幼兒(er)園教師獲獎感(gan)言15篇

　　在平日的(de)學習(xi)、工作或生活中，我們常常會對人(ren)或者(zhe)事物有新的(de)思考(kao)，此時就很有必(bi)要寫一篇感(gan)言。那么感(gan)言該怎么寫？想必(bi)這讓大家都很苦惱吧，下面是小(xiao)編(bian)幫大家整理的(de)幼兒園(yuan)教師獲獎感(gan)言，僅供參(can)考(kao)，大家一起來看(kan)看(kan)吧。

幼兒園教師獲獎感言1

　　金風送(song)爽，在(zai)這喜迎老(lao)師(shi)(shi)佳節(jie)的(de)(de)美好時刻，我(wo)能(neng)與在(zai)座各(ge)位優秀(xiu)老(lao)師(shi)(shi)共(gong)同參加平(ping)江區(qu)(qu)老(lao)師(shi)(shi)節(jie)表(biao)彰(zhang)大(da)會，心情無比喜悅。我(wo)更為自(zi)己能(neng)作(zuo)為蘇州市雙十佳老(lao)師(shi)(shi)代表(biao)站在(zai)這里作(zuo)大(da)會發言而倍(bei)感激動。在(zai)此(ci)，請允許我(wo)代表(biao)全體老(lao)師(shi)(shi)向多(duo)年來關(guan)心、支持教(jiao)育(yu)事業的(de)(de)區(qu)(qu)委區(qu)(qu)政府區(qu)(qu)人大(da)區(qu)(qu)政協等各(ge)界領導表(biao)示衷心的(de)(de)感謝和崇高的(de)(de)敬(jing)意！

　　我(wo)是(shi)一(yi)名(ming)普通的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)線音(yin)樂(le)老師，在東中市(shi)實驗小學(xue)已(yi)經(jing)整整工作(zuo)了十五個(ge)年(nian)頭。人們(men)(men)(men)常說音(yin)樂(le)能陶冶人的(de)(de)(de)(de)(de)情操，開發人的(de)(de)(de)(de)(de)潛能，我(wo)對音(yin)樂(le)的(de)(de)(de)(de)(de)喜(xi)愛(ai)也(ye)使我(wo)始終堅信(xin)做一(yi)名(ming)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)樂(le)老師同樣能收(shou)獲累累碩(shuo)果，同樣能獲得(de)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)喜(xi)愛(ai)和尊敬。正是(shi)對這份(fen)教(jiao)學(xue)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)熱愛(ai)，使我(wo)一(yi)步一(yi)個(ge)腳(jiao)印地(di)成長起來。在這其間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)中，我(wo)也(ye)嘗遍了酸(suan)甜苦(ku)辣(la)各(ge)種滋味(wei)。但不會忘記的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)領導(dao)關(guan)(guan)切的(de)(de)(de)(de)(de)話語給(gei)了我(wo)力量，同事們(men)(men)(men)真(zhen)執的(de)(de)(de)(de)(de)微笑(xiao)給(gei)了我(wo)鼓勵，小孩(hai)子(zi)們(men)(men)(men)清澈的(de)(de)(de)(de)(de)眼眸給(gei)了我(wo)希(xi)望，讓我(wo)勇(yong)敢(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)去戰(zhan)勝一(yi)切困(kun)難，朝著做一(yi)名(ming)好老師而努(nu)力。近(jin)幾(ji)年(nian)來，更是(shi)在平江區教(jiao)育文體局(ju)、區教(jiao)研室及學(xue)校領導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)心培養下，通過(guo)自己的(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力，在音(yin)樂(le)教(jiao)學(xue)上有(you)了飛速的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)，在這里(li)我(wo)要衷心感謝(xie)你們(men)(men)(men)，謝(xie)謝(xie)你們(men)(men)(men)給(gei)予我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de).無私幫助和默默支持。

　　這(zhe)幾(ji)年，是(shi)基礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程改(gai)革大發展的(de)(de)(de)時(shi)期，我(wo)利用空余時(shi)間，努(nu)力鉆研(yan)新教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)，虛心向(xiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)員請教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)，積極研(yan)究教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)法(fa)學法(fa)，并在(zai)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學中(zhong)認(ren)真進行課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)改(gai)實踐，逐漸(jian)形成了(le)(le)一(yi)套自己的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學風格(ge)，深受學生(sheng)喜愛。我(wo)先后(hou)在(zai)蘇州市(shi)各(ge)(ge)級藝術(shu)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)、音(yin)樂(le)(le)(le)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)評優(you)比(bi)賽中(zhong)獲一(yi)等獎(jiang)；全(quan)國信息技術(shu)與課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程整合觀摩課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)評比(bi)獲一(yi)等獎(jiang)。同(tong)時(shi)我(wo)還積極承擔(dan)市(shi)、區各(ge)(ge)級音(yin)樂(le)(le)(le)公(gong)(gong)開(kai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學活(huo)(huo)動，無論是(shi)去宿(su)遷支(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)音(yin)樂(le)(le)(le)公(gong)(gong)開(kai)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)還是(shi)在(zai)蘇州市(shi)雙(shuang)語(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)活(huo)(huo)動中(zhong)開(kai)設的(de)(de)(de)音(yin)樂(le)(le)(le)雙(shuang)語(yu)(yu)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)，無一(yi)不受到領導(dao)和(he)同(tong)行的(de)(de)(de)好(hao)評。上學期末我(wo)校(xiao)(xiao)承擔(dan)了(le)(le)蘇州市(shi)音(yin)樂(le)(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)培訓活(huo)(huo)動，這(zhe)是(shi)一(yi)項(xiang)大市(shi)范(fan)圍的(de)(de)(de)培訓，我(wo)要(yao)在(zai)此次培訓活(huo)(huo)動中(zhong)執教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)新教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)，開(kai)設公(gong)(gong)開(kai)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)。為了(le)(le)讓(rang)我(wo)安(an)心備課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)，學校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)領導(dao)、總務(wu)、同(tong)事都來(lai)幫助我(wo)布置會(hui)場，做(zuo)各(ge)(ge)種(zhong)準(zhun)備工作，最后(hou)這(zhe)次活(huo)(huo)動取(qu)得了(le)(le)圓(yuan)滿成功，受到市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)室領導(dao)的(de)(de)(de)表揚。而我(wo)執教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)音(yin)樂(le)(le)(le)公(gong)(gong)開(kai)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)更(geng)是(shi)受到了(le)(le)江(jiang)(jiang)蘇省(sheng)音(yin)樂(le)(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)員戴(dai)海云老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)高度評價，當戴(dai)老(lao)師(shi)拉著我(wo)的(de)(de)(de)手說：你是(shi)名非(fei)常出色的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)，好(hao)好(hao)努(nu)力，我(wo)要(yao)關注你、你的(de)(de)(de)學校(xiao)(xiao)。下來(lai)我(wo)要(yao)把你帶(dai)到省(sheng)里(li)向(xiang)省(sheng)會(hui)的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)介紹你、你的(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)，爭取(qu)推(tui)向(xiang)全(quan)國。聽到這(zhe)樣鼓勵的(de)(de)(de)話語(yu)(yu)，真的(de)(de)(de)讓(rang)我(wo)無比(bi)激動，也更(geng)加讓(rang)我(wo)感謝各(ge)(ge)級領導(dao)對音(yin)樂(le)(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)重視和(he)同(tong)仁對我(wo)的(de)(de)(de)支(zhi)(zhi)持。所(suo)以我(wo)只(zhi)有加倍努(nu)力用我(wo)的(de)(de)(de)勤(qin)奮(fen)和(he)智慧來(lai)回報學校(xiao)(xiao)、回報平江(jiang)(jiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育。

　　我(wo)(wo)(wo)工作的(de)(de)(de)(de)(de)單位東中市實驗小學(xue)是(shi)一(yi)所(suo)有(you)著百年歷史的(de)(de)(de)(de)(de)老校(xiao)，寧(ning)樸毋華是(shi)我(wo)(wo)(wo)校(xiao)多年秉承的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)訓，那厚重的(de)(de)(de)(de)(de)文化(hua)底蘊和(he)濃厚的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)術(shu)氛圍也(ye)時刻在鞭(bian)策著我(wo)(wo)(wo)，要(yao)不斷努力學(xue)習，提高自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)業務水平和(he)自(zi)身(shen)素質，才(cai)能(neng)立(li)足于教壇(tan)，才(cai)能(neng)與時俱進(jin)。這次(ci)我(wo)(wo)(wo)能(neng)被評選為蘇州市教壇(tan)新(xin)秀雙十(shi)佳(jia)老師是(shi)得益于過去的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)點(dian)點(dian)成績(ji)，但成績(ji)只能(neng)作為對我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)工作的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)種(zhong)肯定，更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)帶給我(wo)(wo)(wo)們(men)更(geng)(geng)高層(ceng)次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)挑戰(zhan)。每個(ge)人只有(you)把昨天所(suo)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)榮譽當成遙遠的(de)(de)(de)(de)(de)回憶(yi)，明(ming)天才(cai)會更(geng)(geng)加(jia)燦爛(lan)！我(wo)(wo)(wo)相信，在平江教育這塊沃(wo)土上(shang)，在區(qu)委區(qu)政府領導的(de)(de)(de)(de)(de)關心和(he)支持下，我(wo)(wo)(wo)區(qu)將(jiang)涌現出更(geng)(geng)多更(geng)(geng)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)老師，我(wo)(wo)(wo)也(ye)將(jiang)確立(li)更(geng)(geng)高的(de)(de)(de)(de)(de)目標，去取(qu)得更(geng)(geng)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)成功，以新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)成功去開拓一(yi)片新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)天空，為平江教育事業進(jin)一(yi)步發展(zhan)，作出我(wo)(wo)(wo)們(men)應(ying)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)貢獻。謝謝大家！

幼兒園教師獲獎感言2

　　大家好，我(wo)是園(yuan)藝(yi)花(hua)城幼(you)兒園(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)教學園(yuan)長，王(wang)xx。通過(guo)參加本園(yuan)舉辦的(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)(zui)美(mei)幼(you)教師(shi)網絡投票，使(shi)我(wo)明(ming)白了(le)每個人(ren)都需要(yao)(yao)有舞臺(tai)去展示自己，作(zuo)為幼(you)教人(ren)要(yao)(yao)把(ba)工作(zuo)中(zhong)最(zui)(zui)美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)面(mian)展示給幼(you)兒和家長，在(zai)投票過(guo)程(cheng)中(zhong)，我(wo)深深的(de)(de)(de)(de)(de)感受到付出終(zhong)有回(hui)報，有時一(yi)(yi)個微笑(xiao)，一(yi)(yi)個點(dian)擊就(jiu)是最(zui)(zui)大的(de)(de)(de)(de)(de)'支(zhi)持，讓我(wo)感動的(de)(de)(de)(de)(de)是我(wo)不(bu)是一(yi)(yi)個人(ren)在(zai)努力，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)周(zhou)圍有太多的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)在(zai)關注著我(wo)，他們希望我(wo)有最(zui)(zui)好的(de)(de)(de)(de)(de)結果，既(ji)然做最(zui)(zui)美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)幼(you)教人(ren)，就(jiu)要(yao)(yao)把(ba)最(zui)(zui)美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)帶(dai)給每一(yi)(yi)個幼(you)兒!

