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工作計劃

時間:2024-04-10 06:59:55 工作計劃 我要投稿
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工作計(ji)劃(實用6篇)

  人生天地(di)之(zhi)間(jian),若白駒過(guo)隙,忽然而已,很(hen)快就要開展新的工作了,是(shi)時候認真思(si)考計(ji)劃該如何(he)寫了。計(ji)劃到(dao)底怎(zen)么擬定才合適呢(ni)?下面是(shi)小編(bian)收集(ji)整理的工作計(ji)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到(dao)大(da)家。

工作計劃(實用6篇)

工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)與教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)導(dao)處(chu)的(de)工作(zuo)計(ji)劃為指導(dao),以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)為本(ben),以(yi)(yi)質量為魂(hun),以(yi)(yi)課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)為中(zhong)心,以(yi)(yi)課題研(yan)(yan)究、校(xiao)本(ben)培訓為載(zai)體(ti),結合本(ben)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)組教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)實(shi)際(ji),為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師營造(zao)良好的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)氛圍,為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)提(ti)供廣(guang)闊的(de)語文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)習空間。課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)以(yi)(yi)精講、互(hu)動、高(gao)效為指導(dao),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)工作(zuo)以(yi)(yi)校(xiao)本(ben)為中(zhong)心,努力(li)(li)提(ti)高(gao)語文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)科的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量,培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)人文(wen)(wen)素(su)質。進(jin)一(yi)步加(jia)大課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革的(de)力(li)(li)度,規范教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)常規管理,強(qiang)化(hua)語文(wen)(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作(zuo)中(zhong)的(de)研(yan)(yan)究、服務、指導(dao)等功能,全面提(ti)高(gao)語文(wen)(wen)課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)水平及業務能力(li)(li),扎扎實(shi)實(shi)提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量。

  二、具體工作

  (一)規(gui)范常規(gui)管理,提(ti)高(gao)教學效率

  1、教(jiao)研組活(huo)(huo)動:定時、定點(dian)、定主題內容、定中心發言。活(huo)(huo)動要有過程紀(ji)要、要有具體方案。老師們要根據通知準時高質量(liang)參與活(huo)(huo)動。

  2、備(bei)(bei)課(ke):既備(bei)(bei)教(jiao)(jiao)材,又(you)備(bei)(bei)學生;既備(bei)(bei)落實“雙基(ji)”,又(you)備(bei)(bei)“能(neng)力培養”。加強集(ji)體(ti)備(bei)(bei)課(ke)意識,注重資(zi)源共同(tong)分享(xiang),又(you)要形成個性設計,編寫特色教(jiao)(jiao)案。(每學期抽兩(liang)次教(jiao)(jiao)案)

  3、上課(ke):努力提高教學(xue)(xue)藝術,講求課(ke)堂教學(xue)(xue)的實效性,做到:求實、求真、求活、求新,充分利用各種資源拓寬學(xue)(xue)習時空(kong),培養學(xue)(xue)生良好的學(xue)(xue)習習慣(guan),不(bu)斷提高課(ke)堂教學(xue)(xue)效益。

  4、作業(ye)設計與批改:作業(ye)設計要多樣、適量,體現“輕負荷,高質量”。批改要細致,反(fan)饋要及時,要注重糾錯。(作業(ye)檢查每學期2次)

  5、輔導:做好自(zi)己(ji)對學(xue)生(sheng)(sheng)補(bu)缺補(bu)差的工作。要因(yin)材(cai)施(shi)教,經(jing)常(chang)分(fen)析(xi)學(xue)生(sheng)(sheng),善(shan)于捕捉(zhuo)學(xue)生(sheng)(sheng)閃光點(dian),熱情鼓勵(li),利(li)用(yong)課外活動時間做好分(fen)層指導,使(shi)每個(ge)學(xue)生(sheng)(sheng)都能(neng)充分(fen)發展。

  6、課(ke)后(hou)反思:提倡教師寫教后(hou)記,及(ji)時記錄得(de)失,總結經驗,不思改進教學。

  7、重(zhong)視畢(bi)業班(ban)(ban)的語文教學(xue)(xue):抓(zhua)好畢(bi)業班(ban)(ban)語文復習工作,特別是在(zai)學(xue)(xue)法指(zhi)導方面(mian)下功夫,努力提高畢(bi)業班(ban)(ban)的語文教學(xue)(xue)水平,爭(zheng)取畢(bi)業班(ban)(ban)的語文畢(bi)業考查優于去年(nian)。

  (二)深(shen)化教學(xue)(xue)研究,提高(gao)教學(xue)(xue)實效。

  1、教(jiao)(jiao)學(xue)活動:緊(jin)緊(jin)抓住(zhu)教(jiao)(jiao)學(xue)主渠(qu)道(dao),改革課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)方式,促進(jin)師生發展。每月進(jin)行一次語文教(jiao)(jiao)研組活動,以(yi)示范(fan)課(ke)引路,領會、踐行有關(guan)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)理念。小組以(yi)培(pei)養教(jiao)(jiao)師為目的,使(shi)新教(jiao)(jiao)師盡(jin)快成(cheng)熟起來,老教(jiao)(jiao)師盡(jin)快成(cheng)為科組中堅力量(liang),成(cheng)為學(xue)校的骨干。上課(ke)、說課(ke)、聽課(ke)、評課(ke)做到全員參加,并收齊示范(fan)課(ke)、研究課(ke)的全部資料存(cun)檔

  2、聽課(ke):組內(nei)公開課(ke)必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡老師相互之(zhi)間(jian)多學習,多交流。每學期(qi)每位教(jiao)師聽課(ke)不得少于(yu)18節,教(jiao)研員不得少于(yu)20節。

  3、公開課(ke):鼓勵教(jiao)師(shi)上公開課(ke)或研討課(ke)。每位教(jiao)師(shi)每學年至(zhi)少開一(yi)節課(ke)。做到(dao)骨干教(jiao)師(shi)引領和同組老師(shi)的努力相結合;

