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面試技巧自我介紹

時間:2021-09-10 14:56:21 面試 我要投稿
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精(jing)選面試技巧自我介(jie)紹(shao)錦集(ji)7篇

  當(dang)我(wo)(wo)們(men)在一個新(xin)環境中,通常(chang)需要我(wo)(wo)們(men)進行自我(wo)(wo)介(jie)(jie)紹(shao),通過自我(wo)(wo)介(jie)(jie)紹(shao)可(ke)以得到(dao)他人(ren)的認可(ke)。那要怎么寫好自我(wo)(wo)介(jie)(jie)紹(shao)呢?以下是小(xiao)編收集整理(li)的面(mian)試技巧自我(wo)(wo)介(jie)(jie)紹(shao)7篇,希望(wang)對(dui)大家有所(suo)幫助。

精選面試技巧自我介紹錦集7篇

面試技巧自我介紹 篇1

  面試(shi)前(qian)對(dui)自(zi)己進行(xing)深刻分析并(bing)多了解(jie)所面試(shi)的(de)(de)公司,學習小竅門的(de)(de)同(tong)時多加(jia)練習,相(xiang)信每(mei)一個求職(zhi)者都(dou)會表現出自(zi)己最精(jing)彩(cai)的(de)(de)一面。

  一場常規的(de)面(mian)(mian)(mian)試,面(mian)(mian)(mian)試官(guan)(guan)的(de)開場白一定是(shi)“請你先(xian)做(zuo)一個(ge)(ge)自我介紹”,很(hen)多應聘(pin)者會覺得簡歷上(shang)已經表達的(de)很(hen)清(qing)楚了(le),所以(yi)對于面(mian)(mian)(mian)試官(guan)(guan)的(de)要求也(ye)是(shi)草(cao)草(cao)了(le)事(shi),簡單的(de)說(shuo)上(shang)一兩句,如(ru)果(guo)是(shi)這(zhe)樣,相信一個(ge)(ge)絕好的(de)機會可(ke)能已經開始與你漸遠。其實,面(mian)(mian)(mian)試官(guan)(guan)的(de)這(zhe)個(ge)(ge)問題并不是(shi)為(wei)了(le)打(da)破首次(ci)見面(mian)(mian)(mian)的(de)陌(mo)生局面(mian)(mian)(mian),而是(shi)與應聘(pin)者的(de)第一次(ci)交(jiao)鋒(feng)。

  那么(me),面試(shi)官的(de)目的(de)是(shi)什么(me)呢?讓我(wo)們來分析一下面試(shi)官的(de)心理。

  第一、考察應(ying)(ying)(ying)聘(pin)者(zhe)(zhe)的(de)表(biao)述是否(fou)與簡歷上(shang)顯示的(de)內容相一(yi)致,因(yin)為不(bu)能(neng)排除個別應(ying)(ying)(ying)聘(pin)者(zhe)(zhe)有(you)簡歷造假的(de)行(xing)為。真實的(de)內容在(zai)表(biao)達的(de)過(guo)程中一(yi)定不(bu)會(hui)有(you)特別明顯的(de)出(chu)入,而造假的(de)內容在(zai)緊張(zhang)的(de)氛圍下有(you)可能(neng)出(chu)現紕漏。所以,一(yi)旦面試(shi)官發現有(you)什么不(bu)妥,就(jiu)會(hui)降低對(dui)應(ying)(ying)(ying)聘(pin)者(zhe)(zhe)的(de)印象分。

  第二、考察應聘(pin)者的語(yu)言(yan)表達(da)能(neng)(neng)力(li)、思維邏輯(ji)能(neng)(neng)力(li)以及總結(jie)概括的能(neng)(neng)力(li)。有的應聘(pin)者雖然有很豐富(fu)的工(gong)作經歷(li),但是表述的冗(rong)長沒重點。如果應聘(pin)的職位恰好(hao)需要(yao)語(yu)言(yan)溝(gou)通,面試官也會將此作為(wei)一(yi)個判斷的依據。

  第三、考驗(yan)應聘者的(de)現場把(ba)控(kong)能力(li)(li)。一個精簡(jian)而有凝(ning)聚(ju)力(li)(li)的(de)表述,能充分的(de)表現出面試者的(de)現場感知能力(li)(li),擁有這種良好的(de)個人素質的(de),會比(bi)較受面試官的(de)青睞。

  第四、考驗面試(shi)者(zhe)的(de)(de)理解能力。有時(shi),面試(shi)官(guan)會讓你(ni)針對簡歷上的(de)(de)一個時(shi)期進行(xing)自我(wo)介紹,這時(shi)有的(de)(de)應聘者(zhe)可能因沒注意(yi)聽講或是思(si)維(wei)稍顯混亂而(er)表達的(de)(de)不夠清晰(xi)。

  第五、考察(cha)面試者(zhe)對(dui)時間的掌控(kong)能(neng)力。有時,面試官(guan)會讓應聘(pin)者(zhe)的自我介(jie)紹控(kong)制在幾分鐘內,而(er)有的應聘(pin)者(zhe)為(wei)了能(neng)具體的表達(da)而(er)開(kai)始長篇大論(lun),反(fan)而(er)適得其反(fan),因為(wei)工作效(xiao)率是任何企業都希望(wang)員(yuan)工擁有的素質。

  了解了面(mian)(mian)試官的(de)意圖,也能更好(hao)地表現自(zi)己,好(hao)的(de)自(zi)我(wo)介紹在提起(qi)面(mian)(mian)試官對應(ying)聘者興趣上(shang)十分有利。