　　在此，感謝(xie)所有支持(chi)我(wo)們(men)工作(zuo)的社會(hui)各界(jie)朋友以(yi)及我(wo)的領導，家長，家人和(he)朋友，在以(yi)后的工作(zuo)中(zhong)，我(wo)會(hui)更加用心工作(zuo)，讓你們(men)看到你們(men)曾經(jing)的支持(chi)是對的!感謝(xie)園(yuan)藝花城幼兒園(yuan)給我(wo)這次機會(hui)!謝(xie)謝(xie)!

幼兒園教師獲獎感言3

尊敬的各位(wei)領導，各位(wei)老(lao)師，大(da)家好：

　　今天，我能夠獲得(de)“優(you)秀員工”這個榮譽(yu)，感到非常榮幸。作為一名新員工，這個榮譽(yu)，是對我極大的(de)鼓勵(li)。

　　在(zai)幼兒園這(zhe)個(ge)大家庭里(li)(li)，我(wo)感(gan)到(dao)很(hen)溫暖。每天(tian)早(zao)晨，聽到(dao)主任優美的(de)(de)(de)歌聲、同事們(men)(men)親切的(de)(de)(de)問候，看到(dao)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)天(tian)真的(de)(de)(de)笑臉，我(wo)深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)愛(ai)上(shang)了(le)這(zhe)里(li)(li)，愛(ai)上(shang)了(le)這(zhe)份(fen)工(gong)作，愛(ai)上(shang)了(le)這(zhe)群淘(tao)氣又可愛(ai)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)。和他(ta)(ta)們(men)(men)在(zai)一(yi)起，我(wo)仿佛回到(dao)了(le)自己的(de)(de)(de)童(tong)年(nian)。當(dang)他(ta)(ta)們(men)(men)拉著(zhu)我(wo)的(de)(de)(de)手(shou)、甜甜的(de)(de)(de)叫我(wo)“小惠”老師，我(wo)感(gan)到(dao)很(hen)快樂(le)、很(hen)滿足。當(dang)他(ta)(ta)們(men)(men)無精打采、身體(ti)不舒服時，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)，你(ni)們(men)(men)知(zhi)道我(wo)有多么焦(jiao)急嗎？當(dang)他(ta)(ta)們(men)(men)睜著(zhu)圓溜溜的(de)(de)(de)大眼睛(jing)、好奇的(de)(de)(de)問我(wo)一(yi)個(ge)又一(yi)個(ge)“為什么”，那模樣是多可愛(ai)啊！孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)，我(wo)愛(ai)你(ni)們(men)(men)！

　　在(zai)這里，我想表(biao)達的(de)(de)，不僅有(you)(you)對(dui)孩子的(de)(de)`愛，還有(you)(you)對(dui)大家的(de)(de)感謝。

　　第一，我要感謝園(yuan)領導。是(shi)你們給我提供(gong)了學(xue)習的機(ji)會，提供(gong)了我實現理想的平(ping)臺。你們對我的關心和培養，讓我不斷(duan)進步。

　　第二，我要感(gan)謝(xie)我的(de)班(ban)主(zhu)任。是你(ni)飽(bao)滿的(de)熱情、極(ji)其負責(ze)的(de)工作態度、對(dui)(dui)孩子們濃濃的(de)愛感(gan)染(ran)了我。你(ni)讓我明白，對(dui)(dui)孩子的(de)放松(song)，不(bu)僅(jin)是對(dui)(dui)家長的(de)不(bu)負責(ze)任，更是對(dui)(dui)自己的(de)不(bu)負責(ze)任。

　　第三，我(wo)要(yao)感謝幼兒園(yuan)里的(de)同事(shi)們。你(ni)們工作負(fu)責，充滿了愛心(xin)，對我(wo)無微(wei)不至的(de)關心(xin)和幫助，使我(wo)很快融入(ru)了這(zhe)個集體，感覺到(dao)家(jia)的(de)溫馨(xin)。

　　第四，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還要感謝每(mei)位孩子(zi)和家長們(men)。在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看來，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)僅(jin)是孩子(zi)們(men)的老(lao)師，孩子(zi)們(men)也(ye)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的老(lao)師。孩子(zi)們(men)的笑(xiao)臉是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)最大(da)的滿足(zu)(zu)，家長的滿意是對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)工(gong)作(zuo)的認可。能得(de)到這(zhe)個榮譽是對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的極大(da)鞭(bian)策(ce)和鼓舞(wu)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還是一(yi)名新員工(gong)，還有許多不(bu)足(zu)(zu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)定嚴格要求自己，努(nu)力工(gong)作(zuo)，不(bu)辜負(fu)大(da)家對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的期望。

　　謝謝大家。

幼兒園教師獲獎感言4

尊敬的各位領導、朋友們：

　　大家好!

　　有機(ji)會獲獎，我(wo)(wo)很高興，也(ye)非常激動(dong)。此時(shi)此刻，我(wo)(wo)想(xiang)用兩(liang)個詞來表達我(wo)(wo)的心情。

　　第一個詞是感謝。

　　首先要(yao)感(gan)謝組委會開(kai)展了(le)省中小學體(ti)育、健康教育、音樂、美術教師(shi)網絡課程資源評優活動(dong)，為(wei)我們(men)(men)提供了(le)網絡展示(shi)空(kong)間(jian)(jian)(jian)和(he)教育交流的(de)平臺，促進(jin)了(le)教師(shi)的(de)專(zhuan)業(ye)發(fa)展。對于我們(men)(men)廣大空(kong)間(jian)(jian)(jian)建設者來說(shuo)，這是對我們(men)(men)在空(kong)間(jian)(jian)(jian)建設上的(de)一種(zhong)(zhong)肯定，更(geng)是對我們(men)(men)專(zhuan)業(ye)上的(de)一種(zhong)(zhong)激勵和(he)鼓舞，使我們(men)(men)在空(kong)間(jian)(jian)(jian)建設上不敢有絲毫懈怠。

　　我(wo)還有(you)要感(gan)(gan)(gan)謝教(jiao)(jiao)育局領導(dao)(dao)和婁底(di)一小領導(dao)(dao)對我(wo)的信(xin)任(ren)、支持和鼓勵，把(ba)這項(xiang)重(zhong)要的任(ren)務交給(gei)(gei)了我(wo)。幼兒教(jiao)(jiao)師獲獎(jiang)感(gan)(gan)(gan)言獲獎(jiang)感(gan)(gan)(gan)言-作(zuo)文獲獎(jiang)感(gan)(gan)(gan)言-征文獲獎(jiang)感(gan)(gan)(gan)言-標兵獲獎(jiang)感(gan)(gan)(gan)言-紅旗手獲獎(jiang)感(gan)(gan)(gan)言-護士獲獎(jiang)感(gan)(gan)(gan)言。領導(dao)(dao)的重(zhong)視，同事、朋友的關注，給(gei)(gei)我(wo)帶來(lai)了陣陣清(qing)涼，我(wo)時刻提醒自己千(qian)萬(wan)不要偷(tou)懶(lan)，有(you)那(nei)么多人(ren)的關注，別辜負了他(ta)們。開學以(yi)后雖然工作(zuo)繁忙(mang)，空間建設資(zi)源上傳數量減少，但隔(ge)三差五我(wo)會(hui)來(lai)逛逛，會(hui)把(ba)自己優(you)秀的資(zi)源和大家分享，也會(hui)到別人(ren)的空間來(lai)學習一些對自己有(you)用的東西。

