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考研交流會策劃書

時間:2022-11-18 09:59:06 考研學習 我要投稿
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考研交流會(hui)策(ce)劃(hua)書(精選15篇(pian))

  時光匆匆,我(wo)(wo)們(men)在(zai)忙碌(liu)中奔走,一(yi)段時間的(de)工作已(yi)告一(yi)段落,我(wo)(wo)們(men)又(you)有(you)了新的(de)工作內容和新的(de)工作目標不妨坐下來好好寫(xie)寫(xie)策(ce)劃(hua)書吧。那么我(wo)(wo)們(men)該怎(zen)么去寫(xie)策(ce)劃(hua)書呢?以(yi)下是小編整理的(de)考研(yan)交流會策(ce)劃(hua)書,希望(wang)對大家有(you)所幫助。

考研交流會策劃書(精選15篇)

考研交流會策劃書1

  隨著時代的發(fa)展,經濟(ji)的快速增長,社會(hui)需要高素(su)質的人才(cai)。因(yin)此,考研(yan)將成(cheng)為許多有(you)志大(da)學生的奮斗目標。他(ta)們(men)希望通過(guo)考研(yan)得到繼續深造的機會(hui)。為了讓大(da)一(yi)學生對考研(yan)有(you)個了解(jie),讓大(da)二(er)大(da)三學生對考研(yan)有(you)更充分的認(ren)識,以(yi)及(ji)明(ming)確本專業的就(jiu)業方向和發(fa)展前(qian)景,xx學院學習部組織(zhi)一(yi)場(chang)考研(yan)經驗交流會(hui),幫(bang)助大(da)家更好(hao)地確定(ding)自己的目標。

  一、活動名稱:

  xx學院考研(yan)經驗交流會(hui)

  二、活動主題:

  考研經驗交流會

  三、活動時間:

  20xx年5月

  四、活動對象:

  大一全體學生

  五、活動地點:

  新老校區

  六、活動目的、意義:

  (1)為方便同學(xue)們(men)對考(kao)(kao)研(yan)(yan)的(de)統籌規劃、安排,本次經驗(yan)交流會請來了(le)最新的(de)優(you)秀考(kao)(kao)研(yan)(yan)畢業生,屆時將為大家清晰明確的(de)解答考(kao)(kao)研(yan)(yan)及學(xue)習上的(de)疑惑。

  (2)使(shi)大(da)(da)一更(geng)早接觸了解(jie)考(kao)研(yan)(yan),使(shi)大(da)(da)二大(da)(da)三學生更(geng)全面認識(shi)考(kao)研(yan)(yan)和就(jiu)業情(qing)況,提供成(cheng)功的考(kao)研(yan)(yan)考(kao)前(qian)準(zhun)(zhun)備經(jing)驗,讓他們能夠準(zhun)(zhun)備的更(geng)充分、表現更(geng)出色(se),并解(jie)決他們可(ke)能或(huo)已經(jing)遇到的一些問題。

  (3)本次經(jing)驗交(jiao)流會(hui)的目的還(huan)在于可(ke)以活躍(yue)校園文化,提高學習的積(ji)極(ji)性,營造一(yi)個(ge)濃厚求學的學習氛圍,使(shi)同學們了解到(dao)市場經(jing)濟下企(qi)事業單(dan)位對(dui)人(ren)(ren)才的要求,提升(sheng)個(ge)人(ren)(ren)的價(jia)人(ren)(ren)生觀、價(jia)值觀。

  七、活動準備:

  (1)聯系人員:xx學(xue)院20xx年考研成績優異者;

  (2)活動(dong)宣(xuan)傳(chuan):活動(dong)前一周由宣(xuan)傳(chuan)部寫(xie)出(chu)海報(bao);

  (3)會(hui)場秩(zhi)序維(wei)(wei)護(hu):分配會(hui)場負責人維(wei)(wei)持會(hui)場紀律,同時(shi)收取同學們(men)的問題(ti);

  (4)會(hui)場布置:活動(dong)當(dang)天下午布置會(hui)場;

  (5)活(huo)動備品:活(huo)動前(qian)兩天申請(qing)活(huo)動備品。

  八、活動流程:

  (1)主持(chi)人致開場白,宣布活動開始,對(dui)今年考研(yan)情(qing)況(kuang)進行一定對(dui)闡述,介紹與會現場嘉賓(bin)及(ji)簡(jian)單(dan)介紹此(ci)次(ci)活動的意義。

  (2)請學(xue)長發表(biao)講說,說明(ming)如何(he)做好詳實可行的的考(kao)(kao)研(yan)(yan)計劃,及(ji)研(yan)(yan)究生(sheng)期(qi)間的課程設置和發展前(qian)景(jing)。具體按(an)講述考(kao)(kao)研(yan)(yan)的原因及(ji)優(you)勢所在,考(kao)(kao)研(yan)(yan)對(dui)(dui)以后的影(ying)響(xiang)。針(zhen)對(dui)(dui)準(zhun)備考(kao)(kao)研(yan)(yan)的學(xue)生(sheng)可能出現的心(xin)理(li)焦慮(lv)和時間分配等(deng)問題,同時請學(xue)長分別談談自(zi)己的考(kao)(kao)研(yan)(yan)經(jing)歷,學(xue)習方法。

  (3)由研(yan)究(jiu)生學長講授本專業(ye)考研(yan)重點內容;

  (4)自由問答時間(jian):由在場(chang)的學(xue)(xue)生直接向(xiang)(xiang)各位學(xue)(xue)長(chang)提(ti)問(可(ke)將(jiang)嘉賓分(fen)配下去,與他(ta)們(men)進(jin)行近距(ju)離的交流,分(fen)配原則是考研方向(xiang)(xiang)一致。),或者由在場(chang)學(xue)(xue)生寫(xie)紙條向(xiang)(xiang)學(xue)(xue)長(chang)提(ti)問題。

  (5)主(zhu)持人對此(ci)次交(jiao)流會進行簡單總結(jie),宣(xuan)布此(ci)次活動結(jie)束。如(ru)仍有(you)同學(xue)有(you)問題(ti)要問,可留下與學(xue)長(chang)繼續交(jiao)流。

  九、注意事項:

  (1)各部員要(yao)提前(qian)到場,引導人(ren)員入場,在場的工(gong)作人(ren)員應注(zhu)意衣著(zhu),維護(hu)好現(xian)場秩序,同時注(zhu)意現(xian)場氣氛的調(diao)節。

  (2)大會時間(jian)安(an)排要合適,主持人要隨機(ji)應變,保證各個環節緊促(cu)、順暢(chang)進行

  (3)遲到人(ren)員要(yao)安(an)靜(jing)入場(chang),不要(yao)大聲喧嘩(hua),會議中工(gong)作(zuo)人(ren)員要(yao)服(fu)從安(an)排及隨機調動,保證每項工(gong)作(zuo)都要(yao)有人(ren)負責。

  (4)聽報告時,在(zai)座學生要保(bao)(bao)持安靜(jing),不準交(jiao)頭接(jie)耳,部員要維持紀律(lv),保(bao)(bao)持會場(chang)安靜(jing),保(bao)(bao)證活動正(zheng)常進(jin)行,互(hu)動環節要積極踴(yong)躍的(de)向與會嘉賓(bin)提問,力(li)求解決自己所遇到的(de)困(kun)難(nan)。

  (5)活動前將備品準備好,(例如(ru):麥克風,音響等)。

  十、預期效果:

  1、通(tong)過(guo)本次交流會(hui),使正在(zai)考研準(zhun)備中的(de)(de)或者有考研意向的(de)(de)同學對考研復習方法(fa)及最新考研動態有個更為清楚(chu)的(de)(de)了解;

  2、通過本次(ci)交流會,使(shi)所有想考研的同(tong)學對考研有一個更加真實而全(quan)面的了解。

  學生會學習(xi)科研部

  20xx年x月x日

考研交流會策劃書2

  一、活動背景和目的

  五年大學(xue)(xue)時(shi)光已過去一半(ban),同學(xue)(xue)們正處(chu)于(yu)迷茫與掙扎時(shi)期:在就業與考研的(de)選(xuan)擇里掙扎,在學(xue)(xue)習與貪圖(tu)玩樂之間彷徨。在這個從(cong)懵(meng)懂到(dao)成熟的(de)過渡關(guan)鍵期,我班(ban)決定開展關(guan)于(yu)今后三(san)年的(de)學(xue)(xue)習與計劃(hua)交流(liu)會,為同學(xue)(xue)們撥開眼前的(de)迷霧,讓同學(xue)(xue)們建立詳盡(jin)的(de)近期計劃(hua)與遠程規(gui)劃(hua),并堅定完成目(mu)標與計劃(hua)的(de)信念,使(shi)同學(xue)(xue)們在剩下(xia)的(de)大學(xue)(xue)時(shi)光中不留遺憾。

  二、活動宗旨

  激發同學的(de)(de)學習熱情,詳盡同學們的(de)(de)考研規劃,讓剩下的(de)(de)學習、見(jian)習、實(shi)習目(mu)標明確(que),取得更顯著的(de)(de)成效(xiao)。

  三、活動主題

  考研交流會

  四、活動時間

  周二晚七點

  五、活動地點

  8教室。

  六、活動對象

  樹臨二班全(quan)體(ti)同學

  七、活動前期準備

  1、確定流(liu)程,班干部(bu)開會(hui)討論;

  2、生(sheng)活委員購置物品;

  3、宣傳(chuan)委(wei)員、宿(su)管委(wei)員在班上(shang)、寢(qin)室(shi)宣傳(chuan);

  4、場地布置。

  八、活動流程

  交(jiao)流(liu)會前全體同(tong)學起立(li)唱《歌唱祖國(guo)》

  1、由主(zhu)持人說(shuo)開場(chang)詞,介紹相應來(lai)賓,并(bing)宣(xuan)布交流會(hui)開始;

  2、先由兩個研究生(sheng)發(fa)言,并各自(zi)回(hui)答同(tong)學(xue)所提的問(wen)題。

  3、兩個研究生發言(yan)交流后播放班級(ji)動畫影集放松一下(xia)。

  4、最后(hou)兩個研究生發言并交流

  5、班長做總(zong)結(jie)(jie)性發言,后宣(xuan)布交(jiao)流(liu)會結(jie)(jie)束,并動(dong)員(yuan)研(yan)究生(sheng)到群(qun)眾中去私下(xia)回答同學個(ge)人的問題

