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面試自我介紹技巧

時間:2022-11-04 09:59:22 面試 我要投稿
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面試自(zi)我(wo)介紹技巧(qiao)(15篇)

  來到一個(ge)陌生的地方時,進行自(zi)我(wo)介(jie)紹是必不可(ke)少的,通過自(zi)我(wo)介(jie)紹可(ke)以得到他人(ren)的認識(shi)。那么你真的會(hui)寫自(zi)我(wo)介(jie)紹嗎?以下(xia)是小編為大家整理的面試自(zi)我(wo)介(jie)紹技巧(qiao),希望(wang)能(neng)夠幫助到大家。

面試自我介紹技巧(15篇)

面試自我介紹技巧1

  自我介紹時需要有底氣

  很(hen)多(duo)人由于緊張(zhang),害怕自(zi)己(ji)表(biao)現不(bu)好(hao),從而在自(zi)我介紹時,一(yi)直(zhi)低著頭,不(bu)敢直(zhi)視對方,更不(bu)要說有什么底氣了(le),這(zhe)樣是(shi)很(hen)不(bu)好(hao)的,這(zhe)樣的表(biao)現面試官不(bu)會覺(jue)得你是(shi)緊張(zhang),反而是(shi)覺(jue)得你是(shi)沒能力的表(biao)現。

  自我介紹時可保持微笑

  面部表情很重要,對方可(ke)(ke)以(yi)通過(guo)看你的(de)面部表情就(jiu)(jiu)能知道你當時(shi)的(de)心理狀態,是(shi)放松還是(shi)緊張(zhang)(zhang),所以(yi)就(jiu)(jiu)算(suan)內心有點(dian)緊張(zhang)(zhang),也(ye)要想辦(ban)法保(bao)持淡(dan)定,臉上可(ke)(ke)適當加點(dian)微笑,一方面可(ke)(ke)以(yi)緩解(jie)自身的(de)緊張(zhang)(zhang)情緒,另外一方面也(ye)可(ke)(ke)以(yi)給對方一個好印象。

  自我介紹時該說的內容

  自己介紹時該說(shuo)什(shen)(shen)么(me),這(zhe)也(ye)是(shi)很多求(qiu)職者(zhe)比(bi)較注重的(de)(de)問題,一般自我(wo)介紹時說(shuo)的(de)(de)內(nei)(nei)容不(bu)能(neng)太(tai)多和太(tai)雜,太(tai)雜容易找不(bu)到重點(dian),也(ye)會(hui)(hui)讓人(ren)覺得你(ni)沒(mei)有一定(ding)的(de)(de)歸納和總結能(neng)力,一般主(zhu)要說(shuo)的(de)(de)內(nei)(nei)容有:自己的(de)(de)名字(zi)、工作經歷、有什(shen)(shen)么(me)能(neng)力、獲得哪些成績等,對于剛畢業的(de)(de)求(qiu)職者(zhe),可以(yi)介紹自己的(de)(de)名字(zi)、專業、特長、社會(hui)(hui)實踐等,這(zhe)些也(ye)是(shi)面試官希望(wang)了解的(de)(de),同(tong)時也(ye)會(hui)(hui)在頭腦(nao)中對你(ni)說(shuo)的(de)(de)內(nei)(nei)容與招聘崗位(wei)的(de)(de)要求(qiu)進(jin)行一定(ding)的(de)(de)匹配對比(bi)。

  自我介紹需要了解崗位

  在(zai)前(qian)面(mian)自我(wo)介(jie)紹(shao)該(gai)說的內容(rong)(rong)中也有提到,面(mian)試官(guan)會(hui)根據你(ni)說的內容(rong)(rong)與招聘(pin)(pin)崗位(wei)進行(xing)對比,所以在(zai)做出自己介(jie)紹(shao)之(zhi)前(qian),了解應聘(pin)(pin)崗位(wei)的職責(ze)和要求很重(zhong)要,然后(hou)進行(xing)針對性的準(zhun)備,自我(wo)介(jie)紹(shao)的內容(rong)(rong)與應聘(pin)(pin)崗位(wei)的要求和能力高度(du)相關,這樣應聘(pin)(pin)成功的機(ji)會(hui)就會(hui)更大(da)。

  自我介紹需要多長時間

  當(dang)然,很多求(qiu)(qiu)職者(zhe)(zhe)也非常關心自(zi)我介(jie)紹(shao)(shao)(shao)的(de)時(shi)間(jian),不知道該用多長時(shi)間(jian)比(bi)較(jiao)合適(shi),有些(xie)面試官會要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)職者(zhe)(zhe)來一個1分(fen)鐘或者(zhe)(zhe)3分(fen)鐘的(de)自(zi)我介(jie)紹(shao)(shao)(shao),時(shi)間(jian)如(ru)果沒有硬性要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)的(de)話,準(zhun)備(bei)說的(de)內容(rong)就按1分(fen)半或者(zhe)(zhe)2分(fen)鐘比(bi)較(jiao)合適(shi),如(ru)果要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)1分(fen)鐘介(jie)紹(shao)(shao)(shao),可(ke)以(yi)把準(zhun)備(bei)的(de)內容(rong)稍微刪(shan)減一點就可(ke)以(yi)了(le),如(ru)果要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)3分(fen)鐘介(jie)紹(shao)(shao)(shao),也可(ke)以(yi)把準(zhun)備(bei)內容(rong)適(shi)當(dang)延伸或者(zhe)(zhe)語(yu)速稍微放慢(man)一點也可(ke)以(yi),這樣的(de)安排和準(zhun)備(bei)比(bi)較(jiao)靈活。

  自我介紹需要結合環境

  自(zi)我介紹(shao)時(shi)說什(shen)么內容,不(bu)是一成不(bu)變(bian)的(de),需(xu)要結(jie)合當(dang)(dang)時(shi)的(de)環境(jing)做出(chu)靈活調整(zheng),可(ke)以借用面(mian)試(shi)(shi)官(guan)(guan)剛說的(de)話(hua)作為引(yin)用或者(zhe)開場,這樣(yang)可(ke)以加(jia)深面(mian)試(shi)(shi)官(guan)(guan)對(dui)你(ni)的(de)印(yin)象,同時(shi)在(zai)開始自(zi)我介紹(shao)時(shi),也(ye)需(xu)要根據面(mian)試(shi)(shi)官(guan)(guan)的(de)反映做出(chu)稍微的(de)調整(zheng),如果面(mian)試(shi)(shi)官(guan)(guan)臉上出(chu)現不(bu)耐煩的(de)表情時(shi),最好調整(zheng)說話(hua)內容或者(zhe)盡快結(jie)束自(zi)我介紹(shao),加(jia)入雙(shuang)方互(hu)動的(de)環節,當(dang)(dang)然也(ye)可(ke)以在(zai)結(jie)束自(zi)我介紹(shao)時(shi)主動向面(mian)試(shi)(shi)官(guan)(guan)做一些相(xiang)關情況的(de)咨詢。

面試自我介紹技巧2

  其(qi)一,需要有條(tiao)理(li)。

  其二,現實合(he)理地陳(chen)述個(ge)人的規劃和理想。

  因為榮譽(yu)都(dou)已記載在書面材料中,不需過多炫耀。

  自主招生面試自我介紹的(de)一(yi)些注意(yi)點

  1.言簡意賅非常重要,介紹(shao)(shao)點,不要華(hua)麗的辭藻(zao),比如介紹(shao)(shao)這幾(ji)個方面(mian),成績在全年級排名、有(you)何特長、有(you)無等級資格證書(shu)、參加(jia)過(guo)哪些國內國際大賽(sai)、獲得過(guo)什么獎(jiang)項。

  2.對重大題(ti)材的回(hui)答(da)很(hen)難(nan)掌握,這里(li)注(zhu)意,語言準(zhun)確度是考(kao)察關鍵,就可以了

  3.筆試題的(de)(de)考查就是考你的(de)(de)創新,和你的(de)(de)思維。

面試自我介紹技巧3

  一、自我介紹的內容

  首先(xian)請報出自己的姓名和身份。

  可(ke)能應試者(zhe)與面試考官(guan)(guan)打招(zhao)呼時,已經將此(ci)告訴了對方(fang),而(er)且(qie)考官(guan)(guan)們完全(quan)可(ke)以從你(ni)的(de)報名表、簡歷等材料(liao)中了解(jie)這(zhe)些情況,但仍請你(ni)主動提及。這(zhe)是禮貌的(de)需要,還(huan)可(ke)以加深(shen)考官(guan)(guan)對你(ni)的(de)印(yin)象。

  其次,你(ni)可以(yi)簡單地介(jie)紹一下你(ni)的(de)(de)學(xue)(xue)歷(li)、工作(zuo)經歷(li)等基本(ben)個人(ren)情況(kuang)。請提(ti)供給考(kao)官關(guan)于你(ni)個人(ren)情況(kuang)的(de)(de)基本(ben)的(de)(de)、完整(zheng)的(de)(de)信息,如(ru):學(xue)(xue)歷(li)、工作(zuo)經歷(li)、家(jia)庭概況(kuang)、興(xing)趣愛好、理想(xiang)與報負等。這(zhe)部分的(de)(de)陳述務必(bi)簡明扼要(yao)、抓住要(yao)點。例(li)如(ru)介(jie)紹自己的(de)(de)學(xue)(xue)歷(li),一般只需談本(ben)專科(ke)以(yi)上的(de)(de)學(xue)(xue)歷(li)。工作(zuo)單位(wei)如(ru)果多(duo),選幾個有代表性的(de)(de)或者你(ni)認為重要(yao)的(de)(de)介(jie)紹,就可以(yi)了,但這(zhe)些內容一定(ding)要(yao)和面試(shi)及應考(kao)職位(wei)有關(guan)系。請保證敘述的(de)(de)線索清晰,一個結構混亂、內容過長的(de)(de)開場自,會(hui)給考(kao)官們留下雜(za)亂無章、個性不清晰的(de)(de)印象,并且讓考(kao)官倦怠(dai),削(xue)弱對(dui)繼續進行的(de)(de)面試(shi)的(de)(de)興(xing)趣和注(zhu)意力。

  應(ying)試者(zhe)還(huan)要注意這部份內容應(ying)與個(ge)(ge)人簡(jian)歷、報(bao)名材(cai)料上的(de)有(you)關內容相一致,不要有(you)出入。在介(jie)紹這些(xie)內容時,應(ying)避免書面語(yu)言的(de)嚴整與拘(ju)束,而(er)(er)使用(yong)靈(ling)活的(de)口頭語(yu)進行組(zu)織。這些(xie)個(ge)(ge)人基本情況的(de)介(jie)紹沒(mei)有(you)對或錯的(de)問題(ti)都屬(shu)于中性問題(ti),但如(ru)果因此而(er)(er)大意就不妥了。

  接下來(lai)由這部(bu)份個人(ren)基本(ben)情(qing)況(kuang),自(zi)(zi)然(ran)地(di)過渡到(dao)一兩個自(zi)(zi)己(ji)(ji)本(ben)科(ke)或工作期間圓滿(man)完成(cheng)的(de)(de)事件,以這一兩個例子來(lai)形象地(di)、明(ming)晰他說(shuo)明(ming)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)經驗與(yu)能力,例如:在(zai)學校(xiao)擔任學生干部(bu)時(shi)成(cheng)功組織(zhi)的(de)(de)活動;或者(zhe)如何(he)投入到(dao)社會實踐中,利用自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)專(zhuan)長為社會公眾服務;或者(zhe)自(zi)(zi)己(ji)(ji)在(zai)專(zhuan)業(ye)上取(qu)得的(de)(de)重要成(cheng)績以及出色的(de)(de)學術成(cheng)就。

  接下來(lai)要著重(zhong)結合(he)你(ni)的(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)理想說明(ming)你(ni)應考這(zhe)個(ge)公務(wu)員職(zhi)(zhi)位的(de)(de)原(yuan)因(yin),這(zhe)一點(dian)相(xiang)當(dang)重(zhong)要。你(ni)可(ke)以談你(ni)對應考單(dan)位或(huo)職(zhi)(zhi)務(wu)的(de)(de)認(ren)識了解,說明(ming)你(ni)選擇這(zhe)個(ge)單(dan)位或(huo)職(zhi)(zhi)務(wu)的(de)(de)強烈愿望。原(yuan)先有(you)工作(zuo)單(dan)位的(de)(de)應試(shi)者應解釋清楚自己放棄(qi)原(yuan)來(lai)的(de)(de)工作(zuo)而做出(chu)新(xin)的(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)選擇的(de)(de)原(yuan)因(yin)。你(ni)還可(ke)以談如(ru)果(guo)你(ni)被錄取,那(nei)么你(ni)將怎樣(yang)盡職(zhi)(zhi)盡責地工作(zuo),并不(bu)斷根據需要完善和(he)發展自己。當(dang)然這(zhe)些都應密切聯系你(ni)的(de)(de)價值觀與職(zhi)(zhi)業(ye)觀。不(bu)過,如(ru)果(guo)你(ni)將自己描述為(wei)不(bu)食(shi)人(ren)間煙火的(de)(de)、不(bu)計(ji)較(jiao)個(ge)人(ren)利益的(de)(de)圣人(ren),那(nei)么考官們對你(ni)的(de)(de)求職(zhi)(zhi)動機的(de)(de)信任(ren),就要大(da)打折(zhe)扣了。

  這里(li)我們介(jie)紹了一(yi)條清晰的線索,便于你(ni)組(zu)織你(ni)的自我介(jie)紹。為了保(bao)證(zheng)結(jie)構明確,有(you)條有(you)理,你(ni)可以(yi)多用(yong)短句子以(yi)便于口語表述,并且在段(duan)與(yu)段(duan)之(zhi)間使用(yong)過渡句子,口語也要注意思路、敘(xu)述語言的流(liu)暢,盡量避免(mian)顛三倒四,同(tong)一(yi)句話反復(fu)說幾遍的粘糊勁,同(tong)時不要用(yong)過于隨便的表述。