　　第二個詞是行動。

　　在(zai)學校領導的(de)信任、支持和(he)鼓勵下，我(wo)(wo)很(hen)樂意的(de)接(jie)收了(le)(le)(le)空(kong)(kong)(kong)間(jian)(jian)(jian)(jian)建設的(de)任務。當時(shi)抱(bao)著完(wan)成(cheng)任務的(de)心(xin)態，達到(dao)(dao)了(le)(le)(le)一定的(de)數量就算結束。我(wo)(wo)第一次登錄了(le)(le)(le)我(wo)(wo)的(de)空(kong)(kong)(kong)間(jian)(jian)(jian)(jian)，在(zai)空(kong)(kong)(kong)間(jian)(jian)(jian)(jian)首頁，我(wo)(wo)看到(dao)(dao)了(le)(le)(le)許(xu)多優秀(xiu)的(de)云空(kong)(kong)(kong)間(jian)(jian)(jian)(jian)，對于這些老師(shi)充(chong)滿了(le)(le)(le)欽佩，他(ta)(ta)們的(de)空(kong)(kong)(kong)間(jian)(jian)(jian)(jian)頁面(mian)設計(ji)美觀，空(kong)(kong)(kong)間(jian)(jian)(jian)(jian)背景音樂優美動聽，空(kong)(kong)(kong)間(jian)(jian)(jian)(jian)內容充(chong)實，想想自(zi)己的(de)空(kong)(kong)(kong)間(jian)(jian)(jian)(jian)，覺得自(zi)己離這差距(ju)太大太遙遠了(le)(le)(le)，對于能否評(ping)獎也(ye)不(bu)報什么希望，重要的(de)是讓(rang)我(wo)(wo)看到(dao)(dao)了(le)(le)(le)自(zi)己與優秀(xiu)教師(shi)的(de)差距(ju)，找(zhao)到(dao)(dao)了(le)(le)(le)努力的(de)方向。為了(le)(le)(le)不(bu)給(gei)學校拖后(hou)腿(tui)，我(wo)(wo)的(de)內心(xin)起了(le)(le)(le)新(xin)的(de)變化，我(wo)(wo)決定不(bu)斷(duan)的(de)充(chong)電學習。空(kong)(kong)(kong)間(jian)(jian)(jian)(jian)建設前段時(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)，我(wo)(wo)拜訪(fang)他(ta)(ta)人空(kong)(kong)(kong)間(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)時(shi)候(hou)多，在(zai)優秀(xiu)的(de)空(kong)(kong)(kong)間(jian)(jian)(jian)(jian)上(shang)留下了(le)(le)(le)學習的(de)`腳印，就這樣在(zai)大家的(de)園子里吸收著，汲取著，努力把自(zi)己空(kong)(kong)(kong)間(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)頁面(mian)設計(ji)做好。后(hou)段時(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)，完(wan)成(cheng)了(le)(le)(le)大量資(zi)源的(de)上(shang)傳，把自(zi)己的(de)原創資(zi)源和(he)大家分享，并不(bu)斷(duan)的(de)學習其他(ta)(ta)老師(shi)的(de)優秀(xiu)資(zi)源。

　　不過，獲得了魅(mei)力空間(jian)這樣的(de)榮譽，并不意味著(zhu)就達(da)到(dao)了目(mu)標(biao)而(er)可以停滯不前。雖然評比結果已經揭曉，但空間(jian)建(jian)設并沒有結束(shu)，我會繼(ji)續建(jian)設好自(zi)(zi)己(ji)的(de)空間(jian)，把(ba)自(zi)(zi)己(ji)的(de)資源(yuan)與大家分(fen)享交流(liu)，努力做到(dao)更(geng)好。

　　想(xiang)說的話很(hen)多，我(wo)最想(xiang)對大家(jia)說的是(shi)：我(wo)們就像缺氧的魚群，需要(yao)一(yi)個喘息的窗口，需要(yao)一(yi)個共同的學習家(jia)園。空間是(shi)一(yi)味(wei)心靈的解藥和友誼的橋(qiao)梁，無論職業多么(me)不同，但只要(yao)點擊鼠標(biao)，我(wo)們就能(neng)打開那扇大門，都能(neng)了(le)解彼(bi)此的思想(xiang)。

幼兒園教師獲獎感言5

尊敬(jing)的各位領(ling)導、同事們：

　　大家好!

　　今天，我(wo)(wo)(wo)作為中(zhong)心(xin)藝術幼兒(er)園的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“優(you)秀教(jiao)師”代表(biao)在這(zhe)(zhe)里發(fa)言(yan)，感到(dao)十(shi)分(fen)榮(rong)幸和(he)(he)激動，我(wo)(wo)(wo)深(shen)知我(wo)(wo)(wo)們(men)“優(you)秀教(jiao)師”這(zhe)(zhe)個榮(rong)譽稱號的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)獲得，以及(ji)(ji)我(wo)(wo)(wo)們(men)在工作中(zhong)所(suo)取得的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)切(qie)成績，都(dou)是與各位領(ling)導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大力支持和(he)(he)同事們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱情幫助是分(fen)不(bu)開的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，所(suo)以，請允許我(wo)(wo)(wo)代表(biao)受(shou)表(biao)彰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)師們(men)向各位領(ling)導(dao)及(ji)(ji)同仁表(biao)示最誠摯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)敬(jing)意和(he)(he)最衷(zhong)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感謝!我(wo)(wo)(wo)相信(xin)：包(bao)括我(wo)(wo)(wo)們(men)在座各位老師在內的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)所(suo)有(you)教(jiao)師都(dou)能在這(zhe)(zhe)新年(nian)起始(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子里，實(shi)實(shi)在在地(di)感受(shou)到(dao)公司領(ling)導(dao)對教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)度重視和(he)(he)對教(jiao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特別關懷;真(zhen)真(zhen)切(qie)切(qie)地(di)體驗到(dao)教(jiao)育事業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)崇高(gao)和(he)(he)教(jiao)師職(zhi)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)光榮(rong)，新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學期，我(wo)(wo)(wo)們(men)心(xin)中(zhong)充盈著豐收(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)喜悅(yue)，因為在過(guo)去的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子里我(wo)(wo)(wo)們(men)曾經有(you)過(guo)拼搏;有(you)過(guo)忍耐與堅持，坐在這(zhe)(zhe)里便是成功(gong)，“人(ren)間(jian)春色本(ben)無(wu)(wu)價(jia)，筆底耕耘(yun)總有(you)情”只要從內心(xin)深(shen)處(chu)充滿(man)了對教(jiao)育事業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)(wu)限忠誠，就會(hui)點燃一(yi)支支火(huo)把，照亮一(yi)片(pian)片(pian)心(xin)靈(ling)。

　　新的(de)(de)(de)學期(qi)，在我(wo)(wo)們每個人(ren)的(de)(de)(de)面前都攤開了(le)一張新白(bai)紙，那么(me)，我(wo)(wo)們將如何在這(zhe)張白(bai)紙上繪出人(ren)生精彩的(de)(de)(de)畫卷?老師們，選(xuan)擇(ze)了(le)勤勉和(he)奮斗(dou)，也就選(xuan)擇(ze)了(le)希望(wang)與收獲(huo);選(xuan)擇(ze)了(le)紀律與約束，也就選(xuan)擇(ze)了(le)理智與自由;選(xuan)擇(ze)了(le)拼搏與超越，也就選(xuan)擇(ze)了(le)成(cheng)功與輝煌!時光(guang)匆(cong)匆(cong)，轉眼間，我(wo)(wo)已(yi)走(zou)過了(le)6年的(de)(de)(de)教師生涯，回(hui)望(wang)過去的(de)(de)(de)歲月，有(you)成(cheng)績、有(you)失敗(bai)、有(you)歡樂、也有(you)憂愁…，但歲月的(de)(de)(de)累計教會了(le)我(wo)(wo)更多(duo)的(de)(de)(de)教書(shu)育人(ren)的(de)(de)(de)道理，讓我(wo)(wo)成(cheng)長為(wei)了(le)一個有(you)責任心(xin)的(de)(de)(de)教師。

　　是孩子們(men)(men)(men)(men)(men)清純的(de)(de)(de)(de)眼(yan)眸給(gei)了我們(men)(men)(men)(men)(men)力量(liang)，是領導關切的(de)(de)(de)(de)話語(yu)給(gei)了我們(men)(men)(men)(men)(men)力量(liang)，是同(tong)事們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)微笑給(gei)了我們(men)(men)(men)(men)(men)鼓勵，是家長(chang)的(de)(de)(de)(de)信(xin)任給(gei)了我們(men)(men)(men)(men)(men)信(xin)心(xin)。讓我們(men)(men)(men)(men)(men)勇(yong)敢的(de)(de)(de)(de)`去戰勝一切困(kun)難，去體驗(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育生(sheng)(sheng)命的(de)(de)(de)(de)真(zhen)諦。我想，作(zuo)(zuo)為(wei)一種(zhong)職業，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育，最能夠吸引我們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)，莫過于在(zai)我們(men)(men)(men)(men)(men)伴隨孩子們(men)(men)(men)(men)(men)共同(tong)經歷(li)的(de)(de)(de)(de)從幼稚到逐漸成(cheng)熟的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命歷(li)程中，我們(men)(men)(men)(men)(men)同(tong)樣也體驗(yan)著(zhu)成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)(de)艱辛與歡樂，真(zhen)正體會到教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)是光榮(rong)的(de)(de)(de)(de)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)書是嚴肅的(de)(de)(de)(de)、講臺是神(shen)圣(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de);教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育情(qing)感的(de)(de)(de)(de)投入、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育觀念(nian)的(de)(de)(de)(de)轉型(xing)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方式的(de)(de)(de)(de)變(bian)革、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)藝術的(de)(de)(de)(de)創新……不(bu)(bu)(bu)斷迸發的(de)(de)(de)(de)創新火花，不(bu)(bu)(bu)斷涌現的(de)(de)(de)(de)改革激情(qing)，在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)(de)(de)領域，我們(men)(men)(men)(men)(men)捕捉到新的(de)(de)(de)(de)時尚與流行。于是，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育改革，成(cheng)為(wei)一種(zhong)新的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活方式，躁動的(de)(de)(de)(de)心(xin)變(bian)得平和、充(chong)實而愈發堅定(ding)!我們(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)人生(sheng)(sheng)價(jia)值的(de)(de)(de)(de)坐標系上，不(bu)(bu)(bu)再是一個個漂移不(bu)(bu)(bu)動的(de)(de)(de)(de)虛點，神(shen)圣(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)履(lv)歷(li)表上，有我們(men)(men)(men)(men)(men)崇高(gao)的(de)(de)(de)(de)誓言與約(yue)定(ding)!我們(men)(men)(men)(men)(men)將繼續為(wei)打造“高(gao)素質、有特色”的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育模式而奉獻自己的(de)(de)(de)(de)力量(liang)。

　　我(wo)們還應該把掌聲(sheng)送給那些沒有獲得表彰但仍然(ran)盡心盡力(li)(li)、孜孜以求(qiu)的(de)同(tong)(tong)事(shi)們，或(huo)許(xu)一(yi)次次的(de)努力(li)(li)，仍然(ran)是(shi)(shi)未能如(ru)愿的(de)成(cheng)績;或(huo)許(xu)帶給心靈沖擊(ji)的(de)不僅僅是(shi)(shi)努力(li)(li)與結果(guo)的(de)反差;或(huo)許(xu)在無人知(zhi)曉的(de)時侯，你們留下了(le)堅(jian)強(qiang)或(huo)委屈的(de)淚水(shui)……而(er)令人佩服的(de)正是(shi)(shi)這樣一(yi)種挑戰自我(wo)、永不言敗的(de)精神。我(wo)為(wei)擁有這樣的(de)同(tong)(tong)事(shi)而(er)感到欣慰和(he)自豪，你們同(tong)(tong)樣是(shi)(shi)中(zhong)心藝術幼兒園的(de)驕傲!我(wo)堅(jian)信：你們一(yi)定會擁有屬于自己的(de)成(cheng)功(gong)，那一(yi)天一(yi)定不會太遠(yuan)!因為(wei)你們身上已(yi)經(jing)具(ju)備了(le)成(cheng)功(gong)人士必(bi)備的(de)基本素質，那就是(shi)(shi)不畏挫折、對(dui)理想和(he)信念執著的(de)追求(qiu)和(he)頑強(qiang)的(de)毅力(li)(li)!

