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創業策劃

時間：2022-01-22 15:01:19 創業指南我要投稿

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精選(xuan)創業策劃范文(wen)集錦9篇

創業策劃篇1

　　主辦單位：共青(qing)團莆(pu)田學(xue)院管理學(xue)院委員會

精選創業策劃范文集錦9篇

　　承辦(ban)單位：管(guan)理學(xue)院20xx年級團總支(zhi)

　　時(shi)間：20xx年(nian)5月16日

　　一、活動背景：

　　當今社會(hui)的競爭越來越激烈(lie)，面對(dui)每年畢業大學生不斷增多的情

　　況(kuang)，大學(xue)(xue)生就業的(de)難度不斷加大，越來(lai)越多的(de)大學(xue)(xue)生選(xuan)擇(ze)考(kao)(kao)研(yan)。但(dan)是在考(kao)(kao)研(yan)潮(chao)(chao)流(liu)面前(qian)，同學(xue)(xue)雖(sui)然心動(dong)，但(dan)卻(que)少有行動(dong)。他們不知道自(zi)(zi)己到底是否應(ying)該隨潮(chao)(chao)流(liu)而動(dong)，不知道自(zi)(zi)己是考(kao)(kao)研(yan)還是工作。就此情況(kuang)，許多正(zheng)在準備考(kao)(kao)研(yan)的(de)同學(xue)(xue)很希望能與從考(kao)(kao)研(yan)中得到與專家、老師(shi)交流(liu)的(de)機(ji)會，為了(le)讓大二大三以及大一學(xue)(xue)生對考(kao)(kao)研(yan)有更充分的(de)認(ren)識了(le)解，以及明確(que)本專業的(de)就業方向和(he)發展前(qian)景。

　　二、活動主(zhu)題：為了新的起點，再次展翅拼搏

　　三、活動目(mu)的(de)(de)： a)為準備考研(yan)的(de)(de)同(tong)學(xue)解(jie)決考研(yan)過(guo)程中遇到的(de)(de)各種問題(ti)；

　　b)促進(jin)同(tong)學(xue)們的學(xue)習(xi)熱情(qing)和考研激情(qing)；

　　d)生更(geng)全(quan)面認(ren)識考研(yan)和就業情況，提(ti)供成(cheng)功的(de)考

　　年5月21日 19:00

　　六、與會嘉賓：

　　向的同學

　　1支副書記負責聯系(xi)莆田學(xue)院管理學(xue)院20xx年

　　3由(you)團總支實(shi)踐部維持會場紀律(lv)；

　　4當天下午由團總支(zhi)文體部布置會場；

　　1宣布交流會開始(shi)，對今年以(yi)及近幾年我院

　　2研究(jiu)生的學(xue)長、學(xue)姐發表自己考研成(cheng)功的經

　　使大二大三的學四、活動(dong)時間：20xx五、活動(dong)地點：導游模擬實(shi)訓(xun)室

　　吳振宇輔導員郭(guo)亞花輔導員蔡垟瑩學(xue)(xue)姐馬(ma)曉(xiao)躍(yue)學(xue)(xue)姐周月鳳學(xue)(xue)姐劉璐學(xue)(xue)姐

　　七、活(huo)(huo)動(dong)對象：管理學院有考研傾八、活(huo)(huo)動(dong)準備：、聯系(xi)人(ren)員：團總考上(shang)研究生的學長、、會場秩序維護：、會場布(bu)置：活(huo)(huo)動(dong)九、活(huo)(huo)動(dong)流程：、主持人(ren)致(zhi)開(kai)場白，、依次分別請考上(shang)

　　研(yan)的(de)原因及(ji)優勢所在(zai)、還有考(kao)研(yan)的(de)準備工(gong)作，考(kao)研(yan)對以后(hou)的(de)

　　3、自由問答時間：由在(zai)場的同(tong)學直接向各位嘉賓或(huo)老(lao)師提問，

　　當場(chang)(chang)回答問題、解(jie)決疑難；或(huo)者由在場(chang)(chang)同學寫紙條向嘉賓提

　　4、面對(dui)面環節：將(jiang)嘉賓邀請(qing)到同(tong)學們中(zhong)去，與他們進行近距離(li)、

　　十、預期效(xiao)果： 1、通過本次交流會，使(shi)正在考研(yan)(yan)準備中的或者有考研(yan)(yan)意向的同(tong)學對考研(yan)(yan)復(fu)習方法(fa)及(ji)最新(xin)考研(yan)(yan)動態有個更(geng)為清楚的了解；

　　十一、注意事項： 1、各部門人員要(yao)提前到場，引導人員入場，維護現場秩(zhi)序，并

　　2、交(jiao)流會時間合理安排，主持人隨機應變，正確引(yin)導，保證各(ge)

　　3、遲到(dao)人員(yuan)要安靜入(ru)場，負責(ze)人員(yuan)隨即(ji)調動，保證(zheng)活動能正常

　　5、活(huo)動前將各(ge)種用品(pin)準備好（例如(ru)：麥克風、音(yin)響(xiang)等）

創業策劃篇2

　　一、休閑甜飲吧經營項目概述

　　休(xiu)(xiu)閑(xian)(xian)甜(tian)飲(yin)吧做(zuo)為都市(shi)休(xiu)(xiu)閑(xian)(xian)場所(suo)，提供(gong)(gong)各種(zhong)飲(yin)品類、甜(tian)點和零食，提供(gong)(gong)簡單娛樂工(gong)具和圖(tu)書雜志。主要(yao)為都市(shi)喜愛甜(tian)點和飲(yin)品的顧客提供(gong)(gong)便捷，同時可以讓顧客在舒適優雅(ya)的環境中片刻駐足，充分(fen)享受休(xiu)(xiu)閑(xian)(xian)美好的時光。

　　經營地址：

　　經營范圍：

　　（一）、咖啡

　　1、皇家咖啡

　　2、百利甜咖啡

　　3、爪哇摩卡咖(ka)啡

　　4、卡(ka)布奇諾咖啡(fei)

　　5、拿鐵咖啡

　　6、摩卡咖啡

　　7、焦糖瑪奇朵咖啡(fei)

　　8、美式黑咖啡

　　9、意式特調

　　10、冰卡(ka)布奇諾

　　11、貴(gui)婦人(ren)咖啡

　　12、愛(ai)爾(er)蘭咖啡

　　（二）、奶茶巧克力

　　奶茶巧克力

　　1.原味珍(zhen)珠奶茶(奶綠) 1.原味巧(qiao)克力

　　2.珍珠椰(ye)果奶(nai)茶(奶(nai)綠(lv)) 2.雪頂榛果巧克力

　　3.爽滑仙草奶(nai)茶(奶(nai)綠(lv)) 3.蛋糕布丁巧克力

　　4.紅(hong)豆相思(si)奶茶(奶綠)

　　5.紅豆布丁奶(nai)茶

　　6.焦糖(tang)布丁奶茶(cha)

　　7.奧利奧奶茶

　　8.玫瑰奶茶

　　9.奶茶三劍客

　　10.鴛鴦咖啡奶茶

　　11.法式蛋糕奶茶

　　12.提(ti)拉米蘇奶茶

　　（三）、茶飲壺茶

　　茶飲壺茶

　　1.奶(nai)蓋紅茶(綠茶) 請去必勝客偷藝!由你補充(chong)填(tian)寫

　　2.玫(mei)瑰奶蓋拿鐵(tie)

　　3.韓(han)式蜂蜜柚子茶

　　4.梅子綠茶

　　（四）、西米露果奶.果汁

　　西(xi)米(mi)露果奶.果汁

　　1.楊枝甘露 1.草(cao)莓果泥

　　2.椰汁西米露(lu) 2.香蕉牛奶

　　3.芒果(guo)西米露 3.木瓜牛奶(nai)

　　4.木瓜西(xi)米露 4.金桔檸檬

　　5.西(xi)瓜(gua)西(xi)米露 5.酸梅(mei)湯

　　6.芒果白雪黑珍珠6.草莓優蓓蕾

　　7.芒果白雪涼粉 7.酷樂鮮檸(ning)(目前(qian)還沒怎(zen)么做的思路)

　　8.木瓜白雪涼粉

　　（五）、布丁

　　1.抹茶(cha)紅(hong)豆布丁(ding)

　　2.曲奇可可布丁

　　3.黃桃燒仙(xian)草布丁

　　4.芒果布丁

　　5.焦糖布丁

　　6.原(yuan)味牛奶布丁

　　7.木糠布丁

　　二、甜飲吧經營管理

　　1、崗位機構設置：

　　2、崗位招聘(pin)標準：

　　3、服務態度要(yao)求：

　　員工(gong)應具有主動(dong)性(xing)、創(chuang)造性(xing)、積極(ji)性(xing)、責任感、耐心(xin)周到、熱情服務。

　　三、甜飲吧服務宗旨經營理念及具體措施

　　顧客(ke)(ke)眾(zhong)多(duo)，在口味上(shang)眾(zhong)口難調，我們(men)應(ying)始終(zhong)把提(ti)高服(fu)務(wu)質量(liang)為準則，飲品與季(ji)節(jie)搭配推(tui)陳出新，讓顧客(ke)(ke)吃(chi)得喝得放(fang)心滿意，提(ti)供優(you)良的休閑環境，吃(chi)的營養，喝的健康!

　　管理理念：

　　1、互相(xiang)監督(du)：管(guan)理(li)層監督(du)員(yuan)工的工作，同時員(yuan)工可以(yi)向上級提出自己的意見(jian)和(he)見(jian)解。

　　2、營造集體氣氛：員工(gong)相(xiang)互關懷(huai)，相(xiang)互凝聚(ju)，提高(gao)工(gong)作(zuo)積極(ji)性。

　　服務宗旨：奉(feng)獻優質服務，提供均衡營養，追求完(wan)美品(pin)質

　　服務理念：誠信優樂

　　小店文化：誠信(xin)第一(yi) 打造品牌完善(shan)自我追求卓越

創業策劃篇3

　　現如今，越來(lai)越多的(de)(de)(de)女(nv)(nv)孩子崇(chong)尚(shang)骨干(gan)美，一味(wei)的(de)(de)(de)追求(qiu)減(jian)肥然而又忍不住超市(shi)里那些好吃(chi)的(de)(de)(de)零(ling)(ling)(ling)食(shi)(shi)(shi)。你有(you)想過開(kai)一家低(di)(di)(di)熱(re)(re)量(liang)(liang)零(ling)(ling)(ling)食(shi)(shi)(shi)店嗎?小本創業投資(zi)少(shao)，最(zui)重要的(de)(de)(de)是效(xiao)益大。零(ling)(ling)(ling)食(shi)(shi)(shi)這似(si)乎(hu)是女(nv)(nv)性和小孩的(de)(de)(de)專利。據廣州食(shi)(shi)(shi)品與健(jian)康(kang)協會調(diao)查，有(you)90.8%的(de)(de)(de)女(nv)(nv)性都有(you)吃(chi)零(ling)(ling)(ling)食(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)習慣。但是零(ling)(ling)(ling)食(shi)(shi)(shi)熱(re)(re)量(liang)(liang)高，容易(yi)讓(rang)人(ren)發胖，因此(ci)，低(di)(di)(di)熱(re)(re)量(liang)(liang)零(ling)(ling)(ling)食(shi)(shi)(shi)應運而生(sheng)，彌補了普通零(ling)(ling)(ling)食(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)一大缺陷(xian)，且市(shi)場(chang)需求(qiu)量(liang)(liang)逐漸增(zeng)長。目前，上(shang)海(hai)、廣州、寧波等城市(shi)有(you)低(di)(di)(di)熱(re)(re)量(liang)(liang)食(shi)(shi)(shi)品店出(chu)現。低(di)(di)(di)熱(re)(re)量(liang)(liang)食(shi)(shi)(shi)品主(zhu)打健(jian)康(kang)、方便路線(xian)，以多元化零(ling)(ling)(ling)食(shi)(shi)(shi)為優勢，甚至(zhi)有(you)“帶餐”的(de)(de)(de)作用。小店主(zhu)要經(jing)營(ying)品種有(you)糙(cao)米(mi)餅、糙(cao)米(mi)卷(juan)、素(su)肉干(gan)、綠(lv)茶餅、膳食(shi)(shi)(shi)纖維、水果(guo)片(pian)、膠原蛋(dan)白、帶餐湯(tang)等零(ling)(ling)(ling)食(shi)(shi)(shi)，以適合不同口味(wei)的(de)(de)(de)人(ren)群。

