面試技巧自我(wo)介紹合集(ji)七篇

　　來到(dao)一(yi)個新的地方后，我(wo)們總歸要向他(ta)人(ren)介(jie)(jie)紹(shao)自己，用自我(wo)介(jie)(jie)紹(shao)往往可(ke)以讓他(ta)人(ren)有一(yi)定的了解。怎么(me)寫(xie)自我(wo)介(jie)(jie)紹(shao)才能(neng)避(bi)免(mian)踩雷呢？下面(mian)是小編收集整理的面(mian)試(shi)技巧自我(wo)介(jie)(jie)紹(shao)7篇，希望(wang)能(neng)夠幫助到(dao)大家。

面試技巧自我介紹 篇1

　　在做(zuo)面試時(shi)的(de)自我(wo)介紹，不妨(fang)先給自己一些心理暗示(shi)，比如想象(xiang)對方是一群(qun)水平跟你相差很(hen)遠的(de)家(jia)伙，不要(yao)膽怯，要(yao)先在氣勢上(shang)讓自己占了(le)上(shang)風，這(zhe)樣回答問題或(huo)者做(zuo)自我(wo)介紹的(de)時(shi)候(hou)，就不會太緊張(zhang)了(le)。

　　自我介(jie)紹以簡(jian)單(dan)明(ming)了(le)(le)(le)，重(zhong)點突(tu)出為好。因為畢(bi)竟你(ni)已經把自己的教(jiao)育背景和工作(zuo)(zuo)經驗都寫(xie)在簡(jian)歷(li)上(shang)了(le)(le)(le)，而(er)正規一(yi)(yi)些的公司，hr們(men)也許已經對你(ni)的簡(jian)歷(li)了(le)(le)(le)若(ruo)指掌(zhang)了(le)(le)(le)。所(suo)以盡量(liang)用簡(jian)單(dan)干練的話重(zhong)復(fu)一(yi)(yi)下自己的學(xue)歷(li)背景，還有工作(zuo)(zuo)經歷(li)就基(ji)本可以了(le)(le)(le)。

　　有一(yi)些(xie)同學比較喜歡跟hr說(shuo)自己(ji)有什么(me)什么(me)樣的(de)(de)(de)優(you)點，認為直(zhi)接說(shuo)會顯得蒼白(bai)無力，不如(ru)(ru)把(ba)這(zhe)些(xie)優(you)點融合到(dao)你的(de)(de)(de)工作經歷當中去(qu)。打個比方，如(ru)(ru)果你以(yi)前做過(guo)會計，你可以(yi)跟hr說(shuo)，“我從過(guo)去(qu)2年的(de)(de)(de)會計生涯(ya)中得到(dao)很多鍛煉，您知道(dao)做會計的(de)(de)(de)需要很強的(de)(de)(de)準確(que)度和對工作一(yi)絲不茍(gou)的(de)(de)(de)認真態度，我工作的(de)(de)(de)那(nei)兩年，從來沒(mei)出過(guo)什么(me)差(cha)錯(cuo)，老(lao)板非常(chang)的(de)(de)(de)滿意，等等。。。”

　　如果是(shi)剛出校門的學生，就著重(zhong)跟(gen)hr談論一下你的專業和實習情況把。如果曾經做過跟(gen)你應聘(pin)工作有(you)聯系的兼職，不(bu)妨也簡單介紹一下。

　　在講工(gong)作(zuo)經(jing)驗(yan)的時候(hou)，有必要(yao)用一些專業(ye)此回來(lai)提升你對(dui)話(hua)的技術(shu)含(han)量，一般專業(ye)的hr會(hui)比較欣賞高(gao)質量的對(dui)決(jue)。

　　記住，不(bu)要從一開(kai)始就把自己放在(zai)一個被(bei)挑選的(de)(de)位(wei)置上，和hr的(de)(de)戰(zhan)爭，是一場(chang)公平的(de)(de)比武(wu)，他在(zai)挑選你的(de)(de)同時，你也在(zai)挑選他。所(suo)以放寬心去面試(shi)(shi)吧。只(zhi)要前(qian)期的(de)(de)準備工作做好，面試(shi)(shi)的(de)(de)時候就無所(suo)懼(ju)了。

　　還要提(ti)醒一點，如果心里沒底(di)，不(bu)妨把自我介紹在紙上寫下來(lai)，好(hao)好(hao)組(zu)織一下語(yu)言，然(ran)后花一些時(shi)間去默背。會有效果的。

面試技巧自我介紹 篇2

　　有簡歷為何要介紹

　　要(yao)回答這(zhe)個問題，首先(xian)搞清楚(chu)為什(shen)么面試官(guan)要(yao)請你做自我介紹?面試官(guan)通(tong)過自我介紹想考察被(bei)面試者什(shen)么?只有了解面試官(guan)的目的，被(bei)面試者才(cai)能做好(hao)自我介紹。

　　面試官通過(guo)被(bei)面試者自我(wo)介紹要考(kao)察以下五方面內容：

　　第一(yi)，考(kao)察自(zi)我(wo)介(jie)紹(shao)內容和遞交簡(jian)(jian)歷(li)(li)內容是否相(xiang)沖突?如果簡(jian)(jian)歷(li)(li)是真實的，口(kou)述自(zi)我(wo)介(jie)紹(shao)就不會(hui)有(you)明顯出入。如果簡(jian)(jian)歷(li)(li)有(you)假(jia)，自(zi)我(wo)介(jie)紹(shao)階段一(yi)般就會(hui)漏馬腳。如被面試者(zhe)反問：“我(wo)的經(jing)歷(li)(li)在簡(jian)(jian)歷(li)(li)里都(dou)寫了”，面試官會(hui)認為這人得瑟(se)，印象(xiang)分一(yi)下子降為負數。

　　第二，考(kao)察被面試者(zhe)基本的邏輯(ji)思維能力、語言(yan)表達能力，總結(jie)提(ti)煉概括能力。

　　第三(san)，考察被面試者是否聚焦，是否簡練和精干(gan)，現場的感知能力與把控(kong)能力。

　　第四(si)，考察(cha)被面試(shi)者初步的自我認知能力和(he)價值取向。因(yin)(yin)為被面試(shi)者要敘述職(zhi)業切換關鍵節點處的原因(yin)(yin)，尤其(qi)要考察(cha)最近職(zhi)業變(bian)動的原因(yin)(yin)。

