英語考研心得體會

英語考研心得體會1

　　英語考(kao)研(yan)心得(de)我的(de)(de)08年考(kao)研(yan)成績終于(yu)在(zai)3月10號(hao)的(de)(de)中(zhong)午塵埃落定，報(bao)考(kao)一(yi)般院(yuan)校的(de)(de)我以(yi)393的(de)(de)成績給去年半年的(de)(de)付出畫上了句號(hao)，英語考(kao)研(yan)心得(de)。

　　回顧這(zhe)半年的(de)(de)(de)(de)(de)復習，這(zhe)次(ci)考(kao)試(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)共課(ke)成績還算可(ke)以，政(zheng)治59英(ying)(ying)語(yu)72數學(xue)(xue)130。很想在(zai)這(zhe)給廣大09和以后的(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)生，談(tan)(tan)下自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)英(ying)(ying)語(yu)、數學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)經驗(yan)：在(zai)此我(wo)想先就英(ying)(ying)語(yu)談(tan)(tan)下自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)意見，畢(bi)竟這(zhe)是(shi)我(wo)一門(men)很困難的(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)，在(zai)考(kao)研(yan)之(zhi)前(qian)，我(wo)考(kao)了兩(liang)次(ci)六級，一次(ci)發生在(zai)四(si)級剛(gang)過之(zhi)后，一次(ci)是(shi)在(zai)畢(bi)業(ye)之(zhi)前(qian)給大學(xue)(xue)做個留念。但(dan)是(shi)成績都(dou)不高，全都(dou)沒過400，可(ke)以說我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)英(ying)(ying)語(yu)基礎(chu)并不好。而(er)這(zhe)次(ci)考(kao)研(yan)取(qu)得(de)還算可(ke)以的(de)(de)(de)(de)(de)成績，也是(shi)這(zhe)半年來付出偶(ou)然(ran)中的(de)(de)(de)(de)(de)必然(ran)。

　　研(yan)英分為(wei)三大部分：綜(zong)合(he)知識運用（完型填空）、閱(yue)讀(du)(du)（含閱(yue)讀(du)(du)理解、新題型7選5、閱(yue)讀(du)(du)翻(fan)譯(yi)）、寫作(zuo)（含應用文和圖畫作(zuo)文）。

　　這(zhe)(zhe)里綜合(he)知識運用(yong)是(shi)一個(ge)與(yu)付出很少成正(zheng)比(bi)的內(nei)容(rong)，或(huo)者說這(zhe)(zhe)項是(shi)你(ni)靠(kao)多年積累才能提高的項目（個(ge)人在(zai)(zai)考試中就(jiu)幾乎(hu)放(fang)棄了(le)(le)這(zhe)(zhe)塊，因為把(ba)這(zhe)(zhe)個(ge)留(liu)在(zai)(zai)最后(hou)完成，而(er)由于(yu)這(zhe)(zhe)次(ci)時(shi)間沒有把(ba)握好，致(zhi)使留(liu)到完型(xing)時(shi)我只有15分(fen)鐘交卷并且答題卡(ka)還沒圖，于(yu)是(shi)就(jiu)在(zai)(zai)幾乎(hu)只看(kan)單(dan)句憑(ping)第(di)一直覺選擇的情(qing)況，最后(hou)幸運的拿(na)到4分(fen)，雖(sui)說比(bi)平時(shi)自己訓練時(shi)的水(shui)平要差1.5分(fen)左右，但(dan)是(shi)在(zai)(zai)那種緊迫的情(qing)況下自己也(ye)覺得值了(le)(le)）。

　　接下(xia)來的(de)(de)(de)閱(yue)讀(du)(du)和寫(xie)作是我們拿分(fen)大頭，這(zhe)部分(fen)也是我們英語復(fu)習(xi)的(de)(de)(de)重點。其中閱(yue)讀(du)(du)的(de)(de)(de)復(fu)習(xi)越早入手越好，因為閱(yue)讀(du)(du)是你其他能力提(ti)升的(de)(de)(de)基礎，尤其對(dui)于(yu)一個非母語國家(jia)的(de)(de)(de)學生。所以閱(yue)讀(du)(du)應該是我們研英復(fu)習(xi)自始至終的(de)(de)(de)主線。

