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考研復習計劃

時間:2021-09-20 15:21:12 考研學習 我要投稿
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關(guan)于考(kao)研(yan)復習計劃模板八篇

考研復習計劃 篇1

  隨著(zhu)研(yan)(yan)究生(sheng)考試(shi)競爭的(de)(de)激烈,考研(yan)(yan)復(fu)習的(de)(de)準(zhun)備越來越早,11年準(zhun)備考研(yan)(yan)的(de)(de)同學可以根據下面的(de)(de)階(jie)段(duan)進(jin)行復(fu)習:

關于考研復習計劃模板八篇

  第一(yi)(yi)(yi)階段:4月到6月初,在前一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)考(kao)(kao)研結束之后,新一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)的考(kao)(kao)研準(zhun)備(bei)就該開(kai)始了,這是一(yi)(yi)(yi)個(ge)打基(ji)(ji)(ji)礎(chu)的階段,政(zheng)治、英語(yu)、數學(xue)都應該從基(ji)(ji)(ji)礎(chu)做起,首先要對xx年(nian)(nian)的各科考(kao)(kao)研試(shi)題情(qing)況有一(yi)(yi)(yi)個(ge)了解(jie),最好看一(yi)(yi)(yi)下去年(nian)(nian)的考(kao)(kao)研大綱,以及前幾年(nian)(nian)的考(kao)(kao)研試(shi)題,對于考(kao)(kao)研命題有個(ge)初步了解(jie)。準(zhun)備(bei)合(he)適的復習參(can)考(kao)(kao)書,進行第一(yi)(yi)(yi)步的打基(ji)(ji)(ji)礎(chu)工(gong)作,把各科的參(can)考(kao)(kao)書看過一(yi)(yi)(yi)遍。

  第二階段:6月(yue)到9月(yue)初。考試大(da)綱一(yi)般(ban)在(zai)六(liu)月(yue)底就可(ke)以出版(ban),相應(ying)的(de)(de)(de)(de)種目眾(zhong)多的(de)(de)(de)(de)參考書(shu)也就及(ji)時的(de)(de)(de)(de)出現(xian)在(zai)市面上,大(da)家(jia)應(ying)該挑選(xuan)一(yi)本適合自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)、比較權威的(de)(de)(de)(de)參考書(shu)作(zuo)為自(zi)己(ji)復習的(de)(de)(de)(de)參考資料(liao)。參考資料(liao)的(de)(de)(de)(de)選(xuan)取一(yi)定要慎(shen)重,一(yi)定要是(shi)根據新大(da)綱編寫的(de)(de)(de)(de)資料(liao)。

  尤(you)其是政治(zhi)科目,政治(zhi)大(da)綱每(mei)年(nian)都(dou)有(you)很大(da)的(de)變化,每(mei)年(nian)都(dou)有(you)新增的(de)內(nei)容(rong)(rong)和刪減的(de)內(nei)容(rong)(rong),對于那些(xie)新增的(de)內(nei)容(rong)(rong)要特別重視,因為這些(xie)內(nei)容(rong)(rong)往往成為當年(nian)的(de)考點。尤(you)其是哲(zhe)學(xue)和經(jing)濟學(xue)的(de)內(nei)容(rong)(rong),比較抽象、考的(de)較難,可(ke)以(yi)預(yu)先把基本(ben)的(de)原理理解一下,這些(xie)基本(ben)的(de)原理一般(ban)是不會變動的(de)。

  拿到(dao)(dao)了參考書之(zhi)后(hou)就要(yao)相應的(de)進行(xing)復(fu)習。第一輪復(fu)習的(de)主要(yao)任務就是理(li)解(jie)基本原(yuan)理(li),弄清楚(chu)大綱的(de)每(mei)個知識點所論述的(de)原(yuan)理(li),以(yi)及如何(he)將這些原(yuan)理(li)聯(lian)系到(dao)(dao)實踐。然后(hou),通過一定(ding)量的(de)習題(如參考書后(hou)面的(de)配套習題)檢(jian)驗自(zi)己理(li)解(jie)的(de)水平(ping)。對(dui)于自(zi)己理(li)解(jie)有誤的(de)部(bu)分要(yao)返回書中做深入的(de)理(li)解(jie)。

  第(di)三(san)階(jie)段(duan):9月中旬月到11月中旬。這個階(jie)段(duan)要(yao)進行第(di)二輪(lun)的(de)(de)(de)復(fu)(fu)習(xi)。第(di)二輪(lun)復(fu)(fu)習(xi)的(de)(de)(de)主要(yao)任(ren)務是將大(da)綱所有的(de)(de)(de)知識點(dian)進一步(bu)的(de)(de)(de)理(li)解(jie),同(tong)時加強記憶(yi)效(xiao)果(guo),在理(li)解(jie)的(de)(de)(de)基(ji)礎上(shang),要(yao)可以利用自己的(de)(de)(de)語言講(jiang)解(jie)大(da)綱的(de)(de)(de)內容,而對(dui)于(yu)原理(li)性的(de)(de)(de)條目(mu)則可以給出大(da)綱的(de)(de)(de)完(wan)整的(de)(de)(de)論述。這個階(jie)段(duan)不(bu)但涉及理(li)解(jie),而且涉及到記憶(yi)的(de)(de)(de)內容,所以也(ye)是至關重要(yao)的(de)(de)(de)時期。同(tong)時,要(yao)做一些習(xi)題(ti)來加深理(li)解(jie),同(tong)時在做題(ti)的(de)(de)(de)過程中總結解(jie)題(ti)技巧。

  第四階段(duan)(duan):11月下旬到考前(qian)。這(zhe)個階段(duan)(duan)進行(xing)第三輪復習,這(zhe)個階段(duan)(duan)的主要任務是歸納(na)總結、適量模(mo)擬(ni)。首(shou)先對(dui)前(qian)兩個階段(duan)(duan)學到的知識(shi)進行(xing)總結歸納(na),形成知識(shi)體系,然后,做一(yi)定量的模(mo)擬(ni)題來(lai)鞏固知識(shi)、掌握做題技巧。

  除了分(fen)階段制(zhi)定復習計劃(hua),在復習中(zhong),考生還(huan)有(you)一下幾個方面的問題需要(yao)注意:

  第(di)一:七月份以(yi)(yi)(yi)前,以(yi)(yi)(yi)數學、英(ying)語為重(zhong)點,同時(shi)把以(yi)(yi)(yi)前學習(xi)過(guo)的政治各科(ke)教科(ke)書簡單看一遍(bian),要(yao)作預習(xi)。否則,輔(fu)導班的節(jie)奏比較(jiao)快,難以(yi)(yi)(yi)跟上。發現問(wen)題時(shi)作個記(ji)號,帶著問(wen)題聽課效果(guo)會好一些。

