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年度考核自我鑒定

時間:2021-07-09 16:39:33 自我鑒定 我要投稿
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關于年度考核自我鑒定模板匯編8篇

  自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發揚成績,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的年度考核自我鑒定8篇,歡迎大家分享。

關于年度考核自我鑒定模板匯編8篇

年度考核自我鑒定 篇1

  大二學習生活的結束,我的大學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大二自我鑒定做一個好好的總結了。

  光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

  剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所?陌生?的學校了。

  大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對?信息管理?四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

  盡管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(C語言),不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。

  圖書館依舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

  電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里,

  傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。

  雖然我的大學生活自我鑒定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。

年度考核自我鑒定 篇2

  一年以來,本人熱愛教育事業,熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結合當前的社會發展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自我的教研、教育、教學的本事。構成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領導,團結同志,關心學生。

  一、愛崗敬業,盡職盡責。

  在教學工作崗位上,我認真執行教師的職業道德。愛崗敬業,熱愛學生,服從學校領導的工作安排,一切從團體利益出發,為搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位。做到堅持早到學校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認真執行學校的作息制度和各項規章制度。

  二、與學生和睦相處,做學生的知心朋友。

  要使自我的教學取得好成績,就必須要想方設法使學生喜歡自我,親近自我。所以教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學生對教師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方,就是:管理好班級的學生,要讓學生都喜歡自我。首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學生的名字,避免弄錯學生的現象之外,更重要的是經過與學生的交流中了解每一位學生的實際情景。如他們的興趣、性格、學習情景、家庭情景等,同時明白了哪些學生的性格是內向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫忙學生上進的方法,做到有法可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協助我順利地開展教學工作。

  三、自訂學習的奮斗目標,增強學習信心。

  學生的學習成績相差懸殊,統一標準,統一要求是不可能的,教師靠硬手段去壓更是不行。怎樣辦好呢我一改以往的教育方式,采取發揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,由家長協助監督。讓學生自我訂出每一單元測試的目標成績,每個人都以第一單元測試成績為基礎標準。指導學生訂目標成績時要結合自我的實際,訂出的目標成績要明確,要緊緊圍繞自我的目標成績去學習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵,并向家長報喜。不能實現目標成績的則鼓勵他繼續努力,直到達標為止。在實施學習目標時,我還采用了"一幫一"的方法,以優帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優良學風。誘導他們明確學習目的,明白個人成績關乎到整個班團體的榮譽,能否取得先進班,班級的學習成績是最重要的。因而我經過各種途徑,鼓勵學生為班團體的榮譽而共同努力,為實現自我的目標成績而奮斗。經過這一活動的開展,學生之間的競爭意識強了,學習成績也提高了,學習成績最終能到達學校的成績指標。

  四、拜師學藝,改革課堂教學。

  為了提高課堂教學的藝術,探索教學的新路子,在一年的`學習時間里,我不辭勞苦,主動去聽課學習,研討教學方法,還常常在晚上,經過博客和有經驗的同行交流,探索取經,逐步去掉自我陳舊的教學方法,認識到要激發學生的學習興趣,要培養學生的學習本事,就必須講究課堂教學的藝術,必須教會學生掌握學習的方法,使學生能在簡便愉快中學習。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位。先了解學生的學習情景,學習態度,深入挖掘教材,結合學生的實際情景精心鉆研教材,設計教學環節,教學方法,緊扣教研專題,做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,做到教態自然親切,給學生營造一個和諧平等的氣氛。采取多種教學手段來調動學生學習的欲望。每一節課,我都盡量以表揚,鼓勵的方式讓學生在簡便愉快中學習。我感覺到:兩個班的學生都比較聰明,進取動腦發言的人次較多,課堂氣氛很活躍。同時,我注重優生和差生的搭配,設計的問題難易適中,盡量讓差生有機會發言,讓他們感受成功的喜悅,在教學過程中,注重學法的指導。教給他們自學,預習課文的方法,圍繞課文的主要資料進行大膽質疑,并經過"合作學習"的方法去解答問題。誘導他們如何讀懂每一篇課文,啟發他們用不一樣的讀法朗讀課文,在讀中表情,讀中悟理。激發學生自主學習的競爭意識。班里的學生構成了一股“你追我趕,互相促進”的學習風氣,學習進取性大大提高了。同時我還注意過好每單元的知識測驗關。所以,學生都取得了可喜的成績,到達了學校的成績指標。教學效果比較好。

