有關國旗下演講稿7篇

　　演講稿可以幫助發言者更好的表達。在發展不斷提速的社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的國旗下演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

國旗下演講稿 篇1

　　有人說，高三是忙碌而枯燥的，

　　不停的聽課、復習、考試；

　　有人說，高三時緊張而痛苦的，不斷地查漏補缺、復習鞏固；

　　有人說，高三是冰冷的，

　　友誼在你追我趕的競爭中淡薄；

　　有人說，高三是凝固的，

　　青春的激情已在應考的記憶里封存。

　　可是，同學們，我想說，

　　高三，是那鋼鐵出爐前最猛的一刀烈火，

　　是魚兒奔向遠方前最高的一扇閘門，

　　是我們追尋心中的理想殿堂的必經之路，

　　是校園中最壯美最絢爛的一片風景。

　　想起清晨神采飛揚的課堂，

　　想起咖啡與睡神惡戰的午后，

　　想起一直在懶惰中掙扎的瞬間，

　　想起困惑與迷茫時那鼓勵的眼神，

　　想起振臂吶喊時那響徹云霄的豪情

　　呵，高三的點點滴滴，

　　都是那彌足珍貴的珍珠，

　　串起來便是我們生命里最晶瑩璀璨的片段！

　　高三，

　　當我們用書指向歷史的咽喉的時候，

　　書已經不再是那只蹁躚于枝頭的蝴蝶，

　　而是一柄馳騁于沙場、而是決定命運的戰劍。

　　高三，

　　當我們用筆指向未來的胸膛的時候，

　　筆已經不再是那朵散發著清香的玫瑰，

　　而是一直縱橫于山水，劃渡到彼岸的船槳。

　　高三，

　　當我們用誓言去實現六月理想的時候，

　　誓言已經不再是那空谷流響的弱音，

　　而是一曲激越校園、展現青春的舞步。

　　我們不去想是否能夠成功，

　　既然選擇了遠方，

　　便只顧風雨兼程；

　　我們不去想身后會不會襲來寒風冷雨，

　　既然目標是地平線，

　　留給世界的只能是背影；

　　我們不去想未來是平坦還是泥濘，

　　只要熱愛生命，

　　一切，都在意料之中！

　　誰說雨后的彩虹不夠絢爛，

　　誰說陰霾的雨天沒有色彩，

　　流行燃燒過，星空里就會印下美麗的瞬間；

　　冰川橫流過，川巖上就會留下雄渾的擦痕；

　　火山爆發過，天池中便會收到壯美的饋贈；

　　青春激越過，生命啊，便會創造永恒的經典。

　　更何況，更何況，

　　我們看見

　　看見

　　那一雙雙關注的眼睛，

　　已在熱辣辣的六月虔誠地凝視著祝福，

　　溫馨的微風吹綠了汶水源頭！

　　那一雙雙熱烈鼓勁的手，已在綠油油的六月辛勤地種植下希望，

　　渤海之濱飛蕩著輝煌夢想！

　　風雨，依然飄搖；

　　道路，依然坎坷；

　　但是，如果命運的方舟給我們一千次的風波，

　　我們也要給自己一千個理由對它微笑。

　　一雙雙勤勞的臂膀，

　　一個個矯健的身影，

　　一張張執著的臉龐，

　　匯合著這個校園最絢麗的風景，

　　點染著這個校園最張揚的色彩。

　　啊，高三，拼搏的一年；

　　啊，高三，考驗的一年；

　　啊，高三，展現的一年。

　　所有的光榮都將成為永恒，

　　所有的希望也將成為絕響。

　　我們一起揮舞著船槳，

　　用堅實的脊梁撐起湛藍的理想。

　　我們一起吶喊著前進，

　　用光榮與夢想譜寫理想的輝煌。所有高三的朋友們，讓歲月燃燒激情，讓青春撞擊夢想，讓命運澎湃氣概，讓希望燦爛人生！

　　讓我們一起迎著朝陽，

　　奔跑！

　　奔向心中的理想殿堂！

國旗下演講稿 篇2

　　各位老師、各位同學：

　　大家早上好!