　　【市場分析】

　　零(ling)食(shi)(shi)(shi)，這(zhe)似(si)乎是女(nv)性(xing)和小孩的專利。據廣州食(shi)(shi)(shi)品(pin)與健康協會調查，有90.8%的女(nv)性(xing)都有吃(chi)零(ling)食(shi)(shi)(shi)的習慣。但是零(ling)食(shi)(shi)(shi)熱量(liang)高，容易讓(rang)人發胖，因此，低熱量(liang)零(ling)食(shi)(shi)(shi)應運而生，彌補(bu)了普通零(ling)食(shi)(shi)(shi)的一大(da)缺(que)陷，且市(shi)場需求量(liang)逐漸增長。目前，上海、廣州、寧波等城市(shi)有低熱量(liang)食(shi)(shi)(shi)品(pin)店出現。

　　【小店特色】

　　低(di)熱量(liang)食品主打健康、方便路線，以多元化零(ling)食為(wei)優勢，甚至有(you)“帶餐”的(de)作(zuo)用。小店主要(yao)經營品種有(you)糙(cao)米餅、糙(cao)米卷、素肉(rou)干、綠茶餅、膳食纖維、水果(guo)片、膠原(yuan)蛋白、帶餐湯等零(ling)食，以適合不同(tong)口味的(de)人(ren)群(qun)。

　　【成功案例】

　　廣(guang)州(zhou)的余(yu)(yu)小(xiao)姐在當地家(jia)樂福超(chao)市開(kai)了一(yi)家(jia)低熱(re)量食(shi)品(pin)店(dian)。開(kai)業初期，余(yu)(yu)小(xiao)姐聯合超(chao)市搞促銷活動，憑(ping)購物小(xiao)票可(ke)以打折優惠。由(you)于余(yu)(yu)小(xiao)姐小(xiao)店(dian)零食(shi)品(pin)齊全，加之熱(re)情服務(wu)，一(yi)段時間后，余(yu)(yu)小(xiao)姐的店(dian)月盈利可(ke)達8000元。

　　【經營建議】

　　1. 建議(yi)投資者將(jiang)小店選址在(zai)白(bai)領聚集地(di)的辦公樓、商場、超市附近。

　　2. 小店的食品(pin)應(ying)當(dang)齊(qi)全，以滿足不同口(kou)味的人群。

　　3. 經營初(chu)期，可以(yi)選(xuan)擇少量其(qi)他零食搭售(shou)，以(yi)擴大人氣，增加成本(ben)回(hui)收周期。

創業策劃篇4

　　一、項目介紹

　　本(ben)店(dian)是(shi)一個(ge)資(zi)金(jin)投入低(di)、消費人群廣(guang)、回收成(cheng)(cheng)本(ben)快而且門面非常好找的(de)創(chuang)業項(xiang)目，一般除(chu)了保留3個(ge)月左右的(de)店(dian)租(zu)、人工和日常開銷外(wai)，奶(nai)茶(cha)(cha)店(dian)經(jing)營管理不用(yong)太多周轉(zhuan)資(zi)金(jin)，非常適(shi)合小本(ben)自主創(chuang)業。我們(men)店(dian)名(ming)為“茶(cha)(cha)物(wu)語”，易記(ji)順口(kou)(kou)，可以讓(rang)人很快記(ji)住。我們(men)的(de)目標是(shi)以一般奶(nai)茶(cha)(cha)店(dian)不具有(you)獨有(you)的(de)特(te)色吸引顧客而獲取大(da)的(de)利潤，用(yong)一年的(de)時間打響“茶(cha)(cha)物(wu)語”名(ming)聲，建(jian)立品牌效應并積累資(zi)金(jin)后，通過(guo)調(diao)查試點后，把運營擴(kuo)張到其(qi)他市場(chang)(chang)，獲得更(geng)大(da)的(de)利益。通過(guo)在經(jing)營的(de)過(guo)程中不斷改革(ge)，逐步完善，形成(cheng)(cheng)口(kou)(kou)碑，擴(kuo)大(da)市場(chang)(chang)占有(you)額，形成(cheng)(cheng)連鎖(suo)“茶(cha)(cha)物(wu)語”奶(nai)茶(cha)(cha)店(dian)。

　　二、行業分析

　　奶(nai)(nai)茶(cha)、咖啡屬于大(da)眾消費(fei)，消費(fei)者甚多(duo)，主(zhu)要(yao)(yao)以(yi)青少年學(xue)生為主(zhu)，不(bu)管(guan)是(shi)現在的(de)市(shi)場(chang)需求(qiu)還是(shi)未來的(de)市(shi)場(chang)需求(qiu)都(dou)極大(da)，不(bu)過奶(nai)(nai)茶(cha)店(dian)(dian)行(xing)(xing)業(ye)競爭也很激烈，我們(men)必須做出(chu)特(te)色才能不(bu)被淘汰，才能在行(xing)(xing)業(ye)中脫(tuo)穎而出(chu)。目(mu)前奶(nai)(nai)茶(cha)店(dian)(dian)口味大(da)多(duo)雷同(tong)，所以(yi)我們(men)要(yao)(yao)想做的(de)出(chu)色，必須創(chuang)新(xin)，例如增加新(xin)的(de)口味、使用奇特(te)有(you)趣(qu)的(de)杯具，讓(rang)顧客耳目(mu)一(yi)新(xin)。同(tong)時要(yao)(yao)注重(zhong)奶(nai)(nai)茶(cha)店(dian)(dian)的(de)衛生，讓(rang)顧客一(yi)走進奶(nai)(nai)茶(cha)店(dian)(dian)就(jiu)有(you)一(yi)種干凈(jing)清新(xin)的(de)感覺

　　對于產品的定價，我們會根據不同的口味定出不同的價格，一般在3.5元(yuan)左右，和市場平均價格相(xiang)同。我們采(cai)取產品競爭優(you)勢，以(yi)產品的質量和特色搶占市場份額(e)。

　　由于(yu)類似的店眾多(duo)(duo)，進(jin)入(ru)(ru)該行(xing)業(ye)比(bi)較困難(nan)，而且(qie)大多(duo)(duo)顧客有慣性消費心理，取得(de)行(xing)業(ye)競爭優勢比(bi)較困難(nan)。所以我們(men)會在開(kai)業(ye)前(qian)期以高質(zhi)量低價格來取得(de)進(jin)入(ru)(ru)市(shi)場的通行(xing)證，并且(qie)會有促銷和特殊活動，具(ju)體的會在產品和服務中介紹。

　　三、產品/服務(wu)介紹

　　本店(dian)主要(yao)經營(ying)各(ge)種咖啡、奶(nai)茶(cha)，另(ling)外，為(wei)(wei)了滿足顧客的(de)(de)消(xiao)費(fei)需求，同時經營(ying)雙皮奶(nai)、刨(bao)冰(bing)、奶(nai)昔，各(ge)種果汁及飲料(liao)和各(ge)種小吃，如各(ge)種口(kou)味(wei)的(de)(de)瓜子和烤翅等(deng)。為(wei)(wei)吸(xi)引顧客，本店(dian)會(hui)通(tong)過不斷地嘗(chang)試來研(yan)發新(xin)類奶(nai)茶(cha)，新(xin)類奶(nai)茶(cha)會(hui)成為(wei)(wei)本周的(de)(de)推薦飲品，在推出(chu)(chu)的(de)(de)前(qian)兩天(tian)會(hui)特價銷售，如果反響好的(de)(de)話會(hui)成為(wei)(wei)本店(dian)特色產(chan)品。為(wei)(wei)了不被因模仿而被超越，我(wo)們會(hui)不斷地推出(chu)(chu)新(xin)產(chan)品、節日產(chan)品和周年(nian)產(chan)品。如情人節：推出(chu)(chu)情侶奶(nai)茶(cha)，光棍節：推出(chu)(chu)單身奶(nai)茶(cha)。不斷地因特色而吸(xi)引顧客，使(shi)顧客對本店(dian)印象深刻，并逐(zhu)漸地形成口(kou)碑(bei)，成為(wei)(wei)企(qi)業(ye)的(de)(de)無形的(de)(de)品牌資(zi)產(chan)。

　　四、店面選址

　　奶(nai)茶(cha)是(shi)一(yi)種快速消(xiao)費(fei)(fei)的(de)(de)(de)休(xiu)閑飲品，完(wan)全是(shi)一(yi)種可(ke)(ke)有(you)(you)可(ke)(ke)無的(de)(de)(de)東西，因(yin)此，如(ru)果(guo)如(ru)果(guo)選址(zhi)不(bu)好，那就沒(mei)有(you)(you)人會(hui)“不(bu)遠萬里”的(de)(de)(de)跑(pao)去專門喝你(ni)一(yi)杯奶(nai)茶(cha)，繁華地(di)(di)(di)段(duan)是(shi)最(zui)佳(jia)選擇。這(zhe)是(shi)毋需考(kao)(kao)慮的(de)(de)(de)事(shi)情，但(dan)繁華地(di)(di)(di)段(duan)的(de)(de)(de)高成本(ben)卻是(shi)不(bu)得不(bu)考(kao)(kao)慮的(de)(de)(de)。所以(yi)(yi)要(yao)(yao)(yao)按自(zi)己的(de)(de)(de)投(tou)(tou)資(zi)能力(li)和(he)競爭能力(li)進行(xing)找選址(zhi)，要(yao)(yao)(yao)看到現時(shi)的(de)(de)(de)鋪位情況(kuang)，也(ye)要(yao)(yao)(yao)對以(yi)(yi)后(hou)發展情況(kuang)作估(gu)算。要(yao)(yao)(yao)對鋪位消(xiao)費(fei)(fei)水平進行(xing)評估(gu)，低(di)消(xiao)費(fei)(fei)的(de)(de)(de)地(di)(di)(di)方(fang)不(bu)宜大(da)投(tou)(tou)資(zi);同樣的(de)(de)(de)，高消(xiao)費(fei)(fei)的(de)(de)(de)地(di)(di)(di)方(fang)不(bu)宜低(di)投(tou)(tou)資(zi)。還要(yao)(yao)(yao)考(kao)(kao)慮旁(pang)邊(bian)或是(shi)周(zhou)(zhou)邊(bian)有(you)(you)無同行(xing)，價格質量怎樣，如(ru)果(guo)找的(de)(de)(de)鋪現在沒(mei)有(you)(you)競爭，以(yi)(yi)后(hou)有(you)(you)無可(ke)(ke)能出現競爭者等等。特別對于我(wo)們這(zhe)種資(zi)金(jin)短(duan)少投(tou)(tou)資(zi)者，在贏虧平衡測算里會(hui)根據(ju)數據(ju)“對面(mian)的(de)(de)(de)鋪租(zu)不(bu)要(yao)(yao)(yao)超(chao)過平均最(zui)低(di)營業(ye)額的(de)(de)(de)15%”來確(que)定店址(zhi)。學(xue)校周(zhou)(zhou)邊(bian)是(shi)很不(bu)錯的(de)(de)(de)位置(zhi)，學(xue)生多(duo)，消(xiao)費(fei)(fei)也(ye)會(hui)多(duo)。另(ling)外，補(bu)充一(yi)點，買奶(nai)茶(cha)的(de)(de)(de)顧客(ke)中，女(nv)(nv)性居多(duo)，所以(yi)(yi)如(ru)果(guo)是(shi)女(nv)(nv)孩子，尤其(qi)是(shi)年(nian)輕(qing)的(de)(de)(de)女(nv)(nv)孩子多(duo)的(de)(de)(de)地(di)(di)(di)方(fang)，毫無疑(yi)問是(shi)好地(di)(di)(di)方(fang)。

