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考研復習計劃

時(shi)間(jian)：2021-05-22 09:58:10 考研學習我要投稿

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考(kao)研復(fu)習(xi)計劃模板合集七篇(pian)

　　復(fu)習是學習中的(de)一(yi)(yi)個極(ji)其重要的(de)環節，通過復(fu)習,使(shi)學生對知(zhi)(zhi)識有一(yi)(yi)個明確的(de)、系統的(de)了(le)解,復(fu)習的(de)知(zhi)(zhi)識以(yi)必學知(zhi)(zhi)識為(wei)主，扎(zha)(zha)扎(zha)(zha)實(shi)實(shi)地打好基礎。那么(me)你有了(le)解過復(fu)習計劃嗎？下(xia)面是小(xiao)編(bian)收集(ji)整理的(de)考(kao)研復(fu)習計劃7篇，希望對大家有所(suo)幫助。

考研復習計劃模板合集七篇

考研復習計劃篇1

　　考(kao)研復(fu)習是一個龐大的(de)系統工程(cheng)，復(fu)習課程(cheng)多，時間跨度長(chang)，因(yin)此，考(kao)研復(fu)習必(bi)須有一個整體的(de)規劃。總的(de)復(fu)習進度劃分為起步、強化(hua)和沖(chong)刺(ci)三個階段。

　　（1）起步階段(duan)（第(di)一(yi)輪復習）

　　首輪復(fu)(fu)習的(de)目(mu)的(de)是全面夯實基礎。英(ying)語、數(shu)學(xue)復(fu)(fu)習都具有基礎性和長期性的(de)特點，而專業(ye)課內(nei)容(rong)龐雜，因此它們的(de)第一輪復(fu)(fu)習都安排(pai)在起步期。政治(zhi)復(fu)(fu)習可以暫緩，等新大綱出版后再進入首輪復(fu)(fu)習。

　　（2）強化階段（第二輪復習）

　　所有科目的(de)第(di)二輪復習(xi)都安(an)排(pai)在強化期。這一(yi)階(jie)段要(yao)從全面基礎復習(xi)轉(zhuan)入重點專(zhuan)項復習(xi)，對各科重點、難(nan)點進行提煉和把握；同時注意解題能(neng)力的(de)訓練。

　　（3）沖刺階段（第三輪(lun)復習）

　　本階段復習(xi)要(yao)解決兩個問題：一是歸納(na)總結，升華提(ti)煉，查(cha)漏補缺，二是強化應試訓(xun)練(lian)。

　　2學習(xi)計劃的制定

　　（1）搜(sou)集資料階段

　　①1月搜集考(kao)研信息，聽免費(fei)講座。

　　②2月－3月確定考研目標,聽考研形勢的講座。選(xuan)擇專業，全面了解所報專業的信息。準(zhun)備(bei)復習。

　　（2）第一輪復習

　　①4月－5月第一(yi)輪復習(xi)，可以(yi)報一(yi)個春季基(ji)礎(chu)班，特別是數(shu)學(xue)班和英語班。不要急于做(zuo)模(mo)擬試(shi)題，著重于基(ji)礎(chu)的(de)復習(xi)。

　　②6月全面關注考研(yan)公共課的考試大(da)綱(gang)，購(gou)買最新的輔(fu)導用書，準備(bei)暑期復習。

　　（3）第(di)二輪復習

　　①7月－8月制(zhi)定一個(ge)全面復習計(ji)劃，開(kai)始第二輪復習。可(ke)以參(can)加一個(ge)有(you)權威性的正(zheng)規(gui)大學舉辦的輔導(dao)班，有(you)選擇地做一些必(bi)要的題目。

　　②9月關注各招生(sheng)單位(wei)的招生(sheng)簡章(zhang)和專業(ye)計(ji)劃，購買專業(ye)課輔導(dao)用書，聯系導(dao)師(shi)，獲取專業(ye)課考試(shi)信息。

　　③10月(yue)確定十一黃金周復(fu)(fu)習(xi)計劃，對前兩(liang)個階段的復(fu)(fu)習(xi)進行總(zong)結。同時，開始專業(ye)課的復(fu)(fu)習(xi)，可(ke)報一個長(chang)期班(ban)系統復(fu)(fu)習(xi)。

　　④11月(yue)10-14日研究生(sheng)考試報名工作開始，報名、填(tian)報專愿(yuan)。

　　（4）第(di)三輪復習(xi)

　　①11月(yue)中(zhong)下旬第三輪復習(xi)階段開始，政治、英語、數學、專業課的沖(chong)刺(ci)(ci)復習(xi)，購買(mai)輔導沖(chong)刺(ci)(ci)的內部資料。沖(chong)刺(ci)(ci)班報名。

　　②12－1月進行模擬實(shi)訓，報(bao)一個沖刺班，做(zuo)考前整理。

　　（5）初試臨考階段

　　1月上旬調整(zheng)心態、準(zhun)備考(kao)(kao)試(shi)。熟悉(xi)考(kao)(kao)試(shi)環境。

　　（6）準備復試(shi)階(jie)段

　　①2月(yue)放松心情(qing)，查詢初(chu)試成(cheng)績(ji)。

　　②3月關注復試(shi)分數線。

　　③4月準備復試，聯系(xi)招(zhao)生單位。

　　④5月關注復試成績。

　　3復習技巧

　　（1）第一輪復習策(ce)略

　　英語、數(shu)學和專業(ye)課的(de)第一(yi)輪(lun)復習都(dou)(dou)安排(pai)在起步期(qi)，因為英語、數(shu)學學習都(dou)(dou)具有(you)基礎(chu)性和長期(qi)性的(de)特點，而(er)專業(ye)課程內容(rong)多而(er)雜，量很大，因此第一(yi)輪(lun)復習宜(yi)早不宜(yi)遲(chi)。只有(you)政(zheng)治復習不必著急(ji)，因為考點還沒(mei)修訂完(wan)畢，新大綱尚未出(chu)臺，所以安排(pai)到(dao)7月份強(qiang)化(hua)期(qi)內，免得做(zuo)無用(yong)功。

　　①英語(yu)。重點是考(kao)研詞(ci)(ci)匯、基(ji)本語(yu)法(fa)(fa)，同時，閱讀理(li)解(jie)訓練(lian)也(ye)要(yao)開始。語(yu)法(fa)(fa)等不會(hui)有什(shen)么變化(hua)，詞(ci)(ci)匯每年(nian)大(da)綱雖然(ran)有所修訂，但變動不大(da)，因此找本前一(yi)(yi)年(nian)的《大(da)綱》先看著。有許多(duo)同學正好在這一(yi)(yi)階段考(kao)CET6級，由于6級和考(kao)研難度大(da)致相當，詞(ci)(ci)匯量也(ye)差(cha)不多(duo)，所以(yi)可以(yi)結合起來(lai)復習。

　　②數學。此階段的(de)側(ce)重點在(zai)于先全面整(zheng)理一(yi)下基(ji)本(ben)概念、定理、公式(shi)及其基(ji)本(ben)應用(yong)，也要(yao)開始大量(liang)做(zuo)題。因為做(zuo)題很耗時(shi)(shi)間，一(yi)旦進(jin)入強化(hua)期開始復習(xi)政治之后，就不可能再占(zhan)用(yong)大量(liang)時(shi)(shi)間做(zuo)題了。

　　③專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課。本(ben)校(xiao)本(ben)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)報考的，要(yao)利(li)用常(chang)規教(jiao)學(xue)，好好學(xue)學(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課程(cheng)。跨專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)或跨校(xiao)報考的，此時要(yao)開始專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課程(cheng)的系統復習，如可能，應旁聽(ting)一些重要(yao)的專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課。

　　首輪(lun)復習(xi)主要(yao)是(shi)要(yao)全面夯實基礎(chu)，因(yin)此(ci)主要(yao)使用本科基礎(chu)教材(cai)、外(wai)加(jia)一些適合首輪(lun)復習(xi)資(zi)料，也可以選(xuan)擇一些打(da)基礎(chu)的長期班(ban)或(huo)預備(bei)班(ban)來給自己充(chong)電(dian)。政治(zhi)有點不同，一開始就可以選(xuan)個班(ban)期較長的輔導班(ban)，可以帶著步入復習(xi)軌道。

　　（2）第二輪復習策略

　　所有(you)科(ke)目的(de)(de)(de)第二(er)輪復(fu)習(xi)都(dou)安排(pai)在強(qiang)化(hua)期。強(qiang)化(hua)期是(shi)(shi)(shi)考(kao)(kao)研(yan)復(fu)習(xi)的(de)(de)(de)黃金時(shi)間(jian)，中(zhong)間(jian)有(you)一個(ge)暑假，沒有(you)課(ke)程干擾，因此復(fu)習(xi)時(shi)間(jian)最為集中(zhong)，其它學習(xi)任務也最輕。強(qiang)化(hua)期也是(shi)(shi)(shi)考(kao)(kao)研(yan)復(fu)習(xi)的(de)(de)(de)關鍵階(jie)段，考(kao)(kao)研(yan)成(cheng)(cheng)績的(de)(de)(de)好壞基本上取決于此階(jie)段的(de)(de)(de)復(fu)習(xi)效(xiao)果。甚至有(you)些基礎較好的(de)(de)(de)同(tong)學從本階(jie)段才開始復(fu)習(xi)備考(kao)(kao)，也取得了成(cheng)(cheng)功。那么，如何有(you)效(xiao)地利用這四個(ge)月的(de)(de)(de)復(fu)習(xi)時(shi)間(jian)呢(ni)？關鍵是(shi)(shi)(shi)要(yao)完(wan)成(cheng)(cheng)兩個(ge)任務：一是(shi)(shi)(shi)對各科(ke)重點(dian)、難點(dian)的(de)(de)(de)提煉和把(ba)握(wo)；二(er)是(shi)(shi)(shi)逐(zhu)步將已經掌握(wo)的(de)(de)(de)知識轉化(hua)為實(shi)際解題(ti)能力(li)。

