考研個人感悟（通用13篇）

　　在學習、工作乃至生活中，我們(men)難免會萌生一些新的(de)感(gan)悟(wu)(wu)，為(wei)了記錄自己的(de)所思所想，我們(men)可(ke)以寫一篇感(gan)悟(wu)(wu)的(de)文章。為(wei)了讓大家在寫感(gan)悟(wu)(wu)的(de)時候更加簡單，以下是小編(bian)收集整(zheng)理的(de)考研個人感(gan)悟(wu)(wu)，僅供(gong)參考，歡迎大家閱(yue)讀。

　　考研個人感悟 篇1

　　一、考研的思想斗爭

　　還記得(de)(de)第(di)一(yi)(yi)次有(you)考(kao)(kao)研念頭那(nei)會自己對考(kao)(kao)研一(yi)(yi)點概念都沒有(you)，那(nei)天恰是(shi)劉翔(xiang)自08奧(ao)運(yun)受傷(shang)后第(di)一(yi)(yi)次復出(chu)并(bing)且獲(huo)得(de)(de)那(nei)一(yi)(yi)賽事的(de)冠(guan)軍，自己也就(jiu)稀里(li)糊涂的(de)覺得(de)(de)也該(gai)有(you)點追求，于是(shi)第(di)一(yi)(yi)次決定(ding)要考(kao)(kao)研。

　　可是(shi)和朋友偶(ou)爾的一次交(jiao)流讓我(wo)差點放棄考研。朋友說考慮到父(fu)母已經為自(zi)己(ji)付出很(hen)多(duo)更重要(yao)的是(shi)父(fu)母的年(nian)齡，她決定直(zhi)接就業。而我(wo)的情況(kuang)和她差不(bu)多(duo)，于是(shi)自(zi)己(ji)覺得很(hen)佩服她，也(ye)就打消了(le)考研的念頭(tou)。當(dang)我(wo)打電話把(ba)決定告訴(su)父(fu)母時，他們很(hen)不(bu)解，當(dang)我(wo)解釋給(gei)他們聽(ting)時，媽媽掛(gua)掉了(le)電話，我(wo)知(zhi)道(dao)電話那頭(tou)的媽媽流淚了(le)，其實我(wo)也(ye)是(shi)。（貌似自(zi)己(ji)很(hen)懂事，現在想想是(shi)太(tai)無知(zhi)）

　　隨著和專(zhuan)業課老(lao)師的(de)(de)(de)接觸以及和即將畢業的(de)(de)(de)學長學姐的(de)(de)(de)交流，覺得(de)自(zi)己(ji)放棄考研的(de)(de)(de)想(xiang)法有(you)(you)(you)點荒(huang)唐、幼稚（畢竟我的(de)(de)(de)家庭情況不(bu)是(shi)很困(kun)難）。那會特(te)羨慕專(zhuan)業老(lao)師他們(men)的(de)(de)(de)生活，平時在學校教書，偶(ou)爾有(you)(you)(you)個項目(mu)賺個外(wai)快(kuai)，收入不(bu)少而且比較安(an)逸。那會就想(xiang)要是(shi)不(bu)考研不(bu)讀博他們(men)怎么會有(you)(you)(you)這(zhe)樣的(de)(de)(de)生活，很快(kuai)又想(xiang)到只有(you)(you)(you)自(zi)己(ji)活得(de)充裕才能(neng)在物質上更好(hao)的(de)(de)(de)孝敬父母(mu)。于是(shi)乎又回到了(le)考研這(zhe)一思(si)想(xiang)上。

　　現在想(xiang)想(xiang)自(zi)己想(xiang)的(de)太多了，生活(huo)是(shi)自(zi)己的(de)，夢想(xiang)也(ye)是(shi)自(zi)己的(de)，怎么能(neng)輕言(yan)放棄，如果再(zai)來一次我會毫不猶豫(yu)的(de)選擇(ze)考研。當然我們不能(neng)太自(zi)私(si)。

　　二、學校的選擇

　　20xx年(nian)9月(yue)份偶爾(er)聽(ting)說我(wo)(wo)們專業(ye)有(you)個學姐(jie)考上(shang)(shang)了(le)(le)大工，當時不知道自(zi)己怎么想(xiang)的就(jiu)喊著要考大工，連(lian)我(wo)(wo)自(zi)己也沒(mei)想(xiang)到(dao)這會(hui)是(shi)我(wo)(wo)最終要考并(bing)且考上(shang)(shang)的學校。20xx年(nian)4月(yue)份又有(you)學姐(jie)考上(shang)(shang)了(le)(le)，于(yu)是(shi)更加堅定了(le)(le)自(zi)己的信念。

　　那會開始有了考大工的所為(wei)理由：一(yi)、以(yi)我(wo)的成績我(wo)覺(jue)得自(zi)己(ji)(ji)可(ke)以(yi)考上。二、學(xue)姐(jie)可(ke)以(yi)為(wei)我(wo)提供訊息方便我(wo)的考研過程(cheng)。三、大連這個城市各(ge)方面和(he)青島比較(jiao)像，我(wo)還是蠻喜歡的。現在(zai)想(xiang)想(xiang)其實這是找理由來(lai)支撐自(zi)己(ji)(ji)已有的決(jue)定，有點可(ke)笑(xiao)。如果(guo)再(zai)(zai)讓我(wo)選一(yi)次我(wo)一(yi)定好(hao)好(hao)選，而不是這么草率選擇(ze)然(ran)后(hou)找理由為(wei)解釋自(zi)己(ji)(ji)的草率決(jue)定。其實現在(zai)想(xiang)想(xiang)自(zi)己(ji)(ji)或(huo)許應該把(ba)目標定的再(zai)(zai)高一(yi)點，那樣就不至于在(zai)復習過程(cheng)中動力不足。

　　曾經(jing)有一段時間(jian)自(zi)己想(xiang)保本(ben)校（一所很普通的(de)二本(ben)）研(yan)究(jiu)生(sheng)，而(er)且這一想(xiang)法(fa)很強(qiang)烈(lie)，那一階段自(zi)己的(de)狀(zhuang)態很低迷，一直在(zai)想(xiang)考(kao)不上怎么(me)辦這個問題，心里七(qi)上八下(xia)，復(fu)習效(xiao)率(lv)低的(de)可怕。現在(zai)想(xiang)想(xiang)真是太荒唐了。慢慢的(de)當真正的(de)復(fu)習（暑期的(de)輔導班(ban)）開始，就再也(ye)不考(kao)慮這個問題了。

　　想(xiang)告誡正在(zai)奮斗(dou)的學(xue)弟學(xue)妹，正確(que)定位自己，敢于選擇，勇于堅持。

　　三、復習過程

　　整個過程可以用一句話概括：摸著石頭(tou)過河。記(ji)得那會(hui)一遇到什么問題就問學(xue)(xue)姐，而(er)學(xue)(xue)姐的回答(da)就是她(ta)那會(hui)也不清(qing)楚(chu)是怎(zen)么過來的，自己根據自己的情況看著辦就行。當時以為(wei)學(xue)(xue)姐不給說(shuo)，現在(zai)想(xiang)想(xiang)確實(shi)如她(ta)所說(shuo)，我們(men)只能自己去面對，自己去應戰。

　　復習過程難免(mian)會有低迷(mi)(mi)，會有困難，我(wo)們要做的(de)就(jiu)是(shi)正(zheng)確面(mian)對，可(ke)以(yi)允(yun)許自(zi)(zi)己(ji)短時間的(de)休整，但不能輕言放棄。當感到(dao)低迷(mi)(mi)、不想學時，我(wo)常做的(de)就(jiu)是(shi)給爸媽(ma)打(da)個電話(hua)，回來后會好(hao)很多(duo)，繼續奮斗。偶(ou)爾(er)找朋友訴說一(yi)下自(zi)(zi)己(ji)的(de)壓(ya)力(li)，給自(zi)(zi)己(ji)釋放一(yi)下。心(xin)態很重要！！

　　復(fu)習(xi)過程中要正確的對(dui)待(dai)本(ben)校的競(jing)爭對(dui)手(shou)，心胸要開闊。首先資(zi)料要共享，你幫助(zhu)了(le)別人，就(jiu)是(shi)在幫助(zhu)自己(ji)。再者經常(chang)交流一下，以了(le)解自己(ji)的不足(zu)，相互學(xue)習(xi)相互促進(jin)。

　　最重要(yao)的(de)階(jie)段是(shi)(shi)考前的(de)那一個(ge)(ge)月，也(ye)就(jiu)得(de)黎(li)明前最黑暗(an)的(de)階(jie)段，好多(duo)人倒在了這個(ge)(ge)時候(hou)。這個(ge)(ge)時候(hou)我們要(yao)做的(de)不(bu)是(shi)(shi)能(neng)有(you)(you)都多(duo)大的(de)進步(bu)（當(dang)然有(you)(you)進步(bu)更好），而是(shi)(shi)保持，保持學習狀態(tai)(tai)保持心態(tai)(tai)。只要(yao)能(neng)夠(gou)有(you)(you)一個(ge)(ge)好的(de)心態(tai)(tai)那就(jiu)一定沒有(you)(you)問題。

　　四、各科復習建議

　　（一）英語

　　復習過(guo)程覺(jue)得自己犯(fan)了(le)一些錯誤。一開(kai)始就做(zuo)了(le)真題，以真題為材料記(ji)單詞(ci)。個人建(jian)議開(kai)始記(ji)單詞(ci)那會(hui)用(yong)150篇（可以用(yong)舊書(shu)），每天徹底讀熟(shu)，而詞(ci)匯書(shu)當詞(ci)典用(yong)以查單詞(ci)。

　　而(er)真題可以(yi)暑假開始做(zuo)，讀熟每一(yi)篇文(wen)章。但是得(de)留(liu)幾(ji)(ji)套最(zui)后幾(ji)(ji)個月做(zuo)，測試自己(ji)的(de)(de)(de)水平。單項的(de)(de)(de)訓練(lian)(lian)根據自己(ji)的(de)(de)(de)情況進行(xing)即可。最(zui)后階段(duan)要(yao)做(zuo)幾(ji)(ji)套模(mo)擬題，不過(guo)模(mo)擬題的(de)(de)(de)質量都TCL，只是拿來(lai)練(lian)(lian)練(lian)(lian)手(shou)。而(er)考試過(guo)程(cheng)中(zhong)一(yi)定要(yao)安排時間，我就是因為時間沒安排好，本(ben)來(lai)時間充裕，最(zui)后弄得(de)完(wan)型幾(ji)(ji)乎(hu)沒做(zuo)。

　　（二）數學

　　數學最(zui)忌諱的(de)(de)就(jiu)是(shi)眼高手低，而整個(ge)(ge)過程(cheng)下來覺得數學最(zui)重要的(de)(de)就(jiu)是(shi)做題(ti)(ti)。全書多做幾遍(bian)，660，400題(ti)(ti)及(ji)合(he)工大(da)五套(tao)(tao)題(ti)(ti)最(zui)好都做做。尤其是(shi)最(zui)后階(jie)段(duan)的(de)(de)成套(tao)(tao)題(ti)(ti)的(de)(de)自我(wo)訓練，這個(ge)(ge)階(jie)段(duan)最(zui)好保證至少兩天一套(tao)(tao)（一般將(jiang)400題(ti)(ti)，真題(ti)(ti)，合(he)工大(da)五套(tao)(tao)題(ti)(ti)放在這個(ge)(ge)階(jie)段(duan)），一直到考(kao)試結束。我(wo)就(jiu)是(shi)因(yin)為(wei)考(kao)前一個(ge)(ge)周沒有做套(tao)(tao)題(ti)(ti)，考(kao)試的(de)(de)時(shi)候有點慌(huang)亂，導致成績很不(bu)理想。

　　（三）政治

　　直到(dao)出來成績那一刻(ke)我(wo)還是搞不明白政治應該(gai)怎么復(fu)習(xi)，就說(shuo)一下自己的復(fu)習(xi)情況吧。輔導班的資料(liao)看了兩遍(bian)（包(bao)括講義(yi)和題(ti)），押題(ti)三寶看了好幾遍(bian)（個人覺(jue)得比較(jiao)好）。

　　（四）專業課

　　大工(gong)的專業課(ke)(ke)（環(huan)工(gong)）是最好應對(dui)的，它考察的是對(dui)整體(ti)知識面的把(ba)握(wo)，沒有(you)客觀(guan)題(ti)，所以課(ke)(ke)本看好了(le)，及時(shi)(shi)沒做過題(ti)也(ye)會(hui)得(de)(de)高分(fen)（我做過不(bu)少(shao)題(ti)，一(yi)個都沒用(yong)）。再者同等情況下(xia)專業課(ke)(ke)分(fen)數就(jiu)像買房子一(yi)樣，面積越大（寫的越多(duo)）分(fen)數越高。個人(ren)覺得(de)(de)好好看課(ke)(ke)本就(jiu)行了(le)，但一(yi)定要(yao)留意容(rong)易忽視的地方(fang)（比(bi)如說(shuo)今(jin)年考得(de)(de)濕地生態系統）。而且不(bu)用(yong)占太多(duo)時(shi)(shi)間，我基(ji)本每天3小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)，學姐說(shuo)去年她每天2小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)。

　　五、考試建議

　　首(shou)先不要相信任(ren)何訂房(fang)機構(gou)，當考點出來后，立馬自己去(qu)訂房(fang)（也就(jiu)(jiu)一(yi)下午時(shi)間），或者打電話找如(ru)家(jia)、七天類(lei)的(de)連(lian)鎖店(dian)訂房(fang)，不然訂房(fang)機構(gou)給定的(de)如(ru)果不滿意的(de)話很影響心情。我(wo)就(jiu)(jiu)是受(shou)害者之一(yi)，就(jiu)(jiu)這點破事弄得好幾(ji)天心情不好，真是不值。

　　考試過程這(zhe)兩(liang)天該吃就(jiu)(jiu)吃該誰(shui)就(jiu)(jiu)睡(shui)，做個(ge)沒(mei)心沒(mei)肺的(de)人，這(zhe)樣的(de)心態最好不(bu)(bu)過。但也不(bu)(bu)要過于放松(song)。這(zhe)兩(liang)天最重要的(de)就(jiu)(jiu)是心態。

　　六、復試準備過程

　　我的這(zhe)一(yi)(yi)過(guo)程應該說(shuo)很(hen)(hen)失敗(bai)，因為效(xiao)率很(hen)(hen)低。每天邊看(kan)邊玩。但是從未間斷(duan)過(guo)。這(zhe)一(yi)(yi)過(guo)程主要(yao)看(kan)專業課，至于口語(yu)、聽力我沒有發言(yan)權，因為這(zhe)兩個我確實考得太(tai)爛。只(zhi)想說(shuo)這(zhe)一(yi)(yi)階段(duan)不(bu)要(yao)太(tai)放松就行，因為這(zhe)階段(duan)真正(zheng)能看(kan)進去的不(bu)多(duo)。

　　七、復試過程

　　（一）筆(bi)試這部分用三個字概括：非主流。除了考察基(ji)本(ben)專業知識外，應對方(fang)法和初始一樣，多寫(xie)多得。

　　（二）聽(ting)(ting)力、心(xin)理測(ce)試(shi)剛剛說了聽(ting)(ting)力我(wo)沒(mei)有發言權。心(xin)理測(ce)試(shi)就是(shi)鼠(shu)標放在一(yi)個(ge)位置點90下(xia)，你們懂得。

　　（三(san)）口語剛剛說了(le)我沒有發言(yan)權，我覺得我的(de)分數可(ke)能(neng)會是個(ge)記錄并一直保持，我真的(de)不希望有人來打破啊。

　　（四）基礎知識分兩(liang)個部(bu)分都(dou)是抽(chou)題，抽(chou)三個選(xuan)兩(liang)個作答(da)。這(zhe)部(bu)分主要(yao)看運氣，因為(wei)有基礎題，很簡單(dan)，也有新(xin)題，見都(dou)沒見過。

　　（五）綜合面試就是和老師(shi)聊天(tian)，沒有對錯之(zhi)說，只要能夠表達自己的(de)想法(fa)就行。

　　（六）實(shi)驗部分我覺得也(ye)很失敗(bai)，只(zhi)給你(ni)們說(shuo)一(yi)句如果(guo)抽的(de)真不(bu)會不(bu)要瞎說(shuo)，就說(shuo)不(bu)會然(ran)會問問老師(shi)可(ke)不(bu)可(ke)以(yi)說(shuo)個自己會的(de)。

　　整個復試(shi)過程沒(mei)有(you)什(shen)么可(ke)緊張的，無亂你會不會只要表現真實(shi)的自己就可(ke)以。建議專業相(xiang)關的東(dong)西多(duo)看點。

　　總之覺(jue)得(de)(de)考(kao)大工的(de)環(huan)工最重要(yao)的(de)是(shi)數(shu)學，因為(wei)只(zhi)(zhi)要(yao)英語、政治不是(shi)特(te)別差(cha)就不會差(cha)多少，而(er)專業課的(de)情(qing)況剛(gang)剛(gang)已經說了，只(zhi)(zhi)要(yao)基礎知識扎實(shi)得(de)(de)高(gao)分不難。

　　最(zui)后想送給正在為夢想奮(fen)斗(dou)的學弟學妹一句話：如果要想得到(dao)從未得到(dao)的東(dong)西，那么(me)我們(men)必(bi)須(xu)做我們(men)從未做過(guo)的事情。

　　加油！

　　考研個人感悟 篇2

　　1.專業課全年復習資料

　　第一：指(zhi)(zhi)定(ding)(ding)參(can)(can)考(kao)(kao)(kao)書(shu)目(mu)(mu)，指(zhi)(zhi)定(ding)(ding)參(can)(can)考(kao)(kao)(kao)書(shu)目(mu)(mu)可以(yi)從研究(jiu)生(sheng)招生(sheng)專(zhuan)業目(mu)(mu)錄中獲得，這是(shi)一定(ding)(ding)要看的(de)(de)(de)。很多名校熱門專(zhuan)業根本就(jiu)沒(mei)有(you)指(zhi)(zhi)定(ding)(ding)參(can)(can)考(kao)(kao)(kao)書(shu)，比如(ru)人(ren)大(da)企業管(guan)理、北(bei)大(da)生(sheng)物化學(xue)(xue)、傳媒大(da)學(xue)(xue)新聞學(xue)(xue)基(ji)礎等等，這些(xie)專(zhuan)業雖(sui)然沒(mei)有(you)具(ju)體的(de)(de)(de)指(zhi)(zhi)定(ding)(ding)參(can)(can)考(kao)(kao)(kao)書(shu)目(mu)(mu)，但是(shi)參(can)(can)考(kao)(kao)(kao)教材還是(shi)有(you)一定(ding)(ding)的(de)(de)(de)范圍，這些(xie)信息，考(kao)(kao)(kao)生(sheng)可以(yi)找目(mu)(mu)標院校目(mu)(mu)標專(zhuan)業的(de)(de)(de)在讀研究(jiu)生(sheng)進行(xing)咨詢。

　　第二：歷年真(zhen)題(ti)，歷年真(zhen)題(ti)考(kao)(kao)生(sheng)可以(yi)通過各(ge)種途(tu)徑收集(ji)到(dao)(dao)，這(zhe)些(xie)并不是(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)難(nan)，難(nan)的是(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)多考(kao)(kao)生(sheng)歷年試題(ti)做了(le)幾遍也不知道正確(que)與(yu)否(fou)，也就是(shi)(shi)(shi)說試題(ti)解析最關鍵。通過真(zhen)題(ti)學(xue)習到(dao)(dao)的不單純的是(shi)(shi)(shi)那幾道題(ti)目，關鍵是(shi)(shi)(shi)考(kao)(kao)生(sheng)要(yao)通過真(zhen)題(ti)把握專(zhuan)業(ye)課考(kao)(kao)核的重點(dian)和(he)難(nan)點(dian)，掌握目標(biao)(biao)院校目標(biao)(biao)專(zhuan)業(ye)的標(biao)(biao)準答案答法。

　　第三：相關考(kao)(kao)核科(ke)目的(de)筆(bi)記(ji)講(jiang)(jiang)義(yi)(yi)，這些(xie)是(shi)指(zhi)目標院校(xiao)開設(she)(she)的(de)與招生(sheng)專(zhuan)業目錄里考(kao)(kao)核科(ke)目相同(tong)的(de)本科(ke)基(ji)礎(chu)課(ke)程的(de)講(jiang)(jiang)義(yi)(yi)、筆(bi)記(ji)。因為很多同(tong)學(xue)(xue)是(shi)跨(kua)校(xiao)跨(kua)專(zhuan)業考(kao)(kao)研，沒有(you)機(ji)會來目標院校(xiao)聽課(ke)，所以(yi)筆(bi)記(ji)就(jiu)彌(mi)足珍(zhen)貴，尤(you)其(qi)是(shi)命題(ti)老師或(huo)該研招單位(wei)學(xue)(xue)科(ke)帶頭人(ren)的(de)課(ke)程講(jiang)(jiang)義(yi)(yi)。當然(ran)，有(you)些(xie)學(xue)(xue)校(xiao)開設(she)(she)的(de)研究(jiu)生(sheng)階段的(de)相關課(ke)程也(ye)很是(shi)重要，有(you)精力的(de)同(tong)學(xue)(xue)可以(yi)參考(kao)(kao)學(xue)(xue)習(xi)。

　　第(di)四：未來導師(shi)的(de)(de)(de)論(lun)文，假如考生(sheng)已經(jing)鎖定(ding)了某個導師(shi)，那么這(zhe)個導師(shi)的(de)(de)(de)近期發(fa)表的(de)(de)(de)學(xue)術論(lun)文對考生(sheng)的(de)(de)(de)復(fu)習有著極大的(de)(de)(de)參考價值。即(ji)便是沒有確定(ding)導師(shi)，該研究生(sheng)招生(sheng)單位具體(ti)學(xue)科(ke)相關(guan)教授(shou)的(de)(de)(de)論(lun)文也有很大的(de)(de)(de)參考價值，因為一般真題答案(an)會跟這(zhe)些(xie)論(lun)文里的(de)(de)(de)學(xue)術觀點密切相關(guan)。當然，論(lun)文也不(bu)能全部都看(kan)，看(kan)看(kan)那些(xie)跟考試有關(guan)的(de)(de)(de)論(lun)文即(ji)可(ke)。

