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創業策劃

時(shi)間：2022-01-04 08:24:14 創業指南我要投稿

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【精華】創業策(ce)劃模板集合四篇

創業策劃篇1

　　一．活動名稱： “贏在校園”大(da)學(xue)生(sheng)創業(ye)大(da)賽(sai)

【精華】創業策劃模板集合四篇

　　二．活動主題：我的世(shi)界,我的夢想,我創(chuang)造

　　三．活動宗旨：讓更多的同學參與創(chuang)業實(shi)踐(jian)，感受(shou)創(chuang)業激情，培養(yang)創(chuang)業意識和創(chuang)新精神。

　　四．活動背景： 這是一(yi)個需(xu)(xu)要激(ji)情(qing)和(he)夢想(xiang)的時代；這是一(yi)個需(xu)(xu)要信仰和(he)責任的時代；這是一(yi)個需(xu)(xu)要個性和(he)創新的時代。

　　勵志照(zhao)亮人(ren)生，創業(ye)(ye)改變命(ming)運。在(zai)市場經濟(ji)日趨成熟和完善的(de)(de)(de)今(jin)天，創業(ye)(ye)對于當(dang)代大(da)學(xue)生具有特殊的(de)(de)(de)意(yi)義。它關(guan)系(xi)到社(she)會的(de)(de)(de)可(ke)持續發展，亦關(guan)系(xi)到后備人(ren)才資(zi)源(yuan)的(de)(de)(de)儲備。為了給(gei)有新銳的(de)(de)(de)創業(ye)(ye)思想，優秀(xiu)的(de)(de)(de)創業(ye)(ye)思維(wei)，高(gao)效能執行能力的(de)(de)(de)優秀(xiu)大(da)學(xue)生提(ti)供(gong)一個揮灑創業(ye)(ye)激情，結交(jiao)創業(ye)(ye)伙伴，提(ti)升創業(ye)(ye)技能的(de)(de)(de)平(ping)臺(tai)，山東農業(ye)(ye)大(da)學(xue)特舉辦“贏在(zai)大(da)學(xue)”創業(ye)(ye)大(da)賽。

　　五．活動目的： 為(wei)(wei)了(le)豐(feng)(feng)富我校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生生活，提高同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們的綜合能力(li)(li)，為(wei)(wei)廣大同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)創(chuang)(chuang)造良好(hao)的鍛煉平(ping)臺(tai)，使(shi)(shi)廣大同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)能夠理論聯系實際，使(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)以致用(yong)，不斷強(qiang)化(hua)知(zhi)識(shi)(shi)，深(shen)化(hua)知(zhi)識(shi)(shi)，優化(hua)知(zhi)識(shi)(shi)，本次創(chuang)(chuang)業(ye)大賽意在使(shi)(shi)廣大同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)更了(le)解創(chuang)(chuang)業(ye)，有更好(hao)的創(chuang)(chuang)業(ye)想法。力(li)(li)求通過這(zhe)一平(ping)臺(tai)，使(shi)(shi)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們學(xue)(xue)(xue)習到更多的相(xiang)關知(zhi)識(shi)(shi)和技能，提高創(chuang)(chuang)業(ye)技能，激(ji)發創(chuang)(chuang)業(ye)熱情。同(tong)(tong)時(shi)也為(wei)(wei)豐(feng)(feng)富我校(xiao)的校(xiao)園文(wen)化(hua)建設，展現我校(xiao)的和諧校(xiao)園、魅力(li)(li)校(xiao)園。

　　六．參賽要求：面向(xiang)全校在校學生招募參賽隊(dui)員。鼓(gu)勵(li)參賽者跨院系(xi)，跨專業搭配組建團隊(dui)，人(ren)數一般(ban)為3—5人(ren)，要有隊(dui)伍名稱、隊(dui)長。本項(xiang)比賽活動鼓(gu)勵(li)學生自(zi)由(you)創新。

　　分(fen)為兩種報名方式：個人報名或院里推薦。

　　七．活動流程：前期宣傳：

　　1、展(zhan)板：在(zai)生活(huo)橋利用展(zhan)板進行為期一周的宣傳

　　2、利用人人網、xxx，下發通知(zhi)，并及時發布比賽(sai)信息

　　3 給各院班(ban)級下(xia)發舉辦"創業大賽"的(de)飛(fei)信通知，要求各院鼓勵(li)學生積極響應(ying)和參(can)加(jia)。

　　第一階段：市場調研

　　參賽選(xuan)手(shou)(shou)針對“如何(he)提高創業聯盟——圓夢驛(yi)站的(de)營業額”這一(yi)問(wen)題進(jin)(jin)行市場調(diao)研(yan)，可以(yi)采(cai)取調(diao)查(cha)問(wen)卷，街頭(tou)采(cai)訪(fang)等形式，并對多方面的(de)信息進(jin)(jin)行采(cai)集與整合，最后用(yong)PPT的(de)形式呈現，展(zhan)示階段團隊(dui)先以(yi)PPT或(huo)視頻形式介紹自己團隊(dui)人(ren)員、團隊(dui)名(ming)稱、口號，再展(zhan)示調(diao)研(yan)成(cheng)果，PPT展(zhan)示之后還有一(yi)個問(wen)答環節，評委(wei)根據(ju)選(xuan)手(shou)(shou)呈現的(de)作品隨機(ji)提問(wen)，并對每組的(de)市場調(diao)研(yan)成(cheng)果和選(xuan)手(shou)(shou)隨機(ji)應(ying)變的(de)能(neng)力進(jin)(jin)行評審打分。