　　第五，考(kao)察(cha)被面(mian)(mian)試者(zhe)(zhe)是否(fou)聽明白了(le)面(mian)(mian)試官的話以(yi)及時(shi)間(jian)的掌控能(neng)力。有時(shi)面(mian)(mian)試官給(gei)出的問(wen)題是“請(qing)您用(yong)3到(dao)5分鐘做一自我介(jie)紹”，被面(mian)(mian)試者(zhe)(zhe)有時(shi)一介(jie)紹就超過10分鐘，甚至(zhi)20分鐘，逼得(de)面(mian)(mian)試官不(bu)得(de)不(bu)多次提(ti)醒引導。

　　所以說，自(zi)我(wo)(wo)介紹是被(bei)面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)者在紙面(mian)(mian)(mian)之外最能夠呈(cheng)現能力的一(yi)(yi)個(ge)地方(fang)。一(yi)(yi)般情況下(xia)，也是被(bei)面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)者在整個(ge)面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)過程中惟(wei)一(yi)(yi)一(yi)(yi)次主動(dong)展示自(zi)我(wo)(wo)的機(ji)會。如果還有一(yi)(yi)次，那就是面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)官最后(hou)一(yi)(yi)個(ge)問(wen)(wen)(wen)題：“您還有什(shen)么(me)問(wen)(wen)(wen)我(wo)(wo)的?”但這(zhe)個(ge)問(wen)(wen)(wen)題通常只是面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)官認為被(bei)面(mian)(mian)(mian)試(shi)(shi)者基本靠(kao)譜了，才會留下(xia)這(zhe)個(ge)問(wen)(wen)(wen)題。

　　自我介紹和簡歷區別

　　面試和簡歷還有(you)兩(liang)個重要區(qu)別：

　　第一，面試(shi)(shi)是一個雙向互(hu)動的(de)過程，簡(jian)歷是單方向呈現。有些人(ren)可(ke)能工作經驗很豐富，專業(ye)能力很突(tu)出，但是面試(shi)(shi)的(de)經驗不足，所以面對面試(shi)(shi)官敘述吞(tun)吞(tun)吐吐，抓不住要點。

　　第二，簡歷介紹應(ying)是倒敘為(wei)好，但面(mian)試正(zheng)相反(fan)。當你(ni)(ni)面(mian)向面(mian)試官(guan)時，應(ying)按照(zhao)時間(jian)的(de)順序從(cong)前往后講(jiang)，先(xian)講(jiang)你(ni)(ni)上(shang)大學的(de)教育(yu)經歷，之后從(cong)你(ni)(ni)參加工作(zuo)，一直講(jiang)到現(xian)在，因為(wei)面(mian)試官(guan)要聽到你(ni)(ni)整(zheng)個成長的(de)經歷。否(fou)則，面(mian)試官(guan)會有一種很錯(cuo)亂的(de)感覺。

　　自我介紹要領

　　時間把控：

　　首先(xian)把(ba)握住時間。面試時自(zi)我介紹(shao)一般(ban)在3～5分(fen)(fen)鐘結束，最(zui)多不超過10分(fen)(fen)鐘。另外，時間分(fen)(fen)配(pei)上(shang)也要(yao)把(ba)握好(hao)。假若5分(fen)(fen)鐘做(zuo)自(zi)我介紹(shao)，1分(fen)(fen)鐘要(yao)做(zuo)完自(zi)然情況介紹(shao)，包括(kuo)教育經(jing)歷(li)(li);最(zui)近(jin)三(san)到(dao)五年工作介紹(shao)要(yao)占到(dao)3分(fen)(fen)鐘;其余的經(jing)歷(li)(li)用(yong)1分(fen)(fen)鐘。如果最(zui)近(jin)兩(liang)年沒做(zuo)什么事，可(ke)以把(ba)自(zi)認為自(zi)己最(zui)有價值的一段(duan)經(jing)歷(li)(li)介紹(shao)兩(liang)分(fen)(fen)鐘。

　　內容把控：

　　1.做過(guo)什么。介紹(shao)個人(ren)履歷。把自己曾經(jing)做過(guo)的事(shi)情(qing)說(shuo)清(qing)楚(chu)，對應時間節(jie)點(dian)(dian)的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)單位、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)地點(dian)(dian)、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)崗位、擔任職務、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)內容等，尤其(qi)是(shi)對最近幾年做過(guo)的.事(shi)情(qing)要重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)來(lai)說(shuo)。較早之前(qian)的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)經(jing)驗，或者學(xue)習的經(jing)驗可以一帶而過(guo)，要把握(wo)“重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)突出”的原則。

　　2.做(zuo)成過(guo)什么。介(jie)紹個人(ren)業績(ji)(ji)。把自己(ji)在不同階段(duan)做(zuo)成的(de)有(you)代表性的(de)事情介(jie)紹清楚(chu)，注(zhu)(zhu)意兩(liang)點：一(yi)是與(yu)應聘(pin)崗(gang)位(wei)需要(yao)(yao)的(de)能(neng)力(li)相關(guan)(guan)的(de)業績(ji)(ji)多介(jie)紹，不相關(guan)(guan)的(de)一(yi)筆帶過(guo)或(huo)不介(jie)紹，因(yin)(yin)為面試(shi)官關(guan)(guan)注(zhu)(zhu)的(de)是對用(yong)人(ren)單位(wei)有(you)用(yong)的(de)業績(ji)(ji);二要(yao)(yao)注(zhu)(zhu)意介(jie)紹你(ni)個人(ren)的(de)業績(ji)(ji)而不是團隊(dui)業績(ji)(ji)，要(yao)(yao)把自己(ji)最(zui)精(jing)彩(cai)的(de)一(yi)兩(liang)段(duan)業績(ji)(ji)加以重點呈現，因(yin)(yin)為用(yong)人(ren)單位(wei)要(yao)(yao)招聘(pin)的(de)是你(ni)，而不是你(ni)過(guo)去的(de)團隊(dui)。否則(ze)，不僅無(wu)益而且(qie)只是成本，因(yin)(yin)為必然擠占其他重要(yao)(yao)的(de)展示(shi)自己(ji)與(yu)互相交流(liu)的(de)時間。