  第二(er):整理筆(bi)記和(he)做題(ti)(ti)。想(xiang)一想(xiang)老師這(zhe)個學(xue)科總的(de)(de)是(shi)(shi)怎么(me)講的(de)(de),聽課后(hou),哪些是(shi)(shi)老師強(qiang)調的(de)(de)重點,做題(ti)(ti)做兩類:一是(shi)(shi)輔導資料(liao)上(shang)的(de)(de)模(mo)擬試(shi)題(ti)(ti),重點是(shi)(shi)做選擇題(ti)(ti),了(le)解(jie)掌握知識點;二(er)是(shi)(shi)考(kao)前的(de)(de)模(mo)擬題(ti)(ti),但不要看(kan)(kan)答(da)(da)(da)案,因市場上(shang)的(de)(de)書比(bi)較差,答(da)(da)(da)案不一定是(shi)(shi)對的(de)(de),主要是(shi)(shi)了(le)解(jie)出題(ti)(ti)的(de)(de)思路(lu)和(he)解(jie)題(ti)(ti)方法。另外,要多做近幾年的(de)(de)真題(ti)(ti),做完后(hou)看(kan)(kan)答(da)(da)(da)案,再分析(xi)、強(qiang)化。

  第三:選擇(ze)輔(fu)導(dao)班,實際是選擇(ze)老師(shi)(shi),選擇(ze)平臺。不要輕易聽一些(xie)講座老師(shi)(shi)的,要調查,得(de)問師(shi)(shi)兄(xiong)師(shi)(shi)姐。根據(ju)自己的需要進(jin)行(xing)選擇(ze),基礎欠缺或(huo)者學歷起點低的同學要選擇(ze)基礎班,在復(fu)習一定(ding)階段(duan)之后,可以(yi)報個強(qiang)(qiang)化班,全(quan)面系統地(di)跟老師(shi)(shi)強(qiang)(qiang)化。

考研復習計劃 篇2

  現在(zai)每年考(kao)研(yan)都會(hui)(hui)選擇會(hui)(hui)計碩(shuo)士,競爭激(ji)烈(lie),20xx考(kao)研(yan)準備考(kao)會(hui)(hui)計碩(shuo)士的(de),要好好復(fu)(fu)習(xi)專業課(ke)。為(wei)幫助20xx考(kao)研(yan)的(de)同學高效(xiao)的(de)復(fu)(fu)習(xi),為(wei)大(da)家整理了(le)會(hui)(hui)計學常考(kao)系列名詞,希望對同學們(men)有(you)所幫助。

  1、實(shi)(shi)際利(li)(li)率(lv)法(fa):是(shi)指(zhi)按照持有至到期(qi)(qi)投資的實(shi)(shi)際利(li)(li)率(lv)計(ji)算(suan)其(qi)攤(tan)余成(cheng)本(ben)及各期(qi)(qi)利(li)(li)息(xi)收(shou)入(ru)或利(li)(li)息(xi)費用的方法(fa),即以每期(qi)(qi)期(qi)(qi)初攤(tan)余成(cheng)本(ben)乘以實(shi)(shi)際利(li)(li)率(lv)作(zuo)為每期(qi)(qi)的實(shi)(shi)際利(li)(li)息(xi)收(shou)入(ru),將實(shi)(shi)際利(li)(li)息(xi)收(shou)入(ru)與按投資票(piao)面價值和票(piao)面利(li)(li)率(lv)計(ji)算(suan)的應收(shou)利(li)(li)息(xi)之間的差額(e),作(zuo)為每期(qi)(qi)利(li)(li)息(xi)調整的攤(tan)銷金額(e)。

  2、可(ke)供(gong)出售金(jin)(jin)額(e)資(zi)(zi)產:是(shi)指初始確認時即被制定為(wei)可(ke)供(gong)出售的(de)非衍(yan)生金(jin)(jin)融(rong)資(zi)(zi)產。通常是(shi)指企業沒有(you)劃(hua)分為(wei)以公允(yun)價值計量且其變動計入(ru)當期損益的(de)金(jin)(jin)融(rong)資(zi)(zi)產,持有(you)至到期投資(zi)(zi),貨款(kuan)和(he)應收(shou)款(kuan)項的(de)'金(jin)(jin)融(rong)資(zi)(zi)產。

  3、長(chang)(chang)(chang)期(qi)股權(quan)投(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi):指通過投(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)取(qu)得(de)被投(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)企業股權(quan),投(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)企業稱(cheng)為被投(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)企業股東,按所持(chi)股份比例享有(you)權(quan)益并承(cheng)擔責任。特點:(1)長(chang)(chang)(chang)期(qi)持(chi)有(you);(2)獲取(qu)經濟利益,并承(cheng)擔相(xiang)應(ying)風險;(3)除股票投(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)外,長(chang)(chang)(chang)期(qi)股權(quan)投(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)通常不能隨意出售;(4)長(chang)(chang)(chang)期(qi)股權(quan)投(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)相(xiang)對于長(chang)(chang)(chang)期(qi)債(zhai)券投(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)而言,投(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)風險較(jiao)大。

  5、權(quan)(quan)益(yi)(yi)法(fa):是指長期股(gu)權(quan)(quan)投(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)最初以(yi)投(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)成本計價,以(yi)后根據投(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)企業享有被投(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)單(dan)(dan)(dan)位所(suo)有者權(quan)(quan)益(yi)(yi)份額的(de)變動對投(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)賬面(mian)價值進(jin)行調整的(de)方法(fa)。在權(quan)(quan)益(yi)(yi)法(fa)下,長期股(gu)權(quan)(quan)投(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)賬面(mian)價值隨著被投(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)單(dan)(dan)(dan)位所(suo)有者權(quan)(quan)益(yi)(yi)變動而變動,包括被投(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)單(dan)(dan)(dan)位實現的(de)凈利潤或發生凈虧損(sun)以(yi)及(ji)其他所(suo)有者權(quan)(quan)益(yi)(yi)項目的(de)變動,在投(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)企業對被投(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)單(dan)(dan)(dan)位具有控制(zhi)、共同(tong)控制(zhi)或重大影響時,長期股(gu)權(quan)(quan)投(tou)(tou)(tou)資(zi)(zi)(zi)(zi)應采(cai)用權(quan)(quan)益(yi)(yi)法(fa)核算。

  4、控制(zhi):指有權決(jue)定一個企業(ye)的財務和經營(ying)政策,并能(neng)據以從該企業(ye)的經營(ying)活動中獲取利益(yi)。

  共(gong)(gong)同控(kong)制(zhi):指按照合同約定對某項經(jing)濟活動所共(gong)(gong)有(you)的(de)(de)控(kong)制(zhi),僅在與該項經(jing)濟活動相關的(de)(de)重(zhong)要財務和經(jing)營決策(ce)需要分享控(kong)制(zhi)權的(de)(de)投資(zi)方一致同意(yi)時存(cun)在。

  重(zhong)大影響(xiang):是指(zhi)一個企業的財務和經營政策有參與決(jue)策的權力(li),但并不能控(kong)(kong)制(zhi)或(huo)者與其他方一起共同控(kong)(kong)制(zhi)這些政策的制(zhi)定。

  6、流動負債:是企業將在(zai)一年或(huo)超(chao)過(guo)一年的(de)一個營業周期內償還的(de)債務。特點:(1)償還期短;(2)通(tong)常要用企業流動資產或(huo)流動負債償還。

  7、投資性房地(di)(di)產(chan):是指為(wei)賺取(qu)租(zu)金或資本增值,或者兩(liang)者兼(jian)有而持有的房地(di)(di)產(chan)。有兩(liang)個(ge)特征(zheng):(1)能(neng)夠單獨計(ji)量和出售;(2)持有投資性房地(di)(di)產(chan)的目的是為(wei)了賺取(qu)租(zu)金或資本增值,或兩(liang)者兼(jian)有。

