職場范文網>就業指南>職業規劃>中職職業規劃

中職職業規劃

時間(jian)：2021-07-28 11:39:52 職業規劃我要投稿

相關推薦

中職職業規劃6篇

　　歲(sui)月流逝，流出一縷(lv)清泉，流出一陣芳香，你是(shi)否每天忙碌，但成(cheng)果有(you)(you)限，讓(rang)我們做好(hao)職(zhi)(zhi)業規劃，在今后的工作中奮(fen)勇(yong)爭先吧。那么一份好(hao)的職(zhi)(zhi)業規劃是(shi)怎么樣的呢？下面是(shi)小編為(wei)大家收集的中職(zhi)(zhi)職(zhi)(zhi)業規劃6篇(pian)，供大家參考借鑒(jian)，希(xi)望(wang)可以幫助到有(you)(you)需要的朋友。

中職職業規劃6篇

中職職業規劃篇1

　　在(zai)當今就(jiu)業嚴(yan)峻的情(qing)況(kuang)下，中專(zhuan)(zhuan)生(sheng)正為職(zhi)(zhi)業生(sheng)涯如何規劃而煩惱，因此，現在(zai)很(hen)多(duo)中專(zhuan)(zhuan)院(yuan)校開設了相關課程(cheng)和專(zhuan)(zhuan)題(ti)報告講座，為此我們(men)為大家提供了以下一篇(pian)中專(zhuan)(zhuan)畢業生(sheng)個人職(zhi)(zhi)業生(sheng)涯規劃書范文，希望廣大中專(zhuan)(zhuan)生(sheng)能掌握設計職(zhi)(zhi)業生(sheng)涯規劃的流程(cheng)。

　　一、我是誰?

　　1.個(ge)人愛好及習慣

　　我喜(xi)歡看書(如：散文、詩歌、情感小說、勝(sheng)利學等)、上網、交(jiao)友。

　　2.健康狀況

　　本人身體狀況良好(hao),無疾病等.

　　3.教育情況

　　中專學歷

　　1992年至1998年在九龍(long)小學讀(du)書

　　1999年讀(du)中學一年級

　　20xx年(nian)至20xx在四川省(sheng)綿陽市成人(ren)中等(deng)技術學校就讀電(dian)子專(zhuan)業.

　　4.專長

　　本人(ren)對(dui)工作認真負責(ze)(ze),盡(jin)職盡(jin)責(ze)(ze),把每件事都(dou)當作責(ze)(ze)任(ren)來做,關注細節,積極的進取(qu)精神及良好的學習能(neng)力.

　　性格樂觀(guan)開朗,待人(ren)(ren)熱(re)忱,能培養和諧的人(ren)(ren)際關系(xi).

　　做事細心,擅(shan)常整理(li),能合理(li)的(de)安排工作(zuo)時間,工作(zuo)有條(tiao)理(li)

　　能力乃(nai)工作之源(yuan),認真乃(nai)職(zhi)業品質(zhi)

　　5.個人工作體會

　　有一定的組織指揮能(neng)力及協調(diao)溝(gou)通能(neng)力

　　上進心強,將每項工作當成責任(ren)來做且愿意花時(shi)間投入

　　希(xi)望更好多(duo)的工作崗位來歷(li)練自己為(wei)公(gong)司創利

　　6.工作經歷

　　20xx年2月—20xx年8月期間在富(fu)金精密(深圳)有限(xian)公司任職物料員：

　　主要負責(ze)物料的搬運及入庫等作(zuo)業

　　20xx年8月—20xx年9月期間(jian)在(zai)富金(jin)精密(mi)(深(shen)圳)有限公司任職倉庫線長(chang) 主要負責生產線物(wu)流(liu)作業及倉庫的管(guan)理工作的展開

　　20xx年(nian)9月—20xx年(nian)10月期間在富金(jin)精密(深圳)有限(xian)公司任職倉庫(ku)組長主(zhu)要(yao)負責倉儲管(guan)理的(de)規(gui)劃與展開,配(pei)(pei)合(he)經管(guan)及時(shi)準確的(de)完成大小(xiao)盤點,做到帳(zhang)物(wu)一致配(pei)(pei)合(he)產線做到JIT目的(de)

　　20xx年10月—20xx年5月期間在(zai)富鈺精密(mi)(昆山)有限公(gong)司任職(zhi) 生管(guan) 主要負責(ze)內(nei)部的產能規劃及生產排配以及生產異常處理等(deng).

　　7.思考能力

　　能獨立處理及(ji)完成各項任務.

　　二、將來想得到什么

　　1.我(wo)將來想擁有一家自(zi)己的上市公司

　　2.將來我想在(zai)成都或(huo)廣元市擁有一套自(zi)己的(de)住宅

　　3. 我(wo)還(huan)要把她的(de)病治好,讓她過的(de)無(wu)(wu)憂無(wu)(wu)慮

　　4. 再就是(shi)我(wo)想擁有一(yi)輛自己的(de)轎車(che)

　　5. 讓我父母(mu)好好的享福,他們為我付出的太(tai)多太(tai)多啊

　　6.我想在(zai)這兩年(nian)里掙到足夠的本(ben)錢,我想有了本(ben)錢后就開一家藥材(cai)公司

　　及一家老年服店(dian)還有(you)就是開一個養牛廠

　　三、目前我能(neng)做什么

　　1.目(mu)前我有(you)能力去做業務(wu)賺錢.

