求職面試技巧

求職面試技巧1

　　1.謙虛、謙虛、再謙虛

　　古(gu)今中外，都(dou)不(bu)希(xi)望未來(lai)的下(xia)屬(shu)或同(tong)事是(shi)(shi)一個不(bu)知天高地厚的家(jia)伙(huo)。雖然報紙雜(za)志(zhi)上天天要(yao)我們張揚個性，但在(zai)面試的時候還(huan)是(shi)(shi)要(yao)切(qie)記：把(ba)尾巴夾緊！最實用的觀(guan)點是(shi)(shi)：能得(de)到(dao)自己喜歡的職位才(cai)是(shi)(shi)真的。別以為(wei)某些發達國家(jia)講究個性化就(jiu)是(shi)(shi)鋒(feng)芒畢露和(he)無(wu)所顧慮(lv)，這只(zhi)限定在(zai)特定的場合和(he)少數情況下(xia)，大多(duo)(duo)數面試還(huan)是(shi)(shi)需要(yao)保持低姿態，因為(wei)現(xian)在(zai)是(shi)(shi)買方市(shi)場，不(bu)是(shi)(shi)賣方市(shi)場。面試官(guan)都(dou)是(shi)(shi)火(huo)眼金(jin)睛非常老到(dao)，很清楚(chu)虛(xu)懷若谷的含(han)義(yi)。越是(shi)(shi)知識和(he)經驗不(bu)夠(gou)(gou)豐(feng)富的應聘者，越不(bu)夠(gou)(gou)謙虛(xu)，要(yao)求多(duo)(duo)多(duo)(duo)；只(zhi)有虛(xu)懷若谷的人(ren)，才(cai)能懷著(zhu)開放的心(xin)態去接受新(xin)的工作(zuo)、新(xin)的公司。

　　2.誠實、誠實、再誠實

　　寫(xie)簡歷(li)時(shi)，面(mian)(mian)試剛(gang)開始自(zi)我(wo)介紹時(shi)，都要把(ba)握一個度，充分表達(da)自(zi)我(wo)能力，但(dan)一定要誠實。到外(wai)企去面(mian)(mian)試，語(yu)(yu)言(yan)(yan)是一個重要的(de)環節。如果你(ni)(ni)應聘(pin)的(de)職位(wei)不是要求必須外(wai)語(yu)(yu)系畢(bi)業，那(nei)么(me)你(ni)(ni)要據(ju)實陳述自(zi)己的(de)語(yu)(yu)言(yan)(yan)能力，因為(wei)立刻就(jiu)會得到驗證。如果剛(gang)說完自(zi)己英(ying)語(yu)(yu)口(kou)(kou)語(yu)(yu)很好，面(mian)(mian)試官就(jiu)用英(ying)語(yu)(yu)提問，而你(ni)(ni)的(de)發音(yin)(yin)是帶中(zhong)(zhong)國地方口(kou)(kou)音(yin)(yin)的(de)、語(yu)(yu)法是高中(zhong)(zhong)的(de)、詞匯(hui)是亂(luan)用的(de)，那(nei)么(me)會被面(mian)(mian)試官認(ren)為(wei)，你(ni)(ni)對自(zi)己某項技(ji)能的(de)估計(ji)嚴(yan)重失實，進而懷疑你(ni)(ni)的(de)誠實度。

　　3.得體、大方、有幽默感

　　穿著打扮(ban)要盡(jin)量(liang)讓自己顯得(de)專業且有活力，少(shao)(shao)零(ling)碎。在行為方面，要少(shao)(shao)做小(xiao)動(dong)作，不(bu)主動(dong)說(shuo)話，多微笑(xiao)(xiao)(xiao)，因(yin)為你還不(bu)太了解面試官的心思(si)，說(shuo)多了反而幫倒(dao)忙。并不(bu)是(shi)會講笑(xiao)(xiao)(xiao)話就是(shi)有幽默感，但在面試官偶爾開個玩笑(xiao)(xiao)(xiao)時，要懂得(de)回應。

求職面試技巧2

　　在(zai)論壇上，看到那么(me)多(duo)大學生朋友為了(le)面(mian)試而發愁(chou)，便觸動了(le)我(wo)(wo)(wo)寫這(zhe)篇文章的(de)(de)(de)(de)決(jue)心(xin)，這(zhe)是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)真實(shi)(shi)想(xiang)法(fa)。實(shi)(shi)際上，在(zai)我(wo)(wo)(wo)看來，面(mian)試是(shi)本沒有(you)(you)什(shen)么(me)技(ji)巧和(he)攻略的(de)(de)(de)(de)，畢竟這(zhe)里面(mian)個人(ren)的(de)(de)(de)(de)因素占據主導作用，所以技(ji)巧和(he)攻略只是(shi)廣泛化(hua)(hua)(hua)大眾(zhong)化(hua)(hua)(hua)而已，不能代表(biao)單獨的(de)(de)(de)(de)個體(ti)。不過，我(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)有(you)(you)一些(xie)話要(yao)說的(de)(de)(de)(de)，也許在(zai)某(mou)些(xie)地(di)方和(he)別(bie)人(ren)的(de)(de)(de)(de)觀點有(you)(you)相(xiang)同之(zhi)處(chu)，但只要(yao)對(dui)大家(jia)有(you)(you)所幫助(zhu)就行，也就無(wu)所謂什(shen)么(me)出處(chu)和(he)原版。總之(zhi)，相(xiang)比較那些(xie)長(chang)篇大論的(de)(de)(de)(de)東西，我(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)喜歡(huan)從實(shi)(shi)際出發，除去那些(xie)家(jia)庭情況等(deng)等(deng)的(de)(de)(de)(de)硬(ying)性(xing)(xing)條件外，我(wo)(wo)(wo)來從軟性(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)方面(mian)并結合自身求職經(jing)驗(yan)來談一談我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)想(xiang)法(fa)。這(zhe)也就是(shi)我(wo)(wo)(wo)要(yao)提出的(de)(de)(de)(de)人(ren)性(xing)(xing)化(hua)(hua)(hua)面(mian)試，對(dui)與不對(dui)，還(huan)希望(wang)大家(jia)一起探(tan)討。

　　一、真誠

　　真誠，是(shi)(shi)面(mian)試(shi)者(zhe)的(de)(de)核(he)心(xin)問題，就是(shi)(shi)真心(xin)誠意(yi)(yi)的(de)(de)意(yi)(yi)思，就是(shi)(shi)說不(bu)是(shi)(shi)試(shi)試(shi)或者(zhe)玩玩而已。這(zhe)也(ye)是(shi)(shi)面(mian)試(shi)者(zhe)最(zui)起碼最(zui)基本應該持有(you)的(de)(de)態度，不(bu)論最(zui)終結(jie)果(guo)如何(he)，都(dou)應該在第一時間讓對(dui)方知道，你(ni)是(shi)(shi)抱著(zhu)最(zui)大(da)的(de)(de)誠意(yi)(yi)來參加本次(ci)面(mian)試(shi)的(de)(de)。而這(zhe)樣的(de)(de)誠意(yi)(yi)是(shi)(shi)沒有(you)折扣(kou)的(de)(de)，是(shi)(shi)不(bu)會(hui)隨(sui)著(zhu)面(mian)試(shi)過(guo)程而改變，也(ye)是(shi)(shi)不(bu)會(hui)因為(wei)對(dui)方的(de)(de)個人(ren)原因而改變，更是(shi)(shi)不(bu)可(ke)缺少(shao)的(de)(de)。誠意(yi)(yi)問題，體現了面(mian)試(shi)者(zhe)為(wei)人(ren)處事(shi)的(de)(de)人(ren)格(ge)和品性，也(ye)是(shi)(shi)在面(mian)試(shi)時最(zui)應該得(de)意(yi)(yi)充分體現的(de)(de)，即所謂的(de)(de)攻(gong)心(xin)為(wei)上，也(ye)只有(you)向對(dui)方展示出自(zi)己的(de)(de)誠意(yi)(yi)，對(dui)方才有(you)可(ke)能拿出誠意(yi)(yi)來對(dui)你(ni)。

　　二，對癥下藥

　　作(zuo)為面(mian)(mian)試者，最(zui)好(hao)是(shi)(shi)(shi)提前了解一(yi)下所(suo)應聘公司的(de)相關材料，當然，條件(jian)允許的(de)話(hua)(hua)，也(ye)可以了解一(yi)下面(mian)(mian)試經理(li)。這不是(shi)(shi)(shi)說(shuo)(shuo)要(yao)自(zi)己裝模作(zuo)樣(yang)，更不是(shi)(shi)(shi)敷衍了事，而(er)是(shi)(shi)(shi)充分的(de)心(xin)理(li)準備(bei)會讓自(zi)己信(xin)心(xin)倍增，即(ji)使(shi)對(dui)(dui)方(fang)(fang)沒(mei)有(you)提出相關的(de)問題，也(ye)是(shi)(shi)(shi)有(you)利于(yu)面(mian)(mian)試過程中(zhong)的(de)心(xin)態調整的(de)。對(dui)(dui)癥下藥(yao)，換句(ju)話(hua)(hua)說(shuo)(shuo)就是(shi)(shi)(shi)要(yao)面(mian)(mian)試者在(zai)面(mian)(mian)試前心(xin)中(zhong)有(you)數(shu)，在(zai)面(mian)(mian)試過程中(zhong)投其所(suo)好(hao)，但(dan)不能(neng)胡說(shuo)(shuo)八道流于(yu)形式(shi)，大話(hua)(hua)套話(hua)(hua)空話(hua)(hua)自(zi)然不能(neng)引用，真心(xin)話(hua)(hua)可以略微談談，尤(you)其是(shi)(shi)(shi)與夢(meng)想有(you)關的(de)話(hua)(hua)題。投其所(suo)好(hao)的(de)要(yao)點是(shi)(shi)(shi)，話(hua)(hua)要(yao)有(you)道理(li)，說(shuo)(shuo)的(de)話(hua)(hua)不在(zai)多而(er)在(zai)精，也(ye)只有(you)說(shuo)(shuo)到點子上(shang)(shang)，才(cai)能(neng)贏(ying)得對(dui)(dui)方(fang)(fang)的(de)好(hao)感(gan)和青(qing)睞。總之，要(yao)站在(zai)對(dui)(dui)方(fang)(fang)的(de)角度上(shang)(shang)來(lai)看問題，無(wu)論是(shi)(shi)(shi)公司還(huan)是(shi)(shi)(shi)個人，將心(xin)比心(xin)總是(shi)(shi)(shi)很有(you)必要(yao)的(de)。

　　三，反客為主

　　反(fan)客(ke)為主，就(jiu)是當對方提出某些(xie)問題(ti)(ti)而自己不(bu)(bu)(bu)能(neng)回(hui)答時(shi)，而這(zhe)樣的問題(ti)(ti)在(zai)(zai)面(mian)試(shi)過程中又極其重(zhong)要，甚(shen)至直接影(ying)響(xiang)到面(mian)試(shi)結果。那么，就(jiu)需要我(wo)(wo)們(men)隨機應變，反(fan)客(ke)為主。我(wo)(wo)們(men)可以主動非正面(mian)回(hui)答該問題(ti)(ti)，但(dan)不(bu)(bu)(bu)能(neng)刻(ke)意回(hui)避(bi)，而是要婉轉(zhuan)地(di)(di)引(yin)出另一個(ge)(ge)話題(ti)(ti)，使面(mian)試(shi)者的注意力得(de)到轉(zhuan)移。多談那些(xie)自己拿(na)手的東西，但(dan)不(bu)(bu)(bu)能(neng)夸(kua)夸(kua)其談，要盡(jin)量(liang)避(bi)免碰(peng)觸自己的軟(ruan)肋。一旦面(mian)試(shi)經理觸及到自己的雷區，就(jiu)要人(ren)不(bu)(bu)(bu)知鬼不(bu)(bu)(bu)覺(jue)地(di)(di)加以引(yin)導和(he)調整，自己主動出擊，使整個(ge)(ge)面(mian)試(shi)過程處在(zai)(zai)自己的掌握之中，做到游刃有余。

　　四、誠實謙虛

　　知(zhi)(zhi)(zhi)道的(de)就(jiu)是知(zhi)(zhi)(zhi)道，不(bu)(bu)(bu)知(zhi)(zhi)(zhi)道的(de)就(jiu)是不(bu)(bu)(bu)知(zhi)(zhi)(zhi)道，但可(ke)以謙(qian)虛地(di)學習和(he)求教。很多(duo)學生為(wei)了引起面(mian)試經理的(de)注意，談天說(shuo)地(di)，不(bu)(bu)(bu)管懂的(de)還(huan)是不(bu)(bu)(bu)懂的(de)都要胡說(shuo)一氣，但注意不(bu)(bu)(bu)等于(yu)好感(gan)，有些時候只能讓對方覺得浮淺，令人生厭。所(suo)以，夸張的(de)做法(fa)在(zai)我(wo)看來，并(bing)不(bu)(bu)(bu)可(ke)取，如(ru)果使用不(bu)(bu)(bu)當，反而會(hui)弄巧成拙(zhuo)，這里不(bu)(bu)(bu)敢提倡。

　　五、價值與前景

　　這一點是(shi)(shi)(shi)針對公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)而(er)(er)言，這不(bu)僅是(shi)(shi)(shi)你(ni)渴望進入(ru)該公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)(de)信(xin)心問題(ti)，更是(shi)(shi)(shi)你(ni)進入(ru)該公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)后所能(neng)做的(de)(de)(de)東西，你(ni)又(you)能(neng)給該公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)帶來多少的(de)(de)(de)效益，又(you)能(neng)使公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)(de)前景發生怎樣的(de)(de)(de)變化(hua)。當然，不(bu)能(neng)是(shi)(shi)(shi)泛(fan)泛(fan)而(er)(er)談，而(er)(er)是(shi)(shi)(shi)拿出自己與眾不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)特性和(he)個性。通過人(ren)格魅力來打動(dong)對方(fang)，讓對方(fang)了解到，你(ni)和(he)別人(ren)不(bu)一樣，你(ni)不(bu)僅可以(yi)做好(hao)本職(zhi)工作，還能(neng)與公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)共存亡(wang)，把公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)(de)利益放在首位，真正(zheng)成(cheng)為公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)的(de)(de)(de)主人(ren)。這也是(shi)(shi)(shi)公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)錄用員工的(de)(de)(de)核心標準，畢竟公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)作為商(shang)業團體(ti)，是(shi)(shi)(shi)以(yi)自身(shen)利益為為主的(de)(de)(de)營利機(ji)構，是(shi)(shi)(shi)以(yi)掙(zheng)取(qu)最大的(de)(de)(de)剩(sheng)余價(jia)值(zhi)為目的(de)(de)(de)。你(ni)只有能(neng)夠為公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)謀(mou)取(qu)利益和(he)價(jia)值(zhi)，公(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)才會不(bu)拒絕(jue)你(ni)。

　　大(da)學生(sheng)在校求職，不(bu)比社會人(ren)(ren)員，由于本身(shen)沒有(you)相關的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作經(jing)驗或(huo)者(zhe)工(gong)作經(jing)驗幾乎為(wei)(wei)零(ling)，所以，除去個(ge)(ge)別公司(si)會拿硬性(xing)條件(jian)來加以限制外，很多的(de)(de)(de)(de)(de)公司(si)還是(shi)(shi)會一視同仁，從(cong)軟性(xing)條件(jian)來下(xia)手(shou)，從(cong)而(er)區分不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)，找到那些適合本公司(si)或(huo)者(zhe)個(ge)(ge)人(ren)(ren)口味(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)員工(gong)。當(dang)然，專業(ye)知識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)能(neng)是(shi)(shi)把功夫(fu)下(xia)在平時的(de)(de)(de)(de)(de)，也(ye)不(bu)是(shi)(shi)臨陣磨(mo)槍(qiang)就能(neng)磨(mo)亮的(de)(de)(de)(de)(de)，但磨(mo)總(zong)比不(bu)磨(mo)要(yao)好(hao)。至(zhi)于沒被錄(lu)取的(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)，倒不(bu)是(shi)(shi)說(shuo)自(zi)己(ji)(ji)有(you)什么差距問題(ti)，只是(shi)(shi)不(bu)適合該公司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)口味(wei)(wei)而(er)已(yi)，畢竟每個(ge)(ge)人(ren)(ren)都是(shi)(shi)單(dan)獨的(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)(ge)體，所以，也(ye)不(bu)必(bi)失去信心(xin)和心(xin)浮氣躁，更不(bu)能(neng)盲目跟(gen)風頹廢墮落。而(er)是(shi)(shi)應該積極(ji)總(zong)結經(jing)驗，樂觀向上并完善(shan)自(zi)我豐富(fu)自(zi)己(ji)(ji)，為(wei)(wei)以后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)機會做好(hao)準備。總(zong)之(zhi)，在現在的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)性(xing)化(hua)面試過程(cheng)中，只要(yao)加油努力過生(sheng)活，拿出充分的(de)(de)(de)(de)(de)誠(cheng)意(yi)和自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)(ge)性(xing)價值(zhi)，早晚(wan)都會找到自(zi)己(ji)(ji)滿(man)意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作，早晚(wan)都會實現自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)夢想。

求職面試技巧3

　　在還未學(xue)習這門課(ke)的(de)(de)時候，對面試基本不(bu)懂。而通過一個學(xue)期(qi)的(de)(de)學(xue)習，發現(xian)課(ke)堂(tang)上學(xue)習的(de)(de)知識(shi)對以(yi)后的(de)(de)面試與就(jiu)業都會(hui)有很大的(de)(de)幫助(zhu)，所以(yi)選擇這門課(ke)程(cheng)是正確的(de)(de)決定。以(yi)下是我的(de)(de)學(xue)習收獲：

　　最大的(de)(de)收獲(huo)是(shi)系統地(di)了(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)自己(ji)的(de)(de)性(xing)格，發現自己(ji)的(de)(de)優勢(shi)和不足(zu)，了(le)(le)(le)解自己(ji)適(shi)合(he)怎樣的(de)(de)工作。了(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)一些人(ren)(ren)際(ji)溝通的(de)(de)技巧；良好的(de)(de)溝通的(de)(de)功用或(huo)目的(de)(de)只(zhi)在(zai)使(shi)得(de)那(nei)些與(yu)我們(men)交談的(de)(de)人(ren)(ren)感到安適(shi)與(yu)滿(man)足(zu)，沒有(you)別的(de)(de)。如(ru)果我們(men)要(yao)能做(zuo)到通過(guo)恰如(ru)其分的(de)(de)普通的(de)(de)禮節與(yu)尊(zun)重(zhong)，表明我們(men)對他(ta)人(ren)(ren)的(de)(de)尊(zun)敬、重(zhong)視(shi)與(yu)善意，這是(shi)一種(zhong)很高的(de)(de)境界，要(yao)能做(zuo)到這種(zhong)境地(di)，而又不被(bei)人(ren)(ren)家疑心你諂媚、偽善或(huo)卑鄙，是(shi)一種(zhong)很大的(de)(de)技巧。 其次學會了(le)(le)(le)規劃自己(ji)的(de)(de)人(ren)(ren)生，不會再對未來(lai)迷(mi)茫；了(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)求職中應注意的(de)(de)問題和一些基本技巧，例(li)如(ru)：

　　1. 面(mian)(mian)試前如果面(mian)(mian)試官主動握手，要禮(li)貌(mao)回應，且稍稍用握手。

　　2. 時(shi)刻記住(zhu)這(zhe)是在面試，思維要(yao)敏(min)捷，注意措詞，語(yu)速一定要(yao)適中同時(shi)注意揣摩他的深層次意思。注意自己(ji)的坐姿。

　　3．時刻面帶微笑，注視著對方的眼睛，并對面試官的回(hui)答(da)微微點頭表示贊同。

　　4．記住臨走，最好準備一點(dian)結(jie)束語，不要(yao)僅(jin)僅(jin)是(shi)一遍遍的(de)重復謝謝，比如(ru)“謝謝您花(hua)費寶貴(gui)的(de)時間來面試，和您的(de)交流讓我對***有(you)了更深入的(de)了解。謝謝您”

　　5、臨走要恭敬的關門。

　　6、時(shi)刻(ke)表現謙虛及自信，同(tong)時(shi)時(shi)刻(ke)謹記公司注(zhu)重的(de)(de)是“具備快速學習能力(li)、團隊協作能力(li)、壓(ya)力(li)下(xia)工作能力(li)及良好溝通(tong)能力(li)和過硬的(de)(de)專(zhuan)業技能”的(de)(de)人才，因此無論回答哪個問題(ti)，盡量把(ba)問題(ti)往好的(de)(de)方向敘述。

　　7、壓力(li)面試一定(ding)要挺(ting)住，高層面試。往往高層都是(shi)非常友好的，如果他(ta)一開(kai)始就非常刁蠻，問題(ti)苛刻，這必(bi)然是(shi)在測試你的抗壓能力(li)。因此要從容應對，無論他(ta)多么刁蠻，我們就是(shi)不(bu)生氣(qi)，寵著他(ta)，耐心耐心再耐心。

　　課堂建議：

　　老師(shi)很負責(ze)，講課(ke)條(tiao)理(li)也很清晰，但仔細觀察(cha)就(jiu)可以知道，選修(xiu)課(ke)上大部分同學還是(shi)選擇(ze)在課(ke)堂上做自己(ji)的是(shi)，對選修(xiu)課(ke)不(bu)重視。所以，我(wo)就(jiu)此提出自己(ji)的一(yi)些小建議。

　　1. 課堂上，講(jiang)述某個知識點的時候，盡(jin)量可以(yi)結合(he)現實生(sheng)活(huo)中(zhong)的實際例子，讓我們更好(hao)接受(shou)理解。

　　2. 多播放影片，例如職(zhi)來(lai)職(zhi)往的這樣的求職(zhi)節目，可以因此調動(dong)學生(sheng)(sheng)上課的積極性。課堂更加生(sheng)(sheng)動(dong)。

　　3. 增加與學(xue)生的互動，活躍課(ke)堂(tang)氣氛，讓更多學(xue)生參與到課(ke)堂(tang)中來。

　　4. 課(ke)件插入(ru)圖(tu)片，視頻，使內容更加生動形象。

求職面試技巧4

　　求職指導：

　　英語面試(shi)：時態、文化、才能三合一(yi)

　　近年來，隨著越(yue)來越(yue)多(duo)的(de)(de)(de)(de)外商(shang)的(de)(de)(de)(de)進駐，很(hen)多(duo)人在(zai)應聘的(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)中都很(hen)有可能會被要求(qiu)參加英語(yu)面試(shi)。不少(shao)人憑(ping)著良好(hao)的(de)(de)(de)(de)教育背景和(he)豐富的(de)(de)(de)(de)工作經驗一路過(guo)(guo)關斬將，卻往往在(zai)英語(yu)面試(shi)的(de)(de)(de)(de)環節上(shang)功(gong)虧(kui)一簣，而最終無法實(shi)現自己的(de)(de)(de)(de)職業(ye)理想。以下根據(ju)大量在(zai)朗閣教學中所(suo)遇到的(de)(de)(de)(de)實(shi)際情(qing)況總結了三條重要技巧，相信會對(dui)即將參加此類面試(shi)的(de)(de)(de)(de)人提供(gong)一點(dian)幫助。

　　技巧一：注意(yi)英語時態的變化(hua)運用

　　應(ying)聘(pin)者在(zai)(zai)(zai)參(can)加(jia)(jia)(jia)英(ying)(ying)語(yu)(yu)面試(shi)(shi)前大都作過充(chong)分的(de)(de)(de)語(yu)(yu)言知識的(de)(de)(de)準備與練習。那么(me)在(zai)(zai)(zai)眾多(duo)的(de)(de)(de)英(ying)(ying)語(yu)(yu)語(yu)(yu)法(fa)規(gui)則(ze)中(zhong)為(wei)什么(me)要(yao)單獨強調時(shi)態的(de)(de)(de)運用呢？其(qi)一(yi)是(shi)(shi)因(yin)為(wei)由(you)于和漢語(yu)(yu)的(de)(de)(de)表(biao)(biao)達習慣不同(tong)（漢語(yu)(yu)中(zhong)動詞沒有時(shi)態變化），這(zhe)是(shi)(shi)一(yi)個口語(yu)(yu)中(zhong)極其(qi)常見的(de)(de)(de)錯(cuo)誤。但同(tong)時(shi)來說(shuo)，時(shi)態又是(shi)(shi)比較基本(ben)的(de)(de)(de)語(yu)(yu)法(fa)點，一(yi)旦用錯(cuo)，會(hui)讓面試(shi)(shi)官對(dui)面試(shi)(shi)者的(de)(de)(de)英(ying)(ying)語(yu)(yu)能力產生質疑。其(qi)二是(shi)(shi)因(yin)為(wei)在(zai)(zai)(zai)面試(shi)(shi)過程中(zhong)，往往會(hui)涉及到很多(duo)關于個人經(jing)(jing)歷，教育背(bei)景，工作經(jing)(jing)驗，職業規(gui)劃(hua)等方(fang)面的(de)(de)(de)問題，因(yin)此在(zai)(zai)(zai)表(biao)(biao)述某(mou)件事情或是(shi)(shi)某(mou)個想法(fa)的(de)(de)(de)時(shi)候，一(yi)定(ding)要(yao)注意(yi)配(pei)合正確(que)的(de)(de)(de)時(shi)態，否則(ze)就會(hui)造成差(cha)之(zhi)毫厘，失(shi)之(zhi)千里(li)的(de)(de)(de)后果。例(li)如：你(ni)已經(jing)(jing)參(can)加(jia)(jia)(jia)過某(mou)項專業技能培訓與你(ni)正在(zai)(zai)(zai)參(can)加(jia)(jia)(jia)或計(ji)劃(hua)參(can)加(jia)(jia)(jia)就是(shi)(shi)完全不同(tong)的(de)(de)(de)。

　　技巧二：尊重(zhong)個人及文(wen)化差(cha)異

　　任何面(mian)試都帶有(you)一定程(cheng)度的主觀性(xing)。也就是說面(mian)試官(guan)是否欣賞你也可能成(cheng)為最后的決定性(xing)因(yin)(yin)素。因(yin)(yin)此在英(ying)語面(mian)試的過程(cheng)中，應(ying)當盡量避免由于對(dui)英(ying)語語言的駕馭能力不足(zu)，而引發的不敬(jing)甚至冒犯。

　　具體而言(yan)，主要有兩(liang)種做(zuo)法(fa)要特別注意避(bi)免。首先是要避(bi)免使用(yong)過于生(sheng)僻的單詞，或是地方俚(li)語(yu)之類接受群體相對比較小(xiao)的表(biao)達方式。因為這種表(biao)達方式很有可能造成(cheng)聽者(zhe)的困惑與曲(qu)解。

　　其次則是要避免過多，過于主觀(guan)地談及宗教(jiao)文(wen)化或時事政治方面(mian)的(de)問題。不少面(mian)試者出(chu)于第一項提到的(de)急于展(zhan)示(shi)英語水(shui)平的(de)目(mu)的(de)，或是想給(gei)面(mian)試官留下深(shen)刻印象(xiang)的(de)目(mu)的(de)，常常會犯(fan)這個錯誤。

　　在英語面(mian)(mian)試中，面(mian)(mian)試官(guan)很(hen)有可能來自不同(tong)的國家與地(di)區，有一定的個人傾向(xiang)。因此(ci)作為面(mian)(mian)試者，在不了解情況的狀態下，如(ru)果談到(dao)此(ci)類話(hua)題，謹(jin)慎而有節制的發言才是上上策。