考研復習計劃 篇3

  1、制定計劃,遵照計劃,及時總結修正

  計(ji)(ji)(ji)劃(hua)很重要(yao),需要(yao)有(you)一本(ben)專門的(de)記事本(ben)來(lai)記錄你考研的(de)全過程,做(zuo)到(dao)“向前看回頭望”。要(yao)有(you)整(zheng)體宏觀的(de)計(ji)(ji)(ji)劃(hua),還(huan)要(yao)有(you)細(xi)化到(dao)每一天每一時間的(de)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)。有(you)些輔(fu)導班會大致介紹(shao)幾(ji)月(yue)到(dao)幾(ji)月(yue)是(shi)干什(shen)么,什(shen)么時候是(shi)迷茫期、懷疑期、自信(xin)期什(shen)么的(de),我覺得這個(ge)因人(ren)而(er)異吧~確實會經歷幾(ji)個(ge)過程,不同的(de)過程要(yao)有(you)不同的(de)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)來(lai)調整(zheng)自己的(de)狀態。

  強調(diao)(diao)幾點(dian)(dian)吧(ba),首先,不(bu)要(yao)好(hao)高(gao)騖(wu)遠(yuan)不(bu)切實際,但也不(bu)要(yao)低估自己的(de)(de)(de)潛(qian)力合理。我身邊有(you)(you)的(de)(de)(de)同學計(ji)(ji)劃天天訂,但沒(mei)有(you)(you)一次徹底(di)執(zhi)行完(wan)的(de)(de)(de),這樣就失去了計(ji)(ji)劃的(de)(de)(de)意義,還會讓自己很懊惱,覺(jue)得自己沒(mei)有(you)(you)毅力。其(qi)次,至少(shao)一個(ge)月(yue)總結(jie)一次,怎么總結(jie),對照上(shang)個(ge)月(yue)的(de)(de)(de)計(ji)(ji)劃,完(wan)成了哪些,哪些沒(mei)有(you)(you)完(wan)成,怎么修(xiu)正,調(diao)(diao)整后再制定下一個(ge)月(yue)的(de)(de)(de),目(mu)標(biao)什么重(zhong)點(dian)(dian)什么調(diao)(diao)整什么。最后,執(zhi)行力。關(guan)鍵的(de)(de)(de)關(guan)鍵重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao),這項(xiang)沒(mei)有(you)(you)全部化為空談。

  2、學習方法

  讀了(le)十幾年(nian)書了(le),每個人都有(you)適合自己(ji)的(de)方法,要思(si)考動腦子(zi),考研是(shi)體(ti)力活千萬別(bie)偷懶,但要盡量(liang)做個聰明人提(ti)高自己(ji)的(de)效率(lv)別(bie)埋頭(tou)死干,及時調(diao)整。

  對于每一(yi)門課的細節上簡單說一(yi)下,因人而異。

  數學

  教科書(shu)基礎(chu)很(hen)重要(yao),第(di)一遍要(yao)仔(zi)仔(zi)細(xi)細(xi)的(de)(de)掌(zhang)握(wo)概念,最好把書(shu)整理成屬于自己的(de)(de)筆記(ji)(ji),對后(hou)(hou)面的(de)(de)復習(xi)很(hen)有幫助,同時(shi)簡單作(zuo)些課后(hou)(hou)題目恢復記(ji)(ji)憶和(he)熟練度(du),這項工(gong)作(zuo)一般最晚7月應(ying)徹底完成,否則(ze)后(hou)(hou)面時(shi)間會緊張。

  接下來(lai),選一(yi)本輔導(dao)書進(jin)行提高,思維過(guo)渡到考(kao)研題型(xing)模式(shi),我自(zi)己在復習(xi)過(guo)程(cheng)中,這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)塊時間沒(mei)有(you)利用好,這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)階(jie)段沒(mei)有(you)掌(zhang)(zhang)握好就決定了(le)你(ni)(ni)后面會給自(zi)己留下多少(shao)漏洞(dong)。還有(you),千萬不要趕進(jin)度,重要的(de)是你(ni)(ni)所花(hua)時間復習(xi)的(de)東(dong)西真正掌(zhang)(zhang)握了(le)多少(shao),這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個掌(zhang)(zhang)握沒(mei)那(nei)么簡(jian)單(dan),是刨根(gen)問底(di)的(de)掌(zhang)(zhang)握。哪(na)怕你(ni)(ni)最后這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)本輔導(dao)書沒(mei)看(kan)完,但你(ni)(ni)看(kan)過(guo)的(de)全掌(zhang)(zhang)握了(le),一(yi)樣能考(kao)出(chu)滿(man)意的(de)分數(這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)里不針對想拿滿(man)分的(de)人)有(you)的(de)人習(xi)慣第一(yi)遍的(de)基礎復習(xi)和輔導(dao)結合起來(lai)看(kan),這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣也可以。

  后(hou)一(yi)(yi)階段,做(zuo)真題(ti)(ti)。這(zhe)(zhe)(zhe)里很重要(yao)強(qiang)調一(yi)(yi)點(dian)(dian),真題(ti)(ti)每一(yi)(yi)套都要(yao)嚴格按照考(kao)試時間3小時考(kao)場(chang)規(gui)則不(bu)翻書來(lai)(lai)做(zuo),這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)訓練(lian)對之(zhi)后(hou)考(kao)場(chang)的(de)(de)心(xin)態(tai)很有(you)幫助,當時我的(de)(de)學長就因(yin)為沒有(you)這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)做(zuo),考(kao)場(chang)上心(xin)態(tai)調整得很不(bu)好(hao)。后(hou)面心(xin)態(tai)中會(hui)再(zai)講。一(yi)(yi)天做(zuo)好(hao),第(di)二天要(yao)分(fen)(fen)析試卷,分(fen)(fen)析到什么(me)程(cheng)(cheng)度,這(zhe)(zhe)(zhe)道(dao)題(ti)(ti)考(kao)的(de)(de)什么(me)知識點(dian)(dian),這(zhe)(zhe)(zhe)個知識點(dian)(dian)錯了(le),是(shi)知識點(dian)(dian)沒掌握(wo)好(hao)還(huan)是(shi)心(xin)態(tai)問題(ti)(ti),以前(qian)類(lei)似知識點(dian)(dian)做(zuo)過的(de)(de)題(ti)(ti)拿出(chu)來(lai)(lai)看,總結(jie)這(zhe)(zhe)(zhe)道(dao)題(ti)(ti)的(de)(de)解題(ti)(ti)方法過程(cheng)(cheng),下次遇到類(lei)似的(de)(de)題(ti)(ti)燒成灰你(ni)都要(yao)認識,記住不(bu)會(hui)有(you)那么(me)多粗(cu)心(xin),不(bu)要(yao)給(gei)自(zi)己找借口要(yao)刨根問底。這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)做(zuo)下來(lai)(lai)14套卷子,你(ni)會(hui)發現自(zi)己不(bu)僅把握(wo)了(le)考(kao)研出(chu)題(ti)(ti)的(de)(de)規(gui)律補了(le)知識點(dian)(dian)的(de)(de)漏洞,也逐漸(jian)調整好(hao)了(le)自(zi)己的(de)(de)心(xin)態(tai),是(shi)一(yi)(yi)條快速提(ti)高的(de)(de)捷徑。

