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考研經驗交流會策劃書

時(shi)間:2022-11-23 11:40:02 考研學習 我要投稿
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考(kao)研經驗交(jiao)流(liu)會策劃書(集(ji)合14篇)

  一段(duan)時(shi)間的工作在(zai)不(bu)(bu)知(zhi)不(bu)(bu)覺間已(yi)經告一段(duan)落了,我(wo)們又(you)將(jiang)迎(ying)來新的工作內容,有新的工作目標,不(bu)(bu)妨坐下(xia)來好好寫(xie)(xie)寫(xie)(xie)策劃(hua)書(shu)吧。那(nei)么我(wo)們該(gai)怎么去(qu)寫(xie)(xie)策劃(hua)書(shu)呢?下(xia)面是小編為大(da)家整理(li)的考研經驗交流會策劃(hua)書(shu),歡迎(ying)閱讀(du),希望大(da)家能夠喜歡。

考研經驗交流會策劃書(集合14篇)

考研經驗交流會策劃書1

  一、活動名稱:

  考研與就業(ye)經(jing)驗交流會

  二、活動目的:

  為xx級考研學(xue)生提供第一手考研經(jing)(jing)驗(yan)(yan),為同(tong)學(xue)提供找(zhao)工作(zuo)經(jing)(jing)驗(yan)(yan)和(he)技巧,消除他們的(de)(de)心理障(zhang)礙和(he)疑(yi)慮困惑,為方便同(tong)學(xue)們對(dui)考研的(de)(de)統籌規(gui)劃,安排,以及對(dui)工作(zuo)的(de)(de)選擇(ze),本次經(jing)(jing)驗(yan)(yan)交流會(hui)特的(de)(de)請(qing)來了最新的(de)(de)優秀(xiu)考研畢業(ye)(ye)生,找(zhao)到好工作(zuo)的(de)(de)'學(xue)長(chang)學(xue)姐(jie),屆(jie)時將為大家清晰地解(jie)答(da)考研及學(xue)習(xi)上的(de)(de)疑(yi)惑,使(shi)大一同(tong)學(xue)更(geng)早接觸了解(jie)考研,使(shi)大二大三(san)同(tong)學(xue)更(geng)全面認(ren)識考研和(he)就業(ye)(ye)情況,提供成功的(de)(de)考研經(jing)(jing)驗(yan)(yan)以及就業(ye)(ye)經(jing)(jing)驗(yan)(yan)。

  三、活動時間:

  5月13日

  四、活動對象:

  主(zhu)要(yao)對象為大二的同學(xue)

  五、活動地點:

  西階101、102

  六、活動方案:

  1、前期宣(xuan)傳(chuan):在大(da)(da)一,大(da)(da)二,大(da)(da)三各個(ge)班級進行宣(xuan)傳(chuan),在校內張貼活動宣(xuan)傳(chuan)海報及(ji)展板。

  2、活動流程:

  第一環節(jie):請大四考研(yan)考的(de)好的(de),工作找的(de)好的(de)學長學姐給我(wo)們進行交流(liu),經(jing)驗傳授(shou)。

  第(di)二環節(jie)給在場(chang)每(mei)個同學(xue)(xue)(xue)發放小(xiao)紙條(tiao),大家可以在小(xiao)紙條(tiao)上寫上自己對考(kao)研和找工作(zuo)這(zhe)兩方(fang)面(mian)的疑(yi)慮(lv)和困惑(huo),以及想向學(xue)(xue)(xue)長學(xue)(xue)(xue)姐(jie)(jie)請(qing)教的問(wen)題,然后由學(xue)(xue)(xue)生會工作(zuo)人員整(zheng)理歸納,學(xue)(xue)(xue)長學(xue)(xue)(xue)姐(jie)(jie)統一回答。

  第三環節(jie):若個別同學還有疑問(wen),還可以向學長學姐(jie)提出問(wen)題。

  3、工作人(ren)員安排:

  總策劃:鄧家勝

  策劃人員:xx

  簽到:辦公室

  茶水:女生部

  拍照:記者團

  海(hai)報(bao)展板:宣教部

  賽場(chang)布置:學習(xi)部

  賽后衛生:學習(xi)部(bu)

  4、后期工作(zuo):進行活動總結

考研經驗交流會策劃書2

  一、活動意義與目的

  在(zai)當今(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就業(ye)(ye)壓(ya)力下,越(yue)來越(yue)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生選擇了(le)考(kao)研之(zhi)路。然(ran)而該不(bu)該考(kao)研,應該如何(he)備考(kao)考(kao)研成(cheng)為(wei)橫在(zai)學(xue)(xue)(xue)子學(xue)(xue)(xue)路上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)道難題。園藝園林(lin)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)積極為(wei)考(kao)研同學(xue)(xue)(xue)提供教室(shi),營造濃厚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)術考(kao)研氛圍。為(wei)繼續保持我院(yuan)多年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)研風(feng)氣,使(shi)同學(xue)(xue)(xue)能夠更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)解和(he)掌握未(wei)來考(kao)研的(de)(de)(de)(de)(de)(de)趨勢、備考(kao)考(kao)研,我院(yuan)特(te)舉辦(ban)了(le)本次(ci)園林(lin)專(zhuan)業(ye)(ye)考(kao)研經(jing)驗交流會(hui),讓11級園林(lin)專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)長學(xue)(xue)(xue)姐和(he)我們(men)一(yi)起分享自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)研經(jing)驗,給同學(xue)(xue)(xue)指點考(kao)研迷津。

  二、主辦單位:園(yuan)藝園(yuan)林(lin)學院團總支學生會

  三、承辦單位:園藝園林學(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)生會(hui)學(xue)(xue)習部

  四、活動時間:20xx年(nian)4月(yue)24日(ri)

  五、活動地點: 11教北539

  六、活動對象:園藝園林學(xue)(xue)院全體(ti)學(xue)(xue)生

  七、活動流程

  (一)前期準備

  1、 與輔導(dao)員進行溝通(tong)聯系,邀請到場參加;

  2、 各班(ban)(ban)收集整理本班(ban)(ban)關(guan)于考(kao)研(yan)方面遇到(dao)的問(wen)題資料;

  3、 邀請11級優秀考(kao)研畢(bi)業生參加交流會(發放邀請函)并與他們商討交流會細(xi)節;

  4、搜集考研信息,制作宣傳海報,讓他們更好的了解考研常識(shi)以及考研動態;

  5、 主持人之(zhi)前應做好充(chong)分的準備工作;

  6、 申請大教室,交流會時間(jian)、地(di)點(dian)暫定;

  7、 場地布置;

  (二)交流過程

  1、 開場階段(預(yu)計時間5分鐘)

  2、 報告階段(預計時間50分鐘)

  11級(ji)同(tong)學有(you)次序、有(you)代表性的發言:

  3、 互動(dong)提(ti)問(wen)階(jie)段(預計(ji)時(shi)間30分鐘)

  由在場同學(xue)提(ti)出疑問,由11級學(xue)長來解(jie)答并進行互動交流。

  4、 總結階段(預計(ji)時(shi)間5分鐘(zhong))

  由領導老師(shi)進行總結發言,帶(dai)動同學們考(kao)研(yan)熱潮。

  (三)后期總結

  我部在此次(ci)考研經驗交流會(hui)之(zhi)后,開一次(ci)會(hui)議,對本次(ci)交流會(hui)作總結(jie)。

  八、注意事項:

  1、具體(ti)時(shi)間(jian)、地(di)點(dian)確定好后,由我(wo)部聯系各班班委;

  2、交流會之前請做(zuo)好準(zhun)備,及時到達會場(chang),主持人把握好報告時間(jian);

  九、預期效果

  1、通過本次交流會,使正在考研(yan)準備中的(de)同(tong)學對考研(yan)復習方法 及(ji)最新考研(yan)動(dong)態有(you)個更為清楚的(de)了解;

  2、通過(guo)本次(ci)交流會,使(shi)所有想考研(yan)的同(tong)學對考研(yan)有一(yi)個真(zhen)實(shi)而 全面的了解(jie)。

考研經驗交流會策劃書3

  一、活動背景和目的

  五年(nian)大(da)學(xue)時光已過去(qu)一半,同(tong)(tong)學(xue)們正處(chu)于(yu)迷茫(mang)與(yu)掙扎(zha)時期(qi):在就業與(yu)考(kao)研的(de)選擇(ze)里掙扎(zha),在學(xue)習與(yu)貪圖玩樂之(zhi)間彷(pang)徨。在這個從(cong)懵(meng)懂到成熟的(de)過渡關鍵期(qi),我班決定開(kai)(kai)展(zhan)關于(yu)今后(hou)三年(nian)的(de)學(xue)習與(yu)計劃(hua)交流(liu)會(hui),為同(tong)(tong)學(xue)們撥(bo)開(kai)(kai)眼(yan)前的(de)迷霧(wu),讓同(tong)(tong)學(xue)們建(jian)立詳盡的(de)近期(qi)計劃(hua)與(yu)遠程規劃(hua),并堅定完成目(mu)標與(yu)計劃(hua)的(de)信念,使同(tong)(tong)學(xue)們在剩下的(de)大(da)學(xue)時光中不(bu)留遺憾。

