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考研學習計劃

時間：2022-07-05 13:18:29 考研學習我要投稿

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考(kao)研學習計劃通用14篇(pian)

　　時間過得太快，讓(rang)人猝(cu)不及防(fang)，迎接(jie)我(wo)們的(de)(de)將是(shi)新的(de)(de)生(sheng)活，新的(de)(de)挑(tiao)戰，讓(rang)我(wo)們對今后的(de)(de)工作做個計(ji)劃吧。計(ji)劃到底(di)怎么擬定才合適呢？以下是(shi)小(xiao)編為大家(jia)收(shou)集的(de)(de)考(kao)(kao)研(yan)學習計(ji)劃，僅供參考(kao)(kao)，大家(jia)一起(qi)來(lai)看看吧。

考研學習計劃通用14篇

　　考研學習計劃篇1

　　1、計(ji)(ji)劃(hua)(hua)源自(zi)(zi)知(zhi)己知(zhi)彼(bi)計(ji)(ji)劃(hua)(hua)是為考研(yan)(yan)服務的(de)(de)(de)(de)(de)，所以在(zai)(zai)制定(ding)計(ji)(ji)劃(hua)(hua)前考生(sheng)一定(ding)要對(dui)考研(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)形勢有(you)所了(le)(le)解，希望報(bao)考的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)，自(zi)(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)實力等作詳細(xi)、客觀的(de)(de)(de)(de)(de)分析，這(zhe)樣(yang)在(zai)(zai)制定(ding)計(ji)(ji)劃(hua)(hua)時(shi)(shi)才能有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)放矢、計(ji)(ji)劃(hua)(hua)得當，達到“知(zhi)己知(zhi)彼(bi)，計(ji)(ji)劃(hua)(hua)自(zi)(zi)明”的(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)。比如對(dui)于所報(bao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)課(ke)，考生(sheng)就應該及早了(le)(le)解它的(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容范圍(wei)、指定(ding)教材、歷(li)年(nian)試(shi)題等情況，這(zhe)些(xie)信息(xi)都(dou)可以在(zai)(zai)所報(bao)考院校(xiao)(xiao)研(yan)(yan)究生(sheng)招生(sheng)辦領取或者購買到，及時(shi)(shi)關注報(bao)考院校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)網站。然(ran)后再(zai)根據自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)課(ke)水平確(que)定(ding)自(zi)(zi)己專(zhuan)(zhuan)業(ye)課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)復習(xi)進度(du)、方式、投(tou)入的(de)(de)(de)(de)(de)精力、鉆研(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)程(cheng)度(du)等，這(zhe)樣(yang)考生(sheng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)復習(xi)計(ji)(ji)劃(hua)(hua)自(zi)(zi)然(ran)也(ye)就明確(que)了(le)(le)。

　　2、計(ji)(ji)(ji)劃的靈(ling)魂是變(bian)化(hua)(hua)(hua)(hua)，要學(xue)會用(yong)活計(ji)(ji)(ji)劃，作(zuo)計(ji)(ji)(ji)劃的主人計(ji)(ji)(ji)劃的大敵是變(bian)化(hua)(hua)(hua)(hua)，然而(er)優秀(xiu)的計(ji)(ji)(ji)劃卻恰恰是敢于面(mian)對(dui)變(bian)化(hua)(hua)(hua)(hua)，因(yin)為計(ji)(ji)(ji)劃的靈(ling)魂是應(ying)變(bian)。考試(shi)的時間通常(chang)在(zai)一年左右，其間的大事小情(qing)林林總總，難(nan)免會有出乎(hu)意料的，因(yin)此計(ji)(ji)(ji)劃必須能夠應(ying)對(dui)突發事件、異(yi)常(chang)情(qing)況。所定計(ji)(ji)(ji)劃可根據(ju)實際(ji)情(qing)況進行20%調(diao)節，一到兩周對(dui)大小計(ji)(ji)(ji)劃實施進行評價，并及時修訂(ding)，要使復(fu)習計(ji)(ji)(ji)劃能夠從容應(ying)對(dui)環境的變(bian)化(hua)(hua)(hua)(hua)，就要使制定的計(ji)(ji)(ji)劃做到：松緊適宜(yi)、留有余(yu)地(di)、富于彈性、靈(ling)活有效。

　　3、復(fu)習(xi)計劃(hua)(hua)不(bu)要(yao)與學習(xi)習(xi)慣(guan)“擰”著來考生(sheng)在制定復(fu)習(xi)計劃(hua)(hua)時(shi)要(yao)盡量符合自己的(de)(de)(de)學習(xi)習(xi)慣(guan)(當然是指好的(de)(de)(de)學習(xi)習(xi)慣(guan)啦)，做到(dao)“習(xi)慣(guan)融(rong)入計劃(hua)(hua)，計劃(hua)(hua)體現習(xi)慣(guan)”。復(fu)習(xi)計劃(hua)(hua)與學習(xi)習(xi)慣(guan)之間只有(you)兼(jian)容并蓄才(cai)能相(xiang)輔相(xiang)成。只有(you)這(zhe)樣的(de)(de)(de)計劃(hua)(hua)考生(sheng)在實施貫(guan)徹時(shi)才(cai)能更順暢(chang)、高(gao)效。比如，有(you)的(de)(de)(de)考生(sheng)早(zao)上(shang)記憶好，不(bu)妨就(jiu)安排早(zao)上(shang)進行英語(yu)的(de)(de)(de)閱讀、背誦;而有(you)的(de)(de)(de)考生(sheng)晚上(shang)更能靜(jing)下心來看書，那就(jiu)可以計劃(hua)(hua)晚上(shang)看看數學之類需要(yao)集中精神的(de)(de)(de)科目。

　　4、將專業(ye)考(kao)(kao)試和求(qiu)(qiu)職的(de)小計(ji)(ji)劃(hua)(hua)納(na)入(ru)考(kao)(kao)研(yan)復(fu)習(xi)的(de)大方案里(li)去考(kao)(kao)研(yan)的(de)復(fu)習(xi)進程往往與考(kao)(kao)生(sheng)的(de)專業(ye)考(kao)(kao)試或者(zhe)求(qiu)(qiu)職安排發(fa)生(sheng)沖突(tu)，具體來說(shuo)就是(shi)和紛至(zhi)沓來的(de)專業(ye)設計(ji)(ji)、招聘會、面試、公務員(yuan)考(kao)(kao)試等發(fa)生(sheng)沖突(tu)。對(dui)此很多考(kao)(kao)生(sheng)顧此失彼處理(li)不(bu)好(hao)，煩惱得很。其實解決這(zhe)些沖突(tu)的(de)最好(hao)辦(ban)法就是(shi)在考(kao)(kao)研(yan)的(de)復(fu)習(xi)計(ji)(ji)劃(hua)(hua)里(li)預留(liu)出考(kao)(kao)生(sheng)進行求(qiu)(qiu)職活動的(de)時(shi)間。為此，考(kao)(kao)生(sheng)在制定復(fu)習(xi)計(ji)(ji)劃(hua)(hua)時(shi)就要(yao)提前了(le)解各(ge)類求(qiu)(qiu)職活動的(de)時(shi)間安排。有(you)些同學(xue)擔心參加求(qiu)(qiu)職活動會減少考(kao)(kao)研(yan)的(de)復(fu)習(xi)時(shi)間，可換(huan)(huan)一個角度(du)想：平(ping)時(shi)復(fu)習(xi)那么累，正好(hao)利用這(zhe)個機會換(huan)(huan)換(huan)(huan)腦子放松一下。

　　考研學習計劃篇2

　　1.確定學校和專業

　　很多(duo)小伙伴始終在選擇報考院校(xiao)和報考專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的問題上左右(you)搖(yao)擺、猶豫不定。但(dan)是進入五月(yue)，目標(biao)院校(xiao)目標(biao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)應(ying)該確(que)定下來了。距離十(shi)二月(yue)的考研(yan)初試(shi)只剩不到八個月(yue)的復習時間(jian)了，已經沒(mei)有(you)太多(duo)時間(jian)可以(yi)猶豫了，盡早定下目標(biao)，準備的才(cai)會更充分。

　　2.買齊考研資料

　　確定好報考(kao)(kao)院校(xiao)和(he)專(zhuan)業后，請搜(sou)尋該學(xue)(xue)校(xiao)、該專(zhuan)業的(de)(de)(de)招(zhao)生簡章(zhang)，找到上面的(de)(de)(de)考(kao)(kao)試科目。考(kao)(kao)研(yan)并不是所(suo)有人考(kao)(kao)的(de)(de)(de)內容都一(yi)樣的(de)(de)(de)，不同院校(xiao)不同專(zhuan)業的(de)(de)(de)考(kao)(kao)試科目是不同的(de)(de)(de)，這也就是數學(xue)(xue)會分(fen)為數學(xue)(xue)一(yi)、數學(xue)(xue)二、數學(xue)(xue)三，英(ying)(ying)語分(fen)為英(ying)(ying)語一(yi)和(he)英(ying)(ying)語二的(de)(de)(de)原因。明(ming)確自己考(kao)(kao)什么后，就趕(gan)快(kuai)購買復習資料，尤其要重視目標院校(xiao)的(de)(de)(de)考(kao)(kao)研(yan)真題。

　　3.調整好考研心態調整好

　　5月份了，該投入到考研的(de)復(fu)習(xi)中來了，可能剛剛開始很多同學會(hui)(hui)不(bu)習(xi)慣(guan)，坐在自習(xi)室(shi)或圖書(shu)館(guan)除(chu)了走(zou)神就是(shi)玩手機(ji)，畢竟考研復(fu)習(xi)還是(shi)非常枯燥(zao)的(de)，又(you)是(shi)一個人學，很難(nan)自控。每個人在剛剛考研復(fu)習(xi)的(de)時候(hou)都(dou)會(hui)(hui)有(you)這(zhe)樣的(de)過程，不(bu)要擔心(xin)，慢慢都(dou)會(hui)(hui)從只(zhi)能學2個小(xiao)時，變成學10個小(xiao)時。

　　五月各科(ke)復習的(de)重點

　　五月份的復習還是以英語、專業課為主，政治以基礎知識的學習為主。

　　①英語

　　五月(yue)份(fen)英語的復習(xi)依然要以打基礎為核心，單詞(ci)是每天(tian)都要堅持的事情，要反復看(kan)，記住常(chang)見的詞(ci)根詞(ci)綴。除了單詞(ci)的識記，還有對語法(fa)知(zhi)識的掌握(wo)，因此同學們復習(xi)重(zhong)點應該轉向結合閱(yue)讀的單詞(ci)及語法(fa)長(chang)難句學習(xi)。

　　進(jin)入(ru)五月份，英(ying)語真題(ti)(ti)(ti)也(ye)該開始拉入(ru)進(jin)程了。建議英(ying)語水(shui)平(ping)一般的(de)(de)(de)同學，更要早早著手(shou)真題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)復(fu)習。英(ying)語真題(ti)(ti)(ti)多刷(shua)幾遍(bian)，到最后出題(ti)(ti)(ti)人的(de)(de)(de)一些出題(ti)(ti)(ti)套路心里一清(qing)二楚，看(kan)到文章的(de)(de)(de)某(mou)些句(ju)子大概能(neng)猜出后面的(de)(de)(de)題(ti)(ti)(ti)目，這是非常好的(de)(de)(de)英(ying)語復(fu)習狀態。

　　五月結束后(hou)，長(chang)難句和閱讀理解的(de)基礎復習應該已經進(jin)行一輪(lun)(lun)了。如何進(jin)行下一輪(lun)(lun)的(de)復習，就需(xu)要大家把相關的(de)書看過一遍(bian)之后(hou)很據自己的(de)掌握情況進(jin)行總結。

　　②政治

　　本(ben)階段大(da)家(jia)要初步(bu)了解考研政治各學(xue)(xue)科的(de)(de)(de)(de)基本(ben)概念、基本(ben)原(yuan)理及基本(ben)脈絡框(kuang)架。其中，馬原(yuan)和(he)毛特的(de)(de)(de)(de)概念、觀(guan)點、原(yuan)理較(jiao)(jiao)多，尤其是(shi)馬原(yuan)的(de)(de)(de)(de)概念比較(jiao)(jiao)抽象，其中哲學(xue)(xue)部分復習起(qi)來(lai)有一定的(de)(de)(de)(de)難度，建議(yi)大(da)家(jia)從(cong)這(zhe)一階段便(bian)開始著(zhu)手復習，這(zhe)是(shi)后(hou)期(qi)強(qiang)化復習的(de)(de)(de)(de)基石(shi)。具(ju)體看(kan)每位同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)計劃(hua)和(he)安排(pai)，雖然政治不用太著(zhu)急，但(dan)是(shi)想拿(na)高分還是(shi)要提前開始的(de)(de)(de)(de)。

　　③專業課

　　五月份專業(ye)課復(fu)習一定(ding)要(yao)開(kai)始了，同學(xue)們在前期(qi)(qi)的預(yu)習中可以(yi)參照前三年的復(fu)習大綱，一般來說不會有太大的出入。專業(ye)課的指定(ding)書目很(hen)多(duo)，大家(jia)一開(kai)始一定(ding)要(yao)看(kan)的仔細點。至于跨專業(ye)考(kao)研的同學(xue)，則更應該加快進度啦~記得做好筆記，方便后期(qi)(qi)背(bei)誦!