　　第二階段：產品校園營銷實戰

　　在生活橋進行指定(ding)商品的(de)(de)銷售(shou)，根據每組的(de)(de)銷售(shou)業績(ji)和盈利情況(kuang)來(lai)進行排名(ming)。參賽(sai)隊伍(wu)應該公(gong)平競爭，若出現惡意競爭則(ze)取(qu)消比賽(sai)資格，比賽(sai)進行時會安排實創的(de)(de)人員全程監(jian)督(du)。

　　銷售產品包括：

　　⑴必選產品

　　創業(ye)聯盟系列(lie)：書簽(qian)，明信片，盆栽，蝴蝶標本(ben)，T恤(xu)，農大帽子(zi)

　　生(sheng)活用品：衛生(sheng)紙，杯子，水壺，暖(nuan)寶寶等(deng)

　　文體用品：球拍，本子，筆(bi)等

　　⑵任選產品

　　創(chuang)業聯(lian)盟系列(lie)：蠶絲被，葡萄酒，蘋果醋，茶葉

　　參賽者自備產品

　　（備注：參賽者(zhe)必(bi)須選(xuan)擇(ze)本金相同的(de)必(bi)選(xuan)產(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)，根據自己的(de)需求選(xuan)擇(ze)適量(liang)任選(xuan)產(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)，出售(shou)自備產(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)時可選(xuan)擇(ze)與必(bi)選(xuan)產(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)捆綁出售(shou)等方式以吸引更多消費者(zhe)，但注意自備產(chan)(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)的(de)銷(xiao)售(shou)不能影響主辦方提供的(de)必(bi)選(xuan)品(pin)(pin)(pin)(pin)的(de)銷(xiao)售(shou)）

　　第三階段：模擬求職

　　模擬求職(zhi)，自我展示3分鐘(zhong)，參賽者以應聘者的身份(fen)進(jin)行自我營(ying)銷，評委作為(wei)HR來向選手(shou)(shou)提(ti)問(wen)，并根據(ju)選手(shou)(shou)的現(xian)場表(biao)現(xian)，綜(zong)(zong)(zong)合考察選手(shou)(shou)的運營(ying)策劃、領導管理、人際交往、組織(zhi)協調、臨場應變等(deng)各方面能力，評委進(jin)行現(xian)場打(da)分，組委會根據(ju)選手(shou)(shou)的綜(zong)(zong)(zong)合成(cheng)績進(jin)行評定。按照三個(ge)環(huan)節的得(de)分綜(zong)(zong)(zong)合評出一、二(er)、三等(deng)獎(jiang)，并為(wei)獲獎(jiang)選手(shou)(shou)進(jin)行現(xian)場頒(ban)獎(jiang)。

　　分數(shu)評定方(fang)法：第一環(huan)節(jie)占(zhan)百分之二十，第二環(huan)節(jie)占(zhan)百分之五十，第三(san)個環(huan)節(jie)占(zhan)百分之三(san)十

　　第四階段：

　　后續服務階段(duan)，大(da)賽組委會(hui)，將(jiang)入(ru)圍決(jue)賽的創業項目制作成(cheng)宣(xuan)傳(chuan)片進行(xing)宣(xuan)傳(chuan)推(tui)介。

　　八．比賽時間推進表：市場調研：4月17

　　實戰營(ying)銷：4月20

　　模擬求職：期中考試周之后

　　九．獎項設置：

　　1.設冠軍1名獎(jiang)金1000元

　　亞(ya)軍1名獎金500元

　　季軍1名獎(jiang)金300元

　　優秀獎4名

　　2..獎勵設置：頒發榮(rong)譽證書和獎金

　　活動郵箱：

　　經費預算

　　物品單位單價數量金額海報宣旨張橫幅條礦泉水瓶 1 30 30 筆支 1 10 10 邀請函張 0.5 20 10 紀念品件總計 附件一創業大賽報名表 學院姓名性別(bie) 專(zhuan)業聯系電話是(shi)否(fou)組(zu)織團隊(dui) 備注(zhu) ▲職場主題原則

　　▲創新性原則

　　▲可操作性原則

　　▲實戰性原則

　　▲公開、公平原則(ze)

