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創業策劃

時間：2021-11-02 18:18:29 創業指南我要投稿

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創業策(ce)劃范(fan)文(wen)集錦6篇

創業策劃篇1

　　一、活動主題：我的夢想(xiang)，大學生創業能力大賽(sai)

創業策劃范文集錦6篇

　　二、活動時間：12月(yue)4日——12月(yue)23日

　　三、活動目的：本次創(chuang)(chuang)業能力大賽(sai)的(de)舉辦意在(zai)通(tong)過競(jing)賽(sai)的(de)形式吸(xi)引(yin)我(wo)(wo)校(xiao)有(you)(you)志(zhi)創(chuang)(chuang)業青年(nian)投(tou)入其(qi)中，展(zhan)現創(chuang)(chuang)業才華和能力，并通(tong)過對其(qi)創(chuang)(chuang)業想(xiang)法(fa)的(de)評(ping)審與獎(jiang)勵，鼓勵學(xue)生(sheng)通(tong)過對社會及(ji)市(shi)場(chang)的(de)觀察(cha)，結合自身特點，策劃(hua)制定有(you)(you)一(yi)定實際價值的(de)創(chuang)(chuang)業方案。在(zai)創(chuang)(chuang)業設計過程中，激發培養我(wo)(wo)校(xiao)學(xue)生(sheng)的(de)創(chuang)(chuang)新實踐能力、主動精(jing)神、商業精(jing)神以及(ji)市(shi)場(chang)經濟思維。

　　四、活動布置：主辦(ban)：校團委學(xue)生科協承辦(ban)：商學(xue)院（待(dai)議）協辦(ban)：活動(dong)贊(zan)助商家

　　五、活動形式：海選：創業知識(shi)考(kao)核＋團隊(dui)合作能力考(kao)核-------12月9日、10日（周六、周日）

　　第一輪：創(chuang)業策劃方(fang)案(an)評審(shen)----------------------12月(yue)15日(ri)（周五）

　　第二輪(lun)：“非(fei)常營(ying)(ying)銷(xiao)”室外營(ying)(ying)銷(xiao)大賽--------------12月17日(ri)(ri)（周日(ri)(ri)）

　　第三輪：選手風采拉票會＋網(wang)絡人氣投票----------12月(yue)(yue)18日(ri)－12月(yue)(yue)22日(ri)（周(zhou)一至周(zhou)五）創業展示及(ji)現場融資會------------------12月(yue)(yue)23日(ri)下午（周(zhou)六(liu)）

　　六、活動具體內容：

　　（一）前期宣傳、大(da)賽(sai)的組織發動（11月27日－12月8）

　　1、在全(quan)校范圍內充(chong)分作好本次大賽的宣(xuan)傳(chuan)，鼓(gu)勵并(bing)發動廣大學生(sheng)參(can)加比賽。同時務(wu)必起到大賽的宣(xuan)傳(chuan)造(zao)勢作用。宣(xuan)傳(chuan)方式包括：橫幅、展(zhan)板、傳(chuan)單、手繪創意海(hai)報、彩色噴(pen)繪海(hai)報、網絡平臺。

　　具體實現：

　　a、在校(xiao)(xiao)園(yuan)醒目處懸掛宣傳(chuan)本(ben)(ben)次(ci)大(da)賽的(de)橫幅。南校(xiao)(xiao)、本(ben)(ben)部(bu)各1條。

　　b、制(zhi)作宣傳展板放在食堂等學生(sheng)經過易關注到的(de)地方，配合橫(heng)幅為(wei)本次大(da)賽的(de)宣傳。展板內容為(wei)：大(da)賽介紹(shao)及大(da)致流程。南(nan)校(xiao)、本部各1塊。

　　c、印制大量傳單，于(yu)中(zhong)午或晚上人多時(shi)散發(fa)出去并投至各棟(dong)宿舍樓(lou)。傳單內(nei)容包括：比賽各環節介紹(shao)以(yi)及海(hai)選時(shi)“創業知識考核”的考核范圍。

　　d、可手繪一定數量的(de)創(chuang)意(yi)宣傳海報，廣(guang)泛張貼于校(xiao)園各處，以(yi)吸(xi)引學生(sheng)眼球(qiu)，凸顯(xian)本次(ci)大賽(sai)的(de)創(chuang)新性和趣(qu)味性。

　　e、制(zhi)作小型彩色噴繪，貼在南(nan)校(xiao)及主校(xiao)各寢室樓(lou)公告欄上。

　　f、聯系(xi)升華網(wang)等校內(nei)網(wang)站(zhan)，著(zhu)手在(zai)網(wang)上建立本(ben)次大(da)賽特別活動板塊(kuai)。如創(chuang)業論壇、風采展示、人(ren)氣投票等形式。

　　2、給各(ge)二級學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)下發舉辦“創業(ye)能(neng)力(li)大賽(sai)(sai)”的(de)通(tong)知，要求各(ge)二級學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)鼓勵本院(yuan)(yuan)(yuan)學(xue)(xue)(xue)生積(ji)極響應和參賽(sai)(sai)；各(ge)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)可(ke)成立(li)專門協調小組，在學(xue)(xue)(xue)生中(zhong)做好充(chong)分(fen)的(de)宣傳發動(dong)工作，要求其(qi)通(tong)過(guo)評選的(de)方式推薦一定指(zhi)標的(de)學(xue)(xue)(xue)生參加(jia)比賽(sai)(sai)。各(ge)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)推薦學(xue)(xue)(xue)生不必(bi)參加(jia)海(hai)選，直接進行第一輪比賽(sai)(sai)。（提前(qian)兩周11月(yue)27日左右發通(tong)知）

　　（二）大賽(sai)海選(xuan)大賽(sai)海選(xuan)過(guo)程包括“創業知(zhi)識考(kao)核”及“團隊合(he)作(zuo)能力考(kao)核”兩項。其中(zhong)，“創業知(zhi)識考(kao)核”得分占70％，“團隊合(he)作(zuo)能力考(kao)核”得分占30％。

　　1、創(chuang)業知識(shi)考核：時間：12月(yue)9日周六下午形式(shi)：

　　a、在(zai)商(shang)學(xue)院老師指(zhi)導下，我(wo)們出一份關于“創業知識”的考核(he)試卷(juan)。在(zai)南校(xiao)區及(ji)校(xiao)本部各找兩個(ge)教室，安排所有報(bao)名個(ge)人（各院推薦學(xue)生除外）進行(xing)限時(shi)作(zuo)答。

　　b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由(you)工作人員統(tong)一組織(zhi)評閱。給每(mei)份試卷評出得分。

　　c、創業知識考(kao)核占海(hai)選總分(fen)的30％。

　　2、團隊合作能力考核：

　　時(shi)間(jian)：12月10日(ri)周日(ri)下午

　　地點：立(li)(li)德廳或立(li)(li)功(gong)廳形式(shi)：

　　a、現場讓每位參賽選(xuan)手(shou)相互組成臨時團(tuan)隊(dui)，自(zi)由(you)組合，5人一(yi)組。

　　b、安排(pai)一個團(tuan)隊(dui)合作類游戲或(huo)小比賽(sai)，讓選手以團(tuan)隊(dui)為單位參加。活(huo)動時我們只考(kao)查團(tuan)隊(dui)的表現(xian)，最終成績也以團(tuan)隊(dui)為單位給(gei)出，不考(kao)慮個人表現(xian)。

　　c、該(gai)團(tuan)隊(dui)(dui)最后(hou)得分(fen)即為團(tuan)隊(dui)(dui)所有成員(yuan)在這一(yi)環節的得分(fen)。占海(hai)選(xuan)總分(fen)的30％。將(jiang)創業(ye)知識考核(he)和團(tuan)隊(dui)(dui)合作能力考核(he)的得分(fen)加權相加。選(xuan)出50人進入大賽第一(yi)輪。并且(qie)布(bu)置創業(ye)計劃書或創業(ye)策劃方案書寫(xie)任務(wu)。

　　（三）第一(yi)輪：創業(ye)策(ce)劃方(fang)案(an)評審(shen)(shen)前(qian)期安排：星期日海選(xuan)第2項活動之后確定進入(ru)大(da)賽這一(yi)輪的名單。當天給所有入(ru)圍選(xuan)手(shou)(shou)布(bu)置創業(ye)策(ce)劃方(fang)案(an)（或創業(ye)計劃書(shu)）書(shu)寫(xie)任務。策(ce)劃書(shu)以選(xuan)手(shou)(shou)個人名義完(wan)成，在星期四之前(qian)交到科協辦公室。評審(shen)(shen)會時間(jian)：12月15日周五形式：請商學院老師(shi)對(dui)進入(ru)第一(yi)輪的選(xuan)手(shou)(shou)的創業(ye)策(ce)劃方(fang)案(an)從(cong)創新性、可行性、市場潛力等方(fang)面進行評審(shen)(shen)。從(cong)中評選(xuan)出30個選(xuan)手(shou)(shou)進入(ru)大(da)賽第二輪。（創業(ye)策(ce)劃方(fang)案(an)書(shu)寫(xie)要求見附錄）

　　（四）第二輪：“非常(chang)營(ying)銷(xiao)(xiao)”室外營(ying)銷(xiao)(xiao)比(bi)賽讓選(xuan)手(shou)在校園范圍內的(de)指定(ding)地點推銷(xiao)(xiao)一定(ding)數量的(de)商品(pin)，由(you)工(gong)作(zuo)人員隨行監(jian)督并拍攝(she)dv，根據選(xuan)手(shou)推銷(xiao)(xiao)商品(pin)數量評分(fen)，評選(xuan)出前(qian)10名進(jin)入最后一輪。并選(xuan)出前(qian)十名選(xuan)手(shou)的(de)dv上(shang)傳至網上(shang)，供網友投(tou)票。

　　時間：12月17日周日內容：

　　a、給(gei)進入這一(yi)輪的(de)30個(ge)選手(shou)布置一(yi)定的(de)營銷任務，讓其在校園內(nei)（本部或南校）指定地(di)點，如某棟宿舍(she)樓內(nei)，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供(gong)。選手(shou)必須在指定的(de)地(di)點內(nei)推銷。限時1個(ge)小時。

　　b、每位選手由我們安排一名工作人(ren)員(yuan)隨行，監(jian)督(du)其(qi)整(zheng)個營銷過程。工作人(ren)員(yuan)只負責dv拍攝、監(jian)督(du)和計時，不允許有任(ren)何(he)助其(qi)推銷的舉動，也不得提供任(ren)何(he)提示和幫助。

　　c、根據每(mei)位選手所推銷產品的數(shu)量(liang)給出(chu)(chu)本輪(lun)比賽的最后(hou)成績。若(ruo)選手在規(gui)定(ding)時間內完(wan)成了全部推銷任(ren)務則記(ji)錄其所花時間，作為評比依(yi)據。評選出(chu)(chu)前10名進入大賽下(xia)一輪(lun)。

　　d、將前(qian)十名選(xuan)(xuan)手(shou)(shou)的(de)營銷(xiao)dv剪輯上傳(chuan)到網上，即(ji)日起開(kai)通網絡人氣投票板(ban)塊，可(ke)(ke)讓網友自由投票，支持喜(xi)歡的(de)選(xuan)(xuan)手(shou)(shou)。（選(xuan)(xuan)手(shou)(shou)營銷(xiao)所得資金全部上繳，屆時用于購(gou)置大(da)賽獎(jiang)品。并可(ke)(ke)單獨(du)設置本輪(lun)比(bi)賽“營銷(xiao)獎(jiang)”等(deng)。）

　　（五）選手人氣投(tou)票本次大賽選手的人氣投(tou)票環節包括(kuo)：風采拉(la)票會和(he)網絡人氣投(tou)票。其中，投(tou)票所得票數(shu)最終(zhong)將被折算成(cheng)分數(shu)，占大賽總成(cheng)績的20%。

　　1、選(xuan)手風(feng)采(cai)拉(la)票會時間：12月18—22日（周一至周五）

　　地點：本部和南校(xiao)食堂門前(qian)形(xing)式：

　　a、在周一至(zhi)周五選(xuan)擇兩天在校園內對選(xuan)手進(jin)行全校性(xing)公開投票。由我(wo)們負(fu)責(ze)位選(xuan)手統一制作投票箱。選(xuan)手可(ke)自己制作創意宣傳海(hai)報，并可(ke)貼于各自展臺前。

　　b、所有10位選手(shou)同時(shi)出席(xi)“拉票(piao)會”，統一站在展臺后。工作人員在現場發放印有選票(piao)的(de)(de)傳(chuan)單，想投票(piao)的(de)(de)學生可撕下選票(piao)投入各(ge)自選手(shou)前的(de)(de)投票(piao)箱內。

　　c、投票會將在本部和南校(xiao)各(ge)辦(ban)兩場。

　　d、最后我們統計每(mei)位選(xuan)手的得票數。

　　2、網絡人氣投票時(shi)間：12月18日－22日（與風(feng)采拉票會同(tong)時(shi)進行）形式：

　　a、在大(da)賽上(shang)為每位選手(shou)建立個人(ren)風采欄(lan)，并(bing)上(shang)傳其營銷(xiao)比賽的dv剪輯(ji)，同時選手(shou)需要在自己(ji)專(zhuan)欄(lan)中發表個人(ren)簡介、創業(ye)方案(an)、拉(la)票宣(xuan)言等(deng)。

　　b、網(wang)友可自由給喜歡的選(xuan)手投(tou)票。一(yi)(yi)個(ge)ip地址(zhi)只(zhi)能投(tou)一(yi)(yi)次票。網(wang)上投(tou)票到12月(yue)22日晚(wan)12：00截止(zhi)。