　　技巧三：以英語(yu)為載體，展示工作才能

　　一般而言，對于(yu)非英語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)專業要(yao)(yao)求的(de)(de)工(gong)(gong)作，面(mian)試常(chang)常(chang)主要(yao)(yao)是(shi)英語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)口試形式(shi)(shi)。但是(shi)要(yao)(yao)注意(yi)的(de)(de)是(shi)這與(yu)英語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)考試的(de)(de)口試不同，面(mian)試人(ren)員(yuan)通常(chang)是(shi)由(you)公司的(de)(de)人(ren)事(shi)主管，應聘(pin)部門主管或公司高(gao)層組成，他們更關心和器重的(de)(de)是(shi)你的(de)(de)專業知識(shi)和工(gong)(gong)作能力，而英語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)此(ci)時(shi)只是(shi)一種(zhong)交流工(gong)(gong)具(ju)，或者說是(shi)你要(yao)(yao)展示的(de)(de)眾多(duo)技能中(zhong)的(de)(de)一種(zhong)，因(yin)此(ci)要(yao)(yao)切忌為說英語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)而說英語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，有(you)些人(ren)就怕自己的(de)(de)英語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)減(jian)分，為了希望給面(mian)試官(guan)留下英語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)水平高(gao)的(de)(de)印象，常(chang)常(chang)會大量的(de)(de)使用(yong)事(shi)先準(zhun)備(bei)好(hao)的(de)(de)花哨的(de)(de)詞匯及句式(shi)(shi)，而真正(zheng)針對面(mian)試官(guan)所(suo)提問題的(de)(de)、與(yu)工(gong)(gong)作有(you)關的(de)(de)個(ge)人(ren)見解卻很少，內容空泛，邏輯混亂。最后(hou)除了得(de)到一句英語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)不錯的(de)(de)夸獎(jiang)之外，恐怕很難有(you)理想的(de)(de)收獲。因(yin)為在漂亮英語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)和聰明頭(tou)腦之間，面(mian)試官(guan)總是(shi)會選擇后(hou)者的(de)(de)。

　　以上(shang)所談三(san)點技巧，相信你(ni)已經(jing)熟記(ji)于心了。此外別忘了，任(ren)何面(mian)試中，整潔的衣著，大方的儀態一定是(shi)會助你(ni)一臂之力的。

　　求(qiu)職指導(dao)：面試(shi)官招聘時要(yao)小心(xin)的問題

　　有人(ren)(ren)說，中國企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)人(ren)(ren)力資源(yuan)管理(li)做(zuo)得(de)好的(de)(de)是招聘(pin)(pin)(pin)和(he)培訓，出(chu)現問題最(zui)多的(de)(de)也是招聘(pin)(pin)(pin)和(he)培訓，到現在為止，應(ying)聘(pin)(pin)(pin)者的(de)(de)面(mian)試(shi)仍然是企(qi)(qi)業(ye)人(ren)(ren)力資源(yuan)管理(li)的(de)(de)招聘(pin)(pin)(pin)工作中非(fei)常重(zhong)要的(de)(de)一項內容，因為不可能完全通過一個人(ren)(ren)的(de)(de)應(ying)聘(pin)(pin)(pin)材料和(he)筆試(shi)紀(ji)錄(lu)就能夠做(zuo)出(chu)清晰準(zhun)確的(de)(de)判斷(duan)。而(er)且(qie)，面(mian)試(shi)中對面(mian)試(shi)者的(de)(de)直觀印(yin)象和(he)可以(yi)根據情況調整對面(mian)試(shi)者的(de)(de)考核方(fang)向(xiang)和(he)內容都會(hui)有助于(yu)對一個人(ren)(ren)進行更(geng)加完整和(he)公正的(de)(de)評價(jia)，以(yi)充(chong)分保證企(qi)(qi)業(ye)招聘(pin)(pin)(pin)的(de)(de)效果。

　　對于招(zhao)聘(pin)面(mian)試，無論是(shi)有(you)過(guo)應(ying)(ying)聘(pin)經(jing)歷的(de)(de)員工還(huan)是(shi)經(jing)常作為面(mian)試官的(de)(de)經(jing)理人，都會有(you)太多的(de)(de)感(gan)(gan)慨(kai)。員工感(gan)(gan)慨(kai)的(de)(de)是(shi)，參加很多的(de)(de)企業面(mian)試經(jing)常會有(you)一些很“奇(qi)怪”的(de)(de)事(shi)情(qing)發生，明明比另(ling)一個(ge)人更強些，但最終錄取(qu)的(de)(de)是(shi)別人。而經(jing)理們感(gan)(gan)慨(kai)的(de)(de)是(shi)：為什么每次千辛(xin)萬苦地(di)從一大(da)堆應(ying)(ying)聘(pin)者中(zhong)選(xuan)(xuan)拔出的(de)(de)合(he)格(ge)者中(zhong)總有(you)幾個(ge)連試用期都無法通(tong)過(guo)就必須被(bei)淘汰掉(diao)，同時，又恍惚覺得那些沒有(you)通(tong)過(guo)面(mian)試的(de)(de)應(ying)(ying)聘(pin)者中(zhong)還(huan)有(you)更合(he)適的(de)(de)人選(xuan)(xuan)沒有(you)被(bei)發掘出來。

　　這說明，企業的(de)招聘面(mian)試(shi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)存在出了問題。小編(bian)根據自己多年從事HR實(shi)踐工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)和(he)為企業提供HR管理咨詢和(he)培訓的(de)經歷進行(xing)了一些(xie)歸(gui)納(na)，把(ba)這些(xie)問題總(zong)結如(ru)下。

　　一、不專業面試官的提問毫無章法

　　企業招聘面試中對被面試者提問過(guo)程中出(chu)現(xian)的問題最(zui)多，這是企業中從事招聘面試工作人員的專業度不(bu)夠的明顯(xian)體(ti)現(xian)。

　　(一)重復提問

　　重(zhong)復提(ti)問(wen)常見于初次面試(shi)(shi)和復試(shi)(shi)的(de)(de)(de)銜(xian)接過程中，復試(shi)(shi)的(de)(de)(de)考官(guan)(guan)可能不太了(le)解初試(shi)(shi)情況，就很容易提(ti)出與(yu)初試(shi)(shi)相同(tong)的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)。當(dang)然，這(zhe)些問(wen)題(ti)肯定也(ye)是考官(guan)(guan)都很關心(xin)的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，比如說個人的(de)(de)(de)學習、工(gong)作情況，以(yi)前的(de)(de)(de)工(gong)作業績，以(yi)前工(gong)作的(de)(de)(de)離職原因，對(dui)應(ying)聘(pin)公(gong)司的(de)(de)(de)認識等(deng)等(deng)，但這(zhe)樣(yang)顯然有悖于復試(shi)(shi)的(de)(de)(de)真實意義，即進一步深層次地評價應(ying)聘(pin)者。浪費了(le)面試(shi)(shi)雙(shuang)方寶貴的(de)(de)(de)時間(jian)，使(shi)考官(guan)(guan)考查應(ying)聘(pin)者更重(zhong)要情況的(de)(de)(de)時間(jian)變得緊張，應(ying)聘(pin)者在(zai)回答最能展示自身特長的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)時也(ye)由于時間(jian)關系只好匆(cong)(cong)匆(cong)(cong)為(wei)之，從而影響復試(shi)(shi)效果。

　　(二)遺漏(lou)重要信(xin)息

　　很(hen)多企(qi)業面試的(de)題(ti)目并沒(mei)有進行嚴謹的(de)和(he)精心的(de)前期準(zhun)備，而是表(biao)現(xian)出(chu)很(hen)大(da)的(de)隨意性。所以，提(ti)問時遺漏重要信息(xi)的(de)事就常(chang)有發生。面試官會經常(chang)不斷追問應(ying)(ying)聘(pin)者(zhe)(zhe)一(yi)些實(shi)際上不太重要的(de)問題(ti)，應(ying)(ying)聘(pin)者(zhe)(zhe)也反(fan)復解(jie)釋(shi)，浪費(fei)了(le)大(da)量的(de)精力和(he)時間，反(fan)而忽略了(le)更加重要的(de)內(nei)容和(he)信息(xi)，影(ying)響了(le)對(dui)應(ying)(ying)聘(pin)者(zhe)(zhe)的(de)全面了(le)解(jie)。

　　(三)提(ti)出(chu)無關問(wen)題

　　面試(shi)提問的(de)隨意(yi)性(xing)還(huan)表現在(zai)面試(shi)官(guan)會提出一些與面試(shi)毫無關(guan)系(xi)的(de)問題，有(you)些問題甚至涉及應聘者的(de)個(ge)人隱私，搞得(de)雙方都(dou)很尷尬。由(you)于面試(shi)官(guan)的(de)專業(ye)范圍、學歷層次、綜(zong)合素質不同，諸如：“你為(wei)什(shen)么離婚(hun)?”“你為(wei)什(shen)么還(huan)不結(jie)婚(hun)?”等這樣的(de)提問都(dou)偶有(you)發(fa)生，而(er)面試(shi)官(guan)還(huan)振振有(you)詞、自(zi)鳴得(de)意(yi)。

　　(四(si))問(wen)題(ti)的(de)不確定性

　　再有(you)就是面(mian)試官提出的(de)(de)(de)問(wen)題是不(bu)確(que)定的(de)(de)(de)，這樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)毛病在筆者的(de)(de)(de)工作(zuo)中也時有(you)發生。面(mian)試官常常會只順著應聘者過去(qu)的(de)(de)(de)工作(zuo)經歷去(qu)提出問(wen)題，而不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)應聘者都(dou)會有(you)不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)工作(zuo)經歷。用不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)問(wen)題考查不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，這樣(yang)(yang)就像是用不(bu)同(tong)制式的(de)(de)(de)尺子去(qu)測量不(bu)同(tong)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)身(shen)高，最后面(mian)試的(de)(de)(de)結果(guo)也就不(bu)可以再按照企業的(de)(de)(de)同(tong)一標準去(qu)做取舍，這樣(yang)(yang)很容易對應聘者造成(cheng)不(bu)公平。

　　二(er)、面(mian)試(shi)官(guan)無法避免的暈輪效(xiao)應

　　招(zhao)聘面試(shi)基本(ben)(ben)不可標準(zhun)化(hua)和量化(hua)，很(hen)(hen)多時候面試(shi)結(jie)果基本(ben)(ben)上(shang)與面試(shi)官的(de)(de)綜(zong)合(he)素(su)養有很(hen)(hen)大關系，但是恰恰很(hen)(hen)多面試(shi)官首(shou)先無法克服自己的(de)(de)很(hen)(hen)多人性的(de)(de)弱點。

　　(一)面(mian)試(shi)官自己(ji)偏好

　　對于面(mian)試(shi)(shi)官(guan)按照(zhao)自己偏好(hao)評價人(ren)，在很多企業的招聘面(mian)試(shi)(shi)中時有(you)(you)發生(sheng)，也最(zui)難避(bi)免。比如(ru)面(mian)試(shi)(shi)考官(guan)很看重學(xue)歷、他對高(gao)學(xue)歷者(zhe)一(yi)定(ding)(ding)是(shi)青睞有(you)(you)加，在面(mian)試(shi)(shi)開始之前，學(xue)歷稍低者(zhe)就鐵定(ding)(ding)已失一(yi)分。或者(zhe)另一(yi)位面(mian)試(shi)(shi)官(guan)是(shi)做(zuo)市場、搞(gao)出身，對能言善辯者(zhe)就常有(you)(you)幾(ji)分好(hao)感，而忽略了目(mu)前企業所招聘崗(gang)位的特點和要求。

　　(二)先入為主

　　所(suo)謂先入為主，就是(shi)(shi)面(mian)試官在面(mian)試剛一(yi)(yi)開始(shi)就對(dui)應(ying)(ying)聘(pin)(pin)者有(you)了(le)一(yi)(yi)個(ge)比較固定的(de)印(yin)象。這種印(yin)象很難在短時間內改變。比如(ru)說：面(mian)試官對(dui)應(ying)(ying)聘(pin)(pin)者的(de)第(di)(di)(di)一(yi)(yi)印(yin)象是(shi)(shi)誠實和(he)友善的(de)，那(nei)么當(dang)發(fa)現(xian)應(ying)(ying)聘(pin)(pin)者的(de)第(di)(di)(di)一(yi)(yi)個(ge)謊言時，會認(ren)(ren)為是(shi)(shi)無心(xin)之(zhi)過或是(shi)(shi)過份緊張(zhang)，是(shi)(shi)可(ke)原(yuan)諒的(de);而如(ru)果面(mian)試官對(dui)應(ying)(ying)聘(pin)(pin)者的(de)第(di)(di)(di)一(yi)(yi)印(yin)象是(shi)(shi)油滑和(he)偽(wei)善的(de)，那(nei)么當(dang)發(fa)現(xian)應(ying)(ying)聘(pin)(pin)者的(de)第(di)(di)(di)一(yi)(yi)個(ge)謊言時，會認(ren)(ren)為是(shi)(shi)習慣使(shi)然或是(shi)(shi)有(you)意為之(zhi)，是(shi)(shi)不可(ke)原(yuan)諒的(de)。

　　(三)以點蓋面

　　面(mian)試官常常會(hui)由于應(ying)聘(pin)者的某一(yi)項(xiang)(xiang)突出的優點(dian)，而草率(lv)做(zuo)出整體的判斷(duan)。比(bi)如在招聘(pin)項(xiang)(xiang)目開發(fa)(fa)負責(ze)人時(shi)，某位(wei)應(ying)聘(pin)者顯示出高超(chao)的軟件(jian)(jian)開發(fa)(fa)能(neng)力，面(mian)試官就有(you)可能(neng)誤(wu)認為(wei)他是(shi)項(xiang)(xiang)目開發(fa)(fa)負責(ze)人的合(he)適人選(xuan)。但(dan)實際(ji)上，擔任項(xiang)(xiang)目開發(fa)(fa)負責(ze)人一(yi)職，更為(wei)重要(yao)的是(shi)要(yao)具備團隊協調能(neng)力和項(xiang)(xiang)目管理能(neng)力，而不僅(jin)僅(jin)是(shi)有(you)軟件(jian)(jian)開發(fa)(fa)能(neng)力。

　　三、面(mian)試(shi)官對(dui)面(mian)試(shi)情況沒有(you)及時記錄(lu)(lu)或記錄(lu)(lu)不全

　　在面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)過程中(zhong)進行適(shi)當的(de)(de)(de)及時(shi)(shi)的(de)(de)(de)記(ji)錄(lu)是(shi)非常必要的(de)(de)(de)。但很(hen)多(duo)面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)過程中(zhong)，面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)官(guan)只是(shi)在應聘(pin)者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)考核(he)表上(shang)做了一(yi)(yi)個很(hen)概括的(de)(de)(de)綜述總(zong)(zong)評性質的(de)(de)(de)記(ji)錄(lu)，通常還(huan)只是(shi)寥寥數(shu)筆，甚至干脆是(shi)先什么也不(bu)寫，在腦子里(li)記(ji)著，等全部(bu)面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)完(wan)后(hou)再(zai)一(yi)(yi)氣呵成。這樣做法在應聘(pin)者(zhe)(zhe)少的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候問題(ti)不(bu)是(shi)很(hen)大，但同時(shi)(shi)對幾個同一(yi)(yi)崗位應聘(pin)者(zhe)(zhe)進行面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)，面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)官(guan)往往就(jiu)(jiu)只能對第一(yi)(yi)個人(ren)和(he)最(zui)后(hou)一(yi)(yi)個人(ren)印(yin)象(xiang)比較深刻(ke)，而對其(qi)它(ta)應聘(pin)者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)印(yin)象(xiang)就(jiu)(jiu)比較模(mo)糊(hu)。在面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)結束(shu)后(hou)，僅憑(ping)面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)官(guan)頭腦中(zhong)的(de)(de)(de)模(mo)糊(hu)印(yin)象(xiang)和(he)幾句簡單的(de)(de)(de)總(zong)(zong)評，對應聘(pin)者(zhe)(zhe)進行分類，決定取舍，顯然有失公充(chong)且準確性差。同時(shi)(shi)，也不(bu)利于(yu)進行事后(hou)監(jian)督和(he)總(zong)(zong)結面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)(shi)(shi)結果。

　　四(si)、忽略(lve)應聘(pin)者的(de)工作(zuo)動機(ji)

　　對于工(gong)作動機的(de)(de)考察(cha)是在沒有經過精確設計(ji)的(de)(de)企業招聘面試(shi)中常常被(bei)忽略(lve)的(de)(de)重要內容(rong)。很(hen)多(duo)面試(shi)官會把大量精力集中在考察(cha)應聘者的(de)(de)專業知(zhi)識(shi)、業務能力和工(gong)作業績方面，而(er)不大關心員工(gong)的(de)(de)工(gong)作動機。

　　如(ru)果(guo)應(ying)(ying)聘者僅(jin)是(shi)(shi)為了一份(fen)生活保障而來應(ying)(ying)聘工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)話(hua)，他會試圖順應(ying)(ying)面試官的(de)(de)(de)嗜好，而隱(yin)藏自己的(de)(de)(de)喜好和(he)(he)(he)價(jia)值取向。同(tong)時更為嚴重(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)員工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)如(ru)果(guo)沒有良(liang)(liang)好的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)動(dong)機(ji)會缺乏對(dui)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)主動(dong)性而常(chang)常(chang)處于一種(zhong)(zhong)消(xiao)極的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)狀態，這種(zhong)(zhong)消(xiao)極的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)狀態會成為管(guan)理、考核(he)、激(ji)勵(li)的(de)(de)(de)障礙(ai)。良(liang)(liang)好的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)動(dong)機(ji)是(shi)(shi)將自身發(fa)(fa)展需要(yao)(包括不(bu)斷地學(xue)習、實踐，提高自身知識(shi)水平)與應(ying)(ying)聘企業(ye)需要(yao)融為一體共(gong)同(tong)發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)意愿(包括對(dui)企業(ye)文化(hua)、價(jia)值觀和(he)(he)(he)發(fa)(fa)展方向的(de)(de)(de)認(ren)同(tong)和(he)(he)(he)贊賞以及和(he)(he)(he)企業(ye)員工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)和(he)(he)(he)睦相處、共(gong)同(tong)進步的(de)(de)(de)思想準備)。首先員工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)該喜歡這份(fen)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)，其(qi)次是(shi)(shi)喜歡這個企業(ye)，那么(me)我們可以認(ren)為他的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)動(dong)機(ji)是(shi)(shi)良(liang)(liang)好的(de)(de)(de)。當然，鼓勵(li)良(liang)(liang)好的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)動(dong)機(ji)并不(bu)是(shi)(shi)要(yao)抹煞員工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)對(dui)獲得(de)生活保障的(de)(de)(de)物(wu)質(zhi)需要(yao)，而是(shi)(shi)強調(diao)哪(na)個更重(zhong)(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)問題。僅(jin)僅(jin)追(zhui)求物(wu)質(zhi)利(li)益(yi)(yi)的(de)(de)(de)員工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)一定(ding)不(bu)是(shi)(shi)好員工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)，特別是(shi)(shi)在如(ru)今日(ri)益(yi)(yi)發(fa)(fa)達的(de)(de)(de)知識(shi)經濟時代。

　　五、面試官行為(wei)導致(zhi)應聘者不滿情緒

　　面(mian)試(shi)(shi)官(guan)提(ti)的問(wen)題(ti)沒水平，不遵守約定(ding)的面(mian)試(shi)(shi)時(shi)間，面(mian)試(shi)(shi)官(guan)的要求不統一(yi)(yi)等等。面(mian)試(shi)(shi)不僅(jin)是(shi)企(qi)(qi)業(ye)(ye)選擇應聘(pin)者(zhe)的一(yi)(yi)個過程，同時(shi)也是(shi)應聘(pin)者(zhe)選擇企(qi)(qi)業(ye)(ye)的過程。即(ji)使(shi)是(shi)企(qi)(qi)業(ye)(ye)看中了(le)應聘(pin)者(zhe)，應聘(pin)者(zhe)卻不見得一(yi)(yi)定(ding)能看重企(qi)(qi)業(ye)(ye)。應聘(pin)者(zhe)參加企(qi)(qi)業(ye)(ye)組(zu)織(zhi)的面(mian)試(shi)(shi)過程中會對企(qi)(qi)業(ye)(ye)進行了(le)較為深入的了(le)解。面(mian)試(shi)(shi)安排的程序、面(mian)試(shi)(shi)的環境、面(mian)試(shi)(shi)官(guan)的素(su)養等等都會給應聘(pin)者(zhe)一(yi)(yi)個企(qi)(qi)業(ye)(ye)整體印(yin)象(xiang)，這些印(yin)象(xiang)直接影響著應聘(pin)者(zhe)對企(qi)(qi)業(ye)(ye)的認識。

　　六、面試(shi)官的經驗(yan)主義(yi)

　　由于企(qi)業(ye)對用(yong)人標準，對面(mian)試(shi)流程(cheng)、面(mian)試(shi)官的不(bu)(bu)確(que)定性，錄用(yong)員工對面(mian)試(shi)結(jie)果的重視程(cheng)度等等，很(hen)(hen)多(duo)時候很(hen)(hen)多(duo)的面(mian)試(shi)官往往憑借過去的經驗對應聘(pin)者進行(xing)判(pan)斷和(he)評(ping)價，很(hen)(hen)多(duo)面(mian)試(shi)幾分鐘就結(jie)束了(le)，好多(duo)面(mian)試(shi)官還沾(zhan)沾(zhan)自喜，以為自己很(hen)(hen)了(le)不(bu)(bu)起，實際上這(zhe)是對應聘(pin)者和(he)企(qi)業(ye)極(ji)其不(bu)(bu)負(fu)責任(ren)的行(xing)為。

　　正是由于企業(ye)人力(li)資源(yuan)(yuan)管理的(de)招(zhao)聘(pin)面試(shi)(shi)方法的(de)這些(xie)致命弱點(dian)和(he)錯誤，使面試(shi)(shi)工作(zuo)(zuo)成為企業(ye)招(zhao)聘(pin)考(kao)(kao)核中的(de)一塊雞肋。不(bu)面試(shi)(shi)肯定是不(bu)行的(de)了(le)(le)。但每次面試(shi)(shi)的(de)結(jie)果只(zhi)能(neng)是對應聘(pin)者(zhe)的(de)一個(ge)大概了(le)(le)解，只(zhi)好在(zai)試(shi)(shi)用期內進一步考(kao)(kao)查，從而導致公(gong)司(si)(si)的(de)新員工試(shi)(shi)用成本加大，還使公(gong)司(si)(si)陷入了(le)(le)工作(zuo)(zuo)效(xiao)率下降、重要客戶遺失、機(ji)密泄(xie)露的(de)危險境地。同時，低效(xiao)率的(de)招(zhao)聘(pin)工作(zuo)(zuo)會進一步影響公(gong)司(si)(si)的(de)人力(li)資源(yuan)(yuan)管理建設和(he)工作(zuo)(zuo)運作(zuo)(zuo)，降低公(gong)司(si)(si)人力(li)資源(yuan)(yuan)開發的(de)水平(ping)。

　　因此，衷心的希望所有(you)的企(qi)業，所有(you)的人力資源管理工(gong)作(zuo)者謹記：企(qi)業一切工(gong)作(zuo)從招聘(pin)開始，先做好企(qi)業的招聘(pin)工(gong)作(zuo)吧，為企(qi)業找到真正適合的人，是企(qi)業一切工(gong)作(zuo)的基礎。

　　求職(zhi)指導：面試攻略：謀(mou)劃(hua)8個心(xin)計(ji)

　　你得到了面試機會，太棒(bang)了!千萬(wan)不要浪費它。

　　我已經(jing)面試(shi)過上千應(ying)聘者(zhe)，面試(shi)的崗位既(ji)有入門(men)級(ji)的實習生，也有高層管理者(zhe)。這(zhe)些人當(dang)中大約有四分之三會犯一些低級(ji)錯誤。

　　當(dang)然，我仍可(ke)能會選(xuan)擇他們。專家提(ti)醒應聘者(zhe)們，不(bu)要(yao)因為糟糕的面試而(er)讓(rang)對(dui)方低估了(le)你(ni)的能力和才干。

　　接下來(lai)是八個(ge)幫助你們在面(mian)試中完美表現的方法：

　　1.讓你(ni)(ni)看(kan)起來值得信賴。這一(yi)點的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)性毋(wu)庸置(zhi)疑。留下好的(de)(de)(de)第一(yi)印(yin)象并(bing)與面試(shi)官建立良(liang)好的(de)(de)(de)關系(xi)是(shi)面試(shi)成功的(de)(de)(de)關鍵。你(ni)(ni)需要(yao)(yao)做(zuo)的(de)(de)(de)是(shi)：微笑，進(jin)行(xing)眼神交流，展現(xian)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)熱情，坐在椅子前端(duan)，正(zheng)確稱呼(hu)面試(shi)官……做(zuo)你(ni)(ni)自己，但記住要(yao)(yao)表現(xian)出你(ni)(ni)最完美的(de)(de)(de)一(yi)面。我(wo)們都希望能(neng)夠跟(gen)我(wo)們喜(xi)歡并(bing)且也喜(xi)歡我(wo)們的(de)(de)(de)人共事。記住并(bing)利用這一(yi)點，事實上(shang)只(zhi)有(you)很少的(de)(de)(de)應(ying)聘者能(neng)夠做(zuo)到。

　　2.永遠不要用你多想得到(dao)這(zhe)份(fen)工(gong)作(zuo)作(zuo)為(wei)面試開(kai)(kai)場白。為(wei)什么(me)?因為(wei)在面試開(kai)(kai)始時，你可能還不知道自己到(dao)底是(shi)否(fou)想要得到(dao)這(zhe)份(fen)工(gong)作(zuo)。這(zhe)是(shi)虛偽的承諾。

　　3.問(wen)(wen)一些(xie)你(ni)真正關(guan)心的(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)。重點(dian)關(guan)注這(zhe)份工(gong)作(zuo)是否適合(he)你(ni)這(zhe)個問(wen)(wen)題(ti)：你(ni)將(jiang)與誰共事，你(ni)將(jiang)向(xiang)誰報告工(gong)作(zuo)，你(ni)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)職責(ze)等等。面試是個雙向(xiang)選(xuan)擇的(de)(de)(de)過程，面試官(guan)(guan)也愿意(yi)積極回(hui)應(ying)那(nei)些(xie)認(ren)真尋找真正適合(he)自己的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)應(ying)聘者。另(ling)外，事實上你(ni)也沒(mei)有(you)其他的(de)(de)(de)方法去確認(ren)你(ni)是否真的(de)(de)(de)想(xiang)要(yao)這(zhe)份工(gong)作(zuo)。不用害怕開(kai)口問(wen)(wen)問(wen)(wen)題(ti)，只要(yao)你(ni)沒(mei)有(you)完全變成主導(dao)者，面試官(guan)(guan)會(hui)因此欣(xin)賞并記住你(ni)。

　　4.設置一(yi)(yi)(yi)(yi)點小(xiao)機關。關于(yu)面(mian)試(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)需要(yao)知道一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)令(ling)人沮喪的(de)(de)(de)事實：面(mian)試(shi)(shi)官能夠(gou)記(ji)住(zhu)的(de)(de)(de)信息其實很(hen)少，特別是(shi)在我(wo)們為(wei)(wei)同一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)職位(wei)面(mian)試(shi)(shi)了很(hen)多應聘(pin)者的(de)(de)(de)時候。之后我(wo)們也許會這樣提及你(ni)(ni)(ni)：“那(nei)位(wei)帶著鱷魚皮(pi)公文(wen)包的(de)(de)(de)男士”，或(huo)者“那(nei)位(wei)做過強悍(han)泥(ni)人運(yun)動的(de)(de)(de)女士”(譯者注：“強悍(han)泥(ni)人”是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)種運(yun)動項(xiang)目，是(shi)英國特種部隊的(de)(de)(de)號(hao)稱世界最難的(de)(de)(de)項(xiang)目，耗時一(yi)(yi)(yi)(yi)天，包括(kuo)跑(pao)19種障礙的(de)(de)(de)馬拉松，在泥(ni)中(zhong)爬行，跳進冰水，翻(fan)火(huo)山(shan)，爬繩鎖，過天梯，鉆管道，穿過一(yi)(yi)(yi)(yi)片每三秒充10000vol電(dian)(dian)壓(ya)的(de)(de)(de)懸掛電(dian)(dian)線等(deng))，或(huo)者“那(nei)個(ge)在巴拿馬長大(da)的(de)(de)(de)男人”。有時候你(ni)(ni)(ni)會因為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)些特別的(de)(de)(de)地方(fang)被記(ji)住(zhu)，你(ni)(ni)(ni)可以(yi)利用這一(yi)(yi)(yi)(yi)點，比如說你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)穿著打扮(但必須是(shi)應季衣物)，某種戶外活動興趣，你(ni)(ni)(ni)成(cheng)長過程中(zhong)或(huo)生涯發展中(zhong)的(de)(de)(de)某件不同尋(xun)常的(de)(de)(de)事情(qing)等(deng)。設置一(yi)(yi)(yi)(yi)點小(xiao)機關，讓面(mian)試(shi)(shi)官能夠(gou)記(ji)住(zhu)你(ni)(ni)(ni)——被記(ji)住(zhu)是(shi)至(zhi)關重要(yao)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)點。

