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學員感謝信
隨著感(gan)(gan)恩文化的傳(chuan)播，我們使用(yong)感(gan)(gan)謝信(xin)的情況越來越多，感(gan)(gan)謝信(xin)可以用(yong)來感(gan)(gan)謝和表揚幫助、支持、關心的人。千萬不能認(ren)為感(gan)(gan)謝信(xin)隨便應付就可以，以下是(shi)小編為大(da)家整理的學員(yuan)感(gan)(gan)謝信(xin)，僅供參考，歡迎(ying)大(da)家閱讀。
學員感謝信1
尊敬(jing)的xx駕校(xiao)各位領導：
我(wo)是(shi)一(yi)名貴校的(de)學員，如今(jin)我(wo)已經順(shun)利地通過(guo)理論和科目二、科目三的(de)考試。即將領(ling)取駕照(zhao)。感謝(xie)xx駕校的(de)各位領(ling)導給學員們創造(zao)了良(liang)好的(de)學車環境(jing)，并在(zai)此感謝(xie)我(wo)曾(ceng)經的(de)授業(ye)教(jiao)(jiao)練xx教(jiao)(jiao)練，使得(de)我(wo)在(zai)學車過(guo)程中一(yi)切(qie)順(shun)風順(shun)水(shui)，得(de)心應手。
在xx駕(jia)校學(xue)(xue)車(che)(che)的(de)過程中(zhong)，我有幸遇(yu)到了傳聞中(zhong)的(de)神奇教練xx教練（車(che)(che)號為qh98）。他讓人感覺到十分有親和力，不(bu)像其他駕(jia)校教練和學(xue)(xue)員之(zhi)間(jian)一(yi)(yi)(yi)直處于沉悶的(de)狀態(tai)，言談三(san)句(ju)多。他還(huan)喜歡(huan)調侃，談吐間(jian)爽(shuang)言快語、清脆活躍，幾(ji)句(ju)話就自然(ran)熟，無(wu)論和什么樣(yang)的(de)學(xue)(xue)員都(dou)能溝通，這樣(yang)使(shi)得學(xue)(xue)員們在學(xue)(xue)車(che)(che)過程中(zhong)一(yi)(yi)(yi)直能處在一(yi)(yi)(yi)個輕(qing)松、融洽的(de)學(xue)(xue)習氛圍中(zhong)。
趙教練(lian)(lian)的(de)(de)(de)'教學方式很靈活。由于我學車(che)(che)是間(jian)(jian)斷性的(de)(de)(de)學，每次(ci)學車(che)(che)之間(jian)(jian)的(de)(de)(de)間(jian)(jian)隔比較長，工作、生活、練(lian)(lian)車(che)(che)等諸(zhu)多問題嚴重困擾著我。趙教練(lian)(lian)及(ji)時地發現了這些問題并(bing)調整(zheng)我的(de)(de)(de)練(lian)(lian)車(che)(che)方式，讓我靈活選(xuan)擇最(zui)優的(de)(de)(de)對自己最(zui)適合的(de)(de)(de)駕車(che)(che)技巧，方法(fa)選(xuan)精不選(xuan)多，使得我在課滿之前(qian)能將以(yi)前(qian)所學的(de)(de)(de)知識融匯貫通，完絲合縫。
趙教(jiao)練(lian)(lian)在教(jiao)學過(guo)(guo)(guo)程(cheng)中非常有耐心，由于我(wo)(wo)學車(che)初期(qi)學得不是很(hen)扎實，在學車(che)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)中經常出現壓不穩離合器和停車(che)忘記摘(zhai)檔(dang)等導致發(fa)動(dong)機熄火(huo)問題，但是他(ta)從來沒有責怪過(guo)(guo)(guo)我(wo)(wo)，而是耐心地提(ti)醒教(jiao)導我(wo)(wo)。由于我(wo)(wo)發(fa)動(dong)機愛熄火(huo)，因而坡(po)道起(qi)步就成為(wei)了我(wo)(wo)在考(kao)試前(qian)的(de)(de)鴻溝天塹。最后一(yi)(yi)課，趙教(jiao)練(lian)(lian)不怕車(che)子反復(fu)熄火(huo)，不厭(yan)其煩地教(jiao)我(wo)(wo)一(yi)(yi)遍又一(yi)(yi)遍的(de)(de)練(lian)(lian)習坡(po)起(qi)，直到我(wo)(wo)理解了坡(po)起(qi)的(de)(de)精(jing)髓所在，能一(yi)(yi)次又一(yi)(yi)次地順利通(tong)過(guo)(guo)(guo)為(wei)止。后來在幾次集訓和科目(mu)考(kao)試中，我(wo)(wo)做的(de)(de)坡(po)起(qi)每次都能一(yi)(yi)氣呵成，想熄火(huo)都難。
趙(zhao)教(jiao)(jiao)練雖(sui)然只是(shi)一名普(pu)通教(jiao)(jiao)練，但是(shi)他確有(you)男(nan)人般的果敢(gan)和(he)剛毅。有(you)一次(ci)我(wo)由(you)于連續熄火，急得(de)滿頭大漢，趙(zhao)教(jiao)(jiao)練不但沒有(you)責(ze)怪我(wo)，而且(qie)反復指(zhi)導，反復練習(xi)，最終(zhong)成功(gong)。效(xiao)率之迅捷(jie)值得(de)我(wo)輩男(nan)兒(er)學(xue)習(xi)，良(liang)師若此，夫復何求？
趙(zhao)教(jiao)練(lian)(lian)還是個具有(you)強(qiang)烈責(ze)任(ren)心(xin)的好教(jiao)練(lian)(lian)。他曾經心(xin)比天高，有(you)一(yi)番凌云(yun)壯志、偉業(ye)宏圖；他曾經走南闖北(bei)，有(you)一(yi)段精(jing)彩傳奇、輝煌成就。最終(zhong)默(mo)默(mo)地(di)做了(le)(le)一(yi)名(ming)教(jiao)練(lian)(lian)員。雖然(ran)如此，他表(biao)示在這個崗(gang)位(wei)雖然(ran)平凡，但身在其位(wei)就要(yao)盡(jin)(jin)職盡(jin)(jin)責(ze)、愛崗(gang)敬業(ye)，而且看得出他并(bing)無半點的自(zi)負和自(zi)怨，完全是一(yi)顆平常心(xin)，甘化春泥，將自(zi)己(ji)的絕代風(feng)華奉獻給了(le)(le)一(yi)批又(you)一(yi)批xx通達學員。每每想到此處，再聯系到其他駕校的某(mou)些教(jiao)練(lian)(lian)的所(suo)作所(suo)為，禁不(bu)(bu)住汗顏(yan)，心(xin)中惴(zhui)惴(zhui)不(bu)(bu)安。
短暫而輕(qing)快的學車時段(duan)已經結束了(le)。“此情可待(dai)成追憶”，將(jiang)來我(wo)無論驅車地角天南，我(wo)都(dou)不會忘(wang)卻(que)xx通達駕校，不會忘(wang)卻(que)趙教練。感(gan)謝(xie)xx通達駕校！感(gan)謝(xie)xx教練！
此致
敬禮！
學員感謝信2
尊敬(jing)的燃氣有限公(gong)司(si)液化分公(gong)司(si)：
20xx年(nian)4月23日(ri)至8月15日(ri)xx煤化(hua)工(gong)液化(hua)車間在(zai)(zai)貴公(gong)司的(de)(de)協助下，圓滿完(wan)成了新學(xue)員培(pei)(pei)訓工(gong)作(zuo)(zuo)。在(zai)(zai)培(pei)(pei)訓期間，我單(dan)(dan)(dan)位學(xue)員接(jie)受了新理念、新知識(shi)、新技能的(de)(de)學(xue)習培(pei)(pei)訓，大(da)家學(xue)有所(suo)思、學(xue)有所(suo)悟、受益匪淺。在(zai)(zai)這里我單(dan)(dan)(dan)位對貴單(dan)(dan)(dan)位表示衷(zhong)心的(de)(de)感(gan)謝(xie)，感(gan)謝(xie)貴單(dan)(dan)(dan)位對我單(dan)(dan)(dan)位培(pei)(pei)訓工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)鼎力支持，使我單(dan)(dan)(dan)位培(pei)(pei)訓工(gong)作(zuo)(zuo)得以圓滿結束。
通過(guo)本次(ci)培訓(xun)(xun)，學員們熟悉了(le)培訓(xun)(xun)單位工(gong)(gong)(gong)藝(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)程，掌握了(le)連(lian)(lian)鎖(suo)控(kong)制(zhi)，在(zai)lng生產理(li)(li)論知(zhi)識(shi)、中控(kong)dcs及(ji)(ji)現場操作、應急事故處理(li)(li)能力、組織(zhi)協調能力方面有了(le)極大的(de)提高。在(zai)學習(xi)培訓(xun)(xun)單位工(gong)(gong)(gong)藝(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)程時，結合我(wo)單位工(gong)(gong)(gong)藝(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)程進行學習(xi)，在(zai)我(wo)單位液化車間工(gong)(gong)(gong)藝(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)程及(ji)(ji)連(lian)(lian)鎖(suo)控(kong)制(zhi)方面也取得(de)了(le)很大進步。
能(neng)夠取(qu)得(de)(de)這樣的成果，得(de)(de)益于貴單位(wei)領導在培(pei)訓(xun)工作(zuo)及(ji)生活上(shang)給予我(wo)們(men)(men)的`悉心關(guan)懷，以(yi)及(ji)貴單位(wei)工人(ren)師傅們(men)(men)的悉心傳授，耐心教導，使我(wo)單位(wei)學(xue)員(yuan)學(xue)有所成，使我(wo)單位(wei)培(pei)訓(xun)工作(zuo)得(de)(de)以(yi)順利進行并且圓滿(man)完成。