創業策劃篇2

　　xxxx年10月(yue)，23歲的(de)潘蘊文(wen)被公(gong)司派往(wang)新(xin)加坡培訓(xun)，培訓(xun)快結(jie)束的(de)時候，一位年輕教(jiao)員(yuan)給大家(jia)播(bo)放了(le)這樣一段個(ge)人(ren)視(shi)頻(pin)：一向不愛逛(guang)街的(de)男朋友(you)(you)突(tu)然力邀女(nv)孩(hai)去逛(guang)商場，等(deng)到(dao)(dao)他(ta)們回到(dao)(dao)家(jia)一推開門，女(nv)孩(hai)驚呆了(le)，他(ta)們的(de)房子已經變成玫瑰的(de)世界。還(huan)沒等(deng)她(ta)反應過來，男朋友(you)(you)早已單膝下(xia)跪，捧著戒指深情告(gao)白，滿屋溫馨的(de)燭光映(ying)照在他(ta)真誠的(de)臉上。沒等(deng)到(dao)(dao)他(ta)問“你愿意嫁(jia)給我(wo)嗎”，女(nv)孩(hai)兒早已淚流滿面，而(er)答案自然就是“我(wo)愿意”。

　　這位(wei)年輕(qing)教員(yuan)(yuan)得意地告(gao)訴大家：“知道嗎(ma)，這位(wei)男子的(de)求婚儀(yi)式，全是由(you)我來策劃的(de)，他的(de)成功(gong)，有我的(de)一半(ban)功(gong)勞，當然，他也(ye)付給(gei)我一筆(bi)不錯的(de)報酬(chou)。”聽了教員(yuan)(yuan)的(de)話(hua)，潘(pan)蘊文(wen)感到十分驚奇(qi)，替人求婚怎么會成為一種(zhong)職業？

　　后來(lai)，潘蘊文才得知自(zi)己(ji)有(you)些大(da)(da)驚小怪了，在新加坡(po)，求婚策(ce)(ce)劃(hua)(hua)師是一(yi)門(men)新興的時尚(shang)職業(ye)，而且有(you)很大(da)(da)的市場，一(yi)些婚慶公司把“求婚策(ce)(ce)劃(hua)(hua)”納入業(ye)務范(fan)圍，市場涌現出(chu)一(yi)大(da)(da)批優秀的求婚策(ce)(ce)劃(hua)(hua)師，這位年(nian)輕(qing)教員就是其(qi)中的一(yi)位。

　　潘(pan)蘊文大(da)學禮儀專業(ye)畢業(ye)后，一直希(xi)望(wang)能有一份適(shi)合自(zi)己(ji)的工作(zuo)，而這位教員的經歷，讓她看到了不小的希(xi)望(wang)。

　　回(hui)到(dao)國(guo)內，潘蘊(yun)文進行了詳(xiang)細的市場調(diao)研(yan)。她(ta)發現，如(ru)今(jin)很多年輕人對(dui)求婚(hun)環節(jie)極為看重。她(ta)通過網站調(diao)查(cha)一千多對(dui)情(qing)侶。結(jie)果發現，希望求婚(hun)時刻骨銘心者(zhe)，竟然達到(dao)被調(diao)查(cha)人數的九成，這(zhe)次調(diao)研(yan)過后，潘蘊(yun)文對(dui)求婚(hun)策劃這(zhe)一工作充滿(man)了自信。

　　這年年底，一(yi)位男同(tong)事得(de)知(zhi)(zhi)潘蘊文正在研(yan)究“求(qiu)婚(hun)策(ce)劃”，便主動找(zhao)到她。原來，他(ta)有一(yi)位相處了三年的女(nv)友(you)，由于兩人(ren)都很害羞膽怯，誰也不率先提出結婚(hun)，眼見雙方都快要“奔三”，這位男同(tong)事非常著(zhu)急。得(de)知(zhi)(zhi)他(ta)的想(xiang)法，潘蘊文躍躍欲(yu)試，她火速為對方制定了一(yi)個詳細至極的“求(qiu)婚(hun)方案”。

　　兩(liang)周后(hou)的(de)一個(ge)傍晚，這(zhe)位男同事(shi)約請女(nv)友吃飯(fan)。飯(fan)后(hou)，面對(dui)街上(shang)華燈初(chu)上(shang)，他便(bian)提議散散步。于是，兩(liang)人(ren)來到了旁邊(bian)的(de)星海廣場(chang)。兩(liang)人(ren)邊(bian)走邊(bian)聊天，無意之中，看見廣場(chang)里竟然(ran)有(you)人(ren)求婚，于是男同事(shi)拉(la)著(zhu)女(nv)友湊近(jin)前去(qu)看熱鬧。只見場(chang)地中央(yang)人(ren)聲鼎沸，一位男生正單膝跪(gui)地給面前的(de)女(nv)孩(hai)獻花(hua)。

　　看(kan)到這(zhe)一(yi)(yi)幕，女(nv)友(you)的(de)(de)(de)眼里充(chong)滿了(le)無盡的(de)(de)(de)羨慕。就在此時，奇妙的(de)(de)(de)一(yi)(yi)幕發生了(le)：求婚男女(nv)主角(jiao)和周圍觀眾突然(ran)向兩(liang)(liang)人圍攏(long)過(guo)來，一(yi)(yi)齊跳(tiao)起歡快可愛的(de)(de)(de)舞蹈(dao)；這(zhe)時，夜幕下的(de)(de)(de)廣場(chang)大屏幕上，出(chu)現了(le)男同(tong)事(shi)與(yu)女(nv)友(you)的(de)(de)(de)照(zhao)片，播放(fang)起兩(liang)(liang)人的(de)(de)(de)甜蜜過(guo)去。女(nv)友(you)一(yi)(yi)下呆在了(le)原(yuan)地，這(zhe)才恍然(ran)大悟(wu)，原(yuan)來真正的(de)(de)(de)女(nv)主角(jiao)是(shi)她自己！

　　這時(shi)，那(nei)位男同事(shi)變魔術一(yi)般，順勢從身后拿出了鉆(zhan)戒，跪在地(di)上向她求(qiu)婚！女友自然(ran)激動萬分地(di)接(jie)過(guo)玫(mei)瑰，與他緊緊地(di)擁抱在一(yi)起……

　　這(zhe)次“小試牛(niu)刀(dao)”，竟(jing)然獲得了成功，潘蘊(yun)(yun)文得到了莫(mo)大(da)鼓(gu)勵，她成為一(yi)名(ming)“求婚(hun)策劃(hua)師”的(de)(de)愿望(wang)也(ye)更(geng)加強(qiang)烈。不(bu)(bu)過，潘蘊(yun)(yun)文也(ye)明白(bai)這(zhe)份新興職業的(de)(de)不(bu)(bu)易，一(yi)場精(jing)心策劃(hua)的(de)(de)求婚(hun)，需要動用為數不(bu)(bu)少的(de)(de)人力物力，花費(fei)十分昂貴。得知潘蘊(yun)(yun)文想要辭職，專門從(cong)事(shi)這(zhe)國內從(cong)未出現過的(de)(de)行業，潘蘊(yun)(yun)文的(de)(de)父(fu)母很為其(qi)擔憂，更(geng)害(hai)怕潘蘊(yun)(yun)文的(de)(de)前方布(bu)滿“雷區”。

　　潘(pan)蘊(yun)文說(shuo)服父(fu)母道(dao)：“許(xu)多女孩(hai)子都(dou)有一(yi)(yi)個關于求(qiu)婚(hun)的(de)(de)(de)浪漫(man)幻想，希望有一(yi)(yi)天被心(xin)愛的(de)(de)(de)人(ren)(ren)狠狠感動(dong)，戴上象征一(yi)(yi)生(sheng)承(cheng)諾的(de)(de)(de)鉆戒流下幸福(fu)的(de)(de)(de)眼(yan)淚。如今(jin)，越來(lai)越多的(de)(de)(de)戀人(ren)(ren)們(men)，將求(qiu)婚(hun)當成和(he)結婚(hun)一(yi)(yi)樣重(zhong)要的(de)(de)(de)事情，力求(qiu)終(zhong)生(sheng)難忘，舍得(de)砸重(zhong)金(jin)來(lai)為(wei)心(xin)愛的(de)(de)(de)人(ren)(ren)打造驚喜感動(dong)的(de)(de)(de)瞬間(jian)，這(zhe)份職業對我充滿了機遇，而且我也特別喜歡……”最終(zhong)，父(fu)母被潘(pan)蘊(yun)文的(de)(de)(de)說(shuo)法打動(dong)了。

　　愈挫愈勇

　　xxxx年(nian)年(nian)初(chu)，潘蘊文(wen)進入一家禮儀公司工(gong)(gong)作，成為(wei)一名職業“求(qiu)(qiu)婚策(ce)劃(hua)師”，潘蘊文(wen)的(de)工(gong)(gong)作是(shi)為(wei)顧客量(liang)身定(ding)做，策(ce)劃(hua)專屬于(yu)他們(men)自己的(de)求(qiu)(qiu)婚方案，讓他們(men)在最浪漫的(de)瞬間求(qiu)(qiu)婚并取得成功(gong)。由于(yu)“求(qiu)(qiu)婚策(ce)劃(hua)”在國(guo)內完(wan)全是(shi)空白，偌(ruo)大的(de)青島城里，類似的(de)求(qiu)(qiu)婚策(ce)劃(hua)師更是(shi)只有(you)她(ta)一人，潘蘊文(wen)對前途充滿了信心(xin)。

　　為了做出(chu)更好的(de)策(ce)劃，潘蘊文努(nu)力去熟(shu)悉島城內每家西餐廳的(de)風格，了解每個沙(sha)灘適合什(shen)么場景。潘蘊文深知，求婚策(ce)劃拼的(de)就是創(chuang)意，每接(jie)到一個單子，她(ta)(ta)都(dou)要為怎樣更能(neng)給女主角震撼而(er)撓破頭皮。在她(ta)(ta)看來，每次求婚就像一次電影拍攝，布景、攝影、攝像等都(dou)要布置好，只(zhi)要缺少一個環(huan)節(jie)，結果都(dou)會大(da)相徑庭。

　　剛開(kai)始的(de)時候，因(yin)為沒有(you)考慮全面，潘蘊文還是接手了一(yi)些不成熟(shu)求婚客戶，導(dao)致了求婚的(de)失敗(bai)。

　　一次(ci)，一位叫(jiao)張健的白(bai)領找(zhao)到(dao)(dao)潘蘊(yun)文訴苦：由于他做錯了(le)事情，女(nv)孩和他分手了(le)，但此前兩(liang)人已經拍攝(she)了(le)婚紗照，他實(shi)在(zai)放不下這段感情，于是就(jiu)找(zhao)到(dao)(dao)潘蘊(yun)文，希望籌辦一場“亡羊補牢”式的求婚。

　　經過(guo)一番精(jing)心的(de)(de)準備(bei)，蘊文將這(zhe)(zhe)場(chang)儀式安排(pai)在(zai)海邊(bian)進行，當時(shi)，所有的(de)(de)場(chang)景都布置好(hao)了，現(xian)場(chang)也(ye)非常浪(lang)漫溫馨，張健(jian)的(de)(de)幾個好(hao)哥們聞訊之后(hou)，也(ye)跑(pao)過(guo)來為其加油打(da)氣(qi)。十(shi)幾分鐘后(hou)，當那個女孩被(bei)人“哄”到(dao)現(xian)場(chang)，看到(dao)昔日(ri)的(de)(de)男友(you)手捧鮮花(hua)殷(yin)切(qie)的(de)(de)樣子，她先是(shi)一驚，接著就(jiu)表(biao)現(xian)出(chu)十(shi)足的(de)(de)反感情緒。這(zhe)(zhe)時(shi)，大家慫恿她往張健(jian)的(de)(de)方(fang)向走(zou)，她卻扭過(guo)頭(tou)來，令(ling)場(chang)面非常尷尬。

　　大家都(dou)在鼓勵(li)張健，快上去抱住她！單膝跪地(di)求婚(hun)啊！其實潘蘊文(wen)(wen)也(ye)看出來，那個女孩的樣(yang)子(zi)并非(fei)那么(me)決(jue)絕(jue)，如(ru)果張健這么(me)做(zuo)，很可能(neng)成功挽回兩人的感(gan)情(qing)。但(dan)讓(rang)潘蘊文(wen)(wen)失望的是(shi)，面對(dui)女孩的冷眼，男(nan)孩竟然退縮了(le)，在眾(zhong)人的鼓勵(li)聲中(zhong)，他嚇得直往(wang)后(hou)(hou)退，竟然放棄了(le)求婚(hun)！事后(hou)(hou)，潘蘊文(wen)(wen)很為這個男(nan)孩難(nan)過：“壓垮你這匹駱駝(tuo)的最后(hou)(hou)一根稻草(cao)，不(bu)是(shi)別的，正是(shi)在關鍵時(shi)刻(ke)，缺乏那最后(hou)(hou)一絲(si)的決(jue)絕(jue)勇氣。”

　　有了(le)這(zhe)樣的失敗(bai)經歷，潘蘊文開始領(ling)悟到，其實求婚(hun)成功的關鍵是(shi)(shi)看雙方感情是(shi)(shi)否成熟(shu)，沒有成熟(shu)的感情，場面(mian)再(zai)大、創意策劃再(zai)好也(ye)是(shi)(shi)徒然。

