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個人工作計劃

時間:2023-11-03 07:21:48 工作計劃 我要投稿
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個(ge)人(ren)工作計劃通用8篇

  時光在流逝(shi),從不停歇(xie),我們又將續寫新(xin)(xin)的(de)(de)詩篇,展開新(xin)(xin)的(de)(de)旅程,寫一份計(ji)劃(hua),為(wei)接下來(lai)的(de)(de)工作(zuo)做(zuo)準(zhun)備吧!什么樣(yang)的(de)(de)計(ji)劃(hua)才是(shi)有效的(de)(de)呢?以下是(shi)小編幫(bang)大(da)家(jia)整理的(de)(de)個(ge)人工作(zuo)計(ji)劃(hua)8篇,僅供(gong)參(can)考,希望(wang)能夠(gou)幫(bang)助到(dao)大(da)家(jia)。

個人工作計劃通用8篇

個人工作計劃 篇1

  本學(xue)(xue)期,我帶道梁路(lu)橋(qiao)工(gong)(gong)程(cheng)技(ji)術1110、道梁路(lu)橋(qiao)工(gong)(gong)程(cheng)技(ji)術1111、市政工(gong)(gong)程(cheng)技(ji)術1114三個班。作為(wei)新生(sheng)輔導員,將圍(wei)繞院(yuan)領導“一切為(wei)了(le)學(xue)(xue)生(sheng)”的(de)(de)指導思(si)想,結(jie)合全面推(tui)進素質教育的(de)(de)要求,堅持“以學(xue)(xue)生(sheng)為(wei)本”,以培(pei)養適應就業市場的(de)(de)時代(dai)人才為(wei)中(zhong)心。認真貫徹(che)學(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)精(jing)神,創造性的(de)(de)開(kai)展工(gong)(gong)作,爭取圓(yuan)滿完成各項任務。

  (一)進一步(bu)加(jia)強學(xue)生工作的日(ri)常管理

  1、嚴格按(an)照學(xue)(xue)(xue)生(sheng)手冊(ce)上(shang)的有(you)關條(tiao)列(lie),進一步細(xi)化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)工(gong)作(zuo)(zuo)的日常管(guan)理(li),使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)工(gong)作(zuo)(zuo)的日常管(guan)理(li)更加系統化(hua)(hua)、規范(fan)化(hua)(hua)、科(ke)學(xue)(xue)(xue)化(hua)(hua)。

  2、做好各(ge)項日(ri)常管(guan)理工作(zuo)資(zi)(zi)料的整理工作(zuo),定時(shi)存檔,爭取做到(dao)資(zi)(zi)料完備,查(cha)詢方(fang)便。

  3、加(jia)強與各處室,尤其是學(xue)(xue)生(sheng)處的(de)(de)聯系和溝通,及(ji)時(shi)反映(ying)本系學(xue)(xue)生(sheng)工作中存在的(de)(de)困難和問題,并盡量及(ji)時(shi)快速的(de)(de)找(zhao)到解(jie)決(jue)問題的(de)(de)方法。

  4、聽取其他輔導員的(de)意見和建議,與科任老師打(da)好(hao)配合(he),更好(hao)的(de)做好(hao)學生(sheng)工作(zuo)的(de)日常管理。

  5、做好各項考試的(de).考風,考紀的(de)教育工作,抓考風促學風。

  6、做好本系學生評優評先工作,及(ji)時表彰和(he)獎(jiang)勵優秀學生。

  7、加強安全教育工作(zuo):

  (1)做(zuo)好學(xue)生的入學(xue)安(an)全教育工作(zuo)。、

  (2)在每一次的節假日,提(ti)前做好(hao)班(ban)級(ji)學生的離校(xiao)、留校(xiao)情況統計。在節假日結(jie)束前要提(ti)前回來了解情況,知(zhi)道各班(ban)級(ji)未返校(xiao)人員名單以(yi)及原因。

  (3)每周至少一次深入寢室了解(jie)學生(sheng)(sheng)情況。不僅及時了解(jie)學生(sheng)(sheng)的生(sheng)(sheng)活(huo)狀(zhuang)況,更能加深與學生(sheng)(sheng)之(zhi)間的感(gan)情,同時對宿舍進行安全隱患(huan)排(pai)查。

  (二)加強對學(xue)生的思(si)想和心理健康教育工作

  1、認真(zhen)落實教育(yu)(yu)部和學院(yuan)有關加強(qiang)大(da)學生的思想和心理健(jian)(jian)康教育(yu)(yu)工作的文(wen)件(jian)精神,努力做(zuo)好(hao)學生的思想和心理健(jian)(jian)康教育(yu)(yu)工作。

  2、加強(qiang)(qiang)法制教育,增強(qiang)(qiang)學(xue)生的法紀意(yi)識和(he)規范意(yi)識。

  3、加(jia)強(qiang)學生心(xin)(xin)理健康教育(yu),及時了解學生心(xin)(xin)理健康狀況,預防心(xin)(xin)理疾病(bing)。

  4、堅持每周至少要(yao)找2~3名學(xue)(xue)生個別談心,有計劃、有目的(de)地調查了解學(xue)(xue)生的(de)思想動態和對學(xue)(xue)校各方面工作的(de)意(yi)見要(yao)求。

  (三)量化管理工作促進系(xi)部學風建設(she)

  1、緊(jin)密(mi)配合(he)學院各(ge)項學風建設(she)活(huo)動(dong),開展一(yi)系列先進班(ban)級或(huo)個人的學習(xi)交流活(huo)動(dong)。

  2、建好貧(pin)(pin)困生檔(dang)案,積極(ji)為學(xue)生爭取國家貧(pin)(pin)困生助學(xue)貸款(kuan)和勤工儉學(xue)崗位。

  3、堅持(chi)做好(hao)所帶班級廣大(da)團員和(he)入黨積極分子的(de)教育工(gong)作(zuo),使同學(xue)們始終在思想(xiang)上保持(chi)積極向上,在生(sheng)活中要(yao)求進步,為我院開展學(xue)生(sheng)工(gong)作(zuo)奠定良好(hao)的(de)群眾基礎(chu)。

  4、做(zuo)好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作(zuo)。

  5、加強心里健(jian)康教育、豐(feng)富學生(sheng)的日(ri)常工作。

  6、及時協調學生(sheng)的課(ke)程沖(chong)突、變(bian)化的問(wen)題。

  7、加強與(yu)學生家長之(zhi)間的聯系(xi),并做(zuo)好相關記錄(lu)。

  8、對于(yu)學生(sheng)提(ti)出的各(ge)類問題,及時解決。

個人工作計劃 篇2

  一、保證業務、工作流程的順利開展

  1.對(dui)于(yu)客戶(hu)的退貨(huo)(huo)產品回倉(cang),以對(dui)應的采(cai)購(gou)退貨(huo)(huo)單(dan)為收據收貨(huo)(huo),倉(cang)庫核(he)(he)對(dui)貨(huo)(huo)單(dan)無誤(wu)后開具標準的退貨(huo)(huo)單(dan),注明原采(cai)購(gou)單(dan)號,并經辦事處主(zhu)管審核(he)(he)生效(xiao)后返回總部調換或退貨(huo)(huo),保持客戶(hu)能在第一時間(jian)里收到新的產品。

  2.倉(cang)庫會根據產(chan)(chan)品(pin)性質和倉(cang)儲(chu)條件,對儲(chu)存的產(chan)(chan)品(pin)安排適宜(yi)的場所,合理堆碼,妥善(shan)苫墊(dian),易(yi)碎品(pin)輕(qing)拿輕(qing)放。注(zhu)意(yi)操作安全,保證(zheng)產(chan)(chan)品(pin)在倉(cang)庫全年無事故,對客戶提供一(yi)流的服(fu)務。

  3.產品入(ru)庫(ku)會把好驗收(shou)關,對產品的數量(liang)、質量(liang)、包裝進行驗收(shou),如發(fa)現本次入(ru)庫(ku)產品不符,倉庫(ku)人員會迅速反映(ying)給總部,采取相(xiang)應措(cuo)施。