　　好啦(la)，以上就(jiu)是五月復習二點(dian)計劃表(biao)，希(xi)望小伙伴加(jia)(jia)油加(jia)(jia)油~

　　考研學習計劃篇3

　　一、必須要做的閱讀真題

　　在考(kao)研的(de)(de)最后九個月的(de)(de)時間(jian)，考(kao)研重點(dian)不再(zai)是(shi)單(dan)詞和(he)長難(nan)句，而(er)是(shi)需(xu)要(yao)我(wo)們總結題型的(de)(de)特點(dian)及解題規律，建議每(mei)周(zhou)抽時間(jian)，做一整套真題，寫作部(bu)分(fen)至少要(yao)列一個大綱，嚴格按照考(kao)試的(de)(de)時間(jian)去規劃(hua)時間(jian)，做完(wan)之后先對答案看(kan)看(kan)自己做錯(cuo)了(le)哪些(xie)，然后將每(mei)部(bu)分(fen)跳出(chu)來單(dan)獨進行精(jing)讀和(he)分(fen)析(xi)，精(jing)讀和(he)分(fen)析(xi)可以(yi)在接下來的(de)(de)每(mei)天定時定量的(de)(de)去完(wan)成。

　　二、翻譯、完型和新題型的真題

　　把這(zhe)三種(zhong)常考的(de)題型(xing)(xing)也要總結(jie)出來，翻譯部分(fen)尤其(qi)注意(yi)六大從句和(he)非謂語(yu)動詞的(de)翻譯。完型(xing)(xing)部分(fen)注意(yi)邏輯(ji)關系的(de)把握和(he)各(ge)類(lei)實詞的(de)總結(jie)歸(gui)納(na)。完型(xing)(xing)填空(kong)要進行各(ge)類(lei)詞的(de)總結(jie)和(he)歸(gui)納(na)，要在最短的(de)時(shi)間里面，把握住(zhu)完型(xing)(xing)的(de)大致內容和(he)重要的(de)信息，這(zhe)些都(dou)是我們需(xu)要考慮的(de)。

　　三、必須要做的寫作真題

　　要(yao)注意(yi)先看真(zhen)(zhen)題(ti)，注意(yi)總(zong)結(jie)寫(xie)(xie)作中(zhong)每(mei)一段(duan)(duan)落的(de)(de)(de)(de)思路(lu)和(he)常(chang)用句型，把每(mei)種(zhong)話題(ti)的(de)(de)(de)(de)文章放(fang)在一起做總(zong)結(jie)，總(zong)結(jie)真(zhen)(zhen)題(ti)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)思路(lu)和(he)經典(dian)句型，這是大作文需要(yao)注意(yi)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)。小作文注意(yi)按(an)照信(xin)件的(de)(de)(de)(de)類(lei)型做總(zong)結(jie)，總(zong)結(jie)里面的(de)(de)(de)(de)寫(xie)(xie)作套路(lu)。通常(chang)第一段(duan)(duan)應(ying)該給出(chu)寫(xie)(xie)信(xin)的(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)，第二段(duan)(duan)按(an)照不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)要(yao)求去寫(xie)(xie)，最后一段(duan)(duan)是一些比(bi)較(jiao)客氣(qi)的(de)(de)(de)(de)話語。我們遇到(dao)(dao)不(bu)常(chang)考的(de)(de)(de)(de)類(lei)型也要(yao)對(dui)格式有所(suo)了解。

　　四、在最后的時間內要注意的

　　在考研(yan)的(de)最后時間，我(wo)們將以前總結過(guo)的(de)核(he)心詞匯和寫作句型(xing)從新翻看一(yi)邊，尤其(qi)是自己沒有做(zuo)好(hao)的(de)題目的(de)地(di)方更要認真的(de)對待，做(zuo)的(de)時候(hou)不要太在意選項的(de)正(zheng)確與否(fou)，而要注意每種(zhong)題型(xing)的(de)思路是否(fou)是正(zheng)確。對待作文，要先有自己準備(bei)的(de)模板，不要拿網上的(de)模板死記硬背。

　　考研學習計劃篇4

　　第一步：基礎夯實階段

　　基(ji)(ji)礎夯實階段從時間上講，大(da)致是從二月份(fen)到(dao)六七月份(fen)，復習(xi)內容是考(kao)(kao)試大(da)綱(gang)涉及到(dao)的各個(ge)知識(shi)點，復習(xi)方式是地毯式的逐點攻(gong)克，包括(kuo)所有的基(ji)(ji)本(ben)(ben)概念、基(ji)(ji)本(ben)(ben)定(ding)理、基(ji)(ji)本(ben)(ben)公式、基(ji)(ji)本(ben)(ben)方法、基(ji)(ji)本(ben)(ben)思想(xiang)，這是后續(xu)復習(xi)階段的基(ji)(ji)礎，也是考(kao)(kao)試的基(ji)(ji)礎，因為(wei)考(kao)(kao)研數學考(kao)(kao)試不(bu)是奧(ao)數競賽，不(bu)考(kao)(kao)怪題(ti)、偏題(ti)，主(zhu)要(yao)是考(kao)(kao)基(ji)(ji)本(ben)(ben)知識(shi)和基(ji)(ji)本(ben)(ben)方法。

　　在基礎夯實(shi)階(jie)段，要(yao)(yao)(yao)以(yi)知識(shi)點(dian)為(wei)復習(xi)主(zhu)線，全(quan)面地復習(xi)考(kao)(kao)綱內所(suo)有的(de)(de)知識(shi)點(dian)，不管是(shi)年(nian)(nian)年(nian)(nian)都考(kao)(kao)的(de)(de)核心知識(shi)點(dian)，還是(shi)偶爾考(kao)(kao)一(yi)(yi)下的(de)(de)次要(yao)(yao)(yao)知識(shi)點(dian)，都不放過，之所(suo)以(yi)要(yao)(yao)(yao)這(zhe)樣做，主(zhu)要(yao)(yao)(yao)有兩(liang)個(ge)(ge)原(yuan)因：一(yi)(yi)是(shi)因為(wei)數學知識(shi)是(shi)體系化的(de)(de)、相互聯(lian)系的(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)整體，只有全(quan)面地復習(xi) 才能對知識(shi)有一(yi)(yi)個(ge)(ge)整體的(de)(de)把握和(he)(he)透徹的(de)(de)理解，在考(kao)(kao)試時才能做到心中有數、沉(chen)著應戰，另一(yi)(yi)方面，某個(ge)(ge)次要(yao)(yao)(yao)知識(shi)點(dian)雖然(ran)不是(shi)年(nian)(nian)年(nian)(nian)都考(kao)(kao)，但多個(ge)(ge)次要(yao)(yao)(yao)知識(shi)點(dian)加在一(yi)(yi)起就有可能考(kao)(kao)其(qi)中的(de)(de)若干(gan)個(ge)(ge)，其(qi)分值之和(he)(he)也不小。

　　在(zai)基礎夯實(shi)階段，不要一開(kai)始(shi)就沉浸在(zai)題(ti)海(hai)之中，否則會因為基礎知識沒(mei)掌(zhang)握好而導致做(zuo)(zuo)(zuo)題(ti)效果差，并且到復習(xi)后(hou)期(qi)會越來(lai)越艱難，越發不易提高。當(dang)然，適當(dang)結合各個知識點的復習(xi)做(zuo)(zuo)(zuo)一定量(liang)的習(xi)題(ti)是(shi)必要的，畢竟考試是(shi)以做(zuo)(zuo)(zuo)題(ti)形式進行的。

　　在基礎夯實階段，可(ke)以選用內容(rong)比較全(quan)面的復習(xi)全(quan)書。

　　第二步：強化提高階段

　　在經過前一階段的全(quan)面的基礎知識復習(xi)(xi)之后(hou)，接(jie)下來就應該通(tong)過做題(ti)來進行強化提高(gao)——提高(gao)自(zi)己解題(ti)的能(neng)力，包括解題(ti)的正(zheng)確(que)率和(he)速度，提高(gao)知識的靈活(huo)應用(yong)能(neng)力，同時對第一階段的復習(xi)(xi)進行查漏補缺。

　　在做(zuo)題的(de)(de)過程(cheng)中(zhong)，要(yao)注意不(bu)斷地進(jin)行歸納總(zong)(zong)結，對不(bu)同的(de)(de)題型進(jin)行歸納總(zong)(zong)結，總(zong)(zong)結出各種有效的(de)(de)解題方法、思路、規律，不(bu)能盲目地做(zuo)題，不(bu)能為做(zuo)題而做(zuo)題。

　　強化提高復習階段在時(shi)間(jian)上大致是七月(yue)至(zhi)10月(yue)左(zuo)右。

　　第三步：考前沖刺階段

　　考(kao)(kao)(kao)前大約2個月(yue)時間，即(ji)11月(yue)和12月(yue)，為考(kao)(kao)(kao)前沖刺階段。在經過前二(er)個階段的全面(mian)(mian)和強化復(fu)習后(hou)，這時就(jiu)應該做一些往年(nian)(nian)的考(kao)(kao)(kao)研數學(xue)真題(ti)和今年(nian)(nian)的模擬題(ti)，一方(fang)面(mian)(mian)可(ke)以進一步鞏固所(suo)學(xue)各方(fang)面(mian)(mian)知識(shi)，提(ti)高解題(ti)能力，另一方(fang)面(mian)(mian)可(ke)以提(ti)高自己(ji)面(mian)(mian)臨正式考(kao)(kao)(kao)試時的適應能力，使自己(ji)不(bu)至于(yu)怯(qie)場(chang)。

　　在后(hou)(hou)期做(zuo)模擬題(ti)(ti)時，應注意控制(zhi)答(da)題(ti)(ti)時間(jian)和答(da)題(ti)(ti)方式，在答(da)題(ti)(ti)順序上(shang)，一般(ban)按照先易后(hou)(hou)難(nan)、先前(qian)再后(hou)(hou)、先熟后(hou)(hou)生、先小后(hou)(hou)大的(de)原(yuan)則答(da)題(ti)(ti)，切忌在某個棘手的(de)問(wen)題(ti)(ti)上(shang)糾纏不(bu)休，以至于到(dao)最后(hou)(hou)后(hou)(hou)面(mian)會做(zuo)的(de)題(ti)(ti)也(ye)沒有時間(jian)做(zuo)。

　　考研學習計劃篇5

　　下(xia)周(zhou)即將開學，對(dui)于大部分準(zhun)備考研的(de)(de)在(zai)校生來說(shuo)，開學后應該如何復習(xi)(xi)？有關培訓機(ji)構(gou)的(de)(de)老(lao)師建議考生，先(xian)自測，再制(zhi)訂一個準(zhun)確(que)、有效的(de)(de)學習(xi)(xi)計劃，繼(ji)續做好各科(ke)復習(xi)(xi)準(zhun)備。

　　暑(shu)假結束(shu)后，考生將進(jin)入考研(yan)復習的(de)攻(gong)堅階段。這個(ge)階段大(da)部分面授輔導課程結束(shu)，很多考生面臨沒(mei)人(ren)輔導，出現(xian)問題后也沒(mei)有人(ren)及時解答的(de)局面。萬學海(hai)文(wen)(wen)輔導考研(yan)產品(pin)總監(jian)吳本文(wen)(wen)建議考生先自(zi)測定位，再制訂一個(ge)準確(que)、有效的(de)學習計劃。

　　吳本文建議，考生在(zai)確(que)定好復(fu)習的(de)(de)階段范圍后，可(ke)把考研(yan)(yan)歷年試(shi)題(ti)的(de)(de)知識點搜集(ji)到一起，一一研(yan)(yan)究，再結(jie)合復(fu)習找到知識點之間(jian)(jian)的(de)(de)聯系(xi)，弄清命題(ti)邏輯，然后通(tong)過一些水(shui)平(ping)比較高的(de)(de)題(ti)集(ji)進行(xing)自我測試(shi)。通(tong)過測試(shi)，考生可(ke)以了解自己(ji)還(huan)有(you)哪些方面存在(zai)不(bu)足。考生全面了解自己(ji)的(de)(de)優勢和薄弱點后，再制訂科學合理的(de)(de)學習計劃。對于大多數學生來講(jiang)，一個完整的(de)(de)計劃不(bu)僅要解決什(shen)(shen)么時間(jian)(jian)做(zuo)什(shen)(shen)么事(shi)情的(de)(de)問題(ti)，還(huan)要包括(kuo)采用什(shen)(shen)么方法來做(zuo)，要達到什(shen)(shen)么樣的(de)(de)結(jie)果(guo)等。

　　考研(yan)高(gao)輔教(jiao)研(yan)室老師(shi)黃禎(zhen)禎(zhen)說(shuo)，各科(ke)復(fu)習(xi)(xi)都要(yao)訂(ding)好(hao)計劃。數學的(de)復(fu)習(xi)(xi)計劃應該(gai)明確而完善(shan)，最好(hao)準(zhun)備(bei)一個錯題(ti)本，及時(shi)記(ji)錄自己(ji)學習(xi)(xi)上的(de)不足，經常翻閱。錯題(ti)是最好(hao)的(de)財富，只有把不會的(de)、容易出錯的(de)題(ti)目研(yan)究透徹了，才能拿高(gao)分。另外，遇到不懂(dong)的(de)知識點，考生(sheng)要(yao)及時(shi)翻教(jiao)材(cai)(cai)。教(jiao)材(cai)(cai)是最好(hao)的(de)復(fu)習(xi)(xi)資料(liao)，整(zheng)個考研(yan)過程(cheng)中都離不開教(jiao)材(cai)(cai)。考生(sheng)要(yao)理解掌握(wo)教(jiao)材(cai)(cai)中的(de)基(ji)本概念(nian)、基(ji)本公(gong)式(shi)、基(ji)本定理。