　　針對這(zhe)種(zhong)實際(ji)情況，潘(pan)蘊文給自(zi)己“約法三章”，即(ji)閃婚不(bu)做(zuo)，再婚不(bu)做(zuo)，異地(di)戀不(bu)做(zuo)。因(yin)為在潘(pan)蘊文看來，這(zhe)樣(yang)的感(gan)情往(wang)往(wang)存在令人不(bu)易察覺的問題，而且顧客(ke)因(yin)為難(nan)言之隱，往(wang)往(wang)提供不(bu)出(chu)全面真實的資料(liao)，這(zhe)樣(yang)就會讓求婚舉(ju)步維艱，而差強人意的結果，不(bu)僅讓顧客(ke)們難(nan)以下臺，也會影響到公(gong)司的聲譽。此外，她還努力讓自(zi)己成為一名(ming)“雜家”，系統地(di)掌(zhang)握(wo)了色彩學(xue)、心理學(xue)，燈(deng)光舞美學(xue)，甚(shen)至(zhi)連星座(zuo)她也廣有涉獵。

　　xxxx年1月，經過近兩年的(de)(de)辛苦(ku)經營，求(qiu)婚(hun)策劃(hua)(hua)開(kai)始風生(sheng)水(shui)起，由于潘(pan)蘊文(wen)的(de)(de)客戶多為一些80后，他(ta)們對新(xin)鮮事(shi)(shi)物既好奇又容(rong)易接(jie)受，所以，紛(fen)紛(fen)來到潘(pan)蘊文(wen)的(de)(de)公司，讓(rang)她策劃(hua)(hua)各(ge)種各(ge)樣(yang)的(de)(de)求(qiu)婚(hun)儀式(shi)，來向愛人表達自己的(de)(de)感(gan)情，應接(jie)不暇(xia)的(de)(de)潘(pan)蘊文(wen)在事(shi)(shi)業上進入了(le)蓬(peng)勃(bo)發(fa)展期。

　　體味馨香

　　潘蘊(yun)文深知，做求婚(hun)策劃(hua)這一(yi)(yi)行如(ru)果單純為了賺(zhuan)錢(qian)，是(shi)做不出好口(kou)碑(bei)的。因此，在每一(yi)(yi)次求婚(hun)策劃(hua)時，她(ta)都(dou)傾盡(jin)全(quan)力，如(ru)同拍一(yi)(yi)場電影(ying)一(yi)(yi)般，投入(ru)最為真摯的感情(qing)。

　　除此(ci)之外，她還設(she)計了(le)一套簡(jian)單實用的(de)“工作(zuo)程序”，整(zheng)個(ge)策劃完(wan)成需要3至5天(tian)的(de)時間(jian)。為了(le)保(bao)證達到(dao)“效果”，潘(pan)蘊文會提(ti)前到(dao)現(xian)(xian)場(chang)踩(cai)點，求婚當天(tian)會提(ti)前幾個(ge)小時到(dao)現(xian)(xian)場(chang)彩排，每一個(ge)細節都準備完(wan)畢(bi)之后，等待(dai)女(nv)主角的(de)出現(xian)(xian)。

　　潘蘊(yun)文(wen)的(de)團(tuan)隊里有很(hen)多都(dou)是(shi)年輕女孩(hai)(hai)，她(ta)們最(zui)懂女孩(hai)(hai)們的(de)心，把女孩(hai)(hai)們最(zui)想(xiang)(xiang)要的(de)、男(nan)朋友通常(chang)想(xiang)(xiang)不到(dao)的(de)，統統設計成求婚的(de)‘殺手锏’。由于每(mei)次求婚都(dou)能達到(dao)出乎意(yi)料的(de)效果，幾乎每(mei)一對(dui)求婚成功的(de)情侶，都(dou)與潘蘊(yun)文(wen)成了(le)好朋友，甚(shen)至在(zai)她(ta)們那里預訂了(le)婚禮(li)、結婚紀念(nian)日、寶寶滿月禮(li)等慶祝活動，對(dui)潘蘊(yun)文(wen)事業的(de)長足發展起到(dao)非常(chang)大的(de)推動作用。

　　xxxx年(nian)年(nian)底，一(yi)單業務讓潘(pan)(pan)蘊(yun)文由衷地感(gan)動(dong)。一(yi)個(ge)男(nan)(nan)孩(hai)(hai)(hai)(hai)與女(nv)(nv)友(you)弄出(chu)誤會(hui)，想通(tong)過一(yi)種特別方式進(jin)行(xing)消解(jie)。于是，潘(pan)(pan)蘊(yun)文幫(bang)助他(ta)拍(pai)攝了(le)一(yi)段(duan)“愛情告白”視頻：男(nan)(nan)主角進(jin)行(xing)感(gan)人的(de)(de)(de)傾訴(su)，好(hao)(hao)(hao)朋友(you)幫(bang)忙搭(da)腔，女(nv)(nv)孩(hai)(hai)(hai)(hai)父(fu)母出(chu)面(mian)(mian)鼓勵。后來(lai)，男(nan)(nan)主角又把手(shou)工(gong)制作的(de)(de)(de)一(yi)百張心形的(de)(de)(de)卡片(pian)(pian)獻給女(nv)(nv)友(you)，卡片(pian)(pian)的(de)(de)(de)正面(mian)(mian)是他(ta)們(men)相處(chu)的(de)(de)(de)美好(hao)(hao)(hao)瞬間，背面(mian)(mian)是兩人約好(hao)(hao)(hao)未來(lai)五(wu)十年(nian)每年(nian)要做的(de)(de)(de)一(yi)件事(shi)。女(nv)(nv)孩(hai)(hai)(hai)(hai)果然被感(gan)動(dong)得熱(re)淚盈眶，原(yuan)諒(liang)了(le)男(nan)(nan)孩(hai)(hai)(hai)(hai)并答(da)應了(le)求婚(hun)(hun)。求婚(hun)(hun)成功后，那個(ge)男(nan)(nan)孩(hai)(hai)(hai)(hai)這樣表達著內心的(de)(de)(de)感(gan)激：“您所從事(shi)的(de)(de)(de)，是世(shi)界(jie)上最有‘人情味’的(de)(de)(de)行(xing)業，您通(tong)過一(yi)種情感(gan)付出(chu)式的(de)(de)(de)工(gong)作，換來(lai)了(le)更(geng)多人的(de)(de)(de)浪(lang)漫與幸福！”后來(lai)，潘(pan)(pan)蘊(yun)文專門將這位男(nan)(nan)孩(hai)(hai)(hai)(hai)的(de)(de)(de)話(hua)語印成了(le)座右銘，勉勵自己與團隊里的(de)(de)(de)員工(gong)。

　　正是一次(ci)(ci)次(ci)(ci)的(de)策劃(hua)經(jing)歷，讓潘蘊文(wen)既感到(dao)(dao)(dao)求(qiu)婚(hun)策劃(hua)師這一職業(ye)的(de)挑戰，又深(shen)深(shen)地(di)體(ti)味到(dao)(dao)(dao)它(ta)與眾不(bu)同的(de)意(yi)義，由于潘蘊文(wen)的(de)求(qiu)婚(hun)策劃(hua)在青島(dao)極有(you)影響(xiang)，充滿創意(yi)的(de)求(qiu)婚(hun)越來越成(cheng)為一種趨勢，也成(cheng)為結(jie)婚(hun)的(de)必要(yao)“前奏”，她的(de)訂單(dan)不(bu)僅排到(dao)(dao)(dao)三個月(yue)以后，每天(tian)還不(bu)停地(di)接到(dao)(dao)(dao)來自(zi)全國(guo)各(ge)地(di)的(de)。

　　如(ru)今，潘蘊文(wen)求婚(hun)策(ce)劃內(nei)容也隨著(zhu)經驗(yan)的(de)(de)積累(lei)以(yi)及客戶(hu)品位的(de)(de)提高，開始不(bu)斷升級，也越來(lai)越有(you)“技術”含量。從最初的(de)(de)鮮花鉆戒、單膝跪地、海誓山(shan)盟，到小丑卡通人物獻上(shang)捧花、西餐廳里假扮服(fu)務員(yuan)讓女孩抽中(zhong)系著(zhu)鉆戒的(de)(de)禮物，再到動(dong)用各種(zhong)資(zi)源，使(shi)用燈光(guang)、音響、遙控(kong)煙火(huo)、攝影攝像(xiang)等設備(bei)。目前，潘蘊文(wen)又在聯系游艇(ting)、直升機等“重(zhong)型道具(ju)”，策(ce)劃不(bu)可(ke)思議(yi)的(de)(de)海上(shang)、空(kong)中(zhong)求婚(hun)創意。

　　xxxx年4月，潘(pan)蘊文(wen)接受了筆(bi)者的(de)(de)(de)采訪，這位(wei)經驗豐(feng)富的(de)(de)(de)求(qiu)婚策劃師說：“見(jian)證了那(nei)么(me)多戀(lian)人(ren)愛情(qing)圓滿的(de)(de)(de)瞬(shun)間，如今的(de)(de)(de)我已經深(shen)深(shen)喜愛這個制造(zao)幸福(fu)的(de)(de)(de)職業(ye)，體味著別人(ren)感情(qing)的(de)(de)(de)馨香，我每天都有一種戀(lian)愛的(de)(de)(de)感覺……”

創業策劃篇3

　　一、執行總結

　　1.公司概述

　　《校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)雜(za)志(zhi)》免費(fei)直投(tou)雜(za)志(zhi)是河北工程大學編輯(ji)部的(de)指導，由校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)雜(za)志(zhi)社主(zhu)辦，免費(fei)向(xiang)邯鄲市各大高校(xiao)(xiao)在校(xiao)(xiao)師生實名(ming)定(ding)向(xiang)直投(tou)的(de)媒體、《校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)雜(za)志(zhi)》本著引領前沿(yan)時尚，凈(jing)化校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)環(huan)境，推廣知名(ming)品(pin)牌，服務社會(hui)，企業(ye)，學校(xiao)(xiao)的(de)宗旨(zhi)，為企業(ye)和學校(xiao)(xiao)的(de)交流與互動架接橋梁。《校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)雜(za)志(zhi)》倡導科技創新，注重現代管理經驗和技術，培養自己的(de)人才(cai)優勢與企業(ye)文化，以核(he)心(xin)技術、核(he)心(xin)人才(cai)打造核(he)心(xin)競爭力。

　　公司(si)選址(zhi)于(yu)河北邯(han)鄲——河北工程大(da)(da)(da)學(xue)。以大(da)(da)(da)學(xue)為支(zhi)柱(zhu)，主(zhu)要是因為大(da)(da)(da)學(xue)人(ren)才濟濟，可(ke)以從大(da)(da)(da)學(xue)中直接引進人(ren)才，而我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)消費市場又是大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)，以便我(wo)(wo)們(men)與大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)親密(mi)接觸，以便我(wo)(wo)們(men)能及(ji)時知(zhi)道我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)客戶需要什么。《校(xiao)園雜志(zhi)》選址(zhi)母校(xiao)，以母校(xiao)為發(fa)源地，向全國其(qi)它大(da)(da)(da)學(xue)滲透(tou)發(fa)展，而起初辦《校(xiao)園雜志(zhi)》又是最艱難的(de)(de)時期，母校(xiao)會給《校(xiao)園雜志(zhi)》大(da)(da)(da)力(li)的(de)(de)支(zhi)持。《校(xiao)園雜志(zhi)》選址(zhi)此地可(ke)占天時、地利(li)、人(ren)和之優勢。

　　1.目標市場

　　起初(chu)定位在邯鄲各(ge)所大(da)學。通過(guo)滲(shen)透方(fang)式進入全國其它高校。

　　2.《校園(yuan)雜志》財務與性質

　　校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)雜(za)志(zhi)為(wei)雜(za)志(zhi)編輯公司，出版發(fa)行(xing)的(de)一(yi)本面(mian)向所有(you)全國(guo)高校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)大學(xue)生的(de)純免費校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)專屬(shu)雜(za)志(zhi)。又(you)因大學(xue)生創業所以政府會(hui)大力支持(chi)。《校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)雜(za)志(zhi)》在運營初期(qi)，為(wei)節藥(yao)成(cheng)本，依托河(he)北(bei)工(gong)程大學(xue)，以便利用河(he)北(bei)工(gong)程大學(xue)人(ren)力資源和技術資源。《校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)雜(za)志(zhi)》由(you)技術入股，銀行(xing)貸款，政府補貼、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)雜(za)志(zhi)自己拉贊(zan)助和風險投資組成(cheng)。

　　《校園(yuan)(yuan)雜(za)志(zhi)》是(shi)股份限(xian)公司，采用(yong)職能制式的管理模式，且權與經營權分(fen)離，《校園(yuan)(yuan)雜(za)志(zhi)》的資金所(suo)有(you)權歸《校園(yuan)(yuan)雜(za)志(zhi)》所(suo)有(you)，以便將(jiang)來能夠自由支配資金，以有(you)利于《校園(yuan)(yuan)雜(za)志(zhi)》的發(fa)展。《校園(yuan)(yuan)雜(za)志(zhi)》將(jiang)建立現代(dai)化企(qi)業(ye)(ye)制度，形(xing)成(cheng)法(fa)人機(ji)構(gou)，將(jiang)來由董事會聘請(qing)資深企(qi)業(ye)(ye)家(jia)但任總編輯和廣(guang)告部主任，并(bing)設立監督機(ji)構(gou)。

　　《校園雜(za)志》重視人才(cai)培(pei)養，鼓勵(li)人才(cai)創(chuang)新，建立(li)全業績評(ping)估、競爭、分配、激勵(li)與約束(shu)五大(da)機(ji)制(zhi)(zhi)，建立(li)人才(cai)資源與人才(cai)機(ji)制(zhi)(zhi)，建立(li)科技創(chuang)新與科技轉化機(ji)制(zhi)(zhi)，走人才(cai)促發展(zhan)，發展(zhan)靠技術(shu)，科技轉化生(sheng)產力道路(lu)，最(zui)大(da)限度發揮(hui)人才(cai)優勢，建立(li)《校園雜(za)志》自己(ji)的特色。

　　二、市場分析

　　1、項目背景

　　生(sheng)活需要(yao)(yao)(yao)廣告，廣告引(yin)導生(sheng)活，大(da)學(xue)生(sheng)消費需要(yao)(yao)(yao)引(yin)導，大(da)學(xue)生(sheng)走向社會需要(yao)(yao)(yao)指導，大(da)學(xue)生(sheng)找工(gong)作，必須過簡歷和(he)面試關，要(yao)(yao)(yao)知道如(ru)何去應聘，大(da)學(xue)生(sheng)假(jia)期(qi)需要(yao)(yao)(yao)煅煉，公司和(he)餐(can)廳需要(yao)(yao)(yao)招(zhao)工(gong)和(he)校園(yuan)招(zhao)聘。