　　五、裝修與設備購(gou)買

　　裝(zhuang)(zhuang)修(xiu)(xiu)是按照投資額度及消費水(shui)平和(he)(he)(he)產(chan)品(pin)搭配情況(kuang)來進行(xing)裝(zhuang)(zhuang)修(xiu)(xiu)設計(ji)并(bing)裝(zhuang)(zhuang)修(xiu)(xiu)的(de)。裝(zhuang)(zhuang)修(xiu)(xiu)的(de)風格要(yao)做到大概(gai)符合(he)消費能(neng)(neng)力(li)，又(you)顯得舒(shu)服、衛生、簡潔、大方。特(te)別地，針對年輕人的(de)觀念，要(yao)設計(ji)較有(you)特(te)點，讓年輕人喜歡。特(te)別注意吧臺的(de)流水(shui)設計(ji)，要(yao)根(gen)據產(chan)品(pin)需求(qiu)和(he)(he)(he)設備配備情況(kuang)進行(xing)程(cheng)序設計(ji)，操作流暢的(de)同(tong)時(shi)盡可能(neng)(neng)考慮產(chan)品(pin)的(de)更進和(he)(he)(he)設備的(de)添(tian)加所(suo)需空(kong)間。這里面也包含水(shui)電(dian)的(de)布局和(he)(he)(he)水(shui)力(li)電(dian)力(li)要(yao)求(qiu)。

創業策劃篇5

　　為(wei)更好的與專業(ye)融合，發揮專業(ye)特(te)色，促進校企結合，培(pei)養學(xue)生就業(ye)熱情，汽營0811特(te)此邀請百優卡(ka)董事長兼(jian)總經(jing)理XXX 作此講座。

　　為班級同(tong)學進一步了(le)解二手車行業，也為汽(qi)營0811給老(lao)總留(liu)下一個好(hao)印象，本次講座將(jiang)做具體事務安排，安排如下（括(kuo)號內(nei)為此項工作的負(fu)責人）：

　　一、講座前的準備工作

　　1、邀請(qing)百(bai)優卡老總前(qian)來演(yan)講(jiang)（班(ban)主任）

　　2、選定(ding)講(jiang)座(zuo)教室，試用(yong)教室音響及投影設備是否完好，排整(zheng)齊桌椅(yi)，適當檢查前排座(zuo)椅(yi)是否干(gan)凈。按講(jiang)座(zuo)講(jiang)臺的(de)模式布(bu)置(zhi)教室講(jiang)臺。布(bu)置(zhi)材料(liao)：少許花(hua)朵，彩帶，膠帶紙。（徐燕，黃可）

　　3、從高沙定(ding)花一束，準備茶杯四個，熱水瓶一個。（沈超）

　　4、講座時拍照人(ren)員（徐燕）

　　5、結束時送給老(lao)總(zong)禮(li)物一(yi)份(fen)，禮(li)物為書法(fa)作(zuo)品一(yi)份(fen)，字體內容再議(yi)。（沈繼偉）

　　6、主持人一名(ming)。（沈繼(ji)偉）

　　7、通知全體(ti)(ti)班級(ji)人員將于XX日(ri)在(zai)XX教室(shi)舉(ju)行百優卡老(lao)總關于二(er)手(shou)行業講座，全體(ti)(ti)人員必須參加(jia)，并注意個人形象（魏星）

　　二、講座開始及過程（某日）

　　13：10全體班級(ji)人員到齊等待(dai)講座開始（周剛(gang)、朱佳銘）

　　13：30老總車到，門(men)口迎(ying)接（班(ban)主(zhu)任、陳飛云。雷麗(li)麗(li)、魏星、李圣(sheng)泉）

　　老總(zong)到(dao)后請至(zhi)會議室休息。

　　13：45引導老總至講座教室，進門口時獻(xian)花（陳飛云），班(ban)級同學集體(ti)鼓掌表(biao)示歡迎。

　　主持(chi)人上前介紹(shao)。并請(qing)人員就(jiu)位，茶水到位（雷麗麗）

　　14：00主此人(ren)開場白

　　講座(zuo)中間茶(cha)水負(fu)責（雷(lei)麗麗）

　　15：00 互(hu)動環節，學生提問，老總(zong)解(jie)答，時間控制在30分鐘內(nei)（主持人負責）。

　　15：30主持人圓場，送上禮物(wu)（魏星），集(ji)體鼓(gu)掌歡送老總。

　　15：40講座結束。帶老總參觀學校或是送老總上車(che)。（班主任、陳飛(fei)云、雷麗麗、沈(shen)繼偉、劉(liu)寅(yin)）

　　三講座細則：

　　1、事先安排活動(dong)環節的(de)提問人員及問題(ti)，以(yi)防冷場，問題(ti)大約為八個(ge)，最好分八個(ge)人提問。（班主任，沈繼偉）

　　2、講座過程中，所有(you)人手(shou)機必須保持靜音。（魏(wei)星）

　　3、事(shi)先(xian)提醒講座的過(guo)程中保持安靜，不能交頭接耳，以(yi)為班級給老總(zong)留下好(hao)印(yin)象。

創業策劃篇6

　　一、創業背景

　　溜冰是一(yi)項強身健體，放松身心的(de)(de)休(xiu)閑活(huo)動，是能大(da)大(da)豐(feng)富我(wo)們課(ke)余生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)娛樂項目。從目前大(da)學的(de)(de)實際情況看，我(wo)們發現學生(sheng)(sheng)的(de)(de)課(ke)余活(huo)動是相對單調乏味(wei)的(de)(de)，除了那些(xie)普通的(de)(de)籃球場(chang)，足球場(chang)和簡陋的(de)(de)露天乒乓球場(chang)外(wai)，確實還應該提供一(yi)些(xie)為廣(guang)大(da)師生(sheng)(sheng)服務的(de)(de)課(ke)余休(xiu)閑娛樂場(chang)所。我(wo)們以顧客需(xu)求為導向，計(ji)劃在還大(da)學校園附近(jin)開辦一(yi)家旱(han)冰場(chang)，根據在一(yi)定(ding)范圍內的(de)(de)市(shi)場(chang)調查結果的(de)(de)分析，這個計(ji)劃是可行(xing)的(de)(de)。

　　因此我(wo)們(men)(men)做(zuo)了一(yi)次關于開(kai)辦旱(han)冰(bing)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)的市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)調查結(jie)(jie)果顯示，有60%的同(tong)學(xue)非常喜歡(huan)或(huo)喜歡(huan)這項運動(dong)，但是(shi)，在(zai)學(xue)校附近(jin)沒有一(yi)家(jia)旱(han)冰(bing)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)，所(suo)以只能是(shi)在(zai)校園的籃球場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)溜冰(bing)。此外，調查結(jie)(jie)果還顯示有85%的同(tong)學(xue)贊(zan)成在(zai)校內開(kai)辦一(yi)家(jia)旱(han)冰(bing)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)。年(nian)輕人(ren)喜歡(huan)挑戰自(zi)我(wo)溜冰(bing)活動(dong)盛(sheng)行，現在(zai)的大學(xue)生(sheng)時間很多，有些人(ren)會覺得很無聊(liao)，溜冰(bing)可以讓他(ta)們(men)(men)打發無聊(liao)的時間，重新樹立自(zi)信心，現在(zai)的電腦用(yong)戶比(bi)較多，天天呆(dai)在(zai)寢室里不怎么(me)注重戶外運動(dong)，我(wo)們(men)(men)可以借此來(lai)給他(ta)們(men)(men)找回自(zi)信心，由此看來(lai)，我(wo)們(men)(men)的客源(yuan)市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)是(shi)非常大的，而(er)且(qie)本(ben)著高(gao)質(zhi)量，人(ren)性化服務的原則，可進一(yi)步開(kai)發更廣大的潛在(zai)市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)，前景比(bi)較樂觀。

　　二、競爭優勢

　　現(xian)在溜(liu)冰已成為越(yue)來越(yue)多(duo)大(da)學生喜愛的運動。而在天津商業大(da)學校園附近并沒有旱(han)冰場(chang)。

　　本(ben)溜冰場的(de)優勢是(shi)：

　　（1）溜冰場(chang)較大(da)，滿足顧客的需求(qiu)，相信會(hui)成為廣大(da)朋友的喜愛(ai)。

　　（2）服務周到場地明確不會讓初學者失去(qu)場地。

　　（3）年輕人喜歡(huan)挑戰(zhan)，而溜冰(bing)越(yue)來越(yue)流行，而且成為眾多(duo)情(qing)侶喜愛的項目(mu)。因此(ci)本溜冰(bing)場潛力巨大。

　　（4）主要服務對象為大(da)學生，人員較為簡(jian)單。

　　三、宗旨和目標

　　本(ben)溜(liu)冰(bing)場將以最(zui)大的努(nu)力滿足顧(gu)客的要求(qiu)，提供最(zui)周到的服務，使玩者強身健體，放松自我。

　　四、對于溜冰場(chang)的具體規劃：

　　1、選址問題。溜冰場(chang)在(zai)我們天津商業(ye)大學(xue)校門口的(de)(de)橋(qiao)底(di)下，原因有二(er)：一、在(zai)大學(xue)城(cheng)附(fu)近，離大學(xue)生較近，滿(man)足大學(xue)生來多懶(lan)惰的(de)(de)心理也(ye)可成為商業(ye)大學(xue)的(de)(de)風景(jing)區之(zhi)一；二(er)、地(di)價便宜，而且場(chang)地(di)夠大，適合用來建立一個溜冰場(chang)。

　　2、市場(chang)定位。由于大家主(zhu)要是因為(wei)外(wai)(wai)面的(de)旱(han)(han)冰(bing)場(chang)人(ren)員(yuan)太雜而不去(qu)或很(hen)少去(qu)，但外(wai)(wai)來(lai)人(ren)員(yuan)的(de)流入(ru)是不可避免的(de)，而旱(han)(han)冰(bing)場(chang)仍以(yi)(yi)天津(jin)商業(ye)大學(xue)(xue)的(de)校內學(xue)(xue)生，教職工及其子女，和周邊一些的(de)學(xue)(xue)生以(yi)(yi)及城西安置小區的(de)兒童(tong)為(wei)主(zhu)流市場(chang)。

　　3、整體布局。溜冰(bing)(bing)場(chang)面積大約700平方米。地(di)板用(yong)棕色的木質地(di)板條鋪(pu)設(she)，墻(qiang)壁飾以(yi)簡單(dan)的溜冰(bing)(bing)動作畫面。吊(diao)頂(ding)，以(yi)滑(hua)冰(bing)(bing)區的天花板中心為圓心，4米為半徑(jing)畫圓，將此區域用(yong)玻璃吊(diao)頂(ding)呈(cheng)圓拱狀，在(zai)下方配(pei)一盞旋轉彩色射(she)燈，四周(zhou)再安(an)裝(zhuang)一些七(qi)彩射(she)燈，造(zao)成一種夢幻的燈光(guang)效(xiao)應，注意，燈光(guang)不應太(tai)亮(liang)或(huo)太(tai)暗，而(er)且跟隨(sui)音樂的勁暴與(yu)柔和可變(bian)換。冰(bing)(bing)場(chang)的護(hu)欄用(yong)不銹鋼做，在(zai)場(chang)地(di)內(nei)有(you)供滑(hua)冰(bing)(bing)者休息的簡易(yi)看臺，此外在(zai)左方的滑(hua)冰(bing)(bing)區還有(you)一段波浪型滑(hua)坡設(she)計，供滑(hua)冰(bing)(bing)高手使用(yong)或(huo)表演，我們會在(zai)入口處用(yong)明(ming)(ming)顯的標志牌指明(ming)(ming)。

　　登記(ji)(ji)處(chu)（領鞋(xie)(xie)以(yi)及還鞋(xie)(xie)處(chu)）設(she)在(zai)(zai)離門口(kou)3米的位置，為封(feng)閉(bi)(bi)的房子，顧(gu)(gu)客可(ke)以(yi)一進(jin)門就登記(ji)(ji)，而且封(feng)閉(bi)(bi)式可(ke)以(yi)使整(zheng)體看起(qi)來很整(zheng)齊，不(bu)凌亂(luan)。登記(ji)(ji)領鞋(xie)(xie)后，顧(gu)(gu)客就可(ke)以(yi)進(jin)入右方的換鞋(xie)(xie)區，我們在(zai)(zai)這(zhe)里設(she)有(you)二十(shi)個(ge)座位，和十(shi)五米鞋(xie)(xie)架，為顧(gu)(gu)客提供了(le)充分的方便(bian)。由換鞋(xie)(xie)區往里走就是洗手間了(le)，設(she)計(ji)為兩個(ge)完全封(feng)閉(bi)(bi)式，男女分開，門板(ban)裝飾與(yu)地板(ban)相(xiang)同。在(zai)(zai)登記(ji)(ji)處(chu)，這(zhe)是對外(wai)服(fu)(fu)務(wu)(wu)的窗口(kou)，服(fu)(fu)務(wu)(wu)態(tai)度(du)要好，服(fu)(fu)務(wu)(wu)速(su)度(du)要快，給每雙鞋(xie)(xie)編號(hao)，不(bu)要取錯鞋(xie)(xie)或登記(ji)(ji)錯誤。對于洗手間這(zhe)個(ge)附帶(dai)服(fu)(fu)務(wu)(wu)設(she)施，我們不(bu)能(neng)忽視它，應該(gai)做到(dao)干凈，無異味(wei)。