  二、自我介紹的注意事項

  1、應試(shi)者應充(chong)分利用各種個人資源。除了前面提(ti)到的(de)(de)(de)面帶微笑、目光交流、坐姿端正(zheng)等表情、身體(ti)語(yu)言(yan)外(wai),請以沉穩(wen)平靜(jing)的(de)(de)(de)聲(sheng)音、以中等語(yu)速、以清(qing)晰(xi)的(de)(de)(de)吐(tu)字發音、以開(kai)朗響亮(liang)的(de)(de)(de)聲(sheng)調(diao)給考官以愉悅(yue)的(de)(de)(de)聽覺享受,聲(sheng)音小而模糊、吞吞吐(tu)吐(tu)的(de)(de)(de)人,一定是膽怯、緊張、不自信和(he)缺乏活力(li)與感染力(li)的(de)(de)(de)。

  2、有(you)的應試者表示將來踏上工作崗(gang)位,將一定要絕對諸如(ru)此(ci)類的保證(zheng),似乎在做就職演講。

  3、情緒(xu)也是一(yi)個需要控制(zhi)的重要方面(mian)。情緒(xu),做為個人的重要素養,如果在(zai)自我(wo)介紹(shao)中起伏波動,就會(hui)產生負面(mian)影響。例如在(zai)介紹(shao)自己(ji)的基本情況時(shi)面(mian)無表情、語調生硬;在(zai)談(tan)及(ji)自己(ji)的優點(dian)時(shi)眉飛色舞。興奮不已(yi);而在(zai)談(tan)論自己(ji)的缺點(dian)時(shi)又無精(jing)打采、萎糜不振(zhen)。

  4、有的應(ying)試者談(tan)及(ji)自(zi)己的興趣(qu)愛好(hao)時,說自(zi)己喜歡唱歌(ge),便(bian)自(zi)做主(zhu)張,一展(zhan)歌(ge)喉,在面試考場上(shang)為考官們唱它一曲,直到被(bei)考官客(ke)氣(qi)地(di)打斷后,才反(fan)應(ying)過來行(xing)為有些出格。

  5、有的(de)應(ying)(ying)試者在介紹(shao)家庭關系時,似(si)乎漫不經心地告訴考官們,自己的(de)某位遠房親戚是應(ying)(ying)考單(dan)位的(de)上司單(dan)位的(de)某領導。

  6、有的(de)應試者描述自己喜歡這(zhe)樣(yang)、愛好那樣(yang),如:文學、藝術、旅游、攝(she)影等等,由此考(kao)官進一步(bu)詢問其(qi)拍攝(she)過什么作品,這(zhe)位考(kao)生的(de)回(hui)答卻是她喜歡別(bie)人給她拍照(zhao),還說(shuo)家(jia)里的(de)幾(ji)本影集都已經滿了。

  三、自我介紹的時間

  好的(de)(de)時(shi)間(jian)(jian)分(fen)(fen)配能(neng)突出重(zhong)點(dian),讓人(ren)印象深刻,而這(zhe)就(jiu)取決于(yu)你(ni)面試(shi)(shi)準(zhun)備(bei)工作做得好壞了(le)。如(ru)果你(ni)事先分(fen)(fen)析了(le)自(zi)(zi)(zi)我介(jie)紹(shao)的(de)(de)主要內容,并分(fen)(fen)配了(le)所需(xu)時(shi)間(jian)(jian),抓住(zhu)這(zhe)三(san)、五分(fen)(fen)鐘,你(ni)就(jiu)能(neng)中(zhong)肯、得體地(di)表達出你(ni)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)。有些(xie)應(ying)試(shi)(shi)者不了(le)解自(zi)(zi)(zi)我介(jie)紹(shao)的(de)(de)重(zhong)要性,只是簡短(duan)地(di)介(jie)紹(shao)一下自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)姓名(ming)、身份,其后補(bu)充一些(xie)有關自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)學歷、工作經歷等情況,大約半分(fen)(fen)鐘左右就(jiu)結束了(le)自(zi)(zi)(zi)我介(jie)紹(shao),然(ran)后望著考官,等待下面的(de)(de)提問。但也有的(de)(de)應(ying)試(shi)(shi)者想把面試(shi)(shi)的(de)(de)全部內容都壓縮在(zai)這(zhe)幾分(fen)(fen)鐘里。要知道面試(shi)(shi)考官會在(zai)下面的(de)(de)面試(shi)(shi)中(zhong)間(jian)(jian)向(xiang)你(ni)提有關問題的(de)(de),你(ni)應(ying)該給(gei)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)也給(gei)他人(ren)留下這(zhe)個機會。

  自(zi)我介紹(shao)的(de)重要性:通過(guo)自(zi)我介紹(shao),主(zhu)動地向面(mian)試(shi)考(kao)官推薦(jian)自(zi)己,這是(shi)面(mian)試(shi)組成結構的(de)重要內容,同時也是(shi)面(mian)試(shi)測評的(de)重要指標。

  四、自我介紹的要點

  (1)自我介紹是應以面(mian)試的測評為導向(xiang)。

  自(zi)我(wo)介(jie)紹也是一種說(shuo)服的(de)(de)手段(duan)與(yu)藝術(shu),聰明的(de)(de)應試(shi)者會以(yi)公務員考錄的(de)(de)要求與(yu)測試(shi)重(zhong)點(dian)(dian)而(er)組織自(zi)我(wo)介(jie)紹的(de)(de)內(nei)容,你不僅僅要告訴考官們你是多(duo)么優(you)秀(xiu)的(de)(de)人,你更要告訴考官,你如何地適合這個工作崗(gang)位。而(er)與(yu)面試(shi)無關的(de)(de)內(nei)容,既使是你引以(yi)為榮的(de)(de)優(you)點(dian)(dian)和長處,你也要忍痛舍棄,以(yi)突(tu)出重(zhong)點(dian)(dian)。

  (2)自我介紹(shao)要有充分的信心。

  要(yao)想讓考官(guan)們(men)欣賞你(ni)(ni),你(ni)(ni)必須(xu)明確(que)地告訴考官(guan)們(men)你(ni)(ni)具有(you)應考職位(wei)必需的能力(li)與素(su)質,而只有(you)你(ni)(ni)對此有(you)信心(xin)(xin)并表(biao)現(xian)出這種信心(xin)(xin)后,你(ni)(ni)才證(zheng)明了自己。

  五、應試者在談自己的優點的一個明智的辦法

  在談(tan)到自(zi)己的(de)優(you)點(dian)時,保持低調。也(ye)(ye)就(jiu)是輕(qing)描淡寫、語(yu)氣平(ping)靜,只談(tan)事實(shi),別用自(zi)己的(de)主觀(guan)評(ping)論。同時也(ye)(ye)要(yao)注意適可而止,重(zhong)要(yao)的(de)、關鍵的(de),要(yao)談(tan),與面(mian)試無關的(de)特長最好別談(tan)。另(ling)外,談(tan)過自(zi)己的(de)優(you)點(dian)后,也(ye)(ye)要(yao)談(tan)自(zi)己的(de)缺(que)點(dian),但(dan)一定要(yao)強調自(zi)己克服這些缺(que)點(dian)的(de)愿望和努力。

  特別(bie)指出的(de)是,不要夸大(da)自(zi)己。一方面從應試(shi)(shi)者的(de)綜合素養表(biao)現(xian),考官(guan)能夠大(da)體估(gu)計應試(shi)(shi)者的(de)能力;另一方面,如(ru)果(guo)考官(guan)進一步追(zhui)問有關問題,將令有水份的(de)應試(shi)(shi)者下不了臺。

  面(mian)試(shi)中應(ying)試(shi)者(zhe)的(de)(de)自我介紹,可以讓考官觀察到(dao)簡(jian)歷(li)等書面(mian)材料以外的(de)(de)內容,如你(ni)(ni)對自己的(de)(de)描述與概括能力,你(ni)(ni)對自己的(de)(de)綜合(he)評價以及(ji)你(ni)(ni)的(de)(de)精神風貌等。自信、為人等是(shi)其中的(de)(de)重(zhong)要的(de)(de)潛臺詞,應(ying)試(shi)者(zhe)務必注意。

面試自我介紹技巧4

  內(nei)容(rong)有效(xiao),面試不(bu)是(shi)簡(jian)簡(jian)單單將自己(ji)的(de)(de)(de)(de)籍貫姓名等信息告知考官(guan),而是(shi)要(yao)(yao)(yao)通過自己(ji)的(de)(de)(de)(de)表述讓考官(guan)能夠全面了(le)解與認(ren)識你,所以在內(nei)容(rong)上,我們就要(yao)(yao)(yao)去保(bao)證其有效(xiao)性,最根本(ben)的(de)(de)(de)(de)一個原則就是(shi)考生在自我介紹時一定要(yao)(yao)(yao)圍(wei)繞崗(gang)位(wei)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)的(de)(de)(de)(de)基本(ben)素(su)質和(he)工(gong)作能力展開,說簡(jian)單一點就是(shi)你要(yao)(yao)(yao)告訴考官(guan)這個崗(gang)位(wei)是(shi)適(shi)合(he)你的(de)(de)(de)(de),是(shi)屬于你的(de)(de)(de)(de),而與崗(gang)位(wei)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)無關的(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong),即(ji)便(bian)是(shi)你引(yin)以為榮的(de)(de)(de)(de)優點和(he)長處,也要(yao)(yao)(yao)注意取舍。

  舉例(li)說明,在(zai)考(kao)生陳述完自己(ji)的(de)(de)(de)特(te)點之(zhi)后,考(kao)官會分(fen)析考(kao)生所(suo)述特(te)點的(de)(de)(de)真實性(xing),而真實性(xing)就需要通(tong)過具(ju)(ju)體的(de)(de)(de)例(li)子(zi)來(lai)(lai)論(lun)(lun)證。如(ru)果沒有具(ju)(ju)體事例(li)作為論(lun)(lun)據,僅僅是特(te)點的(de)(de)(de)堆砌,其真實性(xing)和吸(xi)引力就大打(da)折扣,就不能吸(xi)引考(kao)官注意力。所(suo)以考(kao)生所(suo)舉的(de)(de)(de)例(li)子(zi)應當能夠體現考(kao)生自己(ji)的(de)(de)(de)能力,而且(qie)這個(ge)能力必須(xu)和職位所(suo)要求(qiu)的(de)(de)(de)能力保持高(gao)度一致。比如(ru):考(kao)生報考(kao)的(de)(de)(de)職位為綜合(he)文秘崗位,在(zai)自我(wo)介紹時需要抽象出(chu)此崗位所(suo)要求(qiu)的(de)(de)(de)特(te)點----文筆流暢、細心。那接下來(lai)(lai)可以舉例(li)子(zi)論(lun)(lun)證自己(ji)文字(zi)基本功扎實。

  技巧(qiao)輔助,大(da)家可能會有一(yi)(yi)(yi)個疑問,舉例如何增(zeng)加真實(shi)性和吸(xi)引力專家有三(san)個小技巧(qiao)可以(yi)推薦給(gei)大(da)家,第一(yi)(yi)(yi)是結(jie)合數字說明:數字往(wang)往(wang)可以(yi)給(gei)人比較直觀的(de)一(yi)(yi)(yi)個印象,也會讓(rang)自(zi)己(ji)的(de)敘述(shu)更(geng)有張力;第二是敘述(shu)要有情(qing)節:增(zeng)加一(yi)(yi)(yi)些情(qing)節可以(yi)充分(fen)調(diao)動考(kao)(kao)官(guan)的(de)注意(yi)力,增(zeng)強(qiang)故(gu)事吸(xi)引力;第三(san)是自(zi)信:自(zi)信的(de)人有更(geng)強(qiang)大(da)的(de)氣場(chang),也更(geng)能夠贏得考(kao)(kao)官(guan)的(de)青睞(lai)注意(yi)事項(xiang),當然,面(mian)試當中(zhong)也是有一(yi)(yi)(yi)些禁忌的(de),比如在一(yi)(yi)(yi)般結(jie)構化面(mian)試中(zhong),除了考(kao)(kao)官(guan)已知的(de)相關信息,是不允許考(kao)(kao)生透露任何個人真實(shi)信息的(de)。

面試自我介紹技巧5

  1、個人專業知識

  專業(ye)知識上(shang)的(de)(de)優勢(shi)有兩(liang)種(zhong):一種(zhong)是學習成績(ji)上(shang)的(de)(de)優勢(shi),另一種(zhong)是實際操作能力的(de)(de)優勢(shi)。對(dui)于成績(ji)好(hao)的(de)(de)應(ying)屆生,在銀行面試自(zi)我介紹時,可以在陳述中(zhong)提到(dao)自(zi)己的(de)(de)在校成績(ji),用優異的(de)(de)在校成績(ji)來(lai)證明自(zi)己專業(ye)知識上(shang)的(de)(de)優勢(shi)。但(dan)提醒切忌(ji)說(shuo)“自(zi)己天分高(gao)”之類的(de)(de)自(zi)視過高(gao)的(de)(de)話。

  而(er)對于(yu)成績一般的應屆生面(mian)試者,銀行(xing)自我(wo)介紹范(fan)文(wen)應突(tu)出自己(ji)比較注重(zhong)專(zhuan)業(ye)知識的實際(ji)運用,要(yao)強調自己(ji)熱(re)愛本專(zhuan)業(ye)的知識,并且(qie)強調在學習專(zhuan)業(ye)知識過程中得到很(hen)多很(hen)實用的知識。

  對于非應屆考生來說,面試(shi)自(zi)我介紹就需要強調自(zi)身畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)后(hou)從(cong)事(shi)的(de)是與本專(zhuan)業(ye)(ye)相關的(de)職(zhi)業(ye)(ye)。在畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)后(hou)遇(yu)到(dao)了很(hen)(hen)專(zhuan)業(ye)(ye)很(hen)(hen)有水平的(de)領導(dao)和同(tong)事(shi),得到(dao)了他們的(de)許(xu)多幫助,在工作中(zhong)學到(dao)許(xu)多專(zhuan)業(ye)(ye)知識(shi),自(zi)己(ji)在畢(bi)(bi)(bi)業(ye)(ye)后(hou)提高(gao)了很(hen)(hen)多。