　　主(zhu)辦單位：山東農(nong)業大學

　　承辦單位：山東農(nong)業大學實踐創新部

創業策劃篇2

　　今(jin)天的(de)(de)娛(yu)樂市場(chang)再(zai)也不是以前的(de)(de)“跑馬(ma)圈地”的(de)(de)時代(dai)了，娛(yu)樂項目多元化(hua)已經勢不可(ke)擋。現今(jin)市場(chang)的(de)(de)生存(cun)之(zhi)道，只有(you)(you)不斷的(de)(de)改進(jin)服務質量，進(jin)行大膽的(de)(de)創(chuang)新，才可(ke)以在(zai)這個殘酷的(de)(de)市場(chang)競爭中(zhong)繼續生存(cun)下去，并(bing)有(you)(you)所發展。

　　第一(yi)部分(fen)(fen)：市場分(fen)(fen)析(xi)

　　溜冰是(shi)一(yi)項強(qiang)身健體，放(fang)松身心的(de)(de)休閑(xian)活(huo)動，是(shi)能大(da)(da)大(da)(da)豐(feng)富我們(men)課(ke)余生活(huo)的(de)(de)娛樂項目(mu)。從目(mu)前大(da)(da)學的(de)(de)實(shi)際情況看，我們(men)發現學生的(de)(de)課(ke)余活(huo)動是(shi)相對單調乏(fa)味的(de)(de)，除了(le)那些(xie)普通的(de)(de)籃(lan)球場(chang)，足球場(chang)和簡陋的(de)(de)露天(tian)乒乓球場(chang)外(wai)，工程校園(yuan)內(nei)確實(shi)還應(ying)該提(ti)供(gong)一(yi)些(xie)為廣大(da)(da)師生服務(wu)的(de)(de)課(ke)余休閑(xian)娛樂場(chang)所。我們(men)以顧客需求為導向，計劃(hua)在(zai)大(da)(da)校內(nei)開辦一(yi)家(jia)旱冰場(chang)，根據(ju)在(zai)一(yi)定范圍內(nei)的(de)(de)市場(chang)調查結果(guo)的(de)(de)分析，這個計劃(hua)是(shi)可行的(de)(de)。

　　因(yin)(yin)此我(wo)(wo)們(men)做了一(yi)(yi)次關于開辦旱(han)冰(bing)(bing)場(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)市(shi)場(chang)(chang)(chang)調(diao)查（附調(diao)查問卷及統計(ji)表）結果顯(xian)示(shi)(shi)，有(you)53.4%的(de)(de)(de)同學(xue)非(fei)常喜歡(huan)或(huo)喜歡(huan)這項運動，但是，在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)附近只有(you)一(yi)(yi)家旱(han)冰(bing)(bing)場(chang)(chang)(chang)，而(er)且由于人(ren)員(yuan)繁(fan)雜等原因(yin)(yin)有(you)73.3%的(de)(de)(de)同學(xue)很(hen)少去或(huo)幾乎沒去過(guo)。此外(wai)，調(diao)查結果還(huan)顯(xian)示(shi)(shi)有(you)83.5%的(de)(de)(de)同學(xue)贊成在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)內開辦一(yi)(yi)家旱(han)冰(bing)(bing)場(chang)(chang)(chang)。工程的(de)(de)(de)師生數量在(zai)(zai)8000人(ren)左右(you)，南院的(de)(de)(de)學(xue)生搬過(guo)來，加上城西安置小區和安全分校(xiao)(xiao)市(shi)場(chang)(chang)(chang)空間情(qing)況更為可(ke)觀(guan)，年輕人(ren)喜歡(huan)挑戰(zhan)自我(wo)(wo)溜冰(bing)(bing)活動盛行，現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)大(da)學(xue)生時間很(hen)多，有(you)些人(ren)會覺(jue)得很(hen)無聊，溜冰(bing)(bing)可(ke)以(yi)讓他們(men)打發無聊的(de)(de)(de)時間，重新樹(shu)立自信(xin)心，現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)電(dian)腦用戶(hu)比較(jiao)多，天天呆在(zai)(zai)寢室里不怎(zen)么(me)注重戶(hu)外(wai)運動，我(wo)(wo)們(men)可(ke)以(yi)借此來給(gei)他們(men)找(zhao)回自信(xin)心，由此看來，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)客源市(shi)場(chang)(chang)(chang)是非(fei)常大(da)的(de)(de)(de)，而(er)且本著高質量，人(ren)性化服務的(de)(de)(de)原則，可(ke)進一(yi)(yi)步開發更廣大(da)的(de)(de)(de)潛(qian)在(zai)(zai)市(shi)場(chang)(chang)(chang)，前景(jing)比較(jiao)樂(le)觀(guan)。