  4.產品(pin)出庫會把好復核(he)關,對于出庫產品(pin),倉庫必須(xu)嚴格按照(zhao)公(gong)司規(gui)章制(zhi)度(du)憑證發(fa)貨,對客戶要(yao)所(suo)發(fa)貨逐項復核(he),做到(dao)數量(liang)準確,質量(liang)定(ding)好,標志清楚,并向(xiang)送貨員移清交貨,以免(mian)造成客戶收(shou)到(dao)貨物(wu)不相符的損害(hai)。

  5.20xx年倉庫會根據當地(di)市場的情況,合理化利(li)用備貨(huo)計劃、進出庫計劃、編制客戶暢銷產品(pin)的儲存計劃,保證(zheng)客戶第一時間里(li)拿到貨(huo)物,有個滿(man)意的服務(wu)發貨(huo)工(gong)作。

  6.倉(cang)庫(ku)(ku)會(hui)按(an)照(zhao)安(an)全、方(fang)便(bian)、節約的(de)原(yuan)則(ze),合理(li)利用倉(cang)容、庫(ku)(ku)房,貨物有必要的(de)道(dao)路和產品適當的(de)墻距(ju)、垛距(ju)、分層。產品出(chu)庫(ku)(ku)按(an)照(zhao)先進庫(ku)(ku)的(de)先出(chu),有效期(qi)在前的(de)先出(chu)的(de)原(yuan)則(ze)辦(ban)理(li)。

  二、發貨和努力提高自身的管理

  1.努力提高自身的管理業(ye)務(wu)水平及加深(shen)對產(chan)品(pin)各型(xing)號(hao)的認識,爭取做到成為(wei)優秀的管理隊伍成員(yuan)之一(yi)。

  2.提(ti)點小(xiao)意見(jian):希望公(gong)司能在(zai)包(bao)裝(zhuang)上(shang)有所(suo)改裝(zhuang),比如:cj12-400/5、hs13-1500/39.還有公(gong)司生(sheng)產比較大的產品,把紙箱包(bao)裝(zhuang)改成木箱包(bao)裝(zhuang),好對(dui)產品沒(mei)有損害。

  3.協調好客戶(hu)定貨(huo)所(suo)發(fa)貨(huo)的時間(jian)控制,與柳市倉庫協調好所(suo)發(fa)貨(huo)物(wu)的周期。

  4.倉庫嚴(yan)格管理火(huo)種(zhong)、火(huo)源、電源、水(shui)源。安全(quan)工(gong)作實行(xing)分區管理,分級負責的制度(du),明確各(ge)級安全(quan)負責人對所(suo)在區域的倉庫安全(quan),嚴(yan)格執(zhi)行(xing)各(ge)項安全(quan)規章制度(du),掌握各(ge)種(zhong)安全(quan)知識(shi)和技能。

  5.加強對產品(pin)的進出(chu)庫驗(yan)收及(ji)清潔,安(an)全工作計劃,確(que)保準確(que)無誤,加深(shen)對公司(si)所生產產品(pin)的了解,對客戶所咨(zi)詢的問題所提(ti)必(bi)答。

  6.往后加大對倉庫(ku)每周、月(yue)的清潔(jie)力(li)度,保持(chi)庫(ku)容(rong)整潔(jie)、,美(mei)觀(guan)、防(fang)潮(chao)。

  “三百六十行(xing),行(xing)行(xing)出狀(zhuang)元”這是一直以(yi)來我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們所信奉的(de)(de),作(zuo)為(wei)公(gong)司中(zhong)一個普通的(de)(de)職(zhi)員(yuan),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不要(yao)(yao)求什么,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)只(zhi)要(yao)(yao)求自己做(zuo)(zuo)的(de)(de)更好(hao),不斷的(de)(de)在進步就好(hao)了(le),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道(dao)自己的(de)(de)'能力有(you)限,但(dan)是能力是以(yi)方面,態度(du)是另一方面。只(zhi)要(yao)(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認真(zhen)的(de)(de)工作(zuo),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相(xiang)信我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是會做(zuo)(zuo)的(de)(de)更好(hao)的(de)(de),這些我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)會認識到(dao),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相(xiang)信我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能夠(gou)做(zuo)(zuo)好(hao)!

  (一)更加注重責任落實,進一步加大考核問責力度

  按照(zhao)“zf統一領導(dao),部門依法(fa)監管(guan),企(qi)業全(quan)面負責,社會廣泛參與(yu)”的(de)總體要(yao)求,進(jin)一步推進(jin)落實安(an)全(quan)生產責任制,加大考核與(yu)問責力度(du),努力形成各司其職、各負其責、齊抓共管(guan)的(de)工作格局。

  1.嚴格落實zf安(an)全(quan)(quan)(quan)生(sheng)產管理(li)(li)責任(ren)。以(yi)“平安(an)望城”建(jian)設和安(an)全(quan)(quan)(quan)生(sheng)產目標責任(ren)制(zhi)考核為載體,建(jian)立科學的(de)考核辦法,形成有效的(de)激勵和約(yue)束機制(zhi)。進(jin)(jin)一(yi)步細(xi)化(hua)規(gui)范鄉鎮(zhen)、村(cun)(社區(qu))安(an)全(quan)(quan)(quan)生(sheng)產管理(li)(li)職責,推進(jin)(jin)落實基(ji)層安(an)全(quan)(quan)(quan)管理(li)(li)責任(ren)。

  2.進一(yi)步理順安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)生(sheng)產(chan)(chan)綜合監管與(yu)專項(xiang)監管的關(guan)系(xi)(xi),完善(shan)監管機制,提(ti)高監管效率。負有(you)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)生(sheng)產(chan)(chan)專項(xiang)監管責(ze)(ze)任(ren)的部(bu)門,依法對本(ben)(ben)系(xi)(xi)統、本(ben)(ben)行(xing)業(ye)、本(ben)(ben)領(ling)域生(sheng)產(chan)(chan)經(jing)營單位的安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)生(sheng)產(chan)(chan)工(gong)作實行(xing)指導(dao)、監督和管理,履行(xing)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)生(sheng)產(chan)(chan)專項(xiang)監管職責(ze)(ze);安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)生(sheng)產(chan)(chan)綜合管理部(bu)門要加強(qiang)指導(dao)、協(xie)調(diao)、監督、服務(wu),支持配合負有(you)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)生(sheng)產(chan)(chan)專項(xiang)監管責(ze)(ze)任(ren)的部(bu)門做好工(gong)作,形成既有(you)明確(que)分(fen)工(gong),又有(you)相互協(xie)作、齊抓共管的工(gong)作格(ge)局。進一(yi)步完善(shan)安(an)(an)委(wei)會例會制度,建立安(an)(an)委(wei)會辦公室聯(lian)絡(luo)員制度,及時協(xie)調(diao)解決安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)生(sheng)產(chan)(chan)工(gong)作中的突出問(wen)題。

  3.高度重(zhong)視(shi)開(kai)發區的(de)安(an)(an)全(quan)(quan)生(sheng)產(chan)管(guan)(guan)(guan)理,進一步明(ming)確開(kai)發區、工(gong)業園(yuan)區、重(zhong)點(dian)工(gong)程(cheng)的(de)安(an)(an)全(quan)(quan)生(sheng)產(chan)管(guan)(guan)(guan)理職責(ze),提(ti)出對園(yuan)區、重(zhong)點(dian)工(gong)程(cheng)實(shi)施有(you)效監(jian)管(guan)(guan)(guan)的(de)具體辦法(fa),落(luo)實(shi)安(an)(an)全(quan)(quan)管(guan)(guan)(guan)理責(ze)任,防(fang)止出現監(jian)管(guan)(guan)(guan)空缺(que),杜絕重(zhong)特大事故(gu)的(de)發生(sheng)。