　　3特(te)長是(shi)什么(me)。注意(yi)介(jie)紹(shao)自己最(zui)擅長的一定(ding)要與應聘的崗(gang)位密切相(xiang)關，主要是(shi)圍繞專業特(te)長來介(jie)紹(shao)。除(chu)專業特(te)長以外的特(te)長，如果(guo)特(te)別突出可以介(jie)紹(shao)，但要點到為止(zhi)。

　　清(qing)晰的(de)職業邏(luo)輯關系(xi)：

　　自我介紹要有清(qing)晰的(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)發展邏輯(ji)關(guan)系。職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)有三(san)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)：學習(xi)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)、成(cheng)長(chang)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)、成(cheng)熟期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)。職(zhi)(zhi)(zhi)場(chang)學習(xi)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)和成(cheng)長(chang)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)，簡單介紹，但不能省(sheng)略(lve)，因為學習(xi)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)標志(zhi)著(zhu)你(ni)做(zuo)(zuo)事(shi)(shi)的(de)(de)方(fang)法(fa)，成(cheng)長(chang)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)代表著(zhu)專業(ye)提(ti)升(sheng)和管理(li)提(ti)升(sheng)的(de)(de)方(fang)式。重點講成(cheng)熟期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)，成(cheng)熟期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)能否(fou)做(zuo)(zuo)成(cheng)事(shi)(shi)情，做(zuo)(zuo)成(cheng)了(le)什(shen)么事(shi)(shi)情，在什(shen)么環境下做(zuo)(zuo)成(cheng)的(de)(de)，都代表著(zhu)一個(ge)職(zhi)(zhi)(zhi)場(chang)人的(de)(de)智慧和職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)成(cheng)熟度(du)。而(er)這三(san)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)的(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)轉換要有明確(que)的(de)(de)邏輯(ji)關(guan)系。

　　圍繞崗位勝(sheng)任能力介(jie)紹：

　　自我介(jie)(jie)紹(shao)(shao)要(yao)圍繞(rao)(rao)崗(gang)(gang)位勝(sheng)任(ren)力(li)模(mo)型展(zhan)(zhan)開。80%要(yao)圍繞(rao)(rao)與(yu)應聘(pin)崗(gang)(gang)位所(suo)需(xu)要(yao)的(de)專(zhuan)業(ye)勝(sheng)任(ren)能力(li)模(mo)型展(zhan)(zhan)開;20%圍繞(rao)(rao)與(yu)應聘(pin)崗(gang)(gang)位所(suo)需(xu)的(de)行(xing)為風格模(mo)型來(lai)介(jie)(jie)紹(shao)(shao)。面試(shi)官只關(guan)注你與(yu)崗(gang)(gang)位匹配度(du)有關(guan)的(de)事情(qing)，尤(you)其(qi)是(shi)你最近(jin)三(san)(san)到(dao)五(wu)(wu)年(nian)。早期干(gan)的(de)事情(qing)若(ruo)與(yu)崗(gang)(gang)位匹配度(du)相(xiang)關(guan)，即在同一專(zhuan)業(ye)領域(yu)里干(gan)，也可(ke)以(yi)介(jie)(jie)紹(shao)(shao)。如果(guo)五(wu)(wu)年(nian)前干(gan)的(de)另(ling)外一件事與(yu)崗(gang)(gang)位專(zhuan)業(ye)度(du)無關(guan)，不要(yao)介(jie)(jie)紹(shao)(shao)，最多是(shi)簡單(dan)描(miao)述一下當時專(zhuan)業(ye)轉換(huan)的(de)背景和動機即可(ke)。在中國(guo)目(mu)前這種迅速變(bian)化的(de)市(shi)場環境條件下，三(san)(san)年(nian)就是(shi)一突變(bian)，你介(jie)(jie)紹(shao)(shao)最近(jin)三(san)(san)到(dao)五(wu)(wu)年(nian)干(gan)的(de)事情(qing)及所(suo)在單(dan)位的(de)文化氛圍，才與(yu)你應聘(pin)崗(gang)(gang)位有比(bi)較大的(de)相(xiang)關(guan)性。

　　自我介紹哪些禁忌

　　1.忌諱(hui)主(zhu)動(dong)介(jie)紹(shao)個人愛好(hao)。面(mian)(mian)試時不(bu)要介(jie)紹(shao)個人愛好(hao)，除非面(mian)(mian)試官(guan)主(zhu)動(dong)問。有被面(mian)(mian)試者雖(sui)然工作多年了(le)，往往在做自我介(jie)紹(shao)時，仍興(xing)致盎然地介(jie)紹(shao)個人愛好(hao)，如：登(deng)山、打球、聽音樂等等，不(bu)僅白(bai)白(bai)浪費時間(jian)，還讓面(mian)(mian)試官(guan)感(gan)覺(jue)你成熟度不(bu)夠。注意，個人愛好(hao)不(bu)等于個人特長。

　　2.忌(ji)諱頭(tou)重(zhong)腳(jiao)輕(qing)。上來把(ba)自己(ji)剛(gang)參加(jia)工作(zuo)那(nei)一段經歷講得非常詳細(xi)，講得眉飛(fei)色舞，以(yi)至于忽略(lve)了(le)時(shi)(shi)(shi)間(jian)，忽然發現時(shi)(shi)(shi)間(jian)很緊(jin)了(le)，只好把(ba)近年(nian)的事情一代(dai)而過，結果面試官對你(ni)(ni)的把(ba)握還(huan)(huan)停留在(zai)(zai)你(ni)(ni)剛(gang)參加(jia)工作(zuo)那(nei)一段經歷里，對你(ni)(ni)的能力(li)會(hui)產生錯誤(wu)的判斷，同(tong)時(shi)(shi)(shi)會(hui)認為你(ni)(ni)時(shi)(shi)(shi)間(jian)概念(nian)不強。曾有一位(wei)被面試者，我(wo)連續提醒和引導，1小時(shi)(shi)(shi)還(huan)(huan)沒有做完自我(wo)介(jie)紹(shao)。還(huan)(huan)有一位(wei)老總都工作(zuo)20年(nian)了(le)，自我(wo)介(jie)紹(shao)了(le)30分鐘，還(huan)(huan)沒有走出大學畢業(ye)后前兩(liang)年(nian)在(zai)(zai)西北沙漠(mo)里奔(ben)波。