　　5.知道你(ni)當前能夠給(gei)公司提(ti)供什(shen)么。面(mian)試(shi)前了解公司的基(ji)本情況是必須的，你(ni)還可以嘗試(shi)著多走一步：尋找你(ni)能夠旗開得勝的方法。如果你(ni)具(ju)有(you)(you)某(mou)些(xie)特別(bie)(bie)的技能，可以在面(mian)試(shi)中展現出來。但是不要說這(zhe)(zhe)樣(yang)的話(hua)：“我希望能夠著手改(gai)進公司的社交媒(mei)體市場。”第一，這(zhe)(zhe)是很冒(mao)昧的，第二，也許已(yi)經有(you)(you)人(ren)(ren)正在做這(zhe)(zhe)項工(gong)作(zuo)。專(zhuan)家建議(yi)(yi)你(ni)這(zhe)(zhe)樣(yang)做：告訴面(mian)試(shi)官你(ni)具(ju)體能夠做些(xie)什(shen)么，并且你(ni)愿意跟從事(shi)相(xiang)(xiang)關工(gong)作(zuo)的團隊(dui)合作(zuo)。如果公司目前沒有(you)(you)相(xiang)(xiang)關團隊(dui)，那更好，你(ni)也許就(jiu)會成為(wei)負責人(ren)(ren)。如果你(ni)的意見跟這(zhe)(zhe)個團隊(dui)意見相(xiang)(xiang)左(zuo)，想(xiang)想(xiang)你(ni)的特別(bie)(bie)之處在哪里，并展現給(gei)面(mian)試(shi)官們(men)。他們(men)會自己(ji)判斷(duan)你(ni)的提(ti)議(yi)(yi)能否使公司獲(huo)益(yi)。

　　6.別(bie)在面試(shi)(shi)官腦海里(li)留下消(xiao)極的(de)聲(sheng)音(yin)。面試(shi)(shi)官只會(hui)記得你(ni)(ni)(ni)(ni)說(shuo)過的(de)少數幾句(ju)話(hua)，特別(bie)是(shi)那(nei)些消(xiao)極的(de)表達。如果你(ni)(ni)(ni)(ni)沒(mei)(mei)有(you)(you)負責(ze)過培訓項目(mu)，不(bu)(bu)要說(shuo)：“我從(cong)來沒(mei)(mei)有(you)(you)負責(ze)過培訓項目(mu)。”你(ni)(ni)(ni)(ni)應該說(shuo)：“我沒(mei)(mei)有(you)(you)承擔過這樣的(de)工作任(ren)務，但是(shi)我組織過新員工培訓，并(bing)編寫(xie)了培訓指南(nan)。”基本上(shang)，你(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)(bu)應該說(shuo)“我不(bu)(bu)會(hui)”、“我不(bu)(bu)能(neng)”或者“我從(cong)沒(mei)(mei)有(you)(you)過”，你(ni)(ni)(ni)(ni)應該做的(de)是(shi)跟面試(shi)(shi)官分享你(ni)(ni)(ni)(ni)做過什么(me)，并(bing)從(cong)中發掘出有(you)(you)利于(yu)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)地方。無論你(ni)(ni)(ni)(ni)們的(de)話(hua)題是(shi)什么(me)，記住去尋(xun)找積極的(de)方面：即使是(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)犯過的(de)最嚴重的(de)錯(cuo)誤(wu)，也能(neng)轉化成為你(ni)(ni)(ni)(ni)最佳(jia)的(de)學(xue)習經歷。

　　7.基于(yu)事(shi)(shi)實(shi)向(xiang)面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)官(guan)(guan)要求得(de)到這(zhe)(zhe)(zhe)份工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)。在面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)要結束(shu)的(de)時候(hou)，你應該能夠(gou)(gou)(gou)確(que)認自(zi)己是(shi)否(fou)希望(wang)得(de)到這(zhe)(zhe)(zhe)份工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)。如果你需要更多(duo)的(de)信息才能夠(gou)(gou)(gou)做出(chu)決定(ding)，就(jiu)對(dui)(dui)面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)官(guan)(guan)說不(bu)。否(fou)則，你就(jiu)需要發揮(hui)自(zi)我(wo)(wo)推(tui)銷的(de)能力，向(xiang)面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)官(guan)(guan)申請得(de)到這(zhe)(zhe)(zhe)份工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(別(bie)擔心，作(zuo)為(wei)面(mian)(mian)(mian)(mian)試(shi)官(guan)(guan)，我(wo)(wo)們很希望(wang)你這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)做)。關注這(zhe)(zhe)(zhe)份工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)特定(ding)的(de)幾個方(fang)面(mian)(mian)(mian)(mian)：告(gao)訴(su)對(dui)(dui)方(fang)你最(zui)擅于(yu)團隊(dui)合作(zuo)，或是(shi)喜歡(huan)自(zi)由的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)環(huan)境，或是(shi)你希望(wang)能夠(gou)(gou)(gou)有(you)較多(duo)的(de)出(chu)差機會(hui)……然后用事(shi)(shi)實(shi)論證(zheng)你想要這(zhe)(zhe)(zhe)份工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)，并且你也能夠(gou)(gou)(gou)勝任(ren)。

　　8.面(mian)試(shi)(shi)結束后跟進(jin)結果(guo)(guo)。推薦郵件(jian)跟進(jin)的(de)(de)(de)方(fang)式，手(shou)寫的(de)(de)(de)卡片效果(guo)(guo)更佳(jia)，最好是(shi)能(neng)夠告(gao)訴對方(fang)你在面(mian)試(shi)(shi)中(zhong)學到(dao)了什么。在郵件(jian)中(zhong)可(ke)以提供(gong)一些你在面(mian)試(shi)(shi)中(zhong)被問及的(de)(de)(de)信息，或(huo)者(zhe)有(you)關你們(men)討論過的(de)(de)(de)議題的(de)(de)(de)鏈(lian)接(無論是(shi)商業信息或(huo)者(zhe)個人信息)。面(mian)試(shi)(shi)進(jin)行得越(yue)順利，你聽得越(yue)認真，你就越(yue)能(neng)夠找到(dao)自然的(de)(de)(de)方(fang)式去跟進(jin)面(mian)試(shi)(shi)結果(guo)(guo)。另外，別忘了表達感謝(xie)——永遠都不要低估感恩(en)的(de)(de)(de)力量(liang)。

　　求職(zhi)指導：你(ni)是如何失去下一個工作面試的？

　　你曾經有過(guo)一個糟糕的(de)面試嗎?也許是你姍(shan)姍(shan)來(lai)遲,要么是你不能回(hui)答一個問題(ti)，又或(huo)者結結巴巴地說太多(duo)?

　　但是，可能你(ni)還(huan)沒有(you)放(fang)火燒掉(diao)面(mian)試(shi)官的(de)(de)桌子，或表演你(ni)喜(xi)歡的(de)(de)《星(xing)際(ji)迷(mi)航》的(de)(de)角色。你(ni)可能也(ye)沒有(you)打(da)爛個人相冊或自(zi)夸“我就是我的(de)(de)英雄”。

　　哦(e),是的。人們(men)真的會這(zhe)么做，即使在這(zhe)個脆弱(ruo)的就業(ye)市場上,豐厚的工(gong)資和穩定的就業(ye)早已稀缺多年(nian)。

　　這(zhe)些(xie)都是在(zai)最(zui)(zui)近的(de)一項調查中(zhong)，由無數(shu)招聘經(jing)理和人力資源工作者(zhe)給出的(de)一些(xie)“史上最(zui)(zui)差(cha)申(shen)請人”的(de)例子。這(zhe)些(xie)經(jing)理們被要求提(ti)供現實中(zhong)候選(xuan)人面(mian)試時犯的(de)最(zui)(zui)離譜(pu)的(de)錯誤案例。

　　以下還(huan)有更多的錯誤做法(fa)，而(er)這(zhe)些肯(ken)定無(wu)助于幫助一個(ge)人走上(shang)臺(tai)面(mian):

　　* 穿著運動(dong)服出場(chang),因為(wei)你打(da)算過會兒去跑步(bu)

　　* 披露你(ni)花了太多的安定,不(bu)認為你(ni)真正的性(xing)格了

　　* 駕車(che)一直沖進大樓(lou)

　　* 面試現(xian)場，還戴(dai)著你的ipod耳機(ji)

　　* 說出(chu)你對女(nv)兒的(de)父親到底是(shi)誰的(de)疑惑

　　* 問面試官那個(ge)可愛的前(qian)臺小姐的電話號(hao)碼

　　這(zhe)些都是(shi)人(ren)們會(hui)時刻(ke)牢記的錯(cuo)(cuo)誤(wu)舉動。但(dan)也(ye)有更多常見(jian)錯(cuo)(cuo)誤(wu),我們中任何人(ren)都可能一度(du)犯(fan)過(guo)。

　　最常見(jian)的(de)錯(cuo)誤，招聘經(jing)理說，是(shi)一個人在(zai)面(mian)試中表現的(de)毫無興趣,。類似的(de)情況是(shi)不得體的(de)穿(chuan)著，或(huo)給人傲慢的(de)印象(xiang)。以下報道的(de)是(shi)另(ling)外一些(xie)常見(jian)錯(cuo)誤:

　　* 說現在或以前雇主的壞話(hua)

　　* 在(zai)面試的時候打電(dian)話或發短信

　　* 對公司或工作的(de)了解不夠

　　* 沒有給具體的(de)例(li)子(zi)

　　* 沒有(you)提出(chu)好問(wen)題

　　* 給出(chu)太多個人(ren)信息或問(wen)過于私人(ren)化的問(wen)題

　　* 沒有笑容或眼神交流(liu)

　　* 握(wo)手時用力(li)太輕或太用力(li)

　　但，現在是(shi)任何求職者都(dou)要注意(yi)的(de)(de)關(guan)鍵信(xin)息:近一半的(de)(de)招聘經(jing)理(li)說, 在面試剛(gang)開始的(de)(de)五分鐘內，他們就(jiu)(jiu)知道這個候選人人是(shi)否就(jiu)(jiu)是(shi)他們要找的(de)(de)。這就(jiu)(jiu)是(shi)你全部所需(xu)要的(de)(de)。

　　那(nei)么誰能成功克服所(suo)有這些潛在的缺陷，在五分(fen)鐘內證明自己的價值呢?博思人才(cai)網(wang)(www.bosshr.com)建議(yi)，就是面試前(qian)進行一些嚴格的演練。

　　而把(ba)你(ni)的手表，耳機和(he)運(yun)動服(fu)留在(zai)家(jia)里是會有幫助的。

　　求職指導：學會在(zai)面試中(zhong)如何(he)討(tao)論薪資(zi)的六個技巧(qiao)

　　你(ni)正在參(can)加一場工(gong)作(zuo)面(mian)試，而且事(shi)事(shi)都進(jin)行得順(shun)順(shun)利(li)利(li)。到目前(qian)為止(zhi)，你(ni)對于剛才回答的所有(you)問題感覺(jue)很不錯。接著，這位招聘經理問道，“你(ni)當前(qian)的工(gong)資是多(duo)少(shao)?”或者“你(ni)期望的薪資是多(duo)少(shao)?”你(ni)的心跳加速，并開始出汗。你(ni)應該如何作(zuo)答?

　　面試(shi)中(zhong)討論薪資的(de)六個技巧(qiao)

　　正如近期(qi)一(yi)位學(xue)員所發現的(de)(de)，如果沒有(you)對(dui)對(dui)方(fang)可能(neng)的(de)(de)反(fan)應(ying)進行過充分(fen)思考的(de)(de)話，有(you)關薪(xin)資(zi)的(de)(de)問題是一(yi)個很(hen)難(nan)討論的(de)(de)話題。“詹姆(mu)斯(si)”(化名)感(gan)覺他在幾次面試(shi)中差一(yi)點(dian)就被(bei)錄(lu)用。于是免不了就會談(tan)到有(you)關薪(xin)資(zi)的(de)(de)問題，這些招(zhao)聘(pin)經理問詹姆(mu)斯(si)目前的(de)(de)工作(zuo)能(neng)掙(zheng)多少錢。在這個問題上他都會實(shi)話實(shi)說(shuo)，但有(you)兩次面試(shi)，這些招(zhao)聘(pin)經理表(biao)示(shi)，在招(zhao)聘(pin)的(de)(de)這個職位，薪(xin)水比詹姆(mu)斯(si)目前的(de)(de)要低。

　　“怎(zen)么樣才(cai)能最(zui)好地回答目(mu)前我掙多少錢這(zhe)個問題?”詹(zhan)姆斯問我，“我每次都(dou)向招(zhao)聘(pin)經理表示(shi)，在(zai)薪(xin)酬問題上是有商量的(de)，但(dan)好像他們一聽(ting)說我目(mu)前的(de)薪(xin)資，就‘槍(qiang)斃’了我，不再將(jiang)我作為合適(shi)的(de)候選人。”

　　對于(yu)求職(zhi)者而言，我喜歡把回答薪資問題比喻成玩(wan)撲克牌，它的(de)(de)(de)目標就(jiu)是讓招聘方先(xian)亮出底牌。其原(yuan)因在于(yu)，正如詹(zhan)姆斯察(cha)覺(jue)到的(de)(de)(de)，一旦你(ni)暴露了(le)具體的(de)(de)(de)薪資數目，你(ni)就(jiu)會陷入要價太高(或者太低(di))的(de)(de)(de)境地(di)。

　　以下這些小技(ji)巧也許能(neng)為(wei)你準(zhun)備(bei)面(mian)試時回(hui)答薪(xin)酬(chou)問題和進(jin)行對話(hua)提供一些幫助：

　　技巧一(yi)：用薪資信息武裝(zhuang)自(zi)己。

　　在參加工(gong)作面試之前，預(yu)先做足功課，了解清楚那些與你(ni)的工(gong)作領域(yu)(yu)、行業和地域(yu)(yu)相(xiang)似的崗位，薪資的平均數及上下浮動范圍究竟是多少。

　　技巧二：在面試期間，如果薪資問題(ti)被過早的問到(dao)，那么要盡量轉移話(hua)題(ti)。

　　如果在(zai)面試結束之(zhi)前(qian)，還(huan)未(wei)能了(le)解到你(ni)和(he)這位招(zhao)聘(pin)經(jing)理(li)是否都認為(wei)你(ni)是一個合適的人選，告訴這位招(zhao)聘(pin)經(jing)理(li)你(ni)當前(qian)的工資水平(ping)或(huo)(huo)者期待的薪資范(fan)圍(wei)對你(ni)沒(mei)有任何好處。在(zai)討論(lun)薪資問題之(zhi)前(qian)，讓他或(huo)(huo)她(ta)知道你(ni)希望更多地了(le)解這位工作的職責和(he)要求以(yi)及(ji)你(ni)將(jiang)如何滿(man)足這些需求。

　　技巧三：準備提(ti)供一個大致(zhi)的薪水范圍。

　　這可(ke)以通過幾(ji)種不(bu)同(tong)的(de)方(fang)式處理。你可(ke)以提供(gong)你已經(jing)研(yan)究過的(de)薪(xin)資范(fan)(fan)圍(wei)，比(bi)如(ru)說，“根據我(wo)(wo)的(de)研(yan)究，在(zai)這個地域(yu)和(he)行(xing)業，類似職(zhi)位(wei)的(de)薪(xin)水是(shi)在(zai)x美(mei)(mei)元(yuan)和(he)y美(mei)(mei)元(yuan)之間。這也是(shi)在(zai)您(nin)對這個職(zhi)位(wei)的(de)預(yu)算范(fan)(fan)圍(wei)嗎?”或者，你可(ke)以分享你期待的(de)薪(xin)水范(fan)(fan)圍(wei)，比(bi)如(ru)，“根據我(wo)(wo)們討論的(de)職(zhi)位(wei)要求(qiu)、我(wo)(wo)的(de)知識(shi)、技(ji)能和(he)經(jing)驗(yan)，我(wo)(wo)期待這份工作(zuo)的(de)薪(xin)水范(fan)(fan)圍(wei)是(shi)在(zai)x美(mei)(mei)元(yuan)和(he)y美(mei)(mei)元(yuan)之間。”

　　技巧四：想想你(ni)希望掙多(duo)少錢。

　　這(zhe)并(bing)不意(yi)味著要(yao)公開一(yi)(yi)個具體的(de)(de)(de)數(shu)字，因為(wei)這(zhe)會讓你(ni)要(yao)么高(gao)出要(yao)么低于這(zhe)個職位的(de)(de)(de)薪(xin)(xin)酬(chou)預算。相反，提供一(yi)(yi)個你(ni)期望(wang)的(de)(de)(de)薪(xin)(xin)資范圍。“因為(wei)是(shi)(shi)在轉行(xing)，所以我(wo)并(bing)不指望(wang)拿到與(yu)上一(yi)(yi)份工作完全匹配(pei)的(de)(de)(de)薪(xin)(xin)酬(chou)，但是(shi)(shi)我(wo)希望(wang)的(de)(de)(de)薪(xin)(xin)酬(chou)范圍是(shi)(shi)……”

　　技巧五：想好如何(he)規避有關薪資(zi)的問(wen)題。

　　請(qing)不要忘記，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)目標(biao)是(shi)在(zai)你公開(kai)自己的(de)(de)(de)薪(xin)酬信(xin)息之前讓招聘經理告訴(su)你這份職(zhi)位的(de)(de)(de)預(yu)算報酬。通(tong)過提供以下的(de)(de)(de)回答，盡量避免泄(xie)露信(xin)息，“我(wo)的(de)(de)(de).研究顯示類似職(zhi)位的(de)(de)(de)薪(xin)酬范圍(wei)是(shi)在(zai)x美元(yuan)和y美元(yuan)之間。我(wo)肯定您已經根據行業(ye)內(nei)的(de)(de)(de)情況擬定好了具有競爭力的(de)(de)(de)薪(xin)酬預(yu)算。您的(de)(de)(de)預(yu)算范圍(wei)是(shi)什(shen)么(me)?”或者，“如果我(wo)是(shi)貴公司鐘意的(de)(de)(de)候(hou)選人，我(wo)相信(xin)我(wo)們(men)(men)將(jiang)在(zai)薪(xin)水(shui)方(fang)面達成一致，因為我(wo)愿意在(zai)這方(fang)面展示靈活性。貴司薪(xin)資(zi)預(yu)算范圍(wei)是(shi)什(shen)么(me)?”

　　技巧六：在(zai)初期的篩選面試中(zhong)與代表(biao)探討薪資范(fan)圍。

　　你(ni)不(bu)必要等到(dao)進入(ru)到(dao)招聘經理面(mian)試(shi)(shi)的(de)那一輪(lun)才去討論這個(ge)問題。人力(li)資(zi)(zi)源的(de)首輪(lun)電話篩選面(mian)試(shi)(shi)是談論這個(ge)職位薪資(zi)(zi)范圍的(de)好時機(ji)，從而確保(bao)你(ni)的(de)預(yu)期(qi)在(zai)工資(zi)(zi)參數之內。除此之外(wai)，它還可以大大減少在(zai)與招聘經理討論有關薪資(zi)(zi)問題時所(suo)承(cheng)受的(de)壓力(li)。

　　正如我的(de)(de)學員詹姆斯(si)指出(chu)的(de)(de)，有時候(hou)誠實并非總(zong)是最好的(de)(de)策略。當在面試期間談(tan)到薪資(zi)的(de)(de)時候(hou)，避免與招聘(pin)經理討論你當前的(de)(de)薪資(zi)。相反，將精力集中在讓他們(men)(men)公開他們(men)(men)愿意支付的(de)(de)薪資(zi)范圍。這(zhe)并不是那么容(rong)易，你需要在你的(de)(de)方法中體現出(chu)專業和尊(zun)重;不過，它可以幫(bang)助(zhu)你更接(jie)近你期待的(de)(de)薪資(zi)。

　　求職指導：職場(chang)法則：你的四(si)個必經階段

　　從(cong)你面試到進入一個(ge)新的(de)工(gong)作環(huan)境(jing)，都會遇到不(bu)同(tong)的(de)問題，職(zhi)場就(jiu)像(xiang)人生一樣(yang)有幾個(ge)必(bi)經歷(li)(li)的(de)階段。下面就(jiu)和大家分(fen)享職(zhi)場法則，告訴你在(zai)職(zhi)場必(bi)須要經歷(li)(li)的(de)介個(ge)階段，讓你處理(li)好這些“坎兒”。

　　新入職(zhi)時期如果你是剛剛步入社會(hui)的新人(ren)，又剛剛入職(zhi)，不像一些在職(zhi)場有(you)四五年經歷(li)的“老(lao)人(ren)”，跳槽找(zhao)新工作，別(bie)人(ren)會(hui)覺得你對職(zhi)業(ye)的忠誠度(du)，因(yin)此一定要為自(zi)己選(xuan)擇(ze)好職(zhi)業(ye)方向，給自(zi)己的人(ren)生(sheng)做一個規劃。也正(zheng)是因(yin)為工作中(zhong)的一些小事才能(neng)反映你處事的態度(du)。

　　職業起(qi)步(bu)期工(gong)作(zuo)3-5年后，你(ni)就會(hui)逐漸步(bu)入(ru)職業的(de)(de)起(qi)步(bu)階段，并且開(kai)始熟悉社(she)會(hui)文化，建(jian)立最初步(bu)的(de)(de)人際關(guan)系網，因(yin)此哪些是你(ni)特(te)長的(de)(de)地方，哪些地方體現(xian)了你(ni)的(de)(de)不(bu)足(zu)，因(yin)此這時候你(ni)應該(gai)對職業的(de)(de)方向和自身的(de)(de)性格(ge)進(jin)行調整，尋求(qiu)在職場上有(you)起(qi)步(bu)的(de)(de)發展。

　　快(kuai)速(su)發展時期隨著一(yi)個人對(dui)自身(shen)優劣以(yi)及(ji)性格特(te)點了(le)解(jie)，這(zhe)時候也是獲得(de)晉升的(de)(de)最好(hao)(hao)機會，事業也會迅(xun)速(su)得(de)到(dao)發展。因此這(zhe)時候你還有一(yi)個調整職業、修訂目標和(he)任務的(de)(de)時期。因此要不斷(duan)的(de)(de)拓寬自己(ji)的(de)(de)視野，把(ba)更(geng)多的(de)(de)目光(guang)轉移到(dao)未來，重(zhong)新(xin)給自己(ji)的(de)(de)職業定(ding)位(wei)，這(zhe)樣才(cai)能(neng)更(geng)好(hao)(hao)的(de)(de)提升自我。

　　相對平靜期(qi)工作10到15年(nian)之后，也許你(ni)在職場已經完全定(ding)型了(le)，很(hen)難再有大的(de)(de)改變，你(ni)的(de)(de)職業(ye)也將成為你(ni)終生的(de)(de)“事(shi)業(ye)”，人(ren)到了(le)一定(ding)的(de)(de)年(nian)紀在機會面前會變得不敢(gan)貿然決定(ding)，因為從心理上了(le)解了(le)人(ren)生的(de)(de)有限，而(er)自(zi)己也開始(shi)重新衡量事(shi)業(ye)和家庭生活的(de)(de)價(jia)值。

求職面試技巧5

　　如何在最短的時間內去(qu)(qu)偽存真，去(qu)(qu)粗取(qu)精，獲得應聘者的準確信息(xi)，以提(ti)高(gao) 面試 效(xiao)率，降低用人風險，這是(shi)擺在HR面前(qian)的現實挑戰。

　　筆者從十幾年的 面試(shi) 、閱(yue)人(ren)經歷中總結(jie)了十八條基本經驗，簡稱 面試(shi) 中的“降龍十八掌”，以供HR同仁參考(kao)。

　　一、相由心生，直覺判定。

　　“相(xiang)(xiang)(xiang)由心生”并非無(wu)稽之(zhi)談(tan)，作為常(chang)識性(xing)(xing)(xing)感覺，一(yi)(yi)(yi)(yi)般(ban)人都會有(you)(you)這樣的(de)(de)(de)(de)概(gai)念(nian)：賊眉鼠眼(yan)之(zhi)人會有(you)(you)偷盜(dao)之(zhi)嫌(xian);目露(lu)兇光之(zhi)人暗藏殺機，使人遠而避之(zhi)……中國古代有(you)(you) “識人八相(xiang)(xiang)(xiang)”之(zhi)說，比如(ru)“威相(xiang)(xiang)(xiang)”的(de)(de)(de)(de)人威儀(yi)剛猛(meng)，一(yi)(yi)(yi)(yi)般(ban)具(ju)有(you)(you)決(jue)斷(duan)力與行動力：“厚(hou)相(xiang)(xiang)(xiang)”的(de)(de)(de)(de)人厚(hou)樸穩(wen)重，一(yi)(yi)(yi)(yi)般(ban)性(xing)(xing)(xing)情(qing)溫和，心胸寬廣：“清(qing)相(xiang)(xiang)(xiang)”的(de)(de)(de)(de)人清(qing)秀疏朗(lang)(lang)，氣(qi)度純和，一(yi)(yi)(yi)(yi)般(ban)性(xing)(xing)(xing)情(qing)爽(shuang)朗(lang)(lang)，思維敏捷，富(fu)有(you)(you)創(chuang)造力：“古相(xiang)(xiang)(xiang)”的(de)(de)(de)(de)人形象古怪，一(yi)(yi)(yi)(yi)般(ban)性(xing)(xing)(xing)格內向(xiang)(xiang)，性(xing)(xing)(xing)情(qing)孤(gu)傲：“孤(gu)相(xiang)(xiang)(xiang)”的(de)(de)(de)(de)人體形微弱，神色渾濁，搖(yao)擺不定(ding)，一(yi)(yi)(yi)(yi)般(ban)性(xing)(xing)(xing)格內向(xiang)(xiang)，心胸狹(xia)窄(zhai)：“惡相(xiang)(xiang)(xiang)”的(de)(de)(de)(de)人兇神惡煞，一(yi)(yi)(yi)(yi)般(ban)性(xing)(xing)(xing)情(qing)卑劣(lie)，不講信用：“薄相(xiang)(xiang)(xiang)”的(de)(de)(de)(de)人體格劣(lie)弱，身(shen)輕氣(qi)怯，一(yi)(yi)(yi)(yi)般(ban)孤(gu)僻、內向(xiang)(xiang)、無(wu)主(zhu)見;俗相(xiang)(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)人粗俗魯莽(mang)，一(yi)(yi)(yi)(yi)般(ban)喜怒無(wu)常(chang)，惟利是圖……當(dang)然，面試不能僅僅以貌取人，要輔以其他測評手段來綜(zong)合(he)判斷(duan)。

　　筆者同(tong)時從另外(wai)一(yi)(yi)(yi)個(ge)角度看待崗位(wei)(wei)與個(ge)性(xing)特質的(de)(de)(de)適(shi)應度，在實(shi)踐(jian)中發現：同(tong)一(yi)(yi)(yi)職(zhi)(zhi)業(ye)人(ren)(ren)(ren)群的(de)(de)(de)個(ge)性(xing)特質在總體(ti)上(shang)有很多(duo)相(xiang)似的(de)(de)(de)地(di)方。曾在一(yi)(yi)(yi)商業(ye)地(di)產公司工作時，我(wo)將(jiang)前臺(tai)接待人(ren)(ren)(ren)員、銷售人(ren)(ren)(ren)員、人(ren)(ren)(ren)事經(jing)理、財務出納的(de)(de)(de)個(ge)性(xing)特質做(zuo)了這樣的(de)(de)(de)定位(wei)(wei)：前臺(tai)接待人(ren)(ren)(ren)員——“順眼不惹眼、吸引(yin)不勾引(yin)”;銷售人(ren)(ren)(ren)員——“銅頭、鐵嘴、飛毛腿”;人(ren)(ren)(ren)事經(jing)理——“外(wai)圓內(nei)方、剛柔并(bing)濟”;財務出納——“四平(ping)八穩、膽(dan)小如鼠”……這些，是職(zhi)(zhi)業(ye)人(ren)(ren)(ren)群共(gong)性(xing)特質的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)部分，是同(tong)一(yi)(yi)(yi)類(lei)職(zhi)(zhi)業(ye)人(ren)(ren)(ren)員因(yin)實(shi)際工作的(de)(de)(de)需要長(chang)期形成的(de)(de)(de)共(gong)性(xing)特征，具有一(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)代(dai)表(biao)性(xing)，可以通過面(mian)試感(gan)覺而初步(bu)定位(wei)(wei)。當然，這需要在閱人(ren)(ren)(ren)無(wu)數(shu)、積累了豐富的(de)(de)(de)識人(ren)(ren)(ren)經(jing)驗(yan)后方可判斷，而且只是初步(bu)判斷，是否錄用(yong)，一(yi)(yi)(yi)定要結合其他測(ce)評工具。