　　在(zai)設備方(fang)面，我們準備的(de)冰鞋(xie)數量（男女80雙(shuang)(shuang)）：一、女鞋(xie)，普通型35，2雙(shuang)(shuang)；38，7雙(shuang)(shuang)；36和37各10雙(shuang)(shuang)；單(dan)輪型35-38各兩(liang)雙(shuang)(shuang)。

　　二、男(nan)鞋，普(pu)通型(xing)39，4雙；40，8雙；41-43各7雙；單輪(lun)型(xing)39-43各兩雙。

　　這樣，我們就能從(cong)全方位提供顧客所(suo)需的冰(bing)鞋，令(ling)他(ta)們滿(man)意(yi)。

　　內部管(guan)理。主(zhu)要體現在人(ren)員和時間的(de)管(guan)理。經過商量后，我們(men)決定雇傭(yong)總人(ren)數為(wei)2人(ren)。一人(ren)負責領鞋(xie)和還(huan)鞋(xie)；一人(ren)負責吧(ba)臺和點歌服務。服務人(ren)員應具補(bu)位(wei)的(de)思(si)想，發(fa)揮(hui)團(tuan)隊精(jing)神，將我們(men)的(de)服務做到最(zui)好。

　　五、促銷策略

　　1、產品策略：

　　服(fu)務區——這是(shi)我(wo)們的(de)(de)(de)特色服(fu)務之處，如圖所示，在(zai)滑(hua)冰區以(yi)外(wai)的(de)(de)(de)左上角，其形狀為四分之一(yi)(yi)圓弧，各延伸(shen)2米，靠墻做飲(yin)(yin)料(liao)(liao)(liao)柜，圍(wei)欄的(de)(de)(de)外(wai)面(mian)有十二個凳子，這樣充分利用了空間，而且使外(wai)觀不(bu)(bu)至于呆板。吧臺(tai)(tai)(tai)服(fu)務包(bao)括碳酸飲(yin)(yin)料(liao)(liao)(liao)，果汁等簡單的(de)(de)(de)飲(yin)(yin)料(liao)(liao)(liao)和(he)零(ling)食(shi)，點心(xin)，種(zhong)類不(bu)(bu)用太多，但能夠滿足顧客(ke)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)般需求。在(zai)飲(yin)(yin)料(liao)(liao)(liao)和(he)零(ling)食(shi)的(de)(de)(de)定價方(fang)面(mian)，我(wo)們應該適中，參考(kao)工程消費水平定價。在(zai)溜冰者溜累了以(yi)后，也可(ke)以(yi)進入(ru)服(fu)務區，享(xiang)受服(fu)務。其他顧客(ke)可(ke)以(yi)在(zai)吧臺(tai)(tai)(tai)處購(gou)買飲(yin)(yin)料(liao)(liao)(liao)和(he)零(ling)食(shi)到桌椅區或直接在(zai)吧臺(tai)(tai)(tai)外(wai)部享(xiang)用。點歌臺(tai)(tai)(tai)可(ke)以(yi)設計為投幣點歌式(shi)，顧客(ke)可(ke)以(yi)在(zai)吧臺(tai)(tai)(tai)處用現(xian)金(jin)換(huan)取點歌幣。也就是(shi)說(shuo)我(wo)們采取的(de)(de)(de)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)令顧客(ke)DIY的(de)(de)(de)服(fu)務，減少了我(wo)們的(de)(de)(de)員工數量，但同時不(bu)(bu)降(jiang)低質量，就像(xiang)麥當勞(lao)肯(ken)德基那樣。

　　2、價格策略：

　　收費(fei)(fei)(fei)：根據調(diao)查分析，每(mei)月愿意支(zhi)付的娛樂費(fei)(fei)(fei)用在50元(yuan)(yuan)以(yi)(yi)(yi)下(xia)的占(zhan)50%，50到(dao)100元(yuan)(yuan)的占(zhan)30%，100元(yuan)(yuan)以(yi)(yi)(yi)上的僅占(zhan)20%，考慮(lv)到(dao)經(jing)濟條件這一(yi)(yi)因素，我(wo)們(men)實(shi)行按(an)人(ren)數計價(jia)的方(fang)式(shi)，5元(yuan)(yuan)/人(ren)此(ci)(ci)外，憑以(yi)(yi)(yi)上學(xue)生證或身份證可(ke)辦理會(hui)員卡，面值30元(yuan)(yuan)，可(ke)以(yi)(yi)(yi)滑8次，即買(mai)六送二，此(ci)(ci)卡可(ke)以(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)卡多用，使用一(yi)(yi)次就劃掉一(yi)(yi)次，直到(dao)全部用完。周末抽取幸運星，每(mei)晚三名(ming)，獎勵為免費(fei)(fei)(fei)滑冰一(yi)(yi)次。

　　總結：

　　由于生(sheng)(sheng)活費(fei)(fei)多(duo)由父母(mu)提供，所(suo)以多(duo)數的(de)學生(sheng)(sheng)在消費(fei)(fei)時還(huan)是(shi)較(jiao)為(wei)理性，同時在有質量(liang)保證的(de)前(qian)提下，消費(fei)(fei)行為(wei)受價格主導成分(fen)較(jiao)多(duo)。也不排除生(sheng)(sheng)活條件較(jiao)好，生(sheng)(sheng)活講檔(dang)次和品(pin)位的(de)。

　　六、服務運營

　　主要(yao)以大學(xue)生為主要(yao)服(fu)務對象，鞋子有單排雙(shuang)排之分對于初學(xue)者我們可(ke)以建議使用雙(shuang)排的鞋子。

　　經營理念

　　顧客(ke)是(shi)溜(liu)冰場(chang)的生(sheng)命，我們會積(ji)極聽(ting)取顧客(ke)的反饋，并不斷完(wan)善服務。

　　財政預算

　　溜冰鞋 5000元(yuan)-6000元(yuan)左右；場(chang)地裝修 1萬(wan)-2萬(wan)左右；音(yin)響(xiang)等燈(deng)光設施 3000元(yuan)；座椅(yi) 500元(yuan)；流動資金(jin) 5000元(yuan)；人員(yuan)工資20xx元(yuan)；其他費用。

　　預期效益：每天(tian)溜冰的人數平均為(wei)30人到50人左(zuo)右，那(nei)么一天(tian)的營業額(e)為(wei)150元(yuan)到250元(yuan)之間，除去(qu)一天(tian)的成本(ben)預計，10個月可收回(hui)成本(ben)。

　　七、總結

　　本(ben)溜(liu)冰場決定(ding)開在天津商業大學的校(xiao)門口，這里是大學生聚(ju)集的地方(fang)，并且潛力巨大，而且一次性投資，方(fang)便，前途廣闊。

創業策劃篇7

　　摘要:大學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)專(zhuan)業(ye)(ye)集合(he)(he)(he)了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)學(xue)、經濟(ji)管理學(xue)、法學(xue)、心理學(xue)等內(nei)(nei)容,它是一門綜(zong)合(he)(he)(he)性的(de)(de)(de)學(xue)科。該(gai)學(xue)科結合(he)(he)(he)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)主攻專(zhuan)業(ye)(ye),講授創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)知識(shi),旨在提高(gao)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)意識(shi),傳輸創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)精神內(nei)(nei)涵(han),提升學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)綜(zong)合(he)(he)(he)素質(zhi),為(wei)學(xue)生(sheng)步(bu)入社會(hui)打下(xia)堅實的(de)(de)(de)基礎。本文(wen)從大學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)內(nei)(nei)涵(han)入手,簡要分析了(le)(le)我國大學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與(yu)保障(zhang)(zhang)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)現狀(zhuang),并闡述(shu)了(le)(le)這些(xie)問題的(de)(de)(de)形成原(yuan)因,同時有(you)針對(dui)(dui)性地提出了(le)(le)完(wan)善大學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與(yu)保障(zhang)(zhang)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)具(ju)體措施,旨在引(yin)發人們對(dui)(dui)這一現實問題的(de)(de)(de)深入思(si)考,進(jin)而推(tui)動高(gao)校大學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與(yu)保障(zhang)(zhang)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)全面(mian)發展。

　　關鍵詞:大學生創(chuang)業(ye)；創(chuang)業(ye)教育；創(chuang)業(ye)保障

　　創業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)有助(zhu)于挖掘學(xue)生的(de)(de)(de)創業(ye)潛能,培養學(xue)生的(de)(de)(de)事業(ye)心和開(kai)(kai)拓能力(li)。知(zhi)識經(jing)(jing)濟時代,科學(xue)文化的(de)(de)(de)傳播速度驚人(ren),世(shi)界范(fan)圍(wei)內的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)大變革不斷(duan)深化,高校(xiao)大學(xue)生創業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)的(de)(de)(de)開(kai)(kai)展(zhan)有其(qi)必然性。如今,歐美發達國(guo)家的(de)(de)(de)大學(xue)生創業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)體系已經(jing)(jing)發展(zhan)成(cheng)熟,我們可(ke)以吸(xi)收借鑒其(qi)發展(zhan)經(jing)(jing)驗(yan),結合我國(guo)大學(xue)生創業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)中遇(yu)到的(de)(de)(de)實際問題,不斷(duan)完善高校(xiao)大學(xue)生創業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)保(bao)障體系。在樹立(li)正確的(de)(de)(de)認(ren)知(zhi)觀念的(de)(de)(de)基礎上,高校(xiao)應注重大學(xue)生創業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)理論研(yan)究(jiu),加大該學(xue)科的(de)(de)(de)師資建設投入,營造大學(xue)生創業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)氛圍(wei)和求學(xue)環境,保(bao)證大學(xue)生創業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)保(bao)障工作(zuo)的(de)(de)(de)順利開(kai)(kai)展(zhan)。

　　1大學生創業教育的含義

　　創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)是(shi)以培養(yang)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)事業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)心(xin)、探索欲(yu)和開(kai)拓精(jing)神(shen)為主的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)分支。開(kai)展(zhan)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu),有(you)助于(yu)改變(bian)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)傳統的(de)(de)(de)(de)擇業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)觀念,使得(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)擇業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)渠道(dao)由單一的(de)(de)(de)(de)招聘就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)轉(zhuan)變(bian)為多元就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)為創(chuang)(chuang)造更多、更新的(de)(de)(de)(de)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)崗(gang)位(wei)提供了可能(neng)。創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)精(jing)神(shen)即企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)家精(jing)神(shen),它的(de)(de)(de)(de)本(ben)質是(shi)一種敢(gan)于(yu)在(zai)商海探險(xian)、開(kai)拓創(chuang)(chuang)新的(de)(de)(de)(de)精(jing)神(shen)。大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)指(zhi)的(de)(de)(de)(de)是(shi),結(jie)合學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)主修專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye),講授體(ti)系化(hua)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)知識,向學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)灌輸(shu)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)基本(ben)理念,培養(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)開(kai)拓創(chuang)(chuang)新精(jing)神(shen),提高創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)擇業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)所(suo)需的(de)(de)(de)(de)各種能(neng)力,使得(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)之后敢(gan)于(yu)面對社會(hui)的(de)(de)(de)(de)各種競爭和挑(tiao)戰,并(bing)在(zai)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)后自謀創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)之路或是(shi)在(zai)工作崗(gang)位(wei)上(shang)做(zuo)出突出業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)績的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)方式。它是(shi)一門綜合性的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)科(ke),集合了教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)、創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)、經濟管理學(xue)(xue)(xue)、法學(xue)(xue)(xue)、心(xin)理學(xue)(xue)(xue)等內容(rong)。