　　3.忌諱過于(yu)簡單(dan)，沒有內容。這倒很(hen)爽快，結(jie)果1分鐘(zhong)把工作的(de)(de)經歷全(quan)部說完，沒有下文了(le)(le)，只介紹干了(le)(le)什(shen)么(me)，沒介紹干成了(le)(le)什(shen)么(me)和(he)自己的(de)(de)專(zhuan)業特(te)長，全(quan)等著面試官(guan)發(fa)問。而面試官(guan)除(chu)了(le)(le)你(ni)簡單(dan)的(de)(de)經歷什(shen)么(me)也沒聽(ting)著，不(bu)知該從何(he)問起(qi)。這就等于(yu)你(ni)放棄了(le)(le)一次主動(dong)展示自己的(de)(de)機會，等面試官(guan)發(fa)問你(ni)就得被動(dong)應付。面試官(guan)也會認為你(ni)過于(yu)輕(qing)率，或溝通表達(da)能(neng)力不(bu)強。

　　4.忌(ji)諱(hui)介紹(shao)背景(jing)而(er)不介紹(shao)自己(ji)。把自己(ji)企業介紹(shao)了(le)很多，對自己(ji)的介紹(shao)很少。甚至有(you)的已經是國(guo)內知(zhi)名(ming)品牌(pai)和國(guo)際(ji)知(zhi)名(ming)品牌(pai)企業，還把企業的發展歷程興致勃(bo)勃(bo)地介紹(shao)了(le)10分鐘(zhong)。這樣面試官會認為你智商(shang)有(you)問題，或不知(zhi)道自己(ji)干什么來的。

　　5.忌諱把(ba)(ba)崗位職(zhi)責(ze)(ze)當個人(ren)業績來呈現。比如是市場(chang)部(bu)總監，結果你(ni)把(ba)(ba)整個市場(chang)部(bu)的職(zhi)責(ze)(ze)逐條介紹了(le)一遍(bian)，占了(le)很多時(shi)間(jian)。你(ni)應該介紹自己在擔任(ren)市場(chang)部(bu)總監這段時(shi)間(jian)內，自己所做出的個人(ren)努力(li)，采取的工作方(fang)法(fa)，動(dong)用了(le)什么資源(yuan)，最終取得的實實在在的業績。出現這種(zhong)情況，往往是面試經(jing)驗不豐富造(zao)成(cheng)的，通過專業的獵頭顧問，會幫助你(ni)避(bi)免(mian)這種(zhong)低級錯誤(wu)。

　　6.忌諱說滿和說謊。在(zai)做自我介紹時，全部事實(shi)不(bu)(bu)一(yi)定都說盡，但(dan)說出來的一(yi)定是事實(shi)，一(yi)定不(bu)(bu)要說謊，不(bu)(bu)要把自己吹噓得(de)天花亂墜(zhui)，無(wu)所不(bu)(bu)能。說得(de)太完(wan)美了(le)，面試官也不(bu)(bu)會相信，輕則(ze)會認(ren)為(wei)(wei)你自我認(ren)知能力不(bu)(bu)夠，重(zhong)則(ze)會認(ren)為(wei)(wei)你職業(ye)(ye)操(cao)守有問題。坦然面對我們過往工作經(jing)歷中的一(yi)些曲折，也是一(yi)種職業(ye)(ye)品質和瀟灑。

　　7.忌諱言(yan)談(tan)舉止(zhi)非(fei)職(zhi)業化。人在職(zhi)場就要(yao)(yao)職(zhi)業化。言(yan)談(tan)舉止(zhi)不(bu)要(yao)(yao)太隨意，不(bu)要(yao)(yao)用(yong)很(hen)世俗(su)、江湖、隨意的(de)(de)語言(yan)來介紹(shao)自己，應該用(yong)近乎書面的(de)(de)語言(yan)來表達。舉止(zhi)端莊(zhuang)即可，不(bu)要(yao)(yao)搖(yao)頭晃腦、表情(qing)過于豐富， 眼光盡量直(zhi)視面試官。

面試技巧自我介紹 篇3

　　教師面(mian)試自我介紹技巧(qiao)1：

　　我(wo)從小(xiao)(xiao)就很喜歡這所學(xue)(xue)校，經常從這過(guo)，看(kan)著學(xue)(xue)校一天天成長，于是從小(xiao)(xiao)立志希望長大后能(neng)到這里當一名(ming)合格的(de)老師等(deng)等(deng)(反正這里的(de)自我(wo)介紹說得肉(rou)麻一下，最重要的(de)是讓他感覺到你(ni)的(de)決心，看(kan)你(ni)自己發揮(hui)。)

　　教師面(mian)試自(zi)我介(jie)紹技巧2：

　　作為教師(shi)要(yao)有(you)(you)得(de)體(ti)(ti)的(de)儀容儀表，穿(chuan)著(zhu)(zhu)要(yao)端(duan)莊、大(da)方(fang)，有(you)(you)的(de)考生長得(de)很漂亮，但是穿(chuan)得(de)很隨便(bian)，給人(ren)感覺不(bu)夠莊重(zhong)，有(you)(you)的(de)人(ren)長得(de)不(bu)怎么樣(yang)，穿(chuan)著(zhu)(zhu)卻(que)很大(da)方(fang)，讓人(ren)賞心(xin)悅目，這樣(yang)在面(mian)試時就(jiu)能(neng)贏得(de)良好的(de)印象分。另外，言(yan)談舉(ju)止要(yao)得(de)體(ti)(ti)，回答簡(jian)明扼要(yao)，抓住(zhu)重(zhong)點。

　　教師面試自我介紹(shao)技(ji)巧(qiao)3：為(wei)什(shen)么要選擇教師這個(ge)行業？

　　“為什(shen)么(me)(me)要選擇(ze)教(jiao)師(shi)這(zhe)(zhe)個行業”、“你是怎么(me)(me)看教(jiao)師(shi)這(zhe)(zhe)個工作(zuo)的(de)”等涉及到教(jiao)育觀的(de)這(zhe)(zhe)類問(wen)題被問(wen)到的(de)幾率最大。金陵中學丁強校長告訴記者，這(zhe)(zhe)是來面試的(de)考生必須要回(hui)答的(de)問(wen)題。每年僅是因回(hui)答這(zhe)(zhe)兩個問(wen)題不當(dang)而(er)被淘汰的(de)考生就有很多。