  二、活動宗旨

  激發同學的(de)學習(xi)(xi)熱情,詳盡同學們的(de)考研規劃,讓(rang)剩下的(de)學習(xi)(xi)、見習(xi)(xi)、實(shi)習(xi)(xi)目標明(ming)確,取得更顯著的(de)成效。

  三、活動主題

  考研交流會

  四、活動時間

  周二晚七點

  五、活動地點

  8教室。

  六、活動對象

  樹臨二(er)班全體同(tong)學(xue)

  七、活動前期準備

  1、確定流程,班干部開會討論;

  2、生活委員購置物品;

  3、宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;

  4、場地布置。

  八、活動流程

  交流會前全體同學起立(li)唱(chang)《歌(ge)唱(chang)祖(zu)國》

  1、由主(zhu)持人說(shuo)開(kai)場(chang)詞,介紹相應來賓,并宣布交流(liu)會開(kai)始;

  2、先(xian)由(you)兩(liang)個研究生(sheng)發言,并各自回答同學所(suo)提的問題。

  3、兩個研究(jiu)生發言交流后播放班級動(dong)畫(hua)影集放松一下(xia)。

  4、最后兩個研究生(sheng)發言并交流

  5、班長做總結性發言(yan),后宣布交(jiao)流會結束,并動員研究生到群眾(zhong)中去私下回答(da)同學個人的問題

  九、活動后期安排

  1、場地清理;

  2、海報宣傳;

  3、活動總結。

  十、經費預算

  礦泉(quan)水(shui)4x1.5=6

  十一、人員安排

  1、策劃:xx

  2、班級影集(ji)制作:xx

  3、宣傳:xx

  4、活動主持:xx

  5、后勤:xx

  6、班旗張貼:xx

  7、教室(shi)申請:xx

  8、研究生聯系:xx

  9、迎送研究生:xx

考研經驗交流會策劃書4

  主辦單位:

  xxxxxxx

  承辦單位:

  三亞(ya)學院外國語學院

  三亞學院外國(guo)語學院團委、學生會

  三亞學院外(wai)國語學院團委、學生會學習(xi)部

  二零xx年五(wu)月二十三日

  目錄

  一、前言

  二、活動目的

  三、組織機構

  四、活動主題

  五、活動時間

  六、活動地點

  七、活動對象

  八、活動形(xing)式與組織(zhi)渠道

  九、活動準備

  十、活動流程

  附錄一本(ben)次交流會(hui)的(de)主要內容

  附錄二活動經(jing)費預算(suan)

  附(fu)錄三各部門工作安排

  附錄四注意事項

  一、前言

  有位(wei)哲人說過,人生這條漫漫長路,往(wang)往(wang)關鍵的(de)(de)抉擇卻只有幾步(bu)。四年的(de)(de)大(da)學(xue)生活轉(zhuan)瞬(shun)即逝,臨近(jin)畢業(ye)(ye),選(xuan)(xuan)擇考(kao)(kao)研,還是選(xuan)(xuan)擇就業(ye)(ye),是同學(xue)們(men)人生路上的(de)(de)又一(yi)(yi)次關鍵的(de)(de)抉擇。大(da)三的(de)(de)學(xue)生們(men)正在(zai)面臨著這樣(yang)兩難的(de)(de)選(xuan)(xuan)擇,許多(duo)同學(xue)在(zai)這一(yi)(yi)選(xuan)(xuan)擇上難以定(ding)奪(duo),對考(kao)(kao)研與就業(ye)(ye)的(de)(de)形勢認識含糊不清,出(chu)現(xian)了迷茫,不知所措等心(xin)態。針對大(da)三學(xue)生出(chu)現(xian)的(de)(de)這種情況,外國語(yu)學(xue)院(yuan)決定(ding)對全體大(da)三學(xue)生召開一(yi)(yi)次考(kao)(kao)研經驗交流會,以此鼓勵并幫(bang)助同學(xue)們(men)早日找準方向,規(gui)劃未來。

  二、活動目的

  (一)幫助同(tong)學們認清考(kao)研與(yu)就業(ye)的形勢,早日確立人生方向(xiang),盡(jin)快走出因臨近畢業(ye)而出現的迷(mi)茫狀態。

  (二)為(wei)同學(xue)們提供了交流的(de)(de)(de)平臺,方便(bian)了同學(xue)們對考(kao)研的(de)(de)(de)前(qian)景,具體流程等的(de)(de)(de)進一(yi)步(bu)深入的(de)(de)(de)認識。

  (三)聽取往屆優秀(xiu)考研(yan)生的(de)經(jing)驗(yan)介(jie)紹和方法指(zhi)導(dao),為有考研(yan)準備的(de)同學提供經(jing)驗(yan)借鑒。

  (四)同時(shi)此次經驗交流會(hui)也是(shi)我院學生會(hui)學習(xi)部(bu)活(huo)動開展(zhan)上(shang)的一次創新與探索,為以后學習(xi)部(bu)活(huo)動的開展(zhan)奠定(ding)了基(ji)礎以及發展(zhan)方向(xiang)。

  三、組織機構

  主辦單位:三亞學(xue)院外國語學(xue)院團委、學(xue)生(sheng)會

  承辦單位:三亞學(xue)院外國(guo)語學(xue)院團委(wei)、學(xue)生(sheng)會(hui)學(xue)習部

  定位方向,明確目標(biao),規劃未來

  四、活動時間

  20xx年5月30日晚上7:00——9:00(暫定)

  五、活動地點

  書(shu)德樓417(暫定(ding))

  六、活動對象

  外國語(yu)學(xue)院大(da)三全體學(xue)生,大(da)一大(da)二學(xue)生可自(zi)愿到場(chang)

  七、活動形式與組織渠道

  以經驗交流會(hui)的形式進行,邀(yao)請往屆的優秀(xiu)考研(yan)生進行經驗介紹,同學們(men)可就自身專業考研(yan)的相關(guan)問題與學長(chang)學姐進行交流。

  八、活動準備

  (一)通過海報,微博(bo)等方式向同學們(men)宣傳本次交流(liu)會,同時(shi)制作好本次活動的(de)嘉賓邀(yao)請函。

  (二)邀請往屆外(wai)國語學院優秀(xiu)考研生作為(wei)本次交流會(hui)的(de)嘉(jia)賓,嘉(jia)賓人數(shu)為(wei)8—9位。通過電話等口頭方式聯(lian)系嘉(jia)賓后,向嘉(jia)賓派(pai)發(fa)書面邀請函。

  (三)制作有關(guan)本次交流(liu)會出(chu)席嘉賓的人物介紹的PPT,同時準備好作為本次經驗(yan)交流(liu)會開(kai)場(chang)的有關(guan)考(kao)研形勢的視頻。

  (四(si))確定(ding)本次交(jiao)流會的(de)主持(chi)人,撰(zhuan)寫(xie)主持(chi)詞。

  (五(wu))準備(bei)好(hao)相關的(de)考(kao)研信息的(de)資料。

  (六(liu))活動開始前,提前申請好多媒體(ti)教室(shi),并進行(xing)會(hui)場布置。

  (一)以一段有(you)關本次經驗交流會主題的視(shi)頻拉開本次經驗交流會的帷幕(mu)。視(shi)頻時長約為5至10分(fen)鐘。

  (二)主持(chi)人(ren)致辭,介(jie)紹(shao)出席本(ben)次經驗交流(liu)會的(de)所有嘉賓(bin)(bin)。主持(chi)人(ren)介(jie)紹(shao)在場(chang)嘉賓(bin)(bin)的(de)同(tong)時播放有關嘉賓(bin)(bin)介(jie)紹(shao)的(de)PPT,以讓同(tong)學們對本(ben)次活動的(de)嘉賓(bin)(bin)有充(chong)分的(de)了解。

  (三)主持人宣布讓嘉(jia)賓(bin)逐一上臺作(zuo)(zuo)經驗介(jie)(jie)紹(shao),在嘉(jia)賓(bin)作(zuo)(zuo)經驗介(jie)(jie)紹(shao)的過程中(zhong),在嘉(jia)賓(bin)提出可(ke)進行提問(wen)的情況(kuang)下,同學們可(ke)就(jiu)相關不懂得問(wen)題(ti)對(dui)嘉(jia)賓(bin)進行提問(wen)。

  (四(si))嘉賓(bin)(bin)逐一(yi)經(jing)驗介紹結束,主持人宣(xuan)布進(jin)(jin)入(ru)互動環(huan)節(jie)。同(tong)學(xue)們自(zi)由討論(lun),嘉賓(bin)(bin)們會走到(dao)觀眾席中,與(yu)在場的同(tong)學(xue)進(jin)(jin)行近距離(li)里(li)的交(jiao)流。同(tong)學(xue)們可就一(yi)些自(zi)身的問題與(yu)嘉賓(bin)(bin)進(jin)(jin)行進(jin)(jin)一(yi)步的交(jiao)流。