　　二、兵不厭詐，驗明正身。

　　各類證件是否(fou)真假，工作經(jing)歷是否(fou)屬實(shi)，不一(yi)定通(tong)過網絡查(cha)詢、調查(cha)取證的(de)(de)方式(shi)進(jin)行，因為調查(cha)有(you)一(yi)定的(de)(de)難度，有(you)時(shi)費時(shi)費力。在把握不準的(de)(de)情況下，可以適(shi)當嘗試(shi)用杜撰對(dui)方畢業學校、前工作單位等的(de)(de)領導或同事(shi)姓(xing)名或其他虛(xu)擬場景來(lai)試(shi)探對(dui)方，看(kan)對(dui)方的(de)(de)反應，如(ru)(ru)果對(dui)方唯唯諾(nuo)諾(nuo)，以假亂真，那一(yi)定有(you)詐;如(ru)(ru)果對(dui)方立即糾正(zheng)錯誤，而且清晰(xi)地告訴正(zheng)確答案，說明情況屬實(shi)。

　　三、開門見山，直抵核心。

　　為節約面(mian)試時(shi)間(jian)，要盡(jin)量減少寒暄(xuan)，直接進(jin)入面(mian)試主題，抓(zhua)住(zhu)要害。結合招聘(pin)崗(gang)位的工(gong)作內容(rong)、核(he)心素質要求以(yi)(yi)及應(ying)聘(pin)者(zhe) 簡歷 的內容(rong)，直接進(jin)行(xing)實質性面(mian)試，這可以(yi)(yi)在最(zui)短時(shi)間(jian)內觀察(cha)應(ying)聘(pin)者(zhe)的反應(ying)能(neng)力、專(zhuan)業深度等情況。

　　四、避實擊虛，見縫插針。

　　簡歷 中(zhong)發現的一些疑點或在(zai)面試中(zhong)對方回答(da)問題(ti)的漏洞應(ying)當(dang)引起面試考官的關(guan)注，圍繞這些問題(ti)要(yao)及時進行詢問與(yu)驗證，以了(le)解事(shi)情真相(xiang)，避(bi)免面試盲點。

　　五、順藤摸瓜，步步為營。

　　當我們(men)問(wen)(wen)到某些問(wen)(wen)題的(de)(de)時(shi)候，對(dui)方(fang)在(zai)回答時(shi)可(ke)能會(hui)反(fan)饋出很多信(xin)息(xi)，我們(men)要隨(sui)時(shi)把(ba)(ba)握(wo)突(tu)破(po)口，富(fu)有邏輯性(xing)地順藤摸瓜、刨根(gen)問(wen)(wen)底，獲(huo)取(qu)對(dui)面(mian)(mian)試(shi)有參(can)考價值的(de)(de)信(xin)息(xi)。比如(ru)面(mian)(mian)試(shi)人(ren)事經(jing)理，當我們(men)問(wen)(wen)及薪酬管(guan)理方(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)問(wen)(wen)題時(shi)，如(ru)果對(dui)方(fang)在(zai)回答時(shi)涉及到了績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)考核、職位(wei)價值、市場調研(yan)方(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)信(xin)息(xi)時(shi)，等(deng)對(dui)方(fang)把(ba)(ba)這個問(wen)(wen)題回答完畢后，我們(men)可(ke)以接(jie)著問(wen)(wen)關于績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)管(guan)理、崗位(wei)評(ping)價等(deng)方(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)問(wen)(wen)題;如(ru)果談到績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)管(guan)理時(shi)，對(dui)方(fang)若涉及到企(qi)業文(wen)(wen)化(hua)或執行(xing)力(li)的(de)(de)信(xin)息(xi)時(shi)，我們(men)再接(jie)著聊關于企(qi)業文(wen)(wen)化(hua)或執行(xing)力(li)的(de)(de)話題……隨(sui)著問(wen)(wen)題的(de)(de)深入，我們(men)會(hui)越來(lai)越清晰地了解對(dui)方(fang)的(de)(de)知(zhi)識、經(jing)驗、價值觀等(deng)有效(xiao)(xiao)信(xin)息(xi)。

　　六、案例討論，旁觀者清。

　　招聘時，筆者(zhe)有時會(hui)用案例討(tao)論(lun)的(de)(de)(de)方式進行，讓幾個備選(xuan)人(ren)(ren)共同(tong)探討(tao)某一個話(hua)題。作(zuo)為(wei)面試(shi)考官(guan)，只在(zai)一旁(pang)靜(jing)靜(jing)的(de)(de)(de)觀察(cha)，必(bi)要時予以(yi)適當的(de)(de)(de)引導。這時候不(bu)僅僅看(kan)發言人(ren)(ren)的(de)(de)(de)表現(xian)，更重(zhong)要的(de)(de)(de)是(shi)觀察(cha)其他(ta)備選(xuan)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)反應，如果(guo)旁(pang)觀者(zhe)聚精(jing)會(hui)神地(di)聆聽或認真地(di)思考，甚(shen)至(zhi)記錄(lu)或點頭(tou)微笑(xiao)，說(shuo)明(ming)他(ta)具有團隊合作(zuo)的(de)(de)(de)意(yi)識，在(zai)關注并(bing)分享他(ta)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)感受，這當然是(shi)我們對(dui)人(ren)(ren)才的(de)(de)(de)基(ji)本要求。相反，如果(guo)別(bie)人(ren)(ren)發言的(de)(de)(de)時候，有的(de)(de)(de)人(ren)(ren)漫(man)不(bu)經心，甚(shen)至(zhi)表現(xian)出不(bu)屑一顧(gu)，這說(shuo)明(ming)他(ta)不(bu)尊重(zhong)別(bie)人(ren)(ren)，情商指數有待提(ti)高，他(ta)將是(shi)我們首(shou)先PASS的(de)(de)(de)對(dui)象。

　　七、龍馬過招，自有分明。

　　這是(shi)在幾(ji)個候選人(ren)基本(ben)條件相近，勢均力敵、不分上下，讓(rang)面試(shi)考官在短時間內難以(yi)選擇的(de)情(qing)況(kuang)下采取的(de)非常手段：讓(rang)幾(ji)個備選人(ren)互相提(ti)問(wen)(當然提(ti)問(wen)的(de)問(wen)題與(yu)應聘崗(gang)位的(de)工作有關)，規則(ze)是(shi)提(ti)問(wen)者在對(dui)方(fang)回答完(wan)畢后(hou)，其本(ben)人(ren)也要闡述對(dui)自己所提(ti)問(wen)題的(de)看法。通過這種過招方(fang)式，看誰(shui)能(neng)在整個過程中發揮自如、游刃有余(yu)，以(yi)此來判斷誰(shui)是(shi)比較(jiao)合適的(de)候選人(ren)。

　　八、真刀真槍，實力作證。

　　在招聘某些專業技能較強的崗位人員(yuan)(yuan)時(shi)，可以先進入實操性測(ce)試(shi)(shi)，再進行綜合測(ce)評(ping)。例如平面設計人員(yuan)(yuan)可先直接(jie)上機(ji)操作，根(gen)(gen)據要求現場(chang)設計作品;招聘司機(ji)，直接(jie)在車場(chang)設置(zhi)障礙物(wu)，現場(chang)測(ce)試(shi)(shi)其駕駛技術(shu);招聘編輯人員(yuan)(yuan)，先直接(jie)根(gen)(gen)據要求現場(chang)寫一篇文(wen)章，看其文(wen)采與創(chuang)作思維……有沒有實力，立即會露出真(zhen)實面目。

　　九、車輪戰術，全面評定。

　　招聘一些(xie)需(xu)要(yao)經常(chang)與(yu)相關(guan)部門協作(zuo)的(de)崗位人員時，需(xu)要(yao)各相關(guan)部門負責人輪流面試，從(cong)不同的(de)角度考察，相當(dang)于車輪作(zuo)戰(zhan)。這樣會(hui)從(cong)多個視角全面把握這個人能(neng)否(fou)適應公(gong)司的(de)文化，當(dang)大家都(dou)認(ren)同他時，錄取后他會(hui)更快、更好地進入工作(zuo)角色，與(yu)大家愉快的(de)合(he)作(zuo)。

　　十、排山倒海，壓力蓋頂。

　　當(dang)我們招(zhao)聘業務類、公關(guan)類、管理類等要求心(xin)理承受能力(li)較(jiao)強(qiang)的崗位人(ren)員時，可以采取多個面試考官集中面試，輪(lun)番提問，造成壓(ya)力(li)蓋頂之勢(shi)，來(lai)測試其心(xin)理素(su)質。抗壓(ya)能力(li)差的人(ren)會經不(bu)起考驗(yan)，立即敗下陣來(lai)。

　　十一、角色模擬，漸入佳境。

　　招聘業務(wu)類(lei)人員時，經過(guo)(guo)初步面試后，復(fu)試時可以(yi)模擬一個(ge)正常(chang)的工作(zuo)情境，讓(rang)其直(zhi)接扮演(yan)公司業務(wu)人員向面試考(kao)官進行產(chan)品推銷(xiao)，在測(ce)試過(guo)(guo)程中，考(kao)官也要(yao)進入(ru)日常(chang)的業務(wu)溝通(tong)狀態，故意設計一些刁蠻的問題(ti)，觀察其反應(ying)能(neng)力、溝通(tong)能(neng)力、推銷(xiao)技巧及心理(li)素質等。

　　十二、歷史回顧，返樸歸真。

　　與行(xing)為面(mian)試法接近，通過應聘者(zhe)(zhe)對過去特定(ding)(ding)情境下行(xing)為的回(hui)(hui)憶(yi)來了解其過去的表現、業(ye)績(ji)、是否真誠等信(xin)息(xi)(xi)。需(xu)要注意(yi)的是：不(bu)僅要認真傾(qing)聽，觀察其表情與肢體語言，還要尋找關鍵點作為突(tu)破口順勢詢問(wen)，以判斷信(xin)息(xi)(xi)的真偽。如：一(yi)位應聘考核主管的人(ren)回(hui)(hui)憶(yi)在上一(yi)個單位制定(ding)(ding)考核方(fang)(fang)案(an)的情景(jing)時滔(tao)滔(tao)不(bu)絕，說(shuo)方(fang)(fang)案(an)全是他一(yi)人(ren)策(ce)劃(hua)、制定(ding)(ding)的，但(dan)考官(guan)順勢一(yi)問(wen)方(fang)(fang)案(an)內容中的一(yi)些制定(ding)(ding)依據及目的時他卻張口結舌，支支吾吾，顯然(ran)他不(bu)是方(fang)(fang)案(an)的策(ce)劃(hua)人(ren)，只是執(zhi)行(xing)者(zhe)(zhe)或者(zhe)(zhe)至多(duo)是參與者(zhe)(zhe)。

　　十三、重復提問，巧設迷陣。

　　對(dui)于一些關鍵(jian)問(wen)題(ti)，為(wei)了驗證應聘(pin)者(zhe)的回(hui)(hui)答是(shi)否真誠，可以(yi)在對(dui)方(fang)回(hui)(hui)答完畢(bi)后，先詢問(wen)其他問(wen)題(ti)，當對(dui)方(fang)陷入問(wen)題(ti)的“漩渦(wo)”后，過一二十分鐘再問(wen)剛(gang)才的關鍵(jian)問(wen)題(ti)或類似剛(gang)才的問(wen)題(ti)，通過這種方(fang)式(shi)來檢(jian)測對(dui)方(fang)回(hui)(hui)答的結果(guo)與剛(gang)才的回(hui)(hui)答是(shi)否一致(zhi)。

　　十四、行為細節，考察個性。

　　一個(ge)(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)口頭語(yu)言及書面語(yu)言可以掩飾內(nei)心世(shi)界，但(dan)行為細(xi)(xi)節卻很難掩蓋自己的(de)(de)個(ge)(ge)性(xing)(xing)特征，因(yin)為它往(wang)往(wang)是潛意(yi)識的(de)(de)自我流露。一個(ge)(ge)人(ren)(ren)表(biao)情的(de)(de)變化、細(xi)(xi)節的(de)(de)動作(zuo)乃至(zhi)站姿走勢(shi)都是其深層次特征的(de)(de)信息(xi)符號。筆(bi)者曾在(zai)招聘業(ye)務人(ren)(ren)員(yuan)時，中午代(dai)表(biao)公司請候選人(ren)(ren)吃(chi)飯，提(ti)前通知(zhi)食堂準(zhun)備(bei)三(san)個(ge)(ge)密封的(de)(de)調味(wei)(wei)小瓶(ping)(ping)，分別裝上(shang)醬油、醋、辣椒油，瓶(ping)(ping)上(shang)沒(mei)有任(ren)何提(ti)示性(xing)(xing)標志。我告訴他(ta)們，某些菜加上(shang)調味(wei)(wei)品(pin)(pin)味(wei)(wei)道會更好。這時，有些人(ren)(ren)連看都沒(mei)看就倒了一點(dian)調味(wei)(wei)品(pin)(pin)，然(ran)(ran)后才(cai)發現是辣椒油——不是他(ta)要的(de)(de)醋;有些人(ren)(ren)謹小慎微，分別打開(kai)瓶(ping)(ping)蓋，仔(zi)細(xi)(xi)觀察，甚(shen)至(zhi)用(yong)鼻(bi)子聞聞然(ran)(ran)后再(zai)選擇……因(yin)此(ci)我判斷：前者雖然(ran)(ran)有點(dian)粗心，但(dan)富有冒險精(jing)神，敢于挑戰;后者雖然(ran)(ran)心細(xi)(xi)如發，但(dan)過于謹慎，缺乏挑戰精(jing)神。而(er)當(dang)時公司發展(zhan)的(de)(de)特定階段要求業(ye)務人(ren)(ren)員(yuan)的(de)(de)基本個(ge)(ge)性(xing)(xing)特質是“可以不拘小節，但(dan)必(bi)須具備(bei)挑戰精(jing)神”，顯然(ran)(ran)，前者在(zai)個(ge)(ge)性(xing)(xing)方面是與公司的(de)(de)要求相(xiang)吻合的(de)(de)。

　　十五、欲擒故縱，顯露胸襟。

　　當招(zhao)聘某些崗(gang)位，需要(yao)該崗(gang)位從業(ye)(ye)人員(yuan)心(xin)胸寬廣，同時具有(you)較強的(de)(de)(de)抗挫折能力的(de)(de)(de)時候，我(wo)們可以在面(mian)試(shi)結束時故意暗示(shi)或直接表(biao)(biao)明對方不(bu)符合(he)公(gong)司要(yao)求，當接收到這(zhe)一信號時，應(ying)聘者(zhe)的(de)(de)(de)表(biao)(biao)現是不(bu)一樣(yang)的(de)(de)(de)：有(you)的(de)(de)(de)驚詫，有(you)的(de)(de)(de)黯(an)然(ran)，有(you)的(de)(de)(de)表(biao)(biao)現不(bu)悅，有(you)的(de)(de)(de)甚(shen)至沒有(you)道別就拂袖走人……當然(ran)，我(wo)們最希望的(de)(de)(de)狀態是保持君子(zi)風度，不(bu)卑不(bu)亢，坦然(ran)面(mian)對，理解面(mian)試(shi)考官的(de)(de)(de)同時不(bu)失(shi)自(zi)(zi)信。因(yin)為錄用與否(fou)都有(you)其特定的(de)(de)(de)理由，沒有(you)錄取并不(bu)代(dai)表(biao)(biao)應(ying)聘者(zhe)不(bu)優秀，即使(shi)無法合(he)作，至少也給應(ying)聘者(zhe)提供(gong)了一次了解企業(ye)(ye)及自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)機會。

　　十六、書面改錯，以假亂真。

　　應聘(pin)(pin)者往往對正(zheng)(zheng)面問(wen)題回答的(de)比(bi)(bi)較自如(ru)，但(dan)實際經(jing)驗(yan)、技能水平狀(zhuang)況如(ru)果通(tong)過反面的(de)改(gai)錯(cuo)更能反應其(qi)真實狀(zhuang)態。比(bi)(bi)如(ru)：招聘(pin)(pin)一(yi)名(ming)秘(mi)書，可以設計(ji)一(yi)篇錯(cuo)誤百出的(de)公文，從(cong)格式上、語句上乃至(zhi)標點符(fu)號(hao)、蓋(gai)章(zhang)位置上制造明顯(xian)的(de)錯(cuo)誤讓其(qi)糾正(zheng)(zheng);招聘(pin)(pin)人事(shi)經(jing)理，結合企業(ye)背景設計(ji)一(yi)套漏洞(dong)百出的(de)考核方(fang)案(an)或薪(xin)酬方(fang)案(an)，讓其(qi)對方(fang)案(an)進(jin)行診斷與糾正(zheng)(zheng)……有些人在探討理論時夸夸其(qi)談，但(dan)改(gai)錯(cuo)時無從(cong)下(xia)(xia)手，甚至(zhi)越(yue)改(gai)越(yue)錯(cuo)，這種情況下(xia)(xia)實操能力已經(jing)無法恭維了。

　　十七、舊主評說，透視人品。

　　在面試(shi)過程中(zhong)涉(she)及到應(ying)聘(pin)人(ren)員對(dui)過去單(dan)位的(de)(de)看(kan)法時可獲得應(ying)聘(pin)者一(yi)些基本(ben)道德品性(xing)的(de)(de)信(xin)息。有(you)人(ren)將原(yuan)(yuan)雇主說的(de)(de)一(yi)塌(ta)糊涂(tu);有(you)人(ren)則(ze)客觀(guan)地評價(jia)原(yuan)(yuan)單(dan)位，不攙雜(za)個人(ren)的(de)(de)感情(qing)色彩，同(tong)時保(bao)守原(yuan)(yuan)公司的(de)(de)商業(ye)機密……事實上(shang)，人(ren)都應(ying)有(you)感恩(en)之心，不管過去單(dan)位如(ru)何，至(zhi)少給自己付出了勞動報酬(chou)，給自己提(ti)供了一(yi)次實踐的(de)(de)機會;同(tong)時，沒有(you)問題的(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)是(shi)不存在的(de)(de)，如(ru)果(guo)將來離開本(ben)公司會不會同(tong)樣“出賣”企(qi)(qi)業(ye)?畢竟，“曹操(cao)之心”，人(ren)皆有(you)之，在用(yong)人(ren)單(dan)位眼中(zhong)，恪(ke)守基本(ben)的(de)(de)職(zhi)業(ye)準(zhun)則(ze)是(shi)人(ren)品的(de)(de)直接體現。

　　十八、好事多磨，表現真誠。

　　招(zhao)聘(pin)中高(gao)層人員(yuan)或其(qi)他特殊類崗位(wei)，需要(yao)(yao)(yao)(yao)測試其(qi)對公(gong)司(si)(si)的(de)認同度，最好(hao)不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)一次(ci)(ci)性(xing)決定是(shi)否(fou)錄用。可(ke)多次(ci)(ci)邀(yao)請對方來(lai)公(gong)司(si)(si)洽談(tan)(也(ye)(ye)(ye)可(ke)以(yi)安排在業(ye)余時間)，一方面(mian)增(zeng)進對方對本公(gong)司(si)(si)的(de)了(le)(le)解，一方面(mian)看(kan)其(qi)合作的(de)誠(cheng)意(yi)，如果兩次(ci)(ci)以(yi)后對方再也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)來(lai)公(gong)司(si)(si)面(mian)談(tan)，企業(ye)要(yao)(yao)(yao)(yao)果斷(duan)舍棄(qi)，因為(wei)適當的(de)放(fang)棄(qi)也(ye)(ye)(ye)是(shi)一種美。試想：如果對方沒(mei)有真(zhen)正認同公(gong)司(si)(si)的(de)價(jia)值觀，沒(mei)有誠(cheng)意(yi)與公(gong)司(si)(si)合作，即使錄取了(le)(le)，也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)會(hui)在公(gong)司(si)(si)久留，公(gong)司(si)(si)可(ke)能還要(yao)(yao)(yao)(yao)面(mian)臨重新選(xuan)擇。

求職面試技巧6

　　一． 禮儀

　　1． 求(qiu)職禮(li)儀是求(qiu)職者的個人(ren)修養在求(qiu)職過程中(zhong)禮(li)節禮(li)貌方面的體現(xian)。兩點(dian)提示：

　　1.1禮(li)儀(yi)(yi)體(ti)(ti)現了我們在長期(qi)社會生活中(zhong)長期(qi)以來形成的(de)(de)交(jiao)際交(jiao)往習(xi)慣、思維定勢和行為定勢，所謂(wei)的(de)(de)求(qiu)職(zhi)(zhi)禮(li)儀(yi)(yi)并非另有一套專門的(de)(de)禮(li)儀(yi)(yi)，而(er)是個人禮(li)儀(yi)(yi)在求(qiu)職(zhi)(zhi)過程中(zhong)的(de)(de)具(ju)體(ti)(ti)體(ti)(ti)現。所以，求(qiu)職(zhi)(zhi)禮(li)儀(yi)(yi)不是兩(liang)三天的(de)(de)“突(tu)擊補習(xi)”可以“及格”的(de)(de)。

　　1.2禮(li)儀體現在(zai)我(wo)們(men)(men)(men)生活(huo)中最(zui)細微(wei)的(de)(de)舉手投(tou)足之(zhi)間(jian)，招聘者總是于最(zui)細微(wei)處觀察和(he)認定我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)禮(li)儀層(ceng)次，進而推斷我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)修養(yang)。我(wo)們(men)(men)(men)必須從(cong)平時做起，注意一(yi)言一(yi)行，長期的(de)(de)修養(yang)積(ji)淀能使我(wo)們(men)(men)(men)在(zai)關鍵時刻每一(yi)個細節(jie)都(dou)自然流露，因而禮(li)貌和(he)優(you)美。

　　2． 扣響職場(chang)大門(men)的禮儀

　　2.1語(yu)言中形式與內容的的品味體現禮儀。

　　首先，內(nei)容準(zhun)確(que)、簡潔是語(yu)言的基(ji)本禮儀(yi)。

　　其次(ci)，語(yu)音清晰(xi)準確，語(yu)速適(shi)中是(shi)說者的修養。

　　再次，自然和(he)諧的語言(yan)是優雅的禮儀。

　　2.2聽與說的藝術

　　第一(yi)， 善(shan)于(yu)聽(ting)(ting)，是對(dui)說者最大的(de)(de)尊重。認真傾(qing)聽(ting)(ting)，準確領會對(dui)方意圖(tu)是最禮貌的(de)(de)。面試中認真傾(qing)聽(ting)(ting)還為我們贏得時間，更準確把(ba)握對(dui)方意圖(tu)，自(zi)然減少作答時間，減少失誤的(de)(de)可能。

　　第二， 聽不明(ming)白(bai)的要敢于禮貌發問，這不僅表現(xian)我們在(zai)(zai)意對方(fang)說(shuo)，而且在(zai)(zai)認真思考對方(fang)的話(hua)。

　　第三， 要在聽的過(guo)程中展(zhan)示禮儀。在聽的過(guo)程中我們應(ying)該直立或端(duan)坐，目光柔和注視對方，誠懇的點頭或者明(ming)確(que)的說“我明(ming)白(bai)了”。

　　第四， 不(bu)要(yao)打斷對(dui)方(fang)的(de)(de)話(hua)，當你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)講話(hua)被(bei)對(dui)方(fang)打斷時，也許就是主考(kao)官(guan)在刻意考(kao)察你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)個人(ren)修養(yang)，你(ni)(ni)(ni)應(ying)該耐心聽他講完，然后說“我接著剛才的(de)(de)話(hua)題(ti)繼(ji)續回(hui)答(da)？”

　　2.3電話禮儀

　　第一(yi)， 要注意(yi)禮(li)貌用語。“您好”、“對不起，可以向您咨詢幾個問(wen)題嗎？”、“占用您兩分(fen)鐘可以嗎？”、“謝謝您的答復”等都是比較合適的言(yan)辭。

　　第二(er)， 如果(guo)接聽(ting)電(dian)(dian)話(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)人可以回答我們(men)要咨(zi)(zi)詢的(de)(de)(de)(de)(de)問題，不要堅持找某(mou)某(mou)負責(ze)人。打通電(dian)(dian)話(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)時候，盡管聯系電(dian)(dian)話(hua)(hua)上留(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)是某(mou)某(mou)負責(ze)人的(de)(de)(de)(de)(de)電(dian)(dian)話(hua)(hua)，我們(men)還是可以先講明自己是咨(zi)(zi)詢的(de)(de)(de)(de)(de)，希望有(you)關人員聽(ting)電(dian)(dian)話(hua)(hua)（提前預(yu)約的(de)(de)(de)(de)(de)情況例外），這樣既是對聽(ting)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)尊重也便于由對方判斷由誰(shui)回答我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)問題比較合適，效(xiao)果(guo)會(hui)更(geng)好。

　　第三， 電話咨詢時間不(bu)宜太長，三五分鐘(zhong)即(ji)可。因(yin)此，我們(men)必(bi)須事先設定咨詢的內容。

　　第(di)四， 電話里不(bu)一定說(shuo)明(ming)自己是誰(shui)，尤其不(bu)要強烈要求招聘(pin)方記(ji)下(xia)我(wo)們(men)的(de)姓名等信息。可(ke)以根據自己對招聘(pin)單位的(de)取舍(she)或(huo)者留下(xia)有關(guan)信息，或(huo)者委婉(wan)表示不(bu)考(kao)慮(lv)應聘(pin)。

　　2.4服飾禮儀

　　服飾禮儀在應聘、面試中的重要性有(you)時甚至(zhi)超過實力的作用。干(gan)凈(jing)、整(zheng)潔、合適(shi)得(de)體、不宜(yi)浮華、不宜(yi)暴露。

　　2.5舉止

　　表(biao)(biao)情(qing)自信，舉止優(you)雅(ya)有(you)助于縮小應屆畢(bi)業生(sheng)同有(you)工作經驗者(zhe)的(de)差距。主要注意事(shi)項(xiang)：敲門時(shi)輕扣慢關(guan)，表(biao)(biao)情(qing)鄭重但是不(bu)要僵硬，說(shuo)話時(shi)或者(zhe)聽(ting)時(shi)不(bu)要目(mu)光游弋(yi)不(bu)定，控制小動作，不(bu)要為了掩飾緊張情(qing)緒而(er)表(biao)(biao)現出無所(suo)謂、玩世不(bu)恭的(de)樣(yang)子。

　　2.6 幾點提(ti)示(shi)：

　　注意你(ni)在面(mian)試前(qian)的舉動，因(yin)為面(mian)試官(guan)可(ke)能就在你(ni)附近(jin)； 面(mian)試入場(chang)前(qian)用(yong)冷(leng)水洗手(shou)，保(bao)持手(shou)掌(zhang)干燥(zao)；多點微笑，它會給(gei)(gei)人良好的印象，更加給(gei)(gei)你(ni)自(zi)己信心； 回答問(wen)題(ti)前(qian)先思考一下，面(mian)試官(guan)不(bu)會因(yin)為你(ni)的反應速度來決定錄用(yong)還是淘(tao)汰你(ni)。

　　二． 面試

　　1． 準備工作

　　1.1準備好面(mian)試(shi)時可能會用到(dao)的一切東西(xi)。身份證(zheng)(zheng)、學歷證(zheng)(zheng)書、推(tui)薦表、成(cheng)績單、各種(zhong)技能證(zheng)(zheng)書、個人詳細資料(liao)等。另外還要準備一個記錄本和筆，一邊需要時記錄。

　　1.2深入了解招(zhao)聘單位、應(ying)聘職(zhi)位，做到知己(ji)知彼。如(ru)：公司(si)歷史、公司(si)規模、公司(si)產品、經營狀況、崗(gang)位職(zhi)責等(deng)。了解越詳細應(ying)聘時候(hou)越心(xin)中有(you)數，應(ying)聘成功的幾(ji)率就越大。