  4、加強學(xue)生寫字、朗誦、習(xi)作的教(jiao)學(xue)指導。

  隨著新課(ke)(ke)程改革以(yi)來,寫(xie)(xie)字(zi)課(ke)(ke)顯(xian)得越來越重要(yao)(yao)(yao)(yao),俗話(hua)說“字(zi)如(ru)其(qi)人”,同時,書法也是我(wo)國的(de)(de)傳統文(wen)化,所(suo)以(yi),今年我(wo)們(men)老師(shi)在教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中要(yao)(yao)(yao)(yao)注重寫(xie)(xie)字(zi)指導,促(cu)使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)愛寫(xie)(xie)字(zi),寫(xie)(xie)好(hao)字(zi)。朗誦(song)(song)是體(ti)現學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)語(yu)文(wen)能力(li)(li)的(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)(yao)內容,也是積累優美詞句的(de)(de)有(you)效途徑,因此(ci),我(wo)們(men)要(yao)(yao)(yao)(yao)加(jia)強課(ke)(ke)文(wen)朗誦(song)(song)的(de)(de)'教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)要(yao)(yao)(yao)(yao)求,教研室將不定期對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)背誦(song)(song)進行抽查,老師(shi)們(men)在教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中應(ying)有(you)意識(shi)地讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)多(duo)記一點(dian),記好(hao)一點(dian)。習作是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)進行語(yu)文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)(yao)體(ti)現,應(ying)該(gai)要(yao)(yao)(yao)(yao)多(duo)練(lian)(小練(lian)筆),精練(lian),教師(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)細(xi)評(講評),調動學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)習作的(de)(de)興趣。老師(shi)們(men)要(yao)(yao)(yao)(yao)加(jia)強學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)自我(wo)修改的(de)(de)能力(li)(li),加(jia)強修改的(de)(de)指導,真正做到舉一反(fan)三(san)的(de)(de)作用。同時,積極組織學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)參(can)加(jia)各種作文(wen)比賽,讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在實(shi)踐(jian)中去(qu)提高。

  (三)搞好學科活動,提高綜合素質。

  1、讀書(shu)(shu)(shu)活動:加強課外(wai)閱讀指導,精(jing)心打造(zao)“書(shu)(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)園”。“讓(rang)學習(xi)成(cheng)為享(xiang)受(shou),讓(rang)讀書(shu)(shu)(shu)成(cheng)為習(xi)慣”。全體(ti)語文教師要把培養學生喜愛讀書(shu)(shu)(shu)的(de)習(xi)慣作(zuo)(zuo)為教育教學工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)有機組成(cheng)部(bu)分,引導學生多讀書(shu)(shu)(shu)、讀好(hao)書(shu)(shu)(shu)、會讀書(shu)(shu)(shu),開展讀書(shu)(shu)(shu)交流評比活動,營造(zao)書(shu)(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)園。

  2、繼續抓好課(ke)堂研(yan)究(jiu):學(xue)校(xiao)“有效教(jiao)學(xue)”為(wei)研(yan)究(jiu)龍頭,立(li)足(zu)教(jiao)育(yu)實踐,立(li)足(zu)課(ke)堂教(jiao)學(xue),開展(zhan)高效的(de)教(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)活(huo)動,讓教(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)為(wei)學(xue)生(sheng)、教(jiao)師、學(xue)校(xiao)服(fu)務(wu)。

  3、充分利用博(bo)(bo)客(ke)進(jin)行網(wang)絡教研。老(lao)師(shi)要積(ji)極在博(bo)(bo)客(ke)上發表(biao)文(wen)章,推(tui)薦文(wen)章,點評交(jiao)流,不斷(duan)拓(tuo)寬自己的(de)知識面。

工作計劃 篇2

  20xx年食品藥品安全工(gong)作計(ji)劃 食品藥品安全比較(jiao)重要的(de),都(dou)會特別的(de)去注意,所以想要在接下去的(de)工(gong)作有更好的(de)圖片(pian),現將一(yi)年來的(de)工(gong)作安排如(ru)下:

  一、加強組織領導,明確工作責任。

  根據(ju)鎮(zhen)領(ling)導班子的(de)變動情況,對食品(pin)(pin)藥品(pin)(pin)工(gong)作(zuo)領(ling)導小組和工(gong)作(zuo)班子進行相(xiang)應的(de)調整,落(luo)實食品(pin)(pin)藥品(pin)(pin)安全監管黨政辦公會議制度,討論落(luo)實領(ling)導小組和工(gong)作(zuo)班子的(de)人員(yuan)構(gou)成、工(gong)作(zuo)職(zhi)責(ze)、全年工(gong)作(zuo)計劃(hua),成立由鎮(zhen)長劉(liu)琴任(ren)組長,宣傳(chuan)統戰委(wei)員(yuan)賀青(qing)貞任(ren)常務副組長,相(xiang)關部門負(fu)責(ze)人為(wei)組成成員(yuan)的(de)領(ling)導班子。村(cun)一級明確了(le)信息(xi)員(yuan),同時,分別與各村(cun)、企業、事業單(dan)位簽訂(ding)了(le)責(ze)任(ren)狀,真(zhen)正做(zuo)到了(le)責(ze)任(ren)到人,組織網絡健(jian)全。

  二、真抓實干,落實各項保障措施 20xx年,我鎮緊緊圍繞縣政府的年初具體工作部署,結合本鎮實際,將著重從以下幾個方面加強食品藥品安全監管工作:

  1、進一步完善各類臺帳資料。

  在前面已建的(de)基(ji)礎臺賬(zhang)的(de)基(ji)礎上,進一(yi)步深入(ru)食品行業、藥品經營企業、醫院等(deng)單(dan)位調查見(jian)底,補全(quan)、補齊各(ge)類臺賬(zhang)資(zi)料,加強對流動攤販的(de)管理,做到心中有(you)數,臺面有(you)帳。

  2、搞好硬件建設。

  鎮(zhen)財政將食(shi)品(pin)安(an)全工作納入經(jing)費(fei)預算,添置好電腦等硬件設施,落實好協管員、信(xin)息員等相關(guan)人員的補(bu)助經(jing)費(fei)。

  3、開展專項整治,消除重大隱患。

  以創建衛生鄉鎮(zhen)為契(qi)機,對全鎮(zhen)食(shi)(shi)品(pin)藥(yao)品(pin)的生產、加(jia)工(gong)、銷(xiao)售、流動,消費(fei)企業(ye)和個人(ren)進(jin)行(xing)專項整治,特別是對各類學校食(shi)(shi)堂及(ji)周邊食(shi)(shi)品(pin)安(an)全制訂(ding)整治方(fang)案,落(luo)實(shi)整治措施,確保(bao)整治效果。