　　對于政(zheng)治(zhi)復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)，黃禎禎建議(yi)放在(zai)9月(yue)考(kao)試大(da)綱公布之(zhi)后。此時(shi)，的(de)(de)考(kao)研政(zheng)治(zhi)強(qiang)化(hua)班將集(ji)中(zhong)更新課(ke)程，滿足(zu)考(kao)生需求。第(di)一(yi)輪復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)時(shi)，要(yao)全面復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)政(zheng)治(zhi)各(ge)科的(de)(de)知(zhi)識點(dian)，重點(dian)在(zai)于記(ji)憶和理解(jie)，可(ke)分三步走：聽(ting)(ting)課(ke)、做題和整理。結合參考(kao)書聽(ting)(ting)完一(yi)節課(ke)程，就要(yao)進(jin)行(xing)習(xi)(xi)題練習(xi)(xi)。通過(guo)聽(ting)(ting)課(ke)，考(kao)生不(bu)僅(jin)可(ke)以(yi)(yi)(yi)提煉重難點(dian)，還(huan)可(ke)以(yi)(yi)(yi)督(du)促自己完整復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)各(ge)項內容。做題是必不(bu)可(ke)少的(de)(de)環節，可(ke)以(yi)(yi)(yi)查漏補缺，也可(ke)以(yi)(yi)(yi)測評聽(ting)(ting)課(ke)效果。整理是磨刀(dao)不(bu)誤砍柴工的(de)(de)一(yi)項工作。通過(guo)整理，可(ke)以(yi)(yi)(yi)把學習(xi)(xi)內容轉化(hua)為自身知(zhi)識。第(di)二輪復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)要(yao)關注(zhu)重點(dian)內容。在(zai)這個階段(duan)要(yao)注(zhu)意主觀分析(xi)題的(de)(de)解(jie)題方法、策(ce)略，并背誦一(yi)些有(you)可(ke)能考(kao)的(de)(de)主觀題。

　　考研學習計劃篇6

　　全程規劃

　　1.基(ji)礎階(jie)段(duan)（20xx.3--6）

　　1）這個時(shi)期大家平時(shi)的(de)(de)課程(cheng)挺(ting)多的(de)(de)。當下(xia)課程(cheng)學習時(shi)更重要的(de)(de)，對于復習考研，我們(men)則在不上課的(de)(de)時(shi)候打個堅(jian)實的(de)(de)基礎。（跨(kua)專業考研的(de)(de)統統卸，請忽略這一點，但千萬不要掛科呀）

　　2）此(ci)階段要(yao)做到對(dui)各科(ke)基礎(chu)知識有整(zheng)體印象，全面(mian)細致的了解(jie)知識點。

　　3）這個時期做(zuo)模擬題都是無意(yi)義的，不如打好(hao)基礎(chu)，再好(hao)好(hao)研(yan)究真題。還沒(mei)決定學校和專業的統統卸，一定要(yao)在此(ci)階段盡快(kuai)定下來。

　　2.強化(hua)階(jie)段（20xx.7--8）

　　1）此階段要(yao)清(qing)晰地了(le)解各科的一級重要(yao)知(zhi)識點(dian)，建立一個完整的邏輯框架，并根(gen)據(ju)重點(dian)、難點(dian)進行攻克。

　　2）難得有大段(duan)時間可以(yi)專心復(fu)習(xi)，一(yi)定(ding)要(yao)制定(ding)全面復(fu)習(xi)計(ji)劃，把(ba)握(wo)好每一(yi)天。

　　3.提升階(jie)段(duan)（20xx.9--10）

　　1）關注葛兆(zhao)生單位的招生簡章(zhang)和專(zhuan)業計劃(hua)，調整專(zhuan)業課復(fu)習計劃(hua)。

　　2）認(ren)真回顧暑假期強化筆記(ji)，啟(qi)動習題(ti)練習。

　　3）政(zheng)治在這個階段占復習時(shi)間的(de)比(bi)例要(yao)有所提升。

　　4）秋招(zhao)正當時，這段時間(jian)要穩定心態，不要被周圍不相干的人和事過多(duo)地打擾，安心地備考(kao)。

　　4.沖刺階段（20xx.11--12）

　　1）對各門課(ke)的(de)知識(shi)(shi)進行認真(zhen)的(de)梳理，有效地整合，在頭(tou)腦(nao)中(zhong)形成(cheng)對整個(ge)章節的(de)知識(shi)(shi)框架圖。

　　2）開始進行考場模擬(ni)訓練(lian)，每天固定時間(jian)做整(zheng)套(tao)試卷(juan)。

　　3）每天要抽出一定時間對重點和(he)高頻(pin)考(kao)點知識進行強化記憶。

　　4）這段時間(jian)可能大家都(dou)進(jin)入(ru)了(le)復(fu)習疲倦期，要(yao)知道這是很(hen)正常，不用(yong)過(guo)多地感到(dao)焦慮，可以(yi)適當出去走走。

　　5.考前一周

　　1）突擊強(qiang)化記憶沒門課老師預測的重點大題。

　　2）做一套題，按照考研時間(jian)的安(an)排，模(mo)擬(ni)實(shi)戰。

　　3）好好休(xiu)息(xi)(xi)，調整心(xin)態，平和地去對待(dai)考試。每周固定一天(tian)(tian)作為(wei)休(xiu)息(xi)(xi)時間(jian)，不到(dao)這(zhe)一天(tian)(tian)不休(xiu)息(xi)(xi)，到(dao)這(zhe)一天(tian)(tian)一定要休(xiu)息(xi)(xi)。

　　英語全程計劃

　　1.基礎階段(duan)（3月(yue)—6月(yue)）

　　1）學習目標：完成至少1輪單詞背誦，鞏固語法(fa)基礎。

　　2）階段重點(dian)：英語單詞、語法

　　3）復習建議

　　（1）英語(yu)每(mei)天(tian)(tian)抽空背(bei)背(bei)單詞(ci)，建(jian)議時長0.5—1h；不管(guan)是用單詞(ci)軟件還是傳統詞(ci)書，不管(guan)是用詞(ci)根詞(ci)綴還是死(si)記(ji)硬(ying)背(bei)，最重(zhong)要的(de)事每(mei)天(tian)(tian)都(dou)被。積累到某一天(tian)(tian)時，你會發(fa)現好多(duo)文章都(dou)看(kan)得(de)懂了。

　　（2）英語基礎不(bu)牢的(de)童鞋，應該花點(dian)時(shi)間復習語法(fa)。語法(fa)知識能(neng)幫助你在讀(du)文(wen)章(zhang)和翻譯時(shi)更加流暢(chang)、對文(wen)章(zhang)意思把握得更準確。

　　（3）多看(kan)看(kan)新聞(wen)，關注時事(shi)熱點。近年來的(de)英(ying)語(yu)作(zuo)文和(he)閱讀都是涉及(ji)到熱點話題的(de)。

　　（4）不建議大(da)家在這個階段做習題集。

　　2.強化階段（7月(yue)—10月(yue)）

　　1）學(xue)習(xi)目(mu)標：熟讀并詳細分析近10年

　　2）階(jie)段重(zhong)點：真題，重(zhong)點是閱讀。

　　3）復習建議：

　　（1）單詞記(ji)憶(yi)每天(tian)記(ji)性，不間斷。

　　（2）定時做真題閱(yue)讀，做完后詳細分析。

　　a)利(li)用早上(shang)整段的時間做(zuo)真題（作文可以不寫），不要(yao)查單(dan)詞(ci)，完全自己做(zuo)，然后對答案(an)，之后卡(ka)一下(xia)答案(an)分(fen)析(xi)。

　　b)每天分析(xi)2—3篇，分析(xi)包(bao)括：第(di)一遍(bian)(bian)分析(xi)正確選項(xiang)(xiang)，第(di)二遍(bian)(bian)分析(xi)錯誤選項(xiang)(xiang)的(de)設置(zhi)，第(di)三(san)遍(bian)(bian)在(zai)原(yuan)位中找(zhao)對(dui)應(ying)的(de)橘子，是(shi)每個選項(xiang)(xiang)對(dui)應(ying)的(de)句子，分析(xi)為什(shen)么這樣(yang)出題(ti)，第(di)四遍(bian)(bian)，了解(jie)文(wen)章的(de)背(bei)景，作(zuo)者的(de)情感。

　　c)此階段不(bu)建議專門(men)簡(jian)歷(li)單詞筆記本，重(zhong)要的單詞在分析(xi)時(shi)順便查(cha)一下就好(hao)。

　　d)時間(jian)比較充足的童鞋可以全文翻譯閱(yue)讀原文。

　　（3）完(wan)成(cheng)閱讀后，用同樣的方(fang)法完(wan)型、翻(fan)譯和新題型。完(wan)型和性提醒這兩類提醒不用全文翻(fan)譯。

　　3.沖刺階段(duan)（11—12月）

　　1）學習(xi)目(mu)標：對重點(dian)和高頻考點(dian)知識(shi)進行強化記憶，查漏補缺(que)。

　　2）階段重(zhong)點：大作文和小作文

　　3）復習建議：

　　（1）每周寫3篇作文，遇到(dao)好的(de)詞(ci)語(yu)、句(ju)子就整理在一塊，形成自己的(de)寫作風格(ge)；從12月開始，建立專屬(shu)于自己的(de)寫作模板。

　　（2）此階段(duan)還需要繼續(xu)練習真(zhen)題(ti)閱讀。你以為做過一遍就不(bu)會再錯啦！大部(bu)分人在同樣(yang)的地方摔跟頭(tou)。

　　（3）單詞不(bu)能(neng)停

　　4.考前一周

　　1）學習(xi)目標：放(fang)輕松，相信(xin)自己在之前(qian)的積累(lei)

　　2）階段重點：運(yun)用自己專屬的寫作模板復習

　　4）復(fu)習建議：

　　（1）背單(dan)詞：真題(ti)中還(huan)不熟悉的單(dan)詞。

　　（2）熟悉各(ge)種類型(xing)的作文，牢記自己的模(mo)板。

　　（3）復習之前的筆記。

　　（4）按照考(kao)試(shi)時間(jian)，完(wan)整的做一套真題。

　　政治全程規劃

　　1.政治復習常見誤區

　　在正(zheng)式介紹政(zheng)治(zhi)的(de)復習時(shi)間安排(pai)時(shi)，中(zhong)域醫(yi)學考(kao)研先帶大家看一些關于政(zheng)治(zhi)“流(liu)言甚廣”的(de)錯誤概念。

　　1）“政治非常簡單，隨便復(fu)習就(jiu)可以上60了”

　　這個(ge)(ge)問題(ti)首先是(shi)一個(ge)(ge)態度問題(ti)，態度就(jiu)決定了你的高度。任(ren)何事情(qing)，即使最簡單的事情(qing)，要(yao)把它做(zuo)好也(ye)是(shi)不簡單的。再次，政治這科本身也(ye)沒那么(me)簡單，特別是(shi)對于(yu)基(ji)礎不好的理(li)科生。

　　所以復習之前，大家(jia)一(yi)定(ding)要擺正好自己的態度。如果是認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)的想考研，就一(yi)定(ding)認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)地對待(dai)每一(yi)門可，你(ni)付出(chu)的對的努力(li)，其回(hui)報都會體現(xian)在結果上。

　　2）“ ‘裸考’政(zheng)治照樣60+甚至70+”？

　　對于各種(zhong)各樣的(de)“經驗”，我們是要學會自己去分析、辨別。這種(zhong)“裸考”說法不靠(kao)譜的(de)地(di)方如下：

　　“裸考”，是(shi)裸到一絲不(bu)掛了嗎？

　　裸考(kao)，就是關著(zhu)屁股去考(kao)場考(kao)試，正經點講(jiang)就是，不復(fu)習就去考(kao)試。那(nei)(nei)么那(nei)(nei)些(xie)說(shuo)裸考(kao)的(de)人，可能是有一下幾種情況

　　（1）考神(shen)這(zhe)種人(ren)，考前瞄幾(ji)眼資料(liao)或者連(lian)資料(liao)都不(bu)瞄，光著上考場(chang)，考好了。這(zhe)是名副其實地(di)“裸”。請正確看待自己的學習能力和考試能力。

　　（2）文科(ke)專業就是(shi)哲學、歷史(shi)等專業，對于考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)內(nei)容(rong)很熟悉，考(kao)(kao)(kao)(kao)前瞄幾眼(yan)資(zi)(zi)料(liao)或者連(lian)資(zi)(zi)料(liao)都(dou)不(bu)看，光(guang)著(zhu)上考(kao)(kao)(kao)(kao)場，考(kao)(kao)(kao)(kao)好了。這算(suan)“裸”如果沒有(you)真陽的知(zhi)識儲備(bei)，請慎重考(kao)(kao)(kao)(kao)慮(lv)是(shi)否“裸考(kao)(kao)(kao)(kao)”。而就算(suan)有(you)這樣(yang)的知(zhi)識儲備(bei)，也需要花點時間了解考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)內(nei)容(rong)、范(fan)圍、提醒等相關內(nei)容(rong)，好成(cheng)績才會妥妥的拿到。

　　還有這樣(yang)一類人存(cun)(cun)在，自(zi)己其(qi)實(shi)看(kan)完了(le)(le)考綱，剛過了(le)(le)習題，但(dan)為(wei)了(le)(le)乳腺智商高能、或者謙虛(xu)過度、或者（誰知道呢），就是要口口聲(sheng)聲(sheng)的說自(zi)己沒復習，是“裸(luo)考”（這種情況真是存(cun)(cun)在）。這時候大(da)家千(qian)萬(wan)保持一顆理智又(you)清醒的頭腦(nao)，不要被這種人給(gei)迷惑了(le)(le)。

