家長給老師感(gan)謝(xie)信(xin)范文(wen)
在(zai)人(ren)們越(yue)來越(yue)注重自身(shen)素養的今天，各種感謝(xie)信頻(pin)(pin)頻(pin)(pin)出現，我們通常在(zai)對別人(ren)表示感謝(xie)時會用到(dao)感謝(xie)信。但是感謝(xie)信有什么要求呢？以下(xia)是小編為大(da)家收(shou)集的家長(chang)給老(lao)師感謝(xie)信范(fan)文，僅供參考，希望能夠幫助到(dao)大(da)家。
家長給老師感謝信范文1
尊敬的家長朋友：
你們好!
首先，讓我們(men)中二(er)班的(de)全體老(lao)師和孩子(zi)們(men)，對你們(men)給予我們(men)工(gong)作的(de)支持和配合，表示衷心(xin)的(de)感謝!!
從開學(xue)到(dao)現在(zai)，每一個主題(ti)活動(dong)都(dou)要麻煩(fan)各(ge)位家(jia)(jia)長(chang)配(pei)合我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)工作。面對我(wo)(wo)班(ban)(ban)的(de)(de)(de)“請您協助”通(tong)知，你們(men)從來都(dou)是(shi)(shi)毫無怨言，積極主動(dong)的(de)(de)(de)配(pei)合。《秋天的(de)(de)(de)果實》這(zhe)一主題(ti)，家(jia)(jia)長(chang)們(men)帶(dai)來那么(me)多各(ge)種各(ge)樣的(de)(de)(de)水果;班(ban)(ban)里的(de)(de)(de)雙面膠總是(shi)(shi)不夠用，家(jia)(jia)長(chang)們(men)第(di)二天就帶(dai)來，有(you)的(de)(de)(de)一下(xia)子(zi)拿來好幾卷，我(wo)(wo)說太多了用不了讓(rang)留下(xia)一卷就行(xing)，家(jia)(jia)長(chang)們(men)都(dou)說放在(zai)班(ban)(ban)里用吧;主題(ti)活動(dong)需要搜(sou)集各(ge)種圖片(pian)，家(jia)(jia)長(chang)們(men)給我(wo)(wo)們(men)帶(dai)來的(de)(de)(de)都(dou)是(shi)(shi)一些(xie)非常精美(mei)的(de)(de)(de)`圖片(pian)和(he)(he)畫冊(ce)。在(zai)這(zhe)里特別(bie)感謝張起瑞的(de)(de)(de)爺(ye)爺(ye)、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗(zong)芯惠(hui)、余繼冉、朱紫妍的(de)(de)(de)媽媽和(he)(he)高(gao)弘歷的(de)(de)(de)奶奶。
瑞(rui)瑞(rui)的(de)(de)(de)(de)爸爸媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)工作(zuo)很忙，平(ping)時都(dou)是瑞(rui)瑞(rui)爺爺接送孩子，每次活動瑞(rui)瑞(rui)爺爺都(dou)特別主動：看(kan)到(dao)孩子們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)球沒有(you)氣了(le)，自己從家(jia)(jia)里(li)拿來(lai)打氣筒(tong)和(he)球針一(yi)(yi)個一(yi)(yi)個把(ba)球打滿氣，每次的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)長(chang)安全(quan)日他都(dou)是早(zao)早(zao)的(de)(de)(de)(de)來(lai)到(dao)園(yuan)里(li)崔(cui)卉新、雪政英、左睿孜(zi)、宗芯惠(hui)、余繼冉、朱紫(zi)妍的(de)(de)(de)(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)和(he)高弘歷的(de)(de)(de)(de)奶奶看(kan)到(dao)搜集(ji)圖片通知(zhi)，她們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)很快給我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)帶來(lai)許多(duo)(duo)精(jing)美的(de)(de)(de)(de)圖片和(he)畫冊讓孩子們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)起分享(xiang)。家(jia)(jia)長(chang)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)行動給了(le)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)無形(xing)的(de)(de)(de)(de)力量和(he)莫(mo)大(da)的(de)(de)(de)(de)支(zhi)持。班里(li)的(de)(de)(de)(de)很多(duo)(duo)家(jia)(jia)長(chang)在和(he)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)老師交(jiao)流時最常說(shuo)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)句話是“老師，需要(yao)幫忙的(de)(de)(de)(de)時候你們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)盡管說(shuo)!”聽(ting)了(le)這句流露真誠、如此平(ping)凡(fan)的(de)(de)(de)(de)話語卻讓我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)感受到(dao)了(le)你們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)用愛心組(zu)成的(de)(de)(de)(de)不平(ping)凡(fan)。我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)孩子需要(yao)家(jia)(jia)園(yuan)共育的(de)(de)(de)(de)環境，我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)教育需要(yao)家(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)(de)(de)理解(jie)支(zhi)持和(he)幫助(zhu)。我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)對(dui)所有(you)熱心的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)長(chang)，表示衷心的(de)(de)(de)(de)感謝!
xxx
20xx年xx月(yue)xx日
家長給老師感謝信范文2
尊(zun)敬的范老(lao)師、張老(lao)師：
您好(hao)，首先感謝(xie)您和(he)張(zhang)老師(shi)及祥瑞園小學(xue)所有老師(shi)們(men)的辛勤(qin)付(fu)出，在(zai)這四(si)個月(yue)的時(shi)間里，您們(men)的辛勤(qin)付(fu)出讓(rang)我(wo)們(men)感受(shou)到了榜樣(yang)(yang)的力量，有您們(men)這么(me)優(you)秀的老師(shi)，我(wo)們(men)做家長(chang)的更就應(ying)嚴格要求(qiu)自己(ji)，因為(wei)只有這樣(yang)(yang)，我(wo)們(men)才(cai)能(neng)要求(qiu)孩(hai)子(zi)，只有長(chang)期堅持，才(cai)能(neng)讓(rang)我(wo)們(men)的孩(hai)子(zi)從小就養成一個良好(hao)的學(xue)習習慣(guan)和(he)生活習慣(guan)。
習(xi)(xi)慣是一種頑強(qiang)的(de)巨大(da)(da)的(de)力(li)量，它能夠(gou)主宰人生(sheng)，所以讓(rang)孩子養(yang)成一個好(hao)的(de)習(xi)(xi)慣是我們給他的(de)最好(hao)的(de)禮物。從小(xiao)學(xue)的(de)第(di)一天(tian)開(kai)始，就是養(yang)成習(xi)(xi)慣的(de)開(kai)始，在老師(shi)們的(de)幫忙下(xia)，鵬鵬在一天(tian)天(tian)的(de)長大(da)(da)，好(hao)習(xi)(xi)慣也在一天(tian)天(tian)的(de)養(yang)成，我相信，有這么(me)好(hao)的(de)老師(shi)、這么(me)好(hao)的(de)條件，鵬鵬必須(xu)會健康快樂的(de)成長。
這四(si)個(ge)月以(yi)來(lai)，我(wo)(wo)(wo)和兒(er)(er)子(zi)(zi)(zi)共同經歷了(le)成長(chang)，兒(er)(er)子(zi)(zi)(zi)在老(lao)師的(de)(de)(de)(de)熏陶下，逐(zhu)漸養成了(le)讀書(shu)的(de)(de)(de)(de)習慣，雖(sui)然讀書(shu)的(de)(de)(de)(de)速度有(you)點(dian)(dian)慢，但(dan)他(ta)(ta)喜(xi)歡(huan)書(shu)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)故事(shi)(shi)，會(hui)認真的(de)(de)(de)(de)閱讀，并且繪(hui)聲繪(hui)色地講給(gei)我(wo)(wo)(wo)們聽(ting)，他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)《弟子(zi)(zi)(zi)規》背誦讓我(wo)(wo)(wo)都(dou)(dou)有(you)點(dian)(dian)不(bu)能相信，那(nei)么長(chang)都(dou)(dou)能背誦下來(lai)。《小學(xue)生(sheng)必背古詩詞70首》還有(you)小部分沒有(you)背過，他(ta)(ta)說放假期間必須(xu)全部背過，鵬鵬還閱讀了(le)楊紅櫻的(de)(de)(de)(de)《笑貓(mao)日(ri)(ri)記(ji)(ji)(ji)(ji)》、楊鵬的(de)(de)(de)(de)《裝在口袋里的(de)(de)(de)(de)爸爸》、《打(da)春牛(niu)》。《丟三落四(si)的(de)(de)(de)(de)小豆豆》，有(you)時還學(xue)著(zhu)書(shu)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)寫(xie)(xie)法(fa)為(wei)自己寫(xie)(xie)一(yi)點(dian)(dian)簡介，開學(xue)的(de)(de)(de)(de)第(di)二周起，才剛學(xue)拼音(yin)他(ta)(ta)就(jiu)慢慢地學(xue)著(zhu)打(da)字，到(dao)此刻，他(ta)(ta)自己的(de)(de)(de)(de)博(bo)客(ke)日(ri)(ri)記(ji)(ji)(ji)(ji)都(dou)(dou)由他(ta)(ta)自己在每個(ge)周末(mo)寫(xie)(xie)到(dao)博(bo)客(ke)里，（因為(wei)我(wo)(wo)(wo)們有(you)約定，每星期一(yi)至星期四(si)不(bu)能用(yong)(yong)電腦，只(zhi)(zhi)有(you)周末(mo)才能用(yong)(yong)，所以(yi)每一(yi)天的(de)(de)(de)(de)日(ri)(ri)記(ji)(ji)(ji)(ji)他(ta)(ta)寫(xie)(xie)下來(lai)后利用(yong)(yong)周末(mo)寫(xie)(xie)到(dao)博(bo)客(ke)里）瀏(liu)覽(lan)同學(xue)的(de)(de)(de)(de)'博(bo)客(ke)時，讀到(dao)搞笑的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情就(jiu)會(hui)講給(gei)我(wo)(wo)(wo)聽(ting)，雖(sui)然每一(yi)天的(de)(de)(de)(de)日(ri)(ri)記(ji)(ji)(ji)(ji)只(zhi)(zhi)有(you)短短的(de)(de)(de)(de)幾句話，但(dan)也很有(you)意思，有(you)時會(hui)把很小的(de)(de)(de)(de)一(yi)件事(shi)(shi)寫(xie)(xie)下來(lai)，我(wo)(wo)(wo)穿(chuan)了(le)一(yi)件新衣服他(ta)(ta)會(hui)記(ji)(ji)(ji)(ji)錄(lu)下來(lai)，他(ta)(ta)和爸爸一(yi)齊種了(le)水仙(xian)花他(ta)(ta)也記(ji)(ji)(ji)(ji)錄(lu)下來(lai)，成長(chang)記(ji)(ji)(ji)(ji)錄(lu)本里記(ji)(ji)(ji)(ji)錄(lu)了(le)兒(er)(er)子(zi)(zi)(zi)成長(chang)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)點(dian)(dian)點(dian)(dian)滴滴，是他(ta)(ta)人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)財富，是范老(lao)師給(gei)我(wo)(wo)(wo)們這么好的(de)(de)(de)(de)指導，我(wo)(wo)(wo)們必須(xu)會(hui)堅持下去，讓這些(xie)財富陪著(zhu)兒(er)(er)子(zi)(zi)(zi)在他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)成長(chang)道(dao)路上大步向前走。