　　①政(zheng)治(zhi)。政(zheng)治(zhi)首輪復習和(he)(he)第二輪復習是緊密結(jie)合的(de)，都安(an)排在(zai)強(qiang)化期。此(ci)階段重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)(dian)提(ti)煉每門課程(cheng)的(de)基本理(li)論和(he)(he)重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)結(jie)論，以及(ji)考試知(zhi)識(shi)點(dian)(dian)，特(te)別(bie)是新(xin)(xin)增考點(dian)(dian)和(he)(he)新(xin)(xin)修(xiu)考點(dian)(dian)；對跨(kua)(kua)章節(jie)甚至跨(kua)(kua)學科的(de)相(xiang)關(guan)知(zhi)識(shi)點(dian)(dian)進行初步綜(zong)合。二是當年重(zhong)(zhong)(zhong)大時事政(zheng)治(zhi)與相(xiang)關(guan)基本理(li)論的(de)結(jie)合，如"通貨緊縮(suo)與貨幣流通規律"、"意識(shi)形態領域斗爭的(de)長期性、復雜性和(he)(he)加強(qiang)社會(hui)主義(yi)精神(shen)文明建設的(de)重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)性"等等。

　　②英語。詞匯方(fang)面(mian)，應該在已(yi)經大體掌握意思的基礎上，開始深入掌握用(yong)法(fa)，尤其是固定搭配和習慣用(yong)法(fa)。另一個重點是解決長(chang)難句(ju)，掌握各種句(ju)式(shi)。同時要加大閱(yue)(yue)讀量，一方(fang)面(mian)提高閱(yue)(yue)讀能力，另一方(fang)面(mian)也通(tong)過閱(yue)(yue)讀來鞏固語法(fa)、詞匯和句(ju)式(shi)。本階段必須進(jin)行相當量的題(ti)型專項練習，通(tong)過做題(ti)來鞏固。

　　③數學。本階(jie)段由于政治(zhi)已經開始復(fu)習(xi)，因(yin)此數學時間會相應減少，做題數量(liang)也不可能很多。因(yin)此，要在(zai)首輪復(fu)習(xi)大量(liang)練(lian)習(xi)的基礎上，回(hui)頭總結、歸納(na)，提煉解題規律。

　　④專(zhuan)業課。這一階段(duan)由于(yu)公共課程(cheng)份量(liang)加(jia)大，專(zhuan)業課復習強度會有所減弱。本階段(duan)的任務是(shi)對各專(zhuan)業課程(cheng)進行邏輯框(kuang)架上的整理(li)，在心中建立起整個(ge)專(zhuan)業體系。另外一點就是(shi)要開始按照專(zhuan)題歸納整理(li)專(zhuan)業知識內容。

　　第二輪(lun)復(fu)習(xi)要選購一些質量較(jiao)好(hao)的強(qiang)化復(fu)習(xi)資料，有可(ke)能上一下公(gong)共(gong)課的輔導班。建(jian)議暑假就不要回(hui)家了，即便(bian)要回(hui)，也一定別(bie)超過一周，畢竟家是休息(xi)娛樂的地方(fang)，不是學習(xi)的地方(fang)。每年都(dou)有人發(fa)誓回(hui)家去(qu)好(hao)好(hao)學習(xi)，結果絕(jue)大部分證明(ming)是自欺欺人。

　　（3）第三輪復習策略

　　沖刺期內(nei)各(ge)科均開始進行(xing)第三輪復(fu)習(xi)。一般考前兩(liang)個月左右開始，標(biao)志(zhi)是(shi)10月中(zhong)、下旬時事政治的(de)復(fu)習(xi)內(nei)容基本確定。本階段理所當然地要鞏固已(yi)(yi)經復(fu)習(xi)過的(de)內(nei)容，進一步歸(gui)納總結，升華(hua)提煉，查漏補(bu)缺，牢(lao)牢(lao)把握(wo)重點、難點；同時，要將業已(yi)(yi)掌握(wo)的(de)知識和(he)能力轉(zhuan)化為最后卷面上的(de)得分，也就是(shi)說，要強化應試訓練。

　　①政(zheng)治(zhi)。在(zai)兩個方(fang)(fang)面下工夫。一(yi)是時事(shi)(shi)政(zheng)治(zhi)與基本(ben)理論的(de)結合，二是進行答(da)(da)題方(fang)(fang)法訓練，強化答(da)(da)題技(ji)巧。時事(shi)(shi)政(zheng)治(zhi)與政(zheng)治(zhi)基本(ben)理論的(de)結合歷來是考試(shi)熱點，需要自己好好歸納總(zong)結，建議上上串講沖刺班。不要做大量(liang)的(de)模(mo)擬(ni)題，因為缺少嚴格的(de)標準答(da)(da)案，很難對(dui)模(mo)擬(ni)結果作出精確評判，要是碰到一(yi)些劣質的(de)模(mo)擬(ni)題，說不定還會誤導。

　　②英語(yu)。沖刺(ci)復習(xi)(xi)階段的重要(yao)任(ren)務也有(you)兩(liang)個，一(yi)是進行大量模考(kao)(kao)練(lian)(lian)習(xi)(xi)，二是強(qiang)化訓(xun)練(lian)(lian)短(duan)文(wen)寫(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。對短(duan)文(wen)寫(xie)(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的強(qiang)化，首先要(yao)對可能的命題(ti)(ti)范圍作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)出預測。考(kao)(kao)研英語(yu)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)命題(ti)(ti)不會冷僻，不會很專業，通常都與(yu)學習(xi)(xi)生(sheng)活緊密聯系，或反(fan)映(ying)當前社會熱(re)點(dian)問(wen)題(ti)(ti)。例如(ru)保(bao)持(chi)健康、如(ru)何(he)讀書、環境保(bao)護、亂(luan)承(cheng)諾等都曾(ceng)是出題(ti)(ti)范圍。了解到這些大概(gai)范圍后，有(you)意識地多閱(yue)讀一(yi)些相(xiang)關文(wen)章，熟悉(xi)有(you)關觀點(dian)、句式、詞(ci)匯，多動筆寫(xie)(xie)寫(xie)(xie)，在(zai)考(kao)(kao)場上就可成竹在(zai)胸。

　　③數學(xue)。本(ben)階段(duan)要逐步恢復做題(ti)練(lian)習量(liang)，進行大量(liang)模擬訓練(lian)，一(yi)方(fang)面進一(yi)步提(ti)高解(jie)題(ti)速度和(he)準(zhun)確(que)率，另一(yi)方(fang)面使(shi)解(jie)題(ti)狀態上(shang)升，最(zui)好能在考試(shi)時(shi)達(da)到最(zui)佳點。

　　④模考帶復習

　　公共(gong)科目和數學在第(di)三輪復習的(de)前期(qi)安排了一(yi)(yi)個模(mo)考(kao)(kao)(kao)帶(dai)，一(yi)(yi)般在11月份。之所以(yi)在這里設(she)置模(mo)考(kao)(kao)(kao)帶(dai)，是(shi)(shi)因(yin)(yin)為經過兩輪復習，需要通過正(zheng)規考(kao)(kao)(kao)試來檢測(ce)一(yi)(yi)下，以(yi)便及(ji)早發現問題，及(ji)時(shi)調整第(di)三輪復習計(ji)劃(hua)；同時(shi)也(ye)是(shi)(shi)因(yin)(yin)為考(kao)(kao)(kao)期(qi)逼近，有(you)必要增加(jia)一(yi)(yi)些實戰經驗。模(mo)考(kao)(kao)(kao)有(you)兩種(zhong)模(mo)式(shi)(shi)，一(yi)(yi)是(shi)(shi)自我模(mo)考(kao)(kao)(kao)，找一(yi)(yi)份模(mo)擬題，自己安排時(shi)間測(ce)試一(yi)(yi)下；二是(shi)(shi)參加(jia)模(mo)考(kao)(kao)(kao)班。模(mo)考(kao)(kao)(kao)班的(de)優點在于正(zheng)式(shi)(shi)考(kao)(kao)(kao)場，嚴格監考(kao)(kao)(kao)，正(zheng)式(shi)(shi)答(da)題卡和答(da)題紙，實戰氣氛逼真，檢測(ce)出(chu)來的(de)水平很真實；同時(shi)模(mo)考(kao)(kao)(kao)班還進行針對性的(de)講評，參加(jia)者可根據平均分估(gu)計(ji)自己的(de)相(xiang)對水平。

考研復習計劃篇2

　　隨著(zhu)20xx年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)研備(bei)(bei)考(kao)來(lai)開了序幕，現(xian)在(zai)好多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)都開始了復(fu)習(xi)，雖然(ran)現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)復(fu)習(xi)不是那么(me)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)緊張，但是我(wo)們(men)(men)考(kao)mba的(de)(de)(de)(de)(de)(de)還是要及早進(jin)行，畢竟我(wo)們(men)(men)不是應屆(jie)生(sheng)，有很(hen)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間和精力去學習(xi)和復(fu)習(xi)，那么(me)，我(wo)們(men)(men)應該怎么(me)來(lai)規(gui)劃(hua)我(wo)們(men)(men)mba的(de)(de)(de)(de)(de)(de)備(bei)(bei)考(kao)呢(ni)？下面，勤思教研室的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師根(gen)據歷年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)MBA考(kao)試(shi)真(zhen)題和考(kao)試(shi)難易程度給大家規(gui)劃(hua)了一份(fen)詳(xiang)細的(de)(de)(de)(de)(de)(de)復(fu)習(xi)計(ji)劃(hua)，大家可以根(gen)據這份(fen)詳(xiang)細的(de)(de)(de)(de)(de)(de)計(ji)劃(hua)做好自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)研備(bei)(bei)考(kao)！

　　全面認識MBA。

　　每天1-2小時，把詞(ci)匯粗略背一(yi)遍，把初高中數學粗略過一(yi)遍

　　1、明確自己為(wei)什(shen)么(me)考MBA,MBA的國內現(xian)狀，考上哪(na)個商(shang)學院的MBA能給(gei)自己人(ren)生多大的收獲

　　2、了(le)解考試大綱，明確MBA考試范圍和內(nei)容，了(le)解MBA招(zhao)生(sheng)院校的招(zhao)生(sheng)情況。

　　3、與成功考上MBA的朋友(you)同學交流(liu)一下備考MBA的心得體(ti)會，讓自己對MBA有(you)一個全局認(ren)識

　　4、明確目標后，開始背英語詞匯，有(you)音標和考試高頻(pin)詞義，參照勤思MBA商學院上詞匯背誦方法。

　　5、把“勤思MBA商(shang)學(xue)院“設為備考主要(yao)資(zi)訊網站(zhan)。

　　6、工(gong)齡長點的考生開始看看初高中(zhong)數學課本，做一做題目

　　每日安排

　　1、繼續背詞匯

　　2、繼續(xu)看初高中數學(xue)課(ke)本

　　3、去了解(jie)一下MBA備(bei)考輔導班信息(xi)