　　2.我能去工廠做生產管理、物控、生管、倉(cang)庫(ku)管理等規劃工作。

　　3.去商場(chang)做促銷、商場(chang)管(guan)理(li)等。

　　4.如果有本錢我還(huan)能去做生意如：藥材、開(kai)養牛廠(chang)等。

　　5.相信還可以學會很多東(dong)西。

　　6.會開特(te)種車輛(liang).如(ru)：廠內叉車。

　　四、職業支撐點

　　1.本人(ren)人(ren)際關(guan)(guan)系(xi)(xi)目前不(bu)是很(hen)樂觀，與行業有關(guan)(guan)的人(ren)際關(guan)(guan)系(xi)(xi)暫時沒有。

　　2.資(zi)(zi)金方面目前(qian)最薄弱(ruo)，暫時無(wu)經濟來(lai)源(yuan)，只(zhi)有自己(ji)夫(fu)妻倆目前(qian)的個人(ren)(ren)工(gong)資(zi)(zi)，目前(qian)工(gong)資(zi)(zi)每人(ren)(ren)工(gong)資(zi)(zi)約1000元左右(you)。

　　3.家鄉有大(da)量野生藥材(cai)可供(gong)應市場(chang)。

　　五(wu)、目前什么是最適合我的(de)行業

　　1.綜上所訴目前最(zui)適合我的是去做銷售行業，我很(hen)有信(xin)心(xin)做好銷售。

　　我(wo)能從銷(xiao)售行業里學(xue)(xue)習很多東西。如：①個人(ren)意(yi)志的(de)鍛煉、②還能從中(zhong)賺到一些錢作為(wei)我(wo)將來(lai)做(zuo)生(sheng)意(yi)的(de)本錢、③我(wo)還能從中(zhong)獲得一些良好的(de)人(ren)際關系(xi)為(wei)我(wo)將來(lai)撲好生(sheng)意(yi)路。④最主要的(de)是(shi)從中(zhong)學(xue)(xue)習別人(ren)是(shi)如何做(zuo)生(sheng)意(yi)的(de)了解生(sheng)意(yi)場上的(de)勾(gou)心斗角、⑤本人(ren)學(xue)(xue)歷不高如果選擇其它行業有一定的(de)難度。

　　六、我能夠選(xuan)擇(ze)什么(me)行業

　　1.我(wo)能選擇的行業有很多如：生(sheng)產管理(li)、電(dian)子(zi)技術、生(sheng)管、物控、倉庫管理(li)等。

　　2.我覺得目(mu)前(qian)我能夠選(xuan)擇的(de)最好行業應(ying)該(gai)是銷售，由于目(mu)前(qian)沒有做(zuo)生意的(de)本錢只好選(xuan)擇銷售行業，這樣(yang)我既能掙本錢又能學習經(jing)驗(yan)，還能認識很多將(jiang)來與生意有關的(de)人士為將(jiang)來鋪路。

中職職業規劃篇2

　　完成主要內容：

　　(1)學術、知識(shi)結構(gou)：提升自身(shen)操作(zuo)(zuo)層次(ci)，從專(zhuan)業技(ji)能熟練。電子(zi)技(ji)能爭取(qu)拿優(you)秀、且拿到計算機等級證書，開始接觸社會(hui)、工(gong)作(zuo)(zuo)、熟悉工(gong)作(zuo)(zuo)環境。

　　(2)個人發展、人際(ji)關系：在這一期間(jian)，主(zhu)要做好職(zhi)業生(sheng)涯的(de)基礎工作，加強溝通，虛心求教。

　　(3)生活習慣(guan)、興趣愛好(hao)：適當交際的環境(jing)下，盡量形成比較有規律的良好(hao)個人習慣(guan)，并參加健(jian)(jian)身運動(dong)，如散步、跳健(jian)(jian)美操、打(da)羽(yu)毛(mao)球(qiu)等(deng)。

　　3、在自(zi)(zi)身(shen)的工作崗位(wei)上，踏(ta)踏(ta)實實的貢獻自(zi)(zi)身(shen)的力量，擁有一個完美的家庭。

　　五、結束語

　　計(ji)劃固(gu)然(ran)好，但更重要(yao)的，在(zai)于其具體實踐并取(qu)得成(cheng)(cheng)效(xiao)。任何目標，只說不做到(dao)頭來都(dou)(dou)會(hui)是(shi)一(yi)場空。然(ran)而，現(xian)實是(shi)未知多變的，定出(chu)的目標計(ji)劃隨時都(dou)(dou)可(ke)能遭遇問題，要(yao)求有清醒的頭腦。其實，每(mei)個人心(xin)中都(dou)(dou)有一(yi)座(zuo)山峰，雕刻著理想、信念(nian)、追求、抱負(fu);每(mei)個人心(xin)中都(dou)(dou)有一(yi)片森林(lin)，承載(zai)著收獲(huo)、芬芳(fang)、失(shi)意、磨礪。一(yi)個人，若要(yao)獲(huo)得成(cheng)(cheng)功(gong)，必須拿(na)出(chu)勇氣，付出(chu)努力、拼搏、奮斗。成(cheng)(cheng)功(gong)，不相信眼淚;成(cheng)(cheng)功(gong)，不相信頹廢(fei);成(cheng)(cheng)功(gong)不相信幻影(ying)，未來，要(yao)靠自身去(qu)打拼!

中職職業規劃篇3

　　現在(zai)這個(ge)社(she)會，職業(ye)(ye)(ye)規劃必不(bu)可少，現在(zai)的(de)學(xue)習是(shi)(shi)為(wei)了將(jiang)來(lai)(lai)的(de)生(sheng)活(huo)，為(wei)了未來(lai)(lai)能(neng)在(zai)社(she)會中安穩地生(sheng)存(cun)，只有試著為(wei)自(zi)己(ji)擬定一份(fen)(fen)職業(ye)(ye)(ye)規劃，才能(neng)將(jiang)來(lai)(lai)在(zai)社(she)會上立足時(shi)(shi)不(bu)慌不(bu)忙(mang)，冷靜地照著自(zi)己(ji)設計好的(de)路線走，不(bu)必愚蠢(chun)地浪(lang)費時(shi)(shi)間。中國(guo)是(shi)(shi)個(ge)人口擁(yong)擠(ji)的(de)大國(guo)，就業(ye)(ye)(ye)難是(shi)(shi)個(ge)普遍的(de)難題，若此時(shi)(shi)不(bu)為(wei)自(zi)己(ji)先布置好前程，又(you)怎么能(neng)到時(shi)(shi)再社(she)會上占據一席之地？因(yin)此，我在(zai)此為(wei)自(zi)己(ji)寫一份(fen)(fen)職業(ye)(ye)(ye)規劃書(shu)，設定目標(biao)，才有動力。

　　自我認知

　　經過對(dui)自(zi)身良(liang)好的剖(pou)析(xi)，理性(xing)的思量，我透析(xi)自(zi)己的性(xing)格，更全面地思考(kao)了未來，于是，我寫下了如下的職業規劃書：