雖然在這四個月中(zhong)，兒(er)子有(you)時也會犯錯誤：課(ke)間調(diao)皮、和(he)(he)同學(xue)打鬧、做功(gong)課(ke)馬虎，但在老師(shi)的幫忙下也有(you)了進步，我(wo)(wo)(wo)期(qi)望在下學(xue)期(qi)他能做得(de)更好。這天我(wo)(wo)(wo)和(he)(he)兒(er)子談話中(zhong)我(wo)(wo)(wo)問兒(er)子：“小學(xue)一(yi)年級上學(xue)期(qi)就要結束了，你(ni)有(you)什么感受？”鵬(peng)鵬(peng)說(shuo)：“我(wo)(wo)(wo)喜歡(huan)我(wo)(wo)(wo)的校園，因為我(wo)(wo)(wo)喜歡(huan)范老師(shi)和(he)(he)美術老師(shi)”，我(wo)(wo)(wo)說(shuo)：“為什么？你(ni)不喜歡(huan)張老師(shi)嗎？”鵬(peng)鵬(peng)說(shuo)：“我(wo)(wo)(wo)喜歡(huan)張老師(shi)，可我(wo)(wo)(wo)最(zui)喜歡(huan)范老師(shi)和(he)(he)崔老師(shi)寫字寫得(de)好”，兒(er)子也有(you)他的所愛了。
自(zi)從鵬(peng)鵬(peng)上(shang)小學(xue)以后，我最初的(de)(de)擔(dan)心也(ye)(ye)慢慢地(di)減少(shao)，因為(wei)他(ta)(ta)很快就適應了(le)小學(xue)生活，每一(yi)(yi)天他(ta)(ta)會按(an)時(shi)起床(chuang)，堅持早(zao)到校，下午回家不管我在(zai)不在(zai)身邊他(ta)(ta)都能自(zi)覺(jue)寫(xie)作(zuo)業、閱讀，而(er)且把(ba)搞笑的(de)(de)事(shi)情寫(xie)進日記里(li)，還(huan)(huan)會偶爾寫(xie)點(dian)“小詩(shi)”，抒發一(yi)(yi)下自(zi)己的(de)(de)情感，雖然簡(jian)單的(de)(de)幾句話(hua)，但也(ye)(ye)挺可愛，還(huan)(huan)經常(chang)幫我做(zuo)家務，像個小大人一(yi)(yi)樣(yang)關心人，他(ta)(ta)真(zhen)的(de)(de)長大了(le)。
轉眼四個(ge)月過去了(le)，后天就要(yao)期末考試了(le)，不(bu)管他(ta)能(neng)不(bu)能(neng)考滿分，只要(yao)他(ta)認真對待學習，給自(zi)己交上一份滿意(yi)的(de)答卷(juan)，讓自(zi)己的(de)小學生活充滿快樂，這是我們(men)的(de)心愿。
最后再(zai)次(ci)感謝老(lao)師(shi)們：您(nin)是我(wo)們大(da)家的老(lao)師(shi)！祝愿在新的一(yi)年里：健康快樂！永(yong)久秀(xiu)麗！
家長給老師感謝信范文3
尊敬的xx幼兒園的領導及xxx班的全體老師們：
你們好！
我們(men)(men)是xx班xxx小朋友的(de)(de)(de)(de)(de)家長。首先非(fei)常感謝xx幼(you)兒(er)園(yuan)xx班的(de)(de)(de)(de)(de)x老師們(men)(men)！在你(ni)們(men)(men)近三(san)年的(de)(de)(de)(de)(de)細心呵護下，xx在各方面(mian)都有了長足的(de)(de)(de)(de)(de)進步，非(fei)常的(de)(de)(de)(de)(de)健康、陽光和懂禮貌。火車跑的(de)(de)(de)(de)(de)快，還需頭來帶(dai)，在此，一并感謝幼(you)兒(er)園(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)全體領(ling)(ling)導，是你(ni)們(men)(men)帶(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)頭培養出(chu)了這么優(you)秀(xiu)而全面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)老師們(men)(men)：她們(men)(men)不(bu)僅自身優(you)秀(xiu)、業(ye)務精湛，而且對(dui)孩子(zi)(zi)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)教育啟迪(di)方法及班級(ji)活動思路也別出(chu)心裁，使孩子(zi)(zi)們(men)(men)在養成良好(hao)行為習慣(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時在不(bu)同(tong)領(ling)(ling)域的(de)(de)(de)(de)(de)知識汲取方面(mian)也收獲頗豐(feng)。
孩子(zi)(zi)(zi)來貴園(yuan)已經(jing)快三年了，這(zhe)期間，孩子(zi)(zi)(zi)各方面的(de)進步和改變讓(rang)我們做家長(chang)的(de)感到特別欣慰，很多次(ci)都想(xiang)寫信感謝多位老師對孩子(zi)(zi)(zi)耐心細致的(de)保教(jiao)工(gong)作(zuo)，然而由于工(gong)作(zuo)原(yuan)因一直拖至今日(ri)。現在，孩子(zi)(zi)(zi)即將從(cong)幼兒(er)園(yuan)畢業了，回想(xiang)兒(er)子(zi)(zi)(zi)入園(yuan)近三年來的(de)成長(chang)過程(cheng)心里(li)百感交集！對老師們為(wei)孩子(zi)(zi)(zi)的(de)辛(xin)苦付出更是(shi)心存感激！
三(san)年來很(hen)多次由(you)于(yu)(yu)工作較忙(mang)接孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)很(hen)晚，辛苦(ku)一天的(de)老(lao)(lao)師們(men)總是滿(man)臉(lian)笑容毫無怨言，曾經(jing)有幾次由(you)于(yu)(yu)太晚老(lao)(lao)師們(men)干(gan)脆帶(dai)著孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)一起開(kai)會(hui)，作為(wei)家長在歉意的(de)同(tong)時很(hen)為(wei)有這樣的(de)老(lao)(lao)師而感(gan)到驕傲和(he)放(fang)心！平時，如(ru)果孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)不(bu)舒服沒辦法上學時，老(lao)(lao)師們(men)總是在百忙(mang)之中打電話詢(xun)問孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)情(qing)況，關切之情(qing)令人(ren)感(gan)動！老(lao)(lao)師們(men)為(wei)人(ren)謙和(he)，對(dui)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)和(he)藹可親，對(dui)家長周(zhou)到熱情(qing)，她們(men)不(bu)僅是孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)好媽媽，更是孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)和(he)我(wo)
們(men)(men)的(de)(de)好朋友！現(xian)在(zai)xx在(zai)老(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)的(de)(de)幫助下(xia)，性格(ge)變得更加開朗熱情，喜歡上(shang)了(le)(le)繪(hui)畫，愛(ai)上(shang)了(le)(le)英語(yu)(yu)和數學，語(yu)(yu)言表達能力也有(you)了(le)(le)很大(da)提高，而且膽子(zi)比(bi)以前更大(da)了(le)(le)，也更懂(dong)禮(li)貌了(le)(le)。我(wo)們(men)(men)真(zhen)為(wei)(wei)(wei)(wei)孩子(zi)的(de)(de)快樂和進(jin)步而開心，也為(wei)(wei)(wei)(wei)當初選擇(ze)xx幼兒園(yuan)而高興，為(wei)(wei)(wei)(wei)孩子(zi)能有(you)這樣的(de)(de)良師(shi)(shi)益友而欣(xin)慰！現(xian)在(zai)，孩子(zi)很為(wei)(wei)(wei)(wei)自己的(de)(de)母(mu)校及老(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)為(wei)(wei)(wei)(wei)榮(rong)；希(xi)望不久的(de)(de)將來，你們(men)(men)也能以孩子(zi)進(jin)步和成功為(wei)(wei)(wei)(wei)傲！
我們(men)(men)知(zhi)道，老師(shi)(shi)(shi)是孩子心(xin)(xin)中的(de)太陽，照(zhao)耀著(zhu)每(mei)個(ge)角落，影響著(zhu)他們(men)(men)的(de)人生(sheng)你(ni)們(men)(men)在平(ping)日(ri)勞累的(de)工作中付(fu)出了太多的(de).心(xin)(xin)血與愛心(xin)(xin)，我們(men)(men)家長(chang)無以回報(bao)，僅用感(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)兩個(ge)，不(bu)(bu)能足以表達我們(men)(men)的(de)心(xin)(xin)情，可確實，翻遍全部典，仍找不(bu)(bu)到更確切的(de)詞(ci)匯，只好再(zai)(zai)說(shuo)：老師(shi)(shi)(shi)們(men)(men)，你(ni)們(men)(men)辛苦了！感(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)，再(zai)(zai)感(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)！感(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)你(ni)們(men)(men)對孩子們(men)(men)愛心(xin)(xin)、關懷、辛勤(qin)的(de)教(jiao)育和(he)幫(bang)助！最后，再(zai)(zai)一次(ci)感(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)xx班的(de)全體老師(shi)(shi)(shi)及教(jiao)育過、關心(xin)(xin)過、幫(bang)助過、欣(xin)賞過xxx的(de)所有老師(shi)(shi)(shi)，孩子的(de)成長(chang)離不(bu)(bu)開你(ni)們(men)(men)的(de)辛勤(qin)付(fu)出！也再(zai)(zai)一次(ci)感(gan)(gan)謝(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)幼兒園的(de)領(ling)(ling)導，謝(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)你(ni)們(men)(men)培(pei)養(yang)出這么優秀的(de)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)！有這樣優秀的(de)領(ling)(ling)導和(he)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)，相信(xin)xx幼兒園會越(yue)辦越(yue)好！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
家長給老師感謝信范文4
尊敬的中三(san)班(ban)家長朋友們(men)：
大家下午好!