　　第五：未(wei)來導師(shi)的(de)專著，有的(de)老師(shi)的(de)專著可(ke)能不是指定參考(kao)教材，但是看一遍，掌握里面的(de)某(mou)些(xie)學術觀點，也是很有必要的(de)。當然(ran)，這(zhe)是在(zai)學有余力的(de)情(qing)況下(xia)完成的(de)。

　　2.專業課看書方法

　　（1）走(zou)馬觀花法

　　較適(shi)合有指定參考書(shu)的(de)(de)(de)(de)第一(yi)輪閱(yue)(yue)讀。剛(gang)開(kai)始(shi)看，很(hen)難(nan)把握重(zhong)(zhong)點，看的(de)(de)(de)(de)太(tai)細，會浪費(fei)時(shi)間。而且，第一(yi)遍看完之后，往(wang)往(wang)都是(shi)只有一(yi)個(ge)大概的(de)(de)(de)(de)輪廓，細節(jie)部分是(shi)很(hen)難(nan)記住的(de)(de)(de)(de)。這樣做的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)是(shi)短時(shi)間內對(dui)專業(ye)課內容(rong)有一(yi)個(ge)全局(ju)的(de)(de)(de)(de)把握，以利于第二遍的(de)(de)(de)(de)深(shen)入閱(yue)(yue)讀，對(dui)于跨專業(ye)考研的(de)(de)(de)(de)人(ren)來說這樣做更為(wei)重(zhong)(zhong)要。

　　（2）筆記法

　　看完(wan)一(yi)節(jie)或一(yi)章(zhang)，對(dui)主要內容進行概(gai)(gai)括。尤其是把(ba)重(zhong)要的知識(shi)點用簡練的語言(yan)概(gai)(gai)括出來，列成條(tiao)目，這樣再(zai)復習(xi)時可以節(jie)約時間(jian)，記憶起來更為容易。更何(he)況老人有言(yan)：手過一(yi)遍，賽過口(kou)過十遍。筆記法能加深我們對(dui)知識(shi)的理解和(he)記憶。

　　（3）提(ti)綱挈領法

　　除了熟練(lian)掌握各(ge)知識點外，還要(yao)(yao)注重(zhong)各(ge)部分基(ji)(ji)(ji)本理論(lun)知識的內在聯系(xi)(xi)，將基(ji)(ji)(ji)本理論(lun)知識有機地(di)聯系(xi)(xi)起(qi)來，而(er)不是孤立地(di)，零散(san)地(di)。點串成(cheng)線(xian)，線(xian)連成(cheng)面。各(ge)章(zhang)節(jie)之間的融會貫通更為重(zhong)要(yao)(yao)。因為專(zhuan)業課試(shi)題的最(zui)后一(yi)道大題往往涵蓋的內容和跨度都很大，各(ge)章(zhang)節(jie)中與這個問題有聯系(xi)(xi)的內容基(ji)(ji)(ji)本上都要(yao)(yao)答到。

　　（4）抽取題目法

　　對(dui)各(ge)知(zhi)識點進(jin)行總結，總結的多了，可以按照(zhao)真題的出題模式給(gei)自(zi)己(ji)出一些有(you)跨度的題，把平時看(kan)書和(he)論文(wen)上的內(nei)容(rong)都可以融和(he)進(jin)去。

　　（5）回憶法

　　平常學習(xi)要(yao)注意(yi)知識得系統(tong)化，并重點(dian)突出(chu)地進(jin)行復(fu)(fu)習(xi)，不(bu)可以“撿了芝(zhi)麻，丟了西瓜”。此刻利用專業課參考(kao)書目錄(lu)來回憶復(fu)(fu)習(xi)內容(rong)，盡可能的把復(fu)(fu)習(xi)內容(rong)回憶出(chu)來；然后(hou)再(zai)對照書本，找出(chu)遺漏的部(bu)分(fen)重點(dian)記憶。把書本“由薄到厚”，再(zai)“由厚到薄”即整本書甚至每一(yi)門(men)學科的知識在腦(nao)子里系統(tong)化、歸整化。

　　3.專業課復習誤區

　　（1）兩種極端

　　一(yi)(yi)種是拿到書就(jiu)背，在理解方面淺(qian)嘗輒止，另一(yi)(yi)種就(jiu)是糾纏于(yu)每一(yi)(yi)個細節(jie)的理解，浪費時間(jian)，喪失重點。

　　（2）盲目補充資料

　　參(can)考書(shu)都沒(mei)有搞(gao)懂，就補充太多(duo)的(de)專著性的(de)資料。

　　（3）大(da)量(liang)聽無意義的課

　　如果有時(shi)(shi)間(jian)的(de)(de)(de)話，可以(yi)聽(ting)一些重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)課(ke)(ke)程，尤其是本校老師(shi)針(zhen)(zhen)對(dui)考(kao)研所開的(de)(de)(de)課(ke)(ke)是非常好(hao)的(de)(de)(de)（現在教育部嚴(yan)禁(jin)學校官方組織考(kao)研培(pei)訓(xun)，所以(yi)以(yi)前的(de)(de)(de)一些老師(shi)轉向(xiang)與大(da)型社會考(kao)研培(pei)訓(xun)機構合作），里面肯定有一些命題的(de)(de)(de)信息。但是盲目地去聽(ting)本科(ke)生的(de)(de)(de)課(ke)(ke)有時(shi)(shi)沒(mei)有太大(da)的(de)(de)(de)意義的(de)(de)(de)，一來(lai)時(shi)(shi)間(jian)拉的(de)(de)(de)太長，浪費時(shi)(shi)間(jian)，二(er)來(lai)給本科(ke)生講的(de)(de)(de)課(ke)(ke)不是針(zhen)(zhen)對(dui)考(kao)研的(de)(de)(de)，好(hao)些前沿(yan)的(de)(de)(de)問(wen)題都一帶而(er)過，而(er)這些東(dong)西(xi)往往是考(kao)研的(de)(de)(de)重(zhong)點所在。

　　（4）把希望寄托在押題上

　　一(yi)定不要抱僥(jiao)幸的心理去(qu)猜老師(shi)出(chu)題的重點，因為在某些看上去(qu)闡述的文(wen)字(zi)并不是太多的地方，也可能(neng)出(chu)大題。

　　復習(xi)時(shi)要(yao)注(zhu)意(yi)盡量(liang)先全面(mian)(mian)扎(zha)(zha)實地掌(zhang)握課本知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，不(bu)要(yao)盲目猜(cai)題(ti)(ti)。在(zai)掌(zhang)握了全面(mian)(mian)扎(zha)(zha)實的(de)(de)基(ji)礎知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)之上，再考慮(lv)拓展知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)面(mian)(mian)。及時(shi)總結(jie)、把(ba)握書中的(de)(de)重(zhong)點(dian)、難(nan)(nan)點(dian)，多(duo)(duo)做筆記進(jin)行專(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)整理(li)。根據一(yi)些(xie)(xie)重(zhong)要(yao)的(de)(de)原(yuan)理(li)性知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，結(jie)合(he)考試的(de)(de)熱點(dian)和(he)難(nan)(nan)點(dian)，重(zhong)點(dian)突(tu)破，同時(shi)列舉自(zi)己不(bu)是(shi)很熟悉的(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)點(dian)，一(yi)個一(yi)個問題(ti)(ti)解決它(ta)。這(zhe)樣(yang)不(bu)僅可(ke)以提(ti)高分析問題(ti)(ti)的(de)(de)能力，還(huan)有(you)助于(yu)專(zhuan)(zhuan)業知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)系統化和(he)融會貫通(tong)。分析歷屆(jie)試題(ti)(ti)，發現其規律，把(ba)握出題(ti)(ti)老(lao)師的(de)(de)思(si)路，根據題(ti)(ti)型，有(you)針(zhen)對(dui)性的(de)(de)復習(xi)。這(zhe)樣(yang)會為(wei)你帶來事半(ban)功倍的(de)(de)效果(guo)。同時(shi)，文科性的(de)(de)考試同學們(men)可(ke)以經常(chang)翻閱一(yi)些(xie)(xie)與專(zhuan)(zhuan)業相(xiang)關(guan)的(de)(de)雜志(zhi)、期刊，關(guan)注(zhu)專(zhuan)(zhuan)業動態(tai)。還(huan)要(yao)注(zhu)意(yi)對(dui)所報(bao)考學校所持學術觀點(dian)盡可(ke)能了解得深(shen)一(yi)些(xie)(xie)，多(duo)(duo)一(yi)些(xie)(xie)，傾(qing)向性強一(yi)些(xie)(xie)，否則就有(you)可(ke)能在(zai)考試批卷中吃虧(kui)。

　　考研個人感悟 篇3

　　考研并不是一(yi)開(kai)始就決定的，只是那個時(shi)候月(yue)決定考研，讓我(wo)每天早上(shang)陪她去(qu)圖書館，然后(hou)我(wo)在(zai)邊準備預就業邊在(zai)空閑的時(shi)間去(qu)學習(xi)。很幸運，也(ye)在(zai)意料之中，被一(yi)家(jia)外企錄取(qu)，于是在(zai)7月(yue)初開(kai)始在(zai)上(shang)海的實習(xi)。

　　大(da)概(gai)你羨(xian)(xian)慕(mu)著(zhu)(zhu)生(sheng)活的同(tong)時，別(bie)人也(ye)在羨(xian)(xian)慕(mu)著(zhu)(zhu)你。實(shi)習生(sheng)活并想(xiang)象的那么生(sheng)動(dong)精彩，每天(tian)8個小時坐(zuo)在電腦前，做著(zhu)(zhu)最簡單的重(zhong)復(fu)工作，我知道這并不(bu)是我想(xiang)要的生(sheng)活。于(yu)是，在上班之(zhi)余看(kan)書、寫字(zi)、考研。并不(bu)想(xiang)說有多努力，但我也(ye)是每天(tian)6點(dian)(dian)起(qi)床，即使偶(ou)爾也(ye)曾(ceng)偷懶，也(ye)曾(ceng)擠在擁擠的地鐵里被英語作文，也(ye)曾(ceng)行走在寒冷的夜里背誦(song)政(zheng)治，也(ye)曾(ceng)看(kan)高數到深夜一兩點(dian)(dian)。

　　朋友也曾(ceng)說，你要多休息(xi)，不要讓自己(ji)那(nei)么累。其實(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)害怕，很(hen)(hen)害怕自己(ji)努(nu)力那(nei)么久，到最(zui)后一事無成，變成別人口中談資的(de)(de)笑(xiao)話。即便我(wo)(wo)(wo)(wo)嘴(zui)上說著努(nu)力之后才不會(hui)遺憾，熬過(guo)這段時(shi)(shi)間就(jiu)好了(le)。可是(shi)，如果沒有(you)(you)結(jie)果，我(wo)(wo)(wo)(wo)努(nu)力了(le)這么久又有(you)(you)何意義(yi)？可是(shi)，即便沒有(you)(you)結(jie)果，我(wo)(wo)(wo)(wo)仍然(ran)開始著我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)另(ling)一個計劃，因為我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心中隱隱堅信著總有(you)(you)一天(tian)我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)過(guo)上自己(ji)想要的(de)(de)生活(huo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)希望我(wo)(wo)(wo)(wo)成長的(de)(de)速(su)度快于父母老去的(de)(de)時(shi)(shi)候，我(wo)(wo)(wo)(wo)希望我(wo)(wo)(wo)(wo)看到喜歡(huan)的(de)(de)衣服，可以立即買回家(jia)送給他(ta)們買各(ge)種(zhong)各(ge)樣他(ta)們喜歡(huan)的(de)(de)實(shi)物，我(wo)(wo)(wo)(wo)希望他(ta)們隨口說出的(de)(de)東西(xi)我(wo)(wo)(wo)(wo)可以立即買給他(ta)，我(wo)(wo)(wo)(wo)希望我(wo)(wo)(wo)(wo)可以給他(ta)們一個可以安享晚(wan)年(nian)的(de)(de)家(jia)。

　　我(wo)(wo)的(de)口音很(hen)重，朋友經(jing)常開(kai)玩笑說(shuo)(shuo)(shuo)你先把(ba)普(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)練(lian)好(hao)(hao)，所(suo)以(yi)當(dang)我(wo)(wo)說(shuo)(shuo)(shuo)我(wo)(wo)要考(kao)口語證(zheng)(zheng)時(shi)，舍友毫不留情的(de)說(shuo)(shuo)(shuo)：你普(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)都說(shuo)(shuo)(shuo)不好(hao)(hao)，還考(kao)口語證(zheng)(zheng)呢。我(wo)(wo)說(shuo)(shuo)(shuo)：正因為我(wo)(wo)口語不好(hao)(hao)，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)才要把(ba)英(ying)語說(shuo)(shuo)(shuo)的(de)比我(wo)(wo)普(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)好(hao)(hao)，即便那是一個(ge)漫(man)長的(de)過程，我(wo)(wo)也能堅持下去，就像在考(kao)完(wan)政治(zhi)英(ying)語，我(wo)(wo)依然(ran)堅持到(dao)12點(dian)看高數和機械(xie)。

　　人生，每天都(dou)在(zai)繼(ji)續著，我不知(zhi)道我的未來怎(zen)么樣，我也(ye)很迷(mi)茫(mang)，有時候也(ye)會很煩(fan)躁，害怕那(nei)個時候自己(ji)依(yi)然(ran)一(yi)(yi)無所有、一(yi)(yi)事(shi)無成，而別人早已(yi)光鮮亮(liang)麗、滿面春光，但我依(yi)然(ran)按(an)照自己(ji)的計劃前進著。正(zheng)如一(yi)(yi)句話：我倒下，因為身后(hou)空無一(yi)(yi)人。

　　也許你(ni)(ni)(ni)會說：在(zai)最燦爛的(de)年(nian)紀，你(ni)(ni)(ni)卻如此心事重重，年(nian)輕就是(shi)(shi)要(yao)瀟灑(sa)、要(yao)快樂，要(yao)肆(si)意(yi)。可(ke)如若我(wo)(wo)不(bu)(bu)勇敢，誰來(lai)替我(wo)(wo)堅強？如若我(wo)(wo)不(bu)(bu)計劃(hua)，誰來(lai)對(dui)我(wo)(wo)的(de)未(wei)來(lai)負責？也許在(zai)你(ni)(ni)(ni)困難時(shi)，你(ni)(ni)(ni)的(de)朋友會拉你(ni)(ni)(ni)一(yi)把，在(zai)你(ni)(ni)(ni)難過(guo)(guo)時(shi)，她(ta)會給予你(ni)(ni)(ni)安慰(wei)，陪在(zai)你(ni)(ni)(ni)身邊，給你(ni)(ni)(ni)肩膀(bang)，可(ke)是(shi)(shi)，她(ta)能(neng)在(zai)你(ni)(ni)(ni)身邊待多久？生活，是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)，是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)要(yao)過(guo)(guo)的(de)，別(bie)人無(wu)法替你(ni)(ni)(ni)。一(yi)生，那么漫(man)長，你(ni)(ni)(ni)總(zong)不(bu)(bu)能(neng)一(yi)直依靠別(bie)人而(er)活。你(ni)(ni)(ni)總(zong)要(yao)長大，不(bu)(bu)能(neng)害怕就開燈，不(bu)(bu)能(neng)難過(guo)(guo)就哭(ku)泣，不(bu)(bu)能(neng)受到傷害就要(yao)擁抱，沒有人能(neng)為你(ni)(ni)(ni)永遠買(mai)單，你(ni)(ni)(ni)能(neng)依靠的(de)只有你(ni)(ni)(ni)自己。

　　考研個人感悟 篇4

　　終于走完了歷(li)時約14個月的考(kao)研路(lu)，知道自己(ji)上岸的那(nei)一(yi)刻(ke)很開心(xin)很激動(dong)，同(tong)時也(ye)很感(gan)謝這一(yi)路(lu)走來學(xue)(xue)校(xiao)領導老師的幫助和關心(xin)，感(gan)謝同(tong)學(xue)(xue)們的鼓勵和理解，感(gan)謝家人一(yi)直(zhi)以來的支持和關愛。下面我將從擇(ze)校(xiao)問題、復習階(jie)段(duan)、作息時間(jian)和心(xin)態等幾個方面來談(tan)談(tan)我的心(xin)得體會(hui)。

　　一、擇校問題

　　可(ke)以(yi)先給自己(ji)選幾(ji)個(ge)心儀的(de)學(xue)校(xiao)，看(kan)看(kan)這幾(ji)所(suo)學(xue)校(xiao)的(de)招生專業目錄、招生簡章，然后認真復(fu)習(xi)，先把專業課過完一輪(lun)，再找個(ge)時(shi)間看(kan)看(kan)想(xiang)要報考學(xue)校(xiao)的(de)真題，結合(he)自己(ji)的(de)興趣(qu)、能力等方面(mian)慎重地選擇學(xue)校(xiao)。

　　二、復習階段

　　1、英語

　　3月—6月：背(bei)單詞(ci)。跟著朱偉老師的(de)視頻學(xue)習戀戀有詞(ci)，并且(qie)堅持每天背(bei)單詞(ci)。個人覺得這個課(ke)程(cheng)在(zai)前(qian)期(qi)可以聽(ting)(ting)一下(xia)，在(zai)學(xue)單詞(ci)的(de)同時(shi)可以學(xue)到一些語(yu)法、詞(ci)根詞(ci)綴，我(wo)聽(ting)(ting)了前(qian)20個單元的(de)課(ke)程(cheng)，后面感覺很多重復(fu)而且(qie)有許多都是題外話就沒有繼續跟課(ke)程(cheng)了，自(zi)己反復(fu)地(di)背(bei)單詞(ci)。

　　6月—9月：做(zuo)(zuo)第一(yi)遍真題(ti)(ti)。在(zai)這個過程，只完(wan)(wan)成(cheng)真題(ti)(ti)里(li)的(de)(de)閱(yue)讀(du)部分。5天完(wan)(wan)成(cheng)一(yi)年真題(ti)(ti)的(de)(de)閱(yue)讀(du)，所(suo)以(yi)一(yi)天一(yi)篇閱(yue)讀(du)，剩下的(de)(de)一(yi)天做(zuo)(zuo)總結。我聽的(de)(de)是(shi)唐遲老師(shi)的(de)(de)課，在(zai)最(zui)開始做(zuo)(zuo)題(ti)(ti)之前，先學習做(zuo)(zuo)閱(yue)讀(du)的(de)(de)方法，做(zuo)(zuo)一(yi)篇閱(yue)讀(du)的(de)(de)順序(xu)：先題(ti)(ti)后(hou)文完(wan)(wan)成(cheng)題(ti)(ti)目——聽視頻(pin)解析——找到答案(an)出處——翻譯全文——整理(li)不(bu)認識(shi)的(de)(de)單(dan)詞——總結錯誤原因。

　　9月—11月：做第二(er)遍(bian)真題(ti)+背作(zuo)文。第二(er)遍(bian)做真題(ti)的閱讀(du)部分，總(zong)結類(lei)型題(ti)和易錯題(ti)。同時(shi)學(xue)習如何寫作(zuo)，每天背一(yi)點，前期跟(gen)的是(shi)新(xin)東方的王江濤老(lao)(lao)師的課，后(hou)面(mian)發現何凱文老(lao)(lao)師講的寫作(zuo)方式更適合(he)自己，所(suo)以就兩(liang)者(zhe)結合(he)了。

　　11月—12月：學(xue)習(xi)除了閱讀(du)、寫作的其他部分，包括翻譯、完形填空、新題型，繼續背單詞和作文。

　　12月—考(kao)試前(qian)：總結閱讀方法技巧、模擬寫作、用真題模考(kao)。

　　2、政治

　　從八月(yue)份正式開(kai)始(shi)學習政(zheng)治(zhi)，聽徐濤(tao)老師的課，刷肖(xiao)秀榮的1000題，1000題我一共刷了(le)3遍，刷第二(er)遍的時(shi)(shi)候把肖(xiao)秀榮的書看(kan)了(le)一遍。十一月(yue)底開(kai)始(shi)做(zuo)肖(xiao)四肖(xiao)八，同時(shi)(shi)反(fan)復(fu)地(di)看(kan)肖(xiao)秀榮的知識點提(ti)要，大題只背(bei)了(le)肖(xiao)四，考前10天(tian)基本上每(mei)天(tian)都會花一整個上午的時(shi)(shi)間背(bei)政(zheng)治(zhi)。

　　3、數學分析

　　由于一開始定的(de)學校是華(hua)南師(shi)(shi)范(fan)大(da)學，所(suo)以從(cong)3月(yue)中(zhong)旬(xun)到6月(yue)底用的(de)復(fu)習材(cai)料是華(hua)師(shi)(shi)的(de)數(shu)分（劉名(ming)生(sheng)等編(bian)），后面(mian)用回(hui)華(hua)東師(shi)(shi)大(da)的(de)數(shu)分，對比這(zhe)兩本書(shu)，我覺得劉名(ming)生(sheng)的(de)教(jiao)材(cai)會更容易(yi)懂一些，而華(hua)東師(shi)(shi)大(da)的(de)題目則(ze)更為經典。

　　3月—7月中旬：跟著揚哥的(de)課程，認(ren)真詳(xiang)細地過(guo)(guo)了一(yi)遍課本，把課后(hou)(hou)題都做(zuo)了。第一(yi)遍結束(shu)之后(hou)(hou)，上冊看(kan)過(guo)(guo)的(de)也忘得(de)差不多了，所(suo)以我就抓緊(jin)開始了第二(er)遍的(de)學習。

　　7月(yue)中旬—9月(yue)：復(fu)習(xi)第二遍(bian)(bian)課本。第二遍(bian)(bian)自己(ji)看書，再重(zhong)新(xin)把課后題做了(le)一遍(bian)(bian)。結束第二遍(bian)(bian)課本復(fu)習(xi)的(de)時候，感覺自己(ji)還(huan)是沒有很好地(di)把數(shu)分的(de)整(zheng)個(ge)框(kuang)架建立起來，做到融會(hui)貫通，所以我(wo)又開(kai)始復(fu)習(xi)了(le)一遍(bian)(bian)筆記(ji)。

