- 相關推薦
考研經驗交流會策劃書通用14篇(pian)
時間流逝了(le)，匆匆的流逝了(le)，工(gong)作已經(jing)告一段(duan)落了(le)，你(ni)有(you)制定過下階段(duan)的工(gong)作目標嗎？想必現在的你(ni)有(you)必要寫一寫策劃書了(le)。是(shi)不是(shi)無從下筆、沒(mei)有(you)頭緒？下面是(shi)小(xiao)編為(wei)大家(jia)整(zheng)理的考研經(jing)驗(yan)交(jiao)流會策劃書，希望能夠幫助到大家(jia)。
考研經驗交流會策劃書1
一、活動意義與目的
在當(dang)今的(de)就業壓(ya)力下，越來(lai)(lai)越多的(de)大學(xue)(xue)生選擇(ze)了(le)考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)之(zhi)路(lu)。然而該(gai)不(bu)該(gai)考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)，應(ying)該(gai)如何(he)備考(kao)(kao)(kao)(kao)考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)成為橫在學(xue)(xue)子學(xue)(xue)路(lu)上的(de)一道難題(ti)。ｘｘ學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)積極為考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)同學(xue)(xue)提(ti)供教室，營造濃厚的(de)學(xue)(xue)術考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)氛圍。為繼(ji)續(xu)保持我院(yuan)(yuan)多年的(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)風氣，使(shi)同學(xue)(xue)能夠(gou)更好的(de)了(le)解和(he)(he)掌(zhang)握未來(lai)(lai)考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)的(de)趨勢、備考(kao)(kao)(kao)(kao)考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)，我院(yuan)(yuan)特舉辦了(le)本次(ci)ｘｘ專業考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)經驗交流會，讓ｘｘ級ｘｘ專業的(de)學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐和(he)(he)我們一起(qi)分享自(zi)己的(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)經驗，給同學(xue)(xue)指(zhi)點考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)迷津。
二、主辦單位：ｘｘ學(xue)院團總支學(xue)生會(hui)
三、承辦單位：ｘｘ學院學生會學習部
四、活動時間：20ｘｘ年4月24日
五、活動地點:ｘｘ教北539
六、活動對象：ｘｘ學院全體學生
七、活動流程
（一）前期準備
1、與輔(fu)導(dao)員(yuan)進行溝(gou)通聯系，邀請到場參加(jia)；
2、各班(ban)收集整(zheng)理(li)本班(ban)關于考研方(fang)面遇(yu)到的問題(ti)資料；
3、邀請(qing)ｘｘ級優秀考研畢(bi)業生(sheng)參加(jia)交(jiao)流會（發放邀請(qing)函）并(bing)與他們商討交(jiao)流會細節；
4、搜(sou)集考(kao)研(yan)(yan)信息，制作宣傳(chuan)海報，讓(rang)他(ta)們更好的了解考(kao)研(yan)(yan)常識以及(ji)考(kao)研(yan)(yan)動態；
5、主持人之前應做(zuo)好(hao)充分的準(zhun)備工作；
6、申請大教室，交流會時間、地點暫定(ding)；
7、場地布置；
（二）交流過程
1、開場(chang)階段（預計時間5分鐘）
2、報告階段（預計時間(jian)50分鐘）
ｘｘ級同學有(you)次序、有(you)代(dai)表性的發言(yan)：
3、互動提問階段（預(yu)計(ji)時間(jian)30分(fen)鐘）
由在場同學(xue)提出疑問，由ｘｘ級學(xue)長來解答并進行互動(dong)交流。
4、總(zong)結(jie)階段（預計時間(jian)5分鐘）
由(you)領導(dao)老(lao)師進行總結發言，帶動同學(xue)們考研熱潮。
（三）后期總結
我(wo)部在此次(ci)考研經驗交流(liu)會之后，開一(yi)次(ci)會議，對(dui)本(ben)次(ci)交流(liu)會作總(zong)結(jie)。
八、注意事項：
1、具體時間、地(di)點確定好后，由我部(bu)聯系各班(ban)班(ban)委；
2、交流會之(zhi)前請做好(hao)(hao)準備(bei)，及時到達(da)會場，主持人把握(wo)好(hao)(hao)報告(gao)時間(jian)；
九、預期效果
1、通過本(ben)次(ci)交(jiao)流會，使正在考研(yan)準備中的同學對考研(yan)復習方法及最新(xin)考研(yan)動態有個更為清楚的了解(jie)；
2、通過本次(ci)交流會，使(shi)所有想考(kao)研的同學對考(kao)研有一個真實而(er)全面的了解(jie)。
ｘｘ學院團總支(zhi)學生(sheng)會
ｘｘ學院學生會(hui)學習部(bu)
20ｘｘ年4月
考研經驗交流會策劃書2
一、活動意義與目的
在(zai)當(dang)今(jin)的(de)(de)(de)(de)就業壓力(li)下，越來越多的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)選擇了考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)之路(lu)。然而該(gai)(gai)不該(gai)(gai)考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)，應該(gai)(gai)如何備(bei)考(kao)(kao)(kao)(kao)考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)成為橫(heng)在(zai)學(xue)(xue)(xue)子學(xue)(xue)(xue)路(lu)上的(de)(de)(de)(de)一(yi)道難題(ti)。園(yuan)藝園(yuan)林學(xue)(xue)(xue)院(yuan)積極為考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)提供(gong)教室，營造濃厚的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)術考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)氛(fen)圍(wei)。為繼續保(bao)持(chi)我院(yuan)多年(nian)的(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)風氣，使(shi)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)能夠更好的(de)(de)(de)(de)了解和掌(zhang)握未來考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)的(de)(de)(de)(de)趨勢(shi)、備(bei)考(kao)(kao)(kao)(kao)考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)，我院(yuan)特舉辦了本(ben)次(ci)園(yuan)林專(zhuan)業考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)經驗(yan)交(jiao)流會，讓11級園(yuan)林專(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)長(chang)學(xue)(xue)(xue)姐和我們一(yi)起分享自己的(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)經驗(yan)，給同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)指(zhi)點考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)迷津(jin)。
二、主辦單位：園藝園林學(xue)院團(tuan)總(zong)支(zhi)學(xue)生會
三、承辦單位：園藝園林(lin)學院學生會學習部
四、活動時間：20xx年(nian)4月24日
五、活動地點: 11教北539
六、活動對象：園藝園林學院全體學生(sheng)
七、活動流程
（一）前期準備
1、 與輔導員(yuan)進行(xing)溝(gou)通聯系(xi)，邀請到場參加；
2、 各班(ban)收集整(zheng)理本班(ban)關于考研方面遇到的問題資料；
3、 邀請(qing)11級優(you)秀考研(yan)畢(bi)業生參(can)加交流會（發放邀請(qing)函）并與他(ta)們商討(tao)交流會細節；