　　2、我們的優勢分析

　　市(shi)(shi)(shi)場領先(xian)優勢：邯鄲市(shi)(shi)(shi)現有大(da)中專院(yuan)校(xiao)5所，總量約8萬(wan)的(de)(de)(de)在校(xiao)大(da)學(xue)生。統計調(diao)查表明，在校(xiao)大(da)學(xue)生月人均消(xiao)費400元(yuan)左右，月消(xiao)費總量約三千兩百萬(wan)元(yuan)，不難看出其消(xiao)費市(shi)(shi)(shi)場的(de)(de)(de)規(gui)模和吸引(yin)力。目前越來(lai)越多的(de)(de)(de)企業(ye)已經(jing)開始(shi)關(guan)注高校(xiao)市(shi)(shi)(shi)場，諸(zhu)如食(shi)品(pin)飲料(liao)，通訊，運動服飾等(deng)消(xiao)費類(lei)行業(ye)都(dou)開始(shi)加大(da)進(jin)軍這(zhe)個市(shi)(shi)(shi)場的(de)(de)(de)步(bu)伐。

　　對企(qi)業而言(yan)，高校市場(chang)除了(le)目標(biao)消費(fei)群體(ti)的教育程度較高之外，還(huan)具有(you)以下幾(ji)個(ge)特(te)性：

　　①消費群體數目龐大(da)。

　　②消費能(neng)力逐年上(shang)升(sheng)。

　　③消(xiao)費(fei)群體相對集中。

　　④巨(ju)大(da)的潛在(zai)高端消費能力(li)。

　　服(fu)務(wu)優勢(shi)：定(ding)位于“高校(xiao)生(sheng)活(huo)資訊(xun)指(zhi)(zhi)南(nan)”的(de)《校(xiao)園雜(za)志》，其“全(quan)方位，多功能(neng)為大學(xue)(xue)生(sheng)服(fu)務(wu)”的(de)辦刊宗旨決定(ding)了刊物的(de)形(xing)式，內(nei)容具有極強的(de)實用性(xing)，服(fu)務(wu)性(xing)，健康性(xing)和指(zhi)(zhi)導性(xing)，通過開展(zhan)各種服(fu)務(wu)活(huo)動，使廣大學(xue)(xue)生(sheng)更(geng)直(zhi)接，更(geng)方便，更(geng)快捷的(de)解決學(xue)(xue)習，生(sheng)活(huo)，成才，就業中的(de)一系(xi)列實際問(wen)題。

　　數(shu)據(ju)(ju)(ju)庫(ku)(ku)優勢：由于(yu)高校學(xue)生具有相對(dui)的集(ji)中性，穩(wen)定性，從(cong)而能夠真正實現(xian)實名數(shu)據(ju)(ju)(ju)庫(ku)(ku)定向(xiang)直(zhi)投(tou)的到(dao)達方(fang)式(shi)，同時，我們將根據(ju)(ju)(ju)市(shi)場(chang)和受眾需求，利(li)用基礎數(shu)據(ju)(ju)(ju)庫(ku)(ku)復合開發其它數(shu)據(ju)(ju)(ju)資源。

　　渠道(dao)優勢：在各高校均設有聯絡部，充(chong)分利用團(tuan)學(xue)組(zu)織及學(xue)生資(zi)源，建立穩固直效的(de)發行渠道(dao)和龐大的(de)會員網(wang)絡，從(cong)而使商業(ye)運營模式從(cong)可能(neng)變為(wei)觸手(shou)可及的(de)贏利圖景。

　　大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)本身(shen)特點：廣(guang)告(gao)方面(mian)，大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)從(cong)小到大(da)(da)(da)(da)，生(sheng)(sheng)(sheng)活大(da)(da)(da)(da)多數都是在(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)中(zhong)(zhong)渡(du)過的(de)(de)，所以(yi)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)很(hen)少接(jie)(jie)觸(chu)電視廣(guang)告(gao)，很(hen)多學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)品(pin)牌意識逐漸淡化或對新(xin)的(de)(de)品(pin)牌意識不強。可以(yi)說(shuo)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)除了周(zhou)末(mo)放假能(neng)接(jie)(jie)觸(chu)一點廣(guang)告(gao)以(yi)外(wai)，在(zai)校(xiao)上(shang)學(xue)(xue)(xue)期(qi)間廣(guang)告(gao)意識基本上(shang)是空白(bai)的(de)(de)。而大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)接(jie)(jie)受新(xin)事物的(de)(de)能(neng)國(guo)強，所以(yi)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)廣(guang)告(gao)好打，易(yi)打。又(you)由(you)于大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)都集中(zhong)(zhong)在(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)中(zhong)(zhong)所以(yi)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)廣(guang)告(gao)便宜。

　　大學(xue)(xue)生(sheng)將(jiang)來都會(hui)走向(xiang)社會(hui)，是以(yi)后消(xiao)費(fei)的中堅力量，大學(xue)(xue)生(sheng)的消(xiao)費(fei)意(yi)識又會(hui)影響(xiang)社會(hui)的消(xiao)費(fei)意(yi)識，所以(yi)打大學(xue)(xue)廣告是非常必要(yao)的。

　　2、市場容量(liang)分析

　　目前(qian)《校園雜志》只有(you)上(shang)海、廣東、西(xi)安成都等大(da)城市有(you)，而他們(men)的(de)雜志又沒有(you)占領(ling)整個大(da)學市場，而且邯鄲以及河(he)北等中(zhong)小(xiao)城市沒有(you)專(zhuan)們(men)針對(dui)大(da)學生的(de)雜志，所以我們(men)的(de)市場還很大(da)。

　　我(wo)(wo)們(men)(men)要(yao)走中小(xiao)城(cheng)(cheng)市戰略(lve)，占領(ling)中小(xiao)城(cheng)(cheng)市之后我(wo)(wo)們(men)(men)就會進功大(da)城(cheng)(cheng)市的(de)(de)《校(xiao)園雜(za)(za)志》的(de)(de)，進功大(da)城(cheng)(cheng)市的(de)(de)《校(xiao)園雜(za)(za)志》我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)策略(lve)是，先進入各大(da)城(cheng)(cheng)市的(de)(de)白(bai)領(ling)市場和(he)企業工作者(zhe)市場，我(wo)(wo)們(men)(men)與各大(da)公司合作，我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)雜(za)(za)志由他(ta)(ta)們(men)(men)直接給他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)員工免費發放，而我(wo)(wo)們(men)(men)將會免費為他(ta)(ta)們(men)(men)長期打(da)各種招(zhao)聘信息和(he)選擇性地(di)為他(ta)(ta)們(men)(men)免費打(da)廣告，還有我(wo)(wo)們(men)(men)占領(ling)了中城(cheng)(cheng)市的(de)(de)大(da)學市場，并且在各個大(da)學中成立了《校(xiao)園雜(za)(za)志》協會，我(wo)(wo)們(men)(men)可以免費為他(ta)(ta)們(men)(men)提供人才優勢，這(zhe)是其(qi)它《校(xiao)園雜(za)(za)志》不能做到(dao)的(de)(de)。

　　《校(xiao)園(yuan)雜(za)志》是(shi)在大(da)學中辦雜(za)志，我(wo)們只有(you)身在其中我(wo)們才(cai)(cai)知道大(da)學生需要(yao)什么。而且我(wo)們與各種人才(cai)(cai)直接(jie)接(jie)觸，我(wo)們會珍惜每一個人才(cai)(cai)。

　　三、公司戰略

　　經營策略(lve)：本(ben)《校(xiao)園雜志》主打變相廣告即(ji)把廣告做成故事，做成文章，寫一些與企業有關(guan)的內容和該(gai)企業與同學(xue)們密(mi)切相關(guan)的事情，以(yi)同學(xue)們的需求(qiu)為導向(xiang)，積極發(fa)展。

　　管理策(ce)略：以(yi)人(ren)為(wei)本，發揚創新，實行公司的(de)公開化(hua)，如(ru)果領導有(you)(you)什么錯誤，員(yuan)工(gong)必須指(zhi)出，能指(zhi)，敢指(zhi)出領導錯誤的(de)，我們將重任。《校園(yuan)雜(za)志》的(de)利(li)益將與(yu)職工(gong)的(de)工(gong)資掛購，使員(yuan)工(gong)感到自己(ji)是《校園(yuan)雜(za)志》的(de)主人(ren)，只有(you)(you)把《校園(yuan)雜(za)志》做好(hao)了，自己(ji)才(cai)會有(you)(you)前途。

　　《校園雜志》使命：品牌、特色營銷(xiao)，服務學生

　　《校(xiao)園雜志》宗旨(zhi)：奉獻社(she)會，引(yin)導(dao)大學(xue)(xue)生進(jin)行綠色(se)消費，指導(dao)大學(xue)(xue)生走成功之路。

　　戰略方針：打出(chu)自己的(de)特色，科技創新(xin)，開拓進(jin)取。

　　四、企業文化

　　1.企業文化

　　企業(ye)文化是企業(ye)內部所有員(yuan)工共同遵(zun)循的價(jia)值觀(guan)念(nian)(nian)、思維方式、行(xing)為規范(fan)和(he)共同信念(nian)(nian)等要素的綜合(he)。

　　《校(xiao)園雜志》將牢牢確定三種關系(xi)：

　　企(qi)(qi)業(ye)(ye)內(nei)部(bu)職工關系：樹立“和睦團(tuan)結(jie)，禮貌謙讓、奮斗向上”精神文明。《《校園雜(za)志(zhi)》》認為，企(qi)(qi)業(ye)(ye)內(nei)部(bu)的團(tuan)結(jie)就是企(qi)(qi)業(ye)(ye)生存的必要條件，只有企(qi)(qi)業(ye)(ye)的人(ren)才力量聚集(ji)在一起，才能(neng)使(shi)企(qi)(qi)業(ye)(ye)智慧(hui)用之不(bu)竭，促進企(qi)(qi)業(ye)(ye)快速健(jian)康發展(zhan)。

　　與顧(gu)(gu)客(ke)的關系：樹立“愛顧(gu)(gu)客(ke)就是愛企業，顧(gu)(gu)客(ke)是上帝”的生(sheng)存(cun)理(li)念。顧(gu)(gu)客(ke)就是利(li)(li)潤，只有把顧(gu)(gu)客(ke)利(li)(li)潤放(fang)在首位(wei)，才能贏得企業的生(sheng)存(cun)與發(fa)展。我們把顧(gu)(gu)客(ke)的每一(yi)次上訴當作機會，把上訴者變(bian)為我們的顧(gu)(gu)客(ke)，因為一(yi)個顧(gu)(gu)客(ke)的不滿意他會同時說給他的五位(wei)朋友。

　　與競(jing)(jing)爭者的關系：我們時刻把創造(zao)有自己特色的《《校園雜志(zhi)》》這個理(li)念(nian)放在首位，時刻警惕著競(jing)(jing)爭者的一舉一動。樹立“精益求精，追(zhui)求卓越”的理(li)念(nian)。既要看(kan)到(dao)競(jing)(jing)爭的殘(can)酷性，又(you)要看(kan)到(dao)競(jing)(jing)爭的挑戰性。

　　2.企業形象塑(su)造

　　產品(pin)形象(xiang)：品(pin)牌廣告，指導(dao)營(ying)銷，服務學生

　　員工形象：積極發揮(hui)自身創造力，發揚奉獻精神，以我是《《校園雜志(zhi)》》的職工為傲。

　　營(ying)銷(xiao)形象：不(bu)斷改進公司的(de)營(ying)銷(xiao)手段與服務方(fang)式，建立(li)更加現代化的(de)顧(gu)客關系。

　　社(she)會形象：主動(dong)參與社(she)會公(gong)益事業，體現公(gong)司的奉獻精神。

　　五、管理體系

　　向學(xue)校申請辦《校園(yuan)雜志(zhi)》協(xie)會，起(qi)初由(you)于業務不多，所以會與(yu)學(xue)校編輯部的(de)校的(de)另外(wai)兩(liang)個雜志(zhi)社(she)合作，當賺取第一桶金之(zhi)后(hou)，在《校園(yuan)雜志(zhi)》能(neng)發展的(de)同時，會招專(zhuan)門的(de)人(ren)才管理和建立自己(ji)的(de)設施。

　　1、公司模式

　　《校園雜志》為有(you)限責(ze)任公司

　　2、組織結(jie)構與部門職責

　　編輯(ji)部基本情況：

　　編輯部名稱：《校園雜(za)志》DM雜(za)志編輯部

　　雜志總編(bian)輯一名(ming)：把(ba)握雜志整(zheng)體風格定(ding)位以及正(zheng)常運營(ying)流程。

　　編輯兩名：負責(ze)雜志(zhi)欄目廣告軟(ruan)文的(de)撰寫。

　　設(she)計3名：負責雜志(zhi)的正常排(pai)版設(she)計以及(ji)廣告(gao)客(ke)戶的廣告(gao)圖文設(she)計。

　　業務3名：負(fu)責雜志廣告(gao)業務聯系以及客(ke)戶的(de)后期維(wei)護。

　　雜(za)志發(fa)行(xing)3名(ming)：主要職責(ze)是雜(za)志的(de)按時定期(qi)發(fa)送、郵寄，雜(za)志在每月上半(ban)月發(fa)行(xing)完畢(bi)，下半(ban)月巡視補發(fa)雜(za)志丟失部分。

　　攝(she)影(ying)一人：負責雜(za)志的(de)圖片(pian)拍攝(she)以(yi)及客戶(hu)要求的(de)廣告圖片(pian)拍攝(she)。