  九、活動后期安排

  1、場地清理;

  2、海報宣傳;

  3、活動總結。

  十、經費預算

  礦泉水4x1.5=6

  十一、人員安排

  1、策劃:xx

  2、班級影(ying)集制作:xx

  3、宣傳:xx

  4、活動主持:xx

  5、后勤:xx

  6、班旗張(zhang)貼:xx

  7、教室申請:xx

  8、研究(jiu)生聯(lian)系:xx

  9、迎(ying)送研(yan)究生:xx

考研交流會策劃書3

  一、活動意義與目的

  在當今的(de)(de)(de)(de)(de)就業(ye)壓(ya)力下,越來越多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生選(xuan)擇了(le)考研(yan)之路(lu)。然而該(gai)不該(gai)考研(yan),應(ying)該(gai)如(ru)何備考考研(yan)成為橫在學(xue)(xue)(xue)子學(xue)(xue)(xue)路(lu)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)一道難題。xx學(xue)(xue)(xue)院積極為考研(yan)同學(xue)(xue)(xue)提供教室,營造濃厚的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)術考研(yan)氛圍。為繼(ji)續(xu)保持我(wo)(wo)院多(duo)年的(de)(de)(de)(de)(de)考研(yan)風氣,使同學(xue)(xue)(xue)能夠更好的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)解(jie)和(he)掌握未來考研(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)趨勢、備考考研(yan),我(wo)(wo)院特舉辦(ban)了(le)本次xx專業(ye)考研(yan)經驗交流會,讓xx級xx專業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)長學(xue)(xue)(xue)姐和(he)我(wo)(wo)們一起分享(xiang)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)考研(yan)經驗,給(gei)同學(xue)(xue)(xue)指點考研(yan)迷津(jin)。

  二、主辦單位

  xx學(xue)院團總(zong)支學(xue)生會

  三、承辦單位

  xx學院學生會學習部

  四、活動時間

  20xx年4月(yue)24日

  五、活動地點

  xx教北539

  六、活動對象

  xx學院全體學生(sheng)

  七、活動流程

  (一)前期準備

  1、與輔導員進(jin)行溝通聯系,邀請到場參加;

  2、各班收(shou)集(ji)整理本(ben)班關于考研方面遇到的問題資料(*);

  3、邀(yao)請xx級(ji)優秀(xiu)考研(yan)畢(bi)業生參加交(jiao)流會(hui)(發放邀(yao)請函)并與他們(men)商討交(jiao)流會(hui)細節;

  4、搜集(ji)考研(yan)信息,制作宣傳海(hai)報,讓他們更(geng)好的(de)了解考研(yan)常識(shi)以及考研(yan)動態;

  5、主(zhu)持人之前(qian)應做(zuo)好充分的(de)準備工作(zuo);

  6、申(shen)請大教室(shi),交流會(hui)時間(jian)、地點暫定;

  7、場地布置;

  (二)交流過程

  1、開場階段(預計時間5分鐘)

  2、報告階段(預(yu)計時間(jian)50分鐘)

  xx級同學有次序、有代表性的發言:

  3、互動提問(wen)階段(預計時間30分鐘)

  由在場同學提出疑問(wen),由xx級(ji)學長來解答并進行互動交流。

  4、總結階段(預計時間5分(fen)鐘)

  由領(ling)導老師進行總結發言(yan),帶動同學們考研熱(re)潮(chao)。

  (三)后期總結

  我部(bu)在(zai)此次考研經驗交流(liu)會(hui)之后,開一次會(hui)議,對(dui)本次交流(liu)會(hui)作總結。

  八、注意事項

  1、具(ju)體時間、地點確定好后,由(you)我部聯系各(ge)班班委;

  2、交流會之前請(qing)做好準備(bei),及時到(dao)達會場,主持人把握(wo)好報告(gao)時間;

  九、預期效果

  1、通過本次交流會(hui),使(shi)正在考研(yan)準備中的(de)同學對(dui)考研(yan)復習方(fang)法及最新考研(yan)動態有個更為清楚的(de)了解(jie);

  2、通過本次交流會(hui),使所有想考(kao)研的(de)同學對(dui)考(kao)研有一個真實而全面(mian)的(de)了(le)解。

考研交流會策劃書4

  一、 活動背景與意義

  隨著教育(yu)(yu)質量的(de)提高(gao),教育(yu)(yu)范圍的(de)擴(kuo)大(da),本科學歷已(yi)經非(fei)常普遍(bian),

  在(zai)就(jiu)業時(shi)沒有了(le)多大優(you)勢(shi)。當今社會看人才的標準(zhun)已經越(yue)來越(yue)高,只是停留在(zai)大學畢(bi)

  業(ye)的本科生很(hen)難引(yin)起(qi)社會的關(guan)注及(ji)重視。那么(me)如何在學(xue)歷變得(de)很(hen)重要(yao)的時代爭得(de)自己的一席之地呢?那就(jiu)要(yao)繼續學(xue)習,考研(yan)。

  二、活動目的 幫(bang)助追被考(kao)研的同學更清晰的了解有關考(kao)研的知識,幫(bang)助同學更

  三、 活動主題 為了新的起點,再次展(zhan)翅拼(pin)搏

  四、 活動時間及地點

  時間(jian):20xx年5月18日晚(wan)六點至八點

  地點: 機制(zhi):匯賢樓b104

  材(cai)控、工(gong)設:匯賢樓(lou)b105

  五、活動具體安排

  1、宣傳類

  2、前期準(zhun)備(bei) (1)做好(hao)相(xiang)關教(jiao)室的申請工作

  (2)聯(lian)系并邀請已

  經考(kao)研(yan)通(tong)過的(de)優秀同學,確(que)定參(can)加人員(yuan)

  (3)展(zhan)示將要參加的(de)(de)優秀(xiu)同學的(de)(de)個(ge)人信息

  (4)購買所需的(de)(de)(de)飲料以及贈送所邀請(qing)的(de)(de)(de)同學的(de)(de)(de)禮(li)物等物品

  六、活動期間安排

  1.將工作(zuo)細(xi)致地分配給(gei)各(ge)部門各(ge)干事

  2場秩序

  3. 參加(jia)活動的各部(bu)門(men)事先(xian)相互(hu)聯系溝通,保證活動的有序開展

  4.介紹老生代表、宣布活動開始

  5.表對(dui)考(kao)研(yan)(yan)(yan)的(de)感受及自己對(dui)考(kao)研(yan)(yan)(yan)的(de)了解,分享(xiang)自己考(kao)研(yan)(yan)(yan)的(de)經驗

  6.問,由優秀(xiu)同(tong)學當面回答指導

  7.并宣(xuan)布交流會結束

  8.清理會場

  1.拍攝的(de)照片宣傳此次活動的(de)開展

  2.門開展(zhan)總結(jie)(jie)大會(hui),對此次活動(dong)進行總結(jie)(jie)

  3.表現優秀的同學及部門

  4.同(tong)學對交(jiao)流會的感受及滿意程(cheng)度

  1.確保會場的秩序及衛生

  2.行為禮儀

  .安排(pai)人員維(wei)持會(hui)(hui)七、活動(dong)流程 相(xiang)(xiang)應(ying)人員布置會(hui)(hui)安排(pai)觀眾(zhong)入場(chang)就安排(pai)所邀請的同(tong)主(zhu)持人致(zhi)開(kai)場(chang)辭(ci)、所邀請的同(tong)學發在場(chang)同(tong)學自由(you)提主(zhu)持人致(zhi)總(zong)結詞(ci)相(xiang)(xiang)應(ying)人員負責(ze)清(qing)八、后(hou)期(qi)安排(pai) 由(you)新聞部(bu)展示所系學生(sheng)會(hui)(hui)相(xiang)(xiang)應(ying)部(bu)評價此次活動(dong)中調查部(bu)分參加的九、注意(yi)事項

  注意工作人員的

  3.工(gong)作人(ren)員(yuan)佩戴工(gong)作證(zheng)

  4.確保(bao)工(gong)作人員相互(hu)聯系順(shun)利以應對(dui)突發事件(jian)

  5.保(bao)證工(gong)作(zuo)的完整安排

  十、邀請嘉賓 張(zhang)娟裴雷 材控、工(gong)設: 索雨竹 柳(liu)杰 王慧營 周靜 金潔(jie)茹 顏艷

  十一、活動預算 礦 泉 水:24元(yuan) 禮物贈品:30*12=360元(yuan)

  總 計:384元 機(ji)械系團總支學生會

考研交流會策劃書5

  主辦單位:共青團莆田學(xue)院(yuan)管理(li)學(xue)院(yuan)委員會

  承辦單(dan)位:管理學院20xx年(nian)級團(tuan)總支

  時間:20xx年5月16日

  一、活動背景:

  當(dang)今社(she)會的競爭越來越激(ji)烈(lie),面對每年畢業大(da)學(xue)生不斷增多的情

  況,大(da)學(xue)生就(jiu)業的(de)難度不(bu)斷加大(da),越來越多的(de)大(da)學(xue)生選擇考(kao)(kao)研(yan)(yan)。但是在考(kao)(kao)研(yan)(yan)潮流面前,同學(xue)雖然心動,但卻少有行動。他們不(bu)知(zhi)道(dao)(dao)自己(ji)到底是否(fou)應該隨(sui)潮流而動,不(bu)知(zhi)道(dao)(dao)自己(ji)是考(kao)(kao)研(yan)(yan)還是工作。就(jiu)此情況,許多正在準備(bei)考(kao)(kao)研(yan)(yan)的(de)同學(xue)很希(xi)望能與從考(kao)(kao)研(yan)(yan)中得到與專家、老師交流的(de)機(ji)會,為(wei)了(le)讓大(da)二大(da)三以及大(da)一學(xue)生對(dui)考(kao)(kao)研(yan)(yan)有更充分的(de)認識了(le)解,以及明確(que)本專業的(de)就(jiu)業方向(xiang)和發(fa)展前景。