　　“耿(geng)耿(geng)園丁意，拳(quan)拳(quan)育(yu)人(ren)心。”我想，過去的，現(xian)在的，將來的，所(suo)有的教師都應(ying)該(gai)享受祝福與崇(chong)敬(jing)。再次(ci)祝愿(yuan)各位領導，老師們永(yong)遠充滿(man)活力!謝謝大家!

幼兒園教師獲獎感言6

尊敬的各位領導、老(lao)師：

　　大家好!

　　我(wo)(wo)是龍(long)華新區民治上塘幼(you)(you)兒(er)園(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)何玉明，此時此刻能站在這(zhe)(zhe)里(li)發言，內心(xin)無比激動(dong)。十多年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幼(you)(you)教時光在平(ping)(ping)凡和(he)平(ping)(ping)靜(jing)中悄然走(zou)過，我(wo)(wo)經常會(hui)(hui)問自己(ji)：“一(yi)(yi)個(ge)合格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幼(you)(you)兒(er)教師(shi)，首先要具備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是什么?”可(ke)能有(you)(you)人會(hui)(hui)說(shuo)：是扎實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)本功，有(you)(you)著學(xue)前教育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理論(lun)基(ji)礎，也有(you)(you)人說(shuo)是愛。這(zhe)(zhe)些我(wo)(wo)都(dou)贊(zan)(zan)同(tong)，但我(wo)(wo)覺(jue)得應該具備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)更多是強烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任(ren)(ren)心(xin)，責(ze)任(ren)(ren)感(gan)，沒(mei)有(you)(you)強烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任(ren)(ren)感(gan)，責(ze)任(ren)(ren)心(xin)。一(yi)(yi)切都(dou)無從談起。老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`每(mei)一(yi)(yi)個(ge)微笑，每(mei)一(yi)(yi)個(ge)眼神(shen)，每(mei)一(yi)(yi)個(ge)表情都(dou)會(hui)(hui)影響到幼(you)(you)兒(er)，她(ta)會(hui)(hui)因老師(shi)看(kan)完(wan)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)畫沒(mei)有(you)(you)贊(zan)(zan)揚(yang)而苦惱一(yi)(yi)天，更會(hui)(hui)因老師(shi)漫不(bu)經心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)敷衍而失(shi)去對老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信任(ren)(ren)。作為一(yi)(yi)名幼(you)(you)兒(er)教師(shi)，我(wo)(wo)要給(gei)每(mei)一(yi)(yi)位孩(hai)(hai)子提(ti)供均等的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展機會(hui)(hui)，平(ping)(ping)等地(di)欣賞，對待身邊(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)位孩(hai)(hai)子，讓孩(hai)(hai)子們健康、快樂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成長。

　　在此(ci)，我(wo)(wo)衷心感謝深圳(zhen)學前教育協會、鵬城(cheng)幼教蒲(pu)公英組委會對(dui)教育的重視(shi)與關心，給我(wo)(wo)們呈現了交流(liu)互動的平(ping)臺，讓我(wo)(wo)們有彼此(ci)分享的機會。謝謝大(da)家！

幼兒園教師獲獎感言7

尊(zun)敬(jing)的園(yuan)領導、親愛的老師們(men)：

　　大家好！今年秋(qiu)天(tian)，我(wo)收到了一份厚重的(de)禮物(wu)——園領(ling)導和各(ge)位老師(shi)把優秀老師(shi)這(zhe)個榮譽給了我(wo)，讓我(wo)感到莫大的(de)榮幸(xing)。在此，我(wo)要深深感謝各(ge)位領(ling)導的(de)信任(ren)和各(ge)位親愛(ai)的(de)姐妹們(men)的(de)支持。

　　作為一(yi)名在幼兒(er)教育一(yi)線(xian)的(de)(de)普通老(lao)師，能有(you)機會獲獎(jiang)，我(wo)(wo)(wo)很高興，也非常(chang)激動。在此(ci)(ci)，我(wo)(wo)(wo)想用三個詞(ci)來表達我(wo)(wo)(wo)此(ci)(ci)時次刻的(de)(de)心情。 第一(yi)個詞(ci)是感謝(xie)。我(wo)(wo)(wo)要由衷地感謝(xie)領導和(he)(he)各(ge)位(wei)同事對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)信任、支持和(he)(he)鼓(gu)勵。因為在教育第一(yi)線(xian)，有(you)許多(duo)像我(wo)(wo)(wo)一(yi)樣工作的(de)(de)老(lao)師，還有(you)許多(duo)工作比我(wo)(wo)(wo)出(chu)色的(de)(de)老(lao)師。是你(ni)們，一(yi)路上幫(bang)助我(wo)(wo)(wo)成(cheng)長(chang)的(de)(de)各(ge)級領導和(he)(he)各(ge)位(wei)同仁，是你(ni)們站在我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)背后做我(wo)(wo)(wo)堅(jian)強的(de)(de)后盾(dun)，才有(you)我(wo)(wo)(wo)今天的(de)(de)成(cheng)長(chang)。

　　第二(er)個詞是自豪。自從參加工作以(yi)來，不知(zhi)不覺間已在(zai)幼兒園(yuan)耕耘了十(shi)多個年頭。從踏進教室，看到小(xiao)(xiao)孩子(zi)(zi)們那無(wu)邪目光(guang)崇敬地望著自己的那一(yi)刻(ke)開始，我便下了決心臠像(xiang)做媽媽一(yi)樣(yang)做老師(shi)，要像(xiang)愛(ai)孩子(zi)(zi)一(yi)樣(yang)愛(ai)學生，用愛(ai)心去播種(zhong)，用智(zhi)慧去耕耘。我深深地知(zhi)道，一(yi)粒種(zhong)子(zi)(zi)，只(zhi)有植根于沃(wo)土(tu)，才能生機無(wu)限。而一(yi)名(ming)老師(shi)，只(zhi)有置身充滿(man)團結和友愛(ai)的氛圍，才能蓬勃向上。我非常自豪在(zai)人生的'青春年華，來到幼兒園(yuan)這片沃(wo)土(tu)。在(zai)她的培養、造就(jiu)下，在(zai)領導(dao)的信任(ren)和同事(shi)們的幫助下，小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的我才得以(yi)成長(chang)。

　　第三(san)個詞是(shi)行動。成績只(zhi)代表過去，回顧自己(ji)的(de)(de)工作還存在許多(duo)不(bu)足，為(wei)了(le)(le)感謝(xie)領導和(he)同事們對我的(de)(de)信任，為(wei)了(le)(le)回報單位對我的(de)(de)培養(yang)，我將把這份(fen)感謝(xie)與(yu)感恩化作行動，將自己(ji)的(de)(de)智慧與(yu)力量奉獻給(gei)幼兒園(yuan)，勤奮敬業，努力做得更好。

　　孩(hai)子(zi)就像(xiang)一粒粒種子(zi)，每(mei)(mei)粒種子(zi)都期(qi)望發芽，期(qi)望開出美(mei)麗(li)的(de)花(hua)、長(chang)成參天的(de)樹。每(mei)(mei)粒種子(zi)長(chang)成參天大樹這個(ge)過程，需要我們(men)有(you)(you)(you)足(zu)(zu)夠的(de)細心(xin)去(qu)呵護(hu)、足(zu)(zu)夠的(de)耐心(xin)去(qu)等待。但是(shi)我相信，有(you)(you)(you)付(fu)出才會有(you)(you)(you)收獲。 作(zuo)為一名(ming)普(pu)通老師(shi)，今天的(de)我們(men)是(shi)幸運的(de)，因為在我們(men)專業成長(chang)的(de)路途上有(you)(you)(you)各級領(ling)導，廣(guang)大同(tong)事(shi)和家長(chang)們(men)的(de)理解與支持(chi)。幼(you)兒老師(shi)的(de)工作(zuo)是(shi)繁瑣、辛苦的(de)。可看到一個(ge)個(ge)孩(hai)子(zi)健(jian)康(kang)、快樂地走(zou)出校門(men)，走(zou)向更高一級學(xue)校，我和我的(de)所有(you)(you)(you)同(tong)事(shi)一樣(yang)，心(xin)中很是(shi)欣慰。

　　我相信，有愛(ai)(ai)的(de)(de)陽光，祖(zu)國的(de)(de)花朵定會在(zai)春天的(de)(de)大地上(shang)開得(de)更燦爛(lan)長久。新的(de)(de)一學年已經來臨。我將(jiang)一如既往地用(yong)愛(ai)(ai)去(qu)感染學生(sheng)、用(yong)愛(ai)(ai)去(qu)熏陶(tao)學生(sheng)、用(yong)智慧去(qu)教育學生(sheng)。努力(li)成為(wei)真正(zheng)的(de)(de)人類靈魂的(de)(de)工程師。

　　一(yi)份(fen)耕耘，一(yi)份(fen)收(shou)獲。老(lao)師工(gong)作(zuo)(zuo)苦樂相伴，在今(jin)后的(de)(de)教學工(gong)作(zuo)(zuo)中。我會把(ba)各(ge)位(wei)領導和老(lao)師對我的(de)(de)信(xin)任和鼓勵化(hua)成努力工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)動力。最后，大家在新的(de)(de)一(yi)學年里身體健康、工(gong)作(zuo)(zuo)順利，也祝愿我們的(de)(de)學校越辦越好！

　　謝謝大家！

幼兒園教師獲獎感言8

尊(zun)敬的各位領(ling)導(dao)，各位老師:

大家好!