感(gan)謝(xie)華港學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)生(sheng)們(men)，是(shi)你(ni)(ni)們(men)最早發起捐(juan)款，短短3天(tian)內便給我(wo)(wo)們(men)捐(juan)助(zhu)了(le)3.3萬元急用款。感(gan)謝(xie)湛(zhan)江日(ri)報(bao)社的(de)(de)(de)(de)(de)記者，是(shi)你(ni)(ni)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)報(bao)道(dao)引起了(le)社會的(de)(de)(de)(de)(de)廣(guang)泛關(guan)注(zhu);感(gan)謝(xie)赤(chi)坎區教育局的(de)(de)(de)(de)(de)領導和(he)廣(guang)大師(shi)生(sheng)，你(ni)(ni)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)拳拳愛心給了(le)我(wo)(wo)們(men)堅強和(he)莫大的(de)(de)(de)(de)(de)幫助(zhu);感(gan)謝(xie)廣(guang)大的(de)(de)(de)(de)(de)愛心人士，我(wo)(wo)們(men)素昧平(ping)生(sheng)，卻得到你(ni)(ni)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)雪(xue)中送炭。截至目(mu)前，我(wo)(wo)們(men)已收到社會的(de)(de)(de)(de)(de)愛心捐(juan)款40萬余元。你(ni)(ni)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)情深義重，善心綻放(fang)，我(wo)(wo)們(men)銘記在心，畢生(sheng)不(bu)忘!
首先我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)非常感謝(xie)中三(san)班(ban)(ban)(ban)全(quan)體家(jia)(jia)長(chang)朋友在我(wo)(wo)班(ban)(ban)(ban)本(ben)次春(chun)(chun)游(you)(you)活(huo)動中的(de)(de).大(da)力(li)(li)支持(chi)和配合，使(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)春(chun)(chun)游(you)(you)活(huo)動得以(yi)(yi)順利完(wan)成。本(ben)次春(chun)(chun)游(you)(you)活(huo)動讓(rang)孩子們(men)(men)(men)(men)(men)(men)具體感受(shou)了(le)(le)集體出游(you)(you)的(de)(de)氛圍，鍛煉了(le)(le)自立、自理(li)等(deng)能力(li)(li)，學會(hui)了(le)(le)分享(xiang)和互助，提高了(le)(le)社會(hui)交往能力(li)(li)，進(jin)一步增進(jin)了(le)(le)家(jia)(jia)長(chang)之間、家(jia)(jia)園(yuan)之間的(de)(de)溝通、了(le)(le)解以(yi)(yi)及班(ban)(ban)(ban)級凝(ning)聚力(li)(li)，帶給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)尤其是孩子們(men)(men)(men)(men)(men)(men)極(ji)大(da)的(de)(de)快樂。在此(ci)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)特(te)別(bie)感謝(xie)本(ben)班(ban)(ban)(ban)家(jia)(jia)長(chang)委員會(hui)的(de)(de)朋友們(men)(men)(men)(men)(men)(men)——任(ren)小元(yuan)、皮秀琴、肖繼(ji)婭、王燕、曹兵、李莎(sha)，感謝(xie)你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)不(bu)辭辛勞實地考察(cha)春(chun)(chun)游(you)(you)線路，感謝(xie)你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)聯系車(che)輛(liang)，感謝(xie)你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)精(jing)心(xin)(xin)策劃、購買(mai)物品，感謝(xie)你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)一路的(de)(de)組(zu)織……另外，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)還(huan)要特(te)別(bie)感謝(xie)辛勤(qin)(qin)攝像(xiang)、照(zhao)相(xiang)并提供照(zhao)片、音像(xiang)資(zi)料的(de)(de)趙(zhao)子源、王新智、李佳(jia)穎、盧秋宇、任(ren)昱潔、曾惜兒、嚴尹含(han)等(deng)孩子的(de)(de)家(jia)(jia)長(chang)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)以(yi)(yi)及為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)辛勤(qin)(qin)找尋旗(qi)桿的(de)(de)陳濟遠外婆，請讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)代表中三(san)班(ban)(ban)(ban)全(quan)體家(jia)(jia)長(chang)和小朋友們(men)(men)(men)(men)(men)(men)衷心(xin)(xin)地感謝(xie)你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)，感謝(xie)你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)無(wu)私(si)的(de)(de)奉獻(xian)精(jing)神(shen)，感謝(xie)你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)博愛之心(xin)(xin)，為了(le)(le)孩子們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)成長(chang)你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)辛苦了(le)(le)!
此致
敬禮!
家長給老師感謝信范文5
尊敬的x校長:
您好!
我(wo)是x年x班xxx的(de)家(jia)長，很冒昧的(de)給您寫(xie)信,就是為(wei)了表達一(yi)下(xia)一(yi)位學(xue)(xue)生家(jia)長對校領導(dao)及孩子的(de)班主任王老師(shi)(shi)、數(shu)學(xue)(xue)陳(chen)老師(shi)(shi)、語文李老師(shi)(shi)的(de)感激之情。
孩子(zi)(zi)在(zai)今(jin)年暑(shu)假(jia)腿(tui)部受傷(shang)，不(bu)能來上(shang)學，王老師(shi)在(zai)百(bai)忙之(zhi)(zhi)中每(mei)天給孩子(zi)(zi)捎作(zuo)業，告之(zhi)(zhi)學習進度，及時傳遞學校(xiao)各方面信息，孩子(zi)(zi)雖(sui)然呆在(zai)家里，但(dan)并沒有感到脫(tuo)離學校(xiao)，離開班(ban)級。
由于王(wang)老師(shi)不斷和孩子(zi)溝通，使孩子(zi)返校后很(hen)快投入(ru)到學(xue)習(xi)中(zhong)。王(wang)老師(shi)更(geng)是放(fang)棄自己的(de)(de)休息時間，每天(tian)為孩子(zi)補課，使孩子(zi)的(de)(de)學(xue)習(xi)成績才沒(mei)有被落下。由于孩子(zi)的(de)(de)腿還沒(mei)有完全(quan)恢(hui)復，起初孩子(zi)回校上(shang)課，我很(hen)不放(fang)心，王(wang)老師(shi)在生活上(shang)無微不至的(de)(de)照(zhao)顧和關懷，讓(rang)我完全(quan)打(da)消了(le)這種(zhong)顧慮(lv)。語(yu)文老師(shi)本身腰椎就不好，而在上(shang)次地震中(zhong)，李老師(shi)不顧自身安危將孩子(zi)背下樓，這種(zhong)忘我的(de)(de)精(jing)神深深的(de)(de)打(da)動著一個平凡母親的(de)(de)心。對老師(shi)的(de)(de)感激(ji)之(zhi)情(qing)，我很(hen)難(nan)用語(yu)言來形(xing)容。
在您的(de)領導下，我們的(de)老(lao)師(shi)不(bu)僅是教書的(de)楷模，更(geng)是育人的(de)'典范，我的(de)孩子(zi)在這樣師(shi)德高尚的(de)老(lao)師(shi)的(de)教導下，定(ding)會成(cheng)為一名品學兼優的(de)學生(sheng)。
祝愿校長及三(san)位(wei)老師在(zai)今后的工(gong)作中事(shi)事(shi)順(shun)利，萬事(shi)如意(yi)!