　　9月—10月中旬：復習數分筆(bi)記。把記在筆(bi)記里一些重要的定理(li)證了一遍，把題目也再做(zuo)了一次。

　　10月(yue)中旬—12月(yue)：強化階段，學習(xi)裴禮(li)文的《數學分析中的典型問題與方法》我跟著揚(yang)哥的學習(xi)指導把(ba)書分成四本一(yi)點(dian)一(yi)點(dian)啃下來了。

　　12月(yue)—考前：做真題+復習筆記。

　　4、高等代數

　　用的(de)(de)教(jiao)材是北大(da)的(de)(de)第四版課(ke)(ke)本(ben)，中山大(da)學最(zui)后一章是要考的(de)(de)，所以要根據自己報考院校選(xuan)擇(ze)學不(bu)學。第一遍(bian)是跟(gen)揚哥的(de)(de)課(ke)(ke)，做課(ke)(ke)后題。八月份到十月中旬看第一遍(bian)揚哥的(de)(de)強化(hua)講義。10月中旬到考前，復習強化(hua)講義+筆記，做真題。

　　三、作息時間

　　3月(yue)(yue)—7月(yue)(yue)除上(shang)課(ke)時間外，上(shang)午英語，下(xia)午高代(dai)，晚上(shang)數分，22：30回宿(su)舍。

　　7月—12月

　　07：30—08：30背單詞

　　08：30—11：30學習高代(dai)

　　11：30—13：10吃午(wu)飯+午(wu)休

　　13：10—14：30做英(ying)語真題(ti)

　　14：30—17：30完成上午(wu)剩下的(de)高代任務(wu)+學習數分

　　17：30—19：00吃晚飯

　　19：00—22：30學習數分

　　22：40—00：30在(zai)旭日樓學(xue)政治，聽課程+刷題(ti)，偶(ou)爾跟同學(xue)討論(lun)問題(ti)

　　四、心態

　　規劃和(he)堅持(chi)。我覺得如果做到(dao)對事情有規劃，并且堅持(chi)把事情做好，那么考研其實也沒有那么可怕。下(xia)面跟大家分享一(yi)下(xia)在備考的過程中我遇(yu)到(dao)的一(yi)些心態上問題和(he)解決(jue)的方(fang)法(fa)。

　　1、學不下(xia)、對(dui)學習感(gan)到厭倦時(shi)，我會看一(yi)些考研經驗(yan)貼(tie)，看看別人的努力，或者(zhe)去走(zou)廊(lang)走(zou)走(zou)放松(song)一(yi)下(xia)自己。

　　2、感到壓力特(te)別大時，我會去田徑場跑(pao)(pao)跑(pao)(pao)步，跟身邊的(de)人聊(liao)聊(liao)天。

　　3、感到時(shi)(shi)間不夠用，焦(jiao)慮時(shi)(shi)，我(wo)會重新看看我(wo)的時(shi)(shi)間規劃，注重學(xue)習效(xiao)(xiao)率(lv)，認真(zhen)投入，在(zai)短時(shi)(shi)間里(li)也可以獲(huo)得(de)較高(gao)的效(xiao)(xiao)率(lv)。

　　五、結語

　　考研是一場持久戰，從頭到尾(wei)堅持下來很不容易(yi)，但既然選擇了遠方，便只(zhi)顧風(feng)雨兼(jian)程，堅持下來，你會成功的！

　　回顧持續了整(zheng)整(zheng)一年的(de)(de)考研(yan)道(dao)路(lu)，感受(shou)頗(po)多，下(xia)面(mian)我將(jiang)就(jiu)本身的(de)(de)情況做一個介紹，希望對師弟師妹們(men)有所幫助(zhu)。我主要講的(de)(de)是外(wai)語和(he)考研(yan)路(lu)上遇到的(de)(de)困難和(he)考研(yan)調劑。

　　外語。學碩(shuo)需要(yao)考(kao)的(de)是英語一，我(wo)(wo)(wo)自身(shen)英語水平并(bing)不(bu)(bu)高(gao)，沒有(you)(you)通過(guo)大學英語四級考(kao)試，所(suo)以我(wo)(wo)(wo)的(de)考(kao)研外語成績(ji)最(zui)后(hou)也(ye)不(bu)(bu)理想，單科(ke)成績(ji)沒有(you)(you)達到A類地區的(de)國(guo)家(jia)線，最(zui)后(hou)只能調劑到B區。我(wo)(wo)(wo)的(de)主要(yao)原因是時間短、底子差，我(wo)(wo)(wo)相信絕大多數的(de)師(shi)(shi)弟師(shi)(shi)妹的(de)英語水平都(dou)比我(wo)(wo)(wo)高(gao)，所(suo)以只要(yao)做好學習計劃，找(zhao)到合適(shi)自己的(de)用書，外語不(bu)(bu)會是你考(kao)研路上的(de)攔路虎。如果有(you)(you)意向考(kao)名(ming)校的(de)師(shi)(shi)弟師(shi)(shi)妹要(yao)關注歷年公共課的(de)院校線，通常會比國(guo)家(jia)線高(gao)10—20分不(bu)(bu)等。

　　我(wo)是(shi)四(si)(si)月(yue)中(zhong)開(kai)始準備考(kao)研的(de)(de)(de)(de)，按理來(lai)說考(kao)研準備會比(bi)較(jiao)充(chong)分(fen)(fen)，但是(shi)五月(yue)份(fen)和九月(yue)份(fen)分(fen)(fen)別發生了一件對我(wo)影(ying)響很深遠的(de)(de)(de)(de)事，所以我(wo)在五、六月(yue)份(fen)和九月(yue)份(fen)基本(ben)是(shi)沒有學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)，再加上大四(si)(si)上學(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)(de)(de)教育實(shi)習(xi)，我(wo)真正用于復習(xi)的(de)(de)(de)(de)時(shi)間滿(man)打滿(man)算(suan)不超(chao)過四(si)(si)個(ge)月(yue)，所以只要你下定決(jue)心，就來(lai)得及，當(dang)然(ran)還是(shi)希望(wang)大家能有充(chong)足的(de)(de)(de)(de)時(shi)間作充(chong)分(fen)(fen)的(de)(de)(de)(de)準備。

　　在(zai)(zai)(zai)初試(shi)考完外語出考場的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，我在(zai)(zai)(zai)思考還要不(bu)(bu)要參加第(di)二天的(de)(de)(de)(de)專業課考試(shi)，你們可能很(hen)難體會那(nei)(nei)種英語閱(yue)讀沒有(you)一個答案有(you)把握的(de)(de)(de)(de)感覺，我遇(yu)到了(le)。晚上(shang)回家都在(zai)(zai)(zai)思考我明天還要不(bu)(bu)要去(qu)(qu)考，后面(mian)轉念(nian)一想(xiang)(xiang)，錢都交了(le)，總得(de)讓(rang)自己這段時(shi)間的(de)(de)(de)(de)學習(xi)劃(hua)上(shang)一個完美的(de)(de)(de)(de)記號吧，于是我第(di)二天準時(shi)出現(xian)在(zai)(zai)(zai)了(le)考場上(shang)，那(nei)(nei)時(shi)教(jiao)室的(de)(de)(de)(de)空(kong)位又多了(le)幾個，現(xian)在(zai)(zai)(zai)回想(xiang)(xiang)起來很(hen)慶幸那(nei)(nei)時(shi)沒有(you)放棄的(de)(de)(de)(de)自己，所以在(zai)(zai)(zai)遇(yu)到困難的(de)(de)(de)(de)時(shi)候不(bu)(bu)要想(xiang)(xiang)著放棄，堅持不(bu)(bu)下去(qu)(qu)了(le)睡一覺再重(zhong)新開(kai)始。

　　關于今年的調劑，我可能會比較有發言權(quan)，因為我在(zai)初試成績出來(lai)后就開始(shi)著手退調劑準備了。

　　1、收集各大高校（感覺自己(ji)能上(shang)的(de)）歷年的(de)復試分數(shu)線、需不(bu)需要調劑，難易程度等情況(kuang)。

　　2、詢問老師，找到相應院校上線往屆師兄師姐(jie)的聯(lian)系(xi)方(fang)式(shi)。

　　3、和(he)師(shi)兄師(shi)姐了(le)解相應學校的情況，如(ru)環(huan)境、學術氛圍、復試的方式(shi)、試題和(he)經驗等，再和(he)自己(ji)收(shou)集到的信息(xi)作比對，確保(bao)消息(xi)的準確性。

　　4、對已知的院校信(xin)息進行分析整理，列出自己心(xin)目中的排位。

　　5、挑(tiao)選(xuan)學校，盡量選(xuan)擇復試(shi)方式(shi)和科目相近的院校，增加(jia)復試(shi)突圍的成功率。

　　6、開(kai)始(shi)持續關注(zhu)目標調(diao)劑(ji)院校(xiao)的二級學院官網(wang)和學校(xiao)研究(jiu)生院網(wang)站，對復試方法(fa)變(bian)更或者調(diao)劑(ji)目錄等進行(xing)更新，確保掌(zhang)握第一手調(diao)劑(ji)信息，已調(diao)整自己(ji)的調(diao)劑(ji)計劃。

　　7、在調劑信息明朗(lang)后，可以致電或發郵(you)件給各招生單位負責人，問是(shi)否能得到調劑機會，一般會出現明確拒絕和(he)不太清楚(chu)兩(liang)種(zhong)情況，明確拒絕的(de)(de)時候要做好更改志愿的(de)(de)準備。

　　8、關注各院校的調劑系(xi)統開放時間，并及(ji)時關注復試通知(zhi)等。

　　9、擬錄取。

　　最(zui)后祝愿考(kao)研(yan)的師弟師妹們都能被一志愿錄取。

　　考研個人感悟 篇5

　　數學

　　其實我的數學(xue)很爛的，撞大運(yun)考(kao)了(le)個140+。不過(guo)心得方(fang)法倒是有(you)一點點，大家挑有(you)用的看吧。

　　說到(dao)數(shu)(shu)(shu)學(xue)，大(da)家無(wu)外(wai)乎想(xiang)到(dao)兩(liang)本(ben)(ben)書(shu)(shu):陳的(de)那本(ben)(ben)和二李的(de)那本(ben)(ben)。孰優孰劣網上(shang)也是討論的(de)如(ru)火如(ru)荼，實在(zai)難以(yi)辨別。我當時(shi)就搞(gao)不(bu)清楚那本(ben)(ben)好，索性(xing)兩(liang)本(ben)(ben)都買了(le)。復習(xi)時(shi)以(yi)二李的(de)為主（傳說中這(zhe)本(ben)(ben)更(geng)基(ji)礎嘛(ma)），其(qi)實二李的(de)書(shu)(shu)的(de)確是本(ben)(ben)數(shu)(shu)(shu)學(xue)復習(xi)的(de)好書(shu)(shu)，可(ke)以(yi)直接當教材(cai)用。而陳文燈的(de)那本(ben)(ben)建(jian)議大(da)家著重看看第三章（積分(fen)學(xue)）和第四章（微(wei)分(fen)中值定理），這(zhe)兩(liang)章實在(zai)是經典(dian)(dian)中的(de)經典(dian)(dian)，不(bu)得不(bu)看。至于其(qi)它的(de)嘛(ma)，高數(shu)(shu)(shu)部(bu)分(fen)也可(ke)看看，線代和概率就免了(le)吧。

　　線代的(de)(de)(de)復習(xi)主(zhu)要(yao)依賴李(li)永樂單獨編(bian)的(de)(de)(de)一本現代復習(xi)書，也是領航(hang)輔(fu)導(dao)班的(de)(de)(de)教材。這(zhe)本書比較(jiao)系統，配合(he)輔(fu)導(dao)班的(de)(de)(de)講解應該(gai)沒問(wen)題了。

　　而(er)概(gai)率，又要隆(long)重(zhong)推薦一個大牛！領航輔導班的概(gai)率老師:何迎(ying)暉。我可(ke)(ke)不(bu)是(shi)給他作(zuo)廣告，不(bu)過實在是(shi)強呀(ya)。以我的經歷，我可(ke)(ke)以說你(ni)什么都不(bu)會就去聽他的課(ke)，課(ke)后把筆記看透，你(ni)的概(gai)率基本(ben)上就可(ke)(ke)以滿(man)分了。我當時就是(shi)這樣(yang)復習的，呵(he)(he)呵(he)(he)。

　　英語

　　英語(yu)是(shi)我的強項，大大小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的英語(yu)考(kao)試經(jing)(jing)歷無數。所以考(kao)研中的英語(yu)復習我投(tou)入(ru)的時(shi)間(jian)和精力最少。經(jing)(jing)常別(bie)的復習時(shi)間(jian)不(bu)夠了就來擠英語(yu)。雖(sui)說最后英語(yu)的成(cheng)績并不(bu)是(shi)很高，但總也說得過去。

　　其實考研(yan)英語說到(dao)底就(jiu)是(shi)閱讀(du)(du)(du)。說到(dao)閱讀(du)(du)(du)，方(fang)法因人(ren)而(er)異，我也不(bu)好強調什(shen)么。主要想向(xiang)大(da)(da)家推薦一本閱讀(du)(du)(du)材料(liao)——《考研(yan)英語專項突破（閱讀(du)(du)(du)理解）》，高教出版社，韓鵬主編（好像沒(mei)什(shen)么名氣(qi)奧）。可以(yi)說這(zhe)是(shi)我用(yong)過閱讀(du)(du)(du)材料(liao)覺得最爽的(de)一本，當時(shi)(shi)用(yong)的(de)時(shi)(shi)候就(jiu)想著有(you)(you)朝一日一定推薦給大(da)(da)家。買的(de)時(shi)(shi)候看(kan)到(dao)前言中(zhong)寫道(dao)該書(shu)曾命中(zhong)05年一篇閱讀(du)(du)(du)原題(ti)，心中(zhong)難免(mian)驚喜一陣。不(bu)過話(hua)說回來，這(zhe)本書(shu)的(de)材料(liao)真的(de)是(shi)不(bu)錯，覺得和考研(yan)的(de)真題(ti)有(you)(you)異曲(qu)同(tong)工(gong)之美。其它的(de)材料(liao)，我不(bu)太(tai)清楚，只知道(dao)那個叫什(shen)么黑博士的(de)簡直(zhi)是(shi)垃圾一本。

　　至于閱讀(du)進度(du)嘛，我是(shi)每(mei)天做一(yi)個單元，一(yi)共(gong)四篇，做用一(yi)個小(xiao)時。然后研(yan)(yan)究(jiu)用一(yi)個到一(yi)個半小(xiao)時。千萬(wan)不(bu)要(yao)小(xiao)看了(le)后面的(de)工作，我見過好(hao)多(duo)人(ren)做了(le)一(yi)對答案就(jiu)完事(shi)了(le)，其實關鍵(jian)是(shi)看后面的(de)工作。研(yan)(yan)究(jiu)清楚哪(na)些詞(ci)不(bu)懂，為什么錯(cuo)，重要(yao)的(de)是(shi)要(yao)研(yan)(yan)究(jiu)清楚整篇文(wen)章(zhang)的(de)邏輯。相信日復一(yi)日，水平就(jiu)不(bu)知不(bu)覺地(di)提高了(le)。

　　作文嘛，建議大家作個(ge)計劃(hua)系(xi)統地(di)寫一(yi)下(xia)。我曾有(you)一(yi)段時(shi)(shi)間每(mei)天(tian)寫一(yi)篇，后(hou)來時(shi)(shi)間緊迫了，就改(gai)成每(mei)三(san)天(tian)寫一(yi)篇。寫完(wan)讓(rang)別(bie)人檢查，提意(yi)見(jian)。系(xi)統練(lian)過(guo)應(ying)該(gai)就沒有(you)問題了。

　　政治

　　這(zhe)次政治(zhi)考(kao)了74，不(bu)是(shi)太高。但是(shi)我想對大(da)多(duo)同(tong)學來說還是(shi)可(ke)以令其(qi)(qi)滿足的(de)(de)(de)。尤其(qi)(qi)對我這(zhe)種政治(zhi)盲來說簡直@#…%￥了。說實話(hua)，政治(zhi)是(shi)我最頭(tou)痛(tong)的(de)(de)(de)一門。輔導(dao)班上了，時間(jian)也花了一大(da)把，可(ke)是(shi)就(jiu)是(shi)一個接(jie)一個的(de)(de)(de)錯，哎。現在想想，覺得輔導(dao)班的(de)(de)(de)作用不(bu)大(da)，完全是(shi)圖(tu)個心理安慰。當(dang)時聽下來熱血澎(peng)湃的(de)(de)(de)，而且也積極的(de)(de)(de)把輔導(dao)班的(de)(de)(de)錄音(yin)反復聽了幾遍。但當(dang)你做題時，一盆(pen)涼(liang)水就(jiu)把你淋(lin)得體無完膚了。

　　大家還(huan)是(shi)把那(nei)(nei)(nei)本紅(hong)寶(bao)書(shu)(shu)多(duo)多(duo)研究，看得(de)遍數越多(duo)越好。萬(wan)變不離其(qi)中呀(ya)。如果非(fei)要說(shuo)哪個(ge)輔導老師的(de)(de)(de)書(shu)(shu)比較好，我(wo)覺(jue)得(de)任汝棼的(de)(de)(de)書(shu)(shu)很好。其(qi)實他的(de)(de)(de)書(shu)(shu)我(wo)沒(mei)(mei)怎么用過，可以說(shuo)一(yi)本都沒(mei)(mei)買。完全是(shi)借考研教室(shi)里的(de)(de)(de)朋友隨便翻翻的(de)(de)(de)。這也是(shi)我(wo)唯一(yi)后(hou)悔的(de)(de)(de)地方，因(yin)為等我(wo)發(fa)現他的(de)(de)(de)書(shu)(shu)好的(de)(de)(de)時候，已經(jing)是(shi)一(yi)月份了，哈(ha)哈(ha)。他的(de)(de)(de)題目很貼近紅(hong)寶(bao)書(shu)(shu)，而且都可以在(zai)紅(hong)寶(bao)書(shu)(shu)上找到(dao)(dao)原文，怪(guai)就(jiu)怪(guai)在(zai)你(ni)沒(mei)(mei)做時就(jiu)偏偏不會注意到(dao)(dao)那(nei)(nei)(nei)些知(zhi)識，當你(ni)做后(hou)非(fei)常懷(huai)疑，拼命(ming)翻紅(hong)寶(bao)書(shu)(shu)，終于找到(dao)(dao)那(nei)(nei)(nei)藏在(zai)角(jiao)落里的(de)(de)(de)知(zhi)識點，于是(shi)捶胸(xiong)頓足。我(wo)想這個(ge)過程(cheng)就(jiu)是(shi)學習與進步吧(ba)。

　　專業課

　　其實這(zhe)次專業課考(kao)的比較差，主(zhu)要是考(kao)前(qian)把目標(biao)定(ding)低了(le)。按每年的標(biao)準我想考(kao)個100分(fen)(fen)就知(zhi)足了(le)，誰知(zhi)今年分(fen)(fen)數暴漲。考(kao)了(le)110+還給總分(fen)(fen)拉后(hou)腿(tui)了(le)。哎！

　　金(jin)(jin)融聯考(kao)(kao)以內容多，知(zhi)(zhi)識雜而著稱。但(dan)究(jiu)其深度就(jiu)大打折(zhe)扣了。所(suo)以大家(jia)復習一定(ding)要全(quan)面。建議買一本(ben)專門(men)為聯考(kao)(kao)編(bian)寫的(de)(de)(de)書，這類書的(de)(de)(de)特點(dian)就(jiu)是(shi):完(wan)全(quan)根據聯考(kao)(kao)的(de)(de)(de)考(kao)(kao)綱(gang)而寫，內容膚(fu)淺，東(dong)拼西湊，而且常出錯。呵！但(dan)總體衡量這樣的(de)(de)(de)一本(ben)書還(huan)是(shi)劃算(suan)的(de)(de)(de)，省時(shi)而且有針對性。畢(bi)竟是(shi)應試嘛(ma)。但(dan)是(shi)還(huan)是(shi)要必(bi)備幾本(ben)基礎課(ke)的(de)(de)(de)教材，因為知(zhi)(zhi)識是(shi)慢(man)慢(man)積累的(de)(de)(de)，直接去看(kan)那(nei)本(ben)東(dong)拼西湊的(de)(de)(de)書根本(ben)就(jiu)看(kan)不(bu)懂，所(suo)以還(huan)是(shi)有必(bi)要仔(zi)細研究(jiu)有關(guan)知(zhi)(zhi)識的(de)(de)(de)。就(jiu)比(bi)如微觀金(jin)(jin)融的(de)(de)(de)定(ding)價模型，強烈(lie)建議好(hao)好(hao)把那(nei)本(ben)《金(jin)(jin)融市場(chang)學》的(de)(de)(de)相關(guan)章節看(kan)上3遍以上，慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)就(jiu)會(hui)有些開(kai)竅了。

　　而(er)且，就我(wo)學習專業課(ke)的(de)(de)經驗而(er)言，我(wo)覺得做(zuo)筆記是(shi)(shi)掌握知(zhi)(zhi)識的(de)(de)非(fei)常(chang)好的(de)(de)途徑。我(wo)指的(de)(de)做(zuo)筆記不(bu)是(shi)(shi)照(zhao)著書寫知(zhi)(zhi)識，而(er)是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)自(zi)己把看(kan)過的(de)(de)知(zhi)(zhi)識點用你(ni)(ni)(ni)自(zi)己的(de)(de)話寫下來(lai)。也許這樣(yang)(yang)比(bi)較(jiao)花時間，但(dan)是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)會發(fa)現你(ni)(ni)(ni)這樣(yang)(yang)做(zuo)完(wan)(wan)你(ni)(ni)(ni)就完(wan)(wan)全把知(zhi)(zhi)識點背下來(lai)了。最關鍵的(de)(de)是(shi)(shi)那是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)自(zi)己的(de)(de)話，考試完(wan)(wan)全就是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)答(da)題的(de)(de)答(da)案。非(fei)常(chang)有效，不(bu)妨試試。