  最后,卷(juan)土重來查(cha)漏補缺,具(ju)體看個人復習(xi)程(cheng)度而定(ding)了。

  英文

  單(dan)詞2、3月或者更早(zao)的時(shi)(shi)候(hou)(hou)就可(ke)以開始背(bei)了(le),堅持反復,一遍(bian)一遍(bian),通過閱讀記單(dan)詞,閱讀中遇到的單(dan)詞更容易記住(zhu)。到了(le)11、12月要(yao)是(shi)再捧著厚(hou)厚(hou)的單(dan)詞背(bei)就有點傻了(le),那時(shi)(shi)候(hou)(hou)重點就不(bu)是(shi)這里了(le),如果(guo)那時(shi)(shi)單(dan)詞還是(shi)沒記住(zhu),那也沒辦法(fa)了(le),那個時(shi)(shi)候(hou)(hou)是(shi)抓(zhua)分的時(shi)(shi)候(hou)(hou),不(bu)是(shi)抓(zhua)最基礎的時(shi)(shi)候(hou)(hou),要(yao)考慮投入與產出的比例問題(ti)。

  我(wo)英(ying)文(wen)(wen)(wen)基礎不(bu)(bu)好,真(zhen)題(ti)做(zuo)了(le)四遍,沒有(you)做(zuo)很(hen)(hen)多其他的(de)(de)(de)閱(yue)讀(du),一(yi)開(kai)始(shi)復習就做(zuo)了(le)真(zhen)題(ti),開(kai)始(shi)覺得(de)很(hen)(hen)難,有(you)時一(yi)下(xia)午就只能(neng)分(fen)(fen)析一(yi)篇(pian)(pian)閱(yue)讀(du),但后來(lai)覺得(de)是有(you)提高的(de)(de)(de)。很(hen)(hen)多老師和考(kao)研的(de)(de)(de)過來(lai)人都(dou)強調真(zhen)題(ti),考(kao)研英(ying)文(wen)(wen)(wen)100分(fen)(fen),沒有(you)聽力(li),閱(yue)讀(du)和作文(wen)(wen)(wen)就占了(le)80分(fen)(fen),閱(yue)讀(du)的(de)(de)(de)重要(yao)程(cheng)度很(hen)(hen)明(ming)顯(xian)。考(kao)研英(ying)文(wen)(wen)(wen)和四六級(ji)也有(you)很(hen)(hen)大(da)不(bu)(bu)同,重視對(dui)長難句(ju)(ju)理解(jie)的(de)(de)(de)考(kao)察,考(kao)得(de)都(dou)是很(hen)(hen)細節的(de)(de)(de)地方。對(dui)于真(zhen)題(ti),要(yao)做(zuo)到(dao)真(zhen)題(ti)中(zhong)(zhong)閱(yue)讀(du)每篇(pian)(pian)的(de)(de)(de)生單詞都(dou)查出來(lai),自己總結段落大(da)意文(wen)(wen)(wen)章主旨,每道題(ti)為什么選(xuan)為什么不(bu)(bu)選(xuan)從原文(wen)(wen)(wen)中(zhong)(zhong)找到(dao)要(yao)有(you)理有(you)據,文(wen)(wen)(wen)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)每句(ju)(ju)長難句(ju)(ju)都(dou)要(yao)分(fen)(fen)析結構能(neng)翻譯出,最好能(neng)寫下(xia)來(lai)。和數學真(zhen)題(ti)一(yi)樣(yang),要(yao)留幾套真(zhen)題(ti)按考(kao)場時間考(kao)場規則(ze)做(zuo),注意做(zuo)題(ti)順序。

  作(zuo)文(wen),基礎好的可以稍微晚一點再準備(bei),主要也是背一些好的文(wen)章句子(zi),平時多積(ji)累,考(kao)前做一些模板的訓(xun)練(lian)。

  政治

  我(wo)政(zheng)治起步晚了一些,十月(yue)中旬才開始(shi)看第(di)一邊,后面(mian)就(jiu)覺得(de)時間(jian)比較緊張(zhang),9月(yue)開始(shi)差不(bu)(bu)多(duo),也(ye)不(bu)(bu)要(yao)太早(zao)(zao),太早(zao)(zao)也(ye)沒必要(yao)。我(wo)用(yong)的(de)(de)是紅寶(bao)書(shu)(shu),建議不(bu)(bu)要(yao)自己(ji)傻看書(shu)(shu)劃沒有(you)(you)效果,不(bu)(bu)管你用(yong)的(de)(de)是哪本參考書(shu)(shu),多(duo)利用(yong)網絡資源,聽好老(lao)師的(de)(de)課,邊聽邊劃,可以幫助理解節約時間(jian)提高效率,理解為主。政(zheng)治也(ye)并沒有(you)(you)想象那(nei)么枯(ku)燥,真的(de)(de)學懂了哲學和政(zheng)經還是有(you)(you)點意思的(de)(de)。

  最后階段(duan)要(yao)(yao)背,否則50分的(de)主觀(guan)題是(shi)寫(xie)不(bu)出(chu)來(lai)的(de),根據(ju)串講輔導(dao)班的(de)重點背,理解(jie)記(ji)憶不(bu)是(shi)死記(ji)硬背。個(ge)人認為不(bu)要(yao)(yao)等(deng)到考(kao)前1、2周才背,那個(ge)時候心里會(hui)(hui)發毛(mao)的(de),會(hui)(hui)有遺忘(wang)但還是(shi)建(jian)議(yi)早一點背,我當時就太自(zi)信背的(de)晚了很多內(nei)容來(lai)不(bu)及記(ji)。

  時(shi)(shi)政,不用著急背,這完全是(shi)可以依(yi)靠應試手段的(de),我(wo)當時(shi)(shi)大(da)三的(de)時(shi)(shi)候就開(kai)始(shi)看報紙,現(xian)在想想很傻沒必要,時(shi)(shi)政到時(shi)(shi)輔(fu)導班有資料網上的(de)總結也是(shi)鋪天蓋地,聽聽看看就可以了(le),考得都很簡(jian)單,基本送分。

  專業課

  專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課最好能(neng)在(zai)復習之前,先做(zuo)幾套歷年的(de)真題,一般專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課的(de)試卷都是所報(bao)考的(de)學校自己出的(de),難易程度(du)有(you)差(cha)異。這樣做(zuo)一邊(bian)有(you)助于你了解(jie)他的(de)難度(du),不(bu)要錯在(zai)起點(dian)合理規劃分配專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課應該(gai)再占用的(de)復習時間。方法根據不(bu)同專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)有(you)差(cha)異了,多和師(shi)兄師(shi)姐(jie)老師(shi)溝通,說不(bu)定有(you)些意外(wai)收獲,但關鍵還是靠自己。

