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演講稿作文

時間:2023-12-04 07:27:34 演講稿 我要投稿

【推薦】演講稿作文8篇

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的演講稿作文8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】演講稿作文8篇

演講稿作文 篇1

尊敬的各位評委、各位領導、同志們:

  能站在今天決賽的舞臺,離不開大家對我的關心和厚愛,離不開政府辦作風的轉變、形象的塑造,我將把大家對我的支持化作工作的動力,為塑造政府辦公室良好形象再接再厲!

  什么是形象,形象是人的精神風貌和性格特征。不同性別、不同年齡、不同職業的人,都有不同的形象標準和要求。區委舉辦這次演講比賽,為我們進一步轉變工作作風,塑造機關干部良好形象提供了一個很好的交流平臺。那么,機關干部如何樹立良好的形象呢?我結合辦公室的工作,談談我的一點認識。

  要做政治品格的高尚者。王安石在《登飛來峰》中寫到,“飛來峰上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼、只緣身在最高層。”政府辦作為區政府的綜合辦事機構,處于承上啟下、聯系左右、協調各方的重要地位,發揮著政府運轉樞紐的重要作用,擔負著參與政務、管理事務、綜合服務的重要職責。重要的崗位職責,對政府辦公室的工作人員提出了更高的標準、更嚴的要求。但其中最基本,也是最重要的一條,就是品德修養。古人云,人無私德便“無以立”,無公德則“不能群” “德者事業之基,未有基不固而棟宇堅久矣”。因此,我們政府辦結合社會主義榮辱觀教育,教育機關干部始終堅持把全心全意為人民服務作為一切工作的出發點和落腳點,自覺加強黨性鍛煉和道德修養,努力把立黨為公、執政為民的理念,化為一種高度自覺的思想認識和行為習慣,做思想務實、生活樸實、作風扎實的人,做尊重科學、尊重實踐、尊重規律的人,做誠實守信、言行一致、表里如一的人,做認認真真辦事勤勒懇懇工作、任勞任怨奉獻的人。

  要做學識修養的修煉者。腹有詩書氣自華。認真讀書學習,是從前人和他人創造的精神財富中汲取營養、尋求借鑒、樹立高尚情操的'最好手段。李大釗同志曾說:知識是引導人生至光明與真實境界的燈燭,愚昧是達到光明與真實境界的障礙。我們圍繞建設“論德靠得住、論才有作為、論事講實干”的學習型、創新型干部隊伍目標,扎實建設學習型機關,堅持做到 “四個一”,即“一日一讀”,文秘人員每天抽出1個小時進行學習;“一周一學”,堅持每周五下午集中學習政策理論和業務知識;“一季一考”,每季度舉行一次學習考試,對干部學習情況進行檢驗;“一年一評”,將學習的成效列為述職、考核和評比的重要內容,使辦公室全體人員養成良好的學習習慣,形成了濃厚的學習氛圍。

  要做踏實工作的耕耘者。辦公室工作任務重、擔子沉、責任大,需要我們一絲不茍、精益求精;辦公室工作新情況、新問題、新任務層出不窮,需要我們開拓創新、銳意進取;辦公室工作清貧質樸、不事張揚,需要我們樂于奉獻、恪守職責。有人說,我們政府辦“周周五加二、天天白加黑”!也有人說,我們政府辦經常“無法無天”——忙起來不論勞動法、活兒來了不管星期天!這是因為我們唯想把“服務領導、服務基層、服務群眾”工作做得更好、更好。為了進一步增強辦公室的凝聚力、戰斗力,我們提出了“接受任務不講條件、執行任務不找借口、完成任務追求圓滿”的工作目標,以創建市級文明單位為載體,扎實開展了戒“拖”、戒“驕”、戒“貪”、戒“空”教育和以抓能力比素質,抓作風比紀律,抓工作比貢獻,抓效率比落實,抓服務比形象為內容的“五比”活動,營造了文明、和諧、高效的工作氛圍,辦公室的工作效能有了較大的提升。

  同志們,工作著、學習著、奉獻著、堅持著就是最美麗的形象!作為機關干部,我們要積極響應區委、區政府的號召,轉變作風、提升效能、加強服務、塑造形象,在建設“富裕、文明、生態、和諧”新 的征程中再立新功!

  我的講演完畢,謝謝大家!

演講稿作文 篇2

敬愛的老師、同學們:

  我想競選班干部,理由是:首先,我認真好學,成績優良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次,我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。

  我誠實又善良,自我介紹演講稿綜合每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服,總要說出事情后心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。

  但是我的`膽子有點小,我想當班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。請相信我,投我一票!謝謝大家!

演講稿作文 篇3

老師、同學們大家:

  下午好!

