創新創業培訓總結

　　總結(jie)是(shi)在(zai)(zai)某一(yi)(yi)特定時間段對學習(xi)和工作生活或(huo)其完成情況，包括取得的成績(ji)、存在(zai)(zai)的問題及得到的經驗和教(jiao)訓(xun)加以回(hui)顧和分析(xi)的書(shu)面材料，它是(shi)增長才干(gan)的一(yi)(yi)種好辦(ban)法，因(yin)此我們需(xu)要(yao)回(hui)頭歸納，寫(xie)一(yi)(yi)份總結(jie)了。你想知(zhi)道總結(jie)怎(zen)么寫(xie)嗎？下面是(shi)小(xiao)編收集整理的創新創業培訓(xun)總結(jie)，僅供參考，歡迎大家閱(yue)讀。

創新創業培訓總結1

　　對于我們(men)這些剛剛步(bu)入(ru)社(she)會的大學生，創業培訓是(shi)我們(men)的揚帆起航的基(ji)礎和動(dong)力。

　　20xx年10月，我(wo)參加了(le)創業(ye)培訓(xun)班。在一個月的時間里，我(wo)們(men)認真聆聽(ting)了(le)老(lao)師富有激情(qing)、風(feng)趣而貼切實際的講課，也著(zhu)手完成了(le)我(wo)們(men)公司(si)的創業(ye)計劃書。

　　以前(qian)，我(wo)所理解的(de)創業很簡單，就(jiu)(jiu)是只要能賺到錢就(jiu)(jiu)可以了；然而，說起(qi)來容易，做起(qi)來難，往往是頭(tou)腦一(yi)片(pian)空(kong)白。通過這(zhe)次的(de)培訓，讓(rang)我(wo)茅塞頓(dun)開(kai)，對創業有了一(yi)個更清晰的(de)了解；逐漸改變了原(yuan)來錯誤的(de)理解和想(xiang)法，端正(zheng)了思想(xiang)態度，因此(ci)，對創業的(de)真(zhen)正(zheng)意義就(jiu)(jiu)有了更深刻的(de)認識。

　　為了提高試驗效率、保證每個學生都能用心參與(yu)創(chuang)業(ye)的(de)(de)實踐(jian)，融(rong)入創(chuang)業(ye)的(de)(de)平臺(tai)。老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)把(ba)我們這(zhe)一個小組分為五(wu)個小組進行實戰(zhan)模擬訓練，老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)給我們一些假硬幣，在老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)要(yao)求(qiu)和指導下(xia)來各自經營(ying)自己的(de)(de)公司，使(shi)每個學生的(de)(de)積極(ji)性與(yu)創(chuang)業(ye)熱情(qing)。

　　這(zhe)(zhe)次的(de)(de)(de)創業(ye)(ye)模(mo)擬實(shi)驗很有(you)趣和也很復雜，大大考驗了學(xue)生(sheng)們的(de)(de)(de)創業(ye)(ye)意識(shi)。此次模(mo)擬創業(ye)(ye)非常接近真實(shi)創業(ye)(ye)，老師(shi)預先設(she)置了不(bu)同的(de)(de)(de)創業(ye)(ye)環節，如公(gong)司材(cai)料的(de)(de)(de)購買(mai)、材(cai)料的(de)(de)(de)生(sheng)產、以(yi)及(ji)出售和合計。以(yi)及(ji)公(gong)司員工吃穿住用(yong)行等各(ge)個(ge)(ge)方(fang)面的(de)(de)(de)消費。每個(ge)(ge)環節環環相(xiang)(xiang)扣，都加強(qiang)了對學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)考驗，讓(rang)我(wo)們培養長(chang)遠(yuan)的(de)(de)(de)意識(shi)、做下(xia)一(yi)部(bu)計劃(hua)、講究團(tuan)隊精神(shen)與協作。這(zhe)(zhe)次模(mo)擬中，我(wo)們組(zu)(zu)的(de)(de)(de)八個(ge)(ge)成員積極聽取(qu)相(xiang)(xiang)互(hu)的(de)(de)(de)意見，細(xi)心(xin)組(zu)(zu)織生(sheng)產和經營(ying)。在(zai)創業(ye)(ye)中遇到困難(nan)相(xiang)(xiang)互(hu)討論、以(yi)及(ji)研究創業(ye)(ye)方(fang)案。各(ge)個(ge)(ge)部(bu)門分工細(xi)致明確、各(ge)個(ge)(ge)負責人盡(jin)(jin)職盡(jin)(jin)責，最終使(shi)我(wo)們公(gong)司的(de)(de)(de)生(sheng)產有(you)盈余，企業(ye)(ye)最終獲得良好經濟效益。在(zai)各(ge)個(ge)(ge)小(xiao)組(zu)(zu)中取(qu)得了不(bu)錯的(de)(de)(de)成績。