  五、家訪工作。

  我深深地體會到:學生取得好的成績,除了他自身的努力,教師的教導外,也離不開家庭的教育。我十分注重家訪工作,除了利用電話與家長聯系,互相溝通教育孩子外,還利用節假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,是教育學生的成功之路。

  以上是我本學年度在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了必須的成績,課堂教學質量有所提高,有待認清形勢,更新觀念,不斷地挑戰自我,努力向上,爭取更大的提高。

年度考核自我鑒定 篇3

  不知不覺,20xx年已經如流水般,轉瞬間流走了。回顧20xx年,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情況簡要鑒定

  1、思想上,嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉。

  一直以來,我始終堅持學習建設中國特色的社會主義理論,關心我國的民主政治進程,在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策,注重學習與工作有關的各經濟法律法規,注重經濟大環境走向。“新聞調查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。

  一年來,認真學習,深刻領會其科學內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。

  工作中,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

  2、業務上,認真學習業務知識,通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。

  工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了業務工作的相關資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。

  一年來,在指導老師的帶領下,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加來自各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優異的成績通過考核,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

  3、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。

  一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作。

  辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤

  在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯系駐村干部、經辦人,幫其查看檔案資料等,來自使群眾能盡快辦好手續,樹立好政府窗口的形象;在收文發文時,總是用最短的時間把文件送達到各辦公室,并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件。

年度考核自我鑒定 篇4

  為認真貫徹落實國家及上級部門《關于開展20__年“六月安全生產月”活動的通知》精神,按照公司安排,結合生產實際,公司緊緊圍繞“強化安全基礎,推動安全發展”的活動主題,扎實開展20__年“六月安全生產月”活動。進一步提高了全司員工的安全意識,促進了公司安全文化建設,為下一步的安全生產打下了堅實的基礎。現將今年“安全生產月”活動鑒定如下:

  一、領導高度重視,精心部署

  為確保本次“安全生產月”活動的各項工作有效落實,使活動收到最大實效,公司高度重視,5月24日,公司召開“安全生產月”活動動員大會,會上公司成立了以經理為組長,分管安全的副經理為副組長,生產部、設備能源部、安全環保部等部門為成員單位的“安全生產月”活動領導小組,負責組織、監督、檢查、協調“安全生產月”活動的全過程,制定出活動資料、方案和活動時間表,做到有組織,有領導,有條不紊地組織開展“安全生產月”活動。同時公司領導對20__年“安全生產月”提出了具體的工作要求和部署,要求各車間、部門負責人,要廣泛發動全體干部職工,進取參與公司組織的各種“安全月”活動,努力提高全司員工的安全生產意識和安全操作水平。并且要求各車間也相繼組織員工召開安全月動員大會,各自成立了“安全生產月”活動領導小組,根據車間安全生產實際,制定出活動資料和實施方案,以保證“安全生產月”活動的有效開展。

  二、廣泛宣傳,注重實效

  為了做好“安全生產月”活動的宣傳工作,公司于5月份就進取搜集、整理各項安全月活動資料,并及時下發車間進行宣傳、學習,同時,將“安全生產月”活動主題和相關宣傳標語,制成4條宣傳橫幅,于5月30日分別懸掛于公司有機錫基地和無機錫基地的醒目位置,營造了良好的活動氛圍,拉開了“安全生產月”活動的序幕。公司于6月1日組織員工學習高總經理的安全講話,6月7日組織了一次以安全月活動為主題的黑板報競賽,由公司四個車間、質監部參加,本次黑板報競賽主題鮮明,版面新穎,形式多樣,資料豐富,廣泛宣傳了黨和國家安全生產法律法規、方針政策和公司管理制度,以及安全生產技術知識,推動全員牢固樹立“科學發展、安全發展”的理念,為“安全生產月”活動的順利開展做好了鋪墊。