　　3）“從(cong)考試大綱出版(ban)再(zai)復習(xi)政治(zhi)也不遲(chi)”？

　　一(yi)戰的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)，很(hen)多(duo)學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐都說考(kao)(kao)試(shi)(shi)大(da)(da)綱(gang)(gang)(gang)出(chu)來之后再復習也(ye)來得及，還(huan)有(you)人(ren)說10月復習也(ye)沒什么問題(ti)，大(da)(da)家都這(zhe)(zhe)么說于(yu)是(shi)(shi)(shi)(shi)我就真的(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)么做了(le)。于(yu)是(shi)(shi)(shi)(shi)9月中(zhong)旬的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)才開(kai)始復習政(zheng)(zheng)治，剛拿到(dao)考(kao)(kao)試(shi)(shi)大(da)(da)綱(gang)(gang)(gang)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)，簡直傻(sha)眼(yan)了(le)，書厚(hou)字小(xiao)內容(rong)多(duo)。于(yu)是(shi)(shi)(shi)(shi)我只(zhi)能硬著頭皮啃，啃了(le)一(yi)個多(duo)月沒啃完(wan)(wan)，結果還(huan)發(fa)現前(qian)面(mian)看的(de)(de)(de)(de)基本忘(wang)光(guang)了(le)。這(zhe)(zhe)時(shi)候(hou)(hou)已經(jing)(jing)是(shi)(shi)(shi)(shi)十月下旬了(le)，加上專(zhuan)業課的(de)(de)(de)(de)任務非常(chang)重要，這(zhe)(zhe)時(shi)候(hou)(hou)已經(jing)(jing)慌神了(le)！心里恐慌就開(kai)始手足無(wu)措，計劃(hua)的(de)(de)(de)(de)完(wan)(wan)成(cheng)(cheng)度極低。政(zheng)(zheng)治只(zhi)搞定第一(yi)輪，最后成(cheng)(cheng)績也(ye)不理(li)想。二(er)戰的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)進了(le)好(hao)幾個考(kao)(kao)研復習群，到(dao)了(le)后期的(de)(de)(de)(de)'時(shi)候(hou)(hou)，經(jing)(jing)常(chang)聽到(dao)小(xiao)伙(huo)伴(ban)們在(zai)吐槽(cao)復習晚了(le)的(de)(de)(de)(de)事(shi)。在(zai)二(er)戰時(shi)候(hou)(hou)，我在(zai)7、8月的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)正(zheng)式開(kai)始復習政(zheng)(zheng)治。每天只(zhi)花30分鐘—1小(xiao)時(shi)來看考(kao)(kao)試(shi)(shi)大(da)(da)綱(gang)(gang)(gang)，在(zai)新大(da)(da)綱(gang)(gang)(gang)出(chu)來的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)，把(ba)舊大(da)(da)綱(gang)(gang)(gang)看完(wan)(wan)一(yi)遍(bian)。（每年大(da)(da)綱(gang)(gang)(gang)會有(you)所變(bian)動(dong)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)般是(shi)(shi)(shi)(shi)將內容(rong)合(he)并(bing)、將小(xiao)知(zhi)識(shi)單獨列小(xiao)標題(ti)等(deng)，真正(zheng)完(wan)(wan)全(quan)改(gai)寫(xie)的(de)(de)(de)(de)地方并(bing)不多(duo)，所以新大(da)(da)綱(gang)(gang)(gang)出(chu)來之前(qian)，看舊大(da)(da)綱(gang)(gang)(gang)是(shi)(shi)(shi)(shi)不沖突的(de)(de)(de)(de)。）

　　2.基礎階段（3月—6月）

　　1）學習目(mu)標：對考(kao)試提醒(xing)、每本書分數的設置(zhi)能(neng)有個(ge)整(zheng)體印(yin)象(xiang)

　　2）階段重(zhong)點：了解基礎知(zhi)識

　　3）復習建議：

　　（1）同學(xue)們可以買一本(ben)考研(yan)(yan)政治的(de)輔導(dao)書(shu)(shu)將其從頭到(dao)尾掃一遍。這(zhe)本(ben)輔導(dao)書(shu)(shu)，最好是比(bi)較精煉而又全面的(de)那種(zhong)，提(ti)綱(gang)挈領又不遺漏任何知識點，主要是為了(le)對考研(yan)(yan)政治的(de)內容有一個全面的(de)了(le)解。也可以直接看去年的(de)大(da)綱(gang)，大(da)綱(gang)一般變(bian)化不會很大(da)。

　　（2）多余時間可(ke)以去翻閱以前大(da)一(yi)、大(da)二時期(qi)學過(guo)的教材，了解一(yi)下考研政治的基礎知(zhi)識。

　　（3）這個階段多(duo)關注時事(shi)熱點，可以抽空看(kan)看(kan)樣(yang)式(shi)的(de)新聞聯播和《》，上(shang)上(shang)主(zhu)流網站。

　　（4）不(bu)建議大家在(zai)這個階段做習(xi)(xi)題(ti)集，收(shou)效甚微，習(xi)(xi)題(ti)還是留(liu)給暑(shu)假(jia)再聯系(xi)吧。

　　（5）每天30分鐘到(dao)1小時足矣！

　　3.強(qiang)化階(jie)段(duan)（7月—8月）

　　1）學習(xi)目標：通過做(zuo)題區分知識點的(de)重要程度，攻克難(nan)點

　　2）階段重(zhong)點：政治選擇題知識點

　　3）復習建議：

　　（1）開(kai)始做(zuo)(zuo)題，搞定(ding)難點。做(zuo)(zuo)真題方面，不要著急看(kan)答案和算分(fen)數。做(zuo)(zuo)真題的目的是讓我們了(le)解(jie)自己對于知識(shi)點掌(zhang)(zhang)握(wo)多少，提高鞏固(gu)的作用，所以重(zhong)點再看(kan)應(ying)該如何解(jie)析，掌(zhang)(zhang)握(wo)解(jie)題思路。

　　（2）集中精力，學會(hui)分析問題思路。通過此(ci)階段的復習，應當(dang)在充(chong)分理(li)解知(zhi)識(shi)點(dian)內(nei)涵的基(ji)礎上，明確一級重要知(zhi)識(shi)點(dian)。

　　4. 提升階段（9月—11月）

　　1）學習目(mu)標：熟記(ji)每個(ge)章節一級重要知(zhi)識點(dian)

　　2）階段重點：了解新大綱，補充(chong)新知識點

　　（1）在進(jin)行習(xi)(xi)題練習(xi)(xi)時(shi)(shi)，可以(yi)(yi)完整地(di)做(zuo)2—3套(tao)真題，不(bu)用規定時(shi)(shi)間。一(yi)方(fang)面體(ti)驗一(yi)下(xia)真題的(de)命題風格；另一(yi)方(fang)面深(shen)入研究一(yi)下(xia)歷年命題的(de)特點和重難點，以(yi)(yi)便(bian)及時(shi)(shi)調整自己的(de)復習(xi)(xi)策略。

　　（2）總結做過的選擇題，尤其(qi)是出錯(cuo)的題。

　　（3）開始看分(fen)析題(ti)的(de)考點。做(zuo)(zuo)分(fen)析題(ti)時(shi)，要理清答(da)題(ti)思路和框(kuang)架，不建(jian)議去背答(da)案(an)。另(ling)外(wai)做(zuo)(zuo)題(ti)不能僅局限于題(ti)目是否做(zuo)(zuo)對，更重要的(de)是學會(hui)解題(ti)的(de)思路和技巧(qiao)，特別是對這個題(ti)目的(de)命(ming)題(ti)知識(shi)點的(de)理解。

　　（4）大(da)綱出(chu)來之后，新增的(de)考點一般都需要(yao)重(zhong)點記(ji)憶。

　　5.沖刺階段(duan)（11月—12月）

　　1）學習(xi)目標：對重(zhong)點和高頻考點知識(shi)進(jin)行強化記憶，茶樓不缺。

　　2）階段重點：政治分析題(ti)知識點、市政、當(dang)代(dai)

　　3）復習建議：

　　（1）從11月份開(kai)始，請開(kai)始背！不管(guan)是(shi)選(xuan)擇題還是(shi)分析(xi)題的重點，一定要清(qing)晰地記(ji)憶(yi)。

　　（2）開始(shi)系統(tong)復習時(shi)政和(he)當(dang)代。

　　（3）查漏補缺(que)，復習(xi)以往錯題集。在回(hui)顧的過(guo)程中找出之前(qian)復習(xi)時被遺漏的，理(li)解(jie)不夠深(shen)入不夠全面的考(kao)點。要及時的弄清楚(chu)，想(xiang)明白(bai)，爭(zheng)取(qu)做到，考(kao)前(qian)不落知識點，或(huo)許你落下(xia)的一(yi)個就是(shi)考(kao)點，所以同學們一(yi)定要注意在回(hui)顧知識點的時候(hou)認真梳理(li)。

　　（4）建議每天2h以(yi)上。

　　6.考前一周

　　1）學習目標：熟悉考場流程，牢記大(da)題知識點

　　2）階(jie)段重點：背誦預測卷分析題(ti)和時政(zheng)熱點，進行模擬(ni)考(kao)試(shi)

　　3）復習建議

　　（1）媒體背誦預測卷分析題知識點和時政知識點，復習筆(bi)記。

　　（2）這個階段(duan)要(yao)做到(dao)一套模擬試題，做完以后(hou)要(yao)系統總結，看看是哪個知識點還(huan)沒掌握，注意(yi)自我分析找出弱項，最后(hou)集中力量(liang)攻克。

　　（3）最后三天就不(bu)要模擬(ni)考了，沒有太(tai)大的意義，萬(wan)一考的不(bu)好(hao)還會影響狀(zhuang)態。

　　專業課全程規劃

　　1.基礎階(jie)段(duan)（3月(yue)—6月(yue)）

　　1）學習目標：全面熟悉教材，適當(dang)擴展知識面

　　2）階段(duan)重點：熟悉(xi)專(zhuan)業課各科(ke)的經典教材

　　3）復習建議：

　　（1）根據往年大綱或師兄、世界的經驗，準備必讀書單。

　　（2）此階段只用快速閱讀教材，了解各個(ge)知識(shi)點即(ji)可。不用姐姐于某個(ge)知識(shi)點，可能(neng)督導(dao)后(hou)面你就懂了，頁甭做過多的筆記，在第(di)一(yi)遍就開(kai)始做筆記容易變成抄書了。

　　（3）復習專業課的時間可以交叉(cha)進行，一(yi)天可以看兩門專業課或更多，每門課0.5h足矣。理論部分與研(yan)究方法部分可交替進行，減少疲勞，提(ti)高效率。

　　（4）有(you)時間的(de)話，可(ke)以看(kan)(kan)看(kan)(kan)教材以外的(de)業界大牛的(de)作品。

　　2.強(qiang)化階(jie)段（7月—8月）

　　1）學習(xi)目(mu)標：攻(gong)克(ke)重難點，全面掌(zhang)握每本教(jiao)材(cai)的知識點

　　2）階(jie)段(duan)重(zhong)點：通過師兄、師姐回(hui)憶的往年真題，掌握重(zhong)難點

　　3）中域醫學考研(yan)復習建議(yi)：

　　（1）搜(sou)集專業課近(jin)10年真題。若官(guan)方(fang)沒有發布真題，可以找(zhao)目標院校的(de)師兄、師姐(jie)，或在論壇上搜(sou)索(suo)相關資(zi)料。

　　（2）研究近10年真題，通(tong)過(guo)知識(shi)點(dian)出現(xian)的頻(pin)率高低，結合今(jin)年行業熱點(dian)，了(le)解專業課的復習重(zhong)點(dian)。

　　（3）利(li)用整塊時間搞(gao)定專(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)重點(dian)或沒有掌握(wo)的部分。上(shang)個階段知識(shi)建議大家了解(jie)專(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)知識(shi)面，那么在這個階段就要認真復習知識(shi)點(dian)了，把他們(men)熟(shu)記于心，考研就沒有問(wen)題了！

　　（4）推薦使用自己(ji)畫知(zhi)識(shi)框架圖（邏(luo)輯圖）的(de)方法，來加深對課本的(de)印象，同時建(jian)立起(qi)初步的(de)知(zhi)識(shi)體系。

　　畫(hua)知識框架圖的(de)(de)基本原則是，邏輯清晰(xi)，知識點全，點到(dao)為(wei)止。看完每本教材之后(hou)，可以用0.5—1h左右(you)的(de)(de)時間，在一頁(ye)智商(shang)畫(hua)出(chu)知識框架圖，用最少的(de)(de)字總(zong)結(jie)出(chu)最為(wei)完整的(de)(de)知識點，不用涉及到(dao)細小的(de)(de)知識點。

　　知識框架圖(tu)總結完成之(zhi)后，可以看著(zhu)狂截(jie)圖(tu)會議教材中講到(dao)的內容，如果能夠會議出來，說明(ming)本(ben)(ben)部分(fen)知識基本(ben)(ben)掌握(wo)，如果回(hui)憶不出來，再回(hui)到(dao)教材教材進行(xing)鞏固羌胡。

　　3.提升階段(duan)（10月—11月）

　　1）學習目標：將知識內化成自己的東西，能(neng)用答疑語言表(biao)達出(chu)來

　　2）階段重點：動手(shou)做真題(ti)，形成(cheng)答題(ti)模式

　　3）復習建議：

　　（1）不管(guan)文(wen)科或理科，都要大量練習真題。做完(wan)的真題可(ke)以請考上目標院校的師兄、世界(jie)幫忙批改，注意遺漏的知識點和答題模式。

　　（2）該階(jie)段(duan)要(yao)開始背誦和(he)記憶(yi)相(xiang)關概念和(he)理論。

　　4.沖刺階(jie)段（12月—考前）

　　1）學(xue)習目標：熟記(ji)必背知識點，搞定(ding)做題模式

　　2）階段重點(dian)：做題，狂背

　　3）復習建議：

　　a)此階段應繼續(xu)做(zuo)真(zhen)題，最好使用整段時間做(zuo)一(yi)套文章(zhang)的真(zhen)題。

　　b)總結(jie)并熟記所有重點知識點，包(bao)括重點概念、理論和模型等，查漏補(bu)缺，回歸教材。

　　c)利(li)用之前做的知識框架圖，檢驗自己的知識結構是否(fou)完(wan)整(zheng)