　　參考意(yi)見：南京一中初中部黃侃校長(chang)建議考生(sheng)回答(da)問(wen)題(ti)一定(ding)要實事求(qiu)是(shi)，不要故弄玄虛，比如這樣回答(da)就不錯：讀的就是(shi)師范(fan)類(lei)的專業(ye)，做教(jiao)師符合(he)自(zi)己(ji)的專業(ye)，而且現(xian)在公司之類(lei)的工作(zuo)不夠(gou)穩定(ding)，教(jiao)師穩定(ding)性比較高，現(xian)在好的學校對教(jiao)師的培養(yang)很好，也能為教(jiao)師提供(gong)很大的發展空間(jian)等。

　　教師(shi)面試自我(wo)介紹技(ji)巧4：在面試時，學校會根據考生的(de)履(lv)歷提出(chu)一些即興的(de)問題(ti)，主要是考察考生的(de)應(ying)變能(neng)力。

　　參考(kao)(kao)意見：中華中學(xue)的(de)(de)(de)錢進副(fu)校(xiao)(xiao)長認為(wei)，考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)在寫(xie)履歷(li)(li)表時就要(yao)有被提問的(de)(de)(de)意識，可以根據自己的(de)(de)(de)特點(dian)(dian)和“強項”多做點(dian)(dian)準備，這(zhe)樣不至于強項變(bian)弱項。他說，有個(ge)(ge)考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)在履歷(li)(li)表上寫(xie)到他曾經(jing)發表過一(yi)(yi)篇文章(zhang)，校(xiao)(xiao)長馬上就追問考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)寫(xie)這(zhe)篇文章(zhang)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)，以及對這(zhe)篇文章(zhang)觀點(dian)(dian)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)些探討。結果(guo)這(zhe)個(ge)(ge)考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)說的(de)(de)(de)稀里糊涂，很顯然沒做準備。

　　教師面試自我介紹技(ji)巧5：課上得怎么(me)樣？

　　小(xiao)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師面試第一(yi)(yi)個環節(jie)也是(shi)最重(zhong)要的(de)(de)環節(jie)，就是(shi)對(dui)考生(sheng)課堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)考察,通過上一(yi)(yi)節(jie)課看(kan)考生(sheng)的(de)(de)專業(ye)水平和(he)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能力到(dao)底(di)怎么樣，比如對(dui)教(jiao)(jiao)材的(de)(de)了解、板書，對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)活動(dong)的(de)(de)組(zu)織(zhi)以及對(dui)課堂的(de)(de)控制等。區教(jiao)(jiao)育局會組(zu)織(zhi)教(jiao)(jiao)師聽課并給考生(sheng)打分，根據分數確定是(shi)否留用(yong)。而(er)學(xue)(xue)校(xiao)沒有(you)錄用(yong)權。

　　參考(kao)意見(jian)：南師附小的(de)(de)盛(sheng)曉蓓書記建議考(kao)生，平(ping)時(shi)在(zai)學(xue)校學(xue)習期間，就應該增加(jia)課堂(tang)教學(xue)實(shi)(shi)(shi)戰訓(xun)(xun)練，結合自(zi)己學(xue)到的(de)(de)知(zhi)識，多(duo)實(shi)(shi)(shi)踐，鍛煉自(zi)己的(de)(de)教學(xue)水(shui)平(ping)，增加(jia)實(shi)(shi)(shi)戰經驗(yan)，平(ping)時(shi)還要(yao)多(duo)研究案(an)例(li)教學(xue)法，這樣就不會(hui)在(zai)真(zhen)正(zheng)的(de)(de)課堂(tang)教學(xue)中緊張。一些師范學(xue)校也(ye)應多(duo)給學(xue)生安排實(shi)(shi)(shi)戰訓(xun)(xun)練課，熟練掌(zhang)握案(an)例(li)教學(xue)方法。

　　教師面(mian)試自(zi)我介紹技(ji)巧6：儀(yi)容舉(ju)止也很重要。

　　作為一(yi)名(ming)教師儀(yi)容儀(yi)表(biao)很重要，要有(you)較強(qiang)的自我約束力，教態不能(neng)太隨便。

　　參考(kao)意(yi)見(jian)：作為教(jiao)師要有(you)得(de)(de)體的儀(yi)容儀(yi)表，穿著要端(duan)莊、大方，有(you)的考(kao)生(sheng)長得(de)(de)很(hen)漂亮，但是穿得(de)(de)很(hen)隨(sui)便，給人感覺不(bu)夠莊重(zhong)(zhong)，有(you)的人長得(de)(de)不(bu)怎么樣(yang)，穿著卻很(hen)大方，讓人賞心悅(yue)目，這樣(yang)在(zai)面試(shi)時就能贏得(de)(de)良(liang)好的印象分。另外，言(yan)談舉止(zhi)要得(de)(de)體，回答簡(jian)明扼(e)要，抓(zhua)住重(zhong)(zhong)點。

面試技巧自我介紹 篇4

　　單招面試技巧：

　　(1)在(zai)參與單(dan)(dan)招面試(shi)(shi)前，先準備好自己先寫一份自我介紹，把其(qi)中(zhong)的(de)要(yao)點(dian)、重點(dian)背熟。才能在(zai)之后(hou)的(de)考場(chang)中(zhong)進行臨(lin)場(chang)發揮(hui)。在(zai)單(dan)(dan)招面試(shi)(shi)時，一定(ding)要(yao)懂得靈(ling)活多變，不能像高中(zhong)背誦課文一樣。在(zai)面試(shi)(shi)現場(chang)要(yao)做到：不慌張(zhang)，面帶微笑，眼神鎮定(ding)，最好能直視考官的(de)眼睛，雙(shuang)臂自然下垂，顯(xian)得自然一點(dian)就(jiu)可以了。