首先感謝貴公司合理科學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)培訓(xun)內(nei)容安(an)排。通過貴單(dan)(dan)(dan)位(wei)科學(xue)(xue)(xue)合理的(de)(de)培訓(xun)內(nei)容安(an)排，我單(dan)(dan)(dan)位(wei)學(xue)(xue)(xue)員完成了對(dui)培訓(xun)單(dan)(dan)(dan)位(wei)公用(yong)工(gong)(gong)程、凈化、液(ye)化、bog、lng存儲、裝車(che)等系統(tong)pfd、pid的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習。完成對(dui)培訓(xun)單(dan)(dan)(dan)位(wei)公用(yong)工(gong)(gong)程、凈化、液(ye)化、bog、lng存儲、裝車(che)等系統(tong)開車(che)前準備工(gong)(gong)作、吹(chui)掃置換(huan)、單(dan)(dan)(dan)體設備操作、開車(che)及(ji)加負荷、停車(che)及(ji)減負荷、巡檢內(nei)容及(ji)應急事故處理等方面的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習。完成對(dui)培訓(xun)單(dan)(dan)(dan)位(wei)新上(shang)凈化系統(tong)工(gong)(gong)藝流程、管道清洗(xi)、吹(chui)掃置換(huan)、開車(che)前準備工(gong)(gong)作等方面的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習。
感(gan)謝培(pei)訓(xun)(xun)單(dan)位(wei)對(dui)培(pei)訓(xun)(xun)工作的悉心(xin)關懷。培(pei)訓(xun)(xun)單(dan)位(wei)停(ting)車檢修時，生產(chan)辦公室陳(chen)萬龍(long)副(fu)主任，多(duo)次(ci)對(dui)我(wo)單(dan)位(wei)學(xue)(xue)員就開停(ting)車步驟進(jin)(jin)(jin)行(xing)詳細地講解(jie)(jie)，講解(jie)(jie)完成后(hou)(hou)，培(pei)訓(xun)(xun)學(xue)(xue)員及時進(jin)(jin)(jin)行(xing)總結，受(shou)益匪淺(qian)。7月28日培(pei)訓(xun)(xun)單(dan)位(wei)組織(zhi)全體(ti)培(pei)訓(xun)(xun)學(xue)(xue)員進(jin)(jin)(jin)行(xing)培(pei)訓(xun)(xun)結業考(kao)試，檢驗培(pei)訓(xun)(xun)學(xue)(xue)員生產(chan)知識掌握情況。結業考(kao)試結束后(hou)(hou)，由(you)培(pei)訓(xun)(xun)單(dan)位(wei)根(gen)據全體(ti)培(pei)訓(xun)(xun)學(xue)(xue)員考(kao)試成績(ji)及日常表現進(jin)(jin)(jin)行(xing)培(pei)訓(xun)(xun)成果鑒定(ding)。
其次(ci)感謝貴單(dan)(dan)位(wei)(wei)在生活上熱情周到的照顧。在培(pei)(pei)訓(xun)(xun)隊到達及離開蘭州(zhou)時，由培(pei)(pei)訓(xun)(xun)單(dan)(dan)位(wei)(wei)安排通(tong)(tong)勤(qin)車輛(liang)，對培(pei)(pei)訓(xun)(xun)學員(yuan)進行單(dan)(dan)位(wei)(wei)至火車站路程的接送。貴單(dan)(dan)位(wei)(wei)經(jing)理(li)等(deng)領(ling)導，多次(ci)與培(pei)(pei)訓(xun)(xun)學員(yuan)進行交流(liu)溝通(tong)(tong)，詢問培(pei)(pei)訓(xun)(xun)學員(yuan)日常學習及生活情況。
同時感謝貴單位(wei)工人師(shi)傅們的悉心教導。通過為期(qi)三個多月的跟班學(xue)習，我單位(wei)學(xue)員不僅收獲了生產(chan)知識，而且(qie)時刻為師(shi)傅們的敬(jing)業精神，業務(wu)能力，奉獻意識所感染(ran)。培訓過程(cheng)中，學(xue)員們不僅與師(shi)傅們建立(li)了師(shi)生情，更(geng)建立(li)了深厚的友誼。
最后，再次感謝貴公司各位領導(dao)及全體工人師傅(fu)們對xx煤化工液化部新學員培(pei)訓工作的(de)辛勤付出，對于培(pei)訓工作給貴公司帶(dai)來的(de)諸多不便敬(jing)請諒解，祝貴公司在(zai)日后的(de)生產(chan)中再創佳(jia)績，不斷發展壯大。
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年(nian)xx月xx日
學員感謝信3
尊敬的王教練：
你好。
轉眼之間(jian)(jian)，我(wo)(wo)在(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)這(zhe)里(li)已經學習有三個(ge)月的時(shi)(shi)間(jian)(jian)了。在(zai)(zai)這(zhe)三個(ge)月的時(shi)(shi)間(jian)(jian)里(li)面(mian)，雖然我(wo)(wo)學習的都(dou)是(shi)(shi)一(yi)些跆拳(quan)道的基礎知識(shi)，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)也(ye)(ye)能夠準確的感受(shou)到(dao)自己(ji)(ji)在(zai)(zai)這(zhe)段時(shi)(shi)間(jian)(jian)里(li)面(mian)身(shen)(shen)體(ti)素質的提升。這(zhe)是(shi)(shi)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)很(hen)激(ji)動(dong)的一(yi)件事情。除了自己(ji)(ji)身(shen)(shen)體(ti)素質的提升以外，還有一(yi)些潛在(zai)(zai)因素的提升也(ye)(ye)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)得到(dao)了全面(mian)的發展。一(yi)開始的時(shi)(shi)候自己(ji)(ji)只是(shi)(shi)因為興趣想要學習跆拳(quan)道，但是(shi)(shi)逐步了解之后才發現里(li)面(mian)其實需要我(wo)(wo)們(men)付出很(hen)大的努力。在(zai)(zai)這(zhe)段過程中，我(wo)(wo)比(bi)以前變得勤奮(fen)了許(xu)多，每天在(zai)(zai)道館里(li)面(mian)練(lian)習，結束之后回到(dao)家也(ye)(ye)會(hui)不斷的練(lian)習自己(ji)(ji)的身(shen)(shen)體(ti)素質，比(bi)如說增強自己(ji)(ji)的柔韌性。
除了這(zhe)個以外，我(wo)也會將每天學習到(dao)的動作，反復的練習表演給(gei)自己(ji)的家里人看。父母每次(ci)看到(dao)我(wo)的表演總是(shi)(shi)非常(chang)開心的，看到(dao)他們的笑容，我(wo)也由衷的感到(dao)開心和(he)激(ji)動。除了這(zhe)個以外，我(wo)也經常(chang)給(gei)自己(ji)的父母普及我(wo)在跆拳(quan)(quan)道(dao)那里學習到(dao)的'一些基礎知識。比如說(shuo)第一天的時(shi)候，我(wo)就給(gei)父母們講解(jie)(jie)了關于跆拳(quan)(quan)道(dao)的發(fa)展歷(li)史。剛講解(jie)(jie)完之后，我(wo)的父母非常(chang)的吃驚，因為(wei)這(zhe)對于我(wo)以前(qian)來(lai)說(shuo)是(shi)(shi)完全沒有(you)的事情。當初我(wo)來(lai)跆拳(quan)(quan)道(dao)的目的只(zhi)是(shi)(shi)有(you)濃厚的興趣，想要(yao)了解(jie)(jie)一下。
但是(shi)(shi)(shi)(shi)隨著這段時(shi)間的(de)(de)學習，我(wo)(wo)知道了(le)(le)跆拳道不僅能夠鍛煉我(wo)(wo)的(de)(de)身體，也(ye)(ye)(ye)(ye)能夠影響我(wo)(wo)的(de)(de)思想(xiang)。到現在(zai)(zai)為止，我(wo)(wo)的(de)(de)身體和精神上都已(yi)經有(you)了(le)(le)明(ming)顯的(de)(de)進步。我(wo)(wo)的(de)(de)爸(ba)爸(ba)媽媽在(zai)(zai)看到技能的(de)(de)結果以后，同時(shi)非常的(de)(de)開心，并且讓我(wo)(wo)堅持下去，繼續學習跆拳道。不聽我(wo)(wo)的(de)(de)爸(ba)爸(ba)媽媽說，在(zai)(zai)暑假的(de)(de)時(shi)候(hou)也(ye)(ye)(ye)(ye)想(xiang)讓我(wo)(wo)來(lai)這里繼續學習。其實我(wo)(wo)的(de)(de)內心深處(chu)也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)非常想(xiang)要來(lai)的(de)(de)，因為我(wo)(wo)感覺到跆拳道已(yi)經成為我(wo)(wo)生活中的(de)(de)一部分(fen)了(le)(le)。現在(zai)(zai)我(wo)(wo)已(yi)經學會了(le)(le)一些基本的(de)(de)動作和基本的(de)(de)練習方法。雖然說學到的(de)(de)只是(shi)(shi)(shi)(shi)一些基礎(chu)的(de)(de)東(dong)西，但是(shi)(shi)(shi)(shi)他對于我(wo)(wo)帶來(lai)的(de)(de)益處(chu)還是(shi)(shi)(shi)(shi)很多(duo)的(de)(de)，我(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)(ye)相信隨著我(wo)(wo)的(de)(de)成長，也(ye)(ye)(ye)(ye)能收(shou)獲更多(duo)的(de)(de)東(dong)西。
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
學員感謝信4
尊(zun)(zun)敬的平安(an)駕校各位領導、尊(zun)(zun)敬的曹偉教練：
您好!