　　考研個人感悟 篇6

　　關于北語：

　　其實很多人對北(bei)語(yu)MTI不(bu)甚了解(jie)，北(bei)語(yu)是(shi)一個比(bi)較低調的(de)(de)語(yu)言類(lei)院校(xiao)(xiao)，MTI每年(nian)學(xue)費9000，兩年(nian)制(zhi)。對于有(you)(you)的(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)費動輒萬把塊(kuai)的(de)(de)，北(bei)語(yu)學(xue)費挺低的(de)(de)。它雖(sui)是(shi)筆(bi)譯(yi)，但(dan)開(kai)學(xue)之后也開(kai)設口(kou)譯(yi)和二(er)外(wai)課(ke)（初試(shi)復試(shi)是(shi)不(bu)考二(er)外(wai)的(de)(de)），且對口(kou)譯(yi)的(de)(de)要(yao)求不(bu)低，所(suo)(suo)以個人感覺性價(jia)比(bi)很高(gao)。另外(wai)北(bei)語(yu)很公平公正，不(bu)會(hui)因為你本(ben)(ben)(ben)科出身而(er)有(you)(you)所(suo)(suo)偏頗(po)，據我所(suo)(suo)知很多本(ben)(ben)(ben)科不(bu)出名甚至是(shi)三(san)本(ben)(ben)(ben)院校(xiao)(xiao)的(de)(de)學(xue)生，北(bei)語(yu)也是(shi)一視同(tong)仁。本(ben)(ben)(ben)以為北(bei)語(yu)會(hui)對本(ben)(ben)(ben)校(xiao)(xiao)的(de)(de)學(xue)生有(you)(you)照顧，但(dan)事實證明(ming)并(bing)非如此，本(ben)(ben)(ben)校(xiao)(xiao)的(de)(de)也有(you)(you)被弄成私費的(de)(de)甚至是(shi)刷掉(diao)的(de)(de)。所(suo)(suo)以各(ge)位學(xue)弟學(xue)妹盡請放心報考，只要(yao)好好努力，實力才是(shi)王(wang)道！

　　關于我：

　　我(wo)本科是西外(wai)旅游(you)學(xue)(xue)院(yuan)，旅游(you)管理(li)專(zhuan)業(ye)，這個專(zhuan)業(ye)挺尷尬的，說啥貌(mao)似都沾邊(bian)，學(xue)(xue)的東西很雜，既要學(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)英語又要學(xue)(xue)旅游(you)和管理(li)方面的知識(shi)，搞得(de)什么(me)都學(xue)(xue)，什么(me)都沒(mei)學(xue)(xue)好的樣(yang)子。不過我(wo)大學(xue)(xue)期間已經(jing)過了(le)專(zhuan)四，大學(xue)(xue)六級，英語導游(you)證，還有專(zhuan)八。但是相比較(jiao)純(chun)英語專(zhuan)業(ye)來(lai)講，我(wo)個人感覺是有欠缺的，自認為(wei)是半(ban)個英語專(zhuan)業(ye)。因為(wei)我(wo)沒(mei)有學(xue)(xue)過一(yi)天翻譯。08年就已經(jing)畢業(ye)了(le)，工(gong)作了(le)兩年，去年辭(ci)職(zhi)考北語MTI的。工(gong)作之后(hou)很多東西都生疏甚至忘(wang)記(ji)了(le)，重新撿起來(lai)很不容易，所以(yi)各(ge)位應(ying)屆的童鞋一(yi)定(ding)加油了(le)，你們(men)有優勢一(yi)氣呵成，事實證明工(gong)作以(yi)后(hou)再想讀研困(kun)難重重哦。

　　對于初試：

　　政(zheng)治的(de)(de)話這個(ge)不(bu)能掉(diao)以輕心，據我(wo)知(zhi)道的(de)(de)今年就有(you)(you)(you)人報考(kao)北(bei)語翻碩總分過(guo)線(xian)了(le)但政(zheng)治沒(mei)過(guo)線(xian)，這個(ge)還(huan)是(shi)(shi)比較可惜的(de)(de)。但是(shi)(shi)政(zheng)治也(ye)(ye)并不(bu)可怕(pa)，我(wo)是(shi)(shi)屬于那種并不(bu)勤奮的(de)(de)類型，政(zheng)治紅寶(bao)書(shu)只粗略的(de)(de)看(kan)過(guo)一遍，做過(guo)一本選擇題集，還(huan)有(you)(you)(you)最(zui)后的(de)(de)視(shi)頻(pin)點睛和市面上的(de)(de)最(zui)后四套題（注：肖(xiao)秀榮的(de)(de)最(zui)后卷參(can)考(kao)價值大）。沒(mei)上七(qi)十，呵呵所以不(bu)是(shi)(shi)大家學習(xi)的(de)(de)榜樣，希望(wang)學弟學妹(mei)還(huan)是(shi)(shi)有(you)(you)(you)步驟有(you)(you)(you)計(ji)劃有(you)(you)(you)方法的(de)(de)來復習(xi)政(zheng)治，事實證明(ming)這個(ge)政(zheng)治得分高是(shi)(shi)很有(you)(you)(you)優勢的(de)(de)，而且它(ta)也(ye)(ye)容易得分。

　　翻譯碩士英語：

　　這(zhe)門(men)相對學(xue)(xue)碩的(de)(de)(de)基英簡(jian)單的(de)(de)(de)多，選擇題部(bu)分很簡(jian)單但是(shi)都是(shi)些語法(fa)，對于平時(shi)(shi)(shi)注(zhu)重鉆研(yan)高(gao)深的(de)(de)(de)詞匯和深層次學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)來說(shuo)這(zhe)個(ge)(ge)還是(shi)得注(zhu)意了，有(you)的(de)(de)(de)甚至是(shi)高(gao)中的(de)(de)(de)語法(fa)但因為(wei)很長時(shi)(shi)(shi)間不(bu)(bu)(bu)用或(huo)者不(bu)(bu)(bu)接觸(chu)就莫能兩可(ke)(ke)了。所(suo)(suo)以(yi)復習時(shi)(shi)(shi)注(zhu)重基礎，還是(shi)很簡(jian)單的(de)(de)(de)。閱讀也不(bu)(bu)(bu)難，因為(wei)時(shi)(shi)(shi)間足夠。這(zhe)門(men)課我(wo)要說(shuo)的(de)(de)(de)就是(shi)寫(xie)作，我(wo)由于比較懶所(suo)(suo)以(yi)沒有(you)練(lian)過一篇完整的(de)(de)(de)400字英語作文，這(zhe)個(ge)(ge)作文要求400字還是(shi)蠻多的(de)(de)(de)。這(zhe)里插(cha)一小(xiao)曲(qu)，我(wo)到最后一分鐘坐在(zai)那里數作文字數發現只有(you)350左右，正(zheng)當心情郁悶(men)之際，只聽老(lao)師說(shuo)時(shi)(shi)(shi)間到了。結果(guo)突然有(you)個(ge)(ge)女生大聲喊道：老(lao)師，你讓我(wo)把(ba)(ba)這(zhe)個(ge)(ge)寫(xie)完吧，我(wo)忘了把(ba)(ba)作文寫(xie)在(zai)答題紙上，寫(xie)在(zai)草稿紙上了……結果(guo)可(ke)(ke)想而知，為(wei)了公平起(qi)見老(lao)師絕不(bu)(bu)(bu)會同(tong)意的(de)(de)(de)，那女孩哭了……我(wo)也為(wei)她(ta)感到惋惜。所(suo)(suo)以(yi)告訴學(xue)(xue)弟學(xue)(xue)妹考研(yan)每個(ge)(ge)環(huan)節(jie)都很重要，一個(ge)(ge)環(huan)節(jie)沒有(you)把(ba)(ba)握好或(huo)許都會對你造成影響。

　　英漢互譯：

　　大家(jia)頭疼的(de)(de)很可(ke)能是縮略語(yu)什么的(de)(de)，這個(ge)可(ke)以(yi)(yi)在平時(shi)看新聞的(de)(de)時(shi)候慢(man)慢(man)積累，也(ye)(ye)可(ke)以(yi)(yi)在網上(shang)搜(sou)索(suo)些(xie)常見組織機(ji)構(gou)縮寫，各個(ge)學校的(de)(de)真題回(hui)憶(yi)里(li)的(de)(de)縮略語(yu)也(ye)(ye)可(ke)以(yi)(yi)記下來，還有(you)一(yi)些(xie)翻譯詞匯書里(li)面(mian)也(ye)(ye)有(you)，每個(ge)人(ren)方法不盡相(xiang)同，我聽(ting)說有(you)的(de)(de)人(ren)背(bei)翻譯詞典(dian)神馬的(de)(de)哈。至于翻譯部(bu)分，北語(yu)比(bi)較(jiao)偏重時(shi)政經濟問(wen)題。例如今年(nian)中譯英(ying)就與(yu)世(shi)博會相(xiang)關內容(rong)。時(shi)間(jian)也(ye)(ye)比(bi)較(jiao)充足，題目也(ye)(ye)不會太難。平時(shi)練(lian)好了考場(chang)上(shang)就有(you)如神助了。

　　翻譯練習資料：

　　我覺得(de)專八的(de)(de)(de)(de)翻譯(yi)適合(he)拿來做練(lian)習(xi)還有(you)時政經濟類文章，不(bu)要選(xuan)擇難(nan)度(du)太大，甚至遠遠高于試題難(nan)度(du)的(de)(de)(de)(de)材料來做練(lian)習(xi)，否(fou)則很(hen)可能會打擊你的(de)(de)(de)(de)信心，還有(you)可能事倍功(gong)半(ban)哦。像(xiang)那些經典的(de)(de)(de)(de)，有(you)難(nan)度(du)的(de)(de)(de)(de)精彩的(de)(de)(de)(de)譯(yi)文，適合(he)你好(hao)好(hao)去(qu)品(pin)味(wei)，去(qu)積累(lei)，例如散文佳作108篇中(zhong)有(you)的(de)(de)(de)(de)文章呵呵。學習(xi)嘛要講究方法，循(xun)序(xu)漸進嗯。

　　漢語百科與寫作：

　　這(zhe)門第一部分北(bei)語(yu)考(kao)的是(shi)(shi)名(ming)(ming)詞解釋，給很多(duo)(duo)小(xiao)段話(hua)，每段話(hua)個(ge)別詞語(yu)劃橫(heng)線(xian)讓(rang)解釋。包括政(zheng)治、經濟、歷史人(ren)(ren)物、世界地理名(ming)(ming)稱、中國文(wen)化等等。這(zhe)部分我(wo)是(shi)(shi)考(kao)前在網上看了些有人(ren)(ren)自己(ji)總(zong)(zong)結(jie)的一點名(ming)(ming)解，了解多(duo)(duo)些信(xin)息這(zhe)樣考(kao)場上才(cai)能發揮呀，如(ru)果你連這(zhe)個(ge)東(dong)西是(shi)(shi)什么大(da)(da)概印象都沒(mei)有就(jiu)不(bu)好辦了。呵(he)呵(he)我(wo)善于臨場發揮，畢竟語(yu)文(wen)算是(shi)(shi)我(wo)的強項。還(huan)有就(jiu)是(shi)(shi)大(da)(da)家可以看看《GCT語(yu)文(wen)考(kao)前輔(fu)導》，這(zhe)本書(shu)里面也(ye)有很多(duo)(duo)百科(ke)知識，還(huan)有外經貿指定的《中國文(wen)化知識應試指南》（大(da)(da)概這(zhe)個(ge)名(ming)(ming)字(zi)）總(zong)(zong)之，平時多(duo)(duo)積(ji)累總(zong)(zong)沒(mei)有壞處。我(wo)看到(dao)網上有人(ren)(ren)百科(ke)這(zhe)門還(huan)準備了什么英美人(ren)(ren)文(wen)知識，這(zhe)個(ge)我(wo)想大(da)(da)可不(bu)必，北(bei)語(yu)幾乎沒(mei)考(kao)。

　　作文(wen)(wen)是(shi)一篇(pian)古(gu)文(wen)(wen)，讓你根(gen)據古(gu)文(wen)(wen)自擬題目寫，同學們千萬(wan)不用害怕，不用擔心(xin)古(gu)文(wen)(wen)會(hui)看(kan)(kan)不懂(dong)的(de)問題，因為古(gu)文(wen)(wen)下面會(hui)把比(bi)較(jiao)難懂(dong)的(de)詞語標(biao)上注釋呵呵我考(kao)前(qian)還有(you)點小(xiao)擔心(xin)萬(wan)一古(gu)文(wen)(wen)沒看(kan)(kan)懂(dong)咋辦，到了(le)考(kao)場(chang)就釋然了(le)。

　　至于應用文寫(xie)(xie)作，這(zhe)個我(wo)是自(zi)己(ji)按照(zhao)大(da)綱(gang)里(li)提到的(de)還有各(ge)個學校的(de)真(zhen)題，來(lai)自(zi)己(ji)參照(zhao)范文寫(xie)(xie)了(le)(le)(le)幾篇，例如(ru)商品說明書(shu)、廣告、求職信、景(jing)點介紹、演講稿等。這(zhe)方面大(da)家(jia)可以在圖書(shu)館隨便翻(fan)翻(fan)應用文寫(xie)(xie)作書(shu)，最重要的(de)是格(ge)式，當然某些內容你(ni)自(zi)己(ji)提前寫(xie)(xie)了(le)(le)(le)很有可能考場(chang)(chang)上(shang)就(jiu)能用到。我(wo)胸有成(cheng)竹的(de)上(shang)了(le)(le)(le)考場(chang)(chang)，結果試卷(juan)拿到手(shou)才發現今(jin)年是按照(zhao)要求寫(xie)(xie)一篇“邀請函”，我(wo)瞬間(jian)無語，我(wo)事(shi)先準備了(le)(le)(le)各(ge)種題材(cai)唯獨沒有準備邀請函，但考場(chang)(chang)上(shang)一定得冷靜，我(wo)瞬間(jian)轉念(nian)一想，這(zhe)樣也(ye)好，大(da)家(jia)都是公平的(de)，就(jiu)準備臨場(chang)(chang)發揮(hui)了(le)(le)(le)，寫(xie)(xie)的(de)不(bu)錯。想要告訴大(da)家(jia)的(de)是，語文這(zhe)門(men)課臨場(chang)(chang)發揮(hui)非(fei)常重要，平時多讀讀文學方面的(de)書(shu)多結合(he)現實思考，比(bi)如(ru)我(wo)喜歡翻(fan)翻(fan)讀者，卡耐基，智慧背(bei)囊之類的(de)書(shu)呵(he)呵(he)。這(zhe)樣寫(xie)(xie)起文章來(lai)也(ye)得心應手(shou)哈。語文得了(le)(le)(le)一百(bai)二十多嗯。自(zi)己(ji)感覺這(zhe)個分數對于不(bu)甚勤奮的(de)我(wo)挺(ting)滿意了(le)(le)(le)哈。

　　北語的(de)準(zhun)考(kao)證(zheng)上(shang)會(hui)寫(xie)上(shang)初試查詢時間，今年寫(xie)的(de)是(shi)(shi)3月4號，結果(guo)我在焦(jiao)急萬分中(zhong)終于等來(lai)了那激動人心的(de)一刻(ke)，果(guo)然是(shi)(shi)4號晚上(shang)六(liu)點(dian)多空降了，390+總(zong)體來(lai)說(shuo)成績我還是(shi)(shi)比(bi)較(jiao)滿意(yi)的(de)，畢竟我每天學(xue)習(xi)的(de)時間不長，下的(de)功(gong)夫也(ye)不如很多人，但(dan)是(shi)(shi)我學(xue)習(xi)的(de)時候還是(shi)(shi)用了心，這么說(shuo)吧不算刻(ke)苦(ku)，但(dan)也(ye)算努力(li)吧。

　　然后就(jiu)是漫長的(de)等待學校(xiao)(xiao)復試(shi)(shi)線和復試(shi)(shi)的(de)過(guo)程(cheng)……今年4月15-17號復試(shi)(shi)，這個時候很多學校(xiao)(xiao)早已復試(shi)(shi)完(wan)并且擬錄取(qu)結果已出。所以如果你(ni)報考了(le)北語那么(me)就(jiu)只能抱著一條道走到頭(tou)的(de)決心呵(he)(he)呵(he)(he)因(yin)為調劑到其(qi)他學校(xiao)(xiao)的(de)可能性很小。

　　事(shi)實(shi)上，真(zhen)正(zheng)的(de)復試是(shi)從16號下(xia)午(wu)兩點(dian)開(kai)始的(de)，專(zhuan)業課(ke)面(mian)(mian)試。這(zhe)個(ge)(ge)是(shi)最(zui)緊(jin)張的(de)。因為我(wo)(wo)排的(de)比較(jiao)靠前，聽(ting)前面(mian)(mian)出來的(de)人(ren)說(shuo)(shuo)什么(me)聽(ting)譯(yi)句(ju)子(zi)根(gen)本聽(ting)不懂，翻譯(yi)的(de)句(ju)子(zi)都(dou)比較(jiao)長……我(wo)(wo)就(jiu)開(kai)始心跳加(jia)速，以至(zhi)于輪到我(wo)(wo)進(jin)(jin)去(qu)的(de)時候(hou)緊(jin)張得不行，只聽(ting)見自(zi)己心跳的(de)聲音……因為面(mian)(mian)試的(de)人(ren)多所以直接切入(ru)正(zheng)題(ti)，一(yi)(yi)進(jin)(jin)去(qu)先會(hui)問(wen)一(yi)(yi)個(ge)(ge)問(wen)題(ti)，算是(shi)互動，例如為何報北語之類(lei)的(de)常規問(wen)題(ti)。然(ran)(ran)后(hou)直接拿(na)出一(yi)(yi)個(ge)(ge)條，讓先讀上面(mian)(mian)的(de)英文(wen)然(ran)(ran)后(hou)summerizeinEnglish，我(wo)(wo)當(dang)時真(zhen)是(shi)腦(nao)子(zi)短路(lu)一(yi)(yi)片(pian)空白(bai)，讀完(wan)之后(hou)根(gen)本不知我(wo)(wo)在說(shuo)(shuo)什么(me)呵呵糊弄了(le)下(xia)，老(lao)(lao)師(shi)說(shuo)(shuo)you‘rereading，然(ran)(ran)后(hou)我(wo)(wo)就(jiu)傻(sha)笑……下(xia)一(yi)(yi)個(ge)(ge)是(shi)中文(wen)紙條，讓你(ni)視譯(yi)，這(zhe)個(ge)(ge)我(wo)(wo)感(gan)覺自(zi)己做(zuo)的(de)還(huan)可以，因為老(lao)(lao)師(shi)一(yi)(yi)聽(ting)我(wo)(wo)翻得差不多的(de)時候(hou)趕緊(jin)埋頭記錄。最(zui)后(hou)就(jiu)是(shi)聽(ting)譯(yi)，老(lao)(lao)師(shi)在念句(ju)子(zi)的(de)時候(hou)我(wo)(wo)感(gan)覺他們都(dou)是(shi)我(wo)(wo)夢里的(de)幻影(ying)，她在念好像跟我(wo)(wo)沒多大關系，等念完(wan)了(le)我(wo)(wo)反(fan)應過來說(shuo)(shuo)了(le)句(ju)pardon？呵呵老(lao)(lao)師(shi)又念了(le)一(yi)(yi)遍，這(zhe)時候(hou)我(wo)(wo)突然(ran)(ran)有(you)(you)感(gan)覺了(le)，翻譯(yi)了(le)大半，后(hou)面(mian)(mian)一(yi)(yi)小點(dian)不知道……這(zhe)個(ge)(ge)專(zhuan)業課(ke)面(mian)(mian)試簡直氣氛嚴(yan)肅至(zhi)極，所有(you)(you)的(de)人(ren)幾乎(hu)下(xia)來都(dou)說(shuo)(shuo)有(you)(you)嚴(yan)重挫敗(bai)感(gan)，我(wo)(wo)回到侯考室(shi)簽(qian)名準備走人(ren)時手還(huan)在發抖。anyway，finished。

　　17號就(jiu)是今天(tian)早上(shang)是英語聽說(shuo)面試，這個主要是自我介紹然后針對性提問，我感覺(jue)(jue)發揮(hui)很不錯，把(ba)原本低頭沒有笑得(de)老師抬起(qi)頭來對我微笑，感覺(jue)(jue)真好。出來之后心情也比(bi)較愉悅(yue)。

　　下午是(shi)兩個(ge)小(xiao)時的(de)筆(bi)試，聽說(shuo)很多人北語被刷都是(shi)因為筆(bi)試沒(mei)過(guo)，一(yi)篇英譯漢，一(yi)篇中翻英，還有(you)兩個(ge)翻譯評(ping)價(jia)。感覺(jue)不是(shi)太(tai)難(nan)，但也有(you)人反應沒(mei)有(you)做完(wan)或(huo)是(shi)沒(mei)有(you)把握(wo)。

　　好(hao)吧，先(xian)寫到(dao)這(zhe)里(li)，祝愿(yuan)(yuan)這(zhe)次參加(jia)北語復試的(de)童鞋們都能成為校友，愿(yuan)(yuan)以后的(de)學(xue)弟學(xue)妹好(hao)好(hao)加(jia)油！

　　考研個人感悟 篇7

　　不得不說，考研是一個考驗耐性的(de)過程，我見過邊看政治邊罵肖秀榮(rong)的(de)理科生，也見過邊做數學題邊抹(mo)眼淚的(de)女同(tong)學，而我也曾在背(bei)書背(bei)到煩躁的(de)時候發出無數嘆息(xi)聲，但是在堅(jian)持不下去的(de)時候只(zhi)要想到考上了就很好了，便無所畏懼。