　　(2)單招(zhao)面(mian)試(shi)自(zi)我(wo)介紹不宜太(tai)長，3分鐘左(zuo)右(you)就(jiu)差不多了。學校(xiao)考官(guan)只(zhi)想根(gen)據(ju)你(ni)(ni)的(de)自(zi)我(wo)介紹對你(ni)(ni)本(ben)人(ren)的(de)基本(ben)情(qing)況有初步了解，并且考察你(ni)(ni)的(de)心里素質(zhi)，所以(yi)切忌(ji)在自(zi)我(wo)介紹中(zhong)高談闊論個人(ren)的(de)人(ren)生理想、業(ye)余樂趣等內(nei)容，而要簡短精辟，最好可(ke)以(yi)聯系(xi)自(zi)身(shen)情(qing)況，說出一些獨(du)特(te)的(de)東西來。

　　(3)如果說錯(cuo)了話不要(yao)慌張，別沉默或(huo)者吐舌頭，這(zhe)些都是不成熟不莊重的(de)表(biao)現。如果有也無(wu)礙大局，也沒(mei)有得(de)罪(zui)人，可(ke)以若無(wu)其事，專心繼續回答(da);假(jia)如說錯(cuo)的(de)話比較重要(yao)，或(huo)會得(de)罪(zui)別人，應(ying)該在(zai)合適的(de)時間(jian)更正并道歉，比如說：對不起，剛才(cai)我緊張了一點，好像講錯(cuo)了話。

　　(4)遇到不懂或(huo)不明白的(de)問(wen)題不要硬(ying)著頭皮胡亂說(shuo)一通(tong)，因為資深的(de)主(zhu)考(kao)官(guan)(guan)很可(ke)能繼續追(zhui)問(wen)下去，考(kao)生亂說(shuo)只會(hui)出洋相，主(zhu)考(kao)官(guan)(guan)即(ji)使不追(zhui)問(wen)，也可(ke)能心(xin)中有數。最明智的(de)應(ying)對措施(shi)是坦白承認：我不懂，或(huo)者(zhe)說(shuo)對于這個問(wen)題，我還認識不夠，看來今后得加強這方(fang)面知識的(de)學(xue)習。你(ni)態度(du)誠懇(ken)，反(fan)而會(hui)博(bo)得主(zhu)考(kao)官(guan)(guan)的(de)好感。

　　(5)如(ru)(ru)果(guo)遇到一些刁鉆的(de)問題(ti)(ti)，很難回答(da)好(hao)，不(bu)如(ru)(ru)進行側面回答(da)，或(huo)者反(fan)問對方，也能起到意(yi)想不(bu)到的(de)效(xiao)果(guo)。比如(ru)(ru)這個問題(ti)(ti)我認識不(bu)夠，如(ru)(ru)果(guo)是您，您會怎(zen)么做?

　　(6)除了應答技巧(qiao)，考生要(yao)注(zhu)意自(zi)身的形象與(yu)禮儀。比如挑(tiao)選面試的得體服裝(zhuang)，通過(guo)握手等肢體語言給人留下好(hao)的印象，等等。

　　單招面試自我介紹范文：

　　各位(wei)老師好，非常榮幸有(you)機會站在(zai)這(zhe)里參加面(mian)試，希望通過面(mian)試把我個(ge)人的基本情況展示(shi)給各位(wei)老師。

　　我(wo)(wo)叫，今年19歲，重慶萬州人(ren)。我(wo)(wo)在(zai)高一(yi)(yi)階段曾有幸參(can)加了(le)邳(pi)州市網(wang)(wang)(wang)頁設計比賽，盡管(guan)成(cheng)績平(ping)平(ping)，僅獲了(le)第4名，但由此激(ji)起(qi)了(le)我(wo)(wo)對網(wang)(wang)(wang)絡(luo)的(de)(de)濃厚興趣!我(wo)(wo)知道進(jin)入21世紀后，信息(xi)將成(cheng)為第一(yi)(yi)生產要(yao)素，同(tong)時將構成(cheng)信息(xi)化社(she)會(hui)的(de)(de)重要(yao)技術物質基礎。當今社(she)會(hui)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)人(ren)才輩出(chu)，造(zao)就了(le)淘寶的(de)(de)馬(ma)云(yun)，騰訊的(de)(de)馬(ma)化騰等。我(wo)(wo)愿以他(ta)們為坐標，作為我(wo)(wo)一(yi)(yi)生追求的(de)(de)終(zhong)點。我(wo)(wo)認為貴校(xiao)可以為我(wo)(wo)提供平(ping)臺(tai)，幫我(wo)(wo)的(de)(de)實現愿望，所以我(wo)(wo)填報(bao)了(le)貴校(xiao)的(de)(de)計算機網(wang)(wang)(wang)絡(luo)專業(ye)。我(wo)(wo)知道名額有限，但是(shi)有挑戰才會(hui)有成(cheng)功!恭請貴校(xiao)可以給我(wo)(wo)一(yi)(yi)個(ge)機會(hui)!我(wo)(wo)的(de)(de)業(ye)余愛好是(shi)上網(wang)(wang)(wang)，打(da)球。偶爾與朋友(you)結(jie)伴出(chu)游。

　　高職單招常考題：

　　為什么要報這(zhe)個學校?

　　因為很久以(yi)前就(jiu)知道我(wo)們(men)這個學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，是(shi)國家級(ji)骨干示范(fan)院校(xiao)(xiao)。有X年(nian)(nian)的(de)(de)歷史，是(shi)重慶市(shi)的(de)(de)王牌(pai)，與國內外的(de)(de)多家企業聯合，每年(nian)(nian)的(de)(de)就(jiu)業率都在(zai)(zai)98%以(yi)上，得到了社會的(de)(de)一(yi)致好評。我(wo)的(de)(de)XX也在(zai)(zai)這里(li)上學(xue)(xue)，父母和同學(xue)(xue)都推薦我(wo)報名(ming)我(wo)們(men)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，所(suo)以(yi)非常向往來(lai)這個學(xue)(xue)習(xi)。在(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發放的(de)(de)招生(sheng)簡章的(de)(de)中，我(wo)也樂于報考其中的(de)(de)一(yi)些專業。剛剛來(lai)到這里(li)我(wo)覺得學(xue)(xue)院校(xiao)(xiao)園(yuan)環境優美，文化(hua)氛圍濃郁，師資力量雄(xiong)厚(hou)，教學(xue)(xue)體(ti)系完(wan)善，是(shi)理想的(de)(de)求學(xue)(xue)場所(suo)。所(suo)以(yi)我(wo)報名(ming)了我(wo)們(men)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。

　　為什么(me)要報這個專業?