  4、強化屬地責任,加強家宴管理。

  積極配合食品、衛生主管部門、工商(shang)所、派(pai)出所對農村(cun)流(liu)通宴席經(jing)營者(zhe)進(jin)行體檢(jian)、培訓,建立相應的(de)基(ji)礎臺賬,做到每經(jing)營一(yi)次(ci)都有詳細記(ji)錄(lu),并督導衛生院跟(gen)蹤抽檢(jian)。特別(bie)是夏季(ji)高(gao)溫季(ji)節(jie)及(ji)中(zhong)考(kao)、高(gao)考(kao)錄(lu)取后的(de)'“謝師宴”,防止重大食物中(zhong)毒(du)事故(gu)的(de)發生,使家宴經(jing)營更加(jia)安全有序(xu)。

  三、加強制度建設,實施長效管理

  進一步健全和完善全鎮食(shi)品(pin)安(an)(an)(an)全工作的(de)(de)有關規章制度,強化日(ri)常監管措施;加強食(shi)品(pin)安(an)(an)(an)全信用體系建設,建立激(ji)勵與獎懲機(ji)制,落實(shi)企(qi)業“食(shi)品(pin)安(an)(an)(an)全第一責(ze)任人”的(de)(de)責(ze)任,引(yin)導企(qi)業加強自律,規范生(sheng)產(chan)經(jing)營行為,增(zeng)強源頭食(shi)品(pin)安(an)(an)(an)全保障能(neng)力,加強社會(hui)宣傳(chuan)和輿論宣傳(chuan),及時上(shang)報有關信息。

  四、強化監督檢查,嚴肅追究責任

  年初,鎮(zhen)政(zheng)府(fu)將食品(pin)(pin)(pin)藥(yao)品(pin)(pin)(pin)安全(quan)監管(guan)工作(zuo)納入各村、企業(ye)、事業(ye)單位(wei)文(wen)明目標管(guan)理考核內容,嚴明工作(zuo)紀律,半年初評,年終(zhong)總評,定期(qi)(qi)不定期(qi)(qi)組織抽(chou)查,對查出(chu)的(de)問題都逐一記(ji)載,拿出(chu)整改措施,限期(qi)(qi)整改到位(wei)。對發生重大食品(pin)(pin)(pin)藥(yao)品(pin)(pin)(pin)安全(quan)事故的(de)除依(yi)法追(zhui)究有關人(ren)員的(de)法律責任以(yi)外,取消(xiao)該村全(quan)年綜合(he)評獎資(zi)格,從而保證全(quan)年工作(zuo)健康有序開展。

  

工作計劃 篇3

  一、目的

  為全(quan)面貫(guan)徹(che)落(luo)實中央、國(guo)務院、省委(wei)省政府有關(guan)安全(quan)生產(chan)工作(zuo)(zuo)(zuo)的指示精神,進一(yi)步強化(hua)企業安全(quan)生產(chan)工作(zuo)(zuo)(zuo),根(gen)據《中華人民共和(he)國(guo)安全(quan)生產(chan)法(fa)》等法(fa)律法(fa)規,以及上級(ji)有關(guan)安全(quan)工作(zuo)(zuo)(zuo)部署。

  二、主要目標

  1、制定年度安全工作管理計劃。

  2、安全生產職責書簽訂率100%。

  3、隱患整(zheng)改率到(dao)達100%。

  4、員工教育(yu)培訓率到達100%,考(kao)試(shi)合(he)格率到達80%以上(shang)。

  5、消防器(qi)材等安全(quan)設施完好(hao)率100%。

  6、治安環保(bao)刑(xing)事案件為零。

  7、一年2次防雷檢測,至少一次事故應(ying)急(ji)救援(yuan)預案演練。

  8、每年不少以(yi)一項創新管理(li)。

  三、具體措施

  1、年初安保科(ke)根據(ju)公司年度(du)工(gong)作(zuo)(zuo)任務及(ji)上年工(gong)作(zuo)(zuo)總結制定本(ben)年度(du)安全生產工(gong)作(zuo)(zuo)目標管理計(ji)劃并將(jiang)其層層分解下(xia)發至各(ge)個部門,各(ge)部門在完成總體目標的前提下(xia)根據(ju)本(ben)部門實際狀況制定本(ben)部門年度(du)安全生產哦(e)你工(gong)作(zuo)(zuo)分目標。

  2、年(nian)(nian)初(chu)安(an)保科組織全(quan)廠(chang)職工簽訂安(an)全(quan)生產目(mu)標(biao)職責書并(bing)制定考核(he)辦(ban)法,按照誰主管誰負責的原則將職責層(ceng)層(ceng)分解(jie),落實(shi)到人。安(an)保科定期(qi)對目(mu)標(biao)實(shi)施計(ji)劃的執行(xing)狀(zhuang)況進行(xing)監督(du)、檢查,每半(ban)年(nian)(nian)對目(mu)標(biao)完(wan)成狀(zhuang)況進行(xing)評估(gu)與考核(he),并(bing)按公司考核(he)與獎(jiang)懲辦(ban)法納(na)入年(nian)(nian)終考核(he)。

  3、安保科組織安全(quan)生(sheng)產委員會每(mei)月進行(xing)安全(quan)生(sheng)產檢查(cha)并做好檢查(cha)記錄,對發現的(de)(de)問題(ti)隱(yin)患(huan)能當(dang)場(chang)整(zheng)改(gai)的(de)(de)'當(dang)場(chang)整(zheng)改(gai),不能當(dang)場(chang)整(zheng)改(gai)的(de)(de)立即下發隱(yin)患(huan)整(zheng)改(gai)通(tong)知書給相關職(zhi)責部(bu)門要求其及時整(zheng)改(gai),并對整(zheng)改(gai)狀況進行(xing)監督復查(cha)。

  4、由總工室制定(ding)年(nian)度(du)教(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)計劃(hua),安保科協同組織負責全廠職工教(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)并以(yi)(yi)試卷(juan)形式進行培(pei)訓(xun)結(jie)果考(kao)察,確保員工教(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)率(lv)到達100%,培(pei)訓(xun)結(jie)果合格率(lv)到達80%以(yi)(yi)上,不合格者不得(de)上崗作業。

  5、安(an)保(bao)科每月負責對全廠消(xiao)防器材等安(an)全設施進行檢查,發現(xian)過期(qi)失(shi)效(xiao)的立即整改換新,確保(bao)消(xiao)防器材合(he)格有效(xiao)率(lv)到達100%。加強治(zhi)安(an)保(bao)衛,安(an)排領(ling)導干部值(zhi)班(ban),有效(xiao)防范各類治(zhi)安(an)刑(xing)事案件。

  6、加強危(wei)險(xian)有(you)(you)害(hai)因素(su)辨識和應急救援預案演練。確(que)保職(zhi)工了解身邊可能存在的危(wei)險(xian)有(you)(you)害(hai)因素(su),掌握應急突(tu)發(fa)狀況下的自救互(hu)救措(cuo)施(shi)、避(bi)險(xian)撤離(li)方法。