  深刻的(de)(de)自(zi)我(wo)認(ren)識是(shi)自(zi)我(wo)表達的(de)(de)基(ji)礎(chu)。要弄清(qing)楚的(de)(de)是(shi),你(ni)(ni)正在(zai)(zai)做什么?你(ni)(ni)打算做什么?以及你(ni)(ni)曾經做過(guo)什么?這三個問題的(de)(de)順(shun)序(xu)并不是(shi)按時間順(shun)序(xu)排列的(de)(de),因為你(ni)(ni)所應聘的(de)(de)企業只(zhi)想(xiang)知(zhi)道現在(zai)(zai)的(de)(de)你(ni)(ni)是(shi)什么狀態,并期望(wang)你(ni)(ni)的(de)(de)未來能夠(gou)為企業牟利(li),而(er)你(ni)(ni)的(de)(de)歷史只(zhi)是(shi)作為一個基(ji)礎(chu)而(er)存在(zai)(zai)。

  對(dui)自己(ji)有了深刻的分(fen)析才能順暢表達,那(nei)么自我介紹的要領(ling)有哪些(xie)呢?

  第一,時間分配合理。因為自(zi)我介(jie)紹(shao)時間(jian)(jian)有限,假如是(shi)五分鐘的自(zi)我介(jie)紹(shao),你要用(yong)一分鐘的時間(jian)(jian)介(jie)紹(shao)自(zi)然情況(kuang)(姓名、教育經(jing)歷(li)),最近的工(gong)作(zuo)經(jing)歷(li)可用(yong)三分鐘時間(jian)(jian)進行闡述(shu),其他經(jing)歷(li)一分鐘。

  第二,內容主次分明。介(jie)紹履歷,將每個(ge)時間(jian)節(jie)點(dian)的(de)(de)工作單位、地點(dian)、崗位、職(zhi)務、內容講清楚,尤其是近(jin)幾(ji)年以及和所(suo)應征的(de)(de)企業相契合(he)的(de)(de),充分突出重(zhong)點(dian)。在個(ge)人(ren)(ren)業績(ji)(ji)方面,也(ye)要有所(suo)突出,面試官(guan)一定會注意所(suo)用人(ren)(ren)能帶來的(de)(de)業績(ji)(ji)。

  第三,特長的表述。一(yi)定(ding)要(yao)介紹自(zi)己(ji)最擅長(chang)并與應聘崗位(wei)密切(qie)相關的技能,如果(guo)有(you)其他特(te)別(bie)突出的技能也可表達,但一(yi)定(ding)要(yao)點到為止。

  第四,對未來的計劃。面試(shi)官(guan)會感興趣于你對(dui)(dui)自己(ji)未來(lai)(lai)的(de)(de)設計,合理的(de)(de)、具體的(de)(de)回答會讓面試(shi)官(guan)對(dui)(dui)你寄予希望。找到過(guo)去和將來(lai)(lai)的(de)(de)關聯點很重要(yao),即便(bian)是過(guo)去與你的(de)(de)計劃的(de)(de)將來(lai)(lai)毫不(bu)相干,你仍要(yao)表達出你為轉行所作出的(de)(de)執著的(de)(de)努力,以及你過(guo)去的(de)(de)某些特性會對(dui)(dui)將來(lai)(lai)有所幫助。

  掌握一(yi)些一(yi)些基本要(yao)領(ling)的同時,還(huan)要(yao)十分注意一(yi)些禁忌,不(bu)(bu)要(yao)因為一(yi)句不(bu)(bu)該(gai)說的話而影響到整個介紹的精(jing)彩。

  第一、不要語言過于隨意。職場就要職業化,尤其(qi)是初次見(jian)面,過(guo)于隨意甚至(zhi)世(shi)俗(su)、講(jiang)話的語言會讓面試官(guan)覺得你(ni)過(guo)于輕浮。眼光盡(jin)量直視面試官(guan),表情不要過(guo)于豐富,切(qie)記舉(ju)止端莊。

  第二、不要內容過于簡單。五分鐘的自我(wo)介(jie)紹,只用一分鐘就(jiu)全部講完,接(jie)下來就(jiu)等面試官(guan)(guan)來問(wen),那么主動(dong)權變(bian)為被動(dong),如果面試官(guan)(guan)沒(mei)有(you)問(wen)到你最擅(shan)長的東西,你也(ye)就(jiu)浪費了(le)一次展(zhan)現的機會。

  第三、不要頭重腳輕。把剛(gang)開始講述的(de)經(jing)歷說的(de)眉飛色舞(wu),而(er)發現(xian)時間(jian)不夠用了,之(zhi)后的(de)介紹(shao)只能(neng)(neng)草草了事,面試官會對(dui)(dui)你剛(gang)開始的(de)講述印象(xiang)深(shen)刻而(er)之(zhi)后的(de)內容被忽(hu)略(lve),也許會對(dui)(dui)你的(de)能(neng)(neng)力判斷有誤。

  第四、不要光介紹背景不介紹自己。把自(zi)(zi)己(ji)曾任職的(de)公司介(jie)紹的(de)頭頭是道卻沒有(you)介(jie)紹自(zi)(zi)己(ji),面(mian)試官會不但對你(ni)沒有(you)任何了解也不清楚你(ni)來是要做(zuo)什么。

  第五、不要主動介紹業余愛好。如果面試官(guan)不主動問(wen),就沒(mei)必(bi)要提及個(ge)人(ren)愛(ai)好(hao),因為個(ge)人(ren)愛(ai)好(hao)不等于個(ge)人(ren)特長,對(dui)工作(zuo)沒(mei)有(you)幫助的事情,有(you)的面試官(guan)會覺(jue)得你不務正業。

