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讀書演講稿

時間:2023-04-11 08:20:00 演講稿 我要投稿
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【必備】讀書演講稿模板匯編5篇

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。現如今,能夠利用到演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的讀書演講稿5篇,歡迎大家分享。

【必備】讀書演講稿模板匯編5篇

讀書演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  飽讀詩書,滿腹經綸,常常用來形容人們讀書多,有學問,是贊美之詞。但當下手不釋卷的情景很少見了,多見的手機在右手,充電寶在左手。我們飽讀的多是文化快餐,文章碎片,滿腹留下的多是毒素,負能量。所以,閱讀力在不遠的將來也許會喪失,這絕不是危言聳聽。

  現在高考對閱讀能力的要求越來越高了,20xx年高考語文全國Ⅰ卷九千三百字,但只需選做一篇文章,可以少閱讀兩千字,實際閱讀量在七千三百字。但20xx年新修訂的考綱規定選做改為必做,實際閱讀量將在九千五百字左右。如果閱讀速度跟不上,閱讀理解能力低在考試中肯定要吃虧。好在我們學校認識到了閱讀的重要性,從高一到高三都開設有閱讀課。我們也有學生讀者協會,帶領大家共同讀書。不僅學生讀書,老師也讀書。在朱校長的倡導下,我校教師的讀書團體——致遠讀書社也成立起來了,老師和同學們將一起讀書。“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長”,打開書本總有收獲,日積月累總有進步。

  “久居蘭室不聞其香,久居鮑市不聞其臭。”生活的環境會潛移默化影響我們,愿我們與好書為伴,做一名高雅的人。正如我們學校景行樓后的對聯“讀好書,交高人,愛學生;立大志,結益友,敬師長。”學生應以讀書為第一要旨,學校應是讀書聲聲聲入耳的地方。現在圖書進行漂流活動,圖書室的書漂流到各個班級,大家閱讀更方便了。學校圖書室的圖書都是經過審核認定的,適合我們高中生閱讀的或者是我們必須要閱讀的。縣圖書館也向我們同學開放,大家只要用身份證注冊一個借書號一次就可以借閱兩本圖書,周六周日也可以在那里閱讀。大家在的年華里盡可能多的吸收這些好書,知識會在頭腦里慢慢積淀,最終發酵成精彩人生。

  高中生活是繁忙的,也有的同學感覺枯燥乏味,每天三點一線在宿舍、飯堂、教室之間奔波,在這樣的局限性下能夠釋放的是我們的`心靈,而讓心靈散步的方法就是閱讀。和大師對話,向學者請教,與科學家聊天,隨旅行家探秘,陪作家遙想,這么愜意的事很適合我們高中生完成。唐宋八大家之一的歐陽修所言:“余平生所作文章多在‘三上’,乃馬上,枕上,廁上。”他在強調利用零碎的時間做有意義的事。我們也可以利用零碎的時間閱讀。上課前,放學后,課間十分鐘,躺在床上未睡時,周六周日寒暑假等大塊的時間更是充分閱讀的時候。

  蘇州大學博士生導師xxx教授說:一個人的精神發育史就是他的閱讀史,一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平。愿同學們放下手機,撿起書本,以書為伴,閱讀青春,收獲靚麗人生。