  7、加強創(chuang)(chuang)新管理,安(an)保科(ke)根據實際狀況,20xx年創(chuang)(chuang)新管理將從隱(yin)患排查治理和將與培訓兩(liang)個(ge)方面入手,用(yong)心(xin)尋(xun)找(zhao)安(an)全工(gong)(gong)作創(chuang)(chuang)新突破口,做(zuo)好創(chuang)(chuang)新管理工(gong)(gong)作。

  四、考核要求

  1、加(jia)強(qiang)領(ling)導(dao),落實職責。認真研究公(gong)司年度安全生(sheng)(sheng)產總體目標(biao)和安全生(sheng)(sheng)產標(biao)準化(hua)的(de)(de)要(yao)求,將工作細化(hua),層(ceng)層(ceng)分解,落實到(dao)本部門(men)的(de)(de)每(mei)一個人身(shen)上(shang)。

  2、認真學習(xi),提(ti)(ti)高認識。加強(qiang)法律法規的有效(xiao)識別,提(ti)(ti)高安全(quan)生產知識水平,以理論(lun)武(wu)裝自我,以實際狀況(kuang)為依據,做好(hao)安全(quan)生產標(biao)準化工作,實現安全(quan)生產目標(biao)。

  3、抓(zhua)住(zhu)重(zhong)點,統籌兼(jian)顧(gu)。以安(an)全職責、隱(yin)患排查與治(zhi)理(li)和(he)安(an)全教(jiao)育培(pei)訓三大塊為重(zhong)點,同時兼(jian)顧(gu)其他安(an)全生產目標(biao)。在(zai)抓(zhua)住(zhu)重(zhong)點的(de)同時抓(zhua)住(zhu)細(xi)節,做到(dao)標(biao)本兼(jian)治(zhi)。

  4、認(ren)真謹慎,不怕困難。由于安全(quan)生產標準化的(de)要(yao)求始終(zhong)貫穿整個安全(quan)全(quan)生產工(gong)作(zuo)目標,因此在實際工(gong)作(zuo)中會遇到很多困難,我們(men)必須要(yao)用(yong)心(xin)應對(dui),迎難而上。

  五、考核辦法

  按照公司考核與(yu)獎懲(cheng)辦法施行(xing)。

工作計劃 篇4

  新(xin)學年(nian)伊始之(zhi)際,環境學院學生(sheng)會的(de)(de)招新(xin)將一(yi)(yi)批新(xin)鮮的(de)(de)血液注(zhu)入(ru)進來。嶄新(xin)的(de)(de)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)部正(zheng)滿懷著無比(bi)高漲的(de)(de)熱情翹首期(qi)待著投(tou)入(ru)到新(xin)學期(qi)的(de)(de)學生(sheng)工作(zuo)中。在(zai)過(guo)去(qu)的(de)(de)一(yi)(yi)年(nian)里,我院宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)部全體(ti)成(cheng)員相(xiang)互協作(zuo),積極配合,最終使(shi)我們部門各(ge)項(xiang)工作(zuo)及活動(dong)順利(li)開(kai)展(zhan)并取得相(xiang)應(ying)效果,完成(cheng)了(le)計(ji)(ji)劃任務。但我們自身(shen)的(de)(de)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)工作(zuo)也存在(zai)著一(yi)(yi)定缺陷,為了(le)吸(xi)取在(zai)以往工作(zuo)中經(jing)驗(yan)教訓(xun),展(zhan)現一(yi)(yi)個優秀(xiu)部門的(de)(de)實干精神,為更(geng)好地(di)開(kai)展(zhan)學年(nian)學生(sheng)會宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)部的(de)(de)各(ge)項(xiang)工作(zuo),真正(zheng)做(zuo)到有計(ji)(ji)劃、有步(bu)驟的(de)(de)進行各(ge)項(xiang)工作(zuo),同(tong)時使(shi)我們的(de)(de)工作(zuo)做(zuo)出特色和成(cheng)效,特擬定如下工作(zuo)計(ji)(ji)劃:

  一、工作定位

  宣(xuan)傳(chuan)部是(shi)學(xue)(xue)(xue)生會(hui)的喉舌,也是(shi)學(xue)(xue)(xue)生會(hui)的一(yi)個門(men)面。它主(zhu)要(yao)通過各(ge)種渠(qu)道對(dui)我院(yuan)各(ge)種活動的前期宣(xuan)傳(chuan),其主(zhu)要(yao)工作就(jiu)是(shi)及時(shi)有效地把學(xue)(xue)(xue)生會(hui)的信息傳(chuan)達出去,讓廣(guang)大同學(xue)(xue)(xue)盡快知(zhi)曉,并且定期制(zhi)作主(zhu)題(ti)鮮明、形式多樣的宣(xuan)傳(chuan)板(ban)報、櫥(chu)窗,反映全系師(shi)生的精神面貌(mao)和學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習生活情況;同時(shi)作為學(xue)(xue)(xue)生會(hui)的一(yi)個部門(men),它還負有組(zu)織各(ge)項校(xiao)園文(wen)化活動,增進(jin)校(xiao)園文(wen)化交(jiao)流,豐富同學(xue)(xue)(xue)們校(xiao)園文(wen)化生活的職責。并且要(yao)求(qiu)協助其他(ta)部處作好各(ge)項活動的宣(xuan)傳(chuan),充當(dang)鼓號手和開路先(xian)鋒的角色。

  二、新學期主要工作安排

  新(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)年伊始(shi)之際(ji),環境學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)生會的(de)(de)招新(xin)將一(yi)批新(xin)鮮的(de)(de)血(xue)液注入進(jin)來(lai)。嶄新(xin)的(de)(de)宣傳(chuan)部(bu)正(zheng)滿懷著(zhu)無比高漲的(de)(de)熱情翹首(shou)期(qi)待著(zhu)投入到新(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生工(gong)(gong)作中。在(zai)(zai)過去的(de)(de)一(yi)年里,我(wo)院(yuan)宣傳(chuan)部(bu)全體(ti)成員(yuan)相互協(xie)作,積極(ji)配(pei)合,最終使我(wo)們(men)部(bu)門各項工(gong)(gong)作及活動(dong)順利開(kai)展并取得相應效果,完成了(le)(le)計劃(hua)(hua)任(ren)務。但我(wo)們(men)自身(shen)的(de)(de)宣傳(chuan)工(gong)(gong)作也存在(zai)(zai)著(zhu)一(yi)定缺陷(xian),為(wei)了(le)(le)吸取在(zai)(zai)以(yi)往(wang)工(gong)(gong)作中經(jing)驗(yan)教訓(xun),展現(xian)一(yi)個優秀(xiu)部(bu)門的(de)(de)實干(gan)精神(shen),為(wei)更好地開(kai)展學(xue)(xue)(xue)(xue)年學(xue)(xue)(xue)(xue)生會宣傳(chuan)部(bu)的(de)(de)'各項工(gong)(gong)作,真正(zheng)做到有(you)計劃(hua)(hua)、有(you)步驟的(de)(de)進(jin)行各項工(gong)(gong)作,同(tong)時使我(wo)們(men)的(de)(de)工(gong)(gong)作做出(chu)特(te)色和(he)成效,特(te)擬定如下工(gong)(gong)作計劃(hua)(hua):