　　關于考(kao)研，就我自身的(de)情(qing)況(kuang)來說(shuo)，我選擇了(le)(le)跨考(kao)，在做這(zhe)個決定之(zhi)前確實也猶豫了(le)(le)不久，畢竟學了(le)(le)四年(nian)(nian)的(de)會計，卻跨考(kao)到了(le)(le)不著邊際的(de)教育，主要還(huan)是出于自己的(de)喜歡和(he)特長，可能是中學當(dang)了(le)(le)六(liu)年(nian)(nian)的(de)語文(wen)科代(dai)表(biao)讓我有了(le)(le)執念想去體驗(yan)當(dang)一把(ba)語文(wen)老(lao)師的(de)感覺吧。

　　關于考研專業和學校，我(wo)建(jian)議學弟學妹們可以從自(zi)身的興趣愛好出發，為喜歡的事情去奮斗是(shi)一件(jian)樂此不(bu)疲(pi)的事。在(zai)選(xuan)擇(ze)學校上，這(zhe)個(ge)還(huan)是(shi)要根據自(zi)身情況來(lai)決定(ding)，因為我(wo)當(dang)時(shi)準(zhun)備的時(shi)間(jian)并不(bu)算充裕，在(zai)選(xuan)擇(ze)學校的時(shi)候(hou)就比較保守地(di)選(xuan)了相對穩的西(xi)華(hua)師范大學，如果有足夠的準(zhun)備時(shi)間(jian)，還(huan)是(shi)可以選(xuan)擇(ze)更好一點的目標院(yuan)校。

　　考研并沒有(you)想(xiang)象地難熬(ao)，也可以(yi)很輕松，但絕不是三天打魚(yu)兩天曬網(wang)，做(zuo)一個有(you)條不紊的規劃會(hui)事半功倍，包括(kuo)休息的時(shi)間。英(ying)語和政治(zhi)每(mei)天要(yao)(yao)做(zuo)一定的練習，我的重心主要(yao)(yao)還是放在專(zhuan)業課上(shang)，因為要(yao)(yao)記(ji)誦的內(nei)容實在太多(duo)而(er)且(qie)它(ta)占的分值也很大，專(zhuan)業課是有(you)進度條的，每(mei)天我會(hui)規定自己要(yao)(yao)記(ji)多(duo)少頁，晚上(shang)睡覺(jue)前再梳理(li)一下今天背(bei)誦的內(nei)容來加深(shen)記(ji)憶。

　　如(ru)果(guo)覺(jue)得自己的(de)英語或(huo)政(zheng)治比較弱(ruo)項，就(jiu)需(xu)要花時間(jian)去(qu)攻克一下自己的(de)不(bu)足了。學習(xi)的(de)過程中肯定(ding)也有狀態不(bu)好的(de)時候，可(ke)以適當抽出一點(dian)時間(jian)去(qu)休息和調整。

　　體會

　　總的(de)(de)來說，初試還是投入和產出(chu)成正比的(de)(de)，多付出(chu)就會(hui)多回報。而復試的(de)(de)時候不(bu)僅要(yao)通過筆(bi)試來考核(he)相(xiang)關知識，還有考察綜合素質的(de)(de)面試，大多學校都(dou)對(dui)考生(sheng)是一視同(tong)仁的(de)(de)，即(ji)便是三(san)跨生(sheng)也要(yao)心態放好，提前做足準備，面對(dui)導師的(de)(de)問答，態度(du)端正，禮貌回應，談(tan)話盡量從自(zi)己(ji)擅長的(de)(de)領域著(zhu)手，有自(zi)己(ji)的(de)(de)觀點和看法，不(bu)被(bei)導師們(men)牽著(zhu)鼻(bi)子(zi)走(zou)。

　　考研個人感悟 篇8

　　對(dui)于(yu)很多大學(xue)(xue)生(sheng)來說(shuo)，大學(xue)(xue)是自(zi)(zi)由的(de)(de)(de)國(guo)度，但同時(shi)也是考驗自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)平臺。初(chu)入大學(xue)(xue)的(de)(de)(de)我們，可能會迷茫慌張(zhang)，很難及時(shi)找(zhao)準自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)定位，找(zhao)到自(zi)(zi)身的(de)(de)(de)價(jia)值，但是四年時(shi)光(guang)(guang)匆(cong)匆(cong)流逝，大學(xue)(xue)不(bu)應該是揮霍的(de)(de)(de)地(di)方，希望(wang)學(xue)(xue)弟學(xue)(xue)妹們能夠把(ba)握(wo)轉瞬(shun)即逝的(de)(de)(de)時(shi)光(guang)(guang)，把(ba)握(wo)學(xue)(xue)習和提升的(de)(de)(de)機會，不(bu)要(yao)畢業了才明(ming)白自(zi)(zi)己(ji)沒真(zhen)正的(de)(de)(de)學(xue)(xue)過，在有限的(de)(de)(de)時(shi)間里至少要(yao)做一件有意義的(de)(de)(de)事情，否(fou)則畢業的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)真(zhen)的(de)(de)(de)覺得自(zi)(zi)己(ji)一事無成，你可以選(xuan)擇備考公務員，可以選(xuan)擇教師，可以選(xuan)擇企業，更可以選(xuan)擇考研(yan)，條條道路通羅(luo)馬。

　　回(hui)顧大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)四年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)光有(you)(you)(you)遺憾(han)(han)也有(you)(you)(you)收獲。在(zai)(zai)初入(ru)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時(shi)(shi)，我(wo)(wo)曾經(jing)(jing)和(he)許多人一(yi)(yi)樣不知所措，沒有(you)(you)(you)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標，沒有(you)(you)(you)努力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)向(xiang)，同時(shi)(shi)讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)更加遺憾(han)(han)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)，在(zai)(zai)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期間，我(wo)(wo)沒有(you)(you)(you)嘗試(shi)加入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校社(she)(she)團組織，直到大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢業，我(wo)(wo)才(cai)明白(bai)，多參(can)加學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實踐活(huo)動(dong)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)動(dong)對于(yu)提(ti)升自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)和(he)磨煉自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)性(xing)子(zi)方(fang)面(mian)有(you)(you)(you)很大(da)(da)幫助。對于(yu)性(xing)格內向(xiang)和(he)不善言辭(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)更是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)難得的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會，在(zai)(zai)面(mian)臨各種面(mian)試(shi)和(he)社(she)(she)交時(shi)(shi)，不要(yao)(yao)(yao)膽怯，要(yao)(yao)(yao)保(bao)持(chi)自(zi)(zi)信，不要(yao)(yao)(yao)怕(pa)失(shi)敗(bai)，需要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)勇氣。做班干(gan)部或(huo)者加入(ru)社(she)(she)團是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)可(ke)以鍛(duan)煉自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)能(neng)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)選擇。當然(ran)，在(zai)(zai)不計(ji)其數的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)選擇當中(zhong)，可(ke)以選擇自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)擅長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情去(qu)做，這(zhe)樣會讓(rang)(rang)(rang)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)告別茫然(ran)空(kong)虛(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)，也不會讓(rang)(rang)(rang)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)意志消沉、渾渾噩噩，同時(shi)(shi)也會增強自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)做事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)和(he)責任心(xin)。但(dan)(dan)是(shi)作為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)也不能(neng)忘本，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習應該(gai)放在(zai)(zai)至關重要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)位置。或(huo)許在(zai)(zai)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前兩年，大(da)(da)家都還沒有(you)(you)(you)緊(jin)張感(gan)，沒有(you)(you)(you)即將畢業時(shi)(shi)所面(mian)臨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)找(zhao)工作和(he)未來打(da)算的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)壓力(li)。但(dan)(dan)是(shi)在(zai)(zai)大(da)(da)三的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，你(ni)會發現，前一(yi)(yi)秒還在(zai)(zai)迷途的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很多同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，這(zhe)一(yi)(yi)秒已經(jing)(jing)找(zhao)到自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)向(xiang)。而這(zhe)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)如果還處于(yu)迷茫中(zhong)，看著身邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)或(huo)者室(shi)友每天奔波于(yu)圖(tu)書館，重復著三點一(yi)(yi)線(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子(zi)，你(ni)會感(gan)到非常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)慌(huang)(huang)張和(he)焦(jiao)慮，同時(shi)(shi)也會有(you)(you)(you)罪(zui)責感(gan)。所以必(bi)須要(yao)(yao)(yao)趕緊(jin)找(zhao)準自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)向(xiang)，并為(wei)此(ci)努力(li)，有(you)(you)(you)一(yi)(yi)句話叫做你(ni)有(you)(you)(you)多慌(huang)(huang)張，就要(yao)(yao)(yao)多努力(li)。

　　在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里(li)我(wo)(wo)想向同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)分享一(yi)(yi)(yi)(yi)些考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)驗。對于(yu)我(wo)(wo)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)來(lai)說，我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)大(da)(da)三(san)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)決定考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)，從決定考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)(yi)天起堅持到(dao)了(le)(le)最后一(yi)(yi)(yi)(yi)天。對于(yu)打(da)算考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)，我(wo)(wo)想對你(ni)們(men)說一(yi)(yi)(yi)(yi)句，研(yan)(yan)(yan)(yan)路(lu)漫漫，貴在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)堅持。我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個三(san)跨考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生，基礎也(ye)很薄(bo)弱(ruo)，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)此之(zhi)前，我(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個特(te)(te)別(bie)(bie)(bie)有(you)(you)(you)(you)(you)毅力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)這(zhe)(zhe)件事(shi)情(qing)，我(wo)(wo)堅持下來(lai)了(le)(le)，并且最后有(you)(you)(you)(you)(you)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)個圓滿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)(jie)(jie)果，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)想告訴你(ni)們(men)，考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)和(he)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎沒有(you)(you)(you)(you)(you)關系，只(zhi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)肯努力，就(jiu)一(yi)(yi)(yi)(yi)定會(hui)(hui)成(cheng)功，哪(na)怕一(yi)(yi)(yi)(yi)戰不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)成(cheng)再二戰，有(you)(you)(you)(you)(you)許多考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)戰了(le)(le)很多次，最后才(cai)如愿以(yi)償。我(wo)(wo)建(jian)議大(da)(da)三(san)上(shang)學(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)就(jiu)開始關注(zhu)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)息，選專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)選學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，查看各個學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)報(bao)(bao)錄比，及(ji)時(shi)(shi)了(le)(le)解(jie)(jie)招生信(xin)息，最后確定下來(lai)，盡量(liang)(liang)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)搖擺不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)定，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)然(ran)這(zhe)(zhe)樣很容易分心，沒法集中精(jing)(jing)力復(fu)習(xi)。關于(yu)擇(ze)(ze)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)因為(wei)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)歷不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)夠好(hao)就(jiu)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)敢(gan)報(bao)(bao)985或者(zhe)211高校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，既(ji)然(ran)決定要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)，為(wei)什(shen)么(me)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)去(qu)(qu)更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)平臺？當(dang)然(ran)結(jie)(jie)(jie)合(he)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實際情(qing)況(kuang)以(yi)求(qiu)穩固(gu)然(ran)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)如果內(nei)心瞄(miao)準的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)高等學(xue)(xue)(xue)府，那就(jiu)努力去(qu)(qu)沖吧，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)必顧及(ji)別(bie)(bie)(bie)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)光(guang)，人生是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。關于(yu)選專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)必追求(qiu)熱門，選自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)喜歡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，只(zhi)有(you)(you)(you)(you)(you)熱愛才(cai)有(you)(you)(you)(you)(you)沖勁，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)論好(hao)壞，只(zhi)論自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)有(you)(you)(you)(you)(you)沒有(you)(you)(you)(you)(you)學(xue)(xue)(xue)好(hao)。選好(hao)了(le)(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)之(zhi)后，就(jiu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)開始買各種資(zi)料，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)大(da)(da)三(san)下學(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)二三(san)月份(fen)開學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，就(jiu)開始正式(shi)投入復(fu)習(xi)。英語(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)復(fu)習(xi)戰線(xian)應該拉(la)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)長(chang)(chang)一(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)，特(te)(te)別(bie)(bie)(bie)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對于(yu)基礎薄(bo)弱(ruo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生來(lai)說，記單(dan)詞，做真題，循環往復(fu)。推薦(jian)單(dan)詞書有(you)(you)(you)(you)(you)戀(lian)練有(you)(you)(you)(you)(you)詞、紅(hong)寶書，真題有(you)(you)(you)(you)(you)張劍黃皮(pi)書、考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)真相，依據(ju)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)喜好(hao)來(lai)選擇(ze)(ze)。政(zheng)(zheng)治推薦(jian)肖秀榮(rong)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書，考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)四件套，同(tong)時(shi)(shi)個人認為(wei)新東方(fang)徐(xu)濤老(lao)師(shi)講(jiang)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)政(zheng)(zheng)治特(te)(te)別(bie)(bie)(bie)好(hao)，并且特(te)(te)別(bie)(bie)(bie)有(you)(you)(you)(you)(you)趣味，可以(yi)結(jie)(jie)(jie)合(he)著(zhu)他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課程(cheng)配合(he)資(zi)料學(xue)(xue)(xue)習(xi)。政(zheng)(zheng)治復(fu)習(xi)可以(yi)放(fang)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)后期(qi)(qi)，我(wo)(wo)那時(shi)(shi)候(hou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)8月份(fen)開始復(fu)習(xi)政(zheng)(zheng)治，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安(an)(an)排，大(da)(da)家(jia)也(ye)可以(yi)根據(ju)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實際情(qing)況(kuang)來(lai)安(an)(an)排學(xue)(xue)(xue)習(xi)時(shi)(shi)間(jian)。關于(yu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)特(te)(te)別(bie)(bie)(bie)容易拉(la)分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)(ke)目(mu)，需要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)花大(da)(da)量(liang)(liang)精(jing)(jing)力復(fu)習(xi)，大(da)(da)家(jia)可以(yi)通過(guo)群(qun)或者(zhe)貼(tie)吧找(zhao)到(dao)所(suo)報(bao)(bao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)直系學(xue)(xue)(xue)姐或學(xue)(xue)(xue)長(chang)(chang)，了(le)(le)解(jie)(jie)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)也(ye)會(hui)(hui)推薦(jian)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課書籍(ji)，考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)任(ren)何(he)科(ke)(ke)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)真題都很重要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)，具體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)息還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)靠(kao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)搜集，情(qing)報(bao)(bao)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)力量(liang)(liang)，正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力方(fang)向很重要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)。在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)備(bei)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，建(jian)議大(da)(da)家(jia)寫(xie)一(yi)(yi)(yi)(yi)份(fen)長(chang)(chang)期(qi)(qi)計(ji)劃表和(he)一(yi)(yi)(yi)(yi)份(fen)每日計(ji)劃安(an)(an)排表，什(shen)么(me)時(shi)(shi)間(jian)段(duan)復(fu)習(xi)什(shen)么(me)科(ke)(ke)目(mu)一(yi)(yi)(yi)(yi)定要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)安(an)(an)排好(hao)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)僅要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)細化(hua)還(huan)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)量(liang)(liang)化(hua)，循序漸進有(you)(you)(you)(you)(you)規律地復(fu)習(xi)，暑假是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)備(bei)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)黃金(jin)期(qi)(qi)，建(jian)議大(da)(da)家(jia)留(liu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)復(fu)習(xi)，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)圖書館學(xue)(xue)(xue)習(xi)效率更(geng)高。考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)期(qi)(qi)間(jian)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)舍棄(qi)掉一(yi)(yi)(yi)(yi)些睡眠和(he)娛樂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)，每天應該至少保持10小時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)時(shi)(shi)間(jian)，后期(qi)(qi)更(geng)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)延長(chang)(chang)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)以(yi)為(wei)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)有(you)(you)(you)(you)(you)多努力，很多考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)子更(geng)加努力，考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)次長(chang)(chang)跑，誰堅持到(dao)了(le)(le)終點(dian)，誰就(jiu)勝(sheng)利，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)也(ye)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)注(zhu)意保持健康，身體是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)革命(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)錢，備(bei)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)雖(sui)錯過(guo)了(le)(le)愜意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活，但(dan)(dan)卻收獲(huo)了(le)(le)成(cheng)長(chang)(chang)和(he)堅持，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)管最后是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)取(qu)得成(cheng)功，都會(hui)(hui)特(te)(te)別(bie)(bie)(bie)懷念那段(duan)孤(gu)單(dan)又充滿斗志的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)備(bei)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)日子。大(da)(da)家(jia)起初都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)小白，跌跌撞撞，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)斷摸(mo)索，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)可避(bi)免的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)踩(cai)坑(keng)，浪費了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)些金(jin)錢和(he)時(shi)(shi)間(jian)，才(cai)慢(man)慢(man)找(zhao)到(dao)門路(lu)，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里(li)向大(da)(da)家(jia)分享了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)些經(jing)驗，雖(sui)然(ran)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)全面，但(dan)(dan)也(ye)可借鑒，大(da)(da)家(jia)也(ye)可以(yi)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)“考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)幫”上(shang)尋求(qiu)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)經(jing)驗。考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)之(zhi)路(lu)道阻且長(chang)(chang)，會(hui)(hui)有(you)(you)(you)(you)(you)崩潰想哭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)無(wu)論如何(he)都別(bie)(bie)(bie)放(fang)棄(qi)，堅持下去(qu)(qu)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)勝(sheng)利。希望考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)弟學(xue)(xue)(xue)妹們(men)都能(neng)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)上(shang)心儀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。

　　四年時間一閃而過，彌足(zu)珍貴，希望學弟學妹們無論(lun)是在(zai)就業(ye)、考研還是在(zai)參加各(ge)類考試中，都(dou)能夠把握時間，踏(ta)踏(ta)實實，付出不一定成(cheng)功(gong)但(dan)總有收獲，保持熱愛(ai)，勇敢，自信，堅強，在(zai)前進的路(lu)上了解坑(keng)、避免坑(keng)、不怕坑(keng)，最后達(da)到自己的目標(biao)。祝愿(yuan)你們成(cheng)功(gong)！

　　考研個人感悟 篇9

　　我也只是考研路上(shang)的一(yi)(yi)(yi)個(ge)普通人，不(bu)是大神，也不(bu)算堅(jian)韌的小強(qiang)，只是走(zou)過這條路，談(tan)談(tan)自己(ji)的小小體會，如(ru)果能(neng)幫助到任何一(yi)(yi)(yi)位學弟(di)學妹也就是在(zai)下的榮幸了(le)，這會是很(hen)幸福(fu)的一(yi)(yi)(yi)件事~在(zai)論壇上(shang)一(yi)(yi)(yi)直潛水，很(hen)多(duo)厲害的學長學姐雖不(bu)面識給了(le)我很(hen)大的幫助，真的很(hen)謝謝你們(men)~

　　首先，簡要自我(wo)介紹(shao)一下，我(wo)是(shi)13年(nian)考(kao)(kao)入武漢(han)大(da)學新(xin)聞(wen)與傳播(bo)學院專(zhuan)業(ye)碩士新(xin)聞(wen)方(fang)向的(de)(de)(de)。大(da)一入學時(shi)，遇到武漢(han)大(da)學的(de)(de)(de)同學會心(xin)生羨慕，聽他們(men)(men)講(jiang)武大(da)中(zhong)(zhong)西合(he)璧(bi)的(de)(de)(de)宮殿式建(jian)筑、曲徑通幽的(de)(de)(de)櫻(ying)花大(da)道(dao)、瀟灑恣肆的(de)(de)(de)教授；大(da)二(er)時(shi)，深入新(xin)聞(wen)專(zhuan)業(ye)課的(de)(de)(de)學習(xi)，新(xin)聞(wen)寫作、新(xin)聞(wen)采訪、中(zhong)(zhong)外名記(ji)者等(deng)等(deng)課程是(shi)自己第一次系統接觸新(xin)聞(wen)這門綜合(he)性(xing)學科；大(da)三，開(kai)始(shi)和(he)好朋友時(shi)不(bu)時(shi)地(di)去(qu)圖書(shu)(shu)館坐坐，美其(qi)名曰是(shi)要看(kan)專(zhuan)業(ye)書(shu)(shu)背單詞準備(bei)考(kao)(kao)研(yan)，實際上也只是(shi)磕(ke)著(zhu)話梅(mei)優(you)哉游哉看(kan)雜志(zhi)；大(da)四，終(zhong)于，我(wo)的(de)(de)(de)考(kao)(kao)研(yan)征(zheng)程拉開(kai)序幕。復習(xi)的(de)(de)(de)這兩個半月是(shi)我(wo)對在湖大(da)四年(nian)學習(xi)與成(cheng)長的(de)(de)(de)回答(da)，所(suo)幸最(zui)終(zhong)不(bu)負初衷。既然是(shi)跟(gen)學弟學妹(mei)們(men)(men)講(jiang)講(jiang)自己的(de)(de)(de)考(kao)(kao)研(yan)歷程，當然要有始(shi)有終(zhong)，接下來(lai)就我(wo)個人粗淺(qian)的(de)(de)(de)準備(bei)以及(ji)思考(kao)(kao)經驗做系列闡述。

　　一、決定是否考研

　　就我個人(ren)以及和身邊(bian)考(kao)研(yan)的同學交流所(suo)知，大部分人(ren)考(kao)研(yan)的目的不外乎以下幾種：

　　1、希望自己到更高一層的平臺去(qu)深造(zao)；

　　2、本科專業(ye)不喜歡，換(huan)一個專業(ye)考(kao)研增(zeng)加自己的專業(ye)復合度；

　　3、不想那么早就(jiu)業或者恐(kong)懼找工作，希望(wang)再(zai)到學校待(dai)幾年；

　　4、周(zhou)圍的(de)同學都要(yao)考(kao)研，不明確(que)自己的(de)去向，好(hao)吧，那就隨大流(liu)。

　　其中(zhong)抱有學(xue)術(shu)目的(de)的(de)1、2類同(tong)學(xue)是有很大的(de)可能性(xing)考(kao)取心儀院校的(de)。第3種(zhong)同(tong)學(xue)后來也有過迷茫和彷徨，在(zai)跟我的(de)交流中(zhong)曾經談到，讀研也不想(xiang)他想(xiang)象的(de)是一(yi)(yi)(yi)個避風港，如果當(dang)初能試(shi)著去找工(gong)作(zuo)，也許(xu)結局會不一(yi)(yi)(yi)樣。實用主義的(de)檢驗者也只是自己的(de)努力(li)和實踐。但是，我想(xiang)對第4種(zhong)同(tong)學(xue)說，千(qian)萬不要因為覺得沒(mei)事做(zuo)才去考(kao)研，正(zheng)如俗(su)話(hua)說“會者不難，難者不會”，如果只是把考(kao)研當(dang)做(zuo)備份選擇(ze)的(de)話(hua)，半途而廢導致(zhi)的(de)竹籃打水(shui)一(yi)(yi)(yi)場空或(huo)者是準備過程中(zhong)不拼盡全力(li)帶來的(de)煎熬和懊(ao)惱(nao)是非常痛苦的(de)。只要是根據自己的(de)情(qing)況，綜合老師、家(jia)長(chang)、以(yi)及(ji)朋(peng)友(you)的(de)意見(jian)做(zuo)出的(de)決定，一(yi)(yi)(yi)旦達成，就付出的(de)熱情(qing)吧。