　　辦公(gong)室3人(ren)：負責編輯部辦公(gong)耗材購置、辦公(gong)環境維(wei)(wei)護(hu)（電腦維(wei)(wei)修等）、人(ren)員考勤、績效考核(he)等。

　　數據分析(xi)員一名：負責雜(za)志(zhi)的業務、發行等數據的收(shou)集(ji)、整理、分析(xi)。

　　六、營利模式

　　（一）雜志(zhi)廣(guang)告經營：

　　廣告(gao)，消(xiao)費導航圖，書簽，商務(wu)禮品，廣告(gao)夾頁等(deng)形式。

　　（二(er)）受(shou)眾(zhong)數(shu)據(ju)庫開發：

　　對受(shou)眾構(gou)成狀況(kuang)，廣(guang)告選擇，內(nei)容偏好(hao)，消費傾向，產品滿意度(du)/美譽度(du)評價，傳播效(xiao)果(guo)評價等細化分析(xi)。

　　（三）校(xiao)園活動(dong)與(yu)市場推(tui)廣互動(dong)雙贏：

　　將合作(zuo)企業的(de)校園推廣項(xiang)目與相關管理部門的(de)高校活動捆綁運作(zuo)。

　　（四(si)）電子商(shang)務：

　　同期進行雜(za)志(zhi)網站開發，建立在線電子商務——雜(za)志(zhi)平臺(tai)——物流(liu)渠道的全(quan)方(fang)位(wei)即時營(ying)銷體系。

　　七、營銷策略

　　1、史玉(yu)柱網絡游(you)戲營銷方法(fa)。

　　史玉柱說(shuo)過誰(shui)(shui)誰(shui)(shui)玩(wan)我(wo)(wo)(wo)的(de)游戲我(wo)(wo)(wo)就(jiu)送誰(shui)(shui)800元，我(wo)(wo)(wo)沒那么多(duo)錢，我(wo)(wo)(wo)也(ye)提供不了那么多(duo)錢，但(dan)我(wo)(wo)(wo)要(yao)說(shuo)誰(shui)(shui)要(yao)訂購我(wo)(wo)(wo)的(de)雜志我(wo)(wo)(wo)就(jiu)送誰(shui)(shui)100元。100元將以雙倍代金券的(de)形式送出(chu)。當你消費一定金額時(shi)，你就(jiu)可以使用代金券來付款。

　　《校(xiao)園雜志》規定(ding)：超市、商場(chang)等地(di)方購物滿100時(shi)，則可以(yi)用(yong)價值(zhi)5元(yuan)(yuan)(yuan)的(de).對應(ying)單(dan)倍代金(jin)券替(ti)代人(ren)民幣(bi)付(fu)款，培訓機構、眼鏡店、醫院等機構消費(fei)100元(yuan)(yuan)(yuan)，則可以(yi)用(yong)價值(zhi)10元(yuan)(yuan)(yuan)的(de)對應(ying)單(dan)倍代金(jin)券替(ti)代人(ren)民幣(bi)付(fu)款，在飯(fan)店等地(di)方購物滿100則可以(yi)用(yong)價值(zhi)7、5元(yuan)(yuan)(yuan)的(de)對應(ying)單(dan)倍代金(jin)券替(ti)代人(ren)幣(bi)民付(fu)款。

　　如(ru)果消費者有(you)雙倍(bei)(bei)代(dai)(dai)金(jin)券(quan)則可用(yong)相(xiang)應的(de)雙倍(bei)(bei)代(dai)(dai)金(jin)券(quan)替代(dai)(dai)單倍(bei)(bei)代(dai)(dai)金(jin)券(quan)進行付款。

　　2、推薦營銷：

　　《校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)雜(za)(za)(za)(za)(za)志(zhi)(zhi)(zhi)》實(shi)行推薦(jian)競價(jia)服務增值服務，起價(jia)為(wei)3元，被推薦(jian)公司必須與(yu)《校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)雜(za)(za)(za)(za)(za)志(zhi)(zhi)(zhi)》簽合(he)同(tong)，合(he)同(tong)的具(ju)體內(nei)容包括：包括如(ru)果(guo)(guo)有(you)十(shi)個(ge)以上(shang)的消(xiao)費(fei)(fei)(fei)者(zhe)對商(shang)(shang)家(jia)的服務和(he)產(chan)品不滿，則可以上(shang)訴到《校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)雜(za)(za)(za)(za)(za)志(zhi)(zhi)(zhi)》，《校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)雜(za)(za)(za)(za)(za)志(zhi)(zhi)(zhi)》則會(hui)先讓(rang)商(shang)(shang)家(jia)和(he)消(xiao)費(fei)(fei)(fei)者(zhe)進(jin)行協調，如(ru)果(guo)(guo)是商(shang)(shang)家(jia)問題，《校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)雜(za)(za)(za)(za)(za)志(zhi)(zhi)(zhi)》會(hui)讓(rang)商(shang)(shang)家(jia)向(xiang)消(xiao)費(fei)(fei)(fei)者(zhe)道(dao)謙(qian)并且退換產(chan)品，如(ru)果(guo)(guo)商(shang)(shang)家(jia)不向(xiang)消(xiao)費(fei)(fei)(fei)者(zhe)道(dao)謙(qian)《校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)雜(za)(za)(za)(za)(za)志(zhi)(zhi)(zhi)》將會(hui)向(xiang)廣(guang)大消(xiao)費(fei)(fei)(fei)者(zhe)廣(guang)告此事。如(ru)果(guo)(guo)簽了合(he)同(tong)，《校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)雜(za)(za)(za)(za)(za)志(zhi)(zhi)(zhi)》將會(hui)向(xiang)廣(guang)大消(xiao)費(fei)(fei)(fei)者(zhe)說明推薦(jian)理由。消(xiao)費(fei)(fei)(fei)者(zhe)消(xiao)費(fei)(fei)(fei)時肯(ken)(ken)定會(hui)傾向(xiang)于能保證(zheng)他們(men)利益的商(shang)(shang)家(jia)，所以推薦(jian)營銷是商(shang)(shang)家(jia)們(men)歡(huan)迎的。推薦(jian)營銷也將來(lai)廣(guang)告發展(zhan)的必然方(fang)向(xiang)，商(shang)(shang)家(jia)自己向(xiang)消(xiao)費(fei)(fei)(fei)者(zhe)保證(zheng)肯(ken)(ken)定沒有(you)第三方(fang)保證(zheng)效果(guo)(guo)那(nei)么(me)好(hao)。一個(ge)好(hao)的商(shang)(shang)家(jia)肯(ken)(ken)定也希(xi)望有(you)這樣的服務，推薦(jian)營銷有(you)助于優(you)勝劣汰。

　　同行(xing)競(jing)(jing)價，價高者(zhe)(zhe)推(tui)(tui)薦系(xi)(xi)(xi)數(shu)高，價低者(zhe)(zhe)推(tui)(tui)薦系(xi)(xi)(xi)數(shu)低，不競(jing)(jing)價者(zhe)(zhe)不推(tui)(tui)薦，《校園雜志》競(jing)(jing)價服(fu)務最高推(tui)(tui)薦系(xi)(xi)(xi)數(shu)為3星，推(tui)(tui)薦系(xi)(xi)(xi)數(shu)想達到四、五(wu)星級，必(bi)須(xu)由消費(fei)者(zhe)(zhe)進(jin)行(xing)投票。

　　3、產品（廣告(gao)）服(fu)務

　　《校園雜志》的(de)廣(guang)告(gao)(gao)(gao)特色是文章(zhang)(zhang)廣(guang)告(gao)(gao)(gao)，當(dang)然分類廣(guang)告(gao)(gao)(gao)等(deng)別的(de)廣(guang)告(gao)(gao)(gao)也(ye)是重點(dian)。文章(zhang)(zhang)廣(guang)告(gao)(gao)(gao)是一種變相的(de)廣(guang)告(gao)(gao)(gao)，即(ji)以(yi)文章(zhang)(zhang)的(de)形勢寫出此商(shang)家(jia)(jia)的(de)發展(zhan)史(shi)和(he)(he)最(zui)近動(dong)態(tai)等(deng)等(deng)。讓(rang)人們(men)了解家(jia)(jia)，讓(rang)人們(men)關注此商(shang)家(jia)(jia)的(de)最(zui)新動(dong)態(tai)和(he)(he)最(zui)新產品。借此來提供(gong)商(shang)家(jia)(jia)的(de)品牌(pai)效(xiao)應，這是其它(ta)任何(he)廣(guang)告(gao)(gao)(gao)都(dou)無法做到的(de)。

　　《校(xiao)園(yuan)雜(za)(za)(za)志》將(jiang)會在《校(xiao)園(yuan)雜(za)(za)(za)志》的(de)(de)前(qian)四(si)期到前(qian)八期為(wei)(wei)各個(ge)商(shang)家(jia)和(he)公司免(mian)(mian)費打(da)各種招聘(pin)廣(guang)(guang)告，這些企業和(he)商(shang)家(jia)可以是和(he)加盟《校(xiao)園(yuan)雜(za)(za)(za)志》的(de)(de)也(ye)可以是沒加入(ru)《校(xiao)園(yuan)雜(za)(za)(za)志》的(de)(de)，但前(qian)提(ti)是答應《校(xiao)園(yuan)雜(za)(za)(za)志》，提(ti)供(gong)他們(men)企業或商(shang)家(jia)的(de)(de)員工數和(he)工資大概價(jia)位(wei)，并且將(jiang)來(lai)能免(mian)(mian)費發放《校(xiao)園(yuan)雜(za)(za)(za)志》社(she)提(ti)供(gong)的(de)(de)邯鄲(dan)(dan)(dan)雜(za)(za)(za)志給(gei)他們(men)的(de)(de)員工，以便《校(xiao)園(yuan)雜(za)(za)(za)志》社(she)將(jiang)來(lai)進入(ru)邯鄲(dan)(dan)(dan)整個(ge)市(shi)場。《校(xiao)園(yuan)雜(za)(za)(za)志》社(she)將(jiang)答應他們(men)將(jiang)來(lai)邯鄲(dan)(dan)(dan)雜(za)(za)(za)志成立的(de)(de)前(qian)四(si)到八期也(ye)將(jiang)繼續為(wei)(wei)分他們(men)免(mian)(mian)費打(da)招聘(pin)廣(guang)(guang)告和(he)選擇性(xing)地為(wei)(wei)他們(men)免(mian)(mian)費打(da)分類廣(guang)(guang)告。

　　4、銷售戰略：

　　①《校園雜志(zhi)》是大學生自(zi)己的(de)雜志(zhi)；

　　③大學(xue)(xue)生(sheng)你想(xiang)勤工儉學(xue)(xue)嗎？你想(xiang)假期、周末打工嗎？你想(xiang)做兼職(zhi)嗎？《校園(yuan)雜志》將(jiang)會為您提供各種招(zhao)聘信息(xi)。

　　④如(ru)果(guo)你(ni)(ni)(ni)想考研報班，哪個學(xue)校(xiao)好(hao)，你(ni)(ni)(ni)知道不？你(ni)(ni)(ni)想培(pei)訓技(ji)能，哪個學(xue)校(xiao)好(hao)？要(yao)想知道就(jiu)趕(gan)快(kuai)加入(ru)《校(xiao)園雜(za)志(zhi)》吧(ba)！《校(xiao)園雜(za)志(zhi)》還將為您(nin)提(ti)供各個學(xue)校(xiao)的歷年的考研分數線！

　　⑤大四了，你(ni)將要(yao)面臨打工作了，你(ni)想(xiang)不想(xiang)找一個好單位(wei)，好企(qi)業(ye)？如果想(xiang)，那就先寫(xie)好你(ni)的簡(jian)歷吧(ba)，《校園雜志(zhi)》會指導(dao)你(ni)怎樣寫(xie)出一份(fen)出色的簡(jian)歷。你(ni)想(xiang)不想(xiang)了解畢業(ye)生的工資(zi)導(dao)向，想(xiang)不知道面試時要(yao)注意的事項，想(xiang)不想(xiang)早一點知道各大公司(si)的企(qi)業(ye)和校園招聘信(xin)息？想(xiang)知道那就快點加入(ru)《校園雜志(zhi)》吧(ba)。

　　七、雜志規劃

　　（1）《校(xiao)園雜志》刊(kan)物形式(shi)及內(nei)容：

　　①規格標準：80克銅(tong)版紙彩印，60P，16開；

　　②欄目設置：《邯鄲快訊》《繽紛(fen)活動(dong)》《菁菁校(xiao)園(yuan)》《尋緣交(jiao)友》《靚麗女(nv)生》《兼職(zhi)(zhi)實習》《考(kao)研》《招賢(xian)榜》《職(zhi)(zhi)前裝(zhuang)備》《職(zhi)(zhi)海泛舟》《生活》《旅游》《俊俏男生》《動(dong)漫》等(deng)欄目；

　　發布(bu)：圖書，音(yin)像(xiang)，演出等(deng)產(chan)品廣(guang)告；出版社(she)(she)，書商，書店，唱(chang)片公(gong)司，音(yin)像(xiang)店，影劇院等(deng)機(ji)構(gou)廣(guang)告；招聘信息；休閑，方便食品，乳制品，飲(yin)料(liao)，純水，日用品，眼鏡，保(bao)健品等(deng)企業(ye)產(chan)品及品牌廣(guang)告；中西快餐(can)，特色餐(can)飲(yin)，咖啡屋，健身(shen)房，滑(hua)雪場，風景名勝，銀行(xing)保(bao)險，旅行(xing)社(she)(she)等(deng)機(ji)構(gou)產(chan)品，服(fu)務廣(guang)告等(deng)。