　　XX專業(ye)在我們國家(jia)一直是個熱門專業(ye)，隨著經(jing)濟(ji)的(de)發展和(he)社會的(de)進步，企業(ye)單(dan)位和(he)事業(ye)單(dan)位對(dui)XX專業(ye)的(de)人(ren)才要(yao)求與日俱增，就業(ye)形(xing)勢一直不錯，市(shi)場也比較(jiao)歡迎(ying)。我的(de)性格也比較(jiao)適合這方面的(de)工作(zuo)，覺得比較(jiao)適合自(zi)己的(de)發展，也樂于(yu)從事這方面的(de)工作(zuo)。

　　你了解(jie)高職(zhi)單招嗎?

　　這(zhe)是(shi)高考(kao)前的一(yi)次(ci)(ci)錄取(qu)機會(hui)(hui)(hui)，彌(mi)補了(le)高中生繼續求(qiu)學(xue)(xue)的夢(meng)想，使更多的學(xue)(xue)生有(you)機會(hui)(hui)(hui)到(dao)大學(xue)(xue)深(shen)造，況且有(you)這(zhe)么多專業和(he)學(xue)(xue)校面向我們高中生，且同樣的分數高考(kao)有(you)可(ke)能選擇不(bu)到(dao)這(zhe)個專業而單招就可(ke)以(yi)，所以(yi)是(shi)一(yi)次(ci)(ci)不(bu)錯的機會(hui)(hui)(hui)，應(ying)當全(quan)力以(yi)赴準備考(kao)試爭取(qu)進入院校。

面試技巧自我介紹 篇5

　　大家好，我是xxx，來自xxx小學，很高興站在(zai)這里，我是一個熱情開朗的女孩(hai)，我積極向上，活潑(po)樂觀。我待(dai)人誠(cheng)懇、尊師愛長、聰明(ming)熱情、團(tuan)結同學。

　　我熱愛生(sheng)活(huo)，善于思考，勤于動腦，樂于助人(ren)，對工作(zuo)負責，熱心愛集(ji)體(ti)，是老師(shi)的小助手，同(tong)學的好伙伴。我的興(xing)趣十分廣泛，如：寫(xie)作(zuo)，游泳，滑冰、打網球、繪(hui)畫，讀(du)書，唱歌，跳舞(wu)，寫(xie)字(zi)，攝影，科技(ji)制作(zuo)等。我熱愛寫(xie)作(zuo)，曾經(jing)在網站發表作(zuo)文二十余篇。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)個德智(zhi)體全面(mian)發展的(de)(de)(de)(de)(de)女孩，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)滿足課內的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習，從四年(nian)級開始報了(le)(le)學(xue)而思的(de)(de)(de)(de)(de)奧數班，并成績優秀。我(wo)(wo)(wo)(wo)酷愛英語(yu)(yu)，擅長口語(yu)(yu)交際。我(wo)(wo)(wo)(wo)總是(shi)積(ji)極參加學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)各種活(huo)動(dong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)樂于(yu)幫(bang)(bang)助(zhu)同學(xue)。所以(yi)，在(zai)班級組織(zhi)活(huo)動(dong)或者同學(xue)們需要幫(bang)(bang)助(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)時候，老師和同學(xue)們總是(shi)會(hui)想到我(wo)(wo)(wo)(wo)。比如出(chu)(chu)黑板報、大掃除、幫(bang)(bang)同學(xue)代買書本文具等(deng)等(deng)。在(zai)課堂上，我(wo)(wo)(wo)(wo)總是(shi)積(ji)極舉(ju)手發言，從不(bu)膽怯。在(zai)班里(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)成績名列(lie)前茅(mao)，在(zai)全市統考中班里(li)得了(le)(le)第一。我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)文科方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習也(ye)是(shi)非常出(chu)(chu)色，在(zai)業余時間里(li)學(xue)習了(le)(le)新概(gai)念(nian)、劍橋等(deng)英語(yu)(yu)。在(zai)語(yu)(yu)文的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習中也(ye)取得了(le)(le)非常好的(de)(de)(de)(de)(de)成績，在(zai)“春蕾杯”中也(ye)多次獲獎。我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)達能(neng)力(li)非常突出(chu)(chu)，寫作能(neng)力(li)也(ye)很(hen)(hen)(hen)強。我(wo)(wo)(wo)(wo)對學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)興趣非常濃厚，對事(shi)(shi)物也(ye)表(biao)現出(chu)(chu)來很(hen)(hen)(hen)強的(de)(de)(de)(de)(de)求知欲。什么(me)事(shi)(shi)情都喜歡問個究竟。我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)領悟性也(ye)很(hen)(hen)(hen)高，一學(xue)即(ji)會(hui)。

面試技巧自我介紹 篇6

　　在面試(shi)剛(gang)開(kai)始時要求面試(shi)者(zhe)(zhe)做自(zi)我介紹是(shi)一個非(fei)常(chang)普遍的程序。有時面試(shi)者(zhe)(zhe)的問題(ti)就是(shi)從他們的自(zi)我介紹中(zhong)得出(chu)的。在做自(zi)我介紹時，誠實非(fei)常(chang)重要，不要試(shi)圖(tu)通過任何形式來隱藏自(zi)己(ji)過去的一些(xie)經歷或者(zhe)(zhe)事件(jian)，也不應該自(zi)吹自(zi)擂，夸張(zhang)自(zi)己(ji)的學識和(he)能力。

　　回答：面試的(de)時候首先介紹一下自(zi)己的(de)專業，班別(bie)等個人基(ji)本情(qing)況,先談一下你對這(zhe)個部(bu)門的(de)的(de)看法，然后(hou)再說(shuo)說(shuo)能為(wei)這(zhe)個部(bu)門做(zuo)的(de)工作,最好有(you)一些(xie)建設(she)性(xing)的(de)提議,這(zhe)樣評委(wei)看出你面試前有(you)做(zuo)準(zhun)備，而且對他(ta)們(men)的(de)社(she)團有(you)興趣，有(you)興趣才可以把(ba)部(bu)門的(de)工作做(zuo)好。這(zhe)樣就很容易通過了!但一般有(you)時間限(xian)制(zhi)，要注(zhu)意!