祝我們學校取得(de)更大的成績!
xxx
20xx年xx月xx日
家長給老師感謝信范文6
尊敬的x校長：
您好！
我是x年x班xxx的家長，很冒昧的給您寫(xie)信，就是為了表(biao)達一(yi)下一(yi)位學生(sheng)家長對校領(ling)導及(ji)孩子的班主任王(wang)教師、數(shu)學陳教師、語文李教師的感激(ji)之情。
孩子(zi)在(zai)今年暑假腿部(bu)受傷(shang)，不能來上(shang)學(xue)，王教師(shi)在(zai)百忙之中每一天給孩子(zi)捎(shao)作(zuo)業，告之學(xue)習進度(du)，及時傳遞(di)學(xue)校(xiao)(xiao)各方面信息，孩子(zi)雖然呆在(zai)家里(li)，但并沒有(you)感(gan)到脫離學(xue)校(xiao)(xiao)，離開班級。
由于王教(jiao)(jiao)師不斷和孩子(zi)(zi)溝通，使孩子(zi)(zi)返校后很快投(tou)入到學(xue)習中。王教(jiao)(jiao)師更是放(fang)棄自我的休息(xi)時(shi)間，每一天為(wei)孩子(zi)(zi)補課，使孩子(zi)(zi)的學(xue)習成(cheng)績(ji)才沒(mei)有被落下(xia)。
由于孩子(zi)(zi)的腿還沒有完全(quan)恢復，起初孩子(zi)(zi)回校上(shang)課，我很(hen)不(bu)放心，王教(jiao)師在生活上(shang)無微不(bu)至的照顧(gu)(gu)和關懷，讓我完全(quan)打消了這(zhe)(zhe)種(zhong)顧(gu)(gu)慮。語(yu)(yu)文教(jiao)師本(ben)身腰椎就(jiu)不(bu)好，而在上(shang)次地震中，李教(jiao)師不(bu)顧(gu)(gu)自身安危將孩子(zi)(zi)背下(xia)樓，這(zhe)(zhe)種(zhong)忘我的精神深深的'打動著一個(ge)平(ping)凡(fan)母親(qin)的心。對教(jiao)師的感激之情，我很(hen)難用語(yu)(yu)言(yan)來形容。
在您的(de)領(ling)導(dao)下(xia)，我們的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)不僅僅是教(jiao)(jiao)(jiao)書的(de)楷模，更是育人的(de)典范(fan)，我的(de)孩子在這樣(yang)師(shi)德高尚的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)導(dao)下(xia)，定會成為一名品學兼(jian)優的(de)學生。
祝愿校長及三(san)位教師在今后的工作中事事順利，萬事如意(yi)！祝我們學校取得更大(da)的成績！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
家長給老師感謝信范文7
尊敬的趙校長：
您(nin)們(men)好！我(wo)們(men)是xx班學生家(jia)長，首先讓我(wo)們(men)向您(nin)致以(yi)衷心的(de)感(gan)謝！感(gan)謝校(xiao)長，以(yi)優秀的(de)教(jiao)學團(tuan)隊，卓越(yue)的(de)教(jiao)育質量，給(gei)孩子們(men)高程度(du)的(de)學習(xi)教(jiao)育，讓我(wo)們(men)的(de)孩子可以(yi)安康快樂(le)地成長，學習(xi)成績優異。
我(wo)們(men)集體(ti)寫出(chu)(chu)這(zhe)封發至(zhi)內心(xin)的主要(yao)是感(gan)謝為(wei)xx班(ban)級付出(chu)(chu)極大(da)辛勞的聶老師，感(gan)謝聶老師對的悉心(xin)教導，豐富了孩子們(men)學(xue)習知識(shi)，生活知識(shi)和人生價(jia)值。
在孩子的(de)(de)(de)(de)學習(xi)路上(shang)(shang)聶(nie)(nie)老(lao)(lao)師不(bu)分晨昏(hun)的(de)(de)(de)(de)繁忙，絞盡腦汁(zhi)，只引導學生(sheng)，能(neng)成(cheng)(cheng)(cheng)大(da)器，能(neng)出(chu)類拔萃，希望孩子能(neng)心智更成(cheng)(cheng)(cheng)熟，能(neng)跟上(shang)(shang)老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)(de)腳步，有這么(me)好(hao)的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師是孩子們(men)的(de)(de)(de)(de)福(fu)氣(qi)。孩子們(men)都(dou)說(shuo)他們(men)最(zui)喜(xi)歡聶(nie)(nie)老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)(de)課堂，因為聶(nie)(nie)老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)(de)課堂總是豐富(fu)多彩，總是樂趣多多，總是互動不(bu)斷，孩子們(men)都(dou)在歡快(kuai)的(de)(de)(de)(de)節奏里(li)學到了更多的(de)(de)(de)(de)知識，學習(xi)成(cheng)(cheng)(cheng)績一(yi)直優(you)秀。可以看出(chu)聶(nie)(nie)老(lao)(lao)師是緊跟時(shi)代(dai)，把自己(ji)當做孩子們(men)的(de)(de)(de)(de)大(da)朋友(you)(you)，孩子們(men)也(ye)把聶(nie)(nie)老(lao)(lao)師當成(cheng)(cheng)(cheng)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)好(hao)朋友(you)(you)，一(yi)個(ge)關心備至的(de)(de)(de)(de)好(hao)朋友(you)(you)，一(yi)個(ge)體貼入微(wei)的(de)(de)(de)(de)好(hao)朋友(you)(you)，一(yi)個(ge)知識淵博(bo)的(de)(de)(de)(de)好(hao)朋友(you)(you)，一(yi)個(ge)受人尊敬(jing)的(de)(de)(de)(de)好(hao)朋友(you)(you)，一(yi)個(ge)可以作為楷模的(de)(de)(de)(de)好(hao)朋友(you)(you)。
聶(nie)老師不但讓孩子(zi)(zi)(zi)學(xue)習快樂(le)，學(xue)習成(cheng)績優(you)秀，還教會了很多(duo)(duo)很好的(de)做(zuo)(zuo)人習慣，很好的(de)禮貌習慣。我們幾個家長(chang)都說(shuo)做(zuo)(zuo)家長(chang)的(de)平時(shi)都忙，沒(mei)有太多(duo)(duo)教育(yu)孩子(zi)(zi)(zi)的(de)時(shi)間(jian)，但是(shi)孩子(zi)(zi)(zi)們都特(te)別懂事，特(te)別聽(ting)話(hua)，有幾個以前(qian)淘氣的(de)孩子(zi)(zi)(zi)也都懂事多(duo)(duo)了，最令家長(chang)們感(gan)動的(de)是(shi)每(mei)到父(fu)母生(sheng)日或是(shi)父(fu)親節母親節，孩子(zi)(zi)(zi)們都會給父(fu)母一個驚喜(xi)，或者一封感(gan)人肺腑的(de)信，或是(shi)一個小小的(de)自己制(zhi)作禮品，或是(shi)一句純(chun)真的(de)祝福。我們知道這些都是(shi)聶(nie)老師的(de)教育(yu)成(cheng)果，是(shi)聶(nie)老師的(de)功(gong)績，是(shi)聶(nie)老師、當然也是(shi)學(xue)校(xiao)教育(yu)的(de)成(cheng)功(gong)。
都說如今(jin)的(de)孩(hai)子(zi)都嬌氣，但是聶老師(shi)(shi)的(de)學(xue)(xue)生都很(hen)(hen)懂禮貌，都很(hen)(hen)愛父(fu)(fu)母(mu)，都很(hen)(hen)有(you)擔當，能把如今(jin)的(de)孩(hai)子(zi)帶這么(me)好，確實非(fei)(fei)常非(fei)(fei)常難(nan)得。孩(hai)子(zi)們(men)的(de)每(mei)(mei)一點變化對父(fu)(fu)母(mu)的(de)都是莫大(da)欣慰(wei)，孩(hai)子(zi)們(men)的(de)每(mei)(mei)一點成就都遠大(da)于做父(fu)(fu)母(mu)的(de)個人成就，孩(hai)子(zi)們(men)的(de)每(mei)(mei)一次成績進(jin)步(bu)、每(mei)(mei)一次懂事(shi)行為都讓我(wo)們(men)做父(fu)(fu)母(mu)的(de)由衷的(de)感謝(xie)，感謝(xie)學(xue)(xue)校的(de)優(you)秀團(tuan)隊，感謝(xie)校長(chang)的(de)卓越管理，更感謝(xie)聶老師(shi)(shi)的(de)辛勞付出，這點是做父(fu)(fu)母(mu)的(de)幸事(shi)，也是國家(jia)的(de)幸事(shi)，這批(pi)孩(hai)子(zi)長(chang)大(da)的(de)'過程中都會因為他們(men)經歷(li)過這么(me)好的(de)學(xue)(xue)校，這么(me)好的(de)校長(chang)，這么(me)好的(de)老師(shi)(shi)而(er)進(jin)步(bu)更快，做人更好，成就更大(da)。
據(ju)理解聶(nie)老(lao)師(shi)(shi)為了更好(hao)地(di)做好(hao)教(jiao)學，為了這(zhe)個班(ban)(ban)的孩(hai)子(zi)，還(huan)把(ba)(ba)自(zi)己(ji)缺乏3歲(sui)的孩(hai)子(zi)送(song)回老(lao)家，自(zi)己(ji)承受母(mu)子(zi)別(bie)離的痛苦(ku)，這(zhe)是用小愛換(huan)大愛，這(zhe)是令(ling)人(ren)感(gan)動的職業精神(shen)。老(lao)師(shi)(shi)把(ba)(ba)自(zi)己(ji)的愛都給了這(zhe)個班(ban)(ban)子(zi)孩(hai)子(zi)，我們家長聽到后都非常(chang)地(di)感(gan)到，也(ye)希望聶(nie)老(lao)師(shi)(shi)盡(jin)快(kuai)把(ba)(ba)自(zi)己(ji)的孩(hai)子(zi)接(jie)回來和我們的孩(hai)子(zi)一起(qi)享受聶(nie)老(lao)師(shi)(shi)的關心(xin)。