　　考研學習計劃篇7

　　復習內容：

　　第一層(ceng)次：大(da)綱詞(ci)匯兩(liang)遍，以謝振元詞(ci)匯和馬德(de)高星火式(shi)詞(ci)匯為載體，選(xuan)擇兩(liang)本(ben)不(bu)同(tong)的書主要是(shi)為了(le)能(neng)多(duo)一點新鮮感，本(ben)來考研(yan)已經夠枯燥(zao)的了(le)，再老對(dui)著同(tong)一本(ben)書，不(bu)更愁嗎，100天全(quan)職(zhi)考研(yan)英語學習計劃。

　　第(di)二層次：精(jing)細區分(fen)不同詞匯及其(qi)用法，以(yi)朱泰祺復習指導中的詞匯部分(fen)和新東方(fang)詞匯課堂為載(zai)體進行復習；學習新概念2、3冊，提高(gao)寫(xie)作能(neng)力。

　　第三層次：以(yi)歷年真(zhen)題為中心(xin)，通過(guo)新東方(fang)Flash講解，系統掌(zhang)握考(kao)點和解題方(fang)法；同時結合王長喜三輪過(guo)關的(de)進度，完成非聽(ting)力(li)部分。

　　時間安排：

　　新概念：2—3小時(shi)/天，每天復習2課，先聽一(yi)聽新東方的講(jiang)(jiang)座，他的課講(jiang)(jiang)的挺慢的，不(bu)過對教材內容有所擴(kuo)展，從基(ji)礎的角度講(jiang)(jiang)，對寫作應該有比(bi)較好的幫助。11月中旬前(qian)底完(wan)(wan)成(cheng)第(di)二冊，1月前(qian)完(wan)(wan)成(cheng)第(di)三冊。如果能達(da)(da)到目標，應該可以(yi)達(da)(da)到考研作文的要求。

　　大(da)(da)綱詞匯(hui)：1.5小時/天，第一遍(bian)(bian)慢一些，用(yong)(yong)40天的時間(jian)；第二遍(bian)(bian)用(yong)(yong)20-30天，我(wo)知道(dao)有(you)些人背5遍(bian)(bian)以(yi)(yi)(yi)上，但真有(you)必要背這(zhe)么多遍(bian)(bian)嗎？純以(yi)(yi)(yi)大(da)(da)綱來背單詞，三遍(bian)(bian)可能(neng)是(shi)比較好的，如果還(huan)不能(neng)掌握和(he)運用(yong)(yong)就應該用(yong)(yong)閱(yue)讀等其他方法(fa)去解決了，不過現在時間(jian)來不及所以(yi)(yi)(yi)只(zhi)有(you)背兩遍(bian)(bian)了。不知道(dao)有(you)沒有(you)根(gen)據新大(da)(da)綱編的詞匯(hui)書，如果有(you)的話還(huan)是(shi)用(yong)(yong)新的比較好，考研(yan)英語《100天全職考研(yan)英語學習計劃》。

　　朱(zhu)泰祺(qi)復習指導(dao)中(zhong)的(de)詞(ci)匯(hui)部(bu)分(fen)，個人以(yi)(yi)為這部(bu)分(fen)是(shi)他(ta)(ta)(ta)的(de)精華(hua)，其余的(de)是(shi)垃圾(ji)，不(bu)要誤會，垃圾(ji)也可以(yi)(yi)再(zai)利(li)用(yong)的(de)，只是(shi)我們時(shi)(shi)(shi)間不(bu)多，學就要學精華(hua)部(bu)分(fen)。這部(bu)分(fen)很枯(ku)燥、綜合(he)性和難度比較(jiao)高(gao)又容易遺忘，所以(yi)(yi)把他(ta)(ta)(ta)安排在兩(liang)次(ci)(ci)記憶大綱詞(ci)匯(hui)的(de)中(zhong)間，同時(shi)(shi)(shi)又處于(yu)第一次(ci)(ci)大綱詞(ci)匯(hui)和新(xin)東(dong)方(fang)詞(ci)匯(hui)課堂的(de)中(zhong)間。（表格(ge)傳不(bu)上來(lai)(lai)，所以(yi)(yi)說的(de)比較(jiao)累，要是(shi)我沒(mei)說明白或是(shi)你們沒(mei)聽明白，就再(zai)想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)）。如(ru)果(guo)第一遍(bian)(bian)大綱詞(ci)匯(hui)背(bei)的(de)順利(li)，朱(zhu)泰祺(qi)詞(ci)匯(hui)就從11月初開(kai)始，用(yong)30天每天1 .5小時(shi)(shi)(shi)的(de)時(shi)(shi)(shi)間完成一遍(bian)(bian)，如(ru)果(guo)其他(ta)(ta)(ta)的(de)都復習順利(li)，就再(zai)背(bei)一遍(bian)(bian)，如(ru)果(guo)來(lai)(lai)不(bu)及就算了，老朱(zhu)在他(ta)(ta)(ta)的(de)講座里說要背(bei)n遍(bian)(bian)。

　　新(xin)東方詞(ci)匯(hui)課堂，1 .5小時(shi)/天，12月開始學(xue)習(xi)，安排在這個(ge)時(shi)候主(zhu)要是復習(xi)兩個(ge)月了，已經有些基(ji)礎了，而且可(ke)能由(you)于長時(shi)間看書會(hui)眼痛，可(ke)以閉著眼聽。

　　歷年(nian)真(zhen)題(ti)是(shi)復習的(de)(de)核心(xin)內容，1 .5小時(shi)/天(tian)，這部分具有綜合性的(de)(de)作(zuo)用(yong)(yong)，現在(zai)才開始(shi)復習，即(ji)使(shi)基(ji)礎不好(hao)也應該放在(zai)最(zui)先。預計用(yong)(yong)30天(tian)的(de)(de)時(shi)間，如(ru)果需(xu)要可(ke)以再延長15天(tian)。當然，真(zhen)題(ti)復習一遍是(shi)不夠的(de)(de)，11月份應該在(zai)第一遍的(de)(de)基(ji)礎上再用(yong)(yong)1個月的(de)(de)時(shi)間再來一遍。

　　王長喜(xi)三輪過關，1小時/天，別(bie)太(tai)當回事(shi)，附帶的做(zuo)(zuo)做(zuo)(zuo)，好多東西(xi)都(dou)是(shi)歷年的真題，選擇(ze)這(zhe)本書(shu)主要是(shi)因(yin)為他(ta)有(you)時間安排，其(qi)他(ta)的考研書(shu)多沒有(you)這(zhe)種安排，而(er)且(qie)書(shu)不(bu)是(shi)王長喜(xi)編的，印刷質量挺好，價(jia)格(ge)比較低。

　　考前(qian)的半個(ge)月(yue)我沒有安排具體的復習內容，機動吧。

　　因(yin)為(wei)我(wo)專(zhuan)業課和政(zheng)治比較強(qiang)，幾乎(hu)不用(yong)下什么功夫，所以用(yong)在(zai)英語上的時間比較多(duo)，如(ru)果你專(zhuan)業課或(huo)政(zheng)治還需要學習(xi)，這個計劃可(ke)能就需要調(diao)整了。

　　以此計劃開始我的(de)復(fu)習準備，并(bing)以此和(he)我一樣(yang)才開始準備的(de)考友共勉，同時也請高手們不吝(lin)賜教(jiao)。

　　考研學習計劃篇8

　　一、考研英語基本情況

　　英語是全國統考(kao)(kao)的(de)三門公共課(ke)之一(yi)。考(kao)(kao)試時(shi)間安排在第一(yi)天(tian)的(de)下午，時(shi)長為3個小時(shi)，滿分(fen)(fen)(fen)100分(fen)(fen)(fen)。考(kao)(kao)研英語試卷由以下幾部分(fen)(fen)(fen)組成(cheng)：

　　1.完(wan)形填空(kong)(kong)(10分(fen))：共20個空(kong)(kong)，每(mei)空(kong)(kong)0.5分(fen)。這種題每(mei)年(nian)的平均分(fen)不(bu)是很高，在多數考生看(kan)來有些(xie)雞肋(lei)，食之無味又棄之可惜(xi)。

　　2.閱讀(du)理解(jie)(60分(fen)(fen))：采用4+1+1的形式，閱讀(du)A部(bu)分(fen)(fen)有4 篇文章(zhang)(每(mei)篇文章(zhang)400詞左右)，每(mei)篇文章(zhang)有5道題目，每(mei)題2分(fen)(fen)，共40分(fen)(fen);閱讀(du)B部(bu)分(fen)(fen)又(you)叫新題型(500詞左右)，有幾種題型供選擇，比(bi)如句(ju)子匹(pi)配題和段落匹(pi)配題以及小標題題型等;閱讀(du)C部(bu)分(fen)(fen)(10分(fen)(fen))就(jiu)是我們熟知的英譯(yi)漢。

　　4.寫作(zuo)分(fen)(fen)為A部(bu)分(fen)(fen)和(he)B部(bu)分(fen)(fen)(30分(fen)(fen))：其中A部(bu)分(fen)(fen)人(ren)稱應用文或者小作(zuo)文(約100詞(ci)，滿分(fen)(fen)10分(fen)(fen));B部(bu)分(fen)(fen)人(ren)稱大作(zuo)文(200詞(ci)上下，滿分(fen)(fen)20分(fen)(fen))通常(chang)是圖(tu)畫作(zuo)文，英語二通常(chang)是圖(tu)表(biao)作(zuo)文。

　　二、考研英語復習計劃

　　1.基礎(chu)復習(xi)階段(3月到6月)

　　這個階段(duan)(duan)是(shi)英(ying)語復習的(de)重點(dian)階段(duan)(duan)，關(guan)鍵(jian)詞(ci)(ci)是(shi)夯實基(ji)礎(chu)(chu)。就是(shi)在于兩(liang)點(dian)：積累大量詞(ci)(ci)匯(hui);掌握語法知識。在這一(yi)階段(duan)(duan)5500個考研單詞(ci)(ci)至少要背個兩(liang)三(san)遍才行。基(ji)礎(chu)(chu)較好的(de)同學可視(shi)情(qing)況調整。至于要怎么背單詞(ci)(ci)，個人覺得單詞(ci)(ci)書和單詞(ci)(ci)軟件都可以，只(zhi)要你覺得適合自己就好。

　　語(yu)法這個(ge)東(dong)西你(ni)應該在初高(gao)(gao)中的(de)時候學的(de)最多(duo)，大家翻一翻高(gao)(gao)中語(yu)法參考(kao)書，把(ba)高(gao)(gao)中語(yu)法搞清楚，應付考(kao)研(yan)的(de)長難句基(ji)本就沒問題了(le)。

　　對于基礎知識也可以(yi)在真(zhen)題中(zhong)進行語(yu)境記憶(yi)。真(zhen)題中(zhong)的(de)生(sheng)詞和長難(nan)句是比較多的(de)，而且(qie)都(dou)是非常值得記憶(yi)。另外在真(zhen)題語(yu)境中(zhong)記單詞會記得非常牢固，因為這是理(li)解性(xing)的(de)記憶(yi)。

　　2.鞏(gong)固(gu)復習階段(duan)(7月-9月)

　　這(zhe)一(yi)(yi)階段正(zheng)值暑假，時(shi)間比(bi)較充(chong)分，可謂(wei)是復習備考的(de)黃金時(shi)期。這(zhe)一(yi)(yi)階段的(de)英語復習需要注重對具(ju)體(ti)題型的(de)專門訓練。

　　閱(yue)讀(du)理(li)解：可(ke)以(yi)根據文(wen)章(zhang)題材的(de)不(bu)同進行練習(xi)，經濟類(lei)(lei)、社會(hui)生活類(lei)(lei)、文(wen)化(hua)交(jiao)流類(lei)(lei)等，大家(jia)熟(shu)悉(xi)各類(lei)(lei)型文(wen)章(zhang)的(de)特點。還可(ke)以(yi)根據出題方式進行分類(lei)(lei)練習(xi)，主旨(zhi)大意類(lei)(lei)、具體信息類(lei)(lei)、推斷類(lei)(lei)、態度類(lei)(lei)等。大家(jia)針對(dui)不(bu)同類(lei)(lei)型的(de)題進行聯(lian)系的(de)時候，要(yao)注意總結其(qi)內在規律，這對(dui)于(yu)歸(gui)納(na)做題技巧很有幫助(zhu)。

　　新題(ti)(ti)型(xing)：熟(shu)悉新題(ti)(ti)型(xing)的(de)三(san)種(zhong)類型(xing)，即排序題(ti)(ti)、標題(ti)(ti)選擇(ze)題(ti)(ti)與填空式閱(yue)讀(du)。大家(jia)要掌握各種(zhong)類型(xing)的(de)命題(ti)(ti)規律及解題(ti)(ti)思路(lu)。完形填空：這(zhe)個(ge)題(ti)(ti)題(ti)(ti)量大、分值低、難度高，有(you)點(dian)雞肋(lei)。不建議進行專門的(de)復習。

　　翻(fan)譯：翻(fan)譯主(zhu)要還是考察(cha)大家基礎(chu)知識(shi)的運用能力，這里就不多(duo)說了(le)。

　　作(zuo)文：有條件(jian)的(de)(de)小伙伴可(ke)以這(zhe)階段就(jiu)開始(shi)準(zhun)(zhun)備(bei)，也可(ke)以在下階段進(jin)(jin)行復(fu)習。作(zuo)文的(de)(de)復(fu)習主要(yao)是要(yao)進(jin)(jin)行預料(liao)的(de)(de)積累(lei)和寫(xie)作(zuo)方法的(de)(de)掌握，另外還要(yao)對(dui)(dui)范文進(jin)(jin)行理解。大家還要(yao)對(dui)(dui)大小作(zuo)文的(de)(de)出(chu)題類型進(jin)(jin)行掌握。作(zuo)文的(de)(de)復(fu)習非常需要(yao)作(zuo)文書，大家就(jiu)準(zhun)(zhun)備(bei)一(yi)本好一(yi)些(xie)的(de)(de)作(zuo)文書，這(zhe)對(dui)(dui)于寫(xie)作(zuo)復(fu)習的(de)(de)好處很多。