  (五)互動環(huan)節結(jie)束。主持人對此(ci)次(ci)交(jiao)流會(hui)進(jin)行(xing)簡(jian)單(dan)總結(jie),宣布此(ci)次(ci)活動結(jie)束。如仍有(you)同(tong)學有(you)問題(ti)要問,可留(liu)下學長(chang)學姐的聯(lian)系方(fang)式,會(hui)后(hou)繼續交(jiao)流。

  附錄一:本次交流會的(de)主(zhu)要內容

  (一)就當前考研的前景(jing),考研的形(xing)勢(shi)進行客(ke)觀的分析(xi),講述(shu)考研的重要性,以幫助同學們(men)正確(que)(que)做出(chu)選擇,明確(que)(que)目標。

  (二)講述考(kao)研的(de)具體流程(cheng),考(kao)研過程(cheng)中的(de)一(yi)些注意(yi)事項,考(kao)研的(de)心態調整,考(kao)研資(zi)料的(de)選擇以及外國語學院相關專業考(kao)研的(de)重點(dian)內容。

  (三(san))解決同學們對考(kao)研的一些相關方面的問(wen)題的疑(yi)問(wen),讓(rang)同學們與優(you)秀考(kao)研生的近距離交流(liu)提供平臺(tai)。

  附(fu)錄二(er):活動(dong)經(jing)費預(yu)算(suan)

  宣傳海報(bao)50元嘉賓飲用水30元

  制作邀請函(han)20元

  合計100元

  附錄三:各部(bu)門工(gong)作安排

  (一)學習部:主要(yao)負責本次經驗交流會的(de)全面工(gong)作。包(bao)括活動(dong)策劃,嘉賓邀請,主持(chi)人選拔,會場布置等(deng)。

  (二)宣傳部:主(zhu)要負責本次經驗交流會的(de)宣傳工作。包括制作宣傳海(hai)報,網(wang)絡宣傳和制作邀(yao)請(qing)函。

  (三)女(nv)生部:主要負責(ze)本(ben)次經驗交(jiao)流會的禮儀工(gong)作(zuo)。做好迎賓工(gong)作(zuo)。

  (四)自律部:主要負責(ze)本次經驗交流會(hui)(hui)的會(hui)(hui)場(chang)紀律的維持工作。確保會(hui)(hui)場(chang)的安靜以及會(hui)(hui)場(chang)人員(yuan)的安全。

  (五)生活部:主要(yao)負(fu)責(ze)本次經驗(yan)交流會(hui)物品的采購(gou)。

  附(fu)錄四(si):注意事(shi)項

  (一)活(huo)動負(fu)責(ze)人要(yao)提前到(dao)場(chang)(chang),確保會場(chang)(chang)的多媒體能順利進(jin)行(xing),并做好(hao)引導出席人員的進(jin)場(chang)(chang)工作。

  (二(er))聽(ting)講過程(cheng)中(zhong)要(yao)注意(yi)保持(chi)會場的安靜(jing),提(ti)問時(shi)要(yao)有秩序(xu)。互動環節(jie)過程(cheng)中(zhong)不要(yao)出現大(da)聲喧嘩(hua)和故意(yi)制造(zao)混論(lun)的情況。

  (三(san))活動(dong)組織者要隨時(shi)準備好(hao)應對突(tu)發事(shi)件。

考研經驗交流會策劃書5

  一、活動名稱:考研與就業經驗交流會(hui)

  二、活動目的:

  為(wei)10級考(kao)研(yan)(yan)(yan)學(xue)生(sheng)提供(gong)第一手(shou)考(kao)研(yan)(yan)(yan)經(jing)(jing)驗,為(wei)同學(xue)提供(gong)找工作經(jing)(jing)驗和技巧(qiao),消除他們的(de)(de)心理障礙和疑慮困惑,為(wei)方便同學(xue)們對(dui)考(kao)研(yan)(yan)(yan)的(de)(de)統籌規劃(hua),安排,以及對(dui)工作的(de)(de)選擇,本次經(jing)(jing)驗交流會特(te)的(de)(de)請來(lai)了(le)最新(xin)的(de)(de)優(you)秀(xiu)考(kao)研(yan)(yan)(yan)畢(bi)業生(sheng),找到好(hao)工作的(de)(de)學(xue)長學(xue)姐,屆時將為(wei)大家清(qing)晰地解答考(kao)研(yan)(yan)(yan)及學(xue)習上的(de)(de)疑惑,使大一同學(xue)更早接觸了(le)解考(kao)研(yan)(yan)(yan),使大二(er)大三同學(xue)更全面認(ren)識考(kao)研(yan)(yan)(yan)和就(jiu)業情(qing)況,提供(gong)成(cheng)功的(de)(de)考(kao)研(yan)(yan)(yan)經(jing)(jing)驗以及就(jiu)業經(jing)(jing)驗。

  三、活動時間:5月13日

  四、活動對象:主要對象為大二的同(tong)學

  五、活動地點:西階101、102

  六、活動方案

  1、前期宣傳:在大(da)一,大(da)二,大(da)三(san)各個班(ban)級進行宣(xuan)傳,在校內張貼活動宣(xuan)傳海報及展板

  2、活動流程

  第一環節:請大(da)四考(kao)研考(kao)的(de)好的(de),工作找的(de)好的(de)學長學姐給我們進(jin)行交(jiao)流,經驗傳授。

  第二環節給在場每(mei)個同(tong)學(xue)(xue)發放小紙條,大家(jia)可以(yi)在小紙條上寫(xie)上自己對考(kao)研和(he)找工(gong)作(zuo)這兩方面的疑慮和(he)困惑(huo),以(yi)及想向學(xue)(xue)長(chang)學(xue)(xue)姐請(qing)教的問(wen)題,然(ran)后由學(xue)(xue)生會工(gong)作(zuo)人(ren)員整理歸納,學(xue)(xue)長(chang)學(xue)(xue)姐統一回答。

  第三環節:若個別同(tong)學(xue)(xue)還有疑(yi)問,還可以向學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐提出問題。

  3、工作人員安排

  總策劃:鄧家勝

  策劃人(ren)員:曹靜 胡慧娟 黃(huang)生根

  簽到:辦公室

  茶水:女生部

  拍照:記者團

  海報展板(ban):宣(xuan)教部

  賽場布置:學(xue)習部

  賽后(hou)衛生:學習部

  4、后期工作:進行活動總結

考研經驗交流會策劃書6

  引言

  隨(sui)著(zhu)時代的(de)發(fa)展,經濟的(de)快速增長(chang),社(she)會需要(yao)高(gao)素(su)質的(de)人才。因此,考(kao)(kao)研(yan)將成為(wei)許多有(you)志(zhi)大(da)學(xue)(xue)生的(de)奮(fen)斗目標。他們希望(wang)通過考(kao)(kao)研(yan)得(de)到繼續深造的(de)機(ji)會。為(wei)了讓大(da)一學(xue)(xue)生對考(kao)(kao)研(yan)有(you)個(ge)了解,讓大(da)二(er)大(da)三(san)學(xue)(xue)生對考(kao)(kao)研(yan)有(you)更(geng)充分的(de)認識(shi),以及明確(que)本專業(ye)的(de)就業(ye)方向和發(fa)展前(qian)景,xx學(xue)(xue)院學(xue)(xue)習部組織(zhi)一場考(kao)(kao)研(yan)經驗交(jiao)流會,幫(bang)助大(da)家更(geng)好地確(que)定自(zi)己(ji)的(de)`目標。

  一、活動名稱:xx學(xue)院考研經驗(yan)交流會

  二、活動主題:考研經驗交流會

  三、活動時間:20xx年5月

  四、活動對象:大一全體學生

  五、活動地點:新老校區

  六、活動目的、意義:

  (1)為方便(bian)同(tong)學(xue)們對(dui)考研的統籌規劃、安(an)排,本次經驗交流會請來了最新的優秀考研畢(bi)業生,屆時(shi)將為大家清(qing)晰明確的解(jie)答考研及學(xue)習(xi)上的疑惑。

  (2)使(shi)大(da)一(yi)更(geng)早接觸了解(jie)考研(yan)(yan),使(shi)大(da)二大(da)三學生更(geng)全面認識考研(yan)(yan)和就業(ye)情(qing)況,提供(gong)成(cheng)功的考研(yan)(yan)考前(qian)準備經驗(yan),讓他(ta)們能(neng)(neng)夠準備的更(geng)充分(fen)、表現(xian)更(geng)出(chu)色,并解(jie)決他(ta)們可(ke)能(neng)(neng)或已經遇到的一(yi)些問題。

  (3)本(ben)次經驗交流會的(de)目的(de)還在于可以活躍校園文(wen)化,提(ti)高學(xue)習(xi)(xi)的(de)積(ji)極性,營造(zao)一個濃厚求學(xue)的(de)學(xue)習(xi)(xi)氛圍,使同學(xue)們了解(jie)到市(shi)場經濟下企事業單位對人才的(de)要求,提(ti)升個人的(de)價人生觀(guan)、價值觀(guan)。

  七、活動準備:

  (1)聯系人員:xx學院20xx年(nian)考研成績優(you)異者;

  (2)活(huo)動宣傳:活(huo)動前一周由宣傳部寫出海報;

  (3)會場秩序(xu)維(wei)護:分配會場負責人維(wei)持會場紀律,同時收(shou)取同學們(men)的問題;

  (4)會場(chang)布置(zhi):活動當天下(xia)午布置(zhi)會場(chang);

  (5)活動(dong)備品:活動(dong)前兩天申(shen)請活動(dong)備品。

  八、活動流程:

  (1)主持人(ren)致開場(chang)白,宣布活(huo)動開始,對(dui)今年考研情況(kuang)進行一定對(dui)闡(chan)述(shu),介紹與會現場(chang)嘉賓及簡單(dan)介紹此次活(huo)動的意義。

  (2)請學(xue)(xue)長(chang)發表(biao)講(jiang)說(shuo),說(shuo)明如何做好詳實可行的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)考研(yan)(yan)計劃,及(ji)研(yan)(yan)究生期間(jian)的(de)(de)(de)課程設置(zhi)和(he)發展前景。具體按講(jiang)述考研(yan)(yan)的(de)(de)(de)原因及(ji)優勢所在,考研(yan)(yan)對以(yi)后的(de)(de)(de)影響。針(zhen)對準(zhun)備考研(yan)(yan)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生可能出現的(de)(de)(de)心理焦慮和(he)時間(jian)分配(pei)等問題,同時請學(xue)(xue)長(chang)分別談(tan)(tan)談(tan)(tan)自己的(de)(de)(de)考研(yan)(yan)經歷,學(xue)(xue)習方法(fa)。

  (3)由(you)研究(jiu)生學(xue)長(chang)講授本專(zhuan)業考研重點(dian)內(nei)容(rong);

  (4)自由問(wen)答(da)時間:由在(zai)場(chang)的學(xue)(xue)生(sheng)直接向各位(wei)學(xue)(xue)長提(ti)問(wen)(可將嘉(jia)賓分配(pei)下去,與他們進行近(jin)距(ju)離的交流,分配(pei)原則是(shi)考研方向一(yi)致。),或者(zhe)由在(zai)場(chang)學(xue)(xue)生(sheng)寫(xie)紙(zhi)條向學(xue)(xue)長提(ti)問(wen)題。

  (5)主持人對(dui)此次交流(liu)會(hui)進行(xing)簡(jian)單總結,宣布此次活(huo)動結束。如仍有同學(xue)有問題要問,可留下與(yu)學(xue)長繼續交流(liu)。

  九、注意事項:

  (1)各(ge)部員要提前到場(chang),引導(dao)人員入(ru)場(chang),在場(chang)的工作(zuo)人員應注(zhu)意衣著,維護好現場(chang)秩(zhi)序(xu),同時注(zhu)意現場(chang)氣氛的調節(jie)。

  (2)大會時(shi)間安排要(yao)合適,主持人(ren)要(yao)隨機應變,保證(zheng)各個(ge)環節緊促、順暢進行

  (3)遲(chi)到人(ren)員要安靜入(ru)場,不要大聲喧嘩,會議中工作(zuo)(zuo)人(ren)員要服從安排及隨機調動(dong),保證(zheng)每項工作(zuo)(zuo)都要有人(ren)負責。

  (4)聽報(bao)告(gao)時,在(zai)座學生(sheng)要(yao)保持安(an)靜,不準(zhun)交頭接耳(er),部員(yuan)要(yao)維持紀律,保持會場(chang)安(an)靜,保證活動(dong)正常(chang)進行,互動(dong)環(huan)節要(yao)積(ji)極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇(yu)到的困難(nan)。

  (5)活(huo)動前將備品準備好(hao),(例如:麥(mai)克風,音響等)。

  十、預期效果:

  1、通過本次交(jiao)流會,使正(zheng)在考研準備(bei)中的(de)或者有(you)考研意向的(de)同學(xue)對考研復(fu)習方(fang)法(fa)及最新考研動(dong)態有(you)個更為清楚的(de)了解;

  2、通過本(ben)次交流會,使所有想考(kao)研的同學對考(kao)研有一個更加(jia)真實而全面的了(le)解。

  xx學院團總支

  學生(sheng)會學習科研部

  20xx年5月

考研經驗交流會策劃書7

  一、活動背景、目的與意義

  面(mian)對當今社(she)會(hui)的(de)激烈(lie)競爭,尤(you)其是就業前(qian)景的(de)不(bu)樂觀,考(kao)研(yan)(yan)成(cheng)為越來(lai)越多大學生的(de)選擇,我校考(kao)研(yan)(yan)的(de)氛圍也越來(lai)越濃,許多正在考(kao)研(yan)(yan)準備(bei)中的(de)同學很(hen)希望能與剛從(cong)考(kao)研(yan)(yan)中勝利歸來(lai)的(de)學長、學姐們有一次(ci)交流(liu)的(de)機(ji)會(hui),以便更多的(de)了解(jie)考(kao)研(yan)(yan)。

  二、活動主題

  本次交流會以(yi)“考研(yan)面對面”為主題,使正在準備考研(yan)或有意(yi)想的同學們進一(yi)步的了(le)解考研(yan),熟(shu)悉考研(yan)。

  三、活動時間與地點

  時間:x月x日(周x)。

  地點:xx。

  四、活動內容

  1、主(zhu)持人開場白。

  2、學長介紹考(kao)研經驗(yan)。

  3、中間(jian)時間(jian)段播放他們的生活dv。

  4、學(xue)長與同(tong)學(xue)們現場(chang)交流。(學(xue)長坐在人群中)

  5、書記發言。

  五、活動開展

  1、x月(yue)x(周x)召開(kai)學習部全體(ti)會議,討論交流(liu)會的相關事宜,并把工作落實到每(mei)個細節。

  2、x月x日(周x)聯(lian)系書記、主任(ren)與各位(wei)導員,進(jin)一步落實時間,并安排好活動地點(dian)。

  3、x月x日,與學院(yuan)宣傳部聯系,請(qing)宣傳部同學幫助制(zhi)作(zuo)活動(dong)海報與刊板(ban)。

  4、x月x日(周x),召開學習部(bu)全體(ti)會議,具體(ti)落實各個細節。

  5、x月x日,開(kai)展(zhan)交流會。

  六、預期效果

  1、通過本次交流會,使正在考(kao)研準備中的同學對考(kao)研復習方法及最(zui)新(xin)考(kao)研動態(tai)有個更(geng)為(wei)清楚的了(le)解。

  2、通過本次交流會,使所有(you)(you)想考研(yan)的(de)同學對考研(yan)有(you)(you)一個真(zhen)實而全面(mian)的(de)了解(jie)。

考研經驗交流會策劃書8

  一、活動意義與目的

  在當今的(de)(de)(de)就業壓力下,越來(lai)越多的(de)(de)(de)大(da)學(xue)生選擇了考(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)之路(lu)。然而該不(bu)該考(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan),應該如(ru)何備(bei)(bei)考(kao)(kao)(kao)考(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)成為橫在學(xue)子(zi)學(xue)路(lu)上(shang)的(de)(de)(de)一(yi)道難(nan)題(ti)。xx學(xue)院(yuan)(yuan)積極為考(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)同學(xue)提供教(jiao)室,營(ying)造濃(nong)厚的(de)(de)(de)學(xue)術(shu)考(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)氛圍(wei)。為繼續保持我院(yuan)(yuan)多年的(de)(de)(de)考(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)風氣,使(shi)同學(xue)能夠更好(hao)的(de)(de)(de)了解(jie)和(he)(he)掌握(wo)未來(lai)考(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)的(de)(de)(de)趨勢、備(bei)(bei)考(kao)(kao)(kao)考(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan),我院(yuan)(yuan)特舉(ju)辦了本次(ci)xx專業考(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)經(jing)(jing)驗交流會,讓xx級xx專業的(de)(de)(de)學(xue)長學(xue)姐和(he)(he)我們一(yi)起分享自(zi)己的(de)(de)(de)考(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)經(jing)(jing)驗,給同學(xue)指(zhi)點考(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)迷津。

  二、主辦單位:xx學院團總支學生會

  三、承辦單位:xx學(xue)院學(xue)生會學(xue)習部

  四、活動時間:20xx年(nian)4月24日

  五、活動地點:xx教北539

  六、活動對象:xx學院全體學生

  七、活動流程

  (一)前期準備

  1、與輔導員(yuan)進(jin)行溝通(tong)聯(lian)系,邀請到場參加;

  2、各(ge)班收集整理本班關于(yu)考研方(fang)面(mian)遇到(dao)的問題資料;

  3、邀請(qing)xx級優(you)秀考(kao)研畢業生參加交流會(hui)(發放(fang)邀請(qing)函)并與他(ta)們商討交流會(hui)細節;

  4、搜集考研(yan)信息,制作宣傳海報,讓他們(men)更好的了解考研(yan)常識以(yi)及考研(yan)動態;