　　通(tong)過大學生創(chuang)(chuang)業培訓的(de)(de)精(jing)彩實驗，讓我對創(chuang)(chuang)業有(you)了(le)更加(jia)深刻的(de)(de)認(ren)識(shi)，也讓我們懂得創(chuang)(chuang)業并不(bu)是簡單(dan)的(de)(de)事(shi)情(qing)，他需(xu)要創(chuang)(chuang)業者(zhe)有(you)相應的(de)(de)知識(shi)，以及(ji)先(xian)進的(de)(de)理(li)念(nian)思維，創(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神……只(zhi)有(you)具有(you)了(le)創(chuang)(chuang)業者(zhe)相應的(de)(de)只(zhi)是才可(ke)能創(chuang)(chuang)業成(cheng)功。創(chuang)(chuang)業過程(cheng)中會(hui)遇(yu)到這個那(nei)個的(de)(de)困難，只(zhi)有(you)堅定(ding)不(bu)移，矢志不(bu)渝的(de)(de)努力，才會(hui)真正的(de)(de)創(chuang)(chuang)業成(cheng)功！

　　老師(shi)的講課嚴謹認真、內(nei)容(rong)(rong)豐富(fu)、簡明扼要(yao)，非常容(rong)(rong)易理解。從(cong)什(shen)么是創(chuang)業至(zhi)(zhi)創(chuang)業的實質(zhi)意義，每講一段都(dou)是那樣認真、細(xi)致而透徹，形容(rong)(rong)恰到好處，贏得了(le)同學們的陣(zhen)陣(zhen)掌聲(sheng)，至(zhi)(zhi)今讓我記憶猶新。

　　我還完成了我夢(meng)想公司的(de)第一份創(chuang)業計劃書(shu)。通過填寫自己的(de)創(chuang)業計劃書(shu)，我明顯(xian)感覺到創(chuang)業的(de)艱難，創(chuang)業不是簡單(dan)的(de)想，簡單(dan)的(de)做，它需要考(kao)慮到的(de)問題還很多……

　　在(zai)這一個月的(de)(de)時間里，我(wo)一點都沒有虛度。我(wo)找到了(le)(le)一份(fen)創(chuang)(chuang)業的(de)(de)激(ji)情(qing)和一種創(chuang)(chuang)業精神(shen)，在(zai)這個創(chuang)(chuang)業團(tuan)隊里，我(wo)們(men)分(fen)享(xiang)了(le)(le)創(chuang)(chuang)業的(de)(de)苦與(yu)樂(le)，我(wo)相信(xin)，在(zai)大家共同的(de)(de)努(nu)力(li)下(xia)我(wo)們(men)自(zi)(zi)會打拼出真正屬(shu)于自(zi)(zi)己的(de)(de)一片新(xin)天地。

　　機會只垂青于那(nei)些有準(zhun)備的人，要讓(rang)創(chuang)業揚帆(fan)起航，應該勇(yong)于迎(ying)接挑戰，多(duo)思考，多(duo)總結，讓(rang)自己的未(wei)來(lai)更精彩！

創新創業培訓總結2

　　我很榮幸參加了(le)成功(gong)的(de)(de)(de)舉辦的(de)(de)(de)第六屆的(de)(de)(de)SYB創業(ye)培(pei)訓(xun)，共(gong)有(you)29名有(you)創業(ye)愿望的(de)(de)(de)學員(yuan)參加了(le)本次培(pei)訓(xun)，今天(tian)剛經歷了(le)初冬(dong)的(de)(de)(de)第一場(chang)寒(han)流。除了(le)寒(han)冷的(de)(de)(de)天(tian)氣(qi)之外，由美國金(jin)融危機而引發(fa)的(de)(de)(de)全球經濟的(de)(de)(de)衰退讓(rang)我們(men)感(gan)到這(zhe)個冬(dong)天(tian)更加的(de)(de)(de)蕭索。對(dui)于我們(men)每位有(you)夢想(xiang)創業(ye)的(de)(de)(de)青年，現在要面(mian)對(dui)的(de)(de)(de)不僅僅是(shi)季(ji)節的(de)(de)(de)轉換，更要面(mian)對(dui)經濟環(huan)境對(dui)你們(men)實(shi)現夢想(xiang)的(de)(de)(de)巨大考驗。此次培(pei)訓(xun)當中的(de)(de)(de)很多人(ren)，或(huo)許自己、或(huo)許家人(ren)、或(huo)許朋友(you)，已(yi)經感(gan)受到了(le)這(zhe)個不同尋常(chang)的(de)(de)(de)冬(dong)天(tian)的(de)(de)(de)艱澀。

　　這是(shi)一個艱難(nan)的(de)時(shi)候(hou)(hou)，是(shi)一個考驗智慧和毅(yi)力(li)的(de)時(shi)候(hou)(hou)，當遇(yu)到挫折的(de)時(shi)候(hou)(hou)，或(huo)許這是(shi)從逆境之中開掘希望之石的(de)時(shi)候(hou)(hou);這是(shi)一個艱難(nan)的(de)時(shi)候(hou)(hou)，但更(geng)是(shi)我(wo)們攜手(shou)共渡難(nan)關的(de)時(shi)候(hou)(hou)。不管現在(zai)的(de)境遇(yu)如何，YBC時(shi)刻關心著我(wo)們， YBC大家庭的(de)每個成(cheng)員(yuan)一直在(zai)路上(shang)左手(shou)溫暖著右手(shou)!