　　接下來我分別就考研(yan)復習的(de)單詞(ci)和閱讀談談個人的(de)經驗(yan)：

　　關于單(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)的(de)(de)問題眾所周(zhou)知，巧婦難(nan)為無米(mi)之炊。英(ying)語單(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)正(zheng)是(shi)我(wo)(wo)們的(de)(de)米(mi)，沒有(you)一(yi)(yi)個合(he)格的(de)(de)單(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)儲備(bei)你(ni)是(shi)難(nan)以(yi)(yi)在考(kao)(kao)(kao)研(yan)中取(qu)得滿意(yi)的(de)(de)成績的(de)(de)。而到(dao)(dao)底要(yao)有(you)多少單(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)才適(shi)合(he)的(de)(de)呢？很(hen)簡單(dan)(dan)(dan)(dan)，越多越好(hao)（呵呵別拿板磚拍我(wo)(wo)）。可我(wo)(wo)想以(yi)(yi)我(wo)(wo)個人為例，考(kao)(kao)(kao)研(yan)從開始復(fu)習(xi)到(dao)(dao)考(kao)(kao)(kao)試(shi)當(dang)天，我(wo)(wo)一(yi)(yi)直沒有(you)刻意(yi)拿著(zhu)單(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)書背(bei)過，我(wo)(wo)也(ye)買了(le)一(yi)(yi)本(ben)詞(ci)(ci)(ci)匯書外加基本(ben)往屆的(de)(de)書，但是(shi)這些書全是(shi)用來偶爾查閱(yue)的(de)(de)（到(dao)(dao)后(hou)期才明(ming)白，其實應(ying)該去查英(ying)英(ying)詞(ci)(ci)(ci)典，那樣(yang)才能(neng)真正(zheng)提高你(ni)對于單(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)的(de)(de)正(zheng)確深入理解(jie)）。我(wo)(wo)背(bei)誦單(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)的(de)(de)方法很(hen)簡單(dan)(dan)(dan)(dan)，就(jiu)是(shi)在閱(yue)讀(du)中記(ji)憶(yi)單(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)，你(ni)可以(yi)(yi)從87年(nian)的(de)(de)閱(yue)讀(du)文(wen)章(zhang)(zhang)開始一(yi)(yi)直到(dao)(dao)97年(nian)這樣(yang)大概(gai)10年(nian)的(de)(de)文(wen)章(zhang)(zhang)最為自(zi)己單(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)記(ji)憶(yi)的(de)(de)教材(cai)，只閱(yue)讀(du)每篇文(wen)章(zhang)(zhang)，挑出自(zi)己不認識的(de)(de)單(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)，去記(ji)憶(yi)，然(ran)后(hou)反復(fu)看(kan)，做到(dao)(dao)心中有(you)數，同時可以(yi)(yi)試(shi)著(zhu)翻譯一(yi)(yi)下(xia)閱(yue)讀(du)，當(dang)然(ran)如果你(ni)得生詞(ci)(ci)(ci)和句(ju)型結構把握不好(hao)，你(ni)可以(yi)(yi)就(jiu)記(ji)單(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)，但是(shi)要(yao)關注上(shang)下(xia)文(wen)，這樣(yang)之后(hou)你(ni)的(de)(de)單(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)量(liang)已經(jing)能(neng)達到(dao)(dao)閱(yue)讀(du)考(kao)(kao)(kao)研(yan)文(wen)章(zhang)(zhang)的(de)(de)水平了(le)。

英語考研心得體會2

　　我(wo)的20xx年考研成(cheng)績(ji)(ji)終于在3月(yue)10號的中午塵(chen)埃(ai)落(luo)定，報考一般院校的我(wo)以393的成(cheng)績(ji)(ji)給(gei)去(qu)年半(ban)年的付出畫上(shang)了句號。

　　回顧(gu)這(zhe)(zhe)半年(nian)的(de)(de)(de)(de)復習，這(zhe)(zhe)次(ci)(ci)考(kao)試我的(de)(de)(de)(de)公(gong)共課成(cheng)績還(huan)算可(ke)(ke)以，政治59英語(yu)72數學(xue)30。很(hen)(hen)想在(zai)這(zhe)(zhe)給廣大09和以后的(de)(de)(de)(de)考(kao)生，談下自己的(de)(de)(de)(de)英語(yu)、數學(xue)的(de)(de)(de)(de)經驗：在(zai)此我想先就(jiu)英語(yu)談下自己的(de)(de)(de)(de)意見，畢竟這(zhe)(zhe)是(shi)我一(yi)門(men)很(hen)(hen)困(kun)難的(de)(de)(de)(de)課程，在(zai)考(kao)研之前(qian)，我考(kao)了(le)兩(liang)次(ci)(ci)六級，一(yi)次(ci)(ci)發(fa)生在(zai)四級剛過之后，一(yi)次(ci)(ci)是(shi)在(zai)畢業之前(qian)給大學(xue)做個(ge)留(liu)念。但是(shi)成(cheng)績都(dou)不(bu)高(gao)，全(quan)都(dou)沒過400，可(ke)(ke)以說我的(de)(de)(de)(de)英語(yu)基礎并(bing)不(bu)好。而這(zhe)(zhe)次(ci)(ci)考(kao)研取得還(huan)算可(ke)(ke)以的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績，也是(shi)這(zhe)(zhe)半年(nian)來付出偶(ou)然(ran)中的(de)(de)(de)(de)必(bi)然(ran)。

　　研英分為(wei)三大部分：綜合知識運用(yong)（完型(xing)填空）、閱(yue)讀（含閱(yue)讀理(li)解、新題型(xing)7選(xuan)5、閱(yue)讀翻譯）、寫(xie)作（含應用(yong)文(wen)和圖畫作文(wen)）。

　　這里(li)綜合知(zhi)識運用是一個與(yu)付(fu)出很少成正比的內容(rong)，或(huo)者說這項是你靠(kao)多年積(ji)累(lei)才能提高的項目（個人在(zai)考試中(zhong)就幾乎(hu)(hu)放棄了這塊，因為(wei)把(ba)這個留(liu)在(zai)最后完(wan)成，而(er)由于這次時間沒(mei)有(you)把(ba)握好(hao)，致(zhi)使留(liu)到(dao)完(wan)型時我只有(you)5分(fen)(fen)鐘交卷并且答題卡還沒(mei)圖，于是就在(zai)幾乎(hu)(hu)只看單句憑第(di)一直覺(jue)選擇的情況(kuang)(kuang)，最后幸運的拿到(dao)4分(fen)(fen)，雖說比平時自己訓練(lian)時的水平要差1.5分(fen)(fen)左右，但是在(zai)那種緊迫的情況(kuang)(kuang)下(xia)自己也覺(jue)得值了）。

