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個人工作計劃

時間:2023-08-20 10:22:01 工作計劃 我要投稿
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個人工作計劃錦集【5篇】

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的個人工作計劃5篇,歡迎大家分享。

個人工作計劃錦集【5篇】

個人工作計劃 篇1

  新的一年已經開始,新的學期也要開學,一年之計在于春,在這辭舊迎新的時刻,做好新學期的各項工作,是我們每個教職員工應盡的職責,為此特制定新學期工作計劃。

  一、 指導思想

  圍繞學校的中心工作,結合自己的工作職責及要求,認真細致、,有的'放矢、一絲不茍地做好各項具體工作。牢固樹立服務教學,服務教師,服務學生的觀念,端正自己的工作態度,配合教務處主任做好教務處的各項常規工作及臨時性工作,搞好常規管理及跟蹤管理,加強自身理論學習,使自己的業務水平得到進一步的提高。

  二、 總體要求

  因為本學期是學年的第二學期,具體工作比較繁多,再加上人手較少,所以對工作的要求就非常高,這就要求具體工作應該更加細致、嚴謹,如中招高招報名工作是不能出現任何疏漏的。要按時保質保量的完成自己負責的各項具體工作和學校的布置的臨時性工作,不拖拉、推諉,圓滿完成各項工作目標。

  三、 具體工作

  1、開學前排好課表,并做好臨時調課安排;

  2、開學第二周統計好教學簡報并打印成冊,組織高招照相;

  3、三月底或四月初計算出上學期教師量化分數;

  4、四月份中招實驗加試體育加試報名及赴考,高招報名、體檢工作;

  5、四月底或五月初組織高中學生會考報名及赴考工作;

  6、五月中旬組織一次學生評教,小升初宣傳,中招報名;

  7、六月上旬組織高考學生赴考的準備工作,中旬檢查教師教案、作業、聽課記錄、教研組活動記錄等,下旬做好中招考試赴考的各項準備工作;

  8、六月底組織全校期末考試,計算本學期教師各項考核;

  9、根據學校安排組織月測或期中考試,每月月底計算教師月工資考核;

  10、 每周四做好護校值班工作;

  11、 做好教務處日常工作及各種臨時性工作;

  12、 作為一名中共黨員,還要完成學校黨支部安排的各項任務。

個人工作計劃 篇2

  20xx年,給自已制定了新的工作計劃和工作目標。

  一、監理目標

  嚴格控制工程質量,創造桓蓋線省樣板、示范工程,摸索新工藝、新材料、改性高模量瀝青混凝土的施工管理經驗。

  二、監理工作重點

  1、自檢各個單項工程的開工條件,向駐地辦提供自檢資料;

  2、對每道工序或工藝進行現場質量自檢,保證整個施工過程中材料、設備及施工質量符合要求并獲得監理工程師的認可;

  3、對施工過程中出現的缺陷及時采取措施;對安全事故進行現場記錄,并及時報告監理工程師;

  4、按規定的抽樣檢測頻率、時間、方法進行取樣和試驗;

  5、及時檢測工程各部的位置、標高和幾何尺寸,提供資料報監理工程師檢查,以獲得認可;

  6、對每道工序(工藝或單項)單件工程交工后進行自檢和測定,配合監理工程師檢查驗收;

  7、對每項工程質量進行規定的分析整理,建立質量檔案,交工驗收時提供詳實的施工資料。

  8、審查承包人的工程進度計劃,包括施工組織設計,提出書面建設報總監辦審批;

  9、檢查承包人的進場材料,重要材料應通過業主預招標并由業主推薦。其它材料必須符合技術要求,不合格材料不得進場;

  10、審查承包人的施工機械設備。

  三、質量控制的基本步驟

  駐地辦開工以前,向承包人提出一個對所有工程項目進行質量控制的程序及說明,以供所有監理人員、承包人的自檢人員和施工人員共同遵循,使質量控制工作程序化。質量控制按以下流程進行:

  1、工程開工報告:工程開工報告應表明材料、設備、勞力及現場管理人員等項的準備情況,并提供放線測量、標準試驗、施工圖及施工方案等必要的基礎資料。

  2、工程自檢報告:承包人的.自檢人員按照駐地辦批準的工藝流程和提出的工序檢查程序,在每道工序(工藝完工后先進行自檢。自檢合格后,申報駐地辦進行檢查驗收。

  3、工序檢查認可:駐地辦緊接承包人的自檢或與承包人的自檢同時進行每道工序(工藝完工后的檢查驗收,對不合格的工序(工藝指示承包人進行缺陷修補或返工,前道工序未經檢查驗收,后道工序不得進行。