  二、活動主題: 為了新的(de)起(qi)點,再次展翅拼搏

  三、活動目的: a)為準備考(kao)研的同(tong)學解決考(kao)研過程中遇(yu)到的各種問題;

  b)促進同學(xue)們(men)的學(xue)習(xi)熱情(qing)(qing)和(he)考研激情(qing)(qing);

  d)生(sheng)更(geng)全面認(ren)識考研和就業情況,提(ti)供(gong)成(cheng)功(gong)的考

  年(nian)5月21日 19:00

  六、與會嘉賓:

  向的同學

  1支副書記負責聯系莆(pu)田學院管理學院20xx年

  3由團(tuan)總(zong)支實(shi)踐部(bu)維持會場紀律;

  4當天下午由團總(zong)支文體部布置會場;

  1宣布交流(liu)會(hui)開始,對今年(nian)以及(ji)近幾年(nian)我(wo)院(yuan)

  2研究生的學長、學姐(jie)發表(biao)自己考研成功的經

  使(shi)大(da)二大(da)三的(de)學四、活(huo)動(dong)時(shi)間:20xx五、活(huo)動(dong)地點: 導游(you)模擬實訓(xun)室

  吳振宇(yu)輔(fu)導(dao)員 郭亞花輔(fu)導(dao)員 蔡垟瑩學姐(jie) 馬曉躍學姐(jie) 周月鳳(feng)學姐(jie) 劉璐學姐(jie)

  七、活動(dong)對象: 管理學(xue)院有考研(yan)傾八、活動(dong)準備: 、聯系人(ren)(ren)員:團總考上研(yan)究生(sheng)的學(xue)長、、會場秩序(xu)維護:、會場布置:活動(dong)九、活動(dong)流程: 、主持人(ren)(ren)致開場白(bai),、依次(ci)分別請考上

  研的原因及優(you)勢所在、還有(you)考研的準(zhun)備工作(zuo),考研對以后的

  3、自由(you)問答時(shi)間:由(you)在(zai)場的同學(xue)直接向(xiang)各位嘉賓(bin)或(huo)老師提問,

  當場(chang)回答問題、解決疑難;或(huo)者由在場(chang)同學寫(xie)紙條向嘉賓提

  4、面對面環(huan)節:將嘉賓邀請到同學(xue)們(men)中(zhong)去,與他們(men)進行近(jin)距離、

  十、預期效(xiao)果: 1、通過本次交流(liu)會,使正在考(kao)(kao)研(yan)(yan)準(zhun)備(bei)中的(de)或者(zhe)有考(kao)(kao)研(yan)(yan)意向的(de)同學對考(kao)(kao)研(yan)(yan)復習方法及(ji)最新(xin)考(kao)(kao)研(yan)(yan)動態有個更為清楚的(de)了解;

  十一(yi)、注意事項: 1、各部門人員要提前到場,引導(dao)人員入場,維(wei)護現(xian)場秩序,并

  2、交流會(hui)時間合理(li)安(an)排,主持(chi)人隨機(ji)應(ying)變,正(zheng)確引(yin)導,保證各

  3、遲到人(ren)員(yuan)要安靜入(ru)場,負責人(ren)員(yuan)隨即調動(dong),保(bao)證活動(dong)能正(zheng)常(chang)

  5、活動(dong)前將各種用品準備好(例如:麥(mai)克風、音響等)

考研交流會策劃書6

  一、活動背景:

  當(dang)今社(she)會的(de)激烈競爭及全球性(xing)的(de)金融危機下,大學生就業難度不(bu)斷加大,考(kao)研(yan)已成為(wei)越(yue)來越(yue)多(duo)大學生的(de)選擇(ze)。同時我校考(kao)研(yan)的(de)氛(fen)圍越(yue)來越(yue)濃,我院也在(zai)今年研(yan)究生升學考(kao)試中也再次取得了驕(jiao)人的(de)成績;但是(shi)許多(duo)準(zhun)備考(kao)研(yan)的(de)同學對于考(kao)研(yan)還(huan)是(shi)充滿了困(kun)惑,對考(kao)研(yan)的(de)具體事項還(huan)是(shi)模(mo)棱兩可,不(bu)知如何做(zuo)好考(kao)研(yan)準(zhun)備工作。

  二、活動目的:

  為(wei)了讓大一(yi)學(xue)(xue)生(sheng)對考研有個了解,讓大二(er)大三學(xue)(xue)生(sheng)對考研有更充分的(de)(de)認識了解,以及明確本專業的(de)(de)就業方向(xiang)和發展前景,從而幫助大家更好地明確自己的(de)(de)目標與方向(xiang)。

  三、活動主題:

  群英聚首(shou)劍指研峰

  四、活動對象:

  xxxx學(xue)院本科生、研究生

  五、活動組織機構:

  1、主辦(ban)單位(wei):共(gong)青團(tuan)xxxx學(xue)院委員會

  2、承(cheng)辦單位(wei):xx大學(xue)xxxx學(xue)院學(xue)生會

  3、贊(zan)助單位:待定(某考研機構)

  六、活動時間和地點:

  活動時間:20xx年4月30日

  活動地點:xxxx學(xue)院學(xue)術報告廳(待(dai)定)

  七、活動流程:

  (1)主持人致(zhi)開場白,宣布本次(ci)經驗交流會(hui)開始,并(bing)對(dui)今年(nian)考研(yan)情況進行一(yi)定對(dui)闡述,然后介紹與會(hui)現場嘉賓及簡(jian)單介紹此次(ci)活動的意義;

  (2)請(qing)(qing)研(yan)究生院成績優(you)異的(de)(de)學(xue)長和今年考(kao)(kao)研(yan)成績優(you)異的(de)(de)大四學(xue)長發表講說,詳談(tan)(tan)如(ru)何做好詳實可(ke)行的(de)(de)的(de)(de)考(kao)(kao)研(yan)計劃,及(ji)研(yan)究生期間的(de)(de)課(ke)程設置和發展前景。具體按講述考(kao)(kao)研(yan)的(de)(de)原因及(ji)優(you)勢所在(zai),考(kao)(kao)研(yan)對(dui)以(yi)后(hou)的(de)(de)影(ying)響(xiang)。針對(dui)準備考(kao)(kao)研(yan)的(de)(de)學(xue)生可(ke)能(neng)出現(xian)的(de)(de)心(xin)理(li)焦慮和時間分配(pei)等問題,同(tong)時請(qing)(qing)學(xue)長分別談(tan)(tan)談(tan)(tan)自己的(de)(de)考(kao)(kao)研(yan)經歷,學(xue)習方法(fa);

  (3)自由問(wen)答時間(jian):由在(zai)(zai)場的(de)學生直接向各位學長(chang)老師提問(wen)(可將嘉賓分(fen)配(pei)下去(qu),與他們(men)進行(xing)近距離的(de)交流,分(fen)配(pei)原則是考研(yan)方向一(yi)致(zhi)。),或者由在(zai)(zai)場學生寫(xie)紙條提問(wen)題;

  (4)節(jie)目串演;

  (5)主持人對(dui)此次交流(liu)會(hui)進行簡單總(zong)結,宣布此次活(huo)動(dong)結束。如(ru)仍有同學有問題要問,可留下與(yu)嘉賓繼續交流(liu)。

  八、活動準備:

  前期宣傳

  1、通知、海報

  2、LED電子顯示屏(ping)

  3、各班委在(zai)班內對本次活動進(jin)行宣傳(chuan)動員

  前期準備

  1、邀請嘉賓

  2、準備節目

  3、物品采購

  4、場地申請

  5、會場布置

  九、注意事項:

  (1)各(ge)部員要提(ti)前到場(chang)(chang),引導人員入(ru)場(chang)(chang),在場(chang)(chang)的工作人員應(ying)注(zhu)意衣著(zhu),維護好現場(chang)(chang)秩序,同時(shi)注(zhu)意現場(chang)(chang)氣氛的調節;

  (2)交流會時間(jian)安排要(yao)合適,主持人要(yao)隨機(ji)應變(bian),保證各個環節(jie)緊促、順(shun)暢進行;

  (3)遲到人員(yuan)要安靜入場,不要大聲喧嘩,會議中(zhong)工作人員(yuan)要服從安排及隨機調(diao)動,保證每項工作都要有人負責(ze);

  (4)聽報告時,在座學(xue)生(sheng)要(yao)保(bao)(bao)持安(an)靜,不準交頭接耳,部員要(yao)維持紀(ji)律,保(bao)(bao)持會(hui)場安(an)靜,保(bao)(bao)證(zheng)活動(dong)正常(chang)進(jin)行,互(hu)動(dong)環(huan)節要(yao)積極踴躍的向與會(hui)嘉(jia)賓提問,力求解決自己所遇到的困難;

  (5)活動前將備(bei)品(pin)準備(bei)好(例(li)如(ru):麥克風,音響,幻燈片等設備(bei))。

  十、經費預算:

  嘉(jia)賓禮(li)品:60元(yuan)

  裝飾品:10元

  合計:70元

  十一、預計效果:

  此(ci)次(ci)活動(dong)將做好全面(mian)的(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)工(gong)作,影響力將涉及我院各個系部班級(ji)。此(ci)次(ci)活動(dong)的(de)(de)開展,將使更多的(de)(de)同學(xue)了解(jie)到目前愈演愈烈的(de)(de)就業形勢下考研的(de)(de)必要(yao)性,幫助低年(nian)級(ji)同學(xue)提前進入考研備考狀(zhuang)態,同時增強(qiang)高年(nian)級(ji)同學(xue)考研的(de)(de)信心和決心。

  十二、可行性分析:

  1、愈演(yan)愈烈的就業形勢(shi)下,考研已(yi)成為(wei)一種選擇。在這種文化(hua)背(bei)景下使得此次經驗交流(liu)會(hui)的舉辦十分必要;

  2、在并(bing)沒(mei)有散(san)去的(de)全(quan)球(qiu)性金融危機陰霾的(de)籠罩下,想要得(de)(de)到(dao)一份好的(de)未(wei)(wei)來,學歷的(de)高低越發重要,所以考研也大勢所趨(qu),選(xuan)擇(ze)考研,就得(de)(de)與選(xuan)擇(ze)未(wei)(wei)來。