  復習(xi)過程中這(zhe)幾(ji)門課在時(shi)(shi)間(jian)和(he)精力的(de)(de)投入上(shang)千萬不要犯平均(jun)主義(yi)的(de)(de)錯(cuo)誤,要抓住主要矛盾(dun)和(he)矛盾(dun)的(de)(de)主要方面;另外,復習(xi)的(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)要和(he)考試時(shi)(shi)間(jian)盡量保(bao)持一(yi)致(zhi),上(shang)午(wu)考數學(xue),那(nei)數學(xue)的(de)(de)復習(xi)時(shi)(shi)間(jian)就盡量安排(pai)在上(shang)午(wu),下午(wu)考英語,那(nei)就要適(shi)應下午(wu)看(kan)英文的(de)(de)習(xi)慣,這(zhe)樣有利于考場發揮(hui)。

考研復習計劃 篇4

  一、寒(han)假:確定學校和專(zhuan)業(ye),收(shou)集(ji)信息和資料

  二、大三下學期:背(bei)英語(yu)單詞(三遍以上),看數學課本,做(zuo)課后題(ti),歸納知識點(dian);開頭總(zong)是困難的(de),不要急,不要有壓力,慢慢進(jin)入狀態,切忌用力太猛。

  三、暑假(jia):(最(zui)重要時期——決定成敗的兩個月,一定要做好計劃)

  1、數學:李永樂 《復習全(quan)書(shu)》,基(ji)礎好可不全(quan)做(zuo)(zuo);最重(zhong)(zhong)要(yao)是(shi)對知識的梳(shu)理(li),書(shu)越(yue)讀越(yue)薄;要(yao)有(you)自己(ji)的知識體系,基(ji)礎很重(zhong)(zhong)要(yao),題(ti)型是(shi)其(qi)次,做(zuo)(zuo)題(ti)是(shi)為了加(jia)深對知識點的理(li)解,不要(yao)盲(mang)目、不要(yao)貪多(duo);

  2、英語(yu):做(zuo)閱(yue)讀(du),吳(wu)永麟的閱(yue)讀(du)100篇或張錦芯的閱(yue)讀(du)200篇,精讀(du);英語(yu)最關鍵是不能間斷,閱(yue)讀(du)一直(zhi)要堅持(chi)到考試,保持(chi)感覺很重要;有功(gong)夫看看高(gao)頻單詞;網上下(xia)個新(xin)東(dong)方flash,只聽(ting)翻(fan)譯部(bu)分即可,太多了沒時間聽(ting),如果閱(yue)讀(du)太差也可聽(ting)聽(ting)閱(yue)讀(du);

  3、專業:系統(tong)看專業書,根據往年試卷或大綱分析考點,做筆記,把該(gai)理解的和該(gai)背的分開,需要(yao)背的知識(shi)點最好打印出來,考前直(zhi)接背即(ji)可(ke),當前階段主要(yao)是理解;

  4、政治(zhi):紅寶書還是備一(yi)份,只(zhi)當參(can)考書用(權威,有疑問可查閱),不要(yao)拿它復習(xi),很枯燥而(er)且沒有講解;任汝芬《序(xu)列一(yi)》不錯,主(zhu)要(yao)復習(xi)書;新(xin)東方 flash,邊聽邊看書,幫你理順思路,做(zuo)好筆記(ji)(ji)(輔導班就沒必要(yao)了,在那只(zhi)有做(zuo)筆記(ji)(ji)的(de)時間);此(ci)階段不求(qiu)記(ji)(ji)憶(yi)。

  四、10月前(qian)(此階段主要是做真題,測(ce)試暑假復(fu)習效(xiao)果,這時(shi)候能知道你大致什么水平(ping)了):

  1、數學:真題反復(fu)做(zuo)(zuo),做(zuo)(zuo)多了有(you)感覺,第(di)二遍、第(di)三遍會(hui)很有(you)信心,知(zhi)識點(dian)查漏補缺;

  2、英語:真題(ti)反復(fu)做,可不寫作(zuo)文(wen),考前(qian)準(zhun)備即可;

  3、專業:做真題,最好弄本(ben)輔導書,擴大知識面;重、難點(dian)心中有數,知識點(dian)查漏(lou)補缺;

  4、政治:梳理知識點,有條(tiao)理;重點多(duo)看看。

  五、10月到12月(提高(gao)階(jie)段):

  1、數學:如果(guo)前期復習效(xiao)果(guo)好,可以(yi)做李永樂《400題》,極其經典,提高用(yong);前提是基礎(chu)要(yao)(yao)扎實,否則效(xiao)果(guo)很差(cha)而且(qie)打擊信心;切記好東西不是什么人(ren)都(dou)能用(yong)的,不要(yao)(yao)跟(gen)風(feng);

  2、英語:真題、閱讀、單詞、翻譯、新題型混合著來吧,哪塊不行補哪快;模擬題可視情況選擇,真題是第一位的;把時間多花在數學、專業上,能過線保持感覺即可;

  3、專(zhuan)業:回頭看(kan)(kan)看(kan)(kan)書吧,好多東西忘了,再系統來(lai)一(yi)遍,順帶把該(gai)背的背下來(lai),每(mei)種(zhong)題(ti)(ti)型都做一(yi)遍;重(zhong)點(dian)一(yi)定要掌握;有(you)條件應(ying)該(gai)去上輔(fu)導班,這(zhe)還是(shi)有(you)用的,看(kan)(kan)看(kan)(kan)有(you)沒有(you)你漏掉(diao)的知(zhi)識(shi)點(dian)而且一(yi)般在輔(fu)導班可(ke)拿到前一(yi)年的真(zhen)題(ti)(ti)(外面可(ke)能買不到);專(zhuan)業最怕考的題(ti)(ti)型沒見過,信息很重(zhong)要;此階段專(zhuan)業是(shi)重(zhong)點(dian);

  4、政治:做(zuo)(zuo)題《序列二》,一本夠(gou)了(le),反復做(zuo)(zuo),做(zuo)(zuo)多了(le)很多知(zhi)識(shi)點(dian)就背下來了(le),適度記(ji)(ji)憶,不(bu)推(tui)薦死背大(da)段的知(zhi)識(shi)點(dian),很枯燥;切記(ji)(ji)多選才是分水嶺,大(da)題都差不(bu)到(dao)哪去。

  六、12月到(dao)考前(qian)一個(ge)月:(保持(chi)感覺,做題,記(ji)點(dian)東西(xi);如果(guo)前(qian)面效(xiao)果(guo)不錯(cuo),這時(shi)候應該時(shi)間比較充裕;如果(guo)沒做好也(ye)別(bie)緊張,還有(you)時(shi)間)

  1、數學:做題保持感(gan)覺(jue),題不要(yao)(yao)太(tai)容易(yi)也(ye)別太(tai)難;公式(shi)熟記、尤其是概率(lv)后面要(yao)(yao)記牢;腦袋(dai)里應(ying)該很清晰,要(yao)(yao)有那(nei)種“好(hao)像沒什(shen)么東西“的(de)感(gan)覺(jue),三張紙就能(neng)把三門課的(de)知識點寫下(xia)來;看到(dao)(dao)知識點要(yao)(yao)能(neng)想到(dao)(dao)題,看到(dao)(dao)題要(yao)(yao)能(neng)想知識點;

  2、英(ying)語(yu):作文花點功夫,小作文可(ke)以背模板;大作文不(bu)推薦背模板,太死(si);掌(zhang)握幾個(ge)不(bu)同語(yu)法的句型:倒裝、虛擬、從句等;寫(xie)幾篇(pian)練(lian)練(lian);保(bao)持(chi)感(gan)覺,閱讀(du)別間斷;

