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工作計劃

時間:2023-12-14 07:19:37 工作計劃 我要投稿
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工作計劃5篇(經典)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

工作計劃5篇(經典)

工作計劃 篇1

  辦公室日常工作繁瑣,機動應急工作多。工作中有不足,有需要改進的地方,同時也有可以提升改進的空間。本月工作計劃如下:

  1、辦公室全體人員立志從一言一行、一舉一動做起,全面提升辦公室形象和工作能力,在做好日常工作的'同時,有所突破創新。

  2、要做好對內外來人的接待及各種會議的籌備工作。

  3、完成集團公司、公司、漢口指及地方政府來文的收簽、傳閱,整理登記歸檔,項目部文件的上呈下達以及印章的使用管理工作。

  4、考勤嚴格按請銷假制度執行,逐級領導審批手續登記分別請假種類。

  5、做好接聽電話傳真并及時傳達,完成單位車輛的管理及調配工作,

  6、要加強與各級關系的溝通,要做到有問題隨叫隨到或者有事能及時處理。

  7、力爭在最短時間內完成各級領導安排的各項工作。

  8、上報公司二季度黨務工作總結

  9、把項目部廉潔風險防控知識測試試卷寄回公司。

  10、上報公司“雙百”活動總結。

  11、上報檢察院檢企共防匯報材料。

  12、六月份人員考勤打印、簽字送至財務部。

  13、完成了辦公用品,生活用品,桶裝水,煙酒的領取登記制度。

工作計劃 篇2

  一、優化教師隊伍,提升教學管理水平

  1.科學、合理、統籌安排各年級、各學科教學隊伍,站在四中發展的高度來認識教師隊伍建設的重要性和緊迫性,切實做到老中青教師相結合,奧賽班、重點班、平行班教師相結合,奧賽教練、助理教練、高考復習迎考教師相結合;有步驟、有計劃地培養、提高各學科教師的業務知識和業務水平,盟校工作計劃。

  2.加強各年級各學科備課組長的管理和監督,堅持匯報課、示范課、公開課制度活動,使各年級、各學科為高考、為奧賽未雨綢繆,提高本學科組的教師業務水平,服務于本年級的教育與教學,切實提高教育教學質量。

  3.建立和完善教師業務檔案,加強和完善評教活動,全面、準確評價教師。將教師的.敬業精神、業務水平、工作態度、教學業績、學生評價、家長評價、管理評價等相結合,堅持常規化、系統化。