常言老師(shi)(shi)是(shi)辛勤(qin)的(de)園丁，學生是(shi)美麗(li)的(de)花(hua)朵(duo)，有這么(me)好(hao)(hao)的(de)園丁去照顧去栽培這群美麗(li)的(de)花(hua)朵(duo)，那么(me)花(hua)朵(duo)都會結出(chu)甜美的(de)果實。聶(nie)老師(shi)(shi)帶孩(hai)子(zi)們(men)(men)(men)有些日(ri)子(zi)了，其實我們(men)(men)(men)做(zuo)父母的(de)早就(jiu)看(kan)到孩(hai)子(zi)們(men)(men)(men)身上令人驚(jing)喜的(de)變(bian)化(hua)，早該做(zuo)些什么(me)表示(shi)我們(men)(men)(men)的(de)由(you)衷(zhong)謝(xie)(xie)(xie)意。恰好(hao)(hao)最近我們(men)(men)(men)幾(ji)個(ge)家長(chang)(chang)聚(ju)在一(yi)(yi)起(qi)，大家就(jiu)商量做(zuo)點(dian)(dian)表示(shi)來(lai)展示(shi)我們(men)(men)(men)的(de)謝(xie)(xie)(xie)意，這封信(xin)就(jiu)是(shi)一(yi)(yi)點(dian)(dian)心情，一(yi)(yi)點(dian)(dian)感(gan)動，一(yi)(yi)點(dian)(dian)誠(cheng)懇，再次我們(men)(men)(men)幾(ji)個(ge)家長(chang)(chang)一(yi)(yi)起(qi)說(shuo)聲謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)，謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)學校(xiao)，謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)校(xiao)長(chang)(chang)，謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)聶(nie)老師(shi)(shi)。
xx學生家長
20xx年(nian)xx月xx日
家長給老師感謝信范文8
尊敬的中三班(ban)家長朋友(you)們：
大家下午好!
首(shou)先我(wo)們(men)非常感謝中三班全體家(jia)長朋友在我(wo)班本次春游活動(dong)中的大力(li)支持和配(pei)合，使(shi)我(wo)們(men)的春游活動(dong)得以順利完成(cheng)。本次春游活動(dong)讓孩(hai)子們(men)具(ju)體感受了(le)集體出游的氛圍(wei)，鍛煉了(le)自立、自理等能力(li)，學會(hui)了(le)分(fen)享和互助，提(ti)高了(le)社會(hui)交往能力(li)，進一步增進了(le)家(jia)長之(zhi)間、家(jia)園之(zhi)間的溝通、了(le)解(jie)以及班級(ji)凝聚力(li)，帶給(gei)我(wo)們(men)尤其是孩(hai)子們(men)極大的快樂。
在此(ci)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)特(te)別(bie)感(gan)謝(xie)本班家長(chang)委員會(hui)的(de)(de)朋(peng)友(you)(you)們(men)(men)(men)(men)(men)——任小元、皮秀琴、肖繼婭、王(wang)燕、曹兵、李莎，感(gan)謝(xie)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)不(bu)辭辛(xin)勞實地(di)考察(cha)春游(you)線路，感(gan)謝(xie)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)聯系車(che)輛，感(gan)謝(xie)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)精(jing)心(xin)策(ce)劃(hua)、購買物品，感(gan)謝(xie)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)一路的(de)(de)組織……另外，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)還要特(te)別(bie)感(gan)謝(xie)辛(xin)勤攝像、照相并提供照片、音像的(de)(de)趙子源(yuan)、王(wang)新智、李佳穎、盧秋(qiu)宇、任昱潔、曾惜(xi)兒(er)、嚴(yan)尹含(han)等孩子的(de)(de)`家長(chang)們(men)(men)(men)(men)(men)以及為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)辛(xin)勤找尋旗(qi)桿的(de)(de)陳(chen)濟遠外婆，請讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)代表中三班全體家長(chang)和小朋(peng)友(you)(you)們(men)(men)(men)(men)(men)衷心(xin)地(di)感(gan)謝(xie)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)，感(gan)謝(xie)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)無私(si)的(de)(de)奉獻精(jing)神，感(gan)謝(xie)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)博愛之心(xin)，為(wei)了孩子們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)辛(xin)苦了! 此(ci)致
敬(jing)禮!中三班：__X
-4-10
家長給老師感謝信范文9
尊敬的x老師:
我們(men)(men)是高xx的(de)家長。收閱了您(nin)的(de)信后，您(nin)的(de)責任心(xin)深深的(de)感動(dong)了我們(men)(men)，同(tong)時，也(ye)為您(nin)的(de)才華所折服。把(ba)孩(hai)子交(jiao)給您(nin)這樣的(de)老師，我們(men)(men)很榮(rong)幸(xing)也(ye)很放心(xin)。
和(he)天下(xia)所(suo)(suo)有(you)的(de)(de)孩子一(yi)(yi)樣，高(gao)x齊是我們的(de)(de)掌上明珠，寵愛(ai)之盛愧不能(neng)言。因為(wei)溺愛(ai)，養(yang)成了她(ta)任性(xing)、吃不了苦、生活自理(li)能(neng)力差的(de)(de)習性(xing)。當(dang)然，最(zui)大的(de)(de)問(wen)題是靜不下(xia)來，坐不住，注意力不集中，馬虎等毛病。這(zhe)(zhe)些問(wen)題，已經引起了我們做父母(mu)的(de)(de)高(gao)度關注，并且，現在(zai)也在(zai)生活當(dang)中進行有(you)針對(dui)(dui)性(xing)的(de)(de)糾正。總之，和(he)天下(xia)所(suo)(suo)有(you)的(de)(de)父母(mu)一(yi)(yi)樣，我們多想把她(ta)培養(yang)成一(yi)(yi)個有(you)知識、有(you)修養(yang)、有(you)能(neng)力，對(dui)(dui)家(jia)庭(ting)對(dui)(dui)社會有(you)用的(de)(de)人呵!在(zai)她(ta)身上，寄予了我們一(yi)(yi)切一(yi)(yi)切的(de)(de)期望(wang)。相信x老師您(nin)(nin)一(yi)(yi)定(ding)能(neng)理(li)解做為(wei)孩子父母(mu)的(de)(de)心情，并且，在(zai)這(zhe)(zhe)點上，我想您(nin)(nin)也和(he)我們一(yi)(yi)樣，期望(wang)她(ta)能(neng)成材(cai)，有(you)出息。
誠(cheng)然，做(zuo)為孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)父(fu)母，我們深知我們的(de)(de)言談舉止對孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)影響。“桃李不言，下(xia)自成(cheng)蹊”，我們的(de)(de)素養和習慣直接決(jue)定(ding)著孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)成(cheng)長(chang)。所以，我們在嚴格要求(qiu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)同時，一定(ding)也會嚴格自律，如您所要求(qiu)的(de)(de).那(nei)樣，在家庭(ting)養成(cheng)良好的(de)(de)讀書學(xue)習氛圍，要求(qiu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)做(zuo)到的(de)(de)，我們自己首先做(zuo)到，力求(qiu)和孩(hai)(hai)子(zi)(zi)一起成(cheng)長(chang)進步。
有(you)(you)道(dao)是“十(shi)年樹(shu)木，百年樹(shu)人”，培養人的(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)(cheng)是一個艱苦漫長的(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)(cheng)，我(wo)(wo)們(men)做為過(guo)來人，個中(zhong)(zhong)滋味是深有(you)(you)體驗的(de)(de)(de)(de)。但(dan)(dan)，再(zai)艱苦再(zai)漫長，也得經過(guo)這個脫胎換骨(gu)的(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)(cheng)。在(zai)這個過(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)，無(wu)疑，學(xue)后(hou)的(de)(de)(de)(de)第一任老師(shi)最(zui)為關(guan)健，她是引導孩(hai)子確立正確的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)觀和(he)養成良好學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣的(de)(de)(de)(de)起點和(he)基礎。現在(zai)，您(nin)就站在(zai)了(le)這個關(guan)鍵的(de)(de)(de)(de)位(wei)置，您(nin)知道(dao)，我(wo)(wo)們(men)對您(nin)的(de)(de)(de)(de)敬意(yi)和(he)期待遠不是唱園丁頌歌或是贊美靈魂工(gong)程(cheng)(cheng)師(shi)所能(neng)(neng)比擬(ni)的(de)(de)(de)(de)!我(wo)(wo)們(men)知道(dao)，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)重托(tuo)和(he)期待對您(nin)來講顯的(de)(de)(de)(de)有(you)(you)些沉重和(he)不公平，因(yin)為孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)成材(cai)必竟有(you)(you)著諸多的(de)(de)(de)(de)先天、后(hou)天、主(zhu)觀、客觀因(yin)素(su)。但(dan)(dan)做為孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)父母，為了(le)孩(hai)子能(neng)(neng)成龍變鳳而(er)無(wu)怨無(wu)悔、甘于付出一切的(de)(de)(de)(de)心態(tai)，足(zu)以感天動地!期望您(nin)能(neng)(neng)理解吧。