  三、進取開展安全知識教育培訓活動,不斷提高員工安全素質

  6月中旬由安全環保部牽頭組織對全司員工分層次進行安全知識教育培訓,一是經過組織公司管理人員學習有關安全生產法律法規、方針政策的培訓學習,使管理人員牢固樹立科學發展、安全發展的理念,提高履行安全管理職責的自覺性,依法、按章、規范地抓好安全生產管理。二是組織對員工進行公司安全管理規章制度、崗位安全操作技能、安全生產事故案例分析和現場應急處置預案等資料的安全培訓和警示教育,使員工能夠熟練掌握崗位安全技能和自救互救措施。三是由人力資源部牽頭做好特殊工種、特種作業人員的清理建檔和教育培訓管理工作,做到特種人員xx0%持證上崗。四是組織全員參與的安全知識考試和防護服及空氣呼吸器穿戴比賽、鍋爐崗位知識競賽等活動,進一步提高了全員安全素質。

  四、組織事故演練,提高全員風險防范意識和應急救援本事

  為加強對危化品突發事故應急處置和員工自救互救本事,在“安全月”活動期間,公司各車間有選擇性的開展了各項事故救援預案演練,經過事故應急救援預案的演練,提高員工的事故防范意識和事故救援與處置本事,提高應急預案的有效性和操作性,為進一步健全完善了公司事故預警和應急處置機制打下了良好的基礎。

  6月18日,車間成功組織了21名員工進行氯氣泄漏應急救援演練,經過演練,對公司危險化學品應急救援預案進行了實際的操作,進一步提高了全體員工對危險化學品事故處理的報警和前期應急處理本事,鍛煉了應急救援隊伍的實戰本事。另外車間還于6月25日至29日舉行防護服和空氣呼吸器穿戴競賽,競賽資料包括防護服穿戴、空氣呼吸器佩戴以及使用壓縮機對空呼氣瓶充氣,進一步提高了員工的應急救援本事。

  五、開展安全隱患排查治理行動,落實安全生產職責制

  活動期間,公司結合“打非治違”自查自糾、“三項行動、三項建設”安全工作要求組織開展了每周一次的專項安全檢查。6月4~5日組織職業衛生安全專項檢查,重點對職業衛生、作業現場環境、員工勞保穿戴等方面進行檢查;6月14~15日,由設備能源部牽頭,組織了設備安全檢查、電氣安全檢查,主要從“鍋、容、管、特”、機電設備、配電室現場及管理等方面進行隱患排查;6月18日組織了三季度綜合安全檢查和考評,主要從安全職責制落實、現場管理、危化品以及重大危險源管理、消防安全等相關管理規定或標準進行檢查考評,共查出安全隱患30余項,查處違章違制5起,各車間部門對存在的問題進行了認真分析,嚴格按照“三定四不推”的原則進取整改,同時進一步加強設備設施包機制管理,加強安全生產職責制的落實,有效防范了安全事故的發生。

  六、開展“我為安全獻一策”安全合理化提議活動

  安全月活動期間,公司還組織了“我為安全獻一策”安全合理化提議活動,要求各部門、車間要發動全體員工進取參與安全生產合理化提議活動,充分發揮廣大員工創新本事,從制度管理、操作規程、工藝、設備、職業危害防治等方面,提出安全生產合理化提議,推廣安全生產先進經驗,促進工藝、設備改善,提高安全技術裝備和本質化安全水平。公司共收到車間部門上報有價值的安全提議58條。公司下一步將對這些安全合理化提議進行評選,并適當予以獎勵,以提高員工共同參與安全生產的進取性,對這些合理化提議公司將進取采納,不斷完善安全管理,排查安全隱患,減少安全事故的發生。

  七、存在的問題

  1.經過“六月安全生產月”活動的開展,暴露出公司的安全宣傳工作及員工的安全意識還有待進一步加強和改善;

  2.各項事故應急救援預案還需經過不斷的演練來進一步完善,提高事故應急演練的真實性和預案的可操作性。

  總之,今年的“安全生產月”活動,得到了公司領導和全體員工的大力支持,各車間、部門圍繞“強化安全基礎,推動安全發展”的活動主題,認真開展了各項安全生產宣傳教育和安全文化建設活動,增強了全司員工的安全意識和事故防范與處置本事,強化了基層班組安全文化建設,進一步夯實了安全基礎管理工作,為公司安全生產持續、平穩的運行供給了堅實的保障。