  今天我要競選地是學習委員。

  冬天伊始,我們已在不知不覺中熟悉了二個多月了。彼此對對方都有了較全面的了解。我認為這次的班委改選又為我們增進了一次交流機會,能使我在大家的鼓勵跟幫助下不斷地增長才干。

  我今天之所以來參選,是因為戴爾卡耐基曾說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務了解。而我則是有這份自信。雖然今天我的競爭對手只有3個,但它們地實力不可小覷,不過我相信自己本人的能力,而且我以前在小學也有一些工作經驗。在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,但它們都已成為過去,這些經歷將成為我以后工作的寶貴經驗,使我能更好的為班級、為同學服務。

  我清楚的知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現跟公平公正地處理每一個問題。身為一位班委,就應具備好的`品德,事事都應高標準要求自己,才能去幫助同學,與同學們一齊努力學習,提高學習成績。

  當然,作為一名學習委員,關鍵就是學習,今天我之所以來競選并不是因為我這次期中考試考得不錯,而是因為我一直以一個良好地態度對待學習。并且我也希望把同學們都帶動起來,投入到緊張的學習中來。

  今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選了解。自信是我參加這次競選地內在動力;進一步提高自己的能力是我努力方向,就像如果大家今天把這份信任給了我,我則會做好所有份內工作,積極幫助同學們的學習。如果大家今天把這份支持贊成給了我,我則會進一步提高自己各方面的素質,激發自己自己的工作熱情,以飽滿的熱情跟積極的心態去對待每一件事情,虛心地向別人學習,彌補缺乏,發揚優勢,讓自己的工作做到得心應手。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用地生命?如果你是一顆最小地螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活地崗位?我會主動地承擔起一份幫助同學地責任。

  我清楚的知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我衷心地希望大家能支持贊成我了解。謝謝!

演講稿作文 篇4

  雖說我演講的是“看見未來”,但作為一個沒有千里眼、沒有預知能力的凡人,我也不能看清自己的未來。但我知道有兩種人可以。

  part1

  第一種,能清晰勾畫出自己未來的人可以看見未來。英語作業本上的愛迪生,那個從小就描繪出自己夢想藍圖的奇才,他的未來很清晰;語文課本上的達爾文,那個為了研究昆蟲把第一只蟲子放入口中的大學生,他的未來很清晰;十二班的林赫,那個一心想成為物理學家的少年,他的未來也很清晰。人的精力有限,一生只夠專注地做一件事,他們能守著那顆不變的初心,真的很令人敬佩。

  龍應臺說:“一個人一株樹,把孤獨靜處作為自己的獎賞。”離開青春校園之后,你會踏上一條電扶梯,電扶梯有個名字叫做“努力”。這個電扶梯一直往前,不斷向上,沒有休息站,沒有回轉站,沒有終點站。在名為“努力”的電扶梯上,你的心不斷地累積灰塵,努力和忙碌的灰塵,一層一層在不知不覺中厚厚地蓋住你青春時明亮如清水的那顆初心。唯一可以除塵的時刻,就是你孤獨靜處的時刻。我們并不一定要成為這一類人,但我們應當常常為自己的心靈除塵。

  part2

  第二種,過早束縛自己的選擇的人可以看見未來。想必在小時候我們都被問過這樣的問題:“你的夢想是什么?”“你長大想做什么?”那時我們的答案都很一致:“科學家”“藝術家”“明星”,幾乎沒有人說“服務員”“清潔工”,好像我們天生就知道卑劣,天生就知道有些工作是被人看不上的,可長大后成為科學家的寥寥無幾,我們大多數人都從事了最平凡的職業。這是為什么?最可能的原因是兒時的夢想太虛無縹緲,幾乎是不可能實現的。又或是在生活的打磨下我們褪去了棱角,也失去了那份熾熱與純真:誰沒幻想過要拯救世界?誰沒幻想過要萬眾矚目?拼命想證明自己有出類拔萃的才能,到最后發現自己真的.只是個凡人。但還有很多人在成長的過程中,束縛了自己的能力,失去了選擇的機會,于他們而言,這個問題不再是“你的夢想是什么?”而是“你能做什么?”

  我一個朋友的妹妹成績很差,中考成績連二中的分數線都夠不上,最終選擇去讀技校,當幼師。朋友跟我說時,羨慕地說“我真后悔考上了磐中。你看我妹妹,去讀三年技校,然后去醫院實習就有工資了。而且她當幼師,又有周末,平時可以發展自己的愛好。人生充滿了選擇,哪像我們,只有讀書這么一個選擇。”又想到自己只有二十天的暑假,更加羨慕地說:“她有三個月的暑假啊!”我聽她這么一說,還真的這么覺得,好像成績不好輕輕松松的人生也充滿了可能。