　　4、把“勤思MBA商學院“設(she)為備考主(zhu)要(yao)資訊(xun)網站。

　　5、做個(ge)(ge)計劃，明確自己分幾(ji)個(ge)(ge)階段(duan)來復習(xi)，工作(zuo)、生活、學(xue)習(xi)如何安排。中心目標應該是學(xue)習(xi)。

　　第一階段【4-7月】

　　4-7月是復習的第一個階(jie)段，時間安排上要掌握先緊后松的原(yuan)則(ze)。

　　1、參加(jia)輔導班，嚴格按(an)照老師每次講(jiang)課的內容及時(shi)復(fu)習。

　　2、輔(fu)導班一般(ban)周六日上課，不管有多少工作生活(huo)上的應酬(chou)上完(wan)課當天晚上必(bi)須要溫習。

　　3、周(zhou)(zhou)一(yi)～周(zhou)(zhou)三以消化前(qian)面(mian)的上(shang)課內容為主(zhu)，周(zhou)(zhou)四周(zhou)(zhou)五以預習為主(zhu)。建(jian)立(li)《做題錯誤(wu)記錄(lu)本》

　　4、繼續背(bei)(bei)誦詞(ci)(ci)匯(hui)。4-5月(yue)份要完(wan)成(cheng)第(di)二輪(lun)的詞(ci)(ci)匯(hui)背(bei)(bei)誦。同時配(pei)合(he)做(zuo)(zuo)英語閱(yue)讀，在做(zuo)(zuo)閱(yue)讀中(zhong)(zhong)背(bei)(bei)單詞(ci)(ci)，在背(bei)(bei)單詞(ci)(ci)中(zhong)(zhong)做(zuo)(zuo)閱(yue)讀，事半功倍。6-7月(yue)份要完(wan)成(cheng)第(di)三輪(lun)的詞(ci)(ci)匯(hui)背(bei)(bei)誦。同樣(yang)配(pei)合(he)做(zuo)(zuo)第(di)二遍(bian)英語閱(yue)讀，在做(zuo)(zuo)閱(yue)讀中(zhong)(zhong)背(bei)(bei)單詞(ci)(ci)，在背(bei)(bei)單詞(ci)(ci)中(zhong)(zhong)做(zuo)(zuo)閱(yue)讀。

　　5、數學除了(le)做好輔導班講(jiang)義上的習題外，基(ji)礎好點的可(ke)(ke)以(yi)對自(zi)己進行(xing)拔高(gao)訓練(lian)(lian)，雖然(ran)是基(ji)礎班，但是要找(zhao)一些難度較(jiao)大一點的習題來做。可(ke)(ke)以(yi)找(zhao)一本數學練(lian)(lian)習冊來簡(jian)單的練(lian)(lian)習一下。7月份之前把自(zi)己能做的簡(jian)單題做完(wan)。

　　6、對(dui)于邏輯，應(ying)該(gai)把基(ji)本的形式(shi)邏輯完全精通，配(pei)合做輔導班老(lao)師的講義上習題(ti)。同時對(dui)非(fei)形式(shi)邏輯的題(ti)目應(ying)該(gai)要(yao)多做題(ti)， 7月份之前把自己能做的簡單題(ti)做完。

　　7、本(ben)月主要是(shi)放松，調整狀(zhuang)態。把之前所有備考資料再過(guo)一遍。特別是(shi)《做(zuo)題(ti)錯誤記錄本(ben)》。

　　8、再做整套(tao)(tao)模考試(shi)卷3-5套(tao)(tao)。目的還(huan)是(shi)找實戰(zhan)考試(shi)狀態。不要(yao)為一點(dian)得失而悲喜，不拋棄不放棄。

　　9、整裝待發，胸有成竹走進MBA考(kao)場(chang)。

　　10、寫作(zuo)方面暫時(shi)把(ba)寫作(zuo)的要求、文體等搞清楚，同時(shi)搜集(ji)與考(kao)試(shi)命題相關素材案例，結合企業管理，平(ping)時(shi)經常(chang)說給周圍朋友聽(ting)。7月份之前整理出(chu)10個(ge)經典管理案例并(bing)經常(chang)背誦。

　　11、除了上輔導班課程，每天復習應(ying)該在3.到5小時左右

　　第二階段【8-10月】

　　8-10月是(shi)復習的第二個階段，時間(jian)安(an)排上還是(shi)要(yao)掌握(wo)先緊后松的原則(ze)。

　　1、進入8月份，如果有(you)條件應該脫產學(xue)(xue)(xue)習(xi)了，同(tong)(tong)時可以約好班(ban)上幾個(ge)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)組(zu)成學(xue)(xue)(xue)習(xi)小組(zu)。如果不能(neng)脫產每天也應該在5個(ge)小時左右學(xue)(xue)(xue)習(xi)。

　　2、繼續參(can)加強化輔導(dao)班，嚴格按(an)照老師每次講課的內(nei)容及時復習。

　　3、輔導班一般周(zhou)六(liu)日上課，實在(zai)擠(ji)不(bu)出時間也(ye)可以選擇聽勤思的網(wang)絡課程,不(bu)管有(you)多少工作生活上的應酬，上完課當天晚(wan)上必(bi)須要溫(wen)習。

　　4、周一～周三以消化前面的上課內主(zhu)，周四周五以預(yu)習并預(yu)先做題(ti)為主(zhu)。

　　5、繼續背(bei)(bei)(bei)誦詞(ci)(ci)匯(hui)。8-9月份要(yao)(yao)完(wan)成第(di)四(si)輪的詞(ci)(ci)匯(hui)背(bei)(bei)(bei)誦。同時(shi)配合做(zuo)第(di)三遍英語(yu)閱(yue)讀(du)(du)在(zai)做(zuo)閱(yue)讀(du)(du)中背(bei)(bei)(bei)單(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)，在(zai)背(bei)(bei)(bei)單(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)中做(zuo)閱(yue)讀(du)(du)，事半功倍。10月份要(yao)(yao)完(wan)成第(di)五輪的詞(ci)(ci)匯(hui)背(bei)(bei)(bei)誦。同樣配合做(zuo)第(di)四(si)遍北英語(yu)閱(yue)讀(du)(du)理(li)解(jie)，在(zai)做(zuo)閱(yue)讀(du)(du)中背(bei)(bei)(bei)單(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)，在(zai)背(bei)(bei)(bei)單(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)中做(zuo)閱(yue)讀(du)(du)。

　　6、勤思MBA輔(fu)導(dao)的(de)第一(yi)期強化班在9月份就(jiu)結(jie)束了。需(xu)要提前安排自己進入緊張的(de)模擬考試(shi)。可以(yi)嘗試(shi)做一(yi)下英語和綜合的(de)10套模擬試(shi)題。每(mei)周(zhou)一(yi)套，嚴格限制(zhi)時間(jian)。9-10月份做完第一(yi)遍(bian)。并分析(xi)總(zong)結(jie)，查(cha)漏補缺。發(fa)現薄弱環節趕(gan)緊去重點(dian)彌補。

　　7、9月份(fen)開始每天按(an)規定(ding)時(shi)(shi)間練習英語(yu)翻譯5個長難句，按(an)規定(ding)時(shi)(shi)間一(yi)周寫(xie)一(yi)篇作文。按(an)規定(ding)時(shi)(shi)間每天做(zuo)30個邏輯(ji)題。按(an)規定(ding)時(shi)(shi)間每天做(zuo)一(yi)套完整的數學(xue)模擬題。不斷歸納總結，背誦。

　　8、11月份(fen)開始把歷年真題試著(zhu)去(qu)做第一遍。

　　9、11月份把上述10套模擬試題認真做第二遍。并再次(ci)分析總結，查漏補(bu)(bu)缺(que)。發(fa)現(xian)薄弱環節趕緊去重點彌補(bu)(bu)。

　　9、同時經(jing)過基礎班后，要(yao)去研(yan)究一下近三(san)年(nian)考(kao)(kao)試(shi)真題(ti)(ti)的考(kao)(kao)點(dian)，難點(dian)難度，命題(ti)(ti)方向。英語(yu)完成(cheng)第六輪詞匯背(bei)誦，每天(tian)翻譯5個句子(zi)或(huo)一段英文，背(bei)誦寫作(zuo)模(mo)版(ban)。隔2天(tian)寫一篇英文。嚴(yan)格安排時間(jian)在下午14：00-17：00做(zuo)整套(tao)模(mo)考(kao)(kao)試(shi)卷(juan)，真題(ti)(ti)或(huo)模(mo)擬題(ti)(ti) 對(dui)于(yu)綜合：嚴(yan)格安排時間(jian)在上午8：30-11：30做(zuo)整套(tao)模(mo)考(kao)(kao)試(shi)卷(juan)，真題(ti)(ti)或(huo)模(mo)擬題(ti)(ti)。模(mo)考(kao)(kao)階段不要(yao)為自(zi)己(ji)的成(cheng)績而有大喜(xi)大悲(bei)，本(ben)月主要(yao)是要(yao)找一種實戰考(kao)(kao)試(shi)狀態，并查(cha)漏補缺。

　　10、注意休息和(he)大腦營養搭配，很多人在(zai)這個時候開始失眠(mian)，要及早調整自己(ji)。

考研復習計劃篇3

　　1.首先也是(shi)(shi)最重(zhong)要的(de)就是(shi)(shi)調(diao)整心態，既然選擇了考(kao)研(yan)，就是(shi)(shi)選擇了你下一年的(de)生活。要堅定(ding)(ding)自(zi)己(ji)選擇的(de)路，不要因為周(zhou)圍的(de)動態使自(zi)己(ji)搖擺(bai)不定(ding)(ding)；

　　2.可以先確(que)定(ding)一(yi)個(ge)學校，當然(ran)這個(ge)只是現在給(gei)自(zi)(zi)(zi)己(ji)定(ding)的(de)(de)一(yi)個(ge)目標，因為前期都(dou)是在準備公開課，所以影(ying)響不會很大，主要(yao)的(de)(de)作用就是給(gei)自(zi)(zi)(zi)己(ji)定(ding)下個(ge)努(nu)力(li)的(de)(de)放心，好有前進的(de)(de)動力(li)，隨后(hou)也可以根據自(zi)(zi)(zi)己(ji)復習的(de)(de)情況(kuang)作相應的(de)(de)調整，這都(dou)是后(hou)話了(le)；