  一、工作定位

  宣(xuan)傳部是(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會的(de)喉舌,也是(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會的(de)一個門面(mian)。它主要(yao)通過各(ge)種渠道(dao)對我(wo)院(yuan)各(ge)種活(huo)動(dong)的(de)前期宣(xuan)傳,其主要(yao)工作就(jiu)是(shi)及時有(you)效(xiao)地把學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會的(de)信息傳達出去,讓廣大(da)同(tong)學(xue)(xue)(xue)盡快(kuai)知曉(xiao),并且定期制作主題鮮明、形式多樣(yang)的(de)宣(xuan)傳板(ban)報、櫥窗,反映全系師生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)精(jing)神面(mian)貌和學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)情(qing)況;同(tong)時作為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會的(de)一個部門,它還(huan)負有(you)組織各(ge)項校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)活(huo)動(dong),增進(jin)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)交流,豐富同(tong)學(xue)(xue)(xue)們校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)的(de)職(zhi)責。并且要(yao)求(qiu)協(xie)助其他(ta)部處作好(hao)各(ge)項活(huo)動(dong)的(de)宣(xuan)傳,充(chong)當鼓號手和開(kai)路(lu)先鋒的(de)角色(se)。

  二、新學期主要工作安排

  注:對(dui)于一(yi)些(xie)講(jiang)座再(zai)(zai)做安排以及橫(heng)幅海報場地或(huo)者宣傳工具申請(qing)有(you)專人負(fu)責,具體再(zai)(zai)行安排。部門活動將于第二學期(qi)開(kai)展。

  重點抓好以下(xia)幾項工作:

  1、部門內每周舉(ju)行(xing)一次例會,安排接下(xia)來(lai)的工作(zuo)(zuo)并(bing)做(zuo)好(hao)工作(zuo)(zuo)總結。

  2、負責(ze)本學年的(de)(de)學生(sheng)會各部舉(ju)辦活動以及所有的(de)(de)其它學生(sheng)工(gong)作(zuo)的(de)(de)具(ju)(ju)體時間、地(di)點、內(nei)容(rong)的(de)(de)通知(zhi);對于重(zhong)大節日(ri)的(de)(de)宣傳工(gong)作(zuo),在確(que)定具(ju)(ju)體日(ri)期后,根據需要(yao)做(zuo)好節日(ri)活動的(de)(de)對外宣傳。

  3、積(ji)極(ji)主(zhu)動(dong)(dong)開(kai)展校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)活(huo)動(dong)(dong),豐(feng)富校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)內涵,并配合我院(yuan)學生會各部的活(huo)動(dong)(dong),積(ji)極(ji)進行活(huo)動(dong)(dong)的前期(qi)宣傳(chuan),及(ji)其(qi)活(huo)動(dong)(dong)期(qi)間的配合工作。

  4、配合所有其(qi)他兄弟部門(men)的不可預見的活動(dong)的宣(xuan)傳,確保(bao)我(wo)(wo)(wo)系(xi)每項學生活動(dong)的順利開展。由于我(wo)(wo)(wo)系(xi)本學期的工(gong)作多難免(mian)會有我(wo)(wo)(wo)們宣(xuan)傳的沖(chong)突,所以(yi)為使宣(xuan)傳工(gong)作到(dao)位,希望其(qi)他部門(men)提(ti)前(qian)通知我(wo)(wo)(wo)部,以(yi)便(bian)我(wo)(wo)(wo)部有更充分的時(shi)間去設計,創作。

  5、每次大型活(huo)動(dong)后,或者至少每個月都(dou)必須將院(yuan)里參加(jia)活(huo)動(dong)的情況(kuang)加(jia)以總結,以照片和圖文的形式備案(an)。

  6、安(an)排專人記賬(zhang),對(dui)每(mei)(mei)次買材(cai)料都要認(ren)真詳細準確的記載,并做好預算,每(mei)(mei)次活動(dong)后詳細地(di)記載工作情(qing)況(kuang),同時詳細記錄材(cai)料使(shi)用(yong)情(qing)況(kuang)以(yi)便(bian)以(yi)后再使(shi)用(yong)。

  7、在(zai)網(wang)上做好我院重(zhong)大事件的宣傳工作。和新聞部合作,及時、完整(zheng)地把環境學院各重(zhong)要活動粘貼到網(wang)上,使(shi)同學們能了(le)解活動的具體內容和進展過程。

  8、部長、副(fu)部長平(ping)時要熱心關心干(gan)事,積極與(yu)部門(men)內干(gan)事和(he)好相處,在學習和(he)生活上予以(yi)幫助。

  9、加強新(xin)(xin)進干事的技能培訓,以老帶新(xin)(xin),注意新(xin)(xin)老交替的適應過程,努(nu)力使(shi)部門內成員(yuan)在工(gong)作(zuo)中積極主動,充分發揮(hui)自己的主觀能動性,講求創新(xin)(xin)。

  10、提(ti)高自身的工作(zuo)能力和素質,在提(ti)高工作(zuo)質量(liang)的同(tong)時提(ti)高工作(zuo)效率,使宣傳部的工作(zuo)開展的更加順利。

  11、適時開(kai)展書法。板報.繪畫等形式靈活的(de)比(bi)賽(sai),充(chong)分挖(wa)掘同(tong)學們的(de)宣傳才(cai)華,加強校園(yuan)文(wen)化氛圍,開(kai)發出一(yi)片新的(de)宣傳陣地(di)。

  12、保護我系(xi)的(de)宣(xuan)傳(chuan)陣地——宣(xuan)傳(chuan)欄(lan),監督其它(ta)(ta)一些廣告和(he)其它(ta)(ta)海報的(de)張貼(tie),影響我院的(de)整體(ti)風貌。