  4.以經(jing)濟政策引導(dao)、典(dian)型企(qi)業示范、隱患排(pai)查督促(cu)、許可執法把關(guan)、輿論宣(xuan)傳監督、熱(re)情服務(wu)推動等多種舉措(cuo),全面推進落實企(qi)業安全生(sheng)產(chan)(chan)主(zhu)體責任,大力倡導(dao)“安全生(sheng)產(chan)(chan)榮(rong)辱觀”,引導(dao)企(qi)業自覺承(cheng)擔安全生(sheng)產(chan)(chan)方(fang)面的社會責任。

  (二)更加注重監督執法,進一步加大隱患治理力度

  通過(guo)嚴格監督執法,強化(hua)安全生(sheng)產隱(yin)患(huan)治(zhi)理,深化(hua)專項整(zheng)治(zhi),推進建立規范有序的(de)安全生(sheng)產良好秩序。

  5.繼續深入開展專(zhuan)項整(zheng)治工作,通過(guo)專(zhuan)項整(zheng)治,取締和(he)(he)關停一批(pi)不具備安(an)(an)全生(sheng)(sheng)產條件的(de)生(sheng)(sheng)產經(jing)營單位和(he)(he)項目,著(zhu)力推進安(an)(an)全生(sheng)(sheng)產秩(zhi)序不斷(duan)好轉。

  6.健全(quan)安全(quan)生(sheng)產綜合(he)治理(li)聯合(he)執法(fa)(fa)機(ji)制,對(dui)社(she)會影(ying)響廣、區(qu)域性、傾(qing)向性的安全(quan)生(sheng)產問題實行綜合(he)治理(li),通過由zf牽頭(tou),部門聯動,采(cai)取(qu)聯合(he)執法(fa)(fa)、集中(zhong)整治、督察(cha)督辦、責任追究等措施,增強執法(fa)(fa)合(he)力(li),著力(li)解決一些行業和領域安全(quan)監(jian)管(guan)(guan)多(duo)頭(tou)管(guan)(guan)理(li)、無人負(fu)責的問題,形成齊(qi)抓共管(guan)(guan)的工作(zuo)機(ji)制。

  7.加強和(he)改進安全生(sheng)產檢(jian)查(cha)(cha),著(zhu)力提高檢(jian)查(cha)(cha)工作(zuo)的針對性(xing)(xing)和(he)有效性(xing)(xing)。對檢(jian)查(cha)(cha)中發現的問題和(he)各類(lei)事故隱患(huan),定人(ren)、定責、定時(shi),嚴格抓好(hao)整改落實,并建立完善隱患(huan)整改反(fan)饋制度(du),實施跟蹤督查(cha)(cha)。

  8.強化安(an)(an)(an)全(quan)(quan)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)監(jian)督(du)執(zhi)(zhi)(zhi)法,嚴(yan)(yan)格依法行(xing)(xing)(xing)政(zheng)(zheng),嚴(yan)(yan)肅查處(chu)(chu)(chu)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)違(wei)法行(xing)(xing)(xing)為。按照《行(xing)(xing)(xing)政(zheng)(zheng)處(chu)(chu)(chu)罰法》和《湖南省安(an)(an)(an)全(quan)(quan)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)條例》的(de)有(you)關規(gui)定,積極開展鄉鎮委托執(zhi)(zhi)(zhi)法工(gong)作(zuo),充分發(fa)揮鄉鎮安(an)(an)(an)全(quan)(quan)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)監(jian)督(du)管理(li)(li)(li)(li)作(zuo)用。大力推(tui)進(jin)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)行(xing)(xing)(xing)政(zheng)(zheng)執(zhi)(zhi)(zhi)法工(gong)作(zuo),加大對安(an)(an)(an)全(quan)(quan)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)違(wei)法行(xing)(xing)(xing)為的(de)處(chu)(chu)(chu)罰力度,督(du)促(cu)企(qi)業(ye)落實隱患治理(li)(li)(li)(li)責任(ren)、治理(li)(li)(li)(li)措施、治理(li)(li)(li)(li)期限和應急預(yu)案。全(quan)(quan)面貫徹執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)國(guo)務院第493號(hao)令(ling),嚴(yan)(yan)格執(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)事故(gu)報告制度和調查處(chu)(chu)(chu)理(li)(li)(li)(li)程序,按照“四不放(fang)過”原則嚴(yan)(yan)肅查處(chu)(chu)(chu)各類事故(gu),對發(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)社會影響較大的(de)責任(ren)事故(gu),及(ji)(ji)時(shi)(shi)在全(quan)(quan)縣通(tong)報。充分發(fa)揮群眾監(jian)督(du)作(zuo)用,及(ji)(ji)時(shi)(shi)受理(li)(li)(li)(li)并查處(chu)(chu)(chu)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)違(wei)法行(xing)(xing)(xing)為和重大安(an)(an)(an)全(quan)(quan)隱患舉報案件。

  (三)更加注重治本之舉,進一步加大基層基礎和源頭管理力度

  落(luo)實治本(ben)之(zhi)舉(ju),強化源(yuan)頭管理,盡快形成以(yi)(yi)發展(zhan)為目的、以(yi)(yi)企業(ye)為主體、以(yi)(yi)規(gui)范為重點(dian)、以(yi)(yi)執法為保障的企業(ye)安全監管長效機制,是實現(xian)安全生產形勢根本(ben)好轉(zhuan)的首要(yao)前(qian)提(ti)。

  9.進一步加強安(an)全(quan)(quan)生(sheng)產基(ji)層監(jian)管(guan)(guan)(guan)隊伍建設,逐步形成(cheng)高效務實(shi)、依法行政工(gong)作(zuo)計(ji)劃(hua)、規范有序的安(an)全(quan)(quan)生(sheng)產監(jian)管(guan)(guan)(guan)體(ti)系。在健(jian)全(quan)(quan)完善鄉鎮安(an)全(quan)(quan)監(jian)管(guan)(guan)(guan)機構(gou)的基(ji)礎上,推進經濟開發區、工(gong)業(ye)園(yuan)區、重點工(gong)工(gong)作(zuo)計(ji)劃(hua)程安(an)全(quan)(quan)監(jian)管(guan)(guan)(guan)機構(gou)建設,落實(shi)安(an)全(quan)(quan)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)人員。按照“嚴、細、實(shi)”的要求,抓(zhua)好(hao)基(ji)層安(an)監(jian)隊伍的思想(xiang)建設和(he)業(ye)務建設,特別是(shi)對鄉鎮安(an)全(quan)(quan)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)人員要通過教育、培訓、輪訓、考核等手段,提高安(an)全(quan)(quan)生(sheng)產管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)水(shui)平。

  10.繼(ji)續抓(zhua)好高危(wei)行業(ye)安(an)全(quan)生產(chan)(chan)行政許(xu)(xu)(xu)可(ke)(ke)(ke)工作(zuo),嚴(yan)把(ba)安(an)全(quan)生產(chan)(chan)準入關,確保(bao)審查(cha)發證(zheng)(zheng)(zheng)質量(liang)。對未取(qu)得(de)安(an)全(quan)生產(chan)(chan)許(xu)(xu)(xu)可(ke)(ke)(ke)證(zheng)(zheng)(zheng)的(de)礦山、危(wei)險化學品(pin)、煙(yan)花爆竹、建(jian)筑(zhu)、民用(yong)爆破等生產(chan)(chan)經(jing)營企業(ye)從事生產(chan)(chan)經(jing)營活(huo)動(dong)(dong)的(de),依法(fa)堅決予以取(qu)締。對已(yi)取(qu)得(de)安(an)全(quan)生產(chan)(chan)許(xu)(xu)(xu)可(ke)(ke)(ke)證(zheng)(zheng)(zheng)的(de)各類企業(ye),加(jia)強跟蹤(zong)督查(cha)和動(dong)(dong)態管理,搞好“回頭(tou)看(kan)”,已(yi)達不到安(an)全(quan)生產(chan)(chan)條件(jian)或存在嚴(yan)重安(an)全(quan)違法(fa)行為(wei)的(de),依法(fa)暫扣或吊銷安(an)全(quan)生產(chan)(chan)許(xu)(xu)(xu)可(ke)(ke)(ke)證(zheng)(zheng)(zheng),采取(qu)停(ting)產(chan)(chan)、停(ting)業(ye)整頓。