4、搜集考(kao)(kao)研信息，制作宣傳海(hai)報，讓他們(men)更好的了解考(kao)(kao)研常識以(yi)及考(kao)(kao)研動態；
5、 主持人之前應做(zuo)好(hao)充分的準備工作；
6、 申請(qing)大教(jiao)室，交流會時間、地點(dian)暫定；
7、 場地布置；
（二）交流過程
1、 開(kai)場(chang)階段（預計(ji)時間5分鐘）
2、 報告階段（預計時間50分鐘）
11級同(tong)學有(you)次序、有(you)代表性(xing)的發言：
3、 互動提問階段(duan)（預(yu)計時間30分鐘）
由(you)在場同(tong)學提出(chu)疑問，由(you)11級學長來解答并進(jin)行互(hu)動交流。
4、 總結階段（預計時(shi)間5分鐘）
由領導老師進行總結發言，帶動(dong)同(tong)學們考研熱潮(chao)。
（三）后期總結
我部在此次考研(yan)經驗(yan)交流會之后(hou)，開一次會議，對本次交流會作總結。
八、注意事項：
1、具體時間、地點確定好后，由我(wo)部聯系各班(ban)班(ban)委(wei)；
2、交流(liu)會(hui)之前(qian)請做好準(zhun)備，及時(shi)到達會(hui)場，主(zhu)持人把握好報告時(shi)間；
九、預期效果
1、通(tong)過本次交流會，使正在考研準備中(zhong)的同學(xue)對考研復習方法 及最新考研動態有個(ge)更為清楚的了解；
2、通過本次交流會，使所有想(xiang)考(kao)研(yan)的同學對考(kao)研(yan)有一個真實(shi)而 全面(mian)的了解。
考研經驗交流會策劃書3
活動背景：
面對激烈的(de)(de)(de)競爭，巨(ju)大(da)(da)的(de)(de)(de)就業壓力，很多(duo)(duo)同(tong)學(xue)(xue)選(xuan)擇了考(kao)研(yan)，但由于大(da)(da)多(duo)(duo)數同(tong)學(xue)(xue)未親歷過考(kao)研(yan)，會對考(kao)研(yan)有一定的(de)(de)(de)迷惑和疑(yi)問，我(wo)們(men)將邀請成(cheng)績優異的(de)(de)(de)研(yan)究生同(tong)學(xue)(xue)，用他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)親身(shen)經(jing)歷和豐(feng)富經(jing)驗(yan)來為即將考(kao)研(yan)、準備考(kao)研(yan)和還在彷(pang)徨的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)們(men)答疑(yi)解(jie)惑，希(xi)望(wang)通過他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)講述能讓更多(duo)(duo)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)了解(jie)考(kao)研(yan)意義，明(ming)確考(kao)研(yan)目標，堅(jian)定考(kao)研(yan)決心，同(tong)時與大(da)(da)家(jia)分享他(ta)(ta)們(men)良好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習規劃，以調動同(tong)學(xue)(xue)們(men)考(kao)研(yan)的(de)(de)(de)主動性(xing)、積(ji)極性(xing)，引導(dao)和幫助同(tong)學(xue)(xue)們(men)根據(ju)自身(shen)特點選(xuan)擇適合自己的(de)(de)(de)報考(kao)專業，激發同(tong)學(xue)(xue)們(men)的(de)(de)(de)考(kao)研(yan)熱(re)情，創建(jian)優良學(xue)(xue)風校(xiao)風。從而展現出(chu)南信(xin)大(da)(da)學(xue)(xue)子的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習熱(re)情與積(ji)極向上的(de)(de)(de)精神風貌(mao)。
活動目的：
明確考研(yan)目(mu)標，創(chuang)造美好未來
活動地點：
13#204
活動對象：
信息與計算科學(xue)學(xue)院；08級、09級全(quan)體同(tong)學(xue)；
活動時間：
20xx年5月(yue)8日
頒獎嘉賓：
高(gao)建國（副(fu)院(yuan)長）；魏燕老師；贊助商；研究生(sheng)數名(ming)；現場(chang)布置：學生(sheng)會學習部
主要負責人：
李馨蕾（部長）崔(cui)欣（副部長）
活動流程：
（1）.由魏(wei)燕老師介紹到場的領導和(he)嘉(jia)賓。
（2）.有請高建(jian)國副院長講話。
（3）.有請贊助商負(fu)責人講話(hua)。
（4）.由四位(wei)大四學長作考研經(jing)驗交流。
（5）.互動交流環節。
（6）.由魏燕(yan)老師(shi)作(zuo)總結(jie)。
活動預算：
宣(xuan)傳贊(zan)助商的條(tiao)幅2條(tiao)200元（由贊(zan)助商提供）茉(mo)莉清茶1件45元
水筆1盒；A4紙數張25元(yuan)
總計：45+25=70元
考研經驗交流會策劃書4
主辦單位：
xxxxxxx
承辦單位：
三亞學(xue)院(yuan)外國語學(xue)院(yuan)
三亞學院外國語學院團(tuan)委、學生會
三(san)亞學(xue)(xue)(xue)院外國語(yu)學(xue)(xue)(xue)院團(tuan)委、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會學(xue)(xue)(xue)習部
二零xx年五月二十三日
目錄
一、前言
二、活動目的
三、組織機構
四、活動主題
五、活動時間
六、活動地點
七、活動對象
八、活(huo)動形式與組織渠(qu)道
九、活動準備
十、活動流程
附錄(lu)一(yi)本次交流會的主要內容
附(fu)錄二活(huo)動經(jing)費預(yu)算
附錄三(san)各部門工作安排
附錄四注意事項
一、前言
有位(wei)哲人(ren)說過，人(ren)生(sheng)這(zhe)條(tiao)漫(man)漫(man)長路(lu)，往往關(guan)鍵(jian)的(de)抉(jue)擇(ze)(ze)卻只有幾(ji)步。四年的(de)大學(xue)生(sheng)活轉瞬即逝，臨(lin)近(jin)畢業，選(xuan)擇(ze)(ze)考研(yan)，還是選(xuan)擇(ze)(ze)就業，是同(tong)學(xue)們(men)人(ren)生(sheng)路(lu)上的(de)又(you)一(yi)次(ci)關(guan)鍵(jian)的(de)抉(jue)擇(ze)(ze)。大三(san)的(de)學(xue)生(sheng)們(men)正在面臨(lin)著這(zhe)樣兩難(nan)(nan)的(de)選(xuan)擇(ze)(ze)，許(xu)多同(tong)學(xue)在這(zhe)一(yi)選(xuan)擇(ze)(ze)上難(nan)(nan)以(yi)定奪，對考研(yan)與就業的(de)形勢認識含(han)糊不清，出現了(le)迷茫，不知所措等心態。針對大三(san)學(xue)生(sheng)出現的(de)這(zhe)種情況，外(wai)國語學(xue)院決(jue)定對全體大三(san)學(xue)生(sheng)召(zhao)開一(yi)次(ci)考研(yan)經驗(yan)交流會，以(yi)此(ci)鼓(gu)勵并幫助同(tong)學(xue)們(men)早日找準方向(xiang)，規劃未來。
二、活動目的
（一）幫(bang)助同(tong)學們認清考研與(yu)就業的形(xing)勢(shi)，早日確立人生方向，盡快(kuai)走出因臨(lin)近畢業而出現(xian)的迷茫狀態。
（二）為同學(xue)們提供了交流的平臺，方便了同學(xue)們對考研(yan)的前(qian)景，具體流程等的進一步深入的認(ren)識。
（三）聽取往屆優秀考研(yan)生的(de)經驗(yan)介紹和方(fang)法指導，為(wei)有考研(yan)準(zhun)備的(de)同學提供(gong)經驗(yan)借鑒。
（四）同時此(ci)次(ci)經驗交流(liu)會也是我院學生會學習部活動開展上的(de)一次(ci)創(chuang)新(xin)與探索，為以后學習部活動的(de)開展奠定了(le)基礎以及發展方(fang)向。
三、組織機構
主辦單位(wei)：三亞學(xue)院(yuan)外國(guo)語學(xue)院(yuan)團委、學(xue)生(sheng)會
承辦單位：三亞學院(yuan)(yuan)外國(guo)語(yu)學院(yuan)(yuan)團委、學生會學習部
定位(wei)方(fang)向，明確目(mu)標，規劃未來
四、活動時間
20xx年5月30日晚上(shang)7：00——9:00（暫(zan)定(ding)）
五、活動地點
書德樓417（暫(zan)定）
六、活動對象
外國語學(xue)院大(da)三全體學(xue)生，大(da)一大(da)二學(xue)生可自(zi)愿到場(chang)
七、活動形式與組織渠道
以經驗交(jiao)流(liu)(liu)會(hui)的(de)(de)(de)形式進(jin)行(xing)，邀請往屆(jie)的(de)(de)(de)優(you)秀考研生進(jin)行(xing)經驗介紹，同學們可就自身(shen)專業考研的(de)(de)(de)相關(guan)問題(ti)與學長學姐進(jin)行(xing)交(jiao)流(liu)(liu)。
八、活動準備
（一）通過海(hai)報，微博等方(fang)式向同(tong)(tong)學(xue)們宣傳(chuan)本次交流會(hui)，同(tong)(tong)時制作好本次活動的嘉賓(bin)邀請函。
