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家長給老師的感謝信

時間(jian)：2023-11-26 14:40:45 感謝信我要投稿

(優選)家長給(gei)老師的感謝信14篇

　　隨著感恩教育不斷(duan)深化，用到感謝(xie)(xie)信的(de)地方(fang)越來越多，感謝(xie)(xie)信跟其他書信一樣，也是(shi)表情達意的(de)一種工具。那么感謝(xie)(xie)信有什(shen)么格(ge)式呢？下面是(shi)小(xiao)編幫(bang)大(da)家整理(li)的(de)家長給老(lao)師的(de)感謝(xie)(xie)信，僅供參考，歡迎大(da)家閱讀。

(優選)家長給老師的感謝信14篇

　　家長給老師的感謝信篇1

尊敬的衡水中學校長：

　　xxx年五月二十八日(ri)晚(wan)自(zi)習(xi)后，xxx班董x同(tong)學肚子(zi)(zi)劇痛嘔吐，同(tong)學們(men)(men)發現(xian)后急忙(mang)給班主(zhu)任張玉濱老師打(da)電話(hua)，張老師知道后急忙(mang)趕(gan)到學校，把董x送到市二院(yuan)急診室(shi)。張老師陪(pei)董x做(zuo)了各項檢查，輸液后病(bing)情穩定下來(lai)，并墊(dian)付了醫療費。這(zhe)時(shi)(shi)張老師才(cai)打(da)電話(hua)告訴我們(men)(men)孩子(zi)(zi)因肚子(zi)(zi)痛在二院(yuan)急診室(shi)，并特(te)別囑(zhu)咐我們(men)(men)現(xian)在孩子(zi)(zi)病(bing)情已(yi)穩定，沒(mei)有大礙，千(qian)萬(wan)別著急。我們(men)(men)趕(gan)到醫院(yuan)時(shi)(shi)已(yi)是(shi)凌晨(chen)x點多(duo)了。張老師已(yi)陪(pei)孩子(zi)(zi)四個小時(shi)(shi)了。

　　這(zhe)次孩(hai)(hai)子(zi)得病多虧(kui)了(le)張老(lao)師(shi)給孩(hai)(hai)子(zi)就診及時，使孩(hai)(hai)子(zi)轉危為安。看到張老(lao)師(shi)像父母一樣關心照顧(gu)自己的(de)學(xue)生，我們(men)為之深深感(gan)(gan)(gan)動。我們(men)感(gan)(gan)(gan)謝學(xue)校(xiao)培(pei)養了(le)如此高素質的(de)`老(lao)師(shi)，感(gan)(gan)(gan)謝張老(lao)師(shi)對孩(hai)(hai)子(zi)無微不至的(de)關懷，也感(gan)(gan)(gan)謝幫(bang)助(zhu)董x的(de)同學(xue)們(men)。特承送(song)錦旗和這(zhe)封感(gan)(gan)(gan)謝信，表(biao)達我們(men)的(de)感(gan)(gan)(gan)激！

此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年(nian)xx月xx日

　　家長給老師的感謝信篇2

尊敬的XX校長：

　　您好！

　　我是XX年XX班(ban)xx的(de)家長，很冒昧的(de)給您寫信，就是為了(le)表達(da)一(yi)下一(yi)位(wei)學(xue)生家長對(dui)校(xiao)領導及孩子的(de)班(ban)主任(ren)王教師、數學(xue)陳教師、語文(wen)李(li)教師的(de)感激之情(qing)。

　　孩(hai)子(zi)在今年暑(shu)假腿部受(shou)傷，不(bu)能來上學(xue)，王教師在百忙之中每一(yi)天給孩(hai)子(zi)捎作(zuo)業(ye)，告之學(xue)習進(jin)度，及時傳遞學(xue)校各方面(mian)信息，孩(hai)子(zi)雖然呆在家里，但并(bing)沒(mei)有感到脫離學(xue)校，離開班級。

　　由于王(wang)教師不(bu)斷和孩(hai)子(zi)溝通，使孩(hai)子(zi)返校后(hou)很快投(tou)入到學(xue)習中。王(wang)教師更(geng)是放棄自(zi)我的'休息時(shi)間，每(mei)一(yi)天為孩(hai)子(zi)補(bu)課，使孩(hai)子(zi)的學(xue)習成績才沒(mei)有被(bei)落(luo)下。

　　由于孩(hai)子(zi)的腿(tui)還沒有完全(quan)恢復，起初(chu)孩(hai)子(zi)回校上課，我(wo)很不(bu)(bu)(bu)放心，王教(jiao)(jiao)師(shi)在生活上無微不(bu)(bu)(bu)至的照顧(gu)(gu)和關懷，讓我(wo)完全(quan)打消了這(zhe)種顧(gu)(gu)慮。語(yu)文(wen)教(jiao)(jiao)師(shi)本身腰椎就不(bu)(bu)(bu)好(hao)，而在上次地(di)震(zhen)中，李教(jiao)(jiao)師(shi)不(bu)(bu)(bu)顧(gu)(gu)自身安危將(jiang)孩(hai)子(zi)背下樓，這(zhe)種忘我(wo)的精神深深的打動著一(yi)個平(ping)凡母親的心。對教(jiao)(jiao)師(shi)的感激之情(qing)，我(wo)很難用語(yu)言來形容。

　　在您的(de)領導下(xia)，我們的(de)教(jiao)(jiao)師不(bu)僅僅是教(jiao)(jiao)書(shu)的(de)楷模，更是育人(ren)的(de)典范(fan)，我的(de)孩子(zi)在這樣師德高尚的(de)教(jiao)(jiao)師的(de)教(jiao)(jiao)導下(xia)，定會成為一名品(pin)學兼(jian)優的(de)學生。

　　祝愿校(xiao)(xiao)長(chang)及三位教師(shi)在今后的工(gong)作中事(shi)事(shi)順利(li)，萬事(shi)如意！祝我們(men)學校(xiao)(xiao)取(qu)得更大(da)的成績！

此致

敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

　　家長給老師的感謝信篇3

敬愛的教師們：

　　新學(xue)(xue)期開學(xue)(xue)了(le)，教(jiao)師節又快到了(le)，您(nin)的(de)(de)學(xue)(xue)生和(he)您(nin)曾(ceng)經的(de)(de)學(xue)(xue)生向您(nin)們(men)表示崇高的(de)(de)敬(jing)意和(he)誠摯的(de)(de)感謝！您(nin)們(men)是人(ren)(ren)類(lei)靈魂(hun)的(de)(de)工程師，是您(nin)們(men)的(de)(de)奉獻和(he)付(fu)出(chu)收獲了(le)一代又一代人(ren)(ren)成長的(de)(de)豐碩果(guo)實。

　　我(wo)的(de)(de)孩子今年上初中(zhong)二(er)年級了，我(wo)和所有的(de)(de)父母一(yi)樣都非(fei)常關注孩子的(de)(de)成長和變(bian)化。因(yin)為女兒的(de)(de)長大，我(wo)又一(yi)次(ci)親(qin)密地(di)接(jie)觸教(jiao)(jiao)師這一(yi)優秀的(de)(de)群體。教(jiao)(jiao)師節(jie)之際，我(wo)們(men)有無限的(de)(de)崇敬和感(gan)激(ji)要向我(wo)們(men)的(de)(de)教(jiao)(jiao)師表達，也有一(yi)些心里(li)話想對教(jiao)(jiao)師們(men)說說。

　　我們(men)都知道(dao)孩子是(shi)在鼓勵中成長(chang)的(de)(de)，尤其是(shi)對于剛(gang)剛(gang)改(gai)變生活(huo)環境的(de)(de)新生，他們(men)需(xu)要(yao)教師更(geng)多(duo)的(de)(de)耐心和愛心，來培養他們(men)的(de)(de)自信(xin)和勇氣。

　　我(wo)(wo)女(nv)兒(er)的(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)要(yao)求(qiu)(qiu)他們(men)(men)(men)大(da)(da)聲(sheng)講話(hua)以培養他們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)自信，我(wo)(wo)覺得(de)非(fei)(fei)常好。但是，我(wo)(wo)也在想(xiang)，教(jiao)師(shi)怎樣(yang)才(cai)能讓學生更自信？我(wo)(wo)女(nv)兒(er)上學幾天就開始有(you)些(xie)害(hai)怕(pa)上學，我(wo)(wo)問(wen)她(ta)為什么，她(ta)說，教(jiao)師(shi)太厲害(hai)了。我(wo)(wo)對(dui)女(nv)兒(er)說，其實每(mei)個(ge)教(jiao)師(shi)都是非(fei)(fei)常愛(ai)你(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)，當他們(men)(men)(men)嚴肅地看(kan)著你(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)時候(hou)，他心里想(xiang)的(de)(de)(de)卻(que)是：“這個(ge)小家(jia)(jia)伙不錯，那個(ge)小家(jia)(jia)伙長大(da)(da)一定有(you)出息，我(wo)(wo)得(de)多(duo)教(jiao)他們(men)(men)(men)點(dian)本事”，女(nv)兒(er)問(wen)：“真的(de)(de)(de)嗎？”我(wo)(wo)說，“是的(de)(de)(de)，因(yin)為教(jiao)師(shi)太愛(ai)你(ni)們(men)(men)(men)了，才(cai)對(dui)你(ni)們(men)(men)(men)嚴格要(yao)求(qiu)(qiu)。所以不要(yao)害(hai)怕(pa)教(jiao)師(shi)，照(zhao)教(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)(qiu)做(zuo)就好了，教(jiao)師(shi)看(kan)到你(ni)們(men)(men)(men)進步一定會表揚你(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)”。于是女(nv)兒(er)又歡快地跑向學校。