　　二、考研的心態

　　每到三(san)月四月，總會有(you)大(da)(da)批的大(da)(da)二、大(da)(da)三(san)、甚至大(da)(da)一的同(tong)學(xue)開始(shi)思考(kao)自(zi)己是(shi)否要考(kao)研這個(ge)問題(ti)，我(wo)曾經看到還(huan)在(zai)準備四級的學(xue)妹(mei)拿著考(kao)研政治在(zai)做筆記，我(wo)只想跟這些十分努力的同(tong)學(xue)們說(shuo)一聲(sheng)，努力沒(mei)有(you)錯，可(ke)是(shi)要分時段，否則只會事倍功半。

　　這(zhe)就(jiu)(jiu)涉及(ji)到考(kao)(kao)(kao)研(yan)的(de)心(xin)態問題，很(hen)多(duo)(duo)學弟學妹抱有(you)(you)(you)這(zhe)樣的(de)想法(fa)：只要我(wo)準備(bei)的(de)足夠早，那就(jiu)(jiu)一定沒(mei)問題，這(zhe)種想法(fa)大(da)錯特錯。考(kao)(kao)(kao)研(yan)就(jiu)(jiu)只有(you)(you)(you)幾(ji)門課，政治、英(ying)語、專業(ye)一、專業(ye)二，準備(bei)時間(jian)是大(da)三的(de)7、8月份，只要充分利用(yong)每一天，時間(jian)是綽綽有(you)(you)(you)余。過長的(de)時間(jian)消耗(hao)會使(shi)你們身心(xin)俱(ju)疲(pi)，考(kao)(kao)(kao)研(yan)是個(ge)自主(zhu)學習的(de)過程，不像高考(kao)(kao)(kao)還(huan)有(you)(you)(you)老(lao)師幫你安排復(fu)習計(ji)劃，如果把(ba)自己逼得(de)太(tai)緊，不懂得(de)勞逸結合(he)，很(hen)容易(yi)走火入魔。我(wo)有(you)(you)(you)幾(ji)個(ge)很(hen)優(you)秀的(de)朋友，在大(da)三時候的(de)一月份就(jiu)(jiu)開(kai)始復(fu)習，前面一直很(hen)順利，到了大(da)三的(de)12月份，離考(kao)(kao)(kao)試僅(jin)有(you)(you)(you)1個(ge)多(duo)(duo)月時由于(yu)戰線拉得(de)太(tai)長，一直埋頭(tou)復(fu)習心(xin)緒(xu)得(de)不到舒緩，愣是復(fu)習不下去，我(wo)們勸過他們很(hen)多(duo)(duo)次，也無濟于(yu)事，最終只能鎩(sha)羽而歸。

　　在(zai)考試的(de)前(qian)一天晚上我(wo)回顧那些知識點的(de)時候突然覺得什么(me)都(dou)(dou)不(bu)會(hui)，很緊(jin)張(zhang)，也睡(shui)不(bu)著覺，甚至告(gao)訴媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說我(wo)不(bu)想考了。到考場之后直到拆開信(xin)封開始答題我(wo)才開始放松，看到卷子上的(de)題目大多(duo)數都(dou)(dou)會(hui)才感(gan)慨之前(qian)的(de)緊(jin)張(zhang)兮兮都(dou)(dou)是(shi)多(duo)慮了。

　　考研，是(shi)對生活多一種的體驗。心中要(yao)把考研成功(gong)作為(wei)最終目標，握緊雙手永(yong)遠(yuan)不(bu)放。但是(shi)絕對不(bu)要(yao)把考研當(dang)做(zuo)生活的全部，你要(yao)懂得合理分配時間，要(yao)懂得休憩，要(yao)懂得和朋友聊天。一句話(hua)，戰略上藐(miao)視敵人，戰術上重視敵人。做(zuo)任何事都(dou)是(shi)這樣，有張有弛(chi)，方成大(da)事。

　　三、考驗過程的甘苦談

　　這一部分是重點了，我也(ye)會盡我所能詳盡介紹的。

　　我的(de)(de)(de)情況比較特(te)殊，我是(shi)在家里(li)而非(fei)學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館完成自己的(de)(de)(de)全(quan)套復習(xi)的(de)(de)(de)。中間只是(shi)因為畢業論文(wen)的(de)(de)(de)事來過幾次學(xue)校(xiao)(xiao)，跟學(xue)校(xiao)(xiao)朋友的(de)(de)(de)交流(liu)也(ye)僅限于通過手(shou)機(ji)、網絡以及少數幾次回校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)面對面交流(liu)，關系(xi)要好(hao)的(de)(de)(de)同學(xue)和朋友也(ye)一直相互鼓勵(li)，有什么資料大家都會共享。

　　大三升(sheng)大二的(de)(de)(de)(de)暑(shu)假是(shi)(shi)(shi)復習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)黃金期(qi)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)很多(duo)戰友都在(zai)這個時(shi)候報了各種(zhong)輔(fu)導班(ban)，而我(wo)(wo)卻在(zai)家里(li)的(de)(de)(de)(de)襄陽晚報實習(xi)(xi)，白天各種(zhong)跑新(xin)聞，晚上累得(de)夠(gou)嗆，就(jiu)在(zai)偷(tou)懶看電視。順便說一下，我(wo)(wo)個人是(shi)(shi)(shi)沒有報什么輔(fu)導班(ban)的(de)(de)(de)(de)，政治跟英語都是(shi)(shi)(shi)買的(de)(de)(de)(de)資(zi)料自(zi)(zi)己做(zuo)（具體(ti)資(zi)料之后詳述(shu)），戰友們對輔(fu)導班(ban)也是(shi)(shi)(shi)褒貶摻半，有的(de)(de)(de)(de)認(ren)為梳理(li)了頭緒，有的(de)(de)(de)(de)則認(ren)為占用了自(zi)(zi)己太多(duo)的(de)(de)(de)(de)時(shi)間，把自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)復習(xi)(xi)計劃打(da)亂了。我(wo)(wo)認(ren)為輔(fu)導班(ban)還是(shi)(shi)(shi)要根據自(zi)(zi)己情況來定，基(ji)礎好(hao)的(de)(de)(de)(de)可以自(zi)(zi)學，自(zi)(zi)我(wo)(wo)總結能力稍弱或(huo)基(ji)礎不太好(hao)的(de)(de)(de)(de)同(tong)學可以酌(zhuo)情報班(ban)。

　　實(shi)習結束就(jiu)進入九月份了(le)(le)，我一(yi)(yi)直準(zhun)備的(de)是武大(da)(da)的(de)學(xue)(xue)碩(shuo)(shuo)(shuo)。（學(xue)(xue)碩(shuo)(shuo)(shuo)和專(zhuan)碩(shuo)(shuo)(shuo)的(de)政治(zhi)一(yi)(yi)樣；學(xue)(xue)碩(shuo)(shuo)(shuo)考(kao)稍難的(de)英(ying)語一(yi)(yi)、專(zhuan)碩(shuo)(shuo)(shuo)考(kao)英(ying)語二(er)(er)；學(xue)(xue)碩(shuo)(shuo)(shuo)的(de)專(zhuan)業(ye)一(yi)(yi)是大(da)(da)學(xue)(xue)語文+當代世界政治(zhi)與經(jing)濟+法律基礎，專(zhuan)業(ye)二(er)(er)是新(xin)聞+傳播；專(zhuan)碩(shuo)(shuo)(shuo)的(de)專(zhuan)業(ye)一(yi)(yi)是334新(xin)聞與傳播專(zhuan)業(ye)綜合能(neng)力，專(zhuan)業(ye)二(er)(er)是新(xin)聞與傳播專(zhuan)業(ye)基礎。）大(da)(da)學(xue)(xue)語文是大(da)(da)頭，我就(jiu)整理好了(le)(le)大(da)(da)學(xue)(xue)語文的(de)筆記，什么都沒(mei)管(guan)就(jiu)一(yi)(yi)門心思(si)的(de)背，背到10月20號，第(di)一(yi)(yi)遍才背完。我當時很(hen)著急(ji)，因為(wei)第(di)一(yi)(yi)遍背完之(zhi)后很(hen)不熟練，100多篇(pian)課文要過(guo)一(yi)(yi)邊也(ye)需(xu)要1個月左右(you)，而(er)且因為(wei)全(quan)力準(zhun)備大(da)(da)學(xue)(xue)語文，其他的(de)政治(zhi)、英(ying)語什么的(de)每天也(ye)頂多只(zhi)看了(le)(le)2個小(xiao)時，在這樣下去就(jiu)效率太低了(le)(le)。沒(mei)辦法，我當時就(jiu)決定，改報專(zhuan)碩(shuo)(shuo)(shuo)，放棄大(da)(da)學(xue)(xue)語文。

　　當時心里(li)(li)(li)很糾結，畢竟已經(jing)到(dao)了十月末，大(da)學(xue)語文說扔就扔，新(xin)聞(wen)跟傳播的(de)東西當時還(huan)一點沒看(kan)，轉報(bao)專(zhuan)碩(shuo)就相(xiang)當于從(cong)10月26日從(cong)零開(kai)始(shi)復(fu)習，況且武大(da)的(de)專(zhuan)碩(shuo)也很靈活，當時心里(li)(li)(li)真的(de)一點底都(dou)沒有。不(bu)過(guo)既然做了決定(ding)，也只能硬著(zhu)頭皮上了，當時刷微博什么的(de)，看(kan)到(dao)其他的(de)戰(zhan)友進度都(dou)比我(wo)快(kuai)，有的(de)人(ren)甚至專(zhuan)業課已經(jing)在過(guo)第三遍了，心里(li)(li)(li)很著(zhu)急。這里(li)(li)(li)我(wo)想告訴學(xue)弟學(xue)妹們，自己復(fu)習的(de)時候一定(ding)要(yao)把握好(hao)自己的(de)節奏，不(bu)能輕易被別人(ren)打亂，扎扎實實走(zou)好(hao)自己的(de)每一步(bu)是(shi)最重要(yao)的(de)，不(bu)要(yao)一味(wei)的(de)求快(kuai)，我(wo)們要(yao)做的(de)，是(shi)求穩(wen)。

　　接下來，從十月二十六(liu)日開始，我的復習就全面開始啦。

　　1、政治——紅寶書(shu)配合肖秀榮講真(zhen)題、肖秀榮1000題做平時鞏固知識(shi)點用。

　　這個時候的(de)(de)政(zheng)(zheng)治是(shi)(shi)熟悉各種(zhong)知識點(dian)，不用(yong)背(bei)，就是(shi)(shi)一遍一遍的(de)(de)看(kan)。我當(dang)時買了五種(zhong)顏(yan)色(se)(se)(se)的(de)(de)熒光(guang)筆，分別做不同(tong)的(de)(de)記(ji)號：藍色(se)(se)(se)是(shi)(shi)時間，橘色(se)(se)(se)概念，枚(mei)色(se)(se)(se)是(shi)(shi)任(ren)務(wu)，事件，綠(lv)色(se)(se)(se)是(shi)(shi)易錯點(dian)等等，紅寶書都(dou)被畫成彩色(se)(se)(se)的(de)(de)了，不過很有成就感。看(kan)完一章節就對著1000題(ti)做，對著講真題(ti)看(kan)就行(xing)了，因為我復習的(de)(de)晚，所以保證每天2個半小時的(de)(de)政(zheng)(zheng)治，看(kan)不下去也要看(kan)，絕對不能耍(shua)性(xing)子不看(kan)。如(ru)果(guo)你復習的(de)(de)早，每天一個半小時就行(xing)。

　　一(yi)定要關注(zhu)肖(xiao)老(lao)師的(de)(de)微博，肖(xiao)老(lao)師很(hen)可愛的(de)(de)，會在微博解答(da)問(wen)題，同(tong)步會告訴你他這一(yi)系列(lie)書(shu)的(de)(de)使用(yong)方法。肖(xiao)秀(xiu)榮考點(dian)沖(chong)刺是(shi)(shi)必備(bei)的(de)(de)，也(ye)是(shi)(shi)必背(bei)的(de)(de)，11月出，拿(na)到了就(jiu)(jiu)死背(bei)就(jiu)(jiu)行，之(zhi)后12月又配合啟航的(de)(de)20天20題查漏補(bu)缺(que)。肖(xiao)四和肖(xiao)八也(ye)是(shi)(shi)最后沖(chong)刺階(jie)段(duan)必備(bei)的(de)(de)練習卷，我又配合買(mai)了任RF四套(tao)題。感覺(jue)政治(zhi)都(dou)(dou)是(shi)(shi)大同(tong)小異，基(ji)本(ben)知識點(dian)掌(zhang)握(wo)牢固就(jiu)(jiu)沒(mei)問(wen)題了，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)背(bei)大題的(de)(de)時候辛苦點(dian)，不過都(dou)(dou)是(shi)(shi)一(yi)些套(tao)話，多看(kan)幾遍(bian)也(ye)就(jiu)(jiu)沒(mei)問(wen)題了。

　　2、英語——專(zhuan)碩(shuo)考的是英語二。

　　但是(shi)(shi)(shi)我一(yi)直按照英(ying)語一(yi)的套路(lu)復習，只是(shi)(shi)(shi)在十二月末買了(le)英(ying)語二的真(zhen)題(ti)而已，單詞(ci)(ci)和閱讀是(shi)(shi)(shi)重中之重。單詞(ci)(ci)我用的新東方(fang)的綠皮(pi)單詞(ci)(ci)，很厚實，天天背，50個list至少(shao)要過8遍，后來(lai)我把(ba)隨書附送的單詞(ci)(ci)光盤灌到(dao)我的mp3里，刷牙的時(shi)候(hou)，洗臉的時(shi)候(hou)一(yi)直聽，把(ba)零(ling)碎(sui)的時(shi)間都利用起(qi)來(lai)了(le)。

　　閱讀買了張劍的(de)(de)(de)英語閱讀150篇提高(gao)沖刺版，這個(ge)做起來(lai)有點澀(se)，錯的(de)(de)(de)不(bu)少，不(bu)過(guo)不(bu)要緊，主要是理解文章里的(de)(de)(de)生單詞和長難句。閱讀推(tui)薦丁(ding)~曉~鐘的(de)(de)(de)考(kao)研英語歷年真題(ti)超精(jing)解，他會用(yong)意(yi)群(qun)來(lai)分(fen)析(xi)文章，和以往我接觸(chu)過(guo)的(de)(de)(de)閱讀分(fen)析(xi)法截然不(bu)同，考(kao)研英語閱讀難度較(jiao)大，丁(ding)曉鐘的(de)(de)(de)方法把每一題(ti)和每一個(ge)選項分(fen)析(xi)的(de)(de)(de)很精(jing)準。

　　英語真(zhen)題(ti)十(shi)分重要(yao)，一定要(yao)多(duo)做(zuo)，我當時做(zuo)了(le)英語真(zhen)題(ti)三遍。不過這還(huan)遠(yuan)遠(yuan)不夠，我推薦(jian)做(zuo)到6遍左(zuo)右，真(zhen)題(ti)十(shi)分經典，多(duo)做(zuo)幾遍對單詞、長難句以及閱讀思維的訓練大有裨益(yi)。

　　3、專業課——專碩(shuo)的334和(he)440都是關于新聞和(he)傳播的，我(wo)就放在一(yi)起說吧。

　　首先，推薦(jian)以(yi)下網站(zhan)知網、中華傳(chuan)(chuan)(chuan)媒(mei)網、虎嗅網、天涯社區、網易(yi)、考(kao)研論(lun)(lun)壇、微(wei)博多關(guan)注(zhu)例如傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)(bo)小王子、北大新(xin)(xin)傳(chuan)(chuan)(chuan)徐泓等傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)(bo)界活躍的(de)(de)意見領袖。推薦(jian)用書石義彬的(de)(de)單向度、郭慶光的(de)(de)傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)(bo)學教程、李(li)彬的(de)(de)傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)(bo)學引論(lun)(lun)、李(li)良榮的(de)(de)新(xin)(xin)聞學概論(lun)(lun)、童兵的(de)(de)理(li)論(lun)(lun)新(xin)(xin)聞傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)(bo)學導(dao)論(lun)(lun)、李(li)卓鈞(jun)的(de)(de)新(xin)(xin)聞理(li)論(lun)(lun)綱要、陳力丹(dan)的(de)(de)新(xin)(xin)聞理(li)論(lun)(lun)十講(jiang)及其(qi)每年(nian)的(de)(de)解析中國新(xin)(xin)聞傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)(bo)學、傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)(bo)小王子的(de)(de)新(xin)(xin)聞傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)(bo)學考(kao)研熱點(dian)梳理(li)、馬少華的(de)(de)新(xin)(xin)聞評論(lun)(lun)、郭光華的(de)(de)新(xin)(xin)聞寫作。推薦(jian)電視節目鏘鏘三(san)人行、新(xin)(xin)聞1+1。只有(you)把這些融會(hui)貫通才(cai)能取得考(kao)成(cheng)績，我的(de)(de)`專業(ye)課不比大神那么高，但算是達到了自己的(de)(de)預期。

　　專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)課中(zhong)單向(xiang)度和(he)傳(chuan)播學(xue)教程都(dou)是(shi)要(yao)做好筆記之后直接背的(de)，新(xin)聞就(jiu)是(shi)結合書本(ben)和(he)老師(shi)的(de)論(lun)文整(zheng)(zheng)理(li)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)題，我結合學(xue)姐的(de)筆記整(zheng)(zheng)理(li)了40個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)題，例如新(xin)聞的(de)定義、新(xin)聞與(yu)宣傳(chuan)、新(xin)聞價值、新(xin)聞與(yu)輿論(lun)、新(xin)聞策劃、虛(xu)假新(xin)聞、自媒體、網絡新(xin)聞等等，然(ran)后也是(shi)背。當然(ran)，新(xin)聞不是(shi)光(guang)這些理(li)論(lun)就(jiu)夠了，還要(yao)會寫，畢(bi)竟報考新(xin)聞專(zhuan)(zhuan)(zhuan)碩的(de)同學(xue)都(dou)是(shi)希望將(jiang)來(lai)做一位具有新(xin)聞理(li)想的(de)媒體人的(de)，且專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)碩士對實踐技能的(de)要(yao)求也較高。

　　在家里(li)復(fu)習(xi)(xi)的(de)(de)時(shi)(shi)候，我每(mei)天(tian)會抽出六到(dao)七(qi)個小(xiao)時(shi)(shi)看(kan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業課。每(mei)天(tian)也都會布置任務，當天(tian)一(yi)(yi)(yi)定要完成(cheng)。第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)輪復(fu)習(xi)(xi)時(shi)(shi)，每(mei)天(tian)一(yi)(yi)(yi)章(zhang)(zhang)(zhang)傳(chuan)播(bo)學教程(cheng)、兩節(jie)(jie)新(xin)聞(wen)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)題，十一(yi)(yi)(yi)月末完成(cheng)。第(di)(di)二輪復(fu)習(xi)(xi)時(shi)(shi)每(mei)天(tian)一(yi)(yi)(yi)章(zhang)(zhang)(zhang)傳(chuan)播(bo)學教程(cheng)、三節(jie)(jie)新(xin)聞(wen)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)題、一(yi)(yi)(yi)章(zhang)(zhang)(zhang)單向(xiang)(xiang)度、再(zai)加上其他論文(wen)和書籍的(de)(de)溫(wen)習(xi)(xi)，歷(li)時(shi)(shi)半個月。第(di)(di)三輪就(jiu)是每(mei)天(tian)兩章(zhang)(zhang)(zhang)傳(chuan)播(bo)學教程(cheng)、四節(jie)(jie)新(xin)聞(wen)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)題、一(yi)(yi)(yi)章(zhang)(zhang)(zhang)單向(xiang)(xiang)度。到(dao)了一(yi)(yi)(yi)月份(fen)也就(jiu)只有四五(wu)天(tian)的(de)(de)復(fu)習(xi)(xi)時(shi)(shi)間(jian)了，進入(ru)第(di)(di)四輪，每(mei)天(tian)五(wu)章(zhang)(zhang)(zhang)傳(chuan)播(bo)學教程(cheng)、六節(jie)(jie)新(xin)聞(wen)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)題、兩章(zhang)(zhang)(zhang)單向(xiang)(xiang)度。

　　終于到了(le)(le)考試那(nei)天(tian)了(le)(le)，我也是在(zai)家里的襄陽考場，那(nei)兩天(tian)爸(ba)爸(ba)媽媽一直(zhi)陪著我接送我，家人的鼓勵(li)和(he)支持給了(le)(le)我的安慰(wei)。