最后，衷心的(de)祝愿(yuan)您健康(kang)、順利(li)、幸福，青春永遠，美(mei)麗永遠。
xxx
20xx年xx月xx日(ri)
家長給老師感謝信范文10
尊敬的xxxx同(tong)學學生(sheng)家(jia)長：
見信好！
您(nin)的孩子(zi)，xxxx，四年(nian)級(ji)(ji)上半學期的數學學習積極性較(jiao)高，和以往二、三(san)年(nian)級(ji)(ji)相(xiang)比，有非(fei)常大的進(jin)步。
特(te)別(bie)是在學(xue)習《角(jiao)(jiao)的(de)度量》這一(yi)單元時，xxxx的(de)課堂(tang)(tang)學(xue)習效率(lv)非(fei)常(chang)高。他(ta)課堂(tang)(tang)準備充(chong)分，不會在課堂(tang)(tang)上(shang)老師(shi)(shi)(shi)要(yao)求(qiu)畫角(jiao)(jiao)、量角(jiao)(jiao)、用三(san)(san)角(jiao)(jiao)板拼(pin)(pin)角(jiao)(jiao)時四處找(zhao)三(san)(san)角(jiao)(jiao)尺、量角(jiao)(jiao)器；他(ta)在老師(shi)(shi)(shi)要(yao)求(qiu)開始(shi)作圖、拼(pin)(pin)角(jiao)(jiao)后(hou)動(dong)作迅速(su)，非(fei)常(chang)好地完(wan)成這些畫圖與拼(pin)(pin)角(jiao)(jiao)的(de)操作；他(ta)認(ren)真聽老師(shi)(shi)(shi)講(jiang)解重(zhong)(zhong)點(dian)知識(shi)，仔細觀察老師(shi)(shi)(shi)的(de)示(shi)范動(dong)作；他(ta)不忘傾聽其他(ta)同學(xue)的(de)課堂(tang)(tang)發言，也能積極舉(ju)手回答問題，并且(qie)回答得層次(ci)分明，重(zhong)(zhong)點(dian)突出。
總之，在這上半學(xue)(xue)期的(de)數學(xue)(xue)學(xue)(xue)習過程(cheng)中，xxxx同學(xue)(xue)學(xue)(xue)習非常努力，同時也取得(de)了非常大的(de)進步(bu)。作為數學(xue)(xue)老師(shi)，我(wo)感(gan)到非常高興，特此寫表(biao)揚信給你們家長，以示鼓(gu)勵！
希(xi)望在(zai)今后的(de)學(xue)(xue)(xue)習過程中，xxxx能繼續保持(chi)上(shang)半(ban)學(xue)(xue)(xue)期(qi)的(de)學(xue)(xue)(xue)習熱情(qing)，把基礎知(zhi)(zhi)識打牢，堅(jian)持(chi)每天(tian)(tian)口算，完(wan)成兩(liang)道解決問題(ti)，堅(jian)持(chi)每天(tian)(tian)復習所(suo)學(xue)(xue)(xue)過的(de).知(zhi)(zhi)識，預習第(di)二天(tian)(tian)所(suo)要學(xue)(xue)(xue)習的(de)新知(zhi)(zhi)識，（即認真完(wan)成每天(tian)(tian)的(de)家庭作業，做到弄懂弄通），堅(jian)持(chi)每天(tian)(tian)進步(bu)一點(dian)，取得(de)更大的(de)進步(bu)！
數(shu)學老師(shi)：xxxx
家長給老師感謝信范文11
各位家長：
首先，讓我(wo)代(dai)表中（6）班的二位老師(shi)，對(dui)大(da)家(jia)給予我(wo)們(men)工(gong)作的配合(he)，表示衷心(xin)的感謝！
從開(kai)學到現在，我(wo)(wo)(wo)們(men)老師(shi)也一(yi)直請家長配合(he)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)工作。比如，開(kai)學初我(wo)(wo)(wo)們(men)請您(nin)和孩(hai)子利用各式廢舊物品制(zhi)作教玩具；讓孩(hai)子們(men)從家里帶來一(yi)些紙(zhi)杯(bei)、乒(ping)乓球和毛線團，您(nin)和孩(hai)子都(dou)認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)完成(cheng)了我(wo)(wo)(wo)們(men)布置(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)任務(wu)！為了完成(cheng)老師(shi)布置(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)任務(wu)，很多家長都(dou)冒著烈日出(chu)去尋(xun)找我(wo)(wo)(wo)們(men)所(suo)需要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)材(cai)料(liao)(liao)；由于早上時間(jian)(jian)緊，來不及將材(cai)料(liao)(liao)送到幼(you)兒(er)(er)園(yuan)，一(yi)些家長特意(yi)在午(wu)休時間(jian)(jian)將所(suo)需要(yao)材(cai)料(liao)(liao)補送到幼(you)兒(er)(er)園(yuan)老師(shi)手(shou)中(zhong)！為了統一(yi)老師(shi)布置(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)作業，一(yi)些家長還(huan)不止一(yi)次往返于幼(you)兒(er)(er)園(yuan)和商店之間(jian)(jian)。
為了能及時上交(jiao)(jiao)孩子(zi)的(de)(de)"成長檔案"，很多家(jia)長們常(chang)常(chang)忙到(dao)深夜(ye)12點。大家(jia)的(de)(de)認真(zhen)、對老師工作的(de)(de)支(zhi)持、對孩子(zi)的(de)(de)關心，深深地打動了我(wo)們！現在孩子(zi)們帶來的(de)(de)紙杯、乒(ping)乓(pang)球和毛線團正應用于(yu)到(dao)他(ta)們的(de)(de)"創想(xiang)天地"。相信，孩子(zi)們看到(dao)自己的(de)(de)物品(pin)，一定會(hui)很開心！有了您的(de)(de)'支(zhi)持，我(wo)們相信，孩子(zi)們會(hui)玩的(de)(de)更快樂(le)，彼此地交(jiao)(jiao)流(liu)也(ye)會(hui)更愉悅！
在接下來的日子(zi)里(li)，我們希望您一(yi)如既往的理解、支持、配合我們的工作！讓孩子(zi)在幼(you)兒園快樂學習、健康成長！
家長給老師感謝信范文12
**老師您好：
我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)您一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)位忠實的(de)(de)家長，同時也是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)位內心非常迷茫(mang)的(de)(de)母(mu)親(qin)。**老(lao)師(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)名教(jiao)師(shi)，是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)名深受學生愛(ai)戴的(de)(de)優秀老(lao)師(shi)。我(wo)(wo)(wo)(wo)曾經認為(wei)自己(ji)很(hen)了不起，很(hen)成功，因為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)教(jiao)育了一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)屆(jie)又一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)屆(jie)的(de)(de)優秀學生。為(wei)此，我(wo)(wo)(wo)(wo)非常驕(jiao)傲，并且想著在我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)教(jiao)育下(xia)兒子(zi)會(hui)(hui)成為(wei)同齡人中(zhong)的(de)(de)佼(jiao)佼(jiao)者。然而(er)，我(wo)(wo)(wo)(wo)錯了，可(ke)能作為(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)名老(lao)師(shi)來說我(wo)(wo)(wo)(wo)比較(jiao)優秀；但是(shi)(shi)(shi)作為(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個母(mu)親(qin)，我(wo)(wo)(wo)(wo)卻(que)遇到(dao)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)生中(zhong)的(de)(de)難題，為(wei)此我(wo)(wo)(wo)(wo)苦惱不已(yi)。但是(shi)(shi)(shi)也許(xu)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)教(jiao)學的(de)(de)成功感動了上蒼，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次偶然的(de)(de)機(ji)會(hui)(hui)他讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)看到(dao)您的(de)(de)學校，看到(dao)您對教(jiao)育孩子(zi)的(de)(de)獨到(dao)見(jian)解和科學的(de)(de)`方法。