  4.建立青年教師拜師結對工作,做到一幫一扶,講究實效,突出成果,快速提高青年教師全面發展。

  5.建立和完善學生成長檔案,切實規范有關學籍管理制度,加強與上級有關部門的聯系與溝通。

  6.認真做好本學期一、二段考與全市統考相關工作,做好分析與總結,提出合理化建議,報市教育局,工作計劃《盟校工作計劃》。

  二、全力服務與配合高考畢業年級的相關工作

  1.按照省、市有關政策和學校的整體部署,做好20xx年的高考報名、體檢、志愿填報、建檔等工作。

  2.提高20xx年高考復習迎考的服務水平,及時反饋相關信息。做好20xx年高考成績的各項統計和獎勵工作。

  3.加強與全省盟校的聯系,高質量完成盟校的有關工作。努力樹立新余四中在省盟校中的良好形象,提升新余四中的知名度。

  4.加強與省、市、區高招工作的聯絡。

  三、努力做好新生的招生工作

  1.加強招生宣傳力度,有計劃、有步驟宣傳四中,建立各屆各地學生在四中的成長檔案,加強各地對口宣傳,提高宣傳的實效性。

  2.加強與市、區有關部門兄弟學校的聯絡與協調工作。

  3.加強學校招生隊伍的建設,努力培訓好一批熱愛四中,招生工作能力強,能吃苦耐勞,深受學生、家長歡迎的教師隊伍。

  四、繼續加強學校體育工作的管理與指導工作

  1.加強學校課間操的管理工作,建立年級課間操評比制度。

  2.加強體育教學課的常規工作,加強安全教育,提高體育課教學質量。

  3.切實加強與落實上級有關“陽光體育”的各項工作。

  4.參加省、市的各類體育比賽及籌備、組織校二十一屆田徑運動會等工作。

  5.組建高、初中田徑隊、高考隊、高考預備隊、籃球隊等運動隊,建立與完善主、助教練制度,提高各運動隊的訓練水平,迎接省、市中學生運動會。

工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以《新綱要》精神為立足點,以《武漢市課程綱要》為指導,遵循以幼兒發展為本的理念,堅持保教相結合的原則,根據本班幼兒的實際情況,結合園務計劃,從培養幼兒最基本的游戲常規、生活和行為習慣以及學習習慣入手,努力把本班幼兒培養成活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學習的好孩子。

  二、班級情況分析

  本學期我班增加了五名新生幼兒人數達到了到31人,其中男生人,女生人。孩子們在經過了小班上學期一系列的學習和鍛煉后各方面能力都取得了一定的進步和提高,在我班上學期學期末對幼兒能力發展的一個“綜合評價結果”中和“家長調查問卷”的客觀評價中都較集中、準確地反映了孩子們在生活自理能力方面、語言交流和表達方面、生活、學習習慣和文明禮貌方面、美術技能的學習方面取得的進步更尤為突出和顯現!但在身體健康、交往能力、學習興趣和個性品質等能力方面還需進一步加強!

  三、班級重點工作及措施

  (1)師生雙常規工作方面:努力創造有序、穩定、持久的師生雙常規

  具體措施:首先教師要在一日生活的組織和教學中樹立“浪費孩子時間可恥”教育思想,一日生活的組織和教學要安排得合理、科學、緊湊,讓我們的每一次教學都具有實質性的意義使每個孩子都能夠得到不同的收獲!同時在一日生活中教師還要樹立較好的榜樣作用,言傳身教的示范作用!其次定期召開班級會議及時解決工作中的各項難題,在解決問題的`思想上達成一致的意見并采取一致的教育行為以保證常規培養的一致性、一貫性。最后在各項習慣的培養上還要取得家長的支持與配合,形成家園教育的合力。

  健康成長。

  (2)教學工作方面:

  A、結合我班幼兒發展特點開展豐富多彩的主題探究活動促優補劣

  本學期我們將先后開展《我的衣服》、《有趣的水》、《動物樂園》三個主題活動,首先在活動的組織形式上我們將多樣化、多元化例如:在主題活動《我的衣服》中我們講結合春季的季節特征帶領孩子們走出課堂到大自然中去學習“春姑娘的花衣服”或組織相關的親子春游活動等等;其次在活動內容的選擇上我們將結合孩子們的發展需求和興趣更廣泛化和深入化;最后在活動的具體實施上我們將力求生動化、情趣化。B、繼續創設動態性、延伸性、藝術性的課程化環境及區角創設的原則是:首先環境應與主題活動緊密結合能夠體現主題、展示主題和表現幼兒在主題活動中的發展軌跡。其次是區角活動應與主題活動相輔相成,能夠鞏固和延伸主題知識并具有實際操作性和實用性。

  C、在特色課程中掘潛力、激興趣引領孩子們全方位發展:在特色課程《娃娃小軍營》《親親早期閱讀》《美術特色活動》《音樂啟蒙》《快樂周末》中,我們將結合我班教師的特長開展相關的活動在更好的發揮我們班級教育資源的同時也滿足了孩子們不同的學習興趣和意愿,從而形成積極向上的良好學習習慣。最后我們還將通過特色活動來充分挖掘幼兒在某一領域中的學習潛力,讓孩子們能夠更全面的發展!

  D、早計劃、早準備積極籌備“六一”慶祝活動:本學期我們將結合我班幼兒的表現特點,廣泛收集較好的表現題材通過日常訓練、主題活動、特色活動等豐富的途徑來積極準備相關的表演!

