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考研復試推薦信

時間:2021-11-23 16:37:31 考研學習 我要投稿
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考研復試推薦信

  隨著人們自(zi)身素質提升,我們使用上推(tui)薦(jian)信(xin)的情況與日俱增,請注意(yi)不同的推(tui)薦(jian)信(xin)內(nei)容同樣也是不同的。你所見過的推(tui)薦(jian)信(xin)是什么樣的呢?下面(mian)是小編收集整理的考研復試(shi)推(tui)薦(jian)信(xin),僅供參(can)考,大家一起來(lai)看看吧。

考研復試推薦信

考研復試推薦信1

大學推免生遴選工作領(ling)導小(xiao)組:

  本(ben)人應10級法學專(zhuan)業x同學的請求,推(tui)薦(jian)該同學到(dao)山(shan)東大學進行研究生階段的學習。

  該同學于08年9月進入我院進行學習,學習成績非常優秀。本人是該同學所在學院的教學院長,20xx—20xx學年曾擔任其<民事訴訟法>及<民法學>課(ke)(ke)程的(de)(de)(de)授課(ke)(ke)教師,在與該(gai)同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)課(ke)(ke)堂(tang)內外的(de)(de)(de)互(hu)動中,該(gai)同(tong)學(xue)表現比較突出,不僅上課(ke)(ke)認真聽講(jiang),能提出很(hen)有(you)獨(du)(du)創性(xing)的(de)(de)(de)問(wen)題(ti),而且對我提出的(de)(de)(de)案例分(fen)析題(ti),勇于上臺發(fa)言,能清楚地闡述自己(ji)的(de)(de)(de)觀點。該(gai)同(tong)學(xue)還(huan)具備了一(yi)定的(de)(de)(de)科(ke)研工作能力(li),曾(ceng)經主持參與大(da)學(xue)生創新性(xing)科(ke)研項目數項,并取得了優異的(de)(de)(de)成(cheng)績。通(tong)過(guo)學(xue)術研究(jiu)可以發(fa)現,該(gai)同(tong)學(xue)做(zuo)事(shi)刻苦勤奮,認真負責,有(you)著較強(qiang)的(de)(de)(de)獨(du)(du)立思考能力(li);思維活躍,能運用(yong)現有(you)知(zhi)識,并查閱相(xiang)關文(wen)(wen)獻來解決研究(jiu)中出現的(de)(de)(de)問(wen)題(ti);總結分(fen)析能力(li)和文(wen)(wen)字表達能力(li)極強(qiang),工作能力(li)十分(fen)出色。

  該(gai)同(tong)(tong)學(xue)(xue)還曾擔任我院(yuan)的(de)(de)等工作,有(you)著較強(qiang)的(de)(de)統籌能力,踏實嚴謹。相比于其他學(xue)(xue)生(sheng)干部,該(gai)同(tong)(tong)學(xue)(xue)善于溝通(tong)交流(liu),能于不(bu)同(tong)(tong)背景的(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)進行(xing)良好高效的(de)(de)溝通(tong)與合(he)作。在其個人品質方面,該(gai)同(tong)(tong)學(xue)(xue)尊師敬長,團結(jie)同(tong)(tong)學(xue)(xue),為(wei)人謙虛禮貌,自強(qiang)不(bu)息,在困(kun)難(nan)面前不(bu)曾言放棄,有(you)著較強(qiang)的(de)(de)進取心。相對(dui)于我院(yuan)推薦的(de)(de)其他幾(ji)名同(tong)(tong)學(xue)(xue),該(gai)同(tong)(tong)學(xue)(xue)有(you)專長,有(you)潛(qian)質,科研成果(guo)豐碩(shuo),但學(xue)(xue)習積極性有(you)待提高。

  經過近兩(liang)年的了解(jie),可以看(kan)出,該同(tong)學(xue)(xue)綜合(he)表(biao)現優異(yi),對法學(xue)(xue)有著(zhu)濃厚的興趣,故(gu)予(yu)以推薦(jian),望審核通過!