　　接下來的(de)(de)閱(yue)(yue)讀和寫作是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)拿(na)分大頭，這部分也是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)英(ying)語(yu)復(fu)習的(de)(de)重點。其(qi)(qi)(qi)中閱(yue)(yue)讀的(de)(de)復(fu)習越早入手越好，因為閱(yue)(yue)讀是(shi)你其(qi)(qi)(qi)他(ta)能(neng)力(li)提(ti)升的(de)(de)基礎，尤其(qi)(qi)(qi)對于一個非母語(yu)國家的(de)(de)學生。所以閱(yue)(yue)讀應該是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)研(yan)英(ying)復(fu)習自始(shi)至終的(de)(de)主線。

　　接下來我分別就考研復習的單詞和閱讀談談個人的經驗：

　　關(guan)(guan)于(yu)單(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)的(de)問(wen)題眾所周知(zhi)，巧婦難為(wei)無米(mi)之炊。英語單(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)正(zheng)是(shi)(shi)我(wo)們的(de)米(mi)，沒有(you)一(yi)個(ge)(ge)合格(ge)的(de)單(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)儲備你是(shi)(shi)難以在考(kao)研(yan)(yan)中取得(de)(de)滿意的(de)成績的(de)。而到(dao)底(di)要(yao)有(you)多少單(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)才(cai)適合的(de)呢？很簡(jian)單(dan)(dan)(dan)(dan)，越(yue)多越(yue)好（呵(he)呵(he)別拿(na)板磚拍我(wo)）。可我(wo)想(xiang)以我(wo)個(ge)(ge)人為(wei)例，考(kao)研(yan)(yan)從開(kai)始(shi)復(fu)習到(dao)考(kao)試當天(tian)，我(wo)一(yi)直(zhi)沒有(you)刻意拿(na)著(zhu)單(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)書(shu)背(bei)(bei)過，我(wo)也買了(le)(le)一(yi)本詞(ci)(ci)(ci)匯書(shu)外(wai)加(jia)基本往屆的(de)書(shu)，但(dan)是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)些書(shu)全是(shi)(shi)用來偶爾(er)查閱(yue)的(de)（到(dao)后(hou)(hou)期(qi)才(cai)明白(bai)，其實應該去查英英詞(ci)(ci)(ci)典，那樣才(cai)能(neng)真(zhen)正(zheng)提高你對于(yu)單(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)的(de)正(zheng)確深入理解）。我(wo)背(bei)(bei)誦單(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)的(de)方法很簡(jian)單(dan)(dan)(dan)(dan)，就是(shi)(shi)在閱(yue)讀(du)中記(ji)憶單(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)，你可以從87年的(de)閱(yue)讀(du)文(wen)章(zhang)開(kai)始(shi)一(yi)直(zhi)到(dao)97年這(zhe)(zhe)樣大(da)概20xx年的(de)文(wen)章(zhang)最為(wei)自己單(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)記(ji)憶的(de)教材，只(zhi)閱(yue)讀(du)每篇文(wen)章(zhang)，挑出自己不(bu)認(ren)識的(de)單(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)，去范文(wen)大(da)全記(ji)憶，然(ran)(ran)后(hou)(hou)反復(fu)看，做到(dao)心中有(you)數(shu)，同時(shi)可以試著(zhu)翻(fan)譯一(yi)下閱(yue)讀(du)，當然(ran)(ran)如果你得(de)(de)生詞(ci)(ci)(ci)和句型(xing)結構(gou)把握不(bu)好，你可以就記(ji)單(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)，但(dan)是(shi)(shi)要(yao)關(guan)(guan)注上下文(wen)，這(zhe)(zhe)樣之后(hou)(hou)你的(de)單(dan)(dan)(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)量(liang)已經能(neng)達(da)到(dao)閱(yue)讀(du)考(kao)研(yan)(yan)文(wen)章(zhang)的(de)水(shui)平了(le)(le)。

英語考研心得體會3

　　我(wo)(wo)(wo)參加了新東方xx年的(de)考研英(ying)語強化(hua)培(pei)訓班，在(zai)xx年1月份的(de)考研中取得了75分(fen)的(de)成績。這個分(fen)數不算(suan)很(hen)高(gao)，但是相對(dui)于我(wo)(wo)(wo)在(zai)英(ying)語學習上花費的(de)時間精(jing)力，我(wo)(wo)(wo)已經對(dui)此很(hen)滿意了，所以(yi)非常感謝(xie)成都新東方學校(xiao)的(de)老師對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)指導和幫助。

　　英語作為一門外語學(xue)科(ke)，最基礎的(de)(de)(de)當然(ran)是單(dan)詞(ci)。作為一名理工科(ke)的(de)(de)(de)學(xue)生，背單(dan)詞(ci)一直是我最頭疼的(de)(de)(de)問題(ti)，每次看到一本(ben)(ben)本(ben)(ben)那么厚(hou)的(de)(de)(de)單(dan)詞(ci)書就讓(rang)我感到很煩(fan)躁。但是新東(dong)方(fang)教會(hui)了我最快捷高(gao)效的(de)(de)(de)記憶單(dan)詞(ci)的(de)(de)(de)方(fang)法，那就是只背真題(ti)詞(ci)匯。沒錯，就是在(zai)歷年真題(ti)中(zhong)找出生詞(ci)，然(ran)后抄寫下來(lai)反復背誦。考研(yan)的(de)(de)(de)整個(ge)過程中(zhong)我都沒有(you)看過單(dan)詞(ci)書，就是靠著新東(dong)方(fang)的(de)(de)(de)這種背真題(ti)單(dan)詞(ci)的(de)(de)(de)方(fang)法進行學(xue)習，而且(qie)我感覺(jue)在(zai)正式考試的(de)(de)(de)時候效果非(fei)常好。