  2、個人性格

  談到(dao)面試者個性(xing)(xing)(xing)是否(fou)合適銀(yin)行(xing)面試職(zhi)位,從(cong)銀(yin)行(xing)職(zhi)員性(xing)(xing)(xing)格的(de)(de)共性(xing)(xing)(xing)上看,要(yao)幾方面共同的(de)(de)要(yao)求(qiu):“謙虛謹慎(shen)、沉著冷靜、膽大(da)心細、敢于承擔責任(ren)、團結而顧全大(da)局(ju)、服(fu)從(cong)上級”考生在(zai)做自(zi)(zi)我介紹(shao)的(de)(de)時候就要(yao)把這些要(yao)求(qiu)融合在(zai)答題中。要(yao)有(you)針(zhen)對性(xing)(xing)(xing)地體現(xian)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)性(xing)(xing)(xing)格無論從(cong)銀(yin)行(xing)所需(xu)性(xing)(xing)(xing)格的(de)(de)共性(xing)(xing)(xing)還是個性(xing)(xing)(xing)上看,自(zi)(zi)己(ji)都是適合從(cong)事(shi)銀(yin)行(xing)職(zhi)業的(de)(de)人選,而且(qie)是可(ke)以長期(qi)從(cong)事(shi)銀(yin)行(xing)職(zhi)業的(de)(de)人選。

  3、個人經歷

  這(zhe)里(li)的個人經歷從時間段上來(lai)劃分(fen)主要(yao)指兩方面:學(xue)校經歷和工作經歷。

  應屆(jie)生的(de)主要(yao)經(jing)歷(li)當(dang)然是(shi)指學(xue)校(xiao)經(jing)歷(li),那么在學(xue)校(xiao)中的(de)經(jing)歷(li)主要(yao)有工作經(jing)歷(li)、學(xue)習經(jing)歷(li)、獲獎經(jing)歷(li)、勤(qin)工助(zhu)學(xue)經(jing)歷(li)。

  其中對于勤工助學經(jing)歷,可以說很多人都忽視了這方面的(de)內容(rong)。實際上這種經(jing)歷很能體(ti)現考生(sheng)的(de)一種精神,一種毅力(li)(li),那(nei)就是(shi)考生(sheng)在經(jing)濟不(bu)寬裕的(de)情況下,仍(reng)然可以靠自己的(de)努(nu)力(li)(li)完成學業,這種經(jing)歷本身(shen)就是(shi)一個(ge)值(zhi)得(de)贊揚的(de)經(jing)歷,考生(sheng)如能很好(hao)地體(ti)現自己這方面的(de)經(jing)歷,應該是(shi)可以獲(huo)得(de)不(bu)少(shao)的(de)印象(xiang)分。

  對于非應屆生,即在職人士來(lai)(lai)說,工作(zuo)經(jing)(jing)歷(li)(li)就要做(zuo)為側(ce)重(zhong)點(dian)來(lai)(lai)陳述,這里要特別(bie)強(qiang)調的(de)(de)一點(dian)是(shi),要側(ce)重(zhong)于團隊(dui)合(he)作(zuo)的(de)(de)經(jing)(jing)歷(li)(li)及自己組織(zhi)協調方面的(de)(de)經(jing)(jing)歷(li)(li)。總(zong)之,銀行(xing)面試自我(wo)介紹(shao)一個大的(de)(de)原則就是(shi)考生不能讓考官感(gan)覺是(shi)個人能力(li)很強(qiang),但(dan)團隊(dui)合(he)作(zuo)不行(xing),在集體協作(zuo)的(de)(de)情況(kuang)下能力(li)不突出。

  因(yin)為(wei)作(zuo)為(wei)行政機關來說(shuo),真正(zheng)需要的(de)(de)銀(yin)行職員,應(ying)該是(shi)素質(zhi)過硬(ying)、紀律性協(xie)作(zuo)性很(hen)(hen)強(qiang)。通俗地說(shuo),就(jiu)是(shi)自(zi)(zi)己(ji)素質(zhi)不(bu)(bu)錯,在集體中能(neng)發(fa)(fa)揮(hui)更大(da)效用(yong)。這里(li)要突出強(qiang)調(diao)的(de)(de)一點(dian)是(shi),不(bu)(bu)要談跳槽(cao),不(bu)(bu)要談以前自(zi)(zi)己(ji)懷才不(bu)(bu)遇,不(bu)(bu)要談自(zi)(zi)己(ji)過去(qu)領導(dao)和同事的(de)(de)不(bu)(bu)足或缺點(dian),不(bu)(bu)要談過去(qu)的(de)(de)工作(zuo)薪水不(bu)(bu)高。自(zi)(zi)我介紹(shao)過去(qu)的(de)(de)經歷是(shi)美好的(de)(de),給(gei)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)發(fa)(fa)展和能(neng)力的(de)(de)提(ti)高有很(hen)(hen)大(da)的(de)(de)幫助。

  我(wo)(wo)叫張(zhang)峰,江蘇(su)省徐州人,畢業于xx大(da)學金融學專業。除了簡歷上您(nin)看到(dao)的內容,我(wo)(wo)愿(yuan)意特(te)別說一下我(wo)(wo)來貴銀(yin)行應聘(pin)這(zhe)份職位的原因:

  首先,我最大的(de)特點是有(you)比較強(qiang)的(de)溝通(tong)能力和良好的(de)團隊精神。在(zai)與人合作(zuo)工作(zuo)中,我會非常認(ren)真(zhen)的(de)聆聽和分(fen)析(xi)別(bie)人的(de)意(yi)(yi)見,也(ye)不會沒有(you)原則(ze)的(de)輕易放棄自己(ji)的(de)意(yi)(yi)見。

  其次,我覺(jue)得自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)有較強的(de)學習和(he)(he)實踐能(neng)力(li),在遇(yu)到困難(nan)的(de)時候會冷靜分析事情所(suo)處的(de)狀態,和(he)(he)各種可能(neng)發生的(de)結果,并(bing)努力(li)做到最好承(cheng)擔自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)責(ze)任。正是基于對自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)這(zhe)方面的(de)自(zi)(zi)信,使(shi)我有勇氣(qi)來應聘貴銀行這(zhe)一(yi)職位(wei)。

  另外(wai),銀(yin)行職員這個(ge)職業是(shi)神圣而偉大的(de)(de)(de),他要(yao)求(qiu)我不僅要(yao)有(you)(you)豐富的(de)(de)(de)專業知識,還要(yao)有(you)(you)高尚(shang)的(de)(de)(de)情(qing)操。因此,在(zai)讀(du)書時(shi)(shi),我就十分注重自(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)(de)全面發展,廣泛地培養自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)興趣(qu)愛好,并學有(you)(you)專長,做到(dao)有(you)(you)專業和專長(歷(li)數自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)專長),還能會(hui)唱、會(hui)說、會(hui)講(jiang)。在(zai)注重知識學習的(de)(de)(de)同(tong)時(shi)(shi)我還注意培養自(zi)(zi)己(ji)(ji)高尚(shang)的(de)(de)(de)道德情(qing)操,自(zi)(zi)覺遵紀守法,遵守社會(hui)公德和職業道德,沒有(you)(you)不良嗜(shi)好和行為。我想這些都是(shi)一名金融工作者應該具備(bei)的(de)(de)(de)最起(qi)碼的(de)(de)(de)素養。

  假如,我(wo)(wo)通過了(le)面(mian)試,成為(wei)眾多銀行(xing)職員(yuan)(yuan)隊伍中的成員(yuan)(yuan),我(wo)(wo)將(jiang)不(bu)斷努力學習(xi),努力工(gong)作(zuo),為(wei)家(jia)鄉的教育事業貢獻自(zi)己(ji)的力量,決不(bu)辜負銀行(xing)工(gong)作(zuo)者這一職業。

  銀行面試自我介紹要注意的側重點:

  1、分析自己(ji)(ji)哪種(zhong)type的(de)人是銀行所看(kan)重(zhong)的(de)呢?在(zai)自己(ji)(ji)的(de)經歷中尋找(zhao)可以證明(ming)自己(ji)(ji)具備各個qualification的(de)例子(最(zui)好是小(xiao)故事),注意,不建議(yi)去編故事,欺騙的(de)結果會很慘的(de)。如果你(ni)的(de)經歷較少,建議(yi)你(ni)先將自己(ji)(ji)的(de)經歷仔細分析和挖(wa)掘一下,考(kao)慮這些(xie)經歷可以著重(zhong)說明(ming)你(ni)具備哪種(zhong)技能,進而在(zai)今后的(de)面(mian)試中將面(mian)試官向這些(xie)方面(mian)引導,勝算會更大。

  2、分析行(xing)業(ye)真正的去了解銀(yin)行(xing)業(ye),知(zhi)道(dao)這個行(xing)業(ye)在(zai)做什(shen)么(me)(me)、未來的發展方(fang)向怎樣、有(you)哪(na)些(xie)重要(yao)的player以(yi)及他們(men)之間的核心競爭(zheng)力差異等等(在(zai)中國活躍的投(tou)行(xing)有(you)那么(me)(me)幾家,在(zai)管理運作和優勢(shi)劣(lie)勢(shi)方(fang)面(mian)仍有(you)一(yi)定(ding)的不同,要(yao)通過(guo)新(xin)聞等各種渠道(dao)了解它們(men))。

  3、分(fen)析目標公(gong)司知道這個公(gong)司的(de)優勢(shi)在哪(na)里(去網站上(shang)仔細(xi)看(kan)看(kan)吧),曾經做過哪(na)些deal和(he)擁有的(de)大客戶(hu)(特別是在亞太市場(chang)上(shang),做一個news run),他們的(de)文(wen)化(hua)(如果(guo)可(ke)以說明你的(de)性格適合(he)這種文(wen)化(hua)就更好了,如Goldman的(de)Team Player文(wen)化(hua))等等。

  4、分(fen)析你要申請的(de)(de)部(bu)門(men)和職位投行有(you)很多部(bu)門(men),工作性質(zhi)差異非(fei)常大,對每(mei)個(ge)人(ren)的(de)(de)要求也(ye)(ye)就不(bu)太一樣(yang)。而且,在列舉公司業績(ji)的(de)(de)時候(hou)也(ye)(ye)要有(you)的(de)(de)放矢。舉個(ge)例(li)子(zi),QFII就不(bu)是(shi)IBD的(de)(de)業務(wu),不(bu)良資產(chan)處置在Goldman里也(ye)(ye)不(bu)是(shi)IBD的(de)(de)業務(wu)。在面試IBD的(de)(de)時候(hou)強調這些(xie),并不(bu)一定能夠(gou)有(you)效的(de)(de)刺激面試官的(de)(de)神經。

  5、熟悉求職簡(jian)歷(li)上(shang)寫的都是自己曾經做過(guo)的事(shi)情,沒有理由不知道具體(ti)的內容。投行里的人喜歡(huan)看細節、刨根問底(di),希望你對(dui)簡(jian)歷(li)上(shang)所有的細節都100%了(le)解并(bing)可以很(hen)好的陳述,從而不至于面試官誤認(ren)為你是在欺騙。

  6、模擬面試(shi)(shi)如(ru)果有(you)可(ke)能的(de)話,請(qing)一個(ge)有(you)銀行面試(shi)(shi)經歷的(de)同學(xue)給(gei)你一個(ge)mock interview,會讓你很快的(de)進入狀態的(de),模擬面試(shi)(shi)后,你自己也可(ke)以給(gei)自己打(da)分,并進行改(gai)進。

面試自我介紹技巧6

  美國MBA留學(xue)面試(shi)(shi)(shi)實際上是一個(ge)自我(wo)營(ying)銷的(de)(de)過程。在這(zhe)個(ge)過程中(zhong),考(kao)生要(yao)(yao)把(ba)自己當做一個(ge)產品,學(xue)生就(jiu)(jiu)是面試(shi)(shi)(shi)官。要(yao)(yao)把(ba)產品銷售出去,就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)考(kao)慮學(xue)生的(de)(de)需(xu)求(qiu),而(er)要(yao)(yao)把(ba)自己在面試(shi)(shi)(shi)中(zhong)營(ying)銷出去,就(jiu)(jiu)一定要(yao)(yao)充分考(kao)慮面試(shi)(shi)(shi)官的(de)(de)需(xu)求(qiu)。

  面試(shi)官希(xi)望(wang)從(cong)考生(sheng)的自我陳述中(zhong)(zhong)得到什(shen)么呢?面試(shi)官希(xi)望(wang)從(cong)你的陳述中(zhong)(zhong)發(fa)現你的語(yu)(yu)言組織(zhi)能(neng)力(li)、口頭表達能(neng)力(li),從(cong)語(yu)(yu)音、語(yu)(yu)氣(qi)、語(yu)(yu)調及其他肢(zhi)體語(yu)(yu)言中(zhong)(zhong)折射出(chu)的人(ren)和沉穩度(du)、成熟度(du)等,發(fa)現考生(sheng)的個(ge)人(ren)成就、個(ge)性、品質等背景(jing)。同(tong)時面試(shi)官還希(xi)望(wang)從(cong)中(zhong)(zhong)發(fa)現一個(ge)考生(sheng)基本材料的真偽。

  知道面試(shi)官(guan)的(de)(de)(de)需(xu)要自我(wo)介紹的(de)(de)(de)設(she)計(ji)(ji)就(jiu)要去(qu)盡可能好(hao)地滿足面試(shi)官(guan)的(de)(de)(de)需(xu)要,自我(wo)介紹的(de)(de)(de)設(she)計(ji)(ji)就(jiu)要去(qu)盡可能好(hao)地滿足面試(shi)官(guan)的(de)(de)(de)需(xu)要,尤其是在內容(rong)的(de)(de)(de)安排上,一定要用(yong)最(zui)精(jing)彩的(de)(de)(de)語(yu)言(yan),把最(zui)有價值的(de)(de)(de)信息傳達(da)給面試(shi)官(guan)。不要以(yi)為自我(wo)介紹的(de)(de)(de)設(she)計(ji)(ji)很容(rong)易做,其實很多(duo)人做得(de)都很不夠。在我(wo)接觸到的(de)(de)(de)許多(duo)參(can)加MBA面試(shi)的(de)(de)(de)同學中,大多(duo)數的(de)(de)(de)個人自我(wo)介紹都有較(jiao)大的(de)(de)(de)改善余地。