　　3.前(qian)(qian)半年(nian)因為(wei)剛開(kai)始準備，所以(yi)要(yao)(yao)(yao)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)是(shi)找找考(kao)(kao)(kao)(kao)研的(de)(de)(de)(de)(de)(de)狀態，使自(zi)己(ji)能穩(wen)下(xia)(xia)來(lai)(lai)(lai)（即使是(shi)累了，看(kan)會小說最好也是(shi)在教(jiao)室(shi)，因為(wei)有(you)這樣一(yi)(yi)(yi)個氛圍，你不會允(yun)許在別人都(dou)埋頭奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，自(zi)己(ji)虛度太多(duo)光(guang)陰(yin)，前(qian)(qian)提是(shi)你夠上(shang)進），那這個階段當然(ran)就(jiu)(jiu)是(shi)以(yi)公共課(ke)為(wei)主，其實主要(yao)(yao)(yao)就(jiu)(jiu)是(shi)數學，從課(ke)本(ben)開(kai)始，概念，定理(li)(li)，公式(shi)，細(xi)細(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)幾遍，而遍數的(de)(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)少主要(yao)(yao)(yao)根據你自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)掌握(wo)情況來(lai)(lai)(lai)看(kan)，課(ke)后習(xi)題最好都(dou)動(dong)手(shou)做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)，特(te)別要(yao)(yao)(yao)強調(diao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)是(shi)一(yi)(yi)(yi)定要(yao)(yao)(yao)動(dong)手(shou)去做(zuo)(zuo)，不要(yao)(yao)(yao)眼(yan)高手(shou)低，這樣才能保證你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)付(fu)出有(you)足夠多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)回報；英語主要(yao)(yao)(yao)是(shi)記單詞，我也一(yi)(yi)(yi)直力(li)挺一(yi)(yi)(yi)句話(hua)：考(kao)(kao)(kao)(kao)場(chang)未進，單詞不止。當然(ran)，這一(yi)(yi)(yi)階段也可以(yi)拿(na)本(ben)長難(nan)句同步(bu)進行（個人建議，考(kao)(kao)(kao)(kao)試蟲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)挺好，極(ji)力(li)推薦）畢(bi)竟英語幾個題型下(xia)(xia)來(lai)(lai)(lai)考(kao)(kao)(kao)(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)都(dou)是(shi)單詞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)熟(shu)識度以(yi)及(ji)句子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)解程(cheng)度……

　　4.之后基礎打(da)的(de)差(cha)不(bu)多(duo)(duo)了，數學就(jiu)可以上全(quan)書了，英(ying)語以歷(li)年真題(ti)為核心，一定要理解透(tou)徹，出題(ti)思路，解題(ti)方向方法(fa)，這些都需要仔細的(de)體會，題(ti)不(bu)在做(zuo)的(de)多(duo)(duo)，而是要會做(zuo)題(ti)；

　　5.專(zhuan)業課的(de)準備一(yi)(yi)般都是(shi)在暑假開學后，也就是(shi)九月(yue)份左右(you)，當(dang)然也是(shi)依專(zhuan)業而定(ding)。。這個就更是(shi)以歷(li)年真(zhen)題為主，一(yi)(yi)般都會有相當(dang)大的(de)參考價值(zhi)，一(yi)(yi)定(ding)要好(hao)好(hao)利用；

　　6.以我自(zi)(zi)己(ji)這一(yi)年的感受(shou)，九(jiu)月(yue)份之(zhi)前(qian)都還好，但(dan)之(zhi)后(hou)會斷(duan)斷(duan)續(xu)續(xu)的出現情緒波動，有(you)可能是別人的進度(du)比(bi)自(zi)(zi)己(ji)快(kuai)，或(huo)者給自(zi)(zi)己(ji)定(ding)的目標沒按時完成，總之(zhi)，各種干擾，這期間還會有(you)期末考試等等各種瑣事，所以這個期間一(yi)定(ding)要(yao)穩住，心態是最最重要(yao)的——熬過去(qu)就一(yi)切ok！

考研復習計劃篇4

　　一、制定復習規劃遵循的原則

　　考研(yan)復習是一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)龐大的(de)系統工程(cheng)(cheng)。研(yan)究生考試表面上只有4個(ge)(ge)(ge)考試科(ke)目(mu)，而實際考試課程(cheng)(cheng)要多得多。因此必須要制定(ding)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)貫穿整個(ge)(ge)(ge)復習全過(guo)程(cheng)(cheng)、包括(kuo)各科(ke)復習在內的(de)總體規(gui)劃。制定(ding)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)完整全面的(de)復習總規(gui)劃，應遵循以下幾個(ge)(ge)(ge)原則(ze)。

　　1、劃(hua)分(fen)階段(duan)的(de)原則：根(gen)據不同階段(duan)的(de)不同特點(dian)來安排復習任務。

　　2、有(you)所側重的(de)原則：盡量不要有(you)瘸腿的(de)科目。同(tong)時要注意，各門課程往往都有(you)常考點(dian)，這些部分需要加大復習力度。

　　3、結合個人實(shi)際的原則(ze)。

　　4、整體復(fu)習(xi)規(gui)劃(hua)與(yu)階段(duan)復(fu)習(xi)計劃(hua)、單科復(fu)習(xi)計劃(hua)相配套(tao)的原則。

　　5、靈活變通(tong)的'原則。

　　二、"三三制"原則

　　"三(san)三(san)制"原則(ze)，是經過(guo)考試(shi)學校專家(jia)教研(yan)組和信息中心經過(guo)連(lian)續三(san)年的跟蹤調查、總結比較(jiao)，共(gong)同設計(ji)的一種(zhong)行(xing)之有效的復(fu)習(xi)計(ji)劃模式。其用于安排(pai)、指導考研(yan)學生進(jin)行(xing)復(fu)習(xi)，

　　能達到較好效果(guo)。

　　所謂"三三制"，就是總的復習進(jin)度劃(hua)分為起步、強(qiang)化和沖(chong)刺三個階段：每一科目又各自進(jin)行三輪復習。具體安(an)排如下(xia)：

　　"三三制"復習規(gui)劃進度安排(自己做(zuo)下)

　　三、"三三制"原則具體應用案例

　　下(xia)面以最為常見的大三下(xia)學(xue)期(qi)開(kai)始復習為例，具(ju)體介(jie)紹三門公共科目(mu)(政治、英語、數學(xue))和專業科目(mu)每一(yi)輪復習的安排。

　　【第一輪復習】

　　英(ying)語、數(shu)(shu)學和專業課的第一輪復習都安排在起步期(qi)，因(yin)為(wei)英(ying)語、數(shu)(shu)學學習都具有基礎性和長期(qi)性的特點，而專業課程內容多而雜，量(liang)很大，因(yin)此第一輪復習宜(yi)(yi)早不(bu)宜(yi)(yi)遲。字串4

　　政治。預習并掌(zhang)握(wo)基(ji)本概念(nian)，尤其重(zhong)點熟悉并掌(zhang)握(wo)《哲學(xue)》、《政經》的基(ji)本概念(nian)以及(ji)邏輯框架。

　　英(ying)語。雖然(ran)(ran)詞匯(hui)(hui)和語法不再(zai)作為考(kao)研英(ying)語的考(kao)試項目，但(dan)這(zhe)兩項仍然(ran)(ran)是(shi)整個(ge)英(ying)語復(fu)習(xi)的基(ji)(ji)礎，因(yin)(yin)此(ci)(ci)開始(shi)時(shi)要重(zhong)點過詞匯(hui)(hui)和語法關，閱讀理解訓練也要開始(shi)訓練。由于詞匯(hui)(hui)、語法等變化(hua)不大，因(yin)(yin)此(ci)(ci)可以找本(ben)前一年的《大綱》先(xian)復(fu)習(xi)著。有(you)許多同學正(zheng)好在這(zhe)一階(jie)段考(kao)CET6級，由于6級和考(kao)研難度大致相當，詞匯(hui)(hui)量也差不多，所以可以結合起來復(fu)習(xi)。數(shu)學。此(ci)(ci)階(jie)段的側重(zhong)點在于先(xian)全面(mian)整理一下基(ji)(ji)本(ben)概念、定(ding)理、公(gong)式(shi)及其(qi)基(ji)(ji)本(ben)應用(yong)，也要開始(shi)大量做題(ti)。因(yin)(yin)為做題(ti)很耗時(shi)間，一旦進入強(qiang)化(hua)期開始(shi)復(fu)習(xi)政治之后，就(jiu)不可能(neng)再(zai)占用(yong)大量時(shi)間做題(ti)了。

　　專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課。本(ben)校(xiao)本(ben)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)報(bao)考的，要(yao)利(li)用(yong)常規教學(xue)，好好學(xue)學(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課程。跨專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)或跨校(xiao)報(bao)考的，此時要(yao)開始專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課程的系(xi)統(tong)復習(xi)，如可能(neng)，應(ying)旁(pang)聽一些重要(yao)的專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課。

　　首輪復(fu)習(xi)主(zhu)要(yao)目的(de)(de)是全面夯實基礎(chu)，因(yin)此主(zhu)要(yao)使用本科階段的(de)(de)基礎(chu)教材，外(wai)加一(yi)些(xie)適(shi)合首輪復(fu)習(xi)的(de)(de)輔導資料(liao)，必要(yao)的(de)(de)話還可以(yi)選擇(ze)一(yi)些(xie)打基礎(chu)的(de)(de)長(chang)期班或預備班來給自己充電。

　　【第二輪復習】

　　所有(you)(you)科(ke)目的(de)(de)第二(er)輪復(fu)習(xi)(xi)都安排在(zai)強化期(qi)。強化期(qi)是(shi)考(kao)(kao)研(yan)復(fu)習(xi)(xi)的(de)(de)黃金時(shi)間(jian)，中間(jian)有(you)(you)一個暑假，雖然天氣熱了點，但因為(wei)(wei)(wei)沒有(you)(you)其他功(gong)課和活動的(de)(de)干(gan)擾，復(fu)習(xi)(xi)時(shi)間(jian)最為(wei)(wei)(wei)集中。強化期(qi)也是(shi)考(kao)(kao)研(yan)復(fu)習(xi)(xi)的(de)(de)關鍵階(jie)段，考(kao)(kao)研(yan)成績的(de)(de)好壞基(ji)本上取(qu)決于(yu)此(ci)階(jie)段的(de)(de)復(fu)習(xi)(xi)效(xiao)果(guo)。甚至有(you)(you)些基(ji)礎(chu)較好的(de)(de)同學從此(ci)階(jie)段才開始復(fu)習(xi)(xi)備考(kao)(kao)，也取(qu)得了成功(gong)。那(nei)么，如何有(you)(you)效(xiao)地利用這(zhe)四個月的(de)(de)復(fu)習(xi)(xi)時(shi)間(jian)呢(ni)？關鍵是(shi)要完成兩個任務：一是(shi)對各科(ke)重點、難(nan)點的(de)(de)提煉(lian)和把握；二(er)是(shi)逐步將已經掌握的(de)(de)知識轉化為(wei)(wei)(wei)實際(ji)解題能力。