我是貴(gui)校(xiao)(xiao)學(xue)員祝益龍，如今我已經順(shun)利地通(tong)過了(le)(le)理論(lun)和(he)科目(mu)二、科目(mu)三(san)的(de)(de)考(kao)試(shi)，即將領取(qu)駕照(zhao)。順(shun)利考(kao)完(wan)科目(mu)三(san)后心中非常激動，由(you)衷地感(gan)謝(xie)平安駕校(xiao)(xiao)的(de)(de)各位領導(dao)給學(xue)員們創造了(le)(le)良好的(de)(de)學(xue)車環境，并在此特(te)別要(yao)感(gan)謝(xie)我的(de)(de)授業老(lao)師曹偉教練，使(shi)得我在學(xue)車的(de)(de)過程中一切順(shun)風(feng)順(shun)水(shui)，得心應手(shou)。正是因(yin)為他獨(du)特(te)的(de)(de)教學(xue)方法使(shi)我能在這短短2個月的(de)(de)時間就完(wan)成了(le)(le)駕校(xiao)(xiao)的(de)(de)`各項考(kao)試(shi)。
我是上班族，考(kao)駕照對于(yu)我來說時間是難以分配的(de)。但(dan)是我很幸運(yun)，因為我在平(ping)安駕校學車的(de)過(guo)程中(zhong)，我有幸遇到了我的(de)授業(ye)老(lao)師曹偉教練。他(ta)讓人感到十分有親和力，風趣幽默，談吐(tu)間爽言快語、清脆活躍、言簡意賅(gai)，無論和什么樣的(de)學員(yuan)都能(neng)溝通(tong)，使(shi)得學員(yuan)們在學過(guo)程中(zhong)一直(zhi)都處(chu)在一個輕(qing)松、融(rong)洽的(de)學習氛圍中(zhong)。
曹(cao)偉教練的(de)(de)(de)(de)(de)教學方(fang)(fang)式很靈(ling)活(huo)。由于我上(shang)班時(shi)間不能每(mei)次都請(qing)假出來學車(che)的(de)(de)(de)(de)(de)，學習的(de)(de)(de)(de)(de)間隔時(shi)間也(ye)比較長，曹(cao)教練及(ji)時(shi)發現我的(de)(de)(de)(de)(de)問題并及(ji)時(shi)調整我的(de)(de)(de)(de)(de)練車(che)方(fang)(fang)式，讓我選擇(ze)了以最適合自己的(de)(de)(de)(de)(de)駕車(che)技(ji)巧(qiao)，選擇(ze)方(fang)(fang)法精辟(pi)卻非(fei)常實用，使(shi)得(de)我在學時(shi)滿之(zhi)前就與以前駕駛技(ji)巧(qiao)融會貫通，得(de)心(xin)應手(shou)
曹偉教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)練在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)過(guo)程(cheng)中非常有耐心(xin)，由于我(wo)(wo)(wo)以前我(wo)(wo)(wo)從未開(kai)過(guo)車(che)，基礎(chu)很(hen)薄(bo)弱，在(zai)學(xue)(xue)(xue)車(che)過(guo)程(cheng)中經(jing)常出現壓不(bu)(bu)(bu)穩離合器、停車(che)忘記(ji)摘擋、起(qi)(qi)步(bu)不(bu)(bu)(bu)穩等(deng)導致發動(dong)機熄(xi)(xi)(xi)火(huo)問題，笨手笨腳的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)犯了很(hen)多錯誤，自(zi)己(ji)也很(hen)受打擊，覺得這個(ge)車(che)不(bu)(bu)(bu)好(hao)(hao)練。因(yin)而坡道起(qi)(qi)步(bu)就(jiu)成了我(wo)(wo)(wo)在(zai)考試前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鴻溝天塹。但是(shi)(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)很(hen)耐心(xin)并鼓(gu)勵對我(wo)(wo)(wo)說：“剛開(kai)始都(dou)這樣，慢(man)慢(man)熟悉了就(jiu)好(hao)(hao)了。”雖然是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)句簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鼓(gu)勵話語，但是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)卻受到(dao)了很(hen)大鼓(gu)勵，經(jing)過(guo)四天練習，曹教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)練不(bu)(bu)(bu)怕車(che)子反(fan)復熄(xi)(xi)(xi)火(huo)，不(bu)(bu)(bu)厭其煩地(di)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)遍(bian)遍(bian)練習坡道起(qi)(qi)步(bu)，直到(dao)我(wo)(wo)(wo)慢(man)慢(man)地(di)找到(dao)了感覺，理解了坡起(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精髓所在(zai)，能一(yi)(yi)次(ci)次(ci)地(di)順利通過(guo)為(wei)止，后來每(mei)次(ci)訓(xun)練都(dou)能一(yi)(yi)氣(qi)呵(he)成，想熄(xi)(xi)(xi)火(huo)都(dou)難 曹偉教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)練是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)位人品好(hao)(hao)，待人謙和，為(wei)人善良(liang)(liang)(liang)(liang)，平(ping)等(deng)對待每(mei)個(ge)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)練。他(ta)(ta)從來不(bu)(bu)(bu)跟學(xue)(xue)(xue)員(yuan)亂發脾氣(qi)，更(geng)(geng)(geng)不(bu)(bu)(bu)會冷辱(ru)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)，更(geng)(geng)(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)以他(ta)(ta)良(liang)(liang)(liang)(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人品，公平(ping)、公正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)感覺到(dao)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)練的(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)范(fan)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)這些學(xue)(xue)(xue)員(yuan)在(zai)短短2個(ge)月學(xue)(xue)(xue)習中，不(bu)(bu)(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)了駕駛(shi)技術，更(geng)(geng)(geng)學(xue)(xue)(xue)習了教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)練高尚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道德情操，良(liang)(liang)(liang)(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)為(wei)人處世之道。而他(ta)(ta)平(ping)等(deng)地(di)對待每(mei)個(ge)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)，則更(geng)(geng)(geng)讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)覺得他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)用心(xin)良(liang)(liang)(liang)(liang)苦，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法的(de)(de)(de)(de)(de)(de)得當(dang)。他(ta)(ta)不(bu)(bu)(bu)僅(jin)(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)(xue)開(kai)車(che)，更(geng)(geng)(geng)要教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)怎樣將車(che)安全駕駛(shi)，既保(bao)證自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)安全，又保(bao)證別人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)安全。在(zai)學(xue)(xue)(xue)習中他(ta)(ta)想方(fang)(fang)設法讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想意(yi)識(shi)里始終牢固樹立安全第一(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀念，每(mei)一(yi)(yi)次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)駕駛(shi)訓(xun)練總是(shi)(shi)(shi)(shi)要求我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)做好(hao)(hao)每(mei)個(ge)環節，不(bu)(bu)(bu)能遺漏(lou)，他(ta)(ta)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)導駕駛(shi)不(bu)(bu)(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)考慮(lv)現在(zai)，而更(geng)(geng)(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)考慮(lv)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)將來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)駕駛(shi)與發展。
短(duan)暫(zan)而輕快的(de)(de)學(xue)(xue)車(che)(che)時(shi)(shi)段馬上結束(shu)了。我很感謝平(ping)安駕(jia)校為我們配了這樣優秀的(de)(de)教練，同(tong)時(shi)(shi)給學(xue)(xue)員們提(ti)供了一個完善的(de)(de)學(xue)(xue)車(che)(che)平(ping)臺(tai)和良好的(de)(de)學(xue)(xue)車(che)(che)環境，使我們在(zai)短(duan)時(shi)(shi)間的(de)(de)學(xue)(xue)習過程獲益匪(fei)淺。將來我們無論(lun)驅(qu)車(che)(che)天南(nan)地北，都(dou)不(bu)會忘記(ji)平(ping)安駕(jia)校，更不(bu)會忘記(ji)我的(de)(de)授業老(lao)師曹偉教練。