　　在(zai)學(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)過程中，我(wo)主(zhu)要(yao)學(xue)到了(le)以(yi)下幾點：一是學(xue)習(xi)(xi)(xi)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)理念(nian)(nian)，當(dang)前越來(lai)越多(duo)的(de)(de)(de)下崗職工通過自(zi)謀(mou)職業(ye)(ye)(ye)(ye)或自(zi)主(zhu)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)實現再就業(ye)(ye)(ye)(ye)，創(chuang)(chuang)造了(le)財富，創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)，不僅是實現就業(ye)(ye)(ye)(ye)，要(yao)轉變(bian)觀念(nian)(nian)，樹立創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)精神，鼓起創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)勇氣(qi)，增強(qiang)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)魄力，實現對人生的(de)(de)(de)追(zhui)求(qiu)和(he)自(zi)身(shen)價值。二是學(xue)習(xi)(xi)(xi)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)知(zhi)識，要(yao)全身(shen)心投入(ru)到學(xue)習(xi)(xi)(xi)當(dang)中去，學(xue)習(xi)(xi)(xi)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)需要(yao)的(de)(de)(de)條件、相關政策及法律等知(zhi)識，避免在(zai)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)過程中走彎路，減少不必要(yao)的(de)(de)(de)損失，為每(mei)個人的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)夢(meng)想插(cha)上有力的(de)(de)(de)翅膀。三是學(xue)習(xi)(xi)(xi)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)技巧(qiao)(qiao)和(he)本領。通過學(xue)習(xi)(xi)(xi)和(he)交(jiao)流，準確把(ba)握社(she)會發展的(de)(de)(de)潮流和(he)方向，運(yun)用技巧(qiao)(qiao)和(he)本領，在(zai)越來(lai)越細的(de)(de)(de)社(she)會分(fen)工和(he)日新月異(yi)的(de)(de)(de)行業(ye)(ye)(ye)(ye)中追(zhui)求(qiu)最適合自(zi)己的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)道路，挖掘第一桶金。

　　在這次培(pei)訓(xun)(xun)中(zhong)(zhong)我深深的(de)(de)(de)體(ti)會(hui)(hui)到(dao)老師教的(de)(de)(de)仔細，學員學的(de)(de)(de)認真(zhen)，決(jue)不帶著疑(yi)問(wen)離開(kai)教室(shi)，有的(de)(de)(de)人為了(le)全身心的(de)(de)(de)投入到(dao)學習(xi)當中(zhong)(zhong)，甚至暫時放棄(qi)了(le)自己(ji)那一(yi)攤子(zi)百廢待(dai)興的(de)(de)(de)工(gong)作，因為大家不想(xiang)辜(gu)負培(pei)訓(xun)(xun)老師的(de)(de)(de)每一(yi)滴汗(han)水，想(xiang)讓自己(ji)在學習(xi)的(de)(de)(de)艱辛(xin)中(zhong)(zhong)收獲喜悅。通過(guo)培(pei)訓(xun)(xun)，大家掌握了(le)系統(tong)的(de)(de)(de)創業(ye)(ye)(ye)(ye)知識體(ti)系，清(qing)醒地看到(dao)自己(ji)所(suo)從事行業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)市場形勢及(ji)創業(ye)(ye)(ye)(ye)環境，學會(hui)(hui)了(le)如何去組織、計劃、實施和做(zuo)(zuo)大做(zuo)(zuo)強等，更難(nan)得的(de)(de)(de)是學會(hui)(hui)了(le)結合自身實際確定決(jue)策思維模(mo)式，創業(ye)(ye)(ye)(ye)綜(zong)合素質有了(le)很大提高。

　　通過此次(ci)培訓我對我的美(mei)容院和培訓項(xiang)目有了更深刻的總結，我總結了“四要”

　　一、 要生存(cun)。在(zai)夢想和現實沖突(tu)之時(shi)，生存(cun)是(shi)第(di)一需要的。創業之初，特別是(shi)在(zai)極度困難(nan)的時(shi)候，企(qi)業要先學會活著，而(er)后再考(kao)慮成長，但是(shi)夢想的目標不能變(bian)。

　　二、 要學(xue)習(xi)。在(zai)危機中學(xue)習(xi)，提高(gao)抗風險(xian)的能力(li)，利用(yong)這個時(shi)期(qi)有針對性地學(xue)習(xi)，苦練內功，積(ji)蓄(xu)團隊力(li)量，提升內部管(guan)理張力(li)，為危機之后的發展做好準備。