  5、主持(chi)人之(zhi)前應做好充分(fen)的(de)準備(bei)工作;

  6、申請大教室,交流會時(shi)間、地點(dian)暫定;

  7、場地布置;

  (二)交流過程

  1、開場階段(預計時(shi)間(jian)5分鐘(zhong))

  2、報告階段(預計(ji)時間(jian)50分鐘(zhong))

  xx級同學(xue)有次序(xu)、有代表(biao)性的發言:

  3、互動(dong)提問階段(預計時間(jian)30分鐘)

  由在(zai)場同學提出疑問(wen),由xx級學長來(lai)解答并(bing)進行互動(dong)交流。

  4、總結(jie)階(jie)段(預(yu)計時(shi)間(jian)5分鐘)

  由領導老師進(jin)行總結(jie)發言,帶動同學們考(kao)研熱潮。

  (三)后期總結

  我部在(zai)此次(ci)考研經驗交(jiao)流會之后,開一次(ci)會議,對本次(ci)交(jiao)流會作總結(jie)。

  八、注意事項:

  1、具體時間、地點確(que)定(ding)好后,由我部(bu)聯(lian)系各(ge)班(ban)班(ban)委;

  2、交(jiao)流會之前請做(zuo)好準備,及時到達會場,主持人把握好報告時間;

  九、預期效果

  1、通過本次交流會,使正(zheng)在考(kao)研(yan)(yan)準(zhun)備(bei)中的同學(xue)對考(kao)研(yan)(yan)復習(xi)方法及最新考(kao)研(yan)(yan)動(dong)態有個更為清楚的了解;

  2、通過本次交流會(hui),使所(suo)有(you)想(xiang)考研的同學對考研有(you)一個(ge)真實而全面的了解(jie)。

  xx學院團總(zong)支學生會

  xx學(xue)院學(xue)生會(hui)學(xue)習部

  20xx年4月

考研經驗交流會策劃書9

  活動背景:

  面對(dui)激(ji)烈的(de)競爭,巨大的(de)就業(ye)壓(ya)力,很多(duo)(duo)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)選擇了考(kao)研,但由于(yu)大多(duo)(duo)數同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)未(wei)親(qin)歷(li)過考(kao)研,會對(dui)考(kao)研有一(yi)定(ding)的(de)迷惑和疑問,我們(men)將(jiang)邀請成績優異的(de)研究生同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue),用他(ta)們(men)的(de)親(qin)身經歷(li)和豐富經驗來為即將(jiang)考(kao)研、準備(bei)考(kao)研和還在彷徨(huang)的(de)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)答疑解惑,希望通(tong)過他(ta)們(men)的(de)講述(shu)能讓更多(duo)(duo)的(de)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)了解考(kao)研意義,明確(que)考(kao)研目標,堅定(ding)考(kao)研決心,同(tong)(tong)(tong)(tong)時與大家分享他(ta)們(men)良好(hao)的(de)學(xue)(xue)習(xi)規劃,以調動同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)考(kao)研的(de)主(zhu)動性(xing)、積極(ji)性(xing),引(yin)導(dao)和幫助同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)根據自(zi)身特(te)點選擇適合自(zi)己的(de)報考(kao)專業(ye),激(ji)發同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)的(de)考(kao)研熱情(qing),創(chuang)建優良學(xue)(xue)風校風。從(cong)而展現出南信大學(xue)(xue)子的(de)學(xue)(xue)習(xi)熱情(qing)與積極(ji)向(xiang)上的(de)精神風貌。

  活動目的:

  明(ming)確考研目(mu)標(biao),創(chuang)造美好未來

  活動地點:

  13#204

  活動對象:

  信息與計算科學學院;08級、09級全體同學;

  活動時間:

  20xx年5月8日

  頒獎嘉賓:

  高建(jian)國(副院長);魏燕老(lao)師;贊(zan)助商(shang);研究生(sheng)數名;現場布(bu)置:學(xue)生(sheng)會學(xue)習(xi)部

  主要負責人:

  李馨(xin)蕾(部長(chang))崔欣(副部長(chang))

  活動流程:

  (1).由魏(wei)燕(yan)老師介紹(shao)到場(chang)的領導和嘉賓。

  (2).有請高建國副(fu)院(yuan)長講話。

  (3).有請贊助商(shang)負責人講話。

  (4).由四位(wei)大四學長作考(kao)研(yan)經驗交流。

  (5).互(hu)動(dong)交流(liu)環節。

  (6).由魏燕老師作總結。

  活動預算:

  宣傳贊(zan)(zan)助(zhu)商的條(tiao)幅2條(tiao)200元(由贊(zan)(zan)助(zhu)商提供)茉莉清茶1件45元

  水筆(bi)1盒(he);A4紙數張25元

  總計:45+25=70元

考研經驗交流會策劃書10

  一、活動背景

  (一(yi))面對(dui)當今社會的(de)(de)激烈競爭,尤其是就業前景的(de)(de)不(bu)樂觀,考研(yan)成為越來(lai)越多大(da)學生的(de)(de)選擇,我校考研(yan)的(de)(de)氛圍也越來(lai)越濃(nong),許多正在考研(yan)準(zhun)備中(zhong)(zhong)的(de)(de)同學很希望能與剛(gang)從考研(yan)中(zhong)(zhong)勝利歸來(lai)的(de)(de)學長、學姐們有一(yi)次交流的(de)(de)機(ji)會,以便(bian)更多的(de)(de)了解考研(yan)。

  (二)許多(duo)準(zhun)備考(kao)研(yan)的同學(xue)仍(reng)對考(kao)研(yan)充滿了困(kun)惑,在準(zhun)備考(kao)研(yan)的過程中遇(yu)到了很多(duo)問題。

  (三)還有對于大(da)

  一、大二(er)等(deng)多數低(di)年級學生而言,尚未認(ren)清考研形勢、了解知識(shi)要求、明確(que)學習,導致其思想(xiang)認(ren)識(shi)模(mo)糊片面,學習能動性有待提高(gao)。

  在這個(ge)大趨勢下,我們(men)需要提(ti)供(gong)一個(ge)平臺(tai),一個(ge)讓他(ta)們(men)彼此交流經驗(yan)的平臺(tai)。所(suo)以(yi)我們(men)學(xue)生會決定(ding)組織一場(chang)考研經驗(yan)交流會,幫助大家更好地確定(ding)自己的目(mu)標。同時(shi)回收08級考研同學(xue)所(suo)用(yong)的資(zi)料(liao)書,將其提(ti)供(gong)給(gei)這一次(ci)準備考研的同學(xue),為他(ta)們(men)提(ti)供(gong)有用(yong)的經驗(yan)和學(xue)習(xi)資(zi)料(liao),給(gei)予他(ta)們(men)考研上的幫助。

  二、活動目的

  為09級考(kao)(kao)研(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)提(ti)供第(di)一(yi)手考(kao)(kao)研(yan)(yan)經(jing)驗(yan),消除他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)研(yan)(yan)心(xin)理障礙,讓學(xue)(xue)(xue)習資料(liao)的(de)(de)(de)(de)價值(zhi)得到最(zui)有(you)效的(de)(de)(de)(de)發揮。同(tong)(tong)時也為我院良好學(xue)(xue)(xue)風的(de)(de)(de)(de)建(jian)設貢獻力量。為方便同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)對考(kao)(kao)研(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)統(tong)籌規(gui)劃、安(an)排,本次(ci)經(jing)驗(yan)交(jiao)流會請來了(le)最(zui)新的(de)(de)(de)(de)優秀考(kao)(kao)研(yan)(yan)畢業(ye)生(sheng),屆時將為大(da)家(jia)清(qing)晰地(di)解(jie)答(da)考(kao)(kao)研(yan)(yan)及學(xue)(xue)(xue)習上的(de)(de)(de)(de)疑(yi)惑。使大(da)一(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)更(geng)早接(jie)觸了(le)解(jie)考(kao)(kao)研(yan)(yan),使大(da)二大(da)三學(xue)(xue)(xue)生(sheng)更(geng)全面認識考(kao)(kao)研(yan)(yan)和就(jiu)業(ye)情況,提(ti)供成功的(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)研(yan)(yan)經(jing)驗(yan),讓他(ta)們(men)能夠準備的(de)(de)(de)(de)更(geng)充分(fen)、表現的(de)(de)(de)(de)更(geng)出色,并解(jie)決他(ta)們(men)可能或已經(jing)遇到的(de)(de)(de)(de)一(yi)些問(wen)題。本次(ci)經(jing)驗(yan)交(jiao)流會的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)還在于(yu)活躍校園文化,提(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)積極性(xing),營造一(yi)個(ge)濃厚求(qiu)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習氛圍,使同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)了(le)解(jie)到市場經(jing)濟下(xia)企(qi)業(ye)單位對人才的(de)(de)(de)(de)要求(qiu),提(ti)升(sheng)個(ge)人的(de)(de)(de)(de)世界觀、人生(sheng)觀、價值(zhi)觀。