面試技巧自我介紹 篇2

  1、打草稿

  接到面試通知后(hou),最好在家(jia)打(da)個自(zi)我介紹的草稿,然(ran)后(hou)試著(zhu)講述幾次(ci),感覺一下。

  2、開場

  自我介(jie)紹時首(shou)先(xian)應禮貌地(di)做(zuo)一個極(ji)簡(jian)短的(de)開場(chang)白,并向(xiang)所(suo)有(you)的(de)面(mian)試(shi)人員(如(ru)果有(you)多個面(mian)試(shi)考(kao)官的(de)話)示意(yi),如(ru)果面(mian)試(shi)考(kao)官正在注意(yi)別(bie)的(de)東西,可(ke)以稍微等一下,等他注意(yi)轉過來后(hou)才開始。

  3、掌握好時間

  注意掌(zhang)握(wo)時間,如果面(mian)試考(kao)官規定(ding)了時間,一定(ding)要注意時間的掌(zhang)握(wo),既不能超時太長,也不能過于簡短。

  4、介紹自己的能力

  介紹的(de)(de)內容不宜太多的(de)(de)停留在諸(zhu)如姓(xing)名、工(gong)作經(jing)(jing)歷(li)、時間等(deng)東西上,因為這些在你的(de)(de)簡歷(li)表上已(yi)經(jing)(jing)有了,你應該更多的(de)(de)談一些跟你所應聘職位有關的(de)(de)工(gong)作經(jing)(jing)歷(li)和所取(qu)得的(de)(de)成績,以(yi)證明你確實有能力勝(sheng)任你所應聘的(de)(de)工(gong)作職位。

  5、注意力集中

  在作(zuo)自我(wo)簡(jian)介時,眼睛(jing)千萬(wan)不(bu)要(yao)(yao)東張西(xi)望,四處游離(li),顯(xian)得漫(man)不(bu)經心的(de)(de)樣(yang)子,這(zhe)(zhe)會(hui)給(gei)人做事隨(sui)便、注意力(li)不(bu)集中的(de)(de)感(gan)覺。眼睛(jing)最(zui)好要(yao)(yao)多注視(shi)面試考官,但也(ye)不(bu)能長久注視(shi)目(mu)不(bu)轉睛(jing)。再就(jiu)是(shi)盡量(liang)少加一(yi)些手的(de)(de)輔(fu)助動作(zuo),因(yin)為這(zhe)(zhe)畢竟不(bu)是(shi)在作(zuo)講演,保持一(yi)種得體的(de)(de)姿態也(ye)是(shi)很重要(yao)(yao)的(de)(de)。

  6、道謝

  在自(zi)我(wo)介紹完(wan)后不要(yao)忘了道聲(sheng)謝(xie)謝(xie),有時往往會(hui)因此影響考官對你的印象。

面試技巧自我介紹 篇3

  自我簡介

  本(ben)人性格開朗,樂(le)觀向(xiang)上(shang),愛好廣(guang)泛,待人真誠,熱(re)情、對工作認真負責,積極主動,能(neng)吃苦耐(nai)勞,有較強的(de)適應(ying)環(huan)境能(neng)力,耐(nai)心。與人相處和睦(mu)融(rong)洽,樂(le)于(yu)助人。現(xian)就讀于(yu)。

  我的(de)(de)(de)個(ge)性是外冷(leng)內熱,初(chu)見時(shi)會比(bi)較靦腆,生疏(shu)一些。但并不難以相處,我很樂意與人溝通交流。我的(de)(de)(de)愛好(hao)較為廣泛(fan),喜(xi)歡看(kan)書,聽歌,還(huan)有畫(hua)畫(hua),當(dang)然,我最喜(xi)歡的(de)(de)(de)還(huan)是英(ying)語(yu),這也是我選擇與這方面相關的(de)(de)(de)兼職工作(zuo)的(de)(de)(de)原因。在(zai)(zai)英(ying)語(yu)程度上不敢(gan)說是最好(hao)的(de)(de)(de),但不會是最差的(de)(de)(de)。而(er)且,我曾在(zai)(zai)高中暑假里(li)給小學(xue)生補過英(ying)語(yu),效果還(huan)是可(ke)以的(de)(de)(de)。

  在(zai)校期間,曾擔(dan)任過(guo)各科(ke)課(ke)代(dai)表,學習成績較好(hao),榮獲學習標兵之(zhi)稱,校運動上,也榮獲過(guo)女子800米的第二(er)名。

  這(zhe)(zhe)樣的(de)我不知是否符合您的(de)要(yao)求(qiu),但我想我應該可(ke)以(yi)勝任這(zhe)(zhe)份工作的(de),喜歡我的(de)話(hua)希望(wang)可(ke)以(yi)給我這(zhe)(zhe)個機(ji)會,因為我很需要(yao)這(zhe)(zhe)份工作,謝謝!

面試技巧自我介紹 篇4

  1. 開場莫忘問候

  很(hen)多面試者(zhe)一(yi)上(shang)來就說(shuo),我(wo)是(shi).....,但應該注意您是(shi)要(yao)跟(gen)誰說(shuo)明(ming)情(qing)況,記得問候一(yi)聲(sheng)如“老師好”或(huo)“面試官,您好”,聲(sheng)音洪亮精神(shen)。

  2、“我是誰”

  自我介(jie)紹的(de)(de)第一步(bu)(bu)是(shi)要讓(rang)面試(shi)官(guan)知道你(ni)是(shi)誰。在這一步(bu)(bu),你(ni)主要介(jie)紹自己(ji)的(de)(de)包括姓(xing)名、教育背景等個人(ren)基本信息。生(sheng)動、形(xing)象(xiang)、個性(xing)化(hua)地介(jie)紹自己(ji)的(de)(de)姓(xing)名,不僅(jin)能夠引起面試(shi)官(guan)的(de)(de)注意,而且可(ke)以(yi)使面試(shi)的(de)(de)氛圍(wei)變得(de)輕松。個性(xing)化(hua)地介(jie)紹姓(xing)名有多(duo)種方式,可(ke)以(yi)從(cong)名字的(de)(de)音(yin)、義、形(xing)或者從(cong)名字的(de)(de)來歷進(jin)行演繹。