　　三(san)、 要關注。要特別關注國家相(xiang)關政策和市場環(huan)境(jing)的(de)變化，利用有利的(de)政策，隨時調整企業(ye)策略。

　　四、 要總結(jie)(jie)。仔細(xi)總結(jie)(jie)過往的經驗，并思索未來發(fa)展和經營模式。

　　最后感(gan)謝(xie)各(ge)位領(ling)導(dao)的親切關(guan)懷，感(gan)謝(xie)各(ge)位教(jiao)師的認真輔導(dao)。冬天已經來(lai)了，春天還會遠嗎(ma)?我(wo)堅信通過此次的培(pei)訓，對于實現我(wo)人生目標(biao)會越來(lai)越近。

創新創業培訓總結3

　　為了認真貫(guan)徹落實縣(xian)委、縣(xian)政(zheng)府“一個(ge)優先,五(wu)個(ge)重點”的重大舉措,讓xx鎮青(qing)年農民(min)能謀得一計之長，引導部(bu)分(fen)青(qing)年轉變就(jiu)業(ye)觀念，參與(yu)創業(ye)培(pei)訓、拓展(zhan)(zhan)就(jiu)業(ye)渠(qu)道(dao)，提高青(qing)年自身素(su)質，幫助(zhu)青(qing)年通過(guo)自主創業(ye)實現就(jiu)業(ye)，全力支持(chi)新縣(xian)城的建設，加快推(tui)進災后重建和社會(hui)事業(ye)的全面發(fa)展(zhan)(zhan)，根據統一安排，團縣(xian)委結合工(gong)作(zuo)實際(ji)，在xx鎮行政(zheng)區劃(hua)內開展(zhan)(zhan)了一系列的就(jiu)業(ye)培(pei)訓和創業(ye)項(xiang)目培(pei)訓。現將工(gong)作(zuo)開展(zhan)(zhan)情(qing)況作(zuo)如下(xia)總結：

　　一、加強領導，高度重視

　　xx鎮失地農(nong)民(min)(min)的(de)(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)安置直接關(guan)系到(dao)新(xin)縣(xian)(xian)城(cheng)的(de)(de)建設(she)進度，關(guan)系到(dao)xx縣(xian)(xian)整(zheng)個社(she)會(hui)政治穩(wen)定(ding)(ding)大局(ju)，關(guan)系到(dao)xx縣(xian)(xian)的(de)(de)公共社(she)會(hui)形(xing)象，隨著新(xin)縣(xian)(xian)城(cheng)征地拆遷(qian)安置工作的(de)(de)開(kai)展，團縣(xian)(xian)委(wei)在縣(xian)(xian)委(wei)、政府的(de)(de)統一安排下，對青(qing)年(nian)農(nong)民(min)(min)的(de)(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)培訓(xun)和創業(ye)(ye)(ye)支持工作高(gao)度重視，成立了以(yi)書記為(wei)組(zu)長的(de)(de)xx鎮失地青(qing)年(nian)農(nong)民(min)(min)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)培訓(xun)領導小組(zu)，制定(ding)(ding)了明(ming)確的(de)(de)、具(ju)有可操作性的(de)(de)實施方案，為(wei)青(qing)年(nian)農(nong)民(min)(min)送知(zhi)識(shi)、送溫暖(nuan)、送工作、送崗位，關(guan)心失地農(nong)民(min)(min)、服務失地農(nong)民(min)(min)，抓住災(zai)后(hou)重建的(de)(de)有利時(shi)機(ji)，就(jiu)(jiu)近就(jiu)(jiu)地大力開(kai)展失地農(nong)民(min)(min)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)、再就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)與創業(ye)(ye)(ye)培訓(xun)活(huo)動(dong)，開(kai)闊他們的(de)(de)視野，啟發他們的(de)(de)思路，提高(gao)失地農(nong)民(min)(min)的(de)(de)再就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)本領。

　　二、加大調查了解力度，切實掌握就業技能情況

　　為了(le)將此項工作做深、做細，團縣(xian)委組(zu)織(zhi)志(zhi)愿者在xx鎮、xx鎮開(kai)展了(le)就業(ye)(ye)創業(ye)(ye)情況(kuang)(kuang)大(da)調(diao)查，共計發送就業(ye)(ye)創業(ye)(ye)情況(kuang)(kuang)調(diao)查表3000余份(fen)，針對青(qing)年農民(min)的(de)基本情況(kuang)(kuang)、目前狀態、就業(ye)(ye)、創業(ye)(ye)意向、求職渠道、希掌(zhang)握的(de)就業(ye)(ye)技能等方面，走村竄戶，深入調(diao)查，了(le)解(jie)和掌(zhang)握青(qing)年農民(min)的(de)實際情況(kuang)(kuang)和困(kun)難，立足將青(qing)年就業(ye)(ye)創業(ye)(ye)工作推(tui)廣下去(qu)，切實讓老(lao)百姓享受到(dao)實惠的(de)政策扶持。