考研復試推薦信2

尊敬的'老師:

  您好!

  我(wo)叫某某,是(shi)某某學校20xx級(ji)本科學生(sheng)。在(zai)查閱考研分數(394),結(jie)合以往(wang)分數線,確認有幸進(jin)入(ru)復試(shi)后(hou),我(wo)第一時間將準備好的相關材料發送給了您(nin)(nin)。首先,感(gan)謝您(nin)(nin)在(zai)百(bai)忙之中收(shou)閱我(wo)的自薦材料。

  通過師(shi)(shi)兄師(shi)(shi)姐的(de)介(jie)紹,我對(dui)您(nin)(nin)的(de)研(yan)(yan)(yan)究方向有了一定的(de)了解,自(zi)己對(dui)您(nin)(nin)的(de)研(yan)(yan)(yan)究方向也很感興趣,所(suo)以冒昧(mei)的(de)寫信提出攻讀您(nin)(nin)的(de)研(yan)(yan)(yan)究生的(de)意愿。

  我知道(dao)您的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生都是非(fei)常優秀的(de)(de)(de),所以(yi)我對自(zi)己(ji)進行了(le)簡單(dan)的(de)(de)(de)評估:本科期(qi)間,除(chu)了(le)通過(guo)四六(liu)級、計算機二級,完(wan)成基(ji)本的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)任(ren)務外,自(zi)己(ji)還(huan)積極參加(jia)院(yuan)校(xiao)活(huo)動(dong)、開展社會(hui)實(shi)(shi)踐,這些都讓自(zi)己(ji)受益匪淺。通過(guo)做家教,培(pei)養了(le)自(zi)己(ji)負(fu)責任(ren)的(de)(de)(de)態度;在實(shi)(shi)驗課堂上,自(zi)己(ji)謙(qian)虛向老師學(xue)(xue)習(xi)打聽(ting)專業知識(shi),樹立了(le)嚴謹的(de)(de)(de)態度。整個學(xue)(xue)習(xi)生活(huo)過(guo)程中,自(zi)己(ji)有著(zhu)明確的(de)(de)(de)奮斗目標(biao),能(neng)(neng)夠踏實(shi)(shi)努力(li)付出。我認為自(zi)己(ji)本科所學(xue)(xue)的(de)(de)(de)知識(shi)、所掌(zhang)握的(de)(de)(de)實(shi)(shi)驗技能(neng)(neng)、具(ju)備的(de)(de)(de)綜合素質能(neng)(neng)夠勝任(ren)協助完(wan)成您的(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)任(ren)務。能(neng)(neng)很好的(de)(de)(de)完(wan)成碩士期(qi)間的(de)(de)(de)學(xue)(xue)業,并創(chuang)造一定的(de)(de)(de)成果(guo)。

  我誠摯的希望(wang)成為您(nin)的學生(sheng)、接(jie)受您(nin)的指導。當然(ran),我也會努(nu)力準(zhun)備(bei)復試,爭取(qu)高(gao)分通過,這樣(yang)才能有資(zi)格成為您(nin)的學生(sheng)。

  再(zai)次感謝(xie)您在百忙之中給與我(wo)的關(guan)注,并期待能夠加入您的科研團隊。(隨信附上個人(ren)簡(jian)歷、本科成績單、自我(wo)自述)

  祝您:

  身體(ti)健(jian)康,工作順利。

  此致

敬禮

  推薦人:xx

  時間:xx年xx月xx日

考研復試推薦信3

工作領導小組:

  本(ben)人應10級法學(xue)專業xxx同(tong)學(xue)的請求(qiu),推(tui)薦該同(tong)學(xue)到(dao)山東大學(xue)進(jin)行研究生(sheng)階(jie)段的學(xue)習。