　　職業興趣

　　人的一生中，理想(xiang)(xiang)總會隨著思想(xiang)(xiang)的成熟而變化，從(cong)很小的時候(hou)開始，我(wo)就擁有了(le)許多理想(xiang)(xiang)，但小時候(hou)的離(li)奇(qi)夢(meng)想(xiang)(xiang)，又(you)怎能(neng)搬(ban)到現實當中來，所以，經過深思熟慮后(hou)，我(wo)下了(le)決心，選定了(le)一個明確的目標——平面設計(ji)師。

　　我(wo)喜(xi)歡(huan)繪畫與計算機(ji)，從(cong)小(xiao)就(jiu)喜(xi)歡(huan)設計各種各樣稀奇古(gu)怪的(de)(de)東西，我(wo)相信(xin)，我(wo)的(de)(de)興趣(qu)愛(ai)好能夠成就(jiu)我(wo)的(de)(de)職業，因為(wei)這(zhe)便是我(wo)的(de)(de)職業理(li)想，我(wo)熱愛(ai)它。

　　我(wo)現(xian)在(zai)是一(yi)(yi)個(ge)平面設計(ji)專業(ye)一(yi)(yi)年級(ji)的在(zai)校讀(du)書(shu)的中職生，正(zheng)在(zai)初步學(xue)習(xi)素描和計(ji)算機，下個(ge)學(xue)期，將(jiang)開始學(xue)習(xi)我(wo)期待已久的平面廣(guang)告設計(ji)課程，我(wo)將(jiang)一(yi)(yi)絲不茍，專心致志(zhi)地學(xue)習(xi)，不荒廢時間，定(ding)要為將(jiang)來打(da)好基礎，做(zuo)一(yi)(yi)個(ge)優秀且出色(se)的平面設計(ji)師，畢業(ye)后在(zai)深圳(zhen)找一(yi)(yi)份(fen)設計(ji)師的工作，實現(xian)自己的終極目(mu)標，開始新生活。

　　在(zai)這一學(xue)(xue)期的(de)(de)學(xue)(xue)習中，對(dui)這個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課，我(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)習到(dao)了很多，素描我(wo)(wo)(wo)正(zheng)(zheng)在(zai)一點一點進(jin)步(bu)，photoshop和專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)考(kao)證我(wo)(wo)(wo)也(ye)正(zheng)(zheng)在(zai)積極地利用星期六日練習與(yu)熟悉。這幾(ji)門專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)以(yi)后的(de)(de)學(xue)(xue)習與(yu)工(gong)作有著(zhu)巨大的(de)(de)幫助(zhu)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)必須能夠(gou)完全(quan)地熟練地操作它們(men)(men)，以(yi)到(dao)時候擴(kuo)大我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)工(gong)作范圍，保證我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)工(gong)作的(de)(de)穩定，三年時間，我(wo)(wo)(wo)相信自己能夠(gou)學(xue)(xue)習好美術與(yu)計算機，能力(li)得到(dao)一定的(de)(de)提升，然后充滿(man)自信地踏(ta)出學(xue)(xue)校(xiao)，去拼(pin)搏，去奮(fen)斗……

　　個人特質

　　在下，是(shi)一個典(dian)型的(de)雙子座女孩，好奇心特別(bie)強(qiang)，接(jie)受新(xin)事物快，喜歡(huan)打破常(chang)(chang)規，這(zhe)(zhe)對于設計(ji)新(xin)事物，有著很大(da)的(de)幫助，我(wo)(wo)(wo)認為(wei)自己(ji)(ji)非常(chang)(chang)適(shi)合(he)平面設計(ji)這(zhe)(zhe)門專業，而且(qie)一定能勝任，我(wo)(wo)(wo)的(de)性格(ge)是(shi)比較溫和，低調，有責(ze)任心，有公德心，與周圍的(de)人(ren)相(xiang)處非常(chang)(chang)融洽。在學校(xiao)，我(wo)(wo)(wo)是(shi)個幽默，調節人(ren)際(ji)關系強(qiang)的(de)人(ren)，老師交(jiao)給(gei)我(wo)(wo)(wo)做的(de)事情，一定全力(li)以赴，做到最(zui)好，經常(chang)(chang)得到老師的(de)贊賞。班(ban)里時常(chang)(chang)要(yao)求我(wo)(wo)(wo)們(men)設計(ji)手抄報，開動我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)思維，為(wei)此，我(wo)(wo)(wo)愈來愈喜歡(huan)這(zhe)(zhe)個專業，我(wo)(wo)(wo)對自己(ji)(ji)設計(ji)出來的(de)東西，有成(cheng)就感。

　　職業價值觀

　　我(wo)認(ren)為(wei)，先(xian)就業(ye)(ye)，在擇業(ye)(ye)，是最(zui)好的(de)(de)(de)(de)就業(ye)(ye)方式，先(xian)就業(ye)(ye)，再仔細地尋找與自(zi)(zi)己(ji)(ji)最(zui)匹配的(de)(de)(de)(de)，最(zui)適合自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作。這(zhe)份工(gong)作，不一定要(yao)高(gao)(gao)薪，不一定要(yao)高(gao)(gao)職位，最(zui)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)是自(zi)(zi)己(ji)(ji)喜歡(huan)，并且合適自(zi)(zi)己(ji)(ji)，自(zi)(zi)己(ji)(ji)能(neng)掌握得(de)當。同時，仍舊要(yao)不斷提高(gao)(gao)自(zi)(zi)身素質，學習(xi)更多的(de)(de)(de)(de)能(neng)幫助提升自(zi)(zi)己(ji)(ji)專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)技能(neng)，鍛煉自(zi)(zi)我(wo)，豐富生活，為(wei)自(zi)(zi)己(ji)(ji)創造一個美好的(de)(de)(de)(de)未來。

　　所以(yi)，一開(kai)始，我只希望進入一家廣告(gao)公司(si)當一個小(xiao)的(de)設計(ji)師，待自己(ji)能力(li)得到一定(ding)的(de)提(ti)升后，再(zai)一步(bu)一步(bu)往(wang)高處走，繼而創業。