年度考核自我鑒定 篇5

  歲月如梭,轉瞬間今年的工作即將結束,回顧一年,主要工作完成情況如下:

  作為一名年輕的教師,我時刻提醒自己爭做優秀教師,在學習中,我以積極求進的態度認真參加各項學習,認真仔細地做好學習筆記,堅決擁護黨的領導,擁護黨的方針政策,團結同事,專研業務,為人師表,積極投身到工作之中去。

  在本學年中,我任教九年級美術及德育處德育輔導員工作,在教學方面,我總結以前教學中的經驗,運用學校先進的教學設備,利用好地方豐富有利的教學資源,以激趣和引導為主,讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在老師的引導下共同尋求突破,使課堂不在是乏味的教學,不在是老師教學生學,而是老師融入學生中去,和學生發展為本,培養他們的人文精神和審美能力,同時進行分層次地教學,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,形成基本美術素養和學習能力,為終生學習奠定基礎。

  在任教的同時,輔導學校德育主任做好德育處的工作。時刻牢記“愛崗敬業”和“為人師表”,做好全校學生的表率,在平時的各項工作都滲透德育教育的內容。

  總之,作為一名美術教師,我感到由衷的自豪,在這片潔凈的土地上我快樂地學習和工作著,在今后的工作中,我會更加倍地努力,為孩子們尋找和創設更好的學習方法與學習環境。

  歲月如梭,轉瞬間今年的工作即將結束,回顧一年,主要工作完成情況如下:

  作為一名年輕的教師,我時刻提醒自己爭做優秀教師,在學習中,我以積極求進的態度認真參加各項學習,認真仔細地做好學習筆記,堅決擁護黨的領導,擁護黨的方針政策,團結同事,專研業務,為人師表,積極投身到工作之中去。

  在本學年中,我任教九年級美術及德育處德育輔導員工作,在教學方面,我總結以前教學中的經驗,運用學校先進的教學設備,利用好地方豐富有利的教學資源,以激趣和引導為主,讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在老師的引導下共同尋求突破,使課堂不在是乏味的教學,不在是老師教學生學,而是老師融入學生中去,和學生發展為本,培養他們的人文精神和審美能力,同時進行分層次地教學,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,形成基本美術素養和學習能力,為終生學習奠定基礎。

  在任教的同時,輔導學校德育主任做好德育處的工作。時刻牢記“愛崗敬業”和“為人師表”,做好全校學生的表率,在平時的各項工作都滲透德育教育的內容。

  總之,作為一名美術教師,我感到由衷的自豪,在這片潔凈的土地上我快樂地學習和工作著,在今后的工作中,我會更加倍地努力,為孩子們尋找和創設更好的學習方法與學習環境。

年度考核自我鑒定 篇6

  時間過得真快,20__-20__學年度已經結束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自我,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,鑒定經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現鑒定如下。

  一、思想上

  一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民意民生,并于20__年元月_日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自我,處處做同志們的表率,發揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來,我進取服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,進取參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變主角,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自我,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。可是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。

  主要缺點還有以下幾個方面:

  一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想。

  二是工作雖然很努力,可是個人本事還有待提高,學生成績提高太慢。今后,我必須在校領導及全體同志們的幫忙下,加強學習,提高工作本事,使自我的思想和工作都能更上一個臺階!

年度考核自我鑒定 篇7

  回首20xx年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿期望的20xx年就伴隨著新年伊始即將臨近。能夠說,20xx年是公司推進行業改革、拓展市場、持續發展的關鍵年。現就本年度重要工作情景評價如下:

  一、虛心學習,努力工作,圓滿完成任務!

  (一)在20xx年里,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,評價工作方法,一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,經過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫忙指導下,不斷提高,逐漸摸清了工作中的基本情景,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

  (二)在20xx年工程維修主要有:衛生間后墻貼瓷磚,天花修補,二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修,還有各類大小維修已達幾千件之多!