　　我也看到，在校園里，教師們(men)(men)幾(ji)乎是(shi)(shi)(shi)沒有笑(xiao)容的(de)，有些教師講話還相(xiang)當(dang)地(di)嚴厲(li)。如果教師能(neng)(neng)(neng)夠像父(fu)母一樣(yang)和(he)顏悅色地(di)跟學生們(men)(men)講道理(li)，是(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)會更好些？如果學生有積極的(de)表現能(neng)(neng)(neng)不能(neng)(neng)(neng)給他們(men)(men)一個微笑(xiao)，一句贊揚或鼓勵的(de)話？早晨(chen)走(zou)進校門，當(dang)孩(hai)子(zi)們(men)(men)大聲地(di)向教師問好時，教師能(neng)(neng)(neng)不能(neng)(neng)(neng)也大聲地(di)愉快(kuai)地(di)說聲同學好？這樣(yang)，您和(he)孩(hai)子(zi)都(dou)會美好一天的(de)愉快(kuai)心情

　　我(wo)不(bu)是(shi)教(jiao)育(yu)專家，更(geng)不(bu)是(shi)心理學(xue)專家，我(wo)不(bu)知(zhi)道怎樣是(shi)最好的(de)做法，我(wo)只(zhi)是(shi)擔心教(jiao)師(shi)們(men)(men)太(tai)吝嗇對孩(hai)(hai)子(zi)的(de)表(biao)(biao)揚(yang)和鼓(gu)勵了，太(tai)多的(de)表(biao)(biao)現自己的(de)威嚴(yan)了。孩(hai)(hai)子(zi)再小也(ye)(ye)是(shi)有自尊心的(de)，愛和鼓(gu)勵，保護和尊重也(ye)(ye)許會(hui)有更(geng)好的(de)`教(jiao)育(yu)效果。教(jiao)育(yu)是(shi)一(yi)門(men)綜合藝術，雖然教(jiao)師(shi)們(men)(men)在知(zhi)識(shi)水平和素質技巧上會(hui)有一(yi)些差別，但是(shi)，教(jiao)育(yu)歸(gui)根到底(di)是(shi)一(yi)門(men)愛心的(de)藝術，只(zhi)要是(shi)愛學(xue)生(sheng)的(de)教(jiao)師(shi)都(dou)具備成為教(jiao)育(yu)藝術家的(de)前提條件。當(dang)您能夠讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)感(gan)覺(jue)到您是(shi)愛他們(men)(men)的(de)，也(ye)(ye)許孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)會(hui)更(geng)愛學(xue)校，更(geng)愛教(jiao)師(shi)，更(geng)聽教(jiao)師(shi)的(de)話。

　　我(wo)自(zi)(zi)己(ji)也(ye)有過(guo)一(yi)次(ci)與教(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)刻(ke)骨銘心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)記憶。我(wo)是因為父親工作調動的(de)(de)(de)(de)(de)原因從黑龍江(jiang)轉學(xue)到新疆的(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)在老(lao)家(jia)是最優秀的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)之一(yi)，尤其(qi)是數(shu)理化(hua)，在中考通(tong)考中，我(wo)是全地區惟(wei)一(yi)數(shu)學(xue)得(de)滿分的(de)(de)(de)(de)(de)兩(liang)個(ge)學(xue)生(sheng)中的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)，數(shu)理化(hua)教(jiao)師(shi)經常(chang)夸(kua)獎我(wo)，說(shuo)我(wo)悟(wu)性好，我(wo)自(zi)(zi)己(ji)也(ye)很(hen)自(zi)(zi)信很(hen)努(nu)力，小時候的(de)(de)(de)(de)(de)理想是當(dang)一(yi)名科學(xue)家(jia)或者(zhe)工程師(shi)。我(wo)來到新疆通(tong)過(guo)考試進入(ru)了一(yi)所(suo)重(zhong)點高中，這(zhe)個(ge)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)進度比正常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)快大半本書，我(wo)開始每天(tian)自(zi)(zi)己(ji)看書給自(zi)(zi)己(ji)補落下的(de)(de)(de)(de)(de)功(gong)課。有一(yi)天(tian)，化(hua)學(xue)教(jiao)師(shi)提問我(wo)當(dang)天(tian)要講的(de)(de)(de)(de)(de)新課，我(wo)說(shuo)我(wo)還沒有來得(de)及看。教(jiao)師(shi)批評了我(wo)，說(shuo)天(tian)天(tian)在補課都補到哪里去了？

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)無聲地流著淚(lei)，我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)到(dao)很委屈很冤枉(wang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)敏感(gan)的神經聯(lian)想到(dao)她(ta)這樣說我(wo)(wo)(wo)(wo)一定(ding)是因為看到(dao)過(guo)我(wo)(wo)(wo)(wo)和(he)男生在(zai)校門口(kou)講(jiang)話，認(ren)為我(wo)(wo)(wo)(wo)沒(mei)有(you)把心(xin)(xin)思好好用在(zai)學(xue)習上。教師的指責深深地傷害了我(wo)(wo)(wo)(wo)的自尊心(xin)(xin)，之后(hou)她(ta)居然再也沒(mei)有(you)理過(guo)我(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也不再喜歡化學(xue)課了。命運的作弄，我(wo)(wo)(wo)(wo)又被(bei)化工系錄取了。大學(xue)四年(nian)我(wo)(wo)(wo)(wo)是在(zai)煎熬中度(du)過(guo)的，一心(xin)(xin)想著考個(ge)別的專業的研究生遠(yuan)離化學(xue)。幸運的是我(wo)(wo)(wo)(wo)今(jin)天(tian)終于改行做了記(ji)者，但我(wo)(wo)(wo)(wo)很痛(tong)心(xin)(xin)我(wo)(wo)(wo)(wo)虛度(du)過(guo)的大學(xue)時光(guang)，痛(tong)心(xin)(xin)我(wo)(wo)(wo)(wo)曾經理想的破滅。

　　我(wo)(wo)一(yi)(yi)直記著(zhu)那個(ge)教(jiao)師(shi)(shi)的(de)形象，瘦(shou)瘦(shou)的(de)，表情(qing)嚴(yan)肅，據說她是來自(zi)上海的(de)知情(qing)，是學校(xiao)里的(de)頂梁柱(zhu)，是非常有名的(de)化學教(jiao)師(shi)(shi)。當(dang)時我(wo)(wo)已經是一(yi)(yi)名高中生了(le)，她的(de)不(bu)經意(yi)的(de)指責，一(yi)(yi)樣(yang)打(da)擊(ji)了(le)我(wo)(wo)的(de)興趣和自(zi)信(xin)，那份(fen)被教(jiao)師(shi)(shi)誤解的(de)傷(shang)痛曾(ceng)長(chang)時間(jian)地留在了(le)我(wo)(wo)的(de)記憶里。由此可以想象，一(yi)(yi)個(ge)教(jiao)師(shi)(shi)對(dui)一(yi)(yi)個(ge)孩子(zi)的(de)影響是多么的(de)深(shen)遠(yuan)！

　　如(ru)果(guo)教師能夠(gou)給學生多一(yi)些(xie)(xie)的(de)理(li)解和溝(gou)通，多一(yi)些(xie)(xie)的(de)愛(ai)心和寬容，這些(xie)(xie)孩子(zi)將是多么地幸運和幸福。

　　敬愛的(de)(de)教(jiao)師(shi)，您(nin)(nin)要(yao)知道(dao)您(nin)(nin)不是(shi)(shi)普通的(de)(de)人，您(nin)(nin)可以點亮孩子心靈深處(chu)的(de)(de)火花(hua)，也有可能(neng)撲滅孩子已經閃光的(de)(de)火炬(ju)。每(mei)個孩子的(de)(de)身上都有閃爍的(de)(de)星光，能(neng)否點燃它，照亮孩子的(de)(de)一生，教(jiao)師(shi)，您(nin)(nin)的(de)(de)責(ze)任重(zhong)大！您(nin)(nin)的(de)(de)一言一行，都將深深地鐫刻在孩子的(de)(de)心里，影響著孩子的(de)(de)性(xing)格和(he)品質以及(ji)興(xing)趣和(he)愛好(hao)。人民(min)教(jiao)師(shi)，這是(shi)(shi)一個崇高而神(shen)圣(sheng)的(de)(de)職(zhi)業！人民(min)教(jiao)師(shi)，這是(shi)(shi)一個責(ze)任重(zhong)于泰山的(de)(de)職(zhi)業！