  11.全(quan)面推(tui)進(jin)安(an)全(quan)生產(chan)標準(zhun)(zhun)化(hua)工作。總結(jie)經驗、查找不足,在(zai)礦山、危險化(hua)學品和機械行業(ye)全(quan)面推(tui)進(jin)標準(zhun)(zhun)化(hua)工作的基礎上,擴大安(an)全(quan)生產(chan)標準(zhun)(zhun)化(hua)的覆蓋面。通過典型引路、以點帶面,充分發揮(hui)安(an)全(quan)生產(chan)標準(zhun)(zhun)化(hua)示范企業(ye)的龍頭帶動作用,推(tui)動各類企業(ye)規范安(an)全(quan)管理制度,加強企業(ye)安(an)全(quan)生產(chan)基礎工作,強化(hua)動態管理,落(luo)實長效機制。

  12.強(qiang)化(hua)安全(quan)培(pei)訓,提(ti)高(gao)從業(ye)(ye)人(ren)員(yuan)(yuan)安全(quan)素(su)質(zhi)。依法強(qiang)化(hua)對生產經營單位負責人(ren)、安全(quan)管(guan)理人(ren)員(yuan)(yuan)、特種(zhong)作業(ye)(ye)人(ren)員(yuan)(yuan)和從事危險性較大(da)的(de)(de)作業(ye)(ye)人(ren)員(yuan)(yuan)的(de)(de)上(shang)崗資質(zhi)培(pei)訓。推進安全(quan)生產普及(ji)教(jiao)育,通過舉辦(ban)培(pei)訓班、播放(fang)安全(quan)知識(shi)專題片等(deng)形式,加(jia)強(qiang)對企(qi)業(ye)(ye)從業(ye)(ye)人(ren)員(yuan)(yuan)和外(wai)來務工人(ren)員(yuan)(yuan)的(de)(de)安全(quan)生產基(ji)礎教(jiao)育,提(ti)高(gao)安全(quan)意識(shi)。

個人工作計劃 篇3

  轉眼間(jian),我(wo)們進入了新的(de)一(yi)年,20xx年。新年要有新氣(qi)象。在總結(jie)過去的(de)同時,我(wo)們應(ying)該為(wei)新的(de)一(yi)年做(zuo)好計劃。我(wo)是一(yi)個工作(zuo)時間(jian)不長,沒有經驗的(de)工作(zuo)人(ren)員(yuan)。我(wo)需要在許多方面進一(yi)步學習,以便在新的(de)一(yi)年里取得更大(da)的(de)進步和(he)成就。

  20xx年(nian)對(dui)我們(men)公司的發展來說(shuo)是非(fei)常重要的一年(nian)。對(dui)于(yu)一個剛參與防治水的新人來說(shuo),也是一個挑戰性的任(ren)務。為了(le)調整(zheng)工(gong)作(zuo)心(xin)態,增(zeng)強責任(ren)感(gan),充(chong)分(fen)學(xue)習,做好(hao)本職工(gong)作(zuo)。所(suo)以在部門(men)同事兄弟們(men)的熱心(xin)幫助下,我逐(zhu)漸學(xue)會了(le)防治水的相關知識,也充(chong)分(fen)認識到了(le)自己目前各方面的不足(zu)。為了(le)盡(jin)快成長(chang)為一名合格的`員工(gong),我制(zhi)定了(le)以下年(nian)度工(gong)作(zuo)計劃:

  一、地質方面

  1、及時準(zhun)確地(di)按(an)要求提供各種地(di)質資料(liao)和說明(ming)。

  2.豐富(fu)地質和(he)水文地質預報內(nei)容,并及(ji)時分(fen)發(fa)。

  3.認真(zhen)排查隱患,解決(jue)問(wen)題。

  4.繼續做好地面物探(tan)和鉆探(tan)工作,為生產設計(ji)提(ti)供第一手資料。

  5、繼續做好地裂(lie)縫(feng)調查(cha)工作(zuo)。

  6、調查周邊(bian)鄰近礦井情況,并制定水文(wen)地質(zhi)報告和安全措施。

  7.加強學習,提高個人素質(zhi)。

  二、防治水

  1、認真貫徹落實(shi)《取(qu)樣操作規范(fan)》、《建(jian)筑儀(yi)器設備使用、保養及(ji)檢定(ding)規范(fan)》、《施組和(he)專項(xiang)方案編制審(shen)批管理制度》及(ji)相關下發(fa)的水(shui)害(hai)防治文件(jian)、會(hui)議精神(shen),加強礦(kuang)井水(shui)害(hai)調查和(he)水(shui)文預(yu)報工作,及(ji)時消除礦(kuang)井水(shui)害(hai)。

  2、對于掘進(jin)工(gong)作面(mian)的(de)每一個新的(de)開口,編制探水設計和安全技術措施(shi),發給掘進(jin)隊研(yan)究(jiu)實施(shi)。

  3.每月水情和洪澇災害(hai)預報應及時更新(xin)。

  4.填寫水情水害月(yue)匯總表。

  5.填寫隱患調查分析記(ji)錄。

  6.“雨季三(san)防”檢查及實(shi)施記錄

  7.在每月(yue)初組織(zhi)的(de)防治(zhi)水專題(ti)會議(yi)上(shang),學會協(xie)調解決(jue)防治(zhi)水工作中的(de)困難(nan)和(he)問題(ti),總結上(shang)個月(yue)全(quan)礦井涌水量的(de)變化和(he)防治(zhi)水工作的(de)成(cheng)績(ji)和(he)不(bu)足,做(zuo)好本月(yue)的(de)防治(zhi)水工作規(gui)劃。

  以上(shang)是我(wo)20xx年的規劃,可能(neng)還不成熟。希望(wang)(wang)公司(si)領(ling)導(dao)指正。火(huo)車的快速運行(xing)取決于前帶。希望(wang)(wang)得到公司(si)領(ling)導(dao)和同事的正確指導(dao)和幫助。展(zhan)望(wang)(wang)20xx年,我(wo)會更加努(nu)力,認(ren)真負責。讓工作充滿生機和活力!

個人工作計劃 篇4

  作(zuo)為(wei)20xx機制三(san)班的宣傳委員,下(xia)面我(wo)來說一下(xia)自(zi)己的工作(zuo)計(ji)劃。我(wo)認(ren)為(wei)主要(yao)有(you)以下(xia)幾點(dian):

  一、對自己的工作要求

  要(yao)以飽滿(man)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)熱情和(he)積(ji)極(ji)的(de)(de)心(xin)態去對(dui)待每一期(qi)宣傳(chuan)任務;處(chu)理好學(xue)習和(he)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)之間的(de)(de)矛(mao)盾,提(ti)高對(dui)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)責任心(xin);不斷完善自(zi)我(wo)(wo),培養(yang)主人翁(weng)意(yi)識,對(dui)于(yu)宣傳(chuan)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)要(yao)敢想敢做(zuo)大膽創新(xin);定時作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)自(zi)我(wo)(wo)評估(gu)和(he)自(zi)我(wo)(wo)認(ren)知。以身作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)則(ze),凡是起帶(dai)頭作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用,積(ji)極(ji)參與(yu)各(ge)項活動(dong),為(wei)同學(xue)樹立榜樣;多班(ban)級(ji)(ji)其(qi)他工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)也應積(ji)極(ji)參與(yu)提(ti)議,協(xie)助(zhu)其(qi)他班(ban)干做(zuo)好班(ban)級(ji)(ji)各(ge)項工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo);作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)班(ban)級(ji)(ji)的(de)(de)‘小秘書’以認(ren)真嚴謹的(de)(de)`態度做(zuo)好每一次會議的(de)(de)記錄;與(yu)組織委員培養(yang)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)默契有(you)效的(de)(de)配合對(dui)宣傳(chuan)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)至關重要(yao),具體(ti)做(zuo)法為(wei)經常交換個(ge)自(zi)想法并提(ti)出意(yi)見(jian)想換勉勵(li),共同進步。