　　具體：

　　1、走進面試場時對所有評委報(bao)以(yi)微笑，回答提(ti)問時表情要(yao)輕(qing)松，目(mu)光較多停留在(zai)發(fa)問者身上，不要(yao)低(di)著(zhu)頭，會給人一種不自(zi)信的感覺(jue)，但也不要(yao)忘(wang)記微微移動頭并自(zi)然轉移視線，同其他評委進行目(mu)光交流。

　　2、面試時(shi)外表形象(xiang)也是(shi)非常重要的，這(zhe)是(shi)對一(yi)(yi)個人最直觀的印象(xiang)，一(yi)(yi)定(ding)要表現的大氣一(yi)(yi)點(dian)，太(tai)(tai)拘謹，太(tai)(tai)嚴肅，太(tai)(tai)輕(qing)浮，太(tai)(tai)放松，都不好(hao)。面試場不是(shi)張揚個性的地方，盡量(liang)表現得端莊、穩(wen)重。

　　3、揚長避短(duan)，一定要(yao)展(zhan)現自(zi)己的(de)特(te)(te)長，比如(ru)(ru)要(yao)進(jin)文藝部(bu)，需(xu)要(yao)會一些(xie)文藝特(te)(te)長的(de)，公關部(bu)，要(yao)展(zhan)示自(zi)己的(de)談判說(shuo)服能力，最好舉一些(xie)例子。如(ru)(ru)果實在沒有，那么說(shuo)說(shuo)自(zi)己的(de)能力和性格，總之要(yao)有亮點。

　　4、不要(yao)(yao)(yao)表(biao)現的(de)(de)太不可一世的(de)(de)感覺。因(yin)為對于(yu)大一的(de)(de)學(xue)生來(lai)說，進學(xue)生會(hui)不是進去(qu)直接當領導的(de)(de)，要(yao)(yao)(yao)表(biao)現的(de)(de)適當矜(jin)持(chi)，適當謙(qian)遜。也就是說要(yao)(yao)(yao)給(gei)人以樂于(yu)服從管理的(de)(de)感覺。把你(ni)真正的(de)(de)鋒(feng)芒(mang)，留到工作中去(qu)展現吧。

　　5、當被問到缺點時，盡(jin)量不(bu)要(yao)編，否則面(mian)試者要(yao)你(ni)(ni)舉例(li)你(ni)(ni)就傻了，你(ni)(ni)可以(yi)提(ti)及一些你(ni)(ni)擅長的以(yi)長補短(duan)。比如你(ni)(ni)組(zu)織能(neng)力不(bu)強，那就可以(yi)說(shuo)(shuo)你(ni)(ni)計算機能(neng)力強，寫作能(neng)力強。不(bu)要(yao)硬說(shuo)(shuo)自己全能(neng)，只(zhi)會給人以(yi)華而(er)不(bu)實的感覺。

　　6、有(you)禮(li)貌，面試結束(shu)后(hou)真(zhen)誠(cheng)向(xiang)評委們道謝并把門輕(qing)輕(qing)帶好。

　　7、當然，除(chu)了這些之外(wai)，在面試(shi)之前多(duo)接(jie)觸給面試(shi)的(de)那些老師，學(xue)長學(xue)姐(jie)，爭取多(duo)給他(ta)們留下好印象(xiang)，比(bi)如積極主動點，適時(shi)幫(bang)一下忙，讓人家(jia)對你提(ti)前就(jiu)有所(suo)留意，這個是最穩(wen)妥的(de)。

面試技巧自我介紹 篇7

　　技巧一：詳略得當

　　一(yi)(yi)分鐘自我介紹在時間的分配上(shang)，可選擇個人基本情況、工作(zuo)經歷及對本職位的理想(xiang)看法，這三個方(fang)面進行(xing)表述，一(yi)(yi)分鐘自我介紹范文有(you)所側重，突出(chu)一(yi)(yi)點，不(bu)及其(qi)余。

　　技巧二：切勿采用“背誦”口吻

　　人力資源(yuan)專家指出，應聘(pin)面(mian)試自我(wo)(wo)介(jie)紹(shao)可以(yi)事前準備，也可以(yi)事前找些朋友(you)做練習，但自我(wo)(wo)介(jie)紹(shao)應避免書面(mian)語言的嚴整與拘束，而應使用(yong)靈活的口(kou)頭語進行組織。切忌以(yi)背誦自我(wo)(wo)介(jie)紹(shao)范文，如果那樣(yang)的話，對面(mian)試官來說，將是無法忍受的。自我(wo)(wo)介(jie)紹(shao)還要(yao)注意(yi)聲線(xian)，盡(jin)量(liang)讓聲調聽來流暢自然，充滿自信。

　　應聘面試：一分鐘自我介紹范文

　　您(nin)好(hao)!我叫××，來自徐(xu)州，××歲。于今年6月(yue)份畢業(ye)(ye)(ye)于xxx學院，專業(ye)(ye)(ye)為市場(chang)營銷，我在(zai)新華(hua)書(shu)店門市工作過(guo)，對服(fu)務(wu)好(hao)顧(gu)客有(you)一(yi)(yi)定(ding)(ding)的(de)心(xin)得。我的(de)英語基(ji)礎(chu)良(liang)好(hao)，已獲(huo)得了大學英語四(si)級證書(shu)，也在(zai)外貿公司(si)實(shi)習過(guo)。我奉行態度決定(ding)(ding)一(yi)(yi)切的(de)原(yuan)則，我相信只要踏踏實(shi)實(shi)的(de)做好(hao)每一(yi)(yi)個(ge)細節(jie)，服(fu)務(wu)好(hao)客戶(hu)，通過(guo)自己(ji)的(de)不懈努力，一(yi)(yi)定(ding)(ding)會在(zai)擁有(you)出(chu)色的(de)工作業(ye)(ye)(ye)績。

　　在這里(li)應(ying)聘貴公司(si)的××職位(wei)，是想(xiang)將自己的所學得(de)到充(chong)分發揮，并(bing)在這里(li)學習(xi)成長(chang)。希望有這樣的機會，能和(he)諸位(wei)成為同(tong)事(shi)。

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