　　今天，我能夠獲得“優秀(xiu)員(yuan)工”這(zhe)個榮譽，感到非(fei)常榮幸。作為(wei)一名新員(yuan)工，這(zhe)個榮譽，是對我極大的(de)鼓勵。

　　在幼兒(er)園這(zhe)個(ge)(ge)大家(jia)庭里，我(wo)(wo)(wo)感到(dao)非常(chang)(chang)溫暖。每(mei)天早晨，聽(ting)到(dao)主任優美的(de)(de)(de)歌聲、同(tong)事們(men)親切的(de)(de)(de)問(wen)候，看(kan)到(dao)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)天真的(de)(de)(de)笑臉，我(wo)(wo)(wo)深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)愛上了(le)這(zhe)里，愛上了(le)這(zhe)份工作，愛上了(le)這(zhe)群(qun)淘氣(qi)又可愛的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)。和(he)他們(men)在一(yi)起，我(wo)(wo)(wo)仿(fang)佛(fo)回到(dao)了(le)自己的(de)(de)(de)童(tong)年(nian)。當(dang)(dang)他們(men)拉著我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)手、甜甜的(de)(de)(de).叫我(wo)(wo)(wo)“小(xiao)惠”老師，我(wo)(wo)(wo)感到(dao)非常(chang)(chang)快樂、非常(chang)(chang)滿足。當(dang)(dang)他們(men)無精打采、身體不舒服(fu)時，孩(hai)(hai)子(zi)們(men)，你(ni)們(men)知(zhi)道我(wo)(wo)(wo)有多(duo)么焦急嗎？當(dang)(dang)他們(men)睜著圓溜(liu)溜(liu)的(de)(de)(de)大眼(yan)睛(jing)、好奇的(de)(de)(de)問(wen)我(wo)(wo)(wo)一(yi)個(ge)(ge)又一(yi)個(ge)(ge)“為什么”，那模樣是多(duo)可愛啊！孩(hai)(hai)子(zi)們(men)，我(wo)(wo)(wo)愛你(ni)們(men)！

　　在這(zhe)里，我想表達的(de)(de)，不(bu)僅(jin)有對孩子(zi)的(de)(de)愛(ai)，還有對大(da)家的(de)(de)感(gan)謝。

　　首先，我(wo)要感謝園領導。是你們(men)給我(wo)提供了學習的(de)機會，提供了我(wo)實(shi)現理想(xiang)的(de)平臺。你們(men)對我(wo)的(de)關心(xin)和培養(yang)，讓我(wo)不斷進步。

　　其(qi)(qi)次，我(wo)(wo)要感(gan)謝我(wo)(wo)的(de)(de)班(ban)主任(ren)。是(shi)你(ni)飽滿的(de)(de)熱情、極其(qi)(qi)負(fu)責(ze)的(de)(de)工作態度、對孩子(zi)(zi)們濃(nong)濃(nong)的(de)(de)愛感(gan)染了我(wo)(wo)。你(ni)讓我(wo)(wo)明(ming)白，對孩子(zi)(zi)的(de)(de)放松，不(bu)僅是(shi)對家長的(de)(de)不(bu)負(fu)責(ze)任(ren)，更(geng)是(shi)對自己(ji)的(de)(de)不(bu)負(fu)責(ze)任(ren)。

　　再次，我要感謝幼兒園里的同事們。你們工作負責，充滿了愛心，對我無(wu)微不至的關心和幫助，使(shi)我非常快融入了這個集(ji)體，感覺到(dao)家的溫馨。

　　最(zui)后，我(wo)(wo)(wo)還要感謝每(mei)位孩(hai)子和家長(chang)們。在(zai)我(wo)(wo)(wo)看來，我(wo)(wo)(wo)不僅是(shi)孩(hai)子們的(de)(de)(de)老(lao)師，孩(hai)子們也是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)老(lao)師。孩(hai)子們的(de)(de)(de)笑臉是(shi)我(wo)(wo)(wo)最(zui)大的(de)(de)(de)滿足，家長(chang)的(de)(de)(de)滿意(yi)是(shi)對我(wo)(wo)(wo)工作的(de)(de)(de)認可。

　　能得到這個榮譽是(shi)對我的極大鞭(bian)策和(he)鼓舞。我知道，我還是(shi)一名新員工(gong)，還有許多(duo)不足，我一定嚴格(ge)要(yao)求自己(ji)，努力工(gong)作，不辜負大家對我的期(qi)望。

　　謝謝大家。

幼兒園教師獲獎感言9

尊(zun)敬的各位領(ling)導、同事們：

　　大家好!

　　今天，我作為(wei)中心藝(yi)術(shu)幼兒(er)園的(de)(de)(de)“優(you)秀教(jiao)師(shi)”代表(biao)(biao)在(zai)(zai)這(zhe)里(li)發言(yan)，感(gan)到十分(fen)榮(rong)幸和激動，我深知我們“優(you)秀教(jiao)師(shi)”這(zhe)個榮(rong)譽稱號的(de)(de)(de)獲得，以(yi)及我們在(zai)(zai)工(gong)作中所(suo)取得的(de)(de)(de)一切成績(ji)，都是與各位領導的(de)(de)(de)大力支持(chi)和同事們的(de)(de)(de)熱情幫助是分(fen)不開(kai)的(de)(de)(de)，所(suo)以(yi)，請允許我代表(biao)(biao)受表(biao)(biao)彰的(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)們向各位領導及同仁表(biao)(biao)示最誠摯(zhi)的(de)(de)(de)敬意(yi)和最衷(zhong)心的(de)(de)(de)感(gan)謝(xie)!我相信：包括我們在(zai)(zai)座各位老(lao)師(shi)在(zai)(zai)內的(de)(de)(de)所(suo)有(you)教(jiao)師(shi)都能

　　在(zai)這新年起始的日子里，實(shi)實(shi)在(zai)在(zai)地(di)感受到公司領導對教育的高度重視(shi)和對教

　　師的特別關懷;真真切切地體驗到教育事業(ye)的崇高和(he)教師職業(ye)的光(guang)榮。

　　新的(de)學(xue)期，我們心中充盈著豐收(shou)的(de)喜悅，因為在過(guo)去的(de)日(ri)子里我們曾經有(you)(you)過(guo)拼搏;有(you)(you)過(guo)忍耐與堅持，坐(zuo)在這(zhe)里便(bian)是成功，“人間春色(se)本(ben)無價，筆底耕(geng)耘總有(you)(you)情(qing)”只要從(cong)內心深處充滿了對教育事業的(de)無限(xian)忠(zhong)誠，就(jiu)會點燃(ran)一支(zhi)支(zhi)火把(ba)，照亮(liang)一片片心靈(ling)。

　　新(xin)的(de)學期，在我(wo)們(men)每個(ge)(ge)人(ren)的(de)面前都(dou)攤(tan)開(kai)了(le)一(yi)張新(xin)白(bai)紙，那么，我(wo)們(men)將如何在這張白(bai)紙上繪出人(ren)生精彩的(de)畫卷?老師們(men)，選擇(ze)(ze)(ze)(ze)了(le)勤勉和(he)奮斗，也(ye)(ye)(ye)就選擇(ze)(ze)(ze)(ze)了(le)希望與(yu)(yu)收獲;選擇(ze)(ze)(ze)(ze)了(le)紀(ji)律與(yu)(yu)約束，也(ye)(ye)(ye)就選擇(ze)(ze)(ze)(ze)了(le)理智(zhi)與(yu)(yu)自由;選擇(ze)(ze)(ze)(ze)了(le)拼搏與(yu)(yu)超越，也(ye)(ye)(ye)就選擇(ze)(ze)(ze)(ze)了(le)成功與(yu)(yu)輝煌!時光匆匆，轉眼間，我(wo)已走過了(le)6年的(de)教師生涯(ya)，回望過去的(de)歲(sui)月，有(you)成績、有(you)失(shi)敗、有(you)歡樂、也(ye)(ye)(ye)有(you)憂愁…，但歲(sui)月的(de)累計教會了(le)我(wo)更多的(de)教書育人(ren)的(de)道理，讓我(wo)成長為了(le)一(yi)個(ge)(ge)有(you)責任心的(de)教師。

　　是(shi)(shi)孩(hai)子們(men)(men)(men)(men)清純的(de)(de)(de)(de)(de)眼眸給了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)力(li)量，是(shi)(shi)領導(dao)關切的(de)(de)(de)(de)(de)話語給了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)力(li)量，是(shi)(shi)同事們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)微笑(xiao)給了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)鼓勵，是(shi)(shi)家長的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)任給了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)信(xin)心。讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)勇敢的(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)戰(zhan)勝一切困(kun)難(nan)，去(qu)體(ti)驗教(jiao)育生(sheng)命的(de)(de)(de)(de)(de)真諦。我(wo)(wo)(wo)想，作為一種(zhong)職業，教(jiao)育，最能夠吸引我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)，莫過于在我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)伴隨(sui)孩(hai)子們(men)(men)(men)(men)共同經(jing)歷(li)的(de)(de)(de)(de)(de)從幼(you)稚到逐(zhu)漸成熟的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)命歷(li)程中，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)同樣也(ye)體(ti)驗著成長的(de)(de)(de)(de)(de)艱辛與歡樂，真正體(ti)會(hui)到教(jiao)師是(shi)(shi)光榮的(de)(de)(de)(de)(de)、教(jiao)書是(shi)(shi)嚴肅的(de)(de)(de)(de)(de)、講臺是(shi)(shi)神(shen)圣(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de);