  例(li)如:從名字(zi)(zi)的(de)(de)音:我叫(jiao)(jiao)邵(shao)飛,諧音少非,希望生活(huo)能(neng)少一點是(shi)是(shi)非非。從名字(zi)(zi)的(de)(de)義(yi):我叫(jiao)(jiao)俞非魚(yu)。古語有言(yan):子非魚(yu)安知魚(yu)之樂。父母(mu)親(qin)希望我過得像魚(yu)兒一般自在逍遙。從名字(zi)(zi)的(de)(de)形:我叫(jiao)(jiao)陳赟。我的(de)(de)父親(qin)叫(jiao)(jiao)陳斌,斌的(de)(de)寶貝就是(shi)赟。從名字(zi)(zi)的(de)(de)來歷:我叫(jiao)(jiao)趙(zhao)丹,趙(zhao)本山的(de)(de)趙(zhao),宋丹丹的(de)(de)丹。父母(mu)希望我能(neng)夠像他們(men)一樣(yang)幽默地對(dui)待生活(huo)。

  3、圍繞崗位勝任要求展開

  面(mian)試官(guan)關(guan)(guan)注(zhu)的(de)是你與崗(gang)位匹(pi)配度有關(guan)(guan)的(de)事情(qing),最(zui)能(neng)體現你與崗(gang)位相(xiang)關(guan)(guan)聯(lian)的(de)能(neng)力。尤其是你最(zui)近三到五年,早期干(gan)的(de)事情(qing)若與崗(gang)位匹(pi)配度相(xiang)關(guan)(guan),即在同一專業領域里干(gan),也可(ke)以介紹(shao)。如果五年前(qian)干(gan)的(de)另(ling)外一件事與崗(gang)位專業度無關(guan)(guan),不要(yao)介紹(shao)或是簡單描述一下當時(shi)專業轉換的(de)背景和動機即可(ke)。

  張小姐和(he)楊小姐都是剛畢業(ye)的(de)(de)學生,學的(de)(de)都是英語(yu)專(zhuan)業(ye),學習成績都很(hen)突出,二人同時應聘某公司的(de)(de)高級秘書(shu)職(zhi)位。人事經理看了(le)簡(jian)歷以后,難以取(qu)舍。于是通知兩人面試(shi),考官讓她們分別先做下簡(jian)單(dan)的(de)(de)自(zi)我介紹。張小姐就(jiu)將自(zi)己(ji)的(de)(de)年齡,畢業(ye)學校、專(zhuan)業(ye)、家庭情況和(he)自(zi)己(ji)的(de)(de)性格介紹了(le)下,并(bing)表達(da)了(le)自(zi)己(ji)對這(zhe)職(zhi)位的(de)(de)期(qi)望。

  而楊小姐則這樣介紹自己:“關于(yu)我的情況簡歷上(shang)都介紹得比較(jiao)詳細了。在(zai)這我想側(ce)重說(shuo)三點:英語口語不(bu)錯(cuo),曾利用(yong)(yong)假期在(zai)旅(lv)行(xing)社做過導(dao)游,帶過歐美團。再者,文筆較(jiao)好,曾在(zai)報(bao)刊上(shang)發(fa)表(biao)過6篇文章。第(di)三,能熟練的使(shi)用(yong)(yong)各種辦公軟件。"最后,人事經理錄(lu)用(yong)(yong)了楊小姐。

  3、 自我介紹要有論點和論據

  不(bu)能只(zhi)有論(lun)點而沒有論(lun)據(ju)支撐,必要時用量化數(shu)據(ju)說話。

  比如要說(shuo)明自(zi)己有很強的意志(zhi)力,可以表述(shu)為“我(wo)每天(tian)(tian)堅(jian)持晨跑3000米,我(wo)冬天(tian)(tian)都堅(jian)持冷水洗(xi)澡,既節約了(le)生活費(fei)用,又鍛(duan)煉了(le)毅志(zhi)”。介紹社會實踐(jian)和實習情(qing)況,可以說(shuo)“一天(tian)(tian)最(zui)多(duo)銷售60臺電視機,我(wo)的大學期間(jian)學雜費(fei)和生活費(fei)有一半是(shi)自(zi)己掙來的” 等。

  4、 準備多份面試自我介紹

  國企(qi)、外企(qi)、名(ming)企(qi),以(yi)(yi)及(ji)不(bu)同規模的(de)(de)企(qi)業面試都(dou)有很大差異,所以(yi)(yi)應(ying)當準備至少三份自我介(jie)紹(shao)模板,分(fen)(fen)別是一分(fen)(fen)鐘(zhong)、兩分(fen)(fen)鐘(zhong)、三分(fen)(fen)鐘(zhong)的(de)(de)自我介(jie)紹(shao)。自我介(jie)紹(shao)的(de)(de)內容可根據(ju)時間(jian)不(bu)同而有所側(ce)重。

  5、自我介紹要先模擬演練

  請自己的同學或朋友給你做面(mian)(mian)試(shi)官,讓他們(men)給你挑(tiao)毛病,要使自我介紹語言精(jing)煉簡潔、概括性(xing)強(qiang)、內容豐富、亮點(dian)突出(chu)。讓他們(men)給你 指出(chu)介紹的優缺(que)點(dian),不斷修改、完(wan)善模(mo)板。他們(men)可以(yi)全(quan)面(mian)(mian)客觀評價你的舉止、動作、表情,有(you)利于糾正小動作。經過幾次模(mo)擬練習后,到面(mian)(mian)試(shi)場合也就(jiu)減(jian)輕(qing)了緊張情緒。