  (3)安全、保教工作方面:

  A、保教并重在提高幼兒身體素質的同時幫助幼兒建立一定的自我保育意識

  具體措施:首先加強對體弱幼兒護理的針對性。其次幫助幼兒建立自我照顧的意識,學習并掌握日常簡單照顧自己的方法同時加強幼兒戶外活動的鍛煉力度,切實提高戶外活動的實效性。最后在“娃娃小軍營”特色活動日,組織一系列軍體游戲提高幼兒身體素質的同時加強對幼兒大肌肉的訓練并提高其協調性、靈活性及自然性。

  B、嚴格認真執行衛生消毒制度,創造安全舒適的生活學習環境具體措施:首先堅持做好每日的衛生消毒工作,嚴格照章工作。其次杜絕傳染病的發生加強晨檢力度主班教師要做到一看、二查、三問。最后保育教師還要加強對專業的學習提高自身的專業素質!

  C、創設安全環境、加強安全教育力度

  首先消除幼兒生活環境中的一切安全隱患;其次加強一日生活中的安全隨機教育意識和機智,幫助幼兒在生活中養成較好的安全行為習慣;最后我們還將再班級中開展“安全小衛士”的學習和競賽活動:教師利用每天早餐后的時間組織幼兒學習一則“安全小知識”,經過一段時間的積累后再舉行相關的競賽活動。

  (4)班級管理工作方面:

  A、班長要加強對兩位配班老師的指導和幫助,對年輕老師要壓擔子放開手。

  B、將積極、樂觀、融洽、溫馨的集體工作氛圍繼續進行到底,保持班級良好較強的戰斗力!

  C、班級工作明確分工責任到人,樹立班級主人翁意識,形成以班級為榮的集體思想。

  D、設立班級備忘錄,記錄一些重要的事情。

  (5)家長工作方面:

  A、積極做好家長會的籌備工作,通過與家長的討論通過本學期的班級工作計劃和教育教學計劃是家園教育一致性,統一家園教育思想。

  B、做好新生家訪、隨訪等工作,盡快熟悉家長,與家長建立良好的關系。

  C、發揮“家長園地”的指導和溝通功能,在“家長園地”中增設“小喇叭”欄目,及時向家長反饋班級教育中的活動動態和幼兒在園的各項表現。

  D、堅持每天能和一部分家長進行面對面的溝通和交流并能夠以多種形式與家長交流、聯系,如(電話交流)、(便條)、(約談)等,及時反饋幼兒的發展情況。E、認真對待每一次的面向家長的大型活動,結合活動向家長展示我們的教育理念和教育成果,取得家長的認可和信任!F、積極開展家園共育和親子活動,形成良好的家園教育合力:本學期我們將先后開展“小小表演家”的家園共育活動和春游活動!

工作計劃 篇4

  1、對家裝業務員來說,工作表要把第二天要辦的事、要見的人放在第一位,比方說和某客戶約好第二天見面或量房,那你一定就要結合雙方約定的時間和地點來安排自己的行程。在約定地點附近開展業務。

  2、工作表要學會預留出一段時間,不能把時間計算得很緊張。比方說,原定計劃上午在小區做業務,下午2:00去見一個客戶,中間有半個小時的車程,而你就不能將時間排到下午1:30分才行動,至少應該留出半個小時的空隙,一則防止路上有意外,二則提前到場等待客戶,給客戶體現出尊敬感。

  3、工作表要隨身攜帶,隨時查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作,但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。

  二、一天時間安排(僅供參考))

  1、早會培訓學習(8:00—8:40)我們建議每個公司都舉行早會培訓,把業務員和設計師集中在一起,如果部門較大,也可以單開業務部門的早會。早會每天安排一個主持人,一個講師,每人輪流做主持人和講師,大家創造一個內部學習和培訓、人人參與的平臺。早會時間不能開得過長,半個小時到40分鐘就行,內容可以循環推進。2、設計跟進(8:40—9:00)