　　3.強化(hua)與沖(chong)刺階段(10月(yue)到12月(yue))

　　此階段是英語復習(xi)的(de)(de)強化與(yu)沖(chong)刺(ci)階段。首先(xian)就(jiu)是要進行真(zhen)題(ti)的(de)(de)練(lian)(lian)習(xi)，在(zai)不斷做題(ti)的(de)(de)過(guo)程中，對相關知識進行查漏補(bu)缺。對于(yu)自己不熟悉(xi)的(de)(de)詞匯和長難句，繼續進行學(xue)習(xi)。對于(yu)自己不熟練(lian)(lian)的(de)(de)題(ti)型(xing)，繼續加(jia)強訓練(lian)(lian)，總結做題(ti)技巧。

　　這個(ge)時候作(zuo)文的復習也很關鍵(jian)。這個(ge)時候要對(dui)作(zuo)文進(jin)(jin)行(xing)練(lian)(lian)習，練(lian)(lian)習完(wan)之后一定(ding)要找人(ren)進(jin)(jin)行(xing)評閱，這個(ge)很關鍵(jian)。只有這樣(yang)才(cai)能知道自己寫作(zuo)不足的地方。

　　考研對我(wo)們來說很(hen)重(zhong)要，也許是我(wo)們人生的轉折點。如(ru)果(guo)你(ni)選擇(ze)了考研，那么就要努(nu)力通過考試。考研英(ying)語(yu)是很(hen)多學生都比較頭(tou)疼的科目，如(ru)何學好?怎樣(yang)學習?來滬(hu)江網校(xiao)，告(gao)訴你(ni)答案。這里的考研課程名師云集，幫助有需(xu)求的你(ni)。

　　考研學習計劃篇9

　　英語：3—6月(yue)背單詞（將(jiang)考研單詞背完(wan)一(yi)遍，可以跟(gen)著劉(liu)曉燕(yan)單詞班，很多公眾(zhong)號有資源，很便宜，不需要正(zheng)版）

　　7月份開始做(zuo)真題，前10套(tao)題必須要劃出(chu)每(mei)個(ge)不認(ren)識的(de)單(dan)詞，整(zheng)理(li)到(dao)本子上(shang)，每(mei)天進(jin)行背誦，整(zheng)理(li)完十套(tao)后，你發現你不認(ren)識的(de)單(dan)詞就很少了，但后面(mian)做(zuo)到(dao)的(de)不認(ren)識的(de)單(dan)詞還是需要一(yi)直(zhi)整(zheng)理(li)，10套(tao)以后到(dao)網(wang)(wang)上(shang)找各種題目技巧(qiao)的(de)網(wang)(wang)課去看一(yi)下，學習一(yi)下方(fang)法，同(tong)時(shi)看劉曉燕的(de)作文技巧(qiao)，嘗試自(zi)己開始寫。

　　11月份中旬之前做完所有真題(ti)(ti)，每(mei)天背(bei)誦整(zheng)理的單詞，開始做以(yi)前做過的真題(ti)(ti)，沒有必要去做模擬題(ti)(ti)！

　　政治：跟著徐(xu)(xu)濤(tao)或(huo)其(qi)他老(lao)師(shi)過完(wan)一(yi)遍基礎知識（徐(xu)(xu)濤(tao)老(lao)師(shi)講的比較有趣一(yi)些），馬原比較難(nan)一(yi)些，一(yi)定(ding)要(yao)理解透徹，要(yao)整理整體的知識框架，越(yue)詳細越(yue)好，但是比較花費時間，你要(yao)自己(ji)進行取舍

　　9月份以后跟著徐濤或者肖(xiao)秀(xiu)榮或者腿姐進行(xing)背(bei)誦（每天除了背(bei)誦新知識以外，對前(qian)一天的(de)知識進行(xing)復(fu)習(xi)，每周對這周所(suo)背(bei)誦的(de)所(suo)有(you)知識進行(xing)復(fu)習(xi)，全(quan)部都(dou)背(bei)誦一遍，每月同(tong)理）

　　11月(yue)份看(kan)腿姐的(de)選擇(ze)題(ti)(ti)技巧，中旬開始(shi)做(zuo)題(ti)(ti)進(jin)(jin)行訓練(lian)，買肖秀榮的(de)八套卷(juan)和四套卷(juan)，對做(zuo)的(de)題(ti)(ti)進(jin)(jin)行整理歸納。

　　12月份(fen)做完題(ti)后(hou)進行(xing)總體的(de)(de)復習，對于沒(mei)有(you)搞懂的(de)(de)知識抓緊查缺(que)補漏(lou)，最后(hou)十天(tian)復習做過的(de)(de)選擇題(ti)，并看一下他們(men)的(de)(de)考點(dian)是(shi)什(shen)么(me)，對前(qian)面(mian)背誦(song)的(de)(de)知識進行(xing)總體的(de)(de)復習

　　理論：總共(gong)三十節課，前期講解基礎(chu)知識，后(hou)天劃重點，做真題進行訓練，這(zhe)個你(ni)跟(gen)著我(wo)的節奏來(lai)就行，但是前期也需要比較完整(zheng)的筆記，我(wo)每節課會檢查你(ni)的整(zheng)理以(yi)及掌握情(qing)況

　　快題：快題班會先教你(ni)基礎(chu)的線條怎么(me)去畫，然后開始給(gei)你(ni)講各(ge)種規范，教你(ni)畫圖(tu)的技(ji)巧，再進行真題訓練，但我(wo)覺得(de)你(ni)可(ke)以報一個(ge)抄(chao)繪(hui)班，提前打一打基礎(chu)，因為(wei)你(ni)之前沒(mei)有接觸過，避免(mian)暑假你(ni)學習快題沒(mei)有基礎(chu)，學起來會很費勁。

　　考研學習計劃篇10

　　第(di)一(yi)階(jie)段(duan)(3月(yue)下半月(yue)-5月(yue)上半月(yue))最晚不(bu)能晚到5月(yue)底：60天左右，期中英(ying)語和數學是緊急重要的任務。

　　數學(xue)：每(mei)天4-6個小時，有基(ji)(ji)礎的(de)(de)可(ke)以不看(kan)(kan)(kan)教材(cai)，直接看(kan)(kan)(kan)二李(li)的(de)(de)全書(shu)(每(mei)天4小時);沒有基(ji)(ji)礎的(de)(de)配合教材(cai)(每(mei)天2小時)看(kan)(kan)(kan)第一(yi)遍二李(li)的(de)(de)全書(shu)(4小時)第一(yi)遍大部分看(kan)(kan)(kan)懂就(jiu)可(ke)以，不懂的(de)(de)劃(hua)記號。實在看(kan)(kan)(kan)不懂可(ke)以聽XDF的(de)(de)課(ke)件，但是自己要把時間往(wang)上加。保證(zheng)完成：三月線代;四月微積(ji)分;五月上概率。「數學(xue)每(mei)天不少(shao)于4個小時」

　　第二階段(5月下半月-6月底)：45天數學：

　　1、6.1之前每天一套(tao)真題(留05、06年出來)，盡量自己做，不會(hui)可(ke)以查書，但是不能看(kan)答案。

　　2、做完李(li)永(yong)樂的基礎題660題「數學每(mei)天3-4個小時」

　　第三階(jie)段(duan)(7月1日(ri)-8月31日(ri))：60天左右(you)，參考第二階(jie)段(duan)。

　　英(ying)語重點是(shi)真題，然后(hou)聽XDF的(de)(de)講解數學：李永樂的(de)(de)復習(xi)全書第二(er)遍做到每(mei)一道(dao)題都(dou)搞清楚做后(hou)面的(de)(de)練習(xi)。30天微積(ji)分(fen)15天線性代數;15天概(gai)率。「數學每(mei)天3-4個小時(shi)」

　　1、做真題第二遍(保證100分)獨立完成「緊急重要」

　　2、做完真(zhen)題后(hou)用一(yi)本(ben)硬皮本(ben)復習(xi)整理前面的(de)數(shu)學公式、方法、技巧(qiao)、例(li)題(并(bing)背(bei)記)「緊急重要」「數(shu)學每天(tian)3-4個(ge)小時」

　　第四階(jie)段(10月1日-11月底)：60天(tian)數(shu)學：不斷的模擬

　　1、 400(2天(tian)一套20天(tian))

　　2、真題(ti)第(di)3遍(1天1套(tao)10天)，力求(qiu)做到沒有難(nan)題(ti)，每(mei)一道都(dou)輕(qing)易搞定(ding)

　　3、模(mo)擬10套(兩(liang)天(tian)一套20天(tian))

　　4、 400題10套(-天(tian)一(yi)套)第二遍5、總結的小本(ben)子(zi)背記(ji)(全(quan)程)

　　第五階(jie)段(12月(yue))：30天(模(mo)擬和查漏補缺，不能(neng)有害(hai)怕的(de)項目)「重(zhong)點背西經和政(zheng)治(zhi)」

　　1、李永樂的超越135，針對(dui)上個階段做題情況查漏補缺，并對(dui)難點專(zhuan)項突破。

　　2、再次做400題，總結的小(xiao)本子背記(全程)

　　第六階段(1月(yue)到2月(yue)3)：32天，主要是背(bei)記「重(zhong)點背(bei)政治(zhi)」

　　數(shu)學：隔天一套題目熟手。主要是400題和真題保證140.背記(ji)總結的東西(xi)。

　　考研學習計劃篇11

　　所(suo)以，現在同學們在復習準備的時候一定要利用好每一分每一秒。

　　制定詳細周密的學習計劃

　　這里所說的(de)計(ji)(ji)劃(hua)(hua)(hua)，不僅僅包(bao)括總的(de)復習(xi)計(ji)(ji)劃(hua)(hua)(hua)，還應該包(bao)括月計(ji)(ji)劃(hua)(hua)(hua)、周計(ji)(ji)劃(hua)(hua)(hua)，甚至是日計(ji)(ji)劃(hua)(hua)(hua)。努力做(zuo)到這一點是十分困難的(de)，但卻是非常必(bi)要(yao)的(de)。我們要(yao)把學(xue)習(xi)計(ji)(ji)劃(hua)(hua)(hua)精(jing)確到每一天，這樣才能利用好每一天的(de)時間。

　　當然，總(zong)復(fu)習(xi)計(ji)(ji)劃(hua)是(shi)(shi)從備考的(de)(de)第一(yi)(yi)天(tian)就(jiu)應該指定的(de)(de);月(yue)計(ji)(ji)劃(hua)可以在每(mei)一(yi)(yi)輪(lun)復(fu)習(xi)開始之前，制定未(wei)來三個(ge)(ge)月(yue)的(de)(de)學習(xi)計(ji)(ji)劃(hua)。以此類推(tui)，具體到(dao)周(zhou)計(ji)(ji)劃(hua)就(jiu)是(shi)(shi)要(yao)在每(mei)個(ge)(ge)月(yue)的(de)(de)月(yue)初安(an)排一(yi)(yi)月(yue)四(si)周(zhou)的(de)(de)學習(xi)進程(cheng)。那(nei)么，具體到(dao)每(mei)一(yi)(yi)天(tian)，可以在每(mei)周(zhou)的(de)(de)星期一(yi)(yi)安(an)排好(hao)周(zhou)一(yi)(yi)到(dao)周(zhou)五的(de)(de)學習(xi)內容，或者是(shi)(shi)在每(mei)一(yi)(yi)天(tian)晚上做好(hao)第二天(tian)的(de)(de)學習(xi)計(ji)(ji)劃(hua)。并(bing)且，要(yao)在每(mei)一(yi)(yi)天(tian)睡覺(jue)之前檢(jian)查一(yi)(yi)下是(shi)(shi)否完成當日的(de)(de)學習(xi)任(ren)務，時時刻刻督促自(zi)己按時完成計(ji)(ji)劃(hua)。

　　方法一：規劃進度

　　分別制定總計(ji)劃(hua)、月(yue)計(ji)劃(hua)、周計(ji)劃(hua)、日計(ji)劃(hua)學習時間表(biao)，并把它們貼(tie)在(zai)最顯(xian)眼(yan)的地(di)方(fang)，時刻提醒自己(ji)按計(ji)劃(hua)進行。

　　方法二：互相監督

　　和身邊的同學(xue)一起安(an)排計劃復習，互(hu)相監督，共同進(jin)步。

　　方法三：定期考核

　　定期對自己復習(xi)情況(kuang)進行考察(cha)，靈活運(yun)用筆試(shi)、背誦等多種形式。

　　分配好各門課程的復習時間

　　一(yi)天(tian)的(de)(de)(de)時間是(shi)(shi)有限的(de)(de)(de)，同學們應該按照一(yi)定的(de)(de)(de)規律(lv)安排每(mei)天(tian)的(de)(de)(de)學習，使(shi)時間得(de)到最(zui)佳(jia)利(li)用。一(yi)般來說上午的(de)(de)(de)頭腦(nao)清醒、狀態良(liang)好(hao)，有利(li)于背誦記(ji)憶。除去午休時間，下(xia)午的(de)(de)(de)時間相對(dui)(dui)會(hui)少(shao)一(yi)些(xie)，并(bing)且(qie)下(xia)午人的(de)(de)(de)精神狀態會(hui)相對(dui)(dui)低落。晚(wan)上相對(dui)(dui)安靜的(de)(de)(de)外部(bu)環境和(he)較好(hao)的(de)(de)(de)大(da)腦(nao)記(ji)憶狀態，將更(geng)有利(li)于知識的(de)(de)(de)理解和(he)記(ji)憶。據(ju)科學證明，晚(wan)上特別是(shi)(shi)九點左右是(shi)(shi)一(yi)個人記(ji)憶力最(zui)好(hao)的(de)(de)(de)時刻(ke)，演員(yuan)們往往利(li)用這段時間來記(ji)憶臺詞。因此，只要(yao)掌(zhang)握(wo)了一(yi)天(tian)當中(zhong)每(mei)個時段的(de)(de)(de)自然規律(lv)，再結合個人的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)學習習慣分(fen)配(pei)好(hao)時間，就(jiu)能讓(rang)每(mei)一(yi)分(fen)每(mei)一(yi)秒都得(de)到最(zui)佳(jia)利(li)用。