　　政(zheng)治。政(zheng)治首輪復(fu)習和(he)(he)(he)第二輪復(fu)習是(shi)緊(jin)密結(jie)(jie)合的(de)(de)。此階(jie)段重點提煉每門課程的(de)(de)基本理(li)論和(he)(he)(he)重要結(jie)(jie)論，以及考(kao)試知識(shi)點，特別(bie)是(shi)新(xin)增考(kao)點和(he)(he)(he)新(xin)修考(kao)點；對(dui)跨章節甚至跨學科的(de)(de)相關知識(shi)點進行初步綜(zong)合。二是(shi)當年(nian)重大時事政(zheng)治與相關基本理(li)論的(de)(de)結(jie)(jie)合，如"通(tong)(tong)貨(huo)緊(jin)縮與貨(huo)幣流通(tong)(tong)規律"、"意識(shi)開態領(ling)域斗爭(zheng)的(de)(de)長期性(xing)、復(fu)雜(za)性(xing)和(he)(he)(he)加強社會主(zhu)義(yi)精神文明建設的(de)(de)重要性(xing)"等等。

　　英(ying)(ying)語(yu)。詞(ci)(ci)匯(hui)方(fang)面由于(yu)(yu)(yu)不考，可以不用花費精力(li)去死扣細(xi)節了(le)，但(dan)對于(yu)(yu)(yu)應該掌握的(de)(de)(de)詞(ci)(ci)組(zu)和習(xi)慣(guan)用法、固(gu)定(ding)句(ju)式(shi)等仍然要扎(zha)實地學習(xi)、練習(xi)。此階段英(ying)(ying)語(yu)的(de)(de)(de)重點是解決復雜長難句(ju)問題(ti)，掌握各種較長的(de)(de)(de)、較難的(de)(de)(de)句(ju)式(shi)，不僅直接服務于(yu)(yu)(yu)閱(yue)(yue)讀理解，也(ye)間接服務于(yu)(yu)(yu)英(ying)(ying)譯漢和短文寫作。這一(yi)階段要加大閱(yue)(yue)讀量，一(yi)方(fang)面提高閱(yue)(yue)讀能力(li)，另一(yi)方(fang)面也(ye)通過閱(yue)(yue)讀來(lai)鞏固(gu)語(yu)法、詞(ci)(ci)匯(hui)和句(ju)式(shi)，建(jian)議(yi)進(jin)行相當份(fen)量的(de)(de)(de)題(ti)型專項練習(xi)，通過做題(ti)來(lai)鞏固(gu)。

　　數學。本階(jie)段由于政治等全面復習(xi)已經開始，因(yin)此數學的時(shi)間會(hui)相應減少，做題(ti)數量也不(bu)可(ke)能很多(duo)。因(yin)此，要在首輪復習(xi)大量練習(xi)的基礎(chu)上，回(hui)頭(tou)總結(jie)、歸納，通過(guo)典型習(xi)題(ti)，提(ti)高解(jie)題(ti)規律。

　　專業(ye)(ye)(ye)課。這一階段由于公共課程(cheng)份量加大，專業(ye)(ye)(ye)課的(de)復習強度會有所(suo)減弱。本階段的(de)任務(wu)是(shi)(shi)對各專業(ye)(ye)(ye)課程(cheng)時行邏輯框架上(shang)的(de)整(zheng)理，在心中建立起整(zheng)個專業(ye)(ye)(ye)體系。另外一點就是(shi)(shi)要逐步開始(shi)按照(zhao)專題(ti)歸(gui)納整(zheng)理專業(ye)(ye)(ye)知(zhi)識內容。

　　第二輪復(fu)習要(yao)選購一些質量較好的強化復(fu)習資料，盡量上(shang)一下(xia)公(gong)共課的輔導班(ban)。建議暑假就(jiu)不(bu)要(yao)回家(jia)(jia)了，即便要(yao)回，也一定別(bie)超過一周，畢竟家(jia)(jia)是(shi)休息娛(yu)樂的地方，不(bu)是(shi)學習的場所。每(mei)年(nian)都(dou)有(you)人發誓回家(jia)(jia)去好好學習，甚至還信誓旦旦地把計(ji)劃貼在墻上(shang)給老(lao)爸老(lao)媽(ma)看，最后的結果卻是(shi)自欺欺人。

　　【第三輪復習】

　　沖刺期內各科均開(kai)始(shi)進行第三(san)輪復(fu)習。一般考前兩個(ge)月(yue)(yue)左右開(kai)始(shi)，標志是10月(yue)(yue)中(zhong)、下(xia)旬(xun)時(shi)事政治復(fu)習內容的(de)基本(ben)確定和(he)11月(yue)(yue)中(zhong)旬(xun)研究(jiu)生報(bao)考的(de)結束(shu)。本(ben)階段理所當然地要(yao)鞏固已經(jing)復(fu)習過的(de)內容，進一步歸(gui)納(na)總結，升華提(ti)煉，查漏補缺，牢(lao)牢(lao)把握重(zhong)點(dian)、難點(dian)：同時(shi)，要(yao)將已經(jing)掌握的(de)知(zhi)識和(he)能力轉(zhuan)化為最后卷面上的(de)得分，也就是說，要(yao)強化應(ying)試訓練。

　　政治。在兩個方(fang)面(mian)(mian)下工夫。一(yi)是(shi)時事政治與基本(ben)理論(lun)(lun)(lun)的(de)(de)(de)結合(he)，二(er)是(shi)進(jin)行答(da)題(ti)方(fang)法訓(xun)練(lian)(lian)，強化(hua)(hua)答(da)題(ti)技巧。雖然(ran)時事政治自身所占有的(de)(de)(de)分值(zhi)并不大(da)(10分)，題(ti)型(xing)也(ye)就是(shi)單選(xuan)和多(duo)選(xuan)，但(dan)近年(nian)來(lai)的(de)(de)(de)趨勢是(shi)大(da)的(de)(de)(de)材(cai)料題(ti)和論(lun)(lun)(lun)述題(ti)越來(lai)越強化(hua)(hua)了時事政治和政治基本(ben)理論(lun)(lun)(lun)的(de)(de)(de)結合(he)，成為考試的(de)(de)(de)熱點和重點。這(zhe)方(fang)面(mian)(mian)不僅(jin)需要(yao)自己(ji)好(hao)好(hao)歸納(na)總結，同時上一(yi)個串講沖刺(ci)班(ban)等也(ye)會(hui)大(da)有裨益。與英語和數學不同，我們建議考生在最后階段(duan)不要(yao)做(zuo)大(da)量的(de)(de)(de)模擬題(ti)，因為許多(duo)所謂(wei)的(de)(de)(de)模擬題(ti)往(wang)往(wang)缺少(shao)嚴(yan)格(ge)的(de)(de)(de)標(biao)準(zhun)答(da)案，更缺乏權威詳盡(jin)的(de)(de)(de)解釋，不僅(jin)很難對模擬結果(guo)作出精確評判，甚至(zhi)可能會(hui)誤導(dao)。當然(ran)模擬訓(xun)練(lian)(lian)還是(shi)必要(yao)的(de)(de)(de)，考生可以選(xuan)擇一(yi)些大(da)家公認的(de)(de)(de)權威模擬試題(ti)，求精不求多(duo)。

　　英語。沖刺復習階段的重要任務有(you)三個，一是進行(xing)大量模考練習，二是強(qiang)化(hua)訓練短文(wen)寫作，力求培養一定語感。對短文(wen)寫作的強(qiang)化(hua)，首先要對可(ke)能(neng)的命題(ti)(ti)(ti)范(fan)圍(wei)作出(chu)預測(ce)。考研英語作文(wen)命題(ti)(ti)(ti)不(bu)會冷僻(pi)，不(bu)會很(hen)專業，通(tong)常都與學習生活(huo)緊密聯系(xi)，或(huo)反映(ying)當前社會熱點問題(ti)(ti)(ti)。例如(ru)(ru)保持健(jian)康、如(ru)(ru)何讀書、環(huan)境(jing)保護、亂承(cheng)諾(nuo)等都曾是出(chu)題(ti)(ti)(ti)范(fan)圍(wei)。了解到這些大概(gai)范(fan)圍(wei)后(hou)，有(you)意識地多閱(yue)讀一些相關文(wen)章，熟悉有(you)關觀點、句式、詞匯(hui)，多動筆(bi)寫寫，在(zai)考場上就可(ke)成竹在(zai)胸。

　　數學。本階段主要是逐步(bu)恢(hui)復做題練(lian)習量，進行大量模擬訓(xun)練(lian)，一方面(mian)進一步(bu)提高解(jie)題速度和準(zhun)確率，另一方面(mian)使解(jie)題狀態上(shang)升，最好能在考試(shi)時達(da)到最佳(jia)點。

考研復習計劃篇5

　　【摘要】準備歷(li)史考(kao)研(yan)的(de)同學，是不是已經開始記(ji)憶知(zhi)識點了。古今中外歷(li)史浩瀚(han)繁雜，因(yin)為掌握有效(xiao)的(de)復習規劃更加重要。

　　一、注意復習順序

　　歷史學是一門(men)十分重視時(shi)間和(he)順(shun)序的學科(ke)，歷史就是各個時(shi)代的依(yi)次(ci)交(jiao)替，前后相承，又不斷(duan)損益(yi)的結果(guo)。歷史是環環相扣的，要看清楚(chu)來龍(long)去脈，必須追本溯源。

　　提醒(xing)考生要按照歷史(shi)的先后(hou)順序(xu)復習(xi)：古(gu)代史(shi)-近(jin)現代史(shi)、中國(guo)史(shi)-世(shi)界(jie)史(shi)，這樣既能把握事件(jian)的前因后(hou)果，又(you)便于聯系記(ji)憶。