　　三、認清形勢，開拓創新，開展市場大調查

　　由(you)于受到(dao)世界范圍內金(jin)融危(wei)機(ji)的(de)影(ying)響，我(wo)國(guo)(guo)各(ge)(ge)(ge)沿海城市(shi)的(de)進(jin)出口加(jia)工企(qi)業受到(dao)重(zhong)創(chuang)(chuang)，通過國(guo)(guo)家各(ge)(ge)(ge)項(xiang)拉動內需政(zheng)策，經濟(ji)正在(zai)緩慢復蘇，但是仍然(ran)造(zao)成大量的(de)農民工返鄉，就業壓力(li)增(zeng)大。為(wei)了(le)適(shi)應形(xing)勢，團縣(xian)委(wei)組織干部(bu)(bu)職工，認(ren)真學(xue)(xue)習災后重(zhong)建各(ge)(ge)(ge)項(xiang)方針政(zheng)策，充分(fen)發(fa)(fa)揮(hui)群(qun)團整(zheng)合(he)資源的(de)優勢，積(ji)極發(fa)(fa)揮(hui)其主觀能(neng)動性(xing)，為(wei)縣(xian)委(wei)、政(zheng)府(fu)分(fen)憂解(jie)難。一(yi)是網絡調查(cha)(cha)和宣傳。認(ren)真學(xue)(xue)習了(le)解(jie)國(guo)(guo)家各(ge)(ge)(ge)部(bu)(bu)委(wei)對(dui)市(shi)場刺激政(zheng)策，市(shi)場未(wei)來(lai)發(fa)(fa)展前景，為(wei)了(le)應對(dui)金(jin)融危(wei)機(ji)大力(li)推進(jin)的(de)各(ge)(ge)(ge)項(xiang)目(mu)和產業。建立北川青(qing)年就業創(chuang)(chuang)業工作qq群(qun),調動各(ge)(ge)(ge)大中企(qi)業的(de)積(ji)極性(xing),培養其為(wei)災區做實(shi)事,幫助(zhu)災區群(qun)眾重(zhong)拾信心、重(zhong)建美好家園的(de)思想(xiang)。二是市(shi)場調查(cha)(cha)。組織發(fa)(fa)動全國(guo)(guo)各(ge)(ge)(ge)地的(de)志愿者在(zai)各(ge)(ge)(ge)自所處的(de)城市(shi)做好市(shi)場調查(cha)(cha)，針對(dui)市(shi)場上最需要的(de)技能(neng)進(jin)行調查(cha)(cha)，并(bing)由(you)團縣(xian)委(wei)進(jin)行匯總分(fen)析，尋找(zhao)適(shi)合(he)xx縣(xian)災區群(qun)眾能(neng)力(li)和素質的(de)崗位。

　　四、全面落實政策，開展專業技能培訓

　　通過(guo)(guo)前期的市(shi)場調查,針對(dui)金融危(wei)機下(xia),市(shi)場對(dui)技術(shu)工(gong)人的需求并且結合xx縣災后重建實際(ji),有(you)針對(dui)性(xing)的'開展青年農(nong)(nong)民(min)技能(neng)培訓,主要開設了羌繡(xiu)工(gong)藝刺繡(xiu)班,園(yuan)林園(yuan)藝裁(cai)培,電焊工(gong),建筑施工(gong)人員,市(shi)場營銷人員、保安等工(gong)種,并介紹(shao)到省內、山(shan)東各大(da)企業(ye)，簽定用工(gong)合同就業(ye)上崗。經(jing)過(guo)(guo)開班培訓，三月份，使200名失(shi)地農(nong)(nong)民(min)工(gong)擁有(you)一種或多種技能(neng)，大(da)大(da)增加了社會競爭能(neng)力(li)，同時緩(huan)解了社會穩定壓力(li)，推進(jin)了加快(kuai)建設新縣城的步伐。

　　五、下一步工作計劃：

　　（一）繼續做好(hao)xx鎮失地青年(nian)農民工的技能培(pei)訓工作(zuo)

　　繼續積極認真的完(wan)(wan)成(cheng)縣委(wei)、政府(fu)下達的任(ren)務(wu)，團縣委(wei)將在4月內完(wan)(wan)成(cheng)培訓500名(ming)青年農(nong)民工的指標，并介紹就業。

　　（二）加大青年創業項目的宣傳(chuan)和推動工作

　　根據xx鎮(zhen)失地青(qing)(qing)年(nian)農民的(de)(de)實際困難，加大青(qing)(qing)年(nian)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)政策的(de)(de)宣傳(chuan)力(li)度，調動廣大青(qing)(qing)年(nian)朋友創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)的(de)(de)積(ji)極性、主動性，團縣委將積(ji)極爭(zheng)取災(zai)區青(qing)(qing)年(nian)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)特殊的(de)(de)政策，通過成立“xx羌族(zu)自(zi)治(zhi)縣青(qing)(qing)年(nian)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)促進協(xie)會(hui)”，ybc青(qing)(qing)年(nian)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)基金、郵政儲蓄小額貸款、青(qing)(qing)年(nian)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)大賽、青(qing)(qing)年(nian)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)典型評選表彰等(deng)方式對創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)青(qing)(qing)年(nian)做好(hao)協(xie)調服務工作，鼓勵自(zi)主創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)，幫助他們(men)尋(xun)找(zhao)項(xiang)目，尋(xun)找(zhao)機(ji)會(hui)，爭(zheng)取創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)啟動資金，推進征地范圍內(nei)青(qing)(qing)年(nian)的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)工作。