　　考(kao)研時(shi)間(jian)安(an)排——8：00起(qi)床8：30吃完飯8：30~9：00英語單詞；

　　9：00~12：00新聞專題12：00~12：30英語單(dan)詞；

　　13：30~15：30傳播學15：30~17：30政治；

　　17：30~18：30英語(yu)閱讀20：00~22：00單向度；

　　22：00~23：30專業課雜燴23：30~1：00掃(sao)尾；

　　這只(zhi)是(shi)(shi)一個(ge)大致(zhi)的時間表，在不(bu)同復(fu)習(xi)階段會有相應的調整。可以(yi)(yi)看(kan)到(dao)我(wo)(wo)的復(fu)習(xi)是(shi)(shi)非常緊(jin)湊的，這是(shi)(shi)因為(wei)我(wo)(wo)只(zhi)有2個(ge)半月(yue)的時間復(fu)習(xi)，如果不(bu)抓(zhua)緊(jin)是(shi)(shi)完成不(bu)了(le)復(fu)習(xi)任務的。同時我(wo)(wo)是(shi)(shi)在家，所以(yi)(yi)可以(yi)(yi)無拘束的熬(ao)(ao)夜(ye)。但是(shi)(shi)我(wo)(wo)并不(bu)提倡(chang)，因為(wei)熬(ao)(ao)夜(ye)傷身，過強的復(fu)習(xi)進度會讓人很壓抑，我(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)因為(wei)在家爸爸媽(ma)媽(ma)很關心我(wo)(wo)經常疏導我(wo)(wo)的情緒以(yi)(yi)及給(gei)我(wo)(wo)做各種各樣(yang)的補品才能(neng)扛得住。希(xi)望(wang)你們引以(yi)(yi)為(wei)戒(jie)，有充足的時間復(fu)習(xi)，不(bu)要因為(wei)考研搞(gao)垮了(le)身心。

　　終于，現(xian)(xian)在(zai)我很(hen)安(an)心地為你們寫這篇文章，想著成(cheng)績揭曉以前(qian)甚至都(dou)不(bu)(bu)敢想象自(zi)己(ji)會(hui)不(bu)(bu)會(hui)有(you)可能在(zai)武大(da)有(you)個(ge)位置(zhi)，因為害怕希望越大(da)失望越大(da)。然而這一(yi)切終于成(cheng)真了，9月就該去報(bao)道(dao)了，相(xiang)信你們一(yi)定也會(hui)有(you)去武大(da)參加復(fu)試然后欣喜的發(fa)現(xian)(xian)自(zi)己(ji)的名(ming)字出現(xian)(xian)在(zai)錄取名(ming)單(dan)上(shang)的，到那個(ge)時候，你就會(hui)覺得其實一(yi)點也不(bu)(bu)難。

　　加油咯，我(wo)(wo)在武大等著你們(men)。如果有任何(he)疑問我(wo)(wo)會盡我(wo)(wo)所(suo)能(neng)為你們(men)解答。

　　考研個人感悟 篇10

　　考研最重要的就是堅持，我(wo)確實有(you)很(hen)深感(gan)觸，一路走(zou)來，有(you)歡聲(sheng)笑語，也有(you)辛酸苦辣，我(wo)感(gan)覺這些經歷(li)對我(wo)一生的發展影響(xiang)深遠。

　　如(ru)果(guo)你一旦(dan)下定(ding)決心選(xuan)擇(ze)了(le)這條路(lu)，那(nei)么就一定(ding)要(yao)堅(jian)持(chi)下去，無論再苦再累，一定(ding)要(yao)堅(jian)持(chi)到最(zui)后(hou)，因為不(bu)(bu)經風雨是(shi)見(jian)不(bu)(bu)到彩虹的(de)(de)。關于復(fu)習(xi)(xi)方(fang)(fang)法，我認為不(bu)(bu)同的(de)(de)人(ren)都有各自不(bu)(bu)同的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)方(fang)(fang)法，別人(ren)好(hao)的(de)(de)復(fu)習(xi)(xi)方(fang)(fang)法不(bu)(bu)一定(ding)是(shi)適合自己的(de)(de)，好(hao)的(de)(de)復(fu)習(xi)(xi)方(fang)(fang)法應該是(shi)在學(xue)習(xi)(xi)過程中(zhong)自己總結出來(lai)的(de)(de)，所以只有自己悟出來(lai)的(de)(de)才是(shi)最(zui)有效的(de)(de)。下面我就介紹一下整個考(kao)研過程我是(shi)怎(zen)么安排。

　　第一階段，四月份到六月份。

　　這(zhe)(zhe)段時(shi)間只看數(shu)學(xue)(xue)和(he)英(ying)語(yu)(yu)，當(dang)然都是看最(zui)基礎(chu)(chu)的(de)(de)東西(xi)。數(shu)學(xue)(xue)就(jiu)(jiu)看在大學(xue)(xue)里(li)學(xue)(xue)習的(de)(de)課本(ben)，但(dan)是復習的(de)(de)時(shi)候(hou)一定(ding)要(yao)(yao)認(ren)(ren)真，畢竟這(zhe)(zhe)是基礎(chu)(chu)，最(zui)重要(yao)(yao)的(de)(de)是課后題要(yao)(yao)踏踏實實的(de)(de)做到一個專門的(de)(de)本(ben)子上，數(shu)學(xue)(xue)最(zui)忌諱的(de)(de)就(jiu)(jiu)是眼高手低。英(ying)語(yu)(yu)就(jiu)(jiu)是背(bei)單詞(ci)(ci)，看課文，我認(ren)(ren)為詞(ci)(ci)匯量(liang)(liang)很重要(yao)(yao)，必須有足夠的(de)(de)詞(ci)(ci)匯量(liang)(liang)才能降低閱讀理解的(de)(de)壓力，在看課文的(de)(de)同時(shi)要(yao)(yao)留(liu)心好的(de)(de)詞(ci)(ci)組和(he)句子，盡量(liang)(liang)記(ji)到本(ben)子上然后反復讀背(bei)，這(zhe)(zhe)對于(yu)英(ying)語(yu)(yu)作文是很有幫助的(de)(de)。前期的(de)(de)工作很關鍵(jian)，因為好的(de)(de)開始就(jiu)(jiu)等(deng)于(yu)成功了(le)一半。但(dan)值得注意的(de)(de)是，無論做什(shen)么事情(qing)，都要(yao)(yao)制定(ding)計(ji)劃，考研也不(bu)(bu)例(li)外(wai)，每(mei)天的(de)(de)任(ren)(ren)務量(liang)(liang)不(bu)(bu)需要(yao)(yao)太多，但(dan)要(yao)(yao)有條理，要(yao)(yao)根(gen)據自己的(de)(de)情(qing)況每(mei)天按時(shi)完(wan)成自己的(de)(de)計(ji)劃，否則你(ni)會(hui)覺(jue)得任(ren)(ren)務量(liang)(liang)越來(lai)越重，到最(zui)后就(jiu)(jiu)手忙腳(jiao)亂，無從下(xia)手。

　　第二階段，七月份和八月份兩個月。

　　我認為(wei)是(shi)數(shu)學和(he)英(ying)語(yu)(yu)提升最快(kuai)的(de)(de)階(jie)(jie)段，我認為(wei)數(shu)學不需要(yao)(yao)做(zuo)太(tai)多題，一(yi)兩本復(fu)習參考書就足夠了(le)，關鍵看你做(zuo)的(de)(de)是(shi)不是(shi)精，數(shu)學的(de)(de)復(fu)習時間是(shi)最多的(de)(de)，也(ye)是(shi)最拉分(fen)的(de)(de)一(yi)科，所以一(yi)定要(yao)(yao)安(an)(an)排(pai)(pai)好。英(ying)語(yu)(yu)從這(zhe)(zhe)個(ge)階(jie)(jie)段就可以開始做(zuo)真題了(le)，沒(mei)有必要(yao)(yao)安(an)(an)排(pai)(pai)一(yi)天(tian)做(zuo)一(yi)套(tao)，這(zhe)(zhe)樣(yang)很(hen)沒(mei)有效率(lv)，一(yi)周做(zuo)一(yi)套(tao)就可以了(le)，每(mei)(mei)天(tian)作一(yi)篇完(wan)(wan)形(xing)填(tian)空或(huo)者是(shi)閱讀理解即可，但是(shi)做(zuo)完(wan)(wan)后要(yao)(yao)重新每(mei)(mei)個(ge)字每(mei)(mei)個(ge)詞的(de)(de)慢慢研究(jiu)，不懂(dong)的(de)(de)生詞或(huo)者是(shi)句子一(yi)定要(yao)(yao)搞懂(dong)，不要(yao)(yao)怕浪(lang)費時間，這(zhe)(zhe)是(shi)你必須做(zuo)的(de)(de)，否則(ze)英(ying)語(yu)(yu)肯(ken)定考不好，只要(yao)(yao)你好好復(fu)習了(le)，功夫(fu)下到了(le)，你的(de)(de)英(ying)語(yu)(yu)成績(ji)肯(ken)定會上升一(yi)個(ge)臺階(jie)(jie)。

　　第三階段，九月份到十二月份。

　　這(zhe)個(ge)階(jie)段毫無疑問是(shi)(shi)(shi)相當的(de)(de)(de)重要了(le)(le)，因(yin)為你(ni)不(bu)僅(jin)要復習(xi)數學(xue)和(he)英語(yu)，還(huan)(huan)要兼顧到(dao)政治和(he)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)課。別的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)課我(wo)不(bu)知道怎(zen)么復習(xi)，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)就(jiu)經濟(ji)類(lei)的(de)(de)(de)來(lai)說，要記(ji)要背(bei)的(de)(de)(de)東西(xi)實在太多(duo)了(le)(le)，川大(da)(da)的(de)(de)(de)金融學(xue)初試就(jiu)考(kao)(kao)了(le)(le)四本書，所以要趁早開始(shi)復習(xi)，九月份就(jiu)可以開始(shi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)課了(le)(le)，考(kao)(kao)前至少要背(bei)兩(liang)遍，當然(ran)時(shi)間充足(zu)的(de)(de)(de)話，三(san)遍的(de)(de)(de)效果(guo)會更好。海天考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)提供了(le)(le)很(hen)多(duo)學(xue)校的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)課，還(huan)(huan)有(you)(you)真(zhen)題和(he)資料(liao)，這(zhe)對于考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)學(xue)生專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)課復習(xi)幫助都很(hen)大(da)(da)。專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)課復習(xi)的(de)(de)(de)時(shi)候一(yi)(yi)定要注(zhu)意(yi)，千萬(wan)不(bu)要死(si)記(ji)硬背(bei)，這(zhe)樣不(bu)僅(jin)浪費時(shi)間，效果(guo)還(huan)(huan)不(bu)好。關鍵是(shi)(shi)(shi)理(li)解其中的(de)(de)(de)含義，會活(huo)學(xue)活(huo)用。其實政治不(bu)用太擔心(xin)(xin)，大(da)(da)家的(de)(de)(de)實力(li)都是(shi)(shi)(shi)差不(bu)多(duo)的(de)(de)(de)，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)該背(bei)的(de)(de)(de)該記(ji)的(de)(de)(de)還(huan)(huan)是(shi)(shi)(shi)要下功(gong)夫(fu)的(de)(de)(de)。我(wo)覺(jue)得這(zhe)個(ge)時(shi)間里最影(ying)響我(wo)們的(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)各個(ge)學(xue)校召開的(de)(de)(de)招聘會吧，有(you)(you)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)可能會想考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)工作(zuo)兩(liang)手抓，總怕錯(cuo)過(guo)(guo)了(le)(le)好工作(zuo)，所以緊張(zhang)復習(xi)的(de)(de)(de)同(tong)時(shi)又去(qu)做簡歷，這(zhe)樣就(jiu)很(hen)容易(yi)分心(xin)(xin)，不(bu)僅(jin)打亂你(ni)的(de)(de)(de)計(ji)劃(hua)，而且心(xin)(xin)情也(ye)會受到(dao)影(ying)響，對考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)是(shi)(shi)(shi)沒有(you)(you)任何(he)好處的(de)(de)(de)。我(wo)在考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)復習(xi)的(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)中，從(cong)來(lai)沒有(you)(you)關注(zhu)過(guo)(guo)招聘會，只是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)心(xin)(xin)想著考(kao)(kao)驗，我(wo)認為一(yi)(yi)心(xin)(xin)不(bu)可兩(liang)用，招聘會以后還(huan)(huan)會再有(you)(you)，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)絕對不(bu)允許半點外(wai)心(xin)(xin)，你(ni)只有(you)(you)一(yi)(yi)心(xin)(xin)一(yi)(yi)意(yi)對待考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)，它才會給(gei)你(ni)滿意(yi)的(de)(de)(de)結(jie)果(guo)。

　　第四階段，一月份到考研之前。

　　這(zhe)個(ge)階段(duan)的(de)時間很(hen)短，可以適當的(de)放松，可以模擬考(kao)研(yan)考(kao)試，找下感覺(jue)，順便查漏補缺，感覺(jue)薄弱(ruo)的(de)地(di)方再加(jia)強記憶，這(zhe)段(duan)時間一定要復習好(hao)專(zhuan)業(ye)課和政(zheng)治。

　　說真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，考研很苦很累，這畢竟是一(yi)(yi)個讓你從懶(lan)散的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大學生活(huo)一(yi)(yi)下子過(guo)渡到(dao)緊張學習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程，有(you)(you)一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)難度(du)，我體會到(dao)考研不(bu)僅(jin)是學習(xi)能(neng)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鍛煉，更(geng)是心理(li)素質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)考驗，這兩者缺一(yi)(yi)不(bu)可。心態尤為重要，考研生活(huo)很枯燥乏味，有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很容易讓人放棄，可能(neng)你連想(xiang)象(xiang)出去逛個街(jie)，看(kan)個電(dian)影都(dou)是奢侈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這個時候就看(kan)你如何調節自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情緒(xu)了，和朋友聊天，出去散心都(dou)是很好調節心情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法。實在學不(bu)進去了，也不(bu)要逼迫著自己去學，那樣只(zhi)會適得其反。還(huan)有(you)(you)一(yi)(yi)點就是在復(fu)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程中，不(bu)要詢(xun)問你身邊同學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)復(fu)習(xi)進度(du)，這樣只(zhi)會給自己壓(ya)力(li)，做好自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就可以了，別人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)都(dou)不(bu)要理(li)睬，當(dang)然(ran)不(bu)會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題在一(yi)(yi)起相(xiang)互交(jiao)流下還(huan)是很好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

　　不管怎(zen)樣(yang)，你到(dao)最(zui)(zui)后是(shi)(shi)復(fu)習(xi)的好還(huan)是(shi)(shi)復(fu)習(xi)的不好，都(dou)要堅(jian)(jian)持下來，因(yin)為堅(jian)(jian)持到(dao)底就是(shi)(shi)勝利(li)，無論你最(zui)(zui)后是(shi)(shi)考(kao)(kao)(kao)上了(le)還(huan)是(shi)(shi)沒有考(kao)(kao)(kao)上，都(dou)不會(hui)有遺憾，因(yin)為已(yi)經努力過了(le)，順利(li)走了(le)過來，即使沒有考(kao)(kao)(kao)上，你也(ye)學到(dao)了(le)很(hen)多知識，心理素(su)質也(ye)得到(dao)了(le)鍛煉，對自己影(ying)響還(huan)是(shi)(shi)很(hen)大的。這畢竟也(ye)是(shi)(shi)一(yi)種經歷，是(shi)(shi)人生中(zhong)很(hen)難忘的回憶。

　　考研個人感悟 篇11

　　先說初試(shi)(shi)，絕大多(duo)數(shu)的(de)(de)(de)(de)數(shu)學(xue)專業初試(shi)(shi)都(dou)只(zhi)考(kao)(kao)數(shu)學(xue)分(fen)析、高等代數(shu)兩(liang)門(men)課程。這(zhe)兩(liang)門(men)課的(de)(de)(de)(de)知識點就(jiu)那(nei)么些，所以(yi)主要(yao)考(kao)(kao)查的(de)(de)(de)(de)是(shi)你(ni)的(de)(de)(de)(de)熟(shu)練度(du)。也(ye)就(jiu)是(shi)說考(kao)(kao)研初試(shi)(shi)這(zhe)東(dong)西和別的(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)試(shi)(shi)一樣，秘訣只(zhi)有(you)一個，就(jiu)是(shi)賣油(you)翁的(de)(de)(de)(de)那(nei)句話：無(wu)他，唯手熟(shu)爾(er)。指望在(zai)考(kao)(kao)場上那(nei)種(zhong)環境下對(dui)一道原來沒(mei)見過不熟(shu)悉的(de)(de)(de)(de)題目想出解法是(shi)一件很不現實的(de)(de)(de)(de)事情。就(jiu)算你(ni)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)可以(yi)做到(dao)這(zhe)一點，也(ye)會花掉不少的(de)(de)(de)(de)時間，而考(kao)(kao)研這(zhe)種(zhong)選拔性(xing)考(kao)(kao)試(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)設計初衷就(jiu)意味(wei)著(zhu)，你(ni)這(zhe)樣做的(de)(de)(de)(de)時候就(jiu)相比(bi)其他準備充分(fen)的(de)(de)(de)(de)人已經處于劣(lie)勢了。

　　至于(yu)具(ju)體的(de)(de)(de)(de)話，一(yi)開(kai)始你需要(yao)找(zhao)一(yi)套報考學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)數(shu)學(xue)(xue)分(fen)析和(he)(he)高等代數(shu)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)材，從頭(tou)到尾細(xi)細(xi)的(de)(de)(de)(de)過(guo)一(yi)遍，例題(ti)和(he)(he)習(xi)(xi)題(ti)都自(zi)己親手做了。這個(ge)(ge)過(guo)程(cheng)一(yi)方面是(shi)(shi)(shi)復習(xi)(xi)基礎知識的(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)，另外一(yi)方面，雖然這兩門課的(de)(de)(de)(de)內容每個(ge)(ge)學(xue)(xue)校講(jiang)的(de)(de)(de)(de)都差不(bu)多，但是(shi)(shi)(shi)在具(ju)體的(de)(de)(de)(de)某些(xie)細(xi)節以及例題(ti)和(he)(he)習(xi)(xi)題(ti)上還是(shi)(shi)(shi)可能會不(bu)一(yi)樣的(de)(de)(de)(de)。而且一(yi)般好一(yi)點(dian)的(de)(de)(de)(de)數(shu)學(xue)(xue)專業都是(shi)(shi)(shi)自(zi)主命題(ti)的(de)(de)(de)(de)，出題(ti)人就是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)老師，他們平時上課和(he)(he)出題(ti)時的(de)(de)(de)(de)參考就是(shi)(shi)(shi)本校的(de)(de)(de)(de)教(jiao)材。

　　做(zuo)(zuo)完了上一(yi)(yi)步，就可以(yi)開始愉快地刷題(ti)(ti)了，一(yi)(yi)般學(xue)校都會(hui)有前(qian)幾(ji)年的(de)(de)(de)考研真(zhen)題(ti)(ti)出售，在網上也能找到一(yi)(yi)些，這個多多益善。能做(zuo)(zuo)多少做(zuo)(zuo)多少。另(ling)外就是有那種賣的(de)(de)(de)集結成(cheng)書的(de)(de)(de)真(zhen)題(ti)(ti)匯編，一(yi)(yi)般來(lai)說內容都大同(tong)小異，可以(yi)買一(yi)(yi)套看(kan)著(zhu)順眼的(de)(de)(de)做(zuo)(zuo)了。別的(de)(de)(de)參考書的(de)(de)(de)話，數(shu)學(xue)分析方面裴(pei)禮(li)文值得(de)一(yi)(yi)做(zuo)(zuo)，高等代數(shu)我一(yi)(yi)直沒找到比(bi)較(jiao)合適的(de)(de)(de)。

　　說(shuo)白了，考研(yan)初(chu)試(shi)的(de)(de)(de)形式更接近于高(gao)考，都是考察有限的(de)(de)(de)知識點的(de)(de)(de)熟練程度和你見過(guo)的(de)(de)(de)套路的(de)(de)(de)多少(shao)。所以不用談什(shen)(shen)么對數學的(de)(de)(de)理解，什(shen)(shen)么深刻內涵(han)，拿(na)出(chu)筆和草稿紙，用準備高(gao)考的(de)(de)(de)勁頭刷題才是最好的(de)(de)(de)辦法(fa)。

　　至于復(fu)試(shi)，一(yi)(yi)般都是(shi)(shi)筆試(shi)+面(mian)試(shi)的(de)(de)形式，具(ju)體內容(rong)的(de)(de)話(hua)每個學(xue)校(xiao)沒有(you)固定的(de)(de)套路。只(zhi)能泛(fan)泛(fan)地(di)說筆試(shi)一(yi)(yi)般是(shi)(shi)考(kao)察那(nei)些初試(shi)沒有(you)考(kao)到的(de)(de)專業(ye)(ye)課的(de)(de)內容(rong)，主要的(de)(de)考(kao)察方向(xiang)是(shi)(shi)廣度而不是(shi)(shi)深度，比如我們學(xue)校(xiao)基礎數學(xue)專業(ye)(ye)的(de)(de)復(fu)試(shi)筆試(shi)是(shi)(shi)一(yi)(yi)張卷子12道題(ti)(ti)，涵蓋(gai)了實復(fu)變，泛(fan)函(han)，常微偏(pian)微，抽象(xiang)代數，拓撲(pu)，微分幾何等內容(rong)，需要選五道不同(tong)方向(xiang)的(de)(de)題(ti)(ti)作(zuo)答。所(suo)以這一(yi)(yi)步很(hen)大程度是(shi)(shi)看你本科階段整個的(de)(de)學(xue)習過程的(de)(de)。雖然(ran)也(ye)可以花時間準備，但是(shi)(shi)效果上(shang)不會像準備初試(shi)那(nei)么立竿(gan)見(jian)影。

　　面試的(de)話，除開英語，很大程度上是(shi)看(kan)你和(he)面試老(lao)(lao)師的(de)互動(dong)交流(liu)，也(ye)就是(shi)說(shuo)，很大程度上是(shi)『看(kan)臉』。除了像說(shuo)的(de)要自(zi)己『吹』自(zi)己在外。一(yi)(yi)般(ban)還要回答(da)面試老(lao)(lao)師提出的(de)一(yi)(yi)兩個(ge)問(wen)題。這種(zhong)問(wen)題的(de)話，一(yi)(yi)般(ban)都是(shi)和(he)你所報考的(de)方(fang)向相關的(de)，而(er)且很多(duo)都是(shi)可以幾句話說(shuo)清楚的(de)，所以一(yi)(yi)些(xie)基礎的(de)概念，定理什么的(de)，記熟(shu)點兒還是(shi)有(you)好(hao)處(chu)的(de)。