（二(er)）邀請往屆外國(guo)語學院(yuan)優秀(xiu)考(kao)研生作(zuo)為(wei)(wei)本(ben)次交流會的嘉(jia)賓，嘉(jia)賓人數為(wei)(wei)8—9位。通過電話等口頭(tou)方式聯(lian)系(xi)嘉(jia)賓后，向嘉(jia)賓派發書面邀請函。
（三(san)）制(zhi)作有關本(ben)次交流會出席嘉賓的人物介紹的PPT，同時(shi)準備(bei)好(hao)作為本(ben)次經驗交流會開場的有關考研形勢的視頻(pin)。
（四）確定本(ben)次(ci)交流會的主持(chi)人，撰寫主持(chi)詞。
（五）準(zhun)備(bei)好相關的(de)考研(yan)信息的(de)資料。
（六(liu)）活(huo)動開始前，提前申(shen)請好多媒體教室，并(bing)進行會場布置。
（一）以一段有關(guan)本次(ci)經(jing)驗(yan)交流會主題的(de)視(shi)頻拉開本次(ci)經(jing)驗(yan)交流會的(de)帷(wei)幕。視(shi)頻時長(chang)約(yue)為5至(zhi)10分鐘。
（二）主(zhu)持人致辭(ci)，介(jie)紹出席本(ben)次(ci)經驗交流會(hui)的(de)所有(you)嘉賓(bin)。主(zhu)持人介(jie)紹在場(chang)嘉賓(bin)的(de)同時播放有(you)關嘉賓(bin)介(jie)紹的(de)PPT，以(yi)讓(rang)同學們對(dui)本(ben)次(ci)活動(dong)的(de)嘉賓(bin)有(you)充分的(de)了(le)解。
（三）主持人宣布讓嘉賓(bin)(bin)逐(zhu)一(yi)上(shang)臺作經驗介紹，在嘉賓(bin)(bin)作經驗介紹的過程(cheng)中，在嘉賓(bin)(bin)提出可進行(xing)提問的情況下，同(tong)學們可就相關不懂得問題對嘉賓(bin)(bin)進行(xing)提問。
（四(si)）嘉(jia)賓(bin)逐一經驗(yan)介紹結束，主持人宣布(bu)進(jin)入互(hu)動環節。同學們自由討論，嘉(jia)賓(bin)們會(hui)走到觀眾席中，與在場的(de)同學進(jin)行近距離(li)里的(de)交(jiao)流。同學們可(ke)就一些自身的(de)問題(ti)與嘉(jia)賓(bin)進(jin)行進(jin)一步的(de)交(jiao)流。
（五）互(hu)動(dong)環節結(jie)(jie)束(shu)。主(zhu)持(chi)人(ren)對(dui)此次(ci)交(jiao)流(liu)會(hui)進行簡單總結(jie)(jie)，宣(xuan)布此次(ci)活動(dong)結(jie)(jie)束(shu)。如仍(reng)有(you)同學有(you)問題要(yao)問，可留下(xia)學長學姐(jie)的(de)聯系方式，會(hui)后繼續交(jiao)流(liu)。
附錄(lu)一：本(ben)次交流會的主要內容(rong)
（一）就當(dang)前(qian)考研(yan)(yan)的前(qian)景，考研(yan)(yan)的形勢(shi)進行客觀的分(fen)析(xi)，講述考研(yan)(yan)的重(zhong)要性(xing)，以幫助(zhu)同學們正確(que)做出選(xuan)擇(ze)，明確(que)目(mu)標。
（二）講述考研(yan)(yan)的具體(ti)流程，考研(yan)(yan)過程中的一些注意事項，考研(yan)(yan)的心態(tai)調(diao)整(zheng)，考研(yan)(yan)資料(liao)的選擇以(yi)及外國語(yu)學院相關專業考研(yan)(yan)的重(zhong)點內容。
（三）解決同學們對考(kao)研(yan)的(de)一(yi)些相關方面(mian)的(de)問題的(de)疑問，讓同學們與優秀考(kao)研(yan)生的(de)近距離(li)交流提供(gong)平臺。
附錄二：活(huo)動經費(fei)預算
宣傳海報50元嘉賓飲用(yong)水(shui)30元
制作邀請函20元
合計100元
附(fu)錄三：各部(bu)門工作(zuo)安(an)排
（一(yi)）學(xue)習部(bu)：主要負責本次經驗交流會的全面工作。包括活動策劃，嘉賓邀請，主持人選拔，會場布置等(deng)。
（二）宣(xuan)傳(chuan)部：主要負(fu)責本(ben)次經驗交流會(hui)的宣(xuan)傳(chuan)工作(zuo)。包括制作(zuo)宣(xuan)傳(chuan)海報，網絡宣(xuan)傳(chuan)和制作(zuo)邀請函。
（三）女生部：主(zhu)要(yao)負(fu)責本次(ci)經驗交流會的禮儀工(gong)作。做好(hao)迎賓工(gong)作。
（四）自律部(bu)：主要負責(ze)本次(ci)經驗交流會(hui)(hui)的會(hui)(hui)場(chang)紀(ji)律的維持工作。確(que)保會(hui)(hui)場(chang)的安(an)靜(jing)以及(ji)會(hui)(hui)場(chang)人(ren)員的安(an)全。
（五）生活部：主要(yao)負責本次經驗(yan)交(jiao)流會物品的采購。
附錄四：注意(yi)事項(xiang)
（一）活動(dong)負(fu)責人(ren)要提前(qian)到場，確保(bao)會場的(de)(de)多媒體能順利(li)進行，并做好引導(dao)出席人(ren)員的(de)(de)進場工作。
（二）聽講(jiang)過程(cheng)中(zhong)要(yao)注意保持會場(chang)的安靜，提問時要(yao)有(you)秩序(xu)。互動環節過程(cheng)中(zhong)不要(yao)出(chu)現大(da)聲喧(xuan)嘩和故意制造混論的情(qing)況(kuang)。
（三）活動組織(zhi)者要隨時準(zhun)備好(hao)應對突發事件。
考研經驗交流會策劃書5
一、活動名稱：
考研與就業經驗交流會
二、活動目的：
為(wei)xx級考研(yan)學(xue)(xue)生提供(gong)第一手(shou)考研(yan)經(jing)驗，為(wei)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)提供(gong)找(zhao)工作經(jing)驗和(he)技巧，消除他們的(de)(de)(de)心理障(zhang)礙和(he)疑慮困(kun)惑，為(wei)方便同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們對考研(yan)的(de)(de)(de)統籌(chou)規劃，安排，以(yi)及(ji)(ji)對工作的(de)(de)(de)選擇，本次經(jing)驗交(jiao)流會特(te)的(de)(de)(de)請來(lai)了最新的(de)(de)(de)優秀考研(yan)畢業(ye)生，找(zhao)到好工作的(de)(de)(de)'學(xue)(xue)長(chang)學(xue)(xue)姐，屆時將為(wei)大(da)家清晰地解答考研(yan)及(ji)(ji)學(xue)(xue)習上的(de)(de)(de)疑惑，使大(da)一同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)更早接觸(chu)了解考研(yan)，使大(da)二大(da)三同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)更全面認識(shi)考研(yan)和(he)就業(ye)情況，提供(gong)成(cheng)功的(de)(de)(de)考研(yan)經(jing)驗以(yi)及(ji)(ji)就業(ye)經(jing)驗。
三、活動時間：
5月13日
四、活動對象：
主要對象為大二的同學
五、活動地點：
西階101、102
六、活動方案：
1、前(qian)期(qi)宣(xuan)傳(chuan)：在大(da)一，大(da)二(er)，大(da)三(san)各個班級(ji)進行(xing)宣(xuan)傳(chuan)，在校內張貼(tie)活動宣(xuan)傳(chuan)海報(bao)及展(zhan)板(ban)。
2、活動流程：
第一環節(jie)：請大四考(kao)研(yan)考(kao)的(de)好的(de)，工作找的(de)好的(de)學長學姐(jie)給我們進行交流，經驗傳授。
第二(er)環節給(gei)在場每(mei)個同(tong)學(xue)發放(fang)小紙條(tiao)，大家(jia)可以在小紙條(tiao)上寫上自己對考研和找工作(zuo)這兩(liang)方(fang)面的(de)疑慮和困惑，以及(ji)想(xiang)向學(xue)長學(xue)姐請(qing)教的(de)問題，然后由(you)學(xue)生會工作(zuo)人(ren)員整理歸納，學(xue)長學(xue)姐統一回(hui)答(da)。
第三環節：若個(ge)別同學(xue)(xue)還有疑問(wen)，還可以(yi)向學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐提(ti)出問(wen)題。
3、工作人(ren)員(yuan)安排：
總策劃：鄧家勝
策劃人員：xx
簽到：辦公室
茶水：女生部
拍照：記者團
海報(bao)展板(ban)：宣(xuan)教部
賽場布置(zhi)：學習部
賽(sai)后衛生：學習部
4、后期工作：進行活動總結
考研經驗交流會策劃書6
一、活動背景和目的
五年大學(xue)(xue)時光(guang)已過去一半，同(tong)學(xue)(xue)們(men)正(zheng)處于迷(mi)茫與(yu)掙扎時期：在就業與(yu)考研的(de)選擇里掙扎，在學(xue)(xue)習(xi)與(yu)貪圖玩樂(le)之(zhi)間彷徨(huang)。在這個從懵懂到成(cheng)熟的(de)過渡(du)關鍵期，我班決定開展關于今后(hou)三年的(de)學(xue)(xue)習(xi)與(yu)計(ji)劃交流會，為同(tong)學(xue)(xue)們(men)撥開眼前的(de)迷(mi)霧，讓同(tong)學(xue)(xue)們(men)建立詳盡的(de)近期計(ji)劃與(yu)遠程規劃，并堅定完成(cheng)目(mu)標與(yu)計(ji)劃的(de)信念，使同(tong)學(xue)(xue)們(men)在剩下的(de)大學(xue)(xue)時光(guang)中不留(liu)遺(yi)憾。