　　勝任能力

　　優勢

　　1性格(ge)外向卻(que)溫和，人緣好，待人處世成熟，責(ze)任(ren)心(xin)(xin)強，有耐心(xin)(xin)。

　　2興趣廣泛(fan)，接受新(xin)事(shi)物極快，寫作能力甚強。（曾得過全國作文大賽獎項(xiang)）

　　3專業基礎(chu)扎實，知識了解范(fan)圍廣。

　　劣勢

　　缺乏實(shi)際(ji)工作經驗和社會經驗。

　　職業認知

　　家(jia)庭環境分析：我(wo)出生(sheng)在深圳，父母是普通市民，做做小生(sheng)意(yi)，家(jia)里(li)經濟能力不(bu)太好(hao)。我(wo)自(zi)知這一點，所(suo)以從小獨立意(yi)識就非常強的(de)(de)(de)我(wo)，從初中(zhong)開始就學(xue)會利用暑假(jia)寒假(jia)的(de)(de)(de)時間(jian)，找臨時工作，雖然(ran)家(jia)里(li)條件不(bu)太好(hao)，但(dan)從小到大，我(wo)受的(de)(de)(de)卻是最好(hao)的(de)(de)(de)教育，爸(ba)爸(ba)媽媽希望我(wo)勤奮努力，自(zi)立自(zi)強，他(ta)們自(zi)己亦為(wei)了(le)生(sheng)計而奔波勞累(lei)，為(wei)了(le)我(wo)和(he)弟弟的(de)(de)(de)學(xue)業。父母總是無條件為(wei)我(wo)們付出，把希望寄托在我(wo)們身上，愿我(wo)們以后走(zou)的(de)(de)(de)道路能夠通暢。一個平(ping)凡的(de)(de)(de)家(jia)庭，一個平(ping)凡的(de)(de)(de)我(wo)，都很幸(xing)福(fu)，很無憂無慮地生(sheng)活著。家(jia)人給我(wo)的(de)(de)(de)不(bu)離不(bu)棄，是我(wo)拼搏的(de)(de)(de)最大動力。

中職職業規劃篇4

　　人(ren)生(sheng)(sheng)理想(xiang)是人(ren)生(sheng)(sheng)的奮(fen)斗目標與動力源(yuan)泉。在社會分(fen)工日(ri)益明確的今天，一(yi)個人(ren)要想(xiang)獲(huo)得(de)成功，光(guang)有遠大(da)的理想(xiang)是不夠的，所以(yi)我(wo)(wo)要將職業(ye)目標與人(ren)生(sheng)(sheng)理想(xiang)有機地統一(yi)起來，確立我(wo)(wo)自己的職業(ye)生(sheng)(sheng)涯規劃(hua)書。

　　自我認識

　　我(wo)(wo)的(de)(de)名(ming)字是付思(si)竹(zhu)，而我(wo)(wo)的(de)(de)名(ming)字意思(si)是做一(yi)(yi)個(ge)(ge)有(you)(you)思(si)想(xiang)有(you)(you)道德的(de)(de)人，同時(shi)也要像(xiang)竹(zhu)子一(yi)(yi)樣挺拔、堅強(qiang)。我(wo)(wo)今年(nian)20歲了，是一(yi)(yi)名(ming)職業生，雖然還(huan)沒有(you)(you)工作(zuo)(zuo)經驗，但是我(wo)(wo)會認真(zhen)仔(zi)細的(de)(de)對(dui)待每(mei)一(yi)(yi)個(ge)(ge)工作(zuo)(zuo)，把(ba)他(ta)們當作(zuo)(zuo)朋友(you)來看待，所以我(wo)(wo)相(xiang)信我(wo)(wo)會做好。我(wo)(wo)喜歡空閑時(shi)間(jian)讀一(yi)(yi)些書，來充實自己的(de)(de)知識，更有(you)(you)信心來面對(dui)將來的(de)(de)挑戰。

　　分析(xi)自己(ji)所處的環境與變(bian)化趨(qu)勢

　　我(wo)生(sheng)活在一(yi)個(ge)四口之家，父親很溫善，從小教育我(wo)們要做(zuo)一(yi)個(ge)誠(cheng)實的(de)人。而母(mu)親也很善良，我(wo)非(fei)常愛我(wo)的(de)家庭。現在父母(mu)年紀大了，身體也不(bu)如(ru)從前了，以(yi)后(hou)的(de)生(sheng)活只有靠自己(ji)，不(bu)管站(zhan)起來如(ru)何困(kun)難，我(wo)都(dou)要努力去面(mian)對每一(yi)份挑(tiao)戰(zhan)，我(wo)堅(jian)信，功(gong)夫不(bu)負有心人，誰(shui)笑到最后(hou)誰(shui)就笑得最甜。

　　目前，隨(sui)著社會經濟的了展，而我國的大學(xue)教育基本是專(zhuan)業(ye)教育，社會人才(cai)選拔也基本采用專(zhuan)業(ye)與學(xue)歷相結合的模式(shi)，要使自(zi)己在激烈的競(jing)爭時代立(li)于(yu)不(bu)敗之地，只(zhi)有努力學(xue)好專(zhuan)業(ye)知識并要不(bu)斷求(qiu)索，才(cai)能找到一(yi)份(fen)好工作，才(cai)能有實現理想有一(yi)個自(zi)己的美麗人生。

　　分析(xi)自身(shen)的優缺(que)點及應對辦法

　　我的(de)優點是誠實，做事認直負責(ze)，自(zi)己(ji)的(de)事自(zi)己(ji)完成，從(cong)不推(tui)給(gei)別人。我喜(xi)歡與朋友們一(yi)起學習，并且能把(ba)快樂帶給(gei)大(da)家(jia)，大(da)家(jia)都說我很幽默，所以(yi)我要把(ba)更(geng)多的(de)快樂帶給(gei)大(da)家(jia)。我的(de)缺點是放假(jia)期間(jian)愛(ai)睡懶覺(jue)，但是在上(shang)學期間(jian)從(cong)沒遲到(dao)曠課的(de)紀(ji)錄，所以(yi)我要改掉睡懶覺(jue)的(de)習慣，每(mei)天堅持(chi)鍛煉，做一(yi)個身體健康的(de)好(hao)青年。

　　分析自身條件及將(jiang)來的職業

　　目(mu)前自己還(huan)是(shi)個(ge)職(zhi)業生，還(huan)沒有工作經驗，對服(fu)務的行(xing)業還(huan)不熟悉(xi)，專業技能也不熟練，但是(shi)我(wo)堅信，只要努力的學習，將(jiang)來我(wo)一定(ding)能做好(hao)。