　　考研英語(yu)和四六級(ji)在題型上(shang)最(zui)大(da)的(de)區(qu)別就(jiu)是(shi)沒有(you)聽(ting)力(li)，所以閱(yue)讀和作文就(jiu)顯得尤(you)為重要(yao)(yao)。首先是(shi)閱(yue)讀，考研英語(yu)閱(yue)讀題目(mu)量不多(duo)，但是(shi)分(fen)值(zhi)很(hen)重。所以一定要(yao)(yao)保(bao)證正(zheng)確率，不用盲目(mu)追求速度(du)。閱(yue)讀首先還是(shi)要(yao)(yao)有(you)詞(ci)(ci)匯(hui)量，就(jiu)是(shi)歷年(nian)真題中的(de)單詞(ci)(ci)要(yao)(yao)盡量多(duo)掌握。然后(hou)就(jiu)是(shi)句子分(fen)析，這(zhe)方面新東(dong)方的(de)培訓講得很(hen)透徹，只要(yao)(yao)用心聽(ting)都(dou)沒問(wen)題，而(er)且還順(shun)便把翻譯拿下了(le)。最(zui)后(hou)就(jiu)是(shi)一些做(zuo)題的(de)小技巧，新東(dong)方的(de)老師都(dou)會總結的(de)很(hen)細致，記(ji)好筆記(ji)有(you)空多(duo)看兩眼就(jiu)行。

　　作文也(ye)是(shi)考研(yan)時很(hen)重要的項目(mu)(mu)，不求文采飛揚，也(ye)要中規中矩。考研(yan)歷年來題型就(jiu)幾種，每一種練習(xi)幾篇就(jiu)行(xing)了。最重要的是(shi)背模版(ban)，尤其是(shi)一些長難句(ju)和閃(shan)光句(ju)子，老(lao)師會給你(ni)很(hen)多(duo)，挑幾個自己比(bi)(bi)較喜(xi)歡、覺得能用的比(bi)(bi)較好(hao)的記住，然后不論(lun)什么題目(mu)(mu)，都想辦法把句(ju)子套進(jin)去(qu)就(jiu)行(xing)了。

　　至于完形填(tian)空，有(you)了以上的大(da)基礎，填(tian)一填(tian)就沒有(you)太大(da)問題。有(you)了單詞和句(ju)子分析(xi)的基礎，翻譯和閱讀(du)也(ye)不會太離譜。

　　只要考試的時(shi)候(hou)放松心態，把自己會的東西發揮出來肯(ken)定就能取(qu)得滿意的結果。

　　最后祝(zhu)所有考研學子都能取得滿意的成績！

英語考研心得體會4

　　一、強化技能

　　解決(jue)基礎(chu)問題的同時(shi)，一定要在此(ci)階(jie)段注意(yi)強化各題型的解題技巧(qiao)。在此(ci)階(jie)段，大家可以參加各科的強化輔(fu)導班，有針對性地學(xue)習掌(zhang)握最有效(xiao)的解題技巧(qiao)，提高效(xiao)率。自(zi)己(ji)鉆研半天(tian)，往往比不(bu)上輔(fu)導老師幾句話的點(dian)撥。

　　課(ke)后(hou)自己投入一定時(shi)間及(ji)時(shi)復習，推薦大家先解(jie)決90年代(dai)中期以前的傳(chuan)統閱讀(du)理解(jie)、完型填空(kong)、翻(fan)譯和寫作。然后(hou)再做(zuo)近(jin)10年相關考試題型。做(zuo)完后(hou)，一定要認真分析總結，不能(neng)簡單為(wei)做(zuo)題而做(zuo)題。輔導老師經(jing)常強調的是(shi)求質(zhi)不求量(liang)(liang)，以數量(liang)(liang)提高質(zhi)量(liang)(liang)的方法(fa)非常落后(hou)，只能(neng)讓人淹死在題海中。

　　二、研究真題、培養答題技巧

　　這(zhe)是考生(sheng)細水長流、大量做題的(de)階段。建(jian)議考生(sheng)有(you)針對性地(di)解決自(zi)己的(de)薄弱環節，復習(xi)已學知識，進(jin)一(yi)步(bu)擴大知識面(mian)，進(jin)行全面(mian)積(ji)累。

　　真題(ti)(ti)在英語考(kao)試(shi)中(zhong)非常重要。通過(guo)真題(ti)(ti)我們(men)才能(neng)知道英語考(kao)什么(me)，怎么(me)考(kao)。所以我建議考(kao)生(sheng)在這一階段一定(ding)要多(duo)看真題(ti)(ti)，看歷年(nian)出的(de)(de)題(ti)(ti)目。這是(shi)對考(kao)研(yan)的(de)(de)命(ming)(ming)題(ti)(ti)思路特點的(de)(de)研(yan)究，我們(men)要通過(guo)真題(ti)(ti)理解、把握(wo)，熟(shu)悉考(kao)研(yan)當中(zhong)一般都有(you)什么(me)樣的(de)(de)命(ming)(ming)題(ti)(ti)。然(ran)后，在把真題(ti)(ti)吃(chi)透的(de)(de)情況(kuang)下，閱(yue)讀(du)大量的(de)(de)文章，細水長流，再把閱(yue)讀(du)的(de)(de)基礎鞏固(gu)住。