　　1.3做好面試的心(xin)理準備(bei)。實現設想考(kao)官可(ke)能會問(wen)到的一些基本問(wen)題，實現設定一些精辟的答案，當(dang)然可(ke)以(yi)根據現場情(qing)況靈活作答。另外可(ke)以(yi)先進(jin)行(xing)一下情(qing)景(jing)模擬，以(yi)便改進(jin)面試技巧。

　　2． 面(mian)試中(zhong)的(de)注意事(shi)項

　　2.1不能遲到

　　2.2學會傾聽（前面已經(jing)論述過）

　　2.3注意用眼(yan)神(shen)、表情同主考官溝通(tong)（多人同時(shi)面試時(shi)尤其(qi)重要）

　　2.4控(kong)制語(yu)調、語(yu)速(su)

　　2.5注意細節

　　2.6根(gen)據情況適當(dang)發(fa)問。根(gen)據成功的(de)幾率進行發(fa)問；不要(yao)涉(she)及過多(duo)個(ge)人利益的(de)問題；

　　3． 面試應答

　　注意條理、宜簡(jian)則簡(jian)，宜繁(fan)則繁(fan)，沉著應對，控制情緒（尤(you)指面對主考(kao)官強硬的(de)、甚(shen)至是有輕蔑性的(de)、壓(ya)迫式的(de)問題(ti)）

　　三、就(jiu)業誤區及解析(xi)

　　1、 消極對(dui)待（不珍惜(xi)就業機會）

　　2、 期(qi)望值不當（比爾拉福的故(gu)事(shi)）

　　3、 灰心喪氣（跳(tiao)蚤的故(gu)事）

　　4、 盲從

　　就(jiu)業政策及手(shou)續辦理

　　一(yi)、 入戶(hu)廣州(zhou)具(ju)有(you)人事主(zhu)管權的(de)國有(you)企(qi)業(ye)、事業(ye)單位接收畢業(ye)生(sheng)

　　（1）用(yong)人單位(wei)與畢業(ye)生達成初步用(yong)工協(xie)議(yi)或簽(qian)定畢業(ye)生就業(ye)協(xie)議(yi)書；

　　（2）用人單位主(zhu)管部(bu)門向人事局申報畢業生(sheng)資料(liao)；

　　（3）人事(shi)局審核(he)畢業生資料，并反(fan)饋到用人單位主管部門；

　　（4）用人單位將人事局審核的畢業(ye)生資(zi)料(liao)反饋到畢業(ye)生所在的高(gao)校畢業(ye)生就(jiu)業(ye)部門；

　　（5）畢業(ye)生(sheng)所在高校(xiao)就業(ye)部門向畢業(ye)生(sheng)發派遣函（報到證(zheng)）

求職面試技巧7

　　作為一名大學生，在我們畢業時勢必會面臨著嚴峻的就業形勢，那我們應如何從中脫穎而出？除了高學歷的證書外，基本的面試技巧和職場禮儀也是我們邁向成功必不可少的一部分。因此，這次講座具有十分重大意義。

　　講座一開始，催進老師便提出來幾大問題：

　　一、大學(xue)生要如何在面試(shi)中取(qu)得深刻良好的第一印象。

　　二(er)、大學生要如何(he)自信地(di)表達實現與(yu)考(kao)官的良(liang)好溝通。

　　三(san)、大(da)學(xue)生如何(he)在(zai)面(mian)試中塑造職業(ye)人的專業(ye)形象。

　　四、大學(xue)生如何從容(rong)舉(ju)止在眾人(ren)中脫穎而出。

　　在(zai)解決上(shang)述提出的(de)問題時，催進老師用接遞話筒(tong)要(yao)(yao)雙(shuang)手的(de)實(shi)際例子(zi)，給我們(men)說(shuo)明(ming)了(le)職場(chang)禮(li)(li)儀(yi)的(de)重要(yao)(yao)性。同(tong)時講述了(le)決定第一(yi)印象要(yao)(yao)素中包括外表、舉(ju)止(zhi)儀(yi)態、交談內容。從中我們(men)會發現(xian)職場(chang)禮(li)(li)儀(yi)的(de)重要(yao)(yao)性，促使我們(men)學(xue)習必要(yao)(yao)面(mian)試技巧。

　　這一階段，講座圍繞著主題簡述以下五個方面：

　　一：自我診斷，合理規劃(hua)

　　根據個(ge)人(ren)性格特點，專業特長，興趣(qu)愛好等諸多因(yin)素(su)，綜合分(fen)析，找到自己的方向規(gui)劃人(ren)生，最終嫁(jia)給幸福。

　　二：求(qiu)職(zhi)應(ying)聘的外在形象(xiang)塑(su)造

　　1、形象是(shi)首因(yin)效應，容貌修飾原(yuan)則(ze)，選(xuan)擇(ze)與和諧崗位搭配，飾物(wu)搭配原(yuan)則(ze)。

　　2、把舉止職(zhi)業(ye)化(hua)：站姿(zi)、坐姿(zi)、走姿(zi)、手(shou)勢。

　　3、陽光自信(xin)的表情神(shen)態。

　　4、標準的(de)應聘資料。

　　三：內在氣(qi)質(zhi)與修(xiu)養

　　四：求職應聘的語言運用

　　1、語(yu)言(yan)的(de)效果：注意聲音形象(xiang)，稱呼和介紹。

　　2、語言(yan)的運用：自信的回答問題的禮儀，結束語，告(gao)別語

　　3、電話溝通

　　五：求(qiu)職應聘案(an)例舉(ju)要(yao)

　　最(zui)后(hou)，催進老師告訴了我(wo)們世界八大名企的(de)擇人(ren)標準，希望我(wo)們大學生用這個(ge)(ge)標準來要求自己，讓自己成(cheng)為一(yi)個(ge)(ge)合格的(de)職場人(ren)。

　　本(ben)次講(jiang)(jiang)座我(wo)們了解了面試技巧和(he)禮儀，學會了如何規劃自己(ji)的(de)人(ren)生(sheng)和(he)工作，讓我(wo)們學會如何以一個(ge)良好形象走向成功(gong)。本(ben)次禮儀講(jiang)(jiang)座內容充(chong)實、形式活(huo)潑，反響很好。

求職面試技巧8

　　一、到達時間

　　最好在面試(shi)通知時間的十(shi)分鐘前到達面試(shi)會場：

　　由求(qiu)職者(zhe)到(dao)(dao)達(da)面試(shi)(shi)會場的時間，可看出其對時間管(guan)理的觀(guan)念。 控制(zhi)面試(shi)(shi)到(dao)(dao)達(da)時間，過早到(dao)(dao)達(da)或遲到(dao)(dao)都不合時宜(yi)，最(zui)好在面試(shi)(shi)通知時間的十分鐘前到(dao)(dao)達(da)面試(shi)(shi)會場，最(zui)為(wei)合時宜(yi)。

　　二、儀容；

　　第一印象是非常重要的。

　　衣(yi)(yi)著要整(zheng)潔，頭發要梳理(li)好，指甲要干凈。衣(yi)(yi)著應(ying)配(pei)合(he)所申請的職位及工作性質，穿一套(tao)舒適合(he)身(shen)的衣(yi)(yi)服，不用每次購買新(xin)的服飾，只要不過舊便(bian)可。面試前，最好先(xian)自(zi)我檢(jian)查一下。

　　1．男(nan)士要特別留意(yi)的(de)地方。

　　若是需要(yao)(yao)穿(chuan)西裝面試，應穿(chuan)顏色(se)較深的(de)，例如黑(hei)色(se)、灰(hui)黑(hei)色(se)、深藍色(se)等，給人一(yi)個穩重、成熟、專業(ye)的(de)感覺。皮鞋(xie)要(yao)(yao)擦亮，鞋(xie)帶要(yao)(yao)綁緊(jin)。領帶的(de)款式要(yao)(yao)配合所應聘的(de)行(xing)業(ye)/公(gong)司(si)的(de)性質和工(gong)作需要(yao)(yao)。

　　2．女士要(yao)特別留意的地(di)方(fang)。

　　穿(chuan)套裝較(jiao)端莊得體，亦可穿(chuan)長裙、長褲(ku)，款式(shi)及顏色(se)則視工(gong)作性質而定。剪(jian)裁以(yi)簡單為(wei)好，顏色(se)不(bu)宜過分鮮(xian)艷夸張(zhang)。絲襪(wa)宜淡(dan)色(se)或以(yi)近乎膚色(se)為(wei)主，不(bu)宜穿(chuan)有(you)花紋的(de)款式(shi)，以(yi)免給人浮夸的(de)感覺。 ? 化妝(zhuang)宜清淡(dan)自然，不(bu)宜濃妝(zhuang)艷抹。首飾亦以(yi)簡單，適量為(wei)佳。應避免太(tai)(tai)薄、緊身的(de)衣飾。切忌(ji)使用過濃的(de)香水，避免穿(chuan)太(tai)(tai)高(gao)或太(tai)(tai)窄(zhai)的(de)鞋(xie)。

　　三、基本禮儀；

　　一(yi)般不應(ying)由親友(you)陪同面試，避免給人(ren)留下不成熟的印(yin)象。

　　不要緊(jin)張(zhang)，保(bao)持自(zi)信和自(zi)然的(de)笑(xiao)容，一方(fang)面(mian)(mian)可(ke)以幫助(zhu)你(ni)放(fang)松心情，令面(mian)(mian)試的(de)氣氛(fen)變(bian)得融洽愉快；另(ling)一方(fang)面(mian)(mian)，可(ke)令考官認為你(ni)更(geng)自(zi)信，能面(mian)(mian)對壓力。

　　1．面試前

　　仔(zi)細閱讀(du)職位(wei)要求，清(qing)楚知道職位(wei)的(de)職責；

　　仔細閱讀自己(ji)(ji)的簡歷，便于描述原(yuan)來簡歷中自己(ji)(ji)所述；

　　告知接(jie)待員(yuan)你是(shi)來(lai)應聘的(de)，以便作出安排。

　　應對(dui)所有(you)職員保持禮貌，要知道(dao)。他們可能成為你的同事。

　　2．面試時

　　談話(hua)(hua)時要與考(kao)官有(you)(you)恰當(dang)的眼神接(jie)觸，給(gei)主考(kao)官誠(cheng)懇、認真的印象(xiang)。點頭不可太(tai)急，否(fou)則會給(gei)人留下不耐煩及想插嘴(zui)的印象(xiang)。談話(hua)(hua)時切忌東張西(xi)望，此(ci)舉有(you)(you)欠誠(cheng)意之嫌。

　　(1)身體語言

　　待主考人邀請時(shi)(shi)禮貌(mao)地坐下，坐的時(shi)(shi)候要保持筆直(zhi)。留意自己的身(shen)體語言，大方得體。蹺(qiao)腿、左搖右擺、雙臂(bei)交(jiao)疊胸前、單(dan)手(shou)或(huo)雙手(shou)托腮都不適(shi)宜。

　　切忌一些缺乏自(zi)信的小動作：

　　男士(shi)應避免把弄衣衫、領帶及(ji)將手插進褲袋內；

　　女士不宜(yi)經常撥(bo)弄頭發，過分造(zao)作。

　　避(bi)免把弄手指或筆、眼鏡及說話時用手掩嘴。

　　面試完畢離(li)去時，向主考人道謝(xie)及說(shuo)“再見”。

　　(2)回(hui)答問題的態(tai)度

　　態度誠懇(ken)，不(bu)宜過分(fen)客(ke)套和謙卑。不(bu)太明白主考人問題時(shi)，應禮貌地(di)請他重復。陳述自己(ji)的(de)(de)長處時(shi)，要(yao)誠實(shi)而不(bu)夸張，要(yao)視所(suo)申請職位的(de)(de)要(yao)求，充(chong)分(fen)表現自已(yi)有關的(de)(de)

　　能力和才干。不懂(dong)得(de)回(hui)答的問題，不妨坦白承(cheng)認(ren)，給主考人揭(jie)穿(chuan)反(fan)而會弄巧成拙。

　　(3)語調

　　語(yu)(yu)調要(yao)肯定(ding)、正面，表現(xian)信心。 盡量避(bi)免中英文夾雜。盡量少用語(yu)(yu)氣助詞(ci)，避(bi)免給主考人一(yi)種用語(yu)(yu)不(bu)(bu)清、冗長、不(bu)(bu)認真及缺乏自信的感(gan)覺(jue)。講錯(cuo)話要(yao)補(bu)救。在(zai)講錯(cuo)話之后，你也不(bu)(bu)要(yao)放棄，必須(xu)重新振作，繼續回答其他問題。

　　（4）其他

　　不(bu)(bu)要(yao)打(da)斷主(zhu)考(kao)(kao)(kao)人(ren)(ren)的(de)(de)問(wen)話，因為這是非常(chang)無禮的(de)(de)行(xing)為。主(zhu)考(kao)(kao)(kao)人(ren)(ren)不(bu)(bu)可能(neng)會問(wen)你(ni)一(yi)些與職位(wei)完全(quan)無關(guan)的(de)(de)問(wen)題，目的(de)(de)在于進一(yi)步了(le)解(jie)你(ni)的(de)(de)思(si)想能(neng)力及見(jian)識，不(bu)(bu)要(yao)表現(xian)出不(bu)(bu)耐煩或驚(jing)訝，以免給用人(ren)(ren)單(dan)位(wei)留(liu)下一(yi)個太計較的(de)(de)印象。切忌因主(zhu)考(kao)(kao)(kao)人(ren)(ren)不(bu)(bu)贊同你(ni)的(de)(de)意(yi)見(jian)而驚(jing)惶(huang)失措。部分主(zhu)考(kao)(kao)(kao)人(ren)(ren)會故意(yi)反對應聘者的(de)(de)意(yi)見(jian)，以觀察他(ta)們的(de)(de)反應

　　3、面試后

　　不要過(guo)早打聽面試結果

　　一(yi)般情況(kuang)下(xia)，公(gong)司(si)都有一(yi)定(ding)的周期，最后確定(ding)錄用人(ren)選，在這(zhe)段時(shi)間(jian)內(nei)一(yi)定(ding)要(yao)耐心等候消息，不(bu)要(yao)過(guo)早打聽面(mian)試結果。不(bu)要(yao)通(tong)過(guo)自己的內(nei)部(bu)關系(xi)說情加(jia)入這(zhe)個公(gong)司(si)，會(hui)起到(dao)相(xiang)反的作用。

求職面試技巧9

　　由于(yu)缺乏(fa)經驗(yan)，很多大學生在求職(zhi)時，往往在面(mian)試這一(yi)環節惜(xi)敗(bai)，留下遺憾。為了幫助大學生更好地(di)在面(mian)試中展示自己。

　　一、充分準備

　　通過多種渠道(dao)收(shou)集、了解就業(ye)信(xin)(xin)息(xi)，以求(qiu)“知己知彼百戰不殆”;接著準備材料、求(qiu)職信(xin)(xin)及個(ge)人簡(jian)(jian)歷，求(qiu)職信(xin)(xin)要求(qiu)簡(jian)(jian)潔明了，以500字左右為宜，一(yi)般(ban)不要超過一(yi)頁紙;面(mian)試(shi)前，盡量保(bao)持(chi)心(xin)態平和，避免緊張、心(xin)浮氣(qi)躁，努力展現(xian)自信(xin)(xin)的微(wei)笑(xiao)。

　　二、提前到達

　　一旦和用人單位約好面試(shi)時(shi)間后，一定要提前(qian)5-10分鐘到達面試(shi)地點(dian)，以表(biao)示求職者的(de)誠意(yi)，給對方(fang)以信任感(gan)，同時(shi)也可調整自己(ji)的(de)心(xin)態，作一些簡(jian)單的(de)儀表(biao)準備(bei)，以免倉促上陣，手忙腳亂(luan)。

　　三、注意禮節

　　應聘時，要先(xian)敲(qiao)門，關(guan)門后鞠躬(gong)、問好，然后走到位置前，待主(zhu)考官(guan)講“請(qing)坐”后道謝坐下。環視主(zhu)考官(guan)，微笑。

　　四、正確介紹自己

　　介紹個(ge)人基本(ben)情(qing)況(kuang)：姓名、年齡、受(shou)教育程度(du)、特長、工作經歷(li)等，切忌博(bo)取同情(qing)心、談論個(ge)人感受(shou)等。

　　五、禮貌交談

　　對(dui)用人(ren)單(dan)(dan)位的(de)(de)問(wen)題要(yao)逐一(yi)回答(da)(da)。對(dui)方(fang)給你(ni)(ni)介紹情況(kuang)(kuang)時(shi)，要(yao)認(ren)真聆(ling)聽。為了表示你(ni)(ni)已(yi)聽懂并感興趣(qu)，可以在適當的(de)(de)時(shi)候點頭或適當提(ti)問(wen)、答(da)(da)話。回答(da)(da)主試(shi)者的(de)(de)問(wen)題，口(kou)齒要(yao)清(qing)晰，聲音要(yao)適度，答(da)(da)話要(yao)簡練、完整。一(yi)般情況(kuang)(kuang)下不(bu)(bu)要(yao)打(da)斷用人(ren)單(dan)(dan)位的(de)(de)問(wen)話或搶問(wen)搶答(da)(da)，否則會給人(ren)急躁、魯莽、不(bu)(bu)禮貌的(de)(de)印象。問(wen)話完畢，聽不(bu)(bu)懂時(shi)可要(yao)求重復。當不(bu)(bu)能回答(da)(da)某一(yi)問(wen)題時(shi)，應如(ru)實告訴用人(ren)單(dan)(dan)位，含糊其(qi)辭和胡(hu)吹亂(luan)侃會導(dao)致面試(shi)失敗。對(dui)重復的(de)(de)問(wen)題也要(yao)有耐心，不(bu)(bu)要(yao)表現出不(bu)(bu)耐煩(fan)。

　　六、忌直接詢問薪資

　　最好不要單刀直入地(di)詢問(wen)關于薪(xin)資的問(wen)題(ti)。可委婉地(di)說，如：“請問(wen)，貴(gui)公司的薪(xin)金制度與(yu)其他公司有何(he)不同(tong)呢?”當主考官詢問(wen)你的薪(xin)金要求時，可模糊回答。

　　七、善始善終

　　面試結束，要首先感謝主考官及(ji)公司(si)給自己機會，把椅子(zi)放回原處，關(guan)門(men)前鞠(ju)躬，再次(ci)表(biao)示感謝。隨(sui)手(shou)關(guan)門(men)。

　　注意事項：

　　面(mian)試時(shi)，個(ge)人的(de)形象(xiang)和著裝很重要，這將影(ying)響考官對你的(de)第(di)一印(yin)象(xiang)。但是，很多同學在此(ci)方面(mian)并不精通(tong)。就(jiu)業指導(dao)專(zhuan)家建(jian)議，面(mian)試前，可以選擇(ze)(ze)在線(xian)個(ge)人形象(xiang)設計等專(zhuan)業機構進(jin)行咨詢(xun)，選擇(ze)(ze)合適(shi)于自己的(de)頭型、服飾等，充分展(zhan)現自己的(de)個(ge)人魅力。

　　面試中自我介紹的語言(yan)技巧

　　巧報姓名

　　為了使(shi)對(dui)方聽清并記住(zhu)自己的姓(xing)名，往(wang)往(wang)要對(dui)"姓(xing)"和"名"加以(yi)解(jie)釋，注(zhu)釋得(de)越(yue)巧，人們得(de)到(dao)的印象越(yue)深(shen)刻。巧報姓(xing)名有(you)三種(zhong)方法：

　　1、聯想法

　　一(yi)次，我(wo)給(gei)我(wo)同學掛電(dian)(dian)(dian)話，她(ta)不在，電(dian)(dian)(dian)話里(li)傳來(lai)(lai)了(le)(le)(le)(le)奶聲奶氣(qi)的(de)(de)聲音："媽(ma)媽(ma)不在。"我(wo)知(zhi)道(dao)(dao)這是(shi)她(ta)三歲的(de)(de)女兒(er)。我(wo)告訴她(ta)："媽(ma)媽(ma)回(hui)來(lai)(lai)告訴她(ta)，辛(xin)阿(a)姨來(lai)(lai)電(dian)(dian)(dian)話了(le)(le)(le)(le)，記(ji)住(zhu)了(le)(le)(le)(le)嗎(ma)(ma)?拍(pai)拍(pai)胸脯，記(ji)住(zhu)了(le)(le)(le)(le)嗎(ma)(ma)，是(shi)辛(xin)阿(a)姨。"于是(shi)我(wo)不放心(xin)(xin)又問了(le)(le)(le)(le)一(yi)句(ju)："什么(me)阿(a)姨來(lai)(lai)電(dian)(dian)(dian)話了(le)(le)(le)(le)?"電(dian)(dian)(dian)話里(li)傳來(lai)(lai)啪啪的(de)(de)聲音："辛(xin)阿(a)姨。"一(yi)會(hui)兒(er)，我(wo)同學把電(dian)(dian)(dian)話打過來(lai)(lai)了(le)(le)(le)(le)，欣喜地問道(dao)(dao)："你看我(wo)姑(gu)娘多神(shen)，告訴我(wo)你給(gei)我(wo)來(lai)(lai)電(dian)(dian)(dian)話了(le)(le)(le)(le)。是(shi)真的(de)(de)嗎(ma)(ma)?"面對興奮的(de)(de)母親(qin)，我(wo)知(zhi)道(dao)(dao)其實是(shi)拍(pai)胸脯的(de)(de)動作(zuo)引發了(le)(le)(le)(le)孩子的(de)(de)聯想記(ji)憶：由(you)心(xin)(xin)臟聯想到我(wo)的(de)(de)姓(xing)氏。

　　2、重復法

　　在職場，兩(liang)個(ge)人見面了。其(qi)中(zhong)一位說道(dao)："你好(hao)(hao)，我叫王剛。"另(ling)一位立刻重復道(dao)："你好(hao)(hao)王剛。"既得(de)體又巧妙的(de)記住(zhu)了對方的(de)名字(zi)，可(ke)見重復也是(shi)個(ge)好(hao)(hao)辦法。

　　3、釋義法，也就是解釋自己名字的由來。

　　我(wo)(wo)(wo)聽過這樣的自(zi)我(wo)(wo)(wo)介(jie)紹(shao)"我(wo)(wo)(wo)叫王晨陽，我(wo)(wo)(wo)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)生(sheng)(sheng)我(wo)(wo)(wo)之前已連(lian)下了(le)半個多月的雨(yu)，剛(gang)生(sheng)(sheng)完我(wo)(wo)(wo)，護士(shi)小姐打開窗簾，陽光(guang)普(pu)照，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)抬腕看看表，正好早7點整，為我(wo)(wo)(wo)取(qu)名王晨陽。"

　　又如：有位青年叫單(dan)知愚(yu)，他這(zhe)樣(yang)注釋(shi)自(zi)己的姓名："我叫單(dan)知愚(yu)，就是善于知道自(zi)己的愚(yu)笨的意思(si)。"

　　把握分寸，自信自謙

　　例如，著名(ming)的(de)(de)(de)(de)戲劇表(biao)演家王景愚是(shi)這(zhe)樣做自我(wo)(wo)介紹(shao)的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)就(jiu)是(shi)王景愚，表(biao)演《吃(又(you)鳥)》的(de)(de)(de)(de)那個王景愚，愚公移山的(de)(de)(de)(de)愚。人(ren)(ren)稱我(wo)(wo)是(shi)多愁善感(gan)的(de)(de)(de)(de)戲劇家，實在(zai)是(shi)愧不(bu)(bu)敢(gan)當，我(wo)(wo)只不(bu)(bu)過是(shi)一(yi)個走火入魔(mo)的(de)(de)(de)(de)‘啞劇迷’罷(ba)了。你(ni)看我(wo)(wo)40多公斤的(de)(de)(de)(de)瘦(shou)小身材，卻(que)經常負荷(he)許多憂慮與煩惱，又(you)多半(ban)是(shi)自找(zhao)的(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)不(bu)(bu)善于向自己敬愛(ai)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)表(biao)述敬與愛(ai)，卻(que)善于向所憎惡(e)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)表(biao)述憎與惡(e)，然(ran)而(er)膽子并不(bu)(bu)大。我(wo)(wo)雖然(ran)很(hen)執拗(ao)，卻(que)又(you)常常否(fou)定自己，否(fou)定自己既痛苦(ku)又(you)快樂，我(wo)(wo)就(jiu)生活在(zai)這(zhe)痛苦(ku)與快樂的(de)(de)(de)(de)交(jiao)織網里，總也(ye)沖不(bu)(bu)出(chu)去。在(zai)事業上，人(ren)(ren)家說我(wo)(wo)是(shi)敢(gan)于拼搏的(de)(de)(de)(de)強者;而(er)在(zai)復雜的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)際關系面(mian)前，我(wo)(wo)又(you)是(shi)一(yi)個心(xin)無(wu)靈犀，半(ban)點(dian)不(bu)(bu)通(tong)的(de)(de)(de)(de)弱者。因此，在(zai)生活中，我(wo)(wo)是(shi)交(jiao)替(ti)扮(ban)演強者與弱的(de)(de)(de)(de)角色……"

　　同(tong)學(xue)們(men)，你們(men)看，這位表演藝術家(jia)的自我介(jie)紹是(shi)多么的機智巧妙，同(tong)時又不(bu)乏謙虛、誠懇。所(suo)以，自我介(jie)紹不(bu)一(yi)定要(yao)口吐蓮花(hua)，我們(men)更推(tui)崇自信自謙，分寸恰當的介(jie)紹。

　　幽默生動

　　在(zai)自(zi)我(wo)(wo)介紹(shao)時，語言生(sheng)(sheng)動、幽默風趣能給(gei)聽(ting)眾留(liu)下(xia)(xia)更(geng)加(jia)(jia)深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)印(yin)象，同時也比較容(rong)易引起人(ren)(ren)們的(de)(de)(de)(de)好感與認同，產生(sheng)(sheng)與之(zhi)(zhi)接近的(de)(de)(de)(de)愿望(wang)。例如，臺(tai)灣(wan)著名藝人(ren)(ren)--丑(chou)星凌(ling)峰在(zai)中央電視臺(tai)舉(ju)辦的(de)(de)(de)(de)春節聯(lian)歡(huan)會上是這(zhe)樣介紹(shao)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)："在(zai)下(xia)(xia)就是光頭(tou)凌(ling)峰，我(wo)(wo)是以(yi)丑(chou)出(chu)名的(de)(de)(de)(de)，中華(hua)五千年的(de)(de)(de)(de)滄桑和(he)苦難都寫在(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)臉上。"話音剛落，臺(tai)下(xia)(xia)掌聲歡(huan)笑聲響(xiang)成一片。凌(ling)峰的(de)(de)(de)(de)自(zi)我(wo)(wo)介紹(shao)之(zhi)(zhi)所以(yi)產生(sheng)(sheng)這(zhe)樣好的(de)(de)(de)(de)效果(guo)，是因為他抓住(zhu)自(zi)己形象的(de)(de)(de)(de)特(te)征，并(bing)把(ba)它加(jia)(jia)以(yi)夸大(da)，既風趣幽默，又出(chu)人(ren)(ren)意料(liao)，給(gei)人(ren)(ren)留(liu)下(xia)(xia)深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)第一印(yin)象。

　　求職面試必知的八(ba)大語(yu)言禁(jin)忌

　　一、“以我為軸”的夸夸其談

　　面(mian)試(shi)中對(dui)(dui)自己經(jing)歷(li)及能(neng)力(li)的(de)表述(shu)簡(jian)(jian)明扼要(yao)，適可而止，千萬不(bu)要(yao)像像開(kai)話匣子般(ban)沒(mei)完沒(mei)了地夸夸其談，自吹自擂，甚至主(zhu)次(ci)不(bu)分地“以我(wo)為(wei)主(zhu)”。求(qiu)職(zhi)者要(yao)講究實在，言(yan)簡(jian)(jian)意(yi)賅(gai)，不(bu)可大(da)包大(da)攬地做(zuo)太(tai)(tai)多(duo)的(de)口頭承諾(nuo)，說(shuo)得太(tai)(tai)多(duo)了容易引起考官的(de)反(fan)感。先(xian)定位好你面(mian)試(shi)中的(de)角(jiao)色(se)，絕對(dui)(dui)要(yao)避免以我(wo)為(wei)軸的(de)問題。