　　我(wo)(wo)所(suo)學的專業是會計，我(wo)(wo)很喜歡這個(ge)專業，我(wo)(wo)認(ren)為它是一(yi)個(ge)服(fu)務(wu)行業，因為我(wo)(wo)從小的夢想就是要(yao)服(fu)務(wu)于大家(jia)，只要(yao)自己的能(neng)(neng)力(li)能(neng)(neng)達到，我(wo)(wo)要(yao)用(yong)最(zui)真誠的微笑(xiao)來迎接每(mei)一(yi)位顧(gu)客。

　　確立職業目標

　　我(wo)(wo)的專業(ye)是航(hang)空票務，我(wo)(wo)要用(yong)最好的服務質量去服務每(mei)一(yi)(yi)位顧客，做(zuo)一(yi)(yi)個對(dui)社會、對(dui)國(guo)家有用(yong)的人(ren)。

　　規劃目標發展階段(duan)

　　短期目(mu)標(1——2年)：利用在(zai)校(xiao)期間學習更多的專業知識，并把五筆打到(dao)及格，能(neng)找到(dao)一份好(hao)工(gong)作，做一個好(hao)員工(gong)。

　　中期(qi)目(mu)標(3——5年)：在公司有(you)一份穩定(ding)(ding)的工作，并(bing)能(neng)在公司有(you)一份好職務(wu)，與同(tong)事相處(chu)融洽，并(bing)能(neng)有(you)一定(ding)(ding)的積蓄，有(you)一輛自己的汽車。

　　長期目標(5——10年(nian))：在成為(wei)一名(ming)優(you)秀的(de)領導同時(shi)，希望有家屬于自(zi)己的(de)公(gong)司，并有一家服裝店，希望有一個幸(xing)福健康的(de)家庭(ting)，父(fu)母親身體(ti)健康。

　　實現我的(de)職(zhi)業生(sheng)涯目標對我的(de)職(zhi)業道德素(su)質的(de)要求

　　首先(xian)是要(yao)(yao)做(zuo)(zuo)到誠信，說(shuo)到做(zuo)(zuo)到。二要(yao)(yao)吃苦布(bu)耐(nai)勞的(de)精(jing)神，不(bu)能輕言放(fang)棄。三是要(yao)(yao)愛崗敬業，對本職工作盡職盡責(ze)。四是要(yao)(yao)做(zuo)(zuo)事辦事公道，還要(yao)(yao)真心實意的(de)奉獻(xian)。

　　我(wo)已具備(bei)的職業道德素質

　　我雖然不是(shi)最高尚的人(ren)(ren)，但是(shi)我有(you)(you)誠實守信的道德(de)。從來都(dou)沒有(you)(you)欺(qi)騙、利用過別(bie)人(ren)(ren)。也正是(shi)因(yin)為(wei)如此，我才擁(yong)有(you)(you)了更(geng)(geng)多(duo)的朋友與(yu)快(kuai)樂。無論做什么事，我都(dou)非常認真，從沒出現(xian)過差錯。所以我以后會更(geng)(geng)努力的學習來充(chong)識自己。

　　我尚不具備(bei)的(de)職業道(dao)德(de)素質

　　我沒有(you)(you)吃苦耐勞的精神，但是我一定會堅持到底，無(wu)論(lun)做什么事都要堅持，生活(huo)工作中(zhong)難免遇到挫折，只(zhi)有(you)(you)相信自己的力(li)量，才會有(you)(you)堅持不懈的追求目標的勇氣(qi)。

　　我應怎樣去培(pei)養自己的(de)職業(ye)道德素(su)質

　　我要利用(yong)課(ke)余時間來讀(du)一(yi)些(xie)關于成(cheng)功企業家的(de)(de)(de)(de)經歷，把他(ta)們當做我的(de)(de)(de)(de)榜樣，還要認真聽取別人的(de)(de)(de)(de)意見(jian)。正如(ru)搏擊(ji)商海的(de)(de)(de)(de)日本松(song)下(xia)公司(si)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)始人松(song)下(xia)幸之助說(shuo)過的(de)(de)(de)(de)，細心傾聽他(ta)人的(de)(de)(de)(de)意見(jian)，這樣才能有成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)把握。我要多培養(yang)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)思考能力與創(chuang)(chuang)新意識。每天定一(yi)個小(xiao)目標，來培養(yang)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)堅(jian)持(chi)不懈的(de)(de)(de)(de)精(jing)神。

　　俄國寓言(yan)大師(shi)克(ke)雷洛夫有(you)句名言(yan)：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急(ji)的河流(liu)，行動則是架在(zai)川上(shang)的橋梁。”任(ren)何偉大的目標，偉大的計劃，最終必然(ran)落實到(dao)行動上(shang)。可見，行動是成(cheng)功(gong)的保證。所(suo)以讓我們用積(ji)極的行動去(qu)選擇并實現自己的璀璨人生(sheng)，成(cheng)功(gong)的職業生(sheng)涯就在(zai)我們腳(jiao)下。

中職職業規劃篇5

　　如今這(zhe)個人才競爭(zheng)的(de)時代，職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)規(gui)劃開始成為就業(ye)(ye)爭(zheng)奪(duo)戰中(zhong)(zhong)的(de)另一(yi)把利器。對于每個人而言，職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)生(sheng)命是(shi)有限的(de)，如果不(bu)進行(xing)有效的(de)規(gui)劃，勢(shi)必造成時間(jian)和精力(li)的(de)浪費(fei)。作為當代的(de)中(zhong)(zhong)職(zhi)(zhi)學生(sheng)，若是(shi)一(yi)臉茫然的(de)踏(ta)入這(zhe)個競爭(zheng)激烈的(de)社會，怎能讓(rang)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)擁有一(yi)席之地呢(ni)?所以，我(wo)為自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)擬定了一(yi)份職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)規(gui)劃。有目(mu)標(biao)才會有方向和動力(li)。所謂“知己(ji)(ji)(ji)知彼，百戰不(bu)殆”，認清(qing)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)現狀的(de)`基礎(chu)上，認真規(gui)劃一(yi)下自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)。

