如何(he)巧妙安(an)排美國留學大(da)學課(ke)程

　　進入美國大學，你需(xu)要獨立自(zi)主地安(an)(an)排(pai)(pai)課程(cheng)和時間表(biao)。這個也是每(mei)學期開頭讓人鴨梨(li)頗(po)大的(de)(de)一件事(shi)，因為(wei)有(you)很多需(xu)要考慮的(de)(de)因素在里面，比(bi)如要思考怎(zen)么樣安(an)(an)排(pai)(pai)自(zi)己的(de)(de)專業課、其他(ta)的(de)(de)選(xuan)修必修課、純(chun)粹培養興趣的(de)(de)課程(cheng)、晚上的(de)(de)課（天(tian)文），能不能完(wan)成作業，如果還(huan)需(xu)要打工的(de)(de)話時間怎(zen)么安(an)(an)排(pai)(pai)等等。當(dang)然，你可以(yi)求助身邊的(de)(de)朋友(you)教授還(huan)有(you)你的(de)(de)學術導(dao)師，他(ta)們可以(yi)給你很多建議(yi)，但是最后還(huan)是需(xu)要你自(zi)己來做出決定(ding)、選(xuan)擇和放棄。

　　1、早做研究

　　通常學校(xiao)會在選課(ke)(ke)前幾周就(jiu)把下學期(qi)的(de)課(ke)(ke)程(cheng)安排公布出來。這(zhe)時候就(jiu)可以開始計劃自(zi)己下學期(qi)的(de)課(ke)(ke)程(cheng)。課(ke)(ke)程(cheng)內容(rong)、要求、時間、教授以及之前上過的(de)同學對此(ci)的(de)評價都(dou)可以作為考(kao)慮因素。總之，早(zao)做(zuo)打算你就(jiu)不(bu)用在最后截止日(ri)前糾結不(bu)已(yi)了(le)。

　　2、多(duo)報一兩門課

　　每學期(qi)我(wo)(wo)一(yi)(yi)般都會(hui)(hui)多(duo)報一(yi)(yi)兩門(men)課（一(yi)(yi)般一(yi)(yi)學期(qi)四門(men)，可以(yi)先報五門(men)或六門(men)）。第一(yi)(yi)周，我(wo)(wo)會(hui)(hui)去所有的課，然后(hou)把一(yi)(yi)門(men)（或兩門(men)）我(wo)(wo)不喜(xi)歡的課放棄(qi)掉。放棄(qi)的原因可以(yi)是(shi)各種各樣(yang)的，例如實(shi)在是(shi)太難，教授很奇(qi)葩，課程(cheng)內容無(wu)聊，或者時間太不討喜(xi)。這樣(yang)的話保(bao)證(zheng)每個學期(qi)不會(hui)(hui)被卡(ka)在一(yi)(yi)門(men)不喜(xi)歡的課里面。

　　3、課程時(shi)間間隔

　　提前決(jue)定(ding)出(chu)來(lai)你(ni)是喜(xi)歡(huan)怎么樣的(de)(de)排課(ke)方式：是喜(xi)歡(huan)比較集中地把課(ke)上完（每(mei)節課(ke)中間(jian)10分(fen)鐘）還是比較分(fen)散的(de)(de)安排在一(yi)(yi)(yi)天的(de)(de)不同時(shi)段。你(ni)必須要(yao)考慮到(dao)有(you)可能(neng)兩門課(ke)的(de)(de)地點相(xiang)隔(ge)較遠，10分(fen)鐘不足以讓你(ni)從一(yi)(yi)(yi)棟樓(lou)(lou)跑到(dao)另一(yi)(yi)(yi)棟樓(lou)(lou)，或(huo)者(zhe)你(ni)覺得不能(neng)夠在沒有(you)休(xiu)息的(de)(de)情況下(xia)繼續(xu)集中精力。有(you)些人呢則喜(xi)歡(huan)一(yi)(yi)(yi)起上完所有(you)的(de)(de)課(ke)然后用剩(sheng)下(xia)的(de)(de)時(shi)間(jian)做作業、社(she)交等(deng)等(deng)。這些都要(yao)根據不同人的(de)(de)喜(xi)好(hao)和需(xu)求來(lai)決(jue)定(ding)。

　　4、給自己安排一些有趣的(de)或(huo)者簡(jian)單的(de)課程

　　雖然你有(you)(you)許多課程要求，也(ye)需要一(yi)(yi)些(xie)能(neng)(neng)夠挑戰(zhan)自己的課。不過一(yi)(yi)些(xie)好玩(wan)或(huo)者簡(jian)單(dan)的課程能(neng)(neng)夠讓你的學期(qi)少一(yi)(yi)些(xie)壓力，多一(yi)(yi)些(xie)樂(le)趣。你可以根據自己的興(xing)趣愛好來(lai)選擇，比如美術(shu)、音(yin)樂(le)、戲(xi)劇等(deng)等(deng)。有(you)(you)時候，你的系(xi)也(ye)會開一(yi)(yi)些(xie)有(you)(you)趣的課程，像數(shu)學系(xi)的密碼(ma)解析，歷史系(xi)的食物的歷史。有(you)(you)意思(si)的內容能(neng)(neng)帶(dai)給你全新的認識和體驗(yan)。

　　5、根據生活習慣選課

　　如果你(ni)是(shi)一個(ge)喜(xi)歡早(zao)(zao)起(qi)的(de)(de)(de)人(ren)，那(nei)么(me)放(fang)手去(qu)(qu)選8：30的(de)(de)(de)課(ke)吧(ba)。你(ni)可以早(zao)(zao)早(zao)(zao)起(qi)床(chuang)(chuang)，跑(pao)跑(pao)步，吃個(ge)早(zao)(zao)飯，然(ran)后調整(zheng)狀態(tai)悠閑(xian)地(di)去(qu)(qu)上課(ke)。可是(shi)相反(fan)，如果你(ni)是(shi)一個(ge)喜(xi)歡睡覺的(de)(de)(de)人(ren)，不(bu)到10點不(bu)起(qi)床(chuang)(chuang)，那(nei)么(me)對(dui)于早(zao)(zao)課(ke)你(ni)還是(shi)放(fang)棄吧(ba)。很(hen)多人(ren)說(shuo)他(ta)們可以為(wei)了上課(ke)逼迫自(zi)己(ji)起(qi)來，但往(wang)往(wang)到了教室就(jiu)是(shi)濃(nong)重黑眼圈外加哈欠連天，整(zheng)個(ge)課(ke)上都(dou)是(shi)恍惚狀態(tai)反(fan)而耽誤了學習，很(hen)多情況下還會睡過頭。所以你(ni)需要(yao)清醒的(de)(de)(de)認識自(zi)己(ji)，不(bu)要(yao)去(qu)(qu)給自(zi)己(ji)安排(pai)做(zuo)不(bu)到的(de)(de)(de)事(shi)情。

　　6、把課余時間的安排也考慮進去

　　當你在安排(pai)課(ke)程時(shi)(shi)，也計(ji)劃一些課(ke)余的時(shi)(shi)間(jian)。比如說打(da)工的時(shi)(shi)間(jian)、社(she)團活動(dong)的時(shi)(shi)間(jian)以及(ji)和(he)朋友一起玩的時(shi)(shi)間(jian)。不要把(ba)課(ke)程安排(pai)太滿，給自(zi)己一些能夠放松、工作(zuo)(zuo)、社(she)交(jiao)和(he)做作(zuo)(zuo)業的空間(jian)。

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