  (三)愛崗敬業、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務,在本職崗位上發揮出應有的作用

  二、心系本職工作,認真履行職責,突出工作重點,落實管理目標職責制。

  (一)20xx年上半年,公司已制定了完善的規程及考勤制度20xx年下半年,行政部組織召開了20xx年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情景考評,將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進了管理水平的整體提升。

  (二)對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。

  (三)做好固定資產管理工作要求負責宿舍固定資產管理,對固定資產的監督、管理、維修和使用維護。

  (四)加強組織領導,切實落實消防工作職責制,為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針,公司消防安全工作在上級領導下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。

  三、主要經驗和收獲

  在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了必須成績,評價起來有以下幾個方面的經驗和收獲:

  (一)僅有擺正自我的位置,下功夫熟悉基本業務,才能更好適應工作崗位。

  (二)僅有主動融入團體,處理好各方面的關系,才能在新的環境中堅持好的工作狀態。

  (三)僅有堅持原則落實制度,認真統計盤點,才能履行好用品的申購與領用。

  (四)僅有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。

  (五)要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進行思想交流。

  四、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自我。

  (一)開展常規檢查。把安全教育工作作為重點檢查資料之一。冬季公司對電線和宿舍區進行防火安全檢查。

  (二)經過這樣緊張有序的一年,我感覺自我工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知評價經驗的現象。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又從無限簡便中走出這一年,還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的職責心是如何重要

  (三)評價下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自我在思想認識和工作本事上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自我從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高。

  五、聽取員工的意見

  要定期召開工作會議,兼聽下頭員工的意見,敢于薦舉賢才,評價工作成績與問題,及時采取對策!

  六、存在的不足

  總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表此刻以下幾個方面:

  1對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現出工作上的大膽創新不夠。

  2本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情景不利于同事之間的團結,要從思想上加以教育或處罰,為企業創造良好的工作環境和形象。

  3宿舍偷盜事件的發生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識,但這還不能解決根本問題,之后引起上級領導的重視,此刻工業園已安裝了高清視頻監控系統,這樣就能更好的預防被盜事件的發生。

  七、下步的打算

  針對20xx年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:

  (一)進取搞好與員工的協調,進一步理順關系;

  (二)加強管理知識的學習提高,創新工作方法,提高工作效益;

  (三)加強基礎工作建設,強化管理的創新實踐,促進管理水平的提升。

  在今后的工作中要不斷創新,及時與員工進行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關規定,提高員工們的安全意識,同時在安全管理方面要嚴格要求自我,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會繼續努力,多向領導匯報自我在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領導下,xxxxx的明天更完美!

年度考核自我鑒定 篇8

  作為一名人民教師,這既讓我感到光榮,又覺得責任重大,所以我總是嚴格要求自己,希望能夠對得起學生的未來,家長的希望,和學校的榮譽。下面,我將自己半年以來的表現,作出一個客觀的自我評價。

  古代哲人告誡我,要想教好人,必先做好人,“為人師表,厚德載物”,成為我時刻告誡自己的座右銘。人的能力或許有大小,天份或許有差異,但是,我始終相信,付出的將有回報。因此,我熱愛教育事業,熱愛每一個學生,時刻注意把一個有知識,有素質的教師形象展示給學生。

  平時的教學中,我能夠認真備課,勤于反思,全心全意為學生傳授知識,也能贏得學生喜愛。語文課是一門國語課,它既可以促進學生的發展,又可以影響學生的未來。因此正確的教學與引導,成為我始終努力和探索的方向,課堂教學中我能夠讓同學們將知識與歡樂共同分享,課后實踐中要求學生對所學的知識進行深入的探究和鞏固。

  教學教研方面,我能認真虛心的向其他教師請教,重視聽課,評課,分析此節課的教學亮點。陶行之說過,教育理論只有和實踐結合,才是真實的知識,讓教學和科研一起成長,讓理論和實踐一起內化。

  為人處世方面,我能真誠對待每一位同事,與每位同事和諧相處。同時聽從領導的安排,認真完成任務,虛心對待同事給自己的建議。出勤方面,不遲到,上課不接打手機,在校不做與教學無關的事情。

  我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應該珍惜。說句心里話,自己還是有很多不足的地方,中國有句老話,“不怕慢,就怕站“,即使自己目前還不是一個優秀的教師,但每天的小進步或許可以成為大進步。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,只要自己不斷努力,加強業務學習,提高自己的教學水平和工作效率,塑造高尚的人格,就一定可以成功。

  最后,請各位學校領導相信,我在未來的工作中,一定會加倍努力的工作,讓自己成為一名優秀的人民教師,為學校增光。

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