考研交流會策劃書7

  一、活動目的

  進入大(da)(da)三下(xia)學期以來,大(da)(da)家(jia)是(shi)不是(shi)覺得就(jiu)業和(he)考研(yan)(yan)(yan)離(li)大(da)(da)家(jia)越(yue)來越(yue)近了?學習專業的熱情也越(yue)來越(yue)高了?在07屆畢(bi)業生即將畢(bi)業離(li)校之際,特邀請(qing)考研(yan)(yan)(yan)、就(jiu)業方面(mian)較為突(tu)出的師哥(ge)、師姐介(jie)紹(shao)、交(jiao)(jiao)流經驗。鑒于此,我們在xx老師的牽引(yin)下(xia),舉(ju)辦此次考研(yan)(yan)(yan)就(jiu)業交(jiao)(jiao)流會,意在幫(bang)助我們認清(qing)形勢,對自(zi)己的未來做(zuo)好規(gui)劃,盡早(zao)的為自(zi)己的就(jiu)業以及考研(yan)(yan)(yan)做(zuo)好準(zhun)備。

  二、活動主題

  xx考研就業經驗交流

  三、活動時間

  20xx年3月9日上午10:20—12:00

  四、活動地點

  經管樓A513

  五、活動人員

  xx老師、07屆(jie)考研就業方面較(jiao)為突出的學生代表(biao)、xxx班人力資源方向(xiang)學生。

  六、活動準備

  1、聯系07屆考研就(jiu)業方面(mian)較(jiao)為突出的師哥師姐(jie),確定(ding)人(ren)眩

  2、提前征集同學(xue)對于考(kao)研(yan)就業不明(ming)白的和(he)遇到的問(wen)題。(附錄1)

  3、提前將問題發放(fang)給07屆師哥師姐(jie),以使(shi)他們做好準備。

  4、教師板報繪制,確定由(you)xxx負責。

  5、現(xian)場拍照(zhao),確定(ding)由(you)xxxx負責(ze)。

  6、會場安排座次……

  七、活動流程

  1、主持人宣(xuan)布交流會(hui)開始(shi)。

  2、簡單介紹此次經驗交流會的意義(yi)。

  3、介紹會議(yi)指導老師(shi)、07屆考(kao)研就(jiu)業(ye)比較成(cheng)功的師(shi)哥(ge)師(shi)姐。(附(fu)錄2)

  4、07屆(jie)師哥師姐輪流上去介紹經驗(yan),并(bing)針(zhen)對(dui)同學們(men)提出的問題做出回答(da)。

  5、分組混合自(zi)由問答。

  6、邀請xxxx老師(shi)對(dui)此次經驗交流會總結(jie)。(時間(jian)11:45)

  7、宣布此次活動結束。

  八、后期工作

  整理(li)會嘗做好活動總結。

考研交流會策劃書8

  一、活動主題:

  經驗點(dian)燃希望(wang),交流搭建橋梁

  二、活動時間:

  20xx年四月

  1、第一批(4月(yue)16日(ri)15:00——17:30)

  、工業工程

  2、第二(er)批(4月24日15:00——17:30)管理

  三、活動對象:

  本院(yuan)在(zai)校07~09級各(ge)專業學生

  四、活動地點:

  堯山校區第11教學(xue)樓(lou)(17311、11B208)

  五、活動背景:

  在現(xian)今這個競爭日(ri)益激(ji)烈的(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui),大(da)(da)學(xue)(xue)生就業(ye)面(mian)臨很(hen)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)壓力,全球經濟危機,很(hen)多行業(ye)對于人(ren)員的(de)(de)(de)(de)需(xu)求都已飽和(he)。對于畢業(ye)后(hou)如何找到適合自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)工作,大(da)(da)部分大(da)(da)學(xue)(xue)生處于迷茫(mang)狀態。俗話說,早起的(de)(de)(de)(de)鳥兒有食吃。從大(da)(da)一開(kai)始,學(xue)(xue)生們就應(ying)(ying)該(gai)有規(gui)劃意(yi)識,明確(que)自己(ji)(ji)所學(xue)(xue)專業(ye)的(de)(de)(de)(de)內容、就業(ye)方向和(he)人(ren)才(cai)需(xu)求情況,多聽取老師(shi)意(yi)見和(he)學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐經驗,為自己(ji)(ji)規(gui)劃好(hao)適合自己(ji)(ji)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)方向,近期目標(biao)和(he)遠期目標(biao),為成功之路打好(hao)基礎。而(er)上到大(da)(da)二、大(da)(da)三(san)后(hou),則應(ying)(ying)該(gai)回(hui)頭審視(shi)已走過的(de)(de)(de)(de)路,看自己(ji)(ji)是否適合這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)規(gui)劃,該(gai)做怎樣(yang)的(de)(de)(de)(de)調(diao)整(zheng)(zheng),定好(hao)的(de)(de)(de)(de)目標(biao)是否已經實現(xian)。能夠做得好(hao)的(de)(de)(de)(de),繼續奮力向前沖;沒(mei)做好(hao)的(de)(de)(de)(de),盡(jin)快調(diao)整(zheng)(zheng)改正(zheng)過來(lai)。大(da)(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)生活已經開(kai)始倒(dao)計時,抓住一分一秒,為未(wei)來(lai)做好(hao)準備(bei)。

  六、活動目的:

  此次專業(ye)交(jiao)流會,將構建一個教師(shi)與(yu)學(xue)(xue)生(sheng)、高年級(ji)學(xue)(xue)生(sheng)與(yu)低(di)年級(ji)學(xue)(xue)生(sheng)相(xiang)互交(jiao)流的(de)(de)(de)平臺。本次會議將會請專業(ye)老師(shi)來(lai)(lai)給學(xue)(xue)生(sheng)做(zuo)專業(ye)知識學(xue)(xue)習方法(fa)的(de)(de)(de)介紹,以及對(dui)本專業(ye)的(de)(de)(de)發展、就業(ye)等問題進行分析(xi),使同學(xue)(xue)對(dui)自己專業(ye)有明確(que)的(de)(de)(de)了解(jie),以便更(geng)有方向(xiang)性地學(xue)(xue)習。在(zai)準備過(guo)程中各年級(ji)同學(xue)(xue)相(xiang)互交(jiao)流,相(xiang)互解(jie)開環境帶(dai)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)迷茫和困(kun)惑(huo),找到(dao)更(geng)適合自己的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習方法(fa),更(geng)好的(de)(de)(de)對(dui)于自己的(de)(de)(de)學(xue)(xue)業(ye)甚(shen)至是人生(sheng)進行規劃。總體(ti)來(lai)(lai)說,此次活動圍繞“同學(xue)(xue)同思,不罔不殆”的(de)(de)(de)中心,加強老師(shi)與(yu)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)溝(gou)通,加強我(wo)院(yuan)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)風(feng)建設。

  七、活動形式及流程:

  1、活(huo)動形式(分為四個部分)

  (1)視頻播放(內(nei)容(rong):專業現狀概述)10分鐘

  (2)專業小組“對(dui)答如流”45分鐘

  ①以往講座(zuo)形式(shi)有待改善的問題(ti):

  傳(chuan)統的(de)(de)講座對思維(wei)活躍的(de)(de)大(da)學生來說沒有(you)很深的(de)(de)印象(xiang),大(da)家往(wang)(wang)往(wang)(wang)只(zhi)是(shi)一時(shi)的(de)(de)頭腦發(fa)熱,過后就(jiu)忘(wang)了是(shi)怎么回事;平時(shi)往(wang)(wang)往(wang)(wang)聽了講座就(jiu)只(zhi)是(shi)覺得老師或學長講的(de)(de)是(shi)對的(de)(de),但是(shi)不知道(dao)到(dao)底講了什么中心問題,往(wang)(wang)往(wang)(wang)提問階段又會重復問起,顯然有(you)些浪費時(shi)間(jian),更進一步說如(ru)果整場(chang)過多的(de)(de)時(shi)間(jian)自(zi)由提問的(de)(de)話,難免會有(you)冷場(chang),或者沒有(you)針對性,沒有(you)效率

  ②解決方案:

  1)各專業(ye)成立專業(ye)小組(zu)(老師(shi)或(huo)同學推(tui)薦)

  (每(mei)個(ge)年(nian)級每(mei)個(ge)專業每(mei)個(ge)班級各出一名,選出一個(ge)組長)

  2)小組任務:整理歸類(lei)所收集到的(de)(de)問(wen)題,并(bing)提供(gong)的(de)(de)參考答案,

  (分三大(da)模塊,共計15個具有代表性的問題)

  *關于問題的'若干說明:

  1、三個(ge)方向(待定):(1)本專(zhuan)業以后可能從事的職業及職業規(gui)劃

  (2)大(da)學期(qi)間學習(xi)本專業知識急(ji)需注意的問題

  (3)大學期間專業素養(yang)、職業判(pan)斷(duan)的(de)培養(yang)

  2、答(da)案設計(ji)答(da)案盡量全(quan)面權威,答(da)問(wen)方(fang)式盡量新穎,易留(liu)下深刻印象

  (可以是反面(mian)諫言)

  3、準備過程:

  題目可事先通過各班收(shou)集,然后整理形成具(ju)代表(biao)性的(de)問題,其(qi)中難以解決(jue)的(de)可主動聯系專業老(lao)師進行解決(jue),如果在專業交流(liu)會現場講(jiang)得不對的(de)地方將由專業老(lao)師點(dian)評糾正。

  建(jian)議:在最終(zhong)定(ding)稿之前(qian)請(qing)專(zhuan)業老師(shi)初步(bu)審核

  ③專業小組(zu)在專業交流會現場以問答的方式展(zhan)示

  說明(ming):回答應盡量生(sheng)動且簡單易懂,分(fen)模塊進(jin)行(xing),每一模塊對答如流(liu)結束(shu)后由專業(ye)老師進(jin)行(xing)現場(chang)點評,并提供學(xue)生(sheng)現場(chang)提問(wen)的機會。(15分(fen)鐘/模塊,現場(chang)提問(wen)機會1~2個(ge))