  該(gai)同(tong)學(xue)(xue)(xue)于08年9月(yue)進(jin)入(ru)我院進(jin)行學(xue)(xue)(xue)習,學(xue)(xue)(xue)習成績非常優秀。本人是(shi)該(gai)同(tong)學(xue)(xue)(xue)所(suo)在學(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)院長,20xx-2012學(xue)(xue)(xue)年曾(ceng)擔任(ren)其《民事(shi)訴訟法》及《民法學(xue)(xue)(xue)》課程的(de)(de)(de)(de)授課教師,在與該(gai)同(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)課堂內外(wai)的(de)(de)(de)(de)互動中,該(gai)同(tong)學(xue)(xue)(xue)表現(xian)(xian)比較突出,不僅(jin)上課認(ren)真聽講(jiang),能(neng)(neng)(neng)提出很有(you)(you)獨創性(xing)的(de)(de)(de)(de)問題(ti),而且對(dui)我提出的(de)(de)(de)(de)案例分析題(ti),勇于上臺(tai)發言,能(neng)(neng)(neng)清楚地(di)闡述(shu)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)觀點。該(gai)同(tong)學(xue)(xue)(xue)還具備了(le)(le)一定(ding)的(de)(de)(de)(de)`科研工(gong)作(zuo)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li),曾(ceng)經主持參與大(da)學(xue)(xue)(xue)生創新性(xing)科研項目數項,并取得了(le)(le)優異的(de)(de)(de)(de)成績。通(tong)過學(xue)(xue)(xue)術(shu)研究可以(yi)發現(xian)(xian),該(gai)同(tong)學(xue)(xue)(xue)做事(shi)刻苦勤奮,認(ren)真負責,有(you)(you)著(zhu)較強的(de)(de)(de)(de)獨立思考能(neng)(neng)(neng)力(li)(li);思維活(huo)躍,能(neng)(neng)(neng)運用現(xian)(xian)有(you)(you)知識(shi),并查閱相關文(wen)獻(xian)來解決研究中出現(xian)(xian)的(de)(de)(de)(de)問題(ti);總結分析能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)和(he)文(wen)字表達能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)極(ji)強,工(gong)作(zuo)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)十分出色(se)。

  該同(tong)學(xue)還曾擔任我院的(de)(de)xxx等工作(zuo),有著(zhu)較強(qiang)(qiang)的(de)(de)統(tong)籌能力,踏實嚴謹(jin)。相(xiang)比于(yu)其他學(xue)生干部,該同(tong)學(xue)善于(yu)溝通交流,能于(yu)不(bu)同(tong)背景的(de)(de)同(tong)學(xue)進行良好高效的(de)(de)溝通與合作(zuo)。在其個人(ren)(ren)品質(zhi)方面(mian)(mian),該同(tong)學(xue)尊師敬長,團結(jie)同(tong)學(xue),為人(ren)(ren)謙(qian)虛禮貌(mao),自強(qiang)(qiang)不(bu)息,在困難面(mian)(mian)前不(bu)曾言放(fang)棄,有著(zhu)較強(qiang)(qiang)的(de)(de)進取心。相(xiang)對于(yu)我院推薦的(de)(de)其他幾名同(tong)學(xue),該同(tong)學(xue)有專(zhuan)長,有潛質(zhi),科研成果豐(feng)碩,但學(xue)習積極性有待提高。

  經過近(jin)兩年的了解,可以(yi)看(kan)出,該(gai)同(tong)學綜合表現優異(yi),對(dui)xx法學有著濃厚的興趣,故予以(yi)推薦,望(wang)審核通過!