  3、專業:往年真題反復,重點熟(shu)練掌握,該背的都要(yao)拿下;

  4、政治:看看真題(ti),主要是分析大題(ti)怎么(me)答,重(zhong)點記憶;多選仍是重(zhong)點,解(jie)決做錯的題(ti)。

  七、最后(hou)一個月沖(chong)刺:

  真題(ti)仍是重(zhong)點(dian),適當的模擬(ni)題(ti);此階段只關注重(zhong)點(dian),拖(tuo)得時間長(chang)而且內容太多,有(you)東西忘記屬正(zheng)常,不要計(ji)較。

  三輪實戰模(mo)擬,分析總結,注意應試技巧,信(xin)心很重要。

考研復習計劃 篇5

  一、基礎復習階段(3月~7月)

  1、3月(yue)~4月(yue) 高數上冊(ce),英語考研(yan)詞(ci)匯

  2、4月(yue)~5月(yue) 高數下冊 ,英語考研詞匯

  3、5月(yue)~6月(yue) 概率論、線性代數(shu)、英語考(kao)研詞匯

  4、6月~7月 期(qi)末復習、英(ying)語(yu)考研(yan)詞匯,公共基礎課復習

  二、提高復習階段(7月~11月)

  1、7月1日(ri)~8月1日(ri) 英(ying)語,數學基礎鞏固階段

  2、8月(yue)1日~9月(yue)1日

  ①復習(xi)考研英語詞匯

  ②李(li)永樂(le)數學(xue)復習全書(shu)

  ③張(zhang)錦芯(xin)英(ying)語閱(yue)讀(du)(12月份(fen)再(zai)做(zuo)一遍)

  3、9月1日(ri)~10月1日(ri)

  ①專業課課本

  ②英語閱讀

  ③10年(nian)英語考研真題(ti)

  4、10月(yue)(yue)1日(ri)(ri)~11月(yue)(yue)1日(ri)(ri)

  ①政治紅寶書(shu)、陳先(xian)奎20xx題(報政治強化班)

  ②李永樂(le)(le)數學660題、李永樂(le)(le)數學經典(dian)400題、復(fu)習全書(第(di)二遍(bian))

  ③考研英語10年真題

  ④重做400題、660題

  ⑤張劍英語(yu)閱讀150篇(上)

  ⑥專業課課本

  5、11月(yue)(yue)1日~12月(yue)(yue)1日

  ①政(zheng)治紅寶書、陳先奎(kui)20xx題

  ②李(li)永樂復(fu)習全書、李(li)永樂660題(ti)(ti)、經典400題(ti)(ti)、考研(yan)數學真題(ti)(ti)

  ③張(zhang)劍英(ying)語(yu)150篇(下)、英(ying)語(yu)作文

  ④專業課(ke)真題、專業課(ke)經(jing)典題

  三、沖刺復習階段(12月~考前)

  ①中(zhong)國人民大學5天500題(ti)(政(zheng)治)

  ②任汝芬最后四套

  ③肖秀榮(rong)最后5套

  ④20天20題

  ⑤各大考(kao)研點題班資(zi)料(如果(guo)能弄到的話)

  ⑥數學模擬考場15套(9月)

  ⑦經典660題(ti)、400題(ti)

  ⑧李永樂(le)數(shu)學復習全書

  ⑨數學考研真題

  ⑩專業課真題

考研復習計劃 篇6

  大(da)家都知(zhi)道考研是一件(jian)辛(xin)苦的(de)(de)事情,只有(you)堅(jian)持到(dao)最(zui)后(hou),勝利的(de)(de)果實才離你更近。在這(zhe)備考期間,你需要制定(ding)學習(xi)計(ji)劃(hua),那么怎樣制定(ding)8-12月專(zhuan)業(ye)課復(fu)習(xi)計(ji)劃(hua)呢(ni)?接下來小編(bian)將為考生(sheng)列一個詳細的(de)(de)專(zhuan)業(ye)課復(fu)習(xi)計(ji)劃(hua),讓(rang)考生(sheng)在有(you)限的(de)(de)復(fu)習(xi)時間里,全身心地投入,保證(zheng)高效率的(de)(de)復(fu)習(xi)。

  考(kao)(kao)研(yan)是一件辛(xin)苦的(de)事情(qing),很多人(ren)都會(hui)因(yin)為外(wai)在(zai)的(de)和(he)內在(zai)的(de)原因(yin)而(er)中途放棄,但既然我(wo)們選擇(ze)了考(kao)(kao)研(yan),就應該堅持(chi)到(dao)底,考(kao)(kao)研(yan)只要堅持(chi)到(dao)最后,就有80%的(de)可能考(kao)(kao)上,剩下的(de)都是技術(shu)問(wen)題(ti)。

  一、第一遍復習——7月~8月

  通常情況下,這段時間(jian)完成公共課(ke)和專業課(ke)第一遍(bian)復習;這階段不是走(zou)馬觀(guan)花,而是全(quan)局掃描。不要(yao)強求速度而不知忽(hu)略(lve)其內容(rong),對整(zheng)個書的(de)框(kuang)架要(yao)宏(hong)觀(guan)把握(wo),然后(hou)進(jin)行(xing)掃描式看書,做到(dao)“進(jin)得去出(chu)得來”,既(ji)不要(yao)迷(mi)失在具(ju)體(ti)內容(rong)中,也(ye)不能只知概貌不知其詳。

  二、第二遍復習——9月~10月

  1、本階(jie)段任(ren)務(wu):完成專業課(ke)第二遍。重點(dian)(dian):梳理考(kao)點(dian)(dian)、研(yan)究真(zhen)題并(bing)記憶(yi)。

  2、三個任務:

  第(di)一(yi),梳理(li)考(kao)點。在(zai)第(di)一(yi)遍(bian)的基(ji)礎上再來看(kan)書考(kao)生應該對內(nei)容很(hen)熟悉了,根(gen)據考(kao)綱,認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)做筆記,做重點知(zhi)識點分(fen)析(xi)整理(li)。以后的復習,筆記本(ben)就(jiu)是(shi)你(ni)的主要依靠(kao),你(ni)會(hui)發現復習效率會(hui)提高很(hen)多。

  第(di)二,研(yan)究真(zhen)題。網上(shang)能(neng)找到的(de)(de)(de)真(zhen)題打印出(chu)來,好好總(zong)(zong)結(jie),其實每年(nian)考得就那(nei)些東西!命題的(de)(de)(de)規律,名詞解釋,簡答,論述題都(dou)盡可能(neng)多的(de)(de)(de)找出(chu)考點,并(bing)進行相應總(zong)(zong)結(jie),這樣會(hui)提高復習的(de)(de)(de)針對性。

  第三(san),對考(kao)點(dian)內容(rong)加以記憶(yi)。這個任務實際上可以和前兩個一(yi)(yi)并進行,梳理(li)一(yi)(yi)個考(kao)點(dian)就背誦一(yi)(yi)個,很多考(kao)點(dian)是不用死記硬背的,要理(li)解性記憶(yi)。

  3、指導思想:

  第一,基本熟練掌握全(quan)書(shu)體系(xi)(xi),做到書(shu)本框(kuang)架(jia)體系(xi)(xi)明了(le)于心(xin)。這關系(xi)(xi)到答題(ti)(ti)時的(de)思(si)(si)路問題(ti)(ti),當(dang)你有(you)全(quan)書(shu)的(de)框(kuang)架(jia)后,你可以很(hen)快的(de)找到書(shu)中的(de)相關內容,并且按體系(xi)(xi)進行(xing)發散式思(si)(si)考,答題(ti)(ti)即可做到思(si)(si)路清晰,邏輯縝密。

  第(di)二,背(bei)誦知(zhi)識點,做到(dao)能(neng)(neng)背(bei)住(zhu)一半。無論你采取(qu)什(shen)么方法,對于專業課知(zhi)識點的背(bei)誦要求的是(shi)嚴密性(xing)、全面(mian)性(xing),因此要找(zhao)到(dao)背(bei)誦規(gui)律;有的考點可能(neng)(neng)不太好記,沒(mei)關系的,多記幾次就(jiu)好了(le)!