  在自我介紹完后(hou)不要(yao)(yao)忘了道聲(sheng)謝謝,保持(chi)得(de)體(ti),有時往往會因(yin)此影響考官對你(ni)的(de)印象。面試(shi)過程既要(yao)(yao)展(zhan)示個性,也要(yao)(yao)客觀(guan)表述。最后(hou),祝準職(zhi)場新人(ren)們(men)求(qiu)職(zhi)順利。

面試技巧自我介紹 篇5

  在面(mian)試(shi)(shi)自我介(jie)紹的表達(da)過(guo)程中,表達(da)能力是非常關鍵的一點,許(xu)多單(dan)招(zhao)面(mian)試(shi)(shi)比較容易犯的一個(ge)錯誤就是語(yu)氣過(guo)分的做作。千萬不要小視這個(ge)自我介(jie)紹,它既是打動單(dan)招(zhao)招(zhao)聘面(mian)試(shi)(shi)考官的敲門磚,也是推(tui)銷自己的極好(hao)機會,因此一定要好(hao)好(hao)把握。單(dan)招(zhao)面(mian)試(shi)(shi)具體應注意(yi)以下幾點:

  1如何讓考官關注你

  每(mei)一(yi)對考(kao)官與學生的(de)(de)“過招”時(shi)間(jian)很短,如何在短時(shi)間(jian)內保證判斷(duan)準確(que)?考(kao)官們說會(hui)盡可(ke)能地(di)從(cong)各個方面挖掘(jue)這個學生的(de)(de)潛力(li)。“可(ke)能這些(xie)時(shi)間(jian)里(li)只問(wen)(wen)一(yi)題(ti),也可(ke)能有十幾題(ti),總之(zhi)會(hui)根據(ju)考(kao)生的(de)(de)回答(da),進(jin)行進(jin)一(yi)步的(de)(de)探詢,考(kao)生如果答(da)不(bu)上一(yi)個問(wen)(wen)題(ti),我會(hui)換幾個角度繼(ji)續問(wen)(wen),一(yi)直判斷(duan)他(ta)真的(de)(de)不(bu)知(zhi)道,才改問(wen)(wen)其他(ta)問(wen)(wen)題(ti)”。

  此(ci)外(wai),每個考生(sheng)都要(yao)經過每位考官的(de)考察(cha),最終將大家意見綜合在一(yi)起,有過幾(ji)年面試經歷的(de)一(yi)位考官表示,多(duo)數考生(sheng)最終的(de)評價一(yi)致性都非常高。

  2緊張的面試中如何減壓

  面(mian)試前考官們在(zai)言談、表情等方(fang)面(mian)都特別做了“排練”,甚(shen)至在(zai)說話的語氣(qi)上,都會有意的進行調整。

  “語氣盡可能地溫和”,一(yi)(yi)(yi)位專家舉例說,一(yi)(yi)(yi)些學生(sheng)(sheng)在問題回答不上來時(shi),會(hui)特(te)別緊張,“我(wo)會(hui)告訴(su)他們:‘不要緊,慢慢來,你剛才回答的已經很不錯了,你試著從另外的角度再想想看’,一(yi)(yi)(yi)般這(zhe)個時(shi)候(hou),學生(sheng)(sheng)心(xin)情都能很快(kuai)地平靜(jing)下來”。

  3考官偏愛怎樣的學生

  考官(guan)都表(biao)示,對(dui)于學(xue)術上(shang)存在發明創造潛質,以及將來可能成(cheng)為領袖人才(cai)的學(xue)生,都特(te)別喜歡。“這種考生往往邏輯特(te)別清楚,思維(wei)也很有創造力,交流時(shi)也十分有自(zi)信。”同時(shi),性格積極(ji)向上(shang),富有社會責任感的學(xue)生,也深為考官(guan)所喜愛。

  一(yi)位來自理科(ke)領域(yu)的(de)(de)考官表示自己特別(bie)喜(xi)歡(huan)見識(shi)廣闊的(de)(de)孩子(zi)(zi),“這樣的(de)(de)孩子(zi)(zi)有讓人(ren)意想不到(dao)的(de)(de)才(cai)能、思想和(he)經歷,能讓人(ren)眼前一(yi)亮,但是我(wo)在(zai)面試(shi)中(zhong)很少能遇到(dao)這樣的(de)(de)學生。

  4關注時事熱點

  評述社(she)會現象和(he)時事熱點的題目在面試中占(zhan)有一定的比重。從(cong)實際(ji)情況看,大多數高三學(xue)生平時關注這方面的內容并不多,因此考前一定要(yao)補強短(duan)板。

  首先是(shi)最基(ji)礎的(de)(de)“知道(dao)”,要(yao)了解過(guo)去一年(nian)發生過(guo)哪些大(da)事,社(she)會上有(you)過(guo)哪些爭論(lun)(lun)(lun)和風潮;其次,要(yao)對(dui)(dui)熱點問題略有(you)自己的(de)(de)思考和總結:今年(nian)的(de)(de)問題和去年(nian)的(de)(de)哪些問題可以相互對(dui)(dui)照?它(ta)們是(shi)否可以歸入一些“母題”,比(bi)如“訴求(qiu)與回應(ying)”、“改(gai)革與利益(yi)”、“規格與治理(li)”、“市場(chang)與道(dao)德”、“話(hua)語與責任(ren)”、“權利與信任(ren)”等。另外,對(dui)(dui)于一些爭議性話(hua)題,需注意:你的(de)(de)觀點是(shi)什(shen)么(me)?為什(shen)么(me)會有(you)這樣的(de)(de)爭論(lun)(lun)(lun)?爭論(lun)(lun)(lun)的(de)(de)焦點是(shi)什(shen)么(me)?

