)除學(xue)習(xi)公(gong)共基礎課(ke)外，還(huan)堅持(chi)“術業(ye)有專攻(gong)”的(de)原則(ze)，按以后就業(ye)意向個人可以學(xue)習(xi)專業(ye)領(ling)域的(de)不同課(ke)程。

　　從事電視編輯(ji)方向除中文專業課外，主(zhu)要學習新聞傳(chuan)播理論、電視節目制作技(ji)術、策(ce)劃。

　　從事文(wen)藝編導方向要(yao)學習(xi)電(dian)視節目(mu)制作技術(shu)、策劃與研究、文(wen)學戲劇理論(lun)、視聽語(yu)言、戲曲(qu)、舞(wu)蹈、音樂、影視精品賞(shang)析(xi)。

　　從事音(yin)(yin)樂(le)(le)編(bian)(bian)輯方(fang)(fang)向應有良(liang)好(hao)的(de)藝(yi)術修養與(yu)音(yin)(yin)樂(le)(le)藝(yi)術鑒賞力。要學習廣(guang)播電視音(yin)(yin)樂(le)(le)節目策劃(hua)、編(bian)(bian)導(dao)、制(zhi)作(zuo)、配(pei)樂(le)(le)、經營等方(fang)(fang)面的(de)專(zhuan)(zhuan)業知識與(yu)技(ji)能，具體講除學習文藝(yi)編(bian)(bian)導(dao)的(de)專(zhuan)(zhuan)業課(ke)之外，還要在音(yin)(yin)樂(le)(le)專(zhuan)(zhuan)業上下功夫(fu)，視唱練耳、樂(le)(le)理(li)、鋼琴(qin)、音(yin)(yin)樂(le)(le)節目策劃(hua)與(yu)制(zhi)作(zuo)、MIDI音(yin)(yin)樂(le)(le)創作(zuo)、音(yin)(yin)樂(le)(le)專(zhuan)(zhuan)業英語等都(dou)是必修內容。

　　從事(shi)網(wang)絡(luo)藝(yi)術方向要(yao)有(you)良好(hao)的(de)(de)藝(yi)術修養和(he)藝(yi)術鑒(jian)賞能力，主要(yao)掌握網(wang)絡(luo)藝(yi)術策劃(hua)、創作(zuo)(zuo)、制(zhi)作(zuo)(zuo)、管理等方面(mian)(mian)的(de)(de)專業知識與(yu)技能，主攻網(wang)絡(luo)音(yin)視頻制(zhi)作(zuo)(zuo)、平面(mian)(mian)設(she)計、動畫制(zhi)作(zuo)(zuo)、網(wang)絡(luo)編(bian)輯(ji)等內容。

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