面試自我介紹技巧7

  面(mian)試中(zhong)自(zi)(zi)我(wo)(wo)介(jie)(jie)紹很重要,而在面(mian)試中(zhong)自(zi)(zi)我(wo)(wo)介(jie)(jie)紹也是(shi)要掌握一定(ding)技巧(qiao)的(de),下面(mian)就來看(kan)看(kan)小編為您(nin)總結(jie)出的(de)面(mian)試技巧(qiao)自(zi)(zi)我(wo)(wo)介(jie)(jie)紹:

  1、第一印象很(hen)重要(yao)。自我介紹時要(yao)兩眼平(ping)視主考(kao)官,注意和考(kao)官們目光交流,而不要(yao)環顧四周;

  2、自我介紹時要集(ji)中注意力。對主(zhu)考官(guan)提出的(de)任何問題都不要忽(hu)略;

  3、自我(wo)介紹之前一定要仔細了解用人單位的特(te)點和工(gong)作(zuo)范疇;

  4、開(kai)門見(jian)山,簡明扼要,一般最好不要超過三分鐘(zhong),避(bi)免滔滔不絕、夸(kua)夸(kua)其談的陳(chen)述;

  5、不要(yao)在(zai)自我介紹中表現出(chu)你非常(chang)迫切地希望得(de)到這份(fen)工作(zuo),但也(ye)不要(yao)表現出(chu)你對這份(fen)工作(zuo)毫無興趣(qu);

  6、自我介(jie)紹結束時要(yao)注意禮貌,多使用(yong)“請”“謝謝”“非常榮幸”之類的話語;

  7、突出長(chang)處,但(dan)也不隱瞞短處。

  8、自我(wo)介紹時突出(chu)你的長處(chu)。

  9、善于用具體(ti)生(sheng)動(dong)的實(shi)例(li)來證明(ming)自(zi)已,說明(ming)問題,不(bu)要泛泛而談。

  10、說完之(zhi)后,可以問考官還想(xiang)知(zhi)道關于自己的什(shen)么事情。

面試自我介紹技巧8

  立足身份變化作答,更加個性化

  一、結(jie)合身份解(jie)決問題面試(shi)題

  作(zuo)答過程中,提對策是(shi)很多同學的(de)痛(tong)點(dian)和難點(dian),究竟怎么(me)樣才可以(yi)跳出(chu)套路化的(de)作(zuo)答內容,根本就在(zai)于(yu)扣題,而(er)扣題的(de)要素之一就是(shi)結合題干(gan)中給定(ding)的(de)身(shen)份(fen)進行分析。例如這道題:你(ni)是(shi)某汽車(che)修(xiu)理(li)(li)店的(de)工(gong)作(zuo)人員,在(zai)給一位客戶的(de)汽車(che)做(zuo)保(bao)養時,你(ni)發現(xian)汽車(che)存在(zai)故障,可能導致油耗增加。但你(ni)給顧客提出(chu)修(xiu)理(li)(li)建議(yi)后,客戶認為(wei)你(ni)只(zhi)是(shi)想多收修(xiu)理(li)(li)費用,拒絕了你(ni)的(de)建議(yi)。面對這種情(qing)況,你(ni)會怎么(me)處理(li)(li)?

  在這(zhe)(zhe)道題作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)答(da)過(guo)程中(zhong),我們要結合“汽(qi)車(che)修(xiu)(xiu)理店(dian)的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)人員”這(zhe)(zhe)個特(te)定身份,在進(jin)行(xing)勸說(shuo)的(de)(de)(de)過(guo)程中(zhong),可(ke)以(yi)凸顯出(chu)自己(ji)的(de)(de)(de)專業性,例(li)如可(ke)以(yi)用通(tong)俗(su)易懂(dong)的(de)(de)(de)語(yu)言(yan)和顧客解釋(shi)汽(qi)車(che)相關零件的(de)(de)(de)運行(xing)原理;還要注意作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為汽(qi)車(che)修(xiu)(xiu)理店(dian)的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)人員,要為維修(xiu)(xiu)店(dian)盈利,而不是讓(rang)維修(xiu)(xiu)店(dian)虧損,所以(yi)不可(ke)以(yi)提供超出(chu)身份的(de)(de)(de)服務,例(li)如為了打消顧客的(de)(de)(de)顧慮,通(tong)過(guo)給成本價甚至不收(shou)費(fei)來進(jin)行(xing)勸說(shuo)。

  二、結合身份尋(xun)找問題

  在(zai)對策建議題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)作(zuo)答(da)(da)過程中,找到(dao)問題(ti)(ti)(ti)產(chan)生的(de)(de)原(yuan)因(yin)(yin)往(wang)往(wang)是答(da)(da)好一道(dao)(dao)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)關(guan)鍵(jian)(jian),而(er)找到(dao)原(yuan)因(yin)(yin)的(de)(de)關(guan)鍵(jian)(jian),就(jiu)在(zai)于注意題(ti)(ti)(ti)干身(shen)份的(de)(de)變化(hua)。例如(ru)這道(dao)(dao)題(ti)(ti)(ti):假如(ru)你是市文化(hua)部(bu)門的(de)(de)工作(zuo)人員小(xiao)李,回家過節時,你發現家鄉的(de)(de)讀書氛圍(wei)很差(cha),農民業余時間都在(zai)打麻將、賭博,村里的(de)(de)圖(tu)書館(guan)也閑置了,而(er)且圖(tu)書館(guan)里的(de)(de)圖(tu)書比較陳舊(jiu)。如(ru)果讓你解決這個問題(ti)(ti)(ti),你會提(ti)出(chu)哪些建議?

  在這(zhe)道題(ti)的(de)(de)解析(xi)過程中,很多同學知(zhi)(zhi)道可以從不(bu)知(zhi)(zhi)、不(bu)想、不(bu)愿(yuan)三(san)個(ge)(ge)角(jiao)度進行分(fen)析(xi),但是答案(an)的(de)(de)呈現效果并不(bu)理(li)想,根本原(yuan)因就(jiu)是沒(mei)有(you)立足于“農民”這(zhe)個(ge)(ge)身份。通(tong)過身份的(de)(de)分(fen)析(xi),我們可以找到,出現這(zhe)一(yi)情況的(de)(de)原(yuan)因還有(you):第一(yi)、農村文化(hua)基礎(chu)比(bi)(bi)較薄弱,農民曾(ceng)經的(de)(de)文化(hua)活動比(bi)(bi)較單一(yi),打麻將、賭(du)博等是不(bu)多的(de)(de)消(xiao)遣娛樂(le)方(fang)式,已經成為(wei)一(yi)種習(xi)慣;第二(er)、“讀書無(wu)用論”錯誤思(si)想的(de)(de)干擾(rao)。

  三(san)、結合身(shen)份進行現場模擬(ni)

  現(xian)場(chang)模(mo)擬(ni)題(ti)在作答的過(guo)程中(zhong),同(tong)學們的答案呈現(xian)要么較為僵硬,要么太(tai)過(guo)隨意,根(gen)本原(yuan)因之一就是沒有結(jie)合題(ti)干(gan)中(zhong)給定的身份進行模(mo)擬(ni)。例如(ru)這道(dao)題(ti):為發展本地特(te)色產(chan)(chan)業,打開特(te)色農(nong)產(chan)(chan)品銷(xiao)路,鎮(zhen)政府準備通過(guo)網絡(luo)直(zhi)播銷(xiao)售(shou)土(tu)(tu)蜂(feng)蜜(mi)、茶葉、土(tu)(tu)雞蛋(dan)等土(tu)(tu)特(te)產(chan)(chan)。作為一名鄉(xiang)鎮(zhen)干(gan)部(bu),假如(ru)由你來做(zuo)主(zhu)播,你會如(ru)何說?請現(xian)場(chang)模(mo)擬(ni)。

  這(zhe)道題我(wo)(wo)們要關注(zhu)兩個(ge)身份,分別(bie)是(shi)“鄉鎮干(gan)部(bu)”和(he)“主播”。這(zhe)里的(de)(de)“主播”身份是(shi)大的(de)(de)作答基調,告訴我(wo)(wo)們在現(xian)場模(mo)擬(ni)的(de)(de)過程(cheng)中(zhong)要聲情(qing)并茂(mao)以帶(dai)動考官的(de)(de)情(qing)緒,除(chu)此之外,我(wo)(wo)們也要注(zhu)意“鄉鎮干(gan)部(bu)”這(zhe)個(ge)身份是(shi)政府的(de)(de)工作人員,所(suo)以在模(mo)擬(ni)的(de)(de)過程(cheng)中(zhong)還要注(zhu)意自(zi)己(ji)的(de)(de)言談舉(ju)止,不可過度夸(kua)大事實,虛假宣傳(chuan)等。

  面試考場上如何能大顯身手

  一、朝氣蓬勃的精神面(mian)貌(mao)

  作為即將進入公職序列的(de)工作人員,首先精(jing)神面貌(mao)(mao)必須要(yao)展現(xian)到位,自信陽光,朝氣蓬勃,才能讓(rang)考官相信考生有(you)飽滿(man)的(de)狀(zhuang)態對工作負責,為人民服好務(wu)。所以,在考場(chang)中(zhong),考生盡力要(yao)從方方面面體現(xian)出自己(ji)良好的(de)精(jing)神風貌(mao)(mao),讓(rang)屬于年輕人特有(you)的(de)朝氣蓬勃和從容(rong)大(da)方的(de)淋(lin)漓盡致(zhi)展現(xian)出來。

  二(er)、大方得體的舉止儀表

  考(kao)生(sheng)從走進(jin)考(kao)場,站立(li)跟考(kao)官(guan)問好,禮(li)(li)貌落座,自信答題,到(dao)回(hui)答完畢有禮(li)(li)貌地(di)離(li)開(kai),這一(yi)系列的(de)(de)動作都要展現出大方自然得(de)體的(de)(de)一(yi)面(mian),讓考(kao)官(guan)看起來覺得(de)這位考(kao)生(sheng)不做作,很真實,而不是(shi)像(xiang)機器人一(yi)樣走,坐,立(li),說話也刻板無(wu)趣。得(de)體的(de)(de)舉(ju)止(zhi)儀(yi)表會(hui)直(zhi)接給考(kao)官(guan)良好的(de)(de)第一(yi)印象,一(yi)定要抓住最(zui)開(kai)始的(de)(de)一(yi)分(fen)鐘。

  三(san)、清(qing)晰流暢的語言表達

  想(xiang)要在考場上贏得高分(fen),考生必須要練就說話清晰流暢,不卡(ka)頓,情感豐沛(pei),有(you)抑揚頓挫,讓人聽起來舒(shu)服,而且觀(guan)點能清晰無誤表達完整。否則想(xiang)到的說不出(chu),說出(chu)的又詞(ci)不達意就會影響分(fen)數,專家建議(yi)考生多訓練說熱點新聞,以觀(guan)點為核心進(jin)行(xing)有(you)理有(you)據的分(fen)析闡述。

  四、真(zhen)實自然的交流(liu)意愿

  考(kao)(kao)生在考(kao)(kao)場(chang)上(shang)要(yao)跟(gen)考(kao)(kao)官進行現場(chang)的(de)交(jiao)流,此(ci)時(shi),眼神(shen)一定要(yao)透露出真(zhen)誠親和,微(wei)表情也要(yao)自(zi)然淡定,目光不(bu)躲避,友善回應考(kao)(kao)官關注的(de)眼神(shen)。良好的(de)交(jiao)流要(yao)面(mian)(mian)對面(mian)(mian),不(bu)能只顧看(kan)桌面(mian)(mian)上(shang)的(de)題本(ben)或者(zhe)提綱,這樣(yang)會讓考(kao)(kao)官覺得你不(bu)自(zi)信(xin)或者(zhe)不(bu)禮貌,所以考(kao)(kao)生一定要(yao)有自(zi)然真(zhen)誠的(de)交(jiao)流意(yi)愿。

  五、條理(li)清晰的(de)邏輯層次(ci)

  考生回(hui)(hui)答(da)問題的(de)(de)時候(hou)就是展現綜合分(fen)析能力(li)的(de)(de)時刻,所(suo)以一(yi)定要針(zhen)對(dui)題目有(you)準確的(de)(de)判斷和認識,在頭腦中構建好回(hui)(hui)答(da)的(de)(de)思路(lu),一(yi)點點將內容有(you)邏輯的(de)(de)輸出,讓(rang)考官感受到你強有(you)力(li)的(de)(de)分(fen)析能力(li),對(dui)題目的(de)(de)認知可以從多角(jiao)度(du),多層面,多主體等全面認識,讓(rang)自己的(de)(de)回(hui)(hui)答(da)內容有(you)高度(du),有(you)深(shen)度(du),逐步遞進,最后升華。

  六、知識儲(chu)備的給力呈(cheng)現

  再好的(de)(de)(de)答題(ti)思(si)路,如果沒有良好的(de)(de)(de)知識(shi)儲備做(zuo)(zuo)支撐還是(shi)會影響個人能(neng)力(li)的(de)(de)(de)展示,因為知識(shi)儲備是(shi)答題(ti)的(de)(de)(de)基礎(chu)和關鍵(jian),只有知識(shi)充足(zu)的(de)(de)(de)考生(sheng),才能(neng)對題(ti)目有深(shen)入的(de)(de)(de)剖析和精準的(de)(de)(de)解讀(du),這些都是(shi)靠(kao)思(si)路不能(neng)解決的(de)(de)(de)。所以考生(sheng)朋友們,專家(jia)建議我們一定要在平(ping)時多(duo)做(zuo)(zuo)知識(shi)積累,多(duo)看新聞,多(duo)背誦(song)一些最新的(de)(de)(de)政府綱領(ling)性時政知識(shi)來提升政治素(su)養,讓自己看問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)視野更(geng)(geng)加(jia)開闊,看問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)角(jiao)度(du)更(geng)(geng)加(jia)多(duo)元化。

  如何應對面試“創新題型”