  我還有一個很要好的同學,高中因為成績差就去讀了藝校,才過了一年,她就已經脫胎換骨:她越發高挑會打扮自己,成為了我想象中二十五歲才會成為的模樣;她更加自信,舞技突飛猛進,從一個瘦弱害羞的小女孩,變成了可以在舞蹈教室上獨當一面的優秀舞蹈教師。在那個我們補課的暑假,她就已經賺取了人生中第一桶金,已經可以和朋友外出旅行——好像她的暑假比我們充實太多了。在未來,她會成為一位優秀的舞蹈教師,帶半年的輔導班,賺我也許一年才能賺的工資,在剩下的半年里去我想去的地方旅行。

  她們的未來很清晰,一個是幼師,一個是舞者,大家覺得她們的未來如何?令人向往嗎,你們想成為這樣的人嗎?是的,她們的人生也精彩,但于我而言,這不是我想要的。

  我覺得我們當下應該靜下心來,保持那顆樂觀上向的心,努力充實自己,給自己的未來創造更多選擇的可能性。一個人的天賦只能決定你的底線,但后天的努力可以影響你發展的高度。大家都是磐中重點班的同學,學習能力是毋庸置疑的。與她們相比,我們應該有更多選擇的機會。我之所以不會去當護士幼師,不是因為我不能而是因為我不想;因為我想要一個更加豐富的人生。說得更長遠些,有一天當我們老去時,我們還有書籍陪伴,還有音樂、書法、繪畫陪伴,還可以旅行;而這一切都得益于我們在年輕時給自己創造的選擇。

  但現在我們大多數人還在迷茫,那又有什么關系呢?只要保留一份對夢想的執著,常常為心靈除塵,順其自然但不任憑命運擺布,我們不一定要明確知道未來的目的地,但我們一定要把握未來這輛列車的方向盤,那么未來就一定會在未來張開雙臂,給我們一個最熱切的擁抱。

演講稿作文 篇5

同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《懷揣夢想,努力奮斗》。

  今天,來自五湖四海的我們懷揣著相同的夢想來到了沈陽農業大學,當我們坐上火車,當我們揮淚與父母說再見時,我們知道,自己已經是一顆成熟的種子,到了必須走出父母的庇護,去獨闖世界的時候了——盡管父母為了兒女不怕傾盡所有,但是,在父母的懷抱里我們將永遠是一個長不大的孩子。回報父母的最好方式就是超越他們,去實現他們當年未曾實現的夢想,這就是我們的夢想。

  擁有夢想,就應該為它努力的去奮斗,去拼搏,就應該給我們的未來插上一個翅膀,讓它去騰飛!

  所以——是雄鷹,你就勇敢的去尋找屬于你自己的藍天,是猛虎,你就大膽的去征服屬于你自己的山巒,是蛟龍,你就無所畏懼的去開拓屬于你自己的那一片蔚藍!

  世上沒有靠編織謊言而出名的詩人,也絕對沒有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍,而只有靠自身的.素質、實力、和價值,靠學、靠干、靠拼,才能真正的成為強者,才能真正實現自己的夢想。

  拼一次春夏秋冬,搏一生無怨無悔。

  既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然選擇了夢想,就應該有始有終。既然終點是大河的對岸,我們留給自己的就應該是堅定的信心;既然目標是高山的頂峰,我們留給世界的也只能踏實的足跡。

  青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作,讓我們懷揣夢想,總激情的火焰點燃激情的歲月;奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍,讓我們懷揣夢想,用精美的構思構筑精美的生活。苦也不說,累也不說,只把奮進裝進歷史的腳窩;愛也執著,情也執著,只把汗水融入奔騰的大河。

  朋友,懷揣著夢想,去努力地奮斗吧!你看,前方正有萬道霞光在云朵里不可遏制的噴薄!

  我的演講完畢,謝謝大家。

演講稿作文 篇6

各位領導、各位評委、同志們大家好:

  我叫延xx,來自縣鐵路護路聯防中隊,我今天演講的題目是: 甘愿作一顆永不生銹的螺絲釘。

  一路風雨,一路凱歌,唱足了干勁,鼓舞了士氣,黎城縣鐵路護路中隊,走過了一個又一個風風雨雨的日出日落,譜寫了一曲又一曲可歌可泣的感人壯歌。 我們鐵路護路聯防中隊的隊員身處在鐵路線上,我們的工作,我們的宗旨,或許不被大多數人認識,但我們肩上擔負著千千萬萬個家庭的生命財產安全,擔負著經濟大動脈的暢通安全。我們始終踐行著“生命貴如金,安全重如土”的宗旨,全體隊員都默默無聞,無私奉獻,就象道軌上一顆永不生銹的螺絲釘,永葆著飛馳的列車從黎城這片土地上安全駛過。 鐵路對我們并不陌生,但鐵路護路對大家來說可能就是一個新鮮事物。試想,八十年代初期,一道鐵軌穿境而過,引起了黎城人的新奇,也引起了黎城的變革,因為鐵軌的穿越,使黎城完成了由封閉向開放的轉軌;因為鐵軌的穿越,啟動了黎城的鐵路經濟、打通了晉煤外運的東大門,還是因為鐵軌的穿越,孕育了一個西仵工業組團、西仵工業園區。