  業務員參加完早會培訓以后,要與設計師進行單獨溝通,業務員可以將客戶的新消息、新要求、新想法向設計師匯報,同時也要督促設計師的工作,以免設計師因自己的工作繁忙而耽誤你的客戶,與設計師溝通做到更好地協調與客戶之間的關系

  3、打電話(電話拜訪、電話跟進)(9:00—9:20)

  與設計師溝通以后,業務員要對客戶進行電話拜訪或電話跟進,一般來說,到了九點以后,客戶也過了上班初的忙碌期了,打電話正是好時候。業務員在公司里打電話,一則方便電話記錄,創造更好的電話溝通環境,二則如果有客戶需要量房,也好及時與設計部取得聯系,客戶有新想法也可直接與設計師進行溝通。業務員要養成每天跟進客戶的習慣。

  4、到小區展開行動(9:30—17:00)

  這一段時間主要用于聯系新客戶,培育自己的客戶資源。當然也要根據實際情況,如果小區交房,就要提前去小區,早會可以不開,電話可以不打。晚上回公司的.時間也可早可晚,如果小區客戶下班后較多,就可以晚回去

  5、回公司打電話(17:00—18:00)(u2

  如果業務員搜集到了很多的客戶電話號碼,我建議下午早回公司,在公司給客戶打業務電話,這一段時間打電話的效果最理想。

  6、晚上要進行客戶分析;su!

  業務員晚上下班后,要養成對自己白天所聯系的客戶進行分析的習慣,可以結合公司推出的《客戶分析表》,只有對客戶進行準確分析定位,才能找到與客戶進行更好溝通的技巧和突破點。第二天早上,要將客戶分析的內容與設計師或主管進行溝通

  7、晚上要列出當天名單(客戶、人際關系)希望你每天都能在自己的名單上增加新的人員,將客戶信息和新結將近朋友的信息,完整地進行登記,每天增長的名單,就是你業績持續增長的法門。

工作計劃 篇5

  一:在日常事物工作中,我將做到以下幾點:

  (1)協助各了公文的登記、上報、下發等工作,并把原來整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。

  (2)做好信件的收發工作。

  (3)低值易耗品的分類整理工作。

  (4)做好各部門的協助工作。

  (5)辦公用品的管理工作。辦公用品領用登記,按需所發,不浪費,按時清點,以便能補充辦公用品,大家工作的需要。

  (6)辦公室設備的和保養工作。

  (7)協助節假日的排班、值班等工作,節假期間公司的安全保衛工作。

  (8)按時、高效地完成交辦的其它工作。

  在日常事物工作中,我遵循精、細、準的原則,精心,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,遵守辦公室的規章制度辦事。

  二:在行政工作中,我將做到以下幾點:

  (1)信息服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,系統的、準確的傳遞信息,使信息在公司內部的.傳遞到位。

  (2)員工服務:及時將公司員工的信息向公司反饋,做好員工與公司溝通的橋梁。

  (3)協助公司規章制度的實施。

  三:個人修養和能力,我將做到以下三點:

  (1)參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能。

  (2)向同事學習工作經驗和方法,提升自身素質。

  (3)個人自主的學習來提升知識層次。

  我深知:人的能力是有限的,人的發展機會是無限的。現在是知識經濟的時代,很快地提升自己的個人能力,自己的水平,那么就會被社會淘汰。我會把握這次機會,使工作和自身修養同步,實現自我的最高價值。

  四:工作

  (1)協助人力資源部工作

  (2)完成領導安排的其它臨時性工作。

  公司前臺工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將視情況進行合理的分工、安排,實行崗位責任制,使工作井然有序的進行;還要創造性地進行工作,探索工作的新思路、新辦法和新經驗;工作執行上,我會注意辦事到位而不越位,服務而不決策,真正的成為參謀助手,做好上、下溝通的橋梁。

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