　　考研個人感悟 篇12

　　復試結束快一個月(yue)了，回想去年(nian)的(de)現在還在自(zi)習室里(li)迷茫，學習。回想這一年(nian)挺有意(yi)義的(de)，不管結果怎樣(yang)。每個經歷過考研洗禮的(de)人都會變得無所畏(wei)懼，會更加堅(jian)強。

　　下面是自己(ji)對考研(yan)的一點(dian)認識。先從考研(yan)動機來講，不(bu)管是為了一份好工作或是想出國(guo)，都要為自己(ji)找一個能(neng)堅持考研(yan)的理由，這樣才不(bu)會被一點(dian)小(xiao)的挫折(zhe)而嚇倒。

　　本(ben)人(ren)考(kao)研的(de)主要(yao)原(yuan)因是前者，想有(you)一(yi)份稍好的(de)工作。關于復習方(fang)法每個(ge)人(ren)都有(you)自己的(de)方(fang)法，在此(ci)不必多說。自我感覺制定一(yi)個(ge)學習計劃挺重(zhong)要(yao)的(de)，到(dao)(dao)什么時候看(kan)完哪幾本(ben)書，不至于前松后(hou)緊，到(dao)(dao)最后(hou)還有(you)該看(kan)的(de)沒(mei)看(kan)。

　　另外心(xin)態(tai)(tai)很重要(yao)。考(kao)研是(shi)(shi)一場持(chi)久戰少(shao)則(ze)準備(bei)半年，多則(ze)一年多，難免心(xin)情不(bu)爽。關(guan)鍵是(shi)(shi)要(yao)學(xue)(xue)會調節自(zi)(zi)己(ji)。我(wo)認識(shi)的(de)好(hao)幾個同學(xue)(xue)平時(shi)學(xue)(xue)習真(zhen)的(de)很不(bu)錯，但(dan)由于心(xin)態(tai)(tai)，所(suo)報(bao)院(yuan)校(xiao)等個方面原因(yin)發(fa)揮(hui)不(bu)甚理想，確(que)實可惜。可能說(shuo)都是(shi)(shi)這(zhe)么(me)(me)說(shuo)的(de)，只有(you)(you)你(ni)(ni)自(zi)(zi)己(ji)親身經歷(li)時(shi)才會感(gan)(gan)受的(de)最真(zhen)切。我(wo)在復習的(de)過(guo)程中(zhong)還(huan)比較平穩。但(dan)到了十二月(yue)份(fen)后老感(gan)(gan)覺自(zi)(zi)己(ji)不(bu)行(xing)(可能與(yu)學(xue)(xue)習的(de)深入有(you)(you)關(guan))考(kao)不(bu)上了這(zhe)樣(yang)的(de)心(xin)理感(gan)(gan)受。對(dui)自(zi)(zi)己(ji)的(de)自(zi)(zi)信心(xin)下降。這(zhe)是(shi)(shi)最后面臨(lin)的(de)一個最大(da)考(kao)驗(yan)(yan)，過(guo)后問了幾個同學(xue)(xue)他們(men)也都曾(ceng)有(you)(you)過(guo)相同的(de)感(gan)(gan)受，我(wo)們(men)面臨(lin)的(de)問題其實都一樣(yang)的(de)。關(guan)鍵是(shi)(shi)看你(ni)(ni)以什(shen)么(me)(me)心(xin)態(tai)(tai)面對(dui)了。自(zi)(zi)己(ji)的(de)經驗(yan)(yan)是(shi)(shi)不(bu)要(yao)擔(dan)心(xin)考(kao)不(bu)上怎(zen)么(me)(me)樣(yang)或考(kao)上了怎(zen)么(me)(me)樣(yang)。平常心(xin)對(dui)待，只有(you)(you)這(zhe)樣(yang)你(ni)(ni)才有(you)(you)時(shi)間考(kao)慮怎(zen)么(me)(me)復習，怎(zen)么(me)(me)解題，不(bu)然慌慌終日還(huan)哪有(you)(you)心(xin)思(si)復習吶。我(wo)們(men)的(de)老祖宗(zong)曾(ceng)說(shuo)過(guo)“神靜(jing)則(ze)心(xin)和(he)，心(xin)和(he)而(er)形全;神躁則(ze)心(xin)蕩，心(xin)蕩則(ze)形傷”。告(gao)訴我(wo)們(men)擁有(you)(you)一個平和(he)而(er)寧(ning)靜(jing)的(de)內(nei)心(xin)是(shi)(shi)多么(me)(me)的(de)重要(yao)(但(dan)在欲望(wang)超(chao)多的(de)今天，這(zhe)好(hao)像不(bu)容易做到)。

　　關于(yu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)選擇(ze)。人(ren)往(wang)(wang)高(gao)(gao)(gao)處走麻，當然是學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)越牛(niu)越好。例(li)如(ru)一(yi)(yi)(yi)般院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)報(bao)(bao)考(kao)(kao)211，211的(de)(de)(de)報(bao)(bao)考(kao)(kao)985等(deng)等(deng)，至少(shao)不(bu)(bu)(bu)能比本(ben)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)差吧。更重(zhong)(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)問題是學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)選擇(ze)，重(zhong)(zhong)點(dian)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)與一(yi)(yi)(yi)般院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)讀(du)研最(zui)大(da)的(de)(de)(de)區(qu)別可(ke)能在出國(guo)(guo)(guo)機會和讀(du)博繼續(xu)深造上，如(ru)果(guo)(guo)僅僅為畢業后一(yi)(yi)(yi)份好的(de)(de)(de)工(gong)作兩者的(de)(de)(de)區(qu)別是不(bu)(bu)(bu)大(da)的(de)(de)(de)(都(dou)(dou)為建設社會主(zhu)義新中國(guo)(guo)(guo))。還有(you)就(jiu)是看自己的(de)(de)(de)實(shi)力(li)了，那種好學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)都(dou)(dou)想去，報(bao)(bao)考(kao)(kao)此(ci)類學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)不(bu)(bu)(bu)是大(da)牛(niu)至少(shao)你也得是小牛(niu)吧。公共課得中等(deng)偏上吧(考(kao)(kao)名校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)基(ji)本(ben)要(yao)求)。還有(you)要(yao)看地(di)(di)區(qu)，熱點(dian)地(di)(di)區(qu)熱點(dian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)慎重(zhong)(zhong)報(bao)(bao)(對一(yi)(yi)(yi)般院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生來說很(hen)(hen)不(bu)(bu)(bu)占(zhan)優(you)勢)。全(quan)國(guo)(guo)(guo)公認的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)好去處天津(jin)，南(nan)京，上海，北(bei)京。(當然以上說詞很(hen)(hen)片面的(de)(de)(de)可(ke)能一(yi)(yi)(yi)些名校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)不(bu)(bu)(bu)在這些地(di)(di)方卻有(you)著很(hen)(hen)深的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)術造詣(yi)，例(li)如(ru)哈(ha)工(gong)大(da)等(deng)還有(you)很(hen)(hen)多，分布在祖國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)大(da)江南(nan)北(bei))個人(ren)感覺(jue)211高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和本(ben)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)就(jiu)是一(yi)(yi)(yi)個很(hen)(hen)不(bu)(bu)(bu)錯的(de)(de)(de)選擇(ze)，當然如(ru)果(guo)(guo)你本(ben)科就(jiu)是211或985的(de)(de)(de)，那你肯(ken)定得有(you)更高(gao)(gao)(gao)追求的(de)(de)(de)。不(bu)(bu)(bu)要(yao)一(yi)(yi)(yi)廂(xiang)情(qing)愿(yuan)的(de)(de)(de)往(wang)(wang)高(gao)(gao)(gao)處報(bao)(bao)，報(bao)(bao)的(de)(de)(de)很(hen)(hen)高(gao)(gao)(gao)可(ke)能在報(bao)(bao)名時很(hen)(hen)有(you)成就(jiu)感，但是這一(yi)(yi)(yi)時的(de)(de)(de)快感遠不(bu)(bu)(bu)及參加復試(shi)來的(de)(de)(de)幸福。光報(bao)(bao)的(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)沒用，根據自己的(de)(de)(de)實(shi)際能考(kao)(kao)上適合自己的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)才(cai)是最(zui)重(zhong)(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)。

　　以(yi)上是(shi)自己一(yi)(yi)年對考(kao)(kao)研的(de)認識。不(bu)(bu)管(guan)結(jie)果(guo)怎么樣(yang)希(xi)望(wang)(wang)每位考(kao)(kao)研人都能(neng)(neng)有(you)(you)所(suo)領悟有(you)(you)所(suo)進步(bu)，至少我們(men)曾一(yi)(yi)起(qi)奮斗過，考(kao)(kao)研都堅持下來了，那還(huan)有(you)(you)什(shen)么是(shi)不(bu)(bu)能(neng)(neng)做的(de)嗎?!雖然考(kao)(kao)上了，站在新(xin)起(qi)點上看卻還(huan)是(shi)一(yi)(yi)條(tiao)一(yi)(yi)眼望(wang)(wang)不(bu)(bu)見(jian)盡頭路，不(bu)(bu)知能(neng)(neng)走到哪兒，不(bu)(bu)知這路好不(bu)(bu)好走。不(bu)(bu)管(guan)工作還(huan)是(shi)讀研，我想感受都一(yi)(yi)樣(yang)吧(ba)，有(you)(you)點迷茫和彷(pang)徨，就像(xiang)剛讀大學時一(yi)(yi)樣(yang)。

　　考研(yan)不(bu)是一(yi)個人在戰(zhan)斗。在這里要非常感謝(xie)我(wo)的同學(xue)和老師們(men)，你們(men)的支持和鼓勵(li)使我(wo)堅定信心(xin)。

　　考研個人感悟 篇13

　　考(kao)研這一年(nian)來太多太多的(de)酸甜苦辣，不(bu)是一篇心得能(neng)(neng)夠記錄下來的(de)，但知道(dao)自(zi)己這一年(nian)中走過(guo)彎路，也知道(dao)太多弟妹們還掙(zheng)扎在考(kao)研這條大路上，我知道(dao)你們有(you)多需要那些質樸不(bu)過(guo)的(de)提醒和(he)經驗。所以，我把自(zi)己能(neng)(neng)想到的(de)，可以讓你們少走些彎路，不(bu)用那么迷(mi)茫(mang)的(de)走完考(kao)研路的(de)話(hua)都說(shuo)出來，希望能(neng)(neng)有(you)些幫助。

　　我考的是(shi)本校，沈陽師范大(da)學的應(ying)用(yong)數(shu)學，本科(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)是(shi)數(shu)學與應(ying)用(yong)數(shu)學，所(suo)考的專(zhuan)(zhuan)業(ye)課都是(shi)本科(ke)時學習過(guo)的。學起來沒有那么困難。但是(shi)真(zhen)的堅持(chi)一年也并(bing)非易事。稱(cheng)考研的人們為勇士一點都不過(guo)分，真(zhen)的，無(wu)論(lun)在這條路上你走(zou)了(le)多遠，如果你真(zhen)心地付出了(le)，并(bing)踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)的堅持(chi)考完(wan)最后一門考試，都會有所(suo)獲。先說(shuo)心理準(zhun)備，及所(suo)要(yao)注(zhu)意(yi)的問題，再說(shuo)實(shi)施方(fang)案吧(ba)。

　　第一：選擇。

　　每(mei)個(ge)人都(dou)(dou)會(hui)經歷一(yi)段難以忘記(ji)的(de)(de)(de)選擇過(guo)程，那就是自己(ji)要(yao)不(bu)要(yao)考研(yan)，對(dui)于(yu)這個(ge)問(wen)題沒有(you)人能幫助你做決定，他們能做的(de)(de)(de)是幫你分析各種利弊，但(dan)最后做決定的(de)(de)(de)依然是你自己(ji)。一(yi)旦你決定了(le)(le)考研(yan)就不(bu)要(yao)三心二意的(de)(de)(de)還去找(zhao)工作(zuo)或者考其(qi)他證。這個(ge)都(dou)(dou)會(hui)影響(xiang)(xiang)你的(de)(de)(de)復習質量。當(dang)時學校(xiao)舉行了(le)(le)很多(duo)(duo)的(de)(de)(de)招聘會(hui)，老師也(ye)給了(le)(le)我們很多(duo)(duo)的(de)(de)(de)招聘信息，周圍的(de)(de)(de)好多(duo)(duo)同學也(ye)都(dou)(dou)陸續找(zhao)到了(le)(le)比較好多(duo)(duo)工作(zuo)，但(dan)是當(dang)時我一(yi)心就只想考研(yan)，對(dui)于(yu)這些一(yi)點(dian)也(ye)沒有(you)影響(xiang)(xiang)到我。對(dui)待考研(yan)，你也(ye)不(bu)能太(tai)重(zhong)視，太(tai)重(zhong)視會(hui)加(jia)重(zhong)壓力，影響(xiang)(xiang)復習的(de)(de)(de)心情，后果不(bu)說你也(ye)清楚。你得淡泊點(dian)。

　　此后，你生活將是(shi)(shi)考研室(shi)、食堂、寢室(shi)三點一線的生活，每(mei)(mei)天只有書本和最基本的生理需(xu)求(qiu)。你不(bu)(bu)(bu)能太(tai)安(an)逸(yi)，不(bu)(bu)(bu)能因(yin)(yin)為冷(leng)或者(zhe)下雨(yu)等客觀(guan)原(yuan)因(yin)(yin)就(jiu)不(bu)(bu)(bu)去上自習(xi)(xi)，復習(xi)(xi)過程中，你不(bu)(bu)(bu)要老是(shi)(shi)移(yi)窩，選(xuan)定了你自習(xi)(xi)的地方就(jiu)不(bu)(bu)(bu)要三心二意(yi)了，就(jiu)得(de)像高三那(nei)(nei)樣，那(nei)(nei)里就(jiu)是(shi)(shi)你上課的地方，堅持每(mei)(mei)天什么時(shi)候上課，什么時(shi)候下課。給自己做(zuo)好時(shi)間(jian)上的計劃(hua)。

　　第二：規劃。

　　經(jing)(jing)得起(qi)每天(tian)(tian)(tian)坐十幾個(ge)(ge)小時(shi)(shi)，經(jing)(jing)得起(qi)每天(tian)(tian)(tian)只睡(shui)(shui)幾個(ge)(ge)小時(shi)(shi)，經(jing)(jing)得起(qi)每天(tian)(tian)(tian)吃最簡單(dan)而不可口的(de)飯菜，經(jing)(jing)得起(qi)天(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)看書(shu)卻不見成(cheng)效的(de)心理折磨。總之，想起(qi)過(guo)去(qu)那么(me)久非人(ren)的(de)折磨，可以用一(yi)個(ge)(ge)詞形容：“心有余悸”!但是(shi)一(yi)定(ding)要記住，健(jian)康(kang)的(de)身體很重要，不要疲勞作(zuo)(zuo)戰，要給自己制定(ding)適合自己的(de)作(zuo)(zuo)息時(shi)(shi)刻表(biao)，并且嚴格遵守，時(shi)(shi)刻表(biao)要充分的(de)細，細到(dao)(dao)每周什么(me)時(shi)(shi)間去(qu)洗(xi)澡(zao)，去(qu)超(chao)市購(gou)物(wu)，上網查相關資料(liao)的(de)時(shi)(shi)間等(deng)。個(ge)(ge)人(ren)計劃僅供參考(kao)，早上六點(dian)(dian)左(zuo)右(you)起(qi)床，六點(dian)(dian)半(ban)(ban)到(dao)(dao)自習室(shi)，七點(dian)(dian)到(dao)(dao)九點(dian)(dian)英語(yu)，八(ba)點(dian)(dian)到(dao)(dao)十二點(dian)(dian)是(shi)政治;十二點(dian)(dian)四十到(dao)(dao)一(yi)點(dian)(dian)半(ban)(ban)午(wu)休(xiu)，這個(ge)(ge)時(shi)(shi)間不能(neng)少，即使是(shi)最后的(de)考(kao)試我也(ye)要午(wu)休(xiu)，沒有它，你下午(wu)和晚上的(de)學習質量會(hui)打折扣。一(yi)點(dian)(dian)五(wu)十左(zuo)右(you)到(dao)(dao)自習室(shi)座到(dao)(dao)五(wu)點(dian)(dian)半(ban)(ban)，兩門專(zhuan)業課，六點(dian)(dian)半(ban)(ban)到(dao)(dao)十點(dian)(dian)英語(yu)，十一(yi)點(dian)(dian)左(zuo)右(you)睡(shui)(shui)覺。

　　第三：堅持。

　　其實考研最(zui)難的(de)不是有(you)(you)多少專(zhuan)業課書籍要背(bei)，不是有(you)(you)多少英語單(dan)詞沒背(bei)會，不是有(you)(you)多少個政治大題不會背(bei)，而真正困難的(de)是來自心里的(de)焦(jiao)躁不安和不夠自信。每天日(ri)(ri)復一(yi)日(ri)(ri)的(de)枯燥生活(huo)，讓(rang)你很(hen)難感覺(jue)到有(you)(you)什么收獲(huo)，除了日(ri)(ri)歷在(zai)改變，似乎覺(jue)得一(yi)切在(zai)靜止。這樣(yang)的(de)時候(hou)，最(zui)容易讓(rang)人(ren)胡(hu)思亂想，甚至自暴自棄，打退(tui)堂(tang)鼓。所以勇(yong)士們(men)記住，正式這樣(yang)枯燥的(de)量變，為你今后(hou)的(de)質變做鋪墊。不要輕視每天的(de)積累，記住，正是由于每天的(de)默(mo)默(mo)承受，才有(you)(you)最(zui)后(hou)的(de)收獲(huo)。無論什么樣(yang)的(de)挫(cuo)折，都阻(zu)攔(lan)不了你前進(jin)的(de)腳步，都破不了你必(bi)勝的(de)心態，如果這樣(yang)的(de)話，成功就在(zai)前面不遠處等著你。

　　不(bu)要(yao)(yao)(yao)聽(ting)到(dao)別(bie)人說(shuo)復(fu)習(xi)得(de)多(duo)(duo)(duo)好多(duo)(duo)(duo)好，自(zi)己心里急;不(bu)要(yao)(yao)(yao)看別(bie)人買(mai)(mai)了什(shen)么(me)書，自(zi)己也跟著去買(mai)(mai)，買(mai)(mai)資料要(yao)(yao)(yao)買(mai)(mai)適合(he)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)，因為(wei)每個人的(de)(de)(de)(de)(de)底子和(he)學習(xi)習(xi)慣甚(shen)至計(ji)劃都(dou)不(bu)一樣。不(bu)要(yao)(yao)(yao)輕信網上的(de)(de)(de)(de)(de)留(liu)言，說(shuo)什(shen)么(me)黑箱操(cao)作啊(a)什(shen)么(me)的(de)(de)(de)(de)(de)。復(fu)習(xi)過程中，你要(yao)(yao)(yao)嚴格按照考(kao)(kao)綱(gang)的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求，不(bu)能少知識點(dian)，只(zhi)能多(duo)(duo)(duo)。從復(fu)習(xi)到(dao)考(kao)(kao)前半(ban)個月，對于知識點(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)命題(ti)，你要(yao)(yao)(yao)做最(zui)壞的(de)(de)(de)(de)(de)打(da)算。也就是都(dou)有(you)(you)可能成為(wei)考(kao)(kao)題(ti)。在考(kao)(kao)前半(ban)個月的(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)子里，你就要(yao)(yao)(yao)抱(bao)著無所謂的(de)(de)(de)(de)(de)心態(tai)了。考(kao)(kao)試中，你得(de)更加要(yao)(yao)(yao)放輕松，去年，我就是用“我復(fu)習(xi)就這樣了，愛(ai)咋的(de)(de)(de)(de)(de)咋的(de)(de)(de)(de)(de)去吧!”。考(kao)(kao)場上不(bu)管題(ti)目(mu)有(you)(you)多(duo)(duo)(duo)難或多(duo)(duo)(duo)容易，你都(dou)要(yao)(yao)(yao)堅持到(dao)最(zui)后(hou)，在專業的(de)(de)(de)(de)(de)答題(ti)要(yao)(yao)(yao)把握(wo)好時(shi)(shi)間，不(bu)要(yao)(yao)(yao)答了前面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)題(ti)目(mu)，后(hou)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)題(ti)目(mu)就沒有(you)(you)時(shi)(shi)間做了。

　　說了這么多(duo)只(zhi)想讓(rang)大家知道，考研如(ru)同(tong)獨自穿越人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)一段隧道，沒(mei)有(you)喝彩(cai)和(he)掌聲，沒(mei)有(you)鮮花和(he)美景，有(you)的(de)(de)只(zhi)是枯燥的(de)(de)書本(ben)、繁重(zhong)的(de)(de)學習任務以及(ji)為實現理想而殫精竭慮(lv)的(de)(de)思考，情感和(he)生(sheng)活狀(zhuang)態上的(de)(de)孤(gu)獨寂(ji)寞(mo)，但因為既然(ran)選擇了與眾(zhong)不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)理想，我(wo)們就必須要有(you)特立獨行和(he)眾(zhong)不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)行動。相(xiang)信我(wo)，你的(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)因考研而變得精彩(cai)，不(bu)(bu)管結果如(ru)何，至(zhi)少我(wo)們曾經(jing)竭盡全力的(de)(de)去嘗試過。也許(xu)除了復習考研，你今生(sheng)再(zai)無認(ren)真學習的(de)(de)機(ji)會了。

　　祝你們成功!真的勇士(shi)敢(gan)于(yu)直(zhi)面慘淡的人(ren)生，敢(gan)于(yu)正式淋漓的鮮血(xue)。

【考研個(ge)人(ren)感悟(wu)（通用13篇）】相關(guan)文章：

考研經歷及感悟08-19

考研后的個人總結通用2篇01-23

軍訓個人感悟簡短（通用25篇）09-29

考研個人總結06-27

大學軍訓個人感悟（通用11篇）07-15

考研后的個人總結07-26

軍訓個人收獲與感悟600字（通用11篇）07-30

高中軍訓個人感悟500字（通用5篇）07-31

考研計劃（通用20篇）02-10