  第一,做到問(wen)什么、答什么。

  我(wo)們觀(guan)察(cha)近(jin)幾年(nian)的(de)(de)創(chuang)新題(ti)(ti)型不難(nan)發現,“創(chuang)新題(ti)(ti)型”還是(shi)(shi)有(you)(you)一定規律的(de)(de),比(bi)如:把“創(chuang)新大(da)國、創(chuang)新質(zhi)(zhi)量、創(chuang)新數量”串成一句(ju)(ju)(ju)話,并就(jiu)這(zhe)句(ju)(ju)(ju)話談(tan)(tan)談(tan)(tan)你的(de)(de)理解。這(zhe)道題(ti)(ti)看似(si)很(hen)難(nan),但是(shi)(shi)還是(shi)(shi)有(you)(you)一定規律的(de)(de),里(li)面是(shi)(shi)有(you)(you)高頻詞匯的(de)(de),里(li)面的(de)(de)高頻詞匯是(shi)(shi)“創(chuang)新”,這(zhe)就(jiu)確定了(le)(le)我(wo)們的(de)(de)答題(ti)(ti)方向,就(jiu)是(shi)(shi)創(chuang)新,再有(you)(you),數量到(dao)質(zhi)(zhi)量再到(dao)大(da)國,里(li)面是(shi)(shi)有(you)(you)層層遞進(jin)關系(xi)的(de)(de),所以這(zhe)句(ju)(ju)(ju)話也(ye)就(jiu)很(hen)容易串出來了(le)(le),而(er)且(qie)論證(zheng)的(de)(de)方向也(ye)有(you)(you)了(le)(le)。所以大(da)家(jia)在遇到(dao)這(zhe)類(lei)創(chuang)新題(ti)(ti)目(mu)時,一定要(yao)就(jiu)題(ti)(ti)干信(xin)息進(jin)行有(you)(you)效分析,做到(dao)問什(shen)么(me)、答什(shen)么(me)我(wo)們就(jiu)成功了(le)(le)第一步了(le)(le),接下(xia)來我(wo)們去構(gou)思里(li)面的(de)(de)具體內容就(jiu)可以了(le)(le)。

  第二,積累當下熱點(dian)新聞、話題。

  當下,公(gong)職面試很(hen)大程度會(hui)(hui)考(kao)查(cha)考(kao)生的(de)(de)(de)社會(hui)(hui)感知(zhi)能力(li),因此,我(wo)們(men)(men)不(bu)難發現(xian),很(hen)多(duo)考(kao)試的(de)(de)(de)題(ti)(ti)目背(bei)景都是來(lai)源(yuan)于當下熱點背(bei)景的(de)(de)(de),例如:讓對開通(tong)“24小(xiao)時地鐵(tie)”進行(xing)反(fan)駁,這道題(ti)(ti)就(jiu)與當下大家關(guan)注(zhu)的(de)(de)(de)公(gong)共交(jiao)通(tong)的(de)(de)(de)安全(quan)、公(gong)共交(jiao)通(tong)資源(yuan)的(de)(de)(de)分布密不(bu)可(ke)分,如果我(wo)們(men)(men)在平常的(de)(de)(de)時候,多(duo)關(guan)注(zhu)這類話(hua)題(ti)(ti),我(wo)們(men)(men)就(jiu)會(hui)(hui)在考(kao)場中(zhong)(zhong)答(da)(da)出自己想要(yao)的(de)(de)(de)“亮點”。俗(su)話(hua)說:“一(yi)(yi)日(ri)一(yi)(yi)練一(yi)(yi)日(ri)功,一(yi)(yi)日(ri)不(bu)練十(shi)日(ri)空。”各位考(kao)生在備考(kao)過(guo)程中(zhong)(zhong),一(yi)(yi)定要(yao)加大社會(hui)(hui)熱點的(de)(de)(de)積累(lei),在平時的(de)(de)(de)時候,多(duo)關(guan)注(zhu)“新聞聯播、焦點訪談”等(deng)這類節目,里面的(de)(de)(de)很(hen)多(duo)熱點話(hua)題(ti)(ti),會(hui)(hui)成(cheng)為我(wo)們(men)(men)接下來(lai)創新題(ti)(ti)型命制的(de)(de)(de)方向和重(zhong)點,我(wo)們(men)(men)掌握多(duo)了,潛移默(mo)化的(de)(de)(de)就(jiu)會(hui)(hui)把這些知(zhi)識用到答(da)(da)題(ti)(ti)中(zhong)(zhong),我(wo)們(men)(men)逐漸(jian)會(hui)(hui)答(da)(da)出自己想要(yao)的(de)(de)(de)答(da)(da)案。

面試自我介紹技巧9

  公務員面(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)時,自我(wo)(wo)介(jie)紹通常為面(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)的第一(yi)關。請你自我(wo)(wo)介(jie)紹一(yi)下。看似簡(jian)單的一(yi)句話,其實考生不(bu)僅僅是介(jie)紹自己,也是一(yi)次在考官面(mian)(mian)前展(zhan)示自我(wo)(wo)的機會。下面(mian)(mian)我(wo)(wo)們(men)就一(yi)起來學(xue)習面(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)自我(wo)(wo)介(jie)紹時的五(wu)個禁(jin)忌,希(xi)望大家能夠順利通過(guo)考試(shi)(shi)(shi)!

  第一,自我介紹時,切忌用我這個字眼。

  自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)介(jie)紹過程中,很多(duo)考生習慣(guan)性(xing)地(di)這樣(yang)介(jie)紹自(zi)己:我(wo)(wo)(wo)(wo)叫某某,畢(bi)業(ye)于某校(xiao)某系。我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)特(te)長(chang)是我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)愛好(hao)是我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de),一(yi)連串的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)說著說著,你就會(hui)發(fa)現(xian)考官的(de)臉色越(yue)來越(yue)難看(kan)。通常以我(wo)(wo)(wo)(wo)為(wei)開(kai)端的(de)敘(xu)述,會(hui)給人(ren)留(liu)下自(zi)私自(zi)利(li)的(de)印象,很容易(yi)讓(rang)人(ren)感覺你像自(zi)以為(wei)是的(de)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)中心者。很好(hao)的(de)解(jie)(jie)決(jue)辦法是把我(wo)(wo)(wo)(wo)字(zi)開(kai)頭的(de)話題(ti),轉為(wei)你字(zi)開(kai)頭,如你想了解(jie)(jie)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)個人(ren)愛好(hao),還是與工作(zuo)有(you)關(guan)的(de)問題(ti)?您說呢?,你認為(wei)怎(zen)么樣(yang)?等等。

  第二,自我介紹時,切忌自吹自擂要有的放矢。

  自(zi)我介(jie)紹(shao)是(shi)一(yi)種說(shuo)服的(de)(de)藝術,聰明的(de)(de)應試(shi)者會(hui)以招考(kao)單位的(de)(de)工(gong)作要求(qiu)與測試(shi)重點(dian)組(zu)織自(zi)我介(jie)紹(shao)的(de)(de)內容(rong),不(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)要告訴考(kao)官(guan)們你(ni)是(shi)多么優秀的(de)(de)人(ren),更要告訴考(kao)官(guan),你(ni)如何適合應聘的(de)(de)工(gong)作崗位,針對崗位有的(de)(de)放矢,而與面(mian)試(shi)無關的(de)(de)內容(rong),即(ji)使是(shi)你(ni)引以為(wei)榮的(de)(de)優點(dian)和(he)長處,你(ni)也要忍痛舍棄,切忌自(zi)吹(chui)自(zi)擂(lei)。

  第三,自我介紹時,切忌報喜不報憂,要力求真實感人。

  對于面試來講(jiang),過往(wang)的(de)(de)經(jing)歷中(zhong),無論(lun)是(shi)(shi)成(cheng)功的(de)(de)經(jing)驗(yan)還是(shi)(shi)失(shi)敗的(de)(de)經(jing)驗(yan)都是(shi)(shi)推銷自(zi)己的(de)(de)寶貴資源(yuan)。很(hen)多考(kao)(kao)生不由(you)自(zi)主(zhu)地將(jiang)自(zi)己以往(wang)取得的(de)(de)優異成(cheng)績、成(cheng)功經(jing)驗(yan)等(deng)好(hao)的(de)(de)一面侃侃而(er)談,而(er)對自(zi)己失(shi)敗的(de)(de)一面諱莫(mo)如(ru)深,閉口(kou)不談,這并(bing)不是(shi)(shi)明智的(de)(de)做法(fa),很(hen)容易給(gei)考(kao)(kao)官留(liu)下一種夸(kua)夸(kua)其談、華而(er)不實的(de)(de)印象(xiang)。要想給(gei)考(kao)(kao)官留(liu)下真實可信、勵志圖強的(de)(de)好(hao)印象(xiang),將(jiang)失(shi)敗經(jing)驗(yan)中(zhong)自(zi)己懂得總結(jie)并(bing)重(zhong)新(xin)站立起來的(de)(de)經(jing)歷,會讓考(kao)(kao)官更加對你刮目相(xiang)看。

  第四,自我介紹時,切忌夸大其詞,要盡量給自己留后路。

  有些考(kao)生(sheng)為了提升自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)價(jia)值,過于夸大自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)能力,與實(shi)際(ji)情況并不相(xiang)符,這會(hui)讓考(kao)官十分反感。例(li)如,一(yi)個剛走出高校的(de)(de)(de)畢業(ye)生(sheng),夸下海口說:自(zi)己(ji)(ji)(ji)在某(mou)企業(ye)實(shi)習(xi)的(de)(de)(de)半年內創下了好(hao)幾百萬(wan)(wan)的(de)(de)(de)銷(xiao)售業(ye)績!殊不知,該企業(ye)業(ye)務分散,即(ji)使經驗豐富的(de)(de)(de)業(ye)務人員,一(yi)年的(de)(de)(de)業(ye)績也不到(dao)百萬(wan)(wan)。這會(hui)讓考(kao)官對考(kao)生(sheng)的(de)(de)(de)誠信度產生(sheng)嚴重質疑,甚至會(hui)追(zhui)問(wen)(wen)他:你是否了解該企業(ye)的(de)(de)(de)產品,營銷(xiao)百萬(wan)(wan)的(de)(de)(de)具(ju)體(ti)(ti)推廣方(fang)案是什么?面對更加具(ju)體(ti)(ti)的(de)(de)(de)問(wen)(wen)題,考(kao)生(sheng)張口結舌,無面回答考(kao)官的(de)(de)(de)追(zhui)問(wen)(wen)。因此(ci),自(zi)我介(jie)紹(shao)時,切忌(ji)話說的(de)(de)(de)太滿要有所保留(liu),給自(zi)己(ji)(ji)(ji)留(liu)條后路。

  第五,自我介紹時,切忌啰啰嗦嗦、沒完沒了一定要語言簡潔、語氣明快。

  曾(ceng)經有一位考(kao)生是這樣介(jie)紹(shao)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de):我(wo)出(chu)生在(zai)(zai)海邊,那兒(er)風景優美。很多(duo)考(kao)生在(zai)(zai)面試時(shi),尤其(qi)是在(zai)(zai)自(zi)我(wo)介(jie)紹(shao)時(shi),總(zong)是情不(bu)自(zi)禁地以滔滔不(bu)絕為終極追求(qiu)(qiu),認為話越多(duo),越顯示(shi)才能(neng)(neng),殊(shu)不(bu)知(zhi),自(zi)我(wo)介(jie)紹(shao)的(de)(de)(de)關(guan)鍵不(bu)在(zai)(zai)于(yu)話多(duo)少,而(er)在(zai)(zai)于(yu)你(ni)能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)將問題回(hui)答到點(dian)子上(shang)(shang)。而(er)且,表達過于(yu)羅嗦,會讓考(kao)官質(zhi)疑你(ni)的(de)(de)(de)概(gai)括能(neng)(neng)力,有的(de)(de)(de)考(kao)官甚至會認為你(ni)可(ke)能(neng)(neng)連他的(de)(de)(de)問題都沒聽懂,這其(qi)實是在(zai)(zai)給自(zi)己(ji)減分,并(bing)不(bu)可(ke)取。其(qi)實,考(kao)官并(bing)不(bu)特別在(zai)(zai)意你(ni)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長(chang)經歷,他更關(guan)心(xin)的(de)(de)(de)是,是否能(neng)(neng)在(zai)(zai)你(ni)身上(shang)(shang)挖(wa)掘出(chu)符合崗(gang)(gang)位要求(qiu)(qiu)的(de)(de)(de)基本(ben)工作素(su)質(zhi),也就是說,你(ni)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長(chang)經驗是否符合崗(gang)(gang)位需求(qiu)(qiu),能(neng)(neng)崗(gang)(gang)匹配(pei)才是面試的(de)(de)(de)核心(xin)。因此,表述要簡潔明快,條理清晰,要回(hui)答與(yu)崗(gang)(gang)位要求(qiu)(qiu)相匹配(pei)的(de)(de)(de)內容。

  名(ming)臣教(jiao)育(yu)提(ti)醒考(kao)(kao)(kao)生,面試(shi)(shi)(shi)時考(kao)(kao)(kao)生應充(chong)分(fen)利用(yong)各(ge)種個人(ren)資源。除了面帶(dai)微笑、目光交流(liu)、坐姿(zi)端(duan)正等表情、身體語言外,請以(yi)沉穩平靜的聲音(yin)(yin)、以(yi)中等語速、以(yi)清晰的吐(tu)字(zi)發(fa)音(yin)(yin)、以(yi)開朗響亮的聲調給面試(shi)(shi)(shi)官以(yi)愉悅的聽覺(jue)享受。名(ming)臣教(jiao)育(yu)也將(jiang)一如既往為廣大考(kao)(kao)(kao)生提(ti)供(gong)事業(ye)單位考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)服務,希望每一位考(kao)(kao)(kao)生都能實現自己的理想!