  鐵路已和黎城的發展息息相關,已和黎城人的生活息息相關。然而鐵路護路多少年來只是人們的一種自覺行動,又是鐵路部門的專門職責。鐵路護路聯防專職中隊的.建立和高效運轉已歷經7個春秋。 從鐵路護路聯防中隊成立的那天開始,我們就知道我們和鐵路結下了不解之緣。為了發現和排除鐵路線上的每一個隱患,我們每天要徒步走10公里的來回。記得剛上路的第一天,自己感到新奇,但頂著烈日走著走著全身就都成了汗,腿象灌了鉛一樣,每邁一步都很難,晚上回到宿室,兩腳都起了泡,然而想到我們的所肩負的重任,想到鐵路的安全暢通,第二天,我們又踏上了征程,七年多來,我們每個隊員平均徒步都走了6000多公里,有時甚至是頂著風霜雪雨,頂著烈日暴曬。但我們深知我們肩負的重任,深知我們在鐵路安全、黎城發展中所肩負的重任。

  我們深深地感到我們就象鐵路上的一顆螺絲釘,我們雖然沒有什么宏偉的事業,沒有什么輝煌的業績,但我們知道,我們的一絲疏忽,火車都可能脫軌。 記得XX年冬天,我和指導員、隊長冒著嚴寒到西仵路段巡邏,當我們走到西仵村的時候,發現路邊有一塊地由于地勢太低,澆地時又灌入太多的水,很可能危及到鐵路安全,我們迅速向村委作了通報,向縣鐵路護路領導組和邯長鐵路黎城站作了匯報,讓開往上線方向的列車在水洋停靠,避免了一起安全事故的發生,這雖然是一件小事,但通過這件小事,我們再次深切地感受到 我們作為一顆小小的螺絲釘的責任和使命。 “苦耕春前片片土,笑納秋后粒粒珠”,看著一列列滿載旅客和貨運列車從我們維護的鐵路上駛過時,心里品嘗著無數個春耕夏耘換來的金秋碩果,我們感到無比的驕傲和自豪。 昔日的輝煌,讓我們問心不愧;肩負的重任,讓我們信心百倍。我們將甘做一顆永不生銹的螺絲釘,在我們平凡而又平凡的崗位上,時時刻刻發出璀燦的光芒,這是我們的莊嚴承諾。 我的演講完畢,謝謝!

演講稿作文 篇7

  1858年,瑞典的一個富豪人家生了一個女兒,然而不久,孩子患了一種無法解釋的癱瘓病,喪失了走路的能力。

  一次,女孩和家人一起乘船旅行。船長太太給孩子講船長有一只天堂鳥,孩子被這只鳥的描述迷住了,極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船長。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服務生立即帶她去看天堂鳥。那服務生并不知道她的腿不能走路,而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇跡發生了,孩子因為過度渴望,竟忘我地拉住服務生的手,慢慢地走了起來,從此,孩子的病便痊愈了。女孩子長大后,又忘我地投入到文學創作中,最后成為第一位榮獲諾貝爾文學獎的`女性,也就是茜爾瑪拉格蘿芙。

  忘我是走向成功的一條捷徑,只有做到真正忘我,全身心的投入,人才會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。奇跡其實是你努力的結果。

演講稿作文 篇8

  生命無從選擇,我們活著,只能找條適當的路往前走,下面是由整理的勵志演講稿:活著只需往前,歡迎閱讀。更多相關勵志演講稿文章,請關注本欄目。

  老師們,同學們,大家好!

  今天我推薦我最喜歡的一本書,余華的長篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業,壯年貧苦多災,嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時間洶涌,生活幾乎奪去了他的`所有,但他從不抱怨命運帶給他的一切,他開朗、樂觀,又是那么自由、閑適。

  有人說,時間與挫折,最是催人成長,福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時間更是讓他徹底領悟:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著外的任何事情所活著。”這樣的大徹大悟,才成就了那個能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。

  也許有同學曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒有時間休息,沒有時間玩樂,甚至有時在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來,又能算了什么呢?享受生命,享受活著,更是要享受苦痛啊。

  活著,在我們中國的語言中充滿力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。

  其實每一個人不都是一個福貴嗎?求福滿倉,貴滿房,卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,尖銳的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅定的向前走。而到最后你終會明白,無論現實中我們經歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續活著,它們中大多數的細節和感受都會被我們一一遺忘,或是變為我們談笑間的故事。告訴我,誰還會在不堪著中考的煎熬或是一時的失敗,又或是只是傷疤最初時的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們仍在繼續向前走。

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