  宣(xuan)(xuan)傳部(bu)(bu)(bu)(bu)的(de)工(gong)作任(ren)務(wu)在(zai)學(xue)生會(hui)(hui)各(ge)(ge)部(bu)(bu)(bu)(bu)中是相對(dui)比較繁忙的(de),我們(men)將(jiang)會(hui)(hui)在(zai)指定時間內完成(cheng)學(xue)生會(hui)(hui)及(ji)各(ge)(ge)部(bu)(bu)(bu)(bu)委托的(de)任(ren)務(wu),做(zuo)好(hao)各(ge)(ge)項活動(dong)的(de)宣(xuan)(xuan)傳工(gong)作。完善宣(xuan)(xuan)傳部(bu)(bu)(bu)(bu)自身的(de)建設,把(ba)宣(xuan)(xuan)傳部(bu)(bu)(bu)(bu)建設成(cheng)一個(ge)團(tuan)結積極向上的(de)整體.宣(xuan)(xuan)傳部(bu)(bu)(bu)(bu)各(ge)(ge)個(ge)成(cheng)員(yuan)將(jiang)在(zai)工(gong)作中努(nu)力提高自身素質,并積極主動(dong)的(de)工(gong)作,豐富(fu)宣(xuan)(xuan)傳形式,在(zai)工(gong)作中推陳(chen)出新,不斷(duan)提高自己。

  三、創新宣傳

  1、創新宣傳手段

  校園內單(dan)一的常規宣(xuan)傳(chuan)(chuan)模式已經在(zai)某(mou)些程(cheng)度上給(gei)大(da)家(jia)造成(cheng)了視覺疲勞(lao),如何在(zai)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)方(fang)式上創新,將(jiang)成(cheng)為決(jue)定宣(xuan)傳(chuan)(chuan)效(xiao)果好壞的重要因(yin)素。因(yin)此,宣(xuan)傳(chuan)(chuan)部將(jiang)開拓更多的宣(xuan)傳(chuan)(chuan)途(tu)徑,或是改良傳(chuan)(chuan)單(dan)、海報的版面來吸(xi)引同學(xue)們對于活動信息的關注。

  2、創新宣傳內容

  往常,宣傳(chuan)部(bu)一(yi)直是(shi)站在(zai)幕后,輔助其他(ta)部(bu)門做好每次的宣傳(chuan)工作。如(ru)今(jin),宣傳(chuan)部(bu)希望(wang)能打破我(wo)們一(yi)貫的沉(chen)默(mo),自(zi)主地(di)策劃(hua)開(kai)展(zhan)一(yi)些活動,一(yi)改往日配(pei)角的立場。

  四、合作宣傳

  宣傳(chuan)(chuan)不僅是一(yi)個部(bu)門的(de)(de)工作(zuo),做好(hao)宣傳(chuan)(chuan)需要每個部(bu)門的(de)(de)協(xie)調(diao)配合:主辦部(bu)門須提前(qian)于宣傳(chuan)(chuan)部(bu)做好(hao)相關的(de)(de)溝通(tong),包括橫(heng)幅、海報(bao)、傳(chuan)(chuan)單(dan)的(de)(de)時間期(qi)限,制(zhi)作(zuo)要求;同(tong)(tong)時,我們也(ye)希望,在(zai)橫(heng)幅、海報(bao)、傳(chuan)(chuan)單(dan)掛置于發放過程中,能(neng)有主辦部(bu)門的(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)的(de)(de)共同(tong)(tong)參與(yu),這樣能(neng)夠適當減輕宣傳(chuan)(chuan)部(bu)同(tong)(tong)學(xue)花在(zai)這些(xie)工作(zuo)上的(de)(de)精力,同(tong)(tong)時也(ye)能(neng)更(geng)加(jia)豐(feng)富宣傳(chuan)(chuan)作(zuo)品的(de)(de)內涵。

  五、宣傳理念

  然而,宣(xuan)傳(chuan)(chuan)部(bu)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)和任(ren)務不(bu)(bu)僅(jin)(jin)局限(xian)于此(ci)(ci)。作(zuo)為每個(ge)組織的(de)(de)喉(hou)舌部(bu)門,我(wo)們所做的(de)(de)不(bu)(bu)僅(jin)(jin)是宣(xuan)傳(chuan)(chuan)好每場活動(dong),讓(rang)同(tong)學(xue)們知(zhi)道在(zai)何(he)時、何(he)地有(you)一(yi)(yi)個(ge)活動(dong),而是要(yao)(yao)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)我(wo)們的(de)(de)環境科(ke)學(xue)與(yu)工(gong)(gong)程學(xue)院。較以前的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo),我(wo)深(shen)深(shen)感到(dao):一(yi)(yi)個(ge)學(xue)生會(hui)也需(xu)要(yao)(yao)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)。也許,當一(yi)(yi)個(ge)學(xue)生會(hui)被(bei)大眾(zhong)所主動(dong)關(guan)注(zhu)后,他們所開展的(de)(de)各項活動(dong)也將自然而然被(bei)關(guan)注(zhu)。宣(xuan)傳(chuan)(chuan)活動(dong)的(de)(de)同(tong)時,我(wo)們要(yao)(yao)不(bu)(bu)忘宣(xuan)傳(chuan)(chuan)環境學(xue)院,提高環境學(xue)院在(zai)我(wo)校同(tong)學(xue)中的(de)(de)曝光(guang)率。因此(ci)(ci),好的(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)不(bu)(bu)僅(jin)(jin)是為了宣(xuan)傳(chuan)(chuan)某個(ge)活動(dong),也是在(zai)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)某個(ge)組織,更是在(zai)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)一(yi)(yi)種精(jing)神。且宣(xuan)傳(chuan)(chuan)形式需(xu)要(yao)(yao)新穎,有(you)創意。

  六、應對措施

  首(shou)先(xian),耐力(li)的(de)重要性是無(wu)與倫(lun)比的(de)。面對困難,我們只有(you)具備了(le)堅持下去的(de)信念(nian),才能有(you)戰勝困難的(de)可能性。如(ru)果這(zhe)個組織缺乏這(zhe)樣的(de)人,那么它早就運轉(zhuan)不(bu)下去了(le);同時(shi),我也(ye)相信,留下來(lai)的(de)同志都(dou)是非常(chang)有(you)耐力(li)的(de),能夠將學生會(hui)維系(xi)下去。