  我的講話到此結束,謝謝大家。

讀書演講稿 篇2

各位老師、同學們

  你們好!今天我演講的題目是《熱愛讀書》。

  歷經苦難的高爾基曾經說:“書籍使我變成了幸福的人。”我們又何嘗不是呢?記得我從上幼兒園起,我就開始看書了。剛開始,我認識的字很少,都是媽媽讀書給我聽的。后來我認識了一些字,便自己看起來,我被書中的內容吸引住了,越看越愛看。上學后,我認識的字更多了,在老師的幫助下,便開始看起了名著,是書籍讓我懂得了許多道理。如《史記》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行,行必果”的道理,不能以“說著玩”為借口,不當回事;“齊桓公稱霸”告訴我,成大業者,就要胸襟寬大,不計前嫌。當福爾摩斯揭開一個個迷團的時候,讓我懂得了“魔高一尺,道高一丈”的`道理;《假如給我三天光明》中的海倫凱勒以頑強的毅力戰勝病魔,最終成為著名的作家,告訴我:一個人在受到了挫折時,不能對自己失去信心;《論語》又讓我懂得了學習更要溫故而知新,才能不斷進步。書籍讓我明白了:朋友可能離去,書,卻是最忠實的伙伴。時光不斷流逝,讀書讓我不斷進步。不僅如此,讀書使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流,汲取書中的精華,懂得做人的道理。同學們,熱愛讀書吧!從書中吸收精神食糧,它會使你終身受益的!

  冰心奶奶曾經說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,而讀一本壞書,會使人心胸變

  的狹窄。書,是人類進步的階梯;書,是快樂的源泉;同學們,熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  謝謝大家!

讀書演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  書是我的朋友,書是我的老師,書是我在迷失方向時的指南針,書是……

  書無處不在,人不能不讀書,不讀書就沒有知識,不會寫字。沒有知識,祖國就不能發揚光大,就會被外國人欺負,做他們的奴隸。所以說,我們一定要努力讀書。我有委屈,就會找他來傾訴;我有快樂,就會找他來分享;我有困難,就會找他來幫忙。我愛讀書,他能帶我在書的海洋里遨游,讓我領略到中國的古老、中國的.文化。我愛讀書,長大了,為祖國貢獻出自己的一份微薄的力量。我愛讀書,要不是我們的共產黨把日本侵略者打敗,能有今天幸福的生活嗎?

  偉人說過這樣一句話:“好好學習,天天向上。”這正是鼓勵我們要勤奮讀書,因為生命因讀書而更美麗!

讀書演講稿 篇4

親愛的老師和同學們:

  早上好!今天真的是特別的一天。陽光燦爛,春風溫暖如春。我們迎來了_讀書節。

  有人說,一個人的心智發展史就是他的讀書史。一個堅持讀書的人,他的心是開放的,細膩的,活潑的,他會在書里品味生活,體驗生活,增長見識,他的心是寧靜而充實的,他的舉止是平靜而安詳的,他就像一幅讓人傾心,吸引人駐足的風景。

  對于老師來說,讀書還是一種責任。在國家越來越重視教育,社會對教師要求越來越高的今天,我們覺得自己越來越忙越來越累,就像一個伐木工人每天忙于砍樹,效率卻降低了。為什么?因為忙得手里的斧子都磨不動了,忙得充不了電,忙得沒時間看一眼。我的水桶里有多少新鮮的營養!

  教育是一種影響,是靈魂從靈魂中覺醒。我們有責任也有義務讓自己成為一顆健康的種子,用自己的讀書引領孩子開始一段美好的讀書之旅,讓孩子成長得更快,收獲更多。

  親愛的同學們,你們正處于人生記憶的.黃金季節,很多事情總是可以很容易的記住。如果你選擇書作為伴侶,你會發現好書就像打開窗戶去認識眼前的世界一樣,帶給我們驚喜和力量,快樂是不可替代的。

  親愛的同學們,老師們,讓我們在這個春天相遇,走進書本,沐浴在書本中。讓我們的心因讀書而充實,讓我們的眼睛因讀書而閃光

  明亮,讓我們的每一天都因為有了陪伴的書而意義非凡。一起讀。什么時候開始不重要。重要的是我們現在已經開始了,每天都在堅持!

讀書演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的隊員們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》

  你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎?開學到現在,你們讀了幾本課外書呢?是卡通漫畫書,還是科普知識書?是古典名著,還是現當代文學?你們喜歡那些作家的作品?

  人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實,“精神營養”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

  我國自古有鑿壁偷光、懸梁刺股等感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的'渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。

  英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。4月23日,是世界讀書日,同學們,讓我們制定好自己的讀書計劃了,從今天開始閱讀。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始閱讀吧!

  每天問問自己:今天,你讀書了嗎?

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