  5怎樣準備一篇好的自我介紹

  在(zai)高職單(dan)招面(mian)試(shi)時怎樣(yang)進行自(zi)我介(jie)紹(shao)呢?對于很多(duo)缺(que)乏社會交往經(jing)驗的(de)人來說,要記住多(duo)種多(duo)樣(yang)的(de)面(mian)試(shi)技巧,又或(huo)者希望能(neng)有好的(de)臨場發揮是比較難的(de),甚至有可能(neng)會因為(wei)慌張(zhang)而導致語無倫次,把原本(ben)簡單(dan)的(de)單(dan)招面(mian)試(shi)搞(gao)砸(za)。

  (1)在參與高(gao)職單招(zhao)面(mian)試前,先準(zhun)備好(hao)一份自我介紹的草(cao)紙并背熟,在面(mian)試時再加上(shang)臨場發(fa)揮。要(yao)注意,在高(gao)職單招(zhao)面(mian)試時,千(qian)萬不能用小學生(sheng)背課文的語(yu)氣,而是要(yao)自然,面(mian)帶微笑(xiao),眼神(shen)鎮定,最好(hao)能直視考官的眼睛。

  (2)高職單(dan)招面(mian)試自(zi)(zi)我介(jie)紹(shao)不(bu)(bu)宜太長,3—5分鐘(zhong)就(jiu)差不(bu)(bu)多了(le)。考官只是想(xiang)通(tong)過(guo)自(zi)(zi)我介(jie)紹(shao)來了(le)解(jie)你的心理素質(zhi),所以切忌在自(zi)(zi)我介(jie)紹(shao)中高談闊論個人(ren)的人(ren)生(sheng)理想(xiang)、業余樂趣等內容,而要簡短精辟,最(zui)好是能說(shuo)出一(yi)些獨(du)特的東西來。

  (3)如(ru)果說錯了話不要(yao)慌張,別做出一些奇(qi)怪的動作或者沉(chen)默不語,這些都是不成熟不莊重(zhong)(zhong)的表(biao)現;若是有也(ye)沒事,無傷大(da)雅,可以繼(ji)續專(zhuan)心回答。假(jia)如(ru)說錯的話比較重(zhong)(zhong)要(yao),或會得罪別人,應(ying)該在合適的時間更(geng)正并道歉。

  (4)遇到(dao)不(bu)懂或(huo)不(bu)明(ming)白的問(wen)題(ti)不(bu)要硬著頭皮胡(hu)亂(luan)說一通(tong),因為(wei)資深的主(zhu)考官很可能繼續追問(wen)下去。最明(ming)智的應對措施是(shi)坦白承(cheng)認(ren):“我不(bu)懂”,或(huo)者說“對于這(zhe)(zhe)個問(wen)題(ti),我還(huan)認(ren)識不(bu)夠(gou),看來今(jin)后得加強這(zhe)(zhe)方(fang)面知(zhi)識的學習。”你態度誠懇,反而會博(bo)得主(zhu)考官的好(hao)感。

  (5)如果(guo)遇到(dao)一些(xie)刁鉆(zhan)的`問(wen)(wen)題(ti),很難回(hui)答好,不如進行側面回(hui)答,或者反問(wen)(wen)對(dui)方,也能起到(dao)意想(xiang)不到(dao)的效果(guo)。比如“這個問(wen)(wen)題(ti)我認識不夠,如果(guo)是您,您會怎么做(zuo)?”

  (6)除了應(ying)答技(ji)巧,考生要注意自身的形(xing)象。比如挑選高(gao)職單招面試(shi)的得體(ti)(ti)服裝(zhuang),通過握手等肢體(ti)(ti)語言給人留下好的印象,等等。

面試技巧自我介紹 篇6

  一、20xx單招面試自我介紹范文

  各(ge)位考(kao)(kao)官好,很(hen)高興(xing)今天能夠(gou)站(zhan)在(zai)這里參加面(mian)試,有機會(hui)向各(ge)位考(kao)(kao)官請教和學習,我感到非(fei)常的榮幸。希(xi)望通過這次面(mian)試能夠(gou)把我個人的基(ji)本情況和特(te)長展示(shi)給大家。

  我(wo)叫XXX,今年XX歲。我(wo)平(ping)時喜(xi)歡XXX(簡單介(jie)紹興趣愛好),我(wo)的性格比(bi)較XXX(說一些(xie)性格優點,比(bi)如開朗、樂觀(guan)等);

  我(wo)曾(ceng)在XXX學(xue)校(你(ni)曾(ceng)就讀的(de)高(gao)中(zhong))中(zhong)擔任XXX(在班級、學(xue)校中(zhong)曾(ceng)擔任的(de)職務);我(wo)選(xuan)擇XXX專(zhuan)(zhuan)業(你(ni)報考(kao)(kao)的(de)專(zhuan)(zhuan)業),是因(yin)為XXX(列(lie)(lie)出幾(ji)條你(ni)選(xuan)擇這個專(zhuan)(zhuan)業的(de)理由(you));我(wo)選(xuan)擇XXX學(xue)校(你(ni)報考(kao)(kao)的(de)學(xue)校),是因(yin)為XXX(列(lie)(lie)出幾(ji)條你(ni)選(xuan)擇這個學(xue)校的(de)理由(you));

  我未來希(xi)望XXX(列出你(ni)在大(da)學要實現的(de)目(mu)標(biao),或(huo)未來三五年的(de)目(mu)標(biao),最好結合(he)你(ni)報考的(de)專業進行(xing)闡述(shu));

