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演講稿作文

時間:2023-11-16 07:55:16 演講稿 我要投稿

[合集]演講稿作文6篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的演講稿作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[合集]演講稿作文6篇

演講稿作文 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫xxx,來自五年級五班。今天我演講的題目是:《用愛來感恩》。

  我愛春天里沁人心脾的綿綿細雨,我愛夏夜晴空萬里的白云,我愛小河邊游來游去的小魚兒,我愛花叢中翩翩起舞的蝴蝶,我更愛我的爸爸媽媽、我的老師、同學們和生我養我的這片土地。

  我是爸爸媽媽的好孩子。爸爸是樹,媽媽是巢,我是一只小小鳥。家里,時常洋溢著我們的歡聲笑語,一部部相冊,記錄著我成長的足跡。我愛我的大家庭,我愛辛苦養育我的爸爸媽媽,我愛時刻關心我的姥姥姥爺,但是,我不是衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”,我愿意做些力所能及的事情表達我對他們的愛,掃掃地、洗洗碗、疊疊衣服、給姥姥捶捶背……事情雖小,可是讓我特別有成就感。爸爸的.工作總是很忙,我更要當好媽媽的“貼心小棉襖”,記得有一次,半夜兩點多鐘,媽媽突然胃疼得大汗淋漓,不能動彈,連說話的力氣都沒有了。當時爸爸出差在外,我不忍心給年邁的姥姥姥爺打電話,因為他們睡眠不好,不能被驚擾,我突然想起了老師平時告訴我們的急診電話,急忙撥通了120……雖然第二天被姥姥姥爺責怪了一通,但是,我仍然感到自豪,我用我的愛幫助了媽媽,我用我的愛呵護了姥姥姥爺。

  在學校里,我是一名好學生。學校是花園,老師是園丁,我是一朵小小花。日復一日年復一年,老師忙碌的修枝剪葉、澆水施肥,用心澆灌著我們這些幼苗。我這朵成長中的小花,在溫馨的百花園中貪婪地允吸著知識的雨露。

  我愛辛勤工作的園丁,我更尊重他們的勞動,上課專心聽講、仔細做好課堂筆記、認真完成家庭作業,優異的成績是我對老師辛勤勞動的最好回報。

  我愛學校這方沃土,我愛生機盎然、五彩斑斕的校園生活,我在里面學習、成長、進步。全市中小學生書法比賽一等獎、獲得“美麗的十堰”征文大賽(丹江口賽區)優秀獎、“小作家杯”全國小學生作文競賽市一等獎、全市“我心中的美好家園”征文演講比賽第二名、鋼琴大賽三等獎……成績的取得都是學校悉心培育的結果。學校就像一棵枝繁葉茂的大樹,不斷給予我充足養分,給我全面發展的空間。

  “一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”。我依偎在它的懷抱中,和其他的小花手挽手、心連心,團結友愛,幸福、健康茁壯地成長。

  在社會上,我是一名小小好公民。自然是家園,社會是環境,我是一名小衛士。

  我愛幅員遼闊的祖國,我愛勤勞善良的人民。我關注祖國分分秒秒的變化,它的每一次騰飛都使我振奮,它的每一次災難都令我難過。奧運舉辦、世博召開、神八飛天……我為我的祖國感到無比驕傲;南方雪災、汶川地震、云南旱災……我為我的祖國扼腕嘆息。

  我是一名小衛士,我用實際行動盡綿薄之力,積極響應學校號召,向災區的小朋友捐款,和災區的孩子結對子;

  我是一名小衛士,節約用水用電,隨手撿起一個垃圾,親手栽下一棵小樹苗,保護綠色的生活環境;

  我是一名小衛士,尊老愛幼,遵守交通規則,愛護動物,懂得文明上網,遠離電腦游戲。

  在學校老師的教育下,我就是一名愛自己、愛他人,熱愛生活,有責任心的好公民。

  同學們,我們是未來社會的締造者,只要懂得用愛來感恩,用愛回報親人、師長和這個社會,我們就能成為家里的好孩子,學校的好學生,社會的好公民,就讓我們用愛來裝點我們的世界吧。