我(wo)再(zai)次(ci)真(zhen)誠地感謝(xie)平安駕校! 感謝(xie)我(wo)的授(shou)業老師曹偉(wei)教練(lian)!
此致
敬禮
XX
x年x月
學員感謝信5
尊敬的領導：
我(wo)叫xx，我(wo)是去年11月來xx學(xue)校(xiao)學(xue)習(xi)網頁設計班的(de)(de)。我(wo)個(ge)人認(ren)為(wei)xx學(xue)校(xiao)的(de)(de)師資(zi)力量雄(xiong)厚，獨(du)特的(de)(de)教學(xue)模式，理論(lun)適度、經驗傳授(shou)、思想超前，培訓結束后，學(xue)校(xiao)還專門為(wei)學(xue)生(sheng)進(jin)行(xing)就(jiu)(jiu)(jiu)業前培訓，傳授(shou)一些面試(shi)(shi)技巧，這些技巧讓我(wo)在面試(shi)(shi)中更加自(zi)信(xin)，張弛(chi)有度。培訓結束前就(jiu)(jiu)(jiu)業部的(de)(de)老(lao)師按(an)每(mei)個(ge)學(xue)生(sheng)的(de)(de)自(zi)身情況(kuang)進(jin)行(xing)就(jiu)(jiu)(jiu)業推(tui)薦，不適合的(de)(de)多(duo)項選(xuan)擇(ze)，繼續推(tui)薦，爭取讓所有學(xue)生(sheng)都能找到比較滿意的(de)(de)工(gong)(gong)作。在與公司面試(shi)(shi)招聘時，老(lao)師幫學(xue)生(sheng)出主(zhu)意，想辦法，把(ba)學(xue)生(sheng)的(de)(de)事(shi)當自(zi)己的(de)(de)事(shi)，認(ren)真(zhen)負(fu)責。當時我(wo)們面試(shi)(shi)的(de)(de).4名學(xue)員有3名被人事(shi)經理相中試(shi)(shi)用期工(gong)(gong)資(zi)XX元(yuan)，我(wo)是其中的(de)(de)一個(ge)，但我(wo)卻不能來這里工(gong)(gong)作因為(wei)我(wo)是個(ge)在職軍(jun)人，同學(xue)們找到了自(zi)己的(de)(de)滿意的(de)(de)工(gong)(gong)作非常興(xing)奮，在這里衷心的(de)(de)感謝(xie)xx學(xue)校(xiao)。
此致
敬禮！
你的學生：xxx
學員感謝信6
尊敬的xxx：
我(wo)(wo)叫xxx，我(wo)(wo)是(shi)去年11月來xx學校(xiao)(xiao)(xiao)學習網(wang)頁(ye)設(she)計班的(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)個(ge)人(ren)(ren)認為xx學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)資力(li)量雄厚，獨(du)特的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學模式,理(li)論(lun)適(shi)(shi)度、經驗傳(chuan)授(shou)、思想超前，培訓(xun)結束(shu)后(hou)，學校(xiao)(xiao)(xiao)還專門(men)為學生(sheng)(sheng)進(jin)行(xing)就(jiu)業(ye)前培訓(xun)，傳(chuan)授(shou)一些面(mian)試技(ji)巧(qiao)，這(zhe)些技(ji)巧(qiao)讓我(wo)(wo)在面(mian)試中更(geng)加自信，張弛有(you)度。培訓(xun)結束(shu)前就(jiu)業(ye)部的(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)按每個(ge)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)自身情況(kuang)進(jin)行(xing)就(jiu)業(ye)推(tui)薦，不適(shi)(shi)合的(de)(de)(de)(de)(de)多項(xiang)選擇，繼續推(tui)薦，爭取讓所有(you)學生(sheng)(sheng)都能找(zhao)到比較滿(man)意(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)。在與公司(si)面(mian)試招聘時，老師(shi)幫學生(sheng)(sheng)出(chu)主意(yi)(yi)，想辦法，把學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)`事當(dang)自己的(de)(de)(de)(de)(de)事，認真負責(ze)。當(dang)時我(wo)(wo)們面(mian)試的(de)(de)(de)(de)(de)4名(ming)(ming)學員有(you)3名(ming)(ming)被人(ren)(ren)事經理(li)相中試用(yong)期工資XX元，我(wo)(wo)是(shi)其(qi)中的(de)(de)(de)(de)(de)一個(ge)，但我(wo)(wo)卻不能來這(zhe)里工作(zuo)因(yin)為我(wo)(wo)是(shi)個(ge)在職軍人(ren)(ren)，同(tong)學們找(zhao)到了自己的(de)(de)(de)(de)(de)滿(man)意(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)非(fei)常(chang)興(xing)奮，在這(zhe)里衷心的(de)(de)(de)(de)(de)感謝xx學校(xiao)(xiao)(xiao)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月(yue)xx日
學員感謝信7
我(wo)叫___，我(wo)是去年11月來___學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)習網頁設計(ji)班的(de)(de)。我(wo)個人認為(wei)(wei)___學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)師(shi)資力量雄厚，獨特的(de)(de)教學(xue)(xue)模式，理論適度、經驗(yan)傳授、（老師(shi)在(zai)課(ke)上講到的(de)(de)內容是實際中經常遇到的(de)(de)）思(si)想超前，培(pei)訓結束后(hou)，學(xue)(xue)校(xiao)還專門為(wei)(wei)學(xue)(xue)生進行就業前培(pei)訓，傳授一(yi)些面(mian)試(shi)技巧，這些技巧讓(rang)我(wo)在(zai)面(mian)試(shi)中更加自信，張弛有度。
培訓結束前就(jiu)業(ye)部的(de)(de)范老(lao)師按(an)每個學生的(de)(de)自身情況進行就(jiu)業(ye)推薦，不(bu)適合的(de)(de)多項(xiang)選擇，繼(ji)續(xu)推薦，爭(zheng)取(qu)讓所有學生都能(neng)找到比較滿意的(de)(de)`工作。在與公司面試招聘時，范老(lao)師幫學生出主意，想辦法，把學生的(de)(de)事當自己(ji)的(de)(de)事，認真負責。
當時我(wo)們面(mian)試(shi)的(de)(de)4名學(xue)員有3名被人(ren)事經理相(xiang)中(zhong)試(shi)用期工(gong)資(zi)__元，我(wo)是(shi)其(qi)中(zhong)的(de)(de)一個，但我(wo)卻(que)不能來(lai)這里工(gong)作因(yin)為我(wo)是(shi)個在職(zhi)軍(jun)人(ren)，同學(xue)們找到了自己的(de)(de)滿意的(de)(de)工(gong)作非(fei)常興奮，在這里衷(zhong)心的(de)(de)感謝___學(xue)校。
學員感謝信8
尊敬的學校老師(shi)和(he)領導：
我是(shi)去年月來x學(xue)校學(xue)習網頁設計(ji)班(ban)的(de)。我個人(ren)認為x學(xue)校的(de)師資力(li)量雄厚，獨特(te)的(de)教學(xue)模式，理論適度(du)、經(jing)驗傳授(shou)、（老師在課上講(jiang)到的(de)內容(rong)是(shi)實際中經(jing)常遇到的(de)）思想超前，培訓結束后，學(xue)校還(huan)專門為學(xue)生進行就業前培訓，傳授(shou)一些面(mian)試技(ji)巧，這些技(ji)巧讓我在面(mian)試中更加自(zi)信，張(zhang)弛有度(du)。
培訓結(jie)束前就(jiu)(jiu)業部的范(fan)老師(shi)按每個學生的自身情況進(jin)行就(jiu)(jiu)業推薦，不適(shi)合的多項選(xuan)擇，繼(ji)續推薦，爭(zheng)取讓所有(you)學生都(dou)能找到比較滿意的工(gong)作(zuo)。
在(zai)(zai)與公司面試(shi)招聘時，范老師(shi)幫(bang)學(xue)(xue)(xue)生出主意，想辦法(fa)，把(ba)學(xue)(xue)(xue)生的(de)事當自己的(de)事，認真負責。當時我們面試(shi)的(de)4名學(xue)(xue)(xue)員有(you)3名被人(ren)事經理相中試(shi)用期工資(zi)XX元(yuan)，我是其(qi)中的(de)`一(yi)個，但(dan)我卻不能(neng)來(lai)這(zhe)里工作因為我是個在(zai)(zai)職軍人(ren)，同學(xue)(xue)(xue)們找到了(le)自己的(de)滿意的(de)工作非(fei)常興奮，在(zai)(zai)這(zhe)里衷心的(de)感謝x學(xue)(xue)(xue)校。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
學員感謝信9
尊(zun)敬(jing)的交通局(ju)駕校領導：
您好！
我是(shi)貴校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)預約(yue)班學員張樂(le)飛，已于(yu)xx年(nian)2月(yue)(yue)25日(ri)順利獲得C1駕(jia)駛證，非常感謝交通局駕(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)各(ge)(ge)位領導給(gei)學員們創造了良(liang)好(hao)的(de)學車環境，特別是(shi)要感謝彭國(guo)棟老師、馬杰老師、石金峰(feng)教(jiao)練、王隊長、李教(jiao)練等給(gei)予我幫(bang)助的(de)駕(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)職工(gong)，正是(shi)因為他(ta)們的(de)耐心、細心、善良(liang)、和(he)藹可親的(de)心使我能在這(zhe)短(duan)短(duan)2個月(yue)(yue)的(de)時間就(jiu)完成(cheng)了駕(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)各(ge)(ge)項考試。
我(wo)(wo)是外地戶口(kou)，在(zai)平(ping)頂山(shan)上班，考駕照的(de)話必(bi)須辦理暫(zan)住(zhu)(zhu)(zhu)證(zheng)等上半年(nian)。我(wo)(wo)到(dao)其他駕校(xiao)報過名(ming)，由于(yu)暫(zan)住(zhu)(zhu)(zhu)證(zheng)的(de)問題(ti)拖了(le)很長時間(jian)，并且駕校(xiao)服務不好，我(wo)(wo)退了(le)款，心里尋思(si)著不知道拿個駕照要等到(dao)兔(tu)年(nian)馬(ma)月。一個偶(ou)爾的(de)機(ji)會聽(ting)同事說(shuo)，交通局駕校(xiao)有(you)(you)預約班，專門(men)針對工(gong)作比(bi)較(jiao)忙，沒(mei)有(you)(you)時間(jian)練(lian)車，又(you)急需擁有(you)(you)駕駛(shi)技能的(de)學員。我(wo)(wo)就在(zai)網上咨(zi)詢了(le)一下，彭老師很熱情的(de)為我(wo)(wo)介紹學車流程。在(zai)暫(zan)住(zhu)(zhu)(zhu)證(zheng)到(dao)期之前(qian)我(wo)(wo)提前(qian)報了(le)名(ming)，暫(zan)住(zhu)(zhu)(zhu)證(zheng)到(dao)期后彭老師很快給我(wo)(wo)安排了(le)科目一理論考試，12月25日(ri)科目一考試順利通過。