　　第二(er)部分：創業思(si)路

　　（1）優(you)勢(shi)：銷售、經濟、技(ji)術、管理、政策(ce)等方面的(de)優(you)勢(shi)力。如：有(you)很好的(de)發展空間，學校(xiao)也(ye)(ye)支持大學生自主創業，管理也(ye)(ye)比較(jiao)輕松(song)。

　　（2）劣(lie)勢：銷售、經(jing)濟、技術、管(guan)理、政(zheng)策（如行業管(guan)制等政(zheng)策限制）等方(fang)面(mian)的劣(lie)勢力。對(dui)于溜冰場(chang)(chang)(chang)，有很多的競爭者：KYV，網吧，電玩城等，其中網吧的實力最強。開一個溜冰場(chang)(chang)(chang)需要(yao)的空(kong)間場(chang)(chang)(chang)地(di)比較大，選址要(yao)合理。

　　（3）機(ji)率：市(shi)場(chang)機(ji)率與把握情況。在星沙地(di)區沒有幾個(ge)，機(ji)電有一個(ge)，生意還可以，就是地(di)板老化很(hen)嚴(yan)重(zhong)，設施不太(tai)好。

　　（4）威脅(xie)：市場競爭上(shang)的最大威脅(xie)力與風險因素。最大的威脅(xie)是溜冰場越(yue)來越(yue)高擋化，大城(cheng)市以具備以溜冰為主的娛樂(le)城(cheng)，而且，有些已經采(cai)用(yong)真冰溜冰場，花費和護理場地較高。

　　綜上所述：如何(he)揚長(chang)避短，發揮自(zi)己的優勢(shi)力，規避劣(lie)勢(shi)與風險。作(zuo)為大學周邊(bian)的溜(liu)冰場(chang)不需要(yao)很(hen)大的場(chang)地，地板只需采用木(mu)質或水磨的就可以啦。對于溜(liu)冰可以與大學生溜(liu)冰協會合作(zuo)，增加知名度。招(zhao)聘人員可與大學生勤(qin)工儉學合作(zuo)。第三部分：對于溜(liu)冰場(chang)的具體規劃

　　（1）選址(zhi)問題。我們從工(gong)程(cheng)的實(shi)際情況(kuang)出發，可選擇(ze)在一食(shi)堂四(si)樓原有場地(di)上，遠離(li)學生宿(su)舍區和(he)教(jiao)學區，不會影響到同學正常(chang)的學習和(he)生活。此(ci)外，大(da)家來這里也(ye)相對比較方便，可進(jin)入性(xing)強。

　　（2）市場(chang)定位(wei)。由于大家(jia)主要(yao)是因為(wei)外(wai)面的旱冰場(chang)人員太雜

　　而不去或很少去，但外(wai)來人(ren)員的(de)流(liu)入是不可避免的(de)'，而旱冰場(chang)仍以工程的(de)校(xiao)內(nei)學(xue)生(sheng)，教職工及其子女，和周(zhou)邊一些的(de)學(xue)生(sheng)以及城(cheng)西安置(zhi)小(xiao)區的(de)兒(er)童為主流(liu)市場(chang)。

　　（3）整體布(bu)局，溜冰(bing)(bing)場(chang)面積大約700平方米。地(di)(di)板(ban)(ban)用(yong)(yong)(yong)棕色的(de)(de)(de)木質地(di)(di)板(ban)(ban)條鋪設，墻(qiang)壁飾以(yi)簡(jian)單的(de)(de)(de)溜冰(bing)(bing)動作畫面。吊(diao)頂，以(yi)滑(hua)冰(bing)(bing)區的(de)(de)(de)天花板(ban)(ban)中(zhong)心為圓心，4米為半徑(jing)畫圓，將此區域用(yong)(yong)(yong)玻璃吊(diao)頂呈圓拱狀，在下方配一盞旋轉彩色射(she)燈(deng)(deng)，四(si)周再安裝一些七(qi)彩射(she)燈(deng)(deng)，造成一種(zhong)夢幻的(de)(de)(de)燈(deng)(deng)光效(xiao)應，注意，燈(deng)(deng)光不(bu)應太(tai)亮或太(tai)暗，而(er)且跟隨音樂的(de)(de)(de)勁暴與柔和(he)可變換。冰(bing)(bing)場(chang)的(de)(de)(de)護欄用(yong)(yong)(yong)不(bu)銹(xiu)鋼做，在場(chang)地(di)(di)內有(you)供滑(hua)冰(bing)(bing)者休息(xi)的(de)(de)(de)簡(jian)易看臺，此外在左方的(de)(de)(de)滑(hua)冰(bing)(bing)區還有(you)一段波浪型滑(hua)坡設計，供滑(hua)冰(bing)(bing)高(gao)手使用(yong)(yong)(yong)或表演，我們會在入口(kou)處(chu)用(yong)(yong)(yong)明(ming)顯的(de)(de)(de)標志牌指明(ming)。