　　（2）刊物傳播：

　　①、發行周期：

　　12期/年(nian)，每月出(chu)刊，新生(sheng)入學(xue)、學(xue)生(sheng)畢業、五一、國慶等節假日推出(chu)特別增刊。

　　2、信息量：

　　內容(rong)涉及學(xue)生息息相關的(de)廣告資訊。

　　②傳播范圍：覆蓋(gai)(gai)師(shi)生群體。實名定(ding)向直投(tou)的發行網(wang)絡，直達受(shou)眾手中。覆蓋(gai)(gai)學(xue)校的團學(xue)組織，教學(xue)科研機構(gou)，學(xue)生公寓，圖(tu)書館，食堂及學(xue)校周(zhou)邊的學(xue)生活動場所。

　　（3）針對各大學(xue)校園進行市場具體調查

　　（4）熱辣主推(tui)(tui)系列——促(cu)銷(xiao)推(tui)(tui)廣(guang)（以高閱讀率決定(ding)廣(guang)告(gao)招商收益）

　　①“《校園(yuan)雜志》之(zhi)社(she)(she)團(tuan)盟(meng)主爭(zheng)霸”在(zai)(zai)駐邯鄲高校招(zhao)兵買馬，讓(rang)個(ge)社(she)(she)團(tuan)組織(zhi)參與(yu)小品比賽和話劇演(yan)出。最(zui)后在(zai)(zai)每個(ge)高校選出一個(ge)最(zui)有(you)實力的社(she)(she)團(tuan)作(zuo)為(wei)合作(zuo)社(she)(she)團(tuan)。

　　②“《校(xiao)園雜志》之雜志封面設計(ji)(ji)擂臺賽”在全市范圍內征集設計(ji)(ji)稿。

　　③：“《校(xiao)園雜志(zhi)》之(zhi)贈(zeng)(zeng)卡(ka)行動(dong)”暑假期間組(zu)織首批加入的企業(ye)會員(yuan)派代表(biao)陸續到廣西大(da)(da)學(xue)、廣西民族學(xue)院(yuan)、廣西財經學(xue)院(yuan)和(he)廣西醫科大(da)(da)看望留(liu)校(xiao)學(xue)生(sheng)。贈(zeng)(zeng)送他(ta)們第一批大(da)(da)學(xue)攻(gong)略卡(ka)。企業(ye)領導現場發(fa)言，鼓勵留(liu)校(xiao)生(sheng)努(nu)力(li)完成學(xue)業(ye)。

　　④“《校(xiao)園(yuan)雜志》之‘市(shi)民給學子建議信息交流平臺’”號召市(shi)民給青少年更多(duo)的(de)關注和愛心。

　　⑤“《校園雜(za)志》之健康網(wang)游”與目前(qian)最受歡迎的(de)游戲(xi)“天界”合作(zuo)，倡導健康的(de)玩網(wang)絡游戲(xi)。在DM上(shang)面印刷號碼及宣(xuan)傳語“只要身體(ti)好，不怕寶物少”，學(xue)生可以刮(gua)開這個號碼到游戲(xi)里領取一個寶物。

　　⑥“《校園雜(za)志》之‘我的XX經(jing)歷’征(zheng)文比(bi)賽”獲獎者出了得到(dao)物(wu)資獎勵以外，還(huan)將得到(dao)由公司送出的最(zui)有挑戰(zhan)的神(shen)秘經(jing)歷一次。

　　（5）發展(zhan)企業(ye)理(li)事單位和(he)廣(guang)告(gao)代(dai)理(li)運營商，進行廣(guang)告(gao)銷售和(he)市場推廣(guang)

　　（6）建立各高校聯絡部(bu)，開始相關信息(xi)，數據收集，籌(chou)備雜志創刊號

　　（7）雜志網站開(kai)通

　　（8）發展會員俱樂(le)部及多種(zhong)經(jing)營。

　　八、投資分析

　　1、股份結構分析

　　發(fa)展期的編輯部投資(zi)預算(suan)

　　2、編輯費(fei)用(yong)：編輯費(fei)，稿費(fei)，工作經費(fei)（包括通訊費(fei)、交通費(fei)、辦公費(fei)、差旅費(fei)），發行(xing)費(fei)，房費(fei)另計(ji)。合(he)計(ji)每月1萬元；

　　3、印刷費(fei)（包括紙(zhi)費(fei)）：按(an)15000本計算(suan)，平(ping)均每本3。5元。

　　5、收益(yi)：A、廣告(gao)收益(yi)初期按(an)印數10000冊，

　　本刊(kan)(kan)目前所需資(zi)(zi)金(jin)5萬元(yuan)，可以(yi)投資(zi)(zi)、控股或賣斷等形式合作，雙方本著誠信、互利原則，共同(tong)打造“錢(qian)”途(tu)無(wu)量的《校園雜(za)(za)志(zhi)》廣告(gao)(gao)期(qi)刊(kan)(kan)。《校園雜(za)(za)志(zhi)》將通(tong)過“廣告(gao)(gao)、發(fa)行區(qu)域廣告(gao)(gao)獨家代理”、吸收“理事會成員”等來(lai)確保資(zi)(zi)金(jin)來(lai)源以(yi)使雜(za)(za)志(zhi)持續健康發(fa)展。

　　2、資金來(lai)源與運用

　　河(he)北工程大(da)學將出資三萬和各(ge)種加盟(meng)商的(de)(de)(de)(de)(de)加盟(meng)費用為五萬或(huo)者(zhe)各(ge)個商家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)次(ci)廣告費用4萬，這些錢已經(jing)足(zu)夠《校(xiao)(xiao)園雜(za)志(zhi)》運營兩期(qi)(qi)雜(za)志(zhi)了。風險中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)投(tou)資家(jia)可有可無(wu)，因為《校(xiao)(xiao)園雜(za)志(zhi)》打的(de)(de)(de)(de)(de)是穩定戰，有了各(ge)個商家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)加盟(meng)費用或(huo)者(zhe)第一(yi)次(ci)做廣告的(de)(de)(de)(de)(de)費用，就足(zu)夠在(zai)邯(han)鄲各(ge)個大(da)學發一(yi)期(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)雜(za)志(zhi)了，《校(xiao)(xiao)園雜(za)志(zhi)》將會(hui)用前幾期(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)廣告收(shou)入印發下一(yi)期(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)雜(za)志(zhi)，如此(ci)循環下去，當然有風險投(tou)資家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)投(tou)資更好，以(yi)便《校(xiao)(xiao)園雜(za)志(zhi)》能(neng)迅(xun)速(su)占領邯(han)鄲的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園市場，并向河(he)北其它高校(xiao)(xiao)市場和邯(han)鄲的(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)、高收(shou)入人群進(jin)軍。

　　3、投資決策

　　《校園雜(za)(za)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)》的硬件設施先租(zu)用(yong)，在各(ge)大(da)學校園中，《校園雜(za)(za)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)》將會(hui)(hui)(hui)建立《校園雜(za)(za)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)》社團，一少(shao)部分的投資將會(hui)(hui)(hui)運用(yong)于《校園雜(za)(za)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)》社團，因為(wei)《校園雜(za)(za)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)》社團是我(wo)的根(gen)本(ben)，只要(yao)《校園雜(za)(za)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)》社團能(neng)存活一天，我(wo)《校園雜(za)(za)志(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)》社就會(hui)(hui)(hui)有更多(duo)的機(ji)會(hui)(hui)(hui)。

　　九、風險分析

　　1、風險(xian)因素分析(xi)

　　客戶對《校園雜志》和校園市場缺乏了解與信任(ren)，商(shang)家(jia)起初不愿(yuan)加盟(meng)和不愿(yuan)投(tou)資大量(liang)的廣告費用以及(ji)其(qi)它企業仿(fang)效。

　　2、風險應(ying)對策略

　　根據市場需要(yao)在其它企業仿效之前就快速啟動運營并且擴(kuo)大規模。廣建渠(qu)道，加大市場宣傳力(li)度，增(zeng)加客(ke)戶對《校園雜(za)志(zhi)》的(de)了解。讓客(ke)戶投資入股，讓客(ke)戶的(de)利益和《校園雜(za)志(zhi)》的(de)利益密切(qie)相(xiang)關。

　　3、風(feng)險(xian)資(zi)金的退出(chu)策(ce)略

　　《校(xiao)園(yuan)雜(za)(za)志(zhi)》將(jiang)以(yi)非(fei)常負責(ze)任(ren)的(de)態度對待(dai)投(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)商(shang)(shang)和(he)(he)加盟商(shang)(shang)，公司(si)會(hui)把投(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)商(shang)(shang)和(he)(he)加盟商(shang)(shang)退出時能(neng)得到盡可能(neng)大的(de)效益放在首位，公司(si)將(jiang)會(hui)建立起良好(hao)的(de)風(feng)險控制(zhi)和(he)(he)風(feng)險投(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)退出機制(zhi)。風(feng)險投(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)目的(de)已經(jing)獲得最大的(de)利潤，《校(xiao)園(yuan)雜(za)(za)志(zhi)》將(jiang)本(ben)著(zhu)此(ci)原(yuan)則(ze)維(wei)護投(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)者的(de)利益。《校(xiao)園(yuan)雜(za)(za)志(zhi)》將(jiang)不斷(duan)提(ti)高《校(xiao)園(yuan)雜(za)(za)志(zhi)》的(de)能(neng)力和(he)(he)技術(shu)水(shui)平(ping)，不斷(duan)加強管理和(he)(he)改(gai)善經(jing)營等(deng)方式，來提(ti)高企業投(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)回報率，使《校(xiao)園(yuan)雜(za)(za)志(zhi)》的(de)投(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)者獲得高額回報。

創業策劃篇4

　　一、活動主題：

　　創業、創新(xin)、創優

　　二、活動背景

　　當今世界，國(guo)際(ji)國(guo)內形式變幻莫(mo)測、經濟迅(xun)猛(meng)發(fa)展(zhan)，眾多(duo)新的(de)(de)(de)行(xing)業(ye)和機(ji)會層出(chu)不窮。在這個(ge)信息爆(bao)炸的(de)(de)(de)時(shi)代，機(ji)遇和風(feng)險并(bing)寸。如何使自己在紛繁復雜的(de)(de)(de)各種行(xing)業(ye)、項目中做(zuo)出(chu)正確選擇(ze)，使自己贏(ying)在起點并(bing)且贏(ying)得未來(lai)，是每一個(ge)有志(zhi)創(chuang)(chuang)業(ye)人(ren)(ren)(ren)士最(zui)難(nan)得的(de)(de)(de)決擇(ze)。對(dui)有創(chuang)(chuang)業(ye)夢想(xiang)的(de)(de)(de)個(ge)人(ren)(ren)(ren)來(lai)說：理清思路、找準(zhun)方向、把握機(ji)遇，再者就是創(chuang)(chuang)業(ye)知識的(de)(de)(de)積累和人(ren)(ren)(ren)脈關(guan)系的(de)(de)(de)擴展(zhan)都決定自己創(chuang)(chuang)業(ye)的(de)(de)(de)成(cheng)敗(bai)！

　　三、活動目的：

　　沒(mei)有(you)知識能(neng)做什么(me)？我們又沒(mei)有(you)特(te)別的(de)(de)(de)技能(neng)，特(te)別的(de)(de)(de)經歷(li)，沒(mei)有(you)發現好(hao)的(de)(de)(de)商(shang)(shang)機(ji)，好(hao)的(de)(de)(de)賺(zhuan)錢之道，沒(mei)有(you)把創業計劃書完整的(de)(de)(de)寫出來；有(you)的(de)(de)(de)只是(shi)一股創業家(jia)必須(xu)的(de)(de)(de)那股不怕輸的(de)(de)(de)勇氣！欠缺的(de)(de)(de)太(tai)多，太(tai)多。風(feng)險投資商(shang)(shang)是(shi)不會(hui)把錢交給你的(de)(de)(de)！“企業孵化器(qi)”是(shi)不會(hui)讓你占用他的(de)(de)(de)資源的(de)(de)(de)，政府也不會(hui)支持(chi)你的(de)(de)(de)！社會(hui)也不允(yun)許(xu)你這么(me)做的(de)(de)(de)！

　　也不(bu)是說(shuo)我(wo)們(men)就可以把我(wo)們(men)的(de)心愿鎖住，不(bu)讓他成長，飛翔！我(wo)們(men)更(geng)(geng)應該將(jiang)夢(meng)想的(de)翅膀(bang)張得更(geng)(geng)大(da)，讓他飛得更(geng)(geng)高(gao)，更(geng)(geng)遠！我(wo)們(men)要在大(da)學(xue)這個優越的(de)環境中(zhong)豐富(fu)我(wo)們(men)的(de)素(su)質和內涵(han)，為我(wo)們(men)的(de)創業夢(meng)多多施肥(fei)！

　　我(wo)們(men)要(yao)建設我(wo)們(men)的(de)祖國(guo)，我(wo)們(men)要(yao)富強，我(wo)們(men)要(yao)幸福，我(wo)們(men)要(yao)讓那屈辱的(de)記(ji)憶永遠成為(wei)歷史，我(wo)們(men)是東方的(de)龍！

　　眾觀各(ge)國的發(fa)展史，不難發(fa)現我們人(ren)類文(wen)明的奇(qi)妙(miao)之處就在(zai)于和諧，但和諧從何而來呢？首(shou)先應該(gai)滿足的恐(kong)怕是人(ren)人(ren)都能夠滿足衣食住行吧。看看現在(zai)的社會，什么污(wu)七八糟的都有！這些都是經濟搞的！俗話說“經濟基礎決定上層建筑”。