　　按照《歷(li)史學(xue)基礎考試(shi)大綱》的要求(qiu)，試(shi)卷(juan)考查內容主要包括四大科目，這四大科目及各自所占的比例分別是：中(zhong)國古代(dai)(dai)史約(yue)30%、中(zhong)國近現代(dai)(dai)史約(yue)20%、世(shi)界古代(dai)(dai)中(zhong)世(shi)紀史約(yue)20%、世(shi)界近現代(dai)(dai)史約(yue)30%。

　　有(you)些同(tong)學在復習世(shi)界史(shi)的過程中(zhong)(zhong)，先挑分值比重較大的世(shi)界近現代(dai)(dai)史(shi)來看，然后再看世(shi)界古代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)世(shi)紀史(shi)。在基礎階段，這種(zhong)復習順(shun)序是大忌。

　　二、參照大綱，把握框架

　　相對(dui)于世界(jie)古(gu)代(dai)史(shi)而言，世界(jie)近代(dai)史(shi)的(de)脈(mo)絡并不是(shi)十分(fen)的(de)明晰，相反會讓(rang)人感覺有些亂，無法(fa)理(li)出(chu)一個大(da)概(gai)的(de)思(si)路。更夸張的(de)是(shi)，幾乎每本參考書都(dou)是(shi)按照各自的(de)線索串聯，每本書的(de)內(nei)容都(dou)不同，這(zhe)也(ye)更增加了理(li)出(chu)大(da)概(gai)知識(shi)框(kuang)架(jia)的(de)難度。因此，建(jian)議(yi)大(da)家(jia)最好根據(ju)大(da)綱所列的(de)框(kuang)架(jia)來記。

　　在熟(shu)悉(xi)框架(jia)的基(ji)礎上再往里面套具體的知識點，并結(jie)合參考(kao)書進行復習(xi)。8月份結(jie)束(shu)世界通(tong)史開始復習(xi)中(zhong)國(guo)史的同學，可(ke)能會(hui)覺(jue)得中(zhong)國(guo)古代(dai)史的框架(jia)要(yao)比世界近(jin)現代(dai)史的框架(jia)明了一些。

　　就(jiu)中國(guo)古代史而言，其順序無(wu)外乎就(jiu)是(shi)"先秦-秦漢-三國(guo)兩(liang)晉南北朝-隋唐-兩(liang)宋(song)金(jin)遼-元-明(ming)清"。無(wu)論是(shi)復(fu)習世界史還是(shi)中國(guo)史，掌握的(de)要(yao)領都是(shi)不變的(de)。首先要(yao)有一個總體的(de)框架，然后再逐步理(li)解，這(zhe)樣有了總體的(de)概念(nian)和宏觀的(de)把握，回(hui)答(da)問題時也(ye)不容易被困于一個有限的(de)范圍。

　　三、從各個角度把握史實關系

　　首先，要注意知(zhi)識(shi)點之間的(de)(de)縱向聯系，縱向聯系就是從時間推移的(de)(de)角度來考察歷史事件的(de)(de)過程(cheng)及(ji)因果關系，從而探索歷史發(fa)展(zhan)趨勢。也就是說(shuo)是相關知(zhi)識(shi)點的(de)(de)發(fa)展(zhan)脈絡。

　　比如中國古代的(de)(de)賦稅制度的(de)(de)演變(bian)，皇權與(yu)相權之爭(zheng)，國際(ji)關系體系的(de)(de)演變(bian)，工業革命(ming)等。如20xx史(shi)料分析考查了(le)自唐代以來科(ke)舉制度的(de)(de)演變(bian)，20xx年考查了(le)19世紀以后全球民(min)族國家建立的(de)(de)四次浪潮，所以，在(zai)復習過程中要對(dui)知識(shi)點的(de)(de)發展脈(mo)絡有比較(jiao)清晰的(de)(de)思路。

　　其(qi)(qi)次，要注意(yi)知識(shi)點之間的橫向聯系(xi)，橫向聯系(xi)就是(shi)通過(guo)空(kong)間拓(tuo)展的方式將(jiang)某(mou)一(yi)歷史現(xian)(xian)象(xiang)與(yu)同(tong)(tong)一(yi)時(shi)間其(qi)(qi)他地區(qu)出現(xian)(xian)的類似或相反(fan)的現(xian)(xian)象(xiang)進行類比分析；或者(zhe)是(shi)將(jiang)某(mou)一(yi)歷史現(xian)(xian)象(xiang)與(yu)同(tong)(tong)一(yi)時(shi)期的其(qi)(qi)他相關歷史現(xian)(xian)象(xiang)進行有(you)機的聯系(xi)和綜合。

　　比如(ru)19世紀60年(nian)代(dai)的中國與19世紀60年(nian)代(dai)日本(ben)，在(zai)(zai)19世紀60年(nian)代(dai)前(qian)都(dou)遭受了西(xi)方列強的入侵，在(zai)(zai)60年(nian)代(dai)都(dou)出現了改革運(yun)動等(deng)等(deng)，通過這(zhe)種橫向的聯系比較，加深了對知識點的理(li)解，也把(ba)握了歷史的宏觀面(mian)貌，20xx年(nian)考查了第一次世界大(da)戰對中國的影(ying)響。

　　一對一專業課，雙十(shi)二約(yue)惠學長。

考研復習計劃篇6

　　1、制定科學合理的復習計劃

　　合(he)理(li)安排每一(yi)天(tian)的(de)(de)時間，具體到每個小時，把自(zi)己的(de)(de)薄弱學(xue)科的(de)(de)復習多安排些時間。嚴格按照自(zi)己制(zhi)定的(de)(de)計劃(hua)進行!

　　2、做好復習筆記

　　記一(yi)些重點、難點問(wen)題，還有一(yi)些關鍵性(xing)的詞(ci)語或句子，都要記下來。方便(bian)自己隨(sui)時回憶(yi)學(xue)習重點內容。

　　3、利用醒后和睡前的時間

　　這兩個時間可謂(wei)是記憶的最佳時間，可以(yi)用來復(fu)習先前(qian)學過的內(nei)容。

　　一、總體規劃：

　　每天復習時間(jian)(jian)最好不要(yao)超(chao)過11個小(xiao)時，有效(xiao)復習時間(jian)(jian)保證8個小(xiao)時。而(er)且(qie)這(zhe)段時間(jian)(jian)，必(bi)須要(yao)注意復習的(de)效(xiao)率(lv)了(le)，提高效(xiao)率(lv)比延長學習時間(jian)(jian)更(geng)重要(yao)，尤其是面(mian)對政治記憶性的(de)內容。

　　數學(xue)、英語需要十分清醒的(de)頭腦才能(neng)思(si)考(kao)鉆研問題(ti)，一(yi)般的(de)人學(xue)習最清醒的(de)時(shi)候(hou)是(shi)(shi)上午(wu)，也有的(de)人是(shi)(shi)上午(wu)和晚上。一(yi)般來講，按照前一(yi)階段的(de)學(xue)習作(zuo)息(xi)習慣就好，然后堅持下(xia)去(qu)。可以(yi)建(jian)議在9月以(yi)后用下(xia)午(wu)來學(xue)習英語，因為(wei)考(kao)試(shi)的(de)時(shi)候(hou)是(shi)(shi)下(xia)午(wu)，下(xia)午(wu)又是(shi)(shi)一(yi)般人容易犯困的(de)時(shi)候(hou)，所以(yi)要鍛煉(lian)自己在下(xia)午(wu)高效地分析問題(ti)的(de)能(neng)力。

　　在復(fu)習(xi)科(ke)目安排(pai)上(shang)(指的(de)(de)是(shi)政治(zhi)的(de)(de)各(ge)科(ke)和英(ying)語的(de)(de)各(ge)科(ke))最好(hao)一個(ge)晚(wan)上(shang)復(fu)習(xi)一門。例如(ru)，周(zhou)(zhou)一晚(wan)上(shang)就(jiu)(jiu)看(kan)英(ying)語閱(yue)讀，周(zhou)(zhou)二晚(wan)上(shang)就(jiu)(jiu)看(kan)專業課(ke)，周(zhou)(zhou)三晚(wan)上(shang)就(jiu)(jiu)看(kan)英(ying)語作文，周(zhou)(zhou)四就(jiu)(jiu)看(kan)政治(zhi)的(de)(de)某科(ke)等，用整塊的(de)(de)時間進(jin)行單(dan)項突(tu)破效率會大增。

　　二、英語：

　　1、繼(ji)續(xu)記(ji)單詞(ci)(ci)。單詞(ci)(ci)直到考前都是不可以或缺的基(ji)礎，應該堅持每天(tian)記(ji)單詞(ci)(ci)，利用(yong)零散時間記(ji)單詞(ci)(ci)，不貪多，只求(qiu)記(ji)得(de)牢固。注意一些(xie)特(te)殊用(yong)法，和熟詞(ci)(ci)僻意。

　　2、研究真(zhen)(zhen)(zhen)題(ti)(ti)(ti)。同學(xue)們注意，這(zhe)里(li)用的是(shi)研究這(zhe)個詞，而不是(shi)做真(zhen)(zhen)(zhen)題(ti)(ti)(ti)。很多同學(xue)所(suo)謂做題(ti)(ti)(ti)，只是(shi)比比劃(hua)劃(hua)在腦子里(li)過一(yi)遍(bian)，這(zhe)樣完全沒有(you)真(zhen)(zhen)(zhen)正發掘(jue)出真(zhen)(zhen)(zhen)題(ti)(ti)(ti)的價值。真(zhen)(zhen)(zhen)題(ti)(ti)(ti)都是(shi)指向性非(fei)常(chang)高的，英語(yu)一(yi)有(you)很多真(zhen)(zhen)(zhen)題(ti)(ti)(ti)，而且逐漸可以摸索(suo)出命題(ti)(ti)(ti)人的大致思路，做到猜透命題(ti)(ti)(ti)人意圖(tu)是(shi)最好(hao)不過的了。