　　教師(shi)，也許您(nin)感(gan)到壓力(li)很大，也許您(nin)認(ren)為(wei)自(zi)(zi)己只是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)平凡的(de)人(ren)(ren)，您(nin)也有很多煩(fan)惱和不如意。這些我們(men)都非常理解。然而(er)，您(nin)選擇(ze)了做教師(shi)，您(nin)就承擔(dan)起了一(yi)個(ge)家庭的(de)重(zhong)托，承擔(dan)起培養和教育中華民族(zu)(zu)下一(yi)代的(de)神圣(sheng)使(shi)命(ming)。您(nin)的(de)使(shi)命(ming)是(shi)(shi)(shi)崇高(gao)的(de)！您(nin)的(de)責任是(shi)(shi)(shi)重(zhong)大的(de)！您(nin)不再(zai)是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)普(pu)通人(ren)(ren)！您(nin)不能再(zai)用普(pu)通人(ren)(ren)的(de)標準來要求自(zi)(zi)己，您(nin)是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)了不起的(de)人(ren)(ren)，您(nin)在孩子(zi)的(de)眼里是(shi)(shi)(shi)神圣(sheng)的(de)，是(shi)(shi)(shi)孩子(zi)人(ren)(ren)生的(de)榜樣(yang)，您(nin)的(de)身上承載著祖(zu)國的(de)未來和民族(zu)(zu)的(de)希望！

　　我(wo)們希(xi)望(wang)看到(dao)我(wo)們身邊有更多更優(you)(you)秀的(de)(de)教(jiao)師涌現(xian)。我(wo)們也(ye)知道每個學(xue)生(sheng)(sheng)都希(xi)望(wang)成為(wei)教(jiao)師眼中的(de)(de)好學(xue)生(sheng)(sheng)，希(xi)望(wang)得到(dao)教(jiao)師的(de)(de)肯(ken)定和鼓(gu)勵。我(wo)們也(ye)相信因為(wei)您的(de)(de)賞識，您的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)一定會(hui)更優(you)(you)秀，會(hui)更給您爭光添彩。

　　親愛(ai)的教師們，您(nin)們辛(xin)苦(ku)了！我們和我們的孩子(zi)一樣(yang)深深地敬(jing)愛(ai)著您(nin)們，請接受(shou)您(nin)的學(xue)生和曾經的學(xue)生誠摯的敬(jing)意！

此致

敬禮！

　　感謝人：xx

　　20xx年(nian)xx月(yue)xx日(ri)

　　家長給老師的感謝信篇4

尊敬的領導及全體(ti)老師(shi)們：

　　你(ni)們(men)(men)(men)好(hao)(hao)！我們(men)(men)(men)是xx班xxx小(xiao)朋(peng)友(you)的(de)(de)家(jia)長。首先(xian)非常(chang)感謝xx幼兒園xx班的(de)(de)XX老(lao)師、XX老(lao)師、XX老(lao)師和(he)XX老(lao)師！在(zai)你(ni)們(men)(men)(men)近三年的(de)(de)細(xi)心呵護下，xx在(zai)各方面(mian)都有了長足的(de)(de)進步，非常(chang)的(de)(de)健康、陽光和(he)懂禮貌。“火車跑的(de)(de)快(kuai)，還需頭來帶(dai)”，在(zai)此(ci)，一并感謝幼兒園的(de)(de)全(quan)體領導，是你(ni)們(men)(men)(men)帶(dai)的(de)(de)好(hao)(hao)頭培養出(chu)了這么優(you)秀而全(quan)面(mian)的(de)(de)老(lao)師們(men)(men)(men)：她們(men)(men)(men)不僅自身優(you)秀、業(ye)務精湛，而且對(dui)孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)(men)的(de)(de)教育啟迪方法及(ji)班級活動思路也(ye)別出(chu)心裁，使(shi)孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)(men)在(zai)養成(cheng)良好(hao)(hao)行為習慣的(de)(de)同時在(zai)不同領域的(de)(de)知識汲取方面(mian)也(ye)收獲頗豐(feng)。

　　孩(hai)子(zi)來貴園已(yi)經快三(san)年(nian)了，這(zhe)期間，孩(hai)子(zi)各方(fang)面的進步和改變(bian)讓我們(men)做家長的感(gan)到特別欣慰，很多(duo)次都想(xiang)寫信感(gan)謝多(duo)位老師對(dui)孩(hai)子(zi)耐心細致的`保教工作，然而由(you)于(yu)工作原因一直拖至今日(ri)。現在，孩(hai)子(zi)即將從幼兒園畢業了，回想(xiang)兒子(zi)入園近三(san)年(nian)來的成長過程心里百(bai)感(gan)交(jiao)集！對(dui)老師們(men)為孩(hai)子(zi)的辛苦付出更是心存感(gan)激(ji)！

　　三年來(lai)很(hen)多次由于工作(zuo)較忙(mang)接孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)很(hen)晚(wan)，辛苦(ku)一天的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)們(men)總是(shi)滿臉笑容(rong)毫無怨(yuan)言(yan)，曾經有幾次由于太晚(wan)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)們(men)干脆帶著孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)一起開會，作(zuo)為(wei)(wei)家長在(zai)歉(qian)意的(de)(de)(de)(de)同時很(hen)為(wei)(wei)有這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)而(er)(er)感到(dao)驕傲和(he)(he)(he)(he)(he)放心(xin)！平時，如果孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)不舒服沒辦法上(shang)學時，老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)們(men)總是(shi)在(zai)百忙(mang)之(zhi)中打電(dian)話詢問孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)情(qing)況，關切之(zhi)情(qing)令(ling)人(ren)感動(dong)！老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)們(men)為(wei)(wei)人(ren)謙(qian)和(he)(he)(he)(he)(he)，對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)和(he)(he)(he)(he)(he)藹(ai)可親，對(dui)家長周到(dao)熱(re)情(qing)，她們(men)不僅是(shi)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)好“媽媽”，更是(shi)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)和(he)(he)(he)(he)(he)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)好朋友！現在(zai)xx在(zai)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)們(men)的(de)(de)(de)(de)幫助下，性格變得更加(jia)開朗(lang)熱(re)情(qing)，喜(xi)歡上(shang)了(le)(le)繪畫，愛上(shang)了(le)(le)英語和(he)(he)(he)(he)(he)數學，語言(yan)表達能力(li)也有了(le)(le)很(hen)大提(ti)高，而(er)(er)且膽子(zi)(zi)(zi)比以前更大了(le)(le)，也更懂禮貌了(le)(le)。我(wo)們(men)真為(wei)(wei)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)快樂和(he)(he)(he)(he)(he)進步(bu)(bu)而(er)(er)開心(xin)，也為(wei)(wei)當初選擇xx幼兒(er)園而(er)(er)高興，為(wei)(wei)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)能有這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)良師(shi)益友而(er)(er)欣慰！現在(zai)，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)很(hen)為(wei)(wei)自己的(de)(de)(de)(de)母校及老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)們(men)為(wei)(wei)榮(rong);希望不久的(de)(de)(de)(de)將(jiang)來(lai)，你們(men)也能以孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)進步(bu)(bu)和(he)(he)(he)(he)(he)成功為(wei)(wei)傲！

　　我們(men)(men)知道，老師是孩子(zi)心(xin)中(zhong)的(de)(de)太陽，照(zhao)耀著(zhu)每個(ge)角落，影響(xiang)著(zhu)他(ta)們(men)(men)的(de)(de)人生……你(ni)(ni)們(men)(men)在平日(ri)勞(lao)累的(de)(de)工作(zuo)中(zhong)付出(chu)了(le)太多(duo)的(de)(de)心(xin)血(xue)與愛(ai)(ai)心(xin)，我們(men)(men)家長無以回報，僅用(yong)“感謝(xie)”兩個(ge)字(zi)(zi)，不能足以表達我們(men)(men)的(de)(de)心(xin)情(qing)，可確(que)實，翻遍全部字(zi)(zi)典(dian)，仍找不到更確(que)切的(de)(de)詞匯，只好再說：老師們(men)(men)，你(ni)(ni)們(men)(men)辛苦了(le)！感謝(xie)，再感謝(xie)！感謝(xie)你(ni)(ni)們(men)(men)對(dui)孩子(zi)們(men)(men)愛(ai)(ai)心(xin)、關懷、辛勤的(de)(de)教(jiao)育和幫助！

　　最后(hou)，再(zai)一次感謝(xie)xx班的(de)(de)全體(ti)老師及教育過(guo)、關心過(guo)、幫助(zhu)過(guo)、欣賞(shang)過(guo)xxx的(de)(de)所有老師，孩(hai)子(zi)的(de)(de)成長離(li)不開你們的(de)(de)辛勤(qin)付(fu)出！也(ye)再(zai)一次感謝(xie)幼兒園的(de)(de)領(ling)(ling)導，謝(xie)謝(xie)你們培養(yang)出這么優(you)秀的(de)(de)教師！有這樣(yang)優(you)秀的(de)(de)領(ling)(ling)導和教師，相信xx幼兒園會越辦越好(hao)！