  二、和同學打成一片:

  作為宣(xuan)(xuan)傳(chuan)委(wei)員我(wo)最需要的是同學(xue)們的支持(chi)與幫助。平時(shi)和(he)同學(xue)建立密切友好(hao)關系,有(you)任務的時(shi)候大(da)家(jia)一起完成,效果(guo)才會好(hao)。自(zi)知(zhi)本人的能力提升(sheng)空(kong)間還有(you)很大(da),作為宣(xuan)(xuan)傳(chuan)委(wei)員不應該等待,而應該抓(zhua)住、創造機會學(xue)習繪畫、書(shu)法,板(ban)報(bao)設計。在經(jing)常(chang)與同學(xue)交流的過程中,征(zheng)求同學(xue)對(dui)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)工作及宣(xuan)(xuan)傳(chuan)委(wei)員的看(kan)法和(he)意見,虛心求教還要謙虛接受批評,并進行自(zi)我(wo)檢討(tao),有(you)錯就改。

  三、和學院緊密聯系:

  做好每一(yi)期宣(xuan)傳工作的前提是深(shen)入了(le)解宣(xuan)傳主(zhu)題(ti),在(zai)每次接(jie)收學(xue)校(xiao)(xiao)下達的宣(xuan)傳工作以后,及(ji)(ji)時查找相應的文字和(he)圖(tu)片(pian),充分利用學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館的資源倉庫(ku)。平時要(yao)多加留(liu)意校(xiao)(xiao)園各處海報(bao)、板報(bao),出版的風格及(ji)(ji)特色,取其(qi)精華去其(qi)糠(kang)糟。

  四、積極配合班團委工作,服從領導。

  在新(xin)的一年里我要(yao)做(zuo)到以下幾點:

  1、積極配合組織委員,團支部(bu),做好團支部(bu)工作,搞好宣傳報(bao)道。

  2、及時學(xue)習(xi),表彰先進,樹立正氣,積(ji)極宣傳(chuan)共青團員中涌現(xian)懂(dong)得好人好事(shi)。

  3、完成其(qi)他日常性工作,各種活動。

  4、發揮宣傳(chuan)作用,宣傳(chuan)科普、學(xue)習、衛(wei)生等(deng)常識。以(yi)(yi)提高同學(xue)們思想素質。在(zai)以(yi)(yi)后的工(gong)作中我(wo)會盡心的完成(cheng)我(wo)分內(nei)的工(gong)作,積極配(pei)合班(ban)上(shang)其他班(ban)委的工(gong)作,更好(hao)的為這(zhe)個班(ban)上(shang)出一份力量。

  五、具體工作安排如下:

  1、同(tong)班(ban)委會加強聯系,盡(jin)可能早地(di)了解本班(ban)即將舉行(xing)的(de)活動,然后能盡(jin)早安排宣傳工(gong)作(zuo),才能做足做好宣傳工(gong)作(zuo)。

  2、要(yao)積極配(pei)合(he)輔導員和團(tuan)支書(shu)的(de)工(gong)作,落實其工(gong)作要(yao)求,將輔導員和兼班的(de)具體工(gong)作要(yao)求、精(jing)神通過一系列宣傳(chuan)傳(chuan)達給同學們。

  3、積極配合組織(zhi)委(wei)員(yuan)團支部(bu)書記(ji)做好團支部(bu)工作搞好宣(xuan)傳(chuan)報道(dao).本(ben)年度工作計(ji)劃包括對自己(ji)的(de)(de)(de)工作要求、和(he)同學打成一(yi)片、和(he)學校緊密聯系。我有堅定(ding)的(de)(de)(de)決(jue)心,踏踏實(shi)(shi)實(shi)(shi)依照計(ji)劃行(xing)事,身體力行(xing),盡自己(ji)的(de)(de)(de)努力完成義(yi)不容辭(ci)的(de)(de)(de)任務(wu),為建設先進文明(ming)班集體貢(gong)獻(xian)自己(ji)的(de)(de)(de)一(yi)份力量。

個人工作計劃 篇5

  為(wei)了加(jia)強(qiang)管理(li),增強(qiang)員(yuan)工(gong)的(de)安全(quan)意識和服(fu)務理(li)念,進一(yi)步(bu)提高員(yuan)工(gong)的(de)安全(quan)防(fang)(fang)范(fan)能力和服(fu)務水平,在酒店總(zong)經理(li)的(de)領導下,圍繞酒店的(de)總(zong)體目(mu)標,認真貫徹(che)“安全(quan)第一(yi)、預防(fang)(fang)為(wei)主”、“內緊外松”的(de)工(gong)作(zuo)原則,始終堅(jian)持(chi)“群防(fang)(fang)群治”、“人防(fang)(fang)技術(shu)與人防(fang)(fang)相結合”的(de)工(gong)作(zuo)路線,全(quan)面落(luo)實“誰主管、誰負責”,具體工(gong)作(zuo)方案如下:

  1、從(cong)內部管理(li)入(ru)手,提高安(an)全綜合素質。建立目(mu)(mu)標(biao)管理(li)責任制(zhi),層(ceng)層(ceng)分(fen)解落(luo)(luo)(luo)實工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)任務(wu),有(you)效解決(jue)做(zuo)與不做(zuo)、做(zuo)得(de)好與做(zuo)得(de)差的被動局面,發揮先進鼓勵落(luo)(luo)(luo)后的作(zuo)(zuo)用。制(zhi)定(ding)年度工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)目(mu)(mu)標(biao),將各種任務(wu)分(fen)解落(luo)(luo)(luo)實到每(mei)個團隊和員工(gong)(gong)身上(shang),讓(rang)每(mei)個人(ren)都有(you)目(mu)(mu)標(biao)和任務(wu),每(mei)個人(ren)都有(you)壓(ya)力和動力。

  2、努力(li)提高(gao)專業素質,增(zeng)強應(ying)對突(tu)(tu)發事(shi)件的(de)(de)能(neng)力(li),培養一(yi)支(zhi)紀律嚴明、堅(jian)韌(ren)不(bu)(bu)拔的(de)(de)安全隊(dui)伍。首先(xian)做(zuo)好(hao)思想(xiang)工作,加強業務培訓,培養員(yuan)工吃苦耐勞,愛家的(de)(de)思想(xiang)。各級(ji)管(guan)理(li)者應(ying)融入團(tuan)隊(dui)成員(yuan),并與團(tuan)隊(dui)成員(yuan)一(yi)起(qi)培訓,以便有(you)針對性地發現(xian)問題(ti)并解(jie)決問題(ti)。其(qi)次,增(zeng)強服務意(yi)識,提高(gao)客(ke)(ke)戶服務能(neng)力(li)。工作中尊重(zhong)(zhong)客(ke)(ke)人,主(zhu)動打招呼,有(you)禮(li)貌。不(bu)(bu)管(guan)你有(you)多忙,你都(dou)不(bu)(bu)能(neng)忽視你的(de)(de)客(ke)(ke)人。必須用心(xin)服務,注重(zhong)(zhong)細節,追求(qiu)完(wan)美。第三(san),一(yi)定要講究策略(lve),理(li)解(jie)和尊重(zhong)(zhong)客(ke)(ke)人。對待客(ke)(ke)人的(de)(de)無理(li)要求(qiu)或無端指責,要采取引導和影響的(de)(de)方法(fa),不(bu)(bu)能(neng)和客(ke)(ke)人發生直接沖(chong)突(tu)(tu)。教(jiao)育(yu)員(yuan)工從(cong)內(nei)心(xin)理(li)解(jie)我(wo)們所做(zuo)的(de)(de)一(yi)切都(dou)是為了讓我(wo)們的(de)(de)客(ke)(ke)人滿意(yi)。