**老師，首先(xian)感(gan)謝您(nin)(nin)，感(gan)謝您(nin)(nin)為我(wo)(wo)們(men)這些在孩子(zi)面(mian)前無能為力(li)的(de)(de)(de)家長們(men)提供了(le)法寶；其次，抱怨您(nin)(nin)，抱怨您(nin)(nin)學(xue)校開的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)太晚，如(ru)果您(nin)(nin)早(zao)日(ri)(ri)讓我(wo)(wo)們(men)看到您(nin)(nin)的(de)(de)(de)學(xue)校，我(wo)(wo)們(men)這些家長將早(zao)日(ri)(ri)擺脫內心的(de)(de)(de)痛苦，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)孩子(zi)將早(zao)日(ri)(ri)回歸自我(wo)(wo)。總之，白老師，我(wo)(wo)對(dui)您(nin)(nin)有的(de)(de)(de)不止(zhi)是感(gan)謝，而是感(gan)激。下面(mian)我(wo)(wo)想(xiang)浪費一點您(nin)(nin)寶貴的(de)(de)(de)時間向(xiang)您(nin)(nin)簡單的(de)(de)(de)講述(shu)一下我(wo)(wo)家兒子(zi)的(de)(de)(de)情況。
兩年前，兒子(zi)上(shang)初三，學(xue)(xue)習(xi)(xi)壓力比較大，為(wei)(wei)了(le)(le)讓他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)能夠適(shi)當的(de)(de)(de)(de)放(fang)松心(xin)(xin)(xin)情(qing)以(yi)(yi)(yi)(yi)便有更高的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)效率(lv)，在(zai)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)生日(ri)時(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)為(wei)(wei)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)買(mai)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)臺電腦(nao)。本想(xiang)著利用這臺電腦(nao)一(yi)(yi)(yi)(yi)方面(mian)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)可(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)搜(sou)集更多(duo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)方法(fa)，另一(yi)(yi)(yi)(yi)方面(mian)可(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)看(kan)一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)歐美原(yuan)著片以(yi)(yi)(yi)(yi)提高他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)英語(yu)聽(ting)說能力。然(ran)而(er)好景(jing)(jing)不(bu)長，沒過幾天(tian)(tian)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)就(jiu)(jiu)發現他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)迷(mi)戀上(shang)了(le)(le)網絡(luo)游戲。家(jia)(jia)(jia)里(li)很(hen)少(shao)出現他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)拿著習(xi)(xi)題讓媽媽講解(jie)的(de)(de)(de)(de)情(qing)景(jing)(jing)，慢慢地(di)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)甚(shen)(shen)至很(hen)少(shao)看(kan)見他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)身影，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)完全(quan)把自己封閉在(zai)哪個狹小(xiao)的(de)(de)(de)(de)房(fang)間(jian)里(li)，確切(qie)地(di)說應該是(shi)(shi)網絡(luo)游戲里(li)面(mian)。為(wei)(wei)了(le)(le)讓他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)不(bu)深陷其中，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)對他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)進行了(le)(le)阻(zu)止(zhi)——沒收了(le)(le)電腦(nao)。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)以(yi)(yi)(yi)(yi)為(wei)(wei)這樣他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)就(jiu)(jiu)可(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)專心(xin)(xin)(xin)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，可(ke)是(shi)(shi)適(shi)得其反(fan)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)這一(yi)(yi)(yi)(yi)舉措不(bu)但沒能達到(dao)目(mu)的(de)(de)(de)(de)，反(fan)而(er)滋生了(le)(le)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)從(cong)未有的(de)(de)(de)(de)壞習(xi)(xi)慣。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)走進網吧(ba)，為(wei)(wei)了(le)(le)上(shang)網他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)學(xue)(xue)會(hui)(hui)了(le)(le)撒謊，學(xue)(xue)會(hui)(hui)了(le)(le)逃課，學(xue)(xue)會(hui)(hui)了(le)(le)對抗父(fu)母。面(mian)對孩子(zi)一(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)天(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)墮(duo)落下去(qu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)看(kan)在(zai)眼里(li)急在(zai)心(xin)(xin)(xin)里(li)，可(ke)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)束手無策(ce)，無能為(wei)(wei)力。為(wei)(wei)了(le)(le)孩子(zi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)甚(shen)(shen)至帶他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)去(qu)做過心(xin)(xin)(xin)理(li)輔導(dao)，心(xin)(xin)(xin)理(li)治療，可(ke)還是(shi)(shi)無濟(ji)于(yu)事(shi)。然(ran)而(er)就(jiu)(jiu)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)打算放(fang)棄的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)(wo)看(kan)到(dao)您的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校，一(yi)(yi)(yi)(yi)開(kai)始報(bao)著試(shi)試(shi)看(kan)的(de)(de)(de)(de)態度(du)將孩子(zi)送(song)到(dao)你(ni)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校，經過你(ni)們(men)(men)封閉、軍事(shi)化管理(li)、心(xin)(xin)(xin)理(li)輔導(dao)、親(qin)子(zi)教(jiao)育、孩子(zi)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)打小(xiao)工(gong)、走貧訪苦等體驗式(shi)教(jiao)育，在(zai)7天(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)里(li)使孩子(zi)有了(le)(le)人生的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個新目(mu)標，回家(jia)(jia)(jia)后(hou)就(jiu)(jiu)像換了(le)(le)個人似的(de)(de)(de)(de)，孩子(zi)懂(dong)的(de)(de)(de)(de)了(le)(le)感恩，理(li)解(jie)了(le)(le)親(qin)情(qing)，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)生活上(shang)也(ye)學(xue)(xue)會(hui)(hui)自立，我(wo)(wo)(wo)(wo)做為(wei)(wei)父(fu)母的(de)(de)(de)(de)真不(bu)知該如何感激(ji)你(ni)。孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師說孩子(zi)變化很(hen)大，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)成績還跟不(bu)上(shang)，不(bu)過我(wo)(wo)(wo)(wo)相信我(wo)(wo)(wo)(wo)兒子(zi)在(zai)不(bu)長時(shi)間(jian)就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)趕上(shang)。白老(lao)師，如果有時(shi)間(jian)一(yi)(yi)(yi)(yi)定來我(wo)(wo)(wo)(wo)家(jia)(jia)(jia)做客，你(ni)可(ke)比我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)救命(ming)恩人。
另外，你學校(xiao)的聯(lian)系方式是不是換(huan)了，我(wo)打(da)幾(ji)回(hui)都不通，望在(zai)回(hui)信中祥寫(xie)，還有張教官的電話也寫(xie)上。
**老師(shi)，在您的(de)(de)指導下(xia)我兒(er)子(zi)一定會找(zhao)回自我，并真(zhen)正(zheng)成為同齡人(ren)中的(de)(de)佼佼者。**老師(shi)，再次謝(xie)謝(xie)您。采納您的(de)(de)家教建議，希望您的(de)(de)學(xue)校能(neng)為更多的(de)(de)問題學(xue)生(sheng)照明前(qian)景，以便讓天下(xia)所有(you)有(you)過(guo)我這種經(jing)歷的(de)(de)父母和問題孩子(zi)都能(neng)早日得到解脫。
謝謝您，**老師(shi)，我(wo)們永遠(yuan)支持您！
家長給老師感謝信范文13
xx老師(shi)、xx老師(shi)：