二、活動宗旨
激發同學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)習熱情，詳(xiang)盡同學(xue)(xue)們的(de)考(kao)研規劃，讓剩下的(de)學(xue)(xue)習、見(jian)習、實習目標明確，取得更顯著(zhu)的(de)成效。
三、活動主題
考研交流會
四、活動時間
周二晚七點
五、活動地點
8教室。
六、活動對象
樹臨二班全(quan)體同學(xue)
七、活動前期準備
1、確定流程(cheng)，班干部(bu)開(kai)會討論；
2、生活委員購(gou)置物(wu)品；
3、宣傳委(wei)員、宿管委(wei)員在班(ban)上、寢室宣傳；
4、場地布置。
八、活動流程
交流會前全體同學起立唱(chang)《歌(ge)唱(chang)祖(zu)國》
1、由(you)主持(chi)人(ren)說開(kai)場詞，介紹(shao)相應(ying)來賓，并宣布交流(liu)會開(kai)始；
2、先(xian)由(you)兩個(ge)研究生發言，并(bing)各自回答同學所提的問(wen)題。
3、兩個研究生發言(yan)交(jiao)流后播放(fang)班級動畫(hua)影集放(fang)松一下。
4、最后兩個研究生發言并交流
5、班長做(zuo)總結(jie)(jie)性發言(yan)，后(hou)宣布交流會結(jie)(jie)束，并動(dong)員(yuan)研究(jiu)生(sheng)到群眾中去私下回答同學個人的(de)問(wen)題
九、活動后期安排
1、場地清理；
2、海報宣傳；
3、活動總結。
十、經費預算
礦泉水4x1.5=6
十一、人員安排
1、策劃：xx
2、班級影集制作：xx
3、宣傳：xx
4、活(huo)動主持：xx
5、后勤：xx
6、班旗張貼：xx
7、教室申請：xx
8、研究生聯系(xi)：xx
9、迎(ying)送研究生：xx
考研經驗交流會策劃書7
一、活動宗旨及主題
活(huo)動宗旨(zhi)：營(ying)造學術氛圍(wei)、活(huo)躍校園文化
講座主題：交流學習(xi)心得提供應試策略
主辦單位：青島理(li)工大學經(jing)貿學院(yuan)學生會
承辦單位：青(qing)島理工(gong)大學經貿學院學生會(hui)學習部(bu)
講座對象：面向全(quan)校學(xue)生
講座時間：待定
活動地點：待定
二、活動目的
隨著時代的(de)(de)(de)發展，經(jing)濟的(de)(de)(de)'快速增長，社會需要的(de)(de)(de)是高(gao)(gao)素質的(de)(de)(de)人才(cai)，因此考(kao)(kao)研(yan)(yan)將成為(wei)(wei)許多有志大學(xue)生的(de)(de)(de)奮(fen)斗目標(biao)，他們(men)(men)希望通過考(kao)(kao)研(yan)(yan)得(de)到繼續深造的(de)(de)(de)機會。為(wei)(wei)方便同學(xue)們(men)(men)對考(kao)(kao)研(yan)(yan)的(de)(de)(de)統籌(chou)規劃、安排，本(ben)(ben)次進驗(yan)交流會請(qing)來了(le)(le)最新的(de)(de)(de)優秀考(kao)(kao)研(yan)(yan)畢業(ye)生和社團(tuan)的(de)(de)(de)指導老師，屆時將為(wei)(wei)大家(jia)清晰明確的(de)(de)(de)解(jie)答考(kao)(kao)研(yan)(yan)及學(xue)習(xi)上的(de)(de)(de)疑(yi)惑，向積(ji)極(ji)準備考(kao)(kao)研(yan)(yan)的(de)(de)(de)同學(xue)提供(gong)相關的(de)(de)(de)心得(de)，使(shi)大家(jia)了(le)(le)解(jie)最新的(de)(de)(de)考(kao)(kao)研(yan)(yan)動態，使(shi)同學(xue)們(men)(men)對考(kao)(kao)研(yan)(yan)有一個(ge)全面(mian)深層次的(de)(de)(de)了(le)(le)解(jie)。本(ben)(ben)次講座的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)還在于(yu)可以(yi)活躍校園文化，提高(gao)(gao)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)積(ji)極(ji)性，營造一個(ge)濃厚求學(xue)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)氛圍，使(shi)同學(xue)們(men)(men)了(le)(le)解(jie)到市(shi)場經(jing)濟下企事業(ye)單位對人才(cai)的(de)(de)(de)要求，提升個(ge)人的(de)(de)(de)價(jia)值觀，人生觀。
三、活動內容
前期準備：會(hui)場設(she)施安排(pai)(桌椅及多媒體授課(ke)系統(tong));講(jiang)座宣傳工作(張貼海報，發放宣傳單，懸掛橫幅等(deng))
講座內容：
1、由今年考取(qu)研究(jiu)生(sheng)的同學做介(jie)紹，講解學習(xi)心得和學習(xi)方(fang)法。
2、由指(zhi)導老師講解現在同學們遇到的主(zhu)要問題，及研究生達線后的錄取過程(cheng)。
3、現場互(hu)動(有獎品發放(fang));
四、活動流程
1、在活動(dong)開始(shi)前向到場的學生分發(fa)紙條(用于提問題)
2、先由學長(chang)講授考研的經驗(yan)
3、學長解答學生提問(wen)的問(wen)題(ti)
4、由老師(學長(chang))做(zuo)大會總結
5、主(zhu)持人宣告(gao)活動(dong)結束
五、注意事項
1、會(hui)(hui)場秩序(專門組織會(hui)(hui)員負(fu)責(ze));
2、組織機動(dong)人員負(fu)責(ze)現場的突(tu)發情況。
考研經驗交流會策劃書8
一、活動背景、目的與意義
面對當今社會的(de)(de)激烈競爭，尤(you)其是就(jiu)業(ye)前(qian)景(jing)的(de)(de)不樂(le)觀，考(kao)(kao)研成為越來(lai)越多(duo)大學生的(de)(de)選(xuan)擇，我校考(kao)(kao)研的(de)(de)氛(fen)圍也(ye)越來(lai)越濃，許多(duo)正在考(kao)(kao)研準備(bei)中的(de)(de)同學很希望能(neng)與剛(gang)從考(kao)(kao)研中勝利歸來(lai)的(de)(de)學長、學姐們有一次交流(liu)的(de)(de)機會，以(yi)便更多(duo)的(de)(de)了解考(kao)(kao)研。
二、活動主題
本次交(jiao)流會以“考研面(mian)對(dui)面(mian)”為主題，使正在準備考研或有意想的(de)同學們進一步(bu)的(de)了解考研，熟悉考研。
三、活動時間與地點
時間：x月x日(周x)。
地點：xx。
四、活動內容
1、主持人開場白。
2、學(xue)長(chang)介(jie)紹考(kao)研(yan)經驗。
3、中間(jian)時間(jian)段播(bo)放他們的(de)生(sheng)活dv。
4、學長(chang)與(yu)同學們現場交流。(學長(chang)坐(zuo)在人群中)
5、書記發言。
五、活動開展
1、x月x(周(zhou)x)召開(kai)學習部全(quan)體會議，討論交流會的相關事宜(yi)，并(bing)把工作(zuo)落(luo)實到每個(ge)細(xi)節。
2、x月x日(周(zhou)x)聯系書(shu)記、主(zhu)任與各位導(dao)員，進一步落(luo)實時間，并安排好活動地點。
3、x月x日，與學院(yuan)宣傳部(bu)聯系(xi)，請(qing)宣傳部(bu)同學幫助制(zhi)作(zuo)活動海報與刊(kan)板。
4、x月x日(周(zhou)x)，召開學習部(bu)全體會議，具體落實各個細(xi)節。
5、x月x日(ri)，開展(zhan)交流(liu)會。
六、預期效果
1、通過(guo)本次交流會，使正在考(kao)(kao)研(yan)(yan)準備(bei)中(zhong)的同學對考(kao)(kao)研(yan)(yan)復習方法及最新考(kao)(kao)研(yan)(yan)動態有個更為清(qing)楚的了(le)解(jie)。
2、通(tong)過本(ben)次(ci)交流(liu)會(hui)，使所有想考研的(de)同學對考研有一個真實(shi)而(er)全面(mian)的(de)了解(jie)。
考研經驗交流會策劃書9
一、活動背景：
當今社會的(de)(de)激(ji)烈競爭及全球性的(de)(de)金融危(wei)機下，大學(xue)生就業難度不斷加大，考研(yan)(yan)已(yi)成(cheng)為越(yue)來越(yue)多大學(xue)生的(de)(de)選擇。同(tong)時我校(xiao)考研(yan)(yan)的(de)(de)氛(fen)圍越(yue)來越(yue)濃，我院也(ye)在今年研(yan)(yan)究生升學(xue)考試中(zhong)也(ye)再次取得了驕人的(de)(de)成(cheng)績;但是許多準備考研(yan)(yan)的(de)(de)同(tong)學(xue)對(dui)于考研(yan)(yan)還(huan)是充滿了困惑，對(dui)考研(yan)(yan)的(de)(de)具體事項還(huan)是模棱(leng)兩可，不知如(ru)何做(zuo)好考研(yan)(yan)準備工作(zuo)。