面試自我介紹技巧10

  面(mian)試中自(zi)我(wo)(wo)介紹的技(ji)巧面(mian)試時應聘者(zhe)自(zi)我(wo)(wo)介紹技(ji)巧十分(fen)重要,良好的表達,不(bu)(bu)僅可以(yi)(yi)展(zhan)現(xian)自(zi)己(ji),而且(qie)可以(yi)(yi)大大提高用人單位的好感(gan)。這樣對你的職(zhi)業生(sheng)涯路大有益處。如何口頭自(zi)我(wo)(wo)介紹?要做好與眾不(bu)(bu)同(tong)的自(zi)我(wo)(wo)介紹,就要掌握(wo)以(yi)(yi)下三點內容:

  1.詳細了解自我介紹的分類

  簡單來講自我(wo)介紹(shao)(shao)根(gen)據介紹(shao)(shao)人的(de)不同(tong),可以分為主動(dong)型自我(wo)介紹(shao)(shao)和(he)被動(dong)型自我(wo)介紹(shao)(shao)兩種類(lei)型。

  在社交(jiao)活動(dong)中,在欲(yu)結識某(mou)個人或某(mou)些人卻無人引見的情況下(xia),即可自(zi)(zi)己(ji)充(chong)當自(zi)(zi)己(ji)的介(jie)紹(shao)人,將(jiang)自(zi)(zi)己(ji)介(jie)紹(shao)給(gei)對方。這種(zhong)自(zi)(zi)我介(jie)紹(shao)叫做主動(dong)型(xing)的自(zi)(zi)我介(jie)紹(shao)。

  求(qiu)職面試(shi)自(zi)我介紹(shao)(shao)(shao),將自(zi)己的(de)某些方面的(de)具體情況(kuang)進行一番自(zi)我介紹(shao)(shao)(shao)。這種自(zi)我介紹(shao)(shao)(shao)則叫做被動型的(de)自(zi)我介紹(shao)(shao)(shao)。

  2.掌握面試自我介紹(shao)的(de)分寸(cun)(cun)想要求職自我介紹(shao)恰到好處、不失分寸(cun)(cun),就必須高度重視下述幾個方面的(de)問題(ti):

  控制時間

  ①進行自我介(jie)(jie)紹一定要力求(qiu)簡潔,盡可(ke)能地節(jie)省(sheng)時(shi)間。通常以半分(fen)鐘(zhong)(zhong)左右為(wei)佳,如無特(te)殊情況不要長于1分(fen)鐘(zhong)(zhong)。為(wei)了(le)提(ti)高效率,在作自我介(jie)(jie)紹的(de)同時(shi),可(ke)利用名(ming)片、介(jie)(jie)紹信(xin)等資料加以輔助。

  ②自我介紹應在適(shi)當的時間進(jin)行(xing)。進(jin)行(xing)自我介紹,選擇在對方有興趣(qu)、有空閑、情(qing)緒好、干擾少、有要求之時。如果對方興趣(qu)不高、工(gong)作很(hen)忙(mang)、干擾較大、心情(qing)不好、沒有要求、休息用餐或正忙(mang)于其(qi)他(ta)交際之時,則(ze)不太適(shi)合進(jin)行(xing)自我介紹

  講究態度

  ①態度(du)要保持自(zi)然、友善、親切、隨和,整體(ti)上(shang)講求落(luo)落(luo)大方,笑(xiao)容可掬。

  ②充滿信心和勇(yong)氣。忌(ji)諱(hui)妄自(zi)菲薄、心懷怯藐(miao)。要敢(gan)于(yu)正視對方(fang)的雙眼,顯得胸有成竹,從容不迫。

  ③語(yu)(yu)氣自然(ran),語(yu)(yu)速正常,語(yu)(yu)音消(xiao)晰(xi)。生(sheng)硬冷漠的語(yu)(yu)氣、過快過慢的語(yu)(yu)速,或者(zhe)含糊不(bu)清的語(yu)(yu)音,都會(hui)嚴重影響自我(wo)介紹(shao)者(zhe)的形象。

  追求真實。進(jin)行自我介紹時所(suo)表述的(de)各項內容,一定要(yao)實事求是,真實可(ke)信。過(guo)分謙虛,一味貶低(di)自己去討好別(bie)人(ren),或者自吹自擂,夸大其詞,都是不(bu)足取的(de)。

  3.在(zai)進行(xing)自我介紹之前,一份詳(xiang)細的(de)個人(ren)簡歷必不可少。且要掌握面試自我介紹基本內(nei)容,包括本人(ren)姓名(ming)、供(gong)職(zhi)的(de)單位及部門、擔負(fu)的(de)職(zhi)務或從事(shi)的(de)具(ju)體(ti)工作等三(san)(san)項,又叫工作式自我介紹內(nei)容的(de)三(san)(san)要素(su),通(tong)常缺一不可。

  ①姓(xing)名。應當一口報出,不(bu)可有姓(xing)無(wu)名,或有名無(wu)姓(xing)。

  ②單位。單位及部門,如可(ke)能全部報出,具(ju)體工作部門有時可(ke)以(yi)暫不報出。

  ③職務(wu)。擔(dan)負的職務(wu)或從事的具體工作(zuo),有職務(wu)報出(chu)(chu)職務(wu),職務(wu)較低或者無職務(wu),則(ze)可報出(chu)(chu)目(mu)前(qian)所(suo)從事的具體工作(zuo)。

  面試自我介紹(shao)應大體包括本人的(de)(de)姓名、工作、籍貫、學(xue)歷、興(xing)趣以及(ji)與交(jiao)往對象的(de)(de)某些(xie)熟人的(de)(de)關系等。

  掌(zhang)握(wo)了以上(shang)的面試(shi)技(ji)巧后,相信你在(zai)面試(shi)中一定(ding)會自信百倍的!

面試自我介紹技巧11

  秋季找工作(zuo)技(ji)巧(qiao)之面試職崗(gang)位的技(ji)巧(qiao)方法

  許(xu)多大公司在招聘職人(ren)員時(shi),往(wang)往(wang)有很多要(yao)求(qiu),除(chu)了技能(neng)(neng)方面(mian),還(huan)需要(yao)很多柔(rou)性的要(yao)求(qiu),而這(zhe)些(xie)柔(rou)性要(yao)求(qiu)很大程度上都是(shi)通過面(mian)試(shi)表(biao)現(xian)出(chu)來的,這(zhe)就需要(yao)面(mian)試(shi)者在面(mian)試(shi)時(shi)要(yao)能(neng)(neng)很地表(biao)現(xian)自(zi)己,盡量(liang)展現(xian)出(chu)自(zi)己的個人(ren)魅(mei)力(li)。

  首(shou)先,職崗位要(yao)(yao)求(qiu)面試者有很的親(qin)和力,能與其(qi)他人(ren)進行充分的溝通,這就要(yao)(yao)求(qiu)面試者必須要(yao)(yao)保持良的心態來面對主考官,關(guan)鍵要(yao)(yao)做到八個字(zi)———順其(qi)自然(ran),不卑(bei)不亢。只有這樣才能給主考官留(liu)下印(yin)象(xiang),使(shi)其(qi)相信你有能力在將來進入公司后與同事和諧相處。

  武漢招(zhao)聘(pin)的(de)顧問(wen)認(ren)為,要(yao)做到(dao)面帶(dai)微笑,平(ping)視(shi)考官(guan),避(bi)免情緒(xu)波動,走向兩(liang)(liang)個極端:一是(shi)(shi)自卑感很(hen)重,覺(jue)(jue)得(de)坐在對面的(de)那人博才多學、回答錯(cuo)了就會(hui)被笑話。所以畏首(shou)畏腳,不(bu)敢暢(chang)快(kuai)地表達自己的(de)觀點;另一種(zhong)情況則是(shi)(shi),過(guo)于自信,壓根(gen)兒不(bu)把主考官(guan)放(fang)在眼里,覺(jue)(jue)得(de)對方(fang)還(huan)不(bu)如自己。這兩(liang)(liang)種(zhong)表現都要(yao)不(bu)得(de)。最(zui)的(de)表現應是(shi)(shi),平(ping)視(shi)對方(fang),彬(bin)彬(bin)有(you)禮,不(bu)卑不(bu)亢(kang)。

  應樹立兩(liang)(liang)種心(xin)態:一(yi)、面試的(de)目的(de)是(shi)合作而不是(shi)競爭。主考官對考生(sheng)的(de)態度一(yi)般是(shi)比(bi)(bi)較友的(de),他的(de)目的(de)是(shi)把(ba)優秀(xiu)的(de)人才(cai)遴選進自己的(de)公(gong)(gong)司,增(zeng)強(qiang)公(gong)(gong)司的(de)競爭力,而不是(shi)為與考生(sheng)一(yi)比(bi)(bi)高低而來的(de)。二、面試中兩(liang)(liang)者的(de)地位(wei)是(shi)平等(deng)的(de),面試者是(shi)求(qiu)職不是(shi)乞(qi)職。面試者是(shi)在通過競爭謀(mou)求(qiu)職業,而不是(shi)向主考官求(qiu)乞(qi)工(gong)作,成(cheng)功的(de)關(guan)鍵(jian)在于自己的(de)才(cai)能以及臨場發揮的(de)情況。

  第二,面試(shi)者(zhe)要(yao)(yao)(yao)注意自(zi)己在面試(shi)中(zhong)的(de)禮儀問題。因為(wei)職人(ren)(ren)員(yuan)的(de)形(xing)象和(he)禮儀往往代(dai)表(biao)公司的(de)形(xing)象,所以這(zhe)一點(dian)必須(xu)要(yao)(yao)(yao)在面試(shi)中(zhong)予(yu)以充分注重(zhong)。寧(ning)波人(ren)(ren)才的(de)人(ren)(ren)力主管說(shuo)過,要(yao)(yao)(yao)做到儀表(biao)大方(fang),舉止得體。穿著前(qian)衛、濃妝艷抹,尤其男生戴戒(jie)指、留長頭(tou)(tou)發等標新立異的(de)穿著與裝飾不(bu)(bu)太合適,與職人(ren)(ren)員(yuan)的(de)身份不(bu)(bu)符,給主考(kao)官(guan)的(de)印象也不(bu)(bu)太。面試(shi)者(zhe)入座以后,盡(jin)量不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)出(chu)現晃腿、玩筆、摸頭(tou)(tou)、伸舌頭(tou)(tou)等小動作(zuo),這(zhe)容易給主考(kao)官(guan)一種(zhong)不(bu)(bu)成熟(shu)、不(bu)(bu)莊重(zhong)的(de)感覺。

  第三,職崗位需要很強的語(yu)(yu)(yu)言(yan)表達(da)能力,所(suo)以(yi)在面試時要特別注意說(shuo)(shuo)話內容、說(shuo)(shuo)話語(yu)(yu)(yu)氣以(yi)及所(suo)表達(da)出(chu)的誠意。如果求職者說(shuo)(shuo)話顛三倒四、語(yu)(yu)(yu)意不(bu)(bu)清,容易(yi)讓人(ren)覺得無法擔當(dang)大(da)任或是(shi)語(yu)(yu)(yu)言(yan)雖然動聽,但華而不(bu)(bu)實,缺乏誠意。

  上海招聘的總(zong)經(jing)理(li)(li)認為(wei),在(zai)回(hui)答(da)問(wen)題時要辯證分析,多維答(da)題。回(hui)答(da)問(wen)題不要陷入絕對的肯定與否定,應多從(cong)正反兩面考慮。從(cong)很多面試(shi)中所出的一些題目來看,測評的重點往往不在(zai)于(yu)面試(shi)者答(da)案的是與非,或是觀點的贊同與反對,而在(zai)于(yu)分析說理(li)(li)讓人信服(fu)的程度。所以要辯證地(di)分析問(wen)題,理(li)(li)由充分地(di)說理(li)(li)論(lun)(lun)證,而不要簡(jian)單地(di)下結論(lun)(lun)。

  第四,要冷靜思考(kao)(kao)(kao),理清思路。一般來說,當主考(kao)(kao)(kao)官提出(chu)問題(ti)以后,考(kao)(kao)(kao)生應稍作思考(kao)(kao)(kao),不必(bi)急于回答(da)(da)。溫州人才(cai)的(de)人事(shi)(shi)經理認為(wei),即(ji)便是主考(kao)(kao)(kao)官所提問題(ti)與你(ni)事(shi)(shi)前準備的(de)題(ti)目有相(xiang)似性(xing),也不要在主考(kao)(kao)(kao)官話(hua)音一落,立即(ji)答(da)(da)題(ti),那給主考(kao)(kao)(kao)官的(de)感(gan)覺可(ke)能是你(ni)不是用腦在答(da)(da)題(ti),而是在背事(shi)(shi)先準備的(de)答(da)(da)案。

面試自我介紹技巧12

  銀(yin)行(xing)面(mian)試目的(de)(de)何在——面(mian)試主要是(shi)(shi)希望通過交談,增進(jin)對考(kao)(kao)生(sheng)的(de)(de)直接了(le)解。面(mian)試官(guan)會問考(kao)(kao)生(sheng)一(yi)些問題(ti),有(you)些和(he)(he)考(kao)(kao)生(sheng)過去(qu)的(de)(de)經歷(li)有(you)關(guan),有(you)些要求考(kao)(kao)生(sheng)發表自(zi)己的(de)(de)見解。對面(mian)試官(guan)的(de)(de)問題(ti),考(kao)(kao)生(sheng)需要認(ren)真和(he)(he)實事求是(shi)(shi)地回答,盡量反映自(zi)己的(de)(de)實際情況、真實想法。而面(mian)試自(zi)我介(jie)紹則是(shi)(shi)面(mian)試官(guan)對考(kao)(kao)生(sheng)了(le)解的(de)(de)最(zui)直接途(tu)徑。

  1、自我介紹(shao)一(yi)定要突(tu)出重(zhong)要信息,一(yi)般來(lai)講,微笑(xiao)的(de)(de)問候面試(shi)官(暖場(chang))你好,我先介紹(shao)一(yi)下,我叫xx,是多少屆(jie)xx大(da)學畢業(ye)的(de)(de),學的(de)(de)是會計(ji)專(zhuan)業(ye),我家是哪(na)邊的(de)(de)?為(wei)什么(me)要在(zai)這個城市找(zhao)工作(zuo)(zuo),我的(de)(de)職業(ye)生涯(ya)規(gui)劃是什么(me)?包括我為(wei)什么(me)要做銀行(xing)這個工作(zuo)(zuo),我覺得這個工作(zuo)(zuo)有(you)什么(me)發展(zhan),我想(xiang)成為(wei)什么(me)樣的(de)(de)職業(ye)人。最后(hou)簡單的(de)(de)介紹(shao)自己(ji)(ji)以前(qian)的(de)(de)相關實(shi)習經驗,中公金(jin)融人建議考(kao)生在(zai)面試(shi)之前(qian)對自己(ji)(ji)的(de)(de)實(shi)習經歷好好梳理一(yi)番,并自己(ji)(ji)YY面試(shi)官會問到哪(na)些問題,提(ti)前(qian)有(you)所準備。