  備注:專業老師點(dian)評與解(jie)答(借(jie)助PPT回顧對答的問(wen)題)

  (3)現場(chang)模(mo)擬面試20分(fen)鐘

  ①求職者:2名07級學(xue)生(sheng);

  ②面試官:蒞臨現場的(de)專(zhuan)業老(lao)師2~3名;

  ③過程:學(xue)生事先準備(bei)好簡歷(li),或模仿典(dian)型面(mian)試(shi)視(shi)頻來制造氛圍;

  ④內容:工作面(mian)試(shi)OR研究生入學面(mian)試(shi)

  ⑤ 總結(jie)(jie):由面(mian)試(shi)官結(jie)(jie)合PPT總結(jie)(jie)面(mian)試(shi)需注意的(de)一(yi)般問題

  (4)師生(sheng)(sheng)互(hu)動(dong),學(xue)生(sheng)(sheng)互(hu)動(dong)(可以自(zi)由走動(dong))20分(fen)鐘

  2、前期準備(針對第一場:會(hui)計、工業(ye)工程4月16日(ri)下午)

  (1)確定(ding)并邀請專業老師各(ge)2~3名(4月12日之前)——07級年(nian)級委

  (2)確定(ding)專業小組(每個(ge)年(nian)級每個(ge)專業每個(ge)班級各出(chu)(chu)一(yi)名,選(xuan)出(chu)(chu)一(yi)個(ge)組長)由年(nian)級輔導員確定(ding)或(huo)學(xue)生推(tui)薦(4月12日前)

  ——學術科技部、各年(nian)委

  (3)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)海報4張(男(nan)、女(nv)生(sheng)宿舍宣(xuan)(xuan)傳(chuan)板(ban)、11教中央、食(shi)堂(tang)中央)、宣(xuan)(xuan)傳(chuan)貼(tie)示8張(男(nan)、女(nv)生(sheng)宿舍樓各個(ge)年級年級公示欄處)(4月13日晚貼(tie)出)(待定)——宣(xuan)(xuan)傳(chuan)部

  (4)確(que)定教室(shi)及邀請主持人(4月12日(ri)之前)——組織部+學術科技部

  (5)確定(ding)2名(ming)07級學生參(can)與面試,并就面試環(huan)節(jie)與老師進行(xing)好溝通

  ——07級年委

  (6)教室申請(200人)(4月12日)——組織部(bu)

  (7)視頻、PPT制作(zuo)——學術科技部

  (8)物資準備:礦泉水、各老師的小(xiao)禮品——各年委(wei)、生(sheng)活部

  (9)確(que)定(ding)攝(she)像攝(she)影人員——宣(xuan)傳部、科協(xie)

  (10)會場布置(zhi)、音(yin)樂——文藝(yi)部、外(wai)務(wu)部

  3、活動流程:

  (1)14:45簽到,安排同學就坐——學術科(ke)技部

  (2)主持人(ren)宣布開始

  (3)介紹并歡迎嘉賓和老(lao)師

  (4)視頻(pin)播放(10分鐘(zhong))

  (5)專業(ye)(ye)小組“對答如流”,專業(ye)(ye)老師(shi)現場點評,學生向老師(shi)提(ti)問(wen)并(bing)由老師(shi)解(jie)答(45分鐘)

  (6)現場模(mo)擬面試(20分鐘)

  (7)師(shi)生(sheng)互動,學生(sheng)互動(可自(zi)由走動)(20分鐘)

  (8)主持人宣布結束

  4、后期工作

  (1)活(huo)動結束后(hou),全體(ti)委(wei)員清理會場(chang)

  (2)宣(xuan)傳部寫(xie)作新(xin)聞(wen)稿、整理攝像(xiang)資(zi)料(liao)

  (3)學術科技部(bu)做好總結(jie)工作

  八、活動預算:

  礦泉水、禮品(年級委)

考研交流會策劃書9

  一、活動意義與目的

  在當今的就業(ye)壓(ya)力下,越來越多的大學(xue)(xue)生選擇了(le)考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)之(zhi)路。然而該(gai)不該(gai)考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan),應該(gai)如何(he)備考(kao)(kao)(kao)(kao)考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)成(cheng)為(wei)(wei)橫在學(xue)(xue)子學(xue)(xue)路上(shang)的一道(dao)難(nan)題(ti)。xx學(xue)(xue)院積極為(wei)(wei)考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)同(tong)學(xue)(xue)提供教(jiao)室,營(ying)造濃厚(hou)的學(xue)(xue)術考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)氛圍。為(wei)(wei)繼(ji)續保持我(wo)院多年的考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)風氣,使同(tong)學(xue)(xue)能(neng)夠更好的了(le)解(jie)和掌(zhang)握未來考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)的趨勢、備考(kao)(kao)(kao)(kao)考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan),我(wo)院特舉(ju)辦了(le)本次xx專(zhuan)業(ye)考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)經(jing)驗交流會,讓xx級xx專(zhuan)業(ye)的學(xue)(xue)長(chang)學(xue)(xue)姐和我(wo)們一起(qi)分享(xiang)自己(ji)的考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)經(jing)驗,給同(tong)學(xue)(xue)指點考(kao)(kao)(kao)(kao)研(yan)迷津(jin)。

  二、主辦單位:xx學院團(tuan)總(zong)支學生會(hui)

  三、承辦單位:xx學(xue)院(yuan)學(xue)生會學(xue)習部

  四、活動時間:20xx年4月24日

  五、活動地點:xx教北539

  六、活動對象:xx學院全體學生

  七、活動流程

  (一)前期準備

  1、與(yu)輔導員進行(xing)溝通聯系,邀請到場(chang)參加;

  2、各(ge)班收集整理本班關于考研方(fang)面遇到的問題資料;

  3、邀請xx級優(you)秀考研(yan)畢業生參(can)加(jia)交流會(發(fa)放邀請函)并與他們商討交流會細節;

  4、搜集考研信(xin)息,制作宣傳海報,讓他們更(geng)好的了解考研常識以及(ji)考研動態;

  5、主持(chi)人之前應做好充分(fen)的準備(bei)工作(zuo);

  6、申(shen)請大教室,交流(liu)會時間(jian)、地點暫(zan)定(ding);

  7、場地布置;

  (二)交流過程

  1、開場階段(duan)(預(yu)計時間5分鐘)

  2、報告階段(預計(ji)時(shi)間50分鐘)

  xx級同(tong)學有次序、有代表性的發(fa)言(yan):

  3、互(hu)動提(ti)問階(jie)段(預計時間30分(fen)鐘)

  由(you)在場同學提(ti)出(chu)疑(yi)問,由(you)xx級(ji)學長來解(jie)答并進行互動(dong)交流(liu)。

  4、總結階段(預計時間(jian)5分鐘(zhong))

  由領導老(lao)師進行總結發(fa)言,帶動同學們(men)考研熱潮。

  (三)后期總結

  我部在(zai)此次(ci)考研經驗交流會(hui)(hui)之(zhi)后,開一次(ci)會(hui)(hui)議(yi),對(dui)本(ben)次(ci)交流會(hui)(hui)作總結。

  八、注意事項:

  1、具(ju)體時間、地點確(que)定好(hao)后(hou),由我(wo)部聯系各班(ban)班(ban)委;

  2、交(jiao)流會(hui)之前請做(zuo)好(hao)準(zhun)備,及時到達會(hui)場,主持人把握好(hao)報告時間;

  九、預期效果

  1、通過本次(ci)交流會,使正在考研(yan)準(zhun)備中的同學對考研(yan)復習方法及(ji)最(zui)新(xin)考研(yan)動態有(you)個更(geng)為清楚的了(le)解;

  2、通過本次交流(liu)會,使(shi)所有想考研(yan)的(de)同學(xue)對考研(yan)有一個真實而(er)全面(mian)的(de)了解。

  xx學院團(tuan)總支學生會

  xx學院學生會學習部

  20xx年4月

考研交流會策劃書10

  一、活動背景

  隨著夏季的(de)來臨,又一(yi)(yi)批山政學(xue)子完成(cheng)答辯即(ji)將離開(kai)校園,開(kai)始新的(de)征(zheng)程。現階段(duan)正是國考(kao)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)奔赴為(wei)(wei)人民服務的(de)工作崗位、考(kao)研生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)收獲碩果、保研生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)欣(xin)喜(xi)、專升本考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)找到(dao)人生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)新目標的(de)時候(hou),他們都在記(ji)憶中留下了酸甜苦辣,有(you)許(xu)多(duo)經驗值得我們借鑒(jian)。為(wei)(wei)了總結畢業生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)們在大(da)學(xue)學(xue)習和(he)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)經驗,給在讀的(de)同學(xue)以啟發,并為(wei)(wei)即(ji)將畢業的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)送(song)行,舉辦(ban)一(yi)(yi)場(chang)畢業生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)交流會非(fei)常有(you)必要。

  二、活動主題

  經驗消除迷茫,回憶照亮(liang)未(wei)來

  三、活動目的及意義

  近年來,高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)就業(ye)(ye)形勢逐年吃(chi)緊,畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)增(zeng)(zeng)(zeng)幅超過(guo)職場(chang)崗位(wei)(wei)增(zeng)(zeng)(zeng)幅,畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)對(dui)薪(xin)酬期(qi)望(wang)過(guo)高(gao)(gao)、對(dui)工作崗位(wei)(wei)的(de)要求過(guo)高(gao)(gao),考(kao)(kao)研和考(kao)(kao)公務員的(de)壓力(li)增(zeng)(zeng)(zeng)大(da)等多種(zhong)因素(su)導致了(le)大(da)學(xue)生(sheng)畢(bi)業(ye)(ye)后(hou)前(qian)途不(bu)明(ming)朗。在(zai)20xx級畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)即將離校(xiao)(xiao)之際,特邀(yao)請國(guo)考(kao)(kao)、考(kao)(kao)研及就業(ye)(ye)方(fang)面較突出的(de)優秀畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)介(jie)紹交(jiao)流(liu)經驗,讓(rang)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)了(le)解就業(ye)(ye)、考(kao)(kao)研以及考(kao)(kao)公務員中(zhong)的(de)點點滴(di)滴(di),解除在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)的(de)困惑,同(tong)時讓(rang)他們感受壓力(li),激勵他們從(cong)現在(zai)就開始作好準備,作好自己的(de)未來規(gui)劃。此次交(jiao)流(liu)會對(dui)我(wo)校(xiao)(xiao)的(de)學(xue)風建(jian)設(she)工作也是一次極大(da)的(de)促進。