二、活動目的：
為(wei)了(le)讓(rang)大(da)一學(xue)生對考研有(you)個(ge)了(le)解，讓(rang)大(da)二大(da)三學(xue)生對考研有(you)更充分的(de)認識了(le)解，以及明(ming)確本專(zhuan)業的(de)就業方向和發(fa)展(zhan)前景，從而幫助(zhu)大(da)家更好地明(ming)確自(zi)己的(de)目標與方向。
三、活動主題：
群英(ying)聚首劍指研峰
四、活動對象：
xxxx學院本(ben)科生(sheng)、研究(jiu)生(sheng)
五、活動組織機構：
1、主辦單位：共(gong)青團xxxx學院委員會
2、承(cheng)辦(ban)單位：xx大學xxxx學院學生會
3、贊助單(dan)位：待(dai)定(ding)(某考研機構)
六、活動時間和地點：
活動時間(jian)：20xx年4月30日
活動(dong)地點(dian)：xxxx學院學術報告(gao)廳(待定(ding))
七、活動流程：
(1)主持(chi)人致開場白，宣(xuan)布(bu)本(ben)次經(jing)驗交流會開始，并對(dui)今年考(kao)研(yan)情況(kuang)進行(xing)一(yi)定對(dui)闡述，然后(hou)介紹(shao)與會現場嘉賓及簡單介紹(shao)此次活動的意(yi)義;
(2)請研(yan)(yan)究生院成(cheng)績(ji)優異(yi)的(de)(de)學(xue)長和今年考(kao)研(yan)(yan)成(cheng)績(ji)優異(yi)的(de)(de)大四學(xue)長發表(biao)講(jiang)說，詳(xiang)(xiang)談(tan)(tan)如何做好詳(xiang)(xiang)實可(ke)(ke)行的(de)(de)的(de)(de)考(kao)研(yan)(yan)計劃，及研(yan)(yan)究生期間的(de)(de)課程設置和發展前(qian)景(jing)。具體(ti)按講(jiang)述考(kao)研(yan)(yan)的(de)(de)原因(yin)及優勢所在，考(kao)研(yan)(yan)對以后的(de)(de)影響。針對準(zhun)備考(kao)研(yan)(yan)的(de)(de)學(xue)生可(ke)(ke)能出現的(de)(de)心理焦慮和時(shi)間分配(pei)等問題，同時(shi)請學(xue)長分別談(tan)(tan)談(tan)(tan)自己的(de)(de)考(kao)研(yan)(yan)經歷，學(xue)習方法(fa);
(3)自由(you)(you)問(wen)答時間：由(you)(you)在場的學生直接向各位學長老(lao)師(shi)提(ti)問(wen)(可(ke)將嘉賓分配(pei)下去，與(yu)他們進行近距離的交流(liu)，分配(pei)原(yuan)則是考研方向一致。)，或者由(you)(you)在場學生寫(xie)紙條提(ti)問(wen)題;
(4)節目(mu)串演;
(5)主(zhu)持人對此次交流(liu)會進行簡單總結(jie)，宣布(bu)此次活動(dong)結(jie)束(shu)。如(ru)仍(reng)有同學(xue)有問(wen)題要問(wen)，可(ke)留(liu)下與(yu)嘉賓繼(ji)續交流(liu)。
八、活動準備：
前期宣傳
1、通知、海報
2、LED電子(zi)顯示屏(ping)
3、各(ge)班委在班內對本次活動(dong)進行宣(xuan)傳動(dong)員
前期準備
1、邀請嘉賓
2、準備節目
3、物品采購
4、場地申請
5、會場布置
九、注意事項：
(1)各部員要提前到場，引(yin)導人(ren)員入場，在場的(de)工作人(ren)員應注意衣(yi)著，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的(de)調節;
(2)交(jiao)流會時間安(an)排要合適，主持人要隨機(ji)應(ying)變，保證各個環節緊促、順暢進行;
(3)遲到人員要(yao)(yao)安靜入場，不要(yao)(yao)大聲喧嘩，會(hui)議(yi)中工作人員要(yao)(yao)服從安排及隨機調動，保(bao)證每項工作都要(yao)(yao)有人負責;
(4)聽報(bao)告(gao)時，在(zai)座學生要保持安靜，不準(zhun)交頭(tou)接耳(er)，部(bu)員(yuan)要維(wei)持紀律(lv)，保持會場安靜，保證活動(dong)(dong)正(zheng)常進行，互動(dong)(dong)環節要積極踴躍的向與會嘉賓(bin)提(ti)問(wen)，力(li)求解決自己所遇到的困難;
(5)活(huo)動前將備品準備好(例如：麥克(ke)風(feng)，音響(xiang)，幻燈片等設備)。
十、經費預算：
嘉賓(bin)禮品：60元
裝飾品：10元
合計：70元
十一、預計效果：
此次(ci)活(huo)動將(jiang)做(zuo)好全面(mian)的(de)(de)宣傳工(gong)作(zuo)，影響力將(jiang)涉及我院各個系部(bu)班(ban)級(ji)。此次(ci)活(huo)動的(de)(de)開展，將(jiang)使更(geng)多的(de)(de)同(tong)學了解到目前愈演愈烈的(de)(de)就業形勢(shi)下考(kao)研的(de)(de)必要性，幫助(zhu)低年級(ji)同(tong)學提前進入(ru)考(kao)研備考(kao)狀態，同(tong)時增強高年級(ji)同(tong)學考(kao)研的(de)(de)信心和(he)決心。
十二、可行性分析：
1、愈(yu)演愈(yu)烈的就(jiu)業形勢下，考研(yan)已(yi)成為一(yi)種選擇。在這種文化(hua)背景下使得此次(ci)經驗交(jiao)流(liu)會(hui)的舉辦十分必要;
2、在并沒有散去的(de)全球(qiu)性金融危機陰霾(mai)的(de)籠罩下(xia)，想要(yao)得到一份好的(de)未(wei)來，學歷的(de)高低越發重要(yao)，所以(yi)考研也大勢所趨，選擇考研，就得與選擇未(wei)來。
考研經驗交流會策劃書10
一、活動名稱：考研與就業經驗(yan)交流會
二、活動目的:
為(wei)(wei)10級考(kao)(kao)研(yan)(yan)學(xue)生(sheng)提供第一手(shou)考(kao)(kao)研(yan)(yan)經(jing)驗(yan)，為(wei)(wei)同(tong)(tong)學(xue)提供找(zhao)工作(zuo)經(jing)驗(yan)和技巧，消除他們的(de)(de)心理障礙和疑慮(lv)困惑，為(wei)(wei)方便同(tong)(tong)學(xue)們對(dui)考(kao)(kao)研(yan)(yan)的(de)(de)統(tong)籌規(gui)劃，安排(pai)，以及對(dui)工作(zuo)的(de)(de)選擇，本(ben)次經(jing)驗(yan)交流會特的(de)(de)請來了(le)最新的(de)(de)優(you)秀考(kao)(kao)研(yan)(yan)畢業(ye)生(sheng)，找(zhao)到好工作(zuo)的(de)(de)學(xue)長學(xue)姐，屆時將為(wei)(wei)大家清晰地解答考(kao)(kao)研(yan)(yan)及學(xue)習上的(de)(de)疑惑，使(shi)大一同(tong)(tong)學(xue)更早接(jie)觸(chu)了(le)解考(kao)(kao)研(yan)(yan)，使(shi)大二大三同(tong)(tong)學(xue)更全面認識(shi)考(kao)(kao)研(yan)(yan)和就業(ye)情況，提供成功的(de)(de)考(kao)(kao)研(yan)(yan)經(jing)驗(yan)以及就業(ye)經(jing)驗(yan)。
三、活動時間：5月13日
四、活動對象：主要對象為大(da)二(er)的(de)同學(xue)
五、活動地點：西階101、102
六、活動方案：
1、前期宣傳：在大一，大二，大三各個(ge)班級(ji)進行(xing)宣傳，在校內張(zhang)貼活動宣傳海(hai)報(bao)及展板(ban)
2、活動流程：
第一環節：請大四考研考的(de)好(hao)的(de)，工作找的(de)好(hao)的(de)學(xue)長學(xue)姐給我們進行交流，經驗傳授。
第二環節給在場每個同(tong)學(xue)發放小(xiao)紙條，大家可(ke)以(yi)(yi)在小(xiao)紙條上寫上自己對(dui)考研和找(zhao)工作(zuo)這兩方面的(de)疑慮和困惑(huo)，以(yi)(yi)及想向學(xue)長學(xue)姐請教的(de)問題，然后由學(xue)生會工作(zuo)人員整理歸(gui)納，學(xue)長學(xue)姐統一回答。
第三環節：若個(ge)別同學(xue)還有疑(yi)問，還可(ke)以向學(xue)長學(xue)姐提出問題。
3、工作人員安排
總策劃：鄧家勝
策劃(hua)人員(yuan)：曹靜 胡慧娟 黃(huang)生(sheng)根
簽到：辦公室
茶水：女生部
拍照：記者團
海報展板：宣教部
賽場布置：學習部
賽(sai)后衛(wei)生：學(xue)習部
4、后期工作：進行活動總結
考研經驗交流會策劃書11
一、活動背景
（一(yi)）面對(dui)當今社(she)會的(de)(de)(de)激烈競爭(zheng)，尤其是(shi)就(jiu)業前景(jing)的(de)(de)(de)不樂(le)觀(guan)，考(kao)研成為越來越多大(da)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)選(xuan)擇(ze)，我校考(kao)研的(de)(de)(de)氛圍也越來越濃，許多正在考(kao)研準備(bei)中(zhong)的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)很(hen)希(xi)望能與剛從考(kao)研中(zhong)勝利歸(gui)來的(de)(de)(de)學(xue)(xue)長、學(xue)(xue)姐們有(you)一(yi)次交流的(de)(de)(de)機會，以便(bian)更多的(de)(de)(de)了解考(kao)研。