  4、中間交工報告:當組成一個工程的單位工程、分部或分項工程完工后,承包人的自檢人員應再進行一次系統的自檢,匯總各道工序的檢查記錄及測量和抽樣試驗的結果提出交工報告。由駐地辦組織驗收。自檢資料不全的交工報告,拒絕驗收。

個人工作計劃 篇3

  明年實現無死亡、無重傷、無重大生產設備事故,無重大事故隱患,工傷事故發生率低于廠規定指標,綜合粉塵濃度合格率達xx%以上。

  一、指導思想

  要以公司對20xx年安全生產目標管理責任為指導,以工廠安全工作管理制度為標準,以安全工作總方針“安全第一,預防為主。”為原則,以車間、班組安全管理為基礎,以預防重點單位、重點崗位重大事故為重點,以糾正崗位違章指揮,違章操作和員工勞動保護穿戴為突破口,落實各項規章制度,開創安全工作新局面,實現安全生產根本好轉。

  二、牢固樹立“安全第一”的思想意識

  各單位部門要高度重視安全生產工作,把安全生產工作作為重要的工作來抓,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步增強安全生產意識,出實招、使真勁,把“安全第一”的方針真正落到實處,通過進一步完善安全生產責任制,首先解決領導意識問題,真正把安全生產工作列入重要議事日程,擺到“第一”的位置上,只有從思想上重視安全,責任意識才能到位,才能管到位、抓到位,才能深入落實安全責任,整改事故隱患,嚴格執行“誰主管,誰負責”和“管生產必須管安全”的原則,力保安全生產。

  三、深入開展好安全生產專項整治工作

  根據工廠現狀,確定出20xx年安全生產工作的重點單位、重點部位,完善各事故處理應急預案,加大重大隱患的監控和整改力度,認真開展廠級月度安全檢查和專項安全檢查,車間每周進行一次安全檢查,班組堅持班中的三次安全檢查,并要求生產科、車間領導及管理人員加強日常安全檢查,對查出的事故隱患,要按照“三定四不推”原則,及時組織整改,暫不能整改的,要做好安全防范措施,尤其要突出對煤氣爐、鍋爐、硫酸罐、液氨罐等重要部位的安全防范,做好專項整治工作,加強對易燃易爆、有毒有害等危險化學品的`管理工作,要嚴格按照《xx法》、《xx管理條例》強化專項整治,加強對崗位現場的安全管理,及時查處違章指揮,違章操作等現象,最大限度降低各類事故的發生,確保工廠生產工作正常運行。

  四、繼續加強做好員工安全教育培訓和宣傳工作

  工廠采取辦班、班前班后會、墻報、簡報等形式,對員工進行安全生產教育,提高員工的安全生產知識和操作技能,定期或不定期組織員工學習有關安全生產法規、法律及安全生產知識,做好新員工上崗及調換工種人員的三級安全教育,提高員工安全生產意識和自我保護能力,防止事故的發生,特種作業人員要進行專業培訓、考試合格發證,做到xxx%持證上崗。提高員工遵紀守法的自覺性,增強安全意識和自我保護意識;引導車間、班組建立安全文化理念,強化管理,落實責任;將安全生產與保工廠穩定、和諧、發展緊密結合起來,做到安全生產警鐘長鳴。

個人工作計劃 篇4

  總體思想:建立一個獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。

  在過去一年的教學實踐中認識到雖然班級里有任命班干部,但大多數只是掛個名,并沒有其相應的工作,各種大小事務大多數還是由老師來完成。久而久之,學生就形成了這樣一種觀念:事無關大小,只需報告老師。所以平時老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄得頭昏腦漲,浪費了大量的時間。所以在這個學期,我準備改變這個現狀。

  第一, 建立完善的管理制度。

  班級里實行班長責任制。同學間發生的小磨擦向班長報告,由班長負責解決。如果同學對班長的處理方法有意見,可直接向老師反映,由老師來辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課,如果老師沒來或者有事出去了,班長就應該自動擔起管理義務讓同學們坐直不許發出聲音或者簡單地布置一些課堂作業,使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,由班長解決。此外,每個月所有的班干部都要經過全班同學的舉手表決,如果有超過一半的同學認為某個班干部在這個月表現不佳,則取消其所擔職務,由其他表現突出的'同學來擔任。