　　考(kao)官(guan)在(zai)面(mian)試(shi)時往(wang)往(wang)要(yao)求(qiu)你(ni)當(dang)場(chang)表現自(zi)己的(de)(de)(de)才(cai)藝，你(ni)姑(gu)且可以(yi)謙虛地一試(shi)，但(dan)(dan)休要(yao)還沒動(dong)手(shou)，那張嘴就(jiu)迫不及待地聲稱這(zhe)事沒問題(ti)，那事很(hen)容易。有夸海口之嫌的(de)(de)(de)話在(zai)求(qiu)職面(mian)試(shi)場(chang)合，一定要(yao)慎出。不錯(cuo)，負責(ze)招(zhao)聘的(de)(de)(de)主(zhu)考(kao)官(guan)很(hen)注(zhu)重(zhong)對(dui)你(ni)能力的(de)(de)(de)評估，但(dan)(dan)面(mian)試(shi)時他(ta)更會對(dui)你(ni)抱著謹慎的(de)(de)(de)態(tai)度，意(yi)在(zai)讓你(ni)充分展示(shi)自(zi)己。這(zhe)時，如果你(ni)想把考(kao)官(guan)“侃”暈(yun)，東(dong)拉(la)西(xi)扯，盡說(shuo)些不著邊際的(de)(de)(de)話題(ti)，甚(shen)至大肆吹(chui)噓“關系網”，還自(zi)鳴得意(yi)，生怕別(bie)人不知道，你(ni)有多(duo)大的(de)(de)(de)能量，那么主(zhu)考(kao)官(guan)一定會認為你(ni)這(zhe)個人只會拉(la)大旗(qi)做虎皮，淺薄至極，能力也“不過(guo)如此”。

　　夸(kua)夸(kua)其談說到底就是想(xiang)回避問題的(de)實(shi)質，因而用(yong)不誠實(shi)、不坦(tan)率的(de)吹捧(peng)方式來(lai)為自(zi)己遮羞(xiu)。比如求(qiu)職者(zhe)常常被主考官問及為何會(hui)失去過去的(de)職業，有(you)些人為了回避正題，便故意(yi)顧左右而言他，大談理想(xiang)抱負或(huo)過去的(de)工作所學(xue)非所用(yong);若實(shi)在(zai)還過不了關，便對過去的(de)工作單位大加痛砭(bian)，言下(xia)之(zhi)意(yi)就是說原來(lai)的(de)工作單位廟太小，容不下(xia)他這個大和(he)尚而已。面對這樣夸(kua)夸(kua)其談的(de)面試(shi)者(zhe)，主考官十有(you)八九會(hui)在(zai)心(xin)里做如此反(fan)應：你以為你誰?本廟更用(yong)不上你這種華(hua)而不實(shi)的(de)“大和(he)尚”。

　　二、迫不及待地搶話或爭辯

　　有的求(qiu)職者為了獲得(de)主(zhu)(zhu)考(kao)官(guan)的好感，就(jiu)會試圖(tu)通過語言的“攻勢”來“征(zheng)服”對(dui)方(fang)。這種人自(zi)我(wo)表(biao)現欲極強(qiang)，在(zai)面(mian)試時(shi)根本不管(guan)主(zhu)(zhu)考(kao)官(guan)究竟買(mai)不買(mai)他的賬(zhang)，沒說上(shang)(shang)(shang)三句(ju)兩句(ju)話(hua)，就(jiu)迫不及(ji)待地拉(la)開“陣勢”，賣弄口才，力求(qiu)自(zi)己在(zai)“語機(ji)”上(shang)(shang)(shang)占(zhan)上(shang)(shang)(shang)風，在(zai)事理上(shang)(shang)(shang)征(zheng)服對(dui)方(fang)。主(zhu)(zhu)要(yao)表(biao)觀在(zai)搶(qiang)話(hua)、插話(hua)、爭辯(bian)等方(fang)面(mian)。

　　不(bu)(bu)(bu)能(neng)說愛搶話(hua)(hua)(hua)或(huo)愛插(cha)話(hua)(hua)(hua)者都是(shi)淺(qian)薄(bo)者，但人(ren)們往往非常討厭這種“不(bu)(bu)(bu)管嘴”現象。因而(er)，在(zai)求職(zhi)面試(shi)時，無論(lun)自己的(de)(de)見(jian)解(jie)是(shi)多么的(de)(de)卓爾不(bu)(bu)(bu)群(qun)，無論(lun)別人(ren)對(dui)你(ni)的(de)(de)看法或(huo)觀點有(you)(you)多大的(de)(de)偏差(cha)，在(zai)對(dui)方把話(hua)(hua)(hua)說完之前，千萬(wan)不(bu)(bu)(bu)可(ke)插(cha)嘴，這也是(shi)對(dui)主考(kao)官最起碼的(de)(de)尊重(zhong)。即(ji)使主考(kao)官的(de)(de)話(hua)(hua)(hua)偏差(cha)太大，說明主考(kao)官對(dui)你(ni)已經(jing)持(chi)有(you)(you)成見(jian)，在(zai)這個時候，無論(lun)你(ni)再插(cha)話(hua)(hua)(hua)、搶話(hua)(hua)(hua)也已經(jing)于事無補，只(zhi)能(neng)會(hui)增加人(ren)家對(dui)你(ni)的(de)(de)反感(gan)。

　　插(cha)話(hua)、搶話(hua)的“下步棋”無非(fei)就(jiu)是(shi)(shi)爭論或(huo)爭辯(bian)(bian)。但面(mian)試談話(hua)如(ru)果變(bian)成爭論或(huo)爭辯(bian)(bian)的話(hua)，這樣(yang)的面(mian)試還(huan)叫面(mian)試嗎?有(you)一個求職者在談話(hua)中一直用爭辯(bian)(bian)和反駁的語氣：“為(wei)什么(me)不是(shi)(shi)這樣(yang)!”“我(wo)有(you)我(wo)的見解，不管你怎么(me)想(xiang)。”這種爭辯(bian)(bian)或(huo)許能表(biao)現出你的才智、機靈、推(tui)理能力和說服能力，你可能在某個細節上辯(bian)(bian)回了(le)面(mian)子，殊不知就(jiu)在你“過了(le)口(kou)癮”的同時(shi)，主考(kao)官從大(da)局(ju)考(kao)慮，為(wei)了(le)單位將來能得安寧，已(yi)經放棄對你的錄用了(le)。

　　贏得一(yi)場爭辯而(er)失去一(yi)份(fen)好的(de)工(gong)作(zuo)，可謂是(shi)“因小大大”。面試(shi)的(de)目標不(bu)(bu)是(shi)在(zai)(zai)談話中(zhong)取勝，也不(bu)(bu)是(shi)去開辯論會，而(er)是(shi)要(yao)得到工(gong)作(zuo)。如果你在(zai)(zai)談話中(zhong)過于和主(zhu)(zhu)考官“較真兒”，使(shi)得主(zhu)(zhu)考官對你很傷腦(nao)筋，認為你“根本不(bu)(bu)是(shi)來(lai)找(zhao)工(gong)作(zuo)的(de)，而(er)是(shi)故(gu)意來(lai)找(zhao)碴兒的(de)”，可想而(er)知(zhi)，事情的(de)結果將(jiang)會是(shi)多么(me)的(de)糟糕!

　　三、關鍵時刻反應木訥

　　沉默是(shi)(shi)金?對不(bu)起(qi)，在求(qiu)職(zhi)面試場合(he)，你(ni)(ni)可(ke)別(bie)被這(zhe)種(zhong)矯枉過(guo)正(zheng)的(de)(de)說(shuo)教給(gei)誤導了(le)。主考官(guan)提(ti)出一(yi)些(xie)很關鍵的(de)(de)問題時(shi)，如(ru)果你(ni)(ni)也“惜言(yan)(yan)如(ru)金”，那(nei)你(ni)(ni)還面什么(me)試呢?主考官(guan)定(ding)會(hui)認為你(ni)(ni)這(zhe)叫反(fan)應木訥、遲鈍(dun)。如(ru)果你(ni)(ni)給(gei)主考官(guan)留下的(de)(de)是(shi)(shi)這(zhe)個印象(xiang)的(de)(de)話，那(nei)么(me)可(ke)以說(shuo)你(ni)(ni)的(de)(de)求(qiu)職(zhi)使命將就此宣(xuan)告失敗(bai)，因為沒有任何一(yi)家公司愿(yuan)意錄用(yong)反(fan)應遲鈍(dun)的(de)(de)人(ren)。“少言(yan)(yan)”是(shi)(shi)必要(yao)的(de)(de)。但(dan)(dan)比“少言(yan)(yan)”更(geng)有必要(yao)的(de)(de)是(shi)(shi)“慎言(yan)(yan)”，而不(bu)是(shi)(shi)“不(bu)言(yan)(yan)”!面試卻“不(bu)言(yan)(yan)”，當然就是(shi)(shi)木訥、遲鈍(dun)。盡管木訥、遲鈍(dun)者(zhe)和那(nei)些(xie)夸夸其談者(zhe)的(de)(de)反(fan)差明擺著，但(dan)(dan)同樣也不(bu)可(ke)能(neng)成為一(yi)個稱職(zhi)的(de)(de)好(hao)員工。求(qiu)職(zhi)面試的(de)(de)目(mu)的(de)(de)是(shi)(shi)要(yao)讓(rang)用(yong)人(ren)單(dan)位考核(he)自己，你(ni)(ni)羞(xiu)羞(xiu)答(da)答(da)地(di)不(bu)張(zhang)嘴(zui)說(shuo)話，人(ren)家又怎么(me)考核(he)你(ni)(ni)呢?

　　面試對(dui)話不(bu)僅要用頭腦，還得用心靈。當(dang)你(ni)兩(liang)腳(jiao)往主考官面前(qian)一(yi)站，看著對(dui)方一(yi)副(fu)大(da)模大(da)樣的(de)姿態，你(ni)莫名地(di)垂下了(le)眼瞼，無地(di)自(zi)容，早先(xian)為(wei)自(zi)己設(she)計好了(le)的(de)答(da)問詞(ci)竟蕩然無存(cun)。越是(shi)如此(ci)，你(ni)越發慌，致(zhi)使你(ni)說起話來鬼使神差地(di)詞(ci)不(bu)達意(yi)、語(yu)無倫次。這都是(shi)反(fan)應遲(chi)(chi)鈍(dun)的(de)表現。反(fan)應遲(chi)(chi)鈍(dun)者大(da)多容易產生自(zi)卑心理(li)，越是(shi)自(zi)卑，就越遲(chi)(chi)鈍(dun)，這就叫惡性循環。人一(yi)旦既自(zi)卑又遲(chi)(chi)鈍(dun)，就會不(bu)敢(gan)正眼看主考官，以至消極、冷(leng)漠、煩悶，而這些足以摧毀(hui)主考官對(dui)你(ni)的(de)熱忱和信心。

　　四、恬不知恥的好為人師

　　求(qiu)職(zhi)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)求(qiu)職(zhi)，求(qiu)職(zhi)和在職(zhi)可不(bu)(bu)一(yi)樣。在職(zhi)者要有(you)主人(ren)(ren)(ren)翁的(de)(de)(de)態度一(yi)點(dian)兒也不(bu)(bu)假，但(dan)求(qiu)職(zhi)時(shi)，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)地位還不(bu)(bu)是(shi)(shi)主人(ren)(ren)(ren)翁，即使你(ni)(ni)感覺(jue)自己裝了一(yi)肚(du)子(zi)的(de)(de)(de)好(hao)(hao)想(xiang)法，但(dan)這(zhe)(zhe)絕不(bu)(bu)足以打動主考官。新(xin)(xin)點(dian)子(zi)并(bing)不(bu)(bu)是(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)都(dou)有(you)，有(you)好(hao)(hao)想(xiang)法、新(xin)(xin)點(dian)子(zi)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)卻不(bu)(bu)可處(chu)處(chu)好(hao)(hao)為人(ren)(ren)(ren)師，尤其(qi)是(shi)(shi)不(bu)(bu)能(neng)對(dui)陌(mo)生者施以“指點(dian)”。所謂的(de)(de)(de)新(xin)(xin)點(dian)子(zi)當中(zhong)或多(duo)或少(shao)含有(you)忠告成分，而(er)大部(bu)分忠告都(dou)是(shi)(shi)批評，批評對(dui)于某人(ren)(ren)(ren)而(er)言是(shi)(shi)難以接受的(de)(de)(de)，尤其(qi)是(shi)(shi)來自陌(mo)生人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)批評，不(bu)(bu)可能(neng)受到欣賞、遵從，更不(bu)(bu)可能(neng)產生好(hao)(hao)感。這(zhe)(zhe)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)少(shao)提建(jian)議(yi)的(de)(de)(de)理由。你(ni)(ni)是(shi)(shi)求(qiu)職(zhi)者，在主考官面(mian)前說這(zhe)(zhe)想(xiang)法，提那建(jian)議(yi)，你(ni)(ni)要是(shi)(shi)不(bu)(bu)受排斥，那么就(jiu)(jiu)證(zheng)明這(zhe)(zhe)個(ge)主考官也太沒主見了。

　　在主考(kao)官眼里，讓求職者談想法、提建議本身就是一(yi)把“雙(shuang)刃劍”，一(yi)方面考(kao)察你的(de)(de)思維(wei)，同(tong)時也為(wei)你挖了一(yi)個陷阱(jing)，它會立馬使你變(bian)成“好為(wei)人師”“好耍嘴皮子”的(de)(de)家伙。所以，在面試中(zhong)，最(zui)忌諱提些帶忠告性質的(de)(de)建議。不(bu)管你的(de)(de)建議多么(me)中(zhong)肯(ken)、多么(me)優秀(xiu)，最(zui)好留著，到錄用后再(zai)說，不(bu)要在求職時急于賣弄。

　　五、提低級問題

　　求職(zhi)面(mian)試不(bu)是(shi)入學面(mian)試。主考(kao)(kao)官要(yao)考(kao)(kao)察的(de)(de)是(shi)你的(de)(de)綜(zong)合素(su)質，而同時你也可以(yi)問(wen)一些與你所學的(de)(de)專業(ye)相(xiang)關的(de)(de)問(wen)題，或者問(wen)一些企業(ye)工(gong)作制度(du)等(deng)問(wen)題。但在(zai)發(fa)問(wen)之前，你必須好好想想你將要(yao)問(wen)的(de)(de)問(wen)題是(shi)否(fou)有現實意義，尤其不(bu)要(yao)提一些低級的(de)(de)甚至是(shi)幼稚的(de)(de)問(wen)題。比如像單位里是(shi)否(fou)24小時供熱水?辦(ban)公(gong)室內是(shi)否(fou)有衛生間?單位平常是(shi)否(fou)組織大家旅(lv)游等(deng)等(deng)，這些很(hen)可能使很(hen)好的(de)(de)面(mian)試砸(za)了鍋。

　　六、目中無人

　　這是平常愛自(zi)(zi)高(gao)自(zi)(zi)大、口(kou)中(zhong)(zhong)無人(ren)的(de)(de)人(ren)最容易犯的(de)(de)毛(mao)病(bing)。不(bu)得(de)不(bu)承認，這種人(ren)可(ke)能(neng)有(you)些比他(ta)人(ren)高(gao)出一(yi)籌的(de)(de)資本，但(dan)這種資本很可(ke)能(neng)因為你(ni)的(de)(de)狂傲(ao)而(er)顯得(de)“舉重若(ruo)輕”。古人(ren)說“厚積薄發(fa)”“深藏不(bu)露”，這才叫(jiao)能(neng)力資本的(de)(de)真正積淀(dian)。縱(zong)然你(ni)有(you)再(zai)大的(de)(de)資本，在應(ying)聘時你(ni)也是處在屈于(yu)人(ren)下的(de)(de)地位。在主(zhu)考官面(mian)前(qian)大談自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)閱歷有(you)多么(me)豐富，恰恰說明你(ni)這個(ge)人(ren)缺乏教(jiao)養，根本不(bu)把別人(ren)放在眼里，誰(shui)都(dou)敢得(de)罪。目中(zhong)(zhong)無人(ren)的(de)(de)求職者(zhe)大多有(you)一(yi)種莫名的(de)(de)控制欲，一(yi)心想壓著別人(ren)，以(yi)顯示自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)優(you)勢。殊(shu)不(bu)知帶著這種心態(tai)去(qu)面(mian)試(shi)，主(zhu)考官生殺(sha)大權(quan)在握，讓他(ta)畢恭畢敬地聽你(ni)“指點(dian)江山”，他(ta)心中(zhong)(zhong)的(de)(de)無明火豈不(bu)呼啦呼啦扇(shan)起?你(ni)惹了主(zhu)考官，你(ni)還面(mian)試(shi)干(gan)什么(me)呀!

　　七、濫用時尚語

　　年輕人追(zhui)求時(shi)(shi)(shi)尚并不(bu)是(shi)件壞事(shi)，但(dan)時(shi)(shi)(shi)尚從某(mou)種(zhong)角(jiao)度(du)上反(fan)映了(le)一(yi)個(ge)(ge)人對(dui)現(xian)實(shi)的(de)(de)(de)反(fan)叛心理。有些(xie)年輕人知識能(neng)力(li)比較一(yi)般，但(dan)對(dui)時(shi)(shi)(shi)尚卻(que)很(hen)(hen)著迷，平常說話(hua)也(ye)總喜(xi)歡使用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)時(shi)(shi)(shi)尚用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)語(yu)(yu)，結果到(dao)求職(zhi)面(mian)試(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)也(ye)像“上網(wang)吹泡泡”一(yi)樣無所(suo)顧忌，動(dong)輒用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)很(hen)(hen)時(shi)(shi)(shi)髦(mao)的(de)(de)(de)網(wang)絡(luo)時(shi)(shi)(shi)尚用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)語(yu)(yu)和主考(kao)(kao)官(guan)“兜話(hua)題(ti)”，以為(wei)這樣做既(ji)能(neng)彌補自(zi)(zi)己(ji)知識能(neng)力(li)上的(de)(de)(de)不(bu)足，又能(neng)讓主考(kao)(kao)官(guan)認為(wei)自(zi)(zi)己(ji)很(hen)(hen)“前(qian)衛”，很(hen)(hen)可人，因此(ci)而被錄用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)。殊(shu)不(bu)知敢(gan)當主考(kao)(kao)官(guan)的(de)(de)(de)人大多數都不(bu)是(shi)省油的(de)(de)(de)燈。你的(de)(de)(de)輕浮語(yu)(yu)言又怎能(neng)擋得住他那(nei)銳利的(de)(de)(de)洞察眼力(li)呢?另(ling)外，有些(xie)人學外語(yu)(yu)學了(le)半桶水，在面(mian)試(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)便喜(xi)歡時(shi)(shi)(shi)不(bu)時(shi)(shi)(shi)地夾雜一(yi)兩個(ge)(ge)英語(yu)(yu)單詞，以顯擺自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)英語(yu)(yu)能(neng)力(li)，但(dan)這樣賣(mai)弄是(shi)很(hen)(hen)危(wei)險的(de)(de)(de)：若是(shi)碰到(dao)主考(kao)(kao)官(guan)隨即用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)英語(yu)(yu)和你接碴兒(er)，你豈不(bu)搬起石頭砸了(le)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)腳?

　　八、不分對象地亂倒苦水

　　求(qiu)職(zhi)(zhi)不(bu)(bu)(bu)是(shi)訴苦(ku)會，更(geng)不(bu)(bu)(bu)是(shi)救助(zhu)會。有(you)(you)些求(qiu)職(zhi)(zhi)者在(zai)面試(shi)時(shi)沒有(you)(you)擺正自己的位置，人(ren)(ren)家一(yi)(yi)(yi)提(ti)問，便借回答之際大倒(dao)苦(ku)水(shui)又(you)是(shi)自己曾(ceng)經歷這樣(yang)(yang)那樣(yang)(yang)的不(bu)(bu)(bu)幸，又(you)是(shi)難忍(ren)家庭(ting)負(fu)擔之重云云，以為這樣(yang)(yang)能(neng)引起(qi)主考官(guan)的同(tong)(tong)情(qing)，殊不(bu)(bu)(bu)知(zhi)這樣(yang)(yang)做不(bu)(bu)(bu)但(dan)(dan)得不(bu)(bu)(bu)到(dao)人(ren)(ren)家的同(tong)(tong)情(qing)，反倒(dao)讓人(ren)(ren)倒(dao)起(qi)胃口!人(ren)(ren)都有(you)(you)倒(dao)霉的時(shi)候。有(you)(you)的人(ren)(ren)心(xin)理承受能(neng)力差，一(yi)(yi)(yi)遇到(dao)倒(dao)霉事(shi)就唏噓感(gan)嘆，成天嚷著世道(dao)不(bu)(bu)(bu)公，并擺出一(yi)(yi)(yi)副苦(ku)大仇深的樣(yang)(yang)子。這樣(yang)(yang)做或許能(neng)換取(qu)別人(ren)(ren)的同(tong)(tong)情(qing)心(xin)，但(dan)(dan)把這一(yi)(yi)(yi)手(shou)法一(yi)(yi)(yi)廂情(qing)愿地(di)(di)運(yun)用(yong)到(dao)求(qiu)職(zhi)(zhi)面試(shi)上，那一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)會慘敗(bai)。當然，主考官(guan)也有(you)(you)同(tong)(tong)情(qing)心(xin)，但(dan)(dan)稱職(zhi)(zhi)的主考官(guan)絕不(bu)(bu)(bu)濫用(yong)這種同(tong)(tong)情(qing)心(xin)。逢得面試(shi)時(shi)大倒(dao)苦(ku)水(shui)者，主考官(guan)一(yi)(yi)(yi)般都會一(yi)(yi)(yi)言不(bu)(bu)(bu)發地(di)(di)點點頭，看(kan)上去好像很(hen)耐心(xin)地(di)(di)聽你(ni)(ni)傾(qing)訴，待(dai)你(ni)(ni)把苦(ku)訴完了，主考官(guan)充其量(liang)會一(yi)(yi)(yi)臉熱情(qing)地(di)(di)告訴你(ni)(ni)：請您回去等(deng)通知(zhi)吧(ba)。這一(yi)(yi)(yi)“等(deng)”，不(bu)(bu)(bu)定(ding)(ding)是(shi)何年哪月呢?

　　求(qiu)職面試肢(zhi)體語言技巧

　　溝通方面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專家說，在面(mian)試中常(chang)常(chang)被(bei)人們提到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)非語(yu)(yu)言(yan)(yan)交流，90%指的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)我們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)肢(zhi)體(ti)(ti)語(yu)(yu)言(yan)(yan)。肢(zhi)體(ti)(ti)語(yu)(yu)言(yan)(yan)是(shi)和(he)(he)我們平時說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)(yu)言(yan)(yan)相獨(du)立(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一種溝通形式，它伴(ban)隨(sui)著(zhu)我們“說話”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同時產生，來自(zi)于面(mian)部表(biao)情、眼神接觸(chu)、手勢、站立(li)姿勢和(he)(he)態度，大多數情況下，它是(shi)潛意識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。總的(de)(de)(de)(de)(de)(de)來說，肢(zhi)體(ti)(ti)語(yu)(yu)言(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)細微差別(bie)是(shi)非常(chang)復雜(za)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，但是(shi)有些普通的(de)(de)(de)(de)(de)(de)肢(zhi)體(ti)(ti)語(yu)(yu)言(yan)(yan)符號甚至能抵(di)得上一大堆話。

　　握手

　　握(wo)手(shou)(shou)比說“您好(hao)”，或者“很高興見(jian)到您”之類的(de)泛泛問候更有(you)意(yi)義(yi)。最重要的(de)是，握(wo)手(shou)(shou)的(de)時候一定要手(shou)(shou)掌(zhang)和手(shou)(shou)掌(zhang)相接觸(chu)，這比用力去握(wo)手(shou)(shou)更重要。手(shou)(shou)掌(zhang)相觸(chu)的(de)握(wo)手(shou)(shou)方式讓(rang)人(ren)覺得(de)誠懇而且心胸開闊，和這樣的(de)人(ren)打交道會覺得(de)很放心，沒有(you)威脅(xie)。

　　Susan面(mian)試時，自(zi)然地用掌心相觸(chu)的握(wo)手方式，力度(du)也比(bi)較(jiao)適中，這一(yi)點就已(yi)經比(bi)她的競爭對手更得人心。

　　需要注意的(de)(de)是，用(yong)力過猛(meng)的(de)(de)握手(shou)(shou)，表示缺乏安(an)全(quan)感，想用(yong)這種方(fang)式得到一些安(an)慰;手(shou)(shou)心向(xiang)下的(de)(de)握手(shou)(shou)，是表達統(tong)治欲(yu)的(de)(de)握手(shou)(shou);用(yong)左(zuo)手(shou)(shou)包(bao)住握手(shou)(shou)者的(de)(de)手(shou)(shou)腕(wan)部(bu)(bu)，表現統(tong)治欲(yu)強;用(yong)左(zuo)手(shou)(shou)包(bao)住握手(shou)(shou)者的(de)(de)指尖部(bu)(bu)，表現出給予安(an)撫(fu)或者支持的(de)(de)態度(du)。

　　同步性

　　當兩個(ge)人(ren)在(zai)(zai)交流時，肢(zhi)(zhi)體語言會有一(yi)些類似于(yu)(yu)“鏡像效應”的(de)(de)(de)反應，一(yi)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)肢(zhi)(zhi)體語言感染(ran)著(zhu)另一(yi)個(ge)人(ren)，使得兩個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)動作有相似之(zhi)處，這就叫(jiao)做“同(tong)步性”，這表(biao)明這兩個(ge)正在(zai)(zai)交流的(de)(de)(de)人(ren)同(tong)時進入了同(tong)一(yi)種(zhong)虛設情境。如果面試的(de)(de)(de)人(ren)對主考(kao)官的(de)(de)(de)一(yi)些行為(wei)動作完全不在(zai)(zai)意，可能(neng)是因為(wei)過于(yu)(yu)緊張(zhang)，放不開。但是夸張(zhang)的(de)(de)(de)模仿也(ye)會讓對方反感，這個(ge)尺度要拿(na)捏(nie)好。

　　面試(shi)的(de)時(shi)(shi)候(hou)要充分留意(yi)考官的(de)肢(zhi)體(ti)語言，思考問題(ti)(ti)的(de)時(shi)(shi)候(hou)不能死盯著(zhu)一(yi)(yi)個角落或(huo)(huo)者一(yi)(yi)個物體(ti)，考官需要你對(dui)他的(de)反(fan)應做(zuo)出(chu)回應，并達成默契(qi)。比如對(dui)方(fang)已經在看(kan)表，或(huo)(huo)者顯得(de)有點(dian)煩躁(zao)時(shi)(shi)，要注(zhu)意(yi)回答(da)問題(ti)(ti)的(de)時(shi)(shi)間限(xian)制(zhi)或(huo)(huo)者看(kan)看(kan)是(shi)否(fou)跑題(ti)(ti)了。

　　姿勢

　　一個人的(de)姿勢(shi)往(wang)往(wang)會反映出“統治”或者“服(fu)從(cong)”的(de)姿態。喜(xi)歡兩手背(bei)在身后而且挺(ting)得(de)筆(bi)直(zhi)的(de)人，統治欲較(jiao)強，不容易接近，如果(guo)彎腰(yao)駝背(bei)，則反映這個人的(de)不安全感或者害羞。

　　面試的(de)(de)場合，需要(yao)自(zi)己有自(zi)信心，伸展(zhan)腰背，下頜略收，兩只(zhi)手(shou)(shou)很自(zi)然(ran)地垂放(fang)或者相合。很自(zi)然(ran)地運用手(shou)(shou)勢，但是注(zhu)意不要(yao)玩弄(nong)手(shou)(shou)指(zhi)，這樣(yang)可能(neng)會暴露你的(de)(de)不自(zi)信、不確定和緊張。非常(chang)值(zhi)得注(zhu)意的(de)(de)是，如果和很多人同(tong)時接受面試，一定要(yao)表(biao)(biao)現(xian)出適當的(de)(de)謙虛，縱然(ran)在競(jing)爭的(de)(de)平臺上，也(ye)應該表(biao)(biao)現(xian)得有個(ge)人素養，不要(yao)亂了方寸，對提出的(de)(de)問題或者布置的(de)(de)任(ren)務過于“爭先恐后(hou)”。