　　2大學生創業教育存在的現實問題及原因分析

　　我(wo)國的(de)大(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作正處(chu)于(yu)初級階段,在十幾年的(de)發(fa)展(zhan)過(guo)程中,該工作已經取得(de)了(le)(le)(le)一(yi)定的(de)成(cheng)效。實(shi)行(xing)大(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),體(ti)現(xian)(xian)了(le)(le)(le)高(gao)校服務社會(hui)的(de)基(ji)本職能(neng),是高(gao)校深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體(ti)制改革的(de)一(yi)項重(zhong)要內容(rong)。大(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作進一(yi)步(bu)拉近(jin)了(le)(le)(le)高(gao)校與企業(ye)(ye)、與社會(hui)的(de)聯系,明(ming)確(que)了(le)(le)(le)高(gao)校的(de)學(xue)生(sheng)培養方向,增強了(le)(le)(le)學(xue)生(sheng)的(de)操作能(neng)力,提高(gao)了(le)(le)(le)學(xue)生(sheng)的(de)創(chuang)(chuang)新意(yi)識,促進了(le)(le)(le)高(gao)校教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業(ye)(ye)的(de)發(fa)展(zhan),同時緩(huan)解了(le)(le)(le)勞動(dong)市場的(de)就業(ye)(ye)壓(ya)力,一(yi)定程度上(shang)減少了(le)(le)(le)就業(ye)(ye)矛(mao)盾情況的(de)發(fa)生(sheng),然而,一(yi)系列的(de)現(xian)(xian)實(shi)問題(ti)也是客觀(guan)存(cun)在的(de),我(wo)們不可忽視。大(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)存(cun)在的(de)現(xian)(xian)實(shi)問題(ti)及原因主(zhu)要表(biao)現(xian)(xian)在以下(xia)幾個方面(mian)。

　　2.1思維認(ren)知存在(zai)誤區

　　高(gao)(gao)校(xiao)的(de)(de)(de)管理(li)人員以及學生(sheng)(sheng)本(ben)身對大(da)(da)學生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)的(de)(de)(de)認知存在(zai)一定誤(wu)區。調查(cha)研究顯示,高(gao)(gao)校(xiao)中很大(da)(da)一部分(fen)教師、學生(sheng)(sheng)對創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)認識(shi)不到(dao)位(wei),導致創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)僅(jin)停留在(zai)理(li)論層面,沒(mei)有(you)實質(zhi)性的(de)(de)(de)效果。例如,一些高(gao)(gao)校(xiao)開(kai)設的(de)(de)(de)就業(ye)(ye)(ye)指(zhi)導課中涉及的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)內容,以介紹經濟發展形勢、國家政策新規、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)心理(li)等為主,忽視了畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)意識(shi)的(de)(de)(de)培(pei)養以及創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)能力的(de)(de)(de)提高(gao)(gao);另(ling)外,學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)實踐僅(jin)局限于創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)規劃大(da)(da)賽、教師創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)講座等形式,導致學生(sheng)(sheng)對創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)的(de)(de)(de)認識(shi)過于含糊,失去(qu)了創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)的(de)(de)(de)意義。

　　2.2教育體系(xi)欠缺完整性(xing)

　　高(gao)校的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)培養方案(an)中(zhong)創(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育版塊缺乏科學(xue)且完(wan)整的(de)(de)教(jiao)學(xue)體(ti)系(xi)(xi)。高(gao)校教(jiao)學(xue)講究的(de)(de)是(shi)系(xi)(xi)統(tong)化授課,每一(yi)(yi)個發展(zhan)成熟的(de)(de)專(zhuan)業(ye),都必(bi)須(xu)經歷(li)反復(fu)地(di)(di)研(yan)究和系(xi)(xi)統(tong)地(di)(di)調(diao)研(yan),尚處于初級發展(zhan)階段的(de)(de)大學(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育工作(zuo)還(huan)需要(yao)一(yi)(yi)定時(shi)間(jian)的(de)(de)積累,才能形成完(wan)整的(de)(de)理論體(ti)系(xi)(xi)。在高(gao)校的(de)(de)整體(ti)教(jiao)學(xue)中(zhong),應該融(rong)合進創(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育,密切專(zhuan)業(ye)課教(jiao)學(xue)和專(zhuan)業(ye)內創(chuang)(chuang)業(ye)二者之間(jian)的(de)(de)聯系(xi)(xi),發揮學(xue)生(sheng)(sheng)所學(xue)專(zhuan)業(ye)本身的(de)(de)優(you)越性(xing),搞好創(chuang)(chuang)業(ye)創(chuang)(chuang)新。

　　2.3教師團隊素(su)質有待(dai)提升

　　高校(xiao)的(de)大學(xue)生創(chuang)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)者教(jiao)學(xue)觀(guan)念(nian)保守,缺乏高素質的(de)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)團隊(dui)。高校(xiao)的(de)創(chuang)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)工作中,教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍占據重要地位(wei)。目(mu)前的(de)創(chuang)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)團隊(dui),大都沿用了傳統的(de)“講授式”教(jiao)學(xue)方法,且(qie)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)自(zi)身思(si)想保守,觀(guan)念(nian)陳舊。高校(xiao)通常(chang)片面地要求學(xue)生考(kao)試成(cheng)績優(you)異,順利拿下(xia)專業(ye)等級等相關證書,以便(bian)畢(bi)業(ye)后容易就業(ye)。關于學(xue)生畢(bi)業(ye)后出路,傳統教(jiao)育(yu)(yu)(yu)理念(nian)下(xia),教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)會(hui)為學(xue)生劃(hua)定兩個(ge)方向:一是(shi)繼續(xu)深造;二(er)是(shi)盡(jin)快擇業(ye)。自(zi)主(zhu)創(chuang)業(ye),在老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)眼里(li)是(shi)選無可(ke)選地備(bei)胎選項(xiang),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)者本身的(de)思(si)維往往會(hui)潛移默化(hua)地影響到受教(jiao)人(ren),缺乏創(chuang)新積極性的(de)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)很難培(pei)養出未來(lai)優(you)秀的(de)創(chuang)業(ye)人(ren)。

　　2.4校園文化氛(fen)圍不(bu)足

　　高校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)業教(jiao)育沒有形(xing)成(cheng)必(bi)(bi)要的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化氛(fen)圍(wei)。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化是學(xue)(xue)(xue)生(sheng)所接觸的(de)最主要的(de)文(wen)化環境(jing),校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化作(zuo)為一種社(she)會意(yi)識,形(xing)成(cheng)于(yu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)的(de)物質(zhi)環境(jing)中,并對(dui)其(qi)做出真實的(de)反映。然(ran)而,當前我國的(de)大(da)多數高校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)還沒有形(xing)成(cheng)一個完(wan)整的(de)大(da)氣候(hou),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)人才培(pei)養方(fang)案中未(wei)涉及學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)業素質(zhi)培(pei)養的(de)內容,學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)業教(jiao)育沒有必(bi)(bi)須的(de)文(wen)化氛(fen)圍(wei),因此,很難培(pei)養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)敢于(yu)探(tan)索、積(ji)極(ji)進取的(de)創(chuang)(chuang)業者精神,甚至于(yu)會抹(mo)殺青年(nian)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)自身的(de)血性和斗志。

　　3完善大學生創業教育與保障工作的具體措施

　　3.1深化高(gao)校教育改(gai)革,完善大學生創業教育與保障工作

　　高校應該改(gai)(gai)革人(ren)才培(pei)養目標(biao),努力(li)將學(xue)生培(pei)養成極具(ju)創造力(li)和進取精(jing)神(shen)的(de)高素質人(ren)才。創業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)是(shi)一種(zhong)集合了意識灌輸、精(jing)神(shen)傳播、能力(li)培(pei)養的(de)綜合性人(ren)才培(pei)養方(fang)式。在(zai)高校的(de)改(gai)(gai)革進程中(zhong),必(bi)須將完善大學(xue)生創業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與保障工作放到突(tu)出(chu)位置(zhi),建立(li)健全(quan)創業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)課程體系,不斷摸(mo)索科(ke)學(xue)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)式,建立(li)起(qi)合理的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)評(ping)價機制,充分發揮學(xue)生自身的(de)`主觀能動性,培(pei)養技能全(quan)面、能力(li)突(tu)出(chu)的(de)綜合型創業(ye)(ye)人(ren)才,以此保證創業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作有(you)目標(biao)、有(you)實效。

　　3.2拓展創業教育內(nei)容

　　開展(zhan)大(da)學(xue)生(sheng)創業(ye)(ye)(ye)教育(yu),其教育(yu)內容(rong)(rong)(rong)應包含專業(ye)(ye)(ye)能(neng)(neng)(neng)力(li)培養、方(fang)(fang)法能(neng)(neng)(neng)力(li)鍛煉以(yi)及(ji)社會能(neng)(neng)(neng)力(li)提升等多個方(fang)(fang)面。拓展(zhan)學(xue)生(sheng)創業(ye)(ye)(ye)教育(yu)的(de)(de)內容(rong)(rong)(rong),不能(neng)(neng)(neng)脫離學(xue)生(sheng)所學(xue)的(de)(de)專業(ye)(ye)(ye),引導學(xue)生(sheng)從熟知(zhi)的(de)(de)領域著手,提升學(xue)生(sheng)創業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)成功(gong)率。創業(ye)(ye)(ye)教育(yu)中,方(fang)(fang)法能(neng)(neng)(neng)力(li)的(de)(de)培養是基礎,我(wo)們常(chang)講(jiang)做事要講(jiang)究方(fang)(fang)式方(fang)(fang)法,才能(neng)(neng)(neng)事半(ban)功(gong)倍,足以(yi)說明方(fang)(fang)法的(de)(de)重(zhong)要性(xing)。學(xue)生(sheng)在創業(ye)(ye)(ye)過程中必須的(de)(de)信息處理(li)能(neng)(neng)(neng)力(li)、市場分析(xi)能(neng)(neng)(neng)力(li)、控制能(neng)(neng)(neng)力(li)等都應該是創業(ye)(ye)(ye)教育(yu)所應涉(she)及(ji)的(de)(de)內容(rong)(rong)(rong)。另外,社會能(neng)(neng)(neng)力(li)中最重(zhong)要的(de)(de)部分就(jiu)是有關(guan)于(yu)人際(ji)交往方(fang)(fang)面的(de)(de)內容(rong)(rong)(rong)。

　　3.3營(ying)造創業(ye)教育(yu)氛圍

　　與大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創業(ye)(ye)教育(yu)(yu)與保障(zhang)工(gong)作相關的(de)(de)校園文化(hua)建(jian)設,我(wo)們簡稱之為“校園創業(ye)(ye)文化(hua)建(jian)設”,大(da)學(xue)校園的(de)(de)文化(hua)活(huo)動(dong)(dong)是(shi)豐富多彩的(de)(de),課余實踐活(huo)動(dong)(dong)是(shi)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們的(de)(de)第二課堂,主抓學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)工(gong)作的(de)(de)教師,應(ying)該(gai)著力(li)提(ti)升高校校園文化(hua)的(de)(de)品味(wei)和檔次,多開展一(yi)些類似于創業(ye)(ye)講座、創業(ye)(ye)論(lun)壇、模擬創業(ye)(ye)等形式的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)動(dong)(dong),創造一(yi)個良好(hao)的(de)(de)創業(ye)(ye)教育(yu)(yu)氛圍,增強學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)創業(ye)(ye)意(yi)識,鍛煉(lian)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)創業(ye)(ye)精神(shen),提(ti)高其綜合素質,在潛移默化(hua)中,影(ying)響學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)心理認知。

　　3.4健全創業保障(zhang)機制

　　高(gao)校(xiao)(xiao)大(da)(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教育工作在運作過(guo)程中必然會(hui)遇到(dao)一系列的問題和考驗,我們應該逐(zhu)步建(jian)立起有(you)效(xiao)的創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)保(bao)障機制,為(wei)其順利開展保(bao)駕護(hu)航。搭建(jian)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)平臺,,主(zhu)推創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)大(da)(da)賽、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)論壇、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)講(jiang)座(zuo)等多(duo)種形式的創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)項目交流活動,為(wei)大(da)(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)提(ti)供演練(lian)場。建(jian)立高(gao)校(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)幫助和實(shi)時服務(wu)體系,通過(guo)多(duo)方努(nu)力,盡可能地減少(shao)大(da)(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)過(guo)程中的障礙(ai),保(bao)障高(gao)校(xiao)(xiao)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教育有(you)序(xu)、健康的發(fa)展。政府也應改善(shan)大(da)(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)環境,優化政策(ce)措施(shi),為(wei)大(da)(da)學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教育提(ti)供有(you)利條件。

　　參考文獻

　　[1]安(an)博(bo),王迪.我國高校大學生創(chuang)業(ye)教育保障體系的完(wan)善[J].產業(ye)與科技論壇,20xx(16):109-110.