  以上問(wen)題都是銀(yin)行面(mian)試的時候想(xiang)了(le)解(jie)的一些(xie)信(xin)息,只有這些(xie)明確了(le),銀(yin)行會從綜合素質上提問(wen)候選人,如果(guo)自(zi)我介(jie)紹總在扯家鄉富饒,學(xue)校(xiao)美麗(li),或者自(zi)己性格、能力很(hen)強,面(mian)試官都沒興(xing)趣了(le)解(jie),因為這點面(mian)試官自(zi)然(ran)會在后續提問(wen)。

  2、掌(zhang)控面試節奏,這點對于(yu)職業(ye)的HR來講是能辦到的。例如:考(kao)生說(shuo)從小(xiao)就特別特別喜歡金(jin)融業(ye),現在也非常(chang)想致力于(yu)金(jin)融業(ye)。那么HR肯定會(hui)問為什(shen)(shen)么喜歡?你了解過嗎?考(kao)生就可以接著(zhu)說(shuo)因為爸(ba)爸(ba)一直從事金(jin)融,家(jia)(jia)庭(ting)是什(shen)(shen)么樣的,家(jia)(jia)庭(ting)環境決定了自己成為什(shen)(shen)么樣的人/什(shen)(shen)么樣的性格。

  強調:有邏輯的回答問題不止能(neng)突出你的思路(lu)清晰,有理有據,更能(neng)讓(rang)你有說(shuo)服力。切(qie)記不要(yao)一(yi)開始就說(shuo)我(wo)的性格是(shi)內向啊(a),我(wo)喜歡(huan)會(hui)計啊(a),我(wo)覺得自己生(sheng)活學習很有條理啊(a)等一(yi)些(xie)無關(guan)緊要(yao)的東西(xi)。

  3、善于總(zong)結(jie)和分(fen)(fen)析問(wen)題本質。舉個例(li)子,HR問(wen)你專業學了哪(na)些內容啊?考生的回答是(shi)自己的專業是(shi)面(mian)向企業管理(li)/經濟(ji)學科的會計(ji)(ji)審計(ji)(ji)工作,主要是(shi)保證會計(ji)(ji)基礎在正(zheng)常工作中的'使用和統計(ji)(ji)、概(gai)率分(fen)(fen)析等一些分(fen)(fen)析和整理(li)數據基本方法的學科。

面試自我介紹技巧13

  在公(gong)眾場合,演講(jiang)臺(tai)上,或是(shi)面試的時(shi)候,都要求(qiu)我(wo)(wo)們做(zuo)好(hao)自我(wo)(wo)介(jie)紹。做(zuo)好(hao)自我(wo)(wo)介(jie)紹是(shi)面試,公(gong)眾演講(jiang)成功的開始。

  好的(de)(de)自(zi)我介紹可以讓(rang)對(dui)方(fang)(fang)深刻地記住(zhu)你(ni)(ni)的(de)(de)名字,可以迅(xun)速讓(rang)對(dui)方(fang)(fang)了解你(ni)(ni)的(de)(de)詳細(xi)信息,可以使對(dui)方(fang)(fang)對(dui)你(ni)(ni)產生良好的(de)(de)印象。

  在(zai)公眾表達中,好的(de)自我介紹分為六個步驟(zou):

  一、打招呼

  打招(zhao)呼是建立第一印象的(de)開始(shi),招(zhao)呼打好(hao)了,演講的(de)氣氛(fen)就會好(hao)很(hen)多(duo),觀眾對你的(de)注(zhu)意力也是從你打好(hao)招(zhao)呼開始(shi)的(de)。

  招呼必須要打,一是禮節,對觀眾(zhong)的(de)尊重,二是調動氣氛,使觀眾(zhong)愿意配合。

  我一般常(chang)用的(de)打招(zhao)呼(hu)的(de)格式:

  1、在場的(de)所有(you)的(de)××大學(xue)的(de)大學(xue)生同胞(bao),大家晚(wan)上——好(hao)!

  2、在(zai)場的所有××培訓(xun)班(ban)的學員,大(da)家晚上——好!

  3、在場的親愛的、可愛的大學生同胞們(men),大家晚上(shang)——好!

  4、在場(chang)××公(gong)司尊敬的(de)領導(dao),親愛的(de)同事們(men)、戰友(you)們(men),大家晚(wan)上——好!

  我總結出打招呼有(you)三(san)個(ge)重(zhong)點(dian),一是語(yu)調要偏高一點(dian),往(wang)上(shang)(shang)(shang)揚一點(dian),這樣更(geng)顯得富有(you)激情,更(geng)加(jia)自信。二(er)是適(shi)當的加(jia)上(shang)(shang)(shang)修飾語(yu),形容詞,如"尊敬的"(領導),"親愛的"(同(tong)事們(men)),"可愛的"(同(tong)學們(men)),這樣大家(jia)聽起來比較舒服。三(san)是最后一個(ge)字(zi)必須是重(zhong)音(yin),就(jiu)是"晚上(shang)(shang)(shang)——好!"的"好"字(zi),語(yu)調也(ye)要往(wang)上(shang)(shang)(shang)揚,同(tong)時說(shuo)到"上(shang)(shang)(shang)"的時候語(yu)氣(qi)停頓一下,效(xiao)果(guo)會更(geng)好。

  同時配上適當的肢體(ti)動(dong)作。在臺上自我介(jie)紹時,站(zhan)姿要穩,肩膀和頭不要東搖西晃,眼神(shen)要集中,不要飄浮(fu)不定。

  二、介紹姓名

  例:我的名字叫郭(guo)一(yi)鳴,"郭(guo)"是郭(guo)子儀的"郭(guo)",一(yi)鳴驚(jing)人的"一(yi)鳴",祝愿在場的朋友見到一(yi)鳴的這一(yi)刻(ke)起,事業與生活(huo)"不鳴則(ze)已,一(yi)鳴驚(jing)人"!。

  要點:把(ba)姓(xing)名(ming)一(yi)個(ge)字(zi)一(yi)個(ge)字(zi)的有(you)力的說(shuo)出來,吐詞(ci)要清晰,讓別人記得(de)住。簡(jian)單(dan)地介紹(shao)一(yi)下名(ming)字(zi)的含義(yi),不要太過于(yu)哆(duo)嗦,講一(yi)大堆。同時(shi)把(ba)自己的名(ming)字(zi)賦予一(yi)個(ge)好的含義(yi)。

  比如(ru)有(you)位學員上臺(tai)自我(wo)介紹,他說(shuo):"我(wo)叫王(wang)凱,王(wang)是王(wang)八的(de)(de)王(wang),凱是凱子(zi)的(de)(de)凱!"下(xia)面的(de)(de)觀(guan)眾都笑得東倒西歪(wai)。雖然這(zhe)樣(yang)很容易讓別人記住(zhu)名字,但把自己的(de)(de)身份降(jiang)了許多,也顯得素質不太高雅。如(ru)果(guo)換成"王(wang)者風范"的(de)(de)"王(wang)","凱旋歸來"的(de)(de)"凱",我(wo)想效果(guo)會更好。

  三、來自何方

  簡單明(ming)了(le)的(de)(de)介(jie)紹(shao)(shao)一下自(zi)(zi)己的(de)(de)家(jia)(jia)鄉(xiang)(xiang),畢業學校或(huo)是(shi)(shi)公司(si)。要(yao)點(dian):簡單,明(ming)了(le)。一位來(lai)自(zi)(zi)孝(xiao)感的(de)(de)學員,自(zi)(zi)我(wo)介(jie)紹(shao)(shao)的(de)(de)時候,長篇累(lei)牘(du)的(de)(de)把他(ta)的(de)(de)家(jia)(jia)鄉(xiang)(xiang)孝(xiao)感介(jie)紹(shao)(shao)了(le)一番,說自(zi)(zi)己的(de)(de)家(jia)(jia)鄉(xiang)(xiang)多(duo)么多(duo)么好,孝(xiao)感的(de)(de)麻(ma)糖是(shi)(shi)多(duo)么有名(ming)多(duo)么好吃(chi),有機(ji)會一定要(yao)到孝(xiao)感做客等(deng)等(deng),說了(le)一大通,最后自(zi)(zi)我(wo)介(jie)紹(shao)(shao)完(wan)了(le)后我(wo)們(men)都不(bu)記得他(ta)叫什(shen)么名(ming)字,只好給他(ta)起了(le)個外號叫——"孝(xiao)感麻(ma)糖"。自(zi)(zi)我(wo)介(jie)紹(shao)(shao)是(shi)(shi)推銷自(zi)(zi)己,而不(bu)是(shi)(shi)推銷你(ni)的(de)(de)家(jia)(jia)鄉(xiang)(xiang),簡單就好。

  四、基本信息:學何專業,從事何職業,何部門,何職務。

  這是你與他人不(bu)一(yi)樣的(de)信息,也是對方最(zui)關心(xin)的(de)信息。

  新棟力,新起點,新視(shi)野,新希望……

面試自我介紹技巧14

  我是(shi)(shi)(shi)來自(zi)(zi)XX大學市場(chang)營(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)專(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)(de)XXX。我喜歡讀書看報,豐富(fu)我的(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi);我喜歡跑步,磨礪我的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)志,我是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)活潑開朗(lang)、熱情、執(zhi)著、有堅強意(yi)志的(de)(de)(de)(de)(de)人。既然今天競聘的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)營(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)經理(li)一(yi)職,我想談(tan)談(tan)自(zi)(zi)己對營(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)解。營(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)不(bu)等同(tong)于推銷(xiao)(xiao),但(dan)推銷(xiao)(xiao)是(shi)(shi)(shi)營(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)重要組成部(bu)分(fen)。要想做好(hao)營(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)工作,首先就要做好(hao)自(zi)(zi)我推銷(xiao)(xiao)。讓一(yi)個(ge)陌生人信任自(zi)(zi)己是(shi)(shi)(shi)有一(yi)定難度的(de)(de)(de)(de)(de),但(dan)只有客戶相信可以,才(cai)會相信自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)產品,才(cai)能(neng)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)將產品推入(ru)市場(chang)。

  我覺得作(zuo)為一(yi)(yi)名營(ying)銷經理(li),除了應該具備一(yi)(yi)定的(de)(de)營(ying)銷知識外,還應具有(you)良(liang)好的(de)(de)溝通(tong)、協調能力,能夠吃苦(ku)耐勞,具有(you)良(liang)好的(de)(de)團隊合(he)作(zuo)精神,講究職業道(dao)德。在大學(xue)時間里,組織了班級各種各樣的(de)(de)活(huo)動。通(tong)過組織這些活(huo)動,提高了自己(ji)的(de)(de)組織協調能力,加強了

  團隊合作(zuo)(zuo)(zuo)意識。同時也(ye)讓我充分認識到(dao),個(ge)人的(de)(de)能(neng)力(li)畢竟很有限,只有通過(guo)團隊合作(zuo)(zuo)(zuo),集(ji)思(si)廣益,取長補短(duan),才能(neng)更(geng)好的(de)(de)完成工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。如果這(zhe)次(ci)我有幸競聘上營銷經(jing)理,我想打造一個(ge)平臺,讓自己(ji)的(de)(de)同事在一種輕(qing)松卻不失嚴謹的(de)(de)氛圍中工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),大家相互合作(zuo)(zuo)(zuo),具有

  良好的(de)團隊精神。我想“做(zuo)人,做(zuo)事,做(zuo)生意”大概就是這(zhe)個意思吧!

面試自我介紹技巧15

  1、自我認識

  想一矢中的,首先(xian)必(bi)須認清自我,一定要弄清以下三個問(wen)題(ti)。 你(ni)現在是干(gan)(gan)什(shen)么(me)(me)的?你(ni)將來(lai)要干(gan)(gan)什(shen)么(me)(me)?你(ni)過去(qu)是干(gan)(gan)什(shen)么(me)(me)的?