  三、活動主題

  認清當前形勢探索考研(yan)方向明確學習目標

  四、活動對象

  09級全(quan)體學生及10,11級有興趣(qu)的同學

  五、活動時間

  20xx年4月中下旬

  六、活動地點

  淮海工(gong)學院大學生活動中心

  七、前期準備

  1、與我校研究生(sheng)院(yuan)學生(sheng)會交流(liu)和(he)(he)溝通,使(shi)其明白本次活動(dong)的流(liu)程和(he)(he)意義,選(xuan)出優秀的研究生(sheng)代表。

  2、發放調(diao)查(cha)(cha)問(wen)卷調(diao)查(cha)(cha)我校各年級學生(sheng)面對就業或考研的各種困惑,了解普遍現象和情(qing)況,加以(yi)統計(ji),為演講的研究(jiu)生(sheng)代表(biao)提供資料。

  3、張(zhang)貼以“認清當前形勢探索考(kao)研方向(xiang)明確學習(xi)目標”為主題的交流(liu)會海報,擴大(da)活動影響(xiang),并在校(xiao)園廣播中(zhong)播放活動啟示(shi)。

  4、安排交流會地點。

  5、購買活動必須(xu)品。

  6、經過多次部門會(hui)議(yi)進(jin)行討論(lun)活動的相關(guan)細節并提前(qian)布(bu)置會(hui)場。

  7、安排專門人(ren)員照相,維持現(xian)場秩序。

  8、做好相關的PPT,把一些重(zhong)要問題包含(han)在里面,以便交流會上(shang)使用(yong)。

  八、活動流程

  1、各(ge)崗位(wei)工作人員(yuan)現(xian)場到位(wei),優秀(xiu)研究生在后場準(zhun)備。

  2、調試現場音響、麥(mai)克風、燈光等設備。

  3、主持(chi)人作開場(chang)白,介紹活動背(bei)景及(ji)意義,調動積極高(gao)漲的(de)現場(chang)氣氛,介紹現場(chang)嘉賓及(ji)出席的(de)老師。

  4、主持人簡單介(jie)紹入(ru)座(zuo)學(xue)生嘉(jia)賓(bin)的(de)經歷和在所在領域取得的(de)成績。

  5、學生嘉賓依次講(jiang)述自(zi)己的(de)學習經歷(li),面對將來就業或者考研的(de)心(xin)得體會。自(zi)己的(de)難忘經歷(li),遇(yu)到的(de)挫(cuo)折和一些應該(gai)注(zhu)意(yi)的(de)問題。

  6、針對向學(xue)生(sheng)發(fa)放的調(diao)查問卷的結(jie)果,學(xue)生(sheng)嘉(jia)賓給出經驗與解答(da)。此處(chu)需要主持人配合嘉(jia)賓完成。

  7、現場有疑(yi)問的同(tong)學(xue)(xue)起立(li),與學(xue)(xue)生嘉賓進(jin)行(xing)面(mian)對(dui)面(mian)交流(liu)。

  8、請幾位老師講述他(ta)們(men)當時面(mian)對畢業(ye)去向的經驗與心聲。

  9、請負責統計信息學院(yuan)本科生畢業的就(jiu)業去(qu)向(xiang)的老(lao)師作(zuo)簡短的報(bao)告,讓同學們(men)了解(jie)信息學院(yuan)畢業生走(zou)向(xiang),工作(zuo)單(dan)位等具體情況。

  10、請研(yan)究生(sheng)嘉(jia)賓講(jiang)述一(yi)下考研(yan)技巧,何(he)時準(zhun)備,如(ru)何(he)應試,如(ru)何(he)選擇學(xue)(xue)校(xiao)和被學(xue)(xue)校(xiao)選擇。(若前(qian)面(mian)有(you)同(tong)學(xue)(xue)問(wen)到這(zhe)個問(wen)題(ti),此環節可(ke)以省略(lve))

  11、請輔導員總結(jie),并提出對同學們(men)的(de)期望(wang)和寄語。

  12、主持人(ren)作結(jie)束語。

  13、歡送(song)老(lao)師(shi)和(he)學(xue)生嘉賓。

  14、最后(hou)留下學(xue)生會干事打掃會場(chang),收拾東西。

  九、后期整理

  1、收集(ji)聽眾意見,以期(qi)下(xia)屆(jie)考研經驗交(jiao)流會(hui)能(neng)辦(ban)的更好(hao)

  2、追蹤09級考研情況

  3、學(xue)習部做好(hao)活動總結

  十、經費預算

  橫幅:10x12=120元(yuan)

  泡沫字(zi):150元(yuan)

  電池:1.5x5=7.5元

  水:15元

  筆:10元

  淮工信紙:3x3=9

  嘉賓紀念品(pin):200元

  宣傳單:150x0.1=15元(yuan)

  車費:10元

  臺花:25元

  共計:561.5元(yuan)

  十一、注意事項

  1、確認邀請嘉賓(bin)都能到會場

  2、檢查好多媒體設備

  3、互動環(huan)節如果出現冷場(chang),由學(xue)習部成(cheng)員提問,如:

  (1)什么時候(hou)確定考研(yan)的(de)意向(xiang),以及考研(yan)的(de)原因是(shi)什么?

  (2)如(ru)何做(zuo)好詳(xiang)細的考研(yan)計劃,及考研(yan)究生期間(jian)的課程(cheng)和發展前景(jing)。

  (3)在準備考(kao)研的過程中遇到的學習的困難,以及出現(xian)的心理焦慮和時間分配(pei)問題。

  (4)考哪些專業比較有(you)優勢?

  (6)萬一考不上會影響找(zhao)工作嗎?

  (6)考(kao)研的優(you)勢(shi)所在,考(kao)研對以后的影響。

  4、控(kong)制好會議的時間

  5、維持(chi)會場(chang)秩序

考研經驗交流會策劃書11

  一、活動背景:

  當今(jin)社(she)會的(de)(de)激烈競爭及全球性的(de)(de)金融危機下,大(da)學生就(jiu)業難度(du)不斷加大(da),考(kao)(kao)(kao)研(yan)已成為越來越多(duo)大(da)學生的(de)(de)選擇。同時(shi)我校考(kao)(kao)(kao)研(yan)的(de)(de)氛(fen)圍越來越濃,我院(yuan)也在今(jin)年(nian)研(yan)究(jiu)生升學考(kao)(kao)(kao)試中也再次(ci)取得了(le)驕(jiao)人(ren)的(de)(de)成績(ji);但是許(xu)多(duo)準備考(kao)(kao)(kao)研(yan)的(de)(de)同學對于考(kao)(kao)(kao)研(yan)還是充滿了(le)困惑(huo),對考(kao)(kao)(kao)研(yan)的(de)(de)具體(ti)事項還是模棱兩可,不知如何做好考(kao)(kao)(kao)研(yan)準備工作。

  二、活動目的:

  為了(le)讓大一學生對考研有(you)個了(le)解,讓大二(er)大三學生對考研有(you)更充分的(de)認識了(le)解,以及明確(que)本專業的(de)就業方向和發展前景,從(cong)而(er)幫助(zhu)大家更好地明確(que)自己的(de)目(mu)標與(yu)方向。

  三、活動主題:

  群英(ying)聚首劍指研(yan)峰

  四、活動對象:

  xxxx學院本科生、研究生

  五、活動組織機構:

  1、主辦單位:共(gong)青團xxxx學院委員會

  2、承辦單(dan)位:xx大學xxxx學院學生會(hui)

  3、贊助單位:待定(ding)(某考研機構)

  六、活動時間和地點:

  活動(dong)時間:20xx年4月(yue)30日(ri)

  活動地(di)點:xxxx學(xue)院學(xue)術報告廳(待定)

  七、活動流程:

  (1)主持人致開場白,宣布本次經(jing)驗交流會開始,并對(dui)今年考研(yan)情況(kuang)進行一定對(dui)闡述,然(ran)后介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的(de)意義;

  (2)請研究(jiu)生院(yuan)成績(ji)優(you)異的(de)(de)學(xue)長和(he)今年(nian)考研成績(ji)優(you)異的(de)(de)大四學(xue)長發(fa)表講說,詳(xiang)談如何做(zuo)好詳(xiang)實可行的(de)(de)的(de)(de)考研計劃,及研究(jiu)生期(qi)間的(de)(de)課程設置和(he)發(fa)展前(qian)景。具(ju)體按講述考研的(de)(de)原因及優(you)勢所在,考研對以后(hou)的(de)(de)影響。針對準備考研的(de)(de)學(xue)生可能出現的(de)(de)心理(li)焦慮(lv)和(he)時間分(fen)配等問題,同(tong)時請學(xue)長分(fen)別談談自己的(de)(de)考研經歷,學(xue)習(xi)方(fang)法(fa);

  (3)自由(you)問答時間(jian):由(you)在場(chang)的學(xue)(xue)生直(zhi)接向(xiang)各位學(xue)(xue)長老師提(ti)(ti)問(可將(jiang)嘉賓分配下去,與(yu)他們進行近(jin)距(ju)離的交(jiao)流,分配原則是考研(yan)方向(xiang)一致。),或者由(you)在場(chang)學(xue)(xue)生寫紙條提(ti)(ti)問題(ti);