　　登記(ji)(ji)(ji)(ji)處(chu)（領鞋(xie)以及還鞋(xie)處(chu)）設(she)在(zai)離門口(kou) 3米的(de)位置，為封(feng)閉(bi)(bi)的(de)房子，顧(gu)客(ke)可(ke)以一(yi)進(jin)門就登記(ji)(ji)(ji)(ji)，而(er)且封(feng)閉(bi)(bi)式可(ke)以使整(zheng)體看起(qi)來很整(zheng)齊，不(bu)(bu)凌亂。登記(ji)(ji)(ji)(ji)領鞋(xie)后(hou)，顧(gu)客(ke)就可(ke)以進(jin)入右方(fang)的(de)換鞋(xie)區，我(wo)(wo)們在(zai)這里(li)設(she)有二十個(ge)(ge)座(zuo)位，和十五(wu)米鞋(xie)架，為顧(gu)客(ke)提供了充分的(de)方(fang)便。由換鞋(xie)區往(wang)里(li)走就是(shi)洗手間了，設(she)計(ji)為兩個(ge)(ge)完全封(feng)閉(bi)(bi)式，男(nan)女分開，門板裝(zhuang)飾與地板相同。在(zai)登記(ji)(ji)(ji)(ji)處(chu)，這是(shi)對外服務(wu)的(de)窗口(kou)，服務(wu)態(tai)度要(yao)好，服務(wu)速度要(yao)快(kuai)，給(gei)每(mei)雙(shuang)鞋(xie)編號，不(bu)(bu)要(yao)取錯鞋(xie)或登記(ji)(ji)(ji)(ji)錯誤。對于洗手間這個(ge)(ge)附帶服務(wu)設(she)施(shi)，我(wo)(wo)們不(bu)(bu)能忽視它，應該做到干凈，無(wu)異味。在(zai)設(she)備方(fang)面(mian)，我(wo)(wo)們準備的(de)冰鞋(xie)數量（男(nan)女80雙(shuang)）：

　　女鞋

　　普通型(xing)35，2雙

　　38，7雙

　　36和37各10雙(shuang)

　　單輪型(xing)35-38各兩雙

　　男鞋

　　普通型39，4雙

　　40，8雙

　　41-43各7雙

　　單輪型39-43各(ge)兩雙

　　這樣，我們就能從全方位提供顧客所需的冰鞋(xie)，令他們滿(man)意。

　　內部管理

　　主(zhu)要體現在人(ren)(ren)(ren)員和(he)時間的(de)管理。經過商量(liang)后，我們決定雇傭總人(ren)(ren)(ren)數為2人(ren)(ren)(ren)。一人(ren)(ren)(ren)負責領鞋和(he)還鞋；一人(ren)(ren)(ren)負責吧臺(tai)和(he)點歌服(fu)務(wu)。服(fu)務(wu)人(ren)(ren)(ren)員應具(ju)補位(wei)的(de)思想，發揮團(tuan)隊(dui)精神，將我們的(de)服(fu)務(wu)做到最(zui)好(hao)。

　　第四部分(fen)：促銷策略

　　（1）產品策略

　　服(fu)務(wu)(wu)區——這是我(wo)們(men)(men)(men)的特色服(fu)務(wu)(wu)之(zhi)處(chu)，如圖所示，在滑冰區以外的左上角，其形狀(zhuang)為四分之(zhi)一(yi)圓弧，各延(yan)伸2米，靠(kao)墻(qiang)做飲(yin)料(liao)(liao)(liao)柜，圍欄的外面(mian)有十二個凳子，這樣(yang)充分利用(yong)了(le)空(kong)間，而且使外觀不至于(yu)呆板。吧臺服(fu)務(wu)(wu)包括碳酸飲(yin)料(liao)(liao)(liao)，果汁等簡單(dan)的飲(yin)料(liao)(liao)(liao)和零食(shi)(shi)，點心，種類不用(yong)太多，但(dan)能夠(gou)滿足顧(gu)客(ke)的一(yi)般需求。在飲(yin)料(liao)(liao)(liao)和零食(shi)(shi)的定(ding)價方面(mian)，我(wo)們(men)(men)(men)應(ying)該適中，參考工(gong)程消費水平(ping)定(ding)價。在溜冰者溜累(lei)了(le)以后，也(ye)可(ke)以進入服(fu)務(wu)(wu)區，享受服(fu)務(wu)(wu)。其他顧(gu)客(ke)可(ke)以在吧臺處(chu)購買飲(yin)料(liao)(liao)(liao)和零食(shi)(shi)到桌椅區或直接在吧臺外部享用(yong)。點歌(ge)臺可(ke)以設計為投幣點歌(ge)式，顧(gu)客(ke)可(ke)以在吧臺處(chu)用(yong)現金(jin)換(huan)取(qu)點歌(ge)幣。也(ye)就(jiu)是說(shuo)我(wo)們(men)(men)(men)采取(qu)的是一(yi)種令顧(gu)客(ke)DIY的服(fu)務(wu)(wu)，減少了(le)我(wo)們(men)(men)(men)的員工(gong)數量，但(dan)同時不降(jiang)低質(zhi)量，就(jiu)像(xiang)麥當(dang)勞肯德基那樣(yang)。