創新創業培訓總結4

　　驀(mo)然回首，一(yi)個(ge)學期的(de)工(gong)作已經迫(po)近尾聲(sheng)。

　　在過去(qu)的(de)幾個(ge)月里，創(chuang)業創(chuang)新部在院(yuan)領導(dao)老師(shi)的(de)大力(li)支持(chi)與指(zhi)導(dao)下，在學生(sheng)會(hui)主席團(tuan)的(de)指(zhi)導(dao)下，立足(zu)本職，緊(jin)緊(jin)圍繞(rao)激(ji)發(fa)大學生(sheng)創(chuang)新意識(shi)、培養學生(sheng)的(de)創(chuang)新精神和(he)實(shi)踐能力(li)為(wei)工(gong)作(zuo)(zuo)重心，同(tong)(tong)(tong)時也積極配合其他(ta)部門，共同(tong)(tong)(tong)協作(zuo)(zuo)，順利的(de)完成(cheng)了(le)本學期各項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)，但同(tong)(tong)(tong)時我部在許多工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)也暴露(lu)出不足(zu)和(he)缺點(dian)，急(ji)需在以(yi)后的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)彌補和(he)改(gai)正。為(wei)在以(yi)后的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)更(geng)好地為(wei)廣(guang)大老師(shi)同(tong)(tong)(tong)學服務，特(te)將本學期工(gong)作(zuo)(zuo)總結如下：

　　一、我部順利完成納取新干事工作

　　九月伊始(shi)，隨(sui)著20xx級新生的到來，一(yi)年(nian)一(yi)度的學生會招賢納(na)(na)新工(gong)作也隨(sui)之展開(kai)，在納(na)(na)新過(guo)程中(zhong)，根據我(wo)部在今后一(yi)年(nian)中(zhong)開(kai)展活動的具體(ti)需(xu)要，并(bing)綜合考慮(lv)了新成員在交(jiao)流(liu)、合作等方面(mian)的能力，立足于人才(cai)的多(duo)樣化，以(yi)(yi)(yi)滿足我(wo)部工(gong)作的不(bu)同需(xu)要。而在部門工(gong)作期間，我(wo)們(men)對于每個(ge)成員的工(gong)作情況，比如：簽到考勤，予(yu)以(yi)(yi)(yi)一(yi)定(ding)的記錄(lu)，并(bing)以(yi)(yi)(yi)此為審核依據，以(yi)(yi)(yi)便在以(yi)(yi)(yi)后的評比中(zhong)作參考。另外我(wo)們(men)也讓所(suo)有(you)成員共(gong)同參與活動，有(you)利于找到對于部門的歸屬感。同時，能夠讓大家(jia)在互相交(jiao)流(liu)的過(guo)程中(zhong)，增進認識和(he)(he)了解(jie)，加深(shen)友(you)誼和(he)(he)凝聚(ju)力。

　　二、職場大咖秀的順利舉辦

　　為(wei)了(le)增(zeng)強(qiang)同學(xue)們的(de)(de)(de)就業意識，培養自我(wo)展(zhan)現(xian)能力的(de)(de)(de)精神，我(wo)部于11月x日成功舉辦了(le)職(zhi)場大(da)咖秀。此次(ci)比(bi)賽(sai)過(guo)程(cheng)中要求每(mei)位參賽(sai)選手都身著正(zheng)裝，這樣可(ke)以讓他們更多的(de)(de)(de)了(le)解職(zhi)場禮(li)儀(yi)的(de)(de)(de)重要性與簡歷設計(ji)的(de)(de)(de)作用，能更好地適應社(she)會。由于參賽(sai)選手多是大(da)一(yi)，所以對職(zhi)場的(de)(de)(de)一(yi)些(xie)都還(huan)不太了(le)解，作品內容不免有些(xie)空洞，這是這次(ci)比(bi)賽(sai)的(de)(de)(de)不足之處(chu)。最后(hou)由學(xue)生(sheng)會主席陳浩(hao)進(jin)行(xing)點評(ping)，并(bing)注重講解了(le)簡歷中所應該注意的(de)(de)(de)問題，增(zeng)加(jia)了(le)同學(xue)們對職(zhi)場禮(li)儀(yi)知(zhi)識的(de)(de)(de)了(le)解，為(wei)以后(hou)的(de)(de)(de)就業打下堅實的(de)(de)(de)基礎。