　　一個(ge)有效的(de)職業生涯(ya)設計必須是(shi)在充分且正(zheng)確認識(shi)個(ge)人條件與相關環(huan)境的(de)基礎上進行的(de)。要(yao)審視(shi)自己(ji)(ji)、認識(shi)自己(ji)(ji)、了解自己(ji)(ji)，做好自我(wo)(wo)(wo)評(ping)(ping)估，包括(kuo)自己(ji)(ji)的(de)興趣、特(te)長(chang)、性格(ge)、學識(shi)、技能、智(zhi)商(shang)、情商(shang)、思維方(fang)式(shi)等。既要(yao)弄清楚我(wo)(wo)(wo)想(xiang)干什(shen)么(me)、我(wo)(wo)(wo)能干什(shen)么(me)、我(wo)(wo)(wo)應該干什(shen)么(me)，在眾多的(de)的(de)職位面前我(wo)(wo)(wo)會選擇(ze)什(shen)么(me)等問題。所以要(yao)想(xiang)成(cheng)功就正(zheng)確評(ping)(ping)價自己(ji)(ji)。

　　一、自我評價

　　1、個人性格：即由外向的一面(mian)，又有內向的一面(mian)。積極參加活動，內向的時候——可(ke)以讓(rang)別人忽略我。

　　2、個(ge)人興趣(qu)：喜歡踢足球(qiu)、打乒乓(pang)球(qiu)和網球(qiu)，喜歡上網和一個(ge)人散步等(deng)。

　　3、個人特(te)長(chang)：有(you)鍥(qie)而不(bu)舍的(de)精神(shen)、虛心求學的(de)勇氣、有(you)錯必(bi)改(gai)的(de)正氣。

　　4、個人志向：我想當(dang)一名出色的(de)(de)影視剪輯師。雖然(ran)說社會上的(de)(de)工(gong)種有幾千(qian)多(duo)種、形(xing)形(xing)色色的(de)(de)，但我是喜歡這(zhe)個職業，雖然(ran)他比不上在臺前的(de)(de)演員(yuan)風(feng)光，但他也是可敬的(de)(de)，因(yin)為影視剪輯師能讓我們看的(de)(de)的(de)(de)片子更好看。

　　二、對專業的認識

　　1、專業背景：攝制(zhi)組(zu)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)要創作(zuo)(zuo)人(ren)員之一。負責選擇(ze)、整(zheng)理、剪(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)裁(cai)全部(bu)分(fen)割拍攝的(de)(de)(de)(de)鏡(jing)(jing)頭(tou)(tou)素(su)材(畫面素(su)材和聲音素(su)材)，運用(yong)蒙太奇技巧進行編纂組(zu)接，使之成為(wei)一部(bu)完(wan)整(zheng)的(de)(de)(de)(de)影(ying)(ying)片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)。剪(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)輯(ji)(ji)(ji)師(shi)(shi)在深(shen)刻(ke)理解(jie)劇本和導(dao)(dao)演總體(ti)構(gou)(gou)思(si)的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎上，以分(fen)鏡(jing)(jing)頭(tou)(tou)劇本為(wei)依據(ju)，通(tong)過對鏡(jing)(jing)頭(tou)(tou)(畫面與(yu)聲音)精(jing)細而恰到(dao)好(hao)處的(de)(de)(de)(de)剪(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)接組(zu)合，使整(zheng)部(bu)影(ying)(ying)片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)故事結構(gou)(gou)嚴(yan)謹(jin)，情(qing)節(jie)(jie)展開流暢，節(jie)(jie)奏(zou)變(bian)化自(zi)然(ran)，從(cong)而有(you)助(zhu)于突出人(ren)物、深(shen)化主(zhu)題，提高影(ying)(ying)片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)的(de)(de)(de)(de)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)感(gan)染力(li)。作(zuo)(zuo)為(wei)導(dao)(dao)演的(de)(de)(de)(de)親密(mi)合作(zuo)(zuo)者，剪(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)輯(ji)(ji)(ji)師(shi)(shi)通(tong)過細致而繁復(fu)的(de)(de)(de)(de)再創作(zuo)(zuo)活動，對一部(bu)影(ying)(ying)片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)的(de)(de)(de)(de)成敗得(de)失(shi)，負有(you)舉足輕(qing)重的(de)(de)(de)(de)職責。剪(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)輯(ji)(ji)(ji)師(shi)(shi)必(bi)須是導(dao)(dao)演創作(zuo)(zuo)意圖和藝(yi)(yi)術(shu)(shu)構(gou)(gou)思(si)的(de)(de)(de)(de)忠實(shi)體(ti)現(xian)者。但是，剪(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)輯(ji)(ji)(ji)師(shi)(shi)也(ye)可(ke)以通(tong)過對鏡(jing)(jing)頭(tou)(tou)的(de)(de)(de)(de)剪(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)輯(ji)(ji)(ji)彌補、豐富乃(nai)至糾(jiu)正所攝鏡(jing)(jing)頭(tou)(tou)素(su)材中的(de)(de)(de)(de)某些不足與(yu)缺陷(xian)，也(ye)可(ke)部(bu)分(fen)地調(diao)整(zheng)影(ying)(ying)片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)原定(ding)結構(gou)(gou)，或(huo)局(ju)部(bu)地改變(bian)導(dao)(dao)演原有(you)的(de)(de)(de)(de)構(gou)(gou)思(si)，從(cong)而使影(ying)(ying)片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)更加完(wan)整(zheng)。剪(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)輯(ji)(ji)(ji)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)，包括藝(yi)(yi)術(shu)(shu)創作(zuo)(zuo)與(yu)技術(shu)(shu)操作(zuo)(zuo)，貫串于整(zheng)個影(ying)(ying)片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)攝制(zhi)過程(cheng)中，在完(wan)成樣(yang)片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)剪(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)輯(ji)(ji)(ji)、對白雙(shuang)片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)制(zhi)作(zuo)(zuo)、混錄雙(shuang)片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)制(zhi)作(zuo)(zuo)等不同階段，都須與(yu)有(you)關(主(zhu)要是錄音)部(bu)門(men)通(tong)力(li)合作(zuo)(zuo)。

　　2、工作(zuo)內容(rong)：參與與導(dao)演有關的創作(zuo)活動，為(wei)后(hou)期的剪(jian)輯制定方案;通過(guo)攝制鏡(jing)頭的編剪(jian)、組接(jie)，實現導(dao)演的創作(zuo)意(yi)圖和(he)藝術構思;進行影視(shi)片(pian)的音樂(le)、對白，音響磁(ci)帶的套剪(jian)及混錄;運用純熟的剪(jian)輯技術，針對產品特性(xing)進行剪(jian)輯包裝創意(yi)，完成節目編輯和(he)成片(pian)出(chu)庫。