  四、活動時間及地點

  時間:20xx年X月(yue)X日

  地點:待定

  五、活動對象

  山東政法學院(yuan)全體(ti)學生(以(yi)大二、大三學生為主)

  六、活動概要

  1)活動內容(rong)分(fen)三個部分(fen)

  第一(yi)部分:畢業生們結合自己(ji)的切身經歷,從實習、擇業、簡歷、面試(shi)、國考、考研(yan)等各個方面與在場同學分享(xiang)成(cheng)功經驗。

  第二(er)部分:在場(chang)同(tong)學進(jin)行現場(chang)提問和畢業生(sheng)進(jin)行交流。

  第三部分:領導(dao)、老師和(he)畢業班輔導(dao)員(yuan)對交流會做總結,對各年(nian)級同學的國(guo)考(kao)、考(kao)研(yan)、就業進行相關指導(dao) 。

  2)給每位畢業生(sheng)嘉賓一本筆(bi)記本作為禮(li)品

  3)預期效果:

  舉(ju)辦本次交流會(hui)的目的:一方(fang)面,有助于同學們能夠給自己的大(da)學生(sheng)(sheng)活(huo)進行更(geng)(geng)好(hao)的定(ding)位(wei)和規(gui)劃,更(geng)(geng)積極樂觀地投入(ru)到大(da)學生(sheng)(sheng)和學習(xi)中,另一方(fang)面,積淀師(shi)兄師(shi)姐們學習(xi)經驗,促進學校的學風建設工作(zuo)邁向更(geng)(geng)高的臺階(jie),使學習(xi)氛圍(wei)更(geng)(geng)加濃(nong)郁。

  七、可行性分析

  1. 必要性(xing)分析:

  我們(men)特承辦此次(ci)經(jing)驗交流(liu)會,是經(jing)過認真討論與分析后(hou)做出(chu)的(de)(de)決定,認為(wei)目前大四畢業(ye)生(sheng)(sheng)已經(jing)基本上落實(shi)了(le)畢業(ye)以(yi)后(hou)的(de)(de)方(fang)向,有(you)(you)充裕的(de)(de)時間的(de)(de)契機(ji),在(zai)同學們(men)當中開展(zhan)一次(ci)畢業(ye)生(sheng)(sheng)交流(liu)會是很(hen)有(you)(you)必要的(de)(de),它不(bu)僅(jin)能(neng)為(wei)在(zai)讀生(sheng)(sheng)提供豐富(fu)的(de)(de)可借鑒經(jing)驗,幫同學走出(chu)困惑,而且在(zai)學習氛圍(wei)上有(you)(you)很(hen)大的(de)(de)推進力,還能(neng)在(zai)整個學校(xiao)范圍(wei)內刮起畢業(ye)生(sheng)(sheng)經(jing)驗交流(liu)會的(de)(de)風(feng)潮。

  2. 可行性分析 :

  1) 內容:

  經驗交流會的內容(rong)非常契合在校就讀同學(xue)(xue)的需求,符(fu)合目前全(quan)國大學(xue)(xue)推(tui)進素質(zhi)教育的宗旨,讓(rang)同學(xue)(xue)們(men)看(kan)到(dao)畢業后的發(fa)展道路,走出困惑踏上(shang)新(xin)的求學(xue)(xue)征程。

  2)籌備(bei)有(you)保(bao)證 :

  A. 各方支持力度足(zu)

  教(jiao)務(wu)處領導、老師(shi)為本次活動提供了足夠的經(jing)費,各院系輔導員老師(shi)提供了部分(fen)畢業(ye)生的聯系方式(shi),并積極(ji)號召畢業(ye)生參與(yu)此次交流會。

  B. 籌委會分(fen)工(gong)明確

  為了能更好(hao)地舉辦此次活動,我們特意成(cheng)立(li)了籌(chou)備委員會(hui),籌(chou)委會(hui)將縝(zhen)密思考場地、物資等(deng)事(shi)務(wu)的(de)安排,避免出現紕漏。進行明(ming)確的(de)責任(ren)分(fen)工(gong),并(bing)實行責任(ren)制。

  C. 保障體系完善

  本(ben)次活動(dong)的保(bao)障體(ti)系是(shi)完整的。可提前申請活動(dong)的場(chang)地,電力以及后勤也都是(shi)有(you)保(bao)障,完全可以保(bao)證整場(chang)活動(dong)有(you)序(xu)地進(jin)行。

  八、預算經費

  九、宣傳方式

  1、傳(chuan)統宣傳(chuan):在篤行(xing)樓(lou)旁的廣場掛起內容為“預祝(zhu)山東政(zheng)法學院畢(bi)業生(sheng)經(jing)驗(yan)交(jiao)流會圓滿成功”橫幅,在致(zhi)遠樓(lou)和知行(xing)樓(lou)大廳(ting)擺放宣傳(chuan)海報。

  2、新媒(mei)體宣(xuan)傳:與新媒(mei)體部合作,在微(wei)博,人人網等(deng)網絡(luo)媒(mei)體的(de)公共(gong)主頁進行(xing)宣(xuan)傳。

  十(shi)、突發事件及處(chu)理(li)方案(an)

  1、 活動(dong)秩序混亂:

  由于本次比賽(sai)活動(dong)形式較大,經過預先仔細籌(chou)備,期間還將(jiang)會出現許多問題(ti),為了讓問題(ti)出現影響最(zui)小化,我們會提(ti)前彩排,并且(qie)在(zai)交流會開(kai)始前采(cai)取環節(jie)責任制,或者區域(yu)責任制以維護活動(dong)的(de)環節(jie)的(de)開(kai)展的(de)完整性與連(lian)貫性,緊湊性。

  2、 安(an)全隱患:

  活(huo)動的開(kai)展安全應(ying)放在(zai)第一位。如果活(huo)動存在(zai)著安全隱(yin)患(huan),我們(men)會在(zai)活(huo)動開(kai)展之前充分考慮防(fang)范(fan)措施(shi),從而將(jiang)消除(chu)安全隱(yin)患(huan)。人(ren)數過多,離場時(shi)安排人(ren)員疏通(tong)人(ren)流(liu)。

  3、活(huo)動開展緊湊性出(chu)現(xian)問題:

考研交流會策劃書11

  一、 活動背景

  為了弘揚“祈(qi)通中西,力求(qiu)精進”的(de)(de)校訓精神,鼓勵學(xue)(xue)(xue)生堅持“以(yi)考研(yan)帶(dai)學(xue)(xue)(xue)風(feng),以(yi)典型(xing)引學(xue)(xue)(xue)風(feng)”,加強“就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)率”和(he)“考研(yan)率”目標的(de)(de)達到(dao),政治(zhi)學(xue)(xue)(xue)院實施多種舉措,引領學(xue)(xue)(xue)生認識自我(wo)、提升知識與(yu)修養。近幾(ji)年(nian)我(wo)們(men)政治(zhi)學(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)術氛圍(wei)越來(lai)越濃厚,畢業(ye)(ye)(ye)生成功考研(yan)、考公(gong)(gong)、考編(bian)的(de)(de)消息也頻(pin)頻(pin)傳來(lai)。但(dan)由于有(you)(you)部分同學(xue)(xue)(xue)尚(shang)未認清考研(yan)、考編(bian)、考公(gong)(gong)的(de)(de)形勢、了解(jie)(jie)復(fu)習知識要求(qiu),導致其思(si)想認識模糊片面。多數同學(xue)(xue)(xue)都會對考研(yan)和(he)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)感(gan)(gan)到(dao)迷茫(mang),懷有(you)(you)些(xie)許疑問,所以(yi)我(wo)們(men)邀請有(you)(you)著親身經(jing)歷和(he)豐富經(jing)驗的(de)(de)畢業(ye)(ye)(ye)生來(lai)為那些(xie)決心準備考研(yan)、考公(gong)(gong)和(he)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye),或是(shi)那些(xie)還在彷徨的(de)(de)的(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)們(men)答疑解(jie)(jie)惑,分享感(gan)(gan)悟,交流思(si)想,力求(qiu)引導學(xue)(xue)(xue)生明晰使(shi)命,努力成才。

  二、活動目的

  通(tong)過(guo)交(jiao)流(liu)和學習(xi),由(you)擁有(you)(you)成(cheng)功經驗的(de)(de)同(tong)學介(jie)紹自(zi)己的(de)(de)心得(de)感(gan)悟,讓(rang)同(tong)學更清晰的(de)(de)了解(jie)有(you)(you)關(guan)的(de)(de)知(zhi)識,幫(bang)(bang)(bang)助(zhu)(zhu)同(tong)學更好地展(zhan)開(kai)以(yi)考(kao)(kao)(kao)研(yan)、考(kao)(kao)(kao)公和考(kao)(kao)(kao)編(bian)的(de)(de)復習(xi)為(wei)心中(zhong)的(de)(de)學習(xi)。為(wei)有(you)(you)疑惑有(you)(you)問題的(de)(de)同(tong)學提供一個相(xiang)互(hu)交(jiao)流(liu)溝通(tong)相(xiang)互(hu)學習(xi)的(de)(de)平(ping)臺為(wei)大(da)家(jia)的(de)(de)考(kao)(kao)(kao)研(yan)提供幫(bang)(bang)(bang)助(zhu)(zhu),幫(bang)(bang)(bang)助(zhu)(zhu)有(you)(you)意向的(de)(de)同(tong)學進一步(bu)了解(jie)考(kao)(kao)(kao)研(yan)、考(kao)(kao)(kao)公、考(kao)(kao)(kao)編(bian)等(deng)(deng)就業和升(sheng)學的(de)(de)內容形式(shi)等(deng)(deng)方面的(de)(de)知(zhi)識,明確(que)人生目標,提升(sheng)道德修養(yang)。活動旨(zhi)在將(jiang)同(tong)學們心中(zhong)亮(liang)起一盞明燈(deng),照亮(liang)成(cheng)才(cai)之路。