  (4)節目(mu)串演;

  (5)主持人(ren)對此(ci)次交(jiao)流(liu)會進行簡單總(zong)結,宣布此(ci)次活(huo)動結束(shu)。如仍(reng)有(you)同學有(you)問(wen)題(ti)要問(wen),可(ke)留(liu)下與嘉賓繼續交(jiao)流(liu)。

  八、活動準備:

  前期宣傳

  1、通知、海報

  2、LED電(dian)子(zi)顯示屏

  3、各班委在班內(nei)對本次活動進行宣(xuan)傳動員

  前期準備

  1、邀請嘉賓

  2、準備節目

  3、物品采購

  4、場地申請

  5、會場布置

  九、注意事項:

  (1)各部員(yuan)要提前(qian)到場(chang),引導人(ren)員(yuan)入場(chang),在場(chang)的工作人(ren)員(yuan)應注(zhu)意衣著,維護好(hao)現場(chang)秩(zhi)序,同(tong)時注(zhu)意現場(chang)氣氛的調節;

  (2)交流會(hui)時間(jian)安排(pai)要(yao)合適,主持人要(yao)隨機應(ying)變,保(bao)證各個環節(jie)緊(jin)促、順暢進行(xing);

  (3)遲到人(ren)員(yuan)要(yao)安靜入場(chang),不要(yao)大聲喧嘩,會議(yi)中工(gong)作人(ren)員(yuan)要(yao)服從(cong)安排(pai)及(ji)隨(sui)機調動,保證每(mei)項工(gong)作都(dou)要(yao)有人(ren)負責(ze);

  (4)聽報告(gao)時(shi),在座學生(sheng)要(yao)保持(chi)安靜,不準(zhun)交頭接耳,部員要(yao)維持(chi)紀律(lv),保持(chi)會場安靜,保證活動正(zheng)常進行,互(hu)動環節要(yao)積極踴躍的(de)(de)向與(yu)會嘉(jia)賓(bin)提問,力(li)求(qiu)解(jie)決自(zi)己(ji)所遇到的(de)(de)困(kun)難;

  (5)活動前將(jiang)備(bei)品準備(bei)好(例如(ru):麥克風,音響,幻燈片等設備(bei))。

  十、經費預算:

  嘉賓禮品(pin):60元

  裝飾品:10元

  合計:70元

  十一、預計效果:

  此次活動(dong)將(jiang)(jiang)做好全面(mian)的宣(xuan)傳工作,影響(xiang)力將(jiang)(jiang)涉及(ji)我院各個系部班(ban)級(ji)。此次活動(dong)的開展,將(jiang)(jiang)使更多(duo)的同學了解到目前愈(yu)演愈(yu)烈的就業形勢下考研(yan)的必要性(xing),幫助低年級(ji)同學提(ti)前進入考研(yan)備考狀(zhuang)態,同時增強高年級(ji)同學考研(yan)的信心和決心。

  十二、可行性分析:

  1、愈演愈烈的就業(ye)形勢下,考研(yan)已成為一種(zhong)選(xuan)擇。在這種(zhong)文化背(bei)景下使得此次經驗交流(liu)會的舉辦十(shi)分必(bi)要;

  2、在并沒有散去的全球性金融危(wei)機陰霾的籠(long)罩下,想要得(de)到一份好的未(wei)來(lai),學歷的高低越(yue)發重要,所以(yi)考研也(ye)大勢所趨(qu),選(xuan)(xuan)擇(ze)考研,就得(de)與選(xuan)(xuan)擇(ze)未(wei)來(lai)。

考研經驗交流會策劃書12

  一、活動意義與目的

  在(zai)當今的(de)就業(ye)壓力下(xia),越來(lai)越多的(de)大學(xue)(xue)生選擇了考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)之路(lu)。然而該不該考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan),應該如(ru)何備考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)成為橫(heng)在(zai)學(xue)(xue)子學(xue)(xue)路(lu)上的(de)一道(dao)難題。xx學(xue)(xue)院(yuan)積極(ji)為考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)同學(xue)(xue)提供教室,營(ying)造(zao)濃厚的(de)學(xue)(xue)術考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)氛(fen)圍。為繼續保持我(wo)院(yuan)多年(nian)的(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)風氣,使同學(xue)(xue)能夠更好(hao)的(de)了解和掌握未來(lai)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)的(de)趨勢、備考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan),我(wo)院(yuan)特舉(ju)辦了本次(ci)xx專業(ye)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)經驗交流(liu)會,讓(rang)xx級xx專業(ye)的(de)學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐(jie)和我(wo)們一起分享(xiang)自己的(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)經驗,給同學(xue)(xue)指點考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)迷津。

  二、主辦單位

  xx學院團(tuan)總支學生(sheng)會

  三、承辦單位

  xx學院(yuan)學生(sheng)會學習部

  四、活動時間

  20xx年4月(yue)24日

  五、活動地點

  xx教北539

  六、活動對象

  xx學院(yuan)全體學生(sheng)

  七、活動流程

  (一)前期準備

  1、與輔導員進行溝通聯系(xi),邀請(qing)到場參加(jia);

  2、各班收集(ji)整理本班關于考研(yan)方面遇(yu)到的問(wen)題(ti)資料(*);

  3、邀請xx級(ji)優(you)秀考研(yan)畢(bi)業生參加交(jiao)流會(發放邀請函)并與他們(men)商討交(jiao)流會細節;

  4、搜(sou)集(ji)考研信息,制作宣傳海報,讓他(ta)們(men)更好的了解考研常識以(yi)及考研動態;

  5、主持人之前應做(zuo)好充分的準備工作;

  6、申(shen)請大教室(shi),交流會時(shi)間(jian)、地(di)點暫定;

  7、場地布置;

  (二)交流過程

  1、開場(chang)階(jie)段(預計時(shi)間5分(fen)鐘)

  2、報(bao)告階段(預計(ji)時(shi)間50分鐘)

  xx級同(tong)學有次序、有代表性(xing)的發言:

  3、互動提問階段(預計時間(jian)30分鐘)

  由(you)在場同(tong)學提出(chu)疑問,由(you)xx級(ji)學長(chang)來(lai)解答并進行互動交流(liu)。

  4、總結(jie)階段(預計時間5分(fen)鐘)

  由領導老師進行總結發言,帶(dai)動同學們(men)考(kao)研熱(re)潮。

  (三)后期總結

  我部在此次考研(yan)經驗交流(liu)會之后,開(kai)一(yi)次會議,對(dui)本次交流(liu)會作總結(jie)。

  八、注意事項

  1、具體時間、地點(dian)確定好后,由我部(bu)聯系(xi)各班班委;

  2、交(jiao)流會之前(qian)請做好準(zhun)備,及時到達會場(chang),主持人把握好報告時間;

  九、預期效果

  1、通過本次交流會,使正在考(kao)研準(zhun)備中的同學對考(kao)研復習方法及最(zui)新考(kao)研動態有個更為(wei)清楚的了解;

  2、通過本次交流會,使所有(you)想考研的(de)同學對考研有(you)一個真(zhen)實(shi)而全面(mian)的(de)了解。

考研經驗交流會策劃書13

  隨著時代的(de)發展,經濟的(de)快速增長,社(she)會需要高素質的(de)人才。因此,考研(yan)將(jiang)成為許多有志大(da)學生的(de)奮(fen)斗目(mu)標。他們希望通過考研(yan)得到繼(ji)續深造(zao)的(de)機會。為了(le)讓大(da)一學生對考研(yan)有個(ge)了(le)解,讓大(da)二大(da)三學生對考研(yan)有更(geng)(geng)充分的(de)認(ren)識,以及(ji)明確(que)(que)本專業的(de)就業方向和發展前景,xx學院學習部組織一場考研(yan)經驗交流會,幫助大(da)家更(geng)(geng)好地確(que)(que)定自(zi)己(ji)的(de)目(mu)標。

  一、活動名稱:

  xx學(xue)院(yuan)考研經(jing)驗交流會

  二、活動主題:

  考研經驗交流會

  三、活動時間:

  20xx年5月

  四、活動對象:

  大一全體學生

  五、活動地點:

  新老校區

  六、活動目的、意義:

  (1)為(wei)方便(bian)同學們對考(kao)研(yan)(yan)的(de)統籌規劃、安排,本(ben)次經(jing)驗交流(liu)會請來了最新的(de)優秀(xiu)考(kao)研(yan)(yan)畢業(ye)生,屆時將為(wei)大家(jia)清晰(xi)明確(que)的(de)解答考(kao)研(yan)(yan)及學習上的(de)疑惑(huo)。

  (2)使(shi)大(da)一更(geng)早接(jie)觸了解考(kao)研,使(shi)大(da)二(er)大(da)三學生更(geng)全面認識考(kao)研和就業情況,提供成功的考(kao)研考(kao)前準備經驗(yan),讓他(ta)們能夠準備的更(geng)充(chong)分、表現更(geng)出色,并解決他(ta)們可能或(huo)已(yi)經遇到的一些問題。