　　另外，英語的(de)閱讀(du)題里面有大(da)量(liang)的(de).生詞。背(bei)單詞我推薦兩種(zhong)方(fang)法：一個是(shi)(shi)把考試大(da)綱三天五天翻一次，這樣記(ji)(ji)不(bu)住(zhu)的(de)詞匯(hui)越來(lai)越少。二是(shi)(shi)把詞匯(hui)放在(zai)文章(zhang)里去記(ji)(ji)，這是(shi)(shi)最(zui)容易(yi)記(ji)(ji)住(zhu)詞匯(hui)的(de)方(fang)法，因為這樣記(ji)(ji)是(shi)(shi)活記(ji)(ji)，不(bu)是(shi)(shi)死記(ji)(ji)。

　　從每(mei)年考題(ti)(ti)分析看，大部分短文(wen)(wen)選自(zi)(zi)當(dang)代(dai)的報刊雜志，新詞多(duo)，術(shu)語多(duo)，考生必須了解詞組的確切意思才(cai)行。只(zhi)(zhi)要平時多(duo)讀(du)(du)各種短文(wen)(wen)，擴(kuo)大知(zhi)識面，閱讀(du)(du)還是(shi)能獲得高分的。閱讀(du)(du)中(zhong)的有(you)些句(ju)型(xing)或(huo)句(ju)子結構特別(bie)是(shi)長句(ju)、難(nan)句(ju)必須多(duo)看，自(zi)(zi)己動(dong)手多(duo)翻譯。只(zhi)(zhi)有(you)這樣做才(cai)能把全文(wen)(wen)看懂，答題(ti)(ti)才(cai)有(you)真(zhen)正的把握。

英語考研心得體會5

　　依然記得(de)曾經為(wei)了考研所付(fu)出的努力(li)(li)(li)與辛苦(ku)，那段(duan)日子是痛苦(ku)的，天天除了自(zi)習(xi)室(shi)還是自(zi)習(xi)室(shi)，無論付(fu)出怎么樣努力(li)(li)(li)都(dou)不一定會成功，對于未來那是個充滿未知(zhi)數的日子，唯有不斷地(di)努力(li)(li)(li)不斷地(di)挖掘(jue)。

　　在考(kao)研(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程中最頭痛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)英語的(de)(de)(de)(de)(de)(de)復習，對于(yu)單詞大(da)(da)家基本(ben)(ben)(ben)上(shang)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)用新東方的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)星火(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)個(ge)慢(man)功(gong)夫，需(xu)要日積月累。對于(yu)閱(yue)(yue)讀(du)，感(gan)覺(jue)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)英語基礎并不(bu)(bu)差(cha)，可(ke)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)閱(yue)(yue)讀(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分數依然徘徊(huai)不(bu)(bu)進，每次(ci)做(zuo)(zuo)題(ti)都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)錯很(hen)多，不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)文章看(kan)不(bu)(bu)懂，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)依然錯很(hen)多，多少次(ci)都為之失去(qu)了信(xin)心(xin)，記(ji)得那時練過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)閱(yue)(yue)讀(du)有新東方的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，王(wang)(wang)若(ruo)(ruo)平(ping)(ping)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，石春(chun)(chun)幀(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，那時大(da)(da)家做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)題(ti)都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)差(cha)不(bu)(bu)多類型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，總(zong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)來說這(zhe)幾種閱(yue)(yue)讀(du)材(cai)料(liao)我(wo)(wo)總(zong)結了一(yi)(yi)下特點：首先(xian)，新東方的(de)(de)(de)(de)(de)(de)題(ti)不(bu)(bu)能說不(bu)(bu)好(hao)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)太有規律可(ke)循，做(zuo)(zuo)著做(zuo)(zuo)著就沒(mei)有什么繼續做(zuo)(zuo)下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)意(yi)義，心(xin)理咨(zi)詢上(shang)會不(bu)(bu)由(you)自主(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)按著規律去(qu)做(zuo)(zuo)。其次(ci)，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)王(wang)(wang)若(ruo)(ruo)平(ping)(ping)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，不(bu)(bu)可(ke)否認，王(wang)(wang)若(ruo)(ruo)平(ping)(ping)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)閱(yue)(yue)讀(du)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)難(nan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這(zhe)也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)自信(xin)受挫(cuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)最多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)本(ben)(ben)(ben)書，對于(yu)考(kao)研(yan)期(qi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自信(xin)心(xin)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)挑戰(zhan)，建議(yi)考(kao)生可(ke)以適(shi)當(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)做(zuo)(zuo)幾套，不(bu)(bu)適(shi)合(he)長(chang)期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)做(zuo)(zuo)下去(qu)，對自己(ji)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)種打擊與摧殘。最后是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)石春(chun)(chun)幀(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)非常(chang)值得去(qu)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)本(ben)(ben)(ben)閱(yue)(yue)讀(du)書，在同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)評價中很(hen)高，我(wo)(wo)當(dang)初買這(zhe)本(ben)(ben)(ben)書做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)聽同(tong)學(xue)介紹的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)閱(yue)(yue)讀(du)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)分上(shang)下兩冊(ce)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，一(yi)(yi)本(ben)(ben)(ben)專門是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)題(ti)，一(yi)(yi)本(ben)(ben)(ben)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)答案以及詳解，我(wo)(wo)覺(jue)得這(zhe)種處理方式是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)適(shi)合(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而且(qie)他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文章不(bu)(bu)長(chang)也不(bu)(bu)短，非常(chang)適(shi)合(he)閱(yue)(yue)讀(du)，難(nan)度(du)也不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)大(da)(da)，當(dang)然也不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)沒(mei)有難(nan)度(du)，需(xu)要認真(zhen)仔細去(qu)做(zuo)(zuo)。英語閱(yue)(yue)讀(du)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要多做(zuo)(zuo)練習，選(xuan)擇一(yi)(yi)本(ben)(ben)(ben)好(hao)書會事半功(gong)倍(bei)。