xx年考駕(jia)照執行(xing)新規，駕(jia)校進行(xing)場(chang)地(di)整改(gai)。在(zai)(zai)等(deng)待上車(che)(che)的(de)日子里，有關新規考試難(nan)度(du)如何大(da)，0通(tong)過(guo)(guo)率的(de)傳言不(bu)(bu)斷，頓時(shi)讓我(wo)的(de)心(xin)里打(da)了個冷(leng)顫。經過(guo)(guo)一個月的(de)場(chang)地(di)改(gai)造(zao)(zao)，1月25日學校通(tong)知我(wo)到(dao)校練車(che)(che)，第一次帶(dai)我(wo)的(de)是石(shi)金峰教練。由于(yu)以前我(wo)從未(wei)開(kai)過(guo)(guo)車(che)(che)，基礎比(bi)較(jiao)薄弱(ruo)，石(shi)教練很耐心(xin)的(de)給(gei)我(wo)講(jiang)解車(che)(che)體構造(zao)(zao)、操作基礎、駕(jia)駛技巧等(deng)駕(jia)駛知識。在(zai)(zai)實際練習(xi)時(shi)，笨手笨腳的(de)我(wo)犯了很多錯誤，自己(ji)也很受打(da)擊(ji)，覺得這個車(che)(che)不(bu)(bu)好練，石(shi)教練鼓勵我(wo)說：？剛開(kai)始都(dou)這樣，過(guo)(guo)兩天(tian)(tian)熟練了就(jiu)好了！。經過(guo)(guo)三(san)天(tian)(tian)的(de)練習(xi)，我(wo)慢(man)慢(man)的(de)找到(dao)感覺了。
2月(yue)2日，馬(ma)杰(jie)老師通知說2月(yue)16號有(you)(you)科目(mu)二考試。此時(shi)，科目(mu)二‘五聯(lian)考’項(xiang)目(mu)我已全(quan)部學完(wan)(wan)了(le)，但是距考試的水(shui)平(ping)還(huan)差很遠，心里沒有(you)(you)底，可(ke)還(huan)是想試試，就(jiu)報了(le)名準備參加(jia)考試。2月(yue)7號開始(shi)放年假，2月(yue)16日又正(zheng)好(hao)是初(chu)七(qi)，也就(jiu)是過完(wan)(wan)年上(shang)班第(di)一天考試，沒有(you)(you)練習的時(shi)間啦(la)，為保(bao)證學員練車，學校安排初(chu)四開始(shi)上(shang)班，為參加(jia)考試的學員提(ti)供加(jia)強訓練時(shi)間。
2月(yue)16日(ri)，科目(mu)二考(kao)試早上(shang)6點(dian)半在鷹(ying)城廣(guang)場集(ji)合，我(wo)定的(de)鬧鐘5點(dian)50分(fen)居然沒響，一(yi)看表6點(dian)40啦(la)，嚇了我(wo)一(yi)跳。我(wo)趕(gan)緊給(gei)彭(peng)老(lao)師打(da)電話，彭(peng)老(lao)師幫我(wo)聯系了帶隊的(de)老(lao)師，我(wo)打(da)車過去總算是趕(gan)上(shang)了考(kao)試。那天(tian)霧(wu)很(hen)(hen)大，能見度不(bu)足(zu)50米(mi)，讓很(hen)(hen)多學員(yuan)很(hen)(hen)糾結，但是全(quan)場教練員(yuan)們很(hen)(hen)負責的(de)給(gei)大家(jia)服務，讓大家(jia)感到很(hen)(hen)溫馨！那天(tian)考(kao)試我(wo)發揮的(de)不(bu)錯(cuo)，第一(yi)次在側方停車時回方向有(you)點(dian)遲沒進去，第二次滿分(fen)通過。
為(wei)照(zhao)顧寒(han)假回來(lai)(lai)學(xue)習的(de)學(xue)員，學(xue)校在2月22日(ri)安排了科(ke)目(mu)三的(de)考試(shi)。因為(wei)科(ke)目(mu)二順利通(tong)過，我(wo)(wo)(wo)也趕上了這一批(pi)，此時(shi)距考試(shi)還有6天(tian)。我(wo)(wo)(wo)連續預約了三天(tian)的(de)練(lian)車，由于石教練(lian)孩子生病請假，駕校又及(ji)時(shi)為(wei)我(wo)(wo)(wo)安排了新教練(lian)王隊。在上路學(xue)習的(de)幾(ji)天(tian)里，王教練(lian)對我(wo)(wo)(wo)容易犯的(de)錯(cuo)誤總是不厭其煩(fan)的(de)一遍(bian)又一遍(bian)的(de)'指出，并且叫(jiao)我(wo)(wo)(wo)多(duo)次練(lian)習，叫(jiao)我(wo)(wo)(wo)在開車時(shi)要多(duo)想想，要多(duo)用心學(xue)，要搞準點(dian)，搞慢一點(dian)，這些(xie)話我(wo)(wo)(wo)不知道聽(ting)了多(duo)少遍(bian)。雖(sui)然看似都是小細節(jie)，但是對于駕駛安全都是大事件，我(wo)(wo)(wo)們都應(ying)該將教練(lian)聽(ting)起來(lai)(lai)煩(fan)人的(de)話牢記于心。
2月22日(ri)科目三(san)路(lu)(lu)考(kao)，我(wo)(wo)(wo)和(he)其他(ta)幾(ji)位預(yu)約班(ban)的(de)(de)學(xue)員(yuan)(yuan)被抽(chou)到(dao)夜間考(kao)試。由于平(ping)時(shi)練習(xi)都在(zai)白天，晚上對(dui)路(lu)(lu)況和(he)燈(deng)光不(bu)是(shi)(shi)很(hen)熟(shu)悉(xi)，所以在(zai)前(qian)一天，王隊特意安排(pai)加(jia)班(ban)，帶(dai)我(wo)(wo)(wo)們幾(ji)個(ge)練習(xi)了(le)夜間駕駛。第二(er)天考(kao)試，我(wo)(wo)(wo)們幾(ji)個(ge)預(yu)約班(ban)學(xue)員(yuan)(yuan)全部(bu)順(shun)利通過科目三(san)考(kao)試。當晚，學(xue)校安排(pai)加(jia)班(ban)給(gei)我(wo)(wo)(wo)們出(chu)了(le)成績單(dan)，并緊接(jie)著為大家安排(pai)了(le)2月25日(ri)的(de)(de)安全文明駕駛考(kao)試。就(jiu)這樣在(zai)10天的(de)(de)時(shi)間里，我(wo)(wo)(wo)一路(lu)(lu)綠(lv)燈(deng)，連(lian)過三(san)關順(shun)利拿到(dao)了(le)駕照，雖說新規難，但是(shi)(shi)只要用心(xin)，考(kao)過還(huan)是(shi)(shi)沒問題的(de)(de)，希望還(huan)沒考(kao)的(de)(de)學(xue)員(yuan)(yuan)們不(bu)要害怕。
以前聽說駕(jia)(jia)校(xiao)(xiao)有很多潛(qian)規則，比如不送禮不安排(pai)練(lian)車，不交(jiao)(jiao)錢不讓你通過等(deng)吃拿卡要(yao)，但在(zai)交(jiao)(jiao)通局(ju)(ju)駕(jia)(jia)校(xiao)(xiao)，從開(kai)始(shi)到(dao)結束(shu)，我(wo)沒有遇(yu)到(dao)這(zhe)種情況。從報名到(dao)拿證(zheng)的(de)(de)這(zhe)幾個(ge)月里，讓我(wo)感(gan)受到(dao)是(shi)，交(jiao)(jiao)通局(ju)(ju)駕(jia)(jia)校(xiao)(xiao)全體職工待人謙和、細心耐心、認(ren)真負(fu)責的(de)(de)職業(ye)操守。他們始(shi)終踐行？教(jiao)一個(ge)學員，交(jiao)(jiao)一個(ge)朋友？的(de)(de)承諾(nuo)，認(ren)真負(fu)責的(de)(de)培養了一批又一批合(he)格的(de)(de)駕(jia)(jia)駛員。
最后我代表(biao)(biao)預約班的學(xue)員對貴校(xiao)的教練和各位(wei)老(lao)師表(biao)(biao)示最誠摯的感謝！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日(ri)
學員感謝信10
尊敬的甘肅(su)中石油昆侖燃氣(qi)有限公司(si)液化(hua)分(fen)公司(si)：
20xx年4月23日至8月15日匯(hui)能煤(mei)化工液化車間在(zai)貴公司的協助下，圓(yuan)滿(man)完成了新(xin)(xin)學(xue)員培訓(xun)工作(zuo)(zuo)。在(zai)培訓(xun)期間，我單位學(xue)員接(jie)受了新(xin)(xin)理念、新(xin)(xin)知識、新(xin)(xin)技能的學(xue)習培訓(xun)，大家(jia)學(xue)有所思(si)、學(xue)有所悟、受益(yi)匪(fei)淺。在(zai)這里我單位對貴單位表示(shi)衷(zhong)心的感謝(xie)，感謝(xie)貴單位對我單位培訓(xun)工作(zuo)(zuo)的鼎力支持，使我單位培訓(xun)工作(zuo)(zuo)得以圓(yuan)滿(man)結束(shu)。
通過本次培(pei)訓，學員們(men)熟悉了培(pei)訓單(dan)位(wei)工(gong)藝(yi)流程(cheng)(cheng)，掌握了連鎖(suo)控制，在(zai)LNG生產理(li)論知識、中控DCS及現場操作、應急(ji)事故處理(li)能力、組織協調能力方面有了極(ji)大的(de)提高。在(zai)學習(xi)培(pei)訓單(dan)位(wei)工(gong)藝(yi)流程(cheng)(cheng)時，結合我(wo)單(dan)位(wei)工(gong)藝(yi)流程(cheng)(cheng)進行學習(xi)，在(zai)我(wo)單(dan)位(wei)液(ye)化(hua)車間工(gong)藝(yi)流程(cheng)(cheng)及連鎖(suo)控制方面也取得(de)了很(hen)大進步。
能夠取得這樣的成果(guo)，得益于貴(gui)單(dan)位領導(dao)在培訓(xun)工作(zuo)及生活上給予我(wo)們的悉(xi)心(xin)關懷(huai)，以及貴(gui)單(dan)位工人師傅們的悉(xi)心(xin)傳授，耐心(xin)教導(dao)，使我(wo)單(dan)位學員學有所成，使我(wo)單(dan)位培訓(xun)工作(zuo)得以順利進行(xing)并且圓滿(man)完成。
首先感謝貴公司合(he)理(li)科學的(de)培(pei)訓(xun)內容(rong)安排(pai)。通過貴單(dan)位科學合(he)理(li)的(de)培(pei)訓(xun)內容(rong)安排(pai)，我(wo)單(dan)位學員(yuan)完(wan)(wan)成(cheng)了對培(pei)訓(xun)單(dan)位公用工程、凈化(hua)、液化(hua)、BOG、LNG存(cun)儲(chu)、裝車(che)等系(xi)統PFD、PID的(de)學習(xi)。完(wan)(wan)成(cheng)對培(pei)訓(xun)單(dan)位公用工程、凈化(hua)、液化(hua)、BOG、LNG存(cun)儲(chu)、裝車(che)等系(xi)統開車(che)前準備工作、吹掃置(zhi)換、單(dan)體設備操作、開車(che)及加負荷、停車(che)及減負荷、巡檢內容(rong)及應急事故處理(li)等方面的(de)`學習(xi)。完(wan)(wan)成(cheng)對培(pei)訓(xun)單(dan)位新上凈化(hua)系(xi)
統工(gong)藝流程、管道清洗、吹掃置換、開車前準備工(gong)作等方面的學(xue)習。