　　金秋時節，天高氣爽，瓜果飄香。秋天是收獲的季節，也是我們刻苦學習、努力拼博的季節。在這里，我們代表二年級全體同學，向大家倡議：

　　1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓；靠右行走,保障暢通；講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿；愛護公共財物,不亂寫亂畫；嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!“學校是我家,美麗靠大家！”

　　2、做一個健康的學生。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。希望同學們多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機會。希望同學們在活動的時間能多運動,把身體煉得棒棒的。

　　3、做一個快樂的學生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的`完成每一次的作業,認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

　　4、學做一個會合作的學生。合作呢就是你和同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事……相信在合作中,我們一定會學會更多的本領!

　　讓我們行動起來,把希望播種在秋天的土壤里；讓我們齊心協力,譜寫我們美好的明天。 最后祝每位老師身體健康；每位同學快樂成長,學習進步!

　　謝謝大家!

國旗下演講稿 篇3

老師們、同學們：

　　站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！

　　當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于（學生無憂網）傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！

　　感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

　　感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

　　感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

　　突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

　　紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

　　親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！

　　最后，再次祝全體老師們節日快樂！

國旗下演講稿 篇4

　　昨天帶著回憶默默的逝去了，今天攜著希望悄悄的來臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們。

　　有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，有人迷醉在夢幻中，他們企盼明天，有人萎靡在昨日的失意中，他們放棄希望，有人沉溺于明日的幻想中，他們不思進取，這樣的人，他們忘了應當珍視的是寶貴的今天。

　　莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他，那么拋棄今天的人，明天也會拋棄他，而被今天拋棄得人，他也就沒有了明天！

　　勇敢的面對今天的困難，不達目的決不罷休，現在，我們高二八班雖然面臨著重重困難，但我們堅信，只要我們團結拼搏，不畏艱難，堅守不拋棄不放棄的信念，只有經歷地獄般的磨煉，才會擁有創造天堂的力量，只有經過血的洗禮，才能彈出世間的絕唱。我們堅信，天道酬勤，厚積薄發，尋夢的路，艱辛而遙遠，然而，為了我們的理想，博一博，又何妨？

　　花雖然是美好的，果雖是飽滿的，可在走向成熟過程漫長的歲月，那果實卻是苦澀的，酒的香醇都是經歷了千錘百煉而醞釀出的精華，人生亦是如此，努力了，付出了，拼搏了，不管結果如何，都會笑著面對，當你兩鬢班白時，驀然回首，原來奮斗的日子，才是最快樂的時光！

　　所以，抓住了現在，就是抓住了獲取知識的機會，有頭腦得人深深懂得，時間就是生命，他們不會把寶貴的今天虛擲給明天，他們同樣懂得，不拋棄，不放棄，才是成功的關鍵。

　　同學們！季節是以第一縷風開始的，我們相信

　　若給我們一縷陽光，我們會讓光禿禿的山頭爬滿夏日的新綠。

國旗下演講稿 篇5

　　大家早上好。今天，我演講的題目是：關注細節，從小事做起。

　　細節，就是細微的事。“從小事做起” 這是 從小老師就這么教導我們的。但現在的我們當中又有多少人能不折不扣的去落實呢？做好小事才能成就大事，這個道理每人個都懂，只是缺乏執著于小事的恒心。只有將小事做好，努力把小事做細，小事成就大事，細節就能成就完美。也許有人會問：什么樣的事才是小事呢？其實：小事處處存在，而是你并沒有細心地去發現。

　　所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節。 讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？

　　比如：踏著朝陽邁進學校，見到了滿地的紙屑、果皮、食品袋，你是否在路上拯救那即將墜地的垃圾袋呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，不在樓道玩耍？上下樓道靠右行呢？在洗手間洗完手，你是否是以最小的水量來洗我們的小手呢？離開教室或做完值日，你有隨手關燈關窗門嗎？是否做到衣著整潔，勤洗澡勤剪指甲呢？

　　踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，是否過得充實愉快，有沒有讓自己的存在給別人帶來了幸福？