考研復試推薦信4

XX學校的負責人:

  第一段:寫清楚(chu)老師所教的(de)科目和教授推薦人的(de)時間(jian)

  第二段:老師可以(yi)(yi)在這段對學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的各項(xiang)能(neng)力(li)進行評估(gu),同時可以(yi)(yi)對學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的一(yi)些特點(dian)進行描(miao)述(shu)。注意主要(yao)(yao)要(yao)(yao)針對學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)本人的特點(dian)寫(xie),不要(yao)(yao)泛泛而談,要(yao)(yao)能(neng)讓對方(fang)學(xue)(xue)(xue)(xue)校了解學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)各個方(fang)面(mian)的特色,而不僅僅是一(yi)些品德評語。

  第三段:對學(xue)生的將來給(gei)予一(yi)個建議,同(tong)時表明是極力推(tui)薦

  簽字:xxx

  20xx年xx月xx日

考研復試推薦信5

大學推免生遴選工(gong)作領(ling)導小組:

  本人應10級(ji)法學專業xxx同(tong)學的請求(qiu),推薦該同(tong)學到(dao)山東大(da)學進行(xing)研究(jiu)生階段的學習。

  該同學于08年9月進入我院進行學習,學習成績非常優秀。本人是該同學所在學院的教學院長,20xx-20xx學年曾擔任其<民事訴訟法>及<民法學>課(ke)(ke)程的(de)(de)(de)授課(ke)(ke)教師,在與該同學的(de)(de)(de)課(ke)(ke)堂內(nei)外的(de)(de)(de)互動(dong)中,該同學表現(xian)比較(jiao)(jiao)突出(chu),不僅上(shang)課(ke)(ke)認真聽講,能(neng)(neng)提出(chu)很有(you)獨創性的(de)(de)(de)問題(ti),而且對我提出(chu)的(de)(de)(de)案例分析題(ti),勇于上(shang)臺(tai)發言,能(neng)(neng)清楚(chu)地闡述自己的(de)(de)(de)觀(guan)點。該同學還(huan)具備(bei)了一定(ding)的(de)(de)(de)科研(yan)(yan)工作(zuo)能(neng)(neng)力(li),曾經主持參與大(da)學生創新性科研(yan)(yan)項目數項,并取(qu)得了優異的(de)(de)(de)成(cheng)績。通過學術研(yan)(yan)究可以發現(xian),該同學做事刻苦勤奮(fen),認真負(fu)責,有(you)著較(jiao)(jiao)強的(de)(de)(de)獨立思考能(neng)(neng)力(li);思維活躍(yue),能(neng)(neng)運用現(xian)有(you)知(zhi)識(shi),并查閱相關文獻來解決(jue)研(yan)(yan)究中出(chu)現(xian)的(de)(de)(de)問題(ti);總結分析能(neng)(neng)力(li)和文字表達能(neng)(neng)力(li)極(ji)強,工作(zuo)能(neng)(neng)力(li)十分出(chu)色。

  該同(tong)(tong)學還(huan)曾(ceng)擔任我院(yuan)的(de)(de)(de)xxx等(deng)工作,有著(zhu)較(jiao)強(qiang)的(de)(de)(de)統(tong)籌(chou)能力,踏(ta)實(shi)嚴謹。相比于其(qi)他學生(sheng)干部(bu),該同(tong)(tong)學善于溝(gou)通(tong)交(jiao)流,能于不同(tong)(tong)背景的(de)(de)(de)同(tong)(tong)學進行良好(hao)高(gao)效(xiao)的(de)(de)(de)溝(gou)通(tong)與合作。在其(qi)個人品質方面(mian),該同(tong)(tong)學尊師敬長,團結(jie)同(tong)(tong)學,為人謙虛禮貌(mao),自(zi)強(qiang)不息,在困難面(mian)前不曾(ceng)言放(fang)棄,有著(zhu)較(jiao)強(qiang)的(de)(de)(de)進取心。相對于我院(yuan)推薦的(de)(de)(de)其(qi)他幾名(ming)同(tong)(tong)學,該同(tong)(tong)學有專長,有潛質,科(ke)研成果豐碩,但學習積極性有待提高(gao)。

  經過(guo)近(jin)兩年(nian)的(de)了解,可以看出,該同學綜合(he)表(biao)現優異,對xx法學有著濃(nong)厚的(de)興趣,故(gu)予以推薦,望審核(he)通(tong)過(guo)!

推薦人:xxx

日期(qi):20xx年xx月xx日

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