此致

敬禮！

XX家長

　　20xx年xx月xx日

　　家長給老師的感謝信篇5

xx老師：

　　你(ni)們(men)好!我(wo)們(men)是(shi)x的(de)父母，x在(zai)幼(you)兒(er)園學習(xi)已(yi)經快(kuai)兩(liang)(liang)年了,通(tong)過這兩(liang)(liang)年的(de)集體(ti)(ti)生(sheng)活(huo)，我(wo)們(men)的(de)孩子(zi)能(neng)夠適應幼(you)兒(er)園生(sheng)活(huo)，各方面都有(you)了不少的(de)進步，這是(shi)我(wo)們(men)一家人(ren)最感(gan)開心的(de)事，十分(fen)感(gan)謝(xie)幼(you)兒(er)園的(de)何(he)園長(chang)和中一班全體(ti)(ti)老師們(men)對x的(de)愛心、關懷、辛(xin)勤的(de)教育和幫助。

　　x是一(yi)(yi)個內向的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子，送到幼兒園之初我們心(xin)(xin)中總有(you)些不舍與擔(dan)憂，不舍幼小的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子從(cong)此就要走出親人(ren)關愛(ai)的(de)(de)(de)(de)視線，離(li)開(kai)溫暖熟悉的(de)(de)(de)(de)家，去(qu)過一(yi)(yi)種不一(yi)(yi)樣的(de)(de)(de)(de)生活;不舍幼小的(de)(de)(de)(de)他(ta)(ta)就要開(kai)始獨自(zi)(zi)去(qu)面對陌(mo)生的(de)(de)(de)(de)環境、陌(mo)生的(de)(de)(de)(de)人(ren)群(qun)，擔(dan)心(xin)(xin)天性(xing)善(shan)良的(de)(de)(de)(de)他(ta)(ta)會被其他(ta)(ta)孩(hai)(hai)子欺負;擔(dan)心(xin)(xin)不知深淺的(de)(de)(de)(de)`他(ta)(ta)會讓老師不耐煩;擔(dan)心(xin)(xin)不會自(zi)(zi)己吃飯(fan)的(de)(de)(de)(de)他(ta)(ta)會餓著(zhu)、擔(dan)心(xin)(xin)生病、擔(dan)心(xin)(xin).......

　　入(ru)園以來，老師(shi)(shi)們以極大(da)的(de)(de)(de)(de)愛心(xin)、耐心(xin)、責(ze)(ze)任心(xin)關心(xin)他、愛護他,用(yong)鼓勵、賞識(shi)、參(can)與等科學的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育方法幫(bang)助(zhu)他，把愛滲透到(dao)孩子(zi)(zi)(zi)幼小的(de)(de)(de)(de)心(xin)里，現如今，每(mei)天去幼兒園成為他最高興(xing)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情，小臉上時常掛(gua)著開朗自信的(de)(de)(de)(de)微笑，綜合能力也有(you)(you)了明(ming)顯提高。我(wo)們深(shen)深(shen)明(ming)白(bai)孩子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)點滴進步得益于園長的(de)(de)(de)(de)直接(jie)領導和老師(shi)(shi)們的(de)(de)(de)(de)共同努力，老師(shi)(shi)對(dui)家長周到(dao)熱情，經常同家長保持良好(hao)的(de)(de)(de)(de)聯系溝通，幾位老師(shi)(shi)整(zheng)天與孩子(zi)(zi)(zi)們相伴(ban)左右(you)，不僅要教(jiao)授教(jiao)育教(jiao)學課程，還要關心(xin)孩子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)“吃(chi)喝(he)拉撒(sa)”，工作(zuo)量很大(da)，十分辛(xin)苦，但你們毫無(wu)怨言(yan)，總是滿(man)面笑容的(de)(de)(de)(de)把快樂(le)帶給孩子(zi)(zi)(zi)，是他們的(de)(de)(de)(de)“好(hao)媽媽”。特別是負(fu)責(ze)(ze)生活的(de)(de)(de)(de)雷老師(shi)(shi)兢兢業(ye)業(ye)，勤(qin)勤(qin)懇懇，每(mei)次(ci)去幼兒園接(jie)送孩子(zi)(zi)(zi)，總看(kan)到(dao)她在忙這忙那，沒(mei)有(you)(you)歇息的(de)(de)(de)(de)時候，你們默(mo)默(mo)無(wu)聞、任勞任怨，用(yong)汗水澆(jiao)灌，用(yong)心(xin)血滋潤。微笑，掛(gua)在孩子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)臉上;感(gan)激(ji)，流進我(wo)們的(de)(de)(de)(de)心(xin)窩(wo)。

　　我們衷心(xin)感謝幼兒園(yuan)的(de)四位老師(shi)及教(jiao)育過、關心(xin)過、幫助(zhu)過x的(de)所(suo)有(you)老師(shi)，感謝園(yuan)長的(de)辛勤工作，感謝園(yuan)長領(ling)導(dao)出這樣出色的(de)幼兒園(yuan)。

　　祝福老師們(men)工(gong)作順(shun)利、身體(ti)健(jian)康、萬事如意、“三八”節日快樂!

　　日期

　　家長給老師的感謝信篇6

尊敬的老師：

　　您們好！

　　孩子(zi)開學(xue)(xue)已有兩(liang)個多月了，我們發(fa)現孩子(zi)在各個方面(mian)都比上學(xue)(xue)期有了進步和變化(hua)，做為(wei)家長感到由衷的(de)高興，在此感謝園長和老師們對(dui)孩子(zi)的(de)愛心.關懷，辛勤的(de)教育和幫(bang)助！

　　孩(hai)子在公(gong)平，安(an)全的(de)(de)(de)(de)環(huan)境(jing)中健康快樂的(de)(de)(de)(de)成長，老(lao)(lao)師(shi)(shi)也在一(yi)天(tian)一(yi)天(tian)的(de)(de)(de)(de)辛苦付出(chu)。孩(hai)子午睡(shui)(shui)很難入睡(shui)(shui)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)耐心(xin)抓著他的(de)(de)(de)(de)小手(shou)安(an)撫入睡(shui)(shui)；孩(hai)子尿濕褲(ku)子老(lao)(lao)師(shi)(shi)及時更換衣服；孩(hai)子生病了老(lao)(lao)師(shi)(shi)第一(yi)時間(jian)給(gei)(gei)予照顧和處理；像(xiang)這樣的(de)(de)(de)(de)細微(wei)工作我(wo)們舉(ju)不勝(sheng)舉(ju)，記(ji)憶感動在我(wo)們心(xin)中；有(you)(you)事耽誤(wu)接孩(hai)子放學(xue)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)總(zong)是耐心(xin)等待家長的(de)(de)(de)(de)出(chu)現，迎來(lai)是她(ta)爽朗(lang)的(de)(de)(de)(de)笑容(rong)和毫(hao)無怨言(yan)的(de)(de)(de)(de)表情(qing)，讓我(wo)們做(zuo)家長的(de)(de)(de)(de)有(you)(you)一(yi)絲的(de)(de)(de)(de)慚愧，延長了老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)下班時間(jian)；每每有(you)(you)作業布置總(zong)是不厭其煩的(de)(de)(de)(de)交代與叮囑，我(wo)們感覺和老(lao)(lao)師(shi)(shi)溝通很輕松(song)很愉(yu)悅，我(wo)們很欣慰有(you)(you)這么好(hao)的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)帶這個班，我(wo)們相信她(ta)會(hui)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)更好(hao)，會(hui)把她(ta)的(de)(de)(de)(de).愛(ai)心(xin)和知識(shi)傳給(gei)(gei)孩(hai)子們。

　　特別感(gan)謝老(lao)師和老(lao)師為這(zhe)個班付出(chu)(chu)的很(hen)(hen)多(duo)很(hen)(hen)多(duo)，我們會支持和配合您的工作(zuo)；同(tong)時也感(gan)謝幫助過孩子的每一位老(lao)師，在此感(gan)謝園(yuan)長(chang)的辛勤工作(zuo)，感(gan)謝園(yuan)長(chang)領導出(chu)(chu)這(zhe)樣出(chu)(chu)色的幼兒園(yuan)！

　　此致！

敬禮！

　　xxx家長

　　20xx-05-01

　　家長給老師的感謝信篇7

敬(jing)的(de)學校領導，xx老師：

　　你們好：

　　首先，讓我(wo)代(dai)表我(wo)們全(quan)家向你們表示最(zui)衷心的感(gan)謝！

　　我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)xx是(shi)貴(gui)校(xiao)一(yi)(yi)(yi)(yi)名普(pu)通的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生，在(zai)20xx年省計算(suan)機比賽(sai)中(zhong)取得(de)了省一(yi)(yi)(yi)(yi)等(deng)獎的(de)(de)(de)(de)(de)好成績。這些(xie)都是(shi)在(zai)貴(gui)校(xiao)各位(wei)領(ling)導、老師(shi)特別是(shi)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)主(zhu)任(ren)xx老師(shi)辛勤培養教育下取得(de)的(de)(de)(de)(de)(de)結果。從班(ban)主(zhu)任(ren)xx老師(shi)等(deng)身上，讓我(wo)們作(zuo)家長的(de)(de)(de)(de)(de)看到(dao)了貴(gui)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)(yi)位(wei)老師(shi)嚴謹(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)治學(xue)態度，敬崗愛(ai)業，愛(ai)生如子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)尚情操。師(shi)道既尊,學(xue)風自(zi)善(shan)，是(shi)你們憑著對教育事業的(de)(de)(de)(de)(de)滿(man)腔熱情，為社會輸送(song)了一(yi)(yi)(yi)(yi)批批高(gao)素質的(de)(de)(de)(de)(de)人才。