（二）許多準備考研(yan)的(de)(de)同(tong)學(xue)仍(reng)對考研(yan)充滿了困惑(huo)，在準備考研(yan)的(de)(de)過程中遇到了很多問題。
（三）還有(you)對于大
一、大二等多數低年級(ji)學生而言，尚未認清考研形勢、了解知(zhi)識要求(qiu)、明(ming)確學習，導致其(qi)思想認識模糊片面，學習能動(dong)性有待提高。
在這個(ge)大趨勢下，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)需要提(ti)(ti)供(gong)(gong)一個(ge)平臺(tai)，一個(ge)讓他(ta)(ta)們(men)(men)(men)彼(bi)此交流經驗的(de)平臺(tai)。所(suo)以我(wo)(wo)們(men)(men)(men)學(xue)(xue)生(sheng)會決定組織一場考(kao)研(yan)經驗交流會，幫助大家更好地(di)確定自己(ji)的(de)目標。同時回收08級考(kao)研(yan)同學(xue)(xue)所(suo)用的(de)資料書，將其提(ti)(ti)供(gong)(gong)給這一次準備考(kao)研(yan)的(de)同學(xue)(xue)，為他(ta)(ta)們(men)(men)(men)提(ti)(ti)供(gong)(gong)有(you)用的(de)經驗和學(xue)(xue)習資料，給予他(ta)(ta)們(men)(men)(men)考(kao)研(yan)上的(de)幫助。
二、活動目的
為09級考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提(ti)供第一(yi)手(shou)考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)經(jing)(jing)驗，消除他們的(de)(de)(de)考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)心理障(zhang)礙，讓學(xue)(xue)習(xi)資料的(de)(de)(de)價值(zhi)得(de)到(dao)最有效的(de)(de)(de)發揮。同時也為我院良好(hao)學(xue)(xue)風的(de)(de)(de)建(jian)設(she)貢獻力量。為方便同學(xue)(xue)們對考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)的(de)(de)(de)統籌規(gui)劃、安排(pai)，本次經(jing)(jing)驗交流會請來(lai)了(le)最新的(de)(de)(de)優秀考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)畢業生(sheng)(sheng)，屆時將為大(da)(da)家清(qing)晰(xi)地解答考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)及學(xue)(xue)習(xi)上的(de)(de)(de)疑惑。使(shi)大(da)(da)一(yi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)更(geng)早接(jie)觸(chu)了(le)解考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)，使(shi)大(da)(da)二(er)大(da)(da)三(san)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)更(geng)全面認識考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)和就業情(qing)況，提(ti)供成功的(de)(de)(de)考(kao)(kao)研(yan)(yan)(yan)經(jing)(jing)驗，讓他們能(neng)夠準備的(de)(de)(de)更(geng)充(chong)分(fen)、表(biao)現的(de)(de)(de)更(geng)出色，并解決他們可能(neng)或已經(jing)(jing)遇到(dao)的(de)(de)(de)一(yi)些問題。本次經(jing)(jing)驗交流會的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)還在于活(huo)躍校園文化，提(ti)高學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)積極性，營造一(yi)個(ge)濃厚求學(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)氛(fen)圍，使(shi)同學(xue)(xue)們了(le)解到(dao)市(shi)場經(jing)(jing)濟(ji)下企業單(dan)位對人(ren)才(cai)的(de)(de)(de)要求，提(ti)升個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)世界觀(guan)、人(ren)生(sheng)(sheng)觀(guan)、價值(zhi)觀(guan)。
三、活動主題
認(ren)清當(dang)前形勢探索(suo)考研方向明確學習(xi)目標
四、活動對象
09級全體學生(sheng)及(ji)10，11級有興趣(qu)的(de)同學
五、活動時間
20xx年4月中下旬
六、活動地點
淮(huai)海(hai)工學院大學生活動(dong)中心
七、前期準備
1、與我校(xiao)研究生院學生會交流(liu)和溝通，使其明白本次(ci)活動的(de)流(liu)程和意(yi)義，選出優秀的(de)研究生代(dai)表。
2、發(fa)放(fang)調查問卷調查我校各年(nian)級學生面(mian)對就(jiu)業或考研的(de)各種困(kun)惑，了解普遍現象和(he)情況，加以(yi)統計(ji)，為演講的(de)研究生代表提供資料。
3、張貼(tie)以“認清當前形(xing)勢探索考(kao)研方(fang)向明確學(xue)習(xi)目標”為主題的(de)交流(liu)會海報，擴(kuo)大活動影響(xiang)，并在校園(yuan)廣(guang)播(bo)中播(bo)放(fang)活動啟示。
4、安排交流會地點(dian)。
5、購買活動必須品。
6、經過多次部門會(hui)議(yi)進行討論活動的(de)相關(guan)細(xi)節并提前布(bu)置會(hui)場。
7、安(an)排專(zhuan)門人員照相，維持現場秩序。
8、做好相關的(de)PPT，把一些重要問題包(bao)含在里面，以便(bian)交流會(hui)上(shang)使用。
八、活動流程
1、各崗位工作人員(yuan)現場到位，優秀(xiu)研究生在后場準備。
2、調試(shi)現場音響、麥克風、燈光等設(she)備。
3、主(zhu)持人(ren)作開(kai)場(chang)白(bai)，介(jie)紹活(huo)動背景及意義，調(diao)動積極高漲的現場(chang)氣氛，介(jie)紹現場(chang)嘉(jia)賓及出席的老師。
4、主持人簡單介紹入座(zuo)學生(sheng)嘉賓的(de)(de)經歷和(he)在(zai)所在(zai)領域取(qu)得的(de)(de)成(cheng)績。
5、學生嘉賓(bin)依次講(jiang)述自(zi)(zi)己的學習(xi)經歷(li)，面對將(jiang)來就業或者考(kao)研的心得體會。自(zi)(zi)己的難忘經歷(li)，遇到的挫折和一些應該注(zhu)意的問題。
6、針對向學生發放的調查問(wen)卷的結果，學生嘉(jia)賓給出經驗與解(jie)答。此處需要(yao)主持人配(pei)合(he)嘉(jia)賓完(wan)成。
7、現場有疑問的同學(xue)起立，與學(xue)生嘉賓進行面對面交流。
8、請幾位(wei)老(lao)師(shi)講述(shu)他(ta)們當時面對畢業去向的(de)經驗與心聲。
9、請(qing)負責統計信息(xi)學院本(ben)科生畢業(ye)的就業(ye)去向的老師(shi)作簡短的報(bao)告，讓同學們(men)了(le)解信息(xi)學院畢業(ye)生走向，工(gong)作單(dan)位等(deng)具體情況(kuang)。
10、請(qing)研(yan)究(jiu)生嘉賓講(jiang)述一(yi)下考研(yan)技巧(qiao)，何時準(zhun)備，如何應試，如何選(xuan)擇(ze)學(xue)校(xiao)(xiao)和被(bei)學(xue)校(xiao)(xiao)選(xuan)擇(ze)。（若前(qian)面有(you)同學(xue)問(wen)(wen)到這個問(wen)(wen)題(ti)，此(ci)環節可以省略(lve)）
11、請輔(fu)導(dao)員總結，并提出對同(tong)學們的期望和寄語。
12、主持人作結(jie)束語。
13、歡送老師(shi)和學生嘉賓。
14、最后留下學(xue)生會干事打掃會場，收拾東西。
九、后期整理
1、收(shou)集聽眾意見(jian)，以期下屆考(kao)研經驗交流會能(neng)辦的更好(hao)
2、追蹤09級考研情(qing)況
3、學習部(bu)做好活(huo)動總結
十、經費預算
橫幅(fu)：10x12=120元(yuan)
泡沫字(zi)：150元
電池：1.5x5=7.5元
水：15元
筆：10元
淮工信紙：3x3=9
嘉賓紀念品：200元(yuan)
宣傳(chuan)單：150x0.1=15元(yuan)