　　現(xian)在我(wo)們來看看我(wo)國在哪些地方不如那些個霸道的(de)經濟強國。第(di)(di)(di)一，應該是(shi)(shi)具有創新精神(shen)的(de)企(qi)業(ye)家太(tai)少。第(di)(di)(di)二，是(shi)(shi)政府對中小型企(qi)業(ye)的(de)支持力度不夠(gou)(gou)(gou)大。第(di)(di)(di)三，是(shi)(shi)我(wo)們所處的(de)生(sheng)活環境沒有更深層(ceng)次的(de)逼迫我(wo)們去創業(ye)。第(di)(di)(di)四(si)，是(shi)(shi)我(wo)們離自主創業(ye)太(tai)遠，“企(qi)業(ye)孵(fu)化器”太(tai)少，不夠(gou)(gou)(gou)專業(ye)，對風險的(de)耐受力太(tai)弱！第(di)(di)(di)五，就是(shi)(shi)我(wo)們學習(xi)剄頭(tou)不夠(gou)(gou)(gou)，不敢(gan)冒(mao)險，思想比較保守！

　　本次(ci)活動旨在激(ji)發大學(xue)生的(de)創(chuang)業(ye)意識，宣傳創(chuang)業(ye)理念，培養創(chuang)業(ye)精(jing)神，豐富大學(xue)生的(de)創(chuang)業(ye)知識。為同(tong)學(xue)們(men)搭建一(yi)個交流的(de)平臺，解答同(tong)學(xue)們(men)的(de)實際(ji)問題，給他們(men)一(yi)定的(de)指導及建議，使其在以后(hou)走(zou)向社會和創(chuang)業(ye)的(de)過程(cheng)中少(shao)走(zou)彎路，具(ju)有更強的(de)競(jing)爭力。

　　四、主辦單位：

　　xx學院新青年創業者協(xie)會

　　五、活動時間：

　　20xx年10月

　　六、活動地點：

　　學術報告廳

　　七、活動對象：

　　重慶(qing)城市職業學(xue)院新青年創(chuang)業者(zhe)協會全體成員(yuan)以及全校想創(chuang)業學(xue)生

　　八、活動分工：

　　策劃部：負責策劃書，活動(dong)安排，組織及協調工作(zuo)

　　人(ren)力資源(yuan)部：人(ren)員安排，會(hui)議記錄

　　理(li)事團(tuan)：負責嘉賓(bin)接待，會議記錄，資料整理(li)，會員考勤(qin)等

　　組織(zhi)部：負責講(jiang)座活(huo)動策劃，組織(zhi)及協調工作，布(bu)置(zhi)會場

　　文藝部：負責主(zhu)持人，禮儀隊接待工作

　　外(wai)聯(lian)部和高校(xiao)聯(lian)誼部：負責(ze)聯(lian)系學院相關(guan)資(zi)深教師或參加過創業(ye)的同學

　　宣傳(chuan)部：負(fu)責講座(zuo)宣傳(chuan)工作，出(chu)海報、拉橫(heng)幅

　　九、活動流程：

　　（一）活動前

　　1、講座前一(yi)個星期由(you)外聯部聯系(xi)相關老師和嘉賓。

　　2、講座前(qian)2-3天做(zuo)好宣傳工(gong)作，包(bao)括宣傳板和海報，使其盡可能多的同學參與到此(ci)次活動中來。

　　3、講座當天開始前2小時布(bu)置會場(chang)。

　　4、講(jiang)座開始前半小(xiao)時全(quan)體干部成員到(dao)場(chang)，嚴格(ge)簽到(dao)。

　　5、講座開始(shi)前十分(fen)鐘(zhong)是安(an)排(pai)人員安(an)置，并(bing)檢查各個設備。

　　6、講(jiang)座(zuo)開始(shi)前(qian)五(wu)分鐘準備到位(wei)。

創業策劃篇5

　　一(yi)(yi)、企業概況：西安老百姓面(mian)館位于(yu)西安****街*****號(hao)，是一(yi)(yi)家經營(ying)各種面(mian)食和方便快(kuai)餐(can)的(de)餐(can)飲服(fu)務企業。店里有36平米(mi)營(ying)業面(mian)積(ji)，備有8桌(zhuo)40凳，可同時容納30人(ren)就餐(can)。

　　二(er)、創業(ye)(ye)計劃作(zuo)者的個人情況：老百姓面(mian)館由(you)王睦(mu)得(de)先生(sheng)創辦(ban)。王睦(mu)得(de)，男，20xx年(nian)(nian)3月出生(sheng)，20xx年(nian)(nian)畢業(ye)(ye)于西安(an)旅(lv)游服(fu)務(wu)學(xue)校并留(liu)校任教(jiao)，20xx年(nian)(nian)調到西安(an)****話劇團工作(zuo)，20xx年(nian)(nian)下崗(gang)，20xx年(nian)(nian)辦(ban)理了失(shi)業(ye)(ye)登記手續(xu)，20xx年(nian)(nian)創辦(ban)了此(ci)面(mian)館。現在居住在西安(an)**********小(xiao)區**樓****門**層**戶。王先生(sheng)畢業(ye)(ye)于西安(an)旅(lv)游服(fu)務(wu)學(xue)校旅(lv)游服(fu)務(wu)專業(ye)(ye)，下崗(gang)后在陜西烹飪技術(shu)學(xue)院學(xue)習烹飪技術(shu)2年(nian)(nian)，取得(de)了中級面(mian)點(dian)師證(zheng)書(shu)。

　　三、市場評(ping)估：根據市場調查的情況和經(jing)營(ying)面(mian)館3年來的實踐來看(kan)，關中群(qun)眾(zhong)喜歡面(mian)食(shi)，老(lao)百姓(xing)面(mian)館經(jing)營(ying)排(pai)骨面(mian)、炸醬面(mian)、刀削(xue)面(mian)、漿水面(mian)、酸(suan)辣肉絲面(mian)等各種手工面(mian)食(shi)，質(zhi)優(you)價廉，服(fu)務周到(dao)，深(shen)深(shen)受到(dao)周圍(wei)群(qun)眾(zhong)歡迎(ying)，回頭(tou)客較多。

　　老百姓面館(guan)周(zhou)圍學(xue)校(xiao)、超(chao)市(shi)、酒店較多，小吃(chi)攤點較少，老百姓面館(guan)填補(bu)了這(zhe)一空白，并為超(chao)市(shi)、單位(wei)提(ti)供送餐服務(wu)，市(shi)場占有量較大。

　　四、市場(chang)營銷計(ji)劃：目前經營面(mian)食，以碗計(ji)價，每碗面(mian)成本在。2.4元左(zuo)右，售價4～5元，直接(jie)提供給最終消(xiao)費者，資金周轉快。

　　五、企業組織機構(gou)：老(lao)百(bai)姓面(mian)館(guan)登記注冊為個體工(gong)商戶，由王(wang)睦得和妻子李幺妹共同(tong)經營，王(wang)任經理，李負責接待和收銀，聘請了大廚(chu)、幫廚(chu)、服務員各一人。

　　六、固定(ding)資(zi)產(chan)和流(liu)(liu)動資(zi)金：面館現有(you)和面機(ji)(ji)、絞(jiao)肉(rou)機(ji)(ji)、冰柜、消毒柜、空調、小型汽油發(fa)電(dian)機(ji)(ji)、電(dian)話機(ji)(ji)、驗鈔機(ji)(ji)、保險柜、通風換(huan)氣設備等12臺，液化氣灶及(ji)灶具(ju)、鍋碗瓢(piao)盤等器具(ju)齊全(quan)，資(zi)產(chan)價值19000元(yuan)。月需要(yao)流(liu)(liu)動資(zi)金1500元(yuan)。其他經(jing)營(ying)費用為：5名員工月工資(zi)5600元(yuan)，店(dian)(dian)面租金每(mei)年20000元(yuan)，店(dian)(dian)面裝(zhuang)修(xiu)一次性投入10000元(yuan)，營(ying)銷費用每(mei)年1000元(yuan)。固定(ding)資(zi)產(chan)和流(liu)(liu)動資(zi)金共投入57000元(yuan)。

　　七、銷售和成本計(ji)劃：從以往的經營情況(kuang)來看，因人手少、店(dian)面小，05年(nian)(nian)(nian)到(dao)07年(nian)(nian)(nian)盈利(li)每年(nian)(nian)(nian)在10000元到(dao)20000元。08年(nian)(nian)(nian)下半年(nian)(nian)(nian)裝修后，預(yu)計(ji)年(nian)(nian)(nian)銷售量可(ke)達5。5萬(wan)(wan)碗(wan)，加上(shang)早餐、涼菜(cai)飲料等，年(nian)(nian)(nian)銷售額(e)可(ke)以達到(dao)24萬(wan)(wan)元以上(shang)，支(zhi)出各項(xiang)費用(yong)及稅金(jin)后，可(ke)實現利(li)潤8萬(wan)(wan)元。

　　八、現金流量和申請貸款：

　　餐飲業現(xian)賣(mai)現(xian)收，資(zi)金(jin)周轉較(jiao)快。但由于固(gu)定資(zi)產投(tou)資(zi)和店(dian)面(mian)租(zu)金(jin)及(ji)裝(zhuang)修費用是一次(ci)性投(tou)入，壓力較(jiao)大。為了歸還裝(zhuang)修錢款(kuan)、繳(jiao)納房租(zu)并解決流動(dong)資(zi)金(jin)不(bu)足的問題，特申請小額擔保貸款(kuan)30000元(yuan)，20xx年底一次(ci)還清(qing)。

　　3“咱家面館(guan)”創業(ye)策劃(hua)書

　　本企(qi)業目(mu)標(biao)顧客是以(yi)(yi)中(zhong)低收入人員為主要服務對象，他們個人月收入在八百(bai)元以(yi)(yi)下，本企(qi)業大多數(shu)消(xiao)費者不會住(zhu)在城(cheng)市鬧市區，他們選擇在外(wai)面吃飯，主要以(yi)(yi)便宜的食品和酒類為主，還有一部分是家住(zhu)在本企(qi)業周圍(wei)五公(gong)里范圍(wei)內隨(sui)意而來的消(xiao)費者。

　　本(ben)企業的(de)方(fang)針是(shi)：快捷、衛生、方(fang)便、便宜。在方(fang)圓五公里內的(de)市場占有率，要在三個月(yue)內達到百分之二十，這(zhe)是(shi)基本(ben)目標。

　　針對上述城(cheng)市（每個城(cheng)市的(de)(de)百(bai)分(fen)之八(ba)十是低收(shou)(shou)入(ru)者(zhe)）眾多(duo)的(de)(de)人群(qun)，潛在的(de)(de)市場容(rong)量(liang)不會隨社(she)會的(de)(de)經濟條件轉好而步(bu)入(ru)高(gao)檔市場，因為(wei)，社(she)會經濟好轉的(de)(de)同時，本企(qi)業也會相對的(de)(de)提高(gao)檔次，反而會隨社(she)會的(de)(de)經濟好轉，會有更多(duo)的(de)(de)低收(shou)(shou)入(ru)者(zhe)和附近地區(qu)的(de)(de)人群(qun)加(jia)入(ru)到消費(fei)當(dang)中(zhong)。

　　本企業的優勢：

　　1：曾經開(kai)過二次飯店，有相(xiang)對的工(gong)作(zuo)經驗。

　　2：多次考查過國內市場信息。

　　3：低(di)端產品在錦州市(shi)內還(huan)沒有人涉(she)及到。

　　4：相(xiang)對投(tou)資額少(shao)。

　　本企業的劣勢：

　　1：錦(jin)州投資環境污染嚴(yan)重，相應的利潤會很低。

　　2：相關(guan)的技術培訓還不完美，會損失一部分利潤(run)。

　　3：沒(mei)有自(zi)己的房地產(chan)。這部分開資可(ke)能(neng)是(shi)毛利潤率的百分之六十左右。

　　4：錦(jin)州相對的(de)市(shi)場(chang)過小(xiao)，沒有太大的(de)活動空間。

　　外部機會：

　　1：每天吃面食(shi)，在錦州(zhou)地區已經形成了一種(zhong)生活的(de)主要方式。

　　2：高檔的(de)(de)如：加州牛肉(rou)面，因為(wei)太過高檔，在市內繁華(hua)城(cheng)區(qu)形(xing)成了獨霸一(yi)方的(de)(de)趨勢，很(hen)少有大眾百(bai)姓消費得起。

　　3：中檔的如：蘭州(zhou)抻面(mian)王，徐記抻面(mian)館，在(zai)錦(jin)州(zhou)次一檔地區(qu)形成了(le)一個完美(mei)無缺的市場。

　　4：縱(zong)觀錦州(zhou)面食潛在市(shi)場(chang)，只有(you)低檔沒有(you)形成氣候，所以(yi)，進軍低端產品是難(nan)得的機會。

　　外部威脅：

　　1：害怕更小的家庭面館的沖擊(ji)。

　　2：因為定位低檔，害(hai)怕獲(huo)利空間太小，難(nan)以度日。

　　3：其(qi)它(ta)商家(jia)效仿。

　　4營養彩面面館創(chuang)業策劃書

　　【面館選址】

　　1、住(zhu)宅社區：開面館最好的(de)選擇，住(zhu)宅社區的(de)人(ren)口組成均勻(yun)，都以(yi)家(jia)庭(ting)為單位，出門用餐(can)機(ji)率高，每一個家(jia)庭(ting)2-6人(ren)，座位應(ying)具有能足夠容(rong)納的(de)環境，菜色選擇也要豐富，裝修必須花較(jiao)多成本，才能滿足大人(ren)與小(xiao)孩(hai)的(de)需求(qiu)，消費以(yi)午餐(can)、晚餐(can)與假日為主，不會出現明顯(xian)淡季(ji)(ji)與旺季(ji)(ji)之分。

