版面(mian)編輯與校對考研有哪幾個方向

　　美術學

　　美(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)專(zhuan)業是藝(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)的(de)(de)二級學(xue)科(ke)(ke)之一。美(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)專(zhuan)業為美(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)史論、美(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)教(jiao)育領域(yu)培養教(jiao)學(xue)和科(ke)(ke)研、美(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)評論和編(bian)輯、藝(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)管理和博(bo)(bo)物館等方(fang)面(mian)的(de)(de)高級專(zhuan)門人(ren)才，學(xue)生畢業后能從事美(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)教(jiao)育、美(mei)(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)研究、文博(bo)(bo)藝(yi)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)管理、新聞(wen)出版等方(fang)面(mian)的(de)(de)工作。

　　培養要求

　　美(mei)(mei)術(shu)學(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)以馬(ma)克思主義史(shi)(shi)學(xue)(xue)與(yu)文(wen)藝(yi)學(xue)(xue)原理作為指導思想，學(xue)(xue)生(sheng)主要學(xue)(xue)習美(mei)(mei)術(shu)史(shi)(shi)論(lun)(lun)、美(mei)(mei)術(shu)教(jiao)(jiao)育等(deng)(deng)方面(mian)(mian)的基(ji)本理論(lun)(lun)、基(ji)礎知識(shi)和專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技能，以及(ji)與(yu)之相(xiang)關的文(wen)史(shi)(shi)哲知識(shi)，培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)史(shi)(shi)與(yu)論(lun)(lun)相(xiang)結合，理論(lun)(lun)與(yu)實踐相(xiang)結合的良好學(xue)(xue)風。該專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)為美(mei)(mei)術(shu)史(shi)(shi)論(lun)(lun)、美(mei)(mei)術(shu)教(jiao)(jiao)育領域(yu)培(pei)養教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)和科(ke)研(yan)(yan)，美(mei)(mei)術(shu)評論(lun)(lun)和編(bian)輯、藝(yi)術(shu)管理和博(bo)物館等(deng)(deng)方面(mian)(mian)的高(gao)級專(zhuan)(zhuan)門人才，學(xue)(xue)生(sheng)畢業(ye)(ye)后能從事美(mei)(mei)術(shu)教(jiao)(jiao)育、美(mei)(mei)術(shu)研(yan)(yan)究、文(wen)博(bo)藝(yi)術(shu)管理、新聞出版等(deng)(deng)方面(mian)(mian)的工作。

　　中國現當代文學

　　中國(guo)現(xian)當代(dai)文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)中國(guo)語言(yan)(yan)文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)之下(xia)的(de)一個二級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)碩(shuo)士點。此學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)是(shi)在(zai)中國(guo)社會內部發生歷史性變化(hua)的(de)條件下(xia)﹐廣泛接受外國(guo)文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)影響(xiang)而(er)形成的(de)新(xin)的(de)文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。它(ta)不僅用現(xian)代(dai)語言(yan)(yan)表現(xian)現(xian)代(dai)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)民主思(si)想﹐而(er)且(qie)在(zai)藝術形式與表現(xian)手(shou)法上(shang)都對(dui)傳統文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)進行了革(ge)新(xin)﹐建立了話劇﹑新(xin)詩﹑現(xian)代(dai)小說﹑雜文(wen)﹑散文(wen)詩﹑報告文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等新(xin)的(de)文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)體裁﹐在(zai)敘述角度﹑抒(shu)情方式﹑描寫(xie)手(shou)段及結(jie)構組(zu)成上(shang)﹐都有(you)新(xin)的(de)創(chuang)造﹐具(ju)有(you)現(xian)代(dai)化(hua)的(de)特點﹐從(cong)而(er)與世界(jie)文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)潮流相一致﹐成為真正現(xian)代(dai)意義上(shang)的(de)文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。

　　培養目標

　　中國現當代文學專業的(de)碩士畢業生綜(zong)合文化素養(yang)、文學理(li)論功(gong)底較強，具(ju)備一定的(de)`文藝鑒(jian)賞與批評(ping)能力，尤其突出(chu)創(chuang)新思維能力，畢業生適于教(jiao)學、科(ke)研(yan)、出(chu)版、傳播媒(mei)體、文化機構、公共事務、企業文化等(deng)部門的(de)復合型高級人才需求(qiu)，也有從(cong)事創(chuang)作(zuo)、評(ping)論、策劃等(deng)創(chuang)造(zao)性工(gong)作(zuo)的(de)自(zi)由(you)空間(jian)。

　　出版

　　出(chu)(chu)(chu)版(ban)是(shi)一門新聞、傳(chuan)播(bo)、圖書館、情報、中(zhong)文多學(xue)(xue)科交叉的跨(kua)學(xue)(xue)科專(zhuan)業。其(qi)核心(xin)課(ke)程(cheng)為：圖書學(xue)(xue)、編(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)學(xue)(xue)、出(chu)(chu)(chu)版(ban)學(xue)(xue)、中(zhong)國編(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)出(chu)(chu)(chu)版(ban)史、知(zhi)識產權法、書業營銷(xiao)學(xue)(xue)、編(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)實務(wu)、計算機網絡(luo)基礎(chu)、多媒體與(yu)網絡(luo)出(chu)(chu)(chu)版(ban)等。但各個(ge)高校編(bian)(bian)(bian)輯(ji)(ji)出(chu)(chu)(chu)版(ban)專(zhuan)業課(ke)程(cheng)側重點不同，主要分(fen)為"新聞傳(chuan)播(bo)學(xue)(xue)"、"圖書館、情報與(yu)檔案(an)管(guan)理"和"中(zhong)文"三大方向設置課(ke)程(cheng)。

　　培養目標

　　本專業培養適應社(she)(she)會(hui)主義現代化建設和(he)經(jing)濟文(wen)化事業發展需要的(de)，德(de)才兼備的(de)，各類出版(ban)社(she)(she)、期刊社(she)(she)、報社(she)(she)、廣(guang)告(gao)排版(ban)單(dan)位及各類傳媒機構的(de)技術編(bian)輯、版(ban)面設計、校(xiao)對(dui)、出版(ban)編(bian)輯業務(wu)管理(li)、出版(ban)印制(zhi)業務(wu)管理(li)等高級應用技術型人才。

　　拓展閱讀：版面編輯(ji)與校(xiao)對(dui)專業(ye)就(jiu)業(ye)方向

　　本專業畢業生面(mian)向社(she)會各種企事業單(dan)位，尤其是出版(ban)企業、廣播電(dian)(dian)臺、電(dian)(dian)視臺、報社(she)、網站等傳媒機構，從事稿件的(de)編輯(ji)校(xiao)對、版(ban)式設(she)計、網頁設(she)計維護、網站管理(li)等工作。

　　從事行業：

　　畢業后主要(yao)在教(jiao)育(yu)、互聯網(wang)、文字媒體等(deng)行業工作，大(da)致如下：

　　1、教育(yu)/培訓(xun)/院校；

　　2、互聯(lian)網/電子(zi)商務；

　　3、文字媒體/出(chu)版；

　　4、計算機(ji)軟件；

　　5、專業服務（咨詢、人力(li)資源、財會）；

　　6、廣告；

　　7、影視/媒體/藝術/文化(hua)傳播。

　　從事崗位：

　　畢業(ye)后主要從事圖書排(pai)版員、文字編(bian)輯等工作，大致如下：

　　1、圖書排版員；

　　2、文案編輯。

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