　　（2）廣告策略

　　我們的(de)旱冰場(chang)取名為(wei)“紫齊天空”，響亮而親(qin)切。一(yi)(yi)方面，我們可以印發一(yi)(yi)定數量的(de)傳單，憑(ping)此傳單在(zai)開業的(de)前三(san)天來滑(hua)冰的(de)打(da)八折。另一(yi)(yi)方面，在(zai)學生(sheng)易出入的(de)場(chang)所張(zhang)貼宣傳海(hai)報(bao)，在(zai)學校廣播站(zhan)進行宣傳。傳單和海(hai)報(bao)的(de)內容要(yao)詳(xiang)細(xi)寫(xie)清楚我們的(de)地點，營業時間，提供服務(wu)的(de)種類和收(shou)費等，風格簡單明了又吸引人。

　　（3）價格策略

　　收費(fei)：根據調查分析，每(mei)月愿(yuan)意(yi)支付的娛樂(le)費(fei)用(yong)在50元以(yi)下的占66.7%，50—100元的占30%，100元以(yi)上的僅(jin)占3.3%，考慮到(dao)經濟條件這一因素，我們實行按人(ren)數(shu)計(ji)價的方式，5元/人(ren)此(ci)外，憑以(yi)上學(xue)生證或身(shen)份證可(ke)辦(ban)理(li)會員卡(ka)，面值(zhi)30元，可(ke)以(yi)滑8次，即買六送二，此(ci)卡(ka)可(ke)以(yi)一卡(ka)多用(yong)，使(shi)用(yong)一次就(jiu)劃掉一次，直到(dao)全部(bu)用(yong)完。周末(mo)抽取(qu)幸運星(xing)，每(mei)晚三(san)名，獎勵(li)為(wei)免(mian)費(fei)滑冰一次。

　　總結：

　　由于生活(huo)(huo)費(fei)多(duo)由父母(mu)提(ti)供，所以多(duo)數的(de)學(xue)生在消(xiao)費(fei)時(shi)還是較為(wei)理性，同(tong)時(shi)在有質量保證(zheng)的(de)前提(ti)下，消(xiao)費(fei)行為(wei)受價格主導成(cheng)分較多(duo)。也不排除生活(huo)(huo)條件較好，生活(huo)(huo)講檔次和品位的(de)。

　　第五部分地址選擇

　　在(zai)一食堂四樓天臺，因為(wei)學(xue)校周圍要數(shu)那塊(kuai)地(di)方最好，且貼近(jin)同學(xue)們的生活(huo)，相對(dui)于外面地(di)價(jia)學(xue)校較為(wei)便宜可以節約(yue)成本。

　　第六部分場面布置

　　我們考(kao)察過(guo)一(yi)食(shi)堂四樓的空地，我們可以(yi)在入(ru)門邊建一(yi)個小的棚(peng)子(zi)主(zhu)要是放(fang)溜冰(bing)鞋，可以(yi)搞(gao)一(yi)些(xie)配套服務，如(ru)(飲料，茶水等)。溜冰(bing)場的側面有廁所解決民生問題(ti)，在前面放(fang)幾條凳子(zi)解決溜冰(bing)者的休息(xi)問題(ti)。

　　第七部分服(fu)務運營

　　主要以大學(xue)(xue)生為主要服(fu)務(wu)對象，鞋(xie)子有單(dan)排雙(shuang)排之(zhi)分對于初學(xue)(xue)者我(wo)們可(ke)以建議使用雙(shuang)排的(de)鞋(xie)子，我(wo)們提供免費(fei)教(jiao)學(xue)(xue)服(fu)務(wu)（邀請溜冰(bing)(bing)協會(hui)(hui)的(de)同學(xue)(xue)授教(jiao)），我(wo)們會(hui)(hui)組(zu)織溜冰(bing)(bing)者有序進行不(bu)會(hui)(hui)因為方向問題而碰撞，在入場處我(wo)們會(hui)(hui)張貼《互相謙讓的(de)字樣》等(deng)公告，同時我(wo)們免費(fei)提供創(chuang)可(ke)貼，藥水等(deng)。

　　經營理念

　　顧(gu)(gu)客(ke)是溜冰(bing)場的生(sheng)命，我(wo)們會積極(ji)聽取(qu)顧(gu)(gu)客(ke)的反饋，并不斷完善服務。財政預算

　　溜冰鞋(xie)5000—6000左右

　　場(chang)地裝修1-2萬左右(you)