　　三、科普作品創作大賽的成功舉辦

　　為了(le)進一步濃厚校園氛圍，提高大學(xue)生創(chuang)新創(chuang)業能力，促進科(ke)學(xue)知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)傳播與普(pu)及，11月初(chu)，我(wo)部(bu)根據院團(tuan)委(wei)指(zhi)示，組織并開展了(le)第一屆全(quan)國大學(xue)生科(ke)普(pu)作品(pin)(pin)創(chuang)作大賽。11月x日，我(wo)部(bu)在學(xue)術報告(gao)廳(ting)舉(ju)辦(ban)了(le)科(ke)普(pu)作品(pin)(pin)創(chuang)作大賽的(de)(de)(de)(de)(de)決賽，這次比(bi)賽圍繞“節約能源資(zi)源、保護(hu)生態環境、促進創(chuang)新創(chuang)造”的(de)(de)(de)(de)(de)主題不(bu)僅讓同學(xue)們(men)(men)了(le)解到了(le)廣(guang)泛的(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)技知(zhi)識(shi)，也(ye)使同學(xue)們(men)(men)感受到了(le)濃厚的(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)學(xue)氛圍，整個活動在同學(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)掌(zhang)聲(sheng)中圓(yuan)滿結束，但是我(wo)們(men)(men)也(ye)有(you)很多缺點(dian)和不(bu)足，因為是第一屆科(ke)普(pu)比(bi)賽，所以經驗不(bu)足，不(bu)過這也(ye)為明年舉(ju)辦(ban)此次比(bi)賽奠定了(le)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)基礎。

　　四、PPT設計大賽的成功舉行

　　為了(le)提升校園科學(xue)(xue)文(wen)化氛圍，提高我(wo)(wo)院學(xue)(xue)生創新能(neng)力(li)(li)和動手實踐(jian)能(neng)力(li)(li)，培養(yang)我(wo)(wo)院學(xue)(xue)生良好的的綜(zong)合(he)素質(zhi)，我(wo)(wo)部(bu)于11月x日在學(xue)(xue)術(shu)報告廳舉行(xing)了(le)我(wo)(wo)院第四屆PPT設計大賽(sai)(sai)。此(ci)次(ci)比(bi)賽(sai)(sai)是在同學(xue)(xue)們的期(qi)待中(zhong)開始的，整場(chang)比(bi)賽(sai)(sai)由學(xue)(xue)生會(hui)各部(bu)部(bu)長進(jin)行(xing)點(dian)評，最后由主席(xi)進(jin)行(xing)總(zong)結點(dian)評。這(zhe)次(ci)比(bi)賽(sai)(sai)總(zong)體上(shang)是成(cheng)

　　功的，但是(shi)還是(shi)出(chu)現(xian)了(le)一些小問題，作品鏈接(jie)沒有(you)(you)做好，導致中間有(you)(you)一些停頓，有(you)(you)了(le)這次(ci)的經驗教訓，相(xiang)信我(wo)們會越(yue)辦越(yue)好，爭取下次(ci)辦的更加圓(yuan)滿。

　　以上所(suo)述就是我們(men)(men)創業創新(xin)部一學(xue)期以來的主要工作，工作基(ji)本(ben)都已經完成(cheng)收尾(wei)，在(zai)肯(ken)定成(cheng)績的同時，我們(men)(men)也清楚(chu)的認識(shi)到(dao)自身存在(zai)的不足，如(ru)：

　　（1）各(ge)項比賽(sai)和活動過程(cheng)中人員安排的合理(li)性和組織協(xie)調性仍須(xu)進(jin)一步完善；

　　（2）活動過程中(zhong)出現的各種突發事件，如電腦(nao)故障(zhang)等，應該(gai)要有兩手準備(bei)，以防萬一。

　　在下學期中(zhong)，我(wo)們將彌補不足，不斷(duan)(duan)完善自(zi)身(shen)建(jian)設。探索(suo)工(gong)作(zuo)新思路(lu)和(he)工(gong)作(zuo)方法，加強我(wo)部(bu)與學生會(hui)主席團和(he)其他(ta)部(bu)門的(de)聯系(xi)。不斷(duan)(duan)的(de)自(zi)我(wo)總(zong)結，學習和(he)借鑒兄弟組織(zhi)的(de)優秀管理(li)體制和(he)工(gong)作(zuo)方法，不斷(duan)(duan)完善自(zi)我(wo)。百尺竿頭，更進一步！

創新創業培訓總結5

　　我(wo)是(shi)來自水利(li)與(yu)土木工程學院的(de)(de)趙多云，對于創業培(pei)訓是(shi)我(wo)很久以來的(de)(de)想法，但(dan)是(shi)總是(shi)沒有適當的(de)(de)機會，現(xian)在通過創業培(pei)訓班的(de)(de)培(pei)訓，對于創業的(de)(de)基本(ben)知識有了更全(quan)面的(de)(de)了解。