  3、利(li)用行業優勢(shi)加強(qiang)安(an)全信息工作。首先,根(gen)據公安(an)消(xiao)防部門(men)的(de)要求,充分發揮安(an)保(bao)部門(men)的(de)職能,嚴格(ge)管理和需求,認(ren)真落(luo)實各(ge)(ge)項(xiang)安(an)全防范措施,確(que)保(bao)酒店(dian)(dian)正(zheng)常(chang)秩(zhi)序。其次,加強(qiang)與公安(an)消(xiao)防部門(men)的(de)溝通,協(xie)助酒店(dian)(dian)用好(hao)人,進一(yi)步凈化酒店(dian)(dian)的(de)'治安(an)環(huan)境。及時消(xiao)除各(ge)(ge)種(zhong)不安(an)全隱患,有效遏制(zhi)各(ge)(ge)類事故,確(que)保(bao)酒店(dian)(dian)消(xiao)防工作安(an)全順利(li)進行。

  4、加強各(ge)種(zhong)設(she)施設(she)備(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)維(wei)(wei)(wei)(wei)護,提高(gao)技(ji)術(shu)工(gong)作(zuo)效率。一(yi)是完善維(wei)(wei)(wei)(wei)修(xiu)(xiu)制(zhi)度,明(ming)確(que)(que)維(wei)(wei)(wei)(wei)修(xiu)(xiu)責任。根據不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)備(bei),不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)區域,明(ming)確(que)(que)維(wei)(wei)(wei)(wei)修(xiu)(xiu)責任和(he)工(gong)作(zuo)流程(cheng),保(bao)證(zheng)處處有人負責設(she)備(bei),每一(yi)塊(kuai)都有人保(bao)護。其次,制(zhi)定具體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)維(wei)(wei)(wei)(wei)護計(ji)劃,確(que)(que)保(bao)設(she)備(bei)能(neng)夠在規定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)內得到(dao)維(wei)(wei)(wei)(wei)護。第(di)三,貫(guan)徹正(zheng)確(que)(que)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)維(wei)(wei)(wei)(wei)修(xiu)(xiu)技(ji)術(shu)標準,準確(que)(que)反映以技(ji)術(shu)參數為核心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)施設(she)備(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)運行狀態和(he)維(wei)(wei)(wei)(wei)修(xiu)(xiu)情(qing)況(kuang),從整體上提高(gao)維(wei)(wei)(wei)(wei)修(xiu)(xiu)水平。第(di)四(si),加強消(xiao)防檢(jian)查(cha)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業素質(zhi)和(he)水平,憑借過硬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業技(ji)能(neng),確(que)(que)保(bao)設(she)施設(she)備(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有序維(wei)(wei)(wei)(wei)護。

  5、做好協調工作(zuo)(zuo),增強(qiang)(qiang)業(ye)主(zhu)單位(wei)員工的(de)消(xiao)(xiao)防(fang)安(an)全(quan)意(yi)識。廣(guang)泛開(kai)展(zhan)消(xiao)(xiao)防(fang)安(an)全(quan)宣傳教(jiao)育(yu),利用流行形式(shi)開(kai)展(zhan)消(xiao)(xiao)防(fang)宣傳活動,普及消(xiao)(xiao)防(fang)知識,及時向業(ye)主(zhu)報告具有典型(xing)教(jiao)育(yu)意(yi)義的(de)案例,形成互(hu)動,讓大家充(chong)分認識火災的(de)危(wei)害性,增強(qiang)(qiang)做好消(xiao)(xiao)防(fang)安(an)全(quan)工作(zuo)(zuo)的(de)自覺性。

  總之,我(wo)們要繼(ji)(ji)續深化管理(li),培養(yang)新時(shi)代的職(zhi)業(ye)精神(shen),鼓勵保安(an)人員(yuan)繼(ji)(ji)續堅(jian)持自我(wo)加壓、努力工作、高標準、嚴要求的精神(shen),把敢于冒(mao)險、勇于嘗試的精神(shen)與求真(zhen)務(wu)實的科學態度結合起來(lai),努力塑造高效、務(wu)實、文明的安(an)全新形象。開拓新思路,大膽改革(ge),完成創(chuang)收任務(wu),做(zuo)好—。

個人工作計劃 篇6

  幾年(nian)來,我在(zai)單位從事過(guo)各種工(gong)(gong)作(zuo),每個(ge)(ge)工(gong)(gong)作(zuo)都給了(le)我不(bu)同(tong)的(de)鍛煉(lian)和經(jing)驗。我感謝領導給予(yu)的(de)寶(bao)貴機會,并一(yi)直往努力(li)的(de)方面前進(jin)。送走了(le),迎接牛氣沖天的(de)。新年(nian)里(li)為使(shi)工(gong)(gong)作(zuo)成效(xiao)更高,質量更進(jin)一(yi)步(bu),同(tong)時進(jin)一(yi)步(bu)的(de)提(ti)高個(ge)(ge)人(ren)的(de)能力(li),制訂出年(nian)度綜合管理(li)崗位個(ge)(ge)人(ren)工(gong)(gong)作(zuo)計劃。整體工(gong)(gong)作(zuo)計劃分(fen)為行政工(gong)(gong)作(zuo),企業文化宣傳,個(ge)(ge)人(ren)技能提(ti)升(sheng)三個(ge)(ge)方面:

  一、行政工作

  1做(zuo)好各部門(men)服務:加強與(yu)各部門(men)之(zhi)間(jian)信息(xi)(xi)員的聯絡與(yu)溝通(tong),制定(ding)一套系(xi)統的,快速的信息(xi)(xi)傳遞(di)方案。每月月底召開一次信息(xi)(xi)員交流(liu)會議。保證(zheng)信息(xi)(xi)在公(gong)司(si)內部及時準確(que)的傳遞(di)到位;

  2做好員工(gong)服務:工(gong)作的重(zhong)點是及(ji)時(shi)的將經理信箱中員工(gong)反(fan)饋(kui)的信息及(ji)時(shi)向公司領導(dao)反(fan)饋(kui)。做好員工(gong)與領導(dao)溝(gou)通的橋梁;

  3做(zuo)好領導服務:及時完成公(gong)司經理(li)和部門主管交辦的臨時性的工作。

  二、企業文化推廣(年工作計劃中的重點)

  1企(qi)業文化的宣傳

  對于企業(ye)文化的宣傳(chuan),將分三個步驟進行:

  首先(xian),制(zhi)定企(qi)業內(nei)部(bu)的精神口號,企(qi)業的價值觀,企(qi)業的行為信條;

  其次,企業內部的信(xin)息(xi)交(jiao)流,在信(xin)息(xi)平(ping)臺上建立一個各(ge)部門之間的.意見交(jiao)流共享文(wen)件夾(jia);

  最后,進(jin)行企業文化知識培訓,可由(you)公司(si)經理擔(dan)任(ren)講(jiang)師;

  2員工活動

  ①月組織策(ce)劃(hua)年度(du)經營年會;

  ②月組織策(ce)劃以(yi)“百人(ren)耕耘”為主(zhu)體的植(zhi)樹活(huo)動;

  ③月組織(zhi)策(ce)劃(hua)迎接新員工交(jiao)流會;

  ④月組織策劃(hua)公司(si)員工運動會(hui);

  ⑤月(yue)組(zu)織策劃圣誕假(jia)面晚會;

  三、個人技能提升

  1積極參加(jia)公司安排(pai)的基礎性(xing)管理(li)培(pei)訓,提升自身的專(zhuan)業工(gong)作技能;