演講稿作文 篇2

親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。

  我想我們每個人都有自己的理想,有的人想當文學家,有的人想當人音樂家,有的人想當工程師……而我的理想是想成為一名發明家,發明出許許多多的多功能機器人。

  未來的社會,機器人能代替人類做事,并不是一個什么罕見的事,可我要發明的.機器人跟一般機器人可不一樣。它集多種功能為人類服務,能根據你的指令去做事。

  機器人的遙控器上有許多顏色的按鈕。假如,在夏天你口渴了就只要按一下黃色按紐,它的手上就會冒出許多水果來,讓你吃都吃不完。

  當你勞累了一天,你需要看電視,放松一下,那你只需把遙控器上的黑色按鈕按一下,機器人的胸部就會立刻變成電視屏幕,播放電視節目,有許多節目讓你選擇,而且看這種電視,看得再久,也不覺得眼睛難受,不會影響人們的視力,因為在電視屏幕上加了一層保護膜,但是這種電視是定時電視,時間限定了,只能看1個半小時,如果你在看電視時不小心睡在沙發上怎么辦?沒關系,機器人會自動關閉所有系統,還能在它關閉系統的前一步,它能把你送進你自己的臥室,并把你們家的所有電源關閉。

  如果你們家有小孩,卻自己要出去做事沒有時間照顧孩子怎么辦?沒關系,只要你按紅色按鈕,機器人也能幫上忙,能讓你的孩子天天開心和快樂。如果你要出遠門,孩子沒人給你管和沒有人給你孩子輔導作業怎么辦?也沒有關系,機器人也會給孩子輔導作業并且給您的孩子搭配有營養的早、中、晚餐吃,不過你要按紅色按鈕噢!

  總之,機器人的服務一定讓你滿意。

  發明多功能機器人,現在只是我的一個夢想,不過我相信世上無難事,只怕有心人。

演講稿作文 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  是否記得岳飛曾說過:“以身許國,何事不敢為?”又是否記得徐特立曾說過:“人民不僅有權愛國,而且愛國是一個義務,是一種光榮。”那么你又是否記得豐子愷曾說過:“寧做流浪漢,不做亡國奴。”論是誰,字字句句中都流露出了那顆熾熱的愛國之心。

  我愛祖國的藍天,晴空萬里,碧空如洗;我愛祖國的花朵,無比的燦爛輝煌,芬芳美麗;我愛祖國的山河,雄偉壯麗,氣勢磅礴。在我心中,祖國永遠美妙絕倫、美不勝收、繁榮富強……

  每當升國旗時,聽著雄偉的國歌,看著五星紅旗在天空中緩緩上升,我總是情不自禁地激動起來,這代表中國人民站起來了。不知怎么的,眼前按總會出現一個畫面:抗日戰士們在戰場上浴血奮戰,冒著槍林彈雨像洪水撲向敵人,沒有他們,拿來今天的我們。紅領巾在胸前飄揚,黑眼睛黃皮膚是我們不改的容顏,我自豪,我是中國人!

  在六月十六日那天,神舟就好在酒泉衛星發射中心成功升空,這歷史性的時刻,何曾腦海中不想起八國聯軍攻打北京圓明園的一幕幕景象。燒毀的`是圓明園,卻點燃了我們憤憤不平的火花。我們再也不會低頭了,因為我們發達了,我們強大了。

  我們是祖國的花朵,是八九點鐘的太陽,我們是祖國的未來。我們強,則國強。我們要“為了中華之崛起而讀書。”我們要為祖國添光彩,因為我們是時代的接力棒,因為祖國在我心。

演講稿作文 篇4

  小時候聽爺爺說,這是革命先輩的滿腔熱血染成的;這是抗日少年的英勇事跡編織成的;這是……爺爺講述這些事,臉上不禁流露出了自豪,而我,則用手托著腦袋,望著墻上那紅艷艷的一團雖已蒙上了灰塵,但透出似乎遮蔽不住的色彩……

  哦,這就是紅領巾嗎?那是爺爺那個時代的紅領巾,承載著艱辛與光榮。它現在又有什么意義呢?

  那是一個雨天,由于一本可愛的小本子不見了,我到處找,無意中,我發現了那條曾經陪伴了我一年半的紅領巾,它已經褪了色、泛著白,早已沒有往日的鮮艷光彩。我輕輕地捧起它,望著、望著,不禁回想起了第一次掛紅領巾時的情景。

  那一天,我們排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地走向電影院。由于我第一次看見這鮮紅的紅領巾,心中無比的激動:因為我看見這是一條鮮紅的紅領巾。所以心中便暗暗下了決心:紅領巾,我一定要好好愛惜你,愛護你,讓你永久地保持鮮艷的顏色。

  老師的聲音把我從思緒中拉了出來:“同學們,你們已經是光榮的少先隊員了,以后一定要格外愛護紅領巾。”“恩”,我乖巧地回答。老師又接著說:“大家要好好珍惜紅領巾呀!”