  三、第三遍復習——11月

  1、本階段任(ren)務:完(wan)成專(zhuan)業(ye)課第三遍。重點(dian):鞏固背誦(song)、看導(dao)師論文。

  2、兩個任務:

  第(di)一(yi),強化記(ji)憶知識(shi)點。首(shou)先在前面(mian)兩遍的基礎上,考生基本已經記(ji)住(zhu)(zhu)了一(yi)半(ban)的內(nei)容,自然還(huan)有一(yi)半(ban)你沒(mei)記(ji)住(zhu)(zhu),因此(ci)本階段你必(bi)須(xu)把另一(yi)半(ban)給(gei)拿下!其次,對于第(di)二(er)遍已經記(ji)住(zhu)(zhu)的知識(shi)點,你就只要重復記(ji)憶,使強化至永久不(bu)忘(wang),至少到考試(shi)結束(shu)前你都不(bu)會(hui)忘(wang)就行(xing)了!

  第二(er):看看導師(shi)論文。

  3、指導思想。

  第一(yi),注意把(ba)握時(shi)間。本(ben)階段一(yi)個月的時(shi)間,講求(qiu)的是效率,因為所有知(zhi)(zhi)識點你都了解了,實際上(shang)都在你的腦細胞里留過痕跡,你要(yao)把(ba)它(ta)們再拎出來記一(yi)遍,因此(ci)時(shi)間不需要(yao)花很(hen)多(duo)。屆時(shi)你肯定(ding)會遇到怎么背也背不住的知(zhi)(zhi)識點,這時(shi)不要(yao)死磕,要(yao)退而(er)攻之,那(nei)就是你隔(ge)一(yi)天(tian)或兩(liang)天(tian)背它(ta)一(yi)次,你絕對拿下!

  第二(er),不輕易放棄(qi)任何知(zhi)識點。哪怕你(ni)(ni)實在是對某些(xie)知(zhi)識點拿不下來,你(ni)(ni)也要硬(ying)著(zhu)頭皮(pi)背(bei)它,因(yin)為考研專業課(ke)命(ming)題沒有太固定的(de)規律,說不準什(shen)么時(shi)候它就(jiu)考到你(ni)(ni)沒有背(bei)住的(de),那你(ni)(ni)起碼有五分印象,你(ni)(ni)也能拿到一半(ban)甚至更多分數。因(yin)此,在沖刺前你(ni)(ni)的(de)復(fu)習要全(quan)面(mian)。

  四、沖刺——12月

  1、本階段任務: 鎖定重點(dian),牢固記憶。

  2、一個(ge)任(ren)務:在考前的(de)20來(lai)天,由(you)于政治課的(de)知(zhi)識點(dian)也需要(yao)背誦,因此(ci)任(ren)務是(shi)不輕(qing)的(de)。對(dui)于專業課,你(ni)根(gen)據自(zi)己判斷或其他(ta)方法,押出重(zhong)中之重(zhong)的(de)知(zhi)識點(dian),然后重(zhong)點(dian)牢固背誦,做到滾瓜爛熟(shu)!

  3、指(zhi)導(dao)思想:抓大放小,有所舍(she)棄。因為(wei)到(dao)(dao)了沖刺階(jie)段,只(zhi)(zhi)要是(shi)堅持下來的每(mei)個(ge)(ge)考研人他都背住了一(yi)定的知(zhi)(zhi)識(shi)量了,但并不(bu)是(shi)每(mei)個(ge)(ge)知(zhi)(zhi)識(shi)點都爛(lan)熟于(yu)心,尤其是(shi)重(zhong)點中的重(zhong)點。因此,你如(ru)果想要力(li)壓群(qun)雄(xiong)的話,你就(jiu)鎖(suo)定最最重(zhong)點,哪怕是(shi)兩三(san)個(ge)(ge),然后瘋(feng)狂的背,做到(dao)(dao)萬無一(yi)失(shi),那只(zhi)(zhi)要考到(dao)(dao)了這(zhe)個(ge)(ge)知(zhi)(zhi)識(shi)點,你就(jiu)基本(ben)可(ke)以拿滿分!因此要懂得舍(she)棄的藝(yi)術,此時切不(bu)可(ke)求全,而要求少求精!

  只(zhi)有(you)制定好8-12月專業課(ke)復習計劃(hua),考(kao)研路上堅持到(dao)底,考(kao)生才有(you)可能收獲勝(sheng)利的果實。加(jia)油,考(kao)研的同學們,愿你(ni)們在考(kao)研中取(qu)得(de)優(you)異的成績,考(kao)上心中的理想學校。

考研復習計劃 篇7

  1、基礎階段(3-6月)

  1)這(zhe)個時(shi)期大家平時(shi)的課程挺(ting)多(duo)的。在(zai)這(zhe)里要(yao)(yao)叮囑大家:當下(xia)課程學(xue)習是(shi)更重要(yao)(yao)的啊(a),對于(yu)復習考研,我(wo)們則在(zai)不上課的時(shi)候打個堅實的基(ji)礎(chu)吧!

  2)此階(jie)段要做到對各(ge)科(ke)基(ji)礎(chu)知(zhi)識有(you)整(zheng)體印象,全面細致(zhi)的了(le)解知(zhi)識點。

  3)這個時(shi)期做模擬(ni)題都是無(wu)意義的,不(bu)如打好(hao)(hao)基礎,再好(hao)(hao)好(hao)(hao)研究真(zhen)題。還沒決定(ding)學校和專業的童(tong)鞋,一定(ding)要在(zai)此階(jie)段盡快定(ding)下來(lai)。

  2、強化階段(7-9月)

  1)此(ci)階(jie)段要清晰地了(le)解(jie)各科的一級重要知識點(dian)(dian),建立一個完整的邏輯框架,并(bing)根據重點(dian)(dian)、難點(dian)(dian)進行攻克。

  2)難得有(you)大段的時間可(ke)以(yi)專(zhuan)心復習,一定要制定全面復習計(ji)劃,把握好每一天。

  3、提升階段(9-11月)

  1)關注各招(zhao)生(sheng)單位(wei)的招(zhao)生(sheng)簡章和專業(ye)計(ji)劃,調整專業(ye)課(ke)復習計(ji)劃。