　　成績(ji)的(de)(de)(de)取得是(shi)與xx老師的(de)(de)(de)精心培養、輔導是(shi)分不(bu)開(kai)的(de)(de)(de)'。xx老師以高度的(de)(de)(de)責(ze)任(ren)感和(he)莊嚴(yan)的(de)(de)(de)使命感，及自己豐(feng)富的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學經驗和(he)管(guan)理經驗，給所教(jiao)(jiao)學生帶來了規范豐(feng)富的(de)(de)(de)治(zhi)學環境，增添了學生的(de)(de)(de)信心，我的(de)(de)(de)孩子(zi)xx每次回到(dao)家不(bu)止一次的(de)(de)(de)提(ti)起xx老師。由此也可見(jian)孩子(zi)對老師的(de)(de)(de)信賴和(he)尊敬。

　　最后(hou)，請允(yun)許我(wo)再一次(ci)向貴(gui)校(xiao)(xiao)的各位(wei)領導和全體老師表示最真誠(cheng)的感謝和最真誠(cheng)的祝(zhu)福，我(wo)衷心(xin)的祝(zhu)福貴(gui)校(xiao)(xiao)越來(lai)越好(hao)，在教育戰線上永遠健康持久的發展前進(jin)，祝(zhu)愿在今后(hou)的教育工(gong)作中能取得(de)更加喜人的成績，為社會輸(shu)送更多優秀人才。

　　學生(sheng)家長：XXX

　　20xx年XX月XX日(ri)

　　家長給老師的感謝信篇8

尊敬的校領導:

　　您們好!

　　很冒昧的給你們(men)寫(xie)信(xin)，就是(shi)為了表(biao)達一(yi)下(xia)一(yi)位學生家(jia)長對校領導及孩子的班主(zhu)任(ren)郭立(li)賓老師的感激之情。

　　時間真快，一晃孩(hai)子(zi)(zi)在咱們校(xiao)園度過了一年的(de)(de)時光，家長很欣喜的(de)(de)看到(dao)孩(hai)子(zi)(zi)這一年的(de)(de)收獲，個頭長高(gao)了，會(hui)讀(du)書寫字了，會(hui)計算了，有禮節禮貌(mao)了，懂得(de)感恩了，這一切都是(shi)與(yu)校(xiao)領導與(yu)班(ban)主(zhu)任(ren)郭老(lao)師的(de)(de)努力分不開(kai)的(de)(de)。

　　由于孩子(zi)(zi)，我們(men)(men)認(ren)識了郭老師，雖(sui)然剛開(kai)學時(shi)，我們(men)(men)對她(ta)不(bu)甚了解，但(dan)看到(dao)她(ta)總是(shi)(shi)自己面朝(chao)太陽(yang)，孩子(zi)(zi)背(bei)對著(zhu)太陽(yang)(我自己猜想：她(ta)這樣做是(shi)(shi)怕曬著(zhu)孩子(zi)(zi)，寧愿自己一個人(ren)被(bei)曬)，用(yong)她(ta)那累得已經沙啞的(de)嗓(sang)音耐心(xin)(xin)(xin)的(de)給家長們(men)(men)交待著(zhu)事情，有了她(ta)的(de)耐心(xin)(xin)(xin)、細心(xin)(xin)(xin)、真(zhen)心(xin)(xin)(xin)、職責心(xin)(xin)(xin)，就(jiu)有了孩子(zi)(zi)從幼(you)兒園到(dao)校(xiao)園的(de)平穩過渡，從孩子(zi)(zi)的(de)一點(dian)一滴進(jin)步中，我們(men)(men)能夠(gou)看出老師付出的(de)心(xin)(xin)(xin)血。

　　從(cong)這次(ci)班(ban)上孩子(zi)(zi)(zi)生病這件(jian)事情上，更能(neng)體現郭(guo)老師的(de)(de)(de)職責心(xin)(xin)和愛(ai)心(xin)(xin)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)(zi)也(ye)感冒了(le)，她每一(yi)(yi)天(tian)都(dou)會打(da)電話來(lai)詢問病情，我(wo)(wo)個性感動(dong)，就(jiu)每一(yi)(yi)天(tian)主動(dong)給她發信息告(gao)知病情，有(you)一(yi)(yi)天(tian)晚上我(wo)(wo)忘了(le)發，她就(jiu)把電話打(da)過來(lai)，詢問孩子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)狀況，給我(wo)(wo)推薦好的(de)(de)(de)大夫和好的(de)(de)(de)飲食療(liao)法，并勸我(wo)(wo)不要太著急(ji)。說實話，我(wo)(wo)就(jiu)這一(yi)(yi)個孩子(zi)(zi)(zi)，有(you)時(shi)候(hou)都(dou)焦頭爛額，可(ke)她要關心(xin)(xin)愛(ai)護著這三十多個孩子(zi)(zi)(zi)呀(ya)，她也(ye)有(you)家人孩子(zi)(zi)(zi)，為(wei)了(le)班(ban)上的(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)(zi)，她必(bi)須犧牲了(le)很多個人的(de)(de)(de)時(shi)間，作為(wei)孩子(zi)(zi)(zi)家長，我(wo)(wo)衷心(xin)(xin)地(di)說一(yi)(yi)聲(sheng)：“郭(guo)老師，您辛苦了(le)，謝謝您!”

　　我的孩子此刻可能還不會(hui)用文字來表達對老(lao)(lao)師(shi)的感(gan)激，作(zuo)為家(jia)長，我會(hui)讓他記住這位(wei)好(hao)老(lao)(lao)師(shi)的，用我的文字來表達一下(xia)對郭(guo)老(lao)(lao)師(shi)的感(gan)激之情，我為孩子有這樣一位(wei)好(hao)老(lao)(lao)師(shi)而(er)自豪。

　　祝愿郭(guo)老師在今后的(de)工作中事(shi)事(shi)順利，萬事(shi)如意!

　　祝我們校園取(qu)得更大的成績(ji)!

　　一位孩子家長

　　xx年半的(de)(de)`時間里，榮(rong)幸地理解過六位老師(shi)的(de)(de)教(jiao)育，她(ta)們(men)是鞠麗(li)麗(li)、張(zhang)淑坤(kun)、黃英、文淑艷、陸紅麗(li)、馬(ma)秀(xiu)華。在她(ta)們(men)辛勤(qin)的(de)(de)培養與備至的(de)(de)關懷(huai)中，孩子一(yi)天天長大，我(wo)真切地感受(shou)著(zhu)他(ta)一(yi)點(dian)一(yi)滴的(de)(de)變(bian)化，真是高興在心里，感激在心中。

　　孩子(zi)的(de)(de)(de)身體素質不(bu)好(hao)(hao)，入園(yuan)(yuan)一年(nian)中(zhong)經常得病，有時甚至是(shi)上一周(zhou)休三(san)周(zhou)。但(dan)老(lao)師們(men)從來都是(shi)倍加關(guan)注和體貼的(de)(de)(de)：經常跟(gen)(gen)家長溝通，想著給孩子(zi)喂藥，鼓勵孩子(zi)多參加體育鍛(duan)煉……因為經常請假(jia)，跟(gen)(gen)不(bu)上學習的(de)(de)(de)進度，老(lao)師就耐心地輔導，讓(rang)(rang)他(ta)跟(gen)(gen)上其他(ta)小朋友的(de)(de)(de)步伐，不(bu)讓(rang)(rang)孩子(zi)有一點落隊的(de)(de)(de)自卑感。此刻(ke)，孩子(zi)的(de)(de)(de)身體素質大大提高，出勤也好(hao)(hao)了(le)，學習勁頭(tou)越發足了(le)。每當(dang)我(wo)問起(qi)他(ta)幼兒(er)園(yuan)(yuan)好(hao)(hao)不(bu)好(hao)(hao)、老(lao)師好(hao)(hao)不(bu)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)時候，他(ta)都說好(hao)(hao)。雖(sui)然答(da)案很簡單(dan)，但(dan)他(ta)對幼兒(er)園(yuan)(yuan)、對老(lao)師的(de)(de)(de)親近感讓(rang)(rang)我(wo)欣慰(wei)，因為這是(shi)他(ta)全面地理解幼兒(er)教育的(de)(de)(de)前提條件。