  2通過個人(ren)自主(zhu)的學習來提升知(zhi)識(shi)層次。

  回顧(gu)年,本人的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)側重于行政事務(wu)方(fang)面。在年中(zhong),希望能(neng)將工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的側重點轉移到企業(ye)(ye)文化的推(tui)廣上(shang);并不斷的提升個人的知(zhi)識(shi)層(ceng)次及專業(ye)(ye)化的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)技能(neng),更(geng)好的為企業(ye)(ye)的發展貢獻自(zi)己(ji)的力量(liang)。以上(shang)的年個人工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)計劃之(zhi)中(zhong)不足之(zhi)處敬請領(ling)導的批(pi)評和指正。

個人工作計劃 篇7

  一、指導思想

  遵循(xun)學(xue)(xue)(xue)校本(ben)學(xue)(xue)(xue)期(qi)德(de)育(yu)(yu)工作的(de)總體思路,在“整體優化,和(he)諧發(fa)(fa)展”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)理(li)(li)念指導下,班(ban)級工作圍(wei)繞(rao)以(yi)(yi)中學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)日常行(xing)(xing)為規范的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)為基礎(chu),以(yi)(yi)養成教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)為重點(dian),以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)校豐富多彩的(de)思想(xiang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)活(huo)動(dong)(dong)為載體,以(yi)(yi)班(ban)主任愛崗敬業,教(jiao)(jiao)(jiao)書育(yu)(yu)人為保障,以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)自我教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)為有效(xiao)途徑,充分(fen)發(fa)(fa)揮(hui)家長的(de)輔助教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)作用,采取學(xue)(xue)(xue)校班(ban)級制度導訓,活(huo)動(dong)(dong)導行(xing)(xing),努力構建(jian)學(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu),班(ban)級管理(li)(li)與學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)自我教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)相(xiang)結合的(de)德(de)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)管理(li)(li)模式,促進(jin)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)良好的(de)文明行(xing)(xing)為習(xi)慣的(de)養成,全面提(ti)升學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)思想(xiang)道德(de)素質,在高一(yi)這一(yi)特殊而(er)且關鍵的(de)階(jie)段,幫助學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)擺脫(tuo)由于生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)理(li)(li),心(xin)理(li)(li)以(yi)(yi)及社(she)會風氣的(de)不良影(ying)響,指導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)走向正(zheng)軌,擺脫(tuo)一(yi)些不健康的(de)心(xin)理(li)(li)思潮,減(jian)輕學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)心(xin)理(li)(li)壓(ya)力,從(cong)而(er)專心(xin)學(xue)(xue)(xue)業,這就(jiu)是班(ban)主任工作中的(de)重中之重。

  二、班級情況分析

  從開學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)各方面情況來看,本班學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)總體(ti)還是(shi)不(bu)錯(cuo)的(de),班風積極健康,學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)團結(jie)向上(shang),班干(gan)(gan)部(bu)的(de)工(gong)作(zuo)能(neng)力(li)有很大(da)(da)提高,大(da)(da)部(bu)分學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)已(yi)經逐(zhu)漸養成良(liang)好的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan),但是(shi)仍(reng)(reng)不(bu)排除少(shao)數學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自(zi)控力(li)較差,學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)效率(lv)低,本學(xue)(xue)(xue)(xue)期仍(reng)(reng)應進(jin)一步(bu)(bu)培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)良(liang)好的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan),爭取引導個(ge)別學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)有明顯進(jin)步(bu)(bu),大(da)(da)膽放手讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自(zi)己(ji)干(gan)(gan)力(li)所能(neng)及(ji)的(de)事(shi),并(bing)做(zuo)好組織引導工(gong)作(zuo),最大(da)(da)限度的(de)營(ying)造一個(ge)團結(jie),積極,先進(jin)的(de)班集體(ti)。

  三、德育工作

  貫徹《公民道德(de)建設(she)實施綱要(yao)》和(he)《中學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)行為(wei)(wei)準則》。由于高(gao)一是最(zui)為(wei)(wei)麻煩(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)年級,因為(wei)(wei)高(gao)一學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)剛(gang)進(jin)(jin)學(xue)(xue)校各方(fang)面(mian)(mian)多比(bi)較陌生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)和(he)膽(dan)小,所以讓(rang)每(mei)位學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)養(yang)成(cheng)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為(wei)(wei)規范是非(fei)常重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),尊師(shi)守紀(ji),時刻注意自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)儀表儀容(rong),為(wei)(wei)以后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)中學(xue)(xue)習生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活作(zuo)(zuo)充分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)準備,并從德(de)、智(zhi)、體、美(mei)等方(fang)面(mian)(mian)培(pei)養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)全面(mian)(mian)發展、積極抓好(hao)后(hou)進(jin)(jin)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`轉化工(gong)作(zuo)(zuo),努(nu)力使后(hou)進(jin)(jin)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)以失敗者來,以勝利者走(zou),后(hou)進(jin)(jin)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)和(he)管理歷來是班(ban)(ban)主(zhu)任(ren)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)難點(dian),卻又影響班(ban)(ban)級整體教育(yu)教學(xue)(xue)質量提高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)至關重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一環。在這方(fang)面(mian)(mian),我作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)班(ban)(ban)主(zhu)任(ren)首先做(zuo)到以正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度對(dui)(dui)待她們(men),深入調查摸底,搞清她們(men)所以成(cheng)為(wei)(wei)差生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原因,做(zuo)到因材施教,對(dui)(dui)她們(men)處(chu)處(chu)真(zhen)(zhen)誠相(xiang)(xiang)待,時時耐心(xin)相(xiang)(xiang)幫,真(zhen)(zhen)正做(zuo)她們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知心(xin)朋友,最(zui)可信賴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋友。及時對(dui)(dui)后(hou)進(jin)(jin)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)加強(qiang)心(xin)理疏導,幫助她們(men)消除或減輕(qing)種種心(xin)理擔(dan)憂,讓(rang)她們(men)認識到自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)價(jia)值。同時,我還創造條件和(he)機會讓(rang)后(hou)進(jin)(jin)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)表現其優點(dian)和(he)長處(chu),使她們(men)品(pin)嘗到成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歡樂和(he)喜悅。

  培養學(xue)生的(de)(de)良好(hao)道德(de)品質,配合學(xue)校(xiao)團委(wei)和學(xue)工(gong)(gong)處(chu)的(de)(de)工(gong)(gong)作,積極(ji)開展有益于學(xue)生身心健康發展的(de)(de)活動。積極(ji)響應學(xue)校(xiao)的(de)(de)德(de)育活動,按照學(xue)校(xiao)政教(jiao)處(chu)的(de)(de)安(an)排(pai)搞好(hao)“誠信、責任、律己、感(gan)恩意識(shi)”的(de)(de)教(jiao)育工(gong)(gong)作。

個人工作計劃 篇8

  一、基本情況分析

  初(chu)三(9)班(ban)現有(you)56人,其中男生(sheng)(sheng)28人,女生(sheng)(sheng)28人。已經接手這(zhe)個(ge)(ge)班(ban)3個(ge)(ge)星期了,經過(guo)這(zhe)段時(shi)間的(de)(de)接觸、交流,我認為(wei)本(ben)班(ban)總體情況不是(shi)太好,不論是(shi)學風(feng)、班(ban)風(feng),還是(shi)紀律等(deng)方面都比較不理想。大(da)部分學生(sheng)(sheng)是(shi)本(ben)著學習(xi)(xi)知識(shi)的(de)(de)思(si)想來到學校的(de)(de),有(you)較強(qiang)的(de)(de)學習(xi)(xi)愿(yuan)望,但行為(wei)習(xi)(xi)慣不好,上進(jin)心不強(qiang)。同(tong)時(shi)班(ban)級氣氛(fen)沉悶,不夠活躍,尤(you)其是(shi)課堂(tang)氣氛(fen)。同(tong)時(shi),個(ge)(ge)別(bie)學生(sheng)(sheng)也存在某(mou)些(xie)問(wen)題,如(ru)課堂(tang)上愛說話,學習(xi)(xi)動機(ji)差等(deng)。這(zhe)是(shi)本(ben)學期要解決的(de)(de)重點。