  三、活動主題

  明(ming)德修身 勵(li)志成才(cai)

  四、 活動時間及地點

  時(shi)間: 20xx年5月(yue)

  地點(dian):10號樓323

  五、主辦單位

  南通大學(xue)政治(zhi)學(xue)院團(tuan)委、學(xue)生會學(xue)習(xi)部主辦

  南通大學(xue)政(zheng)治學(xue)院就(jiu)業創業協(xie)(xie)會、科協(xie)(xie)協(xie)(xie)辦(ban)

  六、活動前期準備

  1、聯(lian)系和邀(yao)請嘉賓與領導

  2、準(zhun)備活動所需的食物

  3、申請教室(shi),確定活動(dong)時間和地點

  4、與宣傳部接洽著手宣傳工(gong)作,于(yu)活動前做(zuo)好海(hai)報張貼于(yu)宣傳欄

考研交流會策劃書12

  在(zai)這(zhe)驕陽似(si)火的(de)(de)盛夏,我院07級(ji)學(xue)生(sheng)面(mian)臨著畢(bi)業后何去何從的(de)(de)難題。經過一番(fan)艱難的(de)(de)抉(jue)擇與奮(fen)斗(dou),一些師哥(ge)師姐在(zai)求(qiu)職(zhi)(zhi)面(mian)試中(zhong)脫(tuo)穎而出,斬獲了不錯的(de)(de)工作機會。為(wei)增強我院在(zai)校學(xue)生(sheng)的(de)(de)職(zhi)(zhi)業意識并(bing)幫助其(qi)確(que)立未來的(de)(de)發展方向(xiang),提(ti)高學(xue)生(sheng)就(jiu)業競爭(zheng)力,解決他(ta)們心中(zhong)對求(qiu)職(zhi)(zhi)面(mian)試存(cun)在(zai)的(de)(de)疑難,明確(que)奮(fen)斗(dou)的(de)(de)方向(xiang),外國語學(xue)院特舉辦此次就(jiu)業經驗交流會。

  一、活動主題:

  就業經驗交流會

  三、活動對象:

  XX、XX、XX級學(xue)生(sheng)

  四、活動內容:

  雖然面(mian)臨當下空前沉重(zhong)的(de)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)壓力,我院07級(ji)學生中(zhong)涌現出了不(bu)(bu)少(shao)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)成功的(de)典(dian)型(xing),他們有(you)的(de)在外貿公司,有(you)的(de)在培訓(xun)機(ji)構(gou),有(you)的(de)在外資企業(ye),有(you)的(de)已通(tong)過(guo)選調生考試,工作(zuo)待遇優厚,讓人艷(yan)羨。可作(zuo)為有(you)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)打算的(de)同學們不(bu)(bu)可多得的(de)借鑒例子。就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)經驗交流會將由07級(ji)宋(song)偉、李翠瑋、秦瑛、劉滿滿、楊敏等(deng)五位師(shi)(shi)哥、師(shi)(shi)姐(jie)結合自身經歷從制作(zuo)簡歷、單(dan)位需求(qiu)(qiu)、自身特點(dian)、專業(ye)知識、面(mian)試重(zhong)點(dian)等(deng)方面(mian)熱情洋(yang)溢、實例飽滿地講(jiang)述各(ge)自求(qiu)(qiu)職過(guo)程中(zhong)的(de)重(zhong)要經歷和寶貴(gui)經驗。相信會給師(shi)(shi)弟師(shi)(shi)妹將來順利就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye),少(shao)走彎路(lu)提(ti)出了很多寶貴(gui)的(de)意見和建議。

  五、活動時間:

  xx年6月(yue)17日

  六、活動地點:

  二教階梯XX3

  七、活動要求:

  1、外國語(yu)學院XX、XX、XX級學生自(zi)愿(yuan)參加。

  2、參加者需(xu)提前十分鐘入場有序就(jiu)座(zuo),活(huo)動中(zhong)不要大(da)聲喧嘩。

  3、活動負責人要維持好會場秩(zhi)序(xu),做好活動記錄并做好總結。

  聯系人: 盧小琴 13954187545

考研交流會策劃書13

  一、活動背景

  在(zai)(zai)05級(ji)畢業(ye)生即(ji)將(jiang)離校之際,特邀(yao)請(qing)考(kao)研、就業(ye)方面(mian)較突出(chu)的學(xue)長(chang)學(xue)姐介紹交(jiao)流(liu)經(jing)驗,解決06級(ji)同學(xue)對考(kao)研、就業(ye)存在(zai)(zai)的困惑,為同學(xue)們在(zai)(zai)前(qian)途(tu)選(xuan)擇問(wen)題上提供啟示與參考(kao)。

  二、活動時間

  本周周日(ri)(6月7日(ri))晚18:50。

  三、活動地點

  3XX4 考研交流會

  3212 就業交流會(hui)

  五、活動人員(yuan)安排

  1、現場播放的ppt制作(zuo)(具(ju)體的個(ge)人(ren)信息在招生(sheng)就(jiu)業(ye)網上有(you)個(ge)應屆畢(bi)業(ye)生(sheng)信息查詢,里(li)面(mian)有(you)每個(ge)人(ren)的詳(xiang)細介紹,只要輸入名字(zi)就(jiu)可以了)

  負責人:劉雅丹

  2、主持人:負責(ze)串詞稿,現場發揮也行,但要注意控制交流會的流程。

  主持人:孫曉峰(考研),盧林(lin)(就業)。

  3、礦泉(quan)水7瓶,發給觀(guan)眾(zhong)提(ti)問的紙條。

  負責人:生活部(bu) ——潘羅萍(ping)。

  4、現(xian)場ppt操作(如果嘉(jia)賓要使用電腦協助演講(jiang),注意(yi)提(ti)醒嘉(jia)賓事先拷好(hao)到電腦),會前準備好(hao)話筒,調(diao)試好(hao)電教(jiao)設備。

  負責人:覃繼青。

  5、兩個(ge)(ge)交流(liu)會都需要(yao)一個(ge)(ge)總負(fu)責人(ren),負(fu)責保管電教(jiao)室鑰匙,注意事先與嘉賓的溝通交流(liu),在(zai)提(ti)問階段前提(ti)前發放小紙條(tiao),并控(kong)制(zhi)好(hao)整個(ge)(ge)交流(liu)會現場。

  負責人(ren):劉雅丹(考研(yan)),黃金香(就(jiu)業)

  6、現(xian)場拍(pai)照,會后(hou)新聞發布

  負責人:劉雅丹 ,張興華(照相(xiang))

  六、交流會具體(ti)流程

  1、 主持人宣布交(jiao)流會開始,結(jie)合ppt介紹嘉賓。(5分鐘)

  2、 嘉賓輪流上去介紹經驗(yan)。(看嘉賓意愿(yuan)吧,但不超過(guo)四十分鐘)

  3、 現場(chang)提(ti)問或小紙條(tiao)提(ti)問。

  (整(zheng)個交(jiao)流(liu)會大概(gai)在一(yi)個小時(shi)左(zuo)右)

考研交流會策劃書14

  主辦單位:

  xxxxxxx

  承辦單位:

  三(san)亞(ya)學院外國語學院

  三亞學(xue)(xue)(xue)院(yuan)外國(guo)語學(xue)(xue)(xue)院(yuan)團(tuan)委、學(xue)(xue)(xue)生會

  三亞學(xue)院(yuan)外(wai)國語學(xue)院(yuan)團委、學(xue)生會學(xue)習(xi)部(bu)

  二(er)零(ling)xx年五月二(er)十(shi)三(san)日

  目錄

  一、前言

  二、活動目的

  三、組織機構

  四、活動主題

  五、活動時間

  六、活動地點

  七、活動對象

  八、活動形式與組織渠道

  九、活動準備

  十、活動流程

  附錄一本次交流會的主要內(nei)容

  附(fu)錄(lu)二活動(dong)經費預算

  附錄三(san)各部門工作安排

  附錄四注意事項

  一、前言

  有位哲人(ren)說(shuo)過,人(ren)生(sheng)(sheng)這條漫漫長路,往(wang)往(wang)關鍵(jian)的(de)(de)抉擇(ze)(ze)(ze)卻只(zhi)有幾(ji)步。四年的(de)(de)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)轉瞬(shun)即逝(shi),臨近畢業,選擇(ze)(ze)(ze)考研,還(huan)是(shi)選擇(ze)(ze)(ze)就業,是(shi)同學(xue)(xue)們(men)人(ren)生(sheng)(sheng)路上的(de)(de)又一次(ci)(ci)關鍵(jian)的(de)(de)抉擇(ze)(ze)(ze)。大三(san)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)正在面臨著這樣(yang)兩難(nan)的(de)(de)選擇(ze)(ze)(ze),許多同學(xue)(xue)在這一選擇(ze)(ze)(ze)上難(nan)以(yi)定奪,對考研與就業的(de)(de)形(xing)勢認識含(han)糊不(bu)清,出現(xian)了迷茫(mang),不(bu)知所措等心(xin)態(tai)。針對大三(san)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)出現(xian)的(de)(de)這種情況,外國語學(xue)(xue)院決(jue)定對全體(ti)大三(san)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)召開一次(ci)(ci)考研經(jing)驗交(jiao)流會(hui),以(yi)此鼓勵并幫助同學(xue)(xue)們(men)早日(ri)找(zhao)準(zhun)方向,規(gui)劃未來。

  二、活動目的

  (一)幫(bang)助同學們認清考(kao)研與(yu)就(jiu)業(ye)的形(xing)勢,早日確立(li)人生方向(xiang),盡快(kuai)走出(chu)因臨(lin)近畢業(ye)而出(chu)現的迷茫狀態。

  (二)為同(tong)學(xue)們(men)提供了(le)(le)交流的平臺,方便了(le)(le)同(tong)學(xue)們(men)對考研的前景,具體流程(cheng)等(deng)的進(jin)一步深入的認識。