　　這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才能成為文明的好學生。

　　文明的學生，一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。

　　文明的學生，他會自覺維護校園環境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。

　　文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導。

　　沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人， 學做文明人，學做社會人， 清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

　　同學們，讓我們關注好細節，從小事做起吧！

　　謝謝大家！

國旗下演講稿 篇6

　　尊敬的各位輔導員、親愛的少先隊員們：

　　大家早上好！

　　我們告別了快樂而充實的暑假生活，又迎來了一個新的學期。當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁頁翻開，當瑯瑯的讀書聲響遍校園，我們回到了闊別已久的校園，開始了新的學習生活。經過一個假期的休整，大家重返校園，再次見到敬愛的老師和親愛的同學，我想我們每個人的心情都無比高興、激動。本學期，我們增加了許多新同學和新老師，所以我提議讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。同時，我要祝愿全體師生在新的學期里每天都擁有快樂的心情，每天都擁有可喜的收獲！

　　我校目前是一所有著500多人的大家庭，每一位老師、每一位同學都是這個大家庭中的一員，大家都是學校的主人，學校的生存和發展與我們每個人息息相關。因此，我們每一位師生都必須從自己做起，從小事做起，用我們的實際行動，推進學校的不斷發展。

　　老師們、同學們，我們只有凝心聚力，同舟共濟，自覺肩負起創建平安和諧學校的歷史使命，我們的學校才會得到不斷的發展，我們才會品嘗到苦盡甘來的幸福和喜悅。為此，我希望大家在新的一年里，努力做到以下幾點：

　　1、積極培養熱愛學校的情懷，把學校的事當作自己的事，自覺遵守學校的一切規章制度，努力使自己成為一個文明的人。

　　2、培養良好的學習習慣、工作習慣、生活習慣，從自己做起、從小事做起。一聲問候，一個笑臉，大到各種活動，小到一張紙屑、物品擺放，無時無刻，都反映了我們良好的習慣，我們的文明程度。

　　3、培養勤儉節約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學校水電或破壞公物的現象，每一個人都有責任加以制止或批評。現在，我們全社會都在倡導“全民節約，共同行動”，我們學校的師生更是義不容辭。

　　4、培養良好的衛生習慣，繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾，嚴禁在墻面等建筑物上涂抹，嚴禁玩弄自來水開關。

　　5、加強安全防范意識，積極開展創建“平安校園”活動，人的生命對于其它任何事情來說，無疑是最重要的。因此，我們務必要萬分重視安全工作，上學的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁進入施工場地。嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，嚴禁做危險的游戲。

　　老師們、同學們，良好的開端是取得優異成績的前提，我提議，各班用一個月時間，利用晨會課、思想品德課、黑板報、校園廣播、宣傳櫥窗、中隊活動等豐富多彩的形式，進行文明禮貌教育、遵紀守法教育、衛生習慣教育、安全教育等等。用較快的時間，形成全體師生良好的行為習慣。我相信，只要我們團結一心，自加壓力，發揚集體主義精神，我們一定能出色地完成新學期各項工作任務，成為一所平安和諧的學校。

　　最后，祝愿大家在南關小學這個大家庭里，身心健康，心情愉快，成績優異、萬事如意！

國旗下演講稿 篇7

親愛的老師，同學們：

　　六一兒童節那天，同學們一定收到很多禮物。今天，老師送給你們一份遲到的節日禮物自己的微笑。

　　曾經有一天，一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：我是一個學習成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思！老師送給他一塊石頭，說： 明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是真賣。無論別人出多少錢，都不能賣。第二天，男孩蹲在市場的一個角落，面前擺著那塊石頭的價錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價錢愈出愈高。回來后，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為稀世珍寶。為什么會這樣呢？老師說：一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價值。從此，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學會愛自己，我們常說：將微笑獻給別人，現在我要說：把微笑作為禮物送給自己！

　　同學們，當每天太陽升起的時候，當我們把微笑獻給身邊每一個人的時候，一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會發現，大家是那么的愛你，自己是那么的可愛，生活的每一天是那么的美好！請你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠伴隨著你！

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