　　希望廣大(da)考研的同(tong)(tong)學們(men)能夠吸取經驗，在英語(yu)的成績(ji)上不(bu)落下分(fen)數(shu)，同(tong)(tong)時以英語(yu)成績(ji)提(ti)高(gao)自己的總體成績(ji)！

英語考研心得體會6

　　【摘要】在考研復習(xi)中(zhong)，錯誤的方向會讓大家多走很多彎路，既浪費時(shi)間、消耗精(jing)力，取得的效果也不夠好，因此我們一定要(yao)學會從別人(ren)的經(jing)歷中(zhong)汲取好的方法，來指導自己的復習(xi)。

　　考研(yan)(yan)中，我(wo)的英語(yu)成績是85分，我(wo)應該算基礎好的，三月份過了專八。但(dan)我(wo)也從來不(bu)敢對考研(yan)(yan)英語(yu)的復習有任何松懈(xie)，因為考研(yan)(yan)英語(yu)考察(cha)的不(bu)僅僅是英語(yu)能(neng)力，更(geng)多是分析和理解能(neng)力。所以我(wo)相信我(wo)說的這些不(bu)論什么基礎應該都適用，懶人(ren)除(chu)外(wai)。

　　大方向

　　1、英(ying)語(yu)一不(bu)難。哪怕四級剛(gang)剛(gang)及(ji)格的人過60線的也(ye)大有(you)人在(zai)，差距(ju)只在(zai)于付出。英(ying)語(yu)是只要花時間就一定會有(you)結(jie)果(guo)的東西(xi)。

　　2、除非是(shi)不拼命就一(yi)定不過線，不然每天(tian)花(hua)在英(ying)語上的時(shi)間不要(yao)多(duo)于3個小時(shi)。尤(you)其(qi)前(qian)期，每天(tian)做(zuo)兩(liang)篇閱(yue)讀背背單詞就夠了。英(ying)語考第(di)(di)一(yi)的從來不是(shi)總(zong)成績第(di)(di)一(yi)，但數學或者專業課第(di)(di)一(yi)的人(ren)總(zong)分從來都(dou)不會低。做(zuo)任何事都(dou)需要(yao)注重(zhong)性價比。

　　3、基礎很(hen)重要(yao)，堅持更重要(yao)。每(mei)天(tian)(tian)花的時間少但每(mei)天(tian)(tian)一定(ding)要(yao)花一點時間，比如(ru)每(mei)天(tian)(tian)至少一篇(pian)閱讀，一周至少一篇(pian)作文。數學做題也要(yao)講究手感更何況(kuang)英語。

　　4、單詞很(hen)重要(yao)，但是沒有(you)真題重要(yao)。真題請至少刷三遍，不論你基(ji)礎如何(he)。

　　5、模擬題(ti)(ti)堅決不要碰。最(zui)多看看作文(wen)開闊思(si)路，學習范文(wen)。模擬題(ti)(ti)閱讀出題(ti)(ti)思(si)路和真題(ti)(ti)差距太(tai)大(da)，做(zuo)的越(yue)多走的越(yue)偏。

　　6、考研很(hen)辛苦但也要學會(hui)放(fang)(fang)松。考研很(hen)重(zhong)要，但也沒那么重(zhong)要。壓力(li)太(tai)大畏懼太(tai)多(duo)的(de)結果往(wang)往(wang)是放(fang)(fang)不(bu)開手腳。下定決心了(le)(le)就去做，專注眼前就好了(le)(le)，以(yi)后(hou)的(de)事以(yi)后(hou)再(zai)說。

　　復習階段安排

　　1、7月以前：熟悉(xi)詞匯(hui)，作(zuo)文(wen)練筆。這(zhe)點我自己也沒做到，建議基(ji)(ji)礎差一些(xie)的同學這(zhe)一步做扎實。基(ji)(ji)礎好一些(xie)的同學7月以前可以忽略英語。

　　2、7-9月：暑假是拉(la)開差距(ju)的(de)關鍵時(shi)期。個(ge)人(ren)建議重點還是放在(zai)數(shu)學和專(zhuan)業課上，政(zheng)治要開始(shi)接觸，英語要開始(shi)刷真題(ti)。這(zhe)兩(liang)個(ge)月真題(ti)刷完(wan)一(yi)遍就夠，在(zai)精不在(zai)多，一(yi)天(tian)做一(yi)天(tian)分析錯題(ti)，但是對(dui)錯題(ti)的(de)領(ling)悟(wu)一(yi)定要用(yong)心思(si)。