　　3、保持閱讀(du)理解訓練，嚴格控制(zhi)答(da)題時間

　　4、開(kai)始(shi)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)訓練。英語(yu)大(da)小(xiao)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)總共30分，是(shi)除閱讀之外的(de)(de)第二(er)大(da)得分點(dian)。更重(zhong)(zhong)要的(de)(de)是(shi)，作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)相(xiang)對閱讀理解比較容(rong)易得分。只(zhi)要能(neng)寫上及(ji)時是(shi)一(yi)句話也能(neng)得分。有一(yi)種流(liu)行(xing)的(de)(de)觀(guan)點(dian)認為，在(zai)考前一(yi)個(ge)月只(zhi)需復習(xi)一(yi)下作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)就可以(yi)了(le)。其實，這(zhe)種做法可能(neng)只(zhi)對學(xue)霸適用(yong)。如(ru)果你(ni)不(bu)(bu)是(shi)學(xue)霸，那么從現在(zai)開(kai)始(shi)每(mei)天(tian)至(zhi)少安排一(yi)個(ge)小(xiao)時復習(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)絕對有必要。千萬(wan)不(bu)(bu)要把(ba)如(ru)此重(zhong)(zhong)要的(de)(de)一(yi)件(jian)事情放在(zai)考前一(yi)個(ge)月。同時，強烈建議大(da)家在(zai)復習(xi)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)的(de)(de)時候不(bu)(bu)要押寶在(zai)幾篇(pian)(pian)模板上面。要細致研究(jiu)范(fan)文(wen)并背誦幾篇(pian)(pian)，整理詞匯運用(yong)、固定搭配(pei)及(ji)篇(pian)(pian)章結(jie)構的(de)(de)安排，并且要堅持練筆。如(ru)此真正下功(gong)夫(fu)才能(neng)有真正的(de)(de)收獲。

　　三、政治：

　　1、結合新(xin)大綱(gang)練習真題，按大綱(gang)識記要點

　　2、閱(yue)讀大(da)綱解(jie)(jie)析，并標(biao)記重難(nan)點考點。每天看1.5-2小時足夠了。解(jie)(jie)析的(de)每一句話(hua)、每一個字(zi)都要看(最(zui)后的(de)時政部(bu)分不用看)。其中，哲(zhe)學和政經部(bu)分必須全部(bu)理(li)解(jie)(jie)。

　　3、買一本(ben)配套的(de)練習(xi)(xi)冊，按章訓練。至于是看(kan)完一章就做(zuo)一章的(de)習(xi)(xi)題(ti)(ti)或看(kan)完一部(bu)分就做(zuo)一部(bu)分的(de)習(xi)(xi)題(ti)(ti)，根據你的(de)習(xi)(xi)慣來就好(hao)。不要(yao)把答案寫(xie)在書(shu)上，因為這些題(ti)(ti)你不止做(zuo)一遍。做(zuo)錯的(de)題(ti)(ti)要(yao)返回(hui)到大(da)綱解析中，把相應的(de)知識點再仔細(xi)看(kan)一遍。

　　4、整理(li)歸(gui)納錯(cuo)(cuo)題本(ben)。沒(mei)有(you)(you)時間(jian)整理(li)的(de)話(hua)可(ke)以將做錯(cuo)(cuo)的(de)題標記出來，相(xiang)應的(de)知識點(dian)也要在大綱解析中著重標記出來，這(zhe)些都是你(ni)沒(mei)有(you)(you)掌握好的(de)知識點(dian)，一定要加強復習。還有(you)(you)一個建議，可(ke)以把(ba)你(ni)錯(cuo)(cuo)選的(de)選項(xiang)記在練(lian)習冊(ce)的(de)解析部(bu)分，提(ti)醒(xing)自己(ji)：我(wo)上(shang)次犯了這(zhe)樣的(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)，下(xia)次不能再犯了。

　　四、數學：

　　1、開始建立比(bi)較(jiao)完整(zheng)的(de)框(kuang)架(jia)的(de)體系(xi)。對近15年的(de)真題(ti)進行分類總結，通過(guo)對真題(ti)的(de)講解(jie)和綜(zong)合練習檢(jian)驗(yan)知識(shi)水平與(yu)實際考(kao)試要求的(de)差距，發現(xian)知識(shi)漏洞(dong)并及時(shi)補(bu)強。

　　2、通過真(zhen)(zhen)題(ti)講(jiang)解和訓練。進(jin)一步提高解題(ti)能力和技巧，對考試重(zhong)點題(ti)型和自己薄弱的內容進(jin)行攻堅復(fu)習，達到全面掌握(wo)，不(bu)留空白和軟肋，讓訓練達到或(huo)稍微超過真(zhen)(zhen)題(ti)難度。

　　五、專業課：

　　專業課復習當然是(shi)(shi)以(yi)研究真(zhen)題(ti)為主(zhu)，只不過這個時(shi)候除了前文所說研究真(zhen)題(ti)考查(cha)知識(shi)點、命題(ti)思(si)路和高頻考點等之外(wai)，最重要的(de)是(shi)(shi)要動(dong)手做題(ti)。

　　所(suo)謂研(yan)究真(zhen)(zhen)(zhen)題(ti)，光看不做(zuo)(zuo)死路一條(tiao)。因為，只有(you)動手做(zuo)(zuo)才能進一步(bu)鞏(gong)固所(suo)學，才能真(zhen)(zhen)(zhen)正發現(xian)自己在哪(na)些方面(mian)有(you)欠缺，也才能真(zhen)(zhen)(zhen)正總結掌(zhang)握出真(zhen)(zhen)(zhen)題(ti)的做(zuo)(zuo)題(ti)方法(fa)和技巧。

　　無(wu)論是名詞解(jie)釋，還是簡答(da)、論述(shu)和計(ji)算題，對于每一類(lei)型(xing)的(de)題目，同學(xue)們都要總結出相應的(de)答(da)題思路。

　　例如，第一(yi)題(ti)名詞(ci)解(jie)釋，要(yao)(yao)求解(jie)釋某一(yi)個(ge)與本專業有(you)關(guan)的歷(li)史人物(wu)(wu)。參考(kao)教(jiao)材上有(you)關(guan)這位(wei)歷(li)史人物(wu)(wu)的論(lun)述(shu)很多，但是(shi)都比較分(fen)散，答題(ti)的時候需要(yao)(yao)總(zong)結。但是(shi)到底寫(xie)哪些東西呢?這就(jiu)需要(yao)(yao)同學(xue)們在(zai)仔細(xi)分(fen)析研究，然后(hou)把(ba)答案寫(xie)下(xia)來，特(te)別是(shi)要(yao)(yao)點一(yi)定要(yao)(yao)寫(xie)到位(wei)。

　　名詞解(jie)釋(shi)要(yao)當做(zuo)簡答(da)(da)題來做(zuo)，簡答(da)(da)題要(yao)當做(zuo)論述題來做(zuo)。怎樣才能把答(da)(da)案要(yao)點有效組織起來需要(yao)下大力氣(qi)。

　　隨著天氣漸(jian)漸(jian)轉涼(liang)，考(kao)研人在不知不覺(jue)中進入(ru)到秋季強化階段。在這一(yi)關鍵(jian)時(shi)期，不論從(cong)身(shen)心上還是復(fu)習備考(kao)，考(kao)生都進入(ru)了疲(pi)憊(bei)時(shi)期，因此(ci)一(yi)定要學會適當調節自(zi)己的情緒(xu)，考(kao)研人從(cong)不言(yan)放棄。

考研復習計劃篇7

　　一、時間安排

　　階(jie)段一(yi)：4月(yue)20號——8月(yue)31號主攻：英(ying)語+西綜(兩(liang)者比例大(da)概(gai)1:3)

　　周(zhou)(zhou)一到(dao)周(zhou)(zhou)日上(shang)午、周(zhou)(zhou)一到(dao)周(zhou)(zhou)五晚(wan)上(shang)看西綜

　　周(zhou)一到周(zhou)五下午、周(zhou)日下午晚上(shang)看英語(yu)，休(xiu)息(xi)時間是(shi)周(zhou)六晚上(shang)，具體安排如下：

　　看書順序：生理(li)(li)、生化、病理(li)(li)、內科(ke)(包(bao)括(kuo)診(zhen)(zhen)斷(duan))、外科(ke)，病理(li)(li)和內科(ke)是(shi)一個知識系統的，前后順序看會加(jia)深印象。(診(zhen)(zhen)斷(duan)時間(jian)來(lai)不及就放棄(qi)，就20xx年真題而言，放棄(qi)診(zhen)(zhen)斷(duan)是(shi)劃得來(lai)的)

　　階段(duan)二：9月1號——考前主攻：英語+政治+西綜(三者時間(jian)比(bi)大概是(shi)1:1:1)

　　每周(zhou)(zhou)有(you)(you)七(qi)個上(shang)午看西綜(周(zhou)(zhou)一(yi)到周(zhou)(zhou)日)，每周(zhou)(zhou)有(you)(you)五(wu)個下(xia)午看英語(周(zhou)(zhou)二、三、四、五(wu)、日)，具(ju)體安(an)排如下(xia)：

　　一天三(san)門交叉看(kan)，避免了全天都(dou)看(kan)一門的痛苦。休息(xi)時間(jian)是(shi)周六晚上，我會看(kan)看(kan)電影消遣(qian)一下，十二(er)點左右睡覺。(具體安(an)排(pai)由個人(ren)不同情(qing)況決定，英(ying)語薄弱(ruo)者多花時間(jian)，西綜薄弱(ruo)的要多花時間(jian))。

　　高(gao)碩(shuo)教育新祥旭考研(yan)

　　每天早上7:15起床，一(yi)(yi)般8點(dian)左(zuo)右(you)到教室(shi)開始一(yi)(yi)天的學習。中午(wu)休息(xi)一(yi)(yi)個小(xiao)時(shi)，下午(wu)吃完飯休息(xi)半小(xiao)時(shi)左(zuo)右(you)，晚上九(jiu)點(dian)五(wu)十分下自習，回宿(su)舍(she)洗(xi)漱，10:30看會書到12點(dian)準時(shi)睡(shui)覺。考研是場持久戰，規律作(zuo)息(xi)是很重要的，疲勞戰術只會大大降低你(ni)的復習效率。

　　二、具體科目的復習

　　從時間安排(pai)上可(ke)以看出，西綜覺(jue)得是(shi)重(zhong)頭戲，因(yin)為它內容繁雜而且分(fen)值高(gao)，西綜的成(cheng)績高(gao)低(di)是(shi)是(shi)否(fou)能上線(xian)的關鍵(jian)，高(gao)分(fen)更(geng)是(shi)考名校(xiao)的“法寶”。