　　其(qi)實，對于孩子能(neng)(neng)學到多少知識，我不是十分(fen)關注，我更關注的(de)是孩子的(de)身(shen)體(ti)素質、道德品質、行為習(xi)慣、學習(xi)興(xing)趣。而園中(zhong)合(he)理(li)的(de)膳食結構、先(xian)進(jin)(jin)的(de)教育(yu)理(li)念、科學的(de)管理(li)模式、敬業的(de)教師(shi)隊伍，恰好(hao)(hao)營(ying)造(zao)了一個良(liang)好(hao)(hao)的(de)空(kong)間，讓(rang)孩子健(jian)康快樂地(di)成長著，進(jin)(jin)步(bu)著。此刻，徐天陸已(yi)經具備(bei)了必須的(de)學習(xi)潛力，并且對英語(yu)和繪畫產(chan)生了濃厚的(de)興(xing)趣;生活(huo)中(zhong)能(neng)(neng)夠自己吃飯，收拾(shi)玩具，自己刷牙洗(xi)臉洗(xi)襪(wa)子;活(huo)動(dong)中(zhong)懂得謙讓(rang)、合(he)作、幫忙、寬容。同時，他還擁(yong)有更為可貴的(de)想象力與(yu)(yu)創造(zao)力，好(hao)(hao)奇心(xin)與(yu)(yu)進(jin)(jin)取心(xin)……

　　學前教(jiao)育(yu)是孩子一生(sheng)中理解(jie)的(de)最(zui)為(wei)(wei)重(zhong)要的(de)教(jiao)育(yu)，作(zuo)為(wei)(wei)家(jia)長，我們從(cong)心(xin)底感謝(xie)XX三(san)園的(de)園長和老師對徐(xu)天陸成長所(suo)付出(chu)的(de)辛勞與汗水(shui)。一向想要表達謝(xie)意(yi)，這天最(zui)后(hou)實現了這個愿望，就借這封(feng)信獻上我們衷心(xin)的(de)謝(xie)意(yi)與無上的(de)敬意(yi)吧!最(zui)后(hou)，祝XX三(san)園所(suo)有老師工作(zuo)順(shun)利!祝小朋友們健康(kang)快樂!

此致

敬禮！

！　　XX家長

　　20xx年(nian)xx月xx日(ri)

　　家長給老師的感謝信篇9

尊敬(jing)的衡(heng)水(shui)xx實驗中學校領導：

　　您好！

　　我(wo)是(shi)一名學生(sheng)家(jia)長(chang)，我(wo)的(de)孩(hai)(hai)子(zi)黃xx現(xian)在就讀于咱(zan)們(men)學校(xiao)(xiao)初一年(nian)級40班，自從來到咱(zan)們(men)xx中學，孩(hai)(hai)子(zi)有了(le)很大的(de)進步，自理能(neng)力(li)提高，自信心增強，學習(xi)生(sheng)活都很適應(ying)，感(gan)覺孩(hai)(hai)子(zi)一下子(zi)長(chang)大了(le)，懂事了(le)，感(gan)謝(xie)學校(xiao)(xiao)對孩(hai)(hai)子(zi)的(de)培(pei)養和(he)教育(yu)，也感(gan)謝(xie)校(xiao)(xiao)領導和(he)各位老師(shi)的(de)辛勤付出，感(gan)謝(xie)！

　　在此特別感謝我們(men)(men)40班的(de)班主(zhu)任吳(wu)(wu)慶(qing)云老師(shi)(shi)，自從(cong)吳(wu)(wu)老師(shi)(shi)接手40班班主(zhu)任以來，工作勤勤懇(ken)懇(ken)，對孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)的(de)關懷無(wu)(wu)微不至，無(wu)(wu)論學習或是生活方面(mian)都(dou)為孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)操碎了(le)(le)心，為了(le)(le)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)經常和家長(chang)溝通(tong)，及(ji)時的(de)把孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)生活以及(ji)學習情(qing)況告(gao)訴家長(chang)，要知道吳(wu)(wu)老師(shi)(shi)每天都(dou)比孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)起得早，睡得晚，還擠出寶貴的(de)時間跟家長(chang)溝通(tong)，這是多(duo)偉大(da)而無(wu)(wu)私奉獻的(de)精神在支持著吳(wu)(wu)老師(shi)(shi)啊！

　　前兩天黃(huang)xx晚上突發急(ji)性(xing)腸胃炎，吳(wu)老師(shi)知道以后立刻帶(dai)(dai)著(zhu)孩(hai)(hai)了(le)衡水哈勵遜和平醫院，掛急(ji)診，做(zuo)檢查，拿藥，還自(zi)己墊付(fu)了(le)醫藥費，看(kan)(kan)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)情況(kuang)穩定(ding)了(le)，又把孩(hai)(hai)子(zi)(zi)帶(dai)(dai)回(hui)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)家，給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)吃藥，看(kan)(kan)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)睡著(zhu)，還不(bu)忘給我報平安，不(bu)讓(rang)我這做(zuo)家長的(de)(de)(de)(de)擔(dan)心(xin)(xin)受怕，看(kan)(kan)著(zhu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)肚(du)子(zi)(zi)不(bu)疼(teng)(teng)了(le)沉(chen)沉(chen)的(de)(de)(de)(de)睡去(qu)(qu)，作為(wei)(wei)家長真的(de)(de)(de)(de)放(fang)心(xin)(xin)了(le)，但是(shi)一(yi)想到吳(wu)老師(shi)還在(zai)一(yi)邊守著(zhu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，心(xin)(xin)里(li)就無(wu)比的(de)(de)(de)(de)愧疚和無(wu)限的(de)(de)(de)(de)感激，xx的(de)(de)(de)(de)媽媽哭了(le)，不(bu)只是(shi)心(xin)(xin)疼(teng)(teng)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，更多的(de)(de)(de)(de)是(shi)因為(wei)(wei)感動，為(wei)(wei)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)能遇上這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)好老師(shi)而欣(xin)慰(wei)，謝(xie)謝(xie)，謝(xie)謝(xie)吳(wu)老師(shi)，一(yi)日為(wei)(wei)師(shi)終身(shen)為(wei)(wei)父，您做(zuo)到了(le)，您對孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)的(de)(de)(de)(de)愛不(bu)會(hui)(hui)白付(fu)出(chu)，相(xiang)信孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)會(hui)(hui)更加努力(li)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習，將來回(hui)報社會(hui)(hui)，帶(dai)(dai)著(zhu)在(zai)您這里(li)學(xue)(xue)到的(de)(de)(de)(de)知識(shi)和愛心(xin)(xin)去(qu)(qu)創造他(ta)們(men)自(zi)己美好的(de)(de)(de)(de)未來，榜樣(yang)的(de)(de)(de)(de)力(li)量(liang)(liang)是(shi)無(wu)窮的(de)(de)(de)(de)，您給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)言(yan)傳身(shen)教(jiao)的(de)(de)(de)(de)愛一(yi)定(ding)會(hui)(hui)影響孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)靈，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)的(de)(de)(de)(de).心(xin)(xin)一(yi)定(ding)會(hui)(hui)充滿陽(yang)光，充滿正能量(liang)(liang)！

　　再次(ci)感(gan)(gan)謝xx實驗中學，感(gan)(gan)謝校領導，感(gan)(gan)謝吳老師以及40班(ban)所有(you)為孩子們(men)辛勤付出的各科老師們(men)，感(gan)(gan)謝！您們(men)辛苦(ku)了！

　　同樣(yang)的(de)(de)(de)感謝(xie)也(ye)(ye)是(shi)學校(xiao)要送給各位(wei)(wei)家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)，感謝(xie)初一40班(ban)全體家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)對我校(xiao)工作的(de)(de)(de)肯(ken)定與支持，你們的(de)(de)(de)信任和(he)鼓(gu)勵是(shi)老師(shi)們孜(zi)孜(zi)不倦的(de)(de)(de)動(dong)力(li)，是(shi)學校(xiao)超越(yue)不止(zhi)的(de)(de)(de)源泉。衡(heng)水xx實(shi)驗(yan)中學全體教(jiao)師(shi)也(ye)(ye)必將肩負起責(ze)任，不負家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)選擇，不負孩子的(de)(de)(de)青(qing)春(chun)，披荊斬棘，砥礪前(qian)行！路(lu)雖坎坷，感謝(xie)你們的(de)(de)(de)一路(lu)相隨，學校(xiao)將以(yi)實(shi)際行動(dong)向各位(wei)(wei)家(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)證明(ming)，你們選擇xx，沒有(you)錯！