　　3、專(zhuan)業課程：數字圖(tu)像、攝影、劇作、分鏡頭(tou)臺本、視聽語(yu)言、MAYA。

　　4、就業(ye)方向：在電(dian)視(shi)臺、電(dian)影(ying)制(zhi)作(zuo)(zuo)公(gong)(gong)司(si)、廣告(gao)公(gong)(gong)司(si)、影(ying)視(shi)公(gong)(gong)司(si)、教育機構、雜(za)志社(she)、出版社(she)、網絡媒體、相關院(yuan)校(xiao)及科研單位、創立個人(ren)工作(zuo)(zuo)室，任(ren)欄目(mu)包裝師、影(ying)像合成師、視(shi)頻制(zhi)作(zuo)(zuo)師、剪輯師等。

　　三、對就業環境的(de)分析

　　隨(sui)著(zhu)人們的(de)生活質量的(de)急劇上升，對精神世界的(de)要求也會(hui)大(da)(da)大(da)(da)提升。影(ying)視產(chan)(chan)業已(yi)經(jing)成為發(fa)展潛力巨(ju)大(da)(da)的(de)智力密(mi)集(ji)型(xing)(xing)、勞動(dong)密(mi)集(ji)型(xing)(xing)、科技密(mi)集(ji)型(xing)(xing)和資金密(mi)集(ji)型(xing)(xing)的(de)“朝陽”文化(hua)產(chan)(chan)業，具(ju)有(you)當今知識經(jing)濟的(de)全部(bu)特征，并具(ju)有(you)完整的(de)產(chan)(chan)業鏈，在文化(hua)產(chan)(chan)業中(zhong)處于龍(long)頭地位。在國(guo)(guo)外發(fa)達(da)國(guo)(guo)家(jia)，尤其是美(mei)國(guo)(guo)、日本、韓國(guo)(guo)及歐洲等國(guo)(guo)家(jia)和地區，動(dong)漫產(chan)(chan)業已(yi)經(jing)成為重要的(de)支(zhi)柱產(chan)(chan)業。美(mei)國(guo)(guo)是當今世界上最大(da)(da)的(de)動(dong)畫生產(chan)(chan)和影(ying)視產(chan)(chan)品(pin)輸出國(guo)(guo)，包括(kuo)影(ying)視業的(de)文化(hua)產(chan)(chan)業早已(yi)名列6大(da)(da)支(zhi)柱產(chan)(chan)業之一。

　　相比國(guo)(guo)(guo)(guo)外(wai)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)漫(man)(man)(man)(man)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)大國(guo)(guo)(guo)(guo)，中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)漫(man)(man)(man)(man)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)的(de)(de)綜合(he)發(fa)展水平整體落后。僅從中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)漫(man)(man)(man)(man)市(shi)場的(de)(de)占(zhan)有率來看，中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)自己或合(he)資(zi)(包括港臺地(di)區)的(de)(de)原創動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)漫(man)(man)(man)(man)作(zuo)品(pin)(pin)僅占(zhan)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)漫(man)(man)(man)(man)市(shi)場的(de)(de)10%。而日本動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)漫(man)(man)(man)(man)產(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)卻(que)占(zhan)據了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)漫(man)(man)(man)(man)市(shi)場約(yue)60%的(de)(de)份額，歐美動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)漫(man)(man)(man)(man)產(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)占(zhan)據了約(yue)30%。近年(nian)來，國(guo)(guo)(guo)(guo)家對發(fa)展動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)漫(man)(man)(man)(man)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)給予(yu)了前所(suo)未(wei)有的(de)(de)高度重視，已建(jian)立了一(yi)批動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)漫(man)(man)(man)(man)游戲產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展基地(di)，財政部專(zhuan)門設立了高達30億元人(ren)民幣的(de)(de)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)漫(man)(man)(man)(man)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展專(zhuan)項(xiang)資(zi)金，支持優(you)秀動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)漫(man)(man)(man)(man)原創產(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)的(de)(de)創作(zuo)生(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)、動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)漫(man)(man)(man)(man)素材庫建(jian)設、動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)漫(man)(man)(man)(man)人(ren)才培養(yang)、建(jian)立動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)漫(man)(man)(man)(man)公(gong)共技術服(fu)務體系以及推動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)形成(cheng)成(cheng)熟(shu)的(de)(de)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)漫(man)(man)(man)(man)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)鏈。同時(shi)，政府為(wei)創立我國(guo)(guo)(guo)(guo)原創動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)漫(man)(man)(man)(man)品(pin)(pin)牌和培育動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)漫(man)(man)(man)(man)制(zhi)作(zuo)人(ren)才，精心營造(zao)出了良好的(de)(de)政策(ce)環境，我國(guo)(guo)(guo)(guo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)漫(man)(man)(man)(man)業(ye)(ye)近年(nian)來的(de)(de)發(fa)展步伐之快令(ling)人(ren)印象深刻。

　　隨(sui)著(zhu)數碼技術(shu)的不(bu)斷發展創新和(he)信息(xi)傳遞方式的多(duo)元化，現(xian)在動(dong)畫(hua)的應(ying)用領(ling)域正日益拓寬，已呈現(xian)出泛動(dong)畫(hua)現(xian)象(xiang)。動(dong)漫(man)(man)技術(shu)除了應(ying)用在二維藝術(shu)動(dong)畫(hua)、三(san)維計算(suan)機(ji)動(dong)畫(hua)、網絡動(dong)畫(hua)、四度立體全息(xi)影視動(dong)畫(hua)等動(dong)畫(hua)藝術(shu)形式外，還逐(zhu)漸擴大應(ying)用到(dao)了其(qi)他不(bu)同行業及領(ling)域之中，如手機(ji)游戲、Flash動(dong)畫(hua)彩頁(ye)、網絡多(duo)媒體、影視廣告、電視節目制作(zuo)、科技成果演示、教(jiao)學(xue)課(ke)件、模型玩具、虛擬漫(man)(man)游、醫(yi)療(liao)造(zao)像、軍事、制造(zao)業、娛樂休(xiu)閑(xian)等。