車費：10元
臺花：25元
共計(ji)：561.5元
十一、注意事項
1、確認邀請嘉賓都能(neng)到會場(chang)
2、檢查好多媒(mei)體設備
3、互動環節如果(guo)出(chu)現冷場，由學習部成員提問，如：
（1）什么時(shi)候確定考研(yan)的意向，以及考研(yan)的原因是(shi)什么？
（2）如何做好詳細(xi)的(de)考(kao)研(yan)計(ji)劃，及(ji)考(kao)研(yan)究生期(qi)間的(de)課程和發展前景。
（3）在準備考(kao)研的(de)(de)(de)過程中遇到的(de)(de)(de)學習的(de)(de)(de)困難(nan)，以及出現的(de)(de)(de)心理焦慮和時間分配問題。
（4）考哪些專業(ye)比較有優勢？
（6）萬一(yi)考不上會影(ying)響找工作嗎？
（6）考(kao)研(yan)(yan)的優勢所在，考(kao)研(yan)(yan)對(dui)以(yi)后的影響。
4、控制好會議的時間(jian)
5、維持(chi)會場秩序
考研經驗交流會策劃書12
一、活動意義與目的
在(zai)當今(jin)的(de)就業壓(ya)力下，越來越多的(de)大(da)學(xue)生選(xuan)擇了考(kao)(kao)研(yan)(yan)之路。然而(er)該不該考(kao)(kao)研(yan)(yan)，應(ying)該如(ru)何備考(kao)(kao)考(kao)(kao)研(yan)(yan)成為橫(heng)在(zai)學(xue)子學(xue)路上(shang)的(de)一道(dao)難題。xx學(xue)院積極(ji)為考(kao)(kao)研(yan)(yan)同(tong)(tong)學(xue)提(ti)供教室，營造濃厚的(de)學(xue)術考(kao)(kao)研(yan)(yan)氛(fen)圍。為繼續保持(chi)我院多年的(de)考(kao)(kao)研(yan)(yan)風氣，使同(tong)(tong)學(xue)能(neng)夠更好(hao)的(de)了解(jie)和掌握未來考(kao)(kao)研(yan)(yan)的(de)趨勢(shi)、備考(kao)(kao)考(kao)(kao)研(yan)(yan)，我院特舉辦了本次xx專(zhuan)業考(kao)(kao)研(yan)(yan)經(jing)驗(yan)交流會，讓xx級xx專(zhuan)業的(de)學(xue)長學(xue)姐和我們一起分(fen)享自己的(de)考(kao)(kao)研(yan)(yan)經(jing)驗(yan)，給同(tong)(tong)學(xue)指(zhi)點考(kao)(kao)研(yan)(yan)迷津。
二、主辦單位
xx學院(yuan)團(tuan)總支學生會
三、承辦單位
xx學院學生(sheng)會學習部
四、活動時間
20xx年(nian)4月24日
五、活動地點
xx教北539
六、活動對象
xx學院全體學生
七、活動流程
(一)前期準備
1、與輔導員進行溝通聯(lian)系，邀請到場(chang)參加;
2、各(ge)班收(shou)集整(zheng)理本(ben)班關(guan)于考研方面遇到(dao)的(de)問題資料（*）;
3、邀(yao)請xx級優秀考研畢業(ye)生參加交流會(發放邀(yao)請函)并(bing)與他們商討交流會細節;
4、搜集考(kao)研信息，制作宣傳海(hai)報(bao)，讓他們更好的了解(jie)考(kao)研常識以及考(kao)研動態;
5、主持人之(zhi)前(qian)應做好充(chong)分的準(zhun)備工作;
6、申請(qing)大教室，交流(liu)會時(shi)間、地點暫定;
7、場地布置;
(二)交流過程
1、開場階段(預計時間5分(fen)鐘)
2、報告階(jie)段(預計時間50分(fen)鐘)
xx級同學有(you)次序、有(you)代(dai)表性的發(fa)言：
3、互(hu)動(dong)提問階(jie)段(預計(ji)時間30分(fen)鐘)
由在場同學提出疑問，由xx級學長(chang)來解答并進行互(hu)動交流(liu)。
4、總結階段(預(yu)計(ji)時(shi)間5分鐘(zhong))
由領導老(lao)師(shi)進行總結(jie)發言(yan)，帶動同學們考研(yan)熱潮。
(三)后期總結
我部在此次(ci)考(kao)研經驗交流(liu)會之后，開(kai)一(yi)次(ci)會議，對本次(ci)交流(liu)會作總結。
八、注意事項
1、具(ju)體(ti)時間、地點確定好(hao)后，由我部聯系(xi)各班(ban)班(ban)委;
2、交流會之前請做(zuo)好準(zhun)備，及時(shi)到達會場，主持人把握好報告時(shi)間;
九、預期效果
1、通(tong)過本次交(jiao)流會(hui)，使正(zheng)在考(kao)(kao)研準備中的同學對考(kao)(kao)研復習(xi)方法及(ji)最新考(kao)(kao)研動態有個更為清(qing)楚的了解;
2、通過本(ben)次交流會，使所有想考(kao)研(yan)的(de)(de)同學對考(kao)研(yan)有一個真實而全(quan)面的(de)(de)了解。
考研經驗交流會策劃書13
引言
隨著時代的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)，經濟(ji)的(de)快速增長，社會(hui)(hui)需要高素質的(de)人才(cai)。因(yin)此，考(kao)研(yan)將(jiang)成為許多有志(zhi)大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)的(de)奮斗目(mu)標(biao)。他們(men)希望通過考(kao)研(yan)得到繼(ji)續深造的(de)機會(hui)(hui)。為了讓(rang)大(da)(da)(da)一學(xue)生(sheng)對(dui)考(kao)研(yan)有個了解，讓(rang)大(da)(da)(da)二大(da)(da)(da)三學(xue)生(sheng)對(dui)考(kao)研(yan)有更充分(fen)的(de)認(ren)識(shi)，以及明確本(ben)專業(ye)的(de)就業(ye)方(fang)向(xiang)和(he)發(fa)展(zhan)(zhan)前景(jing)，ｘｘ學(xue)院學(xue)習(xi)部組織(zhi)一場考(kao)研(yan)經驗交流會(hui)(hui)，幫(bang)助大(da)(da)(da)家更好地確定(ding)自己的(de)目(mu)標(biao)。
一、活動名稱：ｘｘ學院考(kao)研經驗交流會
二、活動主題：考研經驗交流會
三、活動時間：20ｘｘ年5月
四、活動對象：大一全體學生
五、活動地點：新老校區
六、活動目的、意義：
（1）為方便同學(xue)們對考(kao)研(yan)(yan)的統籌規(gui)劃、安排，本次(ci)經驗交流會(hui)請來了最新的優(you)秀考(kao)研(yan)(yan)畢業(ye)生，屆時(shi)將為大家清晰明(ming)確的解答(da)考(kao)研(yan)(yan)及學(xue)習上的疑惑。
（2）使大(da)(da)一更(geng)(geng)早(zao)接觸了解考(kao)研，使大(da)(da)二大(da)(da)三學生更(geng)(geng)全面(mian)認識考(kao)研和(he)就業情況，提(ti)供成功的(de)考(kao)研考(kao)前(qian)準備經驗，讓他們能(neng)夠準備的(de)更(geng)(geng)充分(fen)、表現更(geng)(geng)出色，并解決他們可能(neng)或已(yi)經遇到(dao)的(de)一些問題。
（3）本次經驗交流會的(de)目(mu)的(de)還在于可(ke)以活躍校園文(wen)化，提高學(xue)習(xi)的(de)積極性，營造一個(ge)濃厚求(qiu)學(xue)的(de)學(xue)習(xi)氛(fen)圍，使同學(xue)們了解到市場經濟下(xia)企(qi)事業單(dan)位對人才的(de)要求(qiu)，提升個(ge)人的(de)價人生(sheng)觀、價值觀。
七、活動準備:
（1）聯系人員：ｘｘ學院(yuan)20ｘｘ年考研成(cheng)績優異者；
（2）活(huo)動(dong)(dong)宣傳(chuan)：活(huo)動(dong)(dong)前一(yi)周(zhou)由宣傳(chuan)部(bu)寫出(chu)海報；
（3）會場秩序維(wei)護：分配(pei)會場負責人維(wei)持會場紀律，同時(shi)收(shou)取同學們的問(wen)題；
（4）會場布(bu)置：活動當(dang)天下午布(bu)置會場；
（5）活動備品：活動前兩天(tian)申(shen)請(qing)活動備品。
八、活動流程:
（1）主持人致開(kai)場白，宣布活(huo)動開(kai)始，對今(jin)年考研(yan)情況進行(xing)一(yi)定對闡述，介(jie)紹與(yu)會現(xian)場嘉賓及簡單介(jie)紹此次活(huo)動的意(yi)義。
（2）請學(xue)長(chang)發(fa)表講(jiang)說(shuo)，說(shuo)明如何做好詳(xiang)實可(ke)行的的考(kao)研(yan)計劃，及研(yan)究生期間(jian)的課程設置(zhi)和發(fa)展前景。具體按講(jiang)述考(kao)研(yan)的原因及優(you)勢所在(zai)，考(kao)研(yan)對(dui)(dui)以(yi)后的影(ying)響。針(zhen)對(dui)(dui)準備(bei)考(kao)研(yan)的學(xue)生可(ke)能出現(xian)的心理焦(jiao)慮和時間(jian)分配等問題，同時請學(xue)長(chang)分別談談自己的考(kao)研(yan)經(jing)歷，學(xue)習方(fang)法(fa)。
（3）由研究生學長講授本專業考研重點內容；