　　眼神接觸

　　因為文化的(de)(de)差(cha)異，眼(yan)神(shen)(shen)接(jie)觸(chu)的(de)(de)意義有(you)很(hen)大不(bu)同。但是(shi)在(zai)現代社會，工(gong)作面(mian)(mian)試已(yi)經是(shi)對(dui)女人和男人同臺競爭的(de)(de)認(ren)同。在(zai)面(mian)(mian)試場(chang)合，人們一(yi)般認(ren)為不(bu)躲閃(shan)而且自然的(de)(de)眼(yan)神(shen)(shen)交流(liu)能表達一(yi)個人的(de)(de)誠(cheng)懇和坦率。眼(yan)神(shen)(shen)交流(liu)是(shi)肢體語言(yan)中很(hen)有(you)力量(liang)的(de)(de)一(yi)種(zhong)，直接(jie)表達情緒(xu)或者態度。在(zai)不(bu)回避面(mian)(mian)試考官的(de)(de)眼(yan)神(shen)(shen)的(de)(de)同時(shi)，也(ye)注意不(bu)要直勾勾地盯著對(dui)方看，在(zai)諸位(wei)考官的(de)(de)眼(yan)神(shen)(shen)碰撞之間(jian)游離也(ye)是(shi)很(hen)有(you)技巧的(de)(de)。眼(yan)神(shen)(shen)迅速轉移也(ye)是(shi)不(bu)禮貌的(de)(de)，往往說明(ming)你對(dui)對(dui)方問題的(de)(de)忽略(lve)，這一(yi)點(dian)可不(bu)能大意，尤其是(shi)主考官提問的(de)(de)時(shi)候。

　　面(mian)試(shi)高潮又來了。除了做好(hao)專業的(de)知識準備，心理準備也是很必要的(de)，拿(na)捏好(hao)“自信”的(de)分寸，把握好(hao)“智慧”的(de)尺度，在(zai)剛見(jian)面(mian)的(de)10分鐘(zhong)給考官留下完美(mei)印象。

　　玩弄頭發

　　面(mian)(mian)試(shi)(shi)的時候(hou)玩弄(nong)頭發(fa)(fa)是(shi)很不(bu)合適的，如果(guo)你(ni)完全是(shi)下意識的，自己毫(hao)無(wu)察覺，那也要注意照鏡子練(lian)習時要改掉這個(ge)毛病(bing)。對(dui)于考官而(er)言，看(kan)見你(ni)一邊(bian)回答問(wen)題，一邊(bian)用(yong)(yong)食指鉤住耳(er)畔的長(chang)發(fa)(fa)來回旋轉，這可能是(shi)你(ni)對(dui)自己的思維充分不(bu)自信或(huo)者(zhe)正在彷徨(huang)躊躇的表現，面(mian)(mian)試(shi)(shi)考官會認為你(ni)不(bu)夠果(guo)敢，拿(na)不(bu)定主義。如果(guo)你(ni)用(yong)(yong)手(shou)背把耳(er)邊(bian)的頭發(fa)(fa)撩到背后，大多數人會認為你(ni)有(you)(you)點搔(sao)首弄(nong)姿，是(shi)因為緊張或(huo)者(zhe)有(you)(you)絲(si)絲(si)賣弄(nong)風情之嫌。如果(guo)考官有(you)(you)男有(you)(you)女，你(ni)可能不(bu)會得太高分。

　　頭(tou)發梳理整齊(qi)，感(gan)覺(jue)(jue)打(da)理得很(hen)好(hao)，不(bu)(bu)遮(zhe)眼睛，也(ye)不(bu)(bu)會(hui)遮(zhe)住半張臉，至少給人很(hen)清(qing)新的(de)感(gan)覺(jue)(jue)，這(zhe)也(ye)就不(bu)(bu)會(hui)讓你(ni)時不(bu)(bu)時有(you)撩動頭(tou)發的(de)打(da)算了。

　　肢體語言為你加分

　　仔細想(xiang)想(xiang)你(ni)(ni)的(de)一天，你(ni)(ni)都是(shi)怎么做的(de)。也許你(ni)(ni)是(shi)個比較友善的(de)人，但是(shi)你(ni)(ni)從不(bu)和別人發(fa)生眼(yan)神交流，徑(jing)直走進你(ni)(ni)的(de)辦公室，那么你(ni)(ni)的(de)同事會覺得你(ni)(ni)并不(bu)好(hao)親近。

　　無(wu)論是早上、午(wu)歇、下午(wu)茶或者(zhe)下班開車的時候，都問問自己，“今天我笑(xiao)了(le)嗎?”“我是否(fou)和大家有合適的眼(yan)神(shen)交流(liu)?”一旦(dan)你開始意識到管(guan)理肢體語言的重(zhong)要性，你將會(hui)受益終身。

　　求職面(mian)試自(zi)我介紹(shao)的實用技巧

　　自我(wo)介(jie)紹在(zai)求(qiu)職面(mian)試(shi)(shi)(shi)中是非常重要的(de),面(mian)試(shi)(shi)(shi)官(guan)每天(tian)都要面(mian)試(shi)(shi)(shi)成百上(shang)千的(de)應聘者,那(nei)么怎樣才能通過自我(wo)介(jie)紹在(zai)短短的(de)幾(ji)分鐘(zhong)時(shi)間里(li)給(gei)面(mian)試(shi)(shi)(shi)官(guan)留(liu)下深刻的(de)印象,并讓其產(chan)生強烈的(de)想錄用你的(de)意愿(yuan)呢?下面(mian)是面(mian)試(shi)(shi)(shi)時(shi)自我(wo)介(jie)紹的(de)一些(xie)技巧希望對您有幫助(zhu)。

　　讓面試官記住你的名字。

　　很多人在介(jie)紹自(zi)(zi)己名(ming)字(zi)的(de)(de)(de)時候僅僅只有(you)簡單的(de)(de)(de)一句“我(wo)叫某(mou)某(mou)某(mou)”,直到你的(de)(de)(de)自(zi)(zi)我(wo)介(jie)紹完畢,面試官也(ye)沒(mei)有(you)記住你的(de)(de)(de)名(ming)字(zi),如果后續的(de)(de)(de)自(zi)(zi)我(wo)介(jie)紹中沒(mei)有(you)突出的(de)(de)(de)表現,那么這樣的(de)(de)(de)自(zi)(zi)我(wo)介(jie)紹注定是(shi)失敗的(de)(de)(de)。

　　一般在介紹自(zi)己(ji)的(de)名(ming)字時我(wo)們可以根據(ju)名(ming)字的(de)意義(yi)或(huo)者字面聯想的(de)方式簡單(dan)的(de)介紹一下自(zi)己(ji)的(de)名(ming)字,這樣不僅(jin)能(neng)夠讓面試官記住你的(de)名(ming)字,而且還能(neng)調節氣氛。比如有個人叫唐慶,他(ta)(ta)在自(zi)我(wo)介紹時說:“我(wo)的(de)名(ming)字是歷史上兩大(da)風(feng)流才子(zi)的(de)組合,唐伯虎的(de)唐,西(xi)門慶的(de)慶。”簡單(dan)的(de)一句(ju)話馬上讓大(da)家記住了(le)他(ta)(ta)的(de)名(ming)字。

　　告訴面試官和應聘職位相關的工作經歷。

　　在自我介紹自己(ji)的工(gong)(gong)作(zuo)經歷(li)時,一定要(yao)注(zhu)意哪些經歷(li)是和(he)應聘職位(wei)(wei)相關(guan),對應聘有幫(bang)(bang)助,哪些是毫(hao)無意義(yi)的。例(li)如應聘技術人(ren)員的職位(wei)(wei),我們主要(yao)講(jiang)從事本職工(gong)(gong)作(zuo)的經歷(li),如果有從事其(qi)他行業(ye)的經歷(li),比如從事過銷售,組(zu)織,管理(li)工(gong)(gong)作(zuo)的,也可以(yi)略(lve)微提一下,往往會對應聘起到一定的幫(bang)(bang)助。

　　在面試官面前展現性格陽光的一面。

　　性格也是面(mian)試官(guan)需要(yao)考察的一(yi)(yi)項,一(yi)(yi)般來說活潑、外向的性格始終會受到大家的親睞(lai),所以我們(men)在面(mian)試官(guan)面(mian)前一(yi)(yi)定要(yao)展示(shi)性格陽光的一(yi)(yi)面(mian),即使內向,也不能表現出來。

　　簡單的介紹一下自己的未來規劃。

　　未來規(gui)劃(hua)這一(yi)項是(shi)(shi)(shi)為了告訴面試官,我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)一(yi)個有(you)計劃(hua)、有(you)目標、有(you)理想的人,我(wo)(wo)參加面試是(shi)(shi)(shi)因為我(wo)(wo)對這份工作(zuo)比較熱愛,而不是(shi)(shi)(shi)為了混口飯吃(chi)而應聘這項工作(zuo)。很多老板(ban)最怕(pa)找到以混日子為目的的員工。

　　注意揚長避短。

　　揚(yang)長避(bi)(bi)短(duan)也就(jiu)是(shi)說(shuo)(shuo)在面(mian)試(shi)時盡量選擇自(zi)(zi)己好的(de)(de)方面(mian)來說(shuo)(shuo),只說(shuo)(shuo)自(zi)(zi)己的(de)(de)優點(dian),避(bi)(bi)免談及自(zi)(zi)己的(de)(de)缺點(dian)。從人(ren)性(xing)的(de)(de)角度來講,人(ren)們(men)(men)總是(shi)對負面(mian)的(de)(de)新聞(wen)感(gan)興趣,因此在面(mian)試(shi)時,面(mian)試(shi)官(guan)會千方百計(ji)的(de)(de)發(fa)現你(ni)的(de)(de)缺點(dian),你(ni)的(de)(de)弱項(xiang),如果(guo)我(wo)們(men)(men)主動將(jiang)缺點(dian)暴露(lu)給對方,那么產生的(de)(de)影響往往是(shi)負面(mian)的(de)(de)。

　　俗話說,細節決定成敗,一(yi)個簡單的(de)自我介(jie)紹(shao)(shao)雖然(ran)只有(you)短短的(de)幾分(fen)鐘,但是其內容卻包羅萬(wan)象,因此在面試時自我介(jie)紹(shao)(shao)的(de)完美與否是舉足輕重的(de)。希望小編的(de)這篇(pian)文章(zhang)能夠對大家有(you)所幫助,祝愿每個人都能找到一(yi)份滿意的(de)工(gong)作(zuo)

　　大學生(sheng)求職面試(shi)禮儀(yi)與(yu)注意(yi)事項

　　面(mian)試是求職過程(cheng)中最重要(yao)的一個(ge)環節，你要(yao)在短時間內贏得(de)面(mian)試人員的賞識(shi)才能順(shun)利得(de)到(dao)期待的工作(zuo)。本文就面(mian)試禮儀與注意事項這兩方面(mian)展開論述，范圍涉及面(mian)試時，應聘者應注意儀容儀表、言談舉止等(deng)方面(mian)，希望(wang)能給即(ji)將畢業(ye)的大學生朋(peng)友們提供一點幫助。

　　我們每個(ge)人(ren)在不(bu)同的(de)環境(jing)下都(dou)扮(ban)(ban)(ban)演(yan)著不(bu)同的(de)角色，你可以同時集很(hen)多身(shen)份(fen)于一身(shen)，那(nei)么在面(mian)試時你應該怎么做(zuo)呢(ni)?要(yao)知(zhi)道大多數人(ren)錄(lu)用(yong)的(de)是他們喜歡的(de)人(ren)，而(er)不(bu)是最(zui)能干(gan)的(de)人(ren);企(qi)業也(ye)永遠(yuan)不(bu)需(xu)要(yao)最(zui)“優秀”的(de)人(ren)，而(er)是需(xu)要(yao)最(zui)合(he)適的(de)人(ren)。所以在這個(ge)特(te)定的(de)時間里你應當(dang)扮(ban)(ban)(ban)演(yan)最(zui)適合(he)這個(ge)職位(wei)的(de)角色，并且通過(guo)成(cheng)功的(de)扮(ban)(ban)(ban)演(yan)以獲得(de)你所期望的(de)工(gong)作。本文將從面(mian)試前的(de)準備(bei)、面(mian)試過(guo)程中(zhong)的(de)注意事項(xiang)，以及(ji)面(mian)試結束后必備(bei)的(de)禮儀方面(mian)展開(kai)論述。

　　一、面試前的準備

　　首先，你(ni)得(de)對自(zi)(zi)己(ji)做出一個正(zheng)確的(de)(de)定(ding)位。選擇一個適(shi)合(he)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)行業，而不(bu)是(shi)適(shi)合(he)自(zi)(zi)己(ji)專業的(de)(de)行業。多和(he)他(ta)(ta)人交流(liu)，聽取他(ta)(ta)們的(de)(de)意見，最(zui)后結合(he)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)性(xing)格特征(zheng)，興趣取向(xiang)等方面，搞清楚自(zi)(zi)己(ji)能(neng)做什么?要做什么?想清楚了(le)就去(qu)(qu)準(zhun)備，去(qu)(qu)做。永遠不(bu)要忘記“機會總是(shi)留(liu)給那些準(zhun)備好(hao)的(de)(de)人的(de)(de)”。

　　其次，通過(guo)各(ge)種渠道查找有(you)關(guan)用(yong)人單位的(de)信息，包括公司(si)的(de)主要(yao)產品、經營項(xiang)目、管理方(fang)式，以(yi)及他們期望(wang)職工在(zai)這(zhe)個特定的(de)崗位上應該具有(you)的(de)素質。這(zhe)對(dui)(dui)你在(zai)面(mian)試(shi)時(shi)應對(dui)(dui)面(mian)試(shi)官的(de)提(ti)問會很有(you)幫(bang)助的(de)。必(bi)要(yao)時(shi)還可以(yi)提(ti)前去(qu)一(yi)次面(mian)試(shi)地點，以(yi)熟(shu)悉(xi)環(huan)境(jing)，你甚(shen)至要(yao)搞清楚廁所(suo)的(de)方(fang)位。

　　第三，設計良好的(de)個人形象(xiang)。我給的(de)建議是(shi)著裝(zhuang)最(zui)好與用人單位盡量保(bao)持一(yi)致或相(xiang)似，以給對方一(yi)種親切感，讓(rang)面(mian)試官覺得你是(shi)他們的(de)一(yi)份子(zi)，你想成為他們的(de)一(yi)份子(zi)。如(ru)果這方面(mian)有困難的(de)話，也可以按以下建議著裝(zhuang)，最(zui)終目的(de)都是(shi)要展示自己的(de)精神面(mian)貌，給用人單位留下一(yi)個良好的(de)印象(xiang)。

　　1、男士可以(yi)穿西裝，以(yi)毛(mao)料(liao)的深(shen)(shen)藍色(se)(se)(se)(se)西裝為(wei)宜(yi)，全身顏(yan)色(se)(se)(se)(se)最(zui)好不(bu)要(yao)(yao)超過三種(zhong)，可以(yi)配一(yi)雙(shuang)黑(hei)色(se)(se)(se)(se)皮(pi)鞋、一(yi)雙(shuang)深(shen)(shen)色(se)(se)(se)(se)襪子和一(yi)條領(ling)帶。西裝要(yao)(yao)平(ping)整、清潔、有褲線;西裝口袋(dai)不(bu)放(fang)任何東西;必(bi)需拆除西裝商標。面(mian)試前應理(li)發(fa)、修指甲、刮(gua)胡子、去鼻(bi)毛(mao)，務必(bi)處理(li)好這(zhe)些(xie)細節(jie)。另外(wai)面(mian)試當天記得洗兩次臉，稍(shao)稍(shao)用些(xie)護(hu)發(fa)、護(hu)膚品，以(yi)淡雅(ya)的香氣(qi)為(wei)佳;西裝上(shang)也(ye)可以(yi)適當噴(pen)些(xie)香水(shui)，最(zui)好是(shi)前一(yi)天晚上(shang)就噴(pen)好，保證不(bu)要(yao)(yao)太刺鼻(bi)，否則會(hui)讓面(mian)試官感到不(bu)舒服。無論(lun)是(shi)護(hu)發(fa)、護(hu)膚品，還是(shi)香水(shui)務必(bi)保持氣(qi)味(wei)一(yi)致(zhi)。

　　2、女士可(ke)以穿正規套裝、套裙，也應遵守三(san)色(se)原則。套裙最(zui)好(hao)不(bu)(bu)要高過膝蓋三(san)厘米，穿絲(si)襪，配一雙系帶皮鞋，不(bu)(bu)宜穿高跟鞋。可(ke)以配一個小巧耳(er)環或(huo)胸針，切忌(ji)有太多的飾(shi)物。做到大(da)方、得體。發型(xing)文雅、莊重、梳理整(zheng)齊、長(chang)發最(zui)好(hao)用發夾夾好(hao)，不(bu)(bu)能染(ran)鮮艷的顏色(se)。化淡裝，不(bu)(bu)留長(chang)指(zhi)甲，最(zui)好(hao)涂自(zi)然色(se)的指(zhi)甲油。

　　二、面試過程中的注意事項

　　提前10分鐘到達面試地(di)點(dian)，太早或太晚面試方都會覺(jue)得你沒有時間(jian)觀念。最后檢查(cha)一(yi)下儀表需不需要(yao)補一(yi)下妝，看看發型(xing)有沒有亂口紅(hong)及齒(chi)間(jian)有沒有雜物(wu)等，用(yong)小鏡(jing)子照一(yi)下。在感覺(jue)一(yi)切(qie)準備就緒的(de)狀(zhuang)態下，才能從容地(di)接(jie)受公司的(de)面試。這期間(jian)還有一(yi)些(xie)需要(yao)注意的(de)細節，現(xian)羅列如下：

　　1、與旁人(ren)嘮叨是禁忌(ji)，在接(jie)待(dai)室(shi)恰巧遇到朋友或熟人(ren)時千(qian)萬不可旁若無(wu)人(ren)地(di)大(da)聲(sheng)說話(hua)或笑鬧;

　　2、不要(yao)(yao)吃東西，包括嚼口香糖;不要(yao)(yao)抽煙;

　　3、對(dui)其它工作人員以禮(li)相待(dai)，主動打(da)招呼或行(xing)點頭(tou)禮(li);

　　4、關掉所有(you)通(tong)訊設(she)備，以免面試時(shi)出(chu)現尷(gan)尬的場(chang)面;

　　5、可以適當的輕聲于其它應聘者交流信(xin)息，這也可以體現出你樂于助(zhu)人(ren)，謙虛好學的品質;

　　6、不要太觀注(zhu)非面試官司工作(zuo)人員的(de)談(tan)話(hua)，更不可冒(mao)失(shi)的(de)發表(biao)評論;

　　7、等待過程也應該站有(you)站相，坐(zuo)有(you)坐(zuo)相;

　　8、不(bu)煩看(kan)看(kan)隨身帶來的(de)材料以(yi)緩解緊張的(de)心情;

　　9、不可(ke)帶太多東西，一般是拿個公文包裝一些(xie)面試材(cai)料(liao)，或(huo)個人簡歷。

　　等面(mian)試(shi)官叫到(dao)你(ni)的(de)時一(yi)定要大聲(sheng)答(da)“是”然(ran)后再進去(qu)(qu)面(mian)試(shi)。不論(lun)門(men)(men)是開著、關著、半(ban)開著，你(ni)都(dou)應該敲(qiao)門(men)(men)。敲(qiao)門(men)(men)時以指節輕(qing)(qing)扣三聲(sheng)，力(li)度以面(mian)試(shi)人員(yuan)能聽到(dao)為宜。等到(dao)回復后再開門(men)(men)進去(qu)(qu)，開門(men)(men)一(yi)定要輕(qing)(qing)。進去(qu)(qu)后面(mian)向(xiang)里邊輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)將門(men)(men)帶上(shang)，向(xiang)面(mian)試(shi)人員(yuan)問好，鞠(ju)躬或行點頭禮，并清(qing)楚的(de)說出自(zi)己(ji)的(de)名字。

　　不要(yao)貿(mao)然與(yu)對方握(wo)手(shou)(shou)(shou)(shou)，除非他先(xian)伸出手(shou)(shou)(shou)(shou)來。握(wo)手(shou)(shou)(shou)(shou)時一定要(yao)使手(shou)(shou)(shou)(shou)臂呈“L”型(xing)，手(shou)(shou)(shou)(shou)心向上(shang)，從下到上(shang)迎(ying)向對方，握(wo)手(shou)(shou)(shou)(shou)時以兩(liang)到三(san)公斤的(de)力道，上(shang)下垂直(zhi)晃兩(liang)到三(san)下為好。一定要(yao)顯示出自(zi)己的(de)熱情、自(zi)信。

　　在對方沒請你(ni)入(ru)座(zuo)之前(qian)，切記不可(ke)貿然就座(zuo)。面試官(guan)還沒有(you)開(kai)口(kou)就順勢把自己掛在椅子(zi)上(shang)的(de)人，已經扣掉(diao)了(le)一半分數了(le)。若對方一直(zhi)沒請你(ni)入(ru)座(zuo)，而那(nei)個位置偏偏有(you)個座(zuo)位，你(ni)可(ke)以適時提出“我(wo)是(shi)否可(ke)以坐(zuo)在這呢?”的(de)要求，得到對方允許(xu)后(hou)要說聲“謝謝”，然后(hou)大大方方坐(zuo)下去。

　　男女的坐姿：

　　1、男(nan)士(shi)。入座時要(yao)輕(qing)，至少要(yao)坐(zuo)滿椅子的2/3，后背輕(qing)靠椅背，雙(shuang)膝(xi)自然并(bing)攏(男(nan)士(shi)可略(lve)分開)，雙(shuang)手(shou)放在膝(xi)蓋上。身體可稍向前(qian)傾(qing)，表示尊重和(he)謙虛。

　　2、女士。入座前應用手(shou)(shou)背扶裙，坐下后將裙角收(shou)(shou)攏，兩腿(tui)并攏，雙腳同時向(xiang)左(zuo)或向(xiang)右放(fang)，兩手(shou)(shou)疊放(fang)于腿(tui)上(shang)。如長(chang)時間(jian)端坐可將兩腿(tui)交叉疊放(fang)，但(dan)要注意上(shang)面的腿(tui)向(xiang)回收(shou)(shou)，腳尖向(xiang)下。

　　視線的(de)處(chu)理，眼睛(jing)最好看著對方的(de)眼鼻三(san)角區(即“社(she)交區”)，但不(bu)(bu)要一(yi)直盯(ding)著不(bu)(bu)放(fang)，否則對方會以為(wei)你(ni)很怪，應該(gai)時(shi)不(bu)(bu)時(shi)的(de)移動一(yi)下眼神。若面試人(ren)員不(bu)(bu)止(zhi)一(yi)個(ge)人(ren)，回答問(wen)題(ti)時(shi)一(yi)定要以目光掃視其他人(ren)，而將焦點(dian)集(ji)中在主考(kao)官身(shen)上(shang)。如果其他面試人(ren)員對你(ni)單獨提問(wen)，一(yi)定要將焦點(dian)轉移到他身(shen)上(shang)，回答完后(hou)再轉移回來。思考(kao)問(wen)題(ti)時(shi)可以看著對方身(shen)后(hou)的(de)墻(qiang)，不(bu)(bu)要看天(tian)花板或窗戶外(wai)邊(bian)。

　　注(zhu)意力要(yao)高(gao)度集中(zhong)。無(wu)論(lun)談(tan)話投機與(yu)否，或(huo)者對(dui)(dui)方(fang)(fang)(fang)有其(qi)他的(de)(de)活動，如暫時處理一下(xia)文(wen)件，接個電話等。你(ni)都(dou)不(bu)要(yao)因此分(fen)散注(zhu)意力。不(bu)要(yao)四處看，顯(xian)出(chu)(chu)似聽(ting)非(fei)聽(ting)的(de)(de)樣子。如果你(ni)對(dui)(dui)對(dui)(dui)方(fang)(fang)(fang)的(de)(de)提問(wen)(wen)(wen)漫不(bu)經心、言論(lun)空洞，或(huo)是(shi)(shi)隨便解(jie)釋某(mou)種現(xian)象，輕率下(xia)斷語，借以表(biao)現(xian)自(zi)己的(de)(de)高(gao)明。或(huo)是(shi)(shi)連(lian)珠炮似地發問(wen)(wen)(wen)，讓對(dui)(dui)方(fang)(fang)(fang)覺得你(ni)過分(fen)熱心和要(yao)求太高(gao)，以至(zhi)于(yu)難以對(dui)(dui)付，這都(dou)容易破(po)壞交談(tan)，是(shi)(shi)不(bu)好的(de)(de)交談(tan)習慣。迅速(su)理解(jie)對(dui)(dui)方(fang)(fang)(fang)的(de)(de)問(wen)(wen)(wen)題(ti)快速(su)給出(chu)(chu)答案，當(dang)然對(dui)(dui)于(yu)一些比較難的(de)(de)問(wen)(wen)(wen)題(ti)可以適當(dang)思(si)考(kao)一會，千萬(wan)別(bie)表(biao)現(xian)出(chu)(chu)你(ni)對(dui)(dui)對(dui)(dui)方(fang)(fang)(fang)所提問(wen)(wen)(wen)題(ti)不(bu)理解(jie)而(er)導(dao)致對(dui)(dui)方(fang)(fang)(fang)換一種說法問(wen)(wen)(wen)你(ni)，這樣會給對(dui)(dui)方(fang)(fang)(fang)留(liu)下(xia)你(ni)思(si)維(wei)混亂，邏(luo)輯性差的(de)(de)印象。

　　回答應誠懇，知(zhi)之為知(zhi)之，不(bu)知(zhi)為不(bu)知(zhi)。隨身攜帶一(yi)個(ge)筆記本，記些東(dong)西(xi)，一(yi)方(fang)面(mian)是(shi)表示(shi)對(dui)(dui)對(dui)(dui)方(fang)的一(yi)種尊重;另一(yi)方(fang)面(mian)是(shi)避免出現(xian)上述問題(ti)(ti)，要是(shi)你一(yi)時想不(bu)起來(lai)，或(huo)沒法作(zuo)答，你可以將問題(ti)(ti)記下來(lai)，并征求對(dui)(dui)方(fang)意見(jian)是(shi)否(fou)可以過后(hou)再補答這(zhe)個(ge)問題(ti)(ti)。

　　遞(di)(di)物應大方(fang)得體，雙手呈遞(di)(di)。如果同一(yi)(yi)份材料(liao)遞(di)(di)交(jiao)多人(ren)應注意遞(di)(di)交(jiao)次(ci)序，可以按對方(fang)職務高低順序遞(di)(di)交(jiao)，若不(bu)(bu)清楚這(zhe)點，也可以由近及遠依次(ci)遞(di)(di)交(jiao)，動作(zuo)一(yi)(yi)定(ding)要(yao)大方(fang)、得體，不(bu)(bu)拖(tuo)泥帶水。

　　注意觀(guan)察(cha)對方，適時(shi)(shi)結束(shu)面(mian)試。若對方顯得饒有興趣(身(shen)體前傾)，說明你表現出色，可以(yi)(yi)繼續下去。若對方表現出明顯的(de)(de)(de)(de)不耐(nai)煩(打哈欠或目光無(wu)神(shen))這時(shi)(shi)你可以(yi)(yi)停(ting)下來(lai)問(wen)他：“您(nin)是希望我再講講……(剛剛說過的(de)(de)(de)(de)東西)，還(huan)是想聽聽我在XX方面(mian)的(de)(de)(de)(de)技能?”適時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)引導對方。若對方希望盡快結束(shu)面(mian)試(收(shou)拾(shi)文憑或站起來(lai))你應該明白，此時(shi)(shi)結束(shu)面(mian)試是明智之(zhi)舉(ju)，應主動(dong)提(ti)出，并提(ti)問(wen)面(mian)試后(hou)他們的(de)(de)(de)(de)下一步環(huan)節是什么?