　　教(jiao)(jiao)育情感(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)投(tou)入、教(jiao)(jiao)育觀念的(de)(de)(de)(de)(de)(de)轉型、教(jiao)(jiao)學方式(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)變革(ge)、教(jiao)(jiao)學藝術的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創新……不(bu)(bu)斷迸發的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創新火花(hua)，不(bu)(bu)斷涌現的(de)(de)(de)(de)(de)(de)改革(ge)激情，在(zai)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)領域，我(wo)(wo)們捕捉到新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時尚與流行(xing)。于是(shi)，教(jiao)(jiao)育改革(ge)，成為(wei)一(yi)種(zhong)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活方式(shi)(shi)，躁動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心變得平和、充(chong)實(shi)而愈發堅定!我(wo)(wo)們在(zai)人生價值的(de)(de)(de)(de)(de)(de)坐標(biao)系上，不(bu)(bu)再(zai)是(shi)一(yi)個(ge)個(ge)漂移不(bu)(bu)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)虛點，神圣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)履(lv)歷表(biao)上，有(you)我(wo)(wo)們崇(chong)高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)誓言與約定!我(wo)(wo)們將(jiang)繼續為(wei)打造“高(gao)素(su)質、有(you)特(te)色(se)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育模(mo)式(shi)(shi)而奉獻(xian)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)力量。

　　我們還應該(gai)把(ba)掌聲送給(gei)那些(xie)沒有(you)獲(huo)得表彰但仍然(ran)盡心(xin)盡力(li)、孜(zi)孜(zi)以求(qiu)的(de)同(tong)事(shi)們，或許(xu)一次(ci)次(ci)的(de).努力(li)，仍然(ran)是(shi)(shi)未能如愿(yuan)的(de)成(cheng)績;或許(xu)帶給(gei)心(xin)靈沖(chong)擊的(de)不(bu)僅僅是(shi)(shi)努力(li)與結果的(de)反差;或許(xu)在無人知曉(xiao)的(de)時侯，你(ni)們留下了(le)堅強或委屈的(de)淚水……而(er)令人佩服(fu)的(de)正是(shi)(shi)這(zhe)樣(yang)一種挑戰自(zi)我、永不(bu)言敗的(de)精神。我為擁有(you)這(zhe)樣(yang)的(de)同(tong)事(shi)而(er)感到欣慰(wei)和(he)自(zi)豪，你(ni)們同(tong)樣(yang)是(shi)(shi)中心(xin)藝術幼(you)兒園的(de)驕傲!我堅信：你(ni)們一定(ding)會(hui)擁有(you)屬于自(zi)己的(de)成(cheng)功(gong)，那一天一定(ding)不(bu)會(hui)太遠!因為你(ni)們身(shen)上已經(jing)具備了(le)成(cheng)功(gong)人士(shi)必備的(de)基本(ben)素質，那就是(shi)(shi)不(bu)畏挫折、對理想和(he)信念執著(zhu)的(de)追求(qiu)和(he)頑強的(de)毅力(li)!

　　“耿耿園丁(ding)意,拳(quan)拳(quan)育(yu)人心。”我(wo)想(xiang)，過去的，現在的，將來的，所有的教師都(dou)應該享受祝(zhu)福與崇(chong)敬(jing)。再次祝(zhu)愿各位(wei)領導，老師們永(yong)遠充滿活力!

　　謝謝大家!

幼兒園教師獲獎感言10

　　各位(wei)領導、各位(wei)貴賓、各位(wei)同事、各位(wei)朋友：

　　在我(wo)80歲的時(shi)(shi)候(hou)，獲得(de)中國(guo)國(guo)際廣播電臺頒發的杰(jie)出貢獻獎(jiang)，感到(dao)(dao)特別高興。同時(shi)(shi)，也引起我(wo)對(dui)過(guo)去50多(duo)年(nian)間(jian)發生的各種事(shi)情的回憶。1960年(nian)11月我(wo)到(dao)(dao)西班牙語組(zu)報到(dao)(dao)，到(dao)(dao)1982年(nian)離開(kai)，在組(zu)里度過(guo)了一(yi)生中精力旺盛(sheng)的時(shi)(shi)段，從各位同事(shi)以(yi)及來(lai)自拉美各國(guo)的專(zhuan)家(jia)那里學到(dao)(dao)了很多(duo)教益匪淺的東西。時(shi)(shi)至(zhi)今日，我(wo)一(yi)直(zhi)認為(wei)個(ge)人后(hou)來(lai)的.成(cheng)長有賴于那段工作時(shi)(shi)期打下的基(ji)礎，這也是每逢春(chun)節(jie)我(wo)都到(dao)(dao)西語部參加慶(qing)祝活動的根本原因。

　　說到“杰出(chu)貢(gong)獻(xian)獎(jiang)”，我(wo)認為(wei)這是對我(wo)們那(nei)一(yi)(yi)代人(ren)的(de)普遍表彰。從事任何一(yi)(yi)項事業，就好(hao)比搭(da)建(jian)一(yi)(yi)座高樓大廈(sha)。每一(yi)(yi)個建(jian)設者的(de)貢(gong)獻(xian)都是不可或缺的(de)。只有(you)(you)把各自(zi)的(de)努(nu)力(li)協調起來，融合(he)在一(yi)(yi)起，或大或小的(de)貢(gong)獻(xian)才能化為(wei)現實的(de)力(li)量。國際臺領導和西語部年輕的(de)朋友們沒有(you)(you)忘記(ji)我(wo)們那(nei)一(yi)(yi)代人(ren)留下的(de)足跡。為(wei)此，我(wo)對你們表示衷(zhong)心的(de)感謝!

　　如(ru)今，我(wo)(wo)們親眼看到國際臺，包括西語部在內，開(kai)辟了(le)越(yue)來(lai)越(yue)廣闊的(de)業務領(ling)域和活動空間(jian)，開(kai)創了(le)越(yue)來(lai)越(yue)多(duo)樣的(de)傳播方(fang)式，取得(de)了(le)超(chao)過我(wo)(wo)們的(de)成績。為(wei)此，我(wo)(wo)向他(ta)們表示由衷的(de)祝賀!謝謝!

幼兒園教師獲獎感言11

　　能夠有幸(xing)被評為優秀教師，這個榮譽代表了(le)自(zi)己的付出與表現得(de)到(dao)了(le)最大的認可，我感到(dao)非常榮幸(xing)。

　　首先(xian)，我很感謝學校制定的這個制度。對(dui)(dui)于我們(men)(men)來(lai)說，這是對(dui)(dui)我們(men)(men)在工作(zuo)上(shang)的一種肯(ken)定，更是對(dui)(dui)我們(men)(men)工作(zuo)上(shang)的一種激(ji)勵和鼓舞，使我們(men)(men)在工作(zuo)上(shang)不(bu)敢有絲(si)毫懈(xie)怠。

　　雖然我(wo)(wo)(wo)來(lai)(lai)(lai)藝(yi)仕達的(de)(de)工(gong)作時間(jian)不長，但這是我(wo)(wo)(wo)發自肺腑的(de)(de)語(yu)言，回(hui)想剛來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)那幾日，種種感覺(jue)和(he)情景(jing)，仍歷(li)(li)歷(li)(li)在(zai)(zai)目。在(zai)(zai)藝(yi)仕達工(gong)作的(de)(de)一個月來(lai)(lai)(lai)，我(wo)(wo)(wo)處處感受到(dao)的(de)(de).是領導的(de)(de)關心，同事的(de)(de)幫助，學(xue)生的(de)(de)配合(he)。讓我(wo)(wo)(wo)感到(dao)無限溫(wen)暖，在(zai)(zai)以往(wang)的(de)(de)工(gong)作中(zhong)我(wo)(wo)(wo)努力的(de)(de)做好自己的(de)(de)本

　　職工(gong)作，我(wo)把我(wo)要做的(de)(de)工(gong)作，還有一日的(de)(de)時(shi)(shi)間安排，一日的(de)(de)流程，都安排好(hao)，每(mei)天的(de)(de)工(gong)作都按照(zhao)計(ji)劃進(jin)行，每(mei)天沒到的(de)(de)幼兒(er)及時(shi)(shi)打電話詢問。因為生病(bing)沒來(lai)的(de)(de)幼兒(er)時(shi)(shi)常(chang)打電話給(gei)予關心(xin)。逐(zhu)漸(jian)的(de)(de)，我(wo)適應了藝仕達的(de)(de)環(huan)境和工(gong)作流程，也(ye)開始(shi)漸(jian)漸(jian)融(rong)入到這個集體，在(zai)帶班的(de)(de)時(shi)(shi)候，也(ye)越(yue)來(lai)越(yue)得心(xin)應手了，我(wo)們(men)開心(xin)班的(de)(de)寶(bao)貝也(ye)變成的(de)(de)越(yue)來(lai)越(yue)聰明(ming)，越(yue)來(lai)越(yue)開心(xin)了。和我(wo)們(men)班的(de)(de)家長還有寶(bao)貝也(ye)一直保持著良好(hao)關系(xi)。

　　我(wo)并(bing)沒(mei)有為學(xue)校做(zuo)(zuo)出(chu)什么了(le)不(bu)起(qi)的(de)(de)(de)貢獻，也沒(mei)做(zuo)(zuo)什么特別值(zhi)得炫耀可(ke)喜(xi)的(de)(de)(de)事(shi)情，我(wo)只(zhi)是盡(jin)(jin)量(liang)做(zuo)(zuo)好(hao)屬于(yu)自己崗位上的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作，盡(jin)(jin)自己最(zui)大(da)的(de)(de)(de)努力(li)盡(jin)(jin)力(li)盡(jin)(jin)快(kuai)的(de)(de)(de)去完成每一次(ci)(ci)任務，總結自己的(de)(de)(de)經驗從(cong)經驗中(zhong)學(xue)習，向他(ta)人學(xue)習，盡(jin)(jin)量(liang)將自己的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作爭取一次(ci)(ci)比一次(ci)(ci)做(zuo)(zuo)得更快(kuai)更好(hao)，盡(jin)(jin)可(ke)能的(de)(de)(de)提高工(gong)(gong)作效率，與同事(shi)相處和睦，合作愉快(kuai)。雖(sui)然(ran)如此，但(dan)我(wo)的(de)(de)(de)付出(chu)得到(dao)了(le)學(xue)校的(de)(de)(de)認(ren)可(ke)，我(wo)深(shen)感(gan)(gan)無比的(de)(de)(de)榮幸，我(wo)深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)感(gan)(gan)受到(dao)只(zhi)要(yao)有付出(chu)，只(zhi)要(yao)做(zuo)(zuo)好(hao)了(le)屬于(yu)你的(de)(de)(de)那份工(gong)(gong)作，就會得到(dao)大(da)家(jia)的(de)(de)(de)認(ren)可(ke)。

　　我(wo)會(hui)始(shi)終保持謙虛(xu)謹慎，繼續在實踐中檢驗所(suo)學知識，查找不足(zu)，提高自己(ji)。努力做(zuo)(zuo)好自己(ji)的(de)本職工作(zuo)的(de)同時，加(jia)快腳步，虛(xu)心向(xiang)老員工們學習各種工作(zuo)技(ji)巧，做(zuo)(zuo)好每一(yi)項工作(zuo)。這個榮譽會(hui)鞭策我(wo)不斷(duan)進步。做(zuo)(zuo)的(de)更(geng)好。我(wo)深信：一(yi)分(fen)耕耘，一(yi)分(fen)收(shou)獲(huo)，從(cong)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)的(de)工作(zuo)中，我(wo)會(hui)細心積(ji)累經驗，使工作(zuo)技(ji)能不斷(duan)的(de)提高，爭取更(geng)大(da)的(de)進步!