　　[2]趙靜,楊樹(shu)國,高校創業教(jiao)(jiao)育的開展(zhan)及大學(xue)生創業意識的培養(yang)[J].教(jiao)(jiao)育理論與實踐(jian),20xx(9).

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　　[4]孫蔚(yu)光.高校大學生就業創業實踐教育的保障支持研究[J].中小企業管理(li)與科技旬刊,20xx(23):72-73.

創業策劃篇8

　　一、火鍋店概況

　　１．本店(dian)屬于(yu)餐飲服務行業，名稱(cheng)為自助火鍋店(dian)，是合伙合資企(qi)業。主要(yao)經營：狗，羊，雞，鴨，魚(yu)等等火鍋；副(fu)營的食(shi)品有(you)：海鮮(xian)，鹵(lu)肉(rou)，鹵(lu)菜等等。

　　２．自助火(huo)鍋店(dian)位于華寧路商業步(bu)(bu)行(xing)街，開創期是一家中(zhong)檔火(huo)鍋店(dian)，未(wei)來將逐(zhu)步(bu)(bu)發展成為品牌(pai)連鎖店(dian)。

　　３．都市快餐店的所有者是(shi)合股(gu)者三人，廚師一(yi)名，服務員一(yi)名，二人均(jun)有3年(nian)的餐飲工作經驗，以我們的智慧(hui)、才能和(he)對事業的一(yi)顆執著(zhu)的心，一(yi)定會在本行(xing)業內獨領風騷。

　　４．本店需創業資金8萬元(yuan)左右，其(qi)中2萬多元(yuan)已籌集到位(wei)，剩下6萬元(yuan)向銀行貸款。

　　二、經營目標

　　1．由于(yu)地(di)理位(wei)置處于(yu)商(shang)(shang)業(ye)街(jie)，客源相對豐(feng)富(fu)，但競爭對手也(ye)不少，特別是本(ben)店(dian)剛(gang)開(kai)業(ye)，想要打開(kai)市場，必須要在(zai)服務質(zhi)量和產(chan)品質(zhi)量上(shang)下功夫，并且要進(jin)一(yi)步擴大經營(ying)范圍(wei)以(yi)滿足消費者的不同(tong)需求。短期目標是在(zai)華寧路(lu)商(shang)(shang)業(ye)步行街(jie)站穩(wen)腳跟，1年內收(shou)回(hui)成本(ben)。

　　2．本(ben)店(dian)將(jiang)在2年內(nei)增設2家(jia)分店(dian)，逐步(bu)發(fa)展成為一家(jia)經濟實力雄厚并有一定市(shi)場占有率的(de)火鍋連鎖店(dian)，在眾(zhong)多火鍋品(pin)牌中闖出一片(pian)天地，并將(jiang)成為餐飲行業的(de)知名品(pin)牌。

　　三、市場分析

　　1．客(ke)(ke)源：自助火鍋店(dian)的目標(biao)顧(gu)客(ke)(ke)有到(dao)華寧路商業步(bu)行(xing)街購(gou)物娛樂的一般消費(fei)者，約占50%；附近的酒店(dian)，賓館；娛樂場(chang)所；商店(dian)工作人員、小區(qu)居民，約占50%。客(ke)(ke)源數量(liang)充足，消費(fei)水(shui)平中低檔(dang)。

　　2．競爭對手：

　　自助(zhu)火(huo)鍋店附近共有(you)4家(jia)主要競爭對手(shou)，其中有(you)門面的2家(jia)，其它2家(jia)為(wei)地攤(tan)式的大(da)排擋。這4家(jia)店經營(ying)期均在(zai)1年左右(you)的時間(jian)。前面2家(jia)餐店，價(jia)格較(jiao)貴，客(ke)源泉稀疏(shu)。另(ling)外2家(jia)大(da)排擋衛生情況較(jiao)差(cha)，服務(wu)質量較(jiao)差(cha)，就餐環(huan)境(jing)擁(yong)擠臟(zang)亂。本店抓住(zhu)了(le)這4家(jia)餐店現有(you)的弊(bi)端，推出“物美價(jia)廉；服務(wu)至(zhi)上”等(deng)營(ying)銷策略，力爭在(zai)激烈(lie)的市場競爭中占有(you)一(yi)席之地。

　　四、經營計劃

　　1．火鍋店主要是面向大眾，因此菜價(jia)(jia)不太高，屬(shu)中低價(jia)(jia)位。

　　2.考(kao)慮到時間及人員方面不夠(gou)；本店(dian)暫時的(de)經營時間以晚(wan)上為主。

　　3．開業期間(jian)本(ben)店(dian)實行優(you)惠(hui)活動；送出優(you)惠(hui)卡，凡再次光顧本(ben)店(dian)的顧客(ke)；本(ben)店(dian)將實施打(da)折優(you)惠(hui)。

　　4．隨時準備開發新產(chan)品，以適應市(shi)場的變化與需(xu)求，如本年(nian)度設(she)立目標是(shi)：“打(da)(da)造(zao)自己的品牌；推(tui)出主打(da)(da)火鍋(guo)”。

　　5．經營時間：下午4點到晚上2左右。

　　6．對于(yu)以上計劃，我們(men)將分工協作，各盡其職。我們(men)將會在(zai)衛生、服(fu)務、價格、營養等方面下協夫，爭取獲得更多的客源(yuan)。

　　五、人事計劃

　　1．本店開業前期，初(chu)步計(ji)劃招收多少(shao)名(ming)全日制雇員（包括多少(shao)名(ming)廚師(shi)），多少(shao)名(ming)臨時雇員（含廚師(shi)）具體內容如下：

　　1）通過勞務市場(chang)招聘本市戶口的，有一定(ding)工作經驗(yan)，有良好的職(zhi)業(ye)道德，年齡在20-30歲之間，有意加(jia)入餐飲行業(ye)者。

　　應聘者特《招用職工(gong)登(deng)記表》并附入個人資料來本店(dian)面試。

　　2）經面(mian)試(shi)，筆(bi)試(shi)，體檢合格者，與其簽訂(ding)勞動合同(tong)（含(han)試(shi)用(yong)期）。

　　2．為了(le)提高(gao)服(fu)務人(ren)員整(zheng)體(ti)素(su)質，被招聘上崗的人(ren)員都需(xu)要接受2個(ge)月(yue)的培訓(xun)，具體(ti)內容如下：

　　1）制定培訓(xun)計(ji)劃，確定培訓(xun)目的，制定評估方(fang)法(fa)。

　　2）實施(shi)培訓(xun)計劃，貫(guan)徹學(xue)習《勞動(dong)紀律》和各種(zhong)規章制(zhi)度。

　　3）考核上(shang)崗，對于(yu)不合格者給予停(ting)職(zhi)學習(xi)，扣(kou)除(chu)20%工資，直至合格為止。若3次(ci)考試及(ji)不合格者，扣(kou)除(chu)當月全(quan)部工資和福利。

　　六、銷售計劃

　　1．開(kai)業前進行一系列宣傳企業工(gong)作，向消費者(zhe)介紹本店“物美(mei)價廉，服務至(zhi)上(shang)”的(de)銷售策略，還(huan)會(hui)發(fa)放問卷調查表，根據消費者(zhe)的(de)需求，完(wan)善本店的(de)產品(pin)和服務內容。

　　2．推出會員(yuan)制，季卡、月卡，從而吸引更多的(de)顧客

　　七、財務計劃

　　本店內所有帳(zhang)目情況必須及(ji)(ji)時入(ru)帳(zhang)，支出(chu)與收(shou)入(ru)的(de)(de)(de)錢款必須經由會計(ji)入(ru)帳(zhang)或記(ji)錄后方能使用(yong)，記(ji)帳(zhang)使用(yong)復式(shi)記(ji)帳(zhang)法(fa)，以科(ke)學的(de)(de)(de)方法(fa)進(jin)行管理，以免帳(zhang)務混(hun)亂，每(mei)日(ri)的(de)(de)(de)收(shou)入(ru)應進(jin)行及(ji)(ji)時清點，所有點菜(cai)的(de)(de)(de)菜(cai)單及(ji)(ji)收(shou)款的(de)(de)(de)憑據(ju)必須保存(cun)并一式(shi)兩(liang)份(fen)，以便(bian)核對及(ji)(ji)入(ru)帳(zhang)。店內所有的(de)(de)(de)物品屬店內的(de)(de)(de)固定資產，不得隨意破壞或帶走，每(mei)月的(de)(de)(de)總收(shou)益(yi)，除(chu)去(qu)一切(qie)費用(yong)，剩下的(de)(de)(de)存(cun)入(ru)銀行；如(ru)果(guo)經過每(mei)月的(de)(de)(de)結算(suan)后，收(shou)入(ru)比計(ji)劃高，將適度調(diao)整工(gong)資，以調(diao)動(dong)大家(jia)的(de)(de)(de)工(gong)作熱情，如(ru)發現在(zai)工(gong)作中無故破壞飯店的(de)(de)(de)財產，將從責任(ren)人(ren)的(de)(de)(de)工(gong)資或獎(jiang)金中扣(kou)除(chu)。

　　1）本店(dian)固(gu)定資產（xxxx）萬元(yuan)

　　桌椅(yi)（xxxx）套

　　營業面積（xxxx）平方米

　　冷(leng)凍柜（xx）臺

　　灶件若干

　　2）每日流動資金為多(duo)少萬元

　　（主(zhu)要(yao)用于(yu)突發(fa)事件(jian)以及臨時(shi)進貨）

　　3）對于帳(zhang)目，要做到(dao)日(ri)有(you)(you)日(ri)帳(zhang)，月(yue)有(you)(you)月(yue)帳(zhang)，季有(you)(you)季帳(zhang)，年有(you)(you)年終總帳(zhang)，這樣(yang)企(qi)業的盈虧在帳(zhang)面(mian)上一目了(le)然，就避免了(le)經營管理工(gong)作的盲目性。

　　注：因剛開業，所以在(zai)各種開銷上要精(jing)打(da)細算，但要保證肉類及蔬菜的質(zhi)量，盡(jin)量把(ba)價(jia)格放低。

　　八、附錄

　　附錄1法律要求

　　為保(bao)證食品衛(wei)生，防止(zhi)商品污染和有(you)害因素對人(ren)(ren)體(ti)的危害，保(bao)障人(ren)(ren)民(min)身體(ti)健康(kang)，增強(qiang)人(ren)(ren)民(min)體(ti)質，嚴格遵守國(guo)家，地方(fang)有(you)關法規要求具(ju)體(ti)如下：

　　一(yi)、食(shi)品生(sheng)產經營(ying)企業和食(shi)品攤販必須先取得(de)衛生(sheng)行政部門發放的(de)衛生(sheng)許可證，方(fang)可向工商行政管理(li)部門申請登記，未取得(de)衛生(sheng)許可證的(de)，不得(de)從事食(shi)品生(sheng)產經營(ying)活(huo)動。

　　食(shi)品生(sheng)產經營者不得偽造，土改，出借衛(wei)生(sheng)許可證。

　　二、食品生(sheng)產經營過程(cheng)必須(xu)符合(he)下列衛生(sheng)要(yao)求(qiu)：

　　（一）保持內外(wai)環(huan)境整潔，采(cai)取清除蒼蠅老鼠蟑螂和(he)其(qi)他有害(hai)昆蟲及其(qi)孳生條件的(de)措施(shi)。

　　（二）食品(pin)(pin)生產(chan)經營企業應(ying)當有與產(chan)品(pin)(pin)品(pin)(pin)種，數(shu)量相適應(ying)的食品(pin)(pin)原料(liao)處理(li)，加(jia)工，包裝，貯存登廠房式場所。

　　（三）應(ying)當有相(xiang)應(ying)的消(xiao)毒，更衣、盥(guan)洗，采興，照(zhao)明，通(tong)風，防(fang)(fang)腐(fu)，防(fang)(fang)塵，防(fang)(fang)蠅，防(fang)(fang)鼠，洗滌，污水排放，存放垃圾和廢棄物的設施。