　　音(yin)響等燈光設施(shi) 3000元

　　座椅 500元

　　流動資金 5000元

　　人員工資20xx元（初(chu)級預(yu)算）

　　其他費用

　　預期效益

　　每天(tian)溜冰的(de)人數為(wei)30—50左(zuo)右，那么一天(tian)的(de)營業額為(wei)150元(yuan)-250元(yuan)之(zhi)間(jian)，除去一天(tian)的(de)成本預計，10個月可收回(hui)成本。

創業策劃篇3

　　一、活動主題：

　　百科知(zhi)識風暴競賽(sai)

　　二、活動目的：

　　擴大學生的知(zhi)識面，挖掘(jue)學生愛(ai)知(zhi)識用(yong)知(zhi)識熱情

　　為(wei)了(le)豐富在校大學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)校園文(wen)化生(sheng)活(huo)，引(yin)導廣(guang)大大學(xue)(xue)生(sheng)群體(ti)關注(zhu)社會(hui)，拓展知(zhi)識面，充實和(he)激勵(li)自我(wo)，增強團隊的(de)(de)(de)合作精神(shen)，經(jing)管(guan)系學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)特此申(shen)請承辦知(zhi)識風(feng)暴競賽活(huo)動(dong)。活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)內容涉及(ji)到(dao)經(jing)管(guan)系各個專業的(de)(de)(de)專業知(zhi)識，歷史(shi)知(zhi)識，日(ri)常(chang)生(sheng)活(huo)小知(zhi)識，歇后語，燈謎等(deng)等(deng)。同時，本(ben)次邀請賽也將為(wei)廣(guang)大同學(xue)(xue)提供(gong)了(le)一個展示自我(wo)的(de)(de)(de)舞臺(tai)，選拔出了(le)一批綜合素(su)質高(gao)的(de)(de)(de)選手，充分展現了(le)當代大學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)風(feng)采風(feng)貌。

　　三、活動時間和地點：

　　初賽時(shi)間和地點：3月(yue)1號到時(shi)具體再通知(zhi)

　　復(fu)賽時間和地點：3月17號(hao)

　　決賽時間和地點：3月(yue)24號(hao) 到時具體再通知

　　四(si)、活(huo)動參加的對象：

　　經管系全體學生

　　五、報名時間：

　　3月1號8號

　　報名方法：參賽成(cheng)員到各班班長，再由班長交(jiao)給學生會成(cheng)員(見后面)

　　六、活動的(de)流程：

　　初賽安排：

　　具體流程：

　　(一)回答主持人的(de)提問和(he)快速搶(qiang)答，題目類型分(fen)為必答題與(yu)搶(qiang)答題。分(fen)別(bie)選出(chu)前(qian)8名進入復賽(sai)。

　　(二(er))進行快速(su)搶(qiang)答(da)環節(jie)，當主持人(ren)讀(du)完(wan)題(ti)目(mu)，參賽者(zhe)中有(you)知道(dao)答(da)案的，馬(ma)上以最快的速(su)度站起來(lai)，并取(qu)得作(zuo)答(da)權利(li)。快速(su)搶(qiang)答(da)題(ti)有(you)15道(dao)題(ti)。

　　(三)進行必答(da)題(ti)環節，必答(da)題(ti)由每組(zu)的隊長抽(chou)出一組(zu)必答(da)題(ti)目(mu)，當(dang)主持人讀(du)完題(ti)目(mu)，在3秒內作答(da)。每組(zu)題(ti)有2道(dao)。

　　復賽的安排：

　　復(fu)賽(sai)以筆試為(wei)主，一(yi)個組有12道題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)目，題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)目類型(選擇題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)7道，判斷題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)5道，其中選擇題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)中專(zhuan)業題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)占2%)，12道題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)分(fen)為(wei)四(si)部分(fen)，由四(si)位(wei)組員協(xie)商(shang)完成，在(zai)(zai)做題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)期(qi)間不可討論，在(zai)(zai)3分(fen)鐘內(nei)完成，分(fen)別選出(chu)前4名(ming)進入復(fu)賽(sai)。

　　決賽安排：

　　(1)決賽以游戲和(he)問(wen)答方式為主(zhu)，每隊基本分為1分。

　　(2)活動(dong)開始之前，由(you)嘉賓發言，并(bing)由(you)進(jin)入決賽的隊員(yuan)進(jin)行自我介(jie)紹和才藝表演(yan)(才藝表演(yan)可(ke)以派出(chu)一兩個組(zu)員(yuan)上臺(tai)表演(yan)，但(dan)是最好一個隊伍一起表演(yan)。)

　　(3)快速搶(qiang)答題：當主持人讀(du)完題目，參賽者有知道(dao)答案的，馬上把身(shen)邊的氣球戳破，然(ran)后代表取得作(zuo)答權利(li)，若答對題目的加1分(fen)，答錯的不扣分(fen)，總共有2道(dao)題目。