　　面(mian)(mian)試(shi)完后，起立(li)，并向(xiang)(xiang)對(dui)(dui)方(fang)表示(shi)感謝，面(mian)(mian)向(xiang)(xiang)對(dui)(dui)方(fang)緩(huan)步退出(chu)面(mian)(mian)試(shi)室，不(bu)可(ke)走的(de)(de)太快，以(yi)免對(dui)(dui)方(fang)誤以(yi)為你緊張、怯場、或有其它什么重要(yao)的(de)(de)事(shi)才這么快走的(de)(de)。最(zui)后出(chu)門時一定要(yao)對(dui)(dui)面(mian)(mian)試(shi)人員再次行點頭禮，并輕(qing)輕(qing)將門帶上。

　　三、面試結束后必備的禮儀

　　1、三天后，再打電話，不(bu)可過(guo)早，能話時間不(bu)要超過(guo)五分鐘;

　　2、先表示感謝，再(zai)詢問面試情況;

　　3、連續找其它單位，在對方沒給(gei)你下聘書之前，應多(duo)試(shi)幾家單位，切不可守株待兔、以逸待勞;

　　4、萬一(yi)你(ni)在競(jing)爭(zheng)中(zhong)失敗了，也不(bu)要氣餒。這(zhe)一(yi)次失敗了，還有下一(yi)次，就業機會不(bu)只一(yi)個，關鍵是(shi)必須總結(jie)經(jing)驗教(jiao)訓，找出(chu)失敗的原因，并針對(dui)這(zhe)些不(bu)足重(zhong)新做(zuo)準備，”吃一(yi)塹(qian)，長一(yi)智”，謀求“東山再起”。

　　大(da)學應屆畢業(ye)生面試技巧

　　在(zai)(zai)大學生畢業就業時，面試(shi)是一個(ge)非常重要的過程(cheng)，有些大學生在(zai)(zai)這個(ge)過程(cheng)中感(gan)到(dao)不(bu)知所措，或者做得不(bu)好，使自己在(zai)(zai)求職中因小失大，達不(bu)到(dao)成功(gong)。以下(xia)是面試(shi)基本(ben)禮儀和(he)技巧，希望助你成功(gong)面試(shi)。

　　1、面試中的基本禮儀

　　(1) 一(yi)(yi)(yi)旦(dan)和用人單位(wei)約好面試時(shi)(shi)(shi)間(jian)后(hou)，一(yi)(yi)(yi)定要提(ti)前(qian)10-15分(fen)鐘(zhong)到(dao)(dao)達(da)面試地點，以(yi)表示求職者的(de)誠(cheng)意，給對方以(yi)信(xin)任感，同(tong)時(shi)(shi)(shi)也可調整自己的(de)心態，作一(yi)(yi)(yi)些(xie)簡(jian)單的(de)儀表準備，以(yi)免(mian)倉促(cu)上陣，手忙腳亂(luan)。為了做(zuo)到(dao)(dao)這一(yi)(yi)(yi)點，一(yi)(yi)(yi)定要牢記面試的(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)地點，有條件的(de)同(tong)學最好能提(ti)前(qian)去(qu)一(yi)(yi)(yi)趟，以(yi)免(mian)因一(yi)(yi)(yi)時(shi)(shi)(shi)找(zhao)不(bu)到(dao)(dao)地方或(huo)途中延誤而遲(chi)到(dao)(dao)。如(ru)果遲(chi)到(dao)(dao)了，肯定會(hui)給招聘者留下不(bu)好的(de)印象(xiang)，甚(shen)至會(hui)喪失面試的(de)機會(hui)。

　　(2)進(jin)入面試場(chang)合時(shi)(shi)不要(yao)(yao)緊(jin)張。如門關著，應(ying)(ying)先敲門，得(de)到允許(xu)后(hou)(hou)再進(jin)去(qu)。開關門動(dong)作要(yao)(yao)輕，以從容、自然為好(hao)。見面時(shi)(shi)要(yao)(yao)向招(zhao)聘者主動(dong)打招(zhao)呼問好(hao)致意，稱呼應(ying)(ying)當得(de)體。在用(yong)人單(dan)位(wei)沒有請你(ni)坐(zuo)下(xia)時(shi)(shi)，切(qie)(qie)勿急于(yu)落座。用(yong)人單(dan)位(wei)請你(ni)坐(zuo)下(xia)時(shi)(shi)，應(ying)(ying)道聲“謝(xie)謝(xie)”。坐(zuo)下(xia)后(hou)(hou)保持(chi)良(liang)好(hao)體態，切(qie)(qie)忌大大咧咧，左顧右盼(pan)，滿不在乎，以免(mian)引起(qi)反感。離(li)去(qu)時(shi)(shi)應(ying)(ying)詢問“還有什(shen)么要(yao)(yao)問的嗎”，得(de)到允許(xu)后(hou)(hou)應(ying)(ying)微(wei)笑起(qi)立，道謝(xie)并說“再見”。

　　(3)對(dui)用人單(dan)位的(de)問(wen)(wen)題(ti)要(yao)(yao)逐一回(hui)答。對(dui)方給你介(jie)紹情況時(shi)，要(yao)(yao)認(ren)真聆聽。為了(le)表(biao)示你已聽懂并感興趣，可以在(zai)適當(dang)的(de)時(shi)候(hou)點頭或適當(dang)提問(wen)(wen)、答話。回(hui)答主試者的(de)問(wen)(wen)題(ti)，口齒(chi)要(yao)(yao)清晰，聲(sheng)音要(yao)(yao)適度，答話要(yao)(yao)簡練、完(wan)整。一般情況下不要(yao)(yao)打(da)斷用人單(dan)位的(de)問(wen)(wen)話或搶問(wen)(wen)搶答，否則會給人急躁、魯(lu)莽、不禮貌的(de)印象。問(wen)(wen)話完(wan)畢，聽不懂時(shi)可要(yao)(yao)求重(zhong)復。當(dang)不能(neng)回(hui)答某一問(wen)(wen)題(ti)時(shi)，應(ying)如實告訴用人單(dan)位，含糊其辭(ci)和胡吹亂侃會導致(zhi)面試失敗。對(dui)重(zhong)復的(de)問(wen)(wen)題(ti)也要(yao)(yao)有耐(nai)心(xin)，不要(yao)(yao)表(biao)現出不耐(nai)煩。

　　(4)在整個面試(shi)(shi)過程(cheng)中，在保持(chi)舉止(zhi)文雅大方，談吐謙(qian)虛謹慎，態度(du)積極熱情。如果(guo)用(yong)人單(dan)(dan)位有(you)兩位以(yi)上主試(shi)(shi)人時，回答誰的(de)(de)(de)問(wen)題，你(ni)的(de)(de)(de)目(mu)光就應(ying)注視誰，并(bing)應(ying)適時地(di)環顧其他主試(shi)(shi)人以(yi)表示你(ni)對他們的(de)(de)(de)尊重。談話時，眼睛要適時地(di)注意對方，不(bu)(bu)(bu)(bu)要東張(zhang)西(xi)望，顯(xian)得(de)漫不(bu)(bu)(bu)(bu)經(jing)心，也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)要眼皮低望，顯(xian)得(de)缺(que)乏自信，激動(dong)地(di)與用(yong)人單(dan)(dan)位爭辯某個問(wen)題也(ye)是(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)明智(zhi)的(de)(de)(de)舉動(dong)，冷靜地(di)保持(chi)不(bu)(bu)(bu)(bu)卑不(bu)(bu)(bu)(bu)亢的(de)(de)(de)風度(du)是(shi)有(you)益的(de)(de)(de)。有(you)的(de)(de)(de)用(yong)人單(dan)(dan)位專(zhuan)門提一(yi)些無理的(de)(de)(de)問(wen)題試(shi)(shi)探(tan)你(ni)的(de)(de)(de)反應(ying)，如果(guo)處理不(bu)(bu)(bu)(bu)好，容易亂了分寸(cun)，面試(shi)(shi)的(de)(de)(de)效果(guo)顯(xian)然不(bu)(bu)(bu)(bu)會理想。

　　2、應試者語言運用的技巧

　　面試場上你的(de)(de)語言表達(da)藝(yi)術標志(zhi)著你的(de)(de)成熟(shu)程度和綜合(he)素養。對求職應試者來說，掌握(wo)語言表達(da)的(de)(de)技(ji)巧無疑是(shi)重要的(de)(de)。那么，面試中怎(zen)樣(yang)恰當地運用(yong)談話的(de)(de)技(ji)巧呢?

　　(1)口齒清(qing)(qing)晰(xi)，語(yu)(yu)言流利，文雅大(da)方。交談時要注(zhu)意(yi)(yi)發音準確，吐(tu)字清(qing)(qing)晰(xi)。還要注(zhu)意(yi)(yi)控制說話的速度，以免磕磕絆絆，影響(xiang)語(yu)(yu)言的流暢。為(wei)了增添語(yu)(yu)言的魅力，應注(zhu)意(yi)(yi)修(xiu)辭美妙，忌用口頭(tou)禪(chan)，更(geng)不能(neng)有(you)不文明的語(yu)(yu)言。

　　(2)語(yu)氣(qi)平和，語(yu)調(diao)恰當，音(yin)量適中。面(mian)試(shi)時(shi)要(yao)注意語(yu)言、語(yu)調(diao)、語(yu)氣(qi)的正(zheng)確(que)運用(yong)。打招呼時(shi)宜(yi)用(yong)上語(yu)調(diao)，加(jia)重語(yu)氣(qi)并帶(dai)拖音(yin)，以引起對方的注意。自我介紹時(shi)，最好多用(yong)平緩的陳述語(yu)氣(qi)，不宜(yi)使(shi)用(yong)感嘆語(yu)氣(qi)或祈(qi)使(shi)句。聲音(yin)過(guo)大(da)令人(ren)厭煩，聲音(yin)過(guo)小(xiao)則(ze)難以聽清。音(yin)量的大(da)小(xiao)要(yao)根據面(mian)試(shi)現場情況而(er)(er)定。兩(liang)人(ren)面(mian)談且距離較近時(shi)聲音(yin)不宜(yi)過(guo)大(da)，群體(ti)面(mian)試(shi)而(er)(er)且場地開闊時(shi)聲音(yin)不宜(yi)過(guo)小(xiao)，以每個用(yong)人(ren)單位(wei)都能聽清你的講話(hua)為原則(ze)。

　　(3)語(yu)言(yan)要含(han)蓄、機(ji)智(zhi)、幽(you)(you)默。說話時(shi)除(chu)了表達清(qing)晰以外，適當(dang)(dang)的(de)(de)時(shi)候可(ke)以插進幽(you)(you)默的(de)(de)語(yu)言(yan)，使談話增加輕松愉快的(de)(de)氣氛，也會展示自己的(de)(de)優越氣質(zhi)和(he)從容(rong)風度。尤其是當(dang)(dang)遇(yu)到難以回(hui)答的(de)(de)問題時(shi)，機(ji)智(zhi)幽(you)(you)默地語(yu)言(yan)會顯(xian)示自己的(de)(de)聰明智(zhi)慧，有助于(yu)化(hua)險為夷，并給人以良(liang)好的(de)(de)印象。

　　(4)注意聽(ting)者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)反應(ying)。求(qiu)職面試(shi)不(bu)同于(yu)演講(jiang)，而是更接近于(yu)一(yi)般的(de)(de)交談。交談中，應(ying)隨時(shi)注意聽(ting)者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)反應(ying)。比(bi)如，聽(ting)者(zhe)(zhe)(zhe)心不(bu)在焉，可能(neng)表示(shi)他對(dui)自(zi)己(ji)這段話(hua)沒有興(xing)趣，你得設(she)法轉移話(hua)題(ti);側耳傾聽(ting)，可能(neng)說(shuo)明由于(yu)自(zi)己(ji)音量過小使對(dui)方(fang)(fang)難于(yu)聽(ting)清(qing);皺眉、擺頭可能(neng)表示(shi)自(zi)己(ji)言(yan)語有不(bu)當(dang)之處。根據對(dui)方(fang)(fang)的(de)(de)這些反應(ying)，就要適時(shi)地調(diao)整自(zi)己(ji)的(de)(de)語言(yan)、語調(diao)、語氣、音量、修辭，包括陳述內容。這樣才能(neng)取(qu)得良好的(de)(de)面試(shi)效果(guo)。

　　3、應試者手勢運用的技巧

　　其實(shi)，在(zai)日常生活交際中，人們都在(zai)自覺(jue)(jue)不自覺(jue)(jue)地(di)(di)運(yun)用(yong)手勢(shi)幫助自己表達意愿。那么，在(zai)面試中怎樣正確地(di)(di)運(yun)用(yong)手勢(shi)呢?

　　(1)表(biao)示關(guan)注的(de)手勢。在與(yu)他人交談(tan)中，一定要對(dui)對(dui)方(fang)的(de)談(tan)話表(biao)示關(guan)注，要表(biao)示出你(ni)在聚精會神地(di)聽。對(dui)方(fang)在感(gan)到自(zi)己的(de)談(tan)話被人關(guan)注和(he)理解后，才能愉(yu)快(kuai)專心(xin)地(di)聽取(qu)你(ni)的(de)談(tan)話，并對(dui)你(ni)產(chan)生好(hao)感(gan)。面試時尤其如(ru)此。一般表(biao)示關(guan)注的(de)手勢是：雙(shuang)手交合放在嘴前，或把(ba)手指(zhi)擱在耳下(xia);或把(ba)雙(shuang)手交叉，身體前傾。

　　4、應試者回答問題的技巧

　　(1)把握重點，簡(jian)捷明了(le)，條(tiao)理(li)清(qing)楚(chu)，有(you)理(li)有(you)據。一般情況(kuang)下回答問題(ti)要結(jie)論在先(xian)，議論在后(hou)，先(xian)將(jiang)自己的中心意(yi)思(si)表(biao)達清(qing)晰，然后(hou)再做敘述和(he)論證(zheng)。否則，長篇大論，會讓人(ren)不(bu)得(de)要領。面試時間有(you)限，神經(jing)有(you)些緊張，多(duo)余的話(hua)太(tai)多(duo)，容(rong)易走題(ti)，反(fan)倒(dao)會將(jiang)主(zhu)題(ti)沖(chong)淡或漏掉。

　　(2)講清原(yuan)(yuan)委，避免抽象(xiang)。用人單位提問總是(shi)想了(le)解一些應試者(zhe)的具體(ti)情(qing)況，切不(bu)可簡(jian)單地僅以“是(shi)”和“否(fou)”作答(da)。應針對所提問題的不(bu)同，有的需要(yao)(yao)解釋原(yuan)(yuan)因，有的需要(yao)(yao)說(shuo)明程(cheng)度。不(bu)講原(yuan)(yuan)委，過于(yu)抽象(xiang)的回(hui)答(da)，往往不(bu)會(hui)給主試者(zhe)留下(xia)具體(ti)的印(yin)象(xiang)。

　　(3)確認提問(wen)(wen)(wen)內容(rong)，切(qie)忌答(da)非(fei)所問(wen)(wen)(wen)。面試中，如果(guo)對(dui)用人單位提出的(de)問(wen)(wen)(wen)題，一(yi)時摸不(bu)到邊際，以致不(bu)知(zhi)從何答(da)起或難以理(li)解對(dui)方問(wen)(wen)(wen)題的(de)含義(yi)時，可(ke)將問(wen)(wen)(wen)題復述一(yi)遍(bian)，并(bing)先談自己(ji)對(dui)這一(yi)問(wen)(wen)(wen)題的(de)理(li)解，請教對(dui)方以確認內容(rong)。對(dui)不(bu)太明確的(de)問(wen)(wen)(wen)題，一(yi)定要搞清楚，這樣才會有的(de)放(fang)矢(shi)，不(bu)致答(da)非(fei)所問(wen)(wen)(wen)。

　　(4)有個(ge)人(ren)見解，有個(ge)人(ren)特色(se)。用(yong)人(ren)單位有時接待應試者若干(gan)(gan)名，相同的(de)(de)問(wen)題問(wen)若干(gan)(gan)遍(bian)，類似的(de)(de)回答也要(yao)聽若干(gan)(gan)遍(bian)。因此，用(yong)人(ren)單位會有乏味、枯燥之(zhi)感。只有具(ju)有獨到的(de)(de)個(ge)人(ren)見解和個(ge)人(ren)特色(se)的(de)(de)回答，才會引起對(dui)方的(de)(de)興趣和注意(yi)。

　　(5)知之為知之，不(bu)知為不(bu)知。面試遇到自己(ji)不(bu)知、不(bu)懂(dong)、不(bu)會(hui)(hui)的(de)(de)問題時，回避閃(shan)爍(shuo)，默不(bu)作聲，牽強附會(hui)(hui)，不(bu)懂(dong)裝懂(dong)的(de)(de)做法均不(bu)足取，誠懇坦率(lv)地(di)承認(ren)自己(ji)的(de)(de)不(bu)足之處，反倒會(hui)(hui)贏得主試者的(de)(de)信任和好感。

求職面試技巧10

　　孫子兵法曰：知己知彼，百戰不(bu)殆。倘若掌握了以下(xia)八種(zhong)招(zhao)式(shi)，你將如天(tian)馬行(xing)空一(yi)般(ban)(ban)馳騁于(yu)各種(zhong)職場之中(zhong)。一(yi)般(ban)(ban)來講，你的假(jia)想敵(di)面(mian)試官分為以下(xia)幾(ji)種(zhong)表現形式(shi)：

　　1.性格外(wai)向(xiang)型：充滿(man)活(huo)力(li)；善(shan)談(tan)；肢體語言豐富(fu)；賦有(you)感染力(li)；表里如(ru)一，想(xiang)到什么就說什么。

　　2.性格內(nei)向型：外表冷竣(jun)，不(bu)喜(xi)(xi)形(xing)于色；不(bu)善言(yan)談；幾乎無任何肢體(ti)語言(yan)；喜(xi)(xi)歡沉思默想，而后出言(yan)表達。

　　3.性格感(gan)應型：語言簡(jian)潔精煉，直述其意；無想象力(li)，求實際，重(zhong)事實。

　　4.性格直覺型(xing)：談話高(gao)深莫測；喜用修辭和成語；無論其談吐(tu)和表情都給人以模糊，含混的(de)感(gan)覺。

　　5.貌如思想家型(xing)：富有嚴密的邏輯思維能力；善用(yong)分析和(he)推理(li)；性格墩(dun)厚。

　　6.敏(min)感試(shi)探型：友好，溫和；善(shan)解人意，富有(you)同(tong)情心；善(shan)用外交手(shou)腕(wan)，處事圓滑。

　　7.貌(mao)如審判官型(xing)：非常嚴(yan)肅和(he)冷靜；具有決定性和(he)組(zu)織的權威之感；凌駕于你的IQ和(he)EQ之上，任意判斷(duan)，獨斷(duan)專行(xing)。

　　8、貌如觀察家型：喜頑皮，善用(yong)游戲等方式測(ce)試候選人；好奇心強；想法隨意，大有天馬(ma)行空之式。

　　來而(er)不往非(fei)禮也一般(ban)說來，你也可以(yi)有以(yi)下(xia)八種招(zhao)式曉之(zhi)以(yi)情(qing)，還之(zhi)以(yi)禮：

　　1.順(shun)從傾聽式：(針對第一種(zhong)性(xing)格外(wai)向(xiang)型假(jia)想(xiang)敵)

　　隨他們去說，你只要(yao)(yao)做(zuo)個好聽(ting)眾，面帶微笑，頻(pin)頻(pin)點頭，心領神會；時而溫和平靜，時而大笑，時而作驚訝狀，時而作陶醉狀，一言以蔽之(zhi)要(yao)(yao)變化多端(duan)。

　　2.溫和提(ti)問式(shi)：(針對第二(er)種性格內向型假(jia)想敵)

　　時(shi)而提問，時(shi)而傾聽；不要(yao)打(da)斷他(ta)的談(tan)話，要(yao)有耐心，給他(ta)時(shi)間去沉思默(mo)想。

　　3.直截了當式：(針對第三種性格感應型(xing)假想敵(di))

　　直接切(qie)入(ru)正題；問一(yi)(yi)句答(da)一(yi)(yi)句，有理有據，不(bu)要夸夸其談(tan)；直接闡述你(ni)的實(shi)際工作(zuo)經驗，最好引述一(yi)(yi)兩例成功案例。

　　4.假裝領悟式(shi)：(針對第(di)四種性格(ge)直(zhi)覺型假想敵)

　　盡力保(bao)持談(tan)話不要間(jian)斷，亦可以引用成語和(he)典(dian)故；要表現出你的(de)創造性和(he)古(gu)靈精怪的(de)思維；強調你已經(jing)領悟了他高深(shen)莫測的(de)寓意。

　　5.以毒(du)攻毒(du)式：(針對第五種貌(mao)如思想家型(xing)假想敵)

　　回答(da)問(wen)題時，你(ni)也(ye)要邏輯嚴密；與他的觀(guan)點和立身之(zhi)(zhi)道保持一致；表現出你(ni)也(ye)是公正無私、墩(dun)厚之(zhi)(zhi)人。

　　6.善(shan)解人意式：(針(zhen)對第六(liu)種敏感(gan)試探(tan)型假想敵(di))

　　要溫和(he)，平穩；表現(xian)出(chu)你的熱情(qing)助人行為，以及你的通情(qing)達理和(he)為他人著想的美德；表現(xian)出(chu)你是如何協(xie)調組織和(he)善(shan)于溝通不同人之(zhi)間(jian)關系的能力；

　　7.被(bei)馴服式：(針(zhen)對第七種貌如審判官型假想敵)

　　要有(you)充分準備(bei)，作乖乖狀且隨(sui)機應變(bian)；謙虛謹慎，多向他征求意(yi)見(jian)；服從組織安(an)排，要有(you)黨叫干啥就(jiu)干啥的(de)精神(shen)。

　　8.期待(dai)響應式：(針對第八種貌如(ru)觀察家型假想敵)

　　要熱情響應他的(de)任何提議，積極(ji)參(can)與協(xie)助對(dui)你的(de)各種測(ce)試；時(shi)刻期待著回(hui)答他對(dui)你提出的(de)各種問(wen)題，但要有選擇(ze)性地(di)回(hui)答；不要勉強(qiang)做出評價和(he)表達自己(ji)的(de)意思。

求職面試技巧11

　　一、求職指導：

　　首先前臺人員(yuan)作為公(gong)司的(de)一個形象窗口，不僅僅是(shi)要做好自己的(de)本職(zhi)工作，更重(zhong)要的(de)是(shi)一言一行都代表(biao)著公(gong)司。前臺文員(yuan)面(mian)試必須(xu)注重(zhong)基(ji)本的(de)職(zhi)場(chang)禮儀，并做好以下注意事(shi)項。

　　二、面試著裝

　　前臺(tai)文(wen)員(yuan)作為(wei)公司的(de)“臉(lian)面(mian)”，面(mian)試選(xuan)擇(ze)職業(ye)裝會(hui)是(shi)不錯的(de)，顯得(de)(de)穩(wen)重大方，容易獲得(de)(de)面(mian)試官(guan)的(de)好感。如(ru)果沒(mei)有一(yi)時(shi)沒(mei)有職業(ye)裝，休閑裝面(mian)試也(ye)可以，不過需要注意的(de)是(shi)，衣服不要太時(shi)髦，色彩(cai)盡量淡雅一(yi)些，否則(ze)會(hui)讓面(mian)試官(guan)認為(wei)你(ni)輕(qing)浮，不務實。

　　三、面試官開場白

　　“請你用(yong)2分鐘的時間做一個簡單的自我介(jie)紹”這是常見的面試(shi)提問，并在開場白(bai)中提出，面試(shi)前臺文員自我介(jie)紹可(ke)參考：

　　很高興能(neng)(neng)有(you)機會(hui)來貴(gui)公司(si)面(mian)試，我叫XXX，今年20歲，我畢業于徐州師范大學個性開朗活潑，辦事沉(chen)穩(wen)，團結協(xie)作(zuo)及責任(ren)心強(qiang)(qiang)。在xx證(zheng)券公司(si)工作(zuo)過一(yi)段時(shi)間，現在正在加強(qiang)(qiang)英語水平的提高。自已非常喜歡文員這項工作(zuo)，我認為(wei)我有(you)能(neng)(neng)力(li)勝任(ren)它(ta)，希(xi)望貴(gui)公司(si)能(neng)(neng)給(gei)與機會(hui)。謝(xie)謝(xie)!

　　四、前臺文員面試題及答案

　　1、前臺文員的基本素質是什么?日常用語有哪些?

　　答(da)：我(wo)(wo)認為前臺(tai)文(wen)員的基(ji)本素質(zhi)是踏實肯干(gan)，靈活(huo)機動，細致周全，積(ji)極上(shang)進。日(ri)常用語有：見(jian)面時：“您好!見(jian)到您很高興!”“您有什么事需要我(wo)(wo)幫忙嗎(ma)?您是初次來這里嗎(ma)?路上(shang)辛苦(ku)了。”“請對我(wo)(wo)們的工作提出寶貴意見(jian)”“請您稍(shao)等，我(wo)(wo)馬上(shang)幫您去(qu)辦。”

　　2、前臺文員的具體工作是什么?

　　答：具體工作(zuo)(zuo)(zuo)包括接(jie)待工作(zuo)(zuo)(zuo)、檔案(an)工作(zuo)(zuo)(zuo)、文書(shu)擬寫與處(chu)理(li)、會議組織、信息(xi)工作(zuo)(zuo)(zuo)、辦公室日常事務、協調工作(zuo)(zuo)(zuo)等(deng)幾個(ge)方面。

　　3、如何對檔案進行分類?標準是什么?

　　檔案分(fen)類常用(yong)的有年度分(fen)類法(fa)、組(zu)織機(ji)構分(fen)類法(fa)、問(wen)題分(fen)類法(fa)，在(zai)現實中可根據實際情(qing)況結(jie)合運用(yong)。

　　4、在工作中如何處理與上下級的關系?

　　這屬(shu)于前臺工作中的(de)協調(diao)部分的(de)內容。

　　對上級：文(wen)員(yuan)在(zai)工(gong)作(zuo)中要維(wei)護(hu)領(ling)導(dao)成員(yuan)的威信和(he)形象，尊敬領(ling)導(dao)，積極配合(he)領(ling)導(dao)工(gong)作(zuo);維(wei)護(hu)領(ling)導(dao)層內部的團結，請示(shi)或(huo)匯(hui)報工(gong)作(zuo)，應嚴格按領(ling)導(dao)成員(yuan)職責(ze)分工(gong)進行，不越級請示(shi)，不利于(yu)團結的話(hua)、閑話(hua)、氣(qi)話(hua)不說。

　　對(dui)下級：可個人(ren)之(zhi)間談心交流;以平(ping)等(deng)身份、商量的(de)(de)(de)(de)態(tai)度(du)、探討的(de)(de)(de)(de)口氣發(fa)表自(zi)己的(de)(de)(de)(de)意見(jian)，征求(qiu)對(dui)方的(de)(de)(de)(de)看法(fa)，共同尋求(qiu)解決問題的(de)(de)(de)(de)最佳辦法(fa);以建議的(de)(de)(de)(de)態(tai)度(du)、謙遜的(de)(de)(de)(de)語言將自(zi)己的(de)(de)(de)(de)意見(jian)轉(zhuan)告給對(dui)方，以達到協調(diao)的(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)。

　　5、談一談你的個人工作體會。

　　在(zai)我從(cong)事(shi)文員工(gong)(gong)作過程中，感覺到(dao)了這(zhe)一職位對(dui)外是(shi)公司的(de)(de)形象(xiang)代表公司給(gei)別人以第一印(yin)象(xiang)，對(dui)內在(zai)公司運轉過程起(qi)著銜接與協(xie)調(diao)重要作用。作為一名文員，要熱愛本職工(gong)(gong)作，兢兢業業，要有(you)不(bu)怕(pa)苦不(bu)怕(pa)累的(de)(de)精(jing)神(shen)，也要有(you)甘當無名英雄的(de)(de)氣概。辦事(shi)要公道，忠于職守并在(zai)工(gong)(gong)作中努力(li)掌(zhang)握(wo)各項技能。

　　6、寫一份通知。

　　這(zhe)個就是基(ji)本功了。

　　五、面試后感謝信

　　面試后的感(gan)謝信就是(shi)必須要做(zuo)的工作，不(bu)僅是(shi)簡單的感(gan)謝，還可以再(zai)次(ci)強調自己的優勢所在和渴(ke)望得(de)到這份工作的熱情

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