　　2、工(gong)商(shang)業(ye)(ye)區：上班族群聚(ju)的(de)地方，活動時(shi)間(jian)以白天(tian)為主，想創業(ye)(ye)，找項目(mu)就上青年人(ren)創業(ye)(ye)網，因此消費(fei)時(shi)機在于(yu)午(wu)餐(can)(can)，由于(yu)午(wu)餐(can)(can)時(shi)間(jian)并不長，而用(yong)餐(can)(can)都在11－13點之間(jian)，對(dui)供應速(su)度要求(qiu)較高，工(gong)商(shang)業(ye)(ye)區用(yong)餐(can)(can)環境要求(qiu)不高，講求(qiu)衛生(sheng)清(qing)潔，服務態度要好，座(zuo)位可(ke)以較密集，以容納更(geng)多顧客(ke)，晚餐(can)(can)只有(you)加班人(ren)用(yong)餐(can)(can)，如(ru)講究(jiu)你的(de)特(te)色面(mian)食，對(dui)晚餐(can)(can)營業(ye)(ye)有(you)所(suo)幫助，每星期一至星期五是(shi)消費(fei)者集中時(shi)間(jian)，周六日則相對(dui)清(qing)淡。

　　3、學校園區(qu)：每(mei)年扣除休假(jia)只做九個月(yue)，以(yi)面館只適合大學、專(zhuan)科(ke)學校，這類學校學生消費(fei)水平(ping)并不(bu)高，但(dan)是消費(fei)能力(li)較高，學生消費(fei)族群容易受流(liu)行趨勢改變(bian)，因此(ci)對(dui)菜色(se)變(bian)化要求(qiu)不(bu)斷，對(dui)餐(can)(can)飲環(huan)境(jing)衛生要求(qiu)較高，這是他們選擇(ze)用餐(can)(can)地(di)點的重要依據(ju)；午餐(can)(can)、晚餐(can)(can)、夜宵皆(jie)可做，都(dou)有生意上門；寒假(jia)暑(shu)假(jia)可能主要是周邊人群消費(fei)，會相對(dui)冷清(qing)些(xie)，但(dan)利潤絕對(dui)仍然能得(de)到很好保證(zheng)。

　　4、市場夜市：夜市人(ren)，各樣各色人(ren)聚集(ji)之地，它綜和娛樂、購物、餐飲(yin)等五花八門的行業，人(ren)流量較大，同時競爭(zheng)也相(xiang)對直接而且(qie)激烈，所以面館要強力講求特色，別人(ren)能(neng)做我能(neng)做，

　　我做別(bie)人做不(bu)了！營業食間都(dou)以晚上為(wei)主，下午是(shi)準備材料：晚上從下午5點(dian)開(kai)始至(zhi)零(ling)晨2點(dian)。逛夜(ye)市普通都(dou)想吃(chi)吃(chi)看，所以供應面的(de)份量可(ke)以比一般少些，種類(lei)多些。

　　針對(dui)人群：時尚(shang)的年(nian)輕人、小孩(hai)、學(xue)生，以(yi)及喜歡吃面的家庭

　　【成本預算】

　　彩面投資(zi)成本小，市場廣闊，基(ji)本上(shang)能夠保證穩賺不(bu)賠，假定一家50平(ping)米(mi)的面館，主(zhu)要投資(zi)為(wei)：

　　彩(cai)面制作設備(bei)：2～4000

　　廚房設備：6000

　　店(dian)內裝修及配備(bei)：10000

　　人員工資：4000

　　流動資(zi)金(jin)：1800

　　水電氣：1000

　　開業宣傳：1000

　　房租：3000－5000

　　轉讓費：0－60000（鋪面(mian)轉租(zu)后仍(reng)能回收(shou)）

　　總投資約為：30000～80000

　　【收益分析(xi)】早餐(can)(can)50碗，午(wu)餐(can)(can)120碗，晚餐(can)(can)90碗。一(yi)天營業(ye)額約為1300，一(yi)個月利潤約為22600元。

　　【經(jing)營模式】主營營養彩面，可以(yi)結合彩色餃子、包子、饅頭、餛飩等銷(xiao)售!

　　【服務員(yuan)管理制(zhi)度(du)】

　　1、及(ji)時了解(jie)當天的(de)餐(can)桌預訂情況及(ji)餐(can)廳(ting)服務任(ren)務單，并落實安排好餐(can)桌。

　　2、接受客人的(de)臨時訂座(zuo)。

　　3、負(fu)責來餐廳用餐客人的(de)帶位和迎送接待(dai)工作(zuo)。

　　4、儀(yi)容整(zheng)潔，不擅離崗(gang)位。

　　5、根(gen)據不同對象的客人(ren)，合理安排他們喜歡的餐位。

　　6、解答客人(ren)提出(chu)的(de)有(you)關飲(yin)食(shi)、飯店設施方面的(de)問題，收集有(you)關意見，并(bing)及時向餐廳主管反映。

　　7、婉(wan)言謝(xie)絕非用餐客人進入(ru)餐廳參觀和衣(yi)著(zhu)不(bu)整的(de)客人進餐廳就餐。

　　8、保證地段衛生，做好一切準備。

　　9、在餐廳(ting)(ting)客滿時，禮貌(mao)地向(xiang)客人解釋(shi)清楚(chu)。并熱情替(ti)客人聯系或介紹到本酒店其(qi)他餐廳(ting)(ting)就(jiu)餐。

　　服務員崗位(wei)職責：

　　1、按(an)照規(gui)格標準，布置餐(can)廳和餐(can)桌，做好開餐(can)前的準備工作。

　　2、確保所(suo)用餐具(ju)、玻璃器皿等清(qing)潔、衛(wei)生(sheng)、明亮、無缺口。桌布、餐巾干凈、挺括(kuo)、無破損、無污(wu)跡。

　　3、按服務程序(xu)迎(ying)接(jie)客人入座就席，協助客人點菜(cai)，向客人介紹特(te)色或時(shi)令菜(cai)點。

　　4、儀容整潔，不擅自(zi)離崗。

　　5、勤巡臺(tai)，按(an)程序提供各種服務，及時(shi)收撤餐具，勤換煙盅。擅于推銷(xiao)酒(jiu)水飲料。

　　6、開餐后，搞好餐廳(ting)的清潔衛生(sheng)工(gong)作。

　　7、熟悉餐牌(pai)和(he)酒水牌(pai)的內容，如：食品的制作方(fang)法等。

　　8、做好餐后收尾工作。

　　跑菜員崗位(wei)職責：

　　1、做好營業前(qian)潔(jie)凈餐(can)具、用具的衛生(sheng)入柜工作(zuo)，保證開餐(can)時使用方便。

　　2、準備好開(kai)餐前(qian)各種菜式(shi)的配料及走菜用具，并(bing)主動配合廚(chu)師(shi)出菜前(qian)的工作。

　　3、了解菜式(shi)的特點、名稱和服務方式(shi)，根(gen)據前(qian)(qian)臺(tai)的時間要求、準確、迅速地將各種菜肴送至前(qian)(qian)臺(tai)。

　　4、了解結帳(zhang)方式，妥善保管好訂單，以(yi)便復核。

　　5、協助(zhu)前(qian)臺服務員做好餐前(qian)準備、餐后(hou)服務和餐后(hou)收尾工作。

　　6、協助廚師長把好質量關，如裝盤造型、菜(cai)的冷熱程度(du)等。

　　7、協(xie)助前(qian)臺服(fu)務(wu)員，溝通前(qian)后臺的(de)信息。

創業策劃篇6

　　一、活動目的

　　“99+1”取意99個(ge)知名品(pin)(pin)牌(pai)為(wei)了共(gong)同的目的，相聚一個(ge)城市(shi)(shi)(shi)(shi)——大(da)連(lian);一個(ge)專(zhuan)業廣播媒(mei)體，為(wei)99個(ge)品(pin)(pin)牌(pai)搭建利益的平(ping)臺(tai)。“1”的內涵還包括一種態度，以誠信(xin)(xin)構筑(zhu)名牌(pai);一個(ge)目標，實(shi)現利益的雙(shuang)贏;一個(ge)信(xin)(xin)心(xin)，將(jiang)誠信(xin)(xin)進行(xing)到底!為(wei)貫(guan)徹落實(shi)市(shi)(shi)(shi)(shi)委、市(shi)(shi)(shi)(shi)政府提(ti)出(chu)的“名牌(pai)興市(shi)(shi)(shi)(shi)”發展戰略，宣傳(chuan)我(wo)市(shi)(shi)(shi)(shi)商標(品(pin)(pin)牌(pai))，提(ti)升我(wo)市(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)(pin)牌(pai)的知名度與誠信(xin)(xin)度，倡導、樹立誠信(xin)(xin)理(li)念;同時，與城市(shi)(shi)(shi)(shi)財(cai)富創造者探索成(cheng)功奧秘(mi)，共(gong)享創富之(zhi)美，為(wei)“大(da)大(da)連(lian)”建設推(tui)波(bo)助瀾。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月(yue)16日舉(ju)行(xing)啟動(dong)儀式(shi)，活動(dong)正式(shi)拉開帷幕;活動(dong)將持續至6月(yue)下旬，并于6月(yue)26日舉(ju)辦品牌創業者(zhe)的盛(sheng)大聚會，為城市財富(fu)創造(zao)者(zhe)提供聯誼、溝通、交流(liu)的最佳平臺。

　　三、活動意義：

　　本次活動(dong)意在搭建消(xiao)費者(zhe)(zhe)(zhe)與品(pin)牌之間(jian)的(de)(de)橋梁，使(shi)其成(cheng)(cheng)為消(xiao)費者(zhe)(zhe)(zhe)心中的(de)(de)領袖品(pin)牌、行業旗手(shou)，實現(xian)兩者(zhe)(zhe)(zhe)利益的(de)(de)雙(shuang)贏;推動(dong)城市發展，加(jia)快“大大連”建設的(de)(de)步(bu)伐。我(wo)們的(de)(de)目標就是(shi)，“讓我(wo)們共同的(de)(de)利益匯流成(cheng)(cheng)河(he)”

　　四、活動內容(綱要)：

　　1、品牌(pai)創(chuang)新攻略

　　活動(dong)形式：著(zhu)名品牌的(de)營銷總(zong)監峰會，講述成功(gong)營銷案例。

　　2、名(ming)牌匯力(li)創(chuang)造

　　活動(dong)形式：名(ming)牌(pai)與城市(shi)發展國際論壇(tan)。

　　3、品牌展(zhan)示展(zhan)播

　　活動(dong)形式：電臺(tai)開通《財富故(gu)事》(暫(zan)名(ming))欄目(mu)、《天天財富》版塊(《新商報(bao)》)開辟1/4版面講述100個品牌故(gu)事。

　　4、創(chuang)造財富千人會

　　活動形式：品(pin)牌締造者歡聚一堂，共享(xiang)成(cheng)功(gong)喜悅。

　　(注(zhu)：此四項內容(rong)將(jiang)在(zai)活動期間分階段完成。具體活動流程(cheng)及(ji)方案(an)另擬。)

　　五、活動回報：

　　1、冠名單位(wei)：活動贊助費(fei)用面議。

　　2、冠名回報：

　　1)財富(fu)廣(guang)播大型聽友會現場直播，體現冠名(ming)單位與(yu)《新商報》、電臺、政(zheng)府職能部門聯合舉辦(ban)：

　　2)主流報(bao)紙刊登活動(dong)(dong)預告體(ti)現(xian)：“冠(guan)名單位與《新商報(bao)》、電臺聯(lian)合舉辦“99+1”推動(dong)(dong)力——城(cheng)市(shi)財(cai)富創造者的聚會”;

　　3)在聽友會(hui)現場中央布(bu)置的精(jing)美背景展(zhan)示板(ban)上體現冠名單(dan)位與(yu)《新商報》、電臺聯合(he)舉辦(ban)此次(ci)活動;

　　4)特邀冠名單位代表(biao)出席比賽現(xian)場，講話并頒獎(jiang);

　　5)將冠(guan)名單位(wei)的(de)標識或字體印制(zhi)在我(wo)臺收音(yin)機上，此收音(yin)機將在我(wo)臺各項活(huo)動當中(zhong)派送，同時高檔收音(yin)機將會送給我(wo)臺高端客戶和市政府、企業界(jie)人士;這樣(yang)會擴(kuo)大冠(guan)名單位(wei)的(de)影響力度

　　6)電(dian)臺(tai)100天活(huo)動宣傳體現(xian)冠名單位與《新商報(bao)》、電(dian)臺(tai)聯合舉(ju)辦(ban)此次(ci)活(huo)動。

　　7)《天天財富》版(ban)塊(《新商報》)1/4版(ban)品牌展示或專(zhuan)題(ti)軟文講(jiang)述品牌故事;

　　8)本臺將在每周(zhou)末的黃金時(shi)間安排1小時(shi)專(zhuan)門制作互動、趣味(wei)、品(pin)牌現場直播(bo)節目(mu)，6月26日盛大聚會現場直播(bo)，體現冠名單位與《新(xin)商報》、電臺聯合舉辦此次(ci)活(huo)動;

　　9)企業可在(zai)現(xian)場安排抽獎(jiang)、娛樂活動(dong)及(ji)適度(du)的POP廣告(gao)宣傳(彩虹門、橫幅(fu)、展示(shi)臺等)，獎(jiang)品及(ji)POP廣告(gao)設計(ji)制作由企業自(zi)行(xing)負(fu)責;

　　10)主持人現場(chang)強調活動贊助企(qi)業，表示感謝(xie)。

　　六、贊助協辦：

　　1、協辦單位：

　　贊助費用(yong)：A類品牌，提供(gong)現(xian)(xian)金(jin)12000元以上的單位(wei);B類品牌，提供(gong)現(xian)(xian)金(jin)8000元以上單位(wei);

　　、協辦回報：

　　1)主流(liu)報紙(zhi)刊(kan)登活(huo)動預告廣(guang)告中(zhong)，特(te)別鳴謝(xie)協辦單位;

　　2)《天天財富(fu)》版塊(kuai)(《新商報》1/4版品牌展示或(huo)專題軟文(wen)講述(shu)品牌故事(shi);

　　3)贊(zan)助實物全(quan)用于活動消費或抽(chou)獎，單位代表(biao)蒞臨抽(chou)獎;