  二、總體目標與具體目標

  (一)總體目標

  1、加大班級管理(li)力(li)(li)度,樹立(li)良好班風(feng)學風(feng),增強班級凝(ning)聚力(li)(li),提高競爭力(li)(li)。

  2、每個學(xue)生都有(you)明確(que)的目標計劃,并(bing)且有(you)信心(xin)、有(you)毅力(li)、去實現理(li)想。

  3、做好(hao)(hao)培優(you)補(bu)差(cha)工作,做好(hao)(hao)中等生(sheng)的提高工作。

  (二)具體任務:

  1、加強班級管理,緊(jin)抓學生行(xing)為(wei)規(gui)范。

  2、定目標,樹典(dian)型,營造良好的學(xue)習(xi)環境。

  3、大力做好培優(you)補差工作,加強學生心(xin)理輔導。

  4、開好班(ban)(ban)會,及(ji)時解決班(ban)(ban)級(ji)存在(zai)的主(zhu)要(yao)問(wen)題,讓學生及(ji)時充電。

  三、具體措施:

  (一)、加大班級(ji)管理力度,繼續樹立良好(hao)班風,促進學風。

  (1)加強班(ban)(ban)干(gan)部(bu)隊伍管(guan)理力度(du),讓學生能更(geng)好的(de)自(zi)我管(guan)理。每周開(kai)班(ban)(ban)委例會,討論班(ban)(ban)級出(chu)現的(de)問(wen)題(ti)及(ji)解決措施等。

  (2)針對平(ping)時紀律表現差的學生,及(ji)時進行心理輔導。

  (3)繼續密切(qie)保持和生活老師聯系(xi)溝通,統一思想。及時幫(bang)助解決宿(su)舍區出現的問題。

  (4)加大(da)自習課(ke)(ke)的(de)管理力(li)度,嚴(yan)(yan)格要求做(zuo)到“不(bu)亂(luan)講話,不(bu)準串位,嚴(yan)(yan)格遵守自習課(ke)(ke)紀律”,維(wei)護(hu)良好的(de)學(xue)習環境(jing)。提高學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習效率。

  (二)、加強優良學風的形(xing)成,提高(gao)整體競爭力(li),促(cu)進班風。

  (1)制定目(mu)標(biao)計劃(hua)。幫助每(mei)一個學(xue)生(sheng)進行自(zi)我分析,明(ming)確自(zi)身(shen)的長處及不足,針(zhen)對(dui)自(zi)身(shen)的特(te)點制定最合適的目(mu)標(biao)計劃(hua),并幫助學(xue)生(sheng)執行計劃(hua)。

  ①樹立中(zhong)考(kao)目(mu)標。利(li)用班(ban)會課向學(xue)生介紹各高中(zhong)以往的分數線及基本情(qing)(qing)況(kuang)。結合學(xue)生實際情(qing)(qing)況(kuang)確定中(zhong)考(kao)目(mu)標。指(zhi)明學(xue)生努力奮斗的方(fang)向。

  ②樹立學(xue)期(qi)目標。學(xue)期(qi)目標主(zhu)要(yao)以(yi)“定分數”和“找(zhao)對手”為主(zhu)。讓(rang)學(xue)生明確本學(xue)期(qi)要(yao)學(xue)習成績要(yao)達(da)到什(shen)么層次(ci)。找(zhao)一(yi)個追趕(gan)的目標,盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成互相督促,互相監(jian)督的學(xue)習氛圍。

  ③定好周(zhou)計劃。由(you)于初三學習緊(jin)張,學習任務(wu)重(zhong)。所以必須讓學生明確每周(zhou)自(zi)己要(yao)做到什么,上(shang)周(zhou)還有(you)什么沒有(you)做好,及(ji)時總結反思,檢查(cha)改(gai)進。

  (2)繼續(xu)狠(hen)抓學生學習(xi)習(xi)慣(guan)的(de).養成(cheng)。

  面對初(chu)三(san)繁重的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi),目前多數(shu)同(tong)學(xue)(xue)還(huan)不(bu)能很好的(de)(de)(de)適(shi)應(ying)。如不(bu)能合理安(an)排時間,學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)效率低(di)下,不(bu)能自覺復習(xi)(xi)(xi)、差缺補漏,不(bu)能及時反思總結等等現象。因此,本學(xue)(xue)期還(huan)將繼(ji)續抓好學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)慣的(de)(de)(de)培養工作,力爭讓(rang)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)忙而有序(xu),提高學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)、復習(xi)(xi)(xi)效率。主要的(de)(de)(de)方(fang)向是(shi)在(zai)課堂學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)慣、自習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)慣等。

  ①課堂學習(xi)習(xi)慣。 主要做三項(xiang)工作(zuo):

  第一,各科任老(lao)師和值(zhi)日(ri)班干一起抓好課前準備。

  第二,結合各科實際,課堂上要求學生(sheng)對(dui)對(dui)有疑問、重點、易錯(cuo)題、補充題等等做好(hao)筆記。

  第(di)三,學會自我提醒,學生間互相提醒,防(fang)止走神發呆(dai),杜絕不專心聽(ting)講,保(bao)證每(mei)節(jie)課都有收獲。

  ②自習習慣。主要是三(san)方面(mian)的(de)工作:

  第一,督(du)促(cu)學(xue)(xue)(xue)生利(li)用好(hao)自習(xi)課(ke)。安排好(hao)每節自習(xi)課(ke)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)內(nei)容。嚴(yan)格做(zuo)到“不(bu)亂講話,不(bu)準(zhun)串位,嚴(yan)格遵守自習(xi)課(ke)紀律”。每節自習(xi)課(ke)班主任監督(du)。培養學(xue)(xue)(xue)生自覺利(li)用好(hao)時間,提高(gao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)效率(lv)的習(xi)慣。

  第(di)二,引導(dao)學生利用(yong)好(hao)課余時間(jian)。培養(yang)學生自覺學習的習慣。

  第三,培(pei)養學生自覺讀課(ke)外讀物的(de)習慣。擴大知識面,掌握更(geng)(geng)多更(geng)(geng)好的(de)方(fang)法。

  (三)、加強和科任老師聯系(xi),做(zuo)好培優補差(cha)工作。班主任及時(shi)了解(jie)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)情況,針(zhen)對學(xue)(xue)生具體情況制(zhi)定措(cuo)施,幫(bang)助學(xue)(xue)生排除思想(xiang)、學(xue)(xue)習(xi)上(shang)的障礙,力爭提高學(xue)(xue)習(xi)成績(ji)。本工作從三方面(mian)入手:

  第一,優生重點培養(yang)。

  第二,差(cha)生由科任老師“一對一”輔導。

  第三,由督學組(zu)(zu)負責,繼續實施“一幫(bang)一”及“學習(xi)小(xiao)組(zu)(zu)”的互助學習(xi)。

  (四)、加強學生體育鍛煉(lian),大力抓(zhua)好(hao)兩體、兩操(cao)及中(zhong)考(kao)體育30分。

  (五)、加(jia)強(qiang)心理輔導,做好(hao)青春期教育(yu)。德育(yu)小(xiao)組(zu)加(jia)強(qiang)學(xue)生(sheng)心理輔導,加(jia)強(qiang)師生(sheng)交流。及時疏導學(xue)生(sheng)心理問(wen)題(ti),及時解決學(xue)生(sheng)矛盾。

  (六)、抓好學生思想工作。

  (1)注意學生思想動向,及時疏導學生心理問題。

  (2)引導學生塑造高(gao)尚(shang)的人格,告別陋習,提升正(zheng)氣。

  (3)引導(dao)學生(sheng)追求更(geng)高(gao)的思想境界,積(ji)極參加團(tuan)課學習,積(ji)極向團(tuan)組織靠攏。

  總(zong)之,要力(li)爭在緊(jin)張的學習中、帶領學生穩(wen)定地度過這一沖刺期(qi),讓(rang)我的學生們以最佳心態迎接中考。

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