  (三)聽取往屆優秀考(kao)研生的(de)經(jing)驗介紹和方法指導,為有(you)考(kao)研準備的(de)同學提供經(jing)驗借(jie)鑒。

  (四)同(tong)時(shi)此次(ci)經驗(yan)交(jiao)流(liu)會(hui)也是我(wo)院學生會(hui)學習(xi)部活(huo)動(dong)開展(zhan)上的一(yi)次(ci)創新與(yu)探(tan)索,為以(yi)后學習(xi)部活(huo)動(dong)的開展(zhan)奠定了基(ji)礎以(yi)及發展(zhan)方向。

  三、組織機構

  主辦單位:三亞學(xue)院(yuan)外國(guo)語學(xue)院(yuan)團委(wei)、學(xue)生會

  承辦單位(wei):三亞學(xue)(xue)院外國(guo)語學(xue)(xue)院團委、學(xue)(xue)生會學(xue)(xue)習部

  定位方向,明確(que)目標,規(gui)劃未來

  四、活動時間

  20xx年5月(yue)30日(ri)晚上(shang)7:00——9:00(暫定(ding))

  五、活動地點

  書(shu)德(de)樓417(暫定(ding))

  六、活動對象

  外國語學院(yuan)大三全體學生(sheng),大一大二學生(sheng)可自愿到場

  七、活動形式與組織渠道

  以經驗(yan)交流(liu)會的形式(shi)進行,邀請往屆的優秀考研(yan)生進行經驗(yan)介紹,同學(xue)們可(ke)就自身專業考研(yan)的相關(guan)問題與學(xue)長學(xue)姐進行交流(liu)。

  八、活動準備

  (一)通過海報,微博等方(fang)式向同(tong)學們宣(xuan)傳(chuan)本次交流會,同(tong)時制作好本次活動的(de)嘉賓邀請函。

  (二)邀(yao)請(qing)往屆外(wai)國語學院優(you)秀考研(yan)生作為本次交流會的嘉(jia)(jia)賓(bin)(bin),嘉(jia)(jia)賓(bin)(bin)人數為8—9位。通(tong)過(guo)電話等口頭方(fang)式聯(lian)系嘉(jia)(jia)賓(bin)(bin)后,向嘉(jia)(jia)賓(bin)(bin)派(pai)發(fa)書面邀(yao)請(qing)函。

  (三)制作(zuo)有關(guan)(guan)本次交流會出(chu)席嘉賓的人物介紹的PPT,同(tong)時準備好作(zuo)為(wei)本次經(jing)驗(yan)交流會開場(chang)的有關(guan)(guan)考(kao)研形勢(shi)的視頻。

  (四)確(que)定本次(ci)交流會的主持(chi)(chi)人,撰寫主持(chi)(chi)詞。

  (五(wu))準備好相關的考研信息的資(zi)料。

  (六)活動開(kai)始(shi)前,提前申請好多(duo)媒體教室,并進行(xing)會場布置。

  (一)以(yi)一段有關本次(ci)經驗交流會主題(ti)的視頻(pin)拉開本次(ci)經驗交流會的帷幕。視頻(pin)時長約為5至10分鐘(zhong)。

  (二)主持人致辭,介紹(shao)(shao)出席本(ben)次(ci)經(jing)驗交流會(hui)的(de)所有嘉(jia)賓(bin)(bin)(bin)。主持人介紹(shao)(shao)在(zai)場(chang)嘉(jia)賓(bin)(bin)(bin)的(de)同(tong)時(shi)播放有關嘉(jia)賓(bin)(bin)(bin)介紹(shao)(shao)的(de)PPT,以讓同(tong)學們(men)對本(ben)次(ci)活(huo)動的(de)嘉(jia)賓(bin)(bin)(bin)有充分的(de)了解。

  (三)主持人宣布讓嘉(jia)賓(bin)逐一上臺作經驗介紹(shao),在嘉(jia)賓(bin)作經驗介紹(shao)的(de)過程中,在嘉(jia)賓(bin)提(ti)(ti)出(chu)可(ke)進(jin)行提(ti)(ti)問(wen)的(de)情況下,同(tong)學們可(ke)就相關不懂得問(wen)題對(dui)嘉(jia)賓(bin)進(jin)行提(ti)(ti)問(wen)。

  (四)嘉賓逐一經驗(yan)介紹結束(shu),主持人(ren)宣布進入(ru)互(hu)動環節(jie)。同(tong)學們自(zi)由討(tao)論,嘉賓們會走到觀眾席中,與在場的(de)(de)同(tong)學進行近(jin)距離里的(de)(de)交流。同(tong)學們可就一些自(zi)身的(de)(de)問題與嘉賓進行進一步的(de)(de)交流。

  (五)互動環節結(jie)束。主持人對此次交(jiao)流會進行簡單總結(jie),宣布此次活動結(jie)束。如仍有同學有問題要問,可(ke)留下學長學姐的聯系方(fang)式,會后繼續交(jiao)流。

  附錄一:本次交(jiao)流會的主要內(nei)容(rong)

  (一)就當(dang)前考(kao)研(yan)的(de)前景(jing),考(kao)研(yan)的(de)形勢進行客觀的(de)分析,講述考(kao)研(yan)的(de)重要性,以幫助(zhu)同學們正(zheng)確做出選(xuan)擇,明確目標。

  (二)講述(shu)考(kao)研(yan)(yan)(yan)的(de)(de)具體流程,考(kao)研(yan)(yan)(yan)過(guo)程中的(de)(de)一些注意事項(xiang),考(kao)研(yan)(yan)(yan)的(de)(de)心(xin)態調整,考(kao)研(yan)(yan)(yan)資料的(de)(de)選(xuan)擇(ze)以及外國語學(xue)院相關(guan)專(zhuan)業考(kao)研(yan)(yan)(yan)的(de)(de)重(zhong)點內容(rong)。

  (三)解(jie)決同(tong)學(xue)們對考研的(de)一些相關方(fang)面的(de)問(wen)題的(de)疑問(wen),讓(rang)同(tong)學(xue)們與(yu)優秀(xiu)考研生的(de)近距離交流(liu)提(ti)供平臺。

  附錄二:活(huo)動(dong)經費預算

  宣(xuan)傳(chuan)海報(bao)50元嘉賓飲用水30元

  制作邀請函20元

  合計100元

  附錄三:各部門工作安排

  (一)學(xue)習部:主要負責本次經驗(yan)交流會(hui)的全面工作。包(bao)括活動策劃,嘉賓邀(yao)請,主持人選拔,會(hui)場布置等。

  (二(er))宣傳(chuan)部:主(zhu)要負(fu)責本(ben)次經驗交流(liu)會的宣傳(chuan)工作(zuo)(zuo)。包括制作(zuo)(zuo)宣傳(chuan)海報,網絡宣傳(chuan)和制作(zuo)(zuo)邀請函(han)。

  (三(san))女生(sheng)部:主要負責本次經驗交流會的禮儀(yi)工作(zuo)。做(zuo)好迎賓工作(zuo)。

  (四)自律(lv)部:主要負責本次經驗交(jiao)流會(hui)(hui)的會(hui)(hui)場紀(ji)律(lv)的維持工作(zuo)。確保會(hui)(hui)場的安(an)靜以及會(hui)(hui)場人員的安(an)全。

  (五)生活部:主要負責本次(ci)經驗交流會(hui)物(wu)品的(de)采購(gou)。

  附(fu)錄四:注意(yi)事項

  (一)活動負責(ze)人(ren)要提前(qian)到場,確(que)保會場的多媒體能順利進行,并做好引導出席人(ren)員(yuan)的進場工作。

  (二)聽講過(guo)程(cheng)中(zhong)要(yao)注意保持會場(chang)的安靜,提(ti)問時(shi)要(yao)有(you)秩序。互(hu)動環(huan)節過(guo)程(cheng)中(zhong)不要(yao)出現大(da)聲(sheng)喧嘩和故意制造混論的情況。

  (三)活動(dong)組(zu)織者要隨時準備好應對突發事件。

考研交流會策劃書15

  一、活動背景、目的與意義

  面對當今社(she)會(hui)的(de)激烈競爭,尤其是就業前景的(de)不樂觀,考(kao)研(yan)成(cheng)為越(yue)來(lai)越(yue)多(duo)大學生的(de)選擇,我(wo)校考(kao)研(yan)的(de)氛圍(wei)也(ye)越(yue)來(lai)越(yue)濃,許多(duo)正在考(kao)研(yan)準備中的(de)同學很(hen)希(xi)望能與剛(gang)從考(kao)研(yan)中勝利歸來(lai)的(de)學長、學姐們有一次交流的(de)機(ji)會(hui),以便更多(duo)的(de)了(le)解考(kao)研(yan)。

  二、活動主題

  本次交流會(hui)以“考(kao)研面(mian)對面(mian)”為主題,使正在準備考(kao)研或有意想的同學們進一步的了(le)解考(kao)研,熟悉考(kao)研。

  三、活動時間與地點

  時間:x月x日(周x)。

  地點:xx。

  四、活動內容

  1、主持(chi)人開場白。

  2、學長介紹考研經驗。

  3、中間時間段播放他們的生活dv。

  4、學長與(yu)同學們現場(chang)交流。(學長坐在人群中)

  5、書記發言。

  五、活動開展

  1、x月x(周x)召(zhao)開學習部全體會議,討論交(jiao)流(liu)會的相關事宜(yi),并把工(gong)作落實到每個細節。

  2、x月x日(周x)聯(lian)系書記(ji)、主任與各位導員,進一步落(luo)實(shi)時間,并安排好(hao)活動(dong)地點。

  3、x月(yue)x日(ri),與學院宣傳(chuan)部聯(lian)系,請宣傳(chuan)部同(tong)學幫助制(zhi)作(zuo)活(huo)動海報與刊板。

  4、x月x日(周x),召開學習部全體會(hui)議,具體落實(shi)各個(ge)細節。

  5、x月x日(ri),開展交流會。

  六、預期效果

  1、通過本次交流會,使正在考(kao)研準備中的同(tong)學對考(kao)研復習方法及最(zui)新(xin)考(kao)研動態(tai)有個更為清楚(chu)的了解。

  2、通過(guo)本次交(jiao)流會,使(shi)所有想考研(yan)的同學對考研(yan)有一個真實(shi)而全(quan)面的了(le)解。

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