幼兒園教師獲獎感言12

各位領導、老師、同(tong)學們(men)：

　　大家好！

　　現在，我代表(biao)全體(ti)獲獎教(jiao)師講幾句話。

　　即逢教(jiao)師節，我(wo)們(men)(men)獲得了(le)(le)各級表彰，這(zhe)是(shi)學(xue)校給我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)榮譽(yu)。面對這(zhe)一份榮譽(yu)，我(wo)們(men)(men)非(fei)常高興(xing)，高興(xing)的(de)(de)(de)是(shi)我(wo)們(men)(men)平凡(fan)的(de)(de)(de)工作得到領導(dao)、老(lao)師、同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)理解、支持(chi)、肯定。我(wo)們(men)(men)只是(shi)做(zuo)了(le)(le)我(wo)們(men)(men)該做(zuo)的(de)(de)(de)事，這(zhe)些平凡(fan)的(de)(de)(de)事，許許多多老(lao)師也做(zuo)得非(fei)常好。但是(shi)，大家卻給了(le)(le)我(wo)們(men)(men)榮譽(yu)。我(wo)們(men)(men)再次真誠(cheng)的(de)(de)(de)感謝同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)信任，教(jiao)師們(men)(men)的(de)(de)(de)支持(chi)，各級領導(dao)的(de)(de)(de)關愛。

　　榮譽(yu)讓(rang)平(ping)凡的`我(wo)們感到(dao)快(kuai)樂，獎勵(li)讓(rang)我(wo)們深思，因(yin)而，意識到(dao)自身依然存在(zai)不足。我(wo)們堅信(xin)，通過不懈(xie)的努力，我(wo)們會(hui)把今(jin)后的工作做得更好。

　　感謝大家！

幼兒園教師獲獎感言13

　　在秋高氣爽的美(mei)麗季節里(li)，我(wo)有(you)幸參加(jia)了浦(pu)東新(xin)區中青年教(jiao)師評優活動，與四百(bai)多位來自(zi)新(xin)區各個幼(you)兒(er)園的幼(you)教(jiao)同行(xing)們進行(xing)角(jiao)逐。

　　彈唱說跳做畫(hua)寫這(zhe)些專業(ye)技能在(zai)師范學(xue)(xue)習時期就(jiu)是(shi)重點課程，我(wo)們知道要想踏(ta)上(shang)(shang)幼(you)(you)兒(er)教師崗位(wei)，扎實的(de)(de)(de)技能作為最(zui)基本(ben)的(de)(de)(de)要求是(shi)每個人(ren)都應牢(lao)牢(lao)掌握的(de)(de)(de)。進入(ru)幼(you)(you)兒(er)園后(hou)在(zai)與孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們相處的(de)(de)(de)日子(zi)(zi)(zi)里更(geng)發(fa)(fa)現(xian)，一(yi)首好聽的(de)(de)(de)曲子(zi)(zi)(zi)、一(yi)支優美(mei)的(de)(de)(de)舞蹈(dao)(dao)、一(yi)幅美(mei)麗的(de)(de)(de)圖(tu)畫(hua)、一(yi)件(jian)有(you)趣的(de)(de)(de)手(shou)工都能引(yin)來孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們敬佩的(de)(de)(de)目光和(he)由衷(zhong)的(de)(de)(de)贊嘆，而這(zhe)些出自(zi)老(lao)師們心靈手(shou)巧的(de)(de)(de)作品更(geng)能引(yin)起和(he)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們情感上(shang)(shang)的(de)(de)(de)共鳴，讓(rang)他(ta)們得到(dao)美(mei)的(de)(de)(de)藝(yi)術熏陶。但隨(sui)著現(xian)代(dai)化教學(xue)(xue)手(shou)段(duan)的(de)(de)(de)提高，我(wo)們的(de)(de)(de)惰性仿佛也(ye)漸(jian)漸(jian)產生了，我(wo)們時常可以看到(dao)課堂上(shang)(shang)鋼琴已被磁帶(dai)所(suo)代(dai)替，圖(tu)畫(hua)成了印刷品，舞蹈(dao)(dao)也(ye)只能在(zai)錄象帶(dai)里去(qu)欣賞(shang)，這(zhe)不能不說是(shi)一(yi)種遺憾。所(suo)幸在(zai)這(zhe)次素質比賽中，幼(you)(you)兒(er)教師的(de)(de)(de)專業(ye)技能仍得到(dao)了重視，讓(rang)我(wo)發(fa)(fa)現(xian)了自(zi)己技能中存在(zai)的(de)(de)(de)弱項，從而促使(shi)我(wo)更(geng)勤(qin)奮(fen)地去(qu)練習，使(shi)技能水平(ping)又一(yi)次得到(dao)了提高。

　　作為幼兒教師(shi)只(zhi)有具備(bei)深厚的(de)(de)(de)(de)專業(ye)知識和先進的(de)(de)(de)(de)教育(yu)(yu)理念，才(cai)有可能(neng)(neng)為兒童的(de)(de)(de)(de)長(chang)遠發展(zhan)打下良好的(de)(de)(de)(de)基礎。在參加比賽的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)(cheng)中，我(wo)更(geng)深刻地體(ti)會到這(zhe)一點(dian)。由于(yu)是(shi)異(yi)地教學，教學對(dui)(dui)(dui)象完全是(shi)一些不認(ren)識的(de)(de)(de)(de)孩子。那(nei)么老師(shi)對(dui)(dui)(dui)孩子年齡(ling)特征(zheng)的(de)(de)(de)(de).把握(wo)和現場活動的(de)(de)(de)(de)隨機調控(kong)能(neng)(neng)力就更(geng)能(neng)(neng)體(ti)現老師(shi)的(de)(de)(de)(de)專業(ye)素養。隨著時代的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)，新的(de)(de)(de)(de)教育(yu)(yu)理念層出不窮，我(wo)們(men)只(zhi)有不斷加快學習的(de)(de)(de)(de)步伐，才(cai)能(neng)(neng)促進自己的(de)(de)(de)(de)專業(ye)化成(cheng)長(chang)，從課程(cheng)(cheng)執行者(zhe)(zhe)向教育(yu)(yu)研究者(zhe)(zhe)轉變。這(zhe)次比賽不只(zhi)是(shi)我(wo)們(men)專業(ye)素質的(de)(de)(de)(de)大比拼(pin)，更(geng)是(shi)對(dui)(dui)(dui)我(wo)們(men)平時工(gong)作的(de)(de)(de)(de)檢驗。

　　比賽雖然結束了，思(si)考卻是(shi)長(chang)遠的，幼兒教(jiao)師的專業素質還(huan)包(bao)括很多方(fang)面(mian)，以上只是(shi)我一點小(xiao)小(xiao)的感悟。

幼兒園教師獲獎感言14

尊敬的園領導、親(qin)愛(ai)的老師們：

　　大家好!

　　今年(nian)秋天，我(wo)收(shou)到(dao)(dao)了一份厚重的禮物——園領導和各位老師把優秀教師這個榮(rong)譽給了我(wo)，讓我(wo)感到(dao)(dao)莫(mo)大的榮(rong)幸。在此，我(wo)要深深感謝各位領導的信任和各位親愛的姐(jie)妹們的支持。

　　作為(wei)一(yi)(yi)名戰斗在(zai)(zai)幼(you)兒(er)教育一(yi)(yi)線的普通教師，能有(you)機會(hui)獲獎(jiang)，我(wo)很高(gao)興，也非常(chang)激動。在(zai)(zai)此，我(wo)想用三個詞來表(biao)達我(wo)此時次刻(ke)的心情(qing)。幼(you)兒(er)教師獲獎(jiang)感(gan)言幼(you)兒(er)教師獲獎(jiang)感(gan)言。

　　第一個詞是感謝。

　　我要由(you)衷地感謝領導和(he)各(ge)位同事對我的(de)(de)信(xin)任(ren)、支持和(he)鼓勵。因為在教(jiao)育第一線，有許多像我一樣工作的(de)(de)老(lao)師，還(huan)有許多工作比我出色的(de)(de)老(lao)師。是你們(men)，一路(lu)上幫助我成長的(de)(de)`各(ge)級領導和(he)各(ge)位同仁，是你們(men)站在我的(de)(de)背后(hou)做我堅強的(de)(de)后(hou)盾，才(cai)有我今天(tian)的(de)(de)成長。