　　3、9-11月(yue)：真(zhen)題刷完(wan)第(di)二、三(san)遍，單詞(ci)(ci)過(guo)完(wan)一遍。背(bei)(bei)(bei)單詞(ci)(ci)我用的(de)百詞(ci)(ci)斬，個人覺(jue)得(de)比背(bei)(bei)(bei)單詞(ci)(ci)書效果好，跟我一樣背(bei)(bei)(bei)書堅持(chi)不下來的(de)可(ke)以試試。

　　詞匯(hui)的作(zuo)用(yong)剛開始看(kan)不出來，后(hou)期在(zai)(zai)潛移(yi)默化(hua)中正確率會反應差距。如果不是(shi)對英語分數實在(zai)(zai)無所謂，單詞請一定扎實背(bei)完。

　　4、12月：真(zhen)題刷(shua)最后一遍。單(dan)詞過第二遍。

　　真題的利用

　　我用的張劍(jian)的黃(huang)皮書做(zuo)真題(ti)解析，另外買了(le)兩套(tao)只(zhi)有卷子的真題(ti)。

　　第一遍做(zuo)真題(ti)(ti)，從(cong)15往(wang)前做(zuo)，感受題(ti)(ti)型和做(zuo)題(ti)(ti)手感，重點(dian)關注自己的(de)錯(cuo)題(ti)(ti)，分析(xi)錯(cuo)的(de)原因(yin)：如(ru)果是單(dan)詞不認識并且這類原因(yin)較多，停止(zhi)刷(shua)題(ti)(ti)把單(dan)詞刷(shua)一遍再(zai)回來做(zuo)；如(ru)果是對(dui)文章(zhang)的(de)理(li)解(jie)沒問題(ti)(ti)但是對(dui)題(ti)(ti)目的(de)理(li)解(jie)有問題(ti)(ti)，仔(zi)細對(dui)照黃皮書分析(xi)出題(ti)(ti)人(ren)思(si)路。

　　第二遍做真題(ti)(ti)開(kai)始注(zhu)意(yi)時間，新(xin)題(ti)(ti)型(xing)20分(fen)鐘以內，閱讀15分(fen)鐘以內，完(wan)型(xing)10分(fen)鐘以內。

　　考(kao)前聽到(dao)有人(ren)說閱(yue)讀要(yao)安排1小時45分(fen)鐘，個人(ren)認為極度不可(ke)取，考(kao)研閱(yue)讀選(xuan)項經常設置的非(fei)常有迷惑性，越(yue)是糾結(jie)(jie)越(yue)是容易選(xuan)到(dao)錯的，選(xuan)定了就繼續，考(kao)場上沒那么多(duo)時間糾結(jie)(jie)。

　　第二遍做的(de)(de)時候要自己看每個(ge)題(ti)目(mu)的(de)(de)解析(xi)，尤其是06到(dao)10年的(de)(de)幾(ji)套題(ti)，分析(xi)清楚后正確(que)率會有一個(ge)飛躍(yue)。黃皮書有對選項設置的(de)(de)分析(xi)，從中去總(zong)結正確(que)答案的(de)(de)一些特征，找到(dao)適合自己的(de)(de)分析(xi)思路。

　　第三(san)遍(bian)做真題要開(kai)始把握(wo)文章架構了。這時候對(dui)真題的很多內容已經有些印象，不適合做模擬訓練，所以(yi)(yi)重點在于(yu)對(dui)以(yi)(yi)前(qian)錯題的把握(wo)，對(dui)出題思路和自(zi)己做題習(xi)慣的安排。

　　不同題型的具體復習方法

　　1、閱讀(du)：這是占分(fen)(fen)最(zui)重也是最(zui)拉(la)分(fen)(fen)差(cha)的(de)部分(fen)(fen)，所(suo)以大家最(zui)看重練的(de)也最(zui)多。上面提到有(you)人想(xiang)花(hua)1小(xiao)時(shi)45分(fen)(fen)鐘也是出于這個(ge)考慮(lv)。個(ge)人覺得考場(chang)上時(shi)間安(an)排1小(xiao)時(shi)20分(fen)(fen)鐘是上限，再多了一(yi)定會影響(xiang)作文和(he)翻譯。

　　首先(xian)，做(zuo)過幾(ji)套真題后就(jiu)能發(fa)現(xian)，考研(yan)閱(yue)(yue)讀出題非常講究(jiu)主旨(zhi)，哪怕是(shi)細節(jie)題，正確選項(xiang)也(ye)一定(ding)是(shi)更靠(kao)近主旨(zhi)的那一方，這(zhe)就(jiu)要求我們(men)必須先(xian)通(tong)篇快速閱(yue)(yue)讀，再依題目回(hui)原文定(ding)位找(zhao)答(da)案。這(zhe)也(ye)是(shi)閱(yue)(yue)讀的時間會(hui)長(chang)一些的原因。

　　但要注意，快速(su)閱讀(du)的(de)目的(de)是把握主旨(zhi)，所以不(bu)要慢(man)(man)慢(man)(man)讀(du)慢(man)(man)慢(man)(man)想，有個大概把握就(jiu)行，時間不(bu)能(neng)超過3分鐘。