　　方法一：按習慣分配

　　根據個人生活學習習慣，把專業課(ke)和(he)公共課(ke)分別安(an)排(pai)在(zai)(zai)(zai)一天的(de)不同時段。比如：把英(ying)語復(fu)習安(an)排(pai)在(zai)(zai)(zai)上(shang)午(wu)(wu)，練習聽(ting)力、培(pei)養語感(gan)，做英(ying)語試題;把政治安(an)排(pai)在(zai)(zai)(zai)下午(wu)(wu)，政治的(de)掌握相對來說利用的(de)時間(jian)較少(shao);把專業課(ke)安(an)排(pai)在(zai)(zai)(zai)晚上(shang)，利用最佳時間(jian)來理解和(he)記憶(yi)。

　　方法二：按學習進度分配

　　考生可以根據個人成績安排(pai)學(xue)習(xi)，把復習(xi)時間向(xiang)比較欠缺的科目(mu)上傾斜，有(you)計劃地重點(dian)復習(xi)某一課程。

　　方法三：交叉分配

　　在各(ge)門(men)課程學(xue)習之間(jian)可以相互穿插別的科目的學(xue)習，因為長時(shi)(shi)間(jian)接受一(yi)種(zhong)知識信息，容(rong)易(yi)使大腦產生疲勞。另外，也可以把一(yi)周每一(yi)天的同一(yi)時(shi)(shi)段安排不同的學(xue)習內(nei)容(rong)。

　　考研學習計劃篇12

　　一.6：20起(qi)床(chuang)

　　7點之前到達圖書館(guan)開始學習。

　　讀(背)書一個半小時：

　　內容

　　1.前天學習(xi)的好(hao)詞好(hao)句

　　2.日語課文

　　3.前天翻(fan)譯的好句(ju)好段背誦

　　4.。專八好句(ju)好段

　　二.8：00坐(zuo)到自(zi)習室開始學(xue)習。翻(fan)譯和經(jing)濟學(xue)人(ren)。翻(fan)譯一(yi)篇(pian)英翻(fan)中(zhong)，來自(zi)葉(xie)子(zi)南(nan)后面練習，一(yi)個(ge)半小(xiao)時(shi)一(yi)篇(pian)，一(yi)個(ge)小(xiao)時(shi)看參(can)考譯文(wen)反思。(或莊繹(yi)傳中(zhong)的英翻(fan)漢一(yi)篇(pian))然后看Eco一(yi)到兩篇(pian)，記下生詞難句，查不懂(dong)的背景知(zhi)識。(上(shang)午4個(ge)半小(xiao)時(shi))

　　三.11：30吃午飯，回來之(zhi)后(hou)在外面站著讀會書，主要是上午看的(de)eco(每周(zhou)下載(zai)好十篇打印出來)或一的(de)內容。回去午睡半小時。四(si).14：00開始學習。中翻(fan)英，張培(pei)基(ji)散(san)文(或莊繹傳(chuan)中中翻(fan)英)。然(ran)后(hou)看參(can)考書理(li)論部分，or專八改錯(cuo)一篇，or專八作(zuo)文(兩天(tian)一篇)，or其他

　　五(wu).17:30出去吃晚飯。回來之后聽半小時(shi)BBC，跟(gen)讀，模仿，背誦，或同一。(下(xia)午四個小時(shi)左右)

　　六.19:00日(ri)語一(yi)個半(ban)小(xiao)時自學中(zhong)級(ji)。八點(dian)半(ban)至十點(dian)半(ban)練(lian)習口譯。材料(liao)：三級(ji)口譯，或(huo)手機上的滬江(jiang)聽力酷中(zhong)的內容。

　　七(qi).22:30回(hui)我的小(xiao)家(jia)(西門(men)租的房子，很安靜)。打開電腦(nao)上(shang)(shang)FT中(zhong)文網(wang)和BeijingReview以及Eco。23:30至(zhi)00:00期間入睡(晚上(shang)(shang)四個小(xiao)時(shi)左右)

　　八.每周六天執行(xing)，第(di)七天上(shang)午(wu)專(zhuan)門做專(zhuan)八或(huo)真題(ti)第(di)一遍(答(da)案寫(xie)在稿紙(zhi)上(shang))和復習(xi)一周的內容，下午(wu)和親(qin)愛的休息。晚上(shang)復習(xi)或(huo)去運動。

　　考研學習計劃篇13

　　一、關注國內外重大事件，進行理解記憶，綜合分析

　　很(hen)多考(kao)生在復習(xi)時一頭扎進(jin)書(shu)本，不(bu)聞窗外事(shi)。要(yao)知道，在緊(jin)張的復習(xi)過程(cheng)中，不(bu)僅要(yao)熟悉(xi)了解課(ke)本知識，還要(yao)時刻(ke)關注國(guo)內(nei)外發(fa)生的重(zhong)大事(shi)件。有(you)人會說，這些(xie)內(nei)容到今年十月以后復習(xi)就行了，為什么現在就要(yao)開始關注呢？由(you)于現在的考(kao)研(yan)政治題目與(yu)現實聯系非常(chang)密切，所(suo)以，如果時間允許(xu)，從現在開始關注國(guo)內(nei)外時事(shi)，起碼(ma)有(you)三點好處：積累(lei)知識、熟悉(xi)語言、明確重(zhong)點。

　　積累知(zhi)識(shi)：現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)考研政治(zhi)題目(mu)，對知(zhi)識(shi)面的(de)(de)(de)要求還是(shi)比(bi)較寬的(de)(de)(de)，有(you)些考點(dian)在(zai)考研輔導教材上是(shi)找不(bu)到(dao)現(xian)成(cheng)答案(an)的(de)(de)(de)，這(zhe)就需要知(zhi)識(shi)儲備，靠(kao)平時一點(dian)一滴的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)積累，尤其(qi)是(shi)國際(ji)時事方面的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)。比(bi)如(ru)，XX年當代(dai)世界經濟與政治(zhi)的(de)(de)(de)分析題，考的(de)(de)(de)是(shi)美國全球(qiu)戰略(lve)重心轉向亞太的(de)(de)(de)原因及對中(zhong)國周邊安全的(de)(de)(de)影響。坦率(lv)講，關于美國全球(qiu)戰略(lve)，現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)考試大(da)綱是(shi)沒有(you)這(zhe)個知(zhi)識(shi)點(dian)的(de)(de)(de)，要回答好(hao)這(zhe)道(dao)題，只(zhi)能靠(kao)自己平時的(de)(de)(de)積累（當然，也可以靠(kao)老師的(de)(de)(de)輔導）。這(zhe)樣的(de)(de)(de)題目(mu)近年來并不(bu)少見。

　　熟悉(xi)語(yu)言：現在的(de)(de)(de)(de)考(kao)研政(zheng)(zheng)治題目綜合性(xing)靈(ling)活性(xing)大大增強，應對這樣的(de)(de)(de)(de)題目，熟悉(xi)現在的(de)(de)(de)(de)政(zheng)(zheng)治話(hua)語(yu)體系極為重(zhong)要。而這是需要時間的(de)(de)(de)(de)。比如，今(jin)年(nian)(nian)3月下(xia)旬的(de)(de)(de)(de)出訪(fang)，有(you)些(xie)經(jing)典性(xing)的(de)(de)(de)(de)話(hua)，如果你現在就有(you)所了解(jie)，到今(jin)年(nian)(nian)十(shi)月后集中復習形勢與政(zheng)(zheng)策時，壓(ya)力就會小很多。

　　明(ming)確(que)重(zhong)點(dian)：時(shi)(shi)(shi)(shi)事(shi)涉(she)及(ji)(ji)的(de)(de)內容往(wang)往(wang)既是(shi)社會(hui)熱點(dian)問題(ti)，又是(shi)理論(lun)的(de)(de)重(zhong)點(dian)問題(ti)。現在(zai)的(de)(de)考研(yan)政治題(ti)目，不(bu)僅不(bu)回避相反(fan)是(shi)迎著(zhu)社會(hui)熱點(dian)問題(ti)上的(de)(de)。所(suo)以，把握(wo)了時(shi)(shi)(shi)(shi)事(shi)的(de)(de)重(zhong)點(dian)，實(shi)際上也就(jiu)(jiu)把握(wo)了命(ming)題(ti)的(de)(de)重(zhong)點(dian)，也就(jiu)(jiu)明(ming)確(que)了復(fu)習(xi)(xi)的(de)(de)重(zhong)點(dian)。XX年真題(ti)第36題(ti)（中(zhong)國夢(meng)的(de)(de)題(ti)目）再(zai)清(qing)楚不(bu)過地表(biao)明(ming)了這一(yi)點(dian)。因此，在(zai)復(fu)習(xi)(xi)《毛中(zhong)特》“中(zhong)國特色社會(hui)主(zhu)義依靠(kao)(kao)力量(liang)”這一(yi)章時(shi)(shi)(shi)(shi)，如果(guo)(guo)你事(shi)先了解了xx4月28日(ri)在(zai)全(quan)國勞動模范代表(biao)座談時(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)講話(hua)內容，就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)特別(bie)重(zhong)視關于“必須全(quan)心全(quan)意(yi)(yi)依靠(kao)(kao)工人階級”以及(ji)(ji)“勞動、知識、人才、創造，四者是(shi)一(yi)個(ge)具有內在(zai)聯系的(de)(de)統一(yi)整體(ti)。勞動在(zai)其中(zhong)居于核心和(he)基礎的(de)(de)地位”等重(zhong)要(yao)(yao)內容。在(zai)復(fu)習(xi)(xi)分(fen)配制度時(shi)(shi)(shi)(shi)，就(jiu)(jiu)會(hui)特別(bie)注(zhu)意(yi)(yi)鄧小平(ping)在(zai)提出(chu)允(yun)許和(he)鼓勵一(yi)部分(fen)地區、一(yi)部分(fen)人先富起來的(de)(de)政策時(shi)(shi)(shi)(shi)，為什么要(yao)(yao)強調誠實(shi)勞動和(he)合法(fa)經營等等。而在(zai)復(fu)習(xi)(xi)《思想(xiang)道德修養和(he)法(fa)律(lv)基礎》時(shi)(shi)(shi)(shi)，如果(guo)(guo)你了解xx5月4日(ri)在(zai)同(tong)各界優秀青年代表(biao)座談時(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)講話(hua)，就(jiu)(jiu)會(hui)特別(bie)重(zhong)視理想(xiang)信念的(de)(de)相關內容。

　　政(zheng)治時事(shi)(shi)主(zhu)要(yao)涉及有國內外政(zheng)治、經(jing)濟、軍事(shi)(shi)和(he)外交等重(zhong)大時事(shi)(shi)，這就要(yao)求考(kao)生(sheng)必須學(xue)會在(zai)平時的(de)(de)學(xue)習和(he)生(sheng)活中全面攝取各類時事(shi)(shi)信息(xi)(xi)。獲得這些信息(xi)(xi)的(de)(de)渠道主(zhu)要(yao)有《人(ren)民日報》社論(lun)、《參考(kao)消息(xi)(xi)》、《時事(shi)(shi)資料》、新聞聯(lian)播、新華(hua)社等信息(xi)(xi)發布(bu)權威機構，對這些承載信息(xi)(xi)的(de)(de)資料要(yao)當作學(xue)習形勢與政(zheng)策的(de)(de)主(zhu)要(yao)陣(zhen)地，重(zhong)點(dian)理解和(he)識(shi)記黨和(he)政(zheng)府公布(bu)的(de)(de)重(zhong)要(yao)文件、制定的(de)(de)重(zhong)大方針(zhen)政(zheng)策以及國際(ji)上的(de)(de)重(zhong)大時事(shi)(shi)，培養分析(xi)現實問題的(de)(de)能力(li)。

　　當然，在今(jin)年十月前，考生對時事(shi)(shi)(shi)的關注，主要(yao)(yao)是(shi)對國內外大事(shi)(shi)(shi)做(zuo)一下初(chu)步了(le)解，并(bing)不需(xu)要(yao)(yao)花大量的時間。真正復(fu)習時事(shi)(shi)(shi)，從十一月初(chu)開始就可(ke)以。

　　二、暑期備考，深化理論認知

　　為了更好、更快地(di)掌握(wo)政治(zhi)(zhi)理(li)(li)論(lun)課程考(kao)查要(yao)點(dian)的(de)(de)(de)內(nei)容，值(zhi)得參考(kao)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)，就是(shi)(shi)在閱讀(du)、復(fu)習(xi)時除(chu)了考(kao)試大綱規(gui)定的(de)(de)(de)政治(zhi)(zhi)理(li)(li)論(lun)考(kao)試的(de)(de)(de)共(gong)同(tong)要(yao)求外，還要(yao)很好地(di)把握(wo)各(ge)門(men)課程的(de)(de)(de)特點(dian)。政治(zhi)(zhi)理(li)(li)論(lun)課的(de)(de)(de)內(nei)容，一(yi)般都是(shi)(shi)歷史(shi)(shi)、理(li)(li)論(lun)和現實(shi)緊密結合(he)的(de)(de)(de)，但有(you)(you)的(de)(de)(de)課結合(he)史(shi)(shi)實(shi)，有(you)(you)的(de)(de)(de)課側重理(li)(li)論(lun)；有(you)(you)的(de)(de)(de)課講基(ji)礎理(li)(li)論(lun)，抽象一(yi)些；有(you)(you)的(de)(de)(de)課結合(he)實(shi)際緊密，現實(shi)性更強(qiang)一(yi)點(dian)。各(ge)門(men)課程的(de)(de)(de)內(nei)容和闡(chan)述的(de)(de)(de)問題也不(bu)相同(tong)。深(shen)化理(li)(li)論(lun)認知，就能更有(you)(you)效(xiao)地(di)進行復(fu)習(xi)。