  那一次,我小小的心靈已經萌發了一顆小綠苗,愛惜紅領巾,把紅領巾當成自己最要好的朋友,并一星期洗一次!日子過得飛快,輪到該洗紅領巾的日子了,我端來一盆水,把紅領巾放入水中,這時,我突然發現:水變紅了!紅領巾在褪色!我傷心極了。媽媽走了過來,見我這副樣子,連忙安慰我說:“別擔心,只要你愛著她,去發現她的美,她就永不褪色。”我似懂非懂地點點頭。不過,我已經把媽媽的話牢牢記在心中。

  于是在接下來的日子里,我努力嘗試著去發現她的美。在一次歌唱比賽中,媽媽要我穿得好看一點,而且讓我別掛紅領巾,可我卻一口拒絕:“不,紅領巾是少先隊員的標志,我要穿校服黃褲子、白毛衣,掛紅領巾上臺。”

  演出那天到了,老師也在場下。登臺前,我十分緊張,生怕發揮不好,使大家丟臉。這時,我低頭看了一眼紅領巾,她仿佛在對我說:“別擔心、不會的,你的發揮會比任何人都出色的!”我的發揮相當出色,當響亮的歌聲在整個劇場回蕩時,臺下觀眾使勁地拍手。我們的`心情都非常激動,我的成功因為有紅領巾的幫助、鼓勵。演出結束后,老師來到我身邊,輕輕撫摸著我的頭:“你的歌聲真響亮,老師為你驕傲!”我高興地抬著頭,看著老師,發現了那條依然很鮮艷的紅領巾,我笑著對老師說:“老師,今天的紅領巾比以往每一天都要紅都要鮮艷。”

  我愛紅領巾,愛極了。那時我們城里的孩子,幾乎從不學洗衣服,可我總是會把我的紅領巾洗得非常干凈。多少年一轉眼就過去了,再過兩年后,我就要和紅領巾說再見了,但那鮮紅鮮紅的紅領巾,卻時時在我的心中飄蕩……

  我永遠忘不了紅領巾,我愛紅領巾。

  ……

演講稿作文 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的`陽光,背著書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學期的學習和生活。

  在這個新的學期里,我想競選一名語文大組長。

  我來競選語文大組長不是因為學習特別好,特別出眾,而是因為我一直想為班集體做一些事情。因為我了解“民心”,知道班集體中的美中不足,希望老師和同學們支持我。

  我也有許多優點,比如:熱情好客,樂于助人,勇敢,誠實……但是,人無完人,我也有缺點:膽子小,組織能力較差。這些缺點我會在今后改正,這次競爭無疑對我來說是一次難得的訓練,我會不斷發揚優點,改正缺點,爭做一名優秀的語文大組長。

  假如這次我當上了語文大組長,我一定不會讓老師失望。

  我會準備成立一個文學社、一個寫字團。看看一組里哪些同學習作不大好,或字不正規,我會采用取長補短的方法來幫助他(她)們。

  比如,某某同學字寫得還可以,可是作文方面不大強。我會找一個習作比較好的同學,讓倆個同學互幫互助,一來可以讓兩人的成績有所進步,二來可以增進彼此的友誼!

  請大家相信我,我完全有能力勝任這個任務。我為自己的勇氣和信心鼓掌,同學們,請給我投上這寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

演講稿作文 篇6

  大家好,我是四(5)班的鄧昱,下面我進行讀書心得介紹:

  我家有一個書柜,下面的四格裝的書是我的,上面四格裝的.是爸爸媽媽的,書柜里面有許多書,我數了一下,有300多本書呢。

  我家書的品種有很多,有童話、雜志、小說、成語、諺語等等。我非常喜歡看書,一做完作業,我就走到書柜前,拿出一本書,坐在椅子上,津津有味地看起來。

  我在家里看書時很入迷。有一次,9點半了,媽媽叫我去睡覺,我“嗯”了一聲,又去看書了,好像把媽媽的話當作耳邊風,左耳進右耳出。不一會兒,媽媽走到我身旁,輕輕地說:“鄧昱,別看了,該睡覺了。不信,你看看鐘吧!”我抬起頭一看,呀,10點了,于是,我趕緊回到床上睡覺。

  我在學校也很愛看書,每當我吃完飯就回到房間里,一完成作業就拿起一本書,很開心地看起呀。

  有一個星期二,我因為看書太入迷而忘記值日,被老師批評了,同學們都嘲笑我,可是我并不后悔呀。

  這就是我讀書中的一些趣事,希望你們也把讀書中的趣事告訴我吧!

  我演講完畢,謝謝大家!

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