  其(qi)次,在注重耐心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)時,我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)也不(bu)能(neng)(neng)忽(hu)略(lve)了(le)策略(lve)。就比如說(shuo)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)如何處理(li)同(tong)(tong)副部們(men)(men)(men)(men)(men)之間的(de)(de)(de)(de)(de)聯系(xi)(xi)上,我(wo)想應(ying)(ying)該做到兩點:一是(shi)要(yao)(yao)(yao)用(yong)以前(qian)建立起來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)事(shi)關(guan)(guan)系(xi)(xi)解(jie)決各種(zhong)問題(ti)(ti),而絕不(bu)能(neng)(neng)過分依賴(lai)行(xing)政關(guan)(guan)系(xi)(xi)去強制命(ming)令(ling)。在我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)銘記自(zi)己是(shi)一部之長記住自(zi)己責(ze)任的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)時,我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)也不(bu)能(neng)(neng)忘(wang)了(le),所有副部都(dou)是(shi)同(tong)(tong)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)一樣經過一年努力而堅持到今天的(de)(de)(de)(de)(de),所以單純的(de)(de)(de)(de)(de)命(ming)令(ling)是(shi)絕不(bu)能(neng)(neng)解(jie)決問題(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de);二是(shi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)應(ying)(ying)該在工(gong)作中建立自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)威信(xin);就個人來(lai)(lai)(lai)說(shuo)就是(shi)干各種(zhong)事(shi)情(qing)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)一定要(yao)(yao)(yao)走在最(zui)(zui)前(qian)頭,對(dui)(dui)于任務一定不(bu)要(yao)(yao)(yao)濫加推脫,從(cong)而使副部們(men)(men)(men)(men)(men)能(neng)(neng)夠從(cong)內心(xin)里(li)接受;就副部來(lai)(lai)(lai)說(shuo),對(dui)(dui)他們(men)(men)(men)(men)(men)應(ying)(ying)該采取(qu)牽制而不(bu)是(shi)壓制的(de)(de)(de)(de)(de)策略(lve),我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)要(yao)(yao)(yao)積極引導,我(wo)想不(bu)讓他們(men)(men)(men)(men)(men)帶著抵觸情(qing)緒干事(shi),“養(yang)兵千日,用(yong)兵一時”,平時一些我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)自(zi)己能(neng)(neng)解(jie)決的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)就不(bu)勞煩他們(men)(men)(men)(men)(men)了(le),但一有需(xu)要(yao)(yao)(yao)他們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou),我(wo)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)他們(men)(men)(men)(men)(men)必須要(yao)(yao)(yao)到,這樣才能(neng)(neng)用(yong)最(zui)(zui)少的(de)(de)(de)(de)(de)人解(jie)決最(zui)(zui)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)(ti)。

工作計劃 篇5

  根據上(shang)級有關部門(men)的(de)部署和安排,為發揮農民(min)文化技術學(xue)校輻射功能,幫助我(wo)村人民(min)盡快提高(gao)農業輸入,使(shi)本村的(de)人民(min)生活(huo)水平從整(zheng)體(ti)上(shang)再上(shang)一個新臺階,特訂(ding)我(wo)校20xx----20xx學(xue)年度第二學(xue)期工作計劃。

  一、基本情況

  本(ben)村(cun)有學員200人(ren),多數人(ren)熱(re)愛(ai)學習,相信(xin)科學,決心(xin)要學到一定的(de)科學知識,并把科學知識運用到生活(huo)實踐中去,使自(zi)己的(de)生活(huo)水平得到提高。

  二、工作措施

  1、嚴格要求學生到校(xiao)上課(ke)。

  2、本學年盡量要求每人學會一門以(yi)上農(nong)村發家(jia)治戶的'技(ji)術。

  3、嚴格按照國家有(you)關精神辦好(hao)學校、上好(hao)課。

  4、課前(qian)教師要求備好(hao)課。

  5、認真輔導學(xue)生。

  6、積極要(yao)請(qing)校外專(zhuan)業人員(yuan)進學校講課(ke)。

  7、教師必須按時(shi)上(shang)(shang)下班(ban),不早退,不缺(que)課(ke),工作積極認真完成(cheng)上(shang)(shang)級(ji)布(bu)置的任務(wu)。

  三、工作行事率

  3月份:

  1、開學準備

  2、第一次(ci)農(nong)技培訓

  3、農技實踐(jian)活動。

  4月份:

  1、第二次農技培訓

  2、農技實踐活動。

  5至6月:

  1、農技培訓

  2、農(nong)技實踐活動

  3、教師總結。

工作計劃 篇6

  【指導思想】

  根據學(xue)(xue)(xue)校課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)的(de)要求,確立以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生發展為本的(de)理(li)念,對照(zhao)新(xin)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)標準(zhun),我們應全(quan)面(mian)推進我校以(yi)(yi)“教學(xue)(xue)(xue)案”為特(te)色(se)的(de)教學(xue)(xue)(xue)核心,在繼續減輕學(xue)(xue)(xue)生課(ke)(ke)業(ye)負擔(dan),創造適(shi)合(he)學(xue)(xue)(xue)生發展寬松(song)氛圍(wei)的(de)同時,努力培(pei)養并且提(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)生的(de)聽、說、讀、寫的(de)能力,以(yi)(yi)提(ti)高(gao)課(ke)(ke)堂教學(xue)(xue)(xue)效(xiao)益(yi)為突破口,深入(ru)學(xue)(xue)(xue)習貫徹英語學(xue)(xue)(xue)科(ke)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)標準(zhun),提(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)科(ke)素質,全(quan)面(mian)推進七年級英語教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革。

  【工作目標】

  積極全面開展教學、教育和(he)科研工作(zuo),通過(guo)整個備(bei)課組的努力(li),力(li)求“讓學生個個充分(fen)發展,讓家長人(ren)人(ren)滿意(yi)”。