（4）自由(you)問答時間：由(you)在場(chang)的學(xue)生(sheng)直(zhi)接(jie)向(xiang)各位學(xue)長提(ti)問（可將(jiang)嘉賓分配(pei)(pei)下(xia)去，與他們進行近(jin)距離的交流，分配(pei)(pei)原則是(shi)考(kao)研方(fang)向(xiang)一(yi)致。），或者由(you)在場(chang)學(xue)生(sheng)寫紙條(tiao)向(xiang)學(xue)長提(ti)問題。
（5）主持人對此次交流會(hui)進行簡單總結(jie)，宣布此次活動結(jie)束。如仍有同學有問題要問，可留(liu)下(xia)與學長繼續(xu)交流。
九、注意事項:
（1）各部(bu)員要提前到(dao)場(chang)，引導人員入(ru)場(chang)，在場(chang)的(de)工作人員應注(zhu)意(yi)衣著，維護好現場(chang)秩(zhi)序，同時注(zhu)意(yi)現場(chang)氣氛的(de)調(diao)節(jie)。
（2）大(da)會時間安排(pai)要合適(shi)，主持人(ren)要隨機應變，保(bao)證各個環節緊促、順(shun)暢(chang)進行(xing)
（3）遲(chi)到人員要(yao)安靜(jing)入場，不要(yao)大聲喧(xuan)嘩，會議中工作(zuo)人員要(yao)服(fu)從安排及隨機調動，保證每項工作(zuo)都要(yao)有人負責。
（4）聽報告時，在座學生要(yao)保(bao)持安靜，不準(zhun)交頭接耳，部員要(yao)維持紀律(lv)，保(bao)持會(hui)場安靜，保(bao)證活動(dong)正常進行，互動(dong)環節要(yao)積(ji)極(ji)踴躍的(de)(de)向與會(hui)嘉賓提問，力求解決(jue)自己所遇到的(de)(de)困(kun)難(nan)。
（5）活(huo)動前將備(bei)品(pin)準備(bei)好(hao)，（例如：麥克風，音響(xiang)等）。
十、預期效果：
1、通過(guo)本次(ci)交流會(hui)，使正(zheng)在(zai)考(kao)研準備中的(de)或者(zhe)有(you)考(kao)研意向的(de)同學(xue)對考(kao)研復習方(fang)法及(ji)最新考(kao)研動(dong)態有(you)個(ge)更為清楚(chu)的(de)了解；
2、通過本次交(jiao)流會(hui)，使所(suo)有想考研的(de)同學對考研有一個更(geng)加真(zhen)實而全面的(de)了解。
ｘｘ學院團總支
學(xue)生會學(xue)習科(ke)研部
20ｘｘ年5月
考研經驗交流會策劃書14
隨著時代的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，經濟的(de)(de)(de)快速增長，社會(hui)需要(yao)高(gao)素質的(de)(de)(de)人才。因此，考(kao)(kao)研(yan)將(jiang)成為許多有(you)(you)志大(da)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)奮斗目標。他們希望通過考(kao)(kao)研(yan)得到繼續深造(zao)的(de)(de)(de)機會(hui)。為了(le)讓大(da)一學(xue)(xue)生(sheng)對考(kao)(kao)研(yan)有(you)(you)個了(le)解，讓大(da)二大(da)三學(xue)(xue)生(sheng)對考(kao)(kao)研(yan)有(you)(you)更充分(fen)的(de)(de)(de)認識，以及明確本專業的(de)(de)(de)就業方向和發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)前景(jing)，xx學(xue)(xue)院學(xue)(xue)習部組織一場考(kao)(kao)研(yan)經驗交流(liu)會(hui)，幫助大(da)家更好地確定自己的(de)(de)(de)目標。
一、活動名稱：
xx學院考研經驗(yan)交流會
二、活動主題：
考研經驗交流會
三、活動時間：
20xx年5月
四、活動對象：
大一全體學生
五、活動地點：
新老校區
六、活動目的、意義：
(1)為方(fang)便同(tong)學們對考研的(de)統籌(chou)規劃、安(an)排，本次經驗交流會請來(lai)了最新的(de)優(you)秀考研畢業生，屆時將(jiang)為大家清晰(xi)明確(que)的(de)解答考研及學習上的(de)疑惑(huo)。
(2)使大一(yi)更早(zao)接觸了解考(kao)研(yan)，使大二大三學生更全面認識考(kao)研(yan)和就業情況，提供成功的考(kao)研(yan)考(kao)前準備經驗，讓他們能夠準備的更充分、表現更出色，并解決他們可能或已(yi)經遇到的一(yi)些問題。
(3)本(ben)次(ci)經驗交流會的(de)目的(de)還(huan)在于可以活躍校(xiao)園文化，提高學習的(de)積極性，營造一個濃厚求學的(de)學習氛(fen)圍，使同學們了(le)解(jie)到市場經濟下企事業(ye)單位對人(ren)才(cai)的(de)要求，提升(sheng)個人(ren)的(de)價人(ren)生觀、價值觀。
七、活動準備:
(1)聯系人員：xx學院20xx年考研(yan)成績優異(yi)者(zhe);
(2)活動(dong)宣(xuan)傳：活動(dong)前一(yi)周由宣(xuan)傳部寫出海(hai)報;
(3)會場秩序維護(hu)：分配會場負責人(ren)維持會場紀律(lv)，同(tong)時收取同(tong)學(xue)們的(de)問題(ti);
(4)會場布置：活(huo)動當天下午布置會場;
(5)活(huo)(huo)(huo)動備品(pin)：活(huo)(huo)(huo)動前兩天(tian)申請活(huo)(huo)(huo)動備品(pin)。
八、活動流程:
(1)主持人致(zhi)開場白，宣布(bu)活(huo)動開始，對今(jin)年考研情況進行一定對闡述(shu)，介紹與會現場嘉(jia)賓(bin)及簡單(dan)介紹此次活(huo)動的意義。
(2)請學(xue)(xue)長發(fa)表講說，說明(ming)如(ru)何(he)做好詳實可行的(de)(de)的(de)(de)考研(yan)計劃，及研(yan)究生期(qi)間的(de)(de)課程設置和發(fa)展前景(jing)。具體按講述(shu)考研(yan)的(de)(de)原因及優勢(shi)所在，考研(yan)對以(yi)后的(de)(de)影響。針對準備考研(yan)的(de)(de)學(xue)(xue)生可能出現的(de)(de)心理焦(jiao)慮和時間分配(pei)等問題，同時請學(xue)(xue)長分別談談自己的(de)(de)考研(yan)經歷，學(xue)(xue)習(xi)方法(fa)。
(3)由研究生學長講(jiang)授本專業考研重點內容(rong);
(4)自由問(wen)答時(shi)間：由在場(chang)的學(xue)(xue)生直接向各位學(xue)(xue)長(chang)提問(wen)(可(ke)將(jiang)嘉(jia)賓分配(pei)下去，與(yu)他們進行(xing)近距離的交(jiao)流(liu)，分配(pei)原則是考研方(fang)向一(yi)致。)，或(huo)者由在場(chang)學(xue)(xue)生寫紙條(tiao)向學(xue)(xue)長(chang)提問(wen)題。
(5)主持人對(dui)此次交(jiao)流(liu)會進行簡單(dan)總結(jie)，宣布此次活動結(jie)束(shu)。如仍有同學有問(wen)題要問(wen)，可留下與學長繼續交(jiao)流(liu)。
九、注意事項:
(1)各部員(yuan)要提前到場(chang)，引(yin)導(dao)人員(yuan)入場(chang)，在(zai)場(chang)的工(gong)作(zuo)人員(yuan)應注(zhu)意衣著，維護(hu)好現場(chang)秩序，同時(shi)注(zhu)意現場(chang)氣氛(fen)的調節。
(2)大會(hui)時間安排要合適(shi)，主持人要隨機應變，保證各(ge)個環節緊促、順暢進行(xing)
(3)遲到人員(yuan)要安靜入(ru)場，不要大(da)聲喧嘩(hua)，會議(yi)中工(gong)作(zuo)人員(yuan)要服從安排及(ji)隨機調(diao)動，保證每項工(gong)作(zuo)都要有人負責。
(4)聽報告時，在座學生要保(bao)持安靜(jing)，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保(bao)持會場安靜(jing)，保(bao)證活(huo)動正(zheng)常進行，互(hu)動環節要積極踴(yong)躍的向與(yu)會嘉(jia)賓提問，力求(qiu)解決自己所遇到的困難。
(5)活動(dong)前將備(bei)品準備(bei)好(hao)，(例(li)如：麥克風，音(yin)響等)。
十、預期效果：
1、通過本次交流會，使正(zheng)在考(kao)研準(zhun)備中的或者有考(kao)研意向的同(tong)學對考(kao)研復習(xi)方法及最新(xin)考(kao)研動態(tai)有個(ge)更為清楚(chu)的了解;
2、通過(guo)本次交流會(hui)，使(shi)所有(you)想考研的(de)同學對考研有(you)一(yi)個更加真實而全面的(de)了解。
學(xue)(xue)生會學(xue)(xue)習科研部
20xx年x月(yue)x日
【考(kao)研經驗交流(liu)會策劃書通用14篇】相關文章：
考研經驗交流會策劃書07-01
考研經驗交流會策劃書14篇08-23
考研策劃書（通用20篇）10-13
考研經驗交流會活動總結（通用11篇）07-13
考研經驗交流會活動總結06-09
考研策劃書06-24
考研交流會策劃書（通用19篇）05-24
考研經驗交流會活動總結(5篇)06-09
考研經驗交流會演講稿09-08
學習經驗交流會策劃書07-11