　　四、我的目標

　　沒有目標的人(ren)生，就(jiu)像(xiang)無人(ren)駕駛的帆船一樣，漫無目的的隨風漂蕩。必須首(shou)先自己想(xiang)干什么，然后才能(neng)達到自己的目標。明確目標是成功的基(ji)礎，所以(yi)樹立一個目標很重要。

　　1、近期目標：視頻(pin)專業的相關學科(ke)，我都要認真(zhen)學習。同時，我要利用課(ke)余時間(jian)閱讀大(da)量課(ke)外知識(shi)，這樣才能擴充自(zi)己的知識(shi)面，開闊自(zi)己的視野(ye)。

　　2、中期目標(biao)：我要考取英語(yu)過級證書，計算機證書，參加各種能提高(gao)自己能力的(de)活動(dong)，同時積累社會經驗(yan)。

　　3、遠期目(mu)標：在(zai)工作(zuo)中積累社會經驗，增長自己在(zai)課本上無法學到的實(shi)踐知識(shi)，結合理(li)論知識(shi)進行自我創新(xin)。在(zai)工作(zuo)至于繼續深(shen)造。

　　五、結束總結

　　社會(hui)(hui)(hui)是(shi)不斷(duan)變(bian)化(hua)的(de)(de)，事情也是(shi)不斷(duan)變(bian)化(hua)的(de)(de)，但是(shi)我還是(shi)會(hui)(hui)(hui)一(yi)直朝著(zhu)自己的(de)(de)理(li)想前進，即使道路是(shi)曲折的(de)(de)、滋味(wei)是(shi)苦澀(se)的(de)(de)，我也不會(hui)(hui)(hui)放棄(qi)。我會(hui)(hui)(hui)定時給自己作(zuo)出評價(jia)，按(an)實(shi)際情況作(zuo)出一(yi)些更好的(de)(de)調(diao)整以適應社會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)新(xin)變(bian)化(hua)。

中職職業規劃篇6

　　一、前言

　　在今(jin)天這個(ge)人(ren)才競爭(zheng)的(de)(de)(de)(de)時代(dai)，職業(ye)生(sheng)涯(ya)規(gui)劃(hua)開始成(cheng)為在人(ren)爭(zheng)奪戰中(zhong)的(de)(de)(de)(de)另一重(zhong)要利器。對(dui)企業(ye)而言，如何體(ti)現公司(si)“以人(ren)為本(ben)”的(de)(de)(de)(de)人(ren)才理(li)念，關(guan)注(zhu)員(yuan)工的(de)(de)(de)(de)人(ren)才理(li)念，關(guan)注(zhu)員(yuan)工的(de)(de)(de)(de)持續成(cheng)長，職業(ye)生(sheng)涯(ya)規(gui)劃(hua)是(shi)一種有(you)(you)效的(de)(de)(de)(de)手(shou)段(duan);而對(dui)每個(ge)人(ren)而言，職業(ye)生(sheng)命是(shi)有(you)(you)限的(de)(de)(de)(de)，如果不進行有(you)(you)效的(de)(de)(de)(de)規(gui)劃(hua)，勢必會(hui)(hui)造(zao)成(cheng)生(sheng)命和時間的(de)(de)(de)(de)浪費。作為當代(dai)中(zhong)專生(sheng)，若是(shi)帶(dai)著(zhu)一臉茫然，踏入這個(ge)擁(yong)擠(ji)的(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)(hui)怎能滿足社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)需要，使自身占(zhan)有(you)(you)一席之(zhi)地?因(yin)此(ci)，我試著(zhu)為自身擬定一份職業(ye)生(sheng)涯(ya)規(gui)劃(hua)，將自身的(de)(de)(de)(de)未(wei)來好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)設計一下。有(you)(you)了目(mu)標，才會(hui)(hui)有(you)(you)動力(li)。

　　二、自我認知

　　我是一個當(dang)代中專(zhuan)生，(平時)是家(jia)里最大的希(xi)望——成為有用(yong)之才，性格(ge)外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步等。喜歡(huan)看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是比(bi)爾·蓋(gai)茨，平時與(yu)人(ren)友好相處，親人(ren)、朋(peng)友、教(jiao)師關(guan)愛，喜歡(huan)旅游，動(dong)手(shou)能力較強(qiang)做事認真。當(dang)然本人(ren)自身仍存在一些缺點，這對于我今后的就業會(hui)產生不利影響(xiang)。比(bi)如，學習缺乏恒(heng)心，努力程度(du)不夠，平常(chang)較少參(can)加社(she)會(hui)實踐(jian)，社(she)會(hui)實踐(jian)經歷少等。

　　三、解決自我(wo)認知(zhi)中(zhong)的劣勢和缺點

　　針對自身的不足和缺點(dian)，我準(zhun)備從(cong)以(yi)下幾方面克服我的缺點(dian)：

　　(1)閱讀一些勵志(zhi)性(xing)的(de)書籍，增(zeng)強(qiang)自(zi)身學習的(de)毅(yi)力。

　　(2)向(xiang)學(xue)習(xi)(xi)努力的同學(xue)取(qu)經，借鑒其(qi)學(xue)習(xi)(xi)方法(fa)。

　　(3)參(can)加一些實踐活動(dong)多的社團，既(ji)能結交志同道合的朋友，又能參(can)加社會實踐。

　　四、未來人生職(zhi)業規(gui)劃

　　根據(ju)自(zi)身的興趣和所學專業，在未(wei)(wei)來應該會向電子和計(ji)算機兩方(fang)面發(fa)展。圍繞這(zhe)兩個方(fang)面，本人特對未(wei)(wei)來作(zuo)初步(bu)規(gui)劃：

　　1、學(xue)業(ye)有成期：充(chong)分利用校(xiao)園環境及條件優勢(shi)，認真(zhen)學(xue)好專(zhuan)業(ye)知識，培(pei)養(yang)學(xue)習(xi)、工作、生(sheng)活能力，全面提高個人綜合素(su)質，并作為就(jiu)業(ye)準備。

　　2、熟悉(xi)適應期：利用(yong)3年(nian)左右的時間(jian)，經過不斷的嘗試努力，初步找到(dao)合適自(zi)身(shen)發展的工(gong)作(zuo)環境、崗位。

【中職(zhi)職(zhi)業規劃(hua)6篇】相關(guan)文章：

中職生自我總結 08-03