  如果有機(ji)會被錄用的話,我(wo)想(xiang)我(wo)一定(ding)能夠將(jiang)個人的興(xing)趣、人生抱(bao)負(fu)和(he)所學專業(ye)很(hen)好的結合在一起,努力(li)學習,勇于實踐,將(jiang)來(lai)成為(wei)一個對社(she)會有著積極作用的人。希望(wang)大(da)家(jia)能給我(wo)這個機(ji)會!謝謝

  二、單招面試技巧:

  如何在單(dan)招面(mian)試中進行(xing)自我介紹(shao)呢?對很多缺乏社(she)會經驗的人來說,要(yao)熟悉各種各樣的面(mian)試技巧,然(ran)后要(yao)懂得臨(lin)場發揮,不然(ran)很有可能因(yin)為慌張而(er)導(dao)致(zhi)語無倫次,把(ba)單(dan)招面(mian)試弄(nong)砸。

  1、在參與單(dan)招面試前(qian),先準備好(hao)自己先寫(xie)一份自我(wo)介紹,把(ba)其中的要(yao)點、重點背(bei)熟(shu)。才能在之(zhi)后的考場中進(jin)行(xing)臨(lin)場發揮。在單(dan)招面試時,一定(ding)要(yao)懂得(de)靈活多(duo)變,不能像高中背(bei)誦課文一樣。在面試現場要(yao)做(zuo)到:不慌張,面帶微笑,眼(yan)神鎮定(ding),最(zui)好(hao)能直視考官的眼(yan)睛,雙臂自然(ran)下垂,顯得(de)自然(ran)一點就可以了(le)。

  2、單招面試自我介(jie)紹(shao)不(bu)宜(yi)太(tai)長(chang),3分鐘左右就差不(bu)多了。學校考(kao)官只(zhi)想根據(ju)你(ni)的(de)(de)(de)自我介(jie)紹(shao)對(dui)你(ni)本人的(de)(de)(de)基本情(qing)況有初步了解,并且考(kao)察你(ni)的(de)(de)(de)心(xin)里素質,所以切忌在自我介(jie)紹(shao)中高談闊論個人的(de)(de)(de)人生理想、業余樂趣(qu)等內(nei)容,而要簡短精(jing)辟,最好可以聯系自身情(qing)況,說出一些獨特的(de)(de)(de)東西來。

  3、如果說錯(cuo)(cuo)了話不要慌張,別(bie)沉默或(huo)者(zhe)吐舌頭,這些都是不成熟不莊(zhuang)重的表現。如果有(you)也(ye)無(wu)礙大局,也(ye)沒有(you)得罪人(ren),可以若無(wu)其事,專心繼續回答;假(jia)如說錯(cuo)(cuo)的話比較重要,或(huo)會得罪別(bie)人(ren),應該(gai)在合適的時(shi)間更正并(bing)道歉(qian),比如說:“對(dui)不起,剛才我(wo)緊張了一點,好像講(jiang)錯(cuo)(cuo)了話。”

  4、遇到不(bu)懂或(huo)(huo)不(bu)明白的(de)(de)問(wen)題不(bu)要硬著頭皮胡亂說一通,因(yin)為資(zi)深(shen)的(de)(de)主考(kao)(kao)官很可能繼續追(zhui)問(wen)下去(qu),考(kao)(kao)生亂說只會(hui)出洋相,主考(kao)(kao)官即(ji)使不(bu)追(zhui)問(wen),也可能心中有(you)數。最明智的(de)(de)應對(dui)措施是坦白承認(ren):“我不(bu)懂”,或(huo)(huo)者說“對(dui)于這(zhe)個問(wen)題,我還(huan)認(ren)識不(bu)夠,看來(lai)今后得加(jia)強這(zhe)方面知識的(de)(de)學習(xi)。”你態(tai)度誠懇,反而會(hui)博得主考(kao)(kao)官的(de)(de)好感。

  5、如果遇到(dao)(dao)一些刁鉆的問題,很難回(hui)(hui)答(da)好,不如進行側面(mian)回(hui)(hui)答(da),或(huo)者(zhe)反問對方(fang),也能起到(dao)(dao)意想不到(dao)(dao)的效果。比(bi)如“這個問題我(wo)認識不夠,如果是您,您會(hui)怎(zen)么(me)做(zuo)?”

  6、除了應(ying)答(da)技(ji)巧,考(kao)生要注意(yi)自身的形象(xiang)(xiang)與禮儀。比如(ru)挑選面試的得體服裝,通(tong)過握手等(deng)肢(zhi)體語言給人留下好的印象(xiang)(xiang),等(deng)等(deng)。

面試技巧自我介紹 篇7

  教師面試自我介紹技巧1:

  我從(cong)小就很(hen)喜歡這所學(xue)(xue)校,經(jing)常(chang)從(cong)這過,看(kan)著學(xue)(xue)校一天天成長,于是(shi)從(cong)小立(li)志希望(wang)長大后能到這里當一名合格(ge)的(de)老師等等(反正(zheng)這里的(de)自我介(jie)紹說得肉(rou)麻一下(xia),最重要(yao)的(de)是(shi)讓他感覺到你(ni)的(de)決(jue)心(xin),看(kan)你(ni)自己發揮。)

  教師面試自我介紹技(ji)巧2:

  作為(wei)教師要(yao)(yao)有(you)得(de)(de)體(ti)的儀(yi)容(rong)儀(yi)表,穿著要(yao)(yao)端莊、大方,有(you)的考生(sheng)長得(de)(de)很漂亮,但是穿得(de)(de)很隨便,給人(ren)感覺(jue)不夠莊重,有(you)的人(ren)長得(de)(de)不怎么(me)樣,穿著卻(que)很大方,讓人(ren)賞心悅(yue)目,這樣在面試時就能贏得(de)(de)良好的印象分(fen)。另外,言談舉(ju)止要(yao)(yao)得(de)(de)體(ti),回答簡明扼要(yao)(yao),抓住重點。

  教師面(mian)試(shi)自我介(jie)紹技(ji)巧3:為什(shen)么要選擇教師這(zhe)個行(xing)業?