　　（四）設備(bei)介紹(shao)和(he)工藝流程應當合(he)理，防止(zhi)待(dai)加(jia)工食品與直接(jie)入口食品，原(yuan)料與成品之間的(de)交叉污(wu)染(ran)，食品不得接(jie)觸有(you)毒物，不潔物。（五）餐具，飲具和(he)盛放(fang)直接(jie)入口食品的(de)容器，使用(yong)(yong)前(qian)必(bi)須洗(xi)(xi)滌，消毒，炊具，用(yong)(yong)具用(yong)(yong)后(hou)必(bi)須洗(xi)(xi)凈保持(chi)得潔。

　　（六(liu)）貯(zhu)存，運(yun)輸和裝(zhuang)卸食品的容器(qi)包裝(zhuang)，工(gong)具，設備的條(tiao)件必須安全，無害，保持清潔，防(fang)止食品污染。

　　（七）直接(jie)入口的(de)食(shi)品應(ying)當有小包裝(zhuang)或者使用無毒(du)，清潔的(de)包裝(zhuang)材(cai)料。

　　（八）食品生產(chan)經(jing)營人(ren)員(yuan)應當(dang)經(jing)常保持個人(ren)衛(wei)生，生產(chan)，銷售(shou)食品是必(bi)須將手洗(xi)干凈，穿戴潔凈的工作服；銷售(shou)直接(jie)入口食品時，必(bi)須使(shi)用售(shou)貨工具。

　　（九）用水必須符(fu)合國家規(gui)定的城鄉生活飲(yin)用水衛(wei)生標準。

　　（十）使用(yong)的洗滌劑，消毒劑應當對人體安全(quan)，無害。

　　三、禁止生(sheng)產(chan)經(jing)營的食品(pin)：

　　（一）腐敗變(bian)質，油脂酸敗，霉(mei)變(bian)，生蟲(chong)，污穢不潔，混有(you)異物或者(zhe)其他感官形狀異常，可能對人體健康有(you)害(hai)的(de)。

　　（二）含(han)有毒(du)、有害(hai)物質或者被有害(hai)，有毒(du)物質污染(ran)，可能對(dui)人體有害(hai)的。

　　（三）含有致(zhi)病性寄生(sheng)蟲(chong)，微生(sheng)物或(huo)者生(sheng)物毒素(su)含量超(chao)過國家(jia)限定(ding)標準。

　　（四）未經曾醫(yi)衛(wei)生(sheng)檢驗或檢驗不合格的肉類及(ji)其制品。

　　（五）病死(si)，毒死(si)或者死(si)因(yin)不說的禽、獸(shou)、水產動物等及其物品。

　　（六(liu)）容器包裝污穢不潔，嚴重破損或者(zhe)運輸工具不潔造成污染(ran)的(de)。

　　（七）摻假，摻雜，偽造，影響營(ying)養(yang)衛生的。

　　（八）用非食品(pin)(pin)原料加工(gong)，加入非食品(pin)(pin)用化學物質的或(huo)者將非食品(pin)(pin)當作食品(pin)(pin)的。其他不符合食品(pin)(pin)衛生標準和(he)衛生要(yao)求的。

　　四(si)、按期(qi)接受(shou)各極衛生(sheng)部門的(de)食品衛生(sheng)監督檢驗。

　　菜單

　　自助(zhu)火鍋店地址：深(shen)圳市寶安(an)區(qu)龍華大浪華寧路商業步行(xing)街{即桃圓(yuan)賓(bin)館對面(mian)嘉儀圓(yuan)科技園旁}

　　聯系(xi)電話：xxxxxxxxxxxx

　　快餐店的營業(ye)時間：下午16：00至晚上(shang)2：00左(zuo)右。

　　快餐(can)店提供品種：雞，鴨；狗；羊；魚；牛肉等等火鍋。副營(ying)：海鮮(xian)；鹵(lu)(lu)肉；鹵(lu)(lu)菜(cai)等等。

創業策劃篇9

　　第一(yi)章(zhang)：項目基本(ben)情況(kuang)

　　1.1項目背景

　　隨著社會(hui)的發展，物(wu)價也不斷地上升，劣(lie)質(zhi)產品(pin)也參差不窮，尤其(qi)是(shi)吃的，個個都夾著有害物(wu)質(zhi)，人(ren)們雖(sui)然吃的可(ke)口，但(dan)是(shi)不放(fang)心(xin)，更不安心(xin)。蔬菜(cai)也不例外，看著綠油(you)油(you)的，但(dan)大(da)多(duo)數都是(shi)藥水作用的結果，而且價格很貴，針對這一(yi)清情(qing)況，我打算畢業后創(chuang)業，搭建(jian)綠色(se)無(wu)(wu)公害蔬菜(cai)，簡歷(li)自己的網站，以低廉的價格、快捷(jie)的速度、優質(zhi)的服務給一(yi)部(bu)分人(ren)民提供(gong)綠色(se)無(wu)(wu)公害的蔬菜(cai)，解決一(yi)部(bu)分人(ren)民的吃蔬菜(cai)的憂患，讓他(ta)們吃的放(fang)心(xin)、安心(xin)、舒心(xin)、開心(xin)。

　　目前國(guo)家越來越重視三農，農業(ye)政策好，對于我自身來說，自小(xiao)就(jiu)成(cheng)長在(zai)農村(cun)，對農業(ye)熟悉，自從上了(le)大學，選(xuan)了(le)機(ji)械(xie)設計制造及其自動化這個專業(ye)，感覺我在(zai)這方面不是(shi)很優秀，于是(shi)我就(jiu)下定決心(xin)做蔬(shu)菜(cai)種植并在(zai)網上銷售，因為這樣可以減(jian)少好多中間環節，能有效的(de)降低成(cheng)本。

　　1.2項目意義

　　實施此項目有兩個(ge)意義：

　　第一：實施(shi)此項(xiang)目可(ke)以緩解畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)的就業(ye)壓力，使得畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)有了(le)更多的就業(ye)選擇；

　　第二：可以緩解部(bu)分地區人們吃蔬菜(cai)的困難。

　　1.3項目概況

　　本公(gong)司(si)叫做(放心大(da)棚蔬(shu)(shu)菜(cai)(cai)公(gong)司(si))，打算在(zai)20xx-2018期間成立(li)(li)，本公(gong)司(si)是一家大(da)棚蔬(shu)(shu)菜(cai)(cai)種植公(gong)司(si)并在(zai)網上(shang)銷(xiao)售(shou)蔬(shu)(shu)菜(cai)(cai)而且(qie)還有(you)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)蔬(shu)(shu)菜(cai)(cai)配送(song)中(zhong)(zhong)心，蔬(shu)(shu)菜(cai)(cai)種植基地(di)及蔬(shu)(shu)菜(cai)(cai)配送(song)中(zhong)(zhong)心地(di)處河南省許昌市鄢陵縣(xian)彭店(dian)(dian)鄉田崗村，前期專(zhuan)注(zhu)于鄢陵縣(xian)縣(xian)城(cheng)及彭店(dian)(dian)鄉的(de)(de)(de)(de)大(da).小型餐廳和大(da)型超市專(zhuan)業配送(song)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)蔬(shu)(shu)菜(cai)(cai)；后期，也就(jiu)是等有(you)了一定(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)資(zi)金實(shi)力，就(jiu)在(zai)鄢陵縣(xian)設立(li)(li)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)門面，銷(xiao)售(shou)目標就(jiu)定(ding)(ding)在(zai)鄢陵縣(xian)及彭店(dian)(dian)鄉的(de)(de)(de)(de)各家各戶(hu)的(de)(de)(de)(de)消費者，蔬(shu)(shu)菜(cai)(cai)配送(song)也要細化到鄢陵縣(xian)縣(xian)城(cheng)及彭店(dian)(dian)鄉的(de)(de)(de)(de)各家各戶(hu)的(de)(de)(de)(de)消費者。等到本公(gong)司(si)資(zi)金和實(shi)力足夠強大(da)的(de)(de)(de)(de)時候，銷(xiao)售(shou)對象就(jiu)擴展到中(zhong)(zhong)國更多的(de)(de)(de)(de)地(di)方(fang)。

　　宗旨：永葆快速(su)及時廉價地配送新鮮蔬菜、提供優質的服務；

　　經營理(li)念：倡(chang)導(dao)安(an)全、健康(kang)、綠色的蔬菜(cai)消費理(li)念。

　　第二(er)章：從市場分析

　　2.1目標市場

　　本項(xiang)目(mu)(mu)近(jin)期(qi)目(mu)(mu)標(biao)市(shi)(shi)場(chang)是(shi)(shi)河(he)南省許(xu)昌市(shi)(shi)鄢陵縣的各個鄉(xiang)村及大型超市(shi)(shi)和(he)餐廳(ting)。只要交通便利的地方在蔬(shu)菜足夠供應(ying)的情況下都會滿足客戶的需求。遠期(qi)目(mu)(mu)標(biao)則是(shi)(shi)中(zhong)國的整(zheng)個市(shi)(shi)場(chang)，甚至是(shi)(shi)海外市(shi)(shi)場(chang)。

　　2.2競(jing)爭力(li)分析

　　由于種(zhong)植綠色(se)無公害蔬(shu)菜的(de)(de)人(ren)不(bu)斷(duan)增加，所以在全國內(nei)從(cong)事(shi)此(ci)行業具(ju)有很強的(de)(de) 競爭(zheng)性，必(bi)須掌(zhang)握過硬(ying)的(de)(de)核心技術，種(zhong)植的(de)(de)蔬(shu)菜必(bi)須是(shi)優質的(de)(de)，否則，將(jiang)(jiang)會很快被淘汰，退出此(ci)行業領(ling)域。尤(you)其在河南省許昌市鄢陵縣彭店鄉此(ci)領(ling)域種(zhong)植，競爭(zheng)性更為劇烈。因為這里將(jiang)(jiang)要建(jian)設大量(liang)的(de)(de)大棚，如(ru)果做(zuo)不(bu)好，將(jiang)(jiang)無法站住腳(jiao)，更別談發展(zhan)下(xia)去。

　　2.3市場前景

　　塑料棚栽培蔬(shu)菜(cai)可(ke)促(cu)進早熟，豐產河延長供應期。是擴大蔬(shu)菜(cai)生(sheng)產、實現周年供應的(de)一種有效途徑，是發展“三高”農業(ye)、振興農村(cun)經濟的(de)組成部分，是現農業(ye)的(de)標準之一。

　　2.4市(shi)場發展(zhan)的(de)走(zou)勢

　　隨著國際環(huan)保(bao)和(he)食品意識的(de)(de)安全(quan)意識的(de)(de)不斷增長，其(qi)消費規(gui)模(mo)在(zai)日(ri)益擴大，推動了全(quan)球有(you)(you)機蔬菜的(de)(de)規(gui)模(mo)化生產(chan)。它將有(you)(you)巨大的(de)(de)潛在(zai)市(shi)場。

　　第三章(zhang)：商業規模設計(ji)

　　3.1戰略目標

　　河南(nan)省許昌市(shi)鄢陵縣彭店鄉田崗村(cun)位于平原，并(bing)且本村(cun)的(de)水井較多，所以有(you)寬廣(guang)的(de)田地和豐富的(de)水資源(yuan)，土壤(rang)肥(fei)沃，灌(guan)溉方(fang)面，水源(yuan)清潔。大田多，租金低。離市(shi)區(qu)不(bu)遠！本地消費高(gao)，蔬菜價(jia)格高(gao)，市(shi)場(chang)(chang)大。有(you)這么多的(de)優勢，因此，辦(ban)項目的(de)戰略(lve)目標不(bu)僅僅是(shi)占鄢陵縣的(de)市(shi)場(chang)(chang)領域，在不(bu)斷發展(zhan)與(yu)成熟(shu)的(de)過(guo)程中，市(shi)場(chang)(chang)要慢慢的(de)擴大，最終的(de)目標是(shi)國外市(shi)場(chang)(chang)。

　　3.2目標客戶

　　蔬菜(cai)(cai)是(shi)人(ren)人(ren)每天必不(bu)可(ke)少的食物(wu)，如果人(ren)攝入(ru)的蔬菜(cai)(cai)不(bu)足(zu)，將會影響人(ren)的健康，甚至引(yin)起(qi)疾病，所以，凡(fan)是(shi)有人(ren)的地方就會對蔬菜(cai)(cai)具有需求(qiu)。因此，我的目標客戶(hu)是(shi)我服務區域的每個人(ren)。