　　其次(ci)，考研閱讀是(shi)順序出題，所以定(ding)位(wei)找不(bu)(bu)到(dao)的時候先(xian)做下一(yi)(yi)題再夾逼定(ding)位(wei)是(shi)個(ge)效率不(bu)(bu)錯的方式。同時也注意，如果你定(ding)位(wei)發(fa)現不(bu)(bu)是(shi)順序，那么需要懷(huai)疑(yi)一(yi)(yi)下是(shi)不(bu)(bu)是(shi)找錯地方了。考研設置(zhi)迷惑選(xuan)項的常用方式就(jiu)是(shi)兩段(duan)中選(xuan)兩句話掐(qia)頭去(qu)尾(wei)捏(nie)成一(yi)(yi)句。

　　再次(ci)，考研選(xuan)項設置的迷惑性非(fei)常強，所以排除(chu)(chu)法比直接找正(zheng)解更能(neng)保證正(zheng)確率。具體排除(chu)(chu)哪些特征選(xuan)項大家去自己分(fen)析黃皮書(shu)，我(wo)這里(li)沒辦法一(yi)一(yi)列舉。

　　2、新題(ti)型：這里重點說下(xia)排序的(de)題(ti)目，一個(ge)(ge)我(wo)自創(chuang)的(de)不太容易糾結的(de)辦法(fa)，每次做(zuo)的(de)時候把(ba)所(suo)有可能(neng)的(de)選(xuan)項都填在這個(ge)(ge)空里面，慢(man)慢(man)往后做(zuo)會發現哪個(ge)(ge)是更(geng)合適(shi)的(de)，再擦(ca)掉多余選(xuan)項。

　　例如(ru)第一(yi)個空(kong)明顯是(shi)(shi)(shi)要(yao)講什么(me)原因(yin)的(de)(de)(de)，那(nei)就(jiu)把跟原因(yin)有關的(de)(de)(de)選項(xiang)都(dou)填(tian)上(shang)去，可(ke)能(neng)是(shi)(shi)(shi)A、D、G,到了后面幾個空(kong)發現G是(shi)(shi)(shi)唯一(yi)可(ke)能(neng)的(de)(de)(de)選項(xiang)，那(nei)么(me)第一(yi)個空(kong)的(de)(de)(de)可(ke)能(neng)答案就(jiu)只剩下(xia)A、D，再后面發現D與原文(wen)主旨(zhi)不符合(he)，那(nei)么(me)答案一(yi)定是(shi)(shi)(shi)A。這樣(yang)的(de)(de)(de)正確率(lv)和時間都(dou)會有提高(gao)。

　　3、翻譯(yi)：黃皮書有(you)很多(duo)對翻譯(yi)技巧的(de)總結，總的(de)來說就是(shi)(shi)一(yi)定(ding)要(yao)意譯(yi)，直譯(yi)一(yi)定(ding)沒分。至于具(ju)體(ti)語(yu)法安排(pai)我覺得沒必要(yao)在意，保證(zheng)自(zi)己說出來的(de)中文(wen)是(shi)(shi)人話就行，有(you)的(de)詞(ci)翻譯(yi)不出來都沒關系，但是(shi)(shi)寫(xie)出來的(de)中文(wen)句子一(yi)定(ding)要(yao)通順。多(duo)背單詞(ci)多(duo)總結，翻譯(yi)也拉(la)分。

　　4、完型(xing)：因為分數(shu)(shu)少所以(yi)要(yao)快，所以(yi)只能(neng)依賴積累的語感。但其實好好做兩(liang)套(tao)就會發現前后呼應的非常多，邏輯很重要(yao)，所以(yi)讀兩(liang)遍是(shi)至少的。有(you)的人(ren)主張完型(xing)5分鐘亂選(xuan)，個(ge)人(ren)覺得(de)考場(chang)上時(shi)間沒有(you)緊張到這個(ge)程度(du)，盡量(liang)認真把能(neng)抓住的分數(shu)(shu)抓牢吧。

　　5、作文：首先，千(qian)萬不(bu)要打(da)草稿(gao)，或(huo)者(zhe)草稿(gao)寫(xie)提綱就(jiu)行了(le)，全文打(da)草稿(gao)時(shi)間肯定不(bu)夠。再就(jiu)是整潔有(you)時(shi)候比(bi)內容還拉(la)分，我這(zhe)回(hui)寫(xie)的很順所以通篇沒有(you)一個涂改(gai)，但句式和用(yong)(yong)詞都極其簡單，好幾次(ci)都想(xiang)改(gai)然后(hou)忍住(zhu)了(le)。看這(zhe)個分數我想(xiang)這(zhe)個策(ce)略(lve)應(ying)該(gai)是用(yong)(yong)對了(le)。

　　內容上中國老(lao)師(shi)改作文最喜歡(huan)的(de)就是高大上，所以好(hao)好(hao)參考真題(ti)范文，總結自己(ji)的(de)模板(ban)，多練多想，我覺得作文比閱讀(du)能提(ti)高的(de)空(kong)間更(geng)大。

　　我(wo)用(yong)的(de)是張劍(jian)給的(de)范文(wen)，我(wo)看很多人(ren)(ren)推(tui)薦何(he)凱文(wen)的(de)作文(wen)書，但個人(ren)(ren)覺得句式太(tai)淺太(tai)呆(dai)，所以大家(jia)不要(yao)人(ren)(ren)云(yun)(yun)亦云(yun)(yun)，總結一套自己喜(xi)歡并且用(yong)的(de)順手(shou)的(de)模(mo)板，考前(qian)多練兩(liang)次，作文(wen)不會有(you)問題。

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