您(nin)(nin)們(men)(men)好!在(zai)您(nin)(nin)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)幫(bang)助(zhu)和(he)教育下，女(nv)兒完滿(man)結(jie)束(shu)了(le)(le)初中的(de)(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)生活，在(zai)此作(zuo)為家長衷心感謝(xie)您(nin)(nin)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)付出(chu)，謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)們(men)(men)讓她(ta)度過了(le)(le)開心努力的(de)(de)(de)(de)三年(nian)，謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)們(men)(men)，不但教她(ta)知識(shi)，還教她(ta)做人，給機會(hui)她(ta)做不同的(de)(de)(de)(de)嘗試，謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)們(men)(men)! 現在(zai)的(de)(de)(de)(de)教育，基(ji)本是(shi)(shi)分(fen)數至上，很(hen)少(shao)顧及孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)個性(xing)和(he)心理(li)。她(ta)是(shi)(shi)幸(xing)運(yun)的(de)(de)(de)(de)，小學懵懵懂懂，在(zai)開始思考，有(you)情緒，長個性(xing)的(de)(de)(de)(de)初中，遇到了(le)(le)您(nin)(nin)們(men)(men)，您(nin)(nin)們(men)(men)為她(ta)在(zai)分(fen)數和(he)個性(xing)舒展之間護出(chu)了(le)(le)一(yi)個縫隙，讓她(ta)能(neng)心理(li)健康地成長，這很(hen)難，可是(shi)(shi)，您(nin)(nin)們(men)(men)做到了(le)(le)，現在(zai)的(de)(de)(de)(de)她(ta)，樂觀，積(ji)極，平常，幸(xing)福。
由于忙(mang)著工(gong)作，我們錯(cuo)過(guo)了(le)她(ta)(ta)的(de)幼兒(er)園、小(xiao)學，在(zai)她(ta)(ta)需要啟蒙引導時，我們失(shi)職了(le)。覺悟時，趕緊調整，做了(le)很多(duo)彌補(bu)，將一些心(xin)(xin)理、品(pin)格的(de)幼苗種入她(ta)(ta)心(xin)(xin)里，但還是非(fei)常擔心(xin)(xin)只追(zhui)求分數忽(hu)略(lve)育(yu)人的(de)教育(yu)模式，會埋沒了(le)她(ta)(ta)的(de)個性，影響(xiang)了(le)她(ta)(ta)的(de)心(xin)(xin)理。
由(you)于(yu)老(lao)師(shi)的(de)(de)影響(xiang)力遠大于(yu)我(wo)們(men)，我(wo)們(men)說的(de)(de)`做(zuo)的(de)(de)，如果與老(lao)師(shi)不一致(zhi)，是空洞無說服(fu)力的(de)(de)。那段(duan)時間，我(wo)們(men)密切注意她的(de)(de)心理動態，學校、老(lao)師(shi)、同學動態，改變自己的(de)(de)行為給她做(zuo)樣本，多方收集資料證明我(wo)們(men)的(de)(de)觀點，小心呵(he)護著她心里(li)該怎樣做(zuo)人(ren)的(de)(de)幼苗。漫長(chang)的(de)(de)擔憂，還都只能在內心。
后來(lai)發現，您們教知(zhi)識的同時(shi)有教她們做人，還給她們空間，機(ji)會，鼓勵(li)她們飛翔。什么要放，什么要收，何時(shi)鼓勵(li)，何時(shi)引導，何時(shi)強(qiang)硬，你們都很(hen)到(dao)位地控制著(zhu)，是立體(ti)的，專業的，反應迅速的。
于是，我們(men)放心(xin)(xin)了，我們(men)輕松了，我們(men)再做(zuo)調整，只需配合著(zhu)您們(men)，做(zuo)好心(xin)(xin)理輔(fu)導。
這三年，從茫(mang)然的(de)小學生，過渡到有性格的(de)高中生，您們(men)給她的(de)青春叛逆期開了個好頭(tou)。看(kan)著快(kuai)樂的(de)她，我們(men)很清(qing)楚您們(men)付出(chu)了很多很多心(xin)血，但(dan)愿下一個學校，老師似(si)您們(men)，我們(men)想女兒成為一個能(neng)自立(li)、健康開心(xin)的(de)平凡人。
學生家長：xxX
20xx年xx月xx日
家長給老師感謝信范文14
XX年5月15日，三年級奧數xx師頭部受傷，包扎完以后，帶傷仍堅持給學生上課，他不計較個人得失，永遠把工作，把學生放在第一位。他以清華大學校訓“自強不息，厚德載物”要求自己，鼓勵學生。他的團隊精神，他的榮譽感，他飽滿熱情的工作態度值得每一個人學習。我們要以師為典范熱愛工作，認真工作。
人們常常把(ba)教師比作(zuo)(zuo)蠟燭(zhu)照亮別人，燃(ran)盡自己，為后代獻出了所有的熱(re)和光；比作(zuo)(zuo)園丁，辛勤的培育祖國的花骨兒朵；比作(zuo)(zuo)人類靈魂(hun)的工程師，傳(chuan)播(bo)知(zhi)識，播(bo)種希望(wang)(wang)，播(bo)種幸福。師，就(jiu)是(shi)這希望(wang)(wang)與幸福的播(bo)種人！是(shi)美的`耕耘者，美的播(bo)種者。
為人師(shi)表(biao)是教師(shi)的(de)標志，人們常說：“教師(shi)無小節，處(chu)處(chu)是楷模”“學(xue)(xue)(xue)高為師(shi)，德高為范”，他向學(xue)(xue)(xue)生(sheng)傳授知識，也教育學(xue)(xue)(xue)生(sheng)做(zuo)人，教師(shi)的(de)一(yi)(yi)言一(yi)(yi)行(xing)(xing)，行(xing)(xing)為習慣(guan)，都對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)有很深的(de)影響。師(shi)真實的(de)給孩子們上了一(yi)(yi)堂書(shu)本上學(xue)(xue)(xue)不(bu)到的(de)精(jing)彩(cai)一(yi)(yi)課。
愛崗敬業，關愛學生，為人師(shi)表。優秀教(jiao)師(shi)的品質在您(nin)(nin)的身上(shang)完全的表達出(chu)來了，感謝您(nin)(nin)對孩子們所付出(chu)的一(yi)切(qie)。
高(gao)山之(zhi)所以(yi)(yi)為(wei)(wei)(wei)人(ren)景仰，因為(wei)(wei)(wei)它(ta)正直崇高(gao)；大海之(zhi)所以(yi)(yi)為(wei)(wei)(wei)人(ren)欽佩，因為(wei)(wei)(wei)它(ta)深(shen)沉(chen)博大；白云(yun)之(zhi)所以(yi)(yi)為(wei)(wei)(wei)人(ren)漚歌，因為(wei)(wei)(wei)它(ta)純(chun)潔多姿；土地(di)之(zhi)所以(yi)(yi)為(wei)(wei)(wei)人(ren)贊美(mei)，因為(wei)(wei)(wei)它(ta)豐厚無私。
您(nin)的精(jing)神就如高山，大海，白(bai)云，土地。您(nin)不僅給予(yu)了孩(hai)子們(men)書本(ben)上的知識，還教會了他們(men)做人的道理。
讓我們真誠的道一聲：“師(shi)，您辛(xin)苦(ku)了！”
此致
敬禮
家長給老師感謝信范文15
尊敬的領導：
我是貴校(xiao)332班(ban)(ban)學生(sheng)父親，今天我要把我藏心已久的(de)(de)、不吐(tu)不快的(de)(de)對貴校(xiao)及(ji)貴校(xiao)332班(ban)(ban)班(ban)(ban)主任謝(xie)丹(dan)丹(dan)老師(shi)的(de)(de)`感激之情(qing)表述出來。
7月(yue)6日(ri)晚，啟東(dong)突(tu)發(fa)嘔吐、腹脹、腹痛等癥狀，是謝老(lao)師(shi)及時把他(ta)(ta)送到(dao)了(le)(le)xx市第二(er)人民醫院，并墊資進行檢查(cha)、輸(shu)液(ye)等治療……，就像對親生兒子一樣，一直守護到(dao)7月(yue)7日(ri)凌晨3點，直到(dao)我(wo)到(dao)衡后(hou)，才戀(lian)戀(lian)不舍地返校(xiao)，因為她早5點半還(huan)要帶全(quan)班學生進行早操及正常上課。我(wo)帶啟東(dong)連夜到(dao)省二(er)院急診部檢查(cha)確診為慢性闌(lan)尾炎后(hou)，醫師(shi)和我(wo)都堅持讓(rang)啟東(dong)進行輸(shu)液(ye)治療，但啟東(dong)被謝老(lao)師(shi)的精神所感(gan)動，執意只(zhi)拿點消(xiao)炎藥并要求(qiu)返校(xiao)上課，因為當(dang)日(ri)雖是學校(xiao)放假日(ri)，但上午尚有五門(men)(men)主課，他(ta)(ta)不想缺上一門(men)(men)課。我(wo)只(zhi)好(hao)依了(le)(le)他(ta)(ta)。
從此，啟東更(geng)加(jia)發(fa)奮努力，在貴校近期的二調考試中，他(ta)(ta)的學習成績在班內由54名上升到(dao)28名，年級躍進236名。我認為他(ta)(ta)的學習進步(bu)，只能說(shuo)明他(ta)(ta)已經開始(shi)努力，但(dan)更(geng)深的背景和寓(yu)意是(shi)“關(guan)(guan)(guan)愛是(shi)激勵，關(guan)(guan)(guan)愛是(shi)鼓舞，關(guan)(guan)(guan)愛是(shi)鞭策，關(guan)(guan)(guan)愛是(shi)動力……”。
謝老師的(de)所(suo)作所(suo)為(wei)，也是(shi)一大(da)批優秀教(jiao)師們“把(ba)(ba)學(xue)校當(dang)(dang)作家，把(ba)(ba)家當(dang)(dang)旅館，把(ba)(ba)學(xue)生當(dang)(dang)孩子，把(ba)(ba)家人當(dang)(dang)仆(pu)人”的(de)真實寫照。
我(wo)慶幸孩子(zi)遇到了好(hao)領(ling)導、好(hao)學校、好(hao)教師，把孩子(zi)送往貴校我(wo)們家長一百個(ge)放(fang)心……。
最后，我(wo)謹(jin)代表我(wo)們(men)全(quan)家向貴校及謝(xie)老師等一大(da)批優秀的(de)(de)教師們(men)致(zhi)以衷心的(de)(de)感謝(xie)!
此致
敬禮!
x年xx月xx日
【家(jia)長給老師感(gan)謝信】相關(guan)文章：
家長給老師的感謝信06-08
老師給家長的感謝信11-29
家長給老師感謝信04-03
家長給老師的感謝信06-14
家長寫給老師的感謝信11-02
家長寫給老師感謝信01-16
家長致給老師的感謝信02-15
家長給老師的感謝信模板05-04
[優選]家長給老師的感謝信07-26
家長給老師的感謝信(推薦)07-16