  “為什么(me)要(yao)選擇教師(shi)這個行(xing)業”、“你(ni)是(shi)怎么(me)看教師(shi)這個工(gong)作的”等涉及到(dao)教育(yu)觀的這類問題(ti)被問到(dao)的幾率最(zui)大。金陵中學丁強校長告訴(su)記者,這是(shi)來面(mian)試(shi)的考生必須要(yao)回(hui)答(da)的問題(ti)。每年僅是(shi)因回(hui)答(da)這兩(liang)個問題(ti)不當而被淘汰(tai)的考生就有很多。

  參考意見(jian):南京(jing)一(yi)中(zhong)初(chu)中(zhong)部黃侃校(xiao)長建(jian)議考生(sheng)回答問題一(yi)定要實事(shi)求是(shi),不要故弄玄虛,比如(ru)這(zhe)樣回答就(jiu)不錯:讀(du)的(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)師范類的(de)(de)(de)專業,做教師符合(he)自己的(de)(de)(de)專業,而(er)且(qie)現在(zai)公司(si)之類的(de)(de)(de)工作不夠(gou)穩定,教師穩定性(xing)比較高(gao),現在(zai)好的(de)(de)(de)學校(xiao)對教師的(de)(de)(de)培養很好,也能為教師提供很大的(de)(de)(de)發展空間等。

  教師面試自我介紹技(ji)巧(qiao)4:在面試時,學校(xiao)會(hui)根(gen)據考(kao)生的履歷提(ti)出一(yi)些即興的問(wen)題,主要是(shi)考(kao)察考(kao)生的應變能力(li)。

  參考意(yi)見:中(zhong)華中(zhong)學(xue)的(de)錢進副校長認(ren)為,考生(sheng)在寫履歷表(biao)時就要(yao)有(you)(you)被提問(wen)的(de)意(yi)識,可以(yi)根(gen)據(ju)自己的(de)特(te)點和(he)“強項”多做點準(zhun)備,這樣不至于強項變(bian)弱項。他說,有(you)(you)個考生(sheng)在履歷表(biao)上寫到他曾(ceng)經發(fa)表(biao)過一篇(pian)文章,校長馬上就追(zhui)問(wen)考生(sheng)寫這篇(pian)文章的(de)目(mu)的(de),以(yi)及對這篇(pian)文章觀點的(de)一些探(tan)討。結果這個考生(sheng)說的(de)稀里糊(hu)涂,很顯然沒做準(zhun)備。

  教(jiao)師面試自我介紹技巧5:課上得怎么(me)樣(yang)?

  小(xiao)學(xue)教師面試第一個環節也(ye)是最(zui)重要的環節,就(jiu)是對考生課(ke)(ke)堂(tang)教學(xue)的考察(cha),通過上一節課(ke)(ke)看考生的專業(ye)水平(ping)和教學(xue)能力到底(di)怎么樣(yang),比如對教材的了解、板書,對學(xue)生活動的組(zu)織(zhi)以及(ji)對課(ke)(ke)堂(tang)的控制等。區教育(yu)局會組(zu)織(zhi)教師聽課(ke)(ke)并給考生打分(fen),根據分(fen)數確定是否(fou)留用。而學(xue)校沒(mei)有錄用權。

  參考意見:南師(shi)附小的(de)(de)盛曉蓓書記建(jian)議考生,平時(shi)在學(xue)(xue)校學(xue)(xue)習期(qi)間(jian),就(jiu)應(ying)該增(zeng)加(jia)課(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)實(shi)戰訓(xun)練,結合自己學(xue)(xue)到的(de)(de)知識,多實(shi)踐(jian),鍛煉自己的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)水(shui)平,增(zeng)加(jia)實(shi)戰經驗,平時(shi)還要多研究案例教(jiao)學(xue)(xue)法(fa),這樣就(jiu)不會在真正的(de)(de)課(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)中緊張。一些師(shi)范學(xue)(xue)校也應(ying)多給學(xue)(xue)生安排實(shi)戰訓(xun)練課(ke),熟練掌握案例教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)。

  教師面(mian)試(shi)自我介紹(shao)技巧6:儀容舉止也(ye)很(hen)重(zhong)要。

  作為一名教(jiao)師儀容儀表很重要(yao),要(yao)有較(jiao)強的自我(wo)約束力,教(jiao)態不能(neng)太隨便。

  參考意(yi)見(jian):作為教師(shi)要(yao)(yao)有得(de)體的(de)(de)儀(yi)容儀(yi)表,穿(chuan)著要(yao)(yao)端莊(zhuang)、大(da)方,有的(de)(de)考生長(chang)得(de)很(hen)漂亮,但是(shi)穿(chuan)得(de)很(hen)隨便,給人(ren)感覺不夠莊(zhuang)重,有的(de)(de)人(ren)長(chang)得(de)不怎么(me)樣(yang),穿(chuan)著卻很(hen)大(da)方,讓(rang)人(ren)賞心悅目(mu),這(zhe)樣(yang)在面試時就能贏得(de)良好的(de)(de)印象分。另外,言談舉止要(yao)(yao)得(de)體,回答簡明(ming)扼(e)要(yao)(yao),抓住重點。

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