  2)認真(zhen)回顧(gu)暑期強(qiang)化筆記,啟動(dong)習題練(lian)習。

  3)政(zheng)治在這個階(jie)段占(zhan)復(fu)習時間的比例(li)要有所提升。

  4)秋(qiu)招正(zheng)當時,這(zhe)段時間要(yao)穩定心態(tai),不要(yao)被(bei)周圍不相干的人和事過多地(di)打擾,安(an)心地(di)備考。

  4、沖刺階段(12月)

  1)對各門課的知識進行認真的梳理,有效地整合(he),在頭腦中(zhong)形成對整個章節的知識框架圖(tu)。

  2)開始進行考場(chang)模擬訓練,每天固(gu)定時間做整套(tao)試卷。

  3)每天要抽出一(yi)定時間對重點和高(gao)頻考(kao)點知識進(jin)行強化記憶。

  4)這段時期(qi)(qi)可(ke)能大家都進入了復(fu)習疲倦(juan)期(qi)(qi),要(yao)知道(dao)這是很正常的(de),不用(yong)過多地感到焦急,可(ke)以適(shi)當出去走走。

  5、考前一周

  1)突擊(ji)強(qiang)化(hua)記(ji)憶每門課老(lao)師(shi)預測的(de)重點大題。

  2)做一套(tao)真題,按照考研時間(jian)的安排,模擬實(shi)戰。

  3)好好休息,調整心態,平(ping)和地去(qu)對(dui)待考試。

  特別注意

  每周固定(ding)一天(tian)(tian)作(zuo)為休息時(shi)間,不到(dao)這(zhe)一天(tian)(tian)不休息,到(dao)這(zhe)一天(tian)(tian)一定(ding)要休息。

考研復習計劃 篇8

  復習方法和計劃:

  (1)5月(yue)至9月(yue):第一輪復習。每(mei)天堅持5-6小時(shi)。看書要細,不(bu)要放過任何細節(jie)。看完(wan)一節(jie)的書,再做(zuo)《輔導講義》上的題,如(ru)果還有時(shi)間再做(zuo)各科的《醫學考研真(zhen)題解析》。第一輪復習完(wan),可能(neng)會忘掉80%。但是基礎(chu)肯定是有了。

  (2)10月和11月:第二(er)輪(lun)復習(xi)。主要看(kan)第一輪(lun)在書上劃過的(de)和《輔導講(jiang)義》上的(de)知識講(jiang)解。然后做《同步練(lian)習(xi)》。

  (3)12月至(zhi)考前(qian)一周:第三輪復習(xi)。主(zhu)要做《歷年真題(ti)精析》、《模擬試題(ti)》和北(bei)醫綠皮(pi)書。加起來共有(you)(you)30套題(ti)。每(mei)天一套,大約1個(ge)小時(shi)(shi)就可(ke)以做完。2個(ge)小時(shi)(shi)改錯。然后再(zai)(zai)從頭看書,主(zhu)要查這段時(shi)(shi)間(jian)做題(ti)中自己(ji)有(you)(you)問(wen)題(ti)的(de)知(zhi)識(shi)。如果有(you)(you)時(shi)(shi)間(jian)應該(gai)再(zai)(zai)把《輔導講義》上(shang)的(de)知(zhi)識(shi)點看一遍(bian)。

  (4)考前一周:復習(xi)《同步練習(xi)》以(yi)及《歷年(nian)真題(ti)精析(xi)》、《模擬試(shi)題(ti)》和北醫綠(lv)皮書(shu)這(zhe)30套題(ti)中做錯(cuo)的題(ti)。考前那天晚上要(yao)復習(xi)歷年(nian)真題(ti)。

  注意事項:

  (1)基礎三門課(ke)內涵大、外延小,投入產出比更高。

  (2)一(yi)定(ding)不要(yao)從頭(tou)一(yi)題一(yi)題往后做,而應該做完一(yi)門(men)課再做一(yi)門(men)課(A型(xing)B型(xing)X型(xing))。推薦順序(xu):生理(li)(li)(li)、內科(ke)(包(bao)括診斷)、生化(hua)(hua)、病(bing)理(li)(li)(li)、外科(ke),因為生理(li)(li)(li)和(he)內科(ke)是(shi)一(yi)個(ge)知識系統(tong)的,病(bing)理(li)(li)(li)和(he)外科(ke)是(shi)一(yi)個(ge)知識系統(tong)的,生化(hua)(hua)跟兩邊都不相關。

  (3)多(duo)選(xuan)(xuan)題(ti)(ti):先固(gu)定一個(ge)選(xuan)(xuan)項,提高正確率(lv)。比(bi)(bi)如D項肯定不(bu)選(xuan)(xuan),那么ABC三(san)(san)項的組合只(zhi)有(you)6種可能。多(duo)選(xuan)(xuan)題(ti)(ti)每年有(you)4至5道全(quan)選(xuan)(xuan),兩項、三(san)(san)項、全(quan)選(xuan)(xuan)比(bi)(bi)例接近2:1:1。多(duo)選(xuan)(xuan)題(ti)(ti)重(zhong)在(zai)排除,而不(bu)是(shi)優選(xuan)(xuan),所以盡量多(duo)選(xuan)(xuan),少排除,但慎(shen)重(zhong)全(quan)選(xuan)(xuan)(全(quan)選(xuan)(xuan)在(zai)生化、外科(ke)骨科(ke)中(zhong)比(bi)(bi)較(jiao)多(duo)見)。

  (4)病例題(ti):外(wai)延大,但是(shi)區分度小,經常要(yao)用“極(ji)端法”病例題(ti)重(zhong)在診(zhen)斷。外(wai)科(ke)喜(xi)歡出在普外(wai)科(ke)和骨(gu)科(ke),內科(ke)喜(xi)歡出在肺(fei)炎、缺血(xue)性(xing)心(xin)臟(zang)病(心(xin)絞(jiao)痛、心(xin)梗)、潰瘍病、胰腺炎、腎炎、糖尿病等。

  (5)《考試大綱(gang)》后的附錄有近(jin)三年的真題(ti)分析和(he)(he)難度(du)(du)系(xi)數(shu)(shu)。可以查一查每道題(ti)的難度(du)(du)系(xi)數(shu)(shu),但是不要(yao)以難度(du)(du)系(xi)數(shu)(shu)為標(biao)準,而要(yao)以自己“確定”“拿(na)不準”為標(biao)準。記住難度(du)(du)系(xi)數(shu)(shu)小于0.3的題(ti),一般都看似(si)簡單,但是都事陷阱題(ti),特別容易(yi)想當然。一共180道題(ti),能夠“確定”的題(ti)和(he)(he)“拿(na)不準”的題(ti)應該保持(chi)在2:1。

  (6)不(bu)可能(neng)把180道題的考點(dian)都回憶起來(lai),所以考試時(shi)(shi)切忌(ji)求全尤其乍看題時(shi)(shi),容易(yi)犯(fan)蒙,先跳過去不(bu)做,等這一科的題做完(wan)再回來(lai)重(zhong)做。盡量先回憶后(hou)分析(xi),最后(hou)再蒙。

  (7)其它(ta)選項(xiang)都大概敘述,有一個(ge)是細節敘述則這個(ge)選項(xiang)必(bi)錯。

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