感謝培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)單(dan)位對培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)工作(zuo)的悉心關懷。培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)單(dan)位停車(che)檢(jian)修時，生產辦公室(shi)陳萬龍(long)副主任(ren)，多次(ci)對我單(dan)位學員(yuan)就開停車(che)步驟進(jin)行(xing)(xing)(xing)(xing)詳(xiang)細地講(jiang)解，講(jiang)解完成(cheng)后(hou)(hou)，培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)學員(yuan)及時進(jin)行(xing)(xing)(xing)(xing)總結，受(shou)益匪淺(qian)。7月28日培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)單(dan)位組織全體培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)學員(yuan)進(jin)行(xing)(xing)(xing)(xing)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)結業考(kao)試(shi)(shi)，檢(jian)驗培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)學員(yuan)生產知識掌握情況(kuang)。結業考(kao)試(shi)(shi)結束后(hou)(hou)，由(you)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)單(dan)位根據全體培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)學員(yuan)考(kao)試(shi)(shi)成(cheng)績及日常(chang)表現進(jin)行(xing)(xing)(xing)(xing)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)成(cheng)果鑒定。
其次感謝貴(gui)(gui)單(dan)位(wei)在生活(huo)(huo)上熱情(qing)周到(dao)的(de)照顧(gu)。在培訓(xun)(xun)隊(dui)到(dao)達及離開蘭州(zhou)時，由培訓(xun)(xun)單(dan)位(wei)安(an)排(pai)通勤車(che)輛，對培訓(xun)(xun)學(xue)員進行單(dan)位(wei)至火(huo)車(che)站路程(cheng)的(de)接送(song)。貴(gui)(gui)單(dan)位(wei)王長富(fu)經理等(deng)領導，多(duo)次與培訓(xun)(xun)學(xue)員進行交流(liu)溝通，詢問培訓(xun)(xun)學(xue)員日常學(xue)習及生活(huo)(huo)情(qing)況。
同時(shi)感謝貴單(dan)位工人師(shi)傅(fu)們(men)的(de)悉(xi)心教導。通過為(wei)期三個多月的(de)跟班(ban)學習，我單(dan)位學員不(bu)僅收(shou)獲了生(sheng)產知識，而(er)且時(shi)刻為(wei)師(shi)傅(fu)們(men)的(de)敬業(ye)精神，業(ye)務能力，奉獻意識所感染。培訓過程中，學員們(men)不(bu)僅與師(shi)傅(fu)們(men)建立了師(shi)生(sheng)情(qing)，更建立了深厚(hou)的(de)友誼。
最后，再次感謝貴公(gong)司各位領導及(ji)全(quan)體工(gong)人(ren)師傅們對匯能煤化工(gong)液化部(bu)新學員培(pei)訓工(gong)作的辛勤付(fu)出，對于培(pei)訓工(gong)作給貴公(gong)司帶來的諸多不便(bian)敬請諒解，祝貴公(gong)司在(zai)日后的生產中(zhong)再創佳績，不斷發展壯大(da)。
此致，
敬禮！
落款
20xx年8月16日
學員感謝信11
尊敬的馬老師：
您好！
這是一(yi)個收(shou)獲的(de)(de)日子(zi)，又是一(yi)個奇跡的(de)(de)日子(zi)，更是一(yi)個感恩的(de)(de)日子(zi)，20xx年6月(yue)22號福建省考面試成績全部公(gong)示，您(nin)培(pei)訓的(de)(de)7名學生全部順(shun)利通過面試，都(dou)成功(gong)守(shou)住了第一(yi)！今天是值的(de)(de)銘(ming)記并感恩的(de)(de)，我(wo)僅(jin)代表七(qi)位(wei)學員向老(lao)師致以最誠摯的(de)(de)感謝(xie)！老(lao)師您(nin)辛苦了！
時間穿梭(suo)，歲月流逝(shi)，轉眼(yan)間我(wo)(wo)們從一(yi)個個頑皮稚童到了(le)懂事(shi)青年，再(zai)到“人事(shi)”。端(duan)午后，我(wo)(wo)們機(ji)緣巧合的選擇了(le)中公(gong)，十(shi)天(tian)(tian)后是老(lao)師(shi)您把(ba)我(wo)(wo)們領進(jin)的大門(men)，在9天(tian)(tian)9晚(wan)中感(gan)受著老(lao)師(shi)至親的關(guan)懷。一(yi)支粉筆兩袖清風，三(san)尺講臺四(si)季晴雨(yu)，加上五(wu)臟六肺七(qi)嘴八舌(she)九(jiu)思十(shi)霜，教必有方，滴(di)滴(di)汗(han)水誠滋桃李芳(fang)天(tian)(tian)下；十(shi)卷詩賦九(jiu)章勾股，八索(suo)文思七(qi)緯地(di)理，連同六藝五(wu)經四(si)書三(san)字兩雅一(yi)心，誨而不倦，點(dian)點(dian)心血勤育(yu)英才澤神州。
“師(shi)者，所以傳道授(shou)(shou)業解惑也”，在課堂上老(lao)師(shi)忙碌(liu)的(de)身影歷歷在目，您(nin)把畢生知(zhi)識(shi)都毫無保(bao)留的(de)傳授(shou)(shou)給我(wo)們(men)并耐心(xin)教導我(wo)們(men)。課間(jian)休(xiu)息老(lao)師(shi)您(nin)用最輕柔甜美的(de)歌(ge)聲(sheng)，最輕松愉快的(de)游戲(xi)，最舉(ju)杯同(tong)聚的(de)酒(jiu)宴讓我(wo)們(men)團結放(fang)松，保(bao)持(chi)狀態。記得剛到的(de)時(shi)候，彼此互補部(bu)熟悉，還(huan)有些人還(huan)是學生時(shi)代的(de)稚氣，完全不懂人情(qing)世故，您(nin)知(zhi)道這樣肯定要磨煉(lian)，您(nin)就主動組織歡迎聚會，結束后就是散伙(huo)酒(jiu)宴，您(nin)把萍水相(xiang)逢(feng)的(de)我(wo)們(men)變成情(qing)逾骨肉的(de)兄弟。
曾記得我們的(de)(de)一(yi)位學員經常(chang)緊張(zhang)語塞，剛出(chu)校園(yuan)，沒(mei)有一(yi)絲閱歷，就像一(yi)張(zhang)白紙，聽著那他(ta)(ta)嘶斷(duan)的(de)(de)聲(sheng)音，確(que)實難以，可是九天(tian)的(de)(de)日(ri)子里老師您(nin)不斷(duan)細心指導(dao)，思(si)想上(shang)讓(rang)(rang)他(ta)(ta)放松了(le)包袱，教他(ta)(ta)揚(yang)長(chang)避短，為(wei)(wei)他(ta)(ta)答疑解惑，對他(ta)(ta)整個(ge)(ge)人(ren)都進行(xing)了(le)雕刻，真是一(yi)天(tian)一(yi)個(ge)(ge)樣，進步神速。當(dang)然(ran)您(nin)也為(wei)(wei)他(ta)(ta)進步歡(huan)欣鼓舞，對他(ta)(ta)不斷(duan)肯定(ding)，最終讓(rang)(rang)其保持狀態守住(zhu)了(le)0.2分的(de)(de)分差。
至今(jin)令我(wo)難以(yi)往懷，另一(yi)學員(yuan)起伏不定，狀態一(yi)直無法描述，看著其(qi)(qi)他(ta)人都在進步的(de)身影(ying)，就他(ta)一(yi)人原地踏步，逐漸自卑(bei)，自暴自棄，您像慈母(mu)般站(zhan)了(le)出來，不斷給他(ta)鼓勵(li)、安慰、疏導(dao)，甚至晚間還到他(ta)的(de)寢室跟他(ta)溝通談心(xin)，用自己的(de)經歷(li)教導(dao)他(ta)重塑信心(xin)，一(yi)個陽光、帥氣(qi)大(da)男孩的(de)形(xing)象重塑起來，讓其(qi)(qi)創造奇跡。
“一日為師，終生(sheng)為母”，在生(sheng)活上(shang)您(nin)(nin)無微不(bu)至的關(guan)心(xin)照顧著(zhu)我(wo)(wo)(wo)們(men)。剛進入(ru)福州我(wo)(wo)(wo)們(men)還不(bu)適應備考(kao)生(sheng)活，您(nin)(nin)怕酒(jiu)(jiu)店飲用(yong)水(shui)不(bu)干(gan)凈(jing)影響我(wo)(wo)(wo)們(men)健康(kang)，自(zi)(zi)(zi)費買大瓶(ping)礦泉水(shui)拎到教室(shi)；怕食(shi)堂伙(huo)食(shi)結(jie)構不(bu)合理，您(nin)(nin)又自(zi)(zi)(zi)費購買水(shui)果改善飲食(shi)結(jie)構。為了我(wo)(wo)(wo)們(men)身(shen)體健康(kang)您(nin)(nin)真(zhen)是操碎了心(xin)。還記得(de)剛到酒(jiu)(jiu)店的時(shi)候，有學員反(fan)映寢室(shi)嘈雜，你主動(dong)出面和校(xiao)方、酒(jiu)(jiu)店溝通成功換房(fang)。我(wo)(wo)(wo)們(men)良(liang)好(hao)的.狀態來(lai)自(zi)(zi)(zi)您(nin)(nin)母性的關(guan)懷。在我(wo)(wo)(wo)們(men)感(gan)謝之際，您(nin)(nin)卻所說這樣的情況(kuang)時(shi)常(chang)發生(sheng)，你們(men)不(bu)用(yong)感(gan)謝，這是我(wo)(wo)(wo)應該做(zuo)的。
“紙上得來(lai)終覺淺，絕知此事要躬行”，理論學習(xi)終究應付(fu)不了面試，模擬實踐才能提高(gao)，每個(ge)人都(dou)有(you)特色問題，而您的(de)采(cai)用了天馬行空的(de)想象(xiang)和創新性(xing)安排解(jie)決了一個(ge)又(you)一個(ge)難(nan)題。課堂上不斷(duan)增(zeng)設全真(zhen)模擬訓練，課后采(cai)用微(wei)信(xin)錄音，逐個(ge)進行點評，根據特色問題，制定個(ge)性(xing)化的(de)解(jie)決方案(an)，高(gao)效率利用每個(ge)時間點。我相(xiang)信(xin)這九天來(lai)，您夜夜不眠夜，日日加班。千言萬語匯成一句話(hua)：老師您辛苦(ku)了！
“開開心心上考場(chang)(chang)，安(an)安(an)全(quan)全(quan)過面試”，課程的(de)(de)(de)結(jie)束(shu)意(yi)味著(zhu)(zhu)您(nin)(nin)工作的(de)(de)(de)結(jie)束(shu)，您(nin)(nin)直到送別完最(zui)后一為(wei)學(xue)員離開，自己才(cai)(cai)回去酒店稍作休整，繼續了備考模擬(ni)。您(nin)(nin)知(zhi)道我們(men)的(de)(de)(de)戰場(chang)(chang)還是(shi)(shi)未到來(lai)，不能有一絲一毫的(de)(de)(de)松懈，并不意(yi)味著(zhu)(zhu)終點，而是(shi)(shi)新的(de)(de)(de)起點。離開后的(de)(de)(de)微信(xin)督導，心理輔導仍在繼續，您(nin)(nin)力(li)求讓每一位學(xue)員以最(zui)佳狀態上考場(chang)(chang)，安(an)安(an)全(quan)全(quan)過面試，這是(shi)(shi)很多老(lao)師(shi)做不到的(de)(de)(de)，后續的(de)(de)(de)跟進輔導，及(ji)時準確的(de)(de)(de)模擬(ni)，開考前的(de)(de)(de)加(jia)油鼓(gu)勁，仿佛您(nin)(nin)就在我們(men)身邊，承(cheng)載著(zhu)(zhu)我們(men)奮斗(dou)的(de)(de)(de)汗水(shui)，也分享著(zhu)(zhu)成功的(de)(de)(de)喜悅，您(nin)(nin)才(cai)(cai)是(shi)(shi)最(zui)可愛的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)！