　　1、在復習方(fang)法上，要把記憶和理(li)解結合(he)起來

　　復(fu)習時，側重(zhong)于理解，并作(zuo)必要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)記(ji)(ji)憶(yi)；而強化階段不(bu)僅要(yao)(yao)側重(zhong)于記(ji)(ji)憶(yi)，也要(yao)(yao)深化理解。對(dui)于一(yi)些最(zui)基(ji)本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)知識點，如基(ji)本(ben)概念的(de)(de)(de)(de)(de)定義和基(ji)本(ben)含義，對(dui)每(mei)個基(ji)本(ben)原理的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)(yao)論點，對(dui)一(yi)些重(zhong)要(yao)(yao)著作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)(yao)內容(rong)，對(dui)一(yi)些主(zhu)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)史事件(jian)、重(zhong)要(yao)(yao)會議和重(zhong)要(yao)(yao)人物(wu)，是必須(xu)記(ji)(ji)住(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)，而且要(yao)(yao)記(ji)(ji)得(de)準(zhun)確(que)。但(dan)是，單純靠記(ji)(ji)憶(yi)也不(bu)行，還要(yao)(yao)有(you)理解。這(zhe)不(bu)僅因為政治理論的(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)查要(yao)(yao)點內容(rong)多，死記(ji)(ji)硬(ying)背難(nan)以湊(cou)效，而且因為只有(you)理解了才能記(ji)(ji)得(de)住(zhu)、記(ji)(ji)得(de)準(zhun)確(que)，并且會論證和運(yun)用(yong)。

　　2、在復(fu)習(xi)方法(fa)上，要把全面復(fu)習(xi)和(he)重點掌握相(xiang)結合(he)

　　政治理論試(shi)題(ti)多，覆(fu)蓋面廣，這就(jiu)要(yao)(yao)求考生必須(xu)全面復(fu)(fu)(fu)習，特別(bie)是早期(qi)復(fu)(fu)(fu)習，對(dui)考試(shi)大綱列(lie)出的(de)(de)考查知識(shi)點(dian)一定(ding)要(yao)(yao)都復(fu)(fu)(fu)習到，不能心存僥幸(xing)，去押幾(ji)道題(ti)。開(kai)始復(fu)(fu)(fu)習時(shi)，我們一定(ding)要(yao)(yao)根據考試(shi)大綱規定(ding)的(de)(de)考查知識(shi)范圍，對(dui)所(suo)有課程內容(rong)，一部分一部分、一章一章地學習。在(zai)全面復(fu)(fu)(fu)習的(de)(de)基礎上還要(yao)(yao)重(zhong)點(dian)掌握，深入復(fu)(fu)(fu)習一些問(wen)題(ti)，這些問(wen)題(ti)往(wang)往(wang)是各門(men)課程本身(shen)的(de)(de)重(zhong)點(dian)問(wen)題(ti)。特別(bie)是新增知識(shi)點(dian)中緊密結合(he)實際的(de)(de)一些熱點(dian)問(wen)題(ti)，這在(zai)復(fu)(fu)(fu)習后(hou)期(qi)，需(xu)要(yao)(yao)格(ge)外注意。

　　3、去(qu)報個(ge)輔導課，也許會有意(yi)想(xiang)不到的“捷徑”

　　考(kao)(kao)研政(zheng)(zheng)治(zhi)輔(fu)導是(shi)(shi)高校理(li)(li)論(lun)教(jiao)育(yu)的(de)第二條(tiao)戰線，是(shi)(shi)“兩(liang)課(ke)”教(jiao)育(yu)的(de)延伸，是(shi)(shi)在(zai)繼續(xu)為(wei)完成高校政(zheng)(zheng)治(zhi)理(li)(li)論(lun)教(jiao)育(yu)的(de)任務與(yu)目標而工作，是(shi)(shi)在(zai)為(wei)考(kao)(kao)研生(sheng)補習高校政(zheng)(zheng)治(zhi)理(li)(li)論(lun)課(ke)。考(kao)(kao)研教(jiao)育(yu)網輔(fu)導老師絕大多數(shu)都是(shi)(shi)中(zhong)國(guo)特色社會主義高校政(zheng)(zheng)治(zhi)理(li)(li)論(lun)教(jiao)育(yu)的(de)重要(yao)教(jiao)育(yu)工作者(zhe)，有著豐富的(de)教(jiao)學經驗。考(kao)(kao)研政(zheng)(zheng)治(zhi)輔(fu)導主要(yao)有以下幾(ji)方面(mian)的(de)作用：

　　（1）幫(bang)助考(kao)(kao)生理清思路，使知識由繁到(dao)簡(jian)，由亂到(dao)清，從而在(zai)頭腦清醒地(di)進入考(kao)(kao)場(chang)，在(zai)回答各(ge)種(zhong)問題時，知識到(dao)位，有條(tiao)不(bu)紊(wen)。

　　（2）對有關(guan)內容進行分析、比較、歸納與(yu)綜合，幫助考生全面、整體(ti)地把握(wo)知識。

　　（3）引導(dao)考(kao)生(sheng)多角度地、高視點地思(si)考(kao)問題(ti)。

　　（4）對某些(xie)知識點提(ti)供背景資(zi)料，加深對知識的理解和全面掌(zhang)握。

　　（5）分析命題(ti)動態，結合最新(xin)形勢與政策講解。

　　最后，希望以(yi)上內(nei)容能夠(gou)起到(dao)拋磚(zhuan)引玉(yu)的作用，對大家考研(yan)有所幫助！考研(yan)的過程(cheng)是(shi)辛苦的，也是(shi)甜(tian)蜜的，考研(yan)的結果(guo)是(shi)痛苦的，也是(shi)幸福的，這都依賴(lai)于我們日常的復習和積累，所以(yi)，從現在開始吧！

　　考研學習計劃篇14

　　這是全年(nian)的(de)考研學(xue)習計劃大致流(liu)程，學(xue)習計劃大致也是根據(ju)這個時(shi)間段來(lai)安排的(de)。

　　比如：

　　1.現在3—5月這個階段：補基礎為重點

　　早上：8:00-10:30記(ji)1單(dan)元(yuan)單(dan)詞

　　單(dan)詞(ci)(ci)(ci)可以(yi)用閃(shan)過(guo)英語《考(kao)研詞(ci)(ci)(ci)匯(hui)閃(shan)過(guo)》來記(ji)，按(an)重要程(cheng)度把考(kao)研大綱詞(ci)(ci)(ci)匯(hui)已經劃(hua)分為必考(kao)詞(ci)(ci)(ci)+基(ji)礎詞(ci)(ci)(ci)+偶考(kao)詞(ci)(ci)(ci)+超(chao)綱詞(ci)(ci)(ci)。你(ni)直接根據自(zi)己的時(shi)間，按(an)單(dan)元背就好了，能節(jie)省背單(dan)詞(ci)(ci)(ci)的時(shi)間。

　　下午：14:00-17:00學1單元數學理論(lun)。基礎薄弱可以看看湯家鳳的(de)數學視頻課，講(jiang)的(de)很(hen)詳(xiang)細。

　　晚上：18:00-21:00做4篇英語閱讀(du)，學(xue)習(xi)語法知識

　　2.6—8月這個階段：完整時間段練習做題為重點

　　這1階段(duan)是黃(huang)金暑假(jia)復(fu)習(xi)階段(duan)，所以前期的大量時(shi)間基礎(chu)鞏(gong)固都(dou)要在這1階段(duan)完成。

　　早上：8:00-10:00過1單元單詞(ci)

　　早上利用1-2小時(shi)，把單詞過一遍(bian)。

　　10:00-12:00學習數學理論

　　下午：14:00-17:00做(zuo)英(ying)語真題

　　前1個月(yue)，可以只練習閱讀，只要還(huan)是(shi)從真題中積累詞匯(hui)、句式。

　　后2個(ge)月(yue)、3天一套(tao)真題(ti)的(de)速度就可以(yi)了

　　可以用真(zhen)題(ti)書《考研真(zhen)相》，里面的(de)重點詞匯(hui)、句式都有詳細解釋。很適合基礎薄(bo)弱的(de)同學，在(zai)真(zhen)題(ti)中積累。

　　下(xia)午：17:00-18:30做數(shu)學理論(lun)配套練(lian)習題

　　主(zhu)要就(jiu)是做早上學得理(li)論(lun)，配套(tao)的題。這樣(yang)每天練習(xi)也會鞏固理(li)論(lun)的運(yun)用。

　　晚(wan)上(shang)：20:00-21:30學習專業(ye)書籍(ji)理(li)論

　　先過一遍(bian)專業書，把里(li)面的理論(lun)整(zheng)理成(cheng)自(zi)己的一個知識框架，可以借用思維導圖(tu)APP來整(zheng)理。

　　3.9-—10月這個階段：政治應著重背誦

　　早上：8:00-9:00背英語單詞(ci)

　　不熟單詞記下(xia)，查漏補(bu)缺

　　9:00-12:00做數學模擬題

　　這主(zhu)要就是做模擬(ni)題和真題，數學(xue)模擬(ni)題還是很重要的，可以看到新的出(chu)題題型！

　　下午：14:00-16:00做英語真題

　　2天(tian)1套真(zhen)題(ti)(ti)，把(ba)(ba)這段時間做的(de)真(zhen)題(ti)(ti)，和第1階(jie)段的(de)真(zhen)題(ti)(ti)做對(dui)比。總結(jie)自(zi)己(ji)的(de)遺漏知(zhi)識(shi)點和錯題(ti)(ti)。而且(qie)要把(ba)(ba)這些閱讀題(ti)(ti)整理(li)下(xia)，看看自(zi)己(ji)哪個題(ti)(ti)型最容易錯。

　　16:00-18:30看書背政治理論

　　9月可以開始復習政治理(li)論(lun)了！前1個月把理(li)論(lun)過(guo)一遍，可以用《命(ming)題人知識點(dian)精講(jiang)精練》里面(mian)也有配套網課，可以邊看網課邊總(zong)結(jie)重要理(li)論(lun)的框(kuang)架。

　　晚上：21:00-23:00做專(zhuan)(zhuan)業(ye)真(zhen)題+整理框架(jia)。因為專(zhuan)(zhuan)業(ye)課的書有可能會很多(duo)，所以前1個月還是(shi)主要(yao)學習(xi)理論(lun)(lun)。把(ba)理論(lun)(lun)想第(di)1階段一樣，整理好框架(jia)，再(zai)開始做題。

　　4.最后11—12月這個階段

　　不太好安(an)排(pai)時(shi)(shi)間，因為每個(ge)人情況不同，有(you)可能英(ying)語比較遺漏，又或者數(shu)學(xue)還有(you)些題型沒有(you)練(lian)習過。所以最后(hou)兩個(ge)月，已經(jing)熟悉該怎么復習，可以自己安(an)排(pai)時(shi)(shi)間。

　　應要(yao)注意：最后兩(liang)個月(yue)心態起伏比較大，所以還是建議勞逸結合，一(yi)定要(yao)多多休(xiu)息不要(yao)熬夜，要(yao)把(ba)自己的狀態調整到最好！

　　最后之前考研(yan)的書單，貼出來(lai)，你可以參(can)考。

　　考研英語

　　基礎(chu)薄弱的同學(xue)可(ke)以用(yong)：太陽城考研英(ying)語3件(jian)套(tao)

　　單詞書：《非常詞匯》在660個句子(zi)中記核心詞匯，句子(zi)不(bu)枯燥，更容易理解(jie)單詞。

　　真(zhen)題書(shu)：《考研真(zhen)相》英一（《考研圣經》英二）基(ji)礎薄(bo)弱專用，做到了一詞一句(ju)精解。

　　作(zuo)(zuo)文(wen)書：《寫(xie)(xie)作(zuo)(zuo)160篇》英(ying)一（《寫(xie)(xie)作(zuo)(zuo)寶(bao)中寶(bao)》英(ying)二）從詞句(ju)段篇教你寫(xie)(xie)作(zuo)(zuo)文(wen)，再(zai)到3大思(si)路和(he)句(ju)子突破法則幫(bang)你拿高(gao)分。

　　基礎(chu)好、突破名校的同學(xue)可以(yi)用：尖刀俠3件套(tao)

　　單詞書：閃過英語《考(kao)研(yan)詞匯(hui)閃過》

　　真題書：尖刀俠《考研英語真題倍(bei)速(su)快解》一個題型對應一個解題模板，直(zhi)接套用模板，很好理(li)解。幫(bang)你提高(gao)做題速(su)度(du)和正確(que)率。

　　作(zuo)文書(shu)：尖刀俠《考研英語高分(fen)作(zuo)文36法(fa)則》總結了36個(ge)作(zuo)文高分(fen)句式的寫(xie)作(zuo)方法(fa)，幫你把常規(gui)句子改成(cheng)高分(fen)句子。寫(xie)出高分(fen)作(zuo)文！

　　考研政治

　　理論：肖秀榮《命題(ti)(ti)人知識點精(jing)講精(jing)練》、《命題(ti)(ti)人1000題(ti)(ti)》

　　題目：肖秀(xiu)榮《命(ming)題人終極預(yu)測4套卷(juan)》、《命(ming)題人考前沖刺8套卷(juan)》

　　考研數學

　　真題：李永樂復習全書、陳文登的《復習指南》、高數推薦(jian)張(zhang)宇，線代推薦(jian)李永樂。

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