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　20xx年(nian)xx月xx日

　　家長給老師的感謝信篇10

尊敬的老師：

　　你們好！

　　我(wo)是貴園(yuan)小一(yi)班xxx的(de)(de)(de)家(jia)(jia)長，首先(xian)我(wo)代(dai)表我(wo)和我(wo)的(de)(de)(de)家(jia)(jia)人向敬愛的(de)(de)(de)老師們道聲你們辛苦了！感(gan)謝你們一(yi)直以來對王(wang)(wang)xx的(de)(de)(de)關心和照顧，你們是王(wang)(wang)xx的(de)(de)(de)啟(qi)蒙老師，你們在孩(hai)子的(de)(de)(de)成長過程(cheng)中起著非(fei)常重要的(de)(de)(de)作用。至(zhi)孩(hai)子入園(yuan)以來，孩(hai)子養成了良(liang)好的(de)(de)(de)生活習慣，特別在禮(li)節禮(li)貌方面(mian)有著很大的(de)(de)(de)改觀，在我(wo)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)小區的(de)(de)(de)所有的(de)(de)(de)人都夸這孩(hai)子懂(dong)事(shi)有禮(li)貌，我(wo)想這與你們良(liang)好的(de)(de)(de)師德風尚和過硬的(de)(de)(de)教(jiao)學水平是分不(bu)開的(de)(de)(de)。

　　記得(de)恬恬剛(gang)入(ru)(ru)園的(de)(de)(de)時(shi)候我們非常擔心(xin)恬恬是(shi)否(fou)(fou)能(neng)適應幼兒園的(de)(de)(de)生活？在(zai)陌(mo)生的(de)(de)(de)環境中孩子(zi)(zi)是(shi)否(fou)(fou)過的(de)(de)(de)開(kai)心(xin)快(kuai)樂？能(neng)否(fou)(fou)吃的(de)(de)(de)飽？安全問題是(shi)否(fou)(fou)有(you)(you)保障？孩子(zi)(zi)上廁所(suo)會不(bu)會尿褲子(zi)(zi)？我想(xiang)作為父母的(de)(de)(de)都(dou)會有(you)(you)這樣(yang)的(de)(de)(de)心(xin)里(li)(li)(li)，但是(shi)孩子(zi)(zi)入(ru)(ru)園以(yi)來上述的(de)(de)(de)所(suo)有(you)(you)問題都(dou)沒有(you)(you)發生過，反而(er)，孩子(zi)(zi)回到家里(li)(li)(li)不(bu)像以(yi)前那么淘氣了，而(er)且也特別聽話，自(zi)己也會吃飯了，看到孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)進步我們打心(xin)底里(li)(li)(li)高(gao)興，也感覺到了孩子(zi)(zi)與入(ru)(ru)園前有(you)(you)了明顯的(de)(de)(de).提高(gao)，這與老師(shi)們的(de)(de)(de)辛勤(qin)工作和強烈(lie)的(de)(de)(de)責任心(xin)是(shi)分不(bu)開(kai)的(de)(de)(de)。

　　由于我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)原(yuan)因基本上很少送孩(hai)子(zi)(zi)和接(jie)孩(hai)子(zi)(zi)，對(dui)老師(shi)(shi)比較陌生(sheng)，給(gei)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)交流(liu)非常(chang)有限(xian)，但(dan)看到孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)健康快樂(le)的(de)(de)(de)(de)成長，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)知道(dao)孩(hai)子(zi)(zi)在這樣的(de)(de)(de)(de)教學環境(jing)中值得(de)讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)放心(xin)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)也(ye)深信你(ni)們(men)(men)(men)一定會(hui)把我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)當作自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)一樣關心(xin)和愛(ai)護。我(wo)(wo)(wo)想這一點也(ye)是(shi)從孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)言行舉止之(zhi)間所能映射出來(lai)的(de)(de)(de)(de)，每逢(feng)周末我(wo)(wo)(wo)帶孩(hai)子(zi)(zi)從幼兒園門前經過時(shi)恬(tian)恬(tian)就說：“這是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)學校，我(wo)(wo)(wo)喜我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)學校和老師(shi)(shi)。”簡(jian)簡(jian)單單的(de)(de)(de)(de)一句話(hua)，透(tou)露出了(le)孩(hai)子(zi)(zi)對(dui)學校和老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)純真的(de)(de)(de)(de)愛(ai)。孩(hai)子(zi)(zi)經常(chang)在我(wo)(wo)(wo)耳(er)邊提起(qi)你(ni)們(men)(men)(men)，我(wo)(wo)(wo)通過孩(hai)子(zi)(zi)知道(dao)兩個(ge)張老師(shi)(shi)，一個(ge)王(wang)老師(shi)(shi)，在此我(wo)(wo)(wo)深深的(de)(de)(de)(de)感謝(xie)你(ni)們(men)(men)(men)一年來(lai)對(dui)xxx的(de)(de)(de)(de)關心(xin)和照顧！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　家長給老師的感謝信篇11

尊敬的園長及老師：

　　您們好！

　　我(wo)們生活的(de)(de)每一天，都(dou)在別人的(de)(de)關愛之中：當(dang)你(ni)睜(zheng)開(kai)惺(xing)忪的(de)(de)睡眼(yan)，聞到(dao)(dao)(dao)早(zao)餐的(de)(de)陣陣香味；當(dang)你(ni)走在干凈(jing)的(de)(de)街道上，看到(dao)(dao)(dao)路旁(pang)青青的(de)(de)小(xiao)草(cao)；當(dang)你(ni)做(zuo)在安靜的(de)(de)教室(shi)，聆(ling)聽(ting)老(lao)師(shi)的(de)(de)諄諄教誨；當(dang)你(ni)面對難題(ti)束手無策時，同學幫你(ni)解開(kai)了疑惑(huo)你(ni)，是否(fou)想(xiang)到(dao)(dao)(dao)了感(gan)謝(xie)呢？而這(zhe)些，都(dou)值(zhi)得我(wo)們去感(gan)謝(xie)。

　　在小學(xue)的(de).時候，我是一(yi)個(ge)性(xing)格內向(xiang)的(de)女孩(hai)，不愛說話，甚至有(you)些膽怯，上課不愛舉手發言，下(xia)課不喜歡和同學(xue)們一(yi)起玩，有(you)種孤僻的(de)性(xing)格。可(ke)有(you)次(ci)選班干(gan)(gan)部(bu)(bu)，老(lao)(lao)師卻選中了(le)我。當(dang)(dang)時我真的(de)很(hen)奇怪(guai)，老(lao)(lao)師應(ying)該讓那些膽子大的(de)同學(xue)去當(dang)(dang)班干(gan)(gan)部(bu)(bu)，怎(zen)么會讓我去當(dang)(dang)？

　　后(hou)來，老(lao)師(shi)(shi)找到我(wo)(wo)，對我(wo)(wo)說(shuo)：“其(qi)實(shi)你(ni)是一(yi)個(ge)很(hen)聽話(hua)的孩子，平時你(ni)不愛說(shuo)話(hua)，也(ye)不喜歡和同學之間(jian)進行交流(liu)(liu)，但是你(ni)是具有管理能力(li)的。所以，老(lao)師(shi)(shi)想(xiang)讓你(ni)變(bian)得大膽些，和同學之間(jian)多進行些交流(liu)(liu)，而(er)且又能發揮你(ni)的管理能力(li)，豈不是一(yi)舉兩得？好好做，老(lao)師(shi)(shi)信(xin)任你(ni)，你(ni)一(yi)定能夠勝任的。你(ni)不會讓老(lao)師(shi)(shi)失望的，對吧？”“嗯！”我(wo)(wo)點(dian)了點(dian)頭(tou)。

　　從此，我(wo)(wo)(wo)(wo)成了(le)(le)一名班(ban)干(gan)部。它不僅讓我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)膽(dan)子變大了(le)(le)，在課堂上，我(wo)(wo)(wo)(wo)也踴躍的(de)(de)舉手發言，受到了(le)(le)老師和同(tong)學(xue)們的(de)(de)表揚。，和同(tong)學(xue)之間(jian)的(de)(de)交流也越來越多(duo)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)生命里除了(le)(le)親(qin)情(qing)之外(wai)，又多(duo)了(le)(le)一分右(you)友情(qing)。而以(yi)(yi)后，我(wo)(wo)(wo)(wo)不僅每學(xue)期獲(huo)得“三好學(xue)生”，還有兩次(ci)獲(huo)得了(le)(le)“優(you)秀(xiu)班(ban)干(gan)部”。也許(xu)這并沒什么，但對于我(wo)(wo)(wo)(wo)來說，卻意味著(zhu)對我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)肯(ken)定(ding)，對我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)信(xin)任(ren)(ren)。所以(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)很感謝老師。若不是老師您當初(chu)給我(wo)(wo)(wo)(wo)這樣的(de)(de)鍛煉機會，說不定(ding)，現在我(wo)(wo)(wo)(wo)還是個孤僻的(de)(de)女孩。所以(yi)(yi)非常感謝老師當初(chu)對我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)信(xin)任(ren)(ren)。

xxx

20xx年x月xx日

　　家長給老師的感謝信篇12

尊敬的潞(lu)城(cheng)市昌盛中學校領導：

　　你們好！

　　很冒昧的給你們寫信，就(jiu)是為了表達一(yi)(yi)下(xia)一(yi)(yi)位(wei)學(xue)生家長對校(xiao)領導及孩子的'一(yi)(yi)年級(ji)一(yi)(yi)班心、真(zhen)心、責任(ren)心，相信我(wo)們的孩子一(yi)(yi)定(ding)能茁(zhuo)壯成長！同時也祝(zhu)我(wo)們學(xue)校(xiao)取得更(geng)大成績！