  第二, 提高學生學習的主動性。

  為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,這學期,我把四人小組組長的產生方法由以前的老師任命改為全體同學競爭上崗。首先四人小組原先的組長不變,并由組長拿出一本筆記本,仔細記錄自己和組員每次默寫和考試的成績。但如果有組員連續三次成績超過組長,則組長自動免職,由該組員擔任。這樣做,可以使小組長永遠是四人小組中成績最優秀的,也可以使組員有了實實在在能憑借自己的努力和取得的成績當上小組長的希望,激發每個學生的學習積極性。

  第三, 保持良好的衛生習慣。

  這學期衛生小組分為八組,每組七人,其中兩人打掃教室并處理垃圾,兩人公共場地打掃并倒垃圾,兩人拖地并擦玻璃和瓷磚,還有一人課后擦黑板,每組的第一個人是組長。此外,兩個衛生委員只需要負責監督:發現哪里臟了就通知值日的班長。實行責任到位制,如果哪里扣分了,是誰打掃就扣誰的分數,并且組長也要相應地扣分。

個人工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學期學校整體工作可以概括為:圍繞一個目標,抓住兩大重點,實現三項任務,貫徹四大理念。

  二、主要工作及目標

  (一)師德方面

  1、向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習,學習他們永不滿足的鉆研態度;無私奉獻的工作精神;與時俱進的創新意識;愛生如子的崇高品質;認真踏實的完成自己分內的工作。

  2、規范教育行為尊重學生、愛護學生。在語言上不挖苦學生,不體罰與變相體罰學生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴格要求自己,不,不做違法的事情,堅決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立教師威信。

  3、詳細了解學校制度,形成自己個性化的規范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。

  (二)德育方面

  本學期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優化,德育內容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養出具有我校特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。

  1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。

  2、發揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術,熱愛信息技術。

  3、抓住一年級學生的特點,嚴密組織課堂,在日常教學中養成良好學習習慣。

  A、按時到崗,不空崗。

  B、在工作中對學生多一分關懷、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴謹,多一分熱情,多一分耐心,控制好自己的情緒,決不能因為自己的一時疏忽,影響孩子上課的熱情。

  C、評價工作做到客觀、公正。

  D、向學生進行教師承諾,并請學生予以監督。

  4、抓好學生的安全工作。要作好學生的安全工作。每時每刻都要教育學生注意安全。

  5、充分發揮自己的作用,運用恰當的手法讓孩子懂得真、善、美。是他們在親身體驗實踐中把做人做事的道理內化為健康的.心理品格,轉化為良好的行為習慣。

  (三)教學工作

  1、備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。

  在備課的過程中,我除了認真鉆研教材,多方參閱各種有關書籍外,積極向備課組其他教師請教,力求深入理解教材,準確把握重點和難點。同時我還注意認真編寫教案,并不斷歸納總結教學中的經驗和教訓。

  A、在平時的教學過程中,以啟發式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,注重對學生信息處理能力的培養。

  B、堅持聽課,尤其是校內其它教師的課,學習他人的寶貴的教學經驗,來提高自己的教學水平。

  C、不斷充實自己的教學內容,豐富教學方法。

  D、及時總結工作中的不足,加以糾正和改進,不斷完善自己的教學工作。

  2、虛心向上級領導和同事同行學習。一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念,會直接體現在一切工作之中,只有通過不斷的學習,不斷接受新觀念,充實完善自己的教育教學思想,才能有不竭的動力和創新的源泉。

  (四)科研方面

  1、確立課題,作好筆記,及時反思。

  2、結合自己教育教學工作,開展好省館的課題研究。

  3、多讀書、多積累,提高自身的業務水平及文學素養,更好的做好科研工作。

  4、及時把自己的文章感悟上傳博客,達到和其他教師資源共享。

  (五)電教及網絡維護工作

  做好電教日常工作,保障電教室多媒體系統的正常運行,做好老師電教課的協助工作,保證他們正常、順利的完成教學任務。

  (六)教導處干事工作

  認真做好領導交給的各項工作,力求及時、高效,不讓領導催促工作進度。

  三、主要措施

  1、充分利用業余時間,不斷豐富自己,加強自身建設。

  2、請領導、同行多聽課、多指導,大膽實踐,不斷創新,形成自己的教學風格。

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