  這三個(ge)問題不是(shi)按時(shi)間順序從(cong)過(guo)去到現在再到將(jiang)來,而是(shi)從(cong)現在到將(jiang)來再到過(guo)去。其奧妙在于:如果你被(bei)雇(gu)用(yong),雇(gu)主選中的是(shi)現在的你,他希望利用(yong)的是(shi)將(jiang)來的你,而這將(jiang)來又基于你的歷史和現狀。

  所(suo)以,第一(yi)個(ge)問(wen)(wen)題,你是干(gan)(gan)什么的(de)(de)?現在(zai)(zai)是干(gan)(gan)什么的(de)(de)?回答這個(ge)問(wen)(wen)題,要點(dian)是:你是你自己(ji),不(bu)(bu)是別(bie)的(de)(de)什么人。除非你把自己(ji)與別(bie)人區別(bie)開來,在(zai)(zai)共同(tong)點(dian)的(de)(de)基礎上(shang)更強(qiang)調不(bu)(bu)同(tong)點(dian),否則你絕(jue)無(wu)可能在(zai)(zai)眾多的(de)(de)應征求職者中(zhong)奪魁。 對于(yu)這第一(yi)個(ge)問(wen)(wen)題,自我反(fan)省越深,自我鑒(jian)定(ding)就越成功。

  隨(sui)后,著手(shou)回答第(di)二個問題:你(ni)將來要干什么?如果你(ni)申請(qing)的是一份舉足輕(qing)重的工作,雇主肯定很關注(zhu)你(ni)對未(wei)來的自我設(she)計。你(ni)的回答要具體,合(he)理(li),并符合(he)你(ni)現(xian)在的身份,要有一個更別致的風格。

  然(ran)后(hou),再(zai)(zai)著手(shou)回答最后(hou)一(yi)個問題:你(ni)(ni)過去是干(gan)什么的(de)?你(ni)(ni)的(de)過去當然(ran)都在履歷上(shang)已有(you)反映。你(ni)(ni)在面試(shi)中再(zai)(zai)度(du)回答這個問題時,不可忽略之處是:不要(yao)(yao)抖落一(yi)個與(yu)你(ni)(ni)的(de)將來毫不相干(gan)的(de)過去。如果你(ni)(ni)中途徹底改(gai)行,更要(yao)(yao)在描述你(ni)(ni)的(de)執(zhi)著、職業目(mu)標的(de)一(yi)貫性上(shang)下些功(gong)夫。要(yao)(yao)做(zuo)到(dao)這一(yi)點,又要(yao)(yao)忠實于事實和本人,最簡(jian)單的(de)方法是:找到(dao)過去與(yu)將來的(de)聯系點,收集過去的(de)資料,再(zai)(zai)按目(mu)標主次排列。

  用這樣的(de)方法,以(yi)現在(zai)(zai)為(wei)出發(fa)點,以(yi)將來為(wei)目標,以(yi)過(guo)去為(wei)證(zheng)實,最重要的(de)是加(jia)深了(le)你(ni)的(de)自(zi)我(wo)分析和理(li)解(jie)。其實,在(zai)(zai)面(mian)試(shi)的(de)時候不一定有機會或者有必要照搬你(ni)的(de)大作,但這三個問題(ti)的(de)內(nei)在(zai)(zai)聯系點一定會體現在(zai)(zai)自(zi)我(wo)表述的(de)整體感覺中,使(shi)你(ni)的(de)形象栩栩如生。

  2、投其所好

  清(qing)楚自己的強項(xiang)后,便可(ke)以開(kai)始準備(bei)自我介紹的內容:包括工作模式(shi)、優點、技能,突出成就(jiu)、專業知識、學術背景等。

  好(hao)處眾多,但只有(you)短(duan)短(duan)一(yi)(yi)分(fen)鐘,所以一(yi)(yi)切還(huan)是與該(gai)公司有(you)關的(de)好(hao)。如果(guo)是一(yi)(yi)間電腦(nao)公司,應說些電腦(nao)的(de)話題(ti);如是一(yi)(yi)間金融財務公司,便(bian)可(ke)跟他(ta)說錢(qian)的(de)事,總(zong)之投其所好(hao)。

  但有一點必(bi)須(xu)緊記:話題所到之處,必(bi)須(xu)突出自(zi)己對該公司可以作出的貢獻,如增加營業額(e)、減低成本、發掘新市場等。

  3、鋪排次序

  內(nei)容的次序(xu)亦(yi)極重要,是否能抓住聽眾(zhong)的注意(yi)力,全(quan)在于事(shi)件的編排(pai)方式。所以(yi)排(pai)在頭位的,應是你最想他記(ji)得的事(shi)情(qing)(qing)。而這些(xie)(xie)事(shi)情(qing)(qing),一般都是你最得意(yi)之作(zuo)。與此同時,可呈上一些(xie)(xie)有(you)關的作(zuo)品或紀錄增加印像分(fen)。

  面試,別拿前單(dan)位說事

  面(mian)試時不可避免的(de)(de)(de)會(hui)遇到(dao)有(you)關(guan)工作經驗(yan)的(de)(de)(de)問(wen)題,而對于跳槽一族的(de)(de)(de)朋友來(lai)說(shuo),如何談及前單位的(de)(de)(de)情況和自己(ji)的(de)(de)(de)工作情況呢,這里(li)提(ti)出幾個需要注意的(de)(de)(de)地方(fang)。

  第一,不要詆毀前(qian)(qian)(qian)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)。很(hen)多(duo)朋友(you)跳槽,很(hen)大(da)(da)程(cheng)度上是因為對(dui)前(qian)(qian)(qian)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)某些(xie)地方的不滿而(er)作(zuo)出的決定,而(er)這(zhe)(zhe)種情(qing)緒很(hen)可(ke)能(neng)會(hui)在(zai)(zai)(zai)求職(zhi)過程(cheng)中不自覺的反映出來。比(bi)如在(zai)(zai)(zai)提及(ji)(ji)為什(shen)么(me)會(hui)離(li)開前(qian)(qian)(qian)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)時(shi),有(you)些(xie)求職(zhi)者就(jiu)(jiu)大(da)(da)吐苦水,數落前(qian)(qian)(qian)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)的種種不是;又或者在(zai)(zai)(zai)問及(ji)(ji)對(dui)工作(zuo)的要求和期望時(shi),就(jiu)(jiu)拿(na)前(qian)(qian)(qian)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)比(bi)較說事等(deng)等(deng)。這(zhe)(zhe)些(xie)情(qing)況都會(hui)造成用人(ren)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)對(dui)你的印象大(da)(da)打折扣。在(zai)(zai)(zai)提及(ji)(ji)前(qian)(qian)(qian)工作(zuo)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)時(shi),盡量避開情(qing)緒化(hua)的評語(yu),盡可(ke)能(neng)多(duo)從(cong)自身談,即使在(zai)(zai)(zai)問到為什(shen)么(me)離(li)開前(qian)(qian)(qian)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)時(shi),也大(da)(da)可(ke)從(cong)人(ren)生規(gui)劃等(deng)大(da)(da)題目入手。

  其次,不要(yao)泄(xie)露前單位的(de)商業(ye)秘(mi)(mi)密(mi)(mi)(mi)。商業(ye)秘(mi)(mi)密(mi)(mi)(mi)是落腳(jiao)在每個(ge)工(gong)作(zuo)細節上的(de)。比如你的(de)工(gong)資情況、單位的(de)人數、效益等等,都是商業(ye)秘(mi)(mi)密(mi)(mi)(mi),特別是從事與賬目(mu)有關的(de)工(gong)作(zuo)的(de)朋(peng)友,更要(yao)小心別泄(xie)露了商業(ye)秘(mi)(mi)密(mi)(mi)(mi)。只要(yao)你涉及的(de)工(gong)作(zuo)內(nei)容,最終(zhong)沒有透明化(hua)。雖然實(shi)際中我(wo)們(men)很少能(neng)接觸(chu)到高規格的(de)商業(ye)秘(mi)(mi)密(mi)(mi)(mi),但(dan)是在面試的(de)時(shi)候對此保(bao)持(chi)謹慎的(de)態度是百(bai)利而(er)無一害的(de)。

  面試不是個人秀

  面試前先彩排幾(ji)次(ci)

  北京大學心理學博士 肖震宇

  小梅(mei)是一(yi)名(ming)大四學生,再過三個月,她(ta)就要告別令(ling)人難忘(wang)的大學生活,踏入職場了。然而她(ta)現在卻(que)充(chong)滿了焦慮(lv)。看著其他同(tong)學紛(fen)紛(fen)找到了主(zhu)顧(gu),自(zi)己(ji)卻(que)一(yi)連三次(ci)沒有通過面試,小梅(mei)對(dui)自(zi)己(ji)充(chong)滿了懷疑。

  當(dang)問(wen)(wen)及小梅為什么面(mian)試屢(lv)次碰壁時(shi),她有些(xie)(xie)委屈地說:面(mian)對考官(guan)(guan)(guan)時(shi),我(wo)會緊張。而且,我(wo)總是(shi)(shi)不(bu)(bu)由(you)自主(zhu)地去(qu)觀察(cha)考官(guan)(guan)(guan)。我(wo)覺(jue)得,如(ru)果考官(guan)(guan)(guan)笑或者點(dian)頭,就是(shi)(shi)對我(wo)的(de)認可(ke);如(ru)果考官(guan)(guan)(guan)板著臉(lian)或是(shi)(shi)皺眉頭,就是(shi)(shi)對我(wo)不(bu)(bu)滿意。我(wo)希望能通過考官(guan)(guan)(guan)的(de)反應來調整我(wo)的(de)溝(gou)通方(fang)式(shi)。但(dan)那些(xie)(xie)考官(guan)(guan)(guan)都總是(shi)(shi)面(mian)無表情的(de),還經常問(wen)(wen)出一些(xie)(xie)刁鉆的(de)問(wen)(wen)題。我(wo)很懷疑(yi)他(ta)是(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)在故意為難我(wo),結(jie)果我(wo)越是(shi)(shi)懷疑(yi),越是(shi)(shi)緊張

  避免面試時(shi)(shi)緊張(zhang)的最好方(fang)法就(jiu)是事前多做模擬(ni)練(lian)習。找同學或親友(you)模仿考官,而(er)你則認(ren)認(ren)真真地(di)彩排幾次。通過反(fan)復練(lian)習力求(qiu)做到說(shuo)話(hua)不緊張(zhang),并且能控(kong)制好時(shi)(shi)間和(he)節奏(zou)。如(ru)果你實在不方(fang)便找人和(he)你一起(qi)練(lian)習,你也可(ke)以自(zi)己演練(lian),假想有一個考官在對面,自(zi)己只要(yao)把準備回(hui)答的問題(ti)大聲說(shuo)出來就(jiu)可(ke)以,如(ru)自(zi)己的簡歷、專長(chang)、職業設(she)計等。

  此(ci)外(wai),在面試時(shi)(shi)沒有(you)必要對考官的(de)反應(ying)過(guo)于敏(min)感。記住,考官只(zhi)是代表他(ta)所(suo)在的(de)公司(si)和(he)職位(wei)來考核你(ni)(ni),如果你(ni)(ni)的(de)條件符合公司(si)和(he)職位(wei)的(de)需(xu)求,你(ni)(ni)就能被聘用;考官本人(ren)的(de)反應(ying),則不(bu)需(xu)要你(ni)(ni)過(guo)多地去注(zhu)意和(he)揣摩。當然,如果在你(ni)(ni)回答問題(ti)的(de)時(shi)(shi)候,考官做(zuo)出了(le)看時(shi)(shi)間(jian)的(de)動(dong)作,那(nei)可(ke)能意味著你(ni)(ni)的(de)回答有(you)點長,你(ni)(ni)需(xu)要節約時(shi)(shi)間(jian)了(le)。

  至于考(kao)官(guan)問出了刁鉆的問題,并不代表他不喜歡(huan)你(ni)(ni),而是(shi)故(gu)意(yi)要(yao)(yao)給你(ni)(ni)施加(jia)壓(ya)力(li),看(kan)看(kan)你(ni)(ni)在面對壓(ya)力(li)時的反應如(ru)何,以(yi)考(kao)察你(ni)(ni)的素(su)質,你(ni)(ni)只需要(yao)(yao)盡(jin)全力(li)回答就可以(yi)了。

  屢戰屢敗不丟人

  當(dang)今的社會競(jing)爭如此激烈,以至于那些即將走入(ru)社會的大學(xue)生們人人心頭多了個沉甸(dian)甸(dian)的包袱。于是,包袱就(jiu)成了一種纏繞在心頭的壓力。

  面(mian)對這些壓力,有些大學(xue)生的(de)(de)(de)應(ying)對方式并不十分理(li)性。他們(men)(men)盲目(mu)地往那些看上去很美(mei)的(de)(de)(de)職(zhi)位(wei)投(tou)出了(le)(le)(le)簡歷,卻并不了(le)(le)(le)解這份(fen)(fen)工(gong)作的(de)(de)(de)性質,也不了(le)(le)(le)解這個職(zhi)位(wei)的(de)(de)(de)責任(ren),這份(fen)(fen)工(gong)作究竟離他們(men)(men)的(de)(de)(de)性格、愛好和(he)能力有多遠。結果,在跟考官(guan)面(mian)對面(mian)的(de)(de)(de)交鋒之后,他們(men)(men)失(shi)利了(le)(le)(le)。

  反復幾次面(mian)試失敗后,遭受打(da)擊的大(da)學生(sheng)開(kai)始懷疑自(zi)己:是不(bu)(bu)是自(zi)己不(bu)(bu)行,適應(ying)不(bu)(bu)了這個社會?有些(xie)人甚(shen)至因此而自(zi)我否(fou)定。

  專家三個建議:

  第一(yi),要了解自(zi)己(ji)(ji),明白(bai)自(zi)己(ji)(ji)需要的(de)工作(zuo)到(dao)底(di)是什么(me),要客觀地根(gen)據(ju)自(zi)己(ji)(ji)的(de)情況來(lai)選擇未(wei)來(lai)的(de)道路(lu)。除了自(zi)己(ji)(ji)的(de)能力,你(ni)(ni)最需要考慮的(de)是自(zi)己(ji)(ji)的(de)性格(ge)和愛好。如果你(ni)(ni)確實(shi)喜歡某一(yi)種工作(zuo),你(ni)(ni)就能在這個工作(zuo)崗位(wei)上獲(huo)得快樂(le)和滿足,并不(bu)斷(duan)克服困難,創造出(chu)成績。

  第二(er),不要給自己設置最好(hao)的工作、最好(hao)的職位(wei)。你(ni)對某(mou)一種工作的預期越高,你(ni)就越接受不了失敗的事實,也越難與(yu)現實妥協。

  第(di)三,不要(yao)害怕(pa)失敗(bai)(bai)。其實每一(yi)(yi)種(zhong)經歷(li)都是一(yi)(yi)種(zhong)財富(fu),成功會讓(rang)你品嘗勝(sheng)利的(de)(de)(de)果實;而(er)失敗(bai)(bai),會讓(rang)你知道自(zi)己的(de)(de)(de)問題在(zai)哪(na)里(li),從而(er)可以不斷彌補(bu)自(zi)己的(de)(de)(de)缺點,并走向最(zui)后的(de)(de)(de)勝(sheng)利。記(ji)住(zhu),屢(lv)戰屢(lv)敗(bai)(bai)倒過來就(jiu)是屢(lv)敗(bai)(bai)屢(lv)戰,曾國(guo)藩在(zai)一(yi)(yi)系列(lie)敗(bai)(bai)仗之后最(zui)終(zhong)獲(huo)得了勝(sheng)利,你為(wei)什么不可以?你需(xu)要(yao)注意(yi)的(de)(de)(de)是,在(zai)暫時(shi)遭受失敗(bai)(bai)時(shi),不要(yao)總是放(fang)大自(zi)己不好的(de)(de)(de)一(yi)(yi)面(mian)(mian)(mian),要(yao)用積極(ji)樂觀的(de)(de)(de)心態來面(mian)(mian)(mian)對面(mian)(mian)(mian)試(shi),面(mian)(mian)(mian)對一(yi)(yi)切(qie)。

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