　　朱詩雨家長

　　年月日

　　家長給老師的感謝信篇13

親愛的老師XX：

　　您好！

　　現(xian)在(zai)(zai)八(ba)年級了(le)(le)(le)，長大了(le)(le)(le)，長高了(le)(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)不再是一(yi)(yi)個上(shang)課第一(yi)(yi)天就哭著慢(man)慢(man)吃(chi)東西的(de)膽小小女孩(hai)了(le)(le)(le)。在(zai)(zai)你(ni)(ni)的(de)指導下，我(wo)(wo)(wo)從課堂上(shang)學(xue)到了(le)(le)(le)很多(duo)東西。自從我(wo)(wo)(wo)離開弘文(wen)學(xue)校，我(wo)(wo)(wo)就一(yi)(yi)直(zhi)想你(ni)(ni)，你(ni)(ni)還記得嗎？那(nei)一(yi)(yi)年，為了(le)(le)(le)不讓我(wo)(wo)(wo)因為想媽媽而(er)難(nan)過，爺(ye)爺(ye)和(he)你(ni)(ni)在(zai)(zai)假期和(he)周末帶我(wo)(wo)(wo)出去(qu)(qu)玩(wan)(wan)。我(wo)(wo)(wo)們一(yi)(yi)起(qi)(qi)去(qu)(qu)了(le)(le)(le)東山(shan)，xx縣(xian)，八(ba)公(gong)山(shan)，上(shang)堯山(shan)，臥龍山(shan)。你(ni)(ni)還和(he)婷(ting)婷(ting)的(de)姐姐，婷(ting)婷(ting)的(de)媽媽，我(wo)(wo)(wo)，爺(ye)爺(ye)一(yi)(yi)起(qi)(qi)去(qu)(qu)了(le)(le)(le)上(shang)瑤山(shan)和(he)臥龍山(shan)。你(ni)(ni)，我(wo)(wo)(wo)，爺(ye)爺(ye)一(yi)(yi)起(qi)(qi)去(qu)(qu)了(le)(le)(le)上(shang)瑤山(shan)，八(ba)公(gong)山(shan)，臥龍山(shan)。你(ni)(ni)現(xian)在(zai)(zai)還記得嗎？你(ni)(ni)在(zai)(zai)八(ba)公(gong)山(shan)玩(wan)(wan)的(de)時候，故意說讓我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)山(shan)腳人(ren)家住一(yi)(yi)晚，然后早(zao)上(shang)來(lai)接我(wo)(wo)(wo)。你(ni)(ni)還記得嗎？每次出去(qu)(qu)玩(wan)(wan)，你(ni)(ni)在(zai)(zai)拍照，我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)摘花，爺(ye)爺(ye)帶路。

　　你(ni)還記得嗎(ma)？有一(yi)次，五一(yi)前(qian)一(yi)天，我(wo)(wo)發燒了(le)，請了(le)病假(jia)，沒來(lai)，就在(zai)家放(fang)了(le)一(yi)天假(jia)。后來(lai)，我(wo)(wo)看到我(wo)(wo)接到你(ni)的(de)電話，你(ni)打電話給我(wo)(wo)爺(ye)爺(ye)，讓我(wo)(wo)去(qu)門(men)衛那里拿作(zuo)業。這時候我(wo)(wo)才(cai)知道你(ni)特意抄了(le)我(wo)(wo)的(de)作(zuo)業。突然，我(wo)(wo)感激的(de)淚水奪眶而出。謝謝老(lao)師給我(wo)(wo)最真(zhen)誠的(de)關(guan)懷(huai)。我(wo)(wo)對你(ni)的(de)'關(guan)心感激不(bu)盡，但我(wo)(wo)也(ye)感到溫暖。

　　自從(cong)我(wo)(wo)去田家庵上(shang)小(xiao)學(xue)二年(nian)(nian)(nian)(nian)級，你(ni)(ni)就把我(wo)(wo)從(cong)學(xue)校打發走了(le)(le)。我(wo)(wo)小(xiao)學(xue)三年(nian)(nian)(nian)(nian)級的時候，聽(ting)爺爺說(shuo)你(ni)(ni)不再(zai)在(zai)弘(hong)文學(xue)校教書了(le)(le)。后來我(wo)(wo)在(zai)合(he)肥白馬服(fu)裝城賣衣服(fu)的時候，問我(wo)(wo)媽你(ni)(ni)老家的聯(lian)系(xi)方式和手機(ji)號碼。我(wo)(wo)給你(ni)(ni)老家打了(le)(le)個電話，你(ni)(ni)哥接的。他說(shuo)你(ni)(ni)過(guo)得(de)很好(hao)，我(wo)(wo)小(xiao)學(xue)四年(nian)(nian)(nian)(nian)級才打通(tong)你(ni)(ni)的手機(ji)。一年(nian)(nian)(nian)(nian)前，我(wo)(wo)在(zai)大潤發認識了(le)(le)弘(hong)文學(xue)校的校長，他說(shuo)你(ni)(ni)去大同教書了(le)(le)。

　　在你(ni)教(jiao)我(wo)(wo)的日子里，你(ni)為我(wo)(wo)付出(chu)了很多，我(wo)(wo)真心感謝你(ni)：老(lao)師！謝謝你(ni)為我(wo)(wo)做(zuo)的一切(qie)！

　　祝(zhu)你(ni)身(shen)體健康，萬(wan)事如意！

敬禮！

　　20xx年xx月xx日

　　家長給老師的感謝信篇14

尊敬的老師：

　　您們好！

　　孩(hai)子(zi)開學已(yi)有兩個多(duo)月了(le)，我們(men)發現孩(hai)子(zi)在各個方面都(dou)比上學期(qi)有了(le)進(jin)步(bu)和(he)變化(hua)，做為家(jia)長感(gan)(gan)到進(jin)步(bu)和(he)變化(hua)，做為家(jia)長感(gan)(gan)到由衷的(de)(de)高興，在此感(gan)(gan)謝(xie)園長和(he)老師(shi)們(men)對(dui)孩(hai)子(zi)的(de)(de)愛心。關(guan)懷(huai)，辛勤的(de)(de)教(jiao)育和(he)幫助！

　　孩(hai)子(zi)(zi)(zi)在(zai)公平，安全的(de)(de)(de)環境(jing)中健康(kang)快樂(le)的(de)(de)(de)成長(chang)，老(lao)師也(ye)在(zai)一天一天的(de)(de)(de)辛苦付出(chu)。孩(hai)子(zi)(zi)(zi)午睡很難入睡，老(lao)師耐心抓著他(ta)的(de)(de)(de)小手安撫(fu)入睡；孩(hai)子(zi)(zi)(zi)尿濕(shi)褲子(zi)(zi)(zi)老(lao)師及時(shi)(shi)更換衣服；孩(hai)子(zi)(zi)(zi)生(sheng)病(bing)了老(lao)師第一時(shi)(shi)間給予照顧(gu)和處理；像這樣的(de)(de)(de)細(xi)微工作我(wo)(wo)(wo)(wo)們舉不(bu)勝舉，記憶(yi)感(gan)動在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)們心中；有(you)事耽(dan)誤接(jie)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)放學(xue)，老(lao)師總(zong)是(shi)耐心等待家(jia)長(chang)的(de)(de)(de)出(chu)現(xian)，迎來是(shi)她(ta)爽(shuang)朗的(de)(de)(de).笑容和毫無怨(yuan)言的(de)(de)(de)表(biao)情，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們做(zuo)家(jia)長(chang)的(de)(de)(de)有(you)一絲的(de)(de)(de)慚愧，延長(chang)了老(lao)師的(de)(de)(de)下(xia)班時(shi)(shi)間；每(mei)每(mei)有(you)作業布(bu)置總(zong)是(shi)不(bu)厭其煩的(de)(de)(de)交代與叮囑，我(wo)(wo)(wo)(wo)們感(gan)覺和老(lao)師溝通很輕松很愉悅，我(wo)(wo)(wo)(wo)們很欣(xin)慰(wei)有(you)這么好的(de)(de)(de)老(lao)師帶這個班，我(wo)(wo)(wo)(wo)們相信她(ta)會做(zuo)的(de)(de)(de)更好，會把她(ta)的(de)(de)(de)愛心和知識傳給孩(hai)子(zi)(zi)(zi)們。

　　特別感謝(xie)老師和老師為這個班付出(chu)(chu)的(de)很(hen)多(duo)很(hen)多(duo)，我們會支持和配合您的(de)工作；同時也感謝(xie)幫助過孩子的(de)每一位(wei)老師，在此感謝(xie)園(yuan)長(chang)的(de)辛(xin)勤(qin)工作，感謝(xie)園(yuan)長(chang)領(ling)導出(chu)(chu)這樣出(chu)(chu)色的(de)幼(you)兒(er)園(yuan)！

　　寫信人：xx

　　20xx年xx月(yue)xx日

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