　　第二個詞是自豪。

　　自從(cong)參加(jia)工作以來，不知(zhi)不覺間已在幼(you)兒園耕耘(yun)了(le)十多個(ge)年(nian)頭。從(cong)踏進教室(shi)，看(kan)到(dao)孩子們那無邪目光崇敬(jing)地望著自己(ji)的(de)(de)那一刻開始(shi)，我(wo)(wo)便下了(le)決心(xin)臠像(xiang)做媽(ma)媽(ma)一樣做老師(shi)，要像(xiang)愛(ai)(ai)孩子一樣愛(ai)(ai)學生(sheng)，用(yong)愛(ai)(ai)心(xin)去播(bo)種(zhong)，用(yong)智慧去耕耘(yun)。我(wo)(wo)深(shen)深(shen)地知(zhi)道(dao)，一粒種(zhong)子，只(zhi)(zhi)有(you)植根于沃土(tu)，才能(neng)生(sheng)機無限。而一名教師(shi)，只(zhi)(zhi)有(you)置身充滿團結和友愛(ai)(ai)的(de)(de)氛圍(wei)，才能(neng)蓬勃向上。我(wo)(wo)非(fei)常自豪在人生(sheng)的(de)(de)青春年(nian)華，來到(dao)幼(you)兒園這片沃土(tu)。在她的(de)(de)培養、造(zao)就下，在領(ling)導的(de)(de)信任和同事們的(de)(de)幫助下，小(xiao)小(xiao)的(de)(de)我(wo)(wo)才得以成長。

　　第三個詞是行動

　　。成績只代表過去(qu)，回(hui)顧自(zi)己的(de)(de)工作還存在(zai)許多不足，為了感謝領導(dao)和同(tong)事們對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)信任，為了回(hui)報(bao)單位對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)培養，我(wo)(wo)將(jiang)(jiang)把這份感謝與感恩化作行動(dong)，將(jiang)(jiang)自(zi)己的(de)(de)智慧與力(li)量奉獻給幼(you)兒園，勤奮敬(jing)業，努力(li)做得更好。

　　孩子就像(xiang)一粒粒種子，每粒種子都期望(wang)發芽，期望(wang)開(kai)出美麗的花(hua)、長(chang)成參天的樹。每粒種子長(chang)成參天大樹這個(ge)過程，需(xu)要我(wo)們(men)有足夠的細心去(qu)呵(he)護(hu)、足夠的耐心去(qu)等待。但(dan)是(shi)我(wo)相信，有付出才(cai)會有收獲(huo)。

　　作為(wei)一名普(pu)通教(jiao)師，今天的我(wo)(wo)們(men)是幸運的，因為(wei)在我(wo)(wo)們(men)專業成(cheng)長的路(lu)途上有各級領導，廣大同事和家長們(men)的理(li)解與支持。幼兒教(jiao)師的工作是繁瑣(suo)、辛苦的。可看到(dao)一個(ge)個(ge)孩子(zi)健康、快樂地走出校門，走向(xiang)更高一級學(xue)校，我(wo)(wo)和我(wo)(wo)的所有同事一樣(yang)，心中(zhong)很是欣慰。

　　我(wo)相(xiang)信，有愛的(de)陽光(guang)，祖國的(de)花朵定會在春(chun)天的(de)大地上開得更燦爛長久。新的(de)一學年已(yi)經來臨。幼兒教師獲(huo)獎(jiang)感言(yan)

幼兒園教師獲獎感言15

　　首先(xian)感謝嘉喜(xi)樂教育機構為慶祝第三十個(ge)教師節活動，舉辦嘉喜(xi)樂杯“我心(xin)中最(zui)陽光的(de)教師”才藝(yi)(yi)(yi)大賽。這樣的(de)活動給了(le)我們(men)教師才藝(yi)(yi)(yi)的(de)提升(sheng)(sheng)、心(xin)靈的(de)升(sheng)(sheng)華。要想在這個(ge)舞(wu)臺上演(yan)藝(yi)(yi)(yi)需要有(you)觀眾與評(ping)委，我們(men)的(de)總決賽迎(ying)來了(le)姐(jie)妹園的(de)園長，教育主管(guan)部門的(de)領導(dao)(dao)，及家長代表(biao)們(men)的(de)蒞臨(lin)指導(dao)(dao)，對你們(men)的(de)到(dao)(dao)來表(biao)示感謝，你們(men)的(de)到(dao)(dao)來給我們(men)提供了(le)正(zheng)能量。

　　當我(wo)離開(kai)學校(xiao)步入(ru)社會(hui)，雖然時間短暫，但(dan)我(wo)領悟(wu)到(dao)了(le)一個非常現實而(er)真(zhen)實的答(da)案(an)“選(xuan)(xuan)擇(ze)比努(nu)力更重(zhong)要”。你(ni)(ni)的選(xuan)(xuan)擇(ze)正確時，你(ni)(ni)可(ke)以得到(dao)展現自(zi)我(wo)的平臺;但(dan)不幸的你(ni)(ni)如果選(xuan)(xuan)錯了(le)，你(ni)(ni)的努(nu)力將永遠(yuan)得不到(dao)應(ying)有的回報。我(wo)感(gan)恩(en)、我(wo)感(gan)謝、我(wo)的選(xuan)(xuan)擇(ze)。

　　當總決賽拉(la)開帷幕，時間在流逝，越來越臨近我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)上臺的時刻(ke)，激(ji)動、緊張、興奮……都不(bu)(bu)足以(yi)形容我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的心(xin)情，那(nei)是一(yi)種無法(fa)言語的感覺。但當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真(zhen)正踏上舞(wu)(wu)臺的那(nei)一(yi)刻(ke)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的世界一(yi)片(pian)平靜，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在享(xiang)受(shou)……享(xiang)受(shou)那(nei)一(yi)刻(ke)只屬于我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的舞(wu)(wu)臺。舞(wu)(wu)臺上的我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在陶(tao)醉，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在綻放迷(mi)人(ren)的光彩。走(zou)下舞(wu)(wu)臺那(nei)一(yi)刻(ke)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)(dui)自己說：陳麗云，你是最棒的!不(bu)(bu)為(wei)其它，只為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)再對(dui)(dui)舞(wu)(wu)臺膽怯而恐懼。

　　11位參賽教師，有(you)(you)序地、認真地完成了比(bi)賽，正在(zai)等待評委席(xi)公布我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)最終結果。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)領頭(tou)羊——林(lin)錦霞總(zong)園長她(ta)率(lv)領著我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)榜樣(yang)(yang)——十佳美麗教師為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)喝(he)彩來了，她(ta)們(men)給我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)帶來屬(shu)于嘉(jia)喜樂(le)(le)(le)每個人的(de)(de)詩歌(ge)“今生跟隨嘉(jia)喜樂(le)(le)(le)”!當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)認識你(ni)(ni)的(de)(de)那(nei)(nei)一(yi)刻(ke)起，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心都交給了你(ni)(ni)，當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)信靠你(ni)(ni)那(nei)(nei)一(yi)刻(ke)起，我(wo)(wo)(wo)(wo)就是(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)兒女，當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)徘(pai)徊在(zai)痛苦(ku)的(de)(de)邊(bian)緣，是(shi)你(ni)(ni)伸出(chu)你(ni)(ni)的(de)(de)手，當(dang)(dang)幸福來敲門的(de)(de)時候，我(wo)(wo)(wo)(wo)知道那(nei)(nei)是(shi)你(ni)(ni)恩典，你(ni)(ni)的(de)(de)恩典充滿世界每個角落，讓(rang)人平安讓(rang)人有(you)(you)喜樂(le)(le)(le)，今生跟隨嘉(jia)喜樂(le)(le)(le)。那(nei)(nei)歌(ge)詞(ci)是(shi)多么(me)溫暖人心，從歌(ge)詞(ci)當(dang)(dang)中，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)體會、讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)受、我(wo)(wo)(wo)(wo)沐浴在(zai)一(yi)個愛(ai)的(de)(de)`家庭(ting)當(dang)(dang)中。回想自己困難之時求助于林(lin)總(zong)，她(ta)總(zong)能(neng)及時給予我(wo)(wo)(wo)(wo)幫助，那(nei)(nei)是(shi)溫暖的(de)(de)愛(ai)。今生能(neng)有(you)(you)這樣(yang)(yang)的(de)(de)領導，我(wo)(wo)(wo)(wo)深感(gan)驕傲與自豪(hao)。

　　最最讓人激動人心的(de)(de)時刻(ke)終于到來了，它(ta)將是今晚11位教師努力(li)過的(de)(de)見證，隨(sui)著獲(huo)獎(jiang)名(ming)次，從后而上(shang)的(de)(de)公布(bu)，我(wo)的(de)(de)心在砰(peng)、砰(peng)、砰(peng)地跳動，名(ming)次越(yue)來越(yue)高始終沒(mei)有我(wo)，我(wo)的(de)(de)心歡(huan)呼雀躍，因為我(wo)的(de)(de)努力(li)將要(yao)(yao)得到很(hen)大的(de)(de)肯定。當(dang)主持人宣布(bu)冠軍是陳麗云的(de)(de)那一刻(ke)，我(wo)想歡(huan)呼，我(wo)想讓所(suo)有的(de)(de)人分享(xiang)我(wo)的(de)(de)快樂(le)，因為這就是我(wo)要(yao)(yao)回報給你們(men)的(de)(de)禮物。

　　得到這個(ge)冠軍，我認為它并不僅(jin)僅(jin)只屬(shu)于我，它屬(shu)于我們(men)每(mei)一個(ge)為此付出(chu)的(de)(de)人(ren);它屬(shu)于為我們(men)提供展(zhan)現美麗光彩舞臺的(de)(de)林總;它更屬(shu)于帶我進入嘉喜樂(le)這個(ge)大家庭的(de)(de)柯艷(yan)妮老師(shi);沒(mei)(mei)有(you)(you)柯艷(yan)妮老師(shi)，我就不會(hui)來(lai)到嘉喜樂(le);沒(mei)(mei)有(you)(you)同事們(men)的(de)(de)幫助，我不會(hui)這么快(kuai)的(de)(de)適應新環境(jing);沒(mei)(mei)有(you)(you)林總，更不會(hui)有(you)(you)這次展(zhan)現風采的(de)(de)舞臺。

　　我愿意將今(jin)晚獲(huo)得的(de)(de)(de)禮物與鮮花送給養(yang)育我的(de)(de)(de)父母、培養(yang)我的(de)(de)(de)導(dao)師(shi)、幫助(zhu)我的(de)(de)(de)朋友、以及今(jin)晚的(de)(de)(de)你(ni)們——我的(de)(de)(de)新朋友。今(jin)后我將不負眾望繼(ji)續(xu)前(qian)進(jin)，向20xx年美麗的(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)榮譽稱號奮進(jin)。

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