走出中公，回顧苦讀(du)奮進的(de)(de)點(dian)點(dian)滴滴，培訓(xun)往事(shi)歷(li)歷(li)在目。感恩之心，不(bu)忘老師(shi)辛(xin)勤耕耘，不(bu)負老師(shi)諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)誨。我(wo)們(men)和您(nin)(nin)一樣在默默的(de)(de)苦讀(du)專(zhuan)研，面(mian)對鏡子(zi)一次(ci)次(ci)按照(zhao)您(nin)(nin)的(de)(de)要(yao)求模擬訓(xun)練(lian)自己，一次(ci)次(ci)回想起您(nin)(nin)的(de)(de)教(jiao)導，今天我(wo)們(men)以全員第(di)一的(de)(de)成(cheng)績告訴老師(shi)，老師(shi)我(wo)們(men)也很(hen)努(nu)力，我(wo)們(men)沒有辜負您(nin)(nin)對我(wo)們(men)的(de)(de)期(qi)待！
“春蠶到死絲方(fang)盡，蠟炬成灰淚始(shi)干”，回首昨日(ri)，展望明(ming)朝，未來我們一(yi)定會(hui)全(quan)心全(quan)意為人民服務，我們感(gan)謝老師(shi)為我們所做的奉獻。最后老師(shi)真誠地道一(yi)聲：“辛(xin)苦了(le)，老師(shi)！”并向您們表示最崇高的敬意！愿老師(shi)們枝繁葉茂，桃李芬芳滿天下！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
學員感謝信12
尊敬的老師、同學們：
每一(yi)個(ge)人都有一(yi)個(ge)很(hen)豐(feng)富的(de)內心世(shi)界，同(tong)學卻這(zhe)樣評價我：把自(zi)己的(de)內心隱(yin)藏的(de)很(hen)深(shen)，不輕易流(liu)露的(de)人。
老(lao)(lao)(lao)(lao)師雖(sui)是長(chang)輩(bei)，但(dan)并不覺得有代溝，老(lao)(lao)(lao)(lao)師的身上有許多閃光點值得學(xue)習，所以我希望即(ji)使在(zai)矯正后(hou)，老(lao)(lao)(lao)(lao)師還(huan)是我的好友(you)。現在(zai)我愿把我的一部分世界跟老(lao)(lao)(lao)(lao)師分享。
曾經(jing)心(xin)里(li)一直有一片陰霾，她使(shi)我(wo)(wo)的(de)世(shi)界里(li)少了(le)許多(duo)(duo)陽光(guang)，多(duo)(duo)了(le)許多(duo)(duo)自卑。看過好多(duo)(duo)故事，不(bu)幸的(de)人(ren)總是問(wen)問(wen)蒼天(tian)：為何(he)對我(wo)(wo)這(zhe)樣不(bu)公。我(wo)(wo)也問(wen)了(le)好多(duo)(duo)次：為何(he)偏偏是我(wo)(wo)，一個(ge)勤奮努力的(de)女孩(hai)有什(shen)么過錯，要這(zhe)樣的(de)懲罰她？從意識到“了(le)”音發不(bu)準，“我(wo)(wo)有生理缺(que)陷”這(zhe)種(zhong)想(xiang)法無(wu)時無(wu)刻(ke)不(bu)在我(wo)(wo)心(xin)靈深處橫行霸(ba)道。我(wo)(wo)是笑著出現在每個(ge)人(ren)面前的(de)，但是看似堅強(qiang)的(de)外表(biao)下，卻(que)有別人(ren)無(wu)法體會的(de)苦楚。從那個(ge)時候(hou)起，我(wo)(wo)就想(xiang)我(wo)(wo)不(bu)再(zai)學唱歌，我(wo)(wo)能做的(de)只(zhi)有好好學習，將來找一個(ge)不(bu)需要太多(duo)(duo)語言(yan)的(de)工作。
小學初中優異的成績把自卑壓在了(le)下面。高中以后，突(tu)然很(hen)喜(xi)歡朗(lang)誦和(he)演(yan)講，班主任也(ye)(ye)感覺(jue)我(wo)(wo)(wo)(wo)有天(tian)賦似(si)的，他(ta)們(men)不(bu)(bu)知道，我(wo)(wo)(wo)(wo)總有一(yi)種(zhong)不(bu)(bu)安，我(wo)(wo)(wo)(wo)要把文章帶“了(le)”的音盡(jin)可能(neng)的改掉(diao)。我(wo)(wo)(wo)(wo)表現的再好，也(ye)(ye)不(bu)(bu)能(neng)發(fa)(fa)揮的淋(lin)漓(li)盡(jin)致！我(wo)(wo)(wo)(wo)經常祈愿(yuan)：我(wo)(wo)(wo)(wo)愿(yuan)用外表交(jiao)換標準的發(fa)(fa)音，哪怕變得很(hen)丑(chou)陋(lou)。大學以后，很(hen)多(duo)男(nan)孩(hai)追過我(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)幾(ji)乎都不(bu)(bu)喜(xi)歡。有可能(neng)是我(wo)(wo)(wo)(wo)的心(xin)思(si)太重，我(wo)(wo)(wo)(wo)怕他(ta)們(men)不(bu)(bu)能(neng)包(bao)容我(wo)(wo)(wo)(wo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)喜(xi)歡過一(yi)個男(nan)孩(hai)，可是我(wo)(wo)(wo)(wo)卻告(gao)訴(su)他(ta)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)不(bu)(bu)適(shi)合。我(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)配(pei)不(bu)(bu)上你(ni)。他(ta)說(shuo)你(ni)嫌棄我(wo)(wo)(wo)(wo)？
我(wo)(wo)(wo)(wo)無(wu)法想(xiang)象當有一天(tian)我(wo)(wo)(wo)(wo)可(ke)(ke)以正確的(de)發音，那是(shi)(shi)怎樣的(de)一種奢求啊(a)！盡管我(wo)(wo)(wo)(wo)無(wu)時(shi)無(wu)刻(ke)不在期盼著那一天(tian)。那一天(tian)果真來了(le)，當我(wo)(wo)(wo)(wo)終于清晰地讀出“了(le)”音時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)激動地要哭，第一個想(xiang)給老(lao)師打電話(hua)。可(ke)(ke)是(shi)(shi)繼之的(de)是(shi)(shi)深深的(de)追悔。我(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)了(le)很多假(jia)設。我(wo)(wo)(wo)(wo)若小時(shi)候(hou)就會(hui)讀的(de)話(hua)，可(ke)(ke)能我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)唱很好(hao)(hao)的(de)歌，而且會(hui)做(zuo)的(de)更(geng)優秀。若是(shi)(shi)高(gao)中好(hao)(hao)了(le)的(de)話(hua)，我(wo)(wo)(wo)(wo)可(ke)(ke)能文科會(hui)學(xue)的(de)更(geng)好(hao)(hao)些，主持，演講等課余(yu)愛好(hao)(hao)會(hui)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)更(geng)陽(yang)光(guang)！若是(shi)(shi)大學(xue)伊始時(shi)好(hao)(hao)了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)可(ke)(ke)能會(hui)是(shi)(shi)一朵耀眼的(de)校花，過得精(jing)彩(cai)充實。
現實生(sheng)活中，別人都覺得我(wo)可能做(zuo)的(de)不(bu)(bu)錯了，很優秀了，可是我(wo)想若是能夠(gou)及時的(de)矯正的(de)話，我(wo)會做(zuo)的(de)`更好(hao)，甚至會影(ying)響我(wo)的(de)發展方向(xiang)。我(wo)也不(bu)(bu)會那樣的(de)輕易放棄了自己喜歡(huan)的(de)東(dong)西和(he)喜歡(huan)的(de)人。所以我(wo)把網名起作：擦肩而過(guo)，意味著注(zhu)定要跟(gen)好(hao)多東(dong)西和(he)某些人擦肩而過(guo)了。
經常想當我(wo)生命終結時(shi)，我(wo)會(hui)有怎樣的心態，是否仍舊有份遺憾？現在我(wo)終于可(ke)以肯定的告(gao)訴(su)自(zi)(zi)己(ji)，我(wo)以后(hou)將不再有任何(he)遺憾，我(wo)會(hui)放(fang)下(xia)任何(he)思(si)想包袱，堅定地向著自(zi)(zi)己(ji)喜(xi)歡的方向前進，我(wo)將隨心所(suo)欲的演繹我(wo)自(zi)(zi)己(ji)！
每天的太(tai)陽都(dou)是(shi)新的，每天起床都(dou)先發一(yi)些“了”音，因為總感覺(jue)像做夢一(yi)樣，怕(pa)擁(yong)有(you)了又(you)會失去(qu)。當我驗證好這(zhe)確實(shi)是(shi)事實(shi)時，那種美(mei)好的滋味很甜很甜。很欣賞一(yi)句話：有(you)夢的日子是(shi)樂(le)此不疲(pi)的。現在每天身(shen)體內(nei)的細胞(bao)似乎都(dou)注入了新的活力(li)！
我是(shi)幸福的(de)，因為我的(de)生(sheng)命里總有(you)許多貴人(ren)相(xiang)助。我心存感(gan)恩。感(gan)謝生(sheng)命里遇見(jian)了您——王老師，感(gan)謝您給我提(ti)供一個支(zhi)點，讓我的(de)杠桿支(zhi)起了新的(de)世(shi)界(jie)！我的(de)生(sheng)命里因為有(you)了您的(de)幫助而更(geng)加精彩！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年xx月(yue)xx日
學員感謝信13
尊敬的：
我(wo)叫xx，我(wo)是去年(nian)11月來(lai)xx學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)習網(wang)頁設計班(ban)的(de)(de)(de)(de)。我(wo)個人認為xx學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)師(shi)資力量(liang)雄(xiong)厚，獨特的(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)模式(shi)，理論(lun)適度(du)、經驗傳授、思想超前，培訓結(jie)束(shu)后，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還專門為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)進行就(jiu)業前培訓，傳授一(yi)些(xie)面(mian)試技巧，這(zhe)些(xie)技巧讓我(wo)在(zai)面(mian)試中更加自信，張弛有(you)(you)度(du)。培訓結(jie)束(shu)前就(jiu)業部的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)按每個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)自身情況進行就(jiu)業推(tui)薦(jian)，不適合的(de)(de)(de)(de)多項選(xuan)擇，繼續推(tui)薦(jian)，爭(zheng)取讓所有(you)(you)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)都(dou)能找(zhao)到(dao)比較滿(man)意(yi)的(de)(de)(de)(de)工作。在(zai)與公司面(mian)試招聘時(shi)，老(lao)(lao)師(shi)幫學(xue)(xue)(xue)生(sheng)出主意(yi)，想辦法，把學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)事當自己的(de)(de)(de)(de)事，認真負責。當時(shi)我(wo)們面(mian)試的(de)(de)(de)(de)4名學(xue)(xue)(xue)員有(you)(you)3名被人事經理相中試用期工資XX元，我(wo)是其中的(de)(de)(de)(de).一(yi)個，但我(wo)卻不能來(lai)這(zhe)里工作因為我(wo)是個在(zai)職軍人，同學(xue)(xue)(xue)們找(zhao)到(dao)了自己的(de)(de)(de)(de)滿(man)意(yi)的(de)(de)(de)(de)工作非常興奮，在(zai)這(zhe)里衷心(xin)的(de)(de)(de)(de)感謝xx學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。