　　所(suo)用(yong)參(can)考(kao)(kao)(kao)書(shu)：第七版內科(ke)、外科(ke)、病理、生(sheng)(sheng)理、生(sheng)(sheng)化、診(zhen)斷，賀(he)銀(yin)成(cheng)《考(kao)(kao)(kao)研西(xi)醫(yi)(yi)綜合(he)輔導(dao)講義》《考(kao)(kao)(kao)研西(xi)醫(yi)(yi)綜合(he)同(tong)步練習》《考(kao)(kao)(kao)研歷年真題(ti)解(jie)析》《考(kao)(kao)(kao)研全真模(mo)擬(ni)試(shi)題(ti)及精析》,北醫(yi)(yi)《西(xi)醫(yi)(yi)綜合(he)真題(ti)解(jie)析》(又稱西(xi)醫(yi)(yi)“黃皮(pi)書(shu)”)及《西(xi)醫(yi)(yi)綜合(he)全真模(mo)擬(ni)試(shi)題(ti)》(又稱“綠皮(pi)書(shu)”)，顧艷(yan)南輔導(dao)班講義(可以(yi)打(da)印出來(lai))。

　　(1)第(di)一遍(時間：4月20日-8月31日)細看(kan)(kan)(kan)課本+賀銀成輔(fu)導(dao)講(jiang)義(yi)+顧艷(yan)南視頻(西(xi)醫中簡單的(de)(de)直(zhi)接不看(kan)(kan)(kan)，重點及難點才看(kan)(kan)(kan))，九月之前要(yao)完成。這(zhe)一遍看(kan)(kan)(kan)書(shu)書(shu)上用(yong)藍筆劃(hua)線(xian)，輔(fu)導(dao)講(jiang)義(yi)不劃(hua)線(xian)，可(ke)以用(yong)藍筆做筆記(ji)，并且把(ba)認為完全沒必要(yao)再(zai)(zai)看(kan)(kan)(kan)的(de)(de)用(yong)鉛筆刪去(qu)(qu)(根據去(qu)(qu)年的(de)(de)考(kao)綱做到(dao)面(mian)面(mian)俱到(dao)，不可(ke)放過(guo)任何細節)，下次(ci)不用(yong)再(zai)(zai)看(kan)(kan)(kan)。此(ci)遍大概四個月，要(yao)啄(zhuo)詞啄(zhuo)句認真閱讀教材，遇到(dao)不會的(de)(de)記(ji)下來回去(qu)(qu)翻閱參考(kao)書(shu)或百度搜索，找出答案寫(xie)在書(shu)旁邊(bian)。

　　(2)第二遍(時(shi)間：9月(yue)1日-10月(yue)30號)只看(kan)課(ke)本(ben)(ben)，講義為輔。而且只看(kan)自己第一遍時(shi)劃線(劃藍線)的(de)(de)(de)內容，課(ke)本(ben)(ben)上(shang)(shang)用紅(hong)筆劃線。在此基礎上(shang)(shang)做(zuo)(zuo)賀的(de)(de)(de)同步練習及北醫(yi)的(de)(de)(de)真(zhen)題，這兩本(ben)(ben)都是(shi)按課(ke)本(ben)(ben)順序(xu)排的(de)(de)(de)。做(zuo)(zuo)題時(shi)寫(xie)在紙上(shang)(shang)，書上(shang)(shang)只標(biao)出錯(cuo)題，以(yi)利下一遍的(de)(de)(de)練習，北醫(yi)的(de)(de)(de)真(zhen)題用黑色筆做(zuo)(zuo)紅(hong)筆改正，紅(hong)筆寫(xie)分析(xi)，并把重(zhong)點和易錯(cuo)點總(zong)結(jie)在筆記本(ben)(ben)上(shang)(shang)。此遍大概兩個月(yue)，并就重(zhong)難點再看(kan)顧艷南的(de)(de)(de)視頻(pin)，加深印象，牢(lao)固記憶(yi)。西醫(yi)綜合考試總(zong)結(jie)很重(zhong)要!把類似考點總(zong)結(jie)到一起，比如(ru)常(chang)考的(de)(de)(de)重(zhong)點英(ying)文名詞、內外科首選(xuan)檢查，加深印象，各個擊破!(本(ben)(ben)人已(yi)總(zong)結(jie)，靜候!)。

　　(3)第三(san)遍：(時間(jian)：11月(yue)1日 -12月(yue)31)只(zhi)看講(jiang)義，特(te)別(bie)(bie)是(shi)講(jiang)義上的(de)(de)每(mei)個圖表，加深理解(jie)，以(yi)課(ke)本為輔，講(jiang)義上用紅筆寫。重復做(zuo)(zuo)賀銀成的(de)(de)同步練習，特(te)別(bie)(bie)是(shi)第一遍做(zuo)(zuo)錯(cuo)的(de)(de)題(ti)目(mu)，此遍做(zuo)(zuo)真(zhen)題(ti)應該做(zuo)(zuo)賀的(de)(de)真(zhen)題(ti)，因為是(shi)按一套一套排(pai)版的(de)(de)，而且講(jiang)解(jie)很(hen)詳細，能(neng)夠讓(rang)人舉一反三(san)。此遍大概二個月(yue)。

　　高碩教育新祥旭考研

　　(4)沖(chong)刺階段：(時(shi)間：1月1日-考前(qian))此后還有半個(ge)月左右(you)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間，把原來做(zuo)錯的(de)(de)(de)(de)(de)題(ti)(ti)(ti)及久攻不下的(de)(de)(de)(de)(de)死記硬(ying)背(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識點(dian)再看了一(yi)(yi)遍，做(zuo)北(bei)(bei)醫以及賀的(de)(de)(de)(de)(de)模(mo)(mo)擬(ni)(ni)試題(ti)(ti)(ti)。北(bei)(bei)醫的(de)(de)(de)(de)(de)模(mo)(mo)擬(ni)(ni)題(ti)(ti)(ti)似(si)乎(hu)可(ke)(ke)信度更高(gao)，我做(zuo)了八套(tao)(tao)(tao)，每套(tao)(tao)(tao)都是260左右(you)，與我最終的(de)(de)(de)(de)(de)得(de)分接近。賀的(de)(de)(de)(de)(de)模(mo)(mo)擬(ni)(ni)題(ti)(ti)(ti)只做(zuo)了五套(tao)(tao)(tao)，四套(tao)(tao)(tao)240左右(you)，一(yi)(yi)套(tao)(tao)(tao)260，賀的(de)(de)(de)(de)(de)模(mo)(mo)擬(ni)(ni)題(ti)(ti)(ti)考的(de)(de)(de)(de)(de)比較深，不用(yong)(yong)太在乎(hu)。(兩套(tao)(tao)(tao)模(mo)(mo)擬(ni)(ni)題(ti)(ti)(ti)各(ge)有優缺點(dian)，可(ke)(ke)選擇使用(yong)(yong))。

　　基(ji)礎(chu)的(de)(de)三門是相對容易得(de)分(fen)的(de)(de)，因為沒有(you)太多拐彎抹(mo)角的(de)(de)題，但(dan)前提(ti)是書要看得(de)比較好，該記(ji)的(de)(de)知識點(dian)要記(ji)牢，重點(dian)在賀(he)的(de)(de)講義上總結(jie)得(de)挺清(qing)楚，基(ji)礎(chu)三門課重復(fu)考點(dian)很多，其考高(gao)分(fen)是西綜考高(gao)分(fen)的(de)(de)關鍵，內外科相對復(fu)雜(za)，不易得(de)高(gao)分(fen)。

　　外科我認為講義上的(de)重點(dian)也總(zong)結(jie)得(de)(de)(de)非常好，他寫得(de)(de)(de)簡略的(de)地方一(yi)般考得(de)(de)(de)很少，我重點(dian)看的(de)講義，使用了很多記(ji)憶技巧。

　　內(nei)科(ke)最讓人(ren)頭疼，都(dou)說考(kao)得(de)變態，尤其(qi)心內(nei)科(ke)的東西，內(nei)外科(ke)幾(ji)乎50%都(dou)是以(yi)病例題的形式考(kao)查的，一(yi)定(ding)要注意(yi)總結特殊(shu)(shu)常考(kao)常見疾病的特殊(shu)(shu)臨床表現，癥狀特征(zheng)，特殊(shu)(shu)首(shou)選(xuan)檢查方法，特殊(shu)(shu)治療，治療適應癥及禁忌癥，并發癥等總結下(xia)來。死記硬背的東西要時(shi)常翻閱，使(shi)用(yong)各種記憶技巧，加深記憶。

　　有(you)必要(yao)指(zhi)出(chu)的(de)是，診(zhen)斷(duan)(duan)可以(yi)不(bu)(bu)看，因為診(zhen)斷(duan)(duan)分(fen)值(zhi)少，跟(gen)內(nei)外科混在(zai)(zai)一(yi)起考，而且內(nei)容繁(fan)雜，看了(le)也難以(yi)記住，于是冒(mao)了(le)一(yi)次險，放棄診(zhen)斷(duan)(duan)，只是偶爾在(zai)(zai)內(nei)外科中需要(yao)用到診(zhen)斷(duan)(duan)知識時(shi)(shi)才看一(yi)下(xia)。診(zhen)斷(duan)(duan)時(shi)(shi)間來不(bu)(bu)及(ji)就放棄，就20xx年真(zhen)(zhen)題(ti)而言，放棄診(zhen)斷(duan)(duan)學是劃得來的(de)。此(ci)外，我強烈(lie)建議在(zai)(zai)準備考研(yan)西(xi)醫(yi)綜合全面復習之前，應該瀏覽(lan)近十年考研(yan)西(xi)醫(yi)綜合真(zhen)(zhen)題(ti)，對常考點(dian)、重點(dian)、難點(dian)及(ji)易錯(cuo)點(dian)做到心(xin)中有(you)數，這(zhe)樣(yang)在(zai)(zai)以(yi)后(hou)的(de)通(tong)讀(du)教(jiao)材時(shi)(shi)就能有(you)的(de)放矢，突出(chu)重點(dian)，各個擊(ji)破。個人認(ren)為，對西(xi)醫(yi)綜合歷年真(zhen)(zhen)題(ti)的(de)熟(shu)悉程度與其(qi)考研(yan)西(xi)醫(yi)綜合成(cheng)(cheng)績(ji)成(cheng)(cheng)正比(bi)。

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