  【工作重點】

  1.深化英(ying)語課堂教學改革,打造快(kuai)樂、高效(xiao)的(de)英(ying)語課堂。

  2.深入研討新(xin)教材(cai),探究新(xin)教法。

  3.充分利用好(hao)“教學案”,做好(hao)分層教學,共同提高。

  4.積極參與學(xue)校教科室組織的“同課異(yi)構”活動和教育教學(xue)論(lun)文的撰(zhuan)寫。

  【具體措施】

  一、集體備課

  發揮資源共享的(de)力(li)量(liang),有想法大家(jia)討論(lun),有問題(ti)大家(jia)研究(jiu),對(dui)教材要全面分析了解(jie),并把“教學(xue)(xue)案”作為本學(xue)(xue)期教學(xue)(xue)的(de)一(yi)個(ge)重(zhong)點(dian)(dian)抓(zhua)手。注重(zhong)彼(bi)此交(jiao)流,充分發揮備(bei)課組(zu)的(de)集(ji)體智慧和力(li)量(liang),我們(men)準備(bei)在(zai)新授(shou)單元的(de)備(bei)課組(zu)活動上(shang),首(shou) 先有一(yi)位老師設計(ji)好(hao)初(chu)稿(gao),提(ti)出本單元的(de)目標、重(zhong)點(dian)(dian)、難點(dian)(dian),然后集(ji)體討論(lun)單詞的(de)補(bu)充和延伸(shen),課文的(de)疑難,設計(ji)好(hao)“教學(xue)(xue)案”和“周周清”,“月月清”測試內容。在(zai)下次的(de)備(bei)課組(zu)活動上(shang),再(zai)討論(lun)初(chu)稿(gao)所出現的(de)不足(zu)及整改,每個(ge)人必須(xu)說出三點(dian)(dian)意見(jian)或(huo)建議(yi)。再(zai)進行個(ge)性化處理,最(zui)后再(zai)定(ding)稿(gao),盡量(liang)使大家(jia)少走彎路(lu),提(ti)高教學(xue)(xue)效率。

  二、相互學習

  積(ji)(ji)極組(zu)織(zhi)組(zu)內(nei)(nei)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的上課(ke),聽(ting)課(ke)和(he)評課(ke)活(huo)動,每位(wei)老(lao)(lao)師(shi)(shi)必須在本學(xue)期(qi)上一次“同(tong)(tong)課(ke)異構”課(ke),并聽(ting)大組(zu)內(nei)(nei)其(qi)他(ta)老(lao)(lao)師(shi)(shi)開設的“同(tong)(tong)課(ke)異構”課(ke),以(yi)促(cu)進組(zu)內(nei)(nei)成員(yuan)教(jiao)(jiao)學(xue)水(shui)(shui)平的共(gong)同(tong)(tong)進步。我們組(zu)內(nei)(nei)共(gong)五名(ming)(ming)(ming)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi),兩名(ming)(ming)(ming)老(lao)(lao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi),三(san)名(ming)(ming)(ming)青年教(jiao)(jiao)師(shi)(shi),老(lao)(lao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)要帶好新教(jiao)(jiao)師(shi)(shi),新教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)也(ye)要多聽(ting)課(ke)和(he)開課(ke)。要不斷加強理論學(xue)習,并努力提高(gao)自身的業務水(shui)(shui)平和(he)教(jiao)(jiao)學(xue)水(shui)(shui)平,積(ji)(ji)極參加各種教(jiao)(jiao)學(xue)競賽及優質課(ke)的評比,爭(zheng)取(qu)教(jiao)(jiao)學(xue)和(he)自身都有所提高(gao)。老(lao)(lao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)也(ye)應學(xue)習新教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的長處(chu),相互間取(qu)長補短(duan),共(gong)同(tong)(tong)提高(gao)。

  三、提優補差

  圍繞提(ti)高平均(jun)分,合格率,優秀率和(he)發(fa)展率,降低(di)差(cha)生(sheng)(sheng)率的(de)目標,制定切(qie)實可行的(de)培優和(he)補差(cha)計劃,嚴格按計劃實施。爭取做到“顧(gu)兩(liang)頭,抓中間”面向大(da)多數,擴大(da)優生(sheng)(sheng)比(bi)例,縮小差(cha)生(sheng)(sheng)范(fan)圍。

  四、分層教學

  積極實施分層次(ci)教學,提倡布(bu)置活動(dong)性,實踐性,自(zi)主性和分層次(ci)的課外作業,走“輕負(fu)擔,高質量”的教學之路。“教學案(an)”要(yao)面向大多數學生,同時可適當布(bu)置“吃不飽(bao)”的學生一些延伸練習操練。

  五、撰寫論文

  本組(zu)老(lao)師(shi)要積(ji)極參加學校(xiao)教(jiao)科室組(zu)織的.“同課異構”活動,平時除了寫教(jiao)學案外(wai),還得不斷(duan)總(zong)(zong)結(jie),寫教(jiao)學反思和教(jiao)育教(jiao)學敘事,完(wan)善個人自己的博客內容,積(ji)極參加論(lun)文的評選(xuan)活動,在(zai)教(jiao)學中總(zong)(zong)結(jie),在(zai)理論(lun)中升(sheng)華。

  總(zong)之,我(wo)們七(qi)(qi)年(nian)級英語備課組(zu)將上(shang)下一(yi)心,齊心協力,認(ren)真領(ling)會、落實(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)室和(he)學(xue)校精神,積極主動地(di)開展創(chuang)造性工作 ,為(wei)七(qi)(qi)年(nian)級英語教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)打(da)下堅(jian)實(shi)的(de)基礎(chu)。希望通過以上(shang)的(de)一(yi)些(xie)方法和(he)措施,以及組(zu)內五位教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)共同努力,本(ben)備課組(zu)能在(zai)這學(xue)期(qi)中能取(qu)得較大的(de)進(jin)步。

  【具體工作安排】

  第(di)一周 研究制定教(jiao)學計(ji)劃(hua),集體備課,提(ti)前出好兩周的教(jiao)學案。

  第(di)二周 集體備(bei)課,討論(lun)如何(he)分(fen)層。

  第三(san)周 理(li)論學習(xi),集體備課(ke)。

  第四周 集體備課,不斷完善教學案的組(zu)成和運用。

  第五周 “月月清(qing)”

  第六周 出好試卷(juan),考后認真評講。

  第七周 集體備課(ke),學案要少而(er)精(jing)。

  第八周 做好聽評課工作(zuo)

  第九周 “同(tong)課異(yi)構”(盧、陳),評講試卷。

  第(di)十周(zhou) 集體討論期中復習(xi)課備課事宜

  第(di)十一(yi)周 期(qi)中考試

  第(di)十二周 五一(yi)節放假

  第十三周 “同課異構”(冬、楊)

  第十(shi)四周 “月月清(qing)”

  第十五周 集(ji)體備課,教學案必(bi)須(xu)面向大多(duo)數。

  第十六周(zhou) 集體備課

  第十七周 “月月清”

  第十八周 制(zhi)定期末復(fu)習計劃并落(luo)實,分工出(chu)專題復(fu)習題。

  第十九周 期末(mo)考試

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