　　SYB的(de)(de)全稱是(shi)“START YOUR BUSINESS”，意(yi)為“創辦你的(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)”，它是(shi)“創辦和改(gai)善(shan)你的(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)”(SIYB)系列培(pei)訓(xun)教程(cheng)的(de)(de)一個重要組成部(bu)分(fen)，由(you)聯(lian)合(he)國(guo)國(guo)際勞工組織開(kai)發，為有(you)愿望開(kai)辦自己(ji)中小(xiao)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)朋友量身定制(zhi)的(de)(de)培(pei)訓(xun)項目。創業(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)訓(xun)不僅使學員的(de)(de)就業(ye)(ye)(ye)(ye)觀念(nian)發生轉變，更(geng)激發了他們的(de)(de)創業(ye)(ye)(ye)(ye)意(yi)識，掌握創業(ye)(ye)(ye)(ye)技能，增強微小(xiao)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)抗風險能力，使學員在短(duan)時間(jian)內成為微型企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)老板。

　　SYB就是(shi)(shi)教(jiao)大家如和創(chuang)業，如何成為一個優(you)秀的(de)(de)創(chuang)業者。能(neng)夠成為其中(zhong)一員我(wo)深(shen)感榮(rong)幸，通過(guo)這些天的(de)(de)學習，老師所(suo)教(jiao)授的(de)(de)知識讓我(wo)受益匪淺，對我(wo)有(you)很(hen)大的(de)(de)啟迪(di)，這將是(shi)(shi)我(wo)人生(sheng)中(zhong)一段難(nan)忘的(de)(de)經歷。

　　很多人把創(chuang)(chuang)業掛在嘴邊(bian)，那(nei)什(shen)么是創(chuang)(chuang)業呢?通(tong)過這期培訓(xun)，我知道(dao)創(chuang)(chuang)業是指創(chuang)(chuang)業者對自己擁有的(de)(de)(de)資源(yuan)(yuan)或通(tong)過努力(li)能(neng)夠擁有的(de)(de)(de)資源(yuan)(yuan)進行優化整合，從而創(chuang)(chuang)造出更大經濟或社會價(jia)值的(de)(de)(de)過程。

　　說到創業，可能(neng)(neng)每個(ge)人心中(zhong)都曾經有(you)(you)過這樣的(de)(de)想法;創立一(yi)家公司。每個(ge)人將來選(xuan)擇(ze)的(de)(de)創業項目會(hui)有(you)(you)所(suo)不(bu)同(tong)，這與創業者的(de)(de)性(xing)格，能(neng)(neng)力，知識儲(chu)備(bei)，人脈以及(ji)思(si)維(wei)的(de)(de)差異性(xing)有(you)(you)關。其中(zhong)思(si)維(wei)是(shi)決(jue)定(ding)創業能(neng)(neng)否成功的(de)(de)重(zhong)要因素，沒(mei)有(you)(you)錢、沒(mei)有(you)(you)經驗、沒(mei)有(you)(you)閱歷、沒(mei)有(you)(you)社會(hui)關系，這些都不(bu)可怕。但是(shi)，沒(mei)有(you)(you)夢想、沒(mei)有(you)(you)思(si)路(lu)才(cai)是(shi)最可怕的(de)(de)，才(cai)讓人感到恐懼，很想逃避。

　　想將來(lai)做一個成功(gong)的老板，有了目(mu)(mu)標，那(nei)從現在開(kai)始(shi)就(jiu)給自己(ji)制(zhi)定計劃(hua)。以(yi)后創業(ye)必(bi)然(ran)會(hui)經歷磨難，如能正(zheng)確(que)視(shi)之，沖出(chu)黑暗(an)，那(nei)就(jiu)是一個值得敬慕的人。要(yao)先練好內功(gong)，才有可能在未來(lai)攀得更高。目(mu)(mu)前，要(yao)放(fang)低心態，找一份合適的工(gong)(gong)作，從基層(ceng)做起了解(jie)企業(ye)文化為將來(lai)制(zhi)定公(gong)(gong)司章程做準(zhun)備(bei)(bei)。創業(ye)項(xiang)目(mu)(mu)很多，我(wo)們要(yao)邊打工(gong)(gong)邊尋找方向(xiang)和創業(ye)伙伴，同(tong)時(shi)要(yao)注意個人能力培養(yang)，知識儲備(bei)(bei)和編制(zhi)人脈，為公(gong)(gong)司將來(lai)打開(kai)市場做準(zhun)備(bei)(bei)，在這個過程中，會(hui)面對困境(jing)(jing)，我(wo)們常常會(hui)有走投無路(lu)(lu)的感覺(jue)。不要(yao)氣(qi)餒，堅持下(xia)去，要(yao)堅信，愛拼才會(hui)贏，要(yao)相信年輕的人生(sheng)沒有絕路(lu)(lu)，困境(jing)(jing)在前方，希望在拐角(jiao)。只要(yao)我(wo)們有了正(zheng)確(que)的思路(lu)(lu)，就(jiu)一定能少走彎(wan)路(lu)(lu)，找到出(chu)路(lu)(lu)，走向(xiang)成功(gong)。

　　總之，參(can)加SYB創業培訓讓我(wo)知道(dao)了(le)很多(duo)，這也成為(wei)了(le)我(wo)以后(hou)創業的(de)(de)一筆可觀的(de)(de)“財(cai)富(fu)” !為(wei)以后(hou)的(de)(de)創業奠定了(le)堅實的(de)(de)基礎。

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