　　3.3產(chan)品與服務

　　本公司主要種植的蔬(shu)菜包(bao)括：白菜類、茄瓜類、瓜類、食用菌類等

　　。本公司每天(tian)會在自己(ji)的(de)網上發布當天(tian)所賣出(chu)的(de)所有蔬菜及其相關信息(xi)（包括(kuo)蔬菜的(de)名(ming)稱，各種蔬菜的(de)數(shu)量，蔬菜的(de)介(jie)紹(shao)

　　，例如：各種蔬(shu)(shu)菜(cai)(cai)所包含的營養成分、怎樣吃才會(hui)更(geng)健康(kang)，最近兩三天(tian)內預(yu)計賣的蔬(shu)(shu)菜(cai)(cai)等等）。在創業(ye)前期，每(mei)天(tian)在網上(shang)公布的蔬(shu)(shu)菜(cai)(cai)信息(xi)及(ji)其(qi)網上(shang)購買的大中(zhong)型顧客(ke)的訂單用小型的貨(huo)車、電(dian)動(dong)車及(ji)時(shi)的供(gong)應新(xin)鮮的蔬(shu)(shu)菜(cai)(cai)，使他(ta)們購買到安全、健康(kang)、新(xin)鮮、美味可口(kou)的蔬(shu)(shu)菜(cai)(cai)。在創業(ye)的后期，穩扎穩打，步步為營！按客(ke)戶的訂單及(ji)時(shi)的送達各家各戶。讓(rang)人(ren)們足不出(chu)戶，就(jiu)能實(shi)現安全、新(xin)鮮的蔬(shu)(shu)菜(cai)(cai)配送到家！

　　第四(si)章(zhang)：技術(shu)構架(jia)

　　實施本(ben)項(xiang)目對(dui)技(ji)術要求非(fei)常高，不僅要有(you)精(jing)通(tong)的(de)知識，而且要有(you)過(guo)硬的(de)科學(xue)技(ji) 術。我打算(suan)從以下三點出發(fa)：

　　（1）建立(li)一個種(zhong)植中心(xin)，此中心(xin)有(you)16個人(ren)組成，由他們控制操(cao)作(zuo)機械(xie)，進(jin) 行(xing)機械(xie)化耕(geng)作(zuo)，機械(xie)化灌溉(gai)，科(ke)(ke)學(xue)化有(you)機施肥，科(ke)(ke)學(xue)化噴有(you)機農藥。

　　（2）外雇大棚蔬(shu)(shu)菜(cai)種(zhong)植專業技術(shu)(shu)人員，盡最大努力種(zhong)植健康無(wu)害的蔬(shu)(shu)菜(cai)。主要的技術(shu)(shu)有：土壤的測量(liang)，肥力，ph值。灌(guan)溉可用的水要無(wu)污染，取水方便，大棚濕度的調節(jie)，防蟲網，二氧化碳的發生器。不(bu)同的作物不(bu)同的灌(guan)溉方式(shi)，采(cai)收(shou)的蔬(shu)(shu)菜(cai)用井水洗凈后(hou)包裝。

　　（3）和已(yi)有成就的種植企業建立合作關系(xi)，一(yi)方面(mian)是(shi)為了(le)向(xiang)對(dui)方學習(xi)，吸取對(dui)方的優點，來完(wan)善自(zi)己，是(shi)自(zi)己公司在蔬菜種植上有快(kuai)速顯著地提高；另一(yi)方面(mian)，互幫互助，達到(dao)雙贏的目的。

　　第五章：項(xiang)目營運管理

　　5.1項目運營要(yao)求

　　綠色無公害大(da)棚蔬菜(cai)的(de)種(zhong)(zhong)植不是(shi)簡簡單(dan)(dan)單(dan)(dan)的(de)普通(tong)蔬菜(cai)種(zhong)(zhong)植，它(ta)需要只有一定的(de)科學技(ji)術、大(da)量的(de)資金、可(ke)行(xing)的(de)環境、優越(yue)的(de)人力(li)資源、優秀的(de)管(guan)理者等。否(fou)則，此項(xiang)目永(yong)遠都只是(shi)寫(xie)在文件里的(de)文字，沒有真正的(de)價值。

　　5.2項(xiang)目任務及營銷策略

　　本(ben)項目(mu)的任務很(hen)重，不到要做好前期工作，后期工作量也很(hen)大。在項目(mu)的實施(shi) 過程中要考(kao)慮很(hen)多，投(tou)資的也很(hen)多。

　　銷(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)(shou)技巧：我們的(de)(de)(de)(de)菜具有噴有機藥，灌溉水無污染，清洗水干凈，包裝好，菜的(de)(de)(de)(de)色(se)澤和新鮮度較(jiao)高(gao)等優(you)點，菜的(de)(de)(de)(de)品質(zhi)和質(zhi)量優(you)，最大限度采用(yong)較(jiao)低價格銷(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)(shou)，薄利多(duo)銷(xiao)(xiao)(xiao)。因(yin)此，我計(ji)劃采取品牌化(hua)的(de)(de)(de)(de)銷(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)(shou)模式。在品牌化(hua)上(shang)，傳統(tong)農(nong)業是沒(mei)有品牌的(de)(de)(de)(de)，我們將打造自己的(de)(de)(de)(de)品牌，利用(yong)品牌的(de)(de)(de)(de)作用(yong)。銷(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)(shou)上(shang)必須要注(zhu)意信用(yong)，決(jue)不能缺斤少兩。只能多(duo)給(gei)，不能少給(gei)。在宣傳上(shang)，利用(yong)自己的(de)(de)(de)(de)網站(zhan)對蔬菜的(de)(de)(de)(de)優(you)點進行(xing)宣傳，通過優(you)質(zhi)蔬菜和誠信的(de)(de)(de)(de)服(fu)務提高(gao)蔬菜的(de)(de)(de)(de)知名(ming)度。

　　收(shou)入預計：二十(shi)畝(mu)大棚，每畝(mu)一年最(zui)少收(shou)入一萬(wan)以上，加(jia)上露地的(de)種植，一年的(de)總收(shou)益在(zai)10萬(wan)左(zuo)右(you)。加(jia)上露天(tian)蔬菜(cai)，預計純收(shou)入在(zai)8萬(wan)左(zuo)右(you)。

　　本項目的實施進度預計如(ru)下(xia)：

　　（1）20xx-2016年選址、籌資(zi)、建廠、引進專業(ye)技(ji)術人員、建設自己的網上銷售系統

　　（2）20xx-2020年期間，占領(ling)鄢陵縣(xian)大棚蔬菜市(shi)場領(ling)域

　　（3）20xx-2030年期(qi)間，在國內占領(ling)一定的市場

　　（4）20xx年(nian)以(yi)后，盡(jin)力在(zai)國外占有市場

　　5.3項目制(zhi)度管理

　　我(wo)打(da)算雇15個管(guan)理人員，每個人管(guan)理一(yi)個大棚，平時我(wo)倒大棚里(li)觀察(cha)、幫忙、和管(guan)理人員交流，看(kan)看(kan)存在什么問題，及(ji)時找出解(jie)決方法；看(kan)看(kan)有什么地方做的(de)(de)(de)好的(de)(de)(de)給(gei)與表揚和鼓(gu)勵。每周(zhou)把大家集合起來(lai)開(kai)個小(xiao)會，交流各自的(de)(de)(de)意見(jian)，再(zai)有技術(shu)人員講(jiang)一(yi)下(xia)下(xia)一(yi)步的(de)(de)(de)實施計劃，可能(neng)出現的(de)(de)(de)情(qing)況、防(fang)范測量等。做的(de)(de)(de)好的(de)(de)(de)給(gei)與一(yi)定的(de)(de)(de)獎勵，做的(de)(de)(de)不(bu)好的(de)(de)(de)要給(gei)他們(men)制定一(yi)定的(de)(de)(de)目標(biao)，以更好地工(gong)作(zuo)，達到最(zui)佳狀(zhuang)態。

　　第六章：分析財務

　　6.1投資(zi)估(gu)算分析

　　投資預算：土地資金1000元每年，年付(fu)，鍍鋅管(guan)8000元每畝(mu)，總計80000 元左右，無滴膜(mo) 10000 元，防蟲網 10000 元。

　　微耕機 4000元，政府補(bu)貼(tie)每畝最(zui)多1000元。化糞池(chi)3000元，靜(jing)電噴霧器300元，生物殺(sha)蟲燈300元，運輸工具：小型貨、電動車(che)總計30000元，電腦已(yi)有，灌溉設施；肥料加農藥總計10000元；工人(ren)工資月結。

　　6.2資金籌措

　　要(yao)想實施我(wo)(wo)的(de)(de)創業計(ji)劃，投(tou)資(zi)的(de)(de)資(zi)金(jin)是筆巨大的(de)(de)數目，對于我(wo)(wo)一個剛畢業的(de)(de)大學生來說，我(wo)(wo)真的(de)(de)無力(li)去支付，所以，我(wo)(wo)必須(xu)想盡(jin)一切辦法(fa)湊夠所有的(de)(de)費(fei)用。我(wo)(wo)準備向父母親戚借一部分資(zi)金(jin)，然后從有關部門貸款(kuan)。或和(he)朋友一起開(kai)辦此公司。

　　第七章(zhang)：風險分析

　　蔬菜行業(ye)較養(yang)殖業(ye)等行業(ye)的(de)(de)風(feng)(feng)(feng)險較低(di)，最多是在(zai)自然風(feng)(feng)(feng)險，暴風(feng)(feng)(feng)雨等。蔬菜具(ju) 有(you)(you)年生產(chan)四次以上(shang)(shang)的(de)(de)特(te)點，即使(shi)有(you)(you)風(feng)(feng)(feng)險也是一次沒有(you)(you)還有(you)(you)三次。據我(wo)(wo)所了解(jie)，蔬菜種植機遇與風(feng)(feng)(feng)險并存，如能很好地經營(ying)管理(li)，將會有(you)(you)可觀的(de)(de)收入。露(lu)地蔬菜比(bi)大(da)棚蔬菜的(de)(de)風(feng)(feng)(feng)險大(da)，大(da)在(zai)哪？蟲(chong)(chong)害(hai)，以及干(gan)旱(han)。而我(wo)(wo)們將采取先(xian)進的(de)(de)防蟲(chong)(chong)技術，減少蟲(chong)(chong)害(hai)；在(zai)干(gan)旱(han)上(shang)(shang)，傳統的(de)(de)是漫灌，費(fei)時費(fei)力(li)不科學(xue)，我(wo)(wo)們采取的(de)(de)是科學(xue)的(de)(de)，隨時的(de)(de)，故在(zai)干(gan)旱(han)方面(mian)沒有(you)(you)多少風(feng)(feng)(feng)險。至于(yu)網(wang)站以及運輸商可以說沒有(you)(you)風(feng)(feng)(feng)險。

　　第(di)八章：項目(mu)總結

　　此項目看(kan)起來不是很有(you)難(nan)度與(yu)挑戰(zhan)性，但實質上對我(wo)這個剛畢業(ye)的(de)(de)(de)(de)畢業(ye)生來說(shuo) 具有(you)很大(da)的(de)(de)(de)(de)難(nan)度和(he)很強的(de)(de)(de)(de)挑戰(zhan)性。因為我(wo)沒(mei)有(you)經驗也沒(mei)有(you)資金，沒(mei)進行一(yi)(yi)步都將面臨著巨(ju)大(da)的(de)(de)(de)(de)危險，一(yi)(yi)不小(xiao)心就會(hui)掉(diao)入商(shang)業(ye)的(de)(de)(de)(de)懸崖中。但是為了廣(guang)大(da)人民(min)能(neng)吃上綠色無公害蔬(shu)菜(cai)，我(wo)要試試。我(wo)始終堅信：不做(zuo)永遠不知道自己的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)，做(zuo)了總會(hui)有(you)結果。人生一(yi)(yi)路(lu)平(ping)平(ping)是不會(hui)有(you)奇跡出(chu)現的(de)(de)(de)(de)，只有(you)經歷了風(feng)險才會(hui)挖掘(jue)出(chu)你的(de)(de)(de)(de)潛能(neng)！

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