　　(4)幸運搭檔(dang)題：每小(xiao)組輪流上場(chang)，其中兩個(ge)(ge)隊員(yuan)(A、B)需(xu)要(yao)(yao)面對觀眾，PPT播(bo)放(fang)A、B需(xu)要(yao)(yao)描述的事物時(shi)，另外兩個(ge)(ge)隊員(yuan)(C、D)背(bei)對觀眾并要(yao)(yao)蒙住眼睛，當此環節正式開始，A、B知道答案并通過(guo)肢體語(yu)言來提示自(zi)己的搭檔(dang)(C、D)，如果C、D在(zai)規(gui)定(ding)的時(shi)間內答對一題加1分，每個(ge)(ge)組5分鐘。

　　(5)觀眾互(hu)動題：

　　(1)有獎環節，用音樂傳(chuan)球，當音樂起到音樂停(ting)的(de)時候，手(shou)上拿著氣球的(de)六名觀(guan)眾(zhong)就有獲得回答問(wen)題的(de)機會，游(you)戲內容為

　　A、分別把小紅旗綁在(zai)腳(jiao)上，與此同(tong)(tong)時，手(shou)(shou)里也拿(na)小紅旗，然后等音(yin)樂響起(qi)，主持人(ren)就馬上發出號令左手(shou)(shou)右(you)腳(jiao)，右(you)手(shou)(shou)右(you)腳(jiao)，觀(guan)眾就要把手(shou)(shou)給舉起(qi)，同(tong)(tong)時把腳(jiao)給抬(tai)起(qi)，如果動作和主持人(ren)的口令對(dui)不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀(guan)眾將會(hui)獲得豐(feng)盛(sheng)獎品(pin)。

　　B、由(you)主持人讀題目(mu)(題目(mu)類型可以是燈謎，IQ題，歇(xie)后語(yu))，最快舉手的觀眾站(zhan)起作答，答對就(jiu)有一份獎品。

　　(觀眾互動環(huan)節總共派出六份獎品)

　　(6)驚險必(bi)答(da)題(ti)：

　　A、主持人(ren)讀完題目后，參賽者必須在(zai)限定(ding)時(shi)間內(nei)作答(da)，答(da)對(dui)加(jia)2分(fen)，答(da)錯減(jian)1分(fen)。

　　B、可(ke)(ke)以(yi)五(wu)(wu)十(shi)(shi)(shi)五(wu)(wu)十(shi)(shi)(shi)(去掉兩(liang)個錯誤的(de)(de)選項(xiang)，如果最后還(huan)是答(da)錯，答(da)錯減(jian)(jian)1分(fen)。)可(ke)(ke)以(yi)請現場的(de)(de)觀眾作答(da)，也可(ke)(ke)以(yi)打(da)(da)電(dian)話(hua)給自己的(de)(de)任何一(yi)個親(qin)朋好(hao)友幫助你回(hui)答(da)問題，答(da)對加2分(fen)，答(da)錯減(jian)(jian)1分(fen)，五(wu)(wu)十(shi)(shi)(shi)五(wu)(wu)十(shi)(shi)(shi)，請觀眾作答(da)和(he)打(da)(da)電(dian)話(hua)的(de)(de)機會各一(yi)次。)每組大(da)約8道題

　　(8)宣布結果(guo)：在等(deng)待結果(guo)的(de)期(qi)間，進行學生會(hui)成員的(de)才藝(yi)表(biao)演(人員內定)，例如小(xiao)品，唱歌等(deng)等(deng)，或(huo)者考慮邀請社團(tuan)進行表(biao)演。

　　七、活動的嘉(jia)賓：

　　初賽：經管系學生會相關人員。

　　復(fu)賽：學生會人員(yuan)。

　　決賽：邀(yao)請(qing)3-5個老師，各個系的主席、

　　一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團(tuan)隊集體照+筆記(ji)本

　　二等獎(jiang)：一個小組獎(jiang)狀及(ji)證書+娛(yu)樂雜志(zhi)及(ji)名人名書

　　三等獎：一個(ge)小(xiao)組獎狀及證書+筆記本

　　最佳表(biao)現獎：4人(由評(ping)委評(ping)分決定) 獎狀(zhuang)及證書+精美禮品

　　八、獎品的安排：

　　獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名(ming)人名(ming)書、相(xiang)框(kuang) 4個、精美禮(li)品

　　九、經費預(yu)算:3元

　　備注：

　　(一)期間學生會成員利(li)用早讀期間，在(zai)1號8號向經管系(xi)8級進(jin)行宣傳。

　　(二)于此同時，在(zai)、、、進行宣傳

　　(三)面向(xiang)經管系全體成員(yuan)征集報名，以班(ban)為參加(jia)主體，以小(xiao)組為單(dan)位(wei)(每(mei)(mei)個小(xiao)組要(yao)起一個名稱)，每(mei)(mei)個小(xiao)組成員(yuan)4人(ren)，每(mei)(mei)個小(xiao)班(ban)要(yao)有一個小(xiao)組參加(jia)。