此致
敬禮
寫信人：xx
20xx年(nian)xx月xx日(ri)
學員感謝信14
尊敬的各位培訓班的老師：
你們好！
我(wo)(wo)曾(ceng)經在培(pei)(pei)訓(xun)班上過(guo)關于(yu)新概念英(ying)語(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)程。可是這(zhe)份感謝信卻(que)是在結束培(pei)(pei)訓(xun)之后幾個月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間才(cai)給(gei)你們(men)寫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，對(dui)此感到非(fei)常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愧疚。在大學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)英(ying)語(yu)第一次四(si)級考試沒有通過(guo)，當時經過(guo)他(ta)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)推薦，報名了(le)你們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)個培(pei)(pei)訓(xun)班。我(wo)(wo)聽很多(duo)人說，在你們(men)培(pei)(pei)訓(xun)班里面教授(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)那本書只(zhi)要學習(xi)完的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話，對(dui)于(yu)英(ying)語(yu)四(si)級來說是輕而易舉就(jiu)可以(yi)通過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。所以(yi)我(wo)(wo)就(jiu)抱(bao)著試一試的(de)(de)(de)(de)(de)(de)態(tai)度報名了(le)這(zhe)個培(pei)(pei)訓(xun)班，當我(wo)(wo)第一次走進(jin)課(ke)堂(tang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，我(wo)(wo)才(cai)發現連我(wo)(wo)在一起只(zhi)有四(si)名的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學員。
而且經(jing)(jing)(jing)過(guo)(guo)簡單的(de)(de)(de)交(jiao)流(liu)之后(hou)才發(fa)現我(wo)們幾個人都(dou)是(shi)(shi)對于英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)沒(mei)有(you)信心的(de)(de)(de)在(zai)校大學(xue)生。其實從(cong)(cong)學(xue)習開始，我(wo)從(cong)(cong)小對英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)非常(chang)的(de)(de)(de)`沒(mei)有(you)耐心。每次(ci)(ci)上英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)課的(de)(de)(de)時候總是(shi)(shi)走神或(huo)者是(shi)(shi)玩耍(shua)，所以(yi)導致(zhi)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)成績(ji)特別的(de)(de)(de)差。甚至在(zai)高(gao)考(kao)的(de)(de)(de)時候，我(wo)的(de)(de)(de)成績(ji)也因為英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)這(zhe)一門科目吃了(le)很(hen)大的(de)(de)(de)虧，然(ran)而到(dao)了(le)大學(xue)和面對英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)過(guo)(guo)四(si)級這(zhe)樣的(de)(de)(de)問(wen)題。我(wo)在(zai)很(hen)早之前就(jiu)已經(jing)(jing)(jing)知道了(le)我(wo)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)方面的(de)(de)(de)差勁，你也曾經(jing)(jing)(jing)報過(guo)(guo)許(xu)多的(de)(de)(de)輔導班，想(xiang)要提升自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)成績(ji)。高(gao)中的(de)(de)(de)時候就(jiu)曾經(jing)(jing)(jing)報名過(guo)(guo)許(xu)多的(de)(de)(de)輔導班，而且絕大多數都(dou)是(shi)(shi)一對一的(de)(de)(de)形式。但是(shi)(shi)即使這(zhe)樣，我(wo)依然(ran)沒(mei)有(you)把自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)成績(ji)提升很(hen)多。可是(shi)(shi)這(zhe)次(ci)(ci)培(pei)訓班經(jing)(jing)(jing)過(guo)(guo)幾天簡單課程(cheng)的(de)(de)(de)學(xue)習之后(hou)，我(wo)發(fa)現我(wo)的(de)(de)(de)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)仿佛跟以(yi)前相比有(you)了(le)很(hen)大的(de)(de)(de)提升。
培訓班的(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)，雖(sui)然書并不(bu)是一對一的(de)(de)(de)輔(fu)導(dao)，但是老(lao)(lao)(lao)師(shi)講(jiang)(jiang)解(jie)的(de)(de)(de)問(wen)題都(dou)是很有用的(de)(de)(de)，甚(shen)至一點不(bu)夸(kua)張的(de)(de)(de)說，每一分鐘都(dou)會(hui)為我(wo)(wo)們(men)(men)講(jiang)(jiang)解(jie)知識點。絕不(bu)會(hui)浪費一分一秒的(de)(de)(de)時間。這一點于(yu)輔(fu)導(dao)班的(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)是截然不(bu)同的(de)(de)(de)，輔(fu)導(dao)班的(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)一開始(shi)只(zhi)是想要和(he)我(wo)(wo)們(men)(men)拉近關系(xi)，然后提高我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)成績。可是培訓班的(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)不(bu)會(hui)跟我(wo)(wo)們(men)(men)拉近關系(xi)，只(zhi)會(hui)為我(wo)(wo)們(men)(men)講(jiang)(jiang)解(jie)成績，我(wo)(wo)們(men)(men)在下面只(zhi)需要記住并且不(bu)會(hui)的(de)(de)(de)地方詢問(wen)就可以(yi)(yi)了。在經過(guo)(guo)這次培訓之后，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)英語(yu)成績獲得了很大(da)的(de)(de)(de)提升，等到(dao)我(wo)(wo)第(di)二次考四級的(de)(de)(de)時候，以(yi)(yi)一個比較優秀的(de)(de)(de)成績通過(guo)(guo)了。
學員感謝信15
尊敬的駕校領導：
我是一名貴校(xiao)的學(xue)員，如今(jin)我已經順(shun)利地通過理論和科(ke)目(mu)(mu)二、科(ke)目(mu)(mu)三的考試，即將領(ling)取駕(jia)照。感謝華晨駕(jia)校(xiao)的各(ge)位領(ling)導給學(xue)員們(men)創造了良好的學(xue)車環境，并在此感謝我曾經的授業老師紀教練，使得(de)我在學(xue)車過程中(zhong)一切順(shun)風(feng)順(shun)水，得(de)心應手。
在(zai)(zai)華晨駕校學車過(guo)程中(zhong)(zhong)，我(wo)有(you)幸認識了紀老師，他讓人感覺到十分有(you)親和(he)力，無論(lun)和(he)什(shen)么樣的(de)學員都(dou)能溝通，這樣使得學員們在(zai)(zai)學車過(guo)程中(zhong)(zhong)一直(zhi)能處(chu)在(zai)(zai)一個輕松、融洽的(de)學習氛圍中(zhong)(zhong)。
紀老師(shi)的(de)教學(xue)方(fang)式很靈活，由于我(wo)學(xue)車是間(jian)斷(duan)性的(de)學(xue)習，每(mei)次學(xue)車之(zhi)間(jian)的(de)間(jian)隔(ge)比較(jiao)長(chang)，紀老師(shi)及時的(de)發現了(le)這些問題并調整我(wo)的(de)練(lian)車方(fang)式，讓我(wo)靈活選擇最優的(de).對自(zi)己最適合(he)的(de)駕車技(ji)巧(qiao)，使得我(wo)在課滿之(zhi)前(qian)能將以前(qian)所學(xue)的(de)知識融匯貫通。
紀老師(shi)在教學(xue)過程中非常(chang)有耐(nai)心，由于我(wo)(wo)學(xue)車初期學(xue)得不(bu)是(shi)(shi)很扎實(shi)，在學(xue)車過程中經常(chang)出現(xian)許多(duo)問(wen)題(ti)和錯誤，但是(shi)(shi)他從來沒(mei)有責(ze)怪過我(wo)(wo)，而是(shi)(shi)耐(nai)心地(di)提醒我(wo)(wo)，反(fan)復地(di)教導我(wo)(wo)。
紀老(lao)師(shi)是(shi)個(ge)有強(qiang)烈責任心的好老(lao)師(shi)，他表示這個(ge)崗位(wei)雖然平凡，但身(shen)在其位(wei)就(jiu)要盡職(zhi)盡責，愛崗敬業，將自(zi)己的大部分(fen)時(shi)間和精力(li)奉獻給了一批又一批的華晨(chen)學員。
短暫而愉快的學車時段已經結束了(le)，我(wo)不會(hui)忘記紀老師(shi)，感謝紀老師(shi)！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
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