  (3)本次(ci)經驗交流會的目的還(huan)在于可以活躍校(xiao)園文化,提高學習(xi)的積極性,營造一個濃厚(hou)求(qiu)學的學習(xi)氛圍,使同學們了解到市場(chang)經濟下企(qi)事(shi)業單位對人(ren)(ren)才的要求(qiu),提升個人(ren)(ren)的價人(ren)(ren)生觀(guan)、價值(zhi)觀(guan)。

  七、活動準備:

  (1)聯系(xi)人(ren)員:xx學院20xx年考研成績優異者(zhe);

  (2)活動宣傳:活動前一(yi)周由宣傳部寫出海(hai)報;

  (3)會場秩序維護:分配(pei)會場負(fu)責人維持(chi)會場紀律,同時收取同學們的問(wen)題;

  (4)會(hui)場布(bu)置:活動(dong)當(dang)天下午布(bu)置會(hui)場;

  (5)活動(dong)備(bei)品:活動(dong)前兩天申請活動(dong)備(bei)品。

  八、活動流程:

  (1)主持人致開場白(bai),宣(xuan)布(bu)活(huo)(huo)動開始,對(dui)今年考(kao)研情況進(jin)行一定對(dui)闡述,介(jie)紹與會現場嘉賓(bin)及簡單(dan)介(jie)紹此(ci)次活(huo)(huo)動的(de)意義。

  (2)請(qing)學(xue)(xue)長發(fa)表講說(shuo),說(shuo)明如何(he)做好詳(xiang)實可(ke)行的的考研(yan)(yan)(yan)計劃,及研(yan)(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)期間的課(ke)程設置和發(fa)展(zhan)前景。具體按(an)講述考研(yan)(yan)(yan)的原因及優勢所在,考研(yan)(yan)(yan)對以后的影響。針對準備考研(yan)(yan)(yan)的學(xue)(xue)生(sheng)可(ke)能出現(xian)的心(xin)理焦慮和時間分配(pei)等(deng)問題,同(tong)時請(qing)學(xue)(xue)長分別談談自己的考研(yan)(yan)(yan)經歷,學(xue)(xue)習(xi)方法(fa)。

  (3)由研究生學長講授本專業考研重點內容;

  (4)自(zi)由問答時間:由在場(chang)的學(xue)生直接向各位學(xue)長提問(可將嘉(jia)賓分配下去,與他們進行近距離的交流,分配原則是(shi)考研方(fang)向一致。),或(huo)者(zhe)由在場(chang)學(xue)生寫紙條向學(xue)長提問題(ti)。

  (5)主持人(ren)對此(ci)次(ci)交流會進行(xing)簡單(dan)總結(jie),宣布此(ci)次(ci)活動結(jie)束。如仍有同學有問(wen)題要問(wen),可(ke)留下與學長繼續交流。

  九、注意事項:

  (1)各(ge)部員要提前(qian)到場,引導人員入(ru)場,在(zai)場的(de)工作人員應注(zhu)(zhu)意衣著,維護好現(xian)場秩序,同時注(zhu)(zhu)意現(xian)場氣氛(fen)的(de)調節(jie)。

  (2)大會時間安排要合適,主持人要隨(sui)機(ji)應變,保證(zheng)各個(ge)環節緊(jin)促(cu)、順暢進行

  (3)遲到人員要(yao)安(an)(an)靜入場,不要(yao)大聲(sheng)喧(xuan)嘩,會議中工作(zuo)人員要(yao)服從安(an)(an)排(pai)及(ji)隨(sui)機(ji)調動,保證(zheng)每項工作(zuo)都要(yao)有人負責。

  (4)聽報告時,在座學生要保持安靜,不(bu)準(zhun)交頭接(jie)耳,部(bu)員要維持紀律,保持會場安靜,保證活動(dong)正常進行,互動(dong)環節要積(ji)極踴躍的向與會嘉(jia)賓提問,力求解決自己所遇到的困難。

  (5)活動前將(jiang)備品(pin)準(zhun)備好(hao),(例(li)如(ru):麥克風,音(yin)響(xiang)等)。

  十、預期效果:

  1、通過本次(ci)交(jiao)流會,使正在考研準備(bei)中的或者有考研意(yi)向(xiang)的同學對考研復習方法及最(zui)新考研動態有個更為(wei)清楚的了解(jie);

  2、通(tong)過(guo)本次(ci)交流會,使(shi)所有(you)(you)想(xiang)考(kao)研的同學對考(kao)研有(you)(you)一個更加真實而全面(mian)的了(le)解(jie)。

  學生(sheng)會學習科研部

  20xx年x月x日

考研經驗交流會策劃書14

  一、活動宗旨及主題

  活(huo)動宗旨(zhi):營(ying)造學(xue)術(shu)氛圍、活(huo)躍校園(yuan)文化

  講座(zuo)主題(ti):交流(liu)學(xue)習心得提供(gong)應試策略

  主(zhu)辦單位:青島(dao)理工(gong)大(da)學(xue)經貿(mao)學(xue)院學(xue)生會

  承(cheng)辦單(dan)位:青島(dao)理工大學經貿學院學生會(hui)學習部

  講座對(dui)象:面向全校學生

  講座時間:待定

  活動地點:待定

  二、活動目的

  隨著時(shi)代的(de)(de)(de)發展(zhan),經(jing)(jing)濟的(de)(de)(de)快速增長,社(she)會(hui)需要的(de)(de)(de)是高素質的(de)(de)(de)人(ren)才,因此考(kao)研(yan)(yan)將成為(wei)(wei)許(xu)多有志大(da)學生(sheng)的(de)(de)(de)奮斗目(mu)(mu)標,他們(men)(men)希望通過考(kao)研(yan)(yan)得到繼續深造(zao)的(de)(de)(de)機會(hui)。為(wei)(wei)方便同(tong)學們(men)(men)對(dui)考(kao)研(yan)(yan)的(de)(de)(de)統(tong)籌(chou)規劃(hua)、安排,本次進驗交流(liu)會(hui)請來了最新的(de)(de)(de)優(you)秀考(kao)研(yan)(yan)畢(bi)業生(sheng)和社(she)團的(de)(de)(de)指導老師,屆時(shi)將為(wei)(wei)大(da)家(jia)清(qing)晰明確的(de)(de)(de)解答考(kao)研(yan)(yan)及學習上的(de)(de)(de)疑惑,向積(ji)極準備考(kao)研(yan)(yan)的(de)(de)(de)同(tong)學提(ti)(ti)供相關的(de)(de)(de)心得,使(shi)大(da)家(jia)了解最新的(de)(de)(de)考(kao)研(yan)(yan)動態,使(shi)同(tong)學們(men)(men)對(dui)考(kao)研(yan)(yan)有一個全面深層次的(de)(de)(de)了解。本次講(jiang)座的(de)(de)(de)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)還(huan)在于(yu)可(ke)以活躍校(xiao)園文化,提(ti)(ti)高學習的(de)(de)(de)積(ji)極性,營造(zao)一個濃厚(hou)求學的(de)(de)(de)學習氛圍(wei),使(shi)同(tong)學們(men)(men)了解到市場經(jing)(jing)濟下(xia)企事業單位對(dui)人(ren)才的(de)(de)(de)要求,提(ti)(ti)升個人(ren)的(de)(de)(de)價值觀,人(ren)生(sheng)觀。

  三、活動內容

  前期準備:會場設(she)施安排(桌椅及多(duo)媒體授課(ke)系統);講座宣(xuan)傳(chuan)(chuan)工作(張貼海報(bao),發(fa)放宣(xuan)傳(chuan)(chuan)單,懸掛橫幅等)

  講座內容:

  1、由(you)今(jin)年考(kao)取研(yan)究生(sheng)的同學做介紹,講解學習(xi)心(xin)得和學習(xi)方法。

  2、由指導老師(shi)講解現在同學們遇到(dao)的主要(yao)問題,及研究生達線后的錄取(qu)過(guo)程。

  3、現場(chang)互(hu)動(有獎品(pin)發放);

  四、活動流程

  1、在活動(dong)開始前(qian)向到場的學生分發紙條(用于(yu)提問(wen)題)

  2、先由學長(chang)講授考(kao)研(yan)的經驗(yan)

  3、學長解答學生提問的問題

  4、由(you)老師(學長)做(zuo)大(da)會總結

  5、主持(chi)人宣告活動結束

  五、注意事項

  1、會場秩序(專(zhuan)門組織會員(yuan)負責(ze));

  2、組織機動人員負(fu)責現(xian)場的(de)突發情況(kuang)。

【考研經驗交流會策(ce)劃書(集合14篇)】相(xiang)關文章:

考研經驗交流會策劃書07-01

考研經驗交流會策劃書14篇08-23

考研經驗交流會活動總結06-09

考研策劃書06-24

考研經驗交流會活動總結(5篇)06-09

考研經驗交流會演講稿09-08

學習經驗交流會策劃書07-11

考研經驗交流會活動總結(通用11篇)07-